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    2023年四年級昆蟲記讀后感100字匯總

    時間:2025-05-28 作者:儲xy

    當看完一部影視作品后,相信大家的視野一定開拓了不少吧,是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。當我們想要好好寫一篇讀后感的時候卻不知道該怎么下筆嗎?接下來我就給大家介紹一些優秀的讀后感范文,我們一起來看一看吧,希望對大家有所幫助。

    四年級昆蟲記讀后感四年級昆蟲記讀后感篇一

    今天,我懷著驚訝的心情,讀完了昆蟲記。《昆蟲記》是法國杰出昆蟲學家法布爾的傳世佳作,也是一部不朽的著作,更是他創造的一個偉大的奇跡,贏得讀者聲聲的驚嘆!

    作者法布爾用人性化的方式觀察蟲子,向我們展現了昆蟲的生活。這本書讓我們知道人類并不是一個孤立的存在,地球上的所有生命、包括“蜘蛛”“黃蜂”“蝎子”“象鼻蟲”在內,都在同一個緊密聯系的系統之中,昆蟲也是地球生物鏈上不可缺少的一環,昆蟲的生命也應當得到尊重。

    整本書所寫的昆蟲都使我感到有趣之極。這是作者細心觀察的結果,如:螳螂的大腿下面生長著兩排十分鋒利的像鋸齒一樣的東西。在這兩排尖利的鋸齒后面,還生長著一些大牙,一共有三個。“為首的那條松毛蟲一面探測,一面稍稍地挖一下泥土,似乎在測定土的性質”等,這些只有仔細觀察才能寫出來。光是仔細觀察還不夠,還要細致描寫,讀者才能看懂,又如“這小筒的外貌,有點像絲織品,白里略秀一點紅,小筒的上面疊著一層層鱗片,就跟屋頂上的瓦片似的”等,這些細致描寫,使整本書顯得更加生動、具體,引人入勝。

    昆蟲世界非常奇妙!在我沒讀這本書之前,我不知道管蟲會穿“衣服”,不知道松蛾蟲會預測天氣,也不知道小蜘蛛會用絲線飛到各個地方。現在我全知道了。有些動物的思維方式比人還高,例如赤條蜂給卵留食物時,是把毛毛蟲弄得不能動,失去知覺,而不是殺死毛毛蟲,這樣,就可以給食物“免費”保鮮。又如舍腰鋒給卵捕蜘蛛時,是只捕小的,這樣每只就可以使小蟲只要一頓就可吃完,每頓就可吃到新鮮的,怎么樣?聰明吧!

    作者能寫得這么引人入勝,都源于他的仔細觀察,讓我驚嘆的是一個人耗費一生的光陰來觀察、研究“蟲子”,已經算是奇跡了;一個人一生專為“蟲子”寫出十卷大部頭的書,更不能不說是奇跡,而我,則是一個不太會觀察生活有沒有恒心的人,因此,老師叫我寫作文時候,我總想不到題材。不過有一次例外,一次去上課的路上,我發現了一隊螞蟻正在搬食物,經過觀察我發現,螞蟻是先把食物切成小塊,然后頂在頭上,搬回窩里,然后原路回,再搬。這次我雖然仔細觀察了,但這是對我感興趣的事。現在我明白了:不能只對我們感興趣的事仔細觀察,應該對周圍的所有的事仔細觀察,才能做到無處不文章。瞧,小小的昆蟲也蘊含著大學問呢!

    生活是寫作的源泉,只有仔細觀察周圍的一切,才能了解世界的奇妙。這是讀完《昆蟲記》后,我深刻體會到的。

    四年級昆蟲記讀后感四年級昆蟲記讀后感篇二

    手捧一杯香茗,翻開一本略帶油墨清香的書籍——《昆蟲記》,立刻就被那生動幽默的描述所吸引,作者向我們展示了一個奇妙的昆蟲王國,引人入勝。

    十余卷的《昆蟲記》是法國著名昆蟲學家法布爾嘔心瀝血完成的一部昆蟲學的巨著。他以散文式的文筆,向讀者講述了許許多多妙趣橫生的昆蟲情景,為昆蟲們的習性、飲食、起居做了詳細的描述,讓我們真實地領略昆蟲的世界,昆蟲的生活。

    法布爾用人性觀照蟲性,又用蟲性反觀社會人生,把他的所感所思都反映在了紙上,恰如法國著名的戲劇家羅斯丹所說“這個大科學家像哲學家一樣的思,像美術家一樣的觀,像文學家一樣的寫。”他把畢生的精力都獻給了昆蟲界,為人類留下了一顆智慧的結晶。他懷著對生命的尊重與敬重之情,五十余年深入到昆蟲世界中,用第一手的資料將紛繁復雜的昆蟲世界真實而又形象地展示在世人面前,令人敬畏!這個“昆蟲的荷馬”,這個“昆蟲的史詩”的每一章每一節都滿懷作者對生命和大自然的熱愛之情。

    從昆蟲的身上我也學到了很多,例如,螢火蟲教會我不要只看表面現象,凡事都應當嘗試;從紅螞蟻身上我學到了團結就是力量,眾志成城,只要在一齊,再大的困難也不怕,我向天牛學習到了要有遠見,學會深思熟慮,這樣才能立于不敗之地……昆蟲王國還真是神奇,小小昆蟲,竟有如此大的智慧,令人驚訝。

    法布爾曾在書中總結了自我取得的成功的原因:專注于知識魅力,避開生活中的煩惱,對所研究的學術充滿了興趣,有跌倒再爬起的精神,吃苦耐勞……這些,就是取得成功的秘訣,就是讓我們到達自我夢想的方法!

    《昆蟲記》是一本好書,它教會了你待人處事的方法,并記錄了很多的科普知識,以生動的文字吸引你的注意力。經過閱讀這本書,你就能了解法布爾的精神,值得你一看!

    四年級昆蟲記讀后感四年級昆蟲記讀后感篇三

    《昆蟲記》是法國杰出昆蟲學家法布爾的傳世佳作,《昆蟲記》是法布爾的傳世佳作,亦是一部不朽的世界名著,它熔作者畢生的研究成果和人生感悟于一爐,將昆蟲世界化做供人類獲得知識、趣味、美感和思想的美文。你是否在找正準備撰寫“昆蟲記讀后感四年級”,下面小編收集了相關的素材,供大家寫文參考!

    法布爾通過實驗介紹了朗格多克蝎子的特點和習性。法布爾將一只蝎子和一只狼蛛放在一個大口玻璃瓶里,兩方都有毒針誰會把誰吃掉呢?兩個對手剛剛相遇,狼蛛便半直起身,張開淌著毒液的毒鉗,擺出一副不可一世的架勢。而蝎子呢,只是將兩個長長的蟹鉗伸出來,不慌不忙地靠近對手,輕而易舉得抓住了狼蛛,讓它動彈不得。狼蛛拼死掙扎,但是它和蝎子還有一段距離,所以根本無法對蝎子造成任何威脅。接著蝎子從容地將尾巴伸向狼蛛,不緊不慢地一點點推入狼蛛的身體,同時微微抖動著身子,并輕輕轉動毒針,好像很用力。受傷的狼蛛不停地抽搐,很快便死去了。

    除了狼蛛,朗格多克蝎子和螳螂、灰黃蟲、蜈蚣以及蝴蝶戰斗的過程也寫得惟妙惟肖,讓我感覺身臨其境,我感覺昆蟲記這本書,對喜愛昆蟲的人來說是最合適的一本書了。

    人們稱贊它是“一部世界昆蟲的史詩、一個由人類杰出的代表法布爾與自然界眾多的平凡子民--昆蟲共同譜寫的一部生命的樂章。

    19世紀末,法國杰出的昆蟲學家、文學家法布爾捧出一部《昆蟲記》,世界響起了一片贊嘆之聲。

    《昆蟲記》是法布爾的傳世佳作,亦是一部不朽的世界名著。它熔作者畢生的研究成果和人生感悟于一爐,將昆蟲世界化做供人類獲得知識、趣味、美感和思想的美文。被達爾文譽為“無與倫比的觀察家“的法布爾以人性觀照蟲性,書中描寫昆蟲的本能、習性、勞動、婚戀、繁衍和死亡無不滲透著人文關懷;并以蟲性反觀社會人生,睿智的哲思躍然紙上。

    在法國18,9世紀,熱衷于把自己的科學研究成果寫成文學式著作的生物學家,多到不可勝數,何止法布爾一人。可是只有法布爾的《昆蟲記》流傳最久最廣,這絕非偶然。原因就在于他懷著對渺小生命的尊重與熱愛去描寫甚至歌頌微不足道的昆蟲。這就是《昆蟲記》充滿人情味的理由。《昆蟲記》充滿對昆蟲的愛,對微小生命的愛,所以使廣大讀者深受感動。

    一個人耗費一生的光陰來觀察、研究“蟲子“,已經算是奇跡了;一個人一生專為“蟲子“寫出十卷大部頭的書,更不能不說是奇跡;而這些寫“蟲子“的書居然一版再版,先后被翻譯成50多種文字,直到百年之后還會在讀書界一次又一次引起轟動,更是奇跡中的奇跡。

    這些奇跡的創造者就是法布爾。

    時間過去了半個多世紀,90年代末,中國讀書界再度掀起“法布爾熱“,書市上幾種《昆蟲記》的摘譯本、縮編本都大受歡迎。

    《昆蟲記》的確是一個奇跡,是由人類杰出的代表法布爾與自然界眾多的平凡子民--昆蟲共同譜寫的一部生命的樂章,一部永遠解讀不盡的書。這樣一個奇跡,在人類即將邁進新世紀大門、地球即將迎來生態學時代的緊要關頭,也許會為我們提供更珍貴的啟示。

    最近在老師的推薦下我讀了一本科學史上的經典作品《昆蟲記》,這本書里面生動的描寫了動物們的習性、生殖、覓食、喜好、生存技巧,蛻變和死亡等等。還仿佛把我們帶到了現場觀看昆蟲的真實的打斗情景。

    《昆蟲記》講述了作者法布爾從幼年喜歡上昆蟲老是抓昆蟲回家被媽媽罵到成為一個家喻戶曉享譽全球的昆蟲學家。

    《昆蟲記》堪稱世界科學史上的壯麗詩篇,其超凡的科學價值和獨到的文學意義決定了它的生命必將歷久彌新、永世不衰。

    讀了《昆蟲記》這本書,發現里面的內容很豐富。其中我最喜歡的是蜂,因為它有很多種類,而且每一種類的本領都不同,居住的環境也各有所異,然而它們的共同優點就是非常的勤勞。 看了這本書使我了解了很多知識,我們要保護大自然。

    手捧一杯香茗,翻開一本略帶油墨清香的書籍——《昆蟲記》,立刻就被那生動幽默的描述所吸引,作者向我們展示了一個奇妙的昆蟲王國,引人入勝。

    十余卷的《昆蟲記》是法國著名昆蟲學家法布爾嘔心瀝血完成的一部昆蟲學的巨著。他以散文式的文筆,向讀者講述了許許多多妙趣橫生的昆蟲情景,為昆蟲們的習性、飲食、起居做了詳細的描述,讓我們真實地領略昆蟲的世界,昆蟲的生活。

    法布爾用人性觀照蟲性,又用蟲性反觀社會人生,把他的所感所思都反映在了紙上,恰如法國著名的戲劇家羅斯丹所說“這個大科學家像哲學家一樣的思,像美術家一樣的觀,像文學家一樣的寫。”他把畢生的精力都獻給了昆蟲界,為人類留下了一顆智慧的結晶。他懷著對生命的尊重與敬重之情,五十余年深入到昆蟲世界中,用第一手的資料將紛繁復雜的昆蟲世界真實而又形象地展示在世人面前,令人敬畏!這個“昆蟲的荷馬”,這個“昆蟲的史詩”的每一章每一節都滿懷作者對生命和大自然的熱愛之情。

    從昆蟲的身上我也學到了很多,例如,螢火蟲教會我不要只看表面現象,凡事都應當嘗試;從紅螞蟻身上我學到了團結就是力量,眾志成城,只要在一齊,再大的困難也不怕,我向天牛學習到了要有遠見,學會深思熟慮,這樣才能立于不敗之地……昆蟲王國還真是神奇,小小昆蟲,竟有如此大的智慧,令人驚訝。

    法布爾曾在書中總結了自我取得的成功的原因:專注于知識魅力,避開生活中的煩惱,對所研究的學術充滿了興趣,有跌倒再爬起的精神,吃苦耐勞……這些,就是取得成功的秘訣,就是讓我們到達自我夢想的方法!

    《昆蟲記》是一本好書,它教會了你待人處事的方法,并記錄了很多的科普知識,以生動的文字吸引你的注意力。經過閱讀這本書,你就能了解法布爾的精神,值得你一看!

    四年級昆蟲記讀后感四年級昆蟲記讀后感篇四

    《昆蟲記》是法國的科學家和科普作家法布爾的著作。他用了一生和時間,在非常困難與非常艱苦的環境下,仔細觀察了各種各樣昆蟲的生活,還有它們為了生存和繁衍后代而進行的斗爭,然后將他觀察到的寫成了這部好書。

    讀了這本書,我由衷地贊嘆大自然的神秘景色。在我們生活的地方,在我們不注意的某個角落,每一刻都發生著一個個動人的故事。瞧,那蜘蛛織的網來,比設計師設計的還規范;還有那黃蜂建造的巢,實在太精美,雪一樣的白,摸上去比天鵝絨還要軟。

    當我讀完蟬的部分的時候,我更是感動萬分,為了那地面上短暫的三個月,它們要在那暗無天日的地下要孕育三年,它們的每一次鳴叫,都是在為自己的生命喝彩,雖然它們自己幾乎是聽不到的,但這是一種對生命的珍惜呀!

    我十分佩服法布爾為探索大自然而付出的精力。對待昆蟲,法布爾就像是對待自己的親人和朋友一樣,不論是帶有劇毒的蝎子,還是令人作嘔的食糞蟲,他都給它們喂食,為它們不辭辛苦地為它們找伴侶。他十分細心地呵護它們,善待它們。

    看《昆蟲記》以后,我越發感覺人類要和自然和諧相處。我要學習法布爾勇于探索世界的勇氣,做任何事情都要堅持不懈,即使條件艱苦,也要為自己的理想不斷奮斗!

    四年級昆蟲記讀后感四年級昆蟲記讀后感篇五

    寒假里,我讀了一本好書,它就是著名的昆蟲學家卡西米爾·法布爾用畢生的經歷完成的昆蟲學巨著《昆蟲記》。初次看到這本書的題目,我覺得是說明文或是觀察記錄什么的,因此對它沒有什么興趣。

    幾天之后,我才翻開它漫不經心地閱讀。剛讀完幾行,我就已被它深深地吸引了。于是,我如饑似渴地讀完了它。

    讀了《昆蟲記》,我才知道螢火蟲是食肉動物;紅螞蟻有著超群的記憶力;天牛幼蟲有預知未來的能力;蟋蟀善于建造巢穴,也善于大聲歌唱;螳螂也叫“禱上帝”和“修女袍”;蟬要在地下“休養”四年……種種奇妙現象展現在我們面前,讓我們足不出戶就接觸到大自然,感受到昆蟲世界的奇妙。

    法布爾不僅是科學家,還是作家。《昆蟲記》是法布爾以散文式的文筆寫的,不僅讓我們了解了許多昆蟲,還可以提高我們的寫作水平。法布爾五十余年深入到昆蟲世界中,對昆蟲進行了大量的觀察與實驗。為了方便觀察,他甚至不顧危險去捕捉昆蟲。觀察時,他細致入微,絕不放過任何一個重點。因此,他把各種形態不同的昆蟲描寫得栩栩如生。

    總之,《昆蟲記》給我了無限的歡樂和啟發,這是一部值得閱讀的好書。認真讀一讀《昆蟲記》,你一定也會喜歡的。

    四年級昆蟲記讀后感四年級昆蟲記讀后感篇六

    法布爾是第一位在自然環境中研究昆蟲的科學家,他窮畢生之力深入昆蟲世界,在自然環境中對昆蟲進行觀察與實驗,真實地記錄下昆蟲的本能與習性,《昆蟲記》記載的情況真實可靠,詳細深刻;文筆精練清晰,所以深受讀者歡迎。你是否在找正準備撰寫“四年級昆蟲記讀后感”,下面小編收集了相關的素材,供大家寫文參考!

    我讀過《昆蟲記》,上面很多昆蟲秘笈。“昆蟲是好的,害蟲不能保留,密封不怎么好,因為它蜇人后會死去。圓網蛛不友好,上鉤的動物都吃,除了高級動物(人)。不要傷害昆蟲,“亮尾巴”的尾巴可以發光。

    有一些人會用解剖,分類等方式把昆蟲弄成垃圾。這本書真不錯。

    手捧一杯香茗,翻開一本略帶油墨清香的書籍——《昆蟲記》,立刻就被那生動幽默的描述所吸引,作者向我們展示了一個奇妙的昆蟲王國,引人入勝。

    十余卷的《昆蟲記》是法國著名昆蟲學家法布爾嘔心瀝血完成的一部昆蟲學的巨著。他以散文式的文筆,向讀者講述了許許多多妙趣橫生的昆蟲情景,為昆蟲們的習性、飲食、起居做了詳細的描述,讓我們真實地領略昆蟲的世界,昆蟲的生活。

    法布爾用人性觀照蟲性,又用蟲性反觀社會人生,把他的所感所思都反映在了紙上,恰如法國著名的戲劇家羅斯丹所說“這個大科學家像哲學家一樣的思,像美術家一樣的觀,像文學家一樣的寫。”他把畢生的精力都獻給了昆蟲界,為人類留下了一顆智慧的結晶。他懷著對生命的尊重與敬重之情,五十余年深入到昆蟲世界中,用第一手的資料將紛繁復雜的昆蟲世界真實而又形象地展示在世人面前,令人敬畏!這個“昆蟲的荷馬”,這個“昆蟲的史詩”的每一章每一節都滿懷作者對生命和大自然的熱愛之情。

    從昆蟲的身上我也學到了很多,例如,螢火蟲教會我不要只看表面現象,凡事都應當嘗試;從紅螞蟻身上我學到了團結就是力量,眾志成城,只要在一齊,再大的困難也不怕,我向天牛學習到了要有遠見,學會深思熟慮,這樣才能立于不敗之地……昆蟲王國還真是神奇,小小昆蟲,竟有如此大的智慧,令人驚訝。

    法布爾曾在書中總結了自我取得的成功的原因:專注于知識魅力,避開生活中的煩惱,對所研究的學術充滿了興趣,有跌倒再爬起的精神,吃苦耐勞……這些,就是取得成功的秘訣,就是讓我們到達自我夢想的方法!

    《昆蟲記》是一本好書,它教會了你待人處事的方法,并記錄了很多的科普知識,以生動的文字吸引你的注意力。經過閱讀這本書,你就能了解法布爾的精神,值得你一看!

    《昆蟲記》是法國著名作家法布爾用一生精力完成的一部昆蟲學巨著。描繪了各種各樣昆蟲的本能、習性、勞動、婚戀、繁衍和死亡。

    讀了《昆蟲記》,我知道了蜣螂怎么滾糞球的,是草原上的清潔工;管蟲用極微小的圓球,為孩子制作衣服。

    《昆蟲記》詳細地描繪了昆蟲的生活:如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲、蟋蟀,等等。這給后世作出了很大的貢獻,使人類能更好了解昆蟲。

    關于蝎子《白蝎自殺之謎》這一節。有人說,蝎子遇到危險就會自殺。于是,作者就做了一個實驗。他用燒紅的木炭圍成一圈火墻,然后把一只白蝎子放進火墻里。熱浪烤在蝎子身上,它倒退著卷成鉤子,一會兒伸直,一會兒彎曲,動作快極了,使人看不清楚。突然,它一陣抽搐,接著,就一動不動了。作者用鑷子把它夾到一塊涼沙土上,過了一個多小時,令人不敢相信的是,蝎子竟然奇跡般的活過來啦,和以前一樣變得生氣勃勃了!這個實驗證明,根本就沒有蝎子自殺的這種事情,無非是人們亂猜測而已!

    昆蟲記這本書,使我了解了許多大自然中的奧秘,只要我們善于觀察,常走進大自然,就能獲得更多知識。

    螢火蟲—-會發光的甲蟲

    有很多的文人都寫了詩文來贊嘆螢火蟲不滅的光芒,但是只有法布爾發現了螢火蟲短暫的一生,并為螢火蟲短暫的成年而惋惜。

    大概大家都已忘了螢火蟲的模樣,老實說,在看《昆蟲記》之前,我也不大清楚了。

    螢火蟲的一生——甚至是卵——都會發光。奇怪的是,螢火蟲的幼蟲期有2、3年之久,成年期卻只有14天。這就意味著螢火蟲在14天內破蛹、尋偶、結合、繁殖,然后終其一生,默默死去。

    對于很多自暴自棄的人來說,螢火蟲無疑是勇敢的,因為它們沒有在最后的14天中熄滅自己的光芒,而是依舊忙碌著、快樂著,給自己和別人盡力留下一些勇氣和希望。

    蜣螂——辛勤的勞動者

    蜣螂,這個名字大概大家都很陌生,其實這只是一個學名,說白了,這是一種叫屎殼郎的昆蟲的學名。

    屎殼郎,這下大家不陌生了吧。大概大家都覺得這種昆蟲天天和污穢之物打交道,想必也不是什么好蟲子,自然不及螢火蟲那般可愛。但是不要忘了,它為什么叫屎殼郎?就是因為它無時無刻不在為人們消耗著那些無盡的廢物。

    四年級昆蟲記讀后感四年級昆蟲記讀后感篇七

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    《昆蟲記》讀后感四年級

    【第1篇】

    這本書的作者是法布爾,他對昆蟲的觀察好細心啊,把昆蟲的習性,生活等方面情況描寫的很詳細!

    我很喜歡這本書,原因一是因為書里面有很多好詞,比如“精湛”“永不磨滅”“惟妙惟肖”“入木三分”“以訛傳訛”“嘟囔”“饑腸轆轆”“凜冽”等好詞,我以前沒有用過,現在認識了;還有很多好句,并且很多地方用了擬人手法,把昆蟲們描寫的栩栩如生,似乎跟人一樣有思想,有想法!非常生動可愛!

    原因二是因為這本書里面有很多精彩的昆蟲的故事。以前對昆蟲的感覺只是認為它們就是一只不起眼的小動物,但是書中的詳細描述,讓我加深了對很多昆蟲的認識,覺得它們有些也是很有用的,幫助了人類,是我們的好朋友。比如這個糞金龜,我印象最深,我給大家講講這個食糞蟲的故事吧!

    其實很多人不喜歡甚至厭惡食糞蟲,因為一聽它的名字就會覺得有點惡心,是吧?看了這本書里的關于它們的故事后,我覺得需要為它們正名,因為它們干了很多臟活累活,真的幫了我們很多忙!如果在你們家有一個地方,你們覺得很臟,第二天要是那塊臟臟的地方不見了,就說明,食糞蟲曾經來過。每當哪里有臟東西,食糞蟲就會立即趕到,因為它們不把污穢物除掉,就會對人們產生危害。但是人們不喜歡它們,看到了總想著踩死它們,是不是有點“恩將仇報”呀!

    有一點我覺得上天還是很公平的,食糞蟲可是長壽元老,家里成員很多,子孫滿堂,我想這是因為它們為人類做出的貢獻這么大,上天的恩賜吧!

    【第2篇】

    暑假期間,我讀了法國著名的昆蟲學家法布爾創作的《昆蟲記》。昆蟲世界真是豐富多彩,有捕獵高手螳螂,有聽覺敏銳的小條紋蝶……其中,我最喜歡的就是整個夏日都用歌聲陪伴我的蟬了。

    我一直不明白,蟬那么弱小,怎么能發出如此洪亮的歌聲呢?讀

    了《昆蟲記》,我終于明白了。原來蟬的胸前,緊靠后腿的下方,有兩塊寬大的半圓形的“音蓋”。音蓋下面隱藏著兩個寬敞的空腔,空腔上覆蓋著薄膜,通過薄膜的震動蟬的聲音就變得響徹云霄了。蟬的整個身體真像一面“鼓”,它簡直就是為了歌唱而生的歌者!

    聽到它每日在樹枝的高端鳴唱,你也許會認為它心浮氣躁、不可一世吧。其實蟬產卵雖然很多,但能夠變成幼蟲的卻極少,經過四年漫長的等待,才能變成真正的蟬。而在這四年里,蟬的幼蟲就只能蟄伏在黑暗的地下,不停地挖土,掘洞,還時時刻刻面臨著死亡的威脅。

    一旦它們能夠破土而出,換上新衣,就放聲歌唱。四年的地下苦干,卻只能換來短暫的一個月的美好時光。它們怎么能不加倍地珍惜這陽光下的歡唱?

    人們總是贊美破繭而出的蝴蝶,可是了解了蟬的一生,我更要贊美這絢爛了整個夏日的歌者——蟬!

    【第3篇】

    你喜歡昆蟲嗎?老實說,我真的不喜歡,它們長得很奇怪,甚至

    挺丑的,而且我覺得它們挺可怕的。但是暑假里,我讀了法布爾的《昆蟲記》,發現,其實它們也沒有那么可怕了,我在這本書里認識了很多昆蟲,學到了很多。

    這是一本精彩的書。書中生動地描寫了各種各樣的昆蟲,以及它們的顏色、外形特征和生活習慣。我在這里認識了美麗的大孔雀蝶、橫行的蟹蛛、愚蠢的隧蜂、默默無聞的綠頭蒼蠅,它把我帶入了一個昆蟲的世界,除了常見的蜜蜂、蝴蝶、蚱蜢……更有數不清的不知名的大小蟲子,昆蟲的家族太龐大了。

    這是一位偉大的作者。書的作者法布爾先生,他耗費他一生的精力只為觀察和研究各種昆蟲,并把它們寫成了著作,后來這些書被翻譯成五十多種文字,直到百年之后還在文學界和科學界引起轟動。法布爾也因此獲得了“科學詩人”“昆蟲荷馬”“昆蟲世界的維吉爾”等桂冠,法布爾的這種追求真理、堅持不懈的精神很值得我們學習。

    我覺得,我在這本書上學到的不僅僅是關于昆蟲的知識,更是作者法布爾對事物堅持不懈的態度,這和媽媽從小教育我的基本相同。

    不管做什么事,只要這個事情是正確的,就應該堅持把它做好,不能半途而廢,學習更是如此,今天喜歡明天不喜歡肯定不行,碰到一點困難就膽怯了更不行。任何事情,只有堅持去做了,才能獲得成功,而且在努力的途中,我們肯定會學到很多寶貴的知識。

    【第4篇】

    今天,我讀了法布爾所寫的-----《昆蟲記》。法布爾是第一位在自然界中研究昆蟲的科學家,他用畢生的精力深入昆蟲世界,在自然環境中對昆蟲世界進行觀察與實驗,真實的記錄下昆蟲的本能和習性,完成了《昆蟲記》這部昆蟲學巨著,因此他受到了全世界人民的尊敬和愛戴。

    法布爾刻苦專研犧牲了自己私有的時間去觀察昆蟲。《昆蟲記》

    詳細地描繪了昆蟲的生活,如:蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲等等。這給后世做出了很大的貢獻,使人類社會迅速走進了現代文明。

    法布爾取得如此巨大的成就就并不容易,他出生于農民家庭,從小生活貧困,靠自學先后獲得多個學位,他并沒有驕傲,因為他前半

    生一貧如洗,后半生勉強溫飽,但法布爾沒有向各種困難屈服,他勤于自修,精心選擇研究方向,堅持不懈地進行觀察研究昆蟲以及植物,不斷獲得新成果。法布爾一生最大的興趣,就是在于探索生命世界的真面目,發現自然界蘊含著的科學真理。他正因為熱愛真理,所以撰寫了《昆蟲記》。

    我多么渴望像法布爾一樣,到知識中的海洋去遨游,到科學的世界去探索,其揭開自然界中的一個又一個奧妙,為人類造福啊!然而,平時我連做數學題都不認真,不刻苦,總是這多一個括號,那落下一個小數點,同法布爾相比,我感到羞愧不已。

    【第5篇】

    在我們的世界里,昆蟲幾乎無處不在,海面上、樹林里、草地上、小溪里……到處都有昆蟲忙碌的身影,它們擔負著各自的使命,是生物鏈上重要的一員。

    《昆蟲記》是法布爾對昆蟲的觀察、實驗和得出的結論,組成的一本書,他把昆蟲的特點寫得很仔細,比如:螳螂,舉著兩把大刀,

    性格好斗,脾氣殘暴,對食物來者不拒,連同類都不放過。蟬又叫“知了”,在泥土里生長,成年了才出來活動,靠吃露珠和樹汁生存,會用肚子一起一伏地“唱歌”。螞蟻,不要看它才一點點大,它可是力大無窮,能夠搬起比自己重三十倍的物體,它們成群結隊,一個群體有上萬個成員,分工很細致,用視覺和嗅覺來分辯方向。

    看完《昆蟲記》之后,我對一些昆蟲的看法就有了改變,就像蒼蠅,以前我認為它是個惡心的怪物,可現在我覺得它其實是個勤勞的清道夫,幫我們清理腐爛的尸體和排泄物。還有蜜蜂,不要看它整天不知疲倦地采蜜,其實它也有殘暴的一面,如果有一只毛毛蟲誤闖了蜂窩,它們就會毫不猶豫地將它撕碎,扔進它們的“垃圾場”。到了冬天,工蜂會變得更加殘暴,它們會把自己家屬的幼蟲撕碎,吃掉。

    這本書客觀地描述了各種昆蟲的生活習性,以及它們在生物鏈中的地位和生存方法,也充分地展示了自然界中“弱肉強食”的法則。

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