教師心得體會不僅可以對自己的教育教學(xué)工作進(jìn)行反思，還可以與他人分享自己的經(jīng)驗(yàn)和心得。以下是小編為大家搜集的一些教師心得體會范文，希望能對大家在教育教學(xué)過程中有所幫助和指導(dǎo)。
黨員教師冬訓(xùn)心得體會（優(yōu)質(zhì)19篇）篇一
x月x日上午，學(xué)校黨總支召開了2019-2019年度黨員干部冬訓(xùn)動員會，從x月x日-x月x日，我們通過集體學(xué)習(xí)、個人自學(xué)的方式學(xué)習(xí)了xx大報告、教育部有關(guān)文件、教育部長及省市領(lǐng)導(dǎo)的講話、《全面推進(jìn)依法治校實(shí)施綱要》、2019年教育部工作要點(diǎn)、《關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)義務(wù)教育學(xué)校教師和校長流動的意見》、教育教學(xué)質(zhì)量三年提升計劃、《2019學(xué)校工作意見》等。通過學(xué)習(xí)，我的思想、理念又有了新的認(rèn)識和提高，現(xiàn)在談幾點(diǎn)個人的感受。
通過學(xué)習(xí)，我對胡在xx大上的講話有了全新、全面、系統(tǒng)的理解和認(rèn)識，我們的各項工作必須堅定不移地高舉中國特色社會主義偉大旗幟，抓住和用好重要的戰(zhàn)略機(jī)遇，求真務(wù)實(shí)、銳意進(jìn)取，全面推進(jìn)小康社會和現(xiàn)代化建設(shè)。深入貫徹落實(shí)科學(xué)觀，堅持改革開放，解放思想，推動學(xué)校各項工作科學(xué)發(fā)展，促進(jìn)校園和社會的和諧發(fā)展。
通過學(xué)習(xí)，我懂得了作為教師，應(yīng)該把立德樹人作為教育的根本任務(wù)，必須具備一定的思想政治素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、能力素質(zhì)、教育理論素質(zhì)、身心素質(zhì)、風(fēng)度儀表等，同時更要具備教師職業(yè)道德素質(zhì)。因此，我要不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷的給自己充電，在實(shí)踐中不斷進(jìn)取，刻苦鉆研，勇于創(chuàng)新，精益求精，不斷提高。真正做到有活到老，教到老，學(xué)到老的進(jìn)取精神，孜孜不倦地吸收新鮮知識來充實(shí)自己，以適應(yīng)時代發(fā)展需要。
通過學(xué)習(xí)，我知道了我們要比任何行業(yè)的人愛崗敬業(yè)，盡職盡責(zé)。
因?yàn)閹煇凼且环N巨大的教育力量，它能使學(xué)生感覺到教師的溫暖，產(chǎn)生愉快的情緒，激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣，感受到別人對他的希望，集體對他的信任，從而收到良好的教育效果。我們要處處事事嚴(yán)格要求自己，敢于正視自己，解剖自己。凡是要求學(xué)生做到的，自己必須先做到，給學(xué)生樹立好的榜樣，凡是要求學(xué)生不做的事，自己堅決不做，以免給學(xué)生留下壞的印象，言傳身教比單純說教有效百倍;而作為一種道德導(dǎo)向，愛崗敬業(yè)、盡職盡責(zé)的基本精神就在于奉獻(xiàn)。我們要正確處理個人利益和集體利益的矛盾，一切以學(xué)校事業(yè)的發(fā)展為重。
通過對所學(xué)內(nèi)容的大討論和民主評議的活動開展，使自己進(jìn)一步認(rèn)識到存在的不足，從而提高了思想政治素質(zhì)和能力水平，在今后的教育教學(xué)工作中要用科學(xué)發(fā)展觀來武裝自己的頭腦、指導(dǎo)和推動教育教學(xué)工作，增強(qiáng)了科學(xué)跨越意識、改革創(chuàng)新意識、開放合作意識、人本民生意識。自己作為一名中層干部，更要帶頭講黨性、重品行、作表率，在全體師生樹立起良好的形象，為辦好人民滿意的教育努力做出奉獻(xiàn)。
近期，學(xué)校黨總支召開了2019-2019年度黨員教師冬訓(xùn)動員會。通過寒假這段時間對書記中國夢、青春夢、黨的群眾路線、反腐倡廉等講話精神的學(xué)習(xí)，我的思想、理念又有了新的認(rèn)識和提高。
要樹立先進(jìn)的教育思想、教育觀念、更新那些不適應(yīng)新形勢的舊思想和舊觀念。教師既要把學(xué)生當(dāng)做學(xué)生，還要把學(xué)生當(dāng)做朋友，當(dāng)做一個與教師有平等關(guān)系的公民。教師要尊重學(xué)生，要尊重學(xué)生的人格、尊重學(xué)生在學(xué)習(xí)方面的思考、尊重學(xué)生的創(chuàng)造思維，而不能要求學(xué)生全盤照搬教師的思維。更新教育觀念，另一個重要方面是樹立正確的人才觀，受教育者是有血有肉有生命的人，由于他們的遺傳因素、社會生活條件和生活經(jīng)歷不同，他們的氣質(zhì)、興趣愛好、性格、智能也各不相同，這就要求教師的勞動具有很強(qiáng)的創(chuàng)造性，必須因人、因時、因勢利導(dǎo)，因材施教，我們的教育應(yīng)當(dāng)是創(chuàng)造一種適合每一個學(xué)生的教育，而不是選擇適合教育的學(xué)生。
學(xué)生是教師教育的對象，黨員教師應(yīng)認(rèn)真積極地開展日常的德育工作，要把它抓實(shí)抓牢才行。學(xué)生是千差萬別的人，教師只有要因材施教，才能教好生、育好人，千萬不能搞所謂的“一刀切”，否則只能坑害了孩子，也會受到良心的遣責(zé)和家長的唾罵。先進(jìn)的黨員教師歷來都很重視學(xué)生的思想教育，因?yàn)椤扒Ы倘f教教人求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人”畢竟是教師的天職，所以，黨員教師們理應(yīng)帶個好頭。
科學(xué)發(fā)展觀的核心是以人為本。以人為本，就是指以人為價值的核心和社會的本位，把人的生存和發(fā)展作為最高的價值目標(biāo)，一切為了人，一切服務(wù)于人。作為教育工作者，我們主要以學(xué)生為中心，全心全意為學(xué)生服務(wù)，想方設(shè)法讓學(xué)生加強(qiáng)個人思想意識，轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)觀念——“要我學(xué)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”;逐漸培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)自主性，真正懂得“大學(xué)讀什么”;切實(shí)做到教書育人，教會學(xué)生“做事先做人”。通過課堂講授、課堂討論、課堂活動等方式讓學(xué)生感受到得到重視，逐步樹立自信，勇作為老師要注重以人為本，以學(xué)生為中心，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，是教育的根本任務(wù)所在，也是教育科學(xué)發(fā)展的根本目的。
黨員教師對于教育事業(yè)的“愛”必須是忠誠的，發(fā)自內(nèi)心的，理應(yīng)超出一般教師“愛”的程度。這種先進(jìn)性的“愛”最終要把它真正落實(shí)到具體的教育教學(xué)中才更有可貴之處，否則是毫無意義的。在實(shí)際工作中，黨員教師一定要把“愛”的種子均勻地播撒到每一個學(xué)生的心田之中，讓他們從心靈深處真切地感受到教師的關(guān)懷與溫暖。只有善于愛學(xué)生的教師才是最受家長歡迎的好教師，不管到什么時候，學(xué)生也不會忘記你的辛勤哺育，這就是愛的偉大力量!
一年一度的黨員冬訓(xùn)學(xué)習(xí)不斷提高了教師黨員的思想覺悟，通過學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨xx屆五中全會會議精神》、《國家中長期教育規(guī)劃綱要》、《黨章基本知識》、《改革開放三十年的巨大成就》、《入黨積極分子培訓(xùn)內(nèi)容》、《西部大開發(fā)戰(zhàn)略》我的思想又有了新的提高。
1、合格的共產(chǎn)黨員必須加強(qiáng)黨員的思想道德建設(shè)，就必須在思想道德文化建設(shè)方面用共產(chǎn)主義道德要求自己，使自己在現(xiàn)實(shí)生活中成為高尚道德的示范主體。首先，在個人要求方面，黨員既要模范執(zhí)行黨的現(xiàn)行政策，又要發(fā)揮高尚道德風(fēng)格。黨的現(xiàn)行政策是黨依據(jù)當(dāng)前的任務(wù)和現(xiàn)實(shí)客觀條件制定出來的，其目的是調(diào)動絕大多數(shù)人積極性，促進(jìn)社會生產(chǎn)力發(fā)展，其著眼點(diǎn)是對整個社會行為的規(guī)范。共產(chǎn)黨員作為社會中的一員，理所當(dāng)然應(yīng)該模范執(zhí)行黨的現(xiàn)行政策，這本身就有道德示范的意義。在執(zhí)行黨的現(xiàn)行政策的前提下出現(xiàn)同樣的機(jī)會誰先占，應(yīng)得的利益誰多得、社會的弱者誰照顧、必要的犧牲誰承擔(dān)等政策規(guī)范不到的問題時，共產(chǎn)黨員就要發(fā)揚(yáng)高尚道德風(fēng)格，先人后己，必要時放棄自己的利益，無私奉獻(xiàn)，甚至犧牲自己的生命。這樣，才能體現(xiàn)黨員的先進(jìn)道德文化示范性。其次，在道德教育方面，黨員既要講黨性，又要講良心，不能把自己的道德等同一般群眾的道德。道德是有其內(nèi)在支配機(jī)制的，以是非感、正義感、責(zé)任感、同情感和自尊、自愛、自重等為表現(xiàn)的道德良心，對道德選擇的確定，道德目標(biāo)的追求和理想人格的形成有重要的影響作用。我們對黨員、干部進(jìn)行道德教育，在提出黨性要求的同時，不能忽視良心引導(dǎo)的作用，要使廣大黨員以最純潔的良心支配自己的道德行為，在群眾中樹立起既高大，又親近的道德榜樣。
2、合格的共產(chǎn)黨員必須提高黨員的科學(xué)文化素質(zhì)。衡量和判斷一個黨員先進(jìn)還是落后，其先進(jìn)程度如何，最根本的是看黨員在推動社會生產(chǎn)力發(fā)展中的作用。只有自覺地反映社會生產(chǎn)力特別是先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，才能順應(yīng)社會的一般規(guī)律，始終站在歷史發(fā)展的最前列，在代表最廣大人民群眾的根本利益的同時，使自身成為社會的先進(jìn)部分。
3、合格的共產(chǎn)黨員必須增強(qiáng)黨員全心全意為人民服務(wù)的觀念。第一，當(dāng)官不為發(fā)財?shù)挠^念，共產(chǎn)黨的國家，領(lǐng)導(dǎo)是人民的公仆。因此，當(dāng)官不是發(fā)財?shù)膷徫唬拖窠處煵皇强床〉膷徫灰粯樱氚l(fā)財，就不要當(dāng)官;想做官，就不要想發(fā)財。第二，為民不遺余力的觀念。哪里要修路，哪里要架橋，哪里的群眾辦事遇到阻礙，黨員干部都要往心理去，都要想辦法解決，黨員干部要看在眼里，急在心里，竭盡全力對待。“為官一任，造福一方”，人民選擇了我們，我們就要全權(quán)負(fù)責(zé)。否則，對不起人民。第三，辦事不圖回報的觀念。為民辦事是黨員干部的天職，個人不應(yīng)該指望得到什么獎勵，什么報償。只要合乎條件，群眾要做什么，我們就給予什么方便，沒有什么價錢好講的，也沒有什么理由好推辭的，更沒有什么好索取的。“辦事圖什么?”辦事只圖功效，只圖人民順心，人民滿意。資本主義國家的公務(wù)員尚且如此，共產(chǎn)黨的黨員又怎能落后。第四，工作不帶私心的觀念。無數(shù)事實(shí)證明，有了私心就沒法全心全意為人民謀利益。再有利的事情，再好辦的工作，都會變得糾纏不清。有了私心，就不能頭腦清醒，就不能秉公辦事，就不能理直氣壯，就不能得到人民群眾的信賴。“工作只求實(shí)際”，是什么就是什么，該怎么辦就怎么辦。
通過對所學(xué)內(nèi)容的大討論和民主評議的活動開展，使自己進(jìn)一步認(rèn)識到存在的不足，從而提高了思想政治素質(zhì)和能力水平，在今后的教育教學(xué)工作中要用科學(xué)發(fā)展觀來武裝自己的頭腦、指導(dǎo)和推動教育教學(xué)工作，增強(qiáng)了科學(xué)跨越意識、改革創(chuàng)新意識、開放合作意識、人本民生意識。自己作為一名黨員要帶頭講黨性、重品行、作表率，在全體師生樹立起良好的形象，為辦好人民滿意的教育努力做出奉獻(xiàn)。
為了認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十七x、xx屆五中全會精神，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀，深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動。扎實(shí)地開展了黨員冬訓(xùn)和民主評議黨員的活動。通過開展黨員的集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動，提高了每位黨員和教職工的黨性修養(yǎng)，思想政治素質(zhì)，科學(xué)文化素質(zhì)和道德素質(zhì)。
我們這次冬訓(xùn)學(xué)習(xí)教育活動，主要學(xué)習(xí)了《高舉中國特色社會主義偉大旗幟為全面奪取小康社會新勝利而奮斗》、《胡在全國教育工作會議上的講話》、《溫總理在全國教育工作會議上的講話》、《國家中長期教育改革和發(fā)展綱要》、《中國第xx屆五中全會精神》。組織全體黨員和教職工根據(jù)所學(xué)內(nèi)容展開了熱烈的討論，發(fā)動教職工對每位黨員進(jìn)行了廣泛的民主評議，我認(rèn)為這次的冬訓(xùn)學(xué)習(xí)教育活動開展得扎實(shí)有效。
因?yàn)檫@次的黨員冬訓(xùn)自始至終以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。通過學(xué)習(xí)教育，進(jìn)一步增強(qiáng)了每個黨員的黨員意識和宗旨意識，提高了促進(jìn)科學(xué)發(fā)展搞好經(jīng)驗(yàn)教學(xué)工作的本領(lǐng)和技能技巧，保持和發(fā)展了黨員隊伍的先進(jìn)性，增強(qiáng)了黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，為深化我校教育改革、促進(jìn)義務(wù)教育健康發(fā)展作了重要的保證。
通過學(xué)習(xí)，使我對胡在十七x上的講話有了全新、全面、系統(tǒng)的理解和認(rèn)識，我們的各項工作必須堅定不移地高舉中國特色社會主義偉大旗幟，抓住和用好重要的戰(zhàn)略機(jī)遇，求真務(wù)實(shí)、銳意進(jìn)取，全面推進(jìn)小康社會和現(xiàn)代化建設(shè)。深入貫徹落實(shí)科學(xué)觀，堅持改革開放，解放思想，推動學(xué)校各項工作科學(xué)發(fā)展，促進(jìn)校園和社會的和諧發(fā)展。
xx屆五中全會提出了文化是一個民族的精神和靈魂，是國家發(fā)展和民族振興的強(qiáng)大力量。要推動文化大繁榮大發(fā)展、提升國家文軟實(shí)力，堅持社會主義先進(jìn)文化前進(jìn)方向，提高全民族文明素質(zhì)，推進(jìn)文化創(chuàng)新等，要充分發(fā)揮文化引導(dǎo)社會，教育人民、推動發(fā)展的功能，建設(shè)這中華民族共有的精神家園，增強(qiáng)民族凝聚力和創(chuàng)造力。
通過對所學(xué)內(nèi)容的大討論和民主評議的活動開展，使自己進(jìn)一步認(rèn)識到存在的不足，從而提高了思想政治素質(zhì)和能力水平，在今后的教育教學(xué)工作中要用科學(xué)發(fā)展觀來武裝自己的頭腦、指導(dǎo)和推動教育教學(xué)工作，增強(qiáng)了科學(xué)跨越意識、改革創(chuàng)新意識、開放合作意識、人本民生意識。自己作為一名員要帶頭講黨性、重品行、作表率，在全體師生樹立起良好的形象，為辦好人民滿意的教育努力做出奉獻(xiàn)。
黨員教師冬訓(xùn)心得體會（優(yōu)質(zhì)19篇）篇二
作為一名教師，黨員身份更是我們責(zé)任與使命的象征。為了更好地履行黨員職責(zé)，提高自身工作水平，近期我們參加了教師黨員冬訓(xùn)活動。經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)與交流，我深感受益匪淺。以下是我對此次冬訓(xùn)的心得體會。
首先，冬訓(xùn)活動使我們清醒了黨員教師的使命和責(zé)任。作為教育戰(zhàn)線的一員，我們肩負(fù)著培養(yǎng)人才的重任。此次冬訓(xùn)活動著重強(qiáng)調(diào)了黨員教師的師德師風(fēng)建設(shè)，使我們更加清醒地認(rèn)識到，我們的一言一行、一舉一動都代表著黨和人民。我們要在平凡的教育工作中注入正能量，用自己的行動影響學(xué)生，培養(yǎng)他們正確的價值觀和思想觀。
其次，冬訓(xùn)活動提升了黨員教師的教學(xué)能力。教學(xué)是我們最重要的工作之一，而提高教學(xué)能力就是我們提高教育質(zhì)量的關(guān)鍵。通過冬訓(xùn)活動，我們有機(jī)會近距離地學(xué)習(xí)了一些先進(jìn)的教學(xué)理念和方法。我們認(rèn)識到，只有不斷更新自己的教育觀念，不斷提高教學(xué)的科學(xué)性和有效性，我們才能更好地完成教育使命。此次冬訓(xùn)活動不僅為我們提供了學(xué)習(xí)的平臺，而且還為我們創(chuàng)造了交流分享的機(jī)會，通過傾聽他人的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，我們能夠更好地總結(jié)和吸取教訓(xùn)，提升自身教學(xué)能力。
再次，冬訓(xùn)活動加深了黨員教師的思想認(rèn)識。通過多樣化的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)活動，我們接觸到了許多新思想、新觀念，拓展了眼界，提高了見識。我們了解到，只有不斷學(xué)習(xí)進(jìn)取，才能跟上時代的步伐，適應(yīng)教育改革的需要。在冬訓(xùn)活動中，我們還就教育中存在的問題進(jìn)行了深入的探討與交流。通過和其他黨員教師的討論，我更加清晰地認(rèn)識到自身的不足之處，并找到了自我提升的方向和方法。
最后，冬訓(xùn)活動給予了黨員教師更堅實(shí)的黨建基礎(chǔ)。黨的建設(shè)是一個持續(xù)不斷的過程，而黨員教師則是黨的組織在教育戰(zhàn)線上的重要力量。本次冬訓(xùn)活動在強(qiáng)調(diào)黨員教師的崗位責(zé)任的同時，也注重黨建工作的組織建設(shè)與黨員隊伍的引領(lǐng)。通過此次活動，我們更加清楚地認(rèn)識到黨建與職業(yè)發(fā)展的密切關(guān)系，明確了黨員教師必須堅守黨的理論與抱負(fù)，不斷提升自身綜合素質(zhì)的要求。
通過此次冬訓(xùn)活動，我深感作為教師黨員的使命和責(zé)任的重大性。只有不斷學(xué)習(xí)進(jìn)步，提高自身素養(yǎng)和教學(xué)能力，我們才能更好地履行黨員的職責(zé)，為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。我將積極應(yīng)用冬訓(xùn)所學(xué)，不斷提升自身教學(xué)能力，以更好地回報黨和人民的培養(yǎng)與期望。
黨員教師冬訓(xùn)心得體會（優(yōu)質(zhì)19篇）篇三
近年來，黨員隊伍在教師中的比例逐漸提高，教師黨員在肩負(fù)教育使命的同時，更應(yīng)擔(dān)負(fù)起黨員的義務(wù)和責(zé)任。為了提高黨員教師的綜合素質(zhì)和黨建水平，每年冬季都會組織黨員教師進(jìn)行冬訓(xùn)。在這次冬訓(xùn)中，我深刻感受到了自身與黨的聯(lián)系的緊密性，也對如何更好地發(fā)揮黨員的作用有了更加清晰的認(rèn)識。
段落二：堅定理論信仰。
冬訓(xùn)的第一天，我們就開始了黨的先進(jìn)理論知識的學(xué)習(xí)。通過這幾天的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，我對黨的基本理論和馬克思主義的基本原理有了更加深入的了解。親身感受到了黨的先進(jìn)理論對于我們的思想引領(lǐng)和工作指導(dǎo)的重要性。作為一名教師黨員，我們要時刻堅定理論信仰，不斷學(xué)習(xí)新知識、新理論，以提高自身的思想境界和業(yè)務(wù)能力。
段落三：修身養(yǎng)性，提高師德修養(yǎng)。
作為一名黨員教師，我們不僅要有過硬的專業(yè)能力，更要有高尚的師德修養(yǎng)。冬訓(xùn)期間，我們組織了一系列有關(guān)師德教育的培訓(xùn)活動。我認(rèn)識到，作為學(xué)生的榜樣和引路人，我們要嚴(yán)守教師職業(yè)道德底線，注重言行修養(yǎng)，在學(xué)生面前營造良好的師生關(guān)系。同時，作為黨員，我們更要時刻保持廉潔自律，做到廉潔從教。
段落四：強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。
黨員是黨的先鋒模范，我們黨員教師更應(yīng)該發(fā)揮先鋒模范的作用，引領(lǐng)和帶動全體教師隊伍。通過冬訓(xùn)，我們學(xué)習(xí)了黨的十九大以來的重要講話精神，深刻認(rèn)識到我們黨正在形成新的偉大工程，我們黨員更要展現(xiàn)出先進(jìn)性、純潔性和光輝性。作為教師黨員，我們要以身作則，爭做優(yōu)秀的黨員示范，以實(shí)際行動踐行黨的要求，為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人做出貢獻(xiàn)。
段落五：倡導(dǎo)愛國主義，培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神。
作為一名教師黨員，我們的使命不僅僅是教書育人，更是培養(yǎng)學(xué)生愛國主義情感和社會責(zé)任感。通過這次冬訓(xùn)，我深刻認(rèn)識到，要培養(yǎng)學(xué)生的愛國情懷，首先要從自己做起。作為黨員，我們要發(fā)揚(yáng)愛黨愛國的傳統(tǒng)美德，傳播黨的先進(jìn)理念，引導(dǎo)學(xué)生堅定正確的政治方向，培養(yǎng)他們熱愛祖國、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌。
總結(jié)：
通過這次教師黨員冬訓(xùn)，我對黨的意識和自身角色有了更深刻的認(rèn)識。作為教師黨員，我們應(yīng)該堅定理論信仰，不斷提高師德修養(yǎng)，強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，發(fā)揮先鋒模范作用，同時要倡導(dǎo)愛國主義，培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神。我深信，只有通過不斷學(xué)習(xí)、不斷提高，我們黨員教師才能更好地為黨和人民事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。
黨員教師冬訓(xùn)心得體會（優(yōu)質(zhì)19篇）篇四
近年來，黨的教育方針不斷深化，把培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人作為教育的根本任務(wù)。作為一名教師黨員，我們應(yīng)該始終堅持理論聯(lián)系實(shí)際，堅持與時俱進(jìn)的原則，提高自身素質(zhì)、水平和能力，為培養(yǎng)一代又一代優(yōu)秀建設(shè)者和接班人而努力。近期，我所在教育機(jī)構(gòu)組織了一次冬訓(xùn)，收獲頗豐，現(xiàn)將心得體會如下。
首先，通過冬訓(xùn)，我深刻認(rèn)識到理論知識的重要性。冬訓(xùn)期間，我們參與了一系列學(xué)習(xí)活動，包括黨的十九大精神學(xué)習(xí)、黨章學(xué)習(xí)、新時代中國特色社會主義思想學(xué)習(xí)等。這些學(xué)習(xí)活動讓我對黨的基本理論、基本路線、基本方略有了更深入的認(rèn)識。只有通過深入學(xué)習(xí)理論知識，我們才能更好地指導(dǎo)自己的教育教學(xué)工作，不斷更新教育理念，提高思想認(rèn)識水平，為學(xué)生提供更有效的教育資源。正如習(xí)近平總書記所說：“教育是一次又一次現(xiàn)實(shí)與理想的對話，讓學(xué)生得到真知灼見。”
其次，冬訓(xùn)讓我認(rèn)識到自身的不足和發(fā)展方向。在與其他教師交流、學(xué)習(xí)的過程中，我意識到自己在教育教學(xué)方面還存在許多不足之處。比如，思想覺悟和理論修養(yǎng)不夠深入，教學(xué)方法不夠多樣化，對學(xué)生個性差異的關(guān)注不夠等等。通過冬訓(xùn)的學(xué)習(xí)，我不僅發(fā)現(xiàn)了這些問題，更清楚地認(rèn)識到了要解決這些問題需要不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)、教育理念和教學(xué)方法。只有不斷完善自己，才能更好地為學(xué)生的全面發(fā)展服務(wù)。
第三，冬訓(xùn)增強(qiáng)了我的團(tuán)隊協(xié)作意識。在冬訓(xùn)期間，我們黨員教師進(jìn)行了集體備課、研討和交流活動。在這個過程中，我們互相學(xué)習(xí)、互相啟發(fā)、團(tuán)結(jié)合作，共同進(jìn)步。通過與其他教師的交流，我發(fā)現(xiàn)原來有許多問題都可以通過團(tuán)隊合作來解決，而不是孤軍奮戰(zhàn)。在教育教學(xué)中，我們應(yīng)該充分發(fā)揮團(tuán)隊的力量，通過互相學(xué)習(xí)、互相幫助，來提高學(xué)生的整體實(shí)力。正如黨的十九大報告所指出的：“廣大教育工作者要緊緊圍繞黨和國家工作大局，堅守教育為了誰、依靠誰、發(fā)展誰的正確政治方向，發(fā)揮齊心協(xié)力的集體智慧和力量。”
第四，冬訓(xùn)讓我更加深刻地認(rèn)識到教師黨員的使命和責(zé)任。我們作為教師黨員，既是教育的引路人，也是學(xué)生的榜樣。我們應(yīng)該時刻牢記自己的黨員身份，帶頭踐行社會主義核心價值觀，引導(dǎo)學(xué)生正確的價值觀和人生觀。在冬訓(xùn)中，我們參觀了一所鄉(xiāng)村學(xué)校，這讓我更加深刻地認(rèn)識到貧困地區(qū)教育的重要性和困難，也更加堅定了我的教育信念和決心。黨的教育方針要求我們要具備“德才兼?zhèn)洹钡囊螅覀儜?yīng)該通過自身的努力，做到既有理論素養(yǎng)，又有較高的教育教學(xué)能力。
最后，冬訓(xùn)讓我意識到教育是一個永恒的事業(yè)。作為一名教師黨員，我們應(yīng)該時刻保持對教育事業(yè)的熱愛和責(zé)任感。我們要不斷學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步，用行動去影響學(xué)生，用智慧去指導(dǎo)學(xué)生，用心靈的溫暖去感化學(xué)生。我們的目標(biāo)是培養(yǎng)具有國家情懷和社會責(zé)任感的人才，我們要用自己的努力去實(shí)現(xiàn)這個使命和目標(biāo)。
總之，通過這次冬訓(xùn)，我更加明確了作為一名教師黨員的責(zé)任和使命，也更加堅定了自己的教育信念。我將把冬訓(xùn)期間學(xué)到的知識和經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到實(shí)際工作中，不斷提高自己的素質(zhì)與能力，為培養(yǎng)一代又一代優(yōu)秀建設(shè)者和接班人做出積極貢獻(xiàn)。我相信，在黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們教師黨員一定能夠?yàn)榻逃聵I(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
黨員教師冬訓(xùn)心得體會（優(yōu)質(zhì)19篇）篇五
一年一度的黨員冬訓(xùn)學(xué)習(xí)不斷提高了教師黨員的思想覺悟，通過學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨xx屆五中全會會議精神》、《國家中長期教育規(guī)劃綱要》、《黨章基本知識》、《改革開放三十年的巨大成就》、《入黨積極分子培訓(xùn)內(nèi)容》、《西部大開發(fā)戰(zhàn)略》我的思想又有了新的提高。
1、合格的共產(chǎn)黨員必須加強(qiáng)黨員的思想道德建設(shè)，就必須在思想道德文化建設(shè)方面用共產(chǎn)主義道德要求自己，使自己在現(xiàn)實(shí)生活中成為高尚道德的示范主體。首先，在個人要求方面，黨員既要模范執(zhí)行黨的現(xiàn)行政策，又要發(fā)揮高尚道德風(fēng)格。黨的現(xiàn)行政策是黨依據(jù)當(dāng)前的任務(wù)和現(xiàn)實(shí)客觀條件制定出來的，其目的是調(diào)動絕大多數(shù)人積極性，促進(jìn)社會生產(chǎn)力發(fā)展，其著眼點(diǎn)是對整個社會行為的規(guī)范。共產(chǎn)黨員作為社會中的一員，理所當(dāng)然應(yīng)該模范執(zhí)行黨的現(xiàn)行政策，這本身就有道德示范的意義。
在執(zhí)行黨的現(xiàn)行政策的前提下出現(xiàn)同樣的機(jī)會誰先占，應(yīng)得的利益誰多得、社會的弱者誰照顧、必要的犧牲誰承擔(dān)等政策規(guī)范不到的問題時，共產(chǎn)黨員就要發(fā)揚(yáng)高尚道德風(fēng)格，先人后己，必要時放棄自己的利益，無私奉獻(xiàn)，甚至犧牲自己的生命。這樣，才能體現(xiàn)黨員的先進(jìn)道德文化示范性。
其次，在道德教育方面，黨員既要講黨性，又要講良心，不能把自己的道德等同一般群眾的道德。道德是有其內(nèi)在支配機(jī)制的，以是非感、正義感、責(zé)任感、同情感和自尊、自愛、自重等為表現(xiàn)的道德良心，對道德選擇的確定，道德目標(biāo)的追求和理想人格的形成有重要的影響作用。我們對黨員、干部進(jìn)行道德教育，在提出黨性要求的同時，不能忽視良心引導(dǎo)的作用，要使廣大黨員以最純潔的良心支配自己的道德行為，在群眾中樹立起既高大，又親近的道德榜樣。
2、合格的共產(chǎn)黨員必須提高黨員的科學(xué)文化素質(zhì)。衡量和判斷一個黨員先進(jìn)還是落后，其先進(jìn)程度如何，最根本的是看黨員在推動社會生產(chǎn)力發(fā)展中的作用。只有自覺地反映社會生產(chǎn)力特別是先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，才能順應(yīng)社會的一般規(guī)律，始終站在歷史發(fā)展的最前列，在代表最廣大人民群眾的根本利益的同時，使自身成為社會的先進(jìn)部分。
共
2
頁，當(dāng)前第。
2
頁
1
2
黨員教師冬訓(xùn)心得體會（優(yōu)質(zhì)19篇）篇六
科學(xué)發(fā)展觀的核心是以人為本。以人為本，就是指以人為價值的核心和社會的本位，把人的生存和發(fā)展作為最高的價值目標(biāo)，一切為了人，一切服務(wù)于人。
作為教育工作者，我們主要以學(xué)生為中心，全心全意為學(xué)生服務(wù)，想方設(shè)法讓學(xué)生加強(qiáng)個人思想意識，轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)觀念——“要我學(xué)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”;逐漸培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)自主性，真正懂得“大學(xué)讀什么”;切實(shí)做到教書育人，教會學(xué)生“做事先做人”。通過課堂講授、課堂討論、課堂活動等方式讓學(xué)生感受到得到重視，逐步樹立自信，勇作為老師要注重以人為本，以學(xué)生為中心，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，是教育的根本任務(wù)所在，也是教育科學(xué)發(fā)展的根本目的。
第二：注重學(xué)生的全面發(fā)展。
注意保護(hù)和培養(yǎng)學(xué)生的個性能力的發(fā)展，尊重學(xué)生身心健康發(fā)展的特點(diǎn)及教育的規(guī)律，使學(xué)生生動活潑的積極主動地發(fā)展自己的個性。所以，我會繼續(xù)努力，為我所教的孩子尋找幸福的感覺，可能是一個微笑，可能是一件關(guān)心他的話，可能是一件小事。
微笑就是和氣、樂觀、開心、快樂。微笑是對學(xué)生最直接的語言。老師的一個微笑，對學(xué)生來說是一種鼓勵，是一種信任。
對于學(xué)生來說，全面發(fā)展是指個人的知識面要寬，不僅僅是學(xué)習(xí)課本理論知識，也應(yīng)相應(yīng)地提高自身的實(shí)際動手能力，知道“是什么”，還得學(xué)會“怎么做”。除了學(xué)習(xí)能力之外，還得通過各種渠道提高自己的交際能力、辦事能力、組織能力、寫作能力等，這些是為了適應(yīng)社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要而不斷完善自己的要求，當(dāng)然，也是符合學(xué)校培養(yǎng)人才的發(fā)展要求的。總而言之，我們在學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀過程中，首先，牢固樹立和貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，深刻認(rèn)識學(xué)校的實(shí)際發(fā)展需要和情況，善于進(jìn)行理論思維和理論創(chuàng)新，堅持按照客觀規(guī)律和科學(xué)規(guī)律辦事，始終堅持理論與實(shí)踐相結(jié)合，從基礎(chǔ)工作做起，從具體工作入手，分階段分步驟真正學(xué)習(xí)和實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀。可以把科學(xué)發(fā)展觀相關(guān)知識帶進(jìn)課堂，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)意識和認(rèn)知意識。同時，在學(xué)校深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的三個階段中，理論聯(lián)系實(shí)際，多主動，多思考，多實(shí)踐，結(jié)合實(shí)際情況按照科學(xué)發(fā)展觀的要求搞好教學(xué)工作、學(xué)生工作,切實(shí)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。
第三：“愛”字當(dāng)頭，做好本職工作。
黨員教師對于教育事業(yè)的“愛”必須是忠誠的，發(fā)自內(nèi)心的，理應(yīng)超出一般教師“愛”的程度。這種先進(jìn)性的“愛”最終要把它真正落實(shí)到具體的教育教學(xué)中才更有可貴之處，否則是毫無意義的。在實(shí)際工作中，黨員教師一定要把“愛”的種子均勻地播撒到每一個學(xué)生的心田之中，讓他們從心靈深處真切地感受到教師的關(guān)懷與溫暖。只有善于愛學(xué)生的教師才是最受家長歡迎的好教師，不管到什么時候，學(xué)生也不會忘記你的辛勤哺育，這就是愛的偉大力量。
第四：真心為生，抓好思想教育。
學(xué)生是教師教育的對象，黨員教師應(yīng)認(rèn)真積極地開展日常的德育工作，要把它抓實(shí)抓牢才行。學(xué)生是千差萬別的人，教師只有要因材施教，才能教好生、育好人，千萬不能搞所謂的“一刀切”，否則只能坑害了孩子，也會受到良心的遣責(zé)和家長的唾罵。先進(jìn)的黨員教師歷來都很重視學(xué)生的思想教育，因?yàn)椤扒Ы倘f教教人求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人”畢竟是教師的天職，所以，黨員教師們理應(yīng)帶個好頭。
第五：善始善終，組織課堂教學(xué)。
課堂教學(xué)是檢驗(yàn)每個黨員教師工作態(tài)度與教學(xué)成果的最好方式。黨員教師有理由備好每一堂課，應(yīng)該上好教研課、示范課和公開課，多角度展示自己的教學(xué)才能，讓每個孩子都能享受到知識的源泉。只要牢牢地牽住“課堂教學(xué)”這個牛鼻子，教育就不會迷失了前進(jìn)的方向。
美之靈魂，點(diǎn)燃智慧之光。黨員教師是光榮的“人類靈魂工程師”，教師本身不但要有語言美，心靈美，而且要有藝術(shù)美，創(chuàng)造美。面對學(xué)生一雙雙求知若渴的眼神，黨員教師要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的“閃光點(diǎn)”，要憑借美之靈魂去點(diǎn)燃智慧之光，必然會到達(dá)教育成功的彼岸。
黨員教師冬訓(xùn)心得體會（優(yōu)質(zhì)19篇）篇七
隨著新年的到來，如皋各黨組織進(jìn)行黨員冬訓(xùn)的同時，教師們也積極投入到自己專業(yè)領(lǐng)域的學(xué)習(xí)與提升中。我作為一名教師，也在這個寒冬里收獲了不少心得體會。
在這次冬訓(xùn)中，我收獲了很多知識和技能，深入了解了相關(guān)政策法規(guī)和工作方法，不斷豐富提升自己的專業(yè)素質(zhì)，得到了同行和專家的認(rèn)可和鼓勵。學(xué)習(xí)過程中的一些困惑和疑問也得到了解答和指引，讓我更加深刻地認(rèn)識到自己的不足和需要努力彌補(bǔ)的地方。
第三段：汲取經(jīng)驗(yàn)，努力實(shí)踐。
在冬訓(xùn)中，我不僅學(xué)到了知識和技能，更重要的是汲取了寶貴的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。通過傾聽他人的經(jīng)驗(yàn)故事，了解成功的秘訣和失敗的原因，我深感到掌握了教育教學(xué)的核心要素，也更加明確了自己未來的發(fā)展方向。我會將所學(xué)所得與工作實(shí)踐相結(jié)合，積極尋求創(chuàng)新的思路和方法，不斷提高教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生的綜合素質(zhì)。
第四段：加強(qiáng)黨建，促進(jìn)發(fā)展。
在這次學(xué)習(xí)中，我深刻認(rèn)識到黨建工作對于教育教學(xué)事業(yè)的重要性，也更加自覺地把黨建工作和工作實(shí)踐相結(jié)合起來，把傳統(tǒng)的革命精神和創(chuàng)新思維融入到教育教學(xué)中，不斷推進(jìn)學(xué)校的發(fā)展和進(jìn)步。我會積極支持和參與學(xué)校和社區(qū)的各項黨建活動，發(fā)揮自己的優(yōu)勢和作用，為教育教學(xué)工作貢獻(xiàn)自己微薄的力量。
第五段：結(jié)尾。
總之，這次冬訓(xùn)讓我受益匪淺，讓我更加深入地認(rèn)識到教師的角色和責(zé)任，也讓我更加充滿信心和能力去迎接未來的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。我會繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和提升自己，為學(xué)校和社會提供更好的教育教學(xué)服務(wù)，成為一名充滿愛心和責(zé)任感的優(yōu)秀教師。
黨員教師冬訓(xùn)心得體會（優(yōu)質(zhì)19篇）篇八
摘要：教師冬訓(xùn)是為了使黨員教師進(jìn)一步認(rèn)識到自己存在的不足，從而提高了思想政治素質(zhì)和能力水平，在今后的教育教學(xué)工作中要用科學(xué)發(fā)展觀來武裝自己的頭腦、指導(dǎo)和推動教育教學(xué)工作，增強(qiáng)了科學(xué)跨越意識、改革創(chuàng)新意識、開放合作意識、人本民生意識。
作為一名教師黨員，通過這段時間的學(xué)習(xí)，我個人在學(xué)習(xí)中談一些粗淺認(rèn)識：
科學(xué)發(fā)展觀的核心是以人為本。以人為本，就是指以人為價值的核心和社會的本位，把人的生存和發(fā)展作為最高的價值目標(biāo)，一切為了人，一切服務(wù)于人。作為教育工作者，我們主要以學(xué)生為中心，全心全意為學(xué)生服務(wù)，想方設(shè)法讓學(xué)生加強(qiáng)個人思想意識，轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)觀念——“要我學(xué)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”;逐漸培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)自主性，真正懂得“大學(xué)讀什么”;切實(shí)做到教書育人，教會學(xué)生“做事先做人”。通過課堂講授、課堂討論、課堂活動等方式讓學(xué)生感受到得到重視，逐步樹立自信，勇作為老師要注重以人為本，以學(xué)生為中心，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，是教育的根本任務(wù)所在，也是教育科學(xué)發(fā)展的根本目的。
注意保護(hù)和培養(yǎng)學(xué)生的個性能力的發(fā)展，尊重學(xué)生身心健康發(fā)展的特點(diǎn)及教育的規(guī)律，使學(xué)生生動活潑的積極主動地發(fā)展自己的個性。所以，我會繼續(xù)努力，為我所教的孩子尋找幸福的感覺，可能是一個微笑，可能是一件關(guān)心他的話，可能是一件小事。
微笑就是和氣、樂觀、開心、快樂。微笑是對學(xué)生最直接的語言。老師的一個微笑，對學(xué)生來說是一種鼓勵，是一種信任。
對于學(xué)生來說，全面發(fā)展是指個人的知識面要寬，不僅僅是學(xué)習(xí)課本理論知識，也應(yīng)相應(yīng)地提高自身的實(shí)際動手能力，知道“是什么”，還得學(xué)會“怎么做”。除了學(xué)習(xí)能力之外，還得通過各種渠道提高自己的交際能力、辦事能力、組織能力、寫作能力等，這些是為了適應(yīng)社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要而不斷完善自己的要求，當(dāng)然，也是符合學(xué)校培養(yǎng)人才的發(fā)展要求的。
總而言之，我們在學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀過程中，首先，牢固樹立和貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，深刻認(rèn)識學(xué)校的實(shí)際發(fā)展需要和情況，善于進(jìn)行理論思維和理論創(chuàng)新，堅持按照客觀規(guī)律和科學(xué)規(guī)律辦事，始終堅持理論與實(shí)踐相結(jié)合，從基礎(chǔ)工作做起，從具體工作入手，分階段分步驟真正學(xué)習(xí)和實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀。可以把科學(xué)發(fā)展觀相關(guān)知識帶進(jìn)課堂，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)意識和認(rèn)知意識。同時，在學(xué)校深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的三個階段中，理論聯(lián)系實(shí)際，多主動，多思考，多實(shí)踐，結(jié)合實(shí)際情況按照科學(xué)發(fā)展觀的要求搞好教學(xué)工作、學(xué)生工作,切實(shí)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。
黨員教師對于教育事業(yè)的“愛”必須是忠誠的，發(fā)自內(nèi)心的，理應(yīng)超出一般教師“愛”的程度。這種先進(jìn)性的“愛”最終要把它真正落實(shí)到具體的教育教學(xué)中才更有可貴之處，否則是毫無意義的。在實(shí)際工作中，黨員教師一定要把“愛”的種子均勻地播撒到每一個學(xué)生的心田之中，讓他們從心靈深處真切地感受到教師的關(guān)懷與溫暖。只有善于愛學(xué)生的教師才是最受家長歡迎的好教師，不管到什么時候，學(xué)生也不會忘記你的辛勤哺育，這就是愛的偉大力量。
學(xué)生是教師教育的對象，黨員教師應(yīng)認(rèn)真積極地開展日常的德育工作，要把它抓實(shí)抓牢才行。學(xué)生是千差萬別的人，教師只有要因材施教，才能教好生、育好人，千萬不能搞所謂的“一刀切”，否則只能坑害了孩子，也會受到良心的遣責(zé)和家長的唾罵。先進(jìn)的黨員教師歷來都很重視學(xué)生的思想教育，因?yàn)椤扒Ы倘f教教人求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人”畢竟是教師的天職，所以，黨員教師們理應(yīng)帶個好頭。
課堂教學(xué)是檢驗(yàn)每個黨員教師工作態(tài)度與教學(xué)成果的最好方式。黨員教師有理由備好每一堂課，應(yīng)該上好教研課、示范課和公開課，多角度展示自己的教學(xué)才能，讓每個孩子都能享受到知識的源泉。只要牢牢地牽住“課堂教學(xué)”這個牛鼻子，教育就不會迷失了前進(jìn)的方向。
美之靈魂，點(diǎn)燃智慧之光。黨員教師是光榮的“人類靈魂工程師”，教師本身不但要有語言美，心靈美，而且要有藝術(shù)美，創(chuàng)造美。面對學(xué)生一雙雙求知若渴的眼神，黨員教師要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的“閃光點(diǎn)”，要憑借美之靈魂去點(diǎn)燃智慧之光，必然會到達(dá)教育成功的彼岸。
一年一度的黨員冬訓(xùn)學(xué)習(xí)不斷提高了教師黨員的思想覺悟，通過學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨xx屆五中全會會議精神》、《國家中長期教育規(guī)劃綱要》、《黨章基本知識》、《改革開放三十年。
教學(xué)工作計劃。
的巨大成就》、《入黨積極分子培訓(xùn)內(nèi)容》、《西部大開發(fā)戰(zhàn)略》我的思想又有了新的提高。
1、合格的共產(chǎn)黨員必須加強(qiáng)黨員的思想道德建設(shè)，就必須在思想道德文化建設(shè)方面用共產(chǎn)主義道德要求自己，使自己在現(xiàn)實(shí)生活中成為高尚道德的示范主體。首先，在個人要求方面，黨員既要模范執(zhí)行黨的現(xiàn)行政策，又要發(fā)揮高尚道德風(fēng)格。黨的現(xiàn)行政策是黨依據(jù)當(dāng)前的任務(wù)和現(xiàn)實(shí)客觀條件制定出來的，其目的是調(diào)動絕大多數(shù)人積極性，促進(jìn)社會生產(chǎn)力發(fā)展，其著眼點(diǎn)是對整個社會行為的規(guī)范。共產(chǎn)黨員作為社會中的一員，理所當(dāng)然應(yīng)該模范執(zhí)行黨的現(xiàn)行政策，這本身就有道德示范的意義。在執(zhí)行黨的現(xiàn)行政策的前提下出現(xiàn)同樣的機(jī)會誰先占，應(yīng)得的利益誰多得、社會的弱者誰照顧、必要的犧牲誰承擔(dān)等政策規(guī)范不到的問題時，共產(chǎn)黨員就要發(fā)揚(yáng)高尚道德風(fēng)格，先人后己，必要時放棄自己的利益，無私奉獻(xiàn)，甚至犧牲自己的生命。這樣，才能體現(xiàn)黨員的先進(jìn)道德文化示范性。其次，在道德教育方面，黨員既要講黨性，又要講良心，不能把自己的道德等同一般群眾的道德。道德是有其內(nèi)在支配機(jī)制的，以是非感、正義感、責(zé)任感、同情感和自尊、自愛、自重等為表現(xiàn)的道德良心，對道德選擇的確定，道德目標(biāo)的追求和理想人格的形成有重要的影響作用。我們對黨員、干部進(jìn)行道德教育，在提出黨性要求的同時，不能忽視良心引導(dǎo)的作用，要使廣大黨員以最純潔的良心支配自己的道德行為，在群眾中樹立起既高大，又親近的道德榜樣。
2、合格的共產(chǎn)黨員必須提高黨員的科學(xué)文化素質(zhì)。衡量和判斷一個黨員先進(jìn)還是落后，其先進(jìn)程度如何，最根本的是看黨員在推動社會生產(chǎn)力發(fā)展中的作用。只有自覺地反映社會生產(chǎn)力特別是先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，才能順應(yīng)社會的一般規(guī)律，始終站在歷史發(fā)展的最前列，在代表最廣大人民群眾的根本利益的同時，使自身成為社會的先進(jìn)部分。
3、合格的共產(chǎn)黨員必須增強(qiáng)黨員全心全意為人民服務(wù)的觀念。第一，當(dāng)官不為發(fā)財?shù)挠^念，共產(chǎn)黨的國家，領(lǐng)導(dǎo)是人民的公仆。因此，當(dāng)官不是發(fā)財?shù)膷徫唬拖窠處煵皇强床〉膷徫灰粯樱氚l(fā)財，就不要當(dāng)官;想做官，就不要想發(fā)財。第二，為民不遺余力的觀念。哪里要修路，哪里要架橋，哪里的群眾辦事遇到阻礙，黨員干部都要往心理去，都要想辦法解決，黨員干部要看在眼里，急在心里，竭盡全力對待。“為官一任，造福一方”，人民選擇了我們，我們就要全權(quán)負(fù)責(zé)。否則，對不起人民。第三，辦事不圖回報的觀念。為民辦事是黨員干部的天職，個人不應(yīng)該指望得到什么獎勵，什么報償。只要合乎條件，群眾要做什么，我們就給予什么方便，沒有什么價錢好講的，也沒有什么理由好推辭的，更沒有什么好索取的。“辦事圖什么?”辦事只圖功效，只圖人民順心，人民滿意。資本主義國家的公務(wù)員尚且如此，共產(chǎn)黨的黨員又怎能落后。第四，工作不帶私心的觀念。無數(shù)事實(shí)證明，有了私心就沒法全心全意為人民謀利益。再有利的事情，再好辦的工作，都會變得糾纏不清。有了私心，就不能頭腦清醒，就不能秉公辦事，就不能理直氣壯，就不能得到人民群眾的信賴。“工作只求實(shí)際”，是什么就是什么，該怎么辦就怎么辦。
通過對所學(xué)內(nèi)容的大討論和民主評議的活動開展，使自己進(jìn)一步認(rèn)識到存在的不足，從而提高了思想政治素質(zhì)和能力水平，在今后的教育教學(xué)工作中要用科學(xué)發(fā)展觀來武裝自己的頭腦、指導(dǎo)和推動教育教學(xué)工作，增強(qiáng)了科學(xué)跨越意識、改革創(chuàng)新意識、開放合作意識、人本民生意識。自己作為一名黨員要帶頭講黨性、重品行、作表率，在全體師生樹立起良好的形象，為辦好人民滿意的教育努力做出奉獻(xiàn)。
為了認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的xx屆五中全會精神，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐“三個代表”
重要思想和科學(xué)發(fā)展觀，深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動。扎實(shí)地開展了黨員冬訓(xùn)和民主評議黨員的活動。通過開展黨員的集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動，提高了每位黨員和教職工的黨性修養(yǎng)，思想政治素質(zhì)，科學(xué)文化素質(zhì)和道德素質(zhì)。
我們這次冬訓(xùn)學(xué)習(xí)教育活動，主要學(xué)習(xí)了《高舉中國特色社會主義偉大旗幟為全面奪取小康社會新勝利而奮斗》、《胡在全國教育工作會議上的講話》、《溫總理在全國教育工作會議上的講話》、《國家中長期教育改革和發(fā)展綱要》、《中國第xx屆五中全會精神》。組織全體黨員和教職工根據(jù)所學(xué)內(nèi)容展開了熱烈的討論，發(fā)動教職工對每位黨員進(jìn)行了廣泛的民主評議，我認(rèn)為這次的冬訓(xùn)學(xué)習(xí)教育活動開展得扎實(shí)有效。
因?yàn)檫@次的黨員冬訓(xùn)自始至終以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。通過學(xué)習(xí)教育，進(jìn)一步增強(qiáng)了每個黨員的黨員意識和宗旨意識，提高了促進(jìn)科學(xué)發(fā)展搞好經(jīng)驗(yàn)教學(xué)工作的本領(lǐng)和技能技巧，保持和發(fā)展了黨員隊伍的先進(jìn)性，增強(qiáng)了黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，為深化我校教育改革、促進(jìn)義務(wù)教育健康發(fā)展作了重要的保證。
通過學(xué)習(xí)，使我對胡在17大上的講話有了全新、全面、系統(tǒng)的理解和認(rèn)識，我們的各項工作必須堅定不移地高舉中國特色社會主義偉大旗幟，抓住和用好重要的戰(zhàn)略機(jī)遇，求真務(wù)實(shí)、銳意進(jìn)取，全面推進(jìn)小康社會和現(xiàn)代化建設(shè)。深入貫徹落實(shí)科學(xué)觀，堅持改革開放，解放思想，推動學(xué)校各項工作科學(xué)發(fā)展，促進(jìn)校園和社會的和諧發(fā)展。
xx屆五中全會提出了文化是一個民族的精神和靈魂，是國家發(fā)展和民族振興的強(qiáng)大力量。要推動文化大繁榮大發(fā)展、提升國家文軟實(shí)力，堅持社會主義先進(jìn)文化前進(jìn)方向，提高全民族文明素質(zhì)，推進(jìn)文化創(chuàng)新等，要充分發(fā)揮文化引導(dǎo)社會，教育人民、推動發(fā)展的功能，建設(shè)這中華民族共有的精神家園，增強(qiáng)民族凝聚力和創(chuàng)造力。
通過對所學(xué)內(nèi)容的大討論和民主評議的活動開展，使自己進(jìn)一步認(rèn)識到存在的不足，從而提高了思想政治素質(zhì)和能力水平，在今后的教育教學(xué)工作中要用科學(xué)發(fā)展觀來武裝自己的頭腦、指導(dǎo)和推動教育教學(xué)工作，增強(qiáng)了科學(xué)跨越意識、改革創(chuàng)新意識、開放合作意識、人本民生意識。自己作為一名員要帶頭講黨性、重品行、作表率，在全體師生樹立起良好的形象，為辦好人民滿意的教育努力做出奉獻(xiàn)。
黨員教師冬訓(xùn)心得體會（優(yōu)質(zhì)19篇）篇九
第一段：引言（120字）。
教師是黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭的先鋒隊，在肩負(fù)起培養(yǎng)人才的神圣使命的同時，黨員教師也要自覺踐行黨的紀(jì)律和黨章，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。冬訓(xùn)是黨員教師學(xué)習(xí)黨的理論知識、增強(qiáng)黨性修養(yǎng)、提高教育教學(xué)水平的重要方式。在這次冬訓(xùn)中，我受到了很多啟發(fā)和教益，對于如何做好教師黨員工作有了更深刻的認(rèn)識和體會。
第二段：理論學(xué)習(xí)（240字）。
黨的理論知識是黨員教師的必修課。在冬訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)了黨的十九屆五中全會精神、習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九屆四中全會文件等重要內(nèi)容。這些理論知識不僅為我們提供了指導(dǎo)思想和行動指南，更加深了我對中國特色社會主義的深刻認(rèn)識。同時，通過與其他黨員教師的交流探討，我也更清晰地認(rèn)識到作為一名黨員教師，要注重自身修養(yǎng)，不斷提高自身素質(zhì)，做到知書達(dá)理、師德高尚。
第三段：專業(yè)教育（240字）。
作為一名教師，教育教學(xué)能力是核心素養(yǎng)之一。在冬訓(xùn)中，我們參加了各類專業(yè)教育培訓(xùn)，學(xué)習(xí)了先進(jìn)的教育教學(xué)理念和方法。例如，我們了解到了以學(xué)生為中心的教學(xué)模式以及多元化評價體系的重要性。通過這些培訓(xùn)，我明白了培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考和創(chuàng)新能力的重要性，同時也增強(qiáng)了我自己的教育教學(xué)能力，提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。作為一名黨員教師，我將積極踐行教育教學(xué)理念，為培養(yǎng)學(xué)生成為有道德情操、智慧體魄、勞動技能、美好心靈的社會主義建設(shè)者和接班人貢獻(xiàn)力量。
第四段：黨建活動（240字）。
冬訓(xùn)期間，我們還積極參與了各類黨建活動。通過黨員大會、主題黨日等形式，我們深入學(xué)習(xí)了黨史、黨章等基本知識，加強(qiáng)了黨性修養(yǎng)。同時，我們組織了多次志愿者活動，深入社區(qū)、學(xué)校開展黨員志愿服務(wù)。這些活動不僅鍛煉了我們的組織能力和實(shí)踐能力，更增強(qiáng)了我們的黨員意識和奉獻(xiàn)精神。通過這次黨建活動，我更加堅定了自己作為一名黨員教師的責(zé)任感和使命感。
第五段：結(jié)語（360字）。
通過這次冬訓(xùn)，我進(jìn)一步認(rèn)識到教師黨員身份的重要性和神圣性。作為一名黨員教師，我們要不斷學(xué)習(xí)黨的理論知識，不斷提高專業(yè)素質(zhì)，不斷錘煉黨性修養(yǎng)，為教育事業(yè)和黨的事業(yè)貢獻(xiàn)力量。我將用實(shí)際行動踐行教師黨員的職責(zé)，做好黨的工作。同時，我也將加強(qiáng)與黨員同志的交流和互動，共同進(jìn)步、共同提高，為黨的事業(yè)作出更大貢獻(xiàn)。讓我們共同努力，以黨員教師的先鋒模范作用，為創(chuàng)造良好的教育環(huán)境，培育更多優(yōu)秀的社會主義建設(shè)者和接班人而不懈奮斗！
黨員教師冬訓(xùn)心得體會（優(yōu)質(zhì)19篇）篇十
實(shí)施黨員冬訓(xùn)學(xué)習(xí)工程可以提高廣大黨員整體素質(zhì),保持黨員隊伍的先進(jìn)性和純潔性。下面是小編為大家收集整理的教師黨員冬訓(xùn)。
歡迎大家閱讀。
1月21日上午，學(xué)校黨總支召開了20xx-20xx年度黨員教師冬訓(xùn)動員會。通過寒假這段時間對書記中國夢、青春夢、黨的群眾路線、反腐倡廉等講話精神的學(xué)習(xí)，我的思想、理念又有了新的認(rèn)識和提高。
通過學(xué)習(xí)，我懂得了作為教師，應(yīng)該把立德樹人作為教育的根本任務(wù)，必須具備一定的思想政治素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、能力素質(zhì)、教育理論素質(zhì)、身心素質(zhì)、風(fēng)度儀表等，同時更要具備教師職業(yè)道德素質(zhì)。作為教育工作者，我們主要以學(xué)生為中心，全心全意為學(xué)生服務(wù)，想方設(shè)法讓學(xué)生加強(qiáng)個人思想意識，轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)觀念——“要我學(xué)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”;逐漸培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)自主性，真正懂得“讀書讀什么”;切實(shí)做到教書育人，教會學(xué)生“做事先做人”。
通過課堂講授、課堂討論、課堂活動等方式讓學(xué)生感受到得到重視，逐步樹立自信，勇作為老師要注重以人為本，以學(xué)生為中心，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，是教育的根本任務(wù)所在，也是教育科學(xué)發(fā)展的根本目的。因此，我要不斷的加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí)，并在實(shí)踐中不斷進(jìn)取，刻苦鉆研，勇于創(chuàng)新，精益求精，不斷提高。真正做到有活到老，教到老，學(xué)到老的進(jìn)取精神，孜孜不倦地吸收新鮮知識來充實(shí)自己，以適應(yīng)時代發(fā)展需要。
通過學(xué)習(xí)，我知道了教師要比任何行業(yè)的人愛崗敬業(yè)，盡職盡責(zé)。因?yàn)槲覀児ぷ鞯膶ο笫且粋€個有著個性和情感的生命個體。我們只有處處事事嚴(yán)格要求自己，敢于正視自己，解剖自己，凡是要求學(xué)生做到的，自己必須先做到，才能給學(xué)生樹立好的榜樣，言傳身教比單純說教有效百倍。保護(hù)和培養(yǎng)學(xué)生的個性能力的發(fā)展，尊重學(xué)生身心健康發(fā)展的特點(diǎn)及教育的規(guī)律，使學(xué)生生動活潑地積極主動地發(fā)展自己的個性。所以，我會繼續(xù)努力，為我所教的孩子尋找幸福的感覺，可能是一個微笑，可能是一件關(guān)心他的話，可能是一件小事。而作為一種道德導(dǎo)向，愛崗敬業(yè)、盡職盡責(zé)的基本精神就在于奉獻(xiàn)。所以我們要正確處理個人利益和集體利益的矛盾，一切以學(xué)校事業(yè)的發(fā)展為重。
通過對所學(xué)內(nèi)容的大討論和民主評議的活動開展，使自己進(jìn)一步認(rèn)識到存在的不足，從而提高了思想政治素質(zhì)和能力水平，在今后的教育教學(xué)工作中一定牢固樹立和貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，深刻認(rèn)識學(xué)校的實(shí)際發(fā)展需要和情況，善于進(jìn)行理論思維和理論創(chuàng)新，堅持按照客觀規(guī)律和科學(xué)規(guī)律辦事，始終堅持理論與實(shí)踐相結(jié)合，從基礎(chǔ)工作做起，從具體工作入手，分階段分步驟真正學(xué)習(xí)和實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀。可以把科學(xué)發(fā)展觀相關(guān)知識帶進(jìn)課堂，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)意識和認(rèn)知意識。同時，在學(xué)校深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的三個階段中，理論聯(lián)系實(shí)際，多主動，多思考，多實(shí)踐，結(jié)合實(shí)際情況按照科學(xué)發(fā)展觀的要求搞好教學(xué)工作、學(xué)生工作,切實(shí)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。
科學(xué)發(fā)展觀的核心是以人為本。以人為本，就是指以人為價值的核心和社會的本位，把人的生存和發(fā)展作為最高的價值目標(biāo)，一切為了人，一切服務(wù)于人。
作為教育工作者，我們主要以學(xué)生為中心，全心全意為學(xué)生服務(wù)，想方設(shè)法讓學(xué)生加強(qiáng)個人思想意識，轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)觀念——“要我學(xué)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”;逐漸培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)自主性，真正懂得“大學(xué)讀什么”;切實(shí)做到教書育人，教會學(xué)生“做事先做人”。通過課堂講授、課堂討論、課堂活動等方式讓學(xué)生感受到得到重視，逐步樹立自信，勇作為老師要注重以人為本，以學(xué)生為中心，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，是教育的根本任務(wù)所在，也是教育科學(xué)發(fā)展的根本目的。
第二：注重學(xué)生的全面發(fā)展。
注意保護(hù)和培養(yǎng)學(xué)生的個性能力的發(fā)展，尊重學(xué)生身心健康發(fā)展的特點(diǎn)及教育的規(guī)律，使學(xué)生生動活潑的積極主動地發(fā)展自己的個性。所以，我會繼續(xù)努力，為我所教的孩子尋找幸福的感覺，可能是一個微笑，可能是一件關(guān)心他的話，可能是一件小事。
微笑就是和氣、樂觀、開心、快樂。微笑是對學(xué)生最直接的語言。老師的一個微笑，對學(xué)生來說是一種鼓勵，是一種信任。
對于學(xué)生來說，全面發(fā)展是指個人的知識面要寬，不僅僅是學(xué)習(xí)課本理論知識，也應(yīng)相應(yīng)地提高自身的實(shí)際動手能力，知道“是什么”，還得學(xué)會“怎么做”。除了學(xué)習(xí)能力之外，還得通過各種渠道提高自己的交際能力、辦事能力、組織能力、寫作能力等，這些是為了適應(yīng)社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要而不斷完善自己的要求，當(dāng)然，也是符合學(xué)校培養(yǎng)人才的發(fā)展要求的。總而言之，我們在學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀過程中，首先，牢固樹立和貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，深刻認(rèn)識學(xué)校的實(shí)際發(fā)展需要和情況，善于進(jìn)行理論思維和理論創(chuàng)新，堅持按照客觀規(guī)律和科學(xué)規(guī)律辦事，始終堅持理論與實(shí)踐相結(jié)合，從基礎(chǔ)工作做起，從具體工作入手，分階段分步驟真正學(xué)習(xí)和實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀。可以把科學(xué)發(fā)展觀相關(guān)知識帶進(jìn)課堂，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)意識和認(rèn)知意識。同時，在學(xué)校深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的三個階段中，理論聯(lián)系實(shí)際，多主動，多思考，多實(shí)踐，結(jié)合實(shí)際情況按照科學(xué)發(fā)展觀的要求搞好教學(xué)工作、學(xué)生工作,切實(shí)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。
第三：“愛”字當(dāng)頭，做好本職工作。
黨員教師對于教育事業(yè)的“愛”必須是忠誠的，發(fā)自內(nèi)心的，理應(yīng)超出一般教師“愛”的程度。這種先進(jìn)性的“愛”最終要把它真正落實(shí)到具體的教育教學(xué)中才更有可貴之處，否則是毫無意義的。在實(shí)際工作中，黨員教師一定要把“愛”的種子均勻地播撒到每一個學(xué)生的心田之中，讓他們從心靈深處真切地感受到教師的關(guān)懷與溫暖。只有善于愛學(xué)生的教師才是最受家長歡迎的好教師，不管到什么時候，學(xué)生也不會忘記你的辛勤哺育，這就是愛的偉大力量。
第四：真心為生，抓好思想教育。
學(xué)生是教師教育的對象，黨員教師應(yīng)認(rèn)真積極地開展日常的德育工作，要把它抓實(shí)抓牢才行。學(xué)生是千差萬別的人，教師只有要因材施教，才能教好生、育好人，千萬不能搞所謂的“一刀切”，否則只能坑害了孩子，也會受到良心的遣責(zé)和家長的唾罵。先進(jìn)的黨員教師歷來都很重視學(xué)生的思想教育，因?yàn)椤扒Ы倘f教教人求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人”畢竟是教師的天職，所以，黨員教師們理應(yīng)帶個好頭。
第五：善始善終，組織課堂教學(xué)。
課堂教學(xué)是檢驗(yàn)每個黨員教師工作態(tài)度與教學(xué)成果的最好方式。黨員教師有理由備好每一堂課，應(yīng)該上好教研課、示范課和公開課，多角度展示自己的教學(xué)才能，讓每個孩子都能享受到知識的源泉。只要牢牢地牽住“課堂教學(xué)”這個牛鼻子，教育就不會迷失了前進(jìn)的方向。
美之靈魂，點(diǎn)燃智慧之光。黨員教師是光榮的“人類靈魂工程師”，教師本身不但要有語言美，心靈美，而且要有藝術(shù)美，創(chuàng)造美。面對學(xué)生一雙雙求知若渴的眼神，黨員教師要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的“閃光點(diǎn)”，要憑借美之靈魂去點(diǎn)燃智慧之光，必然會到達(dá)教育成功的彼岸。
共
2
頁，當(dāng)前第。
1
頁
1
2
黨員教師冬訓(xùn)心得體會（優(yōu)質(zhì)19篇）篇十一
為了進(jìn)一步把全市廣大黨員干部和群眾的思想統(tǒng)一到黨的十七大和十七屆三中全會精神上來，吳江市委按照慣例組織黨員集中學(xué)習(xí)了冬訓(xùn)的相關(guān)內(nèi)容，給廣大黨員獻(xiàn)上了豐富的精神食量。本次冬訓(xùn)的開展恰逢我國改革開放三十年之際，因此更加具有時代的意義。改革開放使我們吳江發(fā)生了翻天覆地的變化，經(jīng)濟(jì)實(shí)力不斷增強(qiáng)、社會事業(yè)蓬勃發(fā)展、城鄉(xiāng)面貌日新月異、人民生活蒸蒸日上，這些成就充分驗(yàn)證了改革開放是一項正確的決策。
拿我們漁業(yè)村來說吧，以前漁民沒有居住的房子，生活在破爛的小船上，我們村積極相應(yīng)“漁民上岸”工程，現(xiàn)在村民都居住在新規(guī)劃的新村里，一部分人還開上了小轎車。以前，村級收入基本沒有，現(xiàn)在我們村擁有682萬的固定資產(chǎn)，潛在價值超千萬，今年的村級收入將近193萬左右，78年人均收入不足100元，現(xiàn)在人均收入達(dá)到11875元。改革開放的三十年是我們村發(fā)展最快的三十年，也是群眾獲利最多的三十年。
雖然過去我們?nèi)〉昧艘稽c(diǎn)成績，但是我們不能沾沾自喜、驕傲自滿，更不能固步不前、不思進(jìn)取，特別是作為一名基層黨員村干部，要時刻保持清醒的頭腦、勇于創(chuàng)新、善于改革、與時俱進(jìn)、聯(lián)系群眾，使基層工作更加完善。結(jié)合本村的發(fā)展?fàn)顩r，以本次冬訓(xùn)活動為契機(jī)，談?wù)勎覀兇迦绾芜M(jìn)一步完善相關(guān)工作。
第一，注重文化學(xué)習(xí)，提高村民素質(zhì)。我們村是漁業(yè)村，村民以前靠打魚為生，文化素質(zhì)普遍不高，現(xiàn)在隨著社會的發(fā)展，大部分人開始走上了水產(chǎn)養(yǎng)殖的道路，但是低文化嚴(yán)重阻礙了他們事業(yè)的發(fā)展，也不利于自身就業(yè)的實(shí)現(xiàn)，因此我們村按照上級的有關(guān)要求，成立了“農(nóng)家書屋”，同時還積極的讓村民參加就業(yè)培訓(xùn)等許多提高村民文化的措施。今后，我們還要繼續(xù)加強(qiáng)提高村民文化素質(zhì)的相關(guān)舉措，全方位、多角度、深層次的開展宣傳工作，讓村民從思想上重視提高文化素質(zhì)的重要性與可持續(xù)性。
第二，以市場為導(dǎo)向，發(fā)展好村級經(jīng)濟(jì)。30年的改革開放，也是我們村級經(jīng)濟(jì)不斷壯大的30年。我們村現(xiàn)在共有外蕩養(yǎng)殖水面1540畝，有一萬平方米左右的工作小區(qū)，由于我們村民沒有土地，如何發(fā)展好有限的資源，維護(hù)好、發(fā)展好村民的利益，是我們村黨員干部所要考慮的問題，今年，以市場為導(dǎo)向，結(jié)合政府的開發(fā)需求，我們村委決定再投資400-600萬建造門面房，進(jìn)一步增大村級經(jīng)濟(jì)，保證村級經(jīng)濟(jì)持續(xù)、穩(wěn)定、健康的發(fā)展。
第三，加強(qiáng)民主建設(shè)，發(fā)揮群眾智慧。我們村在改革開放的30年里，不斷朝著民主的方向前進(jìn)。我們實(shí)行民主選舉、公開透明。通過民主選舉，群眾監(jiān)督，只有德才兼?zhèn)洌傩照J(rèn)同的同志才能成為村級干部。同時，我們實(shí)行村務(wù)公開，遇到問題，集體討論，依靠群眾，發(fā)揮群眾的智慧，當(dāng)然我們還成立了村民監(jiān)督小組，發(fā)揮群眾的監(jiān)督作用。以后，我們還要不斷解放思想，創(chuàng)新體制，完善民主制度。
第四，服務(wù)于群眾，維護(hù)好本村的福利事業(yè)。在這30年里，我們村級經(jīng)濟(jì)的不斷壯大，可以為民辦實(shí)事，辦好事，搞好本村公益福利事業(yè)，現(xiàn)在我們村對本村老人男60周歲以上、女55周歲以上在已參加農(nóng)保的基礎(chǔ)上再次發(fā)放補(bǔ)助金每人全年1800元;對全村所有人員參加醫(yī)療保險的費(fèi)用本村負(fù)責(zé)承擔(dān);對孤寡老人、喪失勞動力的殘疾人，符合條件的申請納入低保;對重病人、困難戶進(jìn)行走訪，精神上進(jìn)行安慰，經(jīng)濟(jì)上給予照顧。由于我們村民素質(zhì)低、村民沒有土地等實(shí)際情況，如何依靠村級經(jīng)濟(jì)實(shí)力，提供更多的福利，如何提高村民的就業(yè)能力，獲得更多的經(jīng)濟(jì)來源，是我們村所要解決的問題。
改革開放的三十年，我們已經(jīng)順利走過，我們將會迎來未來的三十年，我們只有不斷的堅定改革開放的信念，緊密團(tuán)結(jié)在黨中央的周圍，堅持科學(xué)的發(fā)展觀，兢兢業(yè)業(yè)，做好本職工作，為我們漁業(yè)村更好的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量!
文檔為doc格式。
黨員教師冬訓(xùn)心得體會（優(yōu)質(zhì)19篇）篇十二
第一段：
最近，我們教師黨員進(jìn)行了一次為期十天的冬訓(xùn)活動。通過這次冬訓(xùn)，我深刻感受到了黨建工作的重要性和自身的責(zé)任。在這篇文章中，我將分享我在冬訓(xùn)中的所見所聞以及對教師黨員身份的新認(rèn)知。
第二段：
在冬訓(xùn)期間，我們黨員參加了一系列培訓(xùn)和講座，從黨的基本理論知識到教師黨員的典型事跡，這些內(nèi)容讓我們更加理解了黨的宗旨和任務(wù)。特別是在黨的理論學(xué)習(xí)中，我們黨員認(rèn)真思考黨的初心使命，以及如何在教書育人中踐行黨的價值觀和道德規(guī)范。這些學(xué)習(xí)激發(fā)了我對教師黨員身份的新認(rèn)知和使命感。
第三段：
除了理論學(xué)習(xí)，冬訓(xùn)活動還組織了一些社會實(shí)踐活動，讓我們走進(jìn)社區(qū)、學(xué)校等地，體驗(yàn)基層干部的工作和生活。這些實(shí)踐活動讓我更加深刻地認(rèn)識到教師黨員的責(zé)任和使命。作為一名黨員教師，我們不僅僅是課堂上的知識傳授者，更是學(xué)生們價值觀養(yǎng)成的引導(dǎo)者。我們要不斷提高自身素質(zhì)，努力為學(xué)生們樹立正確的世界觀、價值觀和人生觀。
第四段：
除了思考教師黨員的責(zé)任和使命，冬訓(xùn)活動還培養(yǎng)了我們黨員的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力。通過一系列的團(tuán)隊建設(shè)和合作訓(xùn)練，我們黨員加深了彼此的了解和信任。在集體活動中，我們相互支持、互相幫助，共同解決問題。這種團(tuán)隊精神使我們感到強(qiáng)大而有力量，更加堅定了做一名黨員教師的決心。
第五段：
通過這次冬訓(xùn)，我不僅學(xué)到了很多新知識，也感受到了黨的溫暖和力量。我相信，只要我們黨員教師始終保持初心，牢記使命，用實(shí)際行動履行自己的責(zé)任和使命，我們就能夠?yàn)樯鐣髁x教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)，培養(yǎng)更多有理想、有道德、有文化的社會主義建設(shè)者和接班人。
總結(jié)：
冬訓(xùn)期間，我們黨員教師通過理論學(xué)習(xí)、社會實(shí)踐、團(tuán)隊合作等方式，不僅真正認(rèn)識到了自己作為教師黨員的責(zé)任和使命，也增強(qiáng)了團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力。這次冬訓(xùn)活動不僅是對我們黨員教師的一次鍛煉，更是對我們教師黨員身份的一次認(rèn)知和提升。我相信，在以后的工作中，我們黨員教師會以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，為社會主義教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量，開創(chuàng)更加美好的明天。
黨員教師冬訓(xùn)心得體會（優(yōu)質(zhì)19篇）篇十三
近日，中共中央印發(fā)了《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》和《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》。翻開兩部法規(guī)，字字句句展現(xiàn)了黨中央落實(shí)黨要管黨、從嚴(yán)治黨的堅定決心。
一、讓從嚴(yán)治黨成為一種常態(tài)。
指出：“從嚴(yán)治黨，最根本的就是要使全黨各級組織和全體黨員、干部都按照黨內(nèi)政治生活準(zhǔn)則和黨的各項規(guī)定辦事。”嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活是每個黨員干部的事，只有增強(qiáng)角色意識和政治擔(dān)當(dāng)，使嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活成為一種常態(tài)、一種自覺、一種責(zé)任，才能使黨內(nèi)政治生活真正起到教育、改造、提高黨員干部的作用，才能實(shí)現(xiàn)全面從嚴(yán)治黨目標(biāo)。
一要堅持思想教育不松懈。從嚴(yán)治黨，要用真理力量堅定理想信念，各級黨組織要對黨員開展經(jīng)常性教育，引導(dǎo)廣大黨員用道德抵御誘惑、用制度規(guī)范決策、用法紀(jì)約束言行，堅決筑牢思想道德防線，在各種誘惑面前，始終做到警鐘長鳴、從嚴(yán)要求、防患未然，切實(shí)增強(qiáng)拒腐防變的自覺性和堅定性。各級黨委要切實(shí)履行管黨主體責(zé)任，建立抓早抓小工作機(jī)制，對黨員干部自身存在的問題要早發(fā)現(xiàn)、早提醒、早糾正、早查處，防止小錯產(chǎn)生大問題。
二要堅持監(jiān)督檢查不間斷。要嚴(yán)格工作要求和執(zhí)行紀(jì)律條例，在黨員干部管理中堅持經(jīng)常性明查與突擊性暗訪同步進(jìn)行，普遍性明查與重點(diǎn)暗訪同步進(jìn)行，固定專班明查與臨時組成檢查組同步進(jìn)行。堅持監(jiān)督檢查不間斷，執(zhí)紀(jì)問責(zé)不手軟，改進(jìn)作風(fēng)不放松，緊抓不放、一抓到底，確保各項紀(jì)律規(guī)定得到不折不扣地落實(shí)。
三要堅持執(zhí)紀(jì)問責(zé)不留情。在日常工作中要不斷強(qiáng)化黨委履行主體責(zé)任的政治責(zé)任，通過巡視監(jiān)督、約談、聽取匯報等方式推動主體責(zé)任的落實(shí)，牢固樹立不抓黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作就是失職的意識。問責(zé)是落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任的一個十分有效的辦法，動員千遍不如問責(zé)一次，對于履行主體責(zé)任不力的，要加大問責(zé)的力度，把問責(zé)作為一個重要抓手，來推動“兩個責(zé)任”的落實(shí)。
二、讓遵規(guī)守紀(jì)成為一種習(xí)慣。
一要熟讀熟記了如胸。與原《條例》相比，新修訂的《條例》明確了適用范圍，使黨員清楚了底線、明白了規(guī)矩，突出了黨紀(jì)特色。刪除與法律重復(fù)的條款，實(shí)現(xiàn)了紀(jì)法分開、紀(jì)在法前、紀(jì)嚴(yán)于法。作為黨員干部，我們要熟讀熟記新修訂《條例》規(guī)定的各項內(nèi)容，對照《條例》不觸底線，不越紅線，走好人生每一步。
二要悟深悟透明要害。作為黨員干部，我們要深刻領(lǐng)會《條例》和《準(zhǔn)則》內(nèi)涵，切實(shí)把自己擺進(jìn)去，對照“六大紀(jì)律”，深入查找自身在工作、生活等方方面面存在的苗頭性和傾向性問題，及時消炎滅菌，做到學(xué)思踐悟，融會貫通。
三要慎言慎行貴堅持。抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)，重在自律。俗話說，慎言慎行一身正氣，清正廉潔兩袖清風(fēng)。要牢固樹立規(guī)矩意識和底線思維，在生活和工作中慎言、慎行、慎友，對照《準(zhǔn)則》規(guī)范來約束自己，從嚴(yán)要求自己，切實(shí)做到為民、務(wù)實(shí)、清廉。
廉潔是為官從政的一條基本原則，黨員干部一定要清白做人、干凈做事，守住廉潔底線、注意生活小節(jié)、處理好親情友情、自覺接受監(jiān)督。讓廉潔成為一種潮流、一種風(fēng)尚、一種生活方式、一種精神追求。
一要始終牢記為民服務(wù)的宗旨。“大樹扎根于沃土，高樓立足于基石”。黨員干部要充分認(rèn)識到順應(yīng)民意、尊重民權(quán)、化解民憂、維護(hù)民利是職責(zé)所在、使命所系、黨性所需，要以敬畏之心面對群眾、以感恩之心對待群眾、以赤誠之心服務(wù)群眾。感情決定態(tài)度，影響作風(fēng)，支配行動。感情深一寸，作風(fēng)好十分。要盡最大能力把工作做到位、做深入、做細(xì)致、做扎實(shí)，傾心竭力地為人民群眾服務(wù)。
二要始終牢記艱苦奮斗的傳統(tǒng)。艱苦奮斗是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，它不僅是中華民族的傳統(tǒng)美德，而且是共產(chǎn)黨人的政治本色和高尚品格，是我們黨獲得革命、建設(shè)和改革勝利的重要條件之一。我們黨在新的形勢下，一定要繼承這個光榮傳統(tǒng)，它是黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部在新的歷史條件下拒腐防變的現(xiàn)實(shí)需要。
三要始終牢記秉公用權(quán)的理念。黨員干部一定要牢固樹立“權(quán)力就是責(zé)任，權(quán)力就是義務(wù)”的理念，常修為政之德，常思貪欲之害，常懷律己之心，真正做到權(quán)大不移公仆心、位高更知責(zé)任重，真正把權(quán)力用在正處，用在為民辦實(shí)事、辦好事上，用在促發(fā)展、惠民生的各項工作中。要始終堅持對自己從嚴(yán)要求，不以惡小而為之，不以善小而不為，始終保持艱苦奮斗、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng);堅持對家屬子女從嚴(yán)教育，對身邊工作人員從嚴(yán)管理，做到敢抓敢管，真抓真管，用好管好手中的權(quán)力。
三、讓廉潔從政成為一種風(fēng)尚。
廉潔是為官從政的一條基本原則，黨員干部一定要清白做人、干凈做事，守住廉潔底線、注意生活小節(jié)、處理好親情友情、自覺接受監(jiān)督。讓廉潔成為一種潮流、一種風(fēng)尚、一種生活方式、一種精神追求。
一要始終牢記為民服務(wù)的宗旨。“大樹扎根于沃土，高樓立足于基石”。黨員干部要充分認(rèn)識到順應(yīng)民意、尊重民權(quán)、化解民憂、維護(hù)民利是職責(zé)所在、使命所系、黨性所需，要以敬畏之心面對群眾、以感恩之心對待群眾、以赤誠之心服務(wù)群眾。感情決定態(tài)度，影響作風(fēng)，支配行動。感情深一寸，作風(fēng)好十分。要盡最大能力把工作做到位、做深入、做細(xì)致、做扎實(shí)，傾心竭力地為人民群眾服務(wù)。
二要始終牢記艱苦奮斗的傳統(tǒng)。艱苦奮斗是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，它不僅是中華民族的傳統(tǒng)美德，而且是共產(chǎn)黨人的政治本色和高尚品格，是我們黨獲得革命、建設(shè)和改革勝利的重要條件之一。我們黨在新的形勢下，一定要繼承這個光榮傳統(tǒng)，它是黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部在新的歷史條件下拒腐防變的現(xiàn)實(shí)需要。
三要始終牢記秉公用權(quán)的理念。黨員干部一定要牢固樹立“權(quán)力就是責(zé)任，權(quán)力就是義務(wù)”的理念，常修為政之德，常思貪欲之害，常懷律己之心，真正做到權(quán)大不移公仆心、位高更知責(zé)任重，真正把權(quán)力用在正處，用在為民辦實(shí)事、辦好事上，用在促發(fā)展、惠民生的各項工作中。要始終堅持對自己從嚴(yán)要求，不以惡小而為之，不以善小而不為，始終保持艱苦奮斗、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng);堅持對家屬子女從嚴(yán)教育，對身邊工作人員從嚴(yán)管理，做到敢抓敢管，真抓真管，用好管好手中的權(quán)力。
黨員教師冬訓(xùn)心得體會（優(yōu)質(zhì)19篇）篇十四
1月4日上午9：00吳江全市黨員干部通過電視直播的方式開展了首個冬訓(xùn)學(xué)習(xí)日。市委副書記范建坤作動員，市委、組織部長錢能主持會議。動員會之后由市委宣傳部副部長、市社聯(lián)主席何斌華作冬訓(xùn)第一課的輔導(dǎo)。1月12日，市委組織部副部長、市委黨校常務(wù)副校長高繼紅，以及市委農(nóng)村工作辦公室副主任莊永先分別作了本次冬訓(xùn)的第二課和第三課的輔導(dǎo)。
“貫徹落實(shí)黨的xx屆三中全會精神，全面推進(jìn)吳江城鄉(xiāng)一體化發(fā)展。”是今年冬訓(xùn)工作的主題。從中不難看出在科學(xué)理論和黨的正確路線指引下進(jìn)一步推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)是今后工作的重點(diǎn)之一。作為基層黨員干部要認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)精神，擺正位置，堅定信心，解放思想，開拓創(chuàng)新，真抓實(shí)干，才能在新一輪的建設(shè)中達(dá)到既定的要求，為新農(nóng)村建設(shè)出謀劃策，為我省率先實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化打下堅實(shí)基礎(chǔ)。
一、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，樹立信心。
范建坤副書記在動員會上要求本次冬訓(xùn)要與紀(jì)念改革開放30周年相結(jié)合，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，緊緊聯(lián)系當(dāng)前實(shí)際，增強(qiáng)改革開放的信心和決心;認(rèn)真貫徹黨的xx屆三中全會精神，增強(qiáng)推進(jìn)城鄉(xiāng)一體化發(fā)展的自覺性;深入開展學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀活動，通過學(xué)習(xí)調(diào)研提高思想認(rèn)識，解決突出問題，為吳江又快又好發(fā)展打好堅實(shí)的思想基礎(chǔ)。
動員會后市委宣傳部副部長、市社聯(lián)主席何斌華作了題為“充分認(rèn)識改革開放的重大意義和偉大成就，奮力譜寫吳江經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展新篇章”的講課輔導(dǎo)。何斌華副部長用生動實(shí)例，詳實(shí)的數(shù)據(jù)，鐵證的歷史，為全市黨員干部展示了一個發(fā)展的吳江，奮進(jìn)的吳江。介紹了吳江改革開放三十年來的變化發(fā)展，道出了吳江人民建設(shè)家園的艱辛與毅力。最后還為大家展現(xiàn)了吳江今后發(fā)展的宏偉藍(lán)圖，既讓大家看到了希望，也讓大家充滿了信心和勇氣。
回首永和村改革開放三十年來的發(fā)展歷程，從窮鄉(xiāng)僻壤的困苦到現(xiàn)在城鎮(zhèn)腹地的繁華，從單一的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)到第三產(chǎn)業(yè)為主，多種經(jīng)濟(jì)形式共同發(fā)展。可以說永和村是改革開放的受益者，改革開放的春風(fēng)喚醒永和村的繁榮，改革開放的創(chuàng)新理念澆灌了永和村廣大村民，解放思想，事實(shí)求是的勞動，最終走上了富裕道路。以史為鑒，能夠?yàn)楸敬鍘硇б娴睦砟睿龇ň蛻?yīng)當(dāng)充分發(fā)揚(yáng)，相反阻礙發(fā)展的行動要及時改正。只有樹立堅定的信心，牢記歷史，才能在發(fā)展的道路上做得更好，走得更遠(yuǎn)。
二、武裝思想，夯實(shí)黨建工作。
市委組織部副部長、市委黨校常務(wù)副校長高繼紅在1月12日作了《以三中全會精神為指導(dǎo)，創(chuàng)新機(jī)制，煥發(fā)活力，努力構(gòu)建城鄉(xiāng)統(tǒng)籌的基層黨建新格局》為題的輔導(dǎo)。從三個方面深入淺出的帶領(lǐng)全體黨員學(xué)習(xí)xx屆三中全會有關(guān)精神，簡要講述了基層黨建要適應(yīng)城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展以及如何深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀。
高繼紅副部長重點(diǎn)提出了“三個工程”即實(shí)施“示范工程”構(gòu)典型、實(shí)施“先鋒工程”強(qiáng)隊伍、實(shí)施“活力工程”促民生，要求大家認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會“三個工程”精神實(shí)質(zhì)，并指出當(dāng)前基層組織在黨建工作，基層組織設(shè)置，基層干部素質(zhì)和活力方面的不足之處。提出了三個基層黨建的“創(chuàng)新”來適應(yīng)城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展，即創(chuàng)新組織設(shè)置;創(chuàng)新理念辦法，選人用人機(jī)制;創(chuàng)新體制機(jī)制，完善黨建格局。最后部署了我市學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)計劃，要求大家統(tǒng)一思想提高學(xué)習(xí)認(rèn)識，明確要求努力使學(xué)習(xí)取得成效，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)確保組織實(shí)施。
一年來，永和村一直堅持抓緊抓好黨建工作，努力提升農(nóng)村黨員服務(wù)中心的服務(wù)水準(zhǔn)，貫徹落實(shí)黨的方針政策，加強(qiáng)和鞏固黨對農(nóng)村的領(lǐng)導(dǎo)。仔細(xì)體會冬訓(xùn)提出的黨建工作中存在的問題，的確發(fā)現(xiàn)是制約當(dāng)前農(nóng)村黨建工作的一個瓶頸，必須在今后的工作中加以重視，因地制宜的加以解決。可喜的是永和村在創(chuàng)新黨建組織模式中得到了鎮(zhèn)黨委的大力支持，以自然村為單位成立黨支部，這在盛澤鎮(zhèn)尚屬首例，是盛澤鎮(zhèn)黨委探索農(nóng)村黨建新形式的一個試點(diǎn)工程。相信在上級有關(guān)部門的關(guān)心指導(dǎo)下，永和村全體黨員干部的共同努力下，探索工程必將取得良好的成效，為創(chuàng)新組織設(shè)置，完善黨建格局提供第一手資料，探索真正適合農(nóng)村發(fā)展黨建新路子。
三、緊抓農(nóng)村特色，推進(jìn)城鄉(xiāng)一體化發(fā)展。
市委農(nóng)村工作辦公室副主任莊永先在《深入貫徹xx屆三中全會精神，全力推進(jìn)城鄉(xiāng)一體化發(fā)展》的輔導(dǎo)課程中，帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)了xx屆三中全會通過的《中共中央關(guān)于推進(jìn)農(nóng)村改革發(fā)展若干重大問題的決定》中的相關(guān)精神。要求大家牢固樹立以家庭聯(lián)產(chǎn)承包為基礎(chǔ)的農(nóng)村經(jīng)營體制，解讀了《決定》中提出的土地承包關(guān)系以及在今后土地承包過程中應(yīng)當(dāng)注意的一系列問題，為農(nóng)村土地承包工作的開展指點(diǎn)了迷津。在輔導(dǎo)中尤其強(qiáng)調(diào)了中央提出的18億畝耕地紅線的重要性和緊迫性，要實(shí)行最嚴(yán)格的耕地保護(hù)制度和最嚴(yán)格的耕地節(jié)約制度。在學(xué)習(xí)文件的基礎(chǔ)上，提出了適合吳江城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展的“五個統(tǒng)籌”即規(guī)劃、設(shè)施、就業(yè)、公共服務(wù)、社會管理五位統(tǒng)籌一體化發(fā)展。總結(jié)出“三四五六”的發(fā)展方向：深化三大改造，謀劃四項規(guī)劃，注重五個導(dǎo)向，緊抓六項工作。為吳江深入推進(jìn)城鄉(xiāng)一體化發(fā)展指明了方向，提供了有利工具。
在四項規(guī)劃中提出了要規(guī)劃生態(tài)農(nóng)業(yè)保護(hù)，工業(yè)集中區(qū)，城鎮(zhèn)商住區(qū)，農(nóng)業(yè)集住區(qū)。結(jié)合我村的實(shí)際情況，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有了較好的發(fā)展，依托鎮(zhèn)區(qū)腹地，形成了盛澤絲綢商城。本村的商業(yè)區(qū)和村民住宅區(qū)基本劃分清楚，在今后的工作中要加強(qiáng)管理，納入整體規(guī)劃，充分發(fā)揮各個功能區(qū)的各項職能。
用地節(jié)約化，農(nóng)民城市化，農(nóng)業(yè)規(guī)模化，環(huán)境生態(tài)化，服務(wù)均等化是吳江城鄉(xiāng)一體化發(fā)展的要注重的五個導(dǎo)向。由于我村處于鎮(zhèn)郊結(jié)合部，大量土地已為鎮(zhèn)區(qū)發(fā)展服務(wù)，因此節(jié)約用地顯得尤為重要，并在一定程度上制約了規(guī)模農(nóng)業(yè)的發(fā)展。“十分珍惜和合理利用每一寸土地”是我們國家長期基本國策之一，一個農(nóng)村，如果沒有一畝的耕地，取而代之的是高樓大廈廠房林立，儼然一片城鎮(zhèn)景象，新農(nóng)村建設(shè)就失去了意義。因此在城市化進(jìn)程中要照顧好農(nóng)村的特色。在此基礎(chǔ)上將城市化的文化氛圍融入農(nóng)村，將城市化的各項服務(wù)、保障措施引入農(nóng)村，才能在城鄉(xiāng)一體化發(fā)展進(jìn)程中彰顯農(nóng)村本色。
黨員教師冬訓(xùn)心得體會（優(yōu)質(zhì)19篇）篇十五
2月5日上午，學(xué)校黨總支召開了;通過學(xué)習(xí)，我對胡在xx大上的講話有了全新、;通過學(xué)習(xí)，我懂得了作為教師，應(yīng)該把立德樹人作為教;通過學(xué)習(xí)，我知道了我們要比任何行業(yè)的人愛崗敬業(yè)，;因?yàn)閹煇凼且环N巨大的教育力量，它能使學(xué)生感覺到教;通過對所學(xué)內(nèi)容的大討論和民主評議的活動開展。
2月5日上午，學(xué)校黨總支召開了年度黨員干部冬訓(xùn)動員會，從2月5日-2月17日，我們通過集體學(xué)習(xí)、個人自學(xué)的方式學(xué)習(xí)了xx大報告、教育部有關(guān)文件、教育部長及省市領(lǐng)導(dǎo)的講話、《全面推進(jìn)依法治校實(shí)施綱要》、教育部工作要點(diǎn)、《關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)義務(wù)教育學(xué)校教師和校長流動的意見》、教育教學(xué)質(zhì)量三年提升計劃、《學(xué)校工作意見》等。通過學(xué)習(xí)，我的思想、理念又有了新的認(rèn)識和提高，現(xiàn)在談幾點(diǎn)個人的感受。
通過學(xué)習(xí)，我對胡在xx大上的講話有了全新、全面、系統(tǒng)的理解和認(rèn)識，我們的各項工作必須堅定不移地高舉中國特色社會主義偉大旗幟，抓住和用好重要的戰(zhàn)略機(jī)遇，求真務(wù)實(shí)、銳意進(jìn)取，全面推進(jìn)小康社會和現(xiàn)代化建設(shè)。深入貫徹落實(shí)科學(xué)觀，堅持改革開放，解放思想，推動學(xué)校各項工作科學(xué)發(fā)展，促進(jìn)校園和社會的和諧發(fā)展。
通過學(xué)習(xí)，我懂得了作為教師，應(yīng)該把立德樹人作為教育的根本任務(wù)，必須具備一定的思想政治素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、能力素質(zhì)、教育理論素質(zhì)、身心素質(zhì)、風(fēng)度儀表等，同時更要具備教師職業(yè)道德素質(zhì)。因此，我要不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷的給自己充電，在實(shí)踐中不斷進(jìn)取，刻苦鉆研，勇于創(chuàng)新，精益求精，不斷提高。真正做到有活到老，教到老，學(xué)到老的進(jìn)取精神，孜孜不倦地吸收新鮮知識來充實(shí)自己，以適應(yīng)時代發(fā)展需要。
通過學(xué)習(xí)，我知道了我們要比任何行業(yè)的人愛崗敬業(yè)，盡職盡責(zé)。
因?yàn)閹煇凼且环N巨大的教育力量，它能使學(xué)生感覺到教師的溫暖，產(chǎn)生愉快的情緒，激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣，感受到別人對他的希望，集體對他的信任，從而收到良好的教育效果。我們要處處事事嚴(yán)格要求自己，敢于正視自己，解剖自己。凡是要求學(xué)生做到的，自己必須先做到，給學(xué)生樹立好的榜樣，凡是要求學(xué)生不做的事，自己堅決不做，以免給學(xué)生留下壞的印象，言傳身教比單純說教有效百倍;而作為一種道德導(dǎo)向，愛崗敬業(yè)、盡職盡責(zé)的基本精神就在于奉獻(xiàn)。我們要正確處理個人利益和集體利益的矛盾，一切以學(xué)校事業(yè)的發(fā)展為重。
通過對所學(xué)內(nèi)容的大討論和民主評議的活動開展，使自己進(jìn)一步認(rèn)識到存在的不足，從而提高了思想政治素質(zhì)和能力水平，在今后的教育教學(xué)工作中要用科學(xué)發(fā)展觀來武裝自己的頭腦、指導(dǎo)和推動教育教學(xué)工作，增強(qiáng)了科學(xué)跨越意識、改革創(chuàng)新意識、開放合作意識、人本民生意識。自己作為一名中層干部，更要帶頭講黨性、重品行、作表率，在全體師生樹立起良好的形象，為辦好人民滿意的教育努力做出奉獻(xiàn)。
黨員教師冬訓(xùn)心得體會（優(yōu)質(zhì)19篇）篇十六
中共中央政治局會議審議通過了《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》、《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》(以下簡稱《準(zhǔn)則》、《條例》)。新修訂的《準(zhǔn)則》和《條例》，充分貫徹了黨的和xx屆三中、四中全會和系列重要講話精神，充分體現(xiàn)了黨要管黨、從嚴(yán)治黨的要求，充分總結(jié)了黨的以來黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭的新經(jīng)驗(yàn)新做法新成效，是加強(qiáng)黨內(nèi)法規(guī)制度建設(shè)的重要成果。我們要深刻領(lǐng)會、準(zhǔn)確把握、全面貫徹，堅決把管黨治黨的主體責(zé)任落到實(shí)處。下面，我代表市委，講三點(diǎn)意見和要求。
一、充分認(rèn)識《準(zhǔn)則》和《條例》的重要意義，進(jìn)一步強(qiáng)化黨章黨規(guī)黨紀(jì)意識。
《準(zhǔn)則》和《條例》的頒布實(shí)施是黨在長期執(zhí)政和依法治國條件下落實(shí)全面從嚴(yán)治黨戰(zhàn)略部署，實(shí)現(xiàn)依規(guī)治黨，切實(shí)加強(qiáng)黨內(nèi)監(jiān)督的重大舉措和制度創(chuàng)新，兩部法規(guī)相輔相成、相互配套，成為依規(guī)管黨治黨的制度利器。
《準(zhǔn)則》緊扣廉潔自律主題，重在立德，是黨執(zhí)政以來第一部堅持正面倡導(dǎo)、面向全體黨員的規(guī)范全黨廉潔自律工作的重要基礎(chǔ)性法規(guī)，體現(xiàn)了全面從嚴(yán)治黨實(shí)踐成果，為黨員和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部樹立了一個看得見、夠得著的高標(biāo)準(zhǔn)，展現(xiàn)了共產(chǎn)黨員的高尚道德追求。
《條例》圍繞黨紀(jì)戒尺要求，列出負(fù)面清單，重在立規(guī)，劃出了黨組織和黨員不可觸碰的底線。《準(zhǔn)則》和《條例》是對《黨章》規(guī)定的具體化，是對黨的各級組織的有力約束，是全體黨員的基本遵循。
貫徹實(shí)施好《準(zhǔn)則》和《條例》，對于堅持全面從嚴(yán)治黨、加強(qiáng)黨的建設(shè)、強(qiáng)化黨內(nèi)監(jiān)督，永葆黨的先進(jìn)性和純潔性，推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭，為落實(shí)“四個全面”戰(zhàn)略布局提供堅強(qiáng)紀(jì)律保證，具有十分重要的意義。全市各級黨委(黨組)要從推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨的高度，以對黨的事業(yè)和黨員、干部高度負(fù)責(zé)的精神，切實(shí)抓好《準(zhǔn)則》和《條例》的學(xué)習(xí)宣傳、貫徹落實(shí)，真正使黨的紀(jì)律在全體黨員特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部中入腦入心。
二、深刻領(lǐng)會《準(zhǔn)則》和《條例》的精神實(shí)質(zhì)，進(jìn)一步增強(qiáng)依規(guī)管黨治黨的行動自覺。
1、堅持以《黨章》為核心，把《黨章》的權(quán)威樹起來、立起來。《準(zhǔn)則》、《條例》實(shí)際上是對《黨章》規(guī)定的具體化，使《黨章》更加具有可操作性、更加體現(xiàn)時代特色。要把學(xué)習(xí)《準(zhǔn)則》、《條例》與學(xué)習(xí)《黨章》結(jié)合起來，堅持以《黨章》為核心，自覺維護(hù)《黨章》的權(quán)威。
2、堅持依規(guī)治黨與以德治黨相結(jié)合。對治理國家來說，要堅持依法治國與以德治國相結(jié)合。對治理黨來說，也要堅持依規(guī)治黨與以德治黨相結(jié)合。法與德這兩者對行為的規(guī)范是相互聯(lián)系、相得益彰、不可偏廢的。紀(jì)律是外化的道德，道德是內(nèi)心的紀(jì)律。如果法規(guī)不能內(nèi)化為人的行為準(zhǔn)則，那也只是一種不得不然，不能轉(zhuǎn)化為一種自然而然。《準(zhǔn)則》是我們共產(chǎn)黨的道德律令，《條例》是我們共產(chǎn)黨的法規(guī)律令。學(xué)習(xí)貫徹《準(zhǔn)則》、《條例》，既要以嚴(yán)的紀(jì)律和規(guī)矩監(jiān)督、約束黨員干部，又要不斷強(qiáng)化共產(chǎn)黨人高尚的道德情操和精神追求，才能保持黨員干部為民、務(wù)實(shí)、清廉的政治本色。
3、堅持紀(jì)嚴(yán)于法、紀(jì)在法前、紀(jì)法分開。這是《條例》的最大特點(diǎn)。對共產(chǎn)黨員的要求與對普通老百姓的要求是不一樣的，應(yīng)該是更加嚴(yán)格。《條例》去除與刑法、治安管理處罰法等法律相交叉、相重復(fù)的規(guī)則，鮮明確立了政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、廉潔紀(jì)律、群眾紀(jì)律、工作紀(jì)律和生活紀(jì)律的定性執(zhí)紀(jì)標(biāo)準(zhǔn)，構(gòu)筑了黨員干部不可觸碰的紀(jì)律底線。學(xué)習(xí)貫徹《準(zhǔn)則》、《條例》，必須把握紀(jì)律本質(zhì)，突出紀(jì)律特性，讓紀(jì)律成為“帶電的高壓線”，嚴(yán)守紀(jì)律底線。
4、堅持突出“關(guān)鍵少數(shù)”與管住大多數(shù)相結(jié)合。不管是《準(zhǔn)則》還是《條例》，范圍都是面向所有黨員的。當(dāng)然，對“關(guān)鍵少數(shù)”也就是領(lǐng)導(dǎo)干部，要求更嚴(yán)更高。學(xué)習(xí)貫徹《準(zhǔn)則》、《條例》，既要盯住黨員領(lǐng)導(dǎo)干部這一“關(guān)鍵少數(shù)”，又要管住管好各級黨組織和全體黨員，做到一個標(biāo)準(zhǔn)、上下貫通，一把尺子量到底。
1、廣泛深入開展學(xué)習(xí)宣傳活動。全市各級黨委(黨組)要把《準(zhǔn)則》、《條例》的學(xué)習(xí)作為當(dāng)前的一項重要政治任務(wù)抓落實(shí)，嚴(yán)格按照中央和省委的要求，把學(xué)習(xí)貫徹《準(zhǔn)則》、《條例》納入“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育、各級黨委(黨組)中心組的學(xué)習(xí)內(nèi)容、各級黨校、行政學(xué)院的教學(xué)計劃和內(nèi)容。由市委宣傳部牽頭，市紀(jì)委、市委組織部、市委黨校、市委講師團(tuán)等單位配合，按照中央和省委要求組織開展巡回宣講活動。各級黨委(黨組)書記要以《準(zhǔn)則》、《條例》為內(nèi)容講黨課。要充分利用報刊、廣播電視、網(wǎng)絡(luò)等各種媒體做好宣傳報道、條規(guī)解讀等工作，為推動《準(zhǔn)則》、《條例》的落實(shí)營造良好氛圍。
2、發(fā)揮好表率帶頭作用。堅持領(lǐng)導(dǎo)帶頭，以上率下，準(zhǔn)確把握精神實(shí)質(zhì)，增強(qiáng)政治自覺和行動自覺。這里要強(qiáng)調(diào)的是，《準(zhǔn)則》、《條例》是我們所有共產(chǎn)黨員思想和行為的基本遵循，每個黨員干部都要認(rèn)真學(xué)習(xí)，真正做到內(nèi)化于心、外化于行。
3、堅決落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任。8月31日，中央紀(jì)委轉(zhuǎn)發(fā)了《中共河南省委關(guān)于新鄉(xiāng)市委原書記李慶貴落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任和新鄉(xiāng)市紀(jì)委落實(shí)監(jiān)督責(zé)任不到位問題的通報》，原市委書記、紀(jì)委書記因黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任和監(jiān)督責(zé)任履行不到位被免職。上個月，中紀(jì)委通報了6起主體責(zé)任、監(jiān)督責(zé)任不到位的案件處理結(jié)果20xx關(guān)于黨員冬訓(xùn)心得體會1200字3篇20xx關(guān)于黨員冬訓(xùn)心得體會1200字3篇。黨委主體責(zé)任包括領(lǐng)導(dǎo)班子的全面責(zé)任、領(lǐng)導(dǎo)班子主要負(fù)責(zé)人“第一責(zé)任人”的責(zé)任、領(lǐng)導(dǎo)班子其他成員“一崗雙責(zé)”的責(zé)任。黨委(黨組)第一責(zé)任人，要領(lǐng)好班子、帶好隊伍，班子成員出問題，班長責(zé)無旁貸，必須承擔(dān)責(zé)任;班子成員要履行分管責(zé)任，分管戰(zhàn)線、分管干部出問題，分管領(lǐng)導(dǎo)責(zé)無旁貸，必須承擔(dān)責(zé)任。對履行黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任不力的，要堅決嚴(yán)肅查處，不留“暗門”、不開“天窗”，堅決防止“破窗效應(yīng)”。
4、認(rèn)真履行監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問責(zé)職責(zé)。市、縣兩級紀(jì)委要舉辦紀(jì)檢監(jiān)察干部輪訓(xùn)班，帶頭學(xué)好學(xué)深學(xué)透《準(zhǔn)則》、《條例》精神，切實(shí)履行好監(jiān)督責(zé)任。各級紀(jì)委(紀(jì)檢組)要深化“三轉(zhuǎn)”，找準(zhǔn)在全面從嚴(yán)治黨中的職能定位，以這兩項法規(guī)作為重要依據(jù)，強(qiáng)化監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問責(zé)，加大查處違反條例行為的力度。要進(jìn)一步加大查處案件的力度，深入剖析違紀(jì)典型案例，對廣大黨員干部開展警示教育。要運(yùn)用法規(guī)尺子，注重抓早抓小，在嚴(yán)明紀(jì)律中既體現(xiàn)嚴(yán)格要求，又關(guān)心愛護(hù)黨員干部。
5、堅決支持把紀(jì)律挺在前面。現(xiàn)在中央強(qiáng)調(diào)“四種形態(tài)”：一是黨內(nèi)關(guān)系要正常化，批評和自我批評要經(jīng)常開展，讓咬耳扯袖、紅臉出汗成為常態(tài);二是黨紀(jì)輕處分和組織處理要成為大多數(shù);三是對嚴(yán)重違紀(jì)的重處分、作出重大職務(wù)調(diào)整應(yīng)當(dāng)是少數(shù);四是嚴(yán)重違紀(jì)涉嫌違法立案審查的只能是極少數(shù)。今年以來，我們懷化移交司法機(jī)關(guān)的干部還少嗎?有些人就是不聽，“不見棺材不掉眼淚”。《準(zhǔn)則》、《條例》是我們共產(chǎn)黨人腳前的燈、路上的光、心中的鏡、行為之矩，希望我們大家一起來認(rèn)真學(xué)好用好《準(zhǔn)則》、《條例》，做一個真正的共產(chǎn)黨人。
黨員教師冬訓(xùn)心得體會（優(yōu)質(zhì)19篇）篇十七
為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的xx屆三中全會、省市委全會和區(qū)委一屆三次全會精神，根據(jù)區(qū)委宣傳部《關(guān)于認(rèn)真組織開展-xx年度全區(qū)基層黨員干部冬訓(xùn)工作的意見》(秦委宣[]19號)文件精神要求，特制定xx年度教育系統(tǒng)基層黨員干部冬訓(xùn)工作實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想。
高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的xx屆三中全會和系列重要講話精神，按照省市委全會和區(qū)委一屆三次全會決策部署，圍繞全面深化教育改革的總目標(biāo)，著眼打造高水平教育均衡發(fā)展區(qū)，切實(shí)提高基層黨員干部隊伍思想政治素質(zhì)和創(chuàng)新發(fā)展本領(lǐng)，努力建設(shè)領(lǐng)先型服務(wù)型基層黨組織，為譜寫中國夢秦淮教育篇章提供堅實(shí)的思想基礎(chǔ)和組織保證。
二、培訓(xùn)內(nèi)容。
主要圍繞以下四個專題進(jìn)行集中教育培訓(xùn)。
1、深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會系列重要講話精神，真正用講話精神武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動工作。通過本專題的學(xué)習(xí)，引導(dǎo)教育系統(tǒng)基層黨員干部充分認(rèn)識到，系列重要講話深刻回答了新的歷史條件下黨和國家發(fā)展的一系列重大理論和現(xiàn)實(shí)問題，升華了黨對中國特色社會主義規(guī)律和馬克思主義執(zhí)政黨建設(shè)規(guī)律的認(rèn)識，為我們實(shí)現(xiàn)新的奮斗目標(biāo)提供了基本遵循。深刻理解切實(shí)把學(xué)習(xí)貫徹系列重要講話精神引向深入，對于統(tǒng)一思想認(rèn)識、凝聚奮進(jìn)力量、把握發(fā)展大勢、明確前進(jìn)方向、提高黨員干部隊伍素養(yǎng)、增強(qiáng)駕馭復(fù)雜局面具有重大意義。深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會圍繞堅持和發(fā)展中國特色社會主義、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢，圍繞推進(jìn)經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè)、生態(tài)文明建設(shè)，圍繞推進(jìn)國防和軍隊建設(shè)、祖國統(tǒng)一、外交工作，圍繞全面提高黨的建設(shè)科學(xué)化水平等方面，提出的新思想新觀點(diǎn)新論斷新要求，既全面把握，又突出重點(diǎn)，堅定道路自信、理論自信、制度自信，為譜寫中國夢秦淮篇章而不懈奮斗。
2、深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會xx屆三中全會精神，不失時機(jī)推進(jìn)秦淮全面深化改革。通過本專題學(xué)習(xí)，引導(dǎo)基層黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)《中共中央關(guān)于全面深化改革若干重大問題的決定》，努力吃透精神實(shí)質(zhì)、掌握精神要義，把握好中央全面深化改革的方向。深刻領(lǐng)會和把握以來黨和國家事業(yè)取得的新進(jìn)展新成就，進(jìn)一步統(tǒng)一思想、凝聚力量、振奮精神。充分認(rèn)識在新的起點(diǎn)上全面深化改革的重大意義，更大力度推進(jìn)思想解放，不斷增強(qiáng)深化改革勇氣。深刻領(lǐng)會全面深化改革的指導(dǎo)思想、目標(biāo)任務(wù)和重大原則，準(zhǔn)確把握全會提出的重大部署和創(chuàng)新舉措。深刻理解黨是改革的倡導(dǎo)者、推動者、領(lǐng)導(dǎo)者，改革能否順利推進(jìn)，關(guān)鍵取決于我們黨，取決于黨的領(lǐng)導(dǎo)水平。切實(shí)增強(qiáng)進(jìn)取意識、機(jī)遇意識、責(zé)任意識，堅定不移把思想和行動統(tǒng)一到中央決策部署上來，不失時機(jī)推動秦淮教育全面深化改革。
3、深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會區(qū)委一屆三次全會精神，積極推進(jìn)在秦淮教育的率先探索和實(shí)踐創(chuàng)新。通過本專題學(xué)習(xí)，引導(dǎo)基層黨員干部深刻領(lǐng)會和把握秦淮教育深化改革的指導(dǎo)思想、總體目標(biāo)、基本原則。深刻領(lǐng)會和把握按照中央“六個緊緊圍繞”要求，結(jié)合秦淮教育和各單位的工作實(shí)際，積極探索在學(xué)校發(fā)展、教育教學(xué)管理等方面的改革和創(chuàng)新。
4、加強(qiáng)基層服務(wù)型黨組織建設(shè)，夯實(shí)黨執(zhí)政的組織基礎(chǔ)。通過本專題學(xué)習(xí)，引導(dǎo)基層黨員干部充分認(rèn)識加強(qiáng)基層服務(wù)型黨組織建設(shè)在永葆黨的先進(jìn)性純潔性、提高黨的執(zhí)政能力、推進(jìn)黨建工作創(chuàng)新工程、保障全面深化改革進(jìn)程等方面的重要意義。緊密結(jié)合即將開展的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動，準(zhǔn)確把握基層服務(wù)型黨組織建設(shè)的總體要求。按照“五有”要求，加強(qiáng)基層黨組織隊伍建設(shè)，不斷提升基層黨組織建設(shè)的科學(xué)化水平，為推進(jìn)教育高水平均衡發(fā)展提供堅強(qiáng)組織保證。
三、具體安排。
按照區(qū)委統(tǒng)一部署，冬訓(xùn)工作于xx年12月全面推開，面上的冬訓(xùn)培訓(xùn)時間不少于5天，整個冬訓(xùn)工作于xx年3月底前結(jié)束。具體安排如下：
……。
四、工作要求。
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各黨組織要高度重視冬訓(xùn)工作，切實(shí)把這項工作作為加強(qiáng)理論武裝，建設(shè)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型領(lǐng)導(dǎo)組織，開展群眾路線教育實(shí)踐活動的重要組成部分，抓緊抓實(shí)，抓出實(shí)效。黨組織主要負(fù)責(zé)同志要親自過問冬訓(xùn)工作，做好動員部署，切實(shí)擔(dān)負(fù)起第一責(zé)任人職責(zé)。
2、注重工作實(shí)效。各基層黨組織要廣泛開展調(diào)查研究，摸清黨員干部思想狀況，特別是存在的突出問題，做到有的放矢。切實(shí)針對不同類型、不同層次黨員的不同要求，實(shí)施分類、分層培訓(xùn)，使冬訓(xùn)工作更加貼近教育工作的實(shí)際，更加貼近教育系統(tǒng)黨員干部的思想實(shí)際。要認(rèn)真制定冬訓(xùn)方案，確保時間、人員、內(nèi)容、資金四落實(shí)，確保冬訓(xùn)工作按時、保質(zhì)、保量開展。
3、營造濃厚氛圍。各黨組織要充分利用網(wǎng)站、微博(客)宣傳欄(櫥窗)等傳播陣地，全方位多角度宣傳冬訓(xùn)工作，并及時總結(jié)宣傳開展冬訓(xùn)工作的好經(jīng)驗(yàn)好做法。
黨員教師冬訓(xùn)心得體會（優(yōu)質(zhì)19篇）篇十八
為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的xx屆三中全會和省市區(qū)委全會精神，根據(jù)街道統(tǒng)一部署，現(xiàn)擬定黨員干部冬訓(xùn)工作計劃如下：
一、指導(dǎo)思想。
深入貫徹落實(shí)黨的xx屆三中全會精神，以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導(dǎo)，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，從而推動社區(qū)工作的新局面。
二、培訓(xùn)形式和內(nèi)容。
該年度冬訓(xùn)采用總支集中學(xué)習(xí)，支部討論和黨員自學(xué)的形式進(jìn)行，學(xué)習(xí)的內(nèi)容分三個部分。
1、深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會xx屆三中全會精神，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。
通過本專題的學(xué)習(xí)，引導(dǎo)廣大黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)《中共中央關(guān)于全面深化改革若干重大問題的決定》，努力吃透精神實(shí)質(zhì)、掌握精神要義，把握好中央全面深化改革的方向。進(jìn)一步統(tǒng)一思想、凝聚力量、振奮精神。充分認(rèn)識在新起點(diǎn)上全面深化改革的重大意義，更大力度推進(jìn)思想解放，不斷增強(qiáng)深化改革勇氣，做改革的促進(jìn)者、參與者。切實(shí)處理好解放思想和實(shí)事求是、整體推進(jìn)和重點(diǎn)突破、全局和局部，確保社區(qū)各項工作健康有序推進(jìn)。
2、廣泛開展群眾路線教育實(shí)踐活動，始終保持勤政務(wù)實(shí)的優(yōu)良作風(fēng)。
通過本專題的學(xué)習(xí)，引導(dǎo)廣大黨員干部全面加強(qiáng)黨的思想、組織、作風(fēng)、反腐倡廉和制度建設(shè)，切實(shí)增強(qiáng)各級黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，充分發(fā)揮“農(nóng)民的好支書”李元龍的典型示范作用，教育引導(dǎo)黨員干部切實(shí)樹立群眾觀念，深刻領(lǐng)會“四風(fēng)”，著力解決好居民反饋?zhàn)疃唷⑷罕姺锤凶钌睢Ⅻh員反響最強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)問題，真正使群眾路線教育實(shí)踐活動成為黨員干部受教育、基層群眾得實(shí)惠的過程。
3、深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會系列重要講話精神，用精神武裝頭腦，指導(dǎo)實(shí)踐，推動工作。通過本專題的學(xué)習(xí)，引導(dǎo)廣大黨員干部充分認(rèn)識黨對中國特色社會主義規(guī)律和馬克思主義執(zhí)政黨建設(shè)規(guī)律，為我們實(shí)現(xiàn)xx年的奮斗目標(biāo)提供了基本遵循。深刻理解、貫徹系列重要講話精神，對于統(tǒng)一思想認(rèn)識、凝聚奮進(jìn)力量、把握發(fā)展大勢、，明確前進(jìn)方向、開創(chuàng)事業(yè)新局面、提高黨員干部隊伍素養(yǎng)、增強(qiáng)駕馭復(fù)雜局面能力具有重大意義。深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會圍繞堅持和發(fā)展中國特色社會主義、全面完成xx年社區(qū)經(jīng)濟(jì)建設(shè)、整治建設(shè)、文化建設(shè)、生態(tài)文明建設(shè)。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)。
要求各支部高度重視冬訓(xùn)工作，切實(shí)把各項工作作為加強(qiáng)理論武裝，建設(shè)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型黨組織，開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動的重要組成部分。高余社區(qū)黨總支成立了冬訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由林寶云同志任組長，潘月華、戴茂槽、謝立法、余存芝、陳廣亮、陳樹寶等同志任副組長，各黨小組組長為成員。
四、具體要求和日程安排。
根據(jù)街道統(tǒng)一部署，結(jié)合本社區(qū)實(shí)際，高余社區(qū)xx年—xx年度黨員干部冬訓(xùn)實(shí)踐為xx年1月10日至1月18日結(jié)束(具體日程安排見安排表)。
各支部要按照統(tǒng)一要求，緊密聯(lián)系自身實(shí)際，充分發(fā)揮黨員干部主體作用，堅持政治理論教育與黨員干部思想實(shí)際相結(jié)合，提高認(rèn)識與增強(qiáng)本領(lǐng)相結(jié)合，專題學(xué)習(xí)與解決問題相結(jié)合，以冬訓(xùn)推動工作實(shí)踐，以工作實(shí)踐深化冬訓(xùn)。
參會要求，各黨員干部要求克服困難，準(zhǔn)時參加培訓(xùn)，培訓(xùn)時認(rèn)真聽講，并做好筆記，討論時積極踴躍發(fā)言，每位黨員至少向總支部提一條合理化意見和建議，以便總支在xx年更好地為居民服務(wù)。街管干部和各支部書記冬訓(xùn)結(jié)束后要寫出冬訓(xùn)心得，總支寫出冬訓(xùn)總結(jié)。并將冬訓(xùn)材料，如：黨員簽到簿、動員講話、專題輔導(dǎo)講稿、活動記錄、冬訓(xùn)總結(jié)歸檔立卷。
黨員教師冬訓(xùn)心得體會（優(yōu)質(zhì)19篇）篇十九
即將過去的寒冬，我們走過了一個充實(shí)的冬訓(xùn)時期。每周三晚，我們黨員團(tuán)結(jié)在一起，議論黨的政策、聚焦重點(diǎn)工作、討論各自的心得體會。在冬訓(xùn)中，我得到了不小的提升和啟發(fā)，更加堅定了自己的信仰和理念，體會到了共產(chǎn)黨員的使命和責(zé)任。今天，我想分享一下我在冬訓(xùn)中的心得體會。
第二段：感受充實(shí)的黨性教育。
冬訓(xùn)期間，我們有很多的黨性教育課程。其中，我最為感動的便是“初心使命”這堂主題宣講。講師講到，我們黨員的初心使命，就是熱愛人民、與人民同呼吸、共命運(yùn)、心心相印、并在不懈的努力中為實(shí)現(xiàn)全體人民的共同幸福而奮斗。我們作為共產(chǎn)黨員，應(yīng)當(dāng)不忘初心，牢記使命，始終保持對人民的高度敬畏和對事業(yè)的堅定信念。這讓我深受啟發(fā)，真正明白了做一個合格的共產(chǎn)黨員應(yīng)該具備的基本素質(zhì)和理念。
第三段：實(shí)際工作中的體現(xiàn)。
在實(shí)際的工作中，我們需要將黨性教育的理念和要求運(yùn)用到具體工作中。我在工作中嘗試用“初心使命”理念來指導(dǎo)自己，總結(jié)了一些經(jīng)驗(yàn)。比如，我們在處理一些突發(fā)事件時，不要盲目聽從情緒的驅(qū)使，而要把工作重心放在如何撫慰群眾情緒、如何協(xié)調(diào)各方努力解決問題上。又如，在推進(jìn)工作中，應(yīng)當(dāng)從人民的需求出發(fā)，積極傾聽群眾的心聲，因地制宜地制定相關(guān)計劃，真正貼近于人民的生活實(shí)際，切實(shí)解決人民群眾的實(shí)際問題。
第四段：團(tuán)隊合作的重要性。
在冬訓(xùn)中，我們不僅學(xué)到了如何指導(dǎo)自己完成工作中發(fā)揮黨性的作用，同時也意識到團(tuán)隊合作的重要性。我們黨員作為一支有紀(jì)律的團(tuán)隊，在團(tuán)結(jié)中完成黨的各項任務(wù)。在具體工作中，我們可以用合作來解決問題，吸引和利用不同背景和經(jīng)驗(yàn)的成員的力量，為團(tuán)隊成果添磚加瓦。
第五段：總結(jié)體驗(yàn)。
在過去的冬訓(xùn)中，我跟著其他黨員學(xué)習(xí)和探討，領(lǐng)悟了共黨員的基本素質(zhì)與理念，學(xué)習(xí)了如何將它們運(yùn)用到實(shí)際的工作中。我們也意識到，團(tuán)隊合作是使我們能夠成功完成黨的使命的橋梁。我相信，在未來的工作里，我會繼續(xù)努力，在“初心使命”的指引下，與其他黨員并肩工作，為實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)不斷努力。