寒假計(jì)劃是一個(gè)為我們的學(xué)業(yè)和個(gè)人發(fā)展提供方向和指導(dǎo)的好工具。在制定寒假計(jì)劃時(shí)，參考他人的經(jīng)驗(yàn)和范文是一種有效的方式，以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些精選范文，供大家參考。
寒假計(jì)劃表指南（專業(yè)16篇）篇一
一、活動(dòng)目的.：
為幫助學(xué)校里生活、思想上有困難的學(xué)生，讓他們能像其他孩子一樣享有豐富、有益業(yè)余生活，能幸?？鞓?lè)成長(zhǎng)在藍(lán)天下，陽(yáng)朝小學(xué)黨支部、聯(lián)合學(xué)校團(tuán)組織、少先隊(duì)組織向全校師生、家長(zhǎng)進(jìn)行“同在藍(lán)天下”愛(ài)心行動(dòng)。
二、活動(dòng)參與者：
愛(ài)心教師、愛(ài)心家長(zhǎng)、愛(ài)心伙伴。
三、活動(dòng)面向?qū)ο螅海ū拘W(xué)生）。
1、家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生。
2、父母無(wú)時(shí)間照顧學(xué)生。
3、父母在異地學(xué)生。
4、父母離異或離世學(xué)生。
四、活動(dòng)內(nèi)容及安排：
1、世界之窗游玩（5月份）。
2、參觀省博物館（7月份）。
3、南郊公園（10月份）。
4、海底世界（元月份）。
五、活動(dòng)要求：
1、以自愿為原則。
2、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)由各愛(ài)心參與者一起分擔(dān)，車輛由有車的愛(ài)心家庭獻(xiàn)愛(ài)心出車。
3、愛(ài)心父母可以帶自己孩子一起參與活動(dòng)。
六、操作流程。
1、各班收集有困難、愿意接受幫助孩子名單。
2、各班在家長(zhǎng)會(huì)上宣傳、招募“愛(ài)心家庭”，會(huì)后進(jìn)行報(bào)名填表。
3、學(xué)校統(tǒng)籌活動(dòng)，開(kāi)展活動(dòng)。
附一：困難學(xué)生情況表。
附二：家長(zhǎng)申請(qǐng)表。
寒假計(jì)劃表指南（專業(yè)16篇）篇二
期盼已久的寒假終于到來(lái)了，同學(xué)們一定都會(huì)有什么計(jì)劃吧？當(dāng)然，我也不例外，下面，就請(qǐng)聽(tīng)一下我的“趣味寒假”吧！
我的寒假主要分為2個(gè)大計(jì)劃，第一個(gè)計(jì)劃是這樣的。首先要在過(guò)年之前把寒假作業(yè)統(tǒng)統(tǒng)寫完！要怎么寫呢？從1月15日開(kāi)始到1月29日，才15天??！沒(méi)關(guān)系，看看我的小計(jì)劃吧！
4天之內(nèi)，把寒假作業(yè)本寫完。每年假期不到5天我就寫完作業(yè)本了，今年我要破紀(jì)錄！
1天之內(nèi)，把手抄報(bào)、畫畫、手工藝品做完。這個(gè)比較輕松。
這樣，15天之內(nèi)就完成作業(yè)了！
下面是第2大計(jì)劃，請(qǐng)洗耳恭聽(tīng)！
我和我的好朋友小良（化名）要以老師教同學(xué)的方式互相交流文學(xué)，所以每個(gè)人必須準(zhǔn)備教材。我負(fù)責(zé)音樂(lè)學(xué)，小良負(fù)責(zé)美術(shù)學(xué)。音樂(lè)學(xué)要交的是各種音樂(lè)家的身世、背景，還有作曲等。美術(shù)學(xué)要交的是畫畫、服裝設(shè)計(jì)等。當(dāng)然啦，課外閱讀嘛，我們兩個(gè)要準(zhǔn)備幾本好書(shū)，互相分解書(shū)主要寫了什么，要強(qiáng)調(diào)什么。此外，我們還要在作文網(wǎng)內(nèi)寫一寫作文，增強(qiáng)寫作水平。
我的寒假計(jì)劃不錯(cuò)吧？呵呵，這就是我的“趣味寒假”！
寒假計(jì)劃表指南（專業(yè)16篇）篇三
過(guò)完寒假，初三學(xué)生4月后就要面臨中考了。那么，初三學(xué)生如何科學(xué)、有效地利用這個(gè)寒假安排學(xué)習(xí)和生活，為自己應(yīng)對(duì)20xx年中考打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)呢?建議采取以下學(xué)習(xí)與生活策略。
1、首先制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真查漏補(bǔ)缺，狠抓薄弱學(xué)科
通過(guò)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，努力將學(xué)生復(fù)習(xí)狀態(tài)調(diào)整到最佳，高效率、高質(zhì)量地完成自己的寒假學(xué)習(xí)!
比如：每天學(xué)習(xí)時(shí)間最少保持在7-8小時(shí)(上課時(shí)間包括在內(nèi));學(xué)習(xí)時(shí)間最好固定在：上午8：30-11：30，下午14：30-17：30;晚上19：30-21：30。
既不要睡懶覺(jué)，也不要開(kāi)夜車;制定自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，但主要是以保證每科的學(xué)習(xí)時(shí)間為主。例如：你數(shù)學(xué)定的是2個(gè)小時(shí)，但2小時(shí)過(guò)后任務(wù)還沒(méi)有完成，建議你趕快根據(jù)計(jì)劃更換到其他的復(fù)習(xí)科目。千萬(wàn)不要出現(xiàn)計(jì)劃總是趕不上變化的局面。
晚上學(xué)習(xí)的最后一個(gè)小時(shí)建議把安排設(shè)置為機(jī)動(dòng)，目的是把白天沒(méi)有解決的問(wèn)題或沒(méi)有完成的任務(wù)再找補(bǔ)一下。
每天至少進(jìn)行三科的復(fù)習(xí)，文理分開(kāi)，擅長(zhǎng)/喜歡和厭惡的科目交叉進(jìn)行。不要前趕或后補(bǔ)作業(yè)。記住，完成作業(yè)不是目的，根據(jù)作業(yè)查缺補(bǔ)漏，或翻書(shū)再?gòu)?fù)習(xí)一下薄弱環(huán)節(jié)才是根本。
有自己解決不了的問(wèn)題，千萬(wàn)不要鉆“牛角尖”或置之不理，可以打電話請(qǐng)教一下老師或同學(xué)吧!
寒假中，要認(rèn)真、客觀地對(duì)期末考試進(jìn)行分析。看看哪些題失了分，弄清失分原因。比如，是基本知識(shí)沒(méi)掌握好，還是學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，或者是學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣不好。要進(jìn)行全方位的剖析。同學(xué)們?cè)诜治觥斑^(guò)去”、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)后，為自己制定一套寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃，并堅(jiān)持實(shí)施。
因?yàn)楹贂r(shí)間有限，要堅(jiān)持“把時(shí)間用在刀刃上”，所以，寒假學(xué)習(xí)中要多補(bǔ)習(xí)“瘸腿科目”，對(duì)薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行加強(qiáng)分析看看哪科沒(méi)考好，冷靜分析丟分原因，判斷該科是不是弱科。如果是，則要抓緊寒假時(shí)間，多補(bǔ)弱科基礎(chǔ)知識(shí)，避免中考時(shí)“瘸腿科目”拉分。
2、有計(jì)劃的梳理學(xué)科要點(diǎn)，形成知識(shí)體系與綱要結(jié)構(gòu)
成績(jī)落后生要靜下心來(lái)，加強(qiáng)概念、單詞和公式的記憶，將初二初三教材上的概念、規(guī)律、公式等知識(shí)梳理一遍。首先可初步整理出各章節(jié)中的重點(diǎn)、難點(diǎn)、考點(diǎn)，找到基本概念之間的聯(lián)系，使每塊知識(shí)形成體系。其次要將易混淆的概念、規(guī)律加強(qiáng)對(duì)比、區(qū)分，配以適當(dāng)?shù)木毩?xí)進(jìn)行鞏固。再次，把握重點(diǎn)難點(diǎn)以及課本中的知識(shí)點(diǎn)融匯在一起，理出線索，留在中考后期復(fù)習(xí)用。
對(duì)于語(yǔ)文學(xué)科，文科目中文言文有欠缺的同學(xué)，可以把初中三年的文言文通讀一遍，掌握相關(guān)詞語(yǔ)的用法，并在練習(xí)中鞏固。
數(shù)學(xué)：平面幾何比較重要，在寒假消化老師課堂上講的基本知識(shí)。要多看公式及相關(guān)題型，多做證明題，培養(yǎng)解題思路。
英語(yǔ)：聽(tīng)英語(yǔ)廣播、看閱讀、記單詞、朗誦課文，復(fù)習(xí)必須掌握的語(yǔ)法。每天堅(jiān)持用半個(gè)小時(shí)背單詞，把不能背誦的單詞整理成小卡片，便于隨時(shí)復(fù)習(xí)。
物理：掌握電學(xué)、力學(xué)重要的原理和公式。力學(xué)中，分析題比較多，要多做練習(xí)，課堂上老師講解的知識(shí)點(diǎn)，要好好復(fù)習(xí)，并掌握解題方法。
化學(xué)：由于初三才學(xué)，接觸比較晚，感覺(jué)生疏，主要就是看課本，夯實(shí)基礎(chǔ)。
寒假計(jì)劃表指南（專業(yè)16篇）篇四
當(dāng)老師公布完成績(jī)，我愣了一下，然后才意識(shí)到放寒假了，我想，該怎么去把握這些時(shí)間呢？午后，我倚窗凝望，靜靜的思考，之后，我列出一張表單。
1、首先當(dāng)然是要把作業(yè)寫完啦，要認(rèn)真一點(diǎn)，靜下心去完成。特別是數(shù)學(xué)這項(xiàng)弱科，更是要加強(qiáng)練習(xí)。
2、老師建議我把字寫得更完美，我當(dāng)然要謹(jǐn)記師誨，認(rèn)真的觀察龐中華大師的字體，再好好練習(xí)，但不能一味的去印字帖，而是去學(xué)習(xí)他們的字體，再融合自己的風(fēng)格，做到盡善盡美。
3、我要投兩篇稿，不要求獲獎(jiǎng)，但必須要認(rèn)真對(duì)待。
4、我要去看我奶奶，奶奶的眼睛看不見(jiàn)，她很希望聽(tīng)到我的聲音，但我上學(xué)總要面對(duì)堆積如山的作業(yè)和任務(wù)，所以總沒(méi)空去看她，放假后我可就是時(shí)間的富翁了，我要陪奶奶說(shuō)說(shuō)話，我相信奶奶一定會(huì)很高興的。
5、我要幫媽媽做點(diǎn)家務(wù)，媽媽為了我們的生活頭上已有了幾縷銀絲，眼角像魚(yú)的尾巴，有了皺紋，我不想讓媽媽承擔(dān)這么多，我恨不得趕快長(zhǎng)大，去幫助媽媽分擔(dān)壓在她肩頭的重任。晚上給她揉揉肩，讓她放放松，幫她做一些家務(wù)，讓她為我而露出滿意的笑。
6、我要把我的屋子好好收拾一番，把她打扮得漂漂亮亮的。
7、我要讀兩本好書(shū)，再看幾部勵(lì)志的電影，好好的感悟感悟。
8、最后一個(gè)任務(wù)呢，就是最有意思的一個(gè)，嘿嘿，那就是——開(kāi)開(kāi)心心過(guò)大年哦。
這么多的任務(wù)，看來(lái)這個(gè)寒假一定會(huì)很充實(shí)的哦，我一定會(huì)一一完成，我相信自己，加油！
寒假計(jì)劃表指南（專業(yè)16篇）篇五
蘇霍姆林斯基說(shuō)：“真正的閱讀能夠吸引學(xué)生的理智和心靈，激起他對(duì)世界和對(duì)我自己的深思，迫使他認(rèn)識(shí)我自己和思考我自己的未來(lái)。沒(méi)有這樣的閱讀，一個(gè)人就會(huì)受到精神空虛的威脅。無(wú)論什么都不能取代書(shū)籍的作用?！逼鋵?shí)，我們都知道，一本好書(shū)可以讓學(xué)生心悅誠(chéng)服的反思和改變我自己，一系列的好書(shū)、一個(gè)良好的讀書(shū)氛圍可以讓學(xué)生受益終生!讀書(shū)就意味著教育，甚至意味著學(xué)校。美好的寒假來(lái)臨了，為了讓孩子在愉快的寒假生活中多一份精神上的收獲，學(xué)校聯(lián)合家長(zhǎng)朋友們開(kāi)展“和孩子一起讀書(shū)”活動(dòng)。
(一)讀書(shū)時(shí)間：寒假期間
參與對(duì)象：學(xué)生本人和學(xué)生家長(zhǎng)雙方
(二)推薦書(shū)目：
《沒(méi)頭腦和不高興》任溶溶 《長(zhǎng)襪子皮皮》(瑞典)林格倫
《安徒生童話》安徒生 《小豬唏哩呼嚕》孫幼軍
(三)學(xué)生和家長(zhǎng)朋友們也可以我自己選擇共同喜愛(ài)的書(shū)籍進(jìn)行閱讀
活動(dòng)過(guò)程：
本次讀書(shū)活動(dòng)大致分五個(gè)階段
第一階段：
根據(jù)推薦書(shū)目，家長(zhǎng)和孩子共同選擇閱讀的書(shū)籍，確定書(shū)目后購(gòu)買書(shū)籍，由孩子建立讀書(shū)筆記，用來(lái)記錄讀書(shū)心得和體會(huì)。
第二階段：
開(kāi)展“和孩子一起讀書(shū)”活動(dòng)。由家長(zhǎng)和孩子一同在寒假里讀書(shū)，堅(jiān)持每天讀大約5——10頁(yè)書(shū)，在書(shū)中圈點(diǎn)勾畫做出記錄，每?jī)芍軐懸黄牡?，共三篇。可由孩子?dú)立完成，可由家長(zhǎng)口授孩子記錄，也可以是共同交流收獲的成果。
第三階段：
圍繞你所閱讀的書(shū)籍，每位同學(xué)編寫一份小報(bào)，題目自擬，形式不限，主要內(nèi)容必須是圍繞你所閱讀書(shū)籍的相關(guān)內(nèi)容。
在冬日暖陽(yáng)的季節(jié)里，讓我們帶著孩子一起手捧心愛(ài)的圖書(shū)，感受濃濃的書(shū)香，體悟閱讀的樂(lè)趣;記錄下與智者交流的欣喜與感悟吧。
寒假計(jì)劃表指南（專業(yè)16篇）篇六
尊敬的家長(zhǎng)朋友： 您好！
衷心感謝您在這一學(xué)期中對(duì)我校各方面工作的理解、支持和配合，同時(shí)，誠(chéng)摯地祝賀您的孩子在過(guò)去一學(xué)期里取得的進(jìn)步! 愉快而有意義的寒假開(kāi)始了，在假期中我們?yōu)槟暮⒆犹岢隽素S富多彩的活動(dòng)建議，希望這些建議能夠伴隨您的孩子度過(guò)一個(gè)愉快的假期，也希望您能配合學(xué)校對(duì)孩子予以指導(dǎo)和督促！
1、每天完成一定量的寒假作業(yè)，不突擊、不拖拉、不抄襲。 2、根據(jù)自身實(shí)際開(kāi)展“逛新城、看變化、談感受”活動(dòng)。
3、在假期看一部愛(ài)國(guó)主義圖書(shū)或電影，并寫一篇讀后感或觀后感。 二、安全篇
1、交通安全：遵守交通法規(guī)，文明走路，文明乘車，爭(zhēng)做守法好公民。 2、生活安全：安全使用煤氣、電器，注意不暴飲暴食，防止食物中毒。
3、活動(dòng)安全：不玩危險(xiǎn)的游戲，不在危險(xiǎn)的地方玩耍。不玩火，不玩煙花爆竹。 4、網(wǎng)絡(luò)安全：正確利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，不癡迷上網(wǎng)、游戲！提高自我保護(hù)意識(shí)，遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)危險(xiǎn)！
5、自我保護(hù)：不隨便與陌生人接觸，不接受陌生人的東西，不去營(yíng)業(yè)性的娛樂(lè)場(chǎng)所玩耍。遠(yuǎn)離黃賭毒、網(wǎng)絡(luò)游戲、封建迷信。
1、請(qǐng)您和孩子一起制訂合理的生活時(shí)間表。
2、督促孩子每天早起早睡，并堅(jiān)持參加1小時(shí)的體育鍛煉活動(dòng)
3、每天收看電視節(jié)目、玩電腦總量不得超過(guò)2小時(shí)，注意讀寫姿勢(shì)，注意保護(hù)視力。 家長(zhǎng)朋友，孩子是我們共同的希望和未來(lái)。我們的孩子，讓我們共同來(lái)教育！衷心地祝愿您全家合家幸福，新春快樂(lè)！愿您的孩子假期愉快！
溫馨提醒：1、小學(xué)生20xx年1月17日即臘月十七放假，2月15日即正月十六到學(xué)校報(bào)到上課（請(qǐng)隨帶《明德小學(xué)學(xué)生成績(jī)通知單》、家長(zhǎng)簽字的《給家長(zhǎng)的一封信》及各項(xiàng)作業(yè)）。 2、幼兒園學(xué)生正月初九正式報(bào)到上課（請(qǐng)隨帶《明德小學(xué)學(xué)生成績(jī)通知單》、家長(zhǎng)簽字的《給家長(zhǎng)的一封信》及各項(xiàng)作業(yè)）。項(xiàng)作業(yè)）。
交費(fèi)建議：1、應(yīng)大部分家長(zhǎng)之強(qiáng)烈要求，我校在經(jīng)過(guò)認(rèn)真核算并報(bào)上級(jí)主管部門批準(zhǔn)后，同意對(duì)一至五年級(jí)采取學(xué)期初一次性收費(fèi)方式（即全期不再收取任何雜費(fèi)）：?住讀生1200元，?專車接送且包早、中餐學(xué)生1100元，?包中餐走讀生500元。（對(duì)選取一次性交費(fèi)學(xué)生，我校將免費(fèi)贈(zèng)送兩套資料，即開(kāi)學(xué)初的學(xué)習(xí)資料一套，學(xué)期末的復(fù)習(xí)資料一套）
2、幼兒園交費(fèi)方式：?專車接送且包早、中餐學(xué)生1000元，?包早、中餐走讀生700元。
家長(zhǎng)閱讀簽字：
明德小學(xué)
20xx、1、16
寒假計(jì)劃表指南（專業(yè)16篇）篇七
一、計(jì)劃實(shí)施的目標(biāo)：
1、我們?yōu)榱颂岣咦约涸谡Z(yǔ)文、數(shù)學(xué)等方面的學(xué)習(xí)能力。
2、加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)，提高身體素質(zhì)。
3、學(xué)會(huì)做簡(jiǎn)單的家常菜。
二、具體措施：
1、針對(duì)自己的薄弱學(xué)科的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)目標(biāo)進(jìn)行反思，調(diào)整。
2、在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下，寫好自己切實(shí)可行的寒假生活、學(xué)習(xí)計(jì)劃。(安排好每天復(fù)習(xí)進(jìn)度的明細(xì)內(nèi)容)
3、把練習(xí)卷上做正確的題目進(jìn)行整理，確認(rèn)自己已經(jīng)掌握了哪些知識(shí)，具備了哪些運(yùn)用能力，樹(shù)立自己對(duì)本學(xué)科的信心。
4、把練習(xí)卷上做錯(cuò)的題目進(jìn)行整理、抄錄，打開(kāi)教科書(shū)，逐題進(jìn)行分析，找到錯(cuò)誤的關(guān)鍵之處，進(jìn)行認(rèn)真的訂正后，再到教材上找到相關(guān)類型的題目，進(jìn)行練習(xí)、強(qiáng)化。(盡可能用自己的力量解決問(wèn)題)
5、我們?cè)谟龅綗o(wú)法解決的困難，按教科書(shū)的學(xué)習(xí)順序進(jìn)行梳理羅列。了解自己學(xué)習(xí)問(wèn)題的共性薄弱點(diǎn)，然后可以請(qǐng)老師一起幫助解決。
6、每周二次帶著學(xué)科的不懂之處和老師一起分析的、解決問(wèn)題的?；丶液筮\(yùn)用老師解決問(wèn)題的方法進(jìn)行自我強(qiáng)化練習(xí)，填補(bǔ)自己的學(xué)習(xí)漏洞。(這一點(diǎn)必須按照教材由淺入深的學(xué)習(xí)順序，切不可東一榔頭西一棒的無(wú)序)
7、每次完成習(xí)題的訂正，將錯(cuò)題訂正的全過(guò)程，牢牢地記在腦海里(背出)，漸漸地形成解題方法的量的積累8、一星期打兩次球，游三次泳，增加運(yùn)動(dòng)，提高體能。(也可以聽(tīng)音樂(lè)等，做自己有興趣的事)
9、一星期跟著父母學(xué)做兩次家常菜，如炒茄子，蒸魚(yú)之類，再做一些力所能及的家務(wù)。
三、時(shí)間安排：
1、一星期學(xué)習(xí)五天，上午2.5小時(shí)，下午2.5小時(shí)。按一小時(shí)一節(jié)課安排好課表。
2、每天的3點(diǎn)以后是運(yùn)動(dòng)或做家務(wù)的時(shí)間。(也可以安排一些合適的娛樂(lè)活動(dòng))
3、雙休日去看一些有益的展覽會(huì)，或參加一些有益的社會(huì)活動(dòng)。
四、家長(zhǎng)督促：
1、設(shè)計(jì)好每天的生活、學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)表，對(duì)自己每天的生活、學(xué)習(xí)作好評(píng)價(jià)。
2、家長(zhǎng)一周三次檢查學(xué)生的暑期生活、學(xué)習(xí)計(jì)劃執(zhí)行的情況和進(jìn)度，及時(shí)幫助解決執(zhí)行中的.困難。
3、家長(zhǎng)在幫助學(xué)生執(zhí)行計(jì)劃時(shí)，也要尊重學(xué)生的要求，切不可急躁。要重視學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度的調(diào)整和學(xué)習(xí)興趣的提高。
寒假計(jì)劃表指南（專業(yè)16篇）篇八
家長(zhǎng)在鼓勵(lì)孩子鍛煉前應(yīng)了解其體質(zhì)與健康狀況，比如孩子是否存在某些運(yùn)動(dòng)禁忌癥等?，F(xiàn)在各地每年都要對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次體質(zhì)與健康測(cè)試，因此每一位家長(zhǎng)都要結(jié)合測(cè)試結(jié)果和自己孩子的具體情況，全面分析孩子的體質(zhì)與健康狀況，從而讓孩子有針對(duì)性地加強(qiáng)體育鍛煉，做到有的放矢。
青少年喜歡群聚在一起，如果只是一個(gè)人鍛煉，無(wú)形之中就缺乏一種運(yùn)動(dòng)氛圍，慢慢地也會(huì)因?yàn)闆](méi)有運(yùn)動(dòng)伙伴而失去興趣。如果孩子年齡較小，那么父母兄弟姐妹應(yīng)該是這個(gè)“伴”的首選，特別是父母，他們一方面是孩子鍛煉計(jì)劃的監(jiān)督者，另一方面也是孩子鍛煉的指導(dǎo)者。孩子的鍛煉能否堅(jiān)持下去和父母的關(guān)系非常大。家長(zhǎng)應(yīng)該以身作則，用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)影響孩子，讓他們逐漸喜歡體育，自覺(jué)進(jìn)行體育鍛煉。如果孩子年齡較大，可選同學(xué)作為運(yùn)動(dòng)伙伴，因?yàn)橥瑢W(xué)在一起感覺(jué)會(huì)默契，而且可以共同交流和進(jìn)步。
寒假鍛煉內(nèi)容的選擇要注意結(jié)合自己的愛(ài)好以及運(yùn)動(dòng)伙伴的喜好，確定鍛煉的內(nèi)容要堅(jiān)持健康第一、可操作的原則，在練習(xí)前要注意進(jìn)行相應(yīng)的專項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng)，以預(yù)防傷害事故的發(fā)生。
有條件的同學(xué)也可報(bào)名參加當(dāng)?shù)氐囊恍w育俱樂(lè)部或假期培訓(xùn)班(如球類、武術(shù)、舞蹈等)，這樣就可以對(duì)某一專項(xiàng)運(yùn)動(dòng)進(jìn)行系統(tǒng)有針對(duì)性的訓(xùn)練，從而更好地提高自己的運(yùn)動(dòng)能力。
根據(jù)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的不同以及自己的作息習(xí)慣、假期學(xué)習(xí)計(jì)劃合理確定鍛煉時(shí)間，由于冬天天氣比較寒冷，要盡可能選擇室內(nèi)運(yùn)動(dòng)。另外，確定好了鍛煉時(shí)間就要嚴(yán)格按照時(shí)間表去執(zhí)行，持之以恒。同時(shí)要注意安全，特別是與同學(xué)結(jié)伴外出時(shí)，要守時(shí)守信，讓父母放心。
寒假計(jì)劃表指南（專業(yè)16篇）篇九
又一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，賽假快要到，為了使自己的寒假過(guò)的愉快又充實(shí)。我寫了一份計(jì)劃書(shū)。
首先，我會(huì)安排好每天的作息。早上八時(shí)起床，午飯后午休一個(gè)半小時(shí)，晚上九點(diǎn)半睡覺(jué)。為了保護(hù)好自己的眼睛，我每天看電視的時(shí)間不會(huì)超過(guò)一個(gè)小時(shí)。
早上的記憶力是最強(qiáng)的，所以我會(huì)早讀半個(gè)小時(shí)，復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的課文和乘法口決表，也預(yù)習(xí)二年級(jí)下冊(cè)的知識(shí)。
我每天還會(huì)安排一個(gè)小時(shí)的時(shí)間去完成老師布置的作業(yè)，半個(gè)小時(shí)閱讀課外書(shū)，多積累一些好詞好句，豐富自己的知識(shí)。
天天鍛煉身體好，所以我每天會(huì)運(yùn)動(dòng)一小時(shí)，多打羽毛球、吊單杠、拍球、跳繩等自己喜歡運(yùn)動(dòng)，使自己有個(gè)強(qiáng)健的體魄。
假期里我還會(huì)給自己“充充電”，參加一些興趣班，參加什么好呢？得跟父母商量商量，英語(yǔ)可以提高我的口語(yǔ)能力，打球可以訓(xùn)練我的反應(yīng)和協(xié)調(diào)能力，圍棋能訓(xùn)練我的思維和專法力。
爸爸媽媽休息的時(shí)侯，我們會(huì)去旅游散散心“讀萬(wàn)卷書(shū)不如行萬(wàn)里路”，到不同的地方去欣賞當(dāng)?shù)氐拿谰昂透惺墚?dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗，能和爸爸媽媽一起增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，那是多么令人高興的事??！
每天我還會(huì)多做家務(wù)，幫外公外婆倒垃圾、掃地、飯前準(zhǔn)備等力所能及的事，我還準(zhǔn)備畫一張假期評(píng)價(jià)表，當(dāng)我表現(xiàn)好的那天，就讓爸爸媽媽畫上一個(gè)大笑臉。寒假結(jié)束后，當(dāng)評(píng)價(jià)表畫滿笑臉，大家都會(huì)向我豎起大拇指稱贊我的。
我的寒假計(jì)劃是不是很有意義？
寒假計(jì)劃表指南（專業(yè)16篇）篇十
1、完成寒假作業(yè)。
每天都有具體的題目?jī)?nèi)容，全面復(fù)習(xí)必修一和必修二的文言文知識(shí)，并 通過(guò)靈活的形式對(duì)各種語(yǔ)文能力進(jìn)行訓(xùn)練。因?yàn)楹僮鳂I(yè)側(cè)重于文言文復(fù)習(xí)，所以提醒學(xué)生必 須將課本帶回家，隨時(shí)查閱并鞏固，要以寒假作業(yè)上的知識(shí)作為點(diǎn)，然后以此為基礎(chǔ)進(jìn)行更全 面的復(fù)習(xí)。寒假作業(yè)沒(méi)有給學(xué)生配答案，要求學(xué)生先自主限時(shí)完成各個(gè)題目，要書(shū)寫認(rèn)真而全面，然 后查閱資料或者詢問(wèn)討論，并標(biāo)記下疑難問(wèn)題，以備向老師或同學(xué)質(zhì)疑。 每一天的內(nèi)容完成后，都要求家長(zhǎng)簽字。返校后檢查并組題測(cè)試。
2、堅(jiān)持摘抄。
摘抄是積累素材，提高語(yǔ)文素養(yǎng)的重要途徑，所以，學(xué)生在假期一定要堅(jiān)持摘抄，平均每 兩天摘抄一則，每則 100 字左右。內(nèi)容不限，可以是精美語(yǔ)段，也可以是作文素材，也可以完 整文章。要求字跡要工整美觀，與平時(shí)的練字結(jié)合起來(lái)。 摘抄與課外的閱讀結(jié)合起來(lái)，不要純粹的為摘抄而摘抄。摘抄應(yīng)該是在廣泛的閱讀基礎(chǔ)上 摘抄精華部分。閱讀可以在家長(zhǎng)指導(dǎo)下進(jìn)行，可以選擇一到二本名著，如《紅樓夢(mèng)》《邊城》等， 可以涉及文化層次較高的書(shū)籍，如各類古詩(shī)詞鑒賞，散文鑒賞等;提倡閱讀生活化和文化底蘊(yùn) 豐厚的散文，小說(shuō)限于短篇和名著。 寫在摘抄本上，返校后檢查。
3、建議學(xué)生寒假中多觀察多思考，及時(shí)以周記或者日記的形式記錄下見(jiàn)聞和感受，保證每 一天都寫一點(diǎn)東西。
最低限度是三篇完整的文章，寫在周記本上，返校后上交檢查。建議運(yùn)用 多種表達(dá)方式，內(nèi)容涉及面要寬。重點(diǎn)建議以下三種: --記敘文一篇。記敘發(fā)生在寒假期間的一件或幾件事情，文章中要有鮮活的人物形象， 要有具體的情景描寫，要適當(dāng)穿插議論和抒情等表達(dá)方式。 --述評(píng)一篇。根據(jù)自身實(shí)際，可以寫影視述評(píng)、新聞述評(píng)或者書(shū)評(píng)，亦可選擇其它內(nèi)容 的述評(píng)。要求，文章要有述有評(píng)，述要抓住要點(diǎn)，簡(jiǎn)要概括又生動(dòng)準(zhǔn)確地對(duì)相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行復(fù)述; 議要切中要害，點(diǎn)出本質(zhì)，從所述中總結(jié)引申出獨(dú)到深刻的認(rèn)識(shí)。 --調(diào)查報(bào)告一篇。對(duì)某一社會(huì)現(xiàn)象或者社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行調(diào)查，要有具體的事實(shí)表述， 并在事實(shí)表述的基礎(chǔ)上進(jìn)行概括分析，表達(dá)出自己的觀點(diǎn)看法。
4、為下學(xué)期做準(zhǔn)備。
第二學(xué)期時(shí)間短，教學(xué)任務(wù)重，所以指導(dǎo)學(xué)生利用寒假閱讀部分篇目，以減輕上新課時(shí)的 負(fù)擔(dān)，篇目選擇標(biāo)準(zhǔn)是，首先是有趣味性，能引起學(xué)生的興趣;二是篇幅相對(duì)較大，內(nèi)容較為 淺易。 閱讀必修三《品質(zhì)》《老王》(小說(shuō))《廉頗藺相如列傳》《鴻門宴》(文言文) 閱讀必修四《雷雨》(戲劇)《一滴眼淚換一滴水》(小說(shuō))《辛德勒名單》(電影劇本)
1、根據(jù)級(jí)部安排，認(rèn)真學(xué)習(xí)《提高課堂教學(xué)效率的五大方略》，反思自己的教學(xué)，結(jié)合實(shí) 際，寫出高質(zhì)量的讀后感。充分利用假期進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，開(kāi)闊視野，提高認(rèn)識(shí)。
2、放假前根據(jù)考試成績(jī)和平時(shí)表現(xiàn)，確定所教學(xué)班的重點(diǎn)指導(dǎo)學(xué)生，寒假期間要通過(guò)各種 方式定期聯(lián)系，輔導(dǎo)、檢查并督促其語(yǔ)文學(xué)習(xí)。
3、每一個(gè)老師要對(duì)于自己一學(xué)期的教學(xué)工作進(jìn)行總結(jié)反思，結(jié)合本次考試的成績(jī)，認(rèn)真總 結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，提前熟悉必修三和必修四的內(nèi)容。對(duì)下學(xué)期的教學(xué)進(jìn)行規(guī)劃，總結(jié)與規(guī)劃要形成文字。
寒假計(jì)劃表指南（專業(yè)16篇）篇十一
學(xué)習(xí)計(jì)劃：
一、語(yǔ)文方面：
1、每天課外閱讀1小時(shí)左右，多看一些國(guó)內(nèi)外童話、中外名著(少兒版)、自然科學(xué)類的書(shū)籍。
2、購(gòu)買有三年二期生字的字帖，每天堅(jiān)持用鋼筆練字20分鐘。
3、長(zhǎng)長(zhǎng)的寒假，肯定會(huì)發(fā)生許多有趣、難忘的事，你也會(huì)有各種各樣不同的心情，開(kāi)心、難過(guò)、驚訝、懊惱、感動(dòng)……如果能把它們記錄下來(lái)，那就是你童年生活最真實(shí)、生動(dòng)的寫照了。(5篇)。
4、影視欣賞：cctv10、《動(dòng)物世界》、《人與自然》、春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)及其他音樂(lè)類曲藝類節(jié)目等。(麻煩家長(zhǎng)正確引導(dǎo)孩子收看電視節(jié)目。)。
二、數(shù)學(xué)方面：
書(shū)面作業(yè)。
1.制定一份寒假作息時(shí)間表。
2.根據(jù)本冊(cè)教學(xué)內(nèi)容，自編一份數(shù)學(xué)試卷進(jìn)行自我檢測(cè)。
實(shí)踐活動(dòng)。
根據(jù)自己的興趣愛(ài)好，自由選擇自己最喜歡活動(dòng)進(jìn)行實(shí)際操作哦!
活動(dòng)1：和家長(zhǎng)一起玩一項(xiàng)數(shù)學(xué)游戲(如玩二十四點(diǎn)，猜數(shù)學(xué)字謎……)，也可以收集三、四個(gè)數(shù)學(xué)游戲，要求寫出游戲名稱和游戲規(guī)則。
活動(dòng)2：制作一份數(shù)學(xué)小報(bào)(要求：字跡工整，內(nèi)容與數(shù)學(xué)有關(guān)，小報(bào)干凈美觀)。
請(qǐng)同學(xué)們開(kāi)學(xué)時(shí)將你選擇的數(shù)學(xué)活動(dòng)的作品帶回學(xué)校，進(jìn)行交流!我們將進(jìn)行優(yōu)秀作品的展示，千萬(wàn)別忘記帶來(lái)哦!
三、英語(yǔ)方面：
學(xué)習(xí)貴在積累，英語(yǔ)尤其如此，一日不說(shuō)口生，寒假里娛樂(lè)的同時(shí)不要忘記復(fù)習(xí)一下以前的課文，把每天朗讀英語(yǔ)的好習(xí)慣帶回家哦!另外，還請(qǐng)運(yùn)用剛剛在第5冊(cè)的課本中學(xué)到的知識(shí)，嘗試表演課本劇哦!
活動(dòng)計(jì)劃：
一、親情聯(lián)絡(luò)。
春節(jié)是我們的傳統(tǒng)節(jié)日，人們都會(huì)在這吉祥的日子里走親訪友，送去最美好的心愿和最誠(chéng)摯的祝福，做一個(gè)受人歡迎的小客人。
二、體育鍛煉。
體育素質(zhì)也是我們?nèi)姘l(fā)展的關(guān)鍵，寒假里我們可以跳跳繩、做做仰臥起坐、立定跳遠(yuǎn)、晨跑……加強(qiáng)體育鍛煉，把自己的身體練得棒棒的!
三、當(dāng)當(dāng)小記者。
過(guò)年了，你一定能收到許多的壓歲錢吧!那么，怎么用才最合理、最有意義呢?聰明的孩子們，你們可以當(dāng)一回小記者，去采訪一下同學(xué)和周圍的小朋友，聽(tīng)聽(tīng)他們的觀點(diǎn)，最后自己再總結(jié)一下，現(xiàn)在就開(kāi)始行動(dòng)吧!
四、感悟親情。
老師的話：
誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。歲月更替，每個(gè)人都會(huì)走向衰老的。我們都是這世上極平凡的人，我們的成長(zhǎng)與父母親息息相關(guān)。在以后的人生旅途中，也許很少有轟轟烈烈和感天動(dòng)地，但我們都該為父母親這樸素、平凡而又博大的愛(ài)而心懷感激啊!請(qǐng)同學(xué)們?cè)诤倮锒嚓P(guān)心家里的長(zhǎng)輩，為父母做一些力所能及的事情，回報(bào)父母親人的愛(ài)。
寒假計(jì)劃表指南（專業(yè)16篇）篇十二
寒假是每年學(xué)生們最期待的假期之一，它標(biāo)志著一年的結(jié)束和新的開(kāi)始。2022年是虎年，對(duì)于整個(gè)國(guó)家來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)重要的時(shí)刻。因此，我和我的家人為了迎接這個(gè)特殊的假期，制定了一個(gè)精心設(shè)計(jì)的寒假指南。在寒假的這段時(shí)間里，我們按照指南進(jìn)行了一系列的活動(dòng)和旅行，并獲得了許多難忘的經(jīng)歷和寶貴的心得體會(huì)。
第一段：假期準(zhǔn)備與度日如年的期待。
在寒假指南中，我們提前做了一些準(zhǔn)備工作，包括制定假期計(jì)劃、預(yù)定旅行和購(gòu)買必要的裝備。就像一年中最期待的節(jié)日一樣，寒假前的準(zhǔn)備工作讓我感到無(wú)比興奮和期待。每天看著日歷上的日期一天天遞減，我的心情也跟著升溫。我不斷地想像著假期中的各種活動(dòng)，無(wú)法入眠的夜晚仿佛變成了美妙的期待。
第二段：寒假活動(dòng)計(jì)劃與家庭親密時(shí)光。
寒假指南中，我們列出了一系列的活動(dòng)，以確保度過(guò)充實(shí)而有意義的寒假。這些活動(dòng)包括參觀博物館、組織家庭聚會(huì)、學(xué)習(xí)新技能等。在參觀博物館時(shí)，我被豐富的歷史和文化知識(shí)深深吸引。而在組織家庭聚會(huì)時(shí)，我與家人共度美好時(shí)光，歡笑聲不斷。此外，我還學(xué)習(xí)了編程和繪畫，這些新技能讓我感到非常有成就感。這些活動(dòng)讓我們的家庭更加親密，我也更加了解自己和家人的興趣和需求。
第三段：尋找精彩冒險(xiǎn)與獨(dú)立成長(zhǎng)。
在寒假指南中，我們計(jì)劃了一次精彩的冒險(xiǎn)旅行。這次旅行讓我體驗(yàn)到了許多的成長(zhǎng)和挑戰(zhàn)。我們選擇了一個(gè)自然風(fēng)景優(yōu)美的地方，享受大自然的美景，體驗(yàn)野外生存的技能。我在這次旅行中學(xué)會(huì)了獨(dú)立思考和解決問(wèn)題的能力，同時(shí)也鍛煉了我的體力和耐力。虎年寒假的冒險(xiǎn)旅行成為我成長(zhǎng)的重要一步，我相信這將給我今后的學(xué)習(xí)和生活帶來(lái)巨大的影響。
第四段：與親朋好友的相聚與聯(lián)絡(luò)。
虎年寒假是一個(gè)團(tuán)圓的時(shí)刻，我和我的家人也和親朋好友們聚在一起，共同度過(guò)了一段美好的時(shí)光。我們舉辦了一次盛大的團(tuán)圓聚餐，邀請(qǐng)所有親朋好友們一同歡慶虎年的到來(lái)。我們品嘗了各種美食，分享了最近的生活點(diǎn)滴，笑聲不斷。這次團(tuán)圓活動(dòng)讓我意識(shí)到家庭和親朋好友的重要性，也加深了我對(duì)家人和朋友的感恩之情。
第五段：給未來(lái)留下珍貴回憶與展望。
通過(guò)整個(gè)寒假指南的執(zhí)行，我和我的家人留下了許多珍貴的回憶。我們用相機(jī)記錄下每一個(gè)美好的瞬間，并留下了文字和畫作。這些珍貴的回憶將伴隨我一生，讓我時(shí)刻記得這段特殊的寒假。同時(shí)，這個(gè)寒假也給我?guī)?lái)了對(duì)未來(lái)的展望和期待。我渴望在未來(lái)的歲月中，繼續(xù)體驗(yàn)更多的冒險(xiǎn)和成長(zhǎng)，與家人和朋友們共創(chuàng)更多美好回憶。
總結(jié)：
虎年寒假指南的執(zhí)行為我和我的家人帶來(lái)了一段充實(shí)而美好的時(shí)光。通過(guò)計(jì)劃和執(zhí)行這些活動(dòng)，我們不僅獲得了難忘的經(jīng)歷，還培養(yǎng)了親子間的感情和自我成長(zhǎng)。寒假的結(jié)束不只是一個(gè)假期的結(jié)束，更代表著一個(gè)新的開(kāi)始。我愿意將這段寒假的心得體會(huì)帶入未來(lái)的生活中，繼續(xù)探索、成長(zhǎng)和創(chuàng)造美好的回憶。
寒假計(jì)劃表指南（專業(yè)16篇）篇十三
一到春節(jié)，很多人的時(shí)間觀念自動(dòng)切換到“春節(jié)模式”，假期過(guò)了，卻很難進(jìn)入“今天星期幾”的時(shí)間表。不但大人轉(zhuǎn)不過(guò)彎兒來(lái)，連孩子也在“春節(jié)模式”里過(guò)得稀里糊涂。節(jié)日的炮聲靜下來(lái)，才猛然記起，還有一個(gè)多星期就開(kāi)學(xué)了，可寒假作業(yè)卻沒(méi)寫完，而寒假計(jì)劃除了玩的部分，作業(yè)還得靠“趕”來(lái)完成。
春節(jié)瘋玩，寒假作業(yè)還有一半沒(méi)寫完
上初二的小暉今年寒假玩瘋了，剛放假爸媽就帶他去了三亞，目的就是在他上初三之前好好放松一下。在三亞的近二十天里，小暉全家享受陽(yáng)光、沙灘，吃海鮮、逛街景。前天剛剛回到家的小暉就迫不及待地聯(lián)系要好的同學(xué)，問(wèn)誰(shuí)寫完了寒假作業(yè)，想借來(lái)看看。
調(diào)查：寒假訂計(jì)劃卻趕不上變化
不少中小學(xué)生在放假之初都會(huì)制訂一份假期計(jì)劃，不管是因?yàn)槔蠋熖嵝堰€是家長(zhǎng)督促，假期計(jì)劃都會(huì)工工整整寫好放在書(shū)桌上或鄭重其事貼在墻上，而每到開(kāi)學(xué)前，總有學(xué)生在拼命趕作業(yè)，擺放在一旁的假期計(jì)劃儼然成了“空文”。
假期計(jì)劃年年訂，卻少有機(jī)會(huì)按部就班完成，這已是很多中小學(xué)生的“感嘆”。特別是寒假計(jì)劃，因?yàn)橛写汗?jié)期間的各種活動(dòng)，計(jì)劃往往趕不上變化，每到節(jié)日過(guò)后，幾個(gè)同學(xué)分工趕寫寒假作業(yè)的現(xiàn)象并不在少數(shù)。
為什么寒假計(jì)劃總是成為一個(gè)“口號(hào)”？高一學(xué)生曉雯說(shuō)，一放假心就浮了。除了初三那年的寒假，因?yàn)閷W(xué)校加了一周的課，校外還有提高班要上，其他的假期幾乎都沒(méi)有按計(jì)劃完成作業(yè)的，不是在剛放假時(shí)就是在開(kāi)學(xué)前那幾天，突擊寫作業(yè)。好像除了玩的計(jì)劃，學(xué)習(xí)計(jì)劃都打了折扣。
記者調(diào)查的幾十名中學(xué)生中，表示能按計(jì)劃完成假期作業(yè)的學(xué)生基本上都是在畢業(yè)年級(jí)的那個(gè)寒假，其余的假期總是因?yàn)檫@樣那樣的娛樂(lè)活動(dòng)，占據(jù)了本來(lái)計(jì)劃學(xué)習(xí)的時(shí)間，有超過(guò)六成的學(xué)生表示，曾經(jīng)借過(guò)同學(xué)的假期作業(yè)來(lái)抄或是跟同學(xué)一起分工合作趕寫假期作業(yè)；趕寫假期作業(yè)已經(jīng)成為一種普遍現(xiàn)象，加上現(xiàn)在網(wǎng)上的各種寫作業(yè)神器，讓學(xué)生們突擊趕作業(yè)有了依賴。
假期瘋玩到嘮叨收心 這轉(zhuǎn)換也太快了吧
一到開(kāi)學(xué)，必說(shuō)“收心”，家長(zhǎng)老師嘮叨得孩子們耳根子都起繭子了。真的有效果么？真得因人而異，特別是有春節(jié)的寒假，有時(shí)連家長(zhǎng)都忘記了“今天星期幾”。
孩子：為了玩總把作業(yè)拋到腦后
葉子自認(rèn)是個(gè)特別喜歡玩的女生，即使在平時(shí)的周末，有時(shí)也會(huì)因?yàn)榧彝ゾ蹠?huì)或是跟同學(xué)聊天，忘記寫作業(yè)。葉子說(shuō)，放假趕作業(yè)，差不多每個(gè)寒暑假都是這么做的?！罢l(shuí)不喜歡玩?。靠赡芪抑車凶杂X(jué)性的同學(xué)太少了吧，大家總能被各種各樣的事情分心，尤其到了寒暑假，要么是在剛放假的時(shí)候把作業(yè)趕出來(lái)，要么就在快開(kāi)學(xué)的時(shí)候，幾個(gè)同學(xué)分分工，每個(gè)人突擊寫一科的作業(yè)，大家再交流一下，開(kāi)學(xué)也就能交差了。”
家長(zhǎng)：我也是臨到開(kāi)學(xué)才緊張
孩子不緊張，家長(zhǎng)也不全都重視假期作業(yè)。學(xué)生家長(zhǎng)周女士說(shuō)，孩子現(xiàn)在還沒(méi)到畢業(yè)年級(jí)，一放假總想帶孩子出去旅游，所以每次出門前當(dāng)家長(zhǎng)的先催促孩子把作業(yè)趕出來(lái)，好放心出去玩。有時(shí)孩子提前沒(méi)趕完作業(yè)，就想等回來(lái)再寫。當(dāng)家長(zhǎng)的也從孩子時(shí)代過(guò)來(lái)的，誰(shuí)喜歡背著作業(yè)去旅游呢？在外面瘋玩一天，回來(lái)只想倒在床上就睡，剛放假就訂好的作息時(shí)間表，一趕上出門旅游，就全都不能作數(shù)了。
學(xué)生家長(zhǎng)楊先生說(shuō)，放假也要過(guò)有規(guī)律的生活，可能剛一放假的時(shí)候，家長(zhǎng)和孩子都想按照這樣的想法訂一份假期計(jì)劃，可能在暑假的時(shí)候，假期計(jì)劃還好實(shí)行，可是寒假趕上春節(jié)，寒假計(jì)劃執(zhí)行起來(lái)往往虎頭蛇尾。別說(shuō)是孩子，就連家長(zhǎng)一到春節(jié)也記不住今天星期幾。在“大年初幾”的日程表里，走親訪友、吃喝聚會(huì)都得帶著孩子，臨到上班和開(kāi)學(xué)日期近了，才緊張起來(lái)，趕緊問(wèn)孩子“作業(yè)寫完沒(méi)”，跟大人一樣徹底放松下來(lái)的孩子，一提到寫寒假作業(yè)，當(dāng)然是能省事兒就省事兒，突擊突擊就算完成任務(wù)了。
老師：按天留的作業(yè)總能看出是突擊寫完
學(xué)生突擊趕完的作業(yè)，老師會(huì)不會(huì)認(rèn)真看呢？和平區(qū)某中學(xué)的高老師說(shuō)，現(xiàn)在的假期作業(yè)一般都是各校老師自己留給學(xué)生的，基本都是按照普通學(xué)生的學(xué)習(xí)水平留一些難度不是很大的題目。作業(yè)量也是按照中等水平的學(xué)生的學(xué)習(xí)效率來(lái)規(guī)定。學(xué)生如果每天都寫一部分，不會(huì)感覺(jué)占太多時(shí)間，更不會(huì)感覺(jué)作業(yè)量大。但總因?yàn)榧倨诶镞@樣那樣的活動(dòng)安排，很多學(xué)生選擇突擊趕作業(yè)這個(gè)方式，而且是開(kāi)學(xué)前幾天突擊來(lái)寫，用突擊寫作業(yè)的方式來(lái)收心，效果不是很好。
多位老師表示，不贊同學(xué)生開(kāi)學(xué)前趕作業(yè)。“有的學(xué)生甚至在開(kāi)學(xué)后還在趕作業(yè)，連下課的時(shí)間都用上了?！苯坛踔械男炖蠋熣f(shuō)，“學(xué)生的假期作業(yè)是按部就班寫完，還是突擊趕出來(lái)的，老師一眼就能分辨出來(lái)。突擊作業(yè)往往字跡潦草，幾個(gè)同學(xué)的作業(yè)解題步驟、問(wèn)題答案都一樣，甚至作文的題材也大同小異。老師留假期作業(yè)只是希望在假期里，學(xué)習(xí)也要有規(guī)律，不是硬性要求每題必答、每題必對(duì)。突擊寫作業(yè)甚至是抄作業(yè)，根本起不到督促學(xué)習(xí)的作用?！?/p>
專家：開(kāi)學(xué)前指責(zé)嘮叨不如放假初有商有量
東老師說(shuō)，把是否寫完作業(yè)當(dāng)成出門玩的籌碼，孩子很容易對(duì)家長(zhǎng)說(shuō)謊，這是一個(gè)不好的引導(dǎo)方向。想讓假期過(guò)得愉快，假期計(jì)劃還是應(yīng)該訂一個(gè)，但最好是家長(zhǎng)和孩子一起有商有量、統(tǒng)籌安排，有一個(gè)相互監(jiān)督的規(guī)則，強(qiáng)過(guò)開(kāi)學(xué)前的嘮叨指責(zé)。
寒假計(jì)劃表指南（專業(yè)16篇）篇十四
寒假是每個(gè)學(xué)生都盼望的一段時(shí)間，是一段可以好好放松和享受的假期。然而，如何度過(guò)寒假卻是一個(gè)令人頭痛的問(wèn)題。因此，寒假生活指南成為了我們每個(gè)人的必備物品。在這個(gè)指南的幫助下，我度過(guò)了一個(gè)充實(shí)而又愉快的寒假。
首先，指南上提到了如何充實(shí)自己的時(shí)間。寒假通常很長(zhǎng)，如果沒(méi)有好好利用，很容易變得無(wú)聊和廢寢忘食。因此，我決定嘗試新的技能和興趣愛(ài)好。在寒假開(kāi)始前，我報(bào)名學(xué)了一些想學(xué)很久的手工課程，如繪畫和剪紙等。這些課程不僅讓我在室內(nèi)度過(guò)時(shí)光，還提高了我的藝術(shù)技能。同時(shí)，我也參加了一些戶外活動(dòng)，比如滑雪和登山。我發(fā)現(xiàn)這些活動(dòng)不僅能鍛煉身體，還帶給我新鮮的感受和挑戰(zhàn)。
其次，指南還提到了如何培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣。寒假是一個(gè)很好的時(shí)間來(lái)閱讀。我根據(jù)指南的建議，去圖書(shū)館借了一些自己感興趣的書(shū)籍，并設(shè)定了每天閱讀的時(shí)間。我讀了一些經(jīng)典文學(xué)作品和科普讀物，不僅提高了我的閱讀能力，還開(kāi)闊了我的視野。同時(shí)，閱讀也讓我得到了很多樂(lè)趣和啟發(fā)。我覺(jué)得這是一個(gè)很值得堅(jiān)持的習(xí)慣，將來(lái)也希望能一直保持下去。
第三，指南還強(qiáng)調(diào)了保持身體健康的重要性。寒假是一個(gè)容易得懶散和肥胖的季節(jié)。然而，為了保持健康，我決定按照指南上的建議堅(jiān)持鍛煉和健康飲食。我每天早上都會(huì)做一些簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)，比如晨跑和瑜伽。這不僅使我保持了良好的體形，還讓我感到精力充沛。另外，我也嘗試了一些健康的食譜，如水果沙拉和蔬菜湯。這些美味又健康的食物讓我感到滿足，也讓我意識(shí)到健康的飲食對(duì)身體的重要性。
第四，指南給出了如何與家人和朋友建立更好關(guān)系的建議。寒假是一個(gè)與家人和朋友相聚的好時(shí)機(jī)，但是因?yàn)楣ぷ骱蛯W(xué)業(yè)壓力，我們往往很難有機(jī)會(huì)和他們好好交流。所以，根據(jù)指南的建議，我盡量抽出時(shí)間與家人共進(jìn)晚餐，或者和朋友一起去看電影。這樣的互動(dòng)過(guò)程不僅加深了我們之間的感情，還讓我了解到了他們的一些愿望和困擾。我覺(jué)得這是一個(gè)特別有益的活動(dòng)，因?yàn)橛袝r(shí)候相互的理解和關(guān)心，往往能解決很多問(wèn)題和誤會(huì)。
最后，指南還提到了如何制定一個(gè)寒假計(jì)劃，并且有一個(gè)總結(jié)。我覺(jué)得這是非常重要的，因?yàn)橛辛擞?jì)劃和總結(jié)，寒假才不會(huì)變得雜亂無(wú)章。在寒假開(kāi)始前，我列出了一個(gè)寒假計(jì)劃表，包括學(xué)習(xí)目標(biāo)、閱讀計(jì)劃、戶外活動(dòng)和社交聚會(huì)等。在寒假結(jié)束的時(shí)候，我又制定了一個(gè)總結(jié)表，把我在寒假期間取得的進(jìn)步和收獲都記錄下來(lái)。這樣，我能清晰地看到我自己的變化和成長(zhǎng)，也能為接下來(lái)的學(xué)習(xí)生活做好準(zhǔn)備。
總之，寒假生活指南在我寒假的度過(guò)中起到了非常重要的作用。通過(guò)積極地參與各種活動(dòng)和養(yǎng)成良好的習(xí)慣，我度過(guò)了一個(gè)充實(shí)而又愉快的寒假。我相信只要我們遵循寒假生活指南，就一定能度過(guò)一個(gè)充滿意義的寒假，為新學(xué)期的到來(lái)做好準(zhǔn)備。
寒假計(jì)劃表指南（專業(yè)16篇）篇十五
一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了，我們期盼的寒假終于到了!下面就是我制定的寒假計(jì)劃：
1、把老師布置的寒假作業(yè)認(rèn)認(rèn)真真地寫完，不會(huì)的.題一定要問(wèn)。
2、多參加一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在學(xué)習(xí)之余，我們不能每天都在家里看電視，要多走出家門，參加一些有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
3、多讀幾本有意義的課外書(shū)，做到“敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)”。
4、要對(duì)下期的學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行預(yù)習(xí)，同時(shí)也要復(fù)習(xí)上學(xué)期學(xué)過(guò)的內(nèi)容。
好了，這就是我的寒假計(jì)劃，希望大家多多評(píng)論。
寒假計(jì)劃表指南（專業(yè)16篇）篇十六
寒假是每年學(xué)生們最期待的時(shí)刻，這是一個(gè)放松、充實(shí)并且充滿回憶的時(shí)期。為了充分利用這段寶貴的時(shí)間，許多人在寒假開(kāi)始前就準(zhǔn)備了寒假生活指南。通過(guò)遵循這份指南，我在寒假期間度過(guò)了一段美好而有意義的時(shí)光。在這篇文章中，我將分享我對(duì)寒假生活指南的心得體會(huì)。
第一段：為寒假做好計(jì)劃準(zhǔn)備。
在寒假開(kāi)始之前，我仔細(xì)閱讀了寒假生活指南，并制定了個(gè)人的寒假計(jì)劃。我設(shè)置了每天早晨起床和晚上睡覺(jué)的時(shí)間，以保持良好的作息習(xí)慣。我還列出了我想要完成的目標(biāo)，例如提高我的英語(yǔ)水平、學(xué)習(xí)一門新的技能和閱讀一些有趣的書(shū)籍。計(jì)劃讓我更有條理地度過(guò)寒假，并確保我能夠達(dá)到我制定的目標(biāo)。
第二段：充實(shí)有意義的學(xué)習(xí)。
根據(jù)寒假生活指南，我每天安排了一些學(xué)習(xí)時(shí)間。我用這段時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí)之前的學(xué)習(xí)內(nèi)容，同時(shí)也學(xué)習(xí)了一些新知識(shí)。通過(guò)學(xué)習(xí)，我不僅鞏固了已掌握的知識(shí)，還開(kāi)拓了視野。我還采用了聯(lián)網(wǎng)學(xué)習(xí)的方式，通過(guò)參加網(wǎng)絡(luò)課程來(lái)學(xué)習(xí)自己感興趣的課程。這些學(xué)習(xí)經(jīng)歷讓我更加充實(shí)，也幫助我發(fā)現(xiàn)了自己對(duì)某些領(lǐng)域的熱愛(ài)。
第三段：豐富多彩的娛樂(lè)活動(dòng)。
除了學(xué)習(xí)之外，寒假生活指南還鼓勵(lì)我們積極參與各種娛樂(lè)活動(dòng)。我參加了一些體育比賽和藝術(shù)團(tuán)體的活動(dòng)，這不僅讓我鍛煉了身體，還增強(qiáng)了我的團(tuán)隊(duì)合作能力。同時(shí)，我還嘗試了一些新的娛樂(lè)活動(dòng)，例如登山、滑雪和烹飪。這些娛樂(lè)活動(dòng)讓我的寒假生活更加豐富多彩，也讓我認(rèn)識(shí)到了自己的興趣和潛力。
第四段：與家人共度美好時(shí)光。
在寒假期間，我有更多的時(shí)間與家人相處。我和父母一起享用了美味的家庭晚餐，和弟弟妹妹一起玩耍。這段時(shí)間讓我更加深入地了解了我的家人，并加強(qiáng)了我們之間的感情。我們一起參觀了一些有趣的景點(diǎn)，舉辦了家庭聚會(huì)，這些珍貴的回憶將永遠(yuǎn)留在我的心中。
通過(guò)遵循寒假生活指南，我度過(guò)了一段充實(shí)、有意義的寒假。我在這段時(shí)間里學(xué)到了許多新知識(shí)，鍛煉了身體，培養(yǎng)了興趣，并與家人共度了美好時(shí)光。寒假生活指南幫助我更好地規(guī)劃我的寒假生活，并提供了許多有益的建議和活動(dòng)。我非常感謝這份指南，并將繼續(xù)在日常生活中運(yùn)用其中的方法和理念。
通過(guò)寒假生活指南，我度過(guò)了一段充實(shí)而有意義的寒假時(shí)光。我學(xué)到了很多東西，體驗(yàn)了豐富多彩的娛樂(lè)活動(dòng)，與家人度過(guò)了美好時(shí)光。寒假生活指南的制定不僅讓我的寒假更有計(jì)劃和條理，還幫助我成長(zhǎng)和提高了自我?；仡欉@個(gè)寒假，我深刻意識(shí)到只有制定計(jì)劃并付諸行動(dòng)，我們才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)并過(guò)上充實(shí)且有意義的生活。