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最新科技館參觀心得分享（匯總20篇）篇一
4月11日，我們聽見老師說：4月13日，16日，17日去科技館。我們多希望13日就是今天，因為我們想迫不及待的去科技館學習，那里有書上學不到的知識！就連我們坐上了去科技館的車，也有一種期盼的心情。
第一天，我們學的課程是單片機，聽了老師的講解，我明白了如何控制單片機。第二天，我們學習的課程是機器人，聽了老師的講解，我認識了機器人，也認識了馬達，明白了如何控制機器人，如何給機器人編程。第三天也就是最后一天，我們學的課程是實驗，下面就讓我給你講一下實驗課吧！
科技館的老師跟我們說：今天要研究水。還給我們講解關于水的'知識：水里有水分子，水分子的外形很像米老鼠的頭，水分子很小，用我們的肉眼是看不出來的。我們把曲別針放進水里，看一看曲別針是浮在水面上，還是沉在水底，最終證明了曲別針可以沉在水底，也可以浮在水面。我們還把并放在水里，但是冰和曲別針不同，冰是沉在水底的。我們還做了一個實驗，就是把酒精燈，還有一個是10毫升水，還有一勺鹽，把鹽放在水里，等鹽溶化了，再拿酒精燈把鹽水烤一下，最后就剩鹽了。
去科技館學的知識是我終生受益，我要感謝科技館的老師教會我們更多的東西！我永遠都忘不了科技館的老師教給我的知識。
最新科技館參觀心得分享（匯總20篇）篇二
今日，天氣格外的明朗，薜教師帶我們小記者來到了科技館，讓我們參觀參觀科技的東西，增長見識。
我們來到了科技館的一樓，全是航天模型的東西：有戰斗機、直升飛機、航天飛船等等，
之后，我們又上了科技館的二樓，這兒都是燈具的模型展示區，其中有一幅畫深深的吸引了我們，我們懷著好奇的心，注視到這畫上，教師說：“只要人站在畫上，就會發光的?！蔽覟榱蓑炞C教師的話，我迫不及待的站在上頭去了，果然奇跡出現了，我高興的叫了起來：畫上閃光燈似的，一閃一閃的亮個不停。原先科技的東西這么神奇呀！
我們又看到一片綠色的家園，另一片是沙漠了，教師：“綠色的家是我們此刻的生活環境，如我們不珍惜我們的生活就會變成另一片沙漠，我們人類生活環境會變壞的。”
之后，教師們帶著我們來了，一個都江堰的圖畫上，還有講解員，講解員說：“我們為什么要建都江堰呢”這時小記者們鴉雀無聲了，講解員說：“是因為不然洪水進入我們生活的地區，所以建了都江堰，都江堰有一條河，名字叫魚嘴河，魚嘴河分為兩部分，有外江，當洪水來時，大多數的河是往外江流的'，不破壞我們的，可當天氣冷的時候，大多數的水是向流的?！?/p>
我們了解了都江堰，下頭教師說我們要和李教師班比賽；我們薛教師取得口號是“天天陽光照大地，今日我們最給力?！蔽覀冇殖牳?，我們還沒有練習就比賽了。一開始我很緊張，我們的人又比他們少得多，但在薛教師的鼓勵下，我們的膽怯瞬間消失。輪到我們表演了，直到比賽結束……雖然成績是平手，但我覺得還是我們班表現得更好！
之后，教師說自由活動了，我頓時欣喜若狂，我飛快地跑到了頂樓去玩耍，我先開始看見了一只碩大無比的毛毛蟲，在好奇心的驅使下，輕輕地按了它一下，立馬就聽到一首悠揚婉轉的歌聲。我的眼睛又掃視到一個海龜上，偶然記起坐在這只海龜的背上能測出自我的體重是多少。一坐上去，果不其然真的靈驗了，只聽海龜剎那間就說出了我的體重。我想這就是科學的道理吧！
在生活中，技術無處不在。它存在于我們生活的每一個角落，它令我們的生活更加方便。有幸目睹科技飛速發展歷程，我們應該刻苦學習，利用自己所學的知識和技術，為中國發展貢獻一份力量。
最新科技館參觀心得分享（匯總20篇）篇三
12月21日星期五，也是謠傳的世界末日。全校組織前往鳥巢旁邊的中國科技館進行參觀學習。我每次到中國科技館路過那個巨大的球體時，總感覺里面好像裝了無數秘密，等待著人們去探索。
科技館有五大主題展廳，我們徑直去了頂樓的展廳，從上往下參觀。
位于第四層是挑戰與未來展廳，分為地球述說、能源世界、海洋開發、太空探索等七個展區，共138件展項。第三層是科技與生活展廳，分為衣食之本，健康之路，居家之道，信息之橋，交通之便，機械之橋六個主題展區，約300項展品。第二層是探索與發現主題展廳，分為a、b兩廳，共有166個展項、220件展品，分為宇宙之奇、物質之妙、運動之律、聲音之韻等八大展區。一層是華夏之光展廳，給人的第一印象是“自豪”，是目前國內唯一綜合介紹中國古代科學技術成就的展廳。展廳面積2300平方米，基本上所有的展品都能動、能玩、能演，讓展品有互動性和趣味性。將科技的親和力展現無余，讓參觀的人們在美的環境中感受科技的魅力!
中國科技館就是中國五千年科技發展的一個縮影，有燦爛輝煌的古代文化，有令人嘆為觀止的現代科技，它代表了中國文化，也代表了千萬中國人對科技的熱愛與追求。
結束了對中國科技館的參觀，坐在返校的車上，我依然神游在科技館，科技館里那許多奇妙的、趣味的、富有科學性的知識一直讓我回味無窮，讓我百看不厭，讓我感到世界萬物真是奇妙呀!
這次參觀中國科技館通過自己的親身感受明白了許多科學道理，真是受益。也讓我知道了祖國取得的偉大的科學成就。作為中國的新一代，我們更應該加快好好學習科學知識，充實自己，將來長大了也要為祖國做一點力所能及的貢獻。
最新科技館參觀心得分享（匯總20篇）篇四
明媚的陽光和喜慶伴著我來到了北京科技館。站在科技館門口，放眼望去，上方是高大莊重的建筑物，下方是慢慢流動的.人流結成了天然的一幅彩圖。走進科技館的大門，最先映入眼簾的就是空中掛著白球，形態不一，各種不一樣的圖案，有些天真可愛的女生蹦起來去夠，但是怎樣在各個展廳里，我還看到了“自行風扇”“磁圓盤”“體操機器人”“全息音響”“排簫”“虛擬排球”“虛擬翻書”等搞笑的項目。
穿過走廊，走進機器人的世界，那里有各式各樣的機器人：會彈鋼琴的機器人，會說話的機器人，還有會走路的機器恐龍……真有意思！
術和排列原子。之后，我來到第二層。那里有現代通信技術、虛擬人現實、顯示技術、微電子技術、傳感器、電子與計算機應用技術等。
之后，我到了第三層。第三層可算是最搞笑的一層了。
那里有一個展覽項目叫“窺視無窮”。從鏡中能夠看到無窮無盡的重復影像，我用手輕輕轉動鏡框，發現所有影像的位置隨之變化。
我之后往前走，看見一塊牌子上寫著“傾斜小屋”四個字。我好奇的往那兒走去，見一個個從里面出來的人都東倒西歪，暈頭轉向的。我納悶了：不就是一個斜的小屋子嗎，至于變成這樣？我走了進去，誰知剛進去，我就撞在了一面墻上，把我撞得眼冒金星，好一會兒才緩過來。仔細一看，發現這房子很不一樣尋常，一邊高，一邊低，我正是撞在了低的那邊。我留意翼翼地往前走，但身子總是不由自主地往低的那邊倒，每走一步都很困難。
我想：那里就應有介紹這小屋的牌子。于是我慢慢地靠在墻上，往四周看了看。果然，一塊介紹牌掛在對面的墻上，我使勁沖了上去，抓住一道欄桿，快速地看著說明。但是還沒看見幾個字，我手一松，又摔到了低的那面墻上。這時，我看見對面還有一個球停在一圈特定軌道的一頭，而且還停在高的那頭，我奇怪了：莫非那頭有磁鐵不成？我再一次沖了上去，很快看完了說明。
最后明白了：這圈軌道相對于平地的傾斜方向與小屋的傾斜放向正相反。最后，我們看了第四層的中國古代科技成就展后，就回家了。
這天真是沒有白去，讓我了解了許多科學知識，過去我覺得不可能有的東西，不可能實現的事，此刻都出現了，可見此刻科學技術多么發達！今后我必須要好好學習，掌握更多的本領，為祖國的科技展貢獻一份力量。
最新科技館參觀心得分享（匯總20篇）篇五
上個星期，學校組織我們六年級的同學去科技館參觀。我們六（2）班在解說員的帶領下來到地球展區參觀。真是不看不知道，一看嚇一跳。我們的地球上竟然存在著這么多的問題。比如，大氣被污染，雨林被破壞，人口增長速度快……我們原本快樂的心情頓時變得沉重起來。
在解說員的帶領下，我們進入動畫片的體驗中：一座美麗的城市里汽車來來往往，川流不息。旁邊的溫度指標越來越高，冰川面積的指標越來越低。呀，大水漫上來了。我們想跑可來不及了，很快我們被來勢兇猛的大水淹沒了。多么恐懼的一幕啊！解說員問我們：“為什么城市會被大水淹沒?”同學們異口同聲地說：“是溫室效應。”解說員笑著說：“對。溫室效應是因為空氣中含有的二氧化碳過多，所以你們要勸爸爸媽媽出門少開車，為保護城市的環境作一點貢獻。”
接著，我們又來到一個機器面前。解說員讓我們一個個來操作一下。我們機器會針對每個國家的環境問題作出合理的解決方法。只要選擇合適的做法，屏幕上就會出現一幅美麗的景象。我們的心得到了一絲安慰：只要做法是對的，環境就會得到保護。
參觀結束后，同學們的情緒很激動，感受也頗深：保護環境就是保護生命。讓我們一起行動起來，善待我們身邊的一事一物，讓地球永遠成為我們美麗的家園。
最新科技館參觀心得分享（匯總20篇）篇六
今天下午，我和爸爸媽媽還有舅舅一家一起去武漢科技館參觀。
我們一進大門，就看到了在大門的左側有一組機器人樂隊，我想：機器人的動作那么慢，怎么能演奏出動聽的音樂呢？我和表弟又跑到一個大蝴蝶的機器前，我過去站在上面試了一下，才知道這個是測量身高的。隨后，我們又來到二樓，上面有很多高科技的東西，我們覺得最有趣的就是“傾斜小屋”和“時空隧道”了。首先，我們來到了傾斜小屋，我們一進去，就發現地不是平的，而是斜著的，人站不牢，好像要摔倒似的'，從傾斜小無出來，我們又來到了“時空隧道”，剛進去，我就看見了許多的星星，而且“時空橋”在轉動，有趣極了。
我們又看了好多，不知不覺到了科技館關門的時間，我們才依依不舍的離開，我在心里下了決定：一定要好好學習，把祖國建設得更加強大！
小學生參觀科技館觀后感篇今天天氣晴朗，太陽公公笑哈哈的望著我們，爸爸媽媽帶著我去了科技館。我們在車上一邊吃東西，一邊說笑，爸爸說在科技館可以看到很多我們沒有見過的東西，我一直在心里幻想科技館里到底會有什么奇怪的東西呢？想著想著，不知不覺我們就來到了期待已久的科技館。
在這里我看到了許多奇妙的東西，有太空，有很多大自然的奧妙。其中讓我記憶深刻的是電池雞蛋，就是很多的雞蛋和彩燈放在那里，當電池的正極和正極在一起的時候不會亮，負極和負極接觸在一起也不會亮，但是電池的正極和負極接觸在一起的時候所有的燈就會發出五顏六色的光，雞蛋里面還會蹦出我不認識的動物。
太空倉也有很多妙趣，我們開著模擬飛船從地球出發，要躲避飛石和流星，經過火星到達木星，派出我的機器人挖泥土帶回地球做標本，我很緊張又很開心的完成了任務。
科技館真的有很多我不知道的科學知識，我決定以后好好學習，長大以后去發現更多大自然的奧妙。
最新科技館參觀心得分享（匯總20篇）篇七
參見科技館后令我印象最深的是小朋友們捏的泥塑，小朋友們捏的泥塑可好看了，讓我來簡單的介紹給你們吧!有一個小朋友的泥塑作品名字叫《大樹樂園》，他就是用泥塑做了一個大樹風車，還可以轉呢!還有一個小朋友做的叫《回歸》，這個泥塑作品體現了紹興的古色古香，有烏蓬船、老街等。
我再給大家介紹一下哈哈鏡，哈哈鏡實際上就是凹面鏡和凸面鏡的組合，凹面鏡會把鏡像縮小，凸面鏡會把鏡像放大，從而達到失真的效果，并且，哈哈鏡像特點是平面鏡成像光的反射，成的是虛像。球內集焦，能讓人變短或變胖，球外擴散，能使人變長，變大。
參觀科技館不但有意思，還讓我懂得了好多知識，我的知識庫里又可以增加好多知識。
科技館真是個博學天地。
12月4日，星期五，下午1：30分，我們天元小學一年級一班全體師生一起參觀了唐山市科技館。在那里我開闊了眼界，學習到了許多科學知識，我真是開心極了。
一進科技館門，我的眼睛真是目不暇接，都不夠看了，這里有好多好玩好看的東西，比如：模擬駕駛、激光音樂、神奇的魔術表演等等，讓人覺得真是不可思議。既有看的，也有動手參與的。最有趣的是無源之水，它是由一個水池和一個懸空的水龍頭組成的，水龍頭看似沒有任何連接管道，可是他不停地往外流水，這是怎么回事呢，還是讓我來揭開它的奧秘吧!其實，水池子底下有臺抽水機，抽水機通過一根透明的玻璃管與水龍頭相連，池子里的水通過玻璃管被抽到水龍頭里在流下來，流下來的水遮住了玻璃管，這樣不斷地有水從懸空的水龍頭里流下來卻找不到水來自何處。
科技館的二層，我最喜歡“時光隧道”，它其實就是外面有360°的顯示屏，顯示的是許許多多橙色的順時針轉動，一走進去，里面天旋地轉,好似人在轉動似的，像是進了美麗的童畫世界一樣。接著我們又來到了神秘的小怪屋，進去之后感覺人總是在傾斜著的，有一種快要跌倒的感覺，真是奇妙。
走進科技館三層，我發現在墻壁上張貼著許多的圖片，看見了人從受精卵長到胎兒的一系列圖片，哦，原來我是這樣從媽媽的`肚子里長大了。
這次參觀，讓我學到了課本上從未學到過的知識，親眼看到了創新超前的科技作品。這些作品都是愛好科技的人用心觀察生活，用智慧和心靈感受所創造的成果。我想，在今后的日子里，我也要像他們一樣用心去體驗生活、觀察生活，在生活中探索科學奧妙，用自己的智慧和雙手去創造、去領先?？茖W在生活中無處不在，相信通過鉆研一定會有新的發現，也能創造出新的科技作品來的。
這次科技館之旅讓我領略到了人發展的奧秘、科學的偉大，我一定好好學習，不斷探索新知識。
最新科技館參觀心得分享（匯總20篇）篇八
四川科技館是在原"毛澤東思想勝利萬歲展覽館〞根底上改造的，其厚重的歷史感使人們對所熟悉的傳統“科技館〞的概念提出了挑戰，人們習慣認為科技館是現代、未來、科幻的象征。所以在內裝上也讓我們多了一層思考，要讓“萬歲展覽館〞變成科技館，在設計上就要從強化科技館的科技形象入手，重點放在前后廳的氣氛營造上，讓這兩個廳和建筑的表意拉開距離，強化科技感，我們將原來展覽館著名的大廳〔東方紅廳〕改造成為擁有巨大玻璃穹頂天幕的航天主題館，是科技感得以強化和延伸，原為網球場的東西廳因其處于露天場地，故將能表達四川古今水利科學成就的都江堰水利工程和二灘水利工程原理演示模型設置與此，同時也作為園林景觀為觀眾提供了休息的場地。
對于本展廳設計，設計師對此進行了點評，本空間最大的難點就是將歷史的莊重感改造為充滿未來氣息的科技感；人流動線的分析和展廳布局的分配，以及大量承重柱的處理。
灰鏡與藍色發光燈帶鑲嵌的的包柱表達出一種現代、科技的氣氛。
電腦操作區的弧形串聯起來，形成時光通道的造型，行走其中，感受時光穿越的神奇。
器械主題廳將機械元件與空間有機結合，從微觀的角度看待機械歷史的開展，別有一番意境。
造型各異的墻體和吊頂元素，大大的吸引了小朋友的眼球，體驗感十足的'道具也讓他們流連忘返。磁場的概念玄而又玄，本科技館用具有磁性的小針做吊頂元素，生動活潑，既有趣與直觀的表達出科學道理。
展廳特別是舊展廳內部空間的支柱特別多，本科技館用“熒光支柱〞的方法去改變了空間的擁堵感，幽蘭的光線也詮釋了科技的神秘。
最新科技館參觀心得分享（匯總20篇）篇九
暑假的一天，我和朋友到濟源科技館去參觀。終于，我隱隱約約看到科技館白色的圓頂，透露出絲絲威嚴。
進了科技館，令我難以忘懷的是二樓的“傾斜小屋”。我一進小屋，就覺得頭暈目眩，有點兒暈車的感覺，邁不開步。有時會不由自主地往斜下方滑，還會往墻上撞呢!真刺激!接著，我們又上了三樓。三樓主要是人與自然，這里有一個種樹和砍樹的游戲，砍樹容易種樹難，每次我種樹的時候，都有一點兒要放棄的念頭，不一會兒，森林就成了大沙漠。看到這個畫面，我仿佛看到地球不久的未來，沒有一點兒綠色，人類整天活在沙塵暴的`折磨中。三樓還讓我記憶猶新的是那個“怒發沖冠”。工作人員摸著一個高臺，只用一會兒的時間，那位姐姐的頭發就豎起來了，像是一朵美麗的花，“忒美了，忒厲害了”。難道那個姐姐渾身上下都沒有感到不舒服嗎?如果換我上去，我恐怕成一只“電烤人”了。
時間過得好快，不知不覺就結束了這次觀賞。雖然覺得很累，不過，我們今天高興、開心、刺激一場，也蠻值得留念的!參見科技館后令我印象最深的是小朋友們捏的泥塑，小朋友們捏的泥塑可好看了，讓我來簡單的介紹給你們吧!
有一個小朋友的泥塑作品名字叫《大樹樂園》，他就是用泥塑做了一個大樹風車，還可以轉呢!還有一個小朋友做的叫《回歸》，這個泥塑作品體現了紹興的古色古香，有烏蓬船、老街等。
我再給大家介紹一下哈哈鏡，哈哈鏡實際上就是凹面鏡和凸面鏡的組合，凹面鏡會把鏡像縮小，凸面鏡會把鏡像放大，從而達到失真的效果，并且，哈哈鏡像特點是平面鏡成像光的反射，成的是虛像。球內集焦，能讓人變短或變胖，球外擴散，能使人變長，變大。
參觀科技館不但有意思，還讓我懂得了好多知識，我的知識庫里又可以增加好多知識。
最新科技館參觀心得分享（匯總20篇）篇十
到了時間，我們與三班乘著三輛大巴出發了，車窗外天氣陰沉，人們似乎很憂郁，頗有一番“枯藤，老樹，昏鴉??”的味道。而車內卻一片高興，大家都在想象該怎樣玩一番。
參觀了一下午，正當同學們玩得高興時，卻要回去了，大家似乎都不高興。
這次參觀科技館，我見識到了許多奇妙的東西，開拓了我的視野，特別是那個球幕影院，告訴我不能亂浪費資源，否則進球將被人類毀掉，看到了這些，我為中華民族的'進步感到驕傲，我將用我的生命燃燒于正在漸漸強大的“中國火”，讓星星之火成為烈火燎原之勢。
最新科技館參觀心得分享（匯總20篇）篇十一
在以前，我的表妹總是向我炫耀她去過北京科技館，里面有許多項目既令人驚嘆又叫人稱奇，令我非常羨慕。今天，我們學校終于組織全體師生一起來參觀我朝思暮想的地方——北京科技館。
來到科技館，一進館內，我和同學們就都被這美麗而優雅的環境吸引住了?？萍拣^一共有四層，主題分別是“華夏之光”、“探索與發現”、“科技與生活”和“挑戰與未來”。
我們抬頭向大廳的房頂望去，只見上面有許多可以上下移動的白銀色的小球，一會兒變成波浪形，一會兒又變成橢圓形，給這原本就美麗的館內增添了不少新意。
我們參觀完一到三層后，來到了第四層，這里最讓我感興趣的是“月球漫步”和“蛋白質舞”這兩個項目。
我坐在設備上，體驗“月球漫步”這個項目。在一切準備就緒后，我輕輕往上一躍，哇！我竟然輕飄飄地升了起來。降落后，我又使勁地向上跳了一下。這次可和原來不一樣了，這一蹦，竟大大出乎了我的意料—我一伸手就可摸到房頂，就像在月球上玩耍一樣，整個人都是非常輕盈的。這次我可真正體會到了“月球漫步”的滋味。
“蛋白質舞”這個游戲其實也挺有創意、挺有意思的。這個游戲的目標是讓體驗過的人通過跳舞來明白蛋白質是怎樣調配出來的。a代表維生素a、b代表維生素b……我體驗時，眼睛目不轉睛地盯著大屏幕，忙得不亦樂乎。隨著大屏幕上字母的快速變換，我用雙腳一會兒踩a，一會兒踩b，一會兒又去踩e……，經過幾分鐘的“辛勤勞動”，我獲得了驚人的高分。
在回來的路上，我想著這些有趣的實踐活動，心里不禁冒出了一種想法：自己長大一定要為祖國的.科技發展獻出自己的一份力量，讓祖國變得更加繁榮富強！
現在的社會是科學化的社會，科學技術的發展日新月異，知識激增帶動了科學技術的高精尖發展。
今天，我有幸與大家一起參觀福州的科技館，先進的高科技產品令我大開眼界。
走進科技館大門，首先映入眼簾的是一個精致的衛星模型，高1.5米，寬1米左右，它不停地轉動，給我留下了很深的印象。
在寬大的展廳中央的“磁懸浮地球儀”最引人注目，展品展出了自動控制原理和地球的風貌，球體表面采用了不同顏色，將不同的海拔高度精確生動地體現出來，讓我們直觀地了解到地球自一個角落的地進形態。山脈、河流、高地、平原等，都能夠一目了然。但這么大的地球儀為什么懸浮在空中？我想這是大家最疑惑的地方，也是這儀器妙處所在。
經過閱讀說明才了解，其原理是在地球儀上部是磁場控制器，傳感器感知到距離變小時，減小磁場強度，當懸浮距離變大時，增大磁場強度，從而保證地球儀與控制器之間距離約40毫米左右，另外旋轉磁場發生器使地球儀旋轉。
十一點半我們不得不離開科技館回家了。今天我們可真愉快呀！
最新科技館參觀心得分享（匯總20篇）篇十二
我們本校三個年級的同學一同去瀘定一中參觀科技展覽館，在那里使我開闊眼界，學習了很多知識，我真是開心極了。
一進展覽廳，使我眼睛一亮，桌上擺放著一個個引人注目的展覽品，使好奇心的我們，沖過去看。我們首先觀察到的是一個會跳舞的機器人，是利用磁鐵的吸引力，使小機器人做出一個個可愛的動作，我們仔細的觀察著，小聲的討論著。
我們又帶著好奇心來到下一個科學展覽品，這是一款需要我們自己動手去試驗，要團結一心才能把小球從起點安全的送回到終點，我們幾個同學慢慢轉動著轉盤，開動機關使小球一次又一次的通過重重困難，這是一款能考驗人與人之間的團結心的科技品。
我們來到下一款展覽品面前，這是一款靠手與球之間的摩擦力來將小球放進管內，先把球放在充氣管上，再將手放在離球10厘米處，將手慢慢抬高，這時小球會跟著你的手向上，想辦法將小球弄進管內。玩完后，老師將我們帶入一個黑色的充氣球里看電影，通過一個投射臺將電視上的情景投射在充氣球的周圍，就像把我們帶入了電影里的情景了一樣，周圍的景物就像我們在電視上看到的情景一樣栩栩如生，有時會出現恐龍出來，會恐嚇到我們。其他的展覽品也吸引人，也很好玩。
這次參觀，讓我學到了課本上從未學到過的`知識，親眼看到了創新超前的科技作品。這些作品都是愛好科技的人用心觀察生活，用智慧和心靈感受所創造的成果。我想，在今后的日子里，我也要像他們一樣用心去體驗生活、觀察生活，在生活中探索科轉，用自己的智慧和雙手去創造、去領先?？茖W在生活中無處不在，相信通過鉆研一定會有新的發現，也能創造出新的科技作品來的。然而這次科技館之旅也讓我領略到了人發展的奧秘、科學的偉大，我一定好好學習，不斷探索新知識。
最新科技館參觀心得分享（匯總20篇）篇十三
我有幸參觀了科技館，這個充滿科學和技術的神奇地方。這次參觀給我留下了深刻的印象，讓我對科學有了更深入的理解。
科技館是一個巨大的科學博物館，展示了各種科學和技術的發展歷程。我們首先參觀了歷史展區，看到了人類從古代到現代科技的巨大進步。我看到了古代的杠桿和輪子，以及現代的航天器和人工智能設備。這些展品讓我驚嘆不已，也讓我對科技的發展有了更深的了解。
在科學實驗區，我親自體驗了科學實驗的樂趣。我們做了幾個簡單的實驗，比如如何制作火山噴發模型，如何讓電在電路中流動等等。這些實驗讓我感到興奮，我能夠親身體驗到科學的魅力。
在科技影像區，我看到了許多科技影像作品，這些作品生動地展示了科技在各個領域的應用。這些影像讓我對科技的應用有了更深入的了解，也讓我對未來充滿了期待。
參觀科技館讓我對科學和科技有了更深入的了解。我明白了科學不僅僅是書本上的知識，更是實際應用和實踐。我也明白了科技的發展對人類社會的巨大影響。這次參觀讓我對未來充滿了期待，我希望能夠在科技的道路上繼續探索，為人類的未來做出貢獻。
總的來說，參觀科技館是一次非常有意義的經歷。我不僅學到了很多科學知識，也體驗到了科學實驗的樂趣，更重要的是，我對未來充滿了期待和信心。我相信，只要我們不斷探索和努力，科技將會為我們的未來帶來更多的驚喜和可能性。
最新科技館參觀心得分享（匯總20篇）篇十四
我很高興能夠與大家分享我參觀科技館的體驗。這次參觀使我深受啟發，對科技有了更深入的理解。以下是我對這次參觀的主要感受和觀察。
首先，科技館的展覽設計極具創新性。它們巧妙地將科學、技術和藝術融合在一起，使我感到震驚。例如，在一個展示關于宇宙和宇宙探索的展覽中，我有機會體驗到虛擬現實技術，使我仿佛置身于外太空。這種互動式的學習體驗讓我對科學產生了濃厚的興趣。
其次，科技館的展品富有教育性。它們不僅展示了最新的科技成果，還通過詳細的歷史背景和科學解釋，幫助我理解這些技術是如何發展的。例如，在一個展示計算機科學的展區，我了解到了計算機是如何隨著時間的推移從個人計算機發展到如今強大的超級計算機的。
最后，科技館也鼓勵我參與其中，讓我親手嘗試各種科技設備。這使我能夠更深入地了解這些科技設備的工作原理，并從中獲得了極大的樂趣。
總的來說，這次參觀讓我對科技有了更深入的理解，也讓我對未來充滿了期待。我期待能夠再次參觀科技館，進一步探索科技的奧秘。同時，我也希望更多的人能夠有機會體驗到科技館的魅力，從中獲得啟發和樂趣。
最新科技館參觀心得分享（匯總20篇）篇十五
這里的展品粗分為展示類項目、互動類項目和劇場類項目三大類。
1、展示類項目包括動物標本展示、景觀仿真展示、電腦圖文展示三部分。雖然大多數展品以陳列的方式展示，但是也不乏特色的展示形式與內容，例如人體骨骼的縱面x光片以多米諾骨牌的擺放方式而組成一個完整的人體骨骼，雖然簡單，但展示的想法比一些呆板的實物效果要好很多。還有生物萬象展區，通過仿真景觀與實物景觀相結合的方式展示了自然的變化，其用合成橡膠仿制的實物效果的確是真假難辨。
但是，無論是以何種方式的展示類展品，由于沒有講解員的講解，游人僅是走馬觀花的走了一遍而已，很少有游人能逗留較久的時間，授教性較差。當然電腦圖文展示的涵蓋面寬，內容豐富，但作為中小學生來講，其注意力的相對時間較短，在無人講解的情況下，有的僅按幾個按鈕后就會離開，有的甚至在沒有播放時就會離開。所以該類項目如果要更加具有知識性和教育性，則需要有一定的變化。
2、互動類項目按照其制作方式簡單分為機械類、電子類和綜合類三部分。游人參與較多的項目有地震平臺、與機器人下棋、虛擬自行車、踢足球、射箭、與主持人對話等，其中電子類的展品居多。雖然此類項目既有一定的科技含量又有較好的娛樂性，但游人只是為玩而玩，從而使項目本身單純地成為一個娛樂設施罷了。所以很多游人都會感到自己玩了很多項目但并沒能激發游人的興趣去搞清楚、搞明白。
3、劇場類項目分為舞臺表演型、影片播放型兩大類。其中舞臺表演型是我認為比較成功和有意義的展示方式。如人體模型演示劇場，通過夸父追日的故事來講人體各器官的位置和功能。相對論劇場通過幻影成像來講述相對的時間和空間概念。從形式上來說，游人很樂意參與下去，在這一點上我認為是比較成功的展示方式，但是對于制作的角度上去考慮仍有許多可以改進的地方，例如，人體模型演示劇場，人體外形以和尚為外形，內臟都外露著，一些小孩看過之后就會覺得害怕，不敢再看下去了，其實如果整體以肉色透光玻璃制成，在演示內臟的哪個部分時，通過強光將整個內臟的外形和位置演示出來，造型也可以好看一些，同時在小孩一進去的時候也不至于因為害怕而失去了授教的機會。相對論劇場是一個非常值得參觀的劇場，通過事先錄好的演說詞，一個反射玻璃將演員在舞臺斜下方的表演反射到舞臺上形成虛像，與相對論的部分論題也合而為一，應該是一個非常好的劇場項目，但是由于該項目只是孤立的提出問題，引起游人的`興趣，所以就略顯得單調了一些。如果在劇場周圍有部分展品可以將該話題繼續延伸，相信游人會受益良多，劇場本身也會更加有意義。
影片播放類展項中，都有同一個共性就是統統使用的國外制作的影片，imax影片最多，表現上有立體電影、3d動畫的敘事影片，還有部分科教影片。故事的劇本往往在注重主題的同時也有一定的娛樂性。但是對于球幕影片來說，顯然科教影片《海貍》并不是一部球幕影片而是一部超大屏幕影片。而宇航劇場的影片很顯然才真真正正地談得上是一部球幕影片，而且也更適合宇宙的主題。所以球幕對影片是有要求的，這可能不太適宜其發展，但是其彎曲的屏幕給人身臨其境之感，播放其它寬屏或超大屏影片也不是完全不可以，只是外圈的畫面由于曲面彎曲相對較大而變形的比較明顯，所以在選用影片時應當選用表演一直靠中間的影片也是可以的。
最新科技館參觀心得分享（匯總20篇）篇十六
今天，我們學校組織了一次秋游活動，目的地是成都四川科技館。
早上，我們乘著車來到科技館，在這之前聽老師說科技館一共有五層樓，有機器人展示區，數學與力學展示區等等。
我喜歡的展示區是摸擬世界展示區，因為那里面有好玩的游戲，我看到有一個房間，我面有一個牌子，寫著“斜體房間”我一邊想著會是什么樣子呢?一邊走了進去。進去后，我發現地面是斜著的，正對面有一面很大很大的鏡子，我在里面待了4、5秒種便感覺到一陣眩暈，我只好走了出來。
在一展區里，我看見了用木頭雕琢出來的一些精致的小房子和一些小工具，一個牌子上寫著“古代造鹽工具”當我看到一個很高很高的東西時，我疑惑了，那是做什么的呢?于是我問了老師，老師說“以前的鹽都是從地下的抽上來的，這個東西就是用來抽鹽水的”。我想：古代人能從這么深的地下抽取鹽水，可真是了不起!
在機器人展區，我看見兩個很大的機器人。其中有一個是會變臉的機器人，我很喜歡。另一個是機器人叫貝奇，它不但會照相，還會照著相片進行簡單的描繪。
逛了許久，我問老師，“老師，有沒有電視上說的測地震的地震儀?！崩蠋熣f“有，我帶你們去看”。不一會兒，我就看見了地震儀，儀上有九個龍頭，哪里發生地震，龍嘴就會吐出一粒珠子，后來我才知道，那地震儀是個仿制品。
在這里，我看見了我們國家科學技術的先進，發達，也體會了中國古代人的智慧。我相信中國未來的科技將會更加發達、昌盛!
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最新科技館參觀心得分享（匯總20篇）篇十七
放寒假前不久，我們人人都接到老師的“命令”：參觀科技館。哼，科技館有啥好看的，不就是那幾個破機器嘛。
可是無奈，老師的命令不能不聽，我只好和妹妹一起去參觀科技館。哦，科技館煥然一新，似乎里面有很多讓人十分感興趣的東西呢。我被一個奇怪的裝置所吸引，忍不住用手去碰了一下，還未觸到，便聽到一聲優美的鋼琴聲“?！?。奇怪，怎么回事，聲音似乎是從這機器里面冒出來的，難道……我轉了個身，哦?說明書。我經過閱讀說明書，發現：原來這“鋼琴”是有感應的，手只要距感應器一定的距離，感應器便會感受到，然后發出相應的聲音。不過到底是怎么弄的，我也不知道。“以后自己努力，學習知識吧?！蔽野底韵搿?/p>
我又一轉身，看到了一個圓盤似的東西里面有些回形針。按照說明書，我和妹妹相互合作，一個轉動轉盤發電，一個用那個奇怪的東西吸回形針。奇怪的是，原來無法吸回形針的東西現在卻把所有的回形針都吸起來了。妹妹興奮地一遍又一遍地試著，我不禁吐了吐舌頭：這個我們上科學課學過，就是電磁鐵，只不過，上課時沒能吸起那么多，看來是這里的電流大，且吸東西的裝置也大，所以才會有此效果。
接著，我們又去看了立體電影，了解了海龜的'一生。一只海龜，從蛋殼里鉆出來后，隨著大部隊一起向海里笨拙地爬去。一路上要當心隨時都會將它們斃命的海鳥，只有少數的海龜艱難地爬到了海里。它們在海里存活、磨練了一段時間后，會再次回到曾經出生的地方，再次繁衍下一代。了解了海龜的一生后，我在為立體的精彩所贊嘆的同時，也感到有些同情：海龜的一生是多么艱險。
從科技館出來，我對自己說：“看來科技館也沒那么乏味，什么時候再來看一次吧?！?/p>
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最新科技館參觀心得分享（匯總20篇）篇十八
近日，我有幸參觀了一個科技館，這次參觀讓我對科技有了更深入的理解和認識，也讓我感受到了科技的力量。
一進入科技館，我被一個名為“虛擬現實體驗區”的展區深深吸引。在這里，我試戴了一副虛擬現實眼鏡，瞬間被帶入了一個全新的世界。我仿佛置身于一個科幻的宇宙中，感受到了科技的魔力。在接下來的幾個小時里，我盡情地沉浸在這個神奇的世界中，感受到了科技的無限可能。
此外，我還參觀了“科學探索區”和“未來科技展示區”。在“科學探索區”，我了解到了一些科學原理，如電磁學、光學等，這些原理在日常生活中應用廣泛，如手機、電視等。而在“未來科技展示區”，我看到了未來科技的可能性，如人工智能、生物科技等，這些科技領域的發展將極大地改變我們的生活方式。
在這次參觀中，我不僅學到了很多科技知識，還對科技的發展趨勢有了更深入的認識。我意識到，科技在不斷地推動人類社會的進步，讓我們生活得更加便利、舒適和安全。
在參觀過程中，我也深刻地感受到了科技與人類的關系?？萍际菫槿祟惙盏模覀儜撋朴每萍?，讓科技為我們的生活帶來更多的便利和樂趣。同時，我們也要認識到，科技的發展也帶來了一些問題，如隱私泄露、道德倫理等。因此，我們在享受科技帶來的便利的同時，也要關注科技的發展帶來的影響，積極應對科技發展帶來的挑戰。
總之，這次參觀科技館的經歷讓我受益匪淺。我深刻地認識到了科技的重要性，也更加了解了科技的發展趨勢。我堅信，在未來的日子里，科技將會為人類帶來更多的驚喜和改變。
最新科技館參觀心得分享（匯總20篇）篇十九
今天要去北京科技館嘍，真高興!
一起床，媽媽讓我把燒水壺關了，可我找不到開關，翻來覆去的在壺身上找，不料，水忽然從壺里冒了出來，給燙傷了，到現在還有著清晰的傷痕，不過不疼了。不管他了，我可不能因為它而失去了去科技館玩的機會，正所謂“痛哭著，快樂著”。
吃完飯，我們便乘車到了科技館，我們先參觀了主展館大廳，看了機器人樂隊，機器人投籃，機器人對話，機器人表演。還有一些體驗活動，可因為我有傷，體驗活動都無法參加，真是可惜啊!最后看了一個實驗就到一點了，穹幕電影“珊瑚礁歷險”就要開播了，我們在離開大門之前先用一個機器留下“記憶”，方便一會兒還來參觀。
穹幕電影也是一種立體電影，整個屏幕就在屋頂上和前面，不用戴立體眼鏡，就能感到自己簡直是融在了這個海洋世界，真是一種夢幻般的'感覺，真后悔當初沒有選“極限”這部電影，肯定會更刺激。
接著回到主展廳繼續參觀了許多神奇的發明，一些科學現象，又帶了將近兩個多小時，我們一家三口便高高興興地回家了。
最新科技館參觀心得分享（匯總20篇）篇二十
20xx年2月12日，媽媽和我去參觀了北京科學技術館。
我們從北京火車站坐地鐵來到了北京科技館。一座灰色的大樓矗立在我們面前，壯觀而又神秘。一進樓，我就看見了“飛天”---懸掛在天花板上的好多氣球一上一下變換成了各種各樣的形狀?？吹竭@我想：這是不是幻覺?我又仔細看了看，奧，原來是是每個氣球上有根線，被自動控制著，一上一下，就形成了各種各樣的形狀了。
這座科技樓共有四層，由于時間關系，我主要看了二、三、四層。我開始按順序參觀。上到第二層，我先去和“門捷列夫”對話，我問了一個問題，門捷列夫就現場為我解答講解，我想這科學技術也太高級了，通過這個我真的享受到了與科學家的對話了。我還參觀操作了小球旅行記，只要我一按各部分按鈕，小球就按路線滾，真是太神奇又好玩了。
我來到三樓參觀時，看到了水鐘，我很想知道水鐘是怎樣計時的，可是當時沒有講解員，真是太可惜了。
在四樓參觀生命科學區，我看到了嬰兒在媽媽肚子里成長發育的'全過程，也聽到了嬰兒在媽媽肚子里的聲音。我想，每個人都是這樣在媽媽肚子長大的，而那時看不見，現在可以通過這一科學技術手段讓我們來回憶、想像。
我參觀整整一天，直到下午四點半閉館我才戀戀不舍得離開。讓我在北京科技館更加體會到了科學領域真是神秘而又無極限啊。讓我對人類的科學技術產生了更大的興趣。