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教師個(gè)人簡(jiǎn)介的示范模板（匯總20篇）篇一
趙銀花，女，小學(xué)語(yǔ)文高級(jí)教師，本科學(xué)歷。２００３年畢業(yè)于湖南第一師范學(xué)校。畢業(yè)八年來(lái)，一向從事小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)，兼任班主任工作。愛(ài)鉆研、好創(chuàng)新的她和學(xué)生一齊在語(yǔ)文天堂里快樂(lè)遨游，多次參加區(qū)說(shuō)課比賽和教學(xué)比武、“我的教學(xué)故事”演講比賽都獲得一等獎(jiǎng)，所著論文多次在省市獲獎(jiǎng)，所帶班級(jí)在學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)中取得了優(yōu)異的成績(jī)，并被評(píng)為年度“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”。“學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人，是班級(jí)的主人。”是她的教育理念和管理理念。
趙仁紅：小學(xué)語(yǔ)文高級(jí)教師，本科學(xué)歷。語(yǔ)文教學(xué)沉穩(wěn)踏實(shí)中不乏開(kāi)拓創(chuàng)新，教學(xué)成績(jī)優(yōu)秀。參加全國(guó)、省、市級(jí)教育教學(xué)論文比賽屢獲一、二等獎(jiǎng)；指導(dǎo)學(xué)生發(fā)表習(xí)作二十余篇在《小溪流》等刊物上。參與全國(guó)課題《新課程個(gè)性化語(yǔ)文教學(xué)研究》，已完成結(jié)題，個(gè)性化作文教學(xué)案例被評(píng)為全國(guó)一等獎(jiǎng)。曾參與教輔用書(shū)《三維橋》《中麓培訓(xùn)教材》的編寫(xiě)；參與編寫(xiě)的《漢語(yǔ)拼音》由湖南音像出版社發(fā)行。作為班主任，她始終尊重學(xué)生個(gè)性發(fā)展，用心引領(lǐng)學(xué)生成長(zhǎng)，志愿做孩子心中真正的的良師益友。
路雯，從事教育教學(xué)工作18年，在擔(dān)任小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)和班主任工作期間，積累了不少好經(jīng)驗(yàn)。參加省市、全國(guó)教育教學(xué)各項(xiàng)比賽多次榮獲“教學(xué)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)”、“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀中隊(duì)輔導(dǎo)員”、“優(yōu)秀輔導(dǎo)教師”，輔導(dǎo)學(xué)生參賽成績(jī)顯著。在“麓山”溫暖的懷抱里，最幸福的是贏得了家長(zhǎng)的信任，孩子們的喜愛(ài)。最大的愿望是給予學(xué)生最有價(jià)值的禮物——“愛(ài)”，慷慨和充滿激情的愛(ài)，而且盡可能多地讓學(xué)生感受到這種愛(ài)。愛(ài)的原則——尊重孩子。每一個(gè)孩子都有它生命的好處，每一個(gè)孩子都是上天精巧創(chuàng)造的，為孩子們這天的成就而感恩。
胡紅煉：中共黨員，本科學(xué)歷，小學(xué)高級(jí)教師。長(zhǎng)沙市小學(xué)語(yǔ)文優(yōu)秀教師。1995年參加湖南省小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)比武，榮獲一等獎(jiǎng)的第一名，同年10月代表湖南省參加全國(guó)語(yǔ)文教學(xué)比武再獲二等獎(jiǎng)。2005年——2007年多次代表學(xué)校擔(dān)任省級(jí)，國(guó)家級(jí)觀摩課的執(zhí)教任務(wù)，并獲得各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及專家們的一致好評(píng)。2006年10月，作為語(yǔ)文學(xué)科帶頭人被學(xué)校派往昆明進(jìn)行課題骨干培訓(xùn)，使自我的專業(yè)水平得以提升。撰寫(xiě)的經(jīng)驗(yàn)論文多次獲國(guó)家、省、市級(jí)一、二等獎(jiǎng)。2001年編寫(xiě)了《輕簡(jiǎn)單松學(xué)作文》系列叢書(shū)，2003年參與編寫(xiě)《教學(xué)兵法》一書(shū)。2008年擔(dān)任《金典》多冊(cè)練習(xí)冊(cè)主編。所帶班級(jí)班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃，2007年被評(píng)為長(zhǎng)沙市“紅旗中隊(duì)”。輔導(dǎo)學(xué)生習(xí)作參加各級(jí)各類比賽多次獲特等獎(jiǎng)及一、二等獎(jiǎng)。
鄒玲靜?本科學(xué)歷，小學(xué)高級(jí)教師、中共黨員，、市小語(yǔ)會(huì)會(huì)員，市小學(xué)語(yǔ)文骨干教師。參與編寫(xiě)出版了《媽媽教作文》《看童話學(xué)作文》《快樂(lè)作文》《親子行動(dòng)》等十余部語(yǔ)文教輔讀物；參加了“教師主角轉(zhuǎn)換之教師評(píng)價(jià)體系”、教育部重點(diǎn)課題“課堂教學(xué)改革創(chuàng)新與學(xué)生主體性發(fā)展”等多項(xiàng)課題研究；編寫(xiě)了《小學(xué)語(yǔ)文拼音教學(xué)》及《湖南省基礎(chǔ)教育學(xué)科教學(xué)資源開(kāi)發(fā)腳本設(shè)計(jì)》。教學(xué)設(shè)計(jì)《恐龍的滅絕》榮獲國(guó)家一等獎(jiǎng)。有多篇教學(xué)、德育論文獲得國(guó)家、省、市級(jí)一等獎(jiǎng)。教學(xué)實(shí)錄《秋天的雨》獲得市優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽一等獎(jiǎng)，光盤(pán)全省發(fā)行。曾評(píng)為學(xué)校“十佳教師”、“長(zhǎng)沙市德育先進(jìn)工作者”“長(zhǎng)沙市團(tuán)隊(duì)工作最佳支持班主任”；2009年，所帶班級(jí)被評(píng)為“長(zhǎng)沙市紅旗中隊(duì)”，并被評(píng)為長(zhǎng)沙市第一屆“博雅”民辦教育優(yōu)秀教師。
教育感言：把機(jī)會(huì)讓給學(xué)生，把精彩留給學(xué)生，把掌聲送給學(xué)生，把期望帶給學(xué)生。
劉嬌蓮，1973年9月出生，本科學(xué)歷，中學(xué)一級(jí)教師，1991年畢業(yè)于湖南第一師范學(xué)校，現(xiàn)任麓山國(guó)際實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)語(yǔ)文教師。曾多次參加各類教學(xué)觀摩與賽課活動(dòng)，撰寫(xiě)的論文《在作文教學(xué)中滲透思想教育》獲市一等獎(jiǎng)，輔導(dǎo)學(xué)生參加作文競(jìng)賽，多次獲省、市級(jí)一、二等獎(jiǎng)。“關(guān)心學(xué)生，潛心教學(xué)”是我作為一名教師的思想和行為準(zhǔn)則。
陳靈?大學(xué)本科學(xué)歷，小學(xué)語(yǔ)文一級(jí)教師。執(zhí)教以來(lái)，一向擔(dān)任班主任及語(yǔ)文教學(xué)工作。在工作中注重對(duì)教學(xué)方法的探索，對(duì)教育方式的研究。以愛(ài)心感染學(xué)生，以真誠(chéng)感動(dòng)家長(zhǎng)。所帶班級(jí)在各項(xiàng)活動(dòng)中表現(xiàn)突出，受到學(xué)校和家長(zhǎng)的好評(píng)。所撰寫(xiě)的教案曾獲長(zhǎng)沙市特等獎(jiǎng)，一等獎(jiǎng)；在市﹑校教學(xué)比賽中獲特等獎(jiǎng)，一等獎(jiǎng)；每年撰寫(xiě)德育論文，曾獲長(zhǎng)沙市一等獎(jiǎng)。性格開(kāi)朗活潑，待人真誠(chéng)友善，對(duì)教育事業(yè)有極高的熱情。
向榮華，男，小學(xué)語(yǔ)文高級(jí)教師，大專學(xué)歷，湖南省優(yōu)秀教師，模范共產(chǎn)黨員，學(xué)校先進(jìn)工作者，長(zhǎng)沙市首批小學(xué)語(yǔ)文名師工作室成員。1991年畢業(yè)于湖南省第一師范學(xué)校，在小學(xué)校園耕耘近２０年，先后教過(guò)數(shù)學(xué)、信息技術(shù)、語(yǔ)文。有人說(shuō)，他是“干一行，愛(ài)一行，鉆一行。”數(shù)次獲得的省市優(yōu)質(zhì)課證書(shū)、優(yōu)秀論文獎(jiǎng)、發(fā)表的論文及修改出版的語(yǔ)文練習(xí)冊(cè)等足以說(shuō)明。在這些學(xué)科中，他最愛(ài)語(yǔ)文。他常說(shuō)，在教語(yǔ)文的同時(shí)，他也是和同學(xué)們一齊學(xué)語(yǔ)文，一齊用語(yǔ)文。因?yàn)樯铍x不開(kāi)語(yǔ)文，生活處處皆語(yǔ)文。他愿與同學(xué)們一齊享受語(yǔ)文帶來(lái)的快樂(lè)！
施源?大學(xué)畢業(yè)，小學(xué)語(yǔ)文高級(jí)教師。
教學(xué)基本功扎實(shí)，注重實(shí)效，善于反思。數(shù)次在省、市級(jí)教學(xué)比賽中獲獎(jiǎng)，曾獲得市級(jí)優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員，省教師基本功比賽二等獎(jiǎng)，全國(guó)小學(xué)作文范文寫(xiě)作比賽一等獎(jiǎng)等，撰寫(xiě)多篇論文獲省市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)，輔導(dǎo)學(xué)生多次獲獎(jiǎng)。多篇論文在省市論文評(píng)比中獲獎(jiǎng)，指導(dǎo)學(xué)生在全國(guó)、省市級(jí)各類刊物上發(fā)表作文一百余篇。先后編寫(xiě)發(fā)行了《中小學(xué)作文步步高》、《三維橋訓(xùn)練》、《小學(xué)語(yǔ)文精講精練精測(cè)》等叢書(shū)。
現(xiàn)擔(dān)任三（3）班語(yǔ)文老師、班主任。
李戀?大學(xué)本科學(xué)歷，小學(xué)一級(jí)教師，三級(jí)心理咨詢師。08年畢業(yè)以來(lái)，熱衷于語(yǔ)文教學(xué)，08年參加新教師教學(xué)比武獲一等獎(jiǎng)，參與《語(yǔ)文學(xué)習(xí)發(fā)展性教育評(píng)價(jià)實(shí)踐研究》榮獲長(zhǎng)沙市中小學(xué)課題成果一等獎(jiǎng)，教學(xué)論文榮獲全國(guó)中小學(xué)教學(xué)成果競(jìng)賽三等獎(jiǎng)。擔(dān)任班主任以來(lái)用心開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，多次被評(píng)為“明星班主任”，所帶班級(jí)也多次獲得“優(yōu)秀班級(jí)”稱號(hào)，還曾組織學(xué)生家庭“安化－茶馬古道”親子活動(dòng)，深受學(xué)生和家長(zhǎng)的好評(píng)。
教育感言：走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的心靈，擁有姹紫嫣紅的春天。
潘慧蘭，小學(xué)高級(jí)教師，從事教育工作20年，其間連續(xù)15年擔(dān)任語(yǔ)文教學(xué)并兼班主任工作。曾獲省、市教研教改先進(jìn)個(gè)人、洪江市首屆“十佳”班主任等光榮稱號(hào)。因成績(jī)突出，被市人民政府榮記三等功，撰寫(xiě)的論文和執(zhí)教的優(yōu)質(zhì)課多次在各級(jí)大賽中獲獎(jiǎng)。所帶班級(jí)曾被國(guó)家教育部基礎(chǔ)教育司、團(tuán)中央青少年部授予“快樂(lè)中隊(duì)”光榮稱號(hào)。
楊艷輝小學(xué)高級(jí)教師，長(zhǎng)沙市小語(yǔ)會(huì)會(huì)員。1981年畢業(yè)于常德師范學(xué)校中文系。1996年來(lái)麓山學(xué)校任教。具有較強(qiáng)的教學(xué)潛力和較為豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，個(gè)性是在作文教學(xué)方面，有自我獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。曾被評(píng)為“中央教科所個(gè)性化作文教學(xué)課題研究”先進(jìn)個(gè)人。發(fā)表教學(xué)論文數(shù)篇。2005年被評(píng)為長(zhǎng)沙市優(yōu)秀德育工作者。2006年被評(píng)為學(xué)校優(yōu)秀教師。
現(xiàn)擔(dān)任三（1）語(yǔ)文老師、班主任。
查海燕?中共黨員，本科學(xué)歷，從教13年來(lái)曾獲得過(guò)市級(jí)“優(yōu)秀教師”、“十佳輔導(dǎo)員”等榮譽(yù)稱號(hào)，所撰寫(xiě)的論文分別獲得省級(jí)、市級(jí)一、二等獎(jiǎng)，輔導(dǎo)學(xué)生參加市級(jí)作文競(jìng)賽成績(jī)斐然。現(xiàn)任四年級(jí)年級(jí)組長(zhǎng)兼六（3）班班主任以及語(yǔ)文教學(xué)工作。
?江宇：本科學(xué)歷，小學(xué)語(yǔ)文高級(jí)教師。從事教育工作21年，一向擔(dān)任語(yǔ)文教學(xué)兼班主任工作。曾獲省、市教研教改先進(jìn)個(gè)人，益陽(yáng)市“優(yōu)秀班主任”等光榮稱號(hào)，多次被學(xué)校評(píng)為“優(yōu)秀教師”、“先進(jìn)德育工作者”。撰寫(xiě)的經(jīng)驗(yàn)論文多次獲國(guó)家、省、市級(jí)一、二等獎(jiǎng)。如《可憐的小樹(shù)葉》獲全國(guó)教師范文一等獎(jiǎng)，《班主任工作淺談》獲市優(yōu)秀論文一等獎(jiǎng)，輔導(dǎo)學(xué)生的習(xí)作多次發(fā)表在國(guó)家及省級(jí)刊物上，學(xué)生作文《砸蛋一族》榮獲世界華人小學(xué)生作文大賽二等獎(jiǎng)。2001年參與編寫(xiě)的《九年義務(wù)教育六年制小學(xué)多媒體教學(xué)軟件》已由省教育音像出版社出版發(fā)行。她堅(jiān)信：愛(ài)是打開(kāi)學(xué)生心靈的鑰匙。沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育！
譚婧婷，女，本科。現(xiàn)任二（3）班班主任及語(yǔ)文教學(xué)工作。
認(rèn)為教授語(yǔ)文的過(guò)程實(shí)際上就是“接觸美-挖掘美-領(lǐng)會(huì)美-創(chuàng)造美”的過(guò)程。在教學(xué)中，不斷探索靈活、高效的教學(xué)方法，聯(lián)系生活，深入淺出，讓學(xué)生自覺(jué)自發(fā)地去體會(huì)語(yǔ)文之美，深受學(xué)生喜愛(ài)。從教以來(lái)，孜孜不倦地追求教學(xué)藝術(shù)，獲得長(zhǎng)沙市小學(xué)語(yǔ)文創(chuàng)新教學(xué)設(shè)計(jì)二等獎(jiǎng)，學(xué)校小語(yǔ)青年教師教學(xué)比武二等獎(jiǎng)。
向春芳：本科學(xué)歷，學(xué)士學(xué)位。小學(xué)高級(jí)教師，國(guó)家二級(jí)心理咨詢師，市級(jí)優(yōu)秀教師。用心經(jīng)營(yíng)著教育，用愛(ài)溫暖童心，引領(lǐng)孩子沐浴陽(yáng)光，引導(dǎo)孩子浸潤(rùn)書(shū)香。我相信，生命因閱讀而幸福，，教育因執(zhí)著而精彩！
劉爽?本科學(xué)歷，小學(xué)高級(jí)教師。
這是一位三“心”班主任，“愛(ài)心、耐心、細(xì)心”是她的法寶。孩子們喜歡她，家長(zhǎng)們信任她，她也因此獲得長(zhǎng)沙市“優(yōu)秀青年崗位能手”、“優(yōu)秀德育工作者”、“優(yōu)秀中隊(duì)輔導(dǎo)員”稱號(hào)。2008年度，她所任教的五（5）中隊(duì)，被評(píng)為長(zhǎng)沙市“優(yōu)秀紅旗中隊(duì)”。
這是一位勇于創(chuàng)新，勤奮踏實(shí)的老師。從教十九年來(lái)，二十余次參加省市級(jí)教學(xué)競(jìng)賽，均獲一等獎(jiǎng)。《真想變成大大的荷葉》、《難忘的八個(gè)字》等課堂實(shí)錄已由長(zhǎng)沙市教育音像出版社出版發(fā)行。撰寫(xiě)的多篇教學(xué)論文在省市乃至全國(guó)論文評(píng)選中獲獎(jiǎng)。用心參與省市級(jí)課題研究，成績(jī)顯著。參與編寫(xiě)的《媽媽教我寫(xiě)作文》、《小學(xué)生拓展訓(xùn)練》等一系列書(shū)籍獲得眾多好評(píng)。
其愛(ài)好廣泛，特長(zhǎng)突出，鋼琴獲得全國(guó)拾級(jí)證書(shū)，并多次在省市大型演出活動(dòng)中獲獎(jiǎng)。2006年6月所帶班級(jí)參加“長(zhǎng)沙市演唱演奏大賽”獲二等獎(jiǎng)。
歐艷紅，一個(gè)普普通通的共產(chǎn)黨員，一個(gè)平平凡凡的小學(xué)老師。十幾年來(lái)，她懷揣著教育的夢(mèng)想，活躍在三尺講臺(tái)，揮灑智慧與靈氣，詮釋執(zhí)著與勤勉，演繹精彩與感動(dòng)。曾參加“全國(guó)語(yǔ)文創(chuàng)新與發(fā)展”現(xiàn)場(chǎng)說(shuō)課比賽獲特等獎(jiǎng)，參加湖南省反邪教電視知識(shí)競(jìng)答比賽獲團(tuán)體二等獎(jiǎng)。曾撰寫(xiě)的教師專業(yè)成長(zhǎng)經(jīng)歷——《燈光，還遠(yuǎn)呢！》一文發(fā)表在《新課程教師主角轉(zhuǎn)換》一書(shū)，《從此刻開(kāi)始》的課堂設(shè)計(jì)刊登在《中國(guó)小語(yǔ)論壇》雜志上。曾榮獲“優(yōu)秀教育工作者”“優(yōu)秀黨員”“優(yōu)秀德育工作者”等榮譽(yù)稱號(hào)。
朱志慧?中文本科學(xué)歷，學(xué)士學(xué)位，小學(xué)一級(jí)教師，從事教育教學(xué)工作13年，有很強(qiáng)的職責(zé)心和愛(ài)心，以工作期間多次輔導(dǎo)學(xué)生參加省、市的舞蹈、朗誦比賽，共獲各級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)三十多項(xiàng)，被評(píng)為先進(jìn)工作者。2005年輔導(dǎo)學(xué)生參加作文競(jìng)賽，多人獲得金、銀、銅獎(jiǎng)，并榮獲2006年全國(guó)十佳小記者評(píng)選活動(dòng)優(yōu)秀輔導(dǎo)員。2008年參加長(zhǎng)沙市“星辰杯”青年教師基本功全能比賽獲得一等獎(jiǎng)。
粟丹?小學(xué)高級(jí)教師，本科學(xué)歷。所帶班級(jí)學(xué)生活潑、用心、進(jìn)取；樂(lè)學(xué)、勤學(xué)、好學(xué)。在群眾活動(dòng)中頻頻獲獎(jiǎng)，班級(jí)多次被評(píng)為校“優(yōu)秀班級(jí)”。撰寫(xiě)論文多次在國(guó)家、省、市級(jí)論文評(píng)比中獲一、二等獎(jiǎng)；編寫(xiě)的教學(xué)軟件《小學(xué)語(yǔ)文一年級(jí)（1）》由湖南省教育音像出版社出版發(fā)行；執(zhí)教《驚弓之鳥(niǎo)》一課，在學(xué)校青年教師賽課中獲一等獎(jiǎng)；執(zhí)教《獅子和鹿》一課，在全國(guó)小學(xué)語(yǔ)文發(fā)展與創(chuàng)新教育賽課中獲二等獎(jiǎng)。執(zhí)教《我為家人添歡樂(lè)》一課，作為示范課分別由湖南省、河南省教育音像出版社出版發(fā)行。
聶琴?小學(xué)語(yǔ)文高級(jí)教師，國(guó)家二級(jí)心理咨詢師。從教10年來(lái)，潛心教學(xué)，在重視基礎(chǔ)教育的前提下，給學(xué)生以廣闊的思維空間和發(fā)展空間。數(shù)次在省、市級(jí)教學(xué)比賽中一等獎(jiǎng)，多篇論文在省市論文評(píng)比中獲一等獎(jiǎng)，指導(dǎo)學(xué)生在全國(guó)、省市級(jí)各類刊物上發(fā)表作文40余篇。先后出版發(fā)行了《媽媽教我學(xué)作文》、《快樂(lè)作文》、《三維橋訓(xùn)練叢書(shū)》、《小學(xué)生家長(zhǎng)親子行動(dòng)方案》等書(shū)。榮獲“湖南省優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員”稱號(hào)。
閔潔?2004年畢業(yè)于湖南第一師范，被評(píng)為優(yōu)秀班主任，還曾獲得“香港紫荊花”杯作文優(yōu)秀輔導(dǎo)獎(jiǎng)，在多年的教學(xué)中以愉快式教學(xué)為主，并堅(jiān)持學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線。對(duì)待學(xué)生如同自我的孩子一般，用愛(ài)心包圍著班上的每一個(gè)孩子。
人生格言：人生的長(zhǎng)度有是有限的，但是廣度卻是無(wú)限的。
楊池珍?小學(xué)語(yǔ)文高級(jí)教師，國(guó)家二級(jí)心理咨詢師。
曾獲長(zhǎng)沙市教學(xué)比武一等獎(jiǎng)。曾執(zhí)教國(guó)家級(jí)課題研究匯報(bào)課，在場(chǎng)的專家領(lǐng)導(dǎo)和她一齊感動(dòng)。輔導(dǎo)學(xué)生習(xí)作多次獲國(guó)家級(jí)省級(jí)的獎(jiǎng)勵(lì)。工作期間，她筆耕不輟，記錄教學(xué)隨筆上百篇，累計(jì)幾十萬(wàn)字，連續(xù)四年獲長(zhǎng)沙市德育論文評(píng)比一等獎(jiǎng)。2007年獲“長(zhǎng)沙市德育先進(jìn)工作者”稱號(hào)。2009年獲得校“十佳教師”稱號(hào)。曾多次參加長(zhǎng)沙市青年教師基本功比賽，獲單項(xiàng)或全能一等獎(jiǎng)若干。
從業(yè)信條：教育是一件需要努力、需要等待的事情；讀書(shū)是一輩子的重要事！
方育龍?1972年生，中文本科文憑，長(zhǎng)沙市作家協(xié)會(huì)會(huì)員，長(zhǎng)沙市小學(xué)語(yǔ)文教育研究會(huì)會(huì)員，小學(xué)語(yǔ)文高級(jí)老師，長(zhǎng)沙市高級(jí)班主任。發(fā)表散文、小說(shuō)50余萬(wàn)字，參與小學(xué)義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)編寫(xiě)、出版教育教輔編著30余冊(cè)，獲省、市、國(guó)家級(jí)論文與教學(xué)比賽一、二等獎(jiǎng)數(shù)十次，指導(dǎo)學(xué)生參加作文比賽、發(fā)表作文數(shù)以千計(jì)。1990年參加工作，先后在鄉(xiāng)村、縣城小學(xué)、初中任教語(yǔ)文與數(shù)學(xué)。1994年調(diào)入于長(zhǎng)沙市麓山國(guó)際實(shí)驗(yàn)學(xué)校，長(zhǎng)期擔(dān)任班主任與語(yǔ)文教學(xué)工作，愛(ài)生如子，甘于奉獻(xiàn)。所教學(xué)生，學(xué)風(fēng)純正，品行端正，志向遠(yuǎn)大。連續(xù)所帶的幾屆六年級(jí)畢業(yè)班，在升學(xué)考試中均取得年級(jí)第一名的好成績(jī)。課堂教學(xué)生動(dòng)活潑，風(fēng)趣幽默，自成一體，深受學(xué)生喜愛(ài)。
?殷瑛?小學(xué)語(yǔ)文高級(jí)教師，本科，在“麓山”任教十五年。多才多藝，功底扎實(shí)，在市青年教師基本功比武中多次獲獎(jiǎng)；潛心鉆研，勇于教改，在各級(jí)語(yǔ)文教學(xué)競(jìng)賽中嶄露頭角；愛(ài)崗敬業(yè)，精益求精，所教班級(jí)屢屢獲得“優(yōu)秀班級(jí)”稱號(hào)，曾被評(píng)為湖南省“優(yōu)秀中隊(duì)輔導(dǎo)員”。她相信：只有愛(ài)，才能贏得愛(ài)！將愛(ài)傳遞給每一位孩子時(shí)候，也將會(huì)收獲學(xué)生的愛(ài)戴，家長(zhǎng)的信任。
張迎娟大學(xué)本科，中共黨員，2008年畢業(yè)于湖南人文科技學(xué)院中文系，從教四年來(lái)多次被評(píng)為“優(yōu)秀班主任”和“工作先進(jìn)者”，2010年參加漣源市“關(guān)愛(ài)鄉(xiāng)村孩子”主題演講比賽獲二等獎(jiǎng)，2011年參加漣源市小學(xué)語(yǔ)文素養(yǎng)大賽榮獲一等獎(jiǎng)，她用心參加教研教改活動(dòng)，所撰寫(xiě)的論文多次在省、市級(jí)論文評(píng)選中獲一、二等獎(jiǎng)。愛(ài)心、細(xì)心、職責(zé)心是她的堅(jiān)守，生氣而靈動(dòng)的課堂是她的追求，現(xiàn)擔(dān)任一（5）班語(yǔ)文教師兼班主任。
彭海英，女，大學(xué)本科，小學(xué)高級(jí)語(yǔ)文教師。熱愛(ài)教育，擔(dān)任班主任工作多年，多次評(píng)為“優(yōu)秀班主任”。所帶班級(jí)班風(fēng)純正、學(xué)風(fēng)優(yōu)良，多次評(píng)為“先進(jìn)班群眾”。喜歡教書(shū)，寓教于樂(lè)，尊重、信任學(xué)生，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生做課堂的主人，營(yíng)造簡(jiǎn)單活潑的氣氛，展現(xiàn)課堂的無(wú)窮魅力，深受學(xué)生的喜愛(ài)，并多次在教學(xué)比武中榮獲一等獎(jiǎng)。教學(xué)格言：愛(ài)心獻(xiàn)給學(xué)生，誠(chéng)心送給家長(zhǎng)，信心留給自我。
王春光?2005年畢業(yè)于吉林師范大學(xué)，教育學(xué)學(xué)士。國(guó)家三級(jí)心理咨詢師。從教以來(lái)，一向擔(dān)任班主任和語(yǔ)文教學(xué)工作。在班級(jí)管理中，注重培養(yǎng)和諧融洽的師生關(guān)系，營(yíng)造簡(jiǎn)單快樂(lè)的生活、學(xué)習(xí)氛圍，滲透愛(ài)和尊重的情感體驗(yàn)。在語(yǔ)文教學(xué)中，關(guān)注孩子的個(gè)體差異，重視知識(shí)的積累，讓學(xué)生不僅僅會(huì)學(xué)“語(yǔ)文”，更要會(huì)用“語(yǔ)文”。所帶班級(jí)在各項(xiàng)活動(dòng)中表現(xiàn)優(yōu)異，學(xué)生個(gè)性活潑，各有所長(zhǎng)。所撰寫(xiě)的教案、論文等獲得長(zhǎng)沙市一等獎(jiǎng)。
教育格言：教育是神圣的事業(yè)，它將成就孩子的一生，影響家庭的命運(yùn)！
楊霖?本科學(xué)歷，小學(xué)高級(jí)教師。從事教育工作10年，一向擔(dān)任小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)和班主任工作。愛(ài)崗敬業(yè)，職責(zé)心強(qiáng)，所教班級(jí)屢屢獲得“優(yōu)秀班級(jí)”稱號(hào)，個(gè)人多次被學(xué)校評(píng)為“優(yōu)秀教師”“優(yōu)秀教育工作者”。用心參加各級(jí)科研課題研究，教學(xué)論文多次榮獲省、市一等獎(jiǎng)；先后出版發(fā)行了《三維橋訓(xùn)練叢書(shū)》、《小學(xué)生家長(zhǎng)親子行動(dòng)方案》等書(shū)。06年參加長(zhǎng)沙市師德、師風(fēng)演講比賽榮獲一等獎(jiǎng)，并被選入“巡回演講。
報(bào)告。
團(tuán)”進(jìn)行全市巡回。
演講。
08年代表湖南省參加全國(guó)語(yǔ)文漢語(yǔ)拼音教學(xué)觀摩研討會(huì)并上觀摩課，獲與會(huì)專家的一致好評(píng)。
現(xiàn)擔(dān)任五（5）班語(yǔ)文老師、班主任。
游戀，湖南科技大學(xué)教育學(xué)本科，中共黨員，獲得2011年師范生講課比賽二等獎(jiǎng)，心理咨詢師三級(jí)證書(shū)，學(xué)術(shù)作品參加全國(guó)挑戰(zhàn)杯比賽獲得國(guó)家二等獎(jiǎng)，省一等獎(jiǎng)。她認(rèn)為“天下大事，必作于細(xì)”，教育務(wù)必從細(xì)微處落實(shí)！
教師個(gè)人簡(jiǎn)介的示范模板（匯總20篇）篇二
xxx，女，1980年出生，*黨員，本科學(xué)歷，小學(xué)高級(jí)教師，現(xiàn)任泉州市實(shí)驗(yàn)小學(xué)副校長(zhǎng)。曾被評(píng)為全國(guó)優(yōu)秀輔導(dǎo)員、福建省十佳少先隊(duì)輔導(dǎo)員、福建省優(yōu)秀輔導(dǎo)員、市“優(yōu)秀*員”、市“教壇新秀”。
從教14年來(lái)，堅(jiān)持一線的。
教學(xué)。
工作，進(jìn)取參加全國(guó)、省、市輔導(dǎo)員培訓(xùn)，市小學(xué)骨干教師培訓(xùn)、省課改培訓(xùn)以及各種繼續(xù)教育培訓(xùn)學(xué)習(xí)。具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，執(zhí)教的思品課《可愛(ài)的動(dòng)物》、《危險(xiǎn)在哪里》、《每一天都有好心境》分別榮獲全國(guó)、省、市教學(xué)評(píng)優(yōu)課比賽中榮獲一等獎(jiǎng)。發(fā)揮個(gè)人特長(zhǎng)，參加福建省輔導(dǎo)員風(fēng)采大賽，獲一等獎(jiǎng);參加泉州市中小學(xué)教師演講比賽獲一等獎(jiǎng);參加泉州市業(yè)余主持人大賽獲得銅獎(jiǎng)，并評(píng)為“歡迎的主持人”;多次應(yīng)邀參加市教育系統(tǒng)、團(tuán)市委組織的大型文藝晚會(huì)任節(jié)目主持人。
結(jié)合教學(xué)、德育工作體會(huì)，不斷進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)。
總結(jié)。
先后承擔(dān)《少先隊(duì)教育與閩南文化的傳承》、《培養(yǎng)少先隊(duì)員道德品質(zhì)的分層研究》、《校本課程的開(kāi)發(fā)與實(shí)施》(此項(xiàng)課題為十一五課題榮獲全國(guó)優(yōu)秀課題)等課題研究效果顯著撰寫(xiě)《幫忙少年兒童學(xué)會(huì)理財(cái)》、《有一種美德叫微笑》、《讓真摯的愛(ài)心在活動(dòng)中流露》、《體現(xiàn)新課程特征促進(jìn)學(xué)生多元發(fā)展》、《把春游還給學(xué)生》、《植根基地高奏愛(ài)國(guó)主義主旋律》等文章分別發(fā)表在：《輔導(dǎo)員》、《少先隊(duì)活動(dòng)》、《福建教育》、《小學(xué)教學(xué)研究》、《新一代》、《小學(xué)科學(xué)》等cn刊物上。
熱心指導(dǎo)青年教師開(kāi)展教研活動(dòng)，指導(dǎo)青年教師撰寫(xiě)教科研論文、案例、教學(xué)反思，指導(dǎo)他們參加教學(xué)評(píng)比、觀摩獲好成績(jī)：指導(dǎo)指導(dǎo)黃冬梅教師參加市少代會(huì)研討課《心系農(nóng)運(yùn)，禮貌禮儀伴我行》;指導(dǎo)黃冬梅教師參加泉州市中隊(duì)主題課評(píng)比，中隊(duì)主題課《心系祖國(guó)情，我與農(nóng)運(yùn)行》榮獲二等獎(jiǎng);指導(dǎo)楊淑婉教師《時(shí)間像小馬車》，參加市骨干教師送教下鄉(xiāng)活動(dòng);指導(dǎo)吳曉軍教師中隊(duì)觀摩課《團(tuán)結(jié)協(xié)作好少年》，市直學(xué)校觀摩;指導(dǎo)劉靜波教師音樂(lè)課《侗家兒童多歡樂(lè)》區(qū)級(jí)研討;指導(dǎo)潘乙萍教師中隊(duì)觀摩課《爭(zhēng)班級(jí)百星，做四好少年》錄像送省展播。指導(dǎo)馮春燕教師參加市“先鋒課堂”評(píng)比《閩臺(tái)五緣一脈承，兩岸少兒一家親》榮獲一等獎(jiǎng)。
xxx，小學(xué)高級(jí)教師，年級(jí)組長(zhǎng)。畢業(yè)于中國(guó)人民解放軍洛陽(yáng)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院，從教以來(lái)，一向擔(dān)任班主任，從事語(yǔ)文教學(xué)。教育教學(xué)基本功扎實(shí)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，在教學(xué)中構(gòu)成個(gè)人的教學(xué)風(fēng)格。在平時(shí)的教學(xué)過(guò)程中，注重課前準(zhǔn)備，課堂學(xué)生聽(tīng)、說(shuō)、讀、記的訓(xùn)練，注重學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，使學(xué)生獲得智與行的滋養(yǎng)，構(gòu)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣并掌握有效的學(xué)習(xí)方法，教與學(xué)效果好。
2003年6月，執(zhí)教的優(yōu)質(zhì)課《我愛(ài)故鄉(xiāng)的楊梅》在洛陽(yáng)市“電教實(shí)業(yè)杯”中小學(xué)電教優(yōu)質(zhì)課評(píng)比中獲三等獎(jiǎng)。曾參加“注音識(shí)字，提前讀寫(xiě)”、“小學(xué)語(yǔ)文寫(xiě)作本事評(píng)價(jià)”課題實(shí)驗(yàn)，效果顯著;2009年6月，在全國(guó)教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃教育部重點(diǎn)課題實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)成果獲一等獎(jiǎng)。
2008-2009年，編寫(xiě)了語(yǔ)文《啟東黃岡作業(yè)本》三年級(jí)下冊(cè)、四年級(jí)上冊(cè)，由北方婦女兒童出版社刊印發(fā)行。2010年，編寫(xiě)了教學(xué)輔導(dǎo)書(shū)籍《講透教材》六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)、下冊(cè)，由北方婦女兒童出版社刊印發(fā)行。
2012年3月，論文《〈春夜喜雨〉與學(xué)生教育》發(fā)表在省級(jí)刊物上;2008年12月，學(xué)術(shù)論文《啟迪智慧提高效率》在“創(chuàng)新杯”首屆全國(guó)小學(xué)教科研征文大賽中榮獲特等獎(jiǎng);2001年5月，撰寫(xiě)的論文《發(fā)展語(yǔ)言，培養(yǎng)本事促進(jìn)思維品質(zhì)提高》在洛陽(yáng)市“注·提”實(shí)驗(yàn)理論研討會(huì)論文評(píng)比中獲二等獎(jiǎng);2007年8月，撰寫(xiě)的論文《新課程改革下的語(yǔ)文教學(xué)評(píng)價(jià)》榮獲洛陽(yáng)市小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)優(yōu)秀論文評(píng)選三等獎(jiǎng)。
輔導(dǎo)學(xué)生耐心細(xì)致，多次獲輔導(dǎo)獎(jiǎng)。曾在全國(guó)青少年“弘揚(yáng)中華美德，構(gòu)建和諧學(xué)校”讀書(shū)征文活動(dòng)中獲輔導(dǎo)三等獎(jiǎng)、河南省輔導(dǎo)優(yōu)秀獎(jiǎng)、洛陽(yáng)市輔導(dǎo)獎(jiǎng)。輔導(dǎo)的多名學(xué)生作文曾發(fā)表在各類報(bào)刊雜志上;2009年9月，輔導(dǎo)的學(xué)生在洛陽(yáng)市中小學(xué)生作文比賽中有多人分別獲得一、二、三等獎(jiǎng)。
所帶班級(jí)班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃，多次被評(píng)為優(yōu)秀班團(tuán)體。個(gè)人多次被評(píng)為先進(jìn)工作者、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀少兒工作者。
2009年3月，被評(píng)為洛陽(yáng)市教育系統(tǒng)模范工作者;。
2011年10月，被評(píng)為澗西區(qū)小學(xué)優(yōu)秀班主任。
林學(xué)文，*黨員，畢業(yè)于南京師范大學(xué)外語(yǔ)系。所撰寫(xiě)論文《淺談?dòng)⒄Z(yǔ)教學(xué)中怎樣培養(yǎng)學(xué)生英語(yǔ)交際本事》獲重慶市一等獎(jiǎng)、《英語(yǔ)教學(xué)中的探索》獲宜賓縣三等獎(jiǎng)、曾被評(píng)為優(yōu)秀教師、“兩基”先進(jìn)個(gè)人、德育標(biāo)兵、學(xué)科帶頭突出能手等等，受到各級(jí)殊榮和重用。在教育工作中注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐本事，注重課堂教學(xué)與課外活動(dòng)相結(jié)合，在教學(xué)中構(gòu)成個(gè)人的教學(xué)風(fēng)格：讓學(xué)生在參與中求體驗(yàn)、在和諧中求提高、在合作中求創(chuàng)新。現(xiàn)任重慶國(guó)立職業(yè)學(xué)校英語(yǔ)教師和班主任。
我和藹可親，性格開(kāi)朗，樂(lè)于交友，酷愛(ài)音樂(lè)，愛(ài)好體育鍛煉，追求用心健康的高雅生活情趣。并且能與時(shí)俱進(jìn)，不斷提高自我的文化素養(yǎng)，加強(qiáng)道德修養(yǎng)，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹(shù)形象，用自我的人格魅力教育我的學(xué)生，搞好我的教學(xué)工作。
我不光溫柔更是柔中有剛。我對(duì)待我的學(xué)生很是負(fù)責(zé)，要求學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，刻苦認(rèn)真專心學(xué)習(xí)，還要遵守紀(jì)律。否則，我會(huì)單獨(dú)交流溝通，根據(jù)具體狀況進(jìn)行教育。我喜歡我的學(xué)生，并且嚴(yán)格要求，我認(rèn)為嚴(yán)是愛(ài)，松是害。學(xué)生畢竟是活生生的人不是物，總是有個(gè)體差異的，對(duì)他們不能偏愛(ài)和放下任何一個(gè)。教育雖然不是萬(wàn)能的，但不教育是萬(wàn)萬(wàn)不能的，教育每個(gè)學(xué)生是不可推卸的職責(zé)。
我注重我的形象美。我明白教師為人師表，不光要有知識(shí)，還要有人格的魅力，具有愛(ài)心、職責(zé)心、真誠(chéng)善良、自珍自愛(ài)、寬容忍耐、禮貌禮貌等品德，塑造良好的個(gè)人氣質(zhì)和外在的美，使教育在近其師，親其道的樂(lè)融融的氣氛中進(jìn)行，到達(dá)使受教育者德智體美全面發(fā)展的目的，使受教育者的生命質(zhì)量不斷得到提升。
我態(tài)度溫和，平易近人，從不高高在上一副傲慢的神氣。如果那樣的話，我會(huì)覺(jué)得我已經(jīng)遠(yuǎn)離了人群，就像魚(yú)離開(kāi)了水，失去生命的活力。
我對(duì)待學(xué)生堅(jiān)持公平公正的原則，善于及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生中的不良現(xiàn)象進(jìn)行耐心教育。學(xué)生不光是學(xué)知識(shí)，更重要的是做人，所以，我把做好學(xué)生的思想工作放在首位。
我有時(shí)冷酷無(wú)情，批評(píng)時(shí)總很嚴(yán)厲，不留情面，要讓對(duì)方明白他為什么錯(cuò)了，今后就應(yīng)怎樣辦的道理，我才肯善罷甘休。
這就是我，我喜歡我，雖然我并不完美，可我會(huì)不斷學(xué)習(xí)與交流，發(fā)現(xiàn)自我的缺點(diǎn)和不足，揚(yáng)長(zhǎng)避短，超越自我。
我所帶的政治課在考試中多次獲得第一名的獎(jiǎng)勵(lì)。成績(jī)只能代表過(guò)去，今后我會(huì)不斷努力，在自我的工作崗位上，兢兢業(yè)業(yè)，不斷創(chuàng)新，盡快適應(yīng)，盡職盡責(zé)，全力投入工作，爭(zhēng)取取得更大的成績(jī)。
我能堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛(ài)黨的教育事業(yè)，堅(jiān)持貫徹落實(shí)黨的教育路線和方針政策，以身作則，為人師表，敬業(yè)愛(ài)崗，樂(lè)于奉獻(xiàn)，深受校領(lǐng)導(dǎo)及師生的好評(píng)。xxxx年5月被評(píng)為旗級(jí)教學(xué)能手，7月代表八仙筒教辦參加鎮(zhèn)政府組織的黨知識(shí)問(wèn)答比賽，獲團(tuán)體第一名，9月被鎮(zhèn)政府評(píng)為“優(yōu)秀教師”。2003年所帶班級(jí)被評(píng)為旗級(jí)先進(jìn)班群眾，xxxx年8月在八仙筒鎮(zhèn)持續(xù)共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)“我為黨旗添光彩”演講比賽中獲一等獎(jiǎng)，之后代表鎮(zhèn)政府參加旗委組織的演講比賽獲優(yōu)勝獎(jiǎng)。xxxx年6月參加旗教育局組織的慶祝建黨八十五周年“知榮辱，樹(shù)新風(fēng)”演講比賽獲得二等獎(jiǎng)。xxxx年9月被鎮(zhèn)政府評(píng)為優(yōu)秀教育工作者，本人擔(dān)任的四年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)在全鎮(zhèn)質(zhì)量檢測(cè)中獲得第一名。
我愛(ài)好文藝，曾參與過(guò)八仙筒孟家段那達(dá)慕大會(huì)，與40人一齊為大會(huì)起舞助興，參與過(guò)奈曼廣場(chǎng)文化周活動(dòng)，并和兩位教師演唱了歌曲《為內(nèi)蒙古喝彩》。
我就是這樣一個(gè)普普通通的教師，我的內(nèi)在就像我的外表一樣，敦厚和實(shí)在是我對(duì)自我最好的概括。我不飄，不浮，不躁，不懶。我內(nèi)心充實(shí)，物質(zhì)享樂(lè)和精神刺激都不是我的嗜好。我待人誠(chéng)實(shí)，從沒(méi)有花言巧語(yǔ)，但真誠(chéng)和厚道使我總能贏得朋友的信賴。我專業(yè)扎實(shí)，做事踏實(shí)，再小的事情我也要一絲不茍地完成。我期望我能默默無(wú)聞地、悄無(wú)聲息地給我的團(tuán)隊(duì)裝一點(diǎn)點(diǎn)綠色。
姜云飛，男，漢族，1977年5月9日出生于山東省萊西市韶存莊大疃村，于1997年畢業(yè)于陜西師范大學(xué)教育管理專業(yè)，大學(xué)專科，2004年經(jīng)過(guò)自學(xué)考試獲得山東教育學(xué)院本科學(xué)歷，中學(xué)二級(jí)教師。1997年畢業(yè)分配到萊西職教中心任教語(yǔ)文。1998年至今一向擔(dān)任班主任工作。
個(gè)人2000年被評(píng)為萊西市優(yōu)秀班主任，所帶班級(jí)被評(píng)為萊西市優(yōu)秀班團(tuán)體。個(gè)人撰寫(xiě)的論文在山東省獲得二等獎(jiǎng)，2002年獲得萊西市優(yōu)質(zhì)課二等獎(jiǎng)，2005年獲得萊西市高考先進(jìn)個(gè)人榮譽(yù)稱號(hào)。
個(gè)人教育格言：賞識(shí)下出愛(ài)迪生，興趣中有牛頓，寬容里有愛(ài)因斯坦!
xxx，男，xxxx年xx月出生，大學(xué)本科學(xué)歷。*黨員，中國(guó)物理學(xué)會(huì)會(huì)員。中學(xué)一級(jí)教師。現(xiàn)任職于xx省重點(diǎn)中學(xué)——xx縣xx中學(xué)，任學(xué)校教學(xué)處副主任;現(xiàn)任高三重點(diǎn)班(物化班)物理課和高三年級(jí)主任。多年擔(dān)任擔(dān)任高三物理課及高中年級(jí)管理工作，教齡12年，先后擔(dān)任過(guò)學(xué)校初三至高中各年級(jí)班主任、備課組長(zhǎng)，任教過(guò)中學(xué)初二到高三各年級(jí)物理課，物理教學(xué)、班級(jí)管理、年級(jí)管理等工作效果突出。多次被評(píng)為校優(yōu)秀德育工作者、骨干教師。多次被縣政府嘉獎(jiǎng)。xx縣科研型教師。
4、主持“十五”縣級(jí)重點(diǎn)課題一項(xiàng)。
5、先后被聘為嚴(yán)繼紅、吳兵、曹小云、薛海峰教師的指導(dǎo)教師，成績(jī)顯著。6、5、97~03年指導(dǎo)學(xué)生參加全國(guó)物理競(jìng)賽有3人獲市一等獎(jiǎng)、3人獲市二等獎(jiǎng)。
三、
學(xué)術(shù)水平情景。
到此刻共有24篇文章在全國(guó)、省、市報(bào)刊發(fā)表或在全國(guó)、省、市年會(huì)交流獲等級(jí)獎(jiǎng)，其中，03年以來(lái)共12篇，主持一項(xiàng)縣十五重點(diǎn)課題的研究。一篇被中國(guó)人民大學(xué)資料中心轉(zhuǎn)載。
姓名：****。
性別：男。
年齡：42歲。
身高：168cm。
婚姻狀況：離異。
籍貫：南京中山人。
現(xiàn)居住地：深圳廉租房。
期望工作地：南京。
求職意向：
家教助教小學(xué)教育。
本人在大學(xué)期間學(xué)的是師范專業(yè)，已獲得國(guó)家教師資格證，并且對(duì)孩子十分喜歡，有愛(ài)心，職責(zé)心，樂(lè)于幫忙孩子解決生活中的有關(guān)學(xué)習(xí)和生活的一些難題，將孩子交給我，家長(zhǎng)能夠放心上班去。
教育經(jīng)歷。
畢業(yè)院校學(xué)歷主修。
江西科技師范大學(xué)本科漢語(yǔ)言文學(xué)。
20**年10月獲校立項(xiàng)申請(qǐng)論文三等獎(jiǎng)。
20**年10月獲校立項(xiàng)申請(qǐng)論文二等獎(jiǎng)。
20**和20**年分別獲得校三等獎(jiǎng)學(xué)金兩次。
20**年經(jīng)過(guò)國(guó)家普通話二級(jí)甲等，并獲證書(shū)。
20**年獲國(guó)家教師資格證。
工作(實(shí)習(xí))經(jīng)歷。
20**年暑假在廣州羊城晚報(bào)集團(tuán)實(shí)習(xí)，擔(dān)任體育報(bào)記者。
20**年10月至20**年1月在澄海區(qū)南翔中學(xué)高中部實(shí)習(xí)語(yǔ)文教師。
技能專長(zhǎng)。
英語(yǔ)水平cet4計(jì)算機(jī)本事良好駕駛證f、輕便摩托車。
寫(xiě)作、看書(shū)、跳舞、彈琴。
自我評(píng)價(jià)。
我覺(jué)得自我是一個(gè)進(jìn)取，對(duì)生活充滿信心，每一天都充滿活力的一個(gè)人。無(wú)論生活中遇到怎樣的困難，我始終相信只要努力就能夠克服。對(duì)于自我負(fù)責(zé)的每一件事都會(huì)盡力去做，也樂(lè)于與其他人配合，因?yàn)閳F(tuán)結(jié)的力量就是一道亮麗的風(fēng)景線。
蔣海燕，女，小學(xué)高級(jí)教師，*黨員，校骨干教師，近幾年分別取得市“教壇新秀”、“教學(xué)能手”稱號(hào)，剛聘為校教研員。擔(dān)任多年班主任工作，所帶班級(jí)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)優(yōu)良，多次評(píng)為先進(jìn)班團(tuán)體;有著較豐富的低年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，任教學(xué)科成績(jī)優(yōu)秀;多次參加市、片級(jí)優(yōu)質(zhì)課比賽并獲獎(jiǎng);多篇論文在、省級(jí)、市級(jí)、片級(jí)等發(fā)表或得獎(jiǎng);獲得過(guò)“花橋經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)優(yōu)秀教育工作者”、“市基礎(chǔ)教育課程改革實(shí)驗(yàn)先進(jìn)個(gè)人”、“市優(yōu)秀班主任”、“鎮(zhèn)優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員”等各種榮譽(yù)。
xxx，女，1980年7月出生。1999年7月參加教育工作。小學(xué)一級(jí)教師。
20**年至20**年6月在倉(cāng)埠街叢林小學(xué)任教。在兩年任教期間，本人吃苦耐勞，勇于挑重?fù)?dān)。先后在校，街道，講公開(kāi)課，研討課，示范課，送教下鄉(xiāng)課。并多次榮獲校，街道先進(jìn)個(gè)人。
20**年7月年至20**年6月在邾城街第四小學(xué)任教。期間20**年至20**年到邾城街鐘楊村鐘楊小學(xué)支教扶貧。三年來(lái)本人深鉆教材，虛心求教。雖然三年都任教五年級(jí)的語(yǔ)文教學(xué)，但本人進(jìn)取主動(dòng)參加各類教研活動(dòng)。曾講授“科學(xué)實(shí)驗(yàn)課”，“活動(dòng)課”“班會(huì)課”分別得到市，區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)；多次指導(dǎo)學(xué)生參加寫(xiě)字比賽，作文比賽，語(yǔ)基比賽分別獲市，區(qū)級(jí)獎(jiǎng)。
20**年7月至今在邾城街中心小學(xué)任教。幾年來(lái)克服家庭的重重困難，堅(jiān)守崗位，默默耕耘。20**年，20**年撰寫(xiě)教案，20**年撰寫(xiě)案例，20**年撰寫(xiě)論文，分別榮獲市，區(qū)級(jí)獎(jiǎng)；20**年撰寫(xiě)教案《占好格，寫(xiě)好字》刊登《教育教學(xué)研究》第三期，20**年所帶班級(jí)榮獲區(qū)先進(jìn)班級(jí)體；并多次參加各級(jí)各類教育活動(dòng)，多次到市區(qū)虛心學(xué)習(xí)；所帶班級(jí)教學(xué)成績(jī)連續(xù)幾年居前三名。
我熱愛(ài)教育事業(yè)，在平凡的崗位上，我會(huì)用一顆火熱的心去點(diǎn)燃學(xué)生的期望之光，使他（她）們?cè)跉g樂(lè)成長(zhǎng)的天地里能擁有一個(gè)多彩人生的起點(diǎn)！
歡樂(lè)之余，讓教師來(lái)個(gè)簡(jiǎn)單的自我介紹吧：教師的名字叫，畢業(yè)于教育學(xué)專業(yè)，對(duì)教育教學(xué)工作有深刻的理解和研究，以后教師會(huì)把這些科學(xué)的理論知識(shí)貫穿于教學(xué)當(dāng)中，用其來(lái)指導(dǎo)我們的教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。同時(shí)期望同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)當(dāng)中能夠養(yǎng)成勤學(xué)、勤思、勤記的好習(xí)慣，和教師組成最佳拍檔，學(xué)到更多的知識(shí)。
其次，教師是一個(gè)性格比較開(kāi)朗，興趣較為廣泛的人。尤其對(duì)書(shū)法，乒乓球喜愛(ài)甚加，期望我們?cè)趯W(xué)習(xí)之余，切磋切磋哦!
第三，教師的學(xué)習(xí)，工作，生活態(tài)度能夠總歸為十個(gè)字：嚴(yán)格、認(rèn)真、熱情、進(jìn)取、樂(lè)觀!期望你們從小就養(yǎng)成有利于自我成長(zhǎng)的習(xí)慣!第四，教師想與同學(xué)們共勉王鼎均先生的一句話，教師認(rèn)為他這句話說(shuō)的很好：沒(méi)有好的家庭，只要有好的學(xué)校;沒(méi)有好的學(xué)校，只要有好的教師;其實(shí)也沒(méi)有好的教師，只要學(xué)生有上進(jìn)的志氣!這句話，告訴我們個(gè)人的成長(zhǎng)在于自我!最終教師送給你們一個(gè)公式：自尊+自信+自強(qiáng)=成功。
祝愿你們?cè)谛碌囊荒昀镉行聞?chuàng)意，有提高，因?yàn)槟銈兪亲畎舻摹６嘀x!
早上好。很高興有機(jī)會(huì)能夠參加這次面試，我叫xxx畢業(yè)于xxx師范大學(xué)小學(xué)教育英語(yǔ)專業(yè)。畢業(yè)后一向從事小學(xué)英語(yǔ)教育工作。致力于小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)實(shí)踐并較有成效。
在工作中透過(guò)自我的努力和各學(xué)科教師的幫忙，逐步構(gòu)成了自我的教學(xué)風(fēng)格‘師生相處和諧，“情知互動(dòng)，寓教寓樂(lè)”的教學(xué)風(fēng)格，依托共鳴的師生情感，利用英語(yǔ)的獨(dú)特魅力和特性吸引、感染學(xué)生自覺(jué)自愿、主動(dòng)用心并富有創(chuàng)造性地在無(wú)拘無(wú)束、簡(jiǎn)單愉快的氛圍中參與英語(yǔ)活動(dòng)。在英語(yǔ)活動(dòng)中鼓勵(lì)學(xué)生張揚(yáng)個(gè)性，發(fā)揮潛能，培養(yǎng)引導(dǎo)激發(fā)學(xué)生對(duì)英語(yǔ)的興趣。
自從教以來(lái)，我連續(xù)數(shù)年在全縣優(yōu)質(zhì)課和優(yōu)秀論文評(píng)選活動(dòng)中獲獎(jiǎng)，2007年我被評(píng)為縣級(jí)骨干教師今年暑假，我又在xx高等師范專科學(xué)校參加了省級(jí)骨干教師的培訓(xùn)，聆聽(tīng)名家教誨，和來(lái)自全省各地教師交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，從中讓我看到了自我的渺小和不足，在以后的工作中，我將虛心學(xué)習(xí)，用心進(jìn)取。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。”多年的教育教學(xué)生涯和生活的磨練，我已逐漸褪去了稚氣和青澀，變得成熟而自信。
我也在不斷的工作中體會(huì)到教師這個(gè)職業(yè)是一個(gè)需要更多職責(zé)心和細(xì)心去完成也真正體會(huì)到了“學(xué)高為師，身正為范。”的道理我認(rèn)為我完全有潛力勝任教育教學(xué)工作，并且我也真心的熱愛(ài)教師這一職業(yè)。如果我有機(jī)會(huì)能夠加入貴校，成為其中的一員，我定不會(huì)讓在座的各位評(píng)委教師失望!
做到了學(xué)高為師，身正為范為學(xué)生樹(shù)立榜樣、，勇當(dāng)教育創(chuàng)新的探索者、素質(zhì)教育的實(shí)踐者最終，我再次感激各位評(píng)委教師給我這個(gè)機(jī)會(huì)，多謝!
同學(xué)們大家好!很興奮熟悉大家，固然我們都是初次見(jiàn)面，但我已經(jīng)迫不及待想要熟悉每一位同學(xué)了!
首先讓我先容下自我吧：我叫李，你們能夠叫我李教師，但我更喜歡大家叫我姐，只要不要叫我阿姨就行了。
我來(lái)自中國(guó)科學(xué)院電工研究所，天天打交道的東西是如何把我們身邊無(wú)所不在卻又變化莫測(cè)的風(fēng)能變?yōu)槲覀儫o(wú)時(shí)無(wú)刻不在使用的電能，是不是聽(tīng)起來(lái)很玄妙啊!我一開(kāi)始也是這么以為的，慢慢接觸多了才明白無(wú)論什么領(lǐng)域的學(xué)問(wèn)，都是從我們生活中最簡(jiǎn)單的事物和現(xiàn)象開(kāi)始一步一步積累和發(fā)展起來(lái)的。
就像這學(xué)期我們要和大家一同學(xué)習(xí)的《ja全球市場(chǎng)》這門(mén)課，同學(xué)們可能一聽(tīng)到這個(gè)名字就會(huì)產(chǎn)生很多疑問(wèn)：市場(chǎng)是什么看不見(jiàn)摸不著;全球市場(chǎng)又是什么我連國(guó)還沒(méi)出過(guò)呢，從小到大就見(jiàn)過(guò)那么幾個(gè)扳著指頭就能算過(guò)來(lái)外國(guó)人，這離我太遠(yuǎn)遠(yuǎn)了吧!實(shí)在同學(xué)們不明白，全球市場(chǎng)在我們?nèi)粘Ｉ钪须S處能夠見(jiàn)到：比如有的男孩子們最鐘愛(ài)的耐克籃球鞋，女孩子們喜歡的芭比娃娃，我們都喜歡吃的肯得基和麥當(dāng)勞，這些都能夠叫做全球市場(chǎng)。可是全球市場(chǎng)也沒(méi)有這么簡(jiǎn)單，它作為一門(mén)學(xué)科，要牽扯到比如國(guó)際法律，人力資源，金融資本等等很多我們不太了解的概念和原理，我們要了解他們，把握他們，最終要把他們運(yùn)用到日常生活中往，這就是我們來(lái)那里的目的。
同學(xué)們，拿出你們的熱情和聰明才智來(lái)吧，我們一齊學(xué)習(xí)，一齊揭開(kāi)全球市場(chǎng)的神秘面紗!
我是一名有著13年教齡的體育教師，中學(xué)體育教育一級(jí)職稱，來(lái)到xx中學(xué)任教之前，一向工作在xx中學(xué)，在十三年的教育教學(xué)實(shí)踐中，經(jīng)過(guò)自我的努力和各學(xué)科教師的幫忙，逐步構(gòu)成了自我的教學(xué)風(fēng)格，注重身教，師生相處和諧，有較強(qiáng)的課堂組織調(diào)控本事和課程創(chuàng)新本事。進(jìn)取參加教科研活動(dòng)，20xx年參加了xx市首批新課程改革試驗(yàn)，并在省教科所體育教研組的帶領(lǐng)下，參與了國(guó)家級(jí)課題《超體重兒童健康行為的實(shí)驗(yàn)與研究》的研究，榮獲國(guó)家二等獎(jiǎng)，撰寫(xiě)的論文中，《中學(xué)生體育課的教法與激趣》一文發(fā)表在《安徽教育論壇》20xx年第二期，《認(rèn)識(shí)cai》在20xx年xx市電化教學(xué)論文評(píng)比中獲二等獎(jiǎng)，《議中學(xué)生體育興趣的培養(yǎng)》一文榮獲20xx年度xx中市區(qū)教育學(xué)會(huì)舉辦的教育教學(xué)論文評(píng)比二等獎(jiǎng)。在學(xué)科競(jìng)賽中，20xx年獲合肥市首屆體育教師(初中組)基本功比賽一等獎(jiǎng)，同年參加安徽省第二屆中小學(xué)體育教師教學(xué)基本功比賽，獲初中組個(gè)人總分二等獎(jiǎng)。20xx-20xx年獲x市學(xué)校體育工作先進(jìn)個(gè)人，20xx年被xx區(qū)任命為首批“骨干教師”并堅(jiān)持至今，20xx年獲xx市電化教育(現(xiàn)代教育技術(shù))工作先進(jìn)個(gè)人。
xx中學(xué)工作期間，除了從事體育教育工作之外，還擔(dān)任其他一些工作，也獲得了一些成績(jī)。自xx年開(kāi)始，一向擔(dān)任學(xué)校團(tuán)委書(shū)記一職，親手創(chuàng)立的“中學(xué)生團(tuán)校”在20xx年獲得xx省優(yōu)秀中學(xué)生團(tuán)校示范團(tuán)校(當(dāng)年xx唯一)，同年獲得xx省中學(xué)共青團(tuán)工作先進(jìn)個(gè)人稱號(hào);是xx市第十二次團(tuán)代會(huì)代表，也是xx省第十一次團(tuán)代會(huì)代表，擔(dān)任學(xué)校科技活動(dòng)小組組長(zhǎng)其間，在小組全體師生共同努力下，20xx年獲“首屆全國(guó)青少年電腦機(jī)器人競(jìng)賽”優(yōu)秀輔導(dǎo)員稱號(hào)，并獲得中學(xué)組創(chuàng)意賽二等獎(jiǎng)輔導(dǎo)員獎(jiǎng);20xx年獲xx省青少年電腦機(jī)器人比賽第一名(領(lǐng)隊(duì)兼教練);20xx年8月，輔導(dǎo)學(xué)生參加xx市第四屆中小學(xué)電腦制作初中組機(jī)器人競(jìng)賽，榮獲xx市初中組一等獎(jiǎng)。
在體育專業(yè)上，我擅長(zhǎng)籃球、排球和羽毛球;在素質(zhì)拓展中，我曾參加過(guò)xxxaccp專業(yè)的學(xué)習(xí)，并獲得xx和國(guó)家勞動(dòng)部聯(lián)合辦法的“初級(jí)軟件工程師”證書(shū)，比較精通網(wǎng)絡(luò)知識(shí)，側(cè)重于動(dòng)態(tài)網(wǎng)站的建設(shè)和管理，能熟練運(yùn)用office軟件和dreamweaver、flash等軟件，曾獨(dú)自為xx區(qū)司法局和組織部建立了單位網(wǎng)站。
過(guò)去的成績(jī)已經(jīng)隨著原先學(xué)校的消失而灰飛煙滅，我將以一名新教師的狀態(tài)開(kāi)始我在xx中學(xué)的工作。在xx中學(xué)富有特色教育教學(xué)管理模式的熏陶下，在這溫馨和諧的大家庭里，我必須充分發(fā)揮自我的優(yōu)點(diǎn)，進(jìn)取投身廬中教育，成為一名優(yōu)秀的教師。
我叫***，今年27歲。2017年7月我從**師范學(xué)校藝師美術(shù)專業(yè)計(jì)劃內(nèi)自費(fèi)畢業(yè)。由于從97年起國(guó)家不再對(duì)自費(fèi)生包分配，使我與“太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)”失之交臂。幸好，當(dāng)時(shí)河西馬廠完小師資不足，經(jīng)人介紹，我在該完小擔(dān)任了一年的臨時(shí)代課教師。回想起那段時(shí)光真是既甜蜜又完美，雖然代課工資很低，但聽(tīng)著同學(xué)們圍在身旁“教師”、“教師”的叫個(gè)不停，看著那一雙雙充滿信任的眼睛，那一張張稚氣的小臉，生活中的所有不快都頓時(shí)煙消云散了。我原想，即使不能轉(zhuǎn)正，只要學(xué)校需要，就是當(dāng)一輩子代課教師我也心甘情愿。不料，1998年起國(guó)家開(kāi)始清退臨時(shí)工和代課教師，接到了學(xué)校的口頭通知后，我懷著戀戀不舍的情緒，悄悄地離開(kāi)了學(xué)校。
這天，我想透過(guò)此次考試重新走上講壇的愿望是那樣迫切!我家共有三姊妹，兩個(gè)姐姐在外打工，為了照顧已上了年紀(jì)的父母，我一向留在他們身邊。我曾開(kāi)過(guò)鋪?zhàn)樱仁墙?jīng)營(yíng)工藝品，后又經(jīng)營(yíng)服裝。但不論生意做得如何得心應(yīng)手，當(dāng)一名光榮的人民教師始終是我心向往之并愿傾盡畢生心血去追求的事業(yè)。我曾多次參加考試，但都由于各種原因而未能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，但我暗下決心，只要有機(jī)會(huì)，我就一向考下去，直到夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)為止。
如今的我，歷經(jīng)生活的考驗(yàn)，比起我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手在年齡上我已不再有優(yōu)勢(shì)，可是我比他們更多了一份對(duì)孩子的愛(ài)心、耐心和職責(zé)心，更多了一份成熟和自信。教師這個(gè)職業(yè)是神圣而偉大的，他要求教師不僅僅要有豐富的知識(shí)，還要有高尚的情操。所以，在讀師范時(shí)，我就十分注重自身的全面發(fā)展，廣泛地培養(yǎng)自我的興趣愛(ài)好，并學(xué)有專長(zhǎng)，做到除擅長(zhǎng)繪畫(huà)和書(shū)法外，還能會(huì)唱、會(huì)說(shuō)、會(huì)講。“學(xué)高僅能為師，身正方能為范”，在注重知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí)我還注意培養(yǎng)自我高尚的道德情操，自覺(jué)遵紀(jì)守法，遵守社會(huì)公德，沒(méi)有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育工作者就應(yīng)具備的最起碼的素養(yǎng)。
假如，我透過(guò)了面試，成為眾多教師隊(duì)伍中的成員，我將不斷努力學(xué)習(xí)，努力工作，為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自我的力量，決不辜負(fù)“人類靈魂的工程師”這個(gè)光榮的稱號(hào)。
教師個(gè)人簡(jiǎn)介的示范模板（匯總20篇）篇三
姓名：
性別：男。
戶口所在地：福建福建出生日期：1985年2月25日
現(xiàn)在所在地：廣東肇慶身高：175cm。
婚姻狀況：未婚。
求職意向：中學(xué)體育教師工作經(jīng)驗(yàn)：一年以內(nèi)。
求職地點(diǎn)：肇慶[去人才首頁(yè)]工資要求：面議。
可到職時(shí)間：隨時(shí)。
技能專長(zhǎng)：體操籃球。
語(yǔ)言能力普通話：良好。
英語(yǔ)：良好。
等級(jí)：三級(jí)。
掌握方言：
能力：良好。
其它語(yǔ)言：
能力：
等級(jí)：
教育或培訓(xùn)經(jīng)歷畢業(yè)院校：福建師范大學(xué)最高學(xué)歷：本科所學(xué)專業(yè)：體育教育。
時(shí)間學(xué)校/機(jī)構(gòu)專業(yè)學(xué)歷證書(shū)編號(hào)xx.9--xx.7福建師范大學(xué)體育教育本科103941xx05003081工作經(jīng)歷福建師范大學(xué)附屬中學(xué)xx.10-xx.12(其它)工作職位：體育教師月薪：離職原因：工作描述：在實(shí)習(xí)期間，作為一名體育老師要組織好學(xué)校的早操、課間操、下午的鍛煉課以及上好每一節(jié)體育課，體育教師個(gè)人工作簡(jiǎn)歷，體育教師個(gè)人工作簡(jiǎn)歷。在實(shí)習(xí)學(xué)校學(xué)到了很多教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，以及與同事之間互相合作的團(tuán)隊(duì)精神。自我評(píng)價(jià)積極樂(lè)觀、勇于挑戰(zhàn)自我、善于與人相處;能在各方面充分發(fā)揮先鋒模范做作用。有很強(qiáng)的忍耐力、意志力和吃苦耐勞的品質(zhì)，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極。學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，學(xué)習(xí)速度快，思維活躍，有創(chuàng)新精神;在實(shí)踐中培養(yǎng)了較強(qiáng)的組織能力、創(chuàng)新能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。工作方面能隨時(shí)接受組織安排、具有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力，能積極參與校內(nèi)外各項(xiàng)活動(dòng)，以求自身全面發(fā)展;為人坦誠(chéng)、自信、樂(lè)觀、處事冷靜，人際關(guān)系良好，具有較強(qiáng)的創(chuàng)新意識(shí)。
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教師個(gè)人簡(jiǎn)介的示范模板（匯總20篇）篇四
姓名：
性別：男。
年齡：
身高：
民族：漢族。
戶口所在地：
目前居住地：
畢業(yè)院校：xx大學(xué)。
學(xué)歷：碩士。
學(xué)科專業(yè)：輕工紡織食品類。
專業(yè)名稱：食品科學(xué)與工程。
外語(yǔ)水平：大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)以上。
計(jì)算機(jī)水平：非計(jì)算機(jī)專業(yè)應(yīng)用二級(jí)。
求職意向。
希望從事行業(yè)：教師。
希望應(yīng)聘職位：教師。
希望工作類型：全職。
希望工作地點(diǎn)：
希望薪資范圍：面議。
工作經(jīng)歷。
20xx/09——20xx/07xx大學(xué)食品科學(xué)教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室科研人員。
2，蟲(chóng)草菌粉、西洋參等中藥的有效成分的提取，純化及分析測(cè)定。
4，功能飲料及沖劑等其他形式的保健食品的開(kāi)發(fā)研究。
教育經(jīng)歷。
熟悉精通hplc等主要分析技術(shù)，多年提取，分離，純化實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)；
熟悉haccp、iso等食品、藥業(yè)相關(guān)規(guī)章；
熟悉中草藥及天然產(chǎn)物開(kāi)發(fā)工藝，熟悉食品加工工藝流程；
熟悉食品營(yíng)養(yǎng)與安全知識(shí)。
教師個(gè)人簡(jiǎn)介的示范模板（匯總20篇）篇五
江宇：本科學(xué)歷，小學(xué)語(yǔ)文高級(jí)教師。從事教育工作，一向擔(dān)任語(yǔ)文教學(xué)兼班主任工作。曾獲省、市教研教改先進(jìn)個(gè)人，益陽(yáng)市“優(yōu)秀班主任”等光榮稱號(hào)，多次被學(xué)校評(píng)為“優(yōu)秀教師”、“先進(jìn)德育工作者”。撰寫(xiě)的經(jīng)驗(yàn)論文多次獲國(guó)家、省、市級(jí)一、二等獎(jiǎng)。如《可憐的小樹(shù)葉》獲全國(guó)教師范文一等獎(jiǎng)，《班主任工作淺談》獲市優(yōu)秀論文一等獎(jiǎng)，輔導(dǎo)學(xué)生的習(xí)作多次發(fā)表在國(guó)家及省級(jí)刊物上，學(xué)生作文《砸蛋一族》榮獲世界華人小學(xué)生作文大賽二等獎(jiǎng)。20xx年參與編寫(xiě)的《九年義務(wù)教育六年制小學(xué)多媒體教學(xué)軟件》已由省教育音像出版社出版發(fā)行。她堅(jiān)信：愛(ài)是打開(kāi)學(xué)生心靈的鑰匙。沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育！
教師個(gè)人簡(jiǎn)介的示范模板（匯總20篇）篇六
性別：女。
民族：漢族。
最高學(xué)歷：本科。
現(xiàn)居住地：_。
工作年限：應(yīng)屆畢業(yè)生。
聯(lián)系電話：_。
求職意向。
應(yīng)聘類型：專/兼職皆可。
應(yīng)聘職位：教師，教學(xué)·教務(wù)管理人員，助教，班主任，培訓(xùn)師。
期望月薪：面議。
語(yǔ)文素養(yǎng)。
1熱愛(ài)文學(xué)，具有一定的文學(xué)功底和良好的文學(xué)感知能力，能夠深入體會(huì)文章的思想感情，感染、引領(lǐng)學(xué)生走入瑰麗的文學(xué)世界，以此豐富學(xué)生情感，提高學(xué)生思想水平，在根本上提升學(xué)生的閱讀與寫(xiě)作能力。
2對(duì)多門(mén)學(xué)科（歷史、文化等）均有所涉獵，能夠以此充實(shí)語(yǔ)文課堂。
職業(yè)道德：富有愛(ài)心與責(zé)任感，希望通過(guò)自己的努力能夠有益于學(xué)生的人生。
教育思想。
教育目的：實(shí)現(xiàn)“立人”（學(xué)生情感思智人格的全面發(fā)展）與“應(yīng)試”間的協(xié)調(diào)。
實(shí)現(xiàn)途徑。
1“應(yīng)試”的實(shí)現(xiàn)途徑：
瓶頸：學(xué)生的閱讀寫(xiě)作能力很難通過(guò)語(yǔ)文課堂獲得質(zhì)的提高。
解決辦法：立人。現(xiàn)行的語(yǔ)文考試，其具體形式為閱讀寫(xiě)作，但其考察的核心卻是無(wú)形人文素養(yǎng)，一個(gè)具有豐富心靈的學(xué)生，必然能夠讀懂另一顆心靈的語(yǔ)言—閱讀，亦不會(huì)面對(duì)作文題目無(wú)話可說(shuō)。
2“立人”的實(shí)現(xiàn)途徑：
瓶頸：首先語(yǔ)文教材的編寫(xiě)是可以承擔(dān)起該重任的：如人教版七年級(jí)的課文涉及人與自然（七年級(jí)上34單元七年級(jí)下6單元）親情友情（七上5單元）國(guó)家（七下2單元）傳統(tǒng)文化（七下3單元）人生追求（七上2單元）等等，但是，學(xué)生卻普遍認(rèn)為這是與自己生活無(wú)關(guān)的老生常談，無(wú)法領(lǐng)會(huì)其中真意。
我的教學(xué)方法。
1詩(shī)化教學(xué)：教師的授課要成為一首詩(shī)，教師為文章所打動(dòng)，作為一個(gè)抒情主體，用富有情感與思想光輝的語(yǔ)言，傳達(dá)自己的生命感受。
2回到生活：授課以生活，以篇章主題為中心，讓學(xué)生通過(guò)文章的視野重新關(guān)注被自己忽略了的生活，用被文章豐富了的心靈重新思考自己的人生。如講朱自清先生的《春》：本單元共5課，春夏秋冬各一篇，另有古詩(shī)四首，春秋各兩首，授課時(shí)打亂順序，將《春》（鄉(xiāng)野之春）與《錢(qián)塘湖春行》（湖畔之春）《次北固山下》（代表著光陰荏苒，歲月易逝的悲愁之春）并為一課，并附以以其它視角觀春的優(yōu)秀篇目作為補(bǔ)充閱讀，這樣學(xué)生的視野被極大拓寬，那個(gè)從未被細(xì)細(xì)體味的春天又會(huì)被憶起，這便是學(xué)生心靈、人生一步步豐盈起來(lái)的開(kāi)始。
工作經(jīng)歷。
_至_：_中學(xué)初一年級(jí)語(yǔ)文教師。
教育背景。
_至至今學(xué)校名稱：_師范大學(xué)_學(xué)院。
專業(yè)名稱：漢語(yǔ)言文學(xué)。
取得學(xué)歷：本科。
在校獲獎(jiǎng)情況。
_專業(yè)三等獎(jiǎng)學(xué)金。
_專業(yè)二等獎(jiǎng)學(xué)金。
聯(lián)系電話。
電子郵件。
教師個(gè)人簡(jiǎn)介的示范模板（匯總20篇）篇七
婚姻狀況：已婚民族：漢。
戶籍：廣西年齡：34。
現(xiàn)所在地：桂林身高：168。
聯(lián)系電話：145*****。
電子郵箱：
求職意向。
希望崗位：高中生物教師。
工作年限：職稱：無(wú)職稱。
期望薪資：面議。
求職類型：全職。
到崗時(shí)間：隨時(shí)。
工作經(jīng)歷。
xx年3月—至今xx中學(xué)，擔(dān)任生物老師。工作內(nèi)容：主要負(fù)責(zé)高中一年級(jí)1、2兩個(gè)班級(jí)的生物教學(xué)工作，同時(shí)擔(dān)任高一年級(jí)1班的班主任，在教學(xué)過(guò)程中以幽默、引導(dǎo)式教學(xué)，在學(xué)生管理中以培養(yǎng)、關(guān)心的方式管理。
教育背景。
畢業(yè)院校：廣西師范大學(xué)。
最高學(xué)歷：本科。
專業(yè)：生物技術(shù)。
語(yǔ)言能力。
英語(yǔ)水平：良好。
國(guó)語(yǔ)水平：精通。
粵語(yǔ)水平：精通。
自我評(píng)價(jià)。
性格坦蕩，為人正直，胸襟寬廣。
教師個(gè)人簡(jiǎn)介的示范模板（匯總20篇）篇八
性別：男。
目前所在：佛山。
年齡：24。
戶口所在：湛江。
國(guó)籍：中國(guó)。
婚姻狀況：未婚。
民族：漢族。
身高：156cm。
體重：47kg。
人才類型：普通求職。
應(yīng)聘職位：作家/撰稿人，小學(xué)教師，英語(yǔ)翻譯。
工作年限：0。
職稱：無(wú)職稱。
求職類型：兼職。
可到職日期：兩個(gè)星期
月薪要求：2000--3500。
希望工作地區(qū)：中山,佛山,廣州。
廣東佛山松崗聯(lián)表小學(xué)。
20xx-09～20xx-07。
公司性質(zhì)：
事業(yè)單位。
所屬行業(yè)：
教育/培訓(xùn)/院校。
擔(dān)任職位：
工作描述：
主要負(fù)責(zé)二三年級(jí)英語(yǔ)教學(xué)，同時(shí)兼任綜合實(shí)踐老師，舞蹈老師，音樂(lè)老師。認(rèn)真?zhèn)湔n，努力提升教師的專業(yè)素質(zhì)。
離職原因：
代課性質(zhì)。
海珠區(qū)瑞康路小學(xué)。
公司性質(zhì)：
其它。
所屬行業(yè)：
教育/培訓(xùn)/院校。
擔(dān)任職位：
工作描述：
2008年10月于海珠區(qū)瑞康路小學(xué)。期間主要職責(zé)是。
1、協(xié)助班主任管理班務(wù)工作，并向指導(dǎo)老師請(qǐng)教經(jīng)驗(yàn)。
2、參與教學(xué)工作，并寫(xiě)教案上課。
3、觀察小學(xué)生的行為，并寫(xiě)一份實(shí)習(xí)報(bào)告。
4.就小學(xué)生心理進(jìn)行調(diào)研。
離職原因：
實(shí)習(xí)。
廣東女子職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
公司性質(zhì)：
其它。
所屬行業(yè)：
教育/培訓(xùn)/院校。
擔(dān)任職位：
教務(wù)處辦公室助理。
工作描述：
畢業(yè)院校：
華南師范學(xué)院開(kāi)放學(xué)院。
最高學(xué)歷：
本科。
獲得學(xué)位:。
學(xué)士學(xué)位。
畢業(yè)日期：
專業(yè)一：
專業(yè)二：
起始年月終止年月學(xué)校(機(jī)構(gòu))所學(xué)專業(yè)獲得證書(shū)證書(shū)編號(hào)。
外語(yǔ)：英語(yǔ)優(yōu)秀。
粵語(yǔ)水平：精通。
其它外語(yǔ)能力：英語(yǔ)已過(guò)六級(jí)，自學(xué)商務(wù)英語(yǔ)中級(jí)，日語(yǔ)一般。
國(guó)語(yǔ)水平：優(yōu)秀。
學(xué)校梧桐文學(xué)社的社長(zhǎng)、班里的文娛委員、石基小龍小學(xué)的見(jiàn)習(xí)生。
海珠區(qū)瑞康路小學(xué)實(shí)習(xí)生。
2006圖書(shū)管文明讀者征文比賽一等獎(jiǎng)。
2007教育系英語(yǔ)口語(yǔ)演講比賽二等獎(jiǎng)。
2008優(yōu)秀實(shí)習(xí)生。
做事塌實(shí)，富有愛(ài)心，能主動(dòng)總結(jié)優(yōu)缺點(diǎn)并改正，孜孜不倦，對(duì)于英語(yǔ)實(shí)際運(yùn)用的追求熱情不斷，興趣廣泛，對(duì)于舞蹈、音樂(lè)、寫(xiě)作等能力都注重培養(yǎng)。致力于成為一名優(yōu)秀的社會(huì)人。適應(yīng)性，學(xué)習(xí)能力較強(qiáng)并獲得全國(guó)英語(yǔ)四六級(jí)證書(shū)等證書(shū)，英語(yǔ)口語(yǔ)能力強(qiáng)，商務(wù)英語(yǔ)等都有涉獵，能跟外國(guó)人很好得交流。
教師個(gè)人簡(jiǎn)介的示范模板（匯總20篇）篇九
姓名：
性別：男。
求職意向。
期望崗位性質(zhì)：全職。
期望月薪：3000~5000元/月。
自我評(píng)價(jià)。
能簡(jiǎn)單使用圖片處理軟件，熟練zmaker等電子雜志制作軟件。
掌握駕駛技能，獲c1照。
年齡：23歲身高：179cm。
婚姻狀況：未婚地址：江蘇。
教育經(jīng)歷。
學(xué)校名稱：淮陰工學(xué)院。
專業(yè)名稱：機(jī)械自動(dòng)化。
獲得學(xué)歷：本科。
教師個(gè)人簡(jiǎn)介的示范模板（匯總20篇）篇十
出生年月：你的出生。
身高：你的身高。
籍貫：你的'籍貫。
居住地：你的居住地。
民族：你的民族。
政治面貌：你的政治面貌。
求職類型：你的求職類型。
畢業(yè)院校：你的畢業(yè)院校。
專業(yè)：你的專業(yè)。
移動(dòng)電話：你的移動(dòng)電話。
家庭電話：你的家庭電話。
e_mail：你的email。
qq/msn：你的qq/msn。
教育經(jīng)歷。
你的教育經(jīng)歷(提醒您，教師招聘中，很多單位看重在校期間的成績(jī)，特別是教育學(xué)，心理學(xué)，以及基礎(chǔ)專業(yè)課，如果成績(jī)優(yōu)秀應(yīng)在大學(xué)教育經(jīng)歷中著重體現(xiàn))。
在校實(shí)踐，獲獎(jiǎng)經(jīng)歷。
你的工作實(shí)踐(提醒您，有班干部，學(xué)生會(huì)等工作經(jīng)驗(yàn),家教經(jīng)驗(yàn)，獻(xiàn)血等公益活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)對(duì)求職較為有利)。
技能水平。
你的技能水平(提醒您，教師應(yīng)具備優(yōu)秀的演講能力，流暢的表達(dá)能力，扎實(shí)的知識(shí)水平。)。
自我評(píng)價(jià)。
你的自我評(píng)價(jià)(提醒您，教師應(yīng)具有品德高尚，學(xué)識(shí)淵博，愛(ài)崗敬業(yè)等品質(zhì)。)。
求職意向。
你的求職意向姓名：你的姓名。
教師個(gè)人簡(jiǎn)介的示范模板（匯總20篇）篇十一
基本情況：
姓名：魏曉娟性別：女。
民族：漢族身高：158cm。
政治面貌：預(yù)備黨員籍貫：河北省張家口市蔚縣。
畢業(yè)日期：xx年7月學(xué)歷:大專
畢業(yè)學(xué)校：河北北方學(xué)院身體狀況：健康。
專業(yè)：高級(jí)護(hù)理。
聯(lián)系方式：
聯(lián)系地址：河北省張家口市蔚縣蔚州鎮(zhèn)三街文苑小區(qū)8號(hào)。
郵編：075700。
聯(lián)系電話：15103237285。
求職意向：護(hù)士。
外語(yǔ)水平：
具備一般的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)能力。
計(jì)算機(jī)水平：
教育實(shí)踐經(jīng)歷：
1994年7月----xx年9月就讀于蔚縣二街小學(xué)。
xx年9月----xx年7月就讀于蔚縣第三中學(xué)。
xx年7月----xx年9月就讀于蔚縣第一中學(xué)。
醫(yī)院實(shí)習(xí)。
獎(jiǎng)勵(lì)與證書(shū)：
榮獲xx—-xx學(xué)年度“優(yōu)秀班干部”榮譽(yù)稱號(hào)。
榮獲xx---xx學(xué)年度“三好學(xué)生”榮譽(yù)稱號(hào)。
榮獲xx---xx學(xué)年第二學(xué)期獎(jiǎng)學(xué)金二等獎(jiǎng)。
興趣愛(ài)好：
看書(shū)寫(xiě)作運(yùn)動(dòng)交友聽(tīng)音樂(lè)、廣播。
個(gè)性特征：
本人思想積極、進(jìn)取、上進(jìn)，學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，勤奮刻苦，成績(jī)良好，有上進(jìn)心，尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、樂(lè)于助人，踏實(shí)、細(xì)心，為人誠(chéng)懇老實(shí)、性格開(kāi)朗，善于與人交際，工作上有較強(qiáng)的組織管理和動(dòng)手能力，集體觀念強(qiáng)，具有良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，創(chuàng)新意識(shí)，責(zé)任心強(qiáng)，踏實(shí)勤勉，自信大方，表達(dá)能力清晰。在大學(xué)的每一次的社會(huì)實(shí)踐與鍛煉的機(jī)會(huì)中，我都認(rèn)真對(duì)待，養(yǎng)成了吃苦耐勞、堅(jiān)定自信、敢于挑戰(zhàn)的精神!穩(wěn)重、勤奮、認(rèn)真以及力求上進(jìn)是我的個(gè)人特點(diǎn)。
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教師個(gè)人簡(jiǎn)介的示范模板（匯總20篇）篇十二
xxx：本科學(xué)歷，小學(xué)語(yǔ)文高級(jí)教師。從事教育工作21年，一向擔(dān)任語(yǔ)文教學(xué)兼班主任工作。曾獲省、市教研教改先進(jìn)個(gè)人，益陽(yáng)市“優(yōu)秀班主任”等光榮稱號(hào)，多次被學(xué)校評(píng)為“優(yōu)秀教師”、“先進(jìn)德育工作者”。撰寫(xiě)的經(jīng)驗(yàn)論文多次獲國(guó)家、省、市級(jí)一、二等獎(jiǎng)。如《可憐的小樹(shù)葉》獲全國(guó)教師范文一等獎(jiǎng)，《班主任工作淺談》獲市優(yōu)秀論文一等獎(jiǎng)，輔導(dǎo)學(xué)生的習(xí)作多次發(fā)表在國(guó)家及省級(jí)刊物上，學(xué)生作文《砸蛋一族》榮獲世界華人小學(xué)生作文大賽二等獎(jiǎng)。2001年參與編寫(xiě)的《九年義務(wù)教育六年制小學(xué)多媒體教學(xué)軟件》已由省教育音像出版社出版發(fā)行。她堅(jiān)信：愛(ài)是打開(kāi)學(xué)生心靈的鑰匙。沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育！
xxx，小學(xué)高級(jí)教師，從事教育工作20年，其間連續(xù)15年擔(dān)任語(yǔ)文教學(xué)并兼班主任工作。曾獲省、市教研教改先進(jìn)個(gè)人、洪江市首屆“十佳”班主任等光榮稱號(hào)。因成績(jī)突出，被市人民政府榮記三等功，撰寫(xiě)的論文和執(zhí)教的優(yōu)質(zhì)課多次在各級(jí)大賽中獲獎(jiǎng)。所帶班級(jí)曾被國(guó)家教育部基礎(chǔ)教育司、團(tuán)中央青少年部授予“快樂(lè)中隊(duì)”光榮稱號(hào)。
xxx，中共黨員，本科學(xué)歷，從教13年來(lái)曾獲得過(guò)市級(jí)“優(yōu)秀教師”、“十佳輔導(dǎo)員”等榮譽(yù)稱號(hào)，所撰寫(xiě)的論文分別獲得省級(jí)、市級(jí)一、二等獎(jiǎng)，輔導(dǎo)學(xué)生參加市級(jí)作文競(jìng)賽成績(jī)斐然。現(xiàn)任四年級(jí)年級(jí)組長(zhǎng)兼六（3）班班主任以及語(yǔ)文教學(xué)工作。
xxx，女，本科。現(xiàn)任二（3）班班主任及語(yǔ)文教學(xué)工作。
認(rèn)為教授語(yǔ)文的過(guò)程實(shí)際上就是“接觸美-挖掘美-領(lǐng)會(huì)美-創(chuàng)造美”的過(guò)程。在教學(xué)中，不斷探索靈活、高效的教學(xué)方法，聯(lián)系生活，深入淺出，讓學(xué)生自覺(jué)自發(fā)地去體會(huì)語(yǔ)文之美，深受學(xué)生喜愛(ài)。從教以來(lái)，孜孜不倦地追求教學(xué)藝術(shù)，獲得長(zhǎng)沙市小學(xué)語(yǔ)文創(chuàng)新教學(xué)設(shè)計(jì)二等獎(jiǎng)，學(xué)校小語(yǔ)青年教師教學(xué)比武二等獎(jiǎng)。
xxx：本科學(xué)歷，學(xué)士學(xué)位。小學(xué)高級(jí)教師，國(guó)家二級(jí)心理咨詢師，市級(jí)優(yōu)秀教師。用心經(jīng)營(yíng)著教育，用愛(ài)溫暖童心，引領(lǐng)孩子沐浴陽(yáng)光，引導(dǎo)孩子浸潤(rùn)書(shū)香。我相信，生命因閱讀而幸福，，教育因執(zhí)著而精彩！
xxx，女，小學(xué)語(yǔ)文高級(jí)教師，本科學(xué)歷。２００３年畢業(yè)于湖南第一師范學(xué)校。畢業(yè)八年來(lái)，一向從事小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)，兼任班主任工作。愛(ài)鉆研、好創(chuàng)新的她和學(xué)生一齊在語(yǔ)文天堂里快樂(lè)遨游，多次參加區(qū)說(shuō)課比賽和教學(xué)比武、“我的教學(xué)故事”演講比賽都獲得一等獎(jiǎng)，所著論文多次在省市獲獎(jiǎng)，所帶班級(jí)在學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)中取得了優(yōu)異的成績(jī)，并被評(píng)為年度“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”。“學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人，是班級(jí)的主人。”是她的教育理念和管理理念。
xxx，大專學(xué)歷，小學(xué)高級(jí)教師。1999年參加工作，有事業(yè)心，追求卓越，善于學(xué)習(xí)，具有較高綜合素質(zhì)。擅長(zhǎng)數(shù)學(xué)教學(xué)。，多次獲市優(yōu)秀教師稱號(hào)。2007年獲滄州青年教師，數(shù)學(xué)大賽一等獎(jiǎng)。，人生格言是：把愛(ài)帶給每位學(xué)生，用千百倍的耕耘，換來(lái)桃李滿園香。雙手扶持千木茂，慈懷灌注萬(wàn)花稠。
xxx：中共黨員，本科學(xué)歷，小學(xué)高級(jí)教師。長(zhǎng)沙市小學(xué)語(yǔ)文優(yōu)秀教師。1995年參加湖南省小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)比武，榮獲一等獎(jiǎng)的第一名，同年10月代表湖南省參加全國(guó)語(yǔ)文教學(xué)比武再獲二等獎(jiǎng)。2005年——2007年多次代表學(xué)校擔(dān)任省級(jí)，國(guó)家級(jí)觀摩課的執(zhí)教任務(wù)，并獲得各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及專家們的一致好評(píng)。2006年10月，作為語(yǔ)文學(xué)科帶頭人被學(xué)校派往昆明進(jìn)行課題骨干培訓(xùn)，使自己的專業(yè)水平得以提升。撰寫(xiě)的經(jīng)驗(yàn)論文多次獲國(guó)家、省、市級(jí)一、二等獎(jiǎng)。2001年編寫(xiě)了《輕簡(jiǎn)單松學(xué)作文》系列叢書(shū)，2003年參與編寫(xiě)《教學(xué)兵法》一書(shū)。2008年擔(dān)任《金典》多冊(cè)練習(xí)冊(cè)主編。所帶班級(jí)班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃，2007年被評(píng)為長(zhǎng)沙市“紅旗中隊(duì)”。輔導(dǎo)學(xué)生習(xí)作參加各級(jí)各類比賽多次獲特等獎(jiǎng)及一、二等獎(jiǎng)。
xxx，小學(xué)高級(jí)教師，長(zhǎng)沙市小語(yǔ)會(huì)會(huì)員。1981年畢業(yè)于常德師范學(xué)校中文系。1996年來(lái)麓山學(xué)校任教。具有較強(qiáng)的教學(xué)潛力和較為豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，個(gè)性是在作文教學(xué)方面，有自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。曾被評(píng)為“中央教科所個(gè)性化作文教學(xué)課題研究”先進(jìn)個(gè)人。發(fā)表教學(xué)論文數(shù)篇。2005年被評(píng)為長(zhǎng)沙市優(yōu)秀德育工作者。2006年被評(píng)為學(xué)校優(yōu)秀教師。
現(xiàn)擔(dān)任三（1）語(yǔ)文老師、班主任。
xxx，本科學(xué)歷，小學(xué)高級(jí)教師、中共黨員，、市小語(yǔ)會(huì)會(huì)員，市小學(xué)語(yǔ)文骨干教師。參與編寫(xiě)出版了《媽媽教作文》《看童話學(xué)作文》《快樂(lè)作文》《親子行動(dòng)》等十余部語(yǔ)文教輔讀物；參加了“教師主角轉(zhuǎn)換之教師評(píng)價(jià)體系”、教育部重點(diǎn)課題“課堂教學(xué)改革創(chuàng)新與學(xué)生主體性發(fā)展”等多項(xiàng)課題研究；編寫(xiě)了《小學(xué)語(yǔ)文拼音教學(xué)》及《湖南省基礎(chǔ)教育學(xué)科教學(xué)資源開(kāi)發(fā)腳本設(shè)計(jì)》。教學(xué)設(shè)計(jì)《恐龍的滅絕》榮獲國(guó)家一等獎(jiǎng)。有多篇教學(xué)、德育論文獲得國(guó)家、省、市級(jí)一等獎(jiǎng)。教學(xué)實(shí)錄《秋天的雨》獲得市優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽一等獎(jiǎng)，光盤(pán)全省發(fā)行。曾評(píng)為學(xué)校“十佳教師”、“長(zhǎng)沙市德育先進(jìn)工作者”“長(zhǎng)沙市團(tuán)隊(duì)工作最佳支持班主任”；2009年，所帶班級(jí)被評(píng)為“長(zhǎng)沙市紅旗中隊(duì)”，并被評(píng)為長(zhǎng)沙市第一屆“博雅”民辦教育優(yōu)秀教師。
教育感言：把機(jī)會(huì)讓給學(xué)生，把精彩留給學(xué)生，把掌聲送給學(xué)生，把期望帶給學(xué)生。
其愛(ài)好廣泛，特長(zhǎng)突出，鋼琴獲得全國(guó)拾級(jí)證書(shū)，并多次在省市大型演出活動(dòng)中獲獎(jiǎng)。2006年6月所帶班級(jí)參加“長(zhǎng)沙市演唱演奏大賽”獲二等獎(jiǎng)。
xxx，一個(gè)普普通通的共產(chǎn)黨員，一個(gè)平平凡凡的小學(xué)老師。十幾年來(lái)，她懷揣著教育的夢(mèng)想，活躍在三尺講臺(tái)，揮灑智慧與靈氣，詮釋執(zhí)著與勤勉，演繹精彩與感動(dòng)。曾參加“全國(guó)語(yǔ)文創(chuàng)新與發(fā)展”現(xiàn)場(chǎng)說(shuō)課比賽獲特等獎(jiǎng)，參加湖南省反邪教電視知識(shí)競(jìng)答比賽獲團(tuán)體二等獎(jiǎng)。曾撰寫(xiě)的教師專業(yè)成長(zhǎng)經(jīng)歷——《燈光，還遠(yuǎn)呢！》一文發(fā)表在《新課程教師主角轉(zhuǎn)換》一書(shū)，《從此刻開(kāi)始》的課堂設(shè)計(jì)刊登在《中國(guó)小語(yǔ)論壇》雜志上。曾榮獲“優(yōu)秀教育工作者”“優(yōu)秀黨員”“優(yōu)秀德育工作者”等榮譽(yù)稱號(hào)。
xxx：小學(xué)語(yǔ)文高級(jí)教師，本科學(xué)歷。語(yǔ)文教學(xué)沉穩(wěn)踏實(shí)中不乏開(kāi)拓創(chuàng)新，教學(xué)成績(jī)優(yōu)秀。參加全國(guó)、省、市級(jí)教育教學(xué)論文比賽屢獲一、二等獎(jiǎng)；指導(dǎo)學(xué)生發(fā)表習(xí)作二十余篇在《小溪流》等刊物上。參與全國(guó)課題《新課程個(gè)性化語(yǔ)文教學(xué)研究》，已完成結(jié)題，個(gè)性化作文教學(xué)案例被評(píng)為全國(guó)一等獎(jiǎng)。曾參與教輔用書(shū)《三維橋》《中麓培訓(xùn)教材》的編寫(xiě)；參與編寫(xiě)的《漢語(yǔ)拼音》由湖南音像出版社發(fā)行。作為班主任，她始終尊重學(xué)生個(gè)性發(fā)展，用心引領(lǐng)學(xué)生成長(zhǎng)，志愿做孩子心中真正的的良師益友。
xxx，從事教育教學(xué)工作18年，在擔(dān)任小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)和班主任工作期間，積累了不少好經(jīng)驗(yàn)。參加省市、全國(guó)教育教學(xué)各項(xiàng)比賽多次榮獲“教學(xué)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)”、“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀中隊(duì)輔導(dǎo)員”、“優(yōu)秀輔導(dǎo)教師”，輔導(dǎo)學(xué)生參賽成績(jī)顯著。在“麓山”溫暖的懷抱里，最幸福的是贏得了家長(zhǎng)的信任，孩子們的喜愛(ài)。最大的愿望是給予學(xué)生最有價(jià)值的禮物——“愛(ài)”，慷慨和充滿激情的愛(ài)，而且盡可能多地讓學(xué)生感受到這種愛(ài)。愛(ài)的原則——尊重孩子。每一個(gè)孩子都有它生命的好處，每一個(gè)孩子都是上天精巧創(chuàng)造的，為孩子們這天的成就而感恩。
xxx，1973年9月出生，本科學(xué)歷，中學(xué)一級(jí)教師，1991年畢業(yè)于湖南第一師范學(xué)校，現(xiàn)任麓山國(guó)際實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)語(yǔ)文教師。曾多次參加各類教學(xué)觀摩與賽課活動(dòng)，撰寫(xiě)的論文《在作文教學(xué)中滲透思想教育》獲市一等獎(jiǎng)，輔導(dǎo)學(xué)生參加作文競(jìng)賽，多次獲省、市級(jí)一、二等獎(jiǎng)。“關(guān)心學(xué)生，潛心教學(xué)”是我作為一名教師的思想和行為準(zhǔn)則。
xxx，男，小學(xué)語(yǔ)文高級(jí)教師，大專學(xué)歷，湖南省優(yōu)秀教師，模范共產(chǎn)黨員，學(xué)校先進(jìn)工作者，長(zhǎng)沙市首批小學(xué)語(yǔ)文名師工作室成員。1991年畢業(yè)于湖南省第一師范學(xué)校，在小學(xué)校園耕耘近２０年，先后教過(guò)數(shù)學(xué)、信息技術(shù)、語(yǔ)文。有人說(shuō)，他是“干一行，愛(ài)一行，鉆一行。”數(shù)次獲得的省市優(yōu)質(zhì)課證書(shū)、優(yōu)秀論文獎(jiǎng)、發(fā)表的論文及修改出版的語(yǔ)文練習(xí)冊(cè)等足以說(shuō)明。在這些學(xué)科中，他最愛(ài)語(yǔ)文。他常說(shuō)，在教語(yǔ)文的同時(shí)，他也是和同學(xué)們一齊學(xué)語(yǔ)文，一齊用語(yǔ)文。因?yàn)樯铍x不開(kāi)語(yǔ)文，生活處處皆語(yǔ)文。他愿與同學(xué)們一齊享受語(yǔ)文帶來(lái)的快樂(lè)！
姓名:王**。
性別:女。
民族:漢族。
出生年月:1983年9月10日。
婚姻狀況:未婚。
身高:160cm。
體重:44kg。
戶籍:安徽安慶。
現(xiàn)所在地:廣東廣州。
畢業(yè)學(xué)校:淮北煤炭師范學(xué)院。
學(xué)歷:本科。
專業(yè)名稱:漢語(yǔ)言文學(xué)。
畢業(yè)年份:2006年。
工作年限:二年以上。
求職意向。
職位性質(zhì):全職。
待遇要求:3000元/月不需要帶給住房。
到職時(shí)間:三天內(nèi)。
教育經(jīng)歷。
時(shí)間所在學(xué)校學(xué)歷。
2002年9月-2006年7月淮北煤炭師范學(xué)院本科。
工作經(jīng)歷。
工作地點(diǎn)1:南京市景明佳園小學(xué)。
時(shí)間范圍:2006年9月-2007年7月。
擔(dān)任職位:中小學(xué)類-小學(xué)語(yǔ)文教師。
工作描述:。
剛走上工作崗位的生涯至今歷歷在目。走上講臺(tái)的老練，上課的行云流水讓我不禁感謝大學(xué)時(shí)艱辛地付出。一份耕耘一份收獲!一年來(lái)班主任這個(gè)主角使我更堅(jiān)信了教師這個(gè)職業(yè)的神圣，使我更堅(jiān)信了此生我就愛(ài)上了你—-教師。我將為此付出畢生!
工作地點(diǎn)2:桐城市石河高中。
時(shí)間范圍:2007年9月-2008年12月。
擔(dān)任職位:中小學(xué)類-高中語(yǔ)文教師。
工作描述:。
從小學(xué)到中學(xué)，主角的轉(zhuǎn)變更使我如魚(yú)得水，歡樂(lè)暢游。這個(gè)平臺(tái)的設(shè)立更使我覺(jué)得知識(shí)的重要，于是我認(rèn)真?zhèn)湔n，精心教學(xué)，虛心請(qǐng)教，刻苦鉆研。果然出彩了，一年來(lái)我?guī)У膬蓚€(gè)高一班每次測(cè)試都高居榜首。我和同學(xué)緊緊地?fù)碓谝积R，他們笑得是那樣舒心，那樣灑脫。我更樂(lè)不思蜀。我快走了，他們都不舍，都哭，都鬧，最后靜了，含著淚"擁有并不就是最幸福的，還是我們默默地祝福你，你的順利就是我們的幸福，下一個(gè)不管是誰(shuí)接替，我們還是努力，因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)烙在了我們的心里"。我無(wú)語(yǔ)，無(wú)奈—-但還是默默祝福就象他們祝福我一樣。
自我評(píng)價(jià):。
本人系本科畢業(yè)生，已工作2年多，個(gè)性是在文字構(gòu)造方面有較強(qiáng)的功底，在大學(xué)期間創(chuàng)辦《沁心苑》文學(xué)社并任社長(zhǎng)一職。畢業(yè)后先后在小學(xué)和高中任教，受到學(xué)生和領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。本人具有良好的思想品質(zhì)，善于與人溝通，善于與人協(xié)作，能獨(dú)立完成工作，本人思想開(kāi)放，工作熱情高，易于理解新事物，有吃苦耐勞的精神，期盼著伯樂(lè)的出現(xiàn)，立志用平生所學(xué)為貴單位貢獻(xiàn)力量。
發(fā)展方向:。
本人系本科畢業(yè)生，已工作2年多，個(gè)性是在文字構(gòu)造方面有較強(qiáng)的功底，在大學(xué)期間創(chuàng)辦《沁心苑》文學(xué)社并任社長(zhǎng)一職。畢業(yè)后先后在小學(xué)和高中任教，受到學(xué)生和領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。本人具有良好的思想品質(zhì)，善于與人溝通，善于與人協(xié)作，能獨(dú)立完成工作，本人思想開(kāi)放，工作熱情高，易于理解新事物，有吃苦耐勞的精神。期望與同事共同探討教學(xué)，力求自己更大的進(jìn)步。期望貴校能給予更多的機(jī)會(huì)展現(xiàn)自我。從而提升自我，完善自我。
xxx，2004年畢業(yè)于湖南第一師范，被評(píng)為優(yōu)秀班主任，還曾獲得“香港紫荊花”杯作文優(yōu)秀輔導(dǎo)獎(jiǎng)，在多年的教學(xué)中以愉快式教學(xué)為主，并堅(jiān)持學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線。對(duì)待學(xué)生如同自己的孩子一般，用愛(ài)心包圍著班上的每一個(gè)孩子。
人生格言：人生的長(zhǎng)度有是有限的，但是廣度卻是無(wú)限的。
xxx，小學(xué)語(yǔ)文高級(jí)教師，國(guó)家二級(jí)心理咨詢師。
曾獲長(zhǎng)沙市教學(xué)比武一等獎(jiǎng)。曾執(zhí)教國(guó)家級(jí)課題研究匯報(bào)課，在場(chǎng)的專家領(lǐng)導(dǎo)和她一齊感動(dòng)。輔導(dǎo)學(xué)生習(xí)作多次獲國(guó)家級(jí)省級(jí)的獎(jiǎng)勵(lì)。工作期間，她筆耕不輟，記錄教學(xué)隨筆上百篇，累計(jì)幾十萬(wàn)字，連續(xù)四年獲長(zhǎng)沙市德育論文評(píng)比一等獎(jiǎng)。2007年獲“長(zhǎng)沙市德育先進(jìn)工作者”稱號(hào)。2009年獲得校“十佳教師”稱號(hào)。曾多次參加長(zhǎng)沙市青年教師基本功比賽，獲單項(xiàng)或全能一等獎(jiǎng)若干。
從業(yè)信條：教育是一件需要努力、需要等待的事情；讀書(shū)是一輩子的重要事！
姓名:x先生。
性別:男。
民族:漢族。
出生年月:1988年11月。
婚姻狀況:未婚。
身高:168cm。
體重:55kg。
戶籍:江西上饒。
現(xiàn)所在地:福建廈門(mén)思明區(qū)。
畢業(yè)學(xué)校:上饒師范學(xué)院。
學(xué)歷:本科。
專業(yè)名稱:師范小學(xué)教育。
畢業(yè)年份:2009年。
工作經(jīng)驗(yàn):三個(gè)月(實(shí)習(xí))。
l求職意向。
職位性質(zhì):全職。
職位類別:教師-小學(xué)教師。
職位名稱:小學(xué)教師;。
工作地區(qū):廈門(mén)市區(qū);廈門(mén)思明區(qū);廈門(mén)湖里區(qū)。
到職時(shí)間:可隨時(shí)到崗。
l技能專長(zhǎng)。
語(yǔ)言潛力:英語(yǔ)四級(jí);普通話標(biāo)準(zhǔn)。
電腦水平:透過(guò)全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試一級(jí)，熟練掌握各類辦公軟件。
教育背景:。
時(shí)間所在學(xué)校學(xué)歷。
2005年9月-2009年7月上饒師范學(xué)院本科。
l工作經(jīng)歷。
所在公司:上饒市實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
時(shí)間范圍:2008年9月-2008年11月。
公司性質(zhì):事業(yè)單位。
所屬行業(yè):教育、培訓(xùn)、科研院所。
擔(dān)任職位:教師-小學(xué)教師。
工作描述:2008年9月至11月在上饒市實(shí)驗(yàn)小學(xué)實(shí)習(xí)，期間在四年級(jí)實(shí)習(xí)班主任和語(yǔ)文教師，獲得了必須的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，深受指導(dǎo)老師、領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長(zhǎng)的好評(píng)。
l自我評(píng)價(jià):。
xxx，1972年生，中文本科文憑，長(zhǎng)沙市作家協(xié)會(huì)會(huì)員，長(zhǎng)沙市小學(xué)語(yǔ)文教育研究會(huì)會(huì)員，小學(xué)語(yǔ)文高級(jí)老師，長(zhǎng)沙市高級(jí)班主任。發(fā)表散文、小說(shuō)50余萬(wàn)字，參與小學(xué)義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)編寫(xiě)、出版教育教輔編著30余冊(cè)，獲省、市、國(guó)家級(jí)論文與教學(xué)比賽一、二等獎(jiǎng)數(shù)十次，指導(dǎo)學(xué)生參加作文比賽、發(fā)表作文數(shù)以千計(jì)。1990年參加工作，先后在鄉(xiāng)村、縣城小學(xué)、初中任教語(yǔ)文與數(shù)學(xué)。1994年調(diào)入于長(zhǎng)沙市麓山國(guó)際實(shí)驗(yàn)學(xué)校，長(zhǎng)期擔(dān)任班主任與語(yǔ)文教學(xué)工作，愛(ài)生如子，甘于奉獻(xiàn)。所教學(xué)生，學(xué)風(fēng)純正，品行端正，志向遠(yuǎn)大。連續(xù)所帶的幾屆六年級(jí)畢業(yè)班，在升學(xué)考試中均取得年級(jí)第一名的好成績(jī)。課堂教學(xué)生動(dòng)活潑，風(fēng)趣幽默，自成一體，深受學(xué)生喜愛(ài)。
xxx，小學(xué)語(yǔ)文高級(jí)教師，本科，在“麓山”任教十五年。多才多藝，功底扎實(shí)，在市青年教師基本功比武中多次獲獎(jiǎng)；潛心鉆研，勇于教改，在各級(jí)語(yǔ)文教學(xué)競(jìng)賽中嶄露頭角；愛(ài)崗敬業(yè)，精益求精，所教班級(jí)屢屢獲得“優(yōu)秀班級(jí)”稱號(hào)，曾被評(píng)為湖南省“優(yōu)秀中隊(duì)輔導(dǎo)員”。她相信：只有愛(ài)，才能贏得愛(ài)！將愛(ài)傳遞給每一位孩子時(shí)候，也將會(huì)收獲學(xué)生的愛(ài)戴，家長(zhǎng)的信任。
基本信息。
姓名:2264本站性別:女。
出生日期:19860706民族:漢
戶口所在:山東目前所在:北京朝陽(yáng)四惠車站附近。
畢業(yè)院校:中央美術(shù)學(xué)院結(jié)(業(yè))政治面貌:群眾。
最高學(xué)歷:高中所修專業(yè):美術(shù)。
人才類型:應(yīng)屆畢業(yè)生畢業(yè)日期:2006
求職意向。
求職類型:全職。
應(yīng)聘職位:銷售代表。
期望地點(diǎn):朝陽(yáng)區(qū)或鄰近區(qū)域。
期望工資:面議。
自我評(píng)價(jià)。
樂(lè)觀開(kāi)朗，有耐心，職責(zé)心，能吃苦耐勞，有團(tuán)隊(duì)精神，也能獨(dú)立處理事情，為公司盡心盡力，做事情只求問(wèn)心無(wú)愧!
教育背景。
2001。9—2001。6山東臨沂一水第一中學(xué)。美術(shù)專業(yè)。
2004。9—2006。12中央美術(shù)學(xué)院美術(shù)基礎(chǔ)。
2007。11—2007。12參加西城區(qū)奧運(yùn)窗口行業(yè)培訓(xùn)，或合格證書(shū)。
實(shí)踐經(jīng)歷。
2007。11—2007。12參加西城區(qū)奧運(yùn)窗口行業(yè)知識(shí)培訓(xùn)，取得合格證書(shū)。
所獲獎(jiǎng)勵(lì)。
于京隆堂工作期間，獲得演講比賽優(yōu)秀獎(jiǎng)。
語(yǔ)言潛力。
普通話精通。
英語(yǔ)良好。
計(jì)算機(jī)潛力。
熟悉word。excel等辦公軟件。
xxx，中文本科學(xué)歷，學(xué)士學(xué)位，小學(xué)一級(jí)教師，從事教育教學(xué)工作13年，有很強(qiáng)的職責(zé)心和愛(ài)心，以工作期間多次輔導(dǎo)學(xué)生參加省、市的舞蹈、朗誦比賽，共獲各級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)三十多項(xiàng)，被評(píng)為先進(jìn)工作者。2005年輔導(dǎo)學(xué)生參加作文競(jìng)賽，多人獲得金、銀、銅獎(jiǎng)，并榮獲2006年全國(guó)十佳小記者評(píng)選活動(dòng)優(yōu)秀輔導(dǎo)員。2008年參加長(zhǎng)沙市“星辰杯”青年教師基本功全能比賽獲得一等獎(jiǎng)。
xxx，小學(xué)高級(jí)教師，本科學(xué)歷。所帶班級(jí)學(xué)生活潑、用心、進(jìn)取；樂(lè)學(xué)、勤學(xué)、好學(xué)。在群眾活動(dòng)中頻頻獲獎(jiǎng)，班級(jí)多次被評(píng)為校“優(yōu)秀班級(jí)”。撰寫(xiě)論文多次在國(guó)家、省、市級(jí)論文評(píng)比中獲一、二等獎(jiǎng)；編寫(xiě)的教學(xué)軟件《小學(xué)語(yǔ)文一年級(jí)（1）》由湖南省教育音像出版社出版發(fā)行；執(zhí)教《驚弓之鳥(niǎo)》一課，在學(xué)校青年教師賽課中獲一等獎(jiǎng)；執(zhí)教《獅子和鹿》一課，在全國(guó)小學(xué)語(yǔ)文發(fā)展與創(chuàng)新教育賽課中獲二等獎(jiǎng)。執(zhí)教《我為家人添歡樂(lè)》一課，作為示范課分別由湖南省、河南省教育音像出版社出版發(fā)行。
xxx，女，1980年7月出生。1999年7月參加教育工作。小學(xué)一級(jí)教師。
1999年至2001年6月在倉(cāng)埠街叢林小學(xué)任教。教師個(gè)人簡(jiǎn)歷范文。在兩年任教期間，本人吃苦耐勞，勇于挑重?fù)?dān)。先后在校，街道，講公開(kāi)課，研討課，示范課，送教下鄉(xiāng)課。并多次榮獲校，街道先進(jìn)個(gè)人。
2001年7月年至2004年6月在邾城街第四小學(xué)任教。期間2002年至2003年到邾城街鐘楊村鐘楊小學(xué)支教扶貧。三年來(lái)本人深鉆教材，虛心求教。雖然三年都任教五年級(jí)的語(yǔ)文教學(xué)，但本人用心主動(dòng)參加各類教研活動(dòng)。教師個(gè)人簡(jiǎn)歷范文。曾講授“科學(xué)實(shí)驗(yàn)課”，“活動(dòng)課”“班會(huì)課”分別得到市，區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)；多次指導(dǎo)學(xué)生參加寫(xiě)字比賽，作文比賽，語(yǔ)基比賽分別獲市，區(qū)級(jí)獎(jiǎng)。
2004年7月至今在邾城街中心小學(xué)任教。幾年來(lái)克服家庭的重重困難，堅(jiān)守崗位，默默耕耘。2004年，2006年撰寫(xiě)教案，2007年撰寫(xiě)案例，2008年撰寫(xiě)論文，分別榮獲市，區(qū)級(jí)獎(jiǎng)；2008年撰寫(xiě)教案《占好格，寫(xiě)好字》刊登《教育教學(xué)研究》第三期，2008年所帶班級(jí)榮獲區(qū)先進(jìn)班級(jí)體；并多次參加各級(jí)各類教育活動(dòng)，多次到市區(qū)虛心學(xué)習(xí)；所帶班級(jí)教學(xué)成績(jī)連續(xù)幾年居前三名。
我熱愛(ài)教育事業(yè)，在平凡的崗位上，我會(huì)用一顆火熱的心去點(diǎn)燃學(xué)生的期望之光，使他(她)們?cè)诳鞓?lè)成長(zhǎng)的天地里能擁有一個(gè)多彩人生的起點(diǎn)!
xxx，本科學(xué)歷，小學(xué)高級(jí)教師。
這是一位三“心”班主任，“愛(ài)心、耐心、細(xì)心”是她的法寶。孩子們喜歡她，家長(zhǎng)們信任她，她也因此獲得長(zhǎng)沙市“優(yōu)秀青年崗位能手”、“優(yōu)秀德育工作者”、“優(yōu)秀中隊(duì)輔導(dǎo)員”稱號(hào)。2008年度，她所任教的五（5）中隊(duì)，被評(píng)為長(zhǎng)沙市“優(yōu)秀紅旗中隊(duì)”。
這是一位勇于創(chuàng)新，勤奮踏實(shí)的老師。從教十九年來(lái)，二十余次參加省市級(jí)教學(xué)競(jìng)賽，均獲一等獎(jiǎng)。《真想變成大大的荷葉》、《難忘的八個(gè)字》等課堂實(shí)錄已由長(zhǎng)沙市教育音像出版社出版發(fā)行。撰寫(xiě)的多篇教學(xué)論文在省市乃至全國(guó)論文評(píng)選中獲獎(jiǎng)。用心參與省市級(jí)課題研究，成績(jī)顯著。參與編寫(xiě)的《媽媽教我寫(xiě)作文》、《小學(xué)生拓展訓(xùn)練》等一系列書(shū)籍獲得眾多好評(píng)。
xxx，大學(xué)本科學(xué)歷，小學(xué)語(yǔ)文一級(jí)教師。執(zhí)教以來(lái)，一向擔(dān)任班主任及語(yǔ)文教學(xué)工作。在工作中注重對(duì)教學(xué)方法的探索，對(duì)教育方式的研究。以愛(ài)心感染學(xué)生，以真誠(chéng)感動(dòng)家長(zhǎng)。所帶班級(jí)在各項(xiàng)活動(dòng)中表現(xiàn)突出，受到學(xué)校和家長(zhǎng)的好評(píng)。所撰寫(xiě)的教案曾獲長(zhǎng)沙市特等獎(jiǎng)，一等獎(jiǎng)；在市﹑校教學(xué)比賽中獲特等獎(jiǎng)，一等獎(jiǎng)；每年撰寫(xiě)德育論文，曾獲長(zhǎng)沙市一等獎(jiǎng)。性格開(kāi)朗活潑，待人真誠(chéng)友善，對(duì)教育事業(yè)有極高的熱情。
xxx，大學(xué)畢業(yè)，小學(xué)語(yǔ)文高級(jí)教師。
教學(xué)基本功扎實(shí)，注重實(shí)效，善于反思。數(shù)次在省、市級(jí)教學(xué)比賽中獲獎(jiǎng)，曾獲得市級(jí)優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員，省教師基本功比賽二等獎(jiǎng)，全國(guó)小學(xué)作文范文寫(xiě)作比賽一等獎(jiǎng)等，撰寫(xiě)多篇論文獲省市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)，輔導(dǎo)學(xué)生多次獲獎(jiǎng)。多篇論文在省市論文評(píng)比中獲獎(jiǎng)，指導(dǎo)學(xué)生在全國(guó)、省市級(jí)各類刊物上發(fā)表作文一百余篇。先后編寫(xiě)發(fā)行了《中小學(xué)作文步步高》、《三維橋訓(xùn)練》、《小學(xué)語(yǔ)文精講精練精測(cè)》等叢書(shū)。
現(xiàn)擔(dān)任三（3）班語(yǔ)文老師、班主任。
xxx，大學(xué)本科學(xué)歷，小學(xué)一級(jí)教師，三級(jí)心理咨詢師。08年畢業(yè)以來(lái)，熱衷于語(yǔ)文教學(xué)，08年參加新教師教學(xué)比武獲一等獎(jiǎng)，參與《語(yǔ)文學(xué)習(xí)發(fā)展性教育評(píng)價(jià)實(shí)踐研究》榮獲長(zhǎng)沙市中小學(xué)課題成果一等獎(jiǎng)，教學(xué)論文榮獲全國(guó)中小學(xué)教學(xué)成果競(jìng)賽三等獎(jiǎng)。擔(dān)任班主任以來(lái)用心開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，多次被評(píng)為“明星班主任”，所帶班級(jí)也多次獲得“優(yōu)秀班級(jí)”稱號(hào)，還曾組織學(xué)生家庭“安化－茶馬古道”親子活動(dòng)，深受學(xué)生和家長(zhǎng)的好評(píng)。
教育感言：走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的心靈，擁有姹紫嫣紅的春天。
xxx，湖南科技大學(xué)教育學(xué)本科，中共黨員，獲得2011年師范生講課比賽二等獎(jiǎng)，心理咨詢師三級(jí)證書(shū)，學(xué)術(shù)作品參加全國(guó)挑戰(zhàn)杯比賽獲得國(guó)家二等獎(jiǎng)，省一等獎(jiǎng)。她認(rèn)為“天下大事，必作于細(xì)”，教育務(wù)必從細(xì)微處落實(shí)！
xxx，女，大學(xué)本科，小學(xué)高級(jí)語(yǔ)文教師。熱愛(ài)教育，擔(dān)任班主任工作多年，多次評(píng)為“優(yōu)秀班主任”。所帶班級(jí)班風(fēng)純正、學(xué)風(fēng)優(yōu)良，多次評(píng)為“先進(jìn)班群眾”。喜歡教書(shū)，寓教于樂(lè)，尊重、信任學(xué)生，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生做課堂的主人，營(yíng)造簡(jiǎn)單活潑的氣氛，展現(xiàn)課堂的無(wú)窮魅力，深受學(xué)生的喜愛(ài)，并多次在教學(xué)比武中榮獲一等獎(jiǎng)。教學(xué)格言：愛(ài)心獻(xiàn)給學(xué)生，誠(chéng)心送給家長(zhǎng)，信心留給自己。
xxx，本科學(xué)歷，小學(xué)高級(jí)教師。從事教育工作10年，一向擔(dān)任小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)和班主任工作。愛(ài)崗敬業(yè)，職責(zé)心強(qiáng)，所教班級(jí)屢屢獲得“優(yōu)秀班級(jí)”稱號(hào)，個(gè)人多次被學(xué)校評(píng)為“優(yōu)秀教師”“優(yōu)秀教育工作者”。用心參加各級(jí)科研課題研究，教學(xué)論文多次榮獲省、市一等獎(jiǎng)；先后出版發(fā)行了《三維橋訓(xùn)練叢書(shū)》、《小學(xué)生家長(zhǎng)親子行動(dòng)方案》等書(shū)。06年參加長(zhǎng)沙市師德、師風(fēng)演講比賽榮獲一等獎(jiǎng)，并被選入“巡回演講。
報(bào)告。
團(tuán)”進(jìn)行全市巡回演講！08年代表湖南省參加全國(guó)語(yǔ)文漢語(yǔ)拼音教學(xué)觀摩研討會(huì)并上觀摩課，獲與會(huì)專家的一致好評(píng)！
現(xiàn)擔(dān)任五（5）班語(yǔ)文老師、班主任。
xxx，2005年畢業(yè)于吉林師范大學(xué)，教育學(xué)學(xué)士。國(guó)家三級(jí)心理咨詢師。從教以來(lái)，一向擔(dān)任班主任和語(yǔ)文教學(xué)工作。在班級(jí)管理中，注重培養(yǎng)和諧融洽的師生關(guān)系，營(yíng)造簡(jiǎn)單快樂(lè)的生活、學(xué)習(xí)氛圍，滲透愛(ài)和尊重的情感體驗(yàn)。在語(yǔ)文教學(xué)中，關(guān)注孩子的個(gè)體差異，重視知識(shí)的積累，讓學(xué)生不僅僅會(huì)學(xué)“語(yǔ)文”，更要會(huì)用“語(yǔ)文”。所帶班級(jí)在各項(xiàng)活動(dòng)中表現(xiàn)優(yōu)異，學(xué)生個(gè)性活潑，各有所長(zhǎng)。所撰寫(xiě)的教案、論文等獲得長(zhǎng)沙市一等獎(jiǎng)。
教育格言：教育是神圣的事業(yè)，它將成就孩子的一生，影響家庭的命運(yùn)！
xxx，小學(xué)語(yǔ)文高級(jí)教師，國(guó)家二級(jí)心理咨詢師。從教10年來(lái)，潛心教學(xué)，在重視基礎(chǔ)教育的前提下，給學(xué)生以廣闊的思維空間和發(fā)展空間。數(shù)次在省、市級(jí)教學(xué)比賽中一等獎(jiǎng)，多篇論文在省市論文評(píng)比中獲一等獎(jiǎng)，指導(dǎo)學(xué)生在全國(guó)、省市級(jí)各類刊物上發(fā)表作文40余篇。先后出版發(fā)行了《媽媽教我學(xué)作文》、《快樂(lè)作文》、《三維橋訓(xùn)練叢書(shū)》、《小學(xué)生家長(zhǎng)親子行動(dòng)。
方案。
》等書(shū)。榮獲“湖南省優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員”稱號(hào)。
xxx，大學(xué)本科，中共黨員，2008年畢業(yè)于湖南人文科技學(xué)院中文系，從教四年來(lái)多次被評(píng)為“優(yōu)秀班主任”和“工作先進(jìn)者”，2010年參加漣源市“關(guān)愛(ài)鄉(xiāng)村孩子”主題。
演講。
比賽獲二等獎(jiǎng)，2011年參加漣源市小學(xué)語(yǔ)文素養(yǎng)大賽榮獲一等獎(jiǎng)，她用心參加教研教改活動(dòng)，所撰寫(xiě)的論文多次在省、市級(jí)論文評(píng)選中獲一、二等獎(jiǎng)。愛(ài)心、細(xì)心、職責(zé)心是她的堅(jiān)守，生氣而靈動(dòng)的課堂是她的追求，現(xiàn)擔(dān)任一（5）班語(yǔ)文教師兼班主任。
xxx，大專學(xué)歷，小學(xué)一級(jí)教師。1993年參加工作，工作認(rèn)真踏實(shí)，任勞任怨。人生格言是：教師是學(xué)生的鏡子，學(xué)生是老師的影子。
xxx，大專學(xué)歷，小學(xué)高級(jí)教師。2000年參加工作，工作勤奮，認(rèn)真負(fù)責(zé)。人生格言是：想教學(xué)生如何正派為人，教師應(yīng)先從自己正派為人做起。
xxx，大專學(xué)歷，小學(xué)一級(jí)教師。2000年參加工作，多才多藝，熱愛(ài)教育，關(guān)心群眾，團(tuán)結(jié)同事。人生格言是：和藹可親的態(tài)度，永遠(yuǎn)是教師良好教態(tài)的注腳。
xxx，中專學(xué)歷。1988年參加工作，熱愛(ài)教師這個(gè)職業(yè)，以桃李滿天下為榮。用心學(xué)習(xí)，熱情工作，把新的教學(xué)理念帶入課堂，師生和諧，教學(xué)相長(zhǎng)。擅長(zhǎng)語(yǔ)文教學(xué)。教學(xué)成績(jī)一向在全鎮(zhèn)前列。人生格言：能受到學(xué)生的尊敬和歡迎，這是教師的價(jià)值所在。
xxx，中專學(xué)歷。1987年參加工作，自參加工作以來(lái)，全身心投入教學(xué)，在工作中勤勤懇懇，踏踏實(shí)實(shí)，不計(jì)較個(gè)人得失，早來(lái)晚走，以校為家。歷年教學(xué)成績(jī)都在全鎮(zhèn)前列。人生格言：有人把教師比喻成蠟燭，照亮了別人燃燒了自己。我認(rèn)為只有此時(shí)，我們才真正擁有了一切。
xxx，本科學(xué)歷，中學(xué)一級(jí)教師。1995年參加工作，默默工作，講奉獻(xiàn)，不浮華。，人生格言：激發(fā)學(xué)生的興趣永遠(yuǎn)是教師追求的目標(biāo)。
xxx，本科學(xué)歷，小學(xué)高級(jí)教師，.1998參加工作。勤奮刻苦，踏實(shí)、認(rèn)真。多次獲鎮(zhèn)優(yōu)秀教師稱號(hào)。人生格言是：這天的積蘊(yùn)，是為了明天的放飛，還有什么比看著自己的學(xué)生飛得更高、更快、更遠(yuǎn)，更令教師欣慰的呢？，教師最大的幸福就是看到學(xué)生們?cè)诔砷L(zhǎng).
xxx，大專學(xué)歷，小學(xué)高級(jí)教師。1998年參加工作，心胸開(kāi)闊，用真心、誠(chéng)心、愛(ài)心對(duì)待每一位學(xué)生。多次獲鎮(zhèn)優(yōu)秀教師稱號(hào)。人生格言是：在教育的百花園中，百花吐艷離不開(kāi)園丁愛(ài)的奉獻(xiàn)；，在金秋的碩果園里，碩果累累離不開(kāi)耕耘者心的澆灌。
xxx，本科學(xué)歷，小學(xué)一級(jí)教師。2000年參加工作，熱情奔放，工作踏實(shí)，團(tuán)結(jié)同事，關(guān)愛(ài)學(xué)生。多次獲鎮(zhèn)優(yōu)秀教師稱號(hào)。人生格言是：教師的最大幸福就是把一群群孩子送達(dá)理想的彼岸。
xxx，大專學(xué)歷，小學(xué)一級(jí)教師。2000年參加工作，有理想，有追求，善學(xué)習(xí)，英語(yǔ)水平較高。多次獲鎮(zhèn)優(yōu)秀教師稱號(hào)。人生格言是：教書(shū)育人是教師的天職，既有苦，也有樂(lè)。
xxx，大專學(xué)歷，小學(xué)高級(jí)教師。，1986年參加工作。持之以恒，孜孜以求，追求卓越。多次獲鎮(zhèn)優(yōu)秀教師稱號(hào)。人生格言是：誠(chéng)摯的心靈，是學(xué)生情感的鑰匙，高尚的師德，是學(xué)生心靈的明鏡。
xxx，大專學(xué)歷，小學(xué)高級(jí)教師。，1982年參加工作，工作半輩子，努力每一天，從不懈怠，一心撲在教育上，從不計(jì)較名利，不愧是教師之楷模。多次獲鎮(zhèn)優(yōu)秀教師稱號(hào)。人生格言是：傾注心血的愛(ài)能使孩子們?cè)缛挣r花綻放，讓我們用自己的行和自己的心去教育我們孩子。
xxx，本科學(xué)歷，小學(xué)一級(jí)教師。1999年參加工作，認(rèn)真負(fù)責(zé)，思想進(jìn)步，樂(lè)于助人，工作熱情高。2011年獲河間市青年教師數(shù)學(xué)大賽一等獎(jiǎng)。多次獲鎮(zhèn)優(yōu)秀教師稱號(hào).人生格言是：教師是火種，點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火，教師是石級(jí)，承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。
教師個(gè)人簡(jiǎn)介的示范模板（匯總20篇）篇十三
江宇：本科學(xué)歷，小學(xué)語(yǔ)文高級(jí)教師。從事教育工作，一向擔(dān)任語(yǔ)文兼班主任工作。曾獲省、市教研教改先進(jìn)個(gè)人，益陽(yáng)市“優(yōu)秀班主任”等光榮稱號(hào)，多次被學(xué)校評(píng)為“優(yōu)秀教師”、“先進(jìn)德育工作者”。撰寫(xiě)的經(jīng)驗(yàn)論文多次獲國(guó)家、省、市級(jí)一、二等獎(jiǎng)。如《可憐的小樹(shù)葉》獲全國(guó)教師范文一等獎(jiǎng)，《班主任工作淺談》獲市優(yōu)秀論文一等獎(jiǎng)，輔導(dǎo)學(xué)生的習(xí)作多次發(fā)表在國(guó)家及省級(jí)刊物上，學(xué)生作文《砸蛋一族》榮獲世界華人小學(xué)生作文大賽二等獎(jiǎng)。20xx年參與編寫(xiě)的《九年義務(wù)教育六年制小學(xué)多媒體教學(xué)軟件》已由省教育音像出版社出版發(fā)行。她堅(jiān)信：愛(ài)是打開(kāi)學(xué)生心靈的鑰匙。沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育！
教師個(gè)人簡(jiǎn)介的示范模板（匯總20篇）篇十四
小紅，女，本科學(xué)歷，中學(xué)高級(jí)教師，現(xiàn)任發(fā)展中心文學(xué)部教學(xué)主管。曾在基礎(chǔ)教育領(lǐng)域從事數(shù)學(xué)教學(xué)、學(xué)校管理等工作，逐漸形成“立足生活，激趣引思，自主探究、互動(dòng)生成”的教學(xué)風(fēng)格。曾多次承擔(dān)市、區(qū)級(jí)公開(kāi)課，撰寫(xiě)的論文、案例近20余篇在省、市、區(qū)獲獎(jiǎng)，并被授予市優(yōu)秀教師、市教壇新秀、區(qū)骨干教師等多項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)。
教師個(gè)人簡(jiǎn)介的示范模板（匯總20篇）篇十五
同學(xué)們大家好！很興奮熟悉大家，固然我們都是初次見(jiàn)面，但我已經(jīng)迫不及待想要熟悉每一位同學(xué)了！
首先讓我先容下自我吧：我叫李xx，你們能夠叫我李教師，但我更喜歡大家叫我姐，只要不要叫我阿姨就行了。我來(lái)自中國(guó)科學(xué)院電工研究所，天天打交道的東西是如何把我們身邊無(wú)所不在卻又變化莫測(cè)的風(fēng)能變?yōu)槲覀儫o(wú)時(shí)無(wú)刻不在使用的電能，是不是聽(tīng)起來(lái)很玄妙啊！我一開(kāi)始也是這么以為的，慢慢接觸多了才明白無(wú)論什么領(lǐng)域的學(xué)問(wèn)，都是從我們生活中最簡(jiǎn)單的事物和現(xiàn)象開(kāi)始一步一步積累和發(fā)展起來(lái)的。
就像這學(xué)期我們要和大家一同學(xué)習(xí)的《ja全球市場(chǎng)》這門(mén)課，同學(xué)們可能一聽(tīng)到這個(gè)名字就會(huì)產(chǎn)生很多疑問(wèn)：市場(chǎng)是什么看不見(jiàn)摸不著；全球市場(chǎng)又是什么我連國(guó)還沒(méi)出過(guò)呢，從小到大就見(jiàn)過(guò)那么幾個(gè)扳著指頭就能算過(guò)來(lái)外國(guó)人，這離我太遠(yuǎn)遠(yuǎn)了吧！實(shí)在同學(xué)們不明白，全球市場(chǎng)在我們?nèi)粘Ｉ钪须S處能夠見(jiàn)到：比如有的男孩子們最鐘愛(ài)的耐克籃球鞋，女孩子們喜歡的芭比娃娃，我們都喜歡吃的肯得基和麥當(dāng)勞，這些都能夠叫做全球市場(chǎng)。可是全球市場(chǎng)也沒(méi)有這么簡(jiǎn)單，它作為一門(mén)學(xué)科，要牽扯到比如國(guó)際法律，人力資源，金融資本等等很多我們不太了解的概念和原理，我們要了解他們，把握他們，最終要把他們運(yùn)用到日常生活中往，這就是我們來(lái)那里的目的。
同學(xué)們，拿出你們的熱情和聰明才智來(lái)吧，我們一齊學(xué)習(xí)，一齊揭開(kāi)全球市場(chǎng)的神秘面紗！
教師個(gè)人簡(jiǎn)介的示范模板（匯總20篇）篇十六
我是一個(gè)來(lái)自于廣東汕頭市某個(gè)農(nóng)村的孩子，今年20歲，以前對(duì)所有事物都充滿好奇.所以就帶著好奇來(lái)到了一個(gè)不知名的學(xué)校.來(lái)開(kāi)始我的所謂的大學(xué)生活.雖然如此可是我對(duì)我的專業(yè)還是很有信心的.我所學(xué)的專業(yè)就是niit.正是由于這個(gè)專業(yè)才使對(duì)自我的前途充滿信心.我覺(jué)得學(xué)好一門(mén)編程語(yǔ)言并不難，難的就是你自我不去學(xué)，我就是帶著這樣的思想開(kāi)始我的求學(xué)之路.在專業(yè)教師和自我的努力下，我的專業(yè)有所成就.雖然沒(méi)有考什么證件.可是我相信不會(huì)比那些考了證件的人差，java已經(jīng)到達(dá)二級(jí)水平.目前我已經(jīng)做了兩個(gè)小型的項(xiàng)目.一個(gè)就是超市里面的收銀項(xiàng)目.還有一個(gè)就是音樂(lè)網(wǎng)站.我相信只要我自我努力學(xué)習(xí)，我會(huì)走得更好，同時(shí)我也是為了有這天的到來(lái).如果您覺(jué)得我能夠勝任貴公司xx職位的話，我期待著你們的面試通知！多謝！
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教師個(gè)人簡(jiǎn)介的示范模板（匯總20篇）篇十七
楊霖本科學(xué)歷，小學(xué)高級(jí)教師。從事教育工作，一向擔(dān)任小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)和班主任工作。愛(ài)崗敬業(yè)，職責(zé)心強(qiáng)，所教班級(jí)屢屢獲得“優(yōu)秀班級(jí)”稱號(hào)，個(gè)人多次被學(xué)校評(píng)為“優(yōu)秀教師”“優(yōu)秀教育工作者”。用心參加各級(jí)科研課題研究，教學(xué)論文多次榮獲省、市一等獎(jiǎng)；先后出版發(fā)行了《三維橋訓(xùn)練叢書(shū)》、《小學(xué)生家長(zhǎng)親子行動(dòng)方案》等書(shū)。參加長(zhǎng)沙市師德、師風(fēng)演講比賽榮獲一等獎(jiǎng)，并被選入“巡回演講報(bào)告團(tuán)”進(jìn)行全市巡回演講！08年代表湖南省參加全國(guó)語(yǔ)文漢語(yǔ)拼音教學(xué)觀摩研討會(huì)并上觀摩課，獲與會(huì)專家的一致好評(píng)！
現(xiàn)擔(dān)任五（5）班語(yǔ)文老師、班主任。
教師個(gè)人簡(jiǎn)介的示范模板（匯總20篇）篇十八
我具有良好的英語(yǔ)水平，從大一到大三都有專門(mén)的外教授課。在大二時(shí)就已經(jīng)透過(guò)國(guó)家英語(yǔ)四級(jí)和六級(jí)，成績(jī)分別是523和499。在大三時(shí)，參加雅思考試并取得5.5成績(jī)。
在大學(xué)期間，時(shí)常獲得多次二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)學(xué)金和“優(yōu)秀三好學(xué)生”的稱號(hào)。能跟同學(xué)和睦相處，用心配合班委的工作。具有優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)精神：以前跟小組計(jì)劃過(guò)模擬建立一家公司的整體財(cái)務(wù)報(bào)告。
我很期望能到貴公司工作，發(fā)揮我的才能。隨信附上我的簡(jiǎn)歷。如有機(jī)會(huì)與您面談，我將十分感激!
教師個(gè)人簡(jiǎn)介的示范模板（匯總20篇）篇十九
本人熱愛(ài)教育事業(yè)，有愛(ài)心，有耐心，本人具有良好的思想品質(zhì)，善于與人溝通，善于與人協(xié)作，能獨(dú)立完成工作，本人思想開(kāi)放，工作熱情高，易于接受新事物，有吃苦耐勞的'精神，期待著伯樂(lè)的出現(xiàn)，立志用平生所學(xué)為貴單位貢獻(xiàn)力量。
教師個(gè)人簡(jiǎn)介的示范模板（匯總20篇）篇二十
彭xx，女，大學(xué)本科，小學(xué)高級(jí)語(yǔ)文教師。熱愛(ài)教育，擔(dān)任班主任工作多年，多次評(píng)為“優(yōu)秀班主任”。所帶班級(jí)班風(fēng)純正、學(xué)風(fēng)優(yōu)良，多次評(píng)為“先進(jìn)班集體”。喜歡教書(shū)，寓教于樂(lè)，尊重、信任學(xué)生，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生做課堂的主人，營(yíng)造輕松活潑的氣氛，展現(xiàn)課堂的無(wú)窮魅力，深受學(xué)生的喜愛(ài)，并多次在教學(xué)比武中榮獲一等獎(jiǎng)。教學(xué)格言：愛(ài)心獻(xiàn)給學(xué)生，誠(chéng)心送給家長(zhǎng)，信心留給自己。
游xx，湖南科技大學(xué)教育學(xué)本科，中共黨員，獲得2011年師范生講課比賽二等獎(jiǎng)，心理咨詢師三級(jí)證書(shū)，學(xué)術(shù)作品參加全國(guó)挑戰(zhàn)杯比賽獲得國(guó)家二等獎(jiǎng)，省一等獎(jiǎng)。她認(rèn)為“天下大事，必作于細(xì)”，教育必須從細(xì)微處落實(shí)!
張xx大學(xué)本科，中共黨員，2008年畢業(yè)于湖南人文科技學(xué)院中文系，從教四年來(lái)多次被評(píng)為“優(yōu)秀班主任”和“工作先進(jìn)者”，2010年參加漣源市“關(guān)愛(ài)鄉(xiāng)村孩子”主題演講比賽獲二等獎(jiǎng)，2011年參加漣源市小學(xué)語(yǔ)文素養(yǎng)大賽榮獲一等獎(jiǎng)，她積極參加教研教改活動(dòng)，所撰寫(xiě)的論文多次在省、市級(jí)論文評(píng)選中獲一、二等獎(jiǎng)。愛(ài)心、細(xì)心、責(zé)任心是她的堅(jiān)守，生氣而靈動(dòng)的課堂是她的追求，現(xiàn)擔(dān)任一(5)班語(yǔ)文教師兼班主任。
施xx大學(xué)畢業(yè)，小學(xué)語(yǔ)文高級(jí)教師。
教學(xué)基本功扎實(shí)，注重實(shí)效，善于反思。數(shù)次在省、市級(jí)教學(xué)比賽中獲獎(jiǎng)，曾獲得市級(jí)優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員，省教師基本功比賽二等獎(jiǎng)，全國(guó)小學(xué)作文范文寫(xiě)作比賽一等獎(jiǎng)等，撰寫(xiě)多篇論文獲省市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)，輔導(dǎo)學(xué)生多次獲獎(jiǎng)。多篇論文在省市論文評(píng)比中獲獎(jiǎng)，指導(dǎo)學(xué)生在全國(guó)、省市級(jí)各類刊物上發(fā)表作文一百余篇。先后編寫(xiě)發(fā)行了《中小學(xué)作文步步高》、《三維橋訓(xùn)練》、《小學(xué)語(yǔ)文精講精練精測(cè)》等叢書(shū)。
現(xiàn)擔(dān)任三(3)班語(yǔ)文老師、班主任。
陳xx大學(xué)本科學(xué)歷，小學(xué)語(yǔ)文一級(jí)教師。執(zhí)教以來(lái)，一直擔(dān)任班主任及語(yǔ)文教學(xué)工作。在工作中注重對(duì)教學(xué)方法的探索，對(duì)教育方式的研究。以愛(ài)心感染學(xué)生，以真誠(chéng)感動(dòng)家長(zhǎng)。所帶班級(jí)在各項(xiàng)活動(dòng)中表現(xiàn)突出，受到學(xué)校和家長(zhǎng)的好評(píng)。所撰寫(xiě)的教案曾獲長(zhǎng)沙市特等獎(jiǎng)，一等獎(jiǎng);在市﹑校教學(xué)比賽中獲特等獎(jiǎng)，一等獎(jiǎng);每年撰寫(xiě)德育論文，曾獲長(zhǎng)沙市一等獎(jiǎng)。性格開(kāi)朗活潑，待人真誠(chéng)友善，對(duì)教育事業(yè)有極高的熱情。
現(xiàn)擔(dān)任三(4)班語(yǔ)文老師、班主任。
劉xx本科學(xué)歷，小學(xué)高級(jí)教師。
這是一位三“心”班主任，“愛(ài)心、耐心、細(xì)心”是她的法寶。孩子們喜歡她，家長(zhǎng)們信任她，她也因此獲得長(zhǎng)沙市“優(yōu)秀青年崗位能手”、“優(yōu)秀德育工作者”、“優(yōu)秀中隊(duì)輔導(dǎo)員”稱號(hào)。2008年度，她所任教的五(5)中隊(duì)，被評(píng)為長(zhǎng)沙市“優(yōu)秀紅旗中隊(duì)”。
這是一位勇于創(chuàng)新，勤奮踏實(shí)的老師。從教十九年來(lái)，二十余次參加省市級(jí)教學(xué)競(jìng)賽，均獲一等獎(jiǎng)。《真想變成大大的荷葉》、《難忘的八個(gè)字》等課堂實(shí)錄已由長(zhǎng)沙市教育音像出版社出版發(fā)行。撰寫(xiě)的多篇教學(xué)論文在省市乃至全國(guó)論文評(píng)選中獲獎(jiǎng)。積極參與省市級(jí)課題研究，成績(jī)顯著。參與編寫(xiě)的《媽媽教我寫(xiě)作文》、《小學(xué)生拓展訓(xùn)練》等一系列書(shū)籍獲得眾多好評(píng)。
現(xiàn)擔(dān)任三(5)班語(yǔ)文老師、班主任。
粟xx小學(xué)高級(jí)教師，本科學(xué)歷。所帶班級(jí)學(xué)生活潑、積極、進(jìn)取;樂(lè)學(xué)、勤學(xué)、好學(xué)。在集體活動(dòng)中頻頻獲獎(jiǎng)，班級(jí)多次被評(píng)為校“優(yōu)秀班級(jí)”。撰寫(xiě)論文多次在國(guó)家、省、市級(jí)論文評(píng)比中獲一、二等獎(jiǎng);編寫(xiě)的教學(xué)軟件《小學(xué)語(yǔ)文一年級(jí)(1)》由湖南省教育音像出版社出版發(fā)行;執(zhí)教《驚弓之鳥(niǎo)》一課，在學(xué)校青年教師賽課中獲一等獎(jiǎng);執(zhí)教《獅子和鹿》一課，在全國(guó)小學(xué)語(yǔ)文發(fā)展與創(chuàng)新教育賽課中獲二等獎(jiǎng)。執(zhí)教《我為家人添歡樂(lè)》一課，作為示范課分別由湖南省、河南省教育音像出版社出版發(fā)行。
現(xiàn)擔(dān)任一(6)班語(yǔ)文老師、班主任。
朱xx中文本科學(xué)歷，學(xué)士學(xué)位，小學(xué)一級(jí)教師，從事教育教學(xué)工作13年，有很強(qiáng)的責(zé)任心和愛(ài)心，以工作期間多次輔導(dǎo)學(xué)生參加省、市的舞蹈、朗誦比賽，共獲各級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)三十多項(xiàng)，被評(píng)為先進(jìn)工作者。2005年輔導(dǎo)學(xué)生參加作文競(jìng)賽，多人獲得金、銀、銅獎(jiǎng)，并榮獲2006年全國(guó)十佳小記者評(píng)選活動(dòng)優(yōu)秀輔導(dǎo)員。2008年參加長(zhǎng)沙市“星辰杯”青年教師基本功全能比賽獲得一等獎(jiǎng)。
現(xiàn)擔(dān)任一(3)班語(yǔ)文老師、班主任。
殷瑛小學(xué)語(yǔ)文高級(jí)教師，本科，在“麓山”任教十五年。多才多藝，功底扎實(shí)，在市青年教師基本功比武中多次獲獎(jiǎng);潛心鉆研，勇于教改，在各級(jí)語(yǔ)文教學(xué)競(jìng)賽中嶄露頭角;愛(ài)崗敬業(yè)，精益求精，所教班級(jí)屢屢獲得“優(yōu)秀班級(jí)”稱號(hào)，曾被評(píng)為湖南省“優(yōu)秀中隊(duì)輔導(dǎo)員”。她相信：只有愛(ài)，才能贏得愛(ài)!將愛(ài)傳遞給每一位孩子時(shí)候，也將會(huì)收獲學(xué)生的愛(ài)戴，家長(zhǎng)的信任。
現(xiàn)擔(dān)任四(6)班語(yǔ)文老師、班主任。
方xx1972年生，中文本科文憑，長(zhǎng)沙市作家協(xié)會(huì)會(huì)員，長(zhǎng)沙市小學(xué)語(yǔ)文教育研究會(huì)會(huì)員，小學(xué)語(yǔ)文高級(jí)老師，長(zhǎng)沙市高級(jí)班主任。發(fā)表散文、小說(shuō)50余萬(wàn)字，參與小學(xué)義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)編寫(xiě)、出版教育教輔編著30余冊(cè)，獲省、市、國(guó)家級(jí)論文與教學(xué)比賽一、二等獎(jiǎng)數(shù)十次，指導(dǎo)學(xué)生參加作文比賽、發(fā)表作文數(shù)以千計(jì)。1990年參加工作，先后在鄉(xiāng)村、縣城小學(xué)、初中任教語(yǔ)文與數(shù)學(xué)。1994年調(diào)入于長(zhǎng)沙市麓山國(guó)際實(shí)驗(yàn)學(xué)校，長(zhǎng)期擔(dān)任班主任與語(yǔ)文教學(xué)工作，愛(ài)生如子，甘于奉獻(xiàn)。所教學(xué)生，學(xué)風(fēng)純正，品行端正，志向遠(yuǎn)大。連續(xù)所帶的幾屆六年級(jí)畢業(yè)班，在升學(xué)考試中均取得年級(jí)第一名的好成績(jī)。課堂教學(xué)生動(dòng)活潑，風(fēng)趣幽默，自成一體，深受學(xué)生喜愛(ài)。
現(xiàn)擔(dān)任五(1)班語(yǔ)文老師、班主任。
胡xx：中共黨員，本科學(xué)歷，小學(xué)高級(jí)教師。長(zhǎng)沙市小學(xué)語(yǔ)文優(yōu)秀教師。1995年參加湖南省小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)比武，榮獲一等獎(jiǎng)的第一名，同年10月代表湖南省參加全國(guó)語(yǔ)文教學(xué)比武再獲二等獎(jiǎng)。2005年——2007年多次代表學(xué)校擔(dān)任省級(jí)，國(guó)家級(jí)觀摩課的執(zhí)教任務(wù)，并獲得各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及專家們的一致好評(píng)。2006年10月，作為語(yǔ)文學(xué)科帶頭人被學(xué)校派往昆明進(jìn)行課題骨干培訓(xùn)，使自己的專業(yè)水平得以提升。撰寫(xiě)的經(jīng)驗(yàn)論文多次獲國(guó)家、省、市級(jí)一、二等獎(jiǎng)。2001年編寫(xiě)了《輕輕松松學(xué)作文》系列叢書(shū)，2003年參與編寫(xiě)《教學(xué)兵法》一書(shū)。2008年擔(dān)任《金典》多冊(cè)練習(xí)冊(cè)主編。所帶班級(jí)班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃，2007年被評(píng)為長(zhǎng)沙市“紅旗中隊(duì)”。輔導(dǎo)學(xué)生習(xí)作參加各級(jí)各類比賽多次獲特等獎(jiǎng)及一、二等獎(jiǎng)。
現(xiàn)任四(5)班語(yǔ)文教師、班主任，四年級(jí)年級(jí)組長(zhǎng)。
楊xx本科學(xué)歷，小學(xué)高級(jí)教師。從事教育工作10年，一直擔(dān)任小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)和班主任工作。愛(ài)崗敬業(yè)，責(zé)任心強(qiáng)，所教班級(jí)屢屢獲得“優(yōu)秀班級(jí)”稱號(hào)，個(gè)人多次被學(xué)校評(píng)為“優(yōu)秀教師”“優(yōu)秀教育工作者”。積極參加各級(jí)科研課題研究，教學(xué)論文多次榮獲省、市一等獎(jiǎng);先后出版發(fā)行了《三維橋訓(xùn)練叢書(shū)》、《小學(xué)生家長(zhǎng)親子行動(dòng)方案》等書(shū)。06年參加長(zhǎng)沙市師德、師風(fēng)演講比賽榮獲一等獎(jiǎng)，并被選入“巡回演講報(bào)告團(tuán)”進(jìn)行全市巡回演講!08年代表湖南省參加全國(guó)語(yǔ)文漢語(yǔ)拼音教學(xué)觀摩研討會(huì)并上觀摩課，獲與會(huì)專家的一致好評(píng)!
現(xiàn)擔(dān)任五(5)班語(yǔ)文老師、班主任。
王xx?2005年畢業(yè)于吉林師范大學(xué)，教育學(xué)學(xué)士。國(guó)家三級(jí)心理咨詢師。從教以來(lái)，一直擔(dān)任班主任和語(yǔ)文教學(xué)工作。在班級(jí)管理中，注重培養(yǎng)和諧融洽的師生關(guān)系，營(yíng)造輕松快樂(lè)的生活、學(xué)習(xí)氛圍，滲透愛(ài)和尊重的情感體驗(yàn)。在語(yǔ)文教學(xué)中，關(guān)注孩子的個(gè)體差異，重視知識(shí)的積累，讓學(xué)生不僅會(huì)學(xué)“語(yǔ)文”，更要會(huì)用“語(yǔ)文”。所帶班級(jí)在各項(xiàng)活動(dòng)中表現(xiàn)優(yōu)異，學(xué)生個(gè)性活潑，各有所長(zhǎng)。所撰寫(xiě)的教案、論文等獲得長(zhǎng)沙市一等獎(jiǎng)。
教育格言：教育是神圣的事業(yè)，它將成就孩子的一生，影響家庭的命運(yùn)!
趙xxx，女，小學(xué)語(yǔ)文高級(jí)教師，本科學(xué)歷。2003年畢業(yè)于湖南第一師范學(xué)校。畢業(yè)八年來(lái)，一直從事小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)，兼任班主任工作。愛(ài)鉆研、好創(chuàng)新的她和學(xué)生一起在語(yǔ)文天堂里快樂(lè)遨游，多次參加區(qū)說(shuō)課比賽和教學(xué)比武、“我的教學(xué)故事”演講比賽都獲得一等獎(jiǎng)，所著論文多次在省市獲獎(jiǎng)，所帶班級(jí)在學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)中取得了優(yōu)異的成績(jī)，并被評(píng)為年度“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”。“學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人，是班級(jí)的主人。”是她的教育理念和管理理念。
現(xiàn)擔(dān)任一(1)班語(yǔ)文老師、班主任。
向xx：本科學(xué)歷，學(xué)士學(xué)位。小學(xué)高級(jí)教師，國(guó)家二級(jí)心理咨詢師，市級(jí)優(yōu)秀教師。用心經(jīng)營(yíng)著教育，用愛(ài)溫暖童心，引領(lǐng)孩子沐浴陽(yáng)光，引導(dǎo)孩子浸潤(rùn)書(shū)香。我相信，生命因閱讀而幸福,，教育因執(zhí)著而精彩!
現(xiàn)任四(2)班語(yǔ)文教師、班主任，心理咨詢室輔導(dǎo)員。
譚xx，女，本科。現(xiàn)任二(3)班班主任及語(yǔ)文教學(xué)工作。
認(rèn)為教授語(yǔ)文的過(guò)程實(shí)際上就是“接觸美-挖掘美-領(lǐng)會(huì)美-創(chuàng)造美”的過(guò)程。在教學(xué)中，不斷探索靈活、高效的教學(xué)方法，聯(lián)系生活，深入淺出，讓學(xué)生自覺(jué)自發(fā)地去體會(huì)語(yǔ)文之美，深受學(xué)生喜愛(ài)。從教以來(lái)，孜孜不倦地追求教學(xué)藝術(shù)，獲得長(zhǎng)沙市小學(xué)語(yǔ)文創(chuàng)新教學(xué)設(shè)計(jì)二等獎(jiǎng)，學(xué)校小語(yǔ)青年教師教學(xué)比武二等獎(jiǎng)。
黃xx，女，本科學(xué)歷，小學(xué)語(yǔ)文高級(jí)教師，省級(jí)骨干教師。由于對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，業(yè)績(jī)突出，曾多次被評(píng)為長(zhǎng)沙市優(yōu)秀教師，德育先進(jìn)工作者，教研積極分子。還多次被評(píng)為學(xué)校“十佳優(yōu)秀教師”“德育先進(jìn)工作者”。同時(shí)主編或參編了《歷代愛(ài)國(guó)詩(shī)歌選》、《歷代愛(ài)國(guó)散文選》、《小學(xué)生語(yǔ)文教學(xué)競(jìng)賽指南》、《小學(xué)生文明禮儀讀本》《雙色寶典》等書(shū)。撰寫(xiě)的經(jīng)驗(yàn)論文多次獲國(guó)家、省、市級(jí)一、二等獎(jiǎng)，并參與國(guó)家級(jí)、省級(jí)課題研究多次。輔導(dǎo)學(xué)生的習(xí)作多次發(fā)表在國(guó)家及省級(jí)刊物上，并在各類作文競(jìng)賽中獲得優(yōu)異的成績(jī)。
現(xiàn)擔(dān)任五(5)班語(yǔ)文教學(xué)工作并兼任六(4)班班主任。
江xx：本科學(xué)歷，小學(xué)語(yǔ)文高級(jí)教師。從事教育工作21年，一直擔(dān)任語(yǔ)文教學(xué)兼班主任工作。曾獲省、市教研教改先進(jìn)個(gè)人，益陽(yáng)市“優(yōu)秀班主任”等光榮稱號(hào)，多次被學(xué)校評(píng)為“優(yōu)秀教師”、“先進(jìn)德育工作者”。撰寫(xiě)的經(jīng)驗(yàn)論文多次獲國(guó)家、省、市級(jí)一、二等獎(jiǎng)。如《可憐的小樹(shù)葉》獲全國(guó)教師范文一等獎(jiǎng)，《班主任工作淺談》獲市優(yōu)秀論文一等獎(jiǎng)，輔導(dǎo)學(xué)生的習(xí)作多次發(fā)表在國(guó)家及省級(jí)刊物上，學(xué)生作文《砸蛋一族》榮獲世界華人小學(xué)生作文大賽二等獎(jiǎng)。2001年參與編寫(xiě)的《九年義務(wù)教育六年制小學(xué)多媒體教學(xué)軟件》已由省教育音像出版社出版發(fā)行。她堅(jiān)信：愛(ài)是打開(kāi)學(xué)生心靈的鑰匙。沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育!
現(xiàn)任二(1)班班主任兼語(yǔ)文教師。
查xx中共黨員，本科學(xué)歷，從教13年來(lái)曾獲得過(guò)市級(jí)“優(yōu)秀教師”、“十佳輔導(dǎo)員”等榮譽(yù)稱號(hào)，所撰寫(xiě)的論文分別獲得省級(jí)、市級(jí)一、二等獎(jiǎng)，輔導(dǎo)學(xué)生參加市級(jí)作文競(jìng)賽成績(jī)斐然。現(xiàn)任四年級(jí)年級(jí)組長(zhǎng)兼六(3)班班主任以及語(yǔ)文教學(xué)工作。
潘xx，小學(xué)高級(jí)教師，從事教育工作20年，其間連續(xù)15年擔(dān)任語(yǔ)文教學(xué)并兼班主任工作。曾獲省、市教研教改先進(jìn)個(gè)人、洪江市首屆“十佳”班主任等光榮稱號(hào)。因成績(jī)突出，被市人民政府榮記三等功，撰寫(xiě)的論文和執(zhí)教的優(yōu)質(zhì)課多次在各級(jí)大賽中獲獎(jiǎng)。所帶班級(jí)曾被國(guó)家教育部基礎(chǔ)教育司、團(tuán)中央青少年部授予“快樂(lè)中隊(duì)”光榮稱號(hào)。
現(xiàn)擔(dān)任四(3)班語(yǔ)文老師。
向xx，男，小學(xué)語(yǔ)文高級(jí)教師，大專學(xué)歷，湖南省優(yōu)秀教師，模范共產(chǎn)黨員，學(xué)校先進(jìn)工作者，長(zhǎng)沙市首批小學(xué)語(yǔ)文名師工作室成員。1991年畢業(yè)于湖南省第一師范學(xué)校，在小學(xué)校園耕耘近20年，先后教過(guò)數(shù)學(xué)、信息技術(shù)、語(yǔ)文。有人說(shuō)，他是“干一行，愛(ài)一行，鉆一行。”數(shù)次獲得的省市優(yōu)質(zhì)課證書(shū)、優(yōu)秀論文獎(jiǎng)、發(fā)表的論文及編輯出版的語(yǔ)文練習(xí)冊(cè)等足以說(shuō)明。在這些學(xué)科中，他最愛(ài)語(yǔ)文。他常說(shuō)，在教語(yǔ)文的同時(shí)，他也是和同學(xué)們一起學(xué)語(yǔ)文，一起用語(yǔ)文。因?yàn)樯铍x不開(kāi)語(yǔ)文，生活處處皆語(yǔ)文。他愿與同學(xué)們一起享受語(yǔ)文帶來(lái)的快樂(lè)!
現(xiàn)擔(dān)任一(4)班語(yǔ)文老師，小學(xué)部教導(dǎo)處副主任。
劉xx，1973年9月出生，本科學(xué)歷，中學(xué)一級(jí)教師，1991年畢業(yè)于湖南第一師范學(xué)校，現(xiàn)任麓山國(guó)際實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)語(yǔ)文教師。曾多次參加各類教學(xué)觀摩與賽課活動(dòng)，撰寫(xiě)的論文《在作文教學(xué)中滲透思想教育》獲市一等獎(jiǎng)，輔導(dǎo)學(xué)生參加作文競(jìng)賽，多次獲省、市級(jí)一、二等獎(jiǎng)。“關(guān)心學(xué)生，潛心教學(xué)”是我作為一名教師的思想和行為準(zhǔn)則。
路xx，從事教育教學(xué)工作18年，在擔(dān)任小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)和班主任工作期間，積累了不少好經(jīng)驗(yàn)。參加省市、全國(guó)教育教學(xué)各項(xiàng)比賽多次榮獲“教學(xué)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)”、“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀中隊(duì)輔導(dǎo)員”、“優(yōu)秀輔導(dǎo)教師”，輔導(dǎo)學(xué)生參賽成績(jī)顯著。在“麓山”溫暖的懷抱里，最幸福的是贏得了家長(zhǎng)的信任，孩子們的喜愛(ài)。最大的愿望是給予學(xué)生最有價(jià)值的禮物——“愛(ài)”，慷慨和充滿激情的愛(ài)，而且盡可能多地讓學(xué)生感受到這種愛(ài)。愛(ài)的原則——尊重孩子。每一個(gè)孩子都有它生命的意義，每一個(gè)孩子都是上天精巧創(chuàng)造的，為孩子們今天的成就而感恩。
現(xiàn)任六(5)班語(yǔ)文老師兼班主任。
趙xx：小學(xué)語(yǔ)文高級(jí)教師，本科學(xué)歷。語(yǔ)文教學(xué)沉穩(wěn)踏實(shí)中不乏開(kāi)拓創(chuàng)新，教學(xué)成績(jī)優(yōu)秀。參加全國(guó)、省、市級(jí)教育教學(xué)論文比賽屢獲一、二等獎(jiǎng);指導(dǎo)學(xué)生發(fā)表習(xí)作二十余篇在《小溪流》等刊物上。參與全國(guó)課題《新課程個(gè)性化語(yǔ)文教學(xué)研究》，已完成結(jié)題，個(gè)性化作文教學(xué)案例被評(píng)為全國(guó)一等獎(jiǎng)。曾參與教輔用書(shū)《三維橋》《中麓培訓(xùn)教材》的編寫(xiě);參與編寫(xiě)的《漢語(yǔ)拼音》由湖南音像出版社發(fā)行。作為班主任，她始終尊重學(xué)生個(gè)性發(fā)展，用心引領(lǐng)學(xué)生成長(zhǎng)，志愿做孩子心中真正的的良師益友。
歐xx，一個(gè)普普通通的共產(chǎn)黨員，一個(gè)平平凡凡的小學(xué)老師。十幾年來(lái)，她懷揣著教育的夢(mèng)想，活躍在三尺講臺(tái)，揮灑智慧與靈氣，詮釋執(zhí)著與勤勉，演繹精彩與感動(dòng)。曾參加“全國(guó)語(yǔ)文創(chuàng)新與發(fā)展”現(xiàn)場(chǎng)說(shuō)課比賽獲特等獎(jiǎng)，參加湖南省反邪教電視知識(shí)競(jìng)答比賽獲團(tuán)體二等獎(jiǎng)。曾撰寫(xiě)的教師專業(yè)成長(zhǎng)經(jīng)歷——《燈光，還遠(yuǎn)呢!》一文發(fā)表在《新課程教師角色轉(zhuǎn)換》一書(shū)，《從現(xiàn)在開(kāi)始》的課堂設(shè)計(jì)刊登在《中國(guó)小語(yǔ)論壇》雜志上。曾榮獲“優(yōu)秀教育工作者”“優(yōu)秀黨員”“優(yōu)秀德育工作者”等榮譽(yù)稱號(hào)。
王彩萍，中共黨員，大學(xué)本科學(xué)歷，小教高級(jí)職稱。在三尺講臺(tái)上，辛勤耕耘了三十幾年，桃李滿天下。曾獲省、市優(yōu)秀教師、優(yōu)秀工作者、優(yōu)秀黨員、市黨代表等光榮稱號(hào);在全國(guó)、省、市正規(guī)組織的課堂教學(xué)競(jìng)賽中，屢獲一等獎(jiǎng);在全國(guó)、省、市的教育教學(xué)論文評(píng)比中，屢獲一、二等獎(jiǎng)，且多篇論文在全國(guó)乃至省級(jí)正式刊物上登載發(fā)表。所教班級(jí)，同學(xué)團(tuán)結(jié)和諧，班級(jí)井井有序，其嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，樸實(shí)的工作作風(fēng)，優(yōu)秀的教學(xué)成績(jī)，深受家長(zhǎng)和學(xué)生的喜歡且認(rèn)可。現(xiàn)任四年級(jí)(4)班語(yǔ)文教學(xué)兼班主任工作。
其愛(ài)好廣泛，特長(zhǎng)突出，鋼琴獲得全國(guó)拾級(jí)證書(shū)，并多次在省市大型演出活動(dòng)中獲獎(jiǎng)。2006年6月所帶班級(jí)參加“長(zhǎng)沙市演唱演奏大賽”獲二等獎(jiǎng)。
鄒xx本科學(xué)歷，小學(xué)高級(jí)教師、中共黨員,、市小語(yǔ)會(huì)會(huì)員，市小學(xué)語(yǔ)文骨干教師。參與編寫(xiě)出版了《媽媽教作文》《看童話學(xué)作文》《快樂(lè)作文》《親子行動(dòng)》等十余部語(yǔ)文教輔讀物;參加了“教師角色轉(zhuǎn)換之教師評(píng)價(jià)體系”、教育部重點(diǎn)課題“課堂教學(xué)改革創(chuàng)新與學(xué)生主體性發(fā)展”等多項(xiàng)課題研究;編寫(xiě)了《小學(xué)語(yǔ)文拼音教學(xué)》及《湖南省基礎(chǔ)教育學(xué)科教學(xué)資源開(kāi)發(fā)腳本設(shè)計(jì)》。教學(xué)設(shè)計(jì)《恐龍的滅絕》榮獲國(guó)家一等獎(jiǎng)。有多篇教學(xué)、德育論文獲得國(guó)家、省、市級(jí)一等獎(jiǎng)。教學(xué)實(shí)錄《秋天的雨》獲得市優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽一等獎(jiǎng),光盤(pán)全省發(fā)行。曾評(píng)為學(xué)校“十佳教師”、“長(zhǎng)沙市德育先進(jìn)工作者”“長(zhǎng)沙市團(tuán)隊(duì)工作最佳支持班主任”;2009年，所帶班級(jí)被評(píng)為“長(zhǎng)沙市紅旗中隊(duì)”，并被評(píng)為長(zhǎng)沙市第一屆“博雅”民辦教育優(yōu)秀教師。
教育感言：把機(jī)會(huì)讓給學(xué)生，把精彩留給學(xué)生，把掌聲送給學(xué)生，把希望帶給學(xué)生。
現(xiàn)擔(dān)任小學(xué)語(yǔ)文教研組組長(zhǎng)、四(1)班語(yǔ)文老師、班主任。
楊xx小學(xué)高級(jí)教師，長(zhǎng)沙市小語(yǔ)會(huì)會(huì)員。1981年畢業(yè)于常德師范學(xué)校中文系。1996年來(lái)麓山學(xué)校任教。具有較強(qiáng)的教學(xué)能力和較為豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，特別是在作文教學(xué)方面，有自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。曾被評(píng)為“中央教科所個(gè)性化作文教學(xué)課題研究”先進(jìn)個(gè)人。發(fā)表教學(xué)論文數(shù)篇。2005年被評(píng)為長(zhǎng)沙市優(yōu)秀德育工作者。2006年被評(píng)為學(xué)校優(yōu)秀教師。
現(xiàn)擔(dān)任三(1)語(yǔ)文老師、班主任。
李xx大學(xué)本科學(xué)歷，小學(xué)一級(jí)教師，三級(jí)心理咨詢師。08年畢業(yè)以來(lái)，熱衷于語(yǔ)文教學(xué)，08年參加新教師教學(xué)比武獲一等獎(jiǎng)，參與《語(yǔ)文學(xué)習(xí)發(fā)展性教育評(píng)價(jià)實(shí)踐研究》榮獲長(zhǎng)沙市中小學(xué)課題成果一等獎(jiǎng)，教學(xué)論文榮獲全國(guó)中小學(xué)教學(xué)成果競(jìng)賽三等獎(jiǎng)。擔(dān)任班主任以來(lái)積極開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，多次被評(píng)為“明星班主任”，所帶班級(jí)也多次獲得“優(yōu)秀班級(jí)”稱號(hào)，還曾組織學(xué)生家庭“安化-茶馬古道”親子活動(dòng)，深受學(xué)生和家長(zhǎng)的好評(píng)。
教育感言：走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的心靈，擁有姹紫嫣紅的春天。
楊xx小學(xué)語(yǔ)文高級(jí)教師，國(guó)家二級(jí)心理咨詢師。
曾獲長(zhǎng)沙市教學(xué)比武一等獎(jiǎng)。曾執(zhí)教國(guó)家級(jí)課題研究匯報(bào)課，在場(chǎng)的專家領(lǐng)導(dǎo)和她一起感動(dòng)。輔導(dǎo)學(xué)生習(xí)作多次獲國(guó)家級(jí)省級(jí)的獎(jiǎng)勵(lì)。工作期間，她筆耕不輟，記錄教學(xué)隨筆上百篇，累計(jì)幾十萬(wàn)字，連續(xù)四年獲長(zhǎng)沙市德育論文評(píng)比一等獎(jiǎng)。2007年獲“長(zhǎng)沙市德育先進(jìn)工作者”稱號(hào)。2009年獲得校“十佳教師”稱號(hào)。曾多次參加長(zhǎng)沙市青年教師基本功比賽，獲單項(xiàng)或全能一等獎(jiǎng)若干。
從業(yè)信條：教育是一件需要努力、需要等待的事情;讀書(shū)是一輩子的重要事!
現(xiàn)擔(dān)任五(2)班語(yǔ)文老師、班主任。
閔xx?2004年畢業(yè)于湖南第一師范，被評(píng)為優(yōu)秀班主任，還曾獲得“香港紫荊花”杯作文優(yōu)秀輔導(dǎo)獎(jiǎng)，在多年的教學(xué)中以愉快式教學(xué)為主，并堅(jiān)持學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線。對(duì)待學(xué)生如同自己的孩子一般，用愛(ài)心包圍著班上的每一個(gè)孩子。
人生格言：人生的長(zhǎng)度有是有限的，但是廣度卻是無(wú)限的。
現(xiàn)擔(dān)任二(4)班語(yǔ)文老師、班主任。
聶xx小學(xué)語(yǔ)文高級(jí)教師，國(guó)家二級(jí)心理咨詢師。從教10年來(lái)，潛心教學(xué)，在重視基礎(chǔ)教育的前提下，給學(xué)生以廣闊的思維空間和發(fā)展空間。數(shù)次在省、市級(jí)教學(xué)比賽中一等獎(jiǎng)，多篇論文在省市論文評(píng)比中獲一等獎(jiǎng)，指導(dǎo)學(xué)生在全國(guó)、省市級(jí)各類刊物上發(fā)表作文40余篇。先后出版發(fā)行了《媽媽教我學(xué)作文》、《快樂(lè)作文》、《三維橋訓(xùn)練叢書(shū)》、《小學(xué)生家長(zhǎng)親子行動(dòng)方案》等書(shū)。榮獲“湖南省優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員”稱號(hào)。
現(xiàn)擔(dān)任五(4)班語(yǔ)文老師、班主任。