心得體會的撰寫可以激發我們對于學習和成長的動力和熱情。小編搜集了一些優秀的心得體會范文，希望能夠給大家提供一些寫作上的啟示和靈感。
宿舍管理員的宿舍環保心得體會（模板17篇）篇一
近年來，隨著電子產業的蓬勃發展，電子廠宿舍的管理問題也日益突出。作為電子廠宿舍管理員，我深感責任重大，也深知良好的管理是宿舍生活質量的保障。在長期的管理工作中，我積累了一些心得體會。
一、心理疏導的重要性。
作為宿舍管理員，需要時刻保持良好的心態。在接觸宿舍員工的過程中，難免會遇到各種情緒問題，比如家庭壓力、工作壓力等。而宿舍員工往往將這些情緒發泄在宿舍生活上，比如大聲喧嘩、爭吵等。這時候，宿舍管理員需要以平和的心態來進行心理疏導，幫助員工們排解情緒，并解決問題。只有理解員工的困擾，才能更好地幫助他們提升生活質量。
二、細致入微的管理。
宿舍生活的細節決定著員工的舒適度。作為宿舍管理員，我時刻關注員工的生活需求。我們會定期檢查宿舍設施的完好程度，及時修理照明、水電等設備，確保員工的正常生活。在各宿舍樓設立公告欄，用于發布重要信息和提醒事項。此外，我們還注重衛生管理，定期對宿舍樓進行打掃，保持整潔的環境，使員工能夠享受舒適的生活。
三、加強團隊建設。
宿舍生活與員工的工作密切相關，因此，良好的團隊合作至關重要。作為宿舍管理員，我積極組織各類團隊活動，并且鼓勵員工積極參與。比如，我們經常組織籃球比賽、健身活動等，旨在鼓勵員工保持健康的生活方式，并增進員工之間的情感。通過這些團隊活動，我們成功地加強了員工之間的聯系，形成了和諧的宿舍氛圍。
四、考慮員工的需求。
作為宿舍管理員，我們也需要理解員工們的需求，并積極配合他們的生活方式。比如，在與員工協商宿舍規定時，我們會充分考慮員工的意見，確保規定能夠滿足大部分人的需求。另外，我們會盡量滿足員工的合理要求，比如提供免費的公共設備、購買物價優惠的食品等。只有關心員工的需求并盡力滿足，才能夠獲得員工的信任和支持。
五、積極處理突發事件。
宿舍管理工作中，難免會遇到各種突發事件，比如火災、盜竊等。作為宿舍管理員，我們要具備處理突發事件的能力。首先，我們會定期組織員工參加應急疏散演練，提高員工的安全意識和應急反應能力。其次，一旦發生突發事件，我們會立即啟動應急預案，并及時組織員工進行疏散和救援。通過這些措施，我們能夠最大限度地保障員工的人身安全和財產安全。
綜上所述，作為電子廠宿舍管理員，需要做到心理疏導、細致入微的管理、加強團隊建設、考慮員工的需求，以及積極處理突發事件。只有這樣，才能夠確保宿舍員工獲得良好的生活環境和安全保障，提高生活質量，為電子廠的穩定發展做出貢獻。
宿舍管理員的宿舍環保心得體會（模板17篇）篇二
作為宿舍管理員，我有幸在這個重要的角色中服務了數年。這一過程中，我學到了很多東西，也收獲了很多珍貴的經驗。在本文中，我將分享我的思考，我的看法，并提出有關改進我們的宿舍生活的建議。
第二段：理解學生需求。
管理一間宿舍是一項重要的工作，需要理解和滿足學生的需求。其中一個必需品就是浴室和衛生間的干凈整潔。學生們需要一個干凈舒適的浴室來洗澡。對于女生宿舍，應該提供額外的設施，例如衛生棉等物品。此外，在冷季節，供暖是一個重要的需求。宿舍管理員應該呈交合理的溫度，以確保學生舒適。
第三段：智能管理。
現代智能技術讓大量的工作變得更加高效和方便。智能管理系統可以幫助管理員更好地管理宿舍。管理員可以使用智能門禁系統跟蹤學生進出宿舍樓，并確保所有居民的安全。此外，云管理平臺也能幫助管理員管理學生的住宿費用，方便地解決任何問題。
第四段：促進活動。
宿舍管理員可以通過促進社交活動促進宿舍氛圍。安排比賽、派對、野外郊游等可以讓學生們更好地相互交流和結識新的朋友。在學習日程之外，學生們也需要積極參與社交活動和體育活動。
第五段：結論和建議。
作為宿舍管理員，我深深地理解并重視我對學生生活的責任。我的建議是，一定要掌握技巧和監控，以確保宿舍的順利運營。在智能管理領域，應該投資新技術，以最大限度地提高管理效率。此外，宿舍管理員也要鼓勵學生們成為積極參與者。構建一個融洽的學生社區需要社交活動的參與。最后，我相信宿舍管理運用有效的技巧和工具，可以改善所有住客的居住體驗。
宿舍管理員的宿舍環保心得體會（模板17篇）篇三
開學的第一天，學校把管理學生宿舍的重任交給了我，我是既高興又擔心。高興的是我得到了一次鍛煉自己，提高自己管理能力的機會，擔心的是，我一點管理宿舍的經驗都沒有，還怕不能勝任。但是心里想一下，人一出生，哪有什么都會的呢，所以我下定決心，一定要把管理工作做好。
知道自己經驗不足，責任重大，我主動向老師和家人請教，他們給了我很多很好的建議和意見，我總結了一下：
1、學生出勤問題。做好檢查學生人數是否到齊和做好學生請假工作，請假必須爭取疽長的同意，在家長知曉和同意的情況下同意請假。
2、學生安全問題。杜絕和處理突發事情的發生。如：打架，生病，著火。
3、學生紀律問題。制定宿舍紀律制度，強調宿舍紀律問題，嚴格要求作息時間，不能大聲喧嘩，杜絕在宿舍玩火，聚賭等。
4、學生宿舍衛生問題。嚴格正規擺放生活用品，定時清理宿舍垃圾。
5、宿舍管理員做好每天的記錄。
我相信，經過不斷地總結反思，我一定能夠把工作做好，把宿舍管理的有條理。
宿舍管理員的宿舍環保心得體會（模板17篇）篇四
宿舍作為學生日常生活的重要組成部分，一直以來都是學校管理工作的重點之一。而作為宿舍管理工作的主要承擔者，宿舍管理員在這個過程中扮演著重要的角色。今天，本文將從宿舍管理員的角度出發，結合自身經驗，探討宿舍管理的心得體會和建議。
首先，作為宿舍管理員，要有責任心和耐心。因為宿舍是學生們休息、學習、交流的場所，所以宿舍管理的工作關系到學生們的正常生活。作為宿舍管理員，要切實履行職責，及時排查和解決各種問題。同時，也要有耐心和包容心，耐心傾聽學生們的意見和建議，并及時反饋和解決各種問題。
其次，宿舍管理員還要具備一定的協調能力和溝通能力。因為宿舍是由多個人共同居住的空間，難免會出現一些管理矛盾和糾紛。宿舍管理員需要及時了解并掌握各種情況，協調各方面關系，妥善處理各種問題。同時，宿舍管理員還要與學生家長、社會單位建立聯系，積極為學生提供各種生活幫助和服務。
第三段：建議。
為了更好地做好宿舍管理工作，宿舍管理員需要采取一系列措施來保障學生們的正常生活。首先，宿舍管理員應制定一系列宿舍管理制度，明確各項管理規定，建立有效的紀律和獎勵制度。其次，宿舍管理員需要加強對學生的教育和引導，宣傳“尊重他人”、“愛護公物”等宿舍生活禮儀和共同生活原則。此外，宿舍管理員還應積極開展各種文體活動和宿舍文化建設活動，營造和諧的宿舍氛圍。
第四段：措施。
為了更好地做好宿舍管理工作，宿舍管理員可以采取一些措施。首先，可以建立宿舍管理微信群，及時為學生們提供各種服務和幫助，并與學生進行實時交流。其次，宿舍管理員可以制作各種文化宣傳海報和文化手冊，提高學生們的文化素質和生活品質。同時，還可以采取多種形式舉辦各種文體活動，吸引學生們參與、增強學生們的歸屬感和參與感。
第五段：總結。
為了更好地做好宿舍管理工作，宿舍管理員需要具備責任心、耐心、協調能力和溝通能力。同時，還需要采取一系列措施和建議，及時解決各種宿舍管理問題，提高學生們的宿舍生活品質。我們相信，在宿舍管理員的共同努力下，學生們的宿舍生活一定會越來越好。
宿舍管理員的宿舍環保心得體會（模板17篇）篇五
總得有人去做，既然是領導安排了，那么我就得把安排的工作做好吧。
事實上，我們的工作非常簡單，無非就是給學生們開門，關門，還有給他們的宿舍衛生情況打分，當然，還得處理突發事件。按照領導的安排，我們重點是要保證學生的午休時間。所以，每天中午都得在樓上轉，知道學生們睡著。其他時間，也就是學生在教室學習的時間，我們就是把大門一關，在值班室待著，所以有非常多的時間自己支配，我就是看看書，偶爾出去踢踢球。非常平淡的生活，我認為不用總結，但領導還是得讓交工作的總結，可能是最近經常發現我們在上班期間去玩吧！也可能是，高考就要來了，在增加一下緊張的氣憤，讓我們再在工作上嚴厲些！可是那些學生非常多都放棄了學習，就是想度過這不到一個月的時間了，我們就是拿他們沒辦法了。比如，學校嚴禁他們用方便袋帶飯回宿舍，他們可不聽，他們就是要帶回來，想在宿舍吃的悠閑。我們就在門口站著，兩個老師，一邊一個，象兩只看門狗。每當學生拿回飯來，我們就制止，讓他到餐廳吃完了再回宿舍。但是，人家那把你放在眼里啊，有的直接就往里沖，我們就嚴厲禁止，有時候弄得大家都臉紅脖子粗的`，何必呢！有的，人家聰明啊，就把飯裝在書包里，這樣，你的眼睛又不能透視，再說了，你也不能翻人家書包啊！還有的更經典，直接就從窗戶那遞進來了，我們總不能來個“分身術”吧，所以工作是非常難做啊！
至于，保證午休時間嘛，還基本能做到，雖然，他們每天都有點拖拉非常久才睡覺。畢竟，高三了嘛，還是比較累的。不過，有的學生還是利用睡覺時間看自己喜歡的小說，漫畫等等。只要他們不說話，我們就阿彌陀佛了，也就學會了“視而不見”。
宿舍管理員的宿舍環保心得體會（模板17篇）篇六
大學宿舍作為學生們生活的重要場所，需要管理、維護和保障。為此，學校設置了宿舍管理員，來協助管理和保障大學宿舍的安全和秩序。最近，我參加了一場由宿舍管理員舉辦的講座，對宿舍管理方面有了更加深入的了解和認識。
第二段：宿舍管理的現狀。
在講座中，宿舍管理員介紹了當前宿舍管理的一些現狀。例如，一些學生的私自買賣、吵鬧、卷入戀愛等一些一些不良行為，影響了鄰居的安寧，甚至導致了大規模的火災事故，嚴重危害了宿舍生活的正常秩序和安全。因此，宿舍管理員提出了一系列的管理和維護措施，以保障宿舍物業的秩序和安全。
宿舍管理員所要做的一項重要任務是維護宿舍規章制度和宿舍的秩序。他們要負責宿舍學生的簽到、值日、管理宿舍的設備和物品，處理宿舍投訴和意見反饋等一系列管理工作。除此之外，宿舍管理員還需要負責發現、排查和消除各種不安全因素，防范火災、盜竊、詐騙等一系列不法行為，真正把宿舍打造成為一個溫馨、安全、和諧的家園。
第四段：個人感悟和啟示。
作為一名大學生，我深深認識到作為宿舍居住者，我們應該更加自覺遵循宿舍規章制度，積極參與和支持宿舍管理工作，為打造和諧的宿舍環境貢獻力量。同時，宿舍管理員的工作內容和職責讓我認識到，只有通過共同的努力、管理和維護，我們才能創造出優良的校園宿舍。
第五段：總結。
宿舍管理員講座對我們大學生的重要意義是不言而喻的。它讓我們對宿舍的管理和維護有了更加全面、深入的認識，也使我們更加明白宿舍管理的重要性。希望我們能夠牢記管理員的講座內容，認真對待宿舍生活，共同營造和諧、安全的校園宿舍環境。
宿舍管理員的宿舍環保心得體會（模板17篇）篇七
電子廠宿舍是工人們生活的家園，作為宿舍管理員，我一直致力于為工人創造一個舒適、安全、溫馨的居住環境。通過多年的經驗積累和實踐總結，我深刻體會到了宿舍管理員的重要性，同時也領悟到了一些心得體會。
第二段：關注安全。
安全是宿舍管理的首要任務。我經常巡查宿舍，確保宿舍樓道、走廊等公共區域的安全、整潔和通風。定期檢查電子設備的電線是否安全、是否存在潛在的火災隱患。當發現問題時，及時與相關部門聯系，維修、更換設備，排除安全隱患。
第三段：關心員工。
作為宿舍管理員，我不僅要守護員工的安全，還要關心他們的生活。每周舉辦宿舍文化活動，豐富員工的業余生活。我會定期去宿舍樓和員工聊天，了解他們的困惑和心事。如果發現員工在生活上有困難，我會及時提供幫助，為他們解決問題。
第四段：營造和諧氛圍。
宿舍的環境和氛圍對員工的生活質量有著重要影響。作為宿舍管理員，我努力營造一個和諧、友好和互助的氛圍。定期組織宿舍衛生競賽，倡導員工互相幫助，共同打掃宿舍。嚴禁吵鬧、打擾他人，維護宿舍秩序和宿舍安寧。
第五段：協調與溝通。
宿舍管理涉及到與員工、相關部門的溝通和協調。我積極主動與員工交流，傾聽他們的需求和意見，并及時反饋給上級，爭取更好的解決問題的方式和方法。與其他宿舍管理員、安保人員等部門的保持緊密的聯系，共同協作，為員工提供更好的宿舍管理服務。
結尾段：總結體會。
通過長期的工作實踐，我深刻認識到作為電子廠宿舍管理員的重要性。關注安全、關心員工、營造和諧氛圍以及協調與溝通，是宿舍管理的核心要素。只有通過不斷的努力和實踐，才能為員工創造一個溫馨、舒適的家園。我將始終繼續努力，為電子廠宿舍的管理工作做出更大的貢獻。
宿舍管理員的宿舍環保心得體會（模板17篇）篇八
本階段學習了眾多的寄宿生管理模式后，結合自身學校的情況制定了“安全、有序、優質”的管理目標。培養學生嚴格遵守紀律，和日常行為規范的思想作風和獨立生活的自理能力;團結互助、相互關心的道德風尚;文明、衛生、整潔、美觀的生活習慣和衛生習慣。確保學生的身體健康，提高素質教育質量。
一、組織管理學校領導親自抓，經常督促檢查工作，寄宿生管理員具體負責，與班主任，后勤人員，值日行政領導、教師，學生家長緊密配合，全員參與。共同管理好學生。培養學生骨干，發揮小助手的作用。建立各寢室的寢室長、組長、班長、各班聯絡員的管理網絡。隨時匯報，信息及時反饋，共同參與管理。
二、安全工作責任重于泰山，不可絲毫放松。寄宿生回校回家路上主要是強調交通安全，學習交通安全知識，遵守交通規則。學生發病，甚至重病，及時護送醫院，并與班主任、家長取得聯系，管理員晚上堅持值班制度，確保安全。經常檢查寢室、床鋪等住宿設施，用電設施，以及火災等，及時徹底消除一切安全隱患。
三、學生能自覺遵守離校請假制度。晚間就寢時各寢室各組的寢室長，組長負責檢查，校對就寢情況，若有不在寢室就寢及時報告給管理員。
四、培養學生的生活自理能力。教師多加指導，發動學生互相幫助，高年級，幫助低年級開展一幫一活動，主要是折疊衣被，整理床鋪，生活用品的擺放要求整齊美觀。
五、管理員的工作內容和工作職責都很分明。每天早上按時催促學生起床做早操后，一人負責到操場清點做操學生的人數，一人帶領值日學生打掃宿舍衛生并考評各個房間的內務擺設，檢查房間關燈情況;上午，學生進教室后，專職干事召集管理員開工作例會，了解上一天宿舍管理情況，解決疑難問題并強調有關事項;會議結束后，管理員集中對每個房間一一檢查考評，對內務整理，門窗關鎖，衛生保持，被子折疊，公物愛護等情況量化打分;十點鐘以后，在每座公寓的公示欄里公布檢查結果。中午和下午學生用膳時間，宿舍大門口有管理員站崗守住學生不能端飯菜進宿舍;下午上課鈴聲一響，管理員吹哨子催促學生起床進教室;下了晚自習以后，宿舍的燈光馬上亮起來，管理員維護學生洗刷紀律;到了就寢時間，所有公寓馬上關燈，管理員帶領學生自律部成員一起檢查就寢紀律，收集寢室長清點本房間的學生就寢人數的報告單。這樣，學生公寓時時刻刻都在管理員的有效管理和考評之中，宿舍的安全和文明有了管理上的可靠保證。
六、學校通過行政領導會議，多方面結合制訂了《常墳中學公學生寓管理制度》，張貼在每個房間門的反面，便于學生天天看到，從而更好地對照執行。管理制度要求各房間物品擺放——毛巾統一掛在規定的地方，鞋子按床沿一線擺好，被子折疊成豆腐方塊放在床頭的南向，折疊口朝房間門，桶子兩個一組，全部平放在每個床位朝房門的床頭地面，刷牙用具全部擺放在簡易桌子上，牙刷把統一朝下，牙膏和牙刷按一個方向擺放。管理員天天要對照這些要求一一檢查，并納入宿舍考評。這樣，保證了公寓內務整理得干凈和美觀。為了大家做的`規范，每年新生軍訓都有公寓內務整理的訓練內容和要求。
七、根據制度的要求，管理員每天對各房間檢查情況——愛護公物，節約水電，內務整理，就寢紀律，早操效果，衛生打掃，衛生愛護，安全文明——的量化得分結果進行公布，每周累計一次各房間的得分總分，寄宿生的違紀扣分直接與該班班主任津貼掛鉤;根據每周的得分累計，每月評一個文明房間，張掛文明房間流動紅旗。評選到文明房間的班級，在學校對班主任的總體考評里加分，也直接與班主任津貼掛鉤。這樣，班主任對寄宿生的管理成了班級管理的主要內容之一，大大激發了班主任參與公寓管理的工作熱情。
認真總結經驗，多學習寄宿生管理多樣化模式，消除安全隱患和管理上的漏洞，消除衛生死角。爭取在下學期寄宿管理規范化、制度化，更上一層樓。
宿舍管理員的宿舍環保心得體會（模板17篇）篇九
宿舍管理員講座近日在我們學校舉行，參加的人數眾多。聽完講座，我意識到，作為一名大學生，要不斷提高自我管理水平，培養自己的生活能力。
在講座中，宿舍管理員向我們解釋了宿舍管理的規定，并強調了宿舍安全和衛生的重要性。我們作為宿舍居住者，要遵守宿舍管理規定，時刻保持宿舍環境整潔，保護自己的安全。
第三段：了解應急情況處理方法。
講座還向我們展示了應急情況下的處理方法，例如遇到火災該怎么辦、遇到意外事件怎么聯系校醫院等等。這讓我清楚地認識到了宿舍管理安全的重要性和應急情況下的處理方法。這在日后會起到至關重要的作用。
第四段：了解宿舍生活常識。
宿舍管理員還向我們介紹了很多與宿舍生活相關的知識和常識，例如如何正確洗衣服、如何保持宿舍廁所的衛生等等。這些知識讓我們更好地了解生活中的種種細節，并使我們更能夠獨立地生活和管理自己。
第五段：感想總結。
在整個講座中，我深刻地感受到管理的重要性和自我管理的必要性，并從中受益匪淺。我會遵守宿舍管理的規定，時刻保持宿舍環境整潔，保障自己的安全，并不斷學習生活中的種種知識和技能，培養自己的獨立生活能力，為今后的生活奠定堅實的基礎。
宿舍管理員的宿舍環保心得體會（模板17篇）篇十
在校園生活中，宿舍管理員是一個非常重要的職位。他們不僅要負責管理宿舍，還需要關心和照顧學生的生活。作為一名宿舍管理員，我深有體會和感受。在這篇文章中，我想與大家分享一些我在管理宿舍方面的經驗和感悟，同時提出一些建議，希望能夠對宿舍管理工作有所幫助。
第二段：合理的規章制度。
合理的規章制度是管理宿舍的基礎，它能夠保證宿舍的安全和秩序。我們需要在制定規章制度時考慮到學生的實際情況和需求，盡量避免不必要的限制和約束。同時，管理者應該積極宣傳規章制度，讓學生明白這些規定的必要性和重要性。在執行規章制度時，我們應該講究方法，注重耐心和細節，確保學生們的遵守。
第三段：關心學生的生活。
作為宿舍管理員，我們不僅要管理宿舍，還要關心學生的生活。這不僅能夠建立師生之間的感情，還能夠幫助學生解決他們在生活中遇到的各種問題。我們可以經常進行問候和交流，組織一些宿舍活動和趣味比賽，幫助學生建立生活和學習的信心和熱情。同時，我們還需要積極關注學生的身體狀況和心理健康，及時發現并處理學生在生活中的各種困難和問題。
第四段：及時的維修服務。
宿舍內設施的正常運行對學生的生活和學習有著至關重要的影響。因此，我們需要開展定期的檢查和維護，及時排除設備運行中出現的故障和問題。同時，我們還應該加強與維修服務公司的聯系，及時處理學生提出的維修請求。對于一些比較大的維修工程，我們要做好工程安排，使其不對學生的生活造成太大的影響。
第五段：良好的溝通協調。
在宿舍管理工作中，溝通協調是非常重要的一部分。我們要與每一個學生以及每位同事建立良好的工作關系，嘗試理解他們的感受和想法。在做出決策時，我們要聽取各方面的意見和建議，做到公正和透明。同時，我們還需要積極溝通校內其他部門和領導，增強團隊協作和配合，為學生提供更優質的服務。
總結：
作為宿舍管理員，我們不僅要管理好宿舍，還要為學生提供優質的生活服務。合理的規章制度、關心學生的生活、及時的維修服務和良好的溝通協調等方面的工作都非常重要。我們需要密切關注學生的需求和反饋，不斷改進服務和提升管理的水平，為學生的實際需要和校園精神文明建設做出應有的貢獻。
宿舍管理員的宿舍環保心得體會（模板17篇）篇十一
擔任著學生宿舍管理的服務者、協調者和聯絡者重任。下面是本站帶來的宿舍管理員工作。
希望對大家有幫助。
本階段學習了眾多的寄宿生管理模式后，結合自身學校的情況制定了“安全、有序、優質”的管理目標。培養學生嚴格遵守紀律，和日常行為規范的思想作風和獨立生活的自理能力;團結互助、相互關心的道德風尚;文明、衛生、整潔、美觀的生活習慣和衛生習慣。確保學生的身體健康，提高素質教育質量。
一、組織管理學校領導親自抓，經常督促檢查工作，寄宿生管理員具體負責，與班主任，后勤人員，值日行政領導、教師，學生家長緊密配合，全員參與。共同管理好學生。培養學生骨干，發揮小助手的作用。建立各寢室的寢室長、組長、班長、各班聯絡員的管理網絡。隨時匯報，信息及時反饋，共同參與管理。
二、安全工作責任重于泰山，不可絲毫放松。寄宿生回校回家路上主要是強調交通安全，學習交通安全知識，遵守交通規則。學生發病，甚至重病，及時護送醫院，并與班主任、家長取得聯系，管理員晚上堅持值班制度，確保安全。經常檢查寢室、床鋪等住宿設施，用電設施，以及火災等，及時徹底消除一切安全隱患。
三、學生能自覺遵守離校請假制度。晚間就寢時各寢室各組的寢室長，組長負責檢查，校對就寢情況，若有不在寢室就寢及時報告給管理員。
四、培養學生的生活自理能力。教師多加指導，發動學生互相幫助，高年級，幫助低年級開展一幫一活動，主要是折疊衣被，整理床鋪，生活用品的擺放要求整齊美觀。
五、管理員的工作內容和工作職責都很分明。每天早上按時催促學生起床做早操后，一人負責到操場清點做操學生的人數，一人帶領值日學生打掃宿舍衛生并考評各個房間的內務擺設，檢查房間關燈情況;上午，學生進教室后，專職干事召集管理員開工作例會，了解上一天宿舍管理情況，解決疑難問題并強調有關事項;會議結束后，管理員集中對每個房間一一檢查考評，對內務整理，門窗關鎖，衛生保持，被子折疊，公物愛護等情況量化打分;十點鐘以后，在每座公寓的公示欄里公布檢查結果。中午和下午學生用膳時間，宿舍大門口有管理員站崗守住學生不能端飯菜進宿舍;下午上課鈴聲一響，管理員吹哨子催促學生起床進教室;下了晚自習以后，宿舍的燈光馬上亮起來，管理員維護學生洗刷紀律;到了就寢時間，所有公寓馬上關燈，管理員帶領學生自律部成員一起檢查就寢紀律，收集寢室長清點本房間的學生就寢人數的報告單。這樣，學生公寓時時刻刻都在管理員的有效管理和考評之中，宿舍的安全和文明有了管理上的可靠保證。
六、學校通過行政領導會議，多方面結合制訂了《常墳中學公學生寓管理制度》，張貼在每個房間門的反面，便于學生天天看到，從而更好地對照執行。管理制度要求各房間物品擺放——毛巾統一掛在規定的地方，鞋子按床沿一線擺好，被子折疊成豆腐方塊放在床頭的南向，折疊口朝房間門，桶子兩個一組，全部平放在每個床位朝房門的床頭地面，刷牙用具全部擺放在簡易桌子上，牙刷把統一朝下，牙膏和牙刷按一個方向擺放。管理員天天要對照這些要求一一檢查，并納入宿舍考評。這樣，保證了公寓內務整理得干凈和美觀。為了大家做的規范，每年新生。
軍訓。
都有公寓內務整理的訓練內容和要求。
七、根據制度的要求，管理員每天對各房間檢查情況——愛護公物，節約水電，內務整理，就寢紀律，早操效果，衛生打掃，衛生愛護，安全文明——的量化得分結果進行公布，每周累計一次各房間的得分總分，寄宿生的違紀扣分直接與該班班主任津貼掛鉤;根據每周的得分累計，每月評一個文明房間，張掛文明房間流動紅旗。評選到文明房間的班級，在學校對班主任的總體考評里加分，也直接與班主任津貼掛鉤。這樣，班主任對寄宿生的管理成了班級管理的主要內容之一，大大激發了班主任參與公寓管理的工作熱情。
認真總結經驗，多學習寄宿生管理多樣化模式，消除安全隱患和管理上的漏洞，消除衛生死角。爭取在下學期寄宿管理規范化、制度化，更上一層樓。
在高一當了一年的寢室長，這一年的工作讓我感觸最深的是兩個字：“責任”。在這份沉甸甸的責任的磨練下，我也收獲了許多：責任心更強了，管理能力提高了，自制力更好了。這其中有辛苦，但更多的是一種自我充實的喜悅，這也是我的一種成長。
當好一個寢室長也不是一件輕松地事，作為寢室長，管好寢室的紀律，衛生，這都是身為寢室長的責任。當寢室里有公務損壞時，要及時向宿管反映，當寢室誰有麻煩時，要幫助解決，這都是寢室長的責任，所以說當好一個寢室長也不比當好一個班長容易。要管好寢室，作為寢室長，那就要多付出一份耐心，一份關心，一份堅持。這一年的鍛煉下來，對于寢室管理，我有自己的一些方式。
首先，內務整理。每天的內務整理，一不小心就被扣了分，所以我每天晚早都會提醒第二天打掃的室友，記得明天值日，然后第二天早上離開寢室時，我還會提醒：記得擦窗戶，離開時要管好水和燈，床上別留衣物。中午我每天盡量第一個回寢室開門，因為有的同學沒有配鑰匙;然后離開時再提醒一遍：“最后離開的人要記得關水、燈和鎖門。”有時寢室會突然停水，我會提醒最后一個離開的人要把水的兩個總閘關掉。
因為四棟寢室時最新建的，設施、環境也是四棟寢室中最好的，自然要求達到的標準也是最高的，要求必須是牙杯統一放櫥柜下層，牙刷、牙膏頭朝右;上層放洗發露;上鋪的鞋子放右，下鋪的放左，統一鞋跟壓藍線;棉被呈方狀，放超向陽臺的這一頭;桶子統一放在陽臺等等。這些要求沒達到的都要扣分，所以當寢室長都必須對這些特別的留心。
第二，抓得最緊的是熄燈后的紀律。每天熄燈后，我都會喊室友們快點睡覺，熄燈。有人講話時，我總是會喊著：“不要說了。”總是不厭其煩地喊，喊到沒人講話為止。身為寢室長，必須肩負起這個責任。
管理方式方面，我是選擇民主的方式。先聽取寢室里成員的意見，讓室友們各自發表自己的意見，和認為合適的方式，然后把它們進行歸納，再通過室友的同意，執行。因為這樣的做法有有利于每個人，是公平的，并且無論是我們中誰犯了錯，這個措施都是適用的。比如說：打掃衛生的結果如果是“達標”，那么當天的這個值日生第二天要一起和第二天打掃的值日生一起打掃;是“扣分”，則第二天再打掃一天;如果還是無法達到“優”，則一直如此，直到打到優為止。但是，如果是因為紀律方面被扣分，那么對當事人則跟進跟嚴厲的措施。
還有星期六和星期天的輪值。因為這兩天是兩個禮拜才有。所以我們寢室內部民主討論之后，決定，每天都不按星期幾誰打掃，只是按表上排列的人的順序輪值下去。這樣雖然和值日表上當天打掃的人對不上，但有利于每天的內務整理，有利于寢室內部成員和諧，不會為此時鬧矛盾，甚至是扣分。
如果想要得到“溫馨寢室”，那寢室長更要負責。得期末的溫馨寢室的基礎是必須每個月寢室不扣分，每天打“優”，“達標”都不能出現太多，得到每個月的文明寢室，這樣年終才能被評為“溫馨寢室”，被評為溫馨寢室有，學校會有一定的獎勵，所以，只要每個寢室成員，團結一心，共同努力，那一定是會有回報的。
其實回頭想想，當個寢室長也是的是件很幸福的事情，因為你可以為別人提供你力所能及的幫助，在幫助別人是，自己也得到了許多平時學不到的東西，尤其是被評為文明寢室甚至是“溫馨寢室”時，你那時的成就感和喜悅感世無法用言語能夠概括的。辛苦與快樂并存，值!
自從3月24日被安排到一號宿舍樓當宿舍管理員以來，我已經在那工作有50天了。經過這段時間的工作，我認識到了學生管理的難處，體會到了做宿舍管理員的滋味。雖說是，“工作分工不同”，但自從我來到宿舍管理員的崗位上后，我就偶爾聽到了些議論，說什么“大學生剛剛來就去看宿舍了……”，“學校以后就改革了，讓后勤人員管理宿舍……”等等。的確，這樣的工作是誰也不愿意去做的，何況我們學校本來就沒有先例，讓老師去看宿舍。工作總得有人去做，既然是領導安排了，那么我就得把安排的工作做好吧。
事實上，我們的工作很簡單，無非就是給學生們開門，關門，還有給他們的宿舍衛生情況打分，當然，還得處理突發事件。按照領導的安排，我們重點是要保證學生的午休時間。所以，每天中午都得在樓上轉，知道學生們睡著。其他時間，也就是學生在教室學習的時間，我們就是把大門一關，在值班室待著，所以有很多的時間自己支配，我就是看看書，偶爾出去踢踢球。很平淡的生活，我認為不用總結，但領導還是得讓交工作的總結，可能是最近經常發現我們在上班期間去玩吧!也可能是，高考就要來了，在增加一下緊張的氣憤，讓我們再在工作上嚴厲些!可是那些學生很多都放棄了學習，就是想度過這不到一個月的時間了，我們就是拿他們沒辦法了。
比如，學校嚴禁他們用方便袋帶飯回宿舍，他們可不聽，他們就是要帶回來，想在宿舍吃的悠閑。我們就在門口站著，兩個老師，一邊一個，象兩只看門狗。每當學生拿回飯來，我們就制止，讓他到餐廳吃完了再回宿舍。但是，人家那把你放在眼里啊，有的直接就往里沖，我們就嚴厲禁止，有時候弄得大家都臉紅脖子粗的，何必呢!有的，人家聰明啊，就把飯裝在書包里，這樣，你的眼睛又不能透視，再說了，你也不能翻人家書包啊!還有的更經典，直接就從窗戶那遞進來了，我們總不能來個“分身術”吧，所以工作是很難做啊!
至于，保證午休時間嘛，還基本能做到，雖然，他們每天都有點拖拉很久才睡覺。畢竟，高三了嘛，還是比較累的。不過，有的學生還是利用睡覺時間看自己喜歡的小說，漫畫等等。只要他們不說話，我們就阿彌陀佛了，也就學會了“視而不見”。
開學的第一天，學校把管理學生宿舍的重任交給了我，我是既高興又擔心。高興的是我得到了一次鍛煉自己，提高自己管理能力的機會，擔心的是，我一點管理宿舍的經驗都沒有，還怕不能勝任。但是心里想一下，人一出生，哪有什么都會的呢，所以我下定決心，一定要把管理工作做好。
知道自己經驗不足，責任重大，我主動向老師和家人請教，他們給了我很多很好的建議和意見，我總結了一下：
1.學生出勤問題。做好檢查學生人數是否到齊和做好學生請假工作，請假必須爭取家長的同意，在家長知曉和同意的情況下同意請假。
2.學生安全問題。杜絕和處理突發事情的發生。如：打架，生病，著火。
3.學生紀律問題。制定宿舍紀律制度，強調宿舍紀律問題，嚴格要求作息時間，不能大聲喧嘩，杜絕在宿舍玩火，聚賭等。
4.學生宿舍衛生問題。嚴格正規擺放生活用品，定時清理宿舍垃圾。
我相信，經過不斷地總結反思，我一定能夠把工作做好，把宿舍管理的有條理。
宿舍管理員的宿舍環保心得體會（模板17篇）篇十二
近年來，隨著人們環保意識的增強，各種環保活動頻頻出現在我們的生活中。作為大學生，宿舍是我們每天花費較多時間的地方，因此宿舍環保改造就顯得尤為重要。下面，我將就宿舍環保改造這一話題，分享一些個人的心得體會。
首先，宿舍環保改造的重要性不容忽視。宿舍是我們居住的地方，每天都要在這里生活、學習、休息。如果宿舍環境不好，不僅會影響到我們的學習和生活質量，還會對健康產生潛在的威脅。而進行宿舍環保改造，不僅可以提升宿舍的舒適度，還可以對環境起到積極的改善作用。同時，宿舍環保改造也是一種對環境的負責任的表現，可以促進節能減排的理念深入人心，引導更多人加入到環保行動中來。
其次，宿舍環保改造需要注重實際效果。我們在進行宿舍環保改造時，不僅要注重形式上的改造，更要重視實際效果。例如，我們可以采用環保材料進行裝修，減少甲醛等有害物質的釋放。在選擇家具時，可以選擇節能環保的家電產品，如能效等級高的冰箱、洗衣機等。此外，我們還可以在宿舍內設置垃圾分類桶，倡導大家養成良好的垃圾分類習慣。總之，宿舍環保改造不是一種形式上的炫耀，而是要通過實際行動來減少對環境的壓力，降低碳排放。
再次，宿舍環保改造需要注重合理利用資源。在宿舍環保改造中，我們要注重合理利用資源，避免造成浪費。例如，我們可以通過合理設置室內照明，利用自然光源來減少能源消耗。在用水方面，我們可以加裝節水設備，減少宿舍的用水量。同時，我們還可以通過宿舍的實際情況，合理利用空間資源，減少不必要的消耗。通過這些舉措，不僅可以節約資源，還可以降低宿舍的經濟成本，為環保事業貢獻一份力量。
最后，宿舍環保改造需要形成良好的團隊合作氛圍。宿舍環保改造不是個人行動，而是需要形成整體的團隊合作氛圍。我們可以組織宿舍成員一起參加環保活動，如參加一些環保主題的講座、志愿者活動等。通過這些活動，可以增強大家的環保意識，促進宿舍的環保行動。同時，合作也可以帶來更好的效果，可以共同解決宿舍環境中存在的問題，共同建設一個更加環保、舒適的宿舍環境。
總之，宿舍環保改造是我們每個大學生都應該關注的一個重要議題。通過宿舍環保改造，不僅可以提升宿舍的環保意識，還可以營造一個更加舒適、健康的宿舍環境。希望大家都能加入到宿舍環保改造中來，為保護環境貢獻一份力量。
宿舍管理員的宿舍環保心得體會（模板17篇）篇十三
第一段：引言（150字）。
環保已經成為當今社會中一個重要的話題，不僅是個人的責任，也是每個集體共同的使命。作為大學生，我們更應該從生活的方方面面注重環保，包括宿舍。在宿舍中，我們可以從減少用水、用電開始，搭建一個環保的生活平臺。下面我將分享一些在宿舍中的環保心得體會。
第二段：節約用水（250字）。
節約用水是一個重要的環保意識，作為一個大學生，我逐漸明白了節約用水的重要性。在宿舍中，我們可以采取一些措施來減少水的使用量，如儲水桶收集洗衣機排水，洗手后及時關上水龍頭，少洗澡時間等。除此之外，還可以進行宣傳教育，鼓勵宿舍成員一起行動，形成合力，共同節約用水，減少浪費。
第三段：節能減排（250字）。
宿舍的節能減排同樣非常重要。首先，我們可以關心電器的使用情況，不用時及時關閉電源。其次，我們可以選擇低能耗的電器，用能更高效的電燈等。除此之外，大學生可以利用科技手段，推廣共享充電寶，減少電池的使用量。同時，宿舍可以進行定期檢測，提前維護插座、開關等用電設備，避免能源的浪費。
第四段：垃圾分類（250字）。
垃圾分類也是宿舍環保的重要一環。我們應該按照規定的分類標準將垃圾進行分類，如廚余垃圾、可回收垃圾、有害垃圾等。宿舍可以安排垃圾桶，分別投放不同類型的垃圾。同時，我們可以進行宣傳教育，提高垃圾分類的意識，避免在隨意分類的情況下造成資源的浪費和環境的污染。
第五段：環保意識的培養（300字）。
最后，宿舍環保還需要從讀書臺的宣傳上進行培養。我們可以推廣環保知識、組織環保活動，如環保講座、環保志愿者活動等。通過這些活動，大學生可以培養環保意識，將環保理念融入生活的方方面面。同時，我們還可以利用社交媒體、宿舍公告欄等渠道，傳播環保的理念，形成宿舍環保的氛圍。
結尾：（100字）。
通過宿舍環保的實踐，我深刻認識到環保意識的重要性，它不僅僅是保護地球的責任，更是我們作為大學生的使命。希望每位大學生都能從宿舍環保上發現自己的不足，融入到環保的行動中去，并在日常生活中不斷提高環保意識，為創造一個更美好的環境貢獻自己的一份力量。
宿舍管理員的宿舍環保心得體會（模板17篇）篇十四
在高一當了一年的寢室長，這一年的工作讓我感觸最深的是兩個字：“責任”。在這份沉甸甸的責任的磨練下，我也收獲了許多：責任心更強了，管理能力提高了，自制力更好了。這其中有辛苦，但更多的是一種自我充實的喜悅，這也是我的一種成長。
當好一個寢室長也不是一件輕松地事，作為寢室長，管好寢室的紀律，衛生，這都是身為寢室長的責任。當寢室里有公務損壞時，要及時向宿管反映，工作總結當寢室誰有麻煩時，要幫助解決，這都是寢室長的責任，所以說當好一個寢室長也不比當好一個班長容易。要管好寢室，作為寢室長，那就要多付出一份耐心，一份關心，一份堅持。這一年的鍛煉下來，對于寢室管理，我有自己的一些方式。
首先，內務整理。每天的內務整理，一不小心就被扣了分，所以我每天晚早都會提醒第二天打掃的室友，記得明天值日，然后第二天早上離開寢室時，我還會提醒：記得擦窗戶，離開時要管好水和燈，床上別留衣物。中午我每天盡量第一個回寢室開門，因為有的同學沒有配鑰匙;然后離開時再提醒一遍：“最后離開的人要記得關水、燈和鎖門。”有時寢室會突然停水，我會提醒最后一個離開的人要把水的兩個總閘關掉。
因為四棟寢室時最新建的，設施、環境也是四棟寢室中的，自然要求達到的標準也是的，要求必須是牙杯統一放櫥柜下層，牙刷、牙膏頭朝右;上層放洗發露;上鋪的鞋子放右，下鋪的放左，統一鞋跟壓藍線;棉被呈方狀，放超向陽臺的這一頭;桶子統一放在陽臺等等。這些要求沒達到的都要扣分，所以當寢室長都必須對這些特別的留心。
第二，抓得最緊的是熄燈后的紀律。每天熄燈后，我都會喊室友們快點睡覺，熄燈。有人講話時，我總是會喊著：“不要說了。”總是不厭其煩地喊，喊到沒人講話為止。身為寢室長，必須肩負起這個責任。
先聽取寢室里成員的意見，讓室友們各自發表自己的意見，和認為合適的方式，然后把它們進行歸納，再通過室友的同意，執行。因為這樣的做法有有利于每個人，是公平的，并且無論是我們中誰犯了錯，這個措施都是適用的。比如說：打掃衛生的結果如果是“達標”，那么當天的這個值日生第二天要一起和第二天打掃的值日生一起打掃;是“扣分”，則第二天再打掃一天;如果還是無法達到“優”，則一直如此，直到_優為止。但是，如果是因為紀律方面被扣分，那么對當事人則跟進跟嚴厲的措施。
還有星期六和星期天的輪值。因為這兩天是兩個禮拜才有。所以我們寢室內部民主討論之后，決定，每天都不按星期幾誰打掃，只是按表上排列的人的順序輪值下去。這樣雖然和值日表上當天打掃的人對不上，但有利于每天的內務整理，有利于寢室內部成員和諧，不會為此時鬧矛盾，甚至是扣分。
如果想要得到“溫馨寢室”，那寢室長更要負責。得期末的溫馨寢室的基礎是必須每個月寢室不扣分，每天打“優”，“達標”都不能出現太多，得到每個月的文明寢室，這樣年終才能被評為“溫馨寢室”，被評為溫馨寢室有，學校會有一定的獎勵，所以，只要每個寢室成員，團結一心，共同努力，那一定是會有回報的。
其實回頭想想，當個寢室長也是的是件非常幸福的事情，個人簡歷因為你可以為別人提供你力所能及的幫助，在幫助別人是，自己也得到了許多平時學不到的東西，尤其是被評為文明寢室甚至是“溫馨寢室”時，你那時的成就感和喜悅感世無法用言語能夠概括的。辛苦與快樂并存，值!
在寢室當了一個多學期的寢室管理員工作，在工作中感受了非常多，一個學校管理與否，寢室的管理也是尤為重要。寢室是住校生走出教室的家，同千千萬萬的家一樣，這里也需要和諧，需要溫暖，需要快樂。
在寢室中學生的瑣碎事情非常多，非常多事情都需要寢室老師去想方設法的照顧到，需要寢室老師在寢室生活中_點滴事情來教育學生，使學生“學會做人，學會做事，學會求知，學會健體”，如果說教室是教學生求知的殿堂，那么寢室則是我們教學生“學會做人，學會做事”的演練場。
寢室里可以鍛煉學生自律能力，自我獨立生活能力。在寢室當管理員的這一個多學期里里感受到小小的一個寢室就如同一個社會的縮影一樣，在里面有著形形色色的人，非常多讓你意想不到的事情發生，同時經常要應對與不同性格的學生進行溝通教育，所以想要當好一名合格的寢室管理員非常辛苦，但是非常有成就感。
隨著經濟社會地發展變化，隨著中等職業技術教育地發展和變化，中等職業技術學校的學生管理工作，尤其是學生寢室的管理工作任務艱巨，工作面臨著嚴峻的考驗。中等職業的學生現狀是：成份復雜、良莠不齊。他們中間有一部分人是為對口升學而來，一心只為讀書升學，對其它諸事則聽之任之;有部分學生是中學升學而來，這部分學生思想較為單純，但生活能力較差;還有部分學生在社會上游蕩過，有的當過兵，有的受過關押，有的還讀過大專，他們沾染了很多社會習氣。他們的主流是積極向上的，但是存在著很多的非主流想法，對學生寢室的人際關系有著極大的影響。我們都知道，宿舍人際關系的好壞，直接影響每個成員的學習、生活及至身心健康。在日常的學生寢室管理工作中，只有負出十分的艱辛、努力，認真區分不同類型學生，針對不同對象，采取不同方法，讓管理工作有的放矢，用親情打破管理、監視的桎梏，讓和諧合作伴隨學生生活的每一天。
黨的十六屆六中全會作出《中共中央關于構建社會主義和諧社會若干重大問題的決定》為中等職業學校寢室管理工作指明了方向，以人為本，科學管理已成為現今學生管理的根本方法。美國心理學家布盧納曾一語中的闡明：管理的境界是被管理者的興趣和配合。平等和諧的師生關系是做好寢室學生管理的保障。相互配合，相互理解，團結心是的約束。是實現管理工作目標的前提條件。中等職業學校的學生中有相當一部分是初中畢業生，他們大多數是第一次離開家庭，離開父母過集體生活，以往的衣來伸手、飯來張口的生活，讓他們在第一次獨立生活時產生“不應期”在管理工作過程中，對待這部分學生，應該充分利用師生間的非智力因素，用親如父母的溫情化解他們的心理情緒，認認真真地指導他們如何處理同學關系，如何有序生活，如何管理好財物，如何安排好學習時間，用情感因素，伴隨他渡過中職的學習時光。針對一些特殊的學生，則應采取談話，互相簽定“成長協議”等不同方式。極大地提高了教師在寢室同學中的凝聚力，教師在做好服務中，用慈母般的溫情去影響學生，感化學生，教導學生，伴隨學生愉快渡過每一天，順利地做好每一天的管理工作。
改革開放幾十年來，尤其是社會主義市場經濟建設飛速發展的十幾年來，物資產生了極大的文明。但人心浮躁，人與人的關系日益“物化”，道德滑坡早已是人們經常議論的話題。這些雖然不是社會主流，但對尚未形成完整世界觀，道德觀的中等職業學樣的學生的確影響很大。中共中央辦公廳，國務院辦公廳發出《關于適應新形勢進一步加強改進中小學(含中等職業學校)德育工作的意見》中指出：個人主義、拜金主義、享樂主義等消極腐朽思想給青少年帶來的消極影響……必須堅持把學校德育工作擺在教育的首要位置。教育的育人功能，首先是培養一代有理想，有素質，有科學文化知識等全面發展的社會主義新人。德育教育只有善于從馬克思主義、_理論中汲取政治營養，把德育工作和“八榮、八恥”教育結合在一起，用社會主義核心價值觀引導學生。在學生中開展和倡導愛國主義、集體主義、反對和抵制拜金主義、極端個人主義等腐朽思想，增強學生的民族自尊心，民族自信心，民族自豪感。在改革開放的大環境下，社會主義市場經濟條件下產生的精英，不乏權力擁有者的后代，不乏投機取巧者的嘴臉，也不乏一些地痦流氓通過各種不正當手段成名的名諱。但是今天的企業高管、社會名流、富翁大款他們大都是經過百折不撓的奮斗，應該成為青年一代學習的榜樣，他們成功的光環，應該成為青年一代努力的目標。在今后的市場經濟條件下，憑空想和巧取是無法有所作為的。今天的德育教育應緊跟社會主義市場經濟的新形勢，應該生動、活潑、言之有物，切實和學生的成長合拍。德育教育還應處理好形式和內容的關系，讓學生在生活實踐，學習實踐，工作實踐中辨別真偽，磨煉意志，樹立起為祖國，為人民奮斗的理想。
做好法制教育工作，也是做好寢室學生管理工作的重要環節，筆者始終認為強化法制教育是教育工作的重要責任。法制教育是教育工作者的重要責任。一個人法制觀念的形成與強化教育是分不開的。開展法制教育應該采取多樣形式，在不同形式的教育強化下，讓學生自覺地學法，自覺地遵守法律和各種規章制度。另外，調動學生的自身因素和積極地參與管理，引導學生從家長庇護的影子下走出來，幫助他們溶入集體生活，形成自學、自理的能力，順利完成學業走向社會。
中等職業學校寢室學生管理工作，是一項內容煩雜而內涵豐富的充滿挑戰性的工作，做好它趣味無窮，實踐證明，緊抓德育教育，法制教育，創新和諧的師生關系確立為學生服務意識，把學生當親人，為了學生的一切，學生就會和你共同協手完成管理工作的目標。
首先，我認為，要做一名合格的宿管就要從基礎工作抓起。
所以在過去的一年中，我認真做好日常的值班管理、生活秩序管理、作息管理、資產管理等宿舍管理與服務工作，保障宿舍區住宿生活秩序正常，為學生提供了良好的住宿生活條件。學期初，我認真做好學生的登記入住工作，詳細了解了每個宿舍的入住情況。一段時間下來，我對很多同學都有了深入的了解，為以后的管理工作打下了良好的基礎。另外，通過平時和同學們之間的關愛式聊天，及時搜集學生們對宿舍管理的意見和建議并予以反饋，我與很多同學都有了較深的交流和溝通，也與他們建立了良好的友誼，這讓我今后的工作得到了同學們的大力支持，工作起來也比較得心應手。
其次，我協調負責公寓維修的工作人員開展日常的維修服務工作。
做好日常維修情況的跟進、統計記錄工作，保障公寓水電設施使用、運轉良好，滿足了同學們的住宿生活需要。本學期中，我在認真做好公寓學生的報修統計記錄工作的基礎上，及時與后勤維修組的工作人員聯系，并親自參與、監督。保證了每次維修工作的及時、圓滿完成，為同學們的學習生活提供了保障。
再次，我協助保衛處做好學生宿舍區的安全保衛工作。
通過對同學們的安全教育和宣傳并加強自己的值班管理和巡查，做好宿舍區視頻監控系統的日常管理，我全心全意地維護著宿舍區的安全、穩定。當我值守夜班時，每次遇到晚歸的同學，我都會按照學校規定讓她們在記錄表上登記，并適當詢問晚歸的原因，耐心地給她們講解晚歸的危險，教導他們下次按時回宿舍。
一、文明的居室，情趣的生活。
具體如下：
1、每日早晚兩次不定時以高要求、嚴標準對各寢室予以檢查、評比，每月份公布1次宿舍與后進宿舍名單，這些評比成績與學生積分密切掛勾。
2、對住宿區的公共衛生(樓道、雨棚頂和平臺)予以分工負責，落實到人。
二、嚴格管理，提高對寢室安全管理重要性的認識，明確安全是宿舍管理的頭等大事，提出了防火、防盜、防惡性事故的具體辦法、措施;。
三、其次抓文明衛生：
2、在宿舍內張貼標語，誘導學生養成良好的衛生習慣，張貼文明用語，為學生創造文明的環境。
3、開展經常性的文明寢室評選活動，第二學期開學時頒發獎狀、獎品(筆記本)，實行文明宿舍的動態管理，承認、鼓勵學生點滴進步。
自開展創建文明寢室活動以來，學生宿舍衛生狀況有了很大的改觀，亂扔垃圾、隨地吐痰現象明顯減少，管理員的服務態度明顯改善，講文明、講禮貌、講衛生、講道德、講秩序在宿舍內外蔚然成風。
四、日常工作中重點突出抓財產管理，實行財產損壞的責任追究制度。五、對學生違紀方面的管理：
1、按照相對集中的原則，經與各班主任充分協商，調整了部分學生的宿舍，為各班學生管理提供了方便。
2、課余時間走進學生宿舍，在平等、友善的基礎上，誠懇與學生交流、溝通，耐心聽取學生反映的問題，及時向學校有關方面反映解決。
3、召開學生座談會，認真聽取學生反映的問題，及時答復;。
4、各寢室設學生聯絡員，由學生會干部成員和各寢室長擔任。在宿舍發現問題隨時與家長\\班主任聯系，防止事件發生、事態擴大。
5、與學生處及時聯系。對檢查中發現的問題，如學生抽煙、喝酒、點蠟燭、鬧矛盾、丟失錢物、樓道潑污水、隨地大小便等，除制止、勸說、糾正以外，及時告知學生處人員。
五、工作中存在的主要問題與不足。
1、對學生的衛生教育、安全意識教育應常抓不懈。
3、以人為本的管理、服務理念還沒有深入人心，服務意識、服務水平尚待進一步提高。
4、宿舍的室貌整頓及美化行動遲緩;。
5、宿舍的文化建設、學生自我管理組織建設還沒有完全落實。
宿舍管理員的宿舍環保心得體會（模板17篇）篇十五
宿舍管理員擔任著學生宿舍管理的服務者、協調者和聯絡者重任。下面是帶來的宿舍管理員工作心得體會，希望對大家有幫助。
本階段學習了眾多的寄宿生管理模式后，結合自身學校的情況制定了“安全、有序、優質”的管理目標。培養學生嚴格遵守紀律，和日常行為規范的思想作風和獨立生活的自理能力;團結互助、相互關心的道德風尚;文明、衛生、整潔、美觀的生活習慣和衛生習慣。確保學生的身體健康，提高素質教育質量。
一、組織管理學校領導親自抓，經常督促檢查工作，寄宿生管理員具體負責，與班主任，后勤人員，值日行政領導、教師，學生家長緊密配合，全員參與。共同管理好學生。培養學生骨干，發揮小助手的作用。建立各寢室的寢室長、組長、班長、各班聯絡員的管理網絡。隨時匯報，信息及時反饋，共同參與管理。
二、安全工作責任重于泰山，不可絲毫放松。寄宿生回校回家路上主要是強調交通安全，學習交通安全知識，遵守交通規則。學生發病，甚至重病，及時護送醫院，并與班主任、家長取得聯系，管理員晚上堅持值班制度，確保安全。經常檢查寢室、床鋪等住宿設施，用電設施，以及火災等，及時徹底消除一切安全隱患。
三、學生能自覺遵守離校請假制度。晚間就寢時各寢室各組的寢室長，組長負責檢查，校對就寢情況，若有不在寢室就寢及時報告給管理員。
四、培養學生的生活自理能力。教師多加指導，發動學生互相幫助，高年級，幫助低年級開展一幫一活動，主要是折疊衣被，整理床鋪，生活用品的擺放要求整齊美觀。
五、管理員的工作內容和工作職責都很分明。每天早上按時催促學生起床做早操后，一人負責到操場清點做操學生的人數，一人帶領值日學生打掃宿舍衛生并考評各個房間的內務擺設，檢查房間關燈情況;上午，學生進教室后，專職干事召集管理員開工作例會，了解上一天宿舍管理情況，解決疑難問題并強調有關事項;會議結束后，管理員集中對每個房間一一檢查考評，對內務整理，門窗關鎖，衛生保持，被子折疊，公物愛護等情況量化打分;十點鐘以后，在每座公寓的公示欄里公布檢查結果。中午和下午學生用膳時間，宿舍大門口有管理員站崗守住學生不能端飯菜進宿舍;下午上課鈴聲一響，管理員吹哨子催促學生起床進教室;下了晚自習以后，宿舍的燈光馬上亮起來，管理員維護學生洗刷紀律;到了就寢時間，所有公寓馬上關燈，管理員帶領學生自律部成員一起檢查就寢紀律，收集寢室長清點本房間的學生就寢人數的報告單。這樣，學生公寓時時刻刻都在管理員的有效管理和考評之中，宿舍的安全和文明有了管理上的可靠保證。
六、學校通過行政領導會議，多方面結合制訂了《常墳中學公學生寓管理制度》，張貼在每個房間門的反面，便于學生天天看到，從而更好地對照執行。管理制度要求各房間物品擺放——毛巾統一掛在規定的地方，鞋子按床沿一線擺好，被子折疊成豆腐方塊放在床頭的南向，折疊口朝房間門，桶子兩個一組，全部平放在每個床位朝房門的床頭地面，刷牙用具全部擺放在簡易桌子上，牙刷把統一朝下，牙膏和牙刷按一個方向擺放。管理員天天要對照這些要求一一檢查，并納入宿舍考評。這樣，保證了公寓內務整理得干凈和美觀。為了大家做的規范，每年新生軍訓都有公寓內務整理的訓練內容和要求。
七、根據制度的要求，管理員每天對各房間檢查情況——愛護公物，節約水電，內務整理，就寢紀律，早操效果，衛生打掃，衛生愛護，安全文明——的量化得分結果進行公布，每周累計一次各房間的得分總分，寄宿生的違紀扣分直接與該班班主任津貼掛鉤;根據每周的得分累計，每月評一個文明房間，張掛文明房間流動紅旗。評選到文明房間的班級，在學校對班主任的總體考評里加分，也直接與班主任津貼掛鉤。這樣，班主任對寄宿生的管理成了班級管理的主要內容之一，大大激發了班主任參與公寓管理的工作熱情。
認真總結經驗，多學習寄宿生管理多樣化模式，消除安全隱患和管理上的漏洞，消除衛生死角。爭取在下學期寄宿管理規范化、制度化，更上一層樓。
在高一當了一年的寢室長，這一年的工作讓我感觸最深的是兩個字：“責任”。在這份沉甸甸的責任的磨練下，我也收獲了許多：責任心更強了，管理能力提高了，自制力更好了。這其中有辛苦，但更多的是一種自我充實的喜悅，這也是我的一種成長。
當好一個寢室長也不是一件輕松地事，作為寢室長，管好寢室的紀律，衛生，這都是身為寢室長的責任。當寢室里有公務損壞時，要及時向宿管反映，當寢室誰有麻煩時，要幫助解決，這都是寢室長的責任，所以說當好一個寢室長也不比當好一個班長容易。要管好寢室，作為寢室長，那就要多付出一份耐心，一份關心，一份堅持。這一年的鍛煉下來，對于寢室管理，我有自己的一些方式。
首先，內務整理。每天的內務整理，一不小心就被扣了分，所以我每天晚早都會提醒第二天打掃的室友，記得明天值日，然后第二天早上離開寢室時，我還會提醒：記得擦窗戶，離開時要管好水和燈，床上別留衣物。中午我每天盡量第一個回寢室開門，因為有的同學沒有配鑰匙;然后離開時再提醒一遍：“最后離開的人要記得關水、燈和鎖門。”有時寢室會突然停水，我會提醒最后一個離開的人要把水的兩個總閘關掉。
因為四棟寢室時最新建的，設施、環境也是四棟寢室中最好的，自然要求達到的標準也是最高的，要求必須是牙杯統一放櫥柜下層，牙刷、牙膏頭朝右;上層放洗發露;上鋪的鞋子放右，下鋪的放左，統一鞋跟壓藍線;棉被呈方狀，放超向陽臺的這一頭;桶子統一放在陽臺等等。這些要求沒達到的都要扣分，所以當寢室長都必須對這些特別的留心。
第二，抓得最緊的是熄燈后的紀律。每天熄燈后，我都會喊室友們快點睡覺，熄燈。有人講話時，我總是會喊著：“不要說了。”總是不厭其煩地喊，喊到沒人講話為止。身為寢室長，必須肩負起這個責任。
管理方式方面，我是選擇民主的方式。先聽取寢室里成員的意見，讓室友們各自發表自己的意見，和認為合適的方式，然后把它們進行歸納，再通過室友的同意，執行。因為這樣的做法有有利于每個人，是公平的，并且無論是我們中誰犯了錯，這個措施都是適用的。比如說：打掃衛生的結果如果是“達標”，那么當天的這個值日生第二天要一起和第二天打掃的值日生一起打掃;是“扣分”，則第二天再打掃一天;如果還是無法達到“優”，則一直如此，直到打到優為止。但是，如果是因為紀律方面被扣分，那么對當事人則跟進跟嚴厲的措施。
還有星期六和星期天的輪值。因為這兩天是兩個禮拜才有。所以我們寢室內部民主討論之后，決定，每天都不按星期幾誰打掃，只是按表上排列的人的順序輪值下去。這樣雖然和值日表上當天打掃的人對不上，但有利于每天的內務整理，有利于寢室內部成員和諧，不會為此時鬧矛盾，甚至是扣分。
如果想要得到“溫馨寢室”，那寢室長更要負責。得期末的溫馨寢室的基礎是必須每個月寢室不扣分，每天打“優”，“達標”都不能出現太多，得到每個月的文明寢室，這樣年終才能被評為“溫馨寢室”，被評為溫馨寢室有，學校會有一定的獎勵，所以，只要每個寢室成員，團結一心，共同努力，那一定是會有回報的。
其實回頭想想，當個寢室長也是的是件很幸福的事情，因為你可以為別人提供你力所能及的幫助，在幫助別人是，自己也得到了許多平時學不到的東西，尤其是被評為文明寢室甚至是“溫馨寢室”時，你那時的成就感和喜悅感世無法用言語能夠概括的。辛苦與快樂并存，值!
自從3月24日被安排到一號宿舍樓當宿舍管理員以來，我已經在那工作有50天了。經過這段時間的工作，我認識到了學生管理的難處，體會到了做宿舍管理員的滋味。雖說是，“工作分工不同”，但自從我來到宿舍管理員的崗位上后，我就偶爾聽到了些議論，說什么“大學生剛剛來就去看宿舍了……”，“學校以后就改革了，讓后勤人員管理宿舍……”等等。的確，這樣的工作是誰也不愿意去做的，何況我們學校本來就沒有先例，讓老師去看宿舍。工作總得有人去做，既然是領導安排了，那么我就得把安排的工作做好吧。
事實上，我們的工作很簡單，無非就是給學生們開門，關門，還有給他們的宿舍衛生情況打分，當然，還得處理突發事件。按照領導的安排，我們重點是要保證學生的午休時間。所以，每天中午都得在樓上轉，知道學生們睡著。其他時間，也就是學生在教室學習的時間，我們就是把大門一關，在值班室待著，所以有很多的時間自己支配，我就是看看書，偶爾出去踢踢球。很平淡的生活，我認為不用總結，但領導還是得讓交工作的總結，可能是最近經常發現我們在上班期間去玩吧!也可能是，高考就要來了，在增加一下緊張的氣憤，讓我們再在工作上嚴厲些!可是那些學生很多都放棄了學習，就是想度過這不到一個月的時間了，我們就是拿他們沒辦法了。
比如，學校嚴禁他們用方便袋帶飯回宿舍，他們可不聽，他們就是要帶回來，想在宿舍吃的悠閑。我們就在門口站著，兩個老師，一邊一個，象兩只看門狗。每當學生拿回飯來，我們就制止，讓他到餐廳吃完了再回宿舍。但是，人家那把你放在眼里啊，有的直接就往里沖，我們就嚴厲禁止，有時候弄得大家都臉紅脖子粗的，何必呢!有的，人家聰明啊，就把飯裝在書包里，這樣，你的眼睛又不能透視，再說了，你也不能翻人家書包啊!還有的更經典，直接就從窗戶那遞進來了，我們總不能來個“分身術”吧，所以工作是很難做啊!
至于，保證午休時間嘛，還基本能做到，雖然，他們每天都有點拖拉很久才睡覺。畢竟，高三了嘛，還是比較累的。不過，有的學生還是利用睡覺時間看自己喜歡的小說，漫畫等等。只要他們不說話，我們就阿彌陀佛了，也就學會了“視而不見”。
開學的第一天，學校把管理學生宿舍的重任交給了我，我是既高興又擔心。高興的是我得到了一次鍛煉自己，提高自己管理能力的機會，擔心的是，我一點管理宿舍的經驗都沒有，還怕不能勝任。但是心里想一下，人一出生，哪有什么都會的呢，所以我下定決心，一定要把管理工作做好。
知道自己經驗不足，責任重大，我主動向老師和家人請教，他們給了我很多很好的建議和意見，我總結了一下：
1.學生出勤問題。做好檢查學生人數是否到齊和做好學生請假工作，請假必須爭取家長的同意，在家長知曉和同意的情況下同意請假。
2.學生安全問題。杜絕和處理突發事情的發生。如：打架，生病，著火。
3.學生紀律問題。制定宿舍紀律制度，強調宿舍紀律問題，嚴格要求作息時間，不能大聲喧嘩，杜絕在宿舍玩火，聚賭等。
4.學生宿舍衛生問題。嚴格正規擺放生活用品，定時清理宿舍垃圾。
我相信，經過不斷地總結反思，我一定能夠把工作做好，把宿舍管理的有條理。
宿舍管理員的宿舍環保心得體會（模板17篇）篇十六
如今，環保已經成為了全球范圍內的熱門話題，而作為中小學生的我們，也應該積極參與其中，以便為我們的環境做出貢獻。最近，我參與了宿舍的環保改造活動，并在此過程中獲得了一些寶貴的心得體會。今天，我將與大家分享這些心得體會。
宿舍是我們生活的地方，然而，宿舍卻往往被我們忽視了環保方面的問題。雖然每個人的影響力微乎其微，但是當我們的力量匯聚在一起時，定會產生巨大的影響。宿舍環保改造的重要性不容忽視，它不僅可以提高我們生活質量，也可以幫助我們減少對環境的不良影響。
a.減少用水。
首先，我們要減少宿舍里的用水量。每次洗澡可以縮短時間，每次洗衣服或洗碗只用必要的量的水。我們可以在水龍頭上安裝節水器，以減少水流量。另外，我們還要及時修理漏水的水龍頭和水管，避免水的浪費。
b.節約用電。
其次，要節約宿舍里的用電。我們可以合理利用室內陽光，盡量減少電燈的使用時間。還要培養大家愛護宿舍電器設備的好習慣，及時關閉所有用不到的電器，避免待機狀態下的能量浪費。
c.垃圾分類。
此外，還要注意垃圾分類。我們應該將垃圾分類為可回收垃圾、有害垃圾和其他垃圾，然后分別投放到相應的垃圾桶中。同時，還可以參與到廢品回收活動中，將廢品進行整理，以便二次利用。
d.鼓勵植物養殖。
最后，可以在宿舍內布置一些植物，例如花朵、綠植等。它們不僅可以美化宿舍環境，還可以吸附室內多余的二氧化碳，增加室內氧氣含量，使空氣更加清新。
通過參與宿舍環保改造，我獲得了很多寶貴的心得體會。首先，我意識到環保不僅僅是一種行動，更是一種態度，一種責任感。環保應該貫穿于我們的日常生活中，無論是在宿舍、學校，還是在外出時，我們都要養成環保的好習慣。其次，環保不是一件單獨的事情，而是需要團隊合作的。只有大家齊心協力，才能真正做到環保。最后，通過宿舍環保改造的過程，我明白了環保不僅能夠保護我們的環境，還有助于提升我們的生活質量。宿舍的改造讓宿舍變得更加舒適、整潔，讓我更加愿意在這里生活。
五、結語。
建設綠色宿舍是我們每個人的責任，也是對我們自己的尊重。通過宿舍環保改造的實踐，我們可以真正地體驗到環保的意義和價值。宿舍環保改造，一點一滴，踏踏實實，讓我們的環境更美好！讓我們一起行動起來，為宿舍環保改造助力。俗話說：“小事出大巧”，只要我們從身邊的細節做起，持之以恒，相信我們一定能夠讓環保成為我們生活的一部分。
宿舍管理員的宿舍環保心得體會（模板17篇）篇十七
開學的第一天，學校把管理學生宿舍的重任交給了我，我是既快樂又擔憂。快樂的是我得到了一次鍛煉自己，進步自己管理才能的時機，擔憂的'是，我一點管理宿舍的經歷都沒有，還怕不能勝任。但是心里想一下，人一出生，哪有什么都會的呢，所以我下定決心，一定要把管理工作做好。
知道自己經歷缺乏，責任重大，我主動向老師和家人請教，他們給了我很多很好的建議和意見，我總結了一下：
1.學生出勤問題。做好檢查學生人數是否到齊和做好學生請假工作，請假必須爭取家長的同意，在家長知曉和同意的情況下同意請假。
2.學生平安問題。杜絕和處理突發事情的發生。如：打架，生病，著火。
3.學生紀律問題。制定宿舍紀律制度，強調宿舍紀律問題，嚴格要求作息時間，不能大聲喧嘩，杜絕在宿舍玩火，聚賭等。
4.學生宿舍衛生問題。嚴格正規擺放生活用品，定時清理宿舍垃圾。
我相信，經過不斷地總結反思，我一定可以把工作做好，把宿舍管理的有條理。