活動總結需要詳細記錄活動過程中的關鍵問題和經驗教訓。小編為大家整理了一些活動總結的范文，希望可以給大家在寫活動總結時提供一些參考和借鑒。
學校法制教育宣傳活動總結報告（專業16篇）篇一
今年為了更好、更深入地開展“六五”普法工作，我社區大力宣傳法治精神，全面落實科學發展觀，深入貫徹落實黨的十八大精神，以開展“12.4”法制宣傳日活動為載體，社區多形式的開展法制宣傳教育，動員全社區居民參與普法知識學習，進一步增強居民的法制觀念，為構建和諧社區營造良好的法治氛圍。現將普法活動小結如下：
社區在宣傳櫥窗欄里張貼了多張與居民日常生活息息相關的法律知識宣傳海報，通過圖片、文字展覽方式，讓居民更直觀掌握生活中的法律小常識;同時，組織了社區志愿者發放法律宣傳小冊子200余本，多途徑增強居民的法律意識。
12月4日，社區組織全體社區干部、居民小組長及部分居民代表開展了“法律進社區”的主題學習活動。從黨法制教育角度出發，我們學習了黨的十八大關于“依法治國”和“法制宣傳教育”重大部署，要推進科學立法、嚴格執法、公正司法、全民守法，堅持法律面前人人平等，保證有法必依、執法必嚴、違法必究，完善法律體系;我們還學習了“民主法治社區”有哪些要求、社區居務公開的主要內容有哪些、我國法律對公民的選舉權和被選舉權是如何規定的等社區法制相關知識，讓居民可以真正了解民主法治社區，如何更好行使自己的選舉權和被選舉權，參與到社區自治工作中來，更好的監督我們社區的日常工作，真正實現居民自治;當然，也特別安排了社區居民息息相關的法律小常識的學習，主要有夫妻個人財產有哪些、遺棄父母的子女有繼承權嗎?繼承人在哪些情況下喪失繼承權、買房時要看哪“五證”等。整堂課學習下來，大家都受益匪淺，都感嘆自己平日法律知識學習的太少了，以后一定要加強自己的法律知識宣傳，提高自己的法律意識和能力。
12月6日，由社區干部結對，對社區3位幫教人員家庭進行了探訪。主要關心他們工作、生活近況。是否有什么困難，思想情緒上有什么變化，做好開導輔助工作，幫助他們回歸社會，開展正常的生活。
通過普法宣傳活動的`開展，廣大居民群眾的法律素質得到了進一步提高，取得了一定成效，但仍然有不足之處，社區居民多，流動人口也眾多，普法宣傳廣度還不夠。今后，社區會繼續開展好“六五”普法教育工作，創新活動載體，大力宣傳國家法律法規和政策，維護社會和諧穩定，增強公民守法觀念，為減少社會矛盾、消除社會不穩定因素提供法律保障，構建和諧安定社區。
學校法制教育宣傳活動總結報告（專業16篇）篇二
近日，河南省教育廳、河南省司法廳聯合下發《關于開展全省教育系統法治教育宣傳周活動的通知》，明確從2022年起，將每年4月的第三周定為“全省教育系統法治教育宣傳周”。首屆全省教育系統法治教育宣傳周以“法在我身邊，遵法我帶頭”為主題。
4月18日至22日，黃河交通學院結合《加強法治工作推進依法治校實施方案》（黃交院黨政〔2021〕38號），開展了以“法在我身邊，遵法我帶頭”為主題的系列活動。本次活動評選出經濟管理學院和藝術設計系兩個先進工作單位，以及14名先進工作者。
4月25日下午，學校邀請河南省教育廳法律人才庫專家、法學博士、河南大學法學院副教授王佳紅為我校作《高校校園安全風險及防范對策》專題報告。報告會為我校大學生上了一堂引發共鳴的法治安全教育課，對大學生在校期間樹立法治觀念，遠離違法犯罪，時刻以法護身，增強安全意識起到了重要作用。
根據相關文件精神的要求，各二級學院組織全體師生開展主題班會。各二級學院通過班會，各輔導員通過ppt實例向學生宣傳法治教育，與學生深入探討法治下的校園與社會。
各二級學院組織全體師生觀看《法治教育視頻之疫情篇》。通過觀看影片進行直觀的法治教育，增強學法、知法、守法的自覺性，有助于大家明確什么該做，什么不該做。影片里講述了幾個典型的真實事件，深深地觸動了學生的心靈，形成了共鳴。
開展法治征文活動，鼓勵同學們積極參與，評選出優秀文章推送。深化同學們對法律的認識，增強同學們的法治意識，力求做到知法，守法，并能用言行文字呼吁，引導身邊人認識、尊重法律，共同構建和諧的法治社會。提高同學們對寫作的熱愛，發現更多的具有深厚語言功底以及個人獨到見解的人才。鼓勵同學們做一個博學的人，在實踐中踐行自己的學識，知行合一，真正能夠適應社會對人才的需求。此次活動，得到全體學生的積極響應，學校法律與制度辦公室組織專家進行評審，共評選出31篇優秀的文章，并為學生頒發榮譽證書和獎品，以資鼓勵。
我校組織了法治教育微視頻大賽，各參賽人員圍繞活動主題，拍攝相關視頻，不斷創新活動載體，提高教育實效。通過多媒體的方式將學法用法記錄下，擴大法治教育的受眾面，提升全體學生的法治意識。本次比賽學院共收集微視頻作品近百條，通過層層選拔評審共產生20條優秀的視頻作品，評選結果在全校公布，并為學生頒發榮譽獎品。
為將法治教育深入學生內心，做到真教實教，讓法治教育真正的融入到學生生活當中去，各學院要求組織各個團支部開展以“法在我身邊，尊法我帶頭”為主題的團日活動。開展團日活動的過程中，滲透法治教育內容，增加接受能力，把實踐活動與法治教育融為一體，不斷提高法治教育的實效性和針對性。
師生紛紛表示此次活動，進一步提高了我校學生的法治觀念和法律意識，讓學生在教育中學會透過現象看本質，居安思危，善于從平靜中發現暗潮潛流，將案件事故消滅在萌芽狀態、起始階段，做到自我警覺，自我防堵，自我保護，自我提高。此次開展有針對性的法治教育宣傳活動，進一步推進了我校“法治交院”建設，為學校的穩定，為社會的穩定，為學生的健康成長做出我們最大的努力。本次活動評選出經濟管理學院和藝術設計系兩個先進工作單位，以及14名先進工作者。
學校法制教育宣傳活動總結報告（專業16篇）篇三
學校學生的思想教育、法制教育是校園安全工作的重中之重，為貫徹《在全市中小學校集中開展法制教育活動的通知》精神，我校于20xx年11月下旬開展了一系列法制教育活動，現將活動的開展情況總結如下：
切實推進我校法制宣傳教育工作，努力提高表少年的法制意識、法律素質和自我防范能力，預防中、小學生違法犯罪，培養自覺學法、守法、用法、護法的行為習慣。
以《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《義務教育法》、《道路交通安全法》、《治安管理處罰法》、《刑法》等法律法規及廣大師生自我安全防范意識教育為主要內容。
學校高度重視本次法制教育活動，將這次法制教育活動作為法律進校園、維護校園安全的一項重要工作，結合防城港市綜治委下發的《防城港市20xx年校園及周邊環境專項整治工作方案》和公安部《關于認真貫徹落實全國校園安全工作經驗交流現場會議精神的通知》開展相應的法制教育工作。
強化學生養成教育，培養具有良好習慣的學生。小學教育就是培養學生良好的行為習慣，并為以后的學習打下良好的基礎。為此我們重視對學生的養成教育，政教處及少先隊組織主題中隊會，利用紅領巾廣播站、國旗下演講對學生進行品德熏陶。
制教育與課堂教學相結合，發揮了課堂教學主渠道作用，是我校開展法制教育的主要形式。學校有一支素質較好的普法宣傳教育教師隊伍，在學校的`統一要求下，各位老師都能結合自己所教學科的特點，進行法制宣傳教育。各學科老師也結合各學科教學，滲透普法教育，讓學生獲得了許多有關的知識。
1、11月28日下午16時，由我校副校長精心組織，聘請法制講座輔導員到校給學生作法制教育講座。輔導員圍繞學生的切身利益，傳授實用法律知識，教育學生學會依法保護自己的權益通報青少年犯罪情況，并對青少年犯罪心理和預防進行講解，使廣大師生做到了警鐘長鳴。
2、開展“摸擬法庭”活動。利用政治課組織學生開展“模擬法庭”活動，極大地調動了學生學法、知法、用法的積極性，強烈地意識到法律在生活中的重要性。
3、開展“法律就在身邊”的主題班會。每學期，都由政教處統一布置以法制教育為主題的主題班會，以學生關注的社會現象為內容，來引導學生樹立正確的法律意識。
總之，我校將繼續堅持“安全第一，預防為主”方針，將“再學習，再落實”作為我校“強化安全教育，細化安全工作”有力保證，以確保無一次安全責任事故發生，使我校師生在安全、有序、和諧的環境中學習工作。
學校法制教育宣傳活動總結報告（專業16篇）篇四
為了更好地貫徹實施市、縣教育對安全工作的重視。我校聯系實際開展了一系列安全教育活動，并取得了一定實際性效果。現將我校安全月活動總結呈上：
一、認真貫徹落實“安全第一、預防為主”的方針，扎實開展好安全教育活動，以“人人講安全、家家保平安”為主線，突出“讓健康與我們相隨，讓安全與我們相伴”的主題，通過宣傳教育，使全體師生牢固樹立“安全第一”的思想，增強自我防護意識，培養學生的自我防護能力,避免事故發生，確保師生人身和學校財產安全。
二、領導重視，組織機構健全，措施有力。
1、為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領導，強化安全責任意識，我校首先成立由校長任組長，各班級班主任任成員的學校安全工作領導小組。把安全工作列入重要議事日程，學校校長直接抓，各班級班主任具體分工負責組織實施。使各級管理工作更加透明，更具有代表性，并使責任細化增強領導班子內部團結和凝聚力。特別是發揮了班主任在學生中的重要作用，確保了宣傳月活動的實效性。
2、落實安全責任追究制。校長是學校安全的第一責任人，班主任是本班級安全的第一責任人，對所管年級的財產和人身安全負全面責任，把安全責任及安全教育做總抓手，貫穿于各項工作的始終，創建“平安校園”。對因思想認識不足、宣傳教育不到位、安全責任不落實、安全隱患不消除的責任人限期整改。
3、建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度以及學生管理、防火安全管理、體育器材檢查等規章制度。以安全教育宣傳月為重點，經常性地對學生開展安全教育，特別是抓好交通、活動、食品等的安全教育。
4、認真組織全體教職員工深入學習和貫徹《教育法》、《教師法》、《中小學教師職業道德規范》以及《學生傷害事故處理辦法》、《中小學生公共安全教育指導綱要》等相關法規，增強依法執教、依法管理的意識，杜絕體罰和變相體罰學生的行為，增強責任意識和防范意識，提高處理安全問題的能力。
三、以活動為載體，形式多樣地開展“教育安全月活動”的宣傳。
1、利用周一國旗下講話的時間召開“學校教育安全月”啟動儀式;此后，學校利用每周星期一的升旗時間，小結上周安全工作，強調安全事項。
2、通過校內宣傳欄、黑板報等陣地，出一期教育安全黑板報。學校在大門口顯著位置掛出了“讓健康與我們相隨，讓安全與我們相伴”的宣傳標語。
廣泛宣傳預防火災、擁擠踩踏、地震、消防、交通、飲食、衛生、溺水、防盜、防雷電、自然災害等方面的安全常識，使安全知識能真正為廣大師生所掌握。
3、要求各班班主任根據本班的實際情況，每周保證上一節安全教育課，以身邊經常發生的事為依據進行組織一次主題班會。以《學生安全常規》、《安全知識手冊》為素材等涉及安全知識的方方面面讀本，方式方法靈活多樣大力加強學生良好行為習慣的培養，克服麻痹思想，讓學生牢固樹立“時時講安全、處處講安全、安全第一”的思想。
4、要求各班學生每天放學前，都必須宣講5分鐘交通安全等知識，并要求學生牢記“人人講安安，家家保平安;安全第一，預防為主”的安全標語，時刻提醒自已的行為要注意安全。統一向各學生家長發放了有關學生安全教育的公開信，要求學生家長督促教育子女上學放學路上安全行走。
5、活動月期間安全工作領導小組認真組織人員排查安全隱患，檢查實驗室、教師辦公室、多媒體室的安全情況;認真檢查學校電路及各種用電設備，校舍、門窗、圍墻、消防設施的質量及性能。各年級開展自查、互查活動，及時找出校園內的安全隱患，提出整改措施。
6、重視衛生安全，隨時掌握當地流行性疾病和飲用水污染問題，采取切實有效的預防措施，杜絕疾病、流行病和中毒事故的發生。要求各班級每天負責做好晨午檢。
7、我校組織開展了一次地震應急演練活動。在整個演練過程中，全校師生總動員，演練活動按原計劃和要求順利進行，師生行動迅速且井然有序，全校師生從聽到信號到在操場上整齊列隊。通過本次演練活動全校師生提高了安全防范意識，學生的應急避險知識能力得到了很好的鍛煉。
總而言之，通過開展“安全教育宣傳月”活動，營造了“安全進校園，知識進課堂”的濃厚氛圍，增強了廣大教師的安全意識和安全責任意識，學生普及了安全知識，提高了安全意識和安全素質，為建立長效的安全機制奠定良好的基礎，創造了安全穩定的教育環境。
學校法制教育宣傳活動總結報告（專業16篇）篇五
9月1日至9月5日定為法制教育活動周，進行開學法制教育第一課活動，對全校師生進行法制教育，增強廣大師生的遵紀守法的觀念。使法制觀念和法律意識深入學生頭腦，幫助他們樹立正確的人生觀、價值觀，增強學生抵制不良誘惑的能力，從而營造文明和諧的校園氛圍。
成立以校長為組長的法制教育領導小組，切實加強學校法制教育工作的全面領導和督導工作，立足于學校的實際情況，扎實開展學校法制教育工作。整個活動在領導小組的指導下，由政教處牽頭，團總支、年級組、班主任具體實施。
組長：校長
副組長：書記政教處主任
成員：各領導、各年級組長、各班主任
在學校法制教育領導小組的指導下，組建以班主任、思想品德課教師為主的法制教育骨干隊伍。確保全校法制教育工作有組織、有計劃、有目的、有效果。
1、進行法制教育報告會
邀請派出所發展副校長進行法制教育報告會，全體學生參加。報告會結合具體案例，從學生身邊、從學生實際出發，深入淺出的對學生進行了憲法、刑法、民法等方面的法制教育，效果良好。
2、積極開展普法教育課
第一周思想品德教師對學生進行了一節專門的普法教育課，學校校法制教育領導小組進行了入班聽課檢查，13個班級13節普法教育課開展正常。
3.組織法制教育主題班會，表演法制教育小節目
學校要求各班主任積極準備，在第一周進行一次法制教育主題班會，要求穿插表演一些法制教育小節目。
學校法制教育領導小組對各班情況檢查統計，13節法制教育主題班會開展成功，表演小節目13個。
4、廣泛宣傳，深入教育
政教處印制了法制教育宣傳頁，向各班級發放600頁。各班級主辦了一期法制教育主題板報。校園廣播進行明天法制教育宣傳。
1、學校要求把法制教育作為一項長期工作來抓，注重法制教育的實效性，落實學習內容、落實學習課時、落實指導教師。把法制教育納入素質教育之中，與德育工作相結合，與社會實踐活動相結合，與課堂教學相結合，有計劃地組織開展系列活動，在活動中育人，讓學生在活動中學法、守法、用法，增強學生自我教育，自我管理能力，強化學生的道德意識和法制觀念。
2、加強對行為有劣跡學生的教育。抓好思想品德有缺陷學生的轉化工作。特別對父母離異的單親學生、校外借宿生和家庭出現變故的學生要格外給予關懷和溫暖，對不良行為學生從心理障礙上進行分析，給予耐心的疏導。
總之，秋季開學法制教育第一課活動的開展很成功。對正處于學知識、長知識階段的我校青少年學生來說，促進了他們形成更加正確的世界觀、人生觀，培養他們成為品德良好、遵紀守法的優秀公民。為此，我們要努力做好這項工作，把普法教育堅持下去。
學校法制教育宣傳活動總結報告（專業16篇）篇六
建立某某工作領導小組，召開某某工作研究會議。明確“以強化法制教育為突破口，切實提高德育工作的水平和效率，確保素質教育全面推進”，進一步牢固確立“德育為首”的教育指導思想，黨支部、教務處、大隊部、班主任等各方面形成了法制教育的合力，通過共同探討，統一思想，確保了法制教育的一致性。
通過政治學習、法律知識講座，組織教職工對《教育法》、《教師法》、《預防未成年人犯罪法》和《教師職業道德行為規范》等法律法規的學習，增強了教職工依法執教，依法治教的自覺性，杜絕了體罰、變相體罰學生等違反師德行為的現象，明確了學校在未成年人保護及預防未成年人犯罪的要求與法律責任。促進教職工進一步樹立遵紀守法、遇事找法的法制意識，增強民主參與、民主監督意識。
遵循學校教育的規律，充分利用校園這一特定的文化傳遞空間，發揮各有關課程在進行法制教育方面的.作用和功能，使學生在學習文化知識的過程中受到比較系統的法制教育。以課程教學為主要渠道，形成課內課外、校內校外緊密結合的學校法制教育的體系。利用課堂對學生進行比較系統的法制教育。通過小學思想品德課、小學社會課進行，有計劃地對學生進行系統的法制教育。
語文、數學、音樂等學科在教學中也愛校、結合本學科特點相應地滲透德育、法制教育內容。根據學生的身心特點和認知水平由淺入深地分階段有層次地開展法制教育，并積極探索小學法制教育的內在規律，在校內主要通過課堂教學、課外活動和日常的思想教育進行；在學校的日常思想教育中，通過升降國旗的活動、對學生進行國家標志的教育、基礎文明教育、法律常識和遵紀守法教育，促進學生樹立法律意識。
利用學校廣播站、宣傳櫥窗、黑板報、等宣傳陣地、宣傳手段等法制宣傳時機，廣泛開展法制宣傳教育活動，積極營造法制教育氛圍。組織一系列法制教育宣傳活動：
1、組織學生通過法制副校長法制講座，讓學生在一個個案例中得到啟示，受到教育，不斷提高法律意識。
2、組織各班輔導員、少先隊中隊干部進行“文明禮儀之星”主題班隊會活動方案設計比賽。
3、組織各班學生進行法制宣傳剪貼報制作。
4、組織學生舉行“我愛祖國”主題大隊隊會。
5、懸掛法制宣傳教育標語、橫額。
6、組織全校學生看祖國xx年在前進板報。
7、邀請警官到學校進行“關愛生命，安全自護我能行”——交通法規安全知識講座。
8、組織高年級學生參加學校”《道路交通安全法》比賽。
9、開展禁毒宣傳和毒品預防教育活動，舉行“不讓毒品靠近我”手抄報比賽，召開主題班隊會，組織學生對識毒防毒拒毒進行討論，使廣大學生主動參與到抵制毒品的活動中。
充分發揮學校、家庭、社會三方面的作用，采取多種有效措施加強對小學生的法制教育工作。不斷增強廣大學生家長的法律意識，通過家長學校、家校聯系信箱對學生家長進行一定的法律法規知識的宣傳，贏得家庭教育的密切配合。通過家長會向家長講解家庭對子女教育的責任和重要性，傳授子女教育的科學方法，引導他們正確處理工作與育人、言傳與身教、教育與懲罰的關系。發動老師定期進行家訪，加強老師、家長、學生的溝通和聯系。從而增強了家長對子女進行法制教育的責任感和積極性，提高了家教質量。
學校法制教育宣傳活動總結報告（專業16篇）篇七
為認真落實教育系統“八五”普法規劃，濮陽市實驗幼兒園以多舉措、多渠道開展法治教育宣傳周系列活動，進一步提升廣大教職工、家長及幼兒尊法、懂法、守法、用法的法治意識。
4月19日上午，濮陽市教育系統舉行首屆法治教育宣傳周啟動儀式，市實驗幼兒園組織線上收看。園領導班子及中層認真領會會議精神，對照會議舉措，制定幼兒園法治教育宣傳周活動方案，確保法治宣傳教育扎實落地。
4月20日上午，市實驗幼兒園隆重舉行法治教育宣傳周啟動暨法治副園長、法治輔導員聘任儀式。園長劉輝為市中級人民法院行政庭副庭長李亞博頒授法治副園長聘任證書，為市公安局人民路派出所四級警長李倩、市檢察院檢察官助理張凱璇頒授法治輔導員聘任證書。劉園長表示，法治副園長、法治輔導員是全市推進法治建設的重要舉措，市實驗幼兒園會積極支持、密切配合法治副園長、法治輔導員開展工作，推動幼兒園法治建設，共同守護幼兒健康成長。
為進一步優化法治育人環境，市實驗幼兒園通過制作法治宣傳版面，利用企業微信工作群、班級微信群、微信公眾號、視頻號等網絡媒介廣泛宣傳法律法規常識，使廣大教職工、家長及幼兒在法治文化環境的熏陶下培育和提升法治意識和法治素養；同時，利用幼兒園門口電子顯示屏向家長及市民循環播放法治建設宣傳標語和宣傳片，營造濃厚的法治宣傳氛圍。
充分利用干部“夜校”、小組教研、試卷測試等多種形式，組織廣大教職員工學習《中華人民共和國教育法》《中華人民共和國義務教育法》《中華人民共和國家庭教育促進法》《中華人民共和國未成年人保護法》等有關教育的法律法規及文件，強化法治觀念，提高依法治教、依法治校的自覺性。
依據幼兒年齡特點和學習規律，分層次、分階段地開展“教”“聽”“看”“讀”等靈活多樣的法治教育活動，結合安全教育平臺，將國家安全、消防安全、交通安全與法治主題教育活動有機結合，以幼兒喜聞樂見的形式進行法治宣傳教育，培養幼兒從小養成愛國、誠信、守法的規則意識。
結合疫情防控要求，組織教師、家長和幼兒收看線上心理健康教育專家講座，幫助教師和家長科學有效地保護幼兒心理健康，引導幼兒保持良好的心理素養和積極向上的生活態度。
法治宣傳教育貴在日常，重在行動。市實驗幼兒園將持續推進法治宣傳教育常態化，引導廣大教職工養成自覺守法、遇事找法的法律思維和行為方式，不斷優化教育環境，在幼兒心中種下一顆法律的種子，培養健康向上、明理守法的中國娃。
學校法制教育宣傳活動總結報告（專業16篇）篇八
為做好我校的普法宣傳教育工作，根據《關于在全市開展“關愛明天普法先行”青少年法制宣傳教育周活動的通知》要求，結合我校的實際情況，明確了此次普法教育周活動的目的和任務，確定了宣傳教育的主要內容和要求，成立以德育校長為組長的“普法教育周”活動領導小組，擬定活動實施方案，開展好“四個一”法制宣傳教育活動，使為期一周的“關愛明天普法先行”青少年普法教育活動取得顯著效果，下面進行總結：
一、加強宣傳，營造氛圍。充分利用宣傳欄、黑板報、廣播站、班級朝會、升旗儀式、動員大會等形式，廣泛宣傳“關愛明天、普法先行”青少年普法教育活動的目的和意義，做到師生皆知，全面啟動普法活動，確保活動順利推進。
二、利用現有的校刊、網站、黑板報、宣傳欄、廣播站等傳統宣傳渠道，以“關愛明天、普法先行”為主題，在學校顯著位置設立宣傳櫥窗，張帖宣傳資料和法律法規；各班出法制專刊黑板報，要求學生完成法制教育宣傳小報；學校廣播站增加法制教育有關欄目；利用午間休息時間學校多媒體教室定期播放法制宣傳電視片，使校園內形成良好的學法、知法、懂法、守法氛圍。
三、充分發揮和整合利用各種有效的教育資源，采取“請進來，走出去”的辦法開展青少年普法教育活動。9月6日下午邀請“成都原則律師事務所”吳兆前律師來校開展“關愛明天、普法先行”為主題的普法宣講活動宣講。加強對青少年的普法教育宣傳教育力度，使社會各界都來關注和參與青少年普法教育行動。
四、各班開展了以“關愛明天，普法先行”為主題的班會活動。充分發揮了課堂教育主渠道作用，各個班級結合本班實際，以綠色上網、安全防范、遵章守紀為主要內容分別舉行了法制教育的主題班會。同時要求班主任廣泛守紀法制教育資料，認真備課，做到有教案講稿、有圖片資料、有ppt課件，學校德育處進行了抽查和考核。
五、學校根據開展各項普法活動的實際情況和參加普法活動師生的法律常識掌握情況，計劃組織師生進行法律知識競賽和普法知識考試，并將普法教育考試成績拿入各班級考核和教師的個人考核。通過以上的活動，培養了學生的整體法律素質和思想道德素質，充分調動了學生學法、守法、用法的積極性，增強了法制觀念，提高了自救自護能力。法制教育對青少年的成長至關重要，今后我校要不斷探索青少年法制教育的新途徑、新載體、新方法，根據青少年的特點開展有針對性的宣傳教育活動，構筑起學校、社會、家庭三級法制宣傳教育網絡體系，不斷健全青少年法制教育的長效機制。
學校法制教育宣傳活動總結報告（專業16篇）篇九
為貫徹落實依法治校領導小組辦公室《關于在全縣開展20xx年“12?4”全國法制宣傳日宣傳活動的通知》精神，我校于20xx年x月x日至x月x日開展了法制宣傳日宣傳活動，取得了預期的效果，全校師生的法律知識和守法意識有了明顯提高，現將本次活動情況總結如下：
學校根據上級文件精神，成立了法制宣傳領導小組，由學校德育校長xx任組長，教導處及班主任教師具體開展法制宣傳活動。
本次法制宣傳教育活動中，我校根據自身條件積極搭建各種法制教育平臺，把法制教育做實、做細，取得了顯著效果。
（1）組織學生參觀法制教育展室。在法制教育展室，學生講解員的詳盡講解、圖文并茂的展牌、各種答疑解惑的法律圖書以及各種真實案例的視頻展示，極大地觸動了學生的心靈，有力地促進了學校的法制教育的實效。
（2）充分利用班會、板報等把班級法制教育落到實處。本次法制宣傳教育月，我校四個年級22個班，每班都辦了法制宣傳主題板報；每個班都開展了關于“學法、守法”的主題班會。這次全校范圍的班會活動，激起了我校關于學法守法等法律知識的大討論，形成了全校師生共同努力、齊建平安校園的高潮。
（3）利用校園網絡平臺、升國旗、校園廣播和法制熱線等積極營造法制宣傳教育氛圍，有力的推動了學生學法、守法、用法的積極性。
（4）及時總結，鞏固法制宣傳教育效果。學校在法制教育方面非常重視反思的作用，在每次活動后都會指導學生寫出教育反思、感想體會，并挑選優秀實例利用廣播、板報、宣傳欄等形式進一步擴大宣傳教育效果。學生的感想有深度、有見解、有反思，法制教育已在學生心里扎下根。
學校法制教育是一個系統工程，需要我們不斷努力。今后，我校將以科學發展觀為指導，結合學校實際情況，不斷改進法制教育的方式和方法，以期取得更大的成績。
學校法制教育宣傳活動總結報告（專業16篇）篇十
根據河南省教育廳、河南省司法廳的要求，從2022年起，每年4月的第三周定為“全省教育系統法治教育宣傳周”。為認真落實教育系統“八五”普法規劃，進一步推進依法治教、依法治校和依法辦學，提升師生法治素養，商丘市第五中學以“法在我身邊、尊法我帶頭”為主題，開展了形式多樣的法治教育宣傳系列活動。
本周因疫情停課，全校法治教育宣傳周活動轉為線上學習宣傳。各班班主任精心準備，召開線上主題班會，轉發青少年普法警示教育宣傳微電影《守護少年的你》和《岔路口》，讓學生明白：人生的道路上，我們都會遇到各種各樣的挫折，有困難，有誘惑。每一次的選擇都是一次考驗，每一次的考驗都決定著我們的前途和命運。我們要在法治的監督下清白做人。
專題手抄報強化普法知識七年級各班同學制作以“法在我心中”為主題的手抄報，他們充分利用各種渠道搜集素材，一幅幅圖文并茂的手抄報傳送著孩子們對法律的認知與理解，表達著他們爭做法治小達人的決心，更強化了他們對法最樸素的認知：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”
主題征文落實普法知識八年級各班同學以“法在我身邊、尊法我帶頭”完成一篇主題作文。同學們觀看普法宣傳片后，明確了知法、守法、用法、宣傳法的重要性和必要性，懂得了怎樣用法律為自己保駕護航！他們聯系生活實際，用樸實的語言寫出了自己的深刻感悟。
學法才能懂法，懂法才能守法。通過本次活動的開展，不僅培養了學生基本的法律意識，樹立了守法觀念和法律信仰，而且引導師生明辨是非、崇禮守法，讓法律內化為師生的基本行為準則，讓尊法、學法、守法、用法成為校園的新風尚！
學校法制教育宣傳活動總結報告（專業16篇）篇十一
提高城管行政執法人員政治信念和理論水平，自覺遵守并執行黨和國家的方針政策、法律法規；執法人員的文明執法、規范執法、公平執法的能力進一步提高，使廣大人民群眾對執法的滿意度明顯上升。
全局行政執法人員。
以自學為主、集中輔導為輔的原則實施，堅持理論聯系實際，著力解決執法隊伍中存在的紀律意識不強、辦案水平不高、執法方法簡單等突出問題，不斷提高廣大干部職工特別是行政執法人員適應新形勢下城管行政執法工作能力。
日常業務知識學習由各科室、大隊根據具體情況集中安排，原則上每周不少于一次；全局執法人員集中培訓每月一次，時間在每月月末(具體安排見附件)。
(一)xx(全面推進依法行政實施綱要)、xx(關于進一步推進相對集中行政處罰權工作的決定)和省(關于貫徹實施xx(關于進一步推進相對集中行政處罰權工作的決定)的通知)、(市城市市管理相對集中行政處罰權實施辦法)等有關城管執法的政策文件和規范性文件。
(二)行政法基本知識以及(行政處罰法)、(行政許可法)、(行政復議法)、(行政訴訟法)、(行政強制法)以及(道路交通安全法)、(城鄉規劃法)等常用法律知識及相關司法解釋。
(三)xx(城市市容和環境衛生管理條例)、(省城市容貌和環境衛生管理條例)、(省城鄉規劃法實施辦法)、(城市建筑垃圾管理規定)、(城市生活垃圾管理辦法)等常用法規及城管執法基礎常識、執法技巧等。
局將對日常業務知識學習進行抽查，并納入對科室、大隊的年度目標考核；對集中培訓進行考核，納入全年評先評優。
成立培訓工作領導小組，負責整個培訓工作的安排部署、監督落實、考試考核、后勤保障、宣傳等工作。領導小組由局黨組書記、局長任組長，黨組成員、副局長、紀檢組長、機關黨委書記為副組長，各科室、大隊負責人為成員，領導小組下設辦公室，由兼任辦公室主任。
學校法制教育宣傳活動總結報告（專業16篇）篇十二
20xx年4月22日是世界地球日。我校世界地球日的活動主題為“行動起來，打造綠色生活”。從4月13日開始，我校就有序開展了一系列的活動，現總結如下：
一、加強宣傳，擴大影響。
4月13日，國旗下講話時，政教處薛球平主任作了題為《行動起來，打造綠色生活》的動員講話。講話內容包括號召全體師生行動起來，積極參與愛護地球的活動中來，同時也為同學們宣傳了一些怎樣愛護地球的環保知識。在動員會上，薛主任要求各班班主任老師回到班上，對學生進行相關知識的教育，并要求各任課教師在平時的教育教學中注意滲透保護地球、愛護環境的知識。
二、積極開展各項教育活動。
1、各班分別以地球日相關知識為主要內容，以“行動起來，打造綠色生活”為主題辦了。
黑板報。
學校組織老師進行了檢查評比。并評出了優秀進行了表彰。
2、徹底清掃校園衛生。4月14日下午活動課，全體學生對本班的教室衛生及室外公共區的衛生進行了徹底的清掃。學校組織學生會對各辦的衛生打掃情況進行檢查評比。
3、徹底清掃校園周邊環境衛生。4月17日，我校組織同學對校園周邊環境進行了分批徹底的打掃。通過這樣的活動，讓學生明白，一個干凈的地球才是一個美麗的地球。一個骯臟的地球怎么能談是愛地球呢。
4、利用校園宣傳櫥窗和主題班會宣傳環保知識，培養學生環保意識，強化環境教育，讓環保意識在學生心中生根發芽，成為同學們的自覺行為。
三、取得積極成效。
通過精心策劃、詳細部署、充分準備，我校開展了以上一系列“世界地球日”的宣傳教育活動。活動內容豐富，形式多樣，引起了廣泛的關注，使廣大人民群眾都投入到善待地球、節約資源這個活動中來，各項活動都起到了較好的宣傳教育效果。本次“世界地球日”宣傳教育活動非常成功。
——小學。
4月22日是世界地球日，在世界地球日來臨之際，我校開展了以為主題的世界地球日宣傳教育活動。
學校一方面充分利用國旗下講話、校園廣播、宣傳櫥窗等為學生介紹“世界地球日”的有關知識，教育學生珍惜地球資源。同時學校統一組織安排了“世界地球日”主題班會活動。
地球日下午各班學生在教室內統一進行了“世界地球日”主題班會活動。班會上同學們觀看了學校統一制作的圖文并茂的宣傳。
課件。
生動的課件再現了地球生態嚴重惡化怵目驚心的場景有效激發出學生愛護地球家園的責任感活動臨近尾聲時同學們一起舉起地球莊重宣誓“愛護地球從我做起”。
此次活動的開展，讓學生進一步認識了保護地球就是保護我們人類自己，讓地球處處呈現綠色是我們每個人義不容辭的責任，從而自覺地投入到保護地球母親的活動中。
——幼兒園。
為了讓幼兒從小珍愛地球，保護環境，樹立環境保護意識。結合4月22日“世界地球日”，××幼兒園開展了“保護環境善待地球”為主題的綠色環保活動。
教師們根據不同年齡段幼兒特點，分別開展了“變廢為寶親子創意大賽”、“關愛地球、關愛生命”繪畫展覽;“我為地球添色彩”撿拾垃圾義務勞動等活動，提高幼兒、家長及社會公眾對環保問題的認識。倡導大家節約一張紙、一粒糧、一滴水，減少一次性木質筷子、塑料袋的使用，多乘坐公共汽車出行，減少二氧化碳的排放量，讓每一個人都明白這樣一個道理：保護環境不是能力問題，而是態度問題。
通過本次活動，不僅讓小朋友體會這次活動的意義，也認識到了環保綠化的重要性;更是用實際行動來宣傳環境保護，用實際活動美化我們的環境。讓我們攜起手來，播種綠色，放飛希望，讓我們的世界更美好!
學校法制教育宣傳活動總結報告（專業16篇）篇十三
為弘揚憲法精神，深入開展普法教育，積極營造和諧校園氛圍,根據武安市教育體育文件精神，我校圍繞“弘揚憲法精神厚植愛國情懷”為主題,以普及憲法基本知識為重點，采取多種形式，積極開展“12.4”憲法宣傳周教育系列活動。
一、領導重視，組織有力。我校領導高度重視此項活動的開展，成立了校長為組長、分管副校長為副組長、各班主任為成員的領導小組，制定落實活動實施方案，統籌協調憲法宣傳工作。
二、與家長做好宣傳。形成家校共教，把憲法知識宣傳給了家長，讓孩子們從不同程度受到了法制安全教育，讓家長也感受到學法、守法的重要。
和法制宣傳條文。
四、精心組織了憲法晨讀活動：利用晨讀時間，學校選擇憲法序言及正文中的個別章節、條款，打印發給各班班主任，組織學生集體朗讀，使學生更詳細了解憲法的相關知識，牢記憲法的相關內容。
五、利用課間操時間、國旗下講話進行了有關憲法知識的宣講。讓全體師生了解《憲法》的有關知識。
六、全校各班組織開展以“弘揚憲法精神厚植愛國情懷”為主題的主題班會，班主任老師結合憲法的相關內容，列舉了青少年違法犯罪的相關案例視頻，向學生陳述了觸犯法律所帶來的嚴重后果，以此警醒同學們要知法、守法，主動遠離犯罪。此次宣傳教育活動的開展，讓該校少年兒童對“憲法”有了更深的認知，增強了他們的自我保護意識，更為他們日后遠離犯罪、保障自身的合法權益打下了堅實的基礎。
通過舉行“12.4”憲法宣傳周系列教育活動，在全體師生中掀起了學習憲法基本知識的高潮，認識到《憲法》是我國的基本法，公民的行為要以憲法為準繩，嚴格遵守各項法律。通過活動，增強了師生的法制觀念，培養了師生的法制意識，弘揚了憲法精神，加強了中國特色社會主義法治理論的學習與傳承，為實現中華民族偉大復興的“中國夢”，構建和諧社會、和諧校園營造良好的社會氛圍。
學校法制教育宣傳活動總結報告（專業16篇）篇十四
12月4日為一年一度的全國法制宣傳日，依據縣教育局轉發的《教育部關于在國家憲法日深入入開展憲法學習宣傳教育活動的通知》要求，我校認真落實教育部、省教育廳、市教育局的文件精神，于十二月份在全校組織開展了憲法學習宣傳教育活動，現將活動開展情況總結如下：
一、領導重視，組織有力。
并在教學樓前的電子屏上循環播放使廣大師生在耳濡目染中提高自身的法律意識。
二、結合實際，突出重點，確保學習宣傳活動全面落實我校這次學習宣傳活動緊密結合工作實際，采取多種形式，取得了實效，做到學習人員、學習內容、學習時間、學習效果四落實。
和思想政治建設的重要內容列入黨組的重要議事日程，結合實際，認真制定了學習宣傳計劃，并充分利用黨組中心理論組學習時間，認真研讀黨中央、全國人大、國務院關于民主法治建設的決策和憲法等，并認真指導教師學習。在黨組領導的帶動下，全校掀起了學習的高潮。
(二)大張旗鼓的開展學習、咨詢活動。
按照學校統一部署，12月10日——12月12日，各班級組織老師、學生大力學習和宣傳《憲法》。全校各位班級利用晨讀時間，組織學生集體朗讀，切實把“法治進校園”工作落到實處，學生的法制觀念普遍提高，遵紀守法的自覺性和運用法律維護自身合法權益的能力進一步增強。
三、堅持法制教育與法治實踐相結合，進一步規范學校各部門依法行政，提高依法治理水平。
活動雖然已經結束，但我們將繼續抓好法制教育和法治實踐，營造濃郁的法治氛圍，努力提高全體師生的法律素質，為平安中國、和諧中國建設作出新貢獻。
學校法制教育宣傳活動總結報告（專業16篇）篇十五
按照上級關于開展第x個“世界地球日”宣傳活動的部署，我局制定了宣傳工作計劃，圍繞“善待地球——從節約資源做起”這一宣傳主題，認真組織開展宣傳活動，取得了一定成效。
一、張貼宣傳標語。
在街頭、各鄉(鎮)、各礦山路口張貼地質災害宣傳標語、地質災害宣傳畫，分發宣傳材料一千多份，設置宣傳欄19個，張貼宣傳標語360條，懸掛跨街橫幅18幅，使廣大人民群眾對地質災害的認識更直觀，從而使國土資源的有關法律法規深入民心，做到家喻戶曉。
二、進村入戶宣傳。
我局組織兩部宣傳車巡回于各重要地質災害點的鄉(鎮)、村，播放《地質災害防治條例》，同時分發宣傳特刊和宣傳手冊，盡可能拓展地質災害防治、節約集約利用資源以及珍惜資源普及面。扣緊“善待地球——從節約資源做起”這一宣傳主題，使廣大人民群眾在思想上樹立資源有限、節約資源、合理規劃、綜合開采，做到發展與治理并重，在保護中開發，在開發中保護，促使地質環境保護宣傳工作更扎實、更深入，進一步提高廣大群眾的地質環境保護意識，讓地球日宣傳的聲音傳遍城鄉的大街小巷和田間隴頭，讓更多的老百姓知道和了解世界地球日，自覺的善待地球，節約資源。
三、街頭分發材料。
利用農家“趕墟日”，在東街口等人群集中的地點，集中開展宣傳，分發地質災害防治以及珍惜礦山資源等有關宣傳材料，讓農民朋友們帶法回家，從自己做起。
四、發揮新聞媒體作用。
聯系縣有線電視臺，圍繞我縣地質災害防治工作的開展情況，對太華鎮大合村攔渣壩項目作專題宣傳報道，該大壩的建成，有效的攔截了上游礦碴，避免因上游礦山企業開采所排的棄碴、棄土對下游村民及百畝農田的安全構成危害，預防大型泥石流的發生，保護了群眾生命和財產安全，增強了群眾對地質災害預防和治理的意識。
鎮通過開展系列宣傳舉措，為群眾普及了國土資源管理、城鄉規劃、環境保護的法律法規知識，增強了群眾珍惜每一寸土地的意識，同時也獲得了群眾對土地管理、城鄉規劃及環境保護工作的支持和理解，為今后開展工作奠定了扎實的基礎。
學校法制教育宣傳活動總結報告（專業16篇）篇十六
4月22日是第47個“世界地球日”，我國今年的地球日主題為“××××”。在第47個世界地球日到來之際，為推動我校“綠色學校”創建活動的深入、持續開展，“保護地球資源愛我家園”主題教育。
首先學校李訓國主任宣讀了開展“保護地球資源愛我家園-----世界地球日”主題教育計劃，宣傳世界地球日的有關知識，讓學生了解保護地球的重要性。學校組織開展“五個一”活動：一是閱讀一本有關環保類的書籍;二是收集整理制訂各班的《環保公約》;三是舉辦一次《關愛地球，守衛家園》主題中隊會;四是舉辦主題為“珍惜地球資源，愛我家園”小報或手抄報活動;五是舉辦一次以“環保”、“保衛地球”為主題的3-4年級征文活動。
然后，少先隊大隊部向學校全體師生發出“善待地球，從身邊小事做起”的倡議，號召隊員們從自己做起，從日常生活一點一滴做起，節約每一滴水、每一度電、每一張紙、每一粒米，樹立節約的綠色風尚，共建節約型社會，爭做光榮的“環保小衛士”!
最后，校長強調開展此次活動的重要性，并給大家介紹了世界地球日的來歷、今年“世界地球日”的主題和當前我們的地球面臨的嚴峻形勢，教育學生珍惜地球資源，轉變發展方式，倡導低碳生活。
通過此次活動，大家一致表示，盡自己的力量，從身邊做起，從小事做起，增強節約意識和環保意識，倡導低碳生活，愛護我們賴以生存的地球，為創造一個和諧的社會，做出自己的貢獻!
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