通過寫下教師心得體會，可以促進教師的個人成長和專業發展。以下是一些教師們撰寫的心得體會，展示了他們在教育教學工作中的思考和成長。
教師的環境保護心得體會（模板19篇）篇一
多年來。我國遭受了嚴重的環境污染，特大的沙塵暴在我國一次又一次地發生，嚴重影響了人民的生活，使我們難以生存。
綠草會變成沙漠，樹會永遠倒在地上，我們不會過上幸福的生活：幸福消失了，親戚消失了，甚至我們生活的地球也會消失在廣闊的宇宙中。然而，這不僅是沙塵暴造成的災難。現在，甚至南極洲也受到了污染和破壞。因此，地球上失去了最后一塊凈土。泰山曾經是一個被人們觀看的好地方，但它已經成為一個護理區。
我們只能袖手旁觀嗎？我們只能看著這個美麗而脆弱的地球永遠消失在這個世界上嗎？從那時起，我們能看到牛羊和白云下馬的場景嗎？雖然我們只是小學生，但我們也可以為家鄉做出一點貢獻，讓定西在希望中崛起。
聽我父親說，塔克拉瑪干沙漠邊緣有一個羅布泊，這是一個充滿活力的.綠洲。全年都會有新奇的空氣、令人向往的環境、被綠色包圍和被叢林覆蓋的環境，這讓那里的生活重新點燃了對沙漠中綠洲生活的希望。但誰知道，幾百甚至幾千年的圣地，竟然被那里愚蠢的人消失了，毀滅了。由于腐爛的尸體沒有埋葬，死亡人數不斷增加，森林受到了嚴重的空氣污染，森林一天天消失。通過羅布泊幾乎燒焦地皮的陽光，我們可以看到羅布泊的痛苦！它懷念過去的牛馬成群，青山綠水；它在嘆息，嘆息今天的黃沙萬里，枯樹殘枝；它渴望生命之源，萬物之根。然而，巨大的吸水鬼人類切斷了它最后的希望。因此，用對生命的渴望建造的綠色長堤倒塌了...
4月22日是地球的節日，已經30年了，因為"三廢"污染(廢水、廢氣、廢渣)和"十大污染"，世界上每年都有大量的人生病、殘疾甚至死亡。然而，白色污染已經有了自由。它在天空中胡作非為，打破了空氣兄弟和臭氧兄弟的衣服。他讓沙漠上的沙子永遠不停，擾亂了人們的生活。大自然叔叔不敢反對，匆匆離開了人。
如果我們再也停不下來，白色污染會給人類嚴厲的懲罰。最后，不僅是稀有的動植物，還有我們人類最終會滅絕在沙漠中。
同學們，我們離不開生存的地球，共同的命運把我們聯系在一起。大自然叔叔多么希望它能回到家，地球母親把重任托付給人類，因為只有我們才能挽回地球和人類的幸福:讓綠色不再嘆息，大自然不再哭泣，讓地球母親的傷疤消失，讓明天的地球更加美麗、堅強、可愛！
教師的環境保護心得體會（模板19篇）篇二
我家門口有一條“黑龍江”為什么黑龍江外面要加引號呢?因為它一年四季都是黑色的，春天和秋天還好，夏天，河里的臭氣散發出來，過路的路人一步都不敢慢，捏著鼻子，彎著腰匆匆走過。
幸好，我們房子另一邊有一個月牙湖，跟那條“黑龍江”比，就像一個是天堂，一個是地獄。
春天，月牙湖的水清澈見底，陽光照過來，湖面波光粼粼，好像仙境一樣，湖邊的樹木都十分茂盛，十分茁壯。松樹挺拔的站著，好像站崗的士兵，時時刻刻地保衛著月牙湖的美麗景色。柳樹的頭發浸在水中，似乎在梳妝打扮，一陣微風吹過，柳樹的柳條在湖面上劃過，立刻，湖面微波蕩漾。
時不時還會有幾只鴨子從湖面上掠過，在水中嬉戲。有時也會有鄰居帶著他的小狗，在周圍散步。還有時會有走累的路人在里面休息。和別人聊聊天。
雨中更是美麗，濃霧似乎給月牙湖披上了一件紗衣，使月牙湖變的更神秘。
夏天，湖里的荷花都開了，又為月牙湖增添了許多色彩。
這一天晚上，我躺在床上靜靜的想著為什么人們要亂扔垃圾，讓這么多條河被污染，不知不覺，我便睡著了......
突然，我發現那條又臭又黑的小河不見了，展現在我面前的是一條生意盎然，水清澈見底的小河，水中還有許多植物和小魚。人們紛紛走來，也會在此地逗留片刻，欣賞這里的美景。
我多么希望那夢可以成真啊，讓我們一起努力，通過五水共治，還小河原本的面貌。
教師的環境保護心得體會（模板19篇）篇三
今天我和同學們一起去郊游了獨特而神奇的八卦洲。我們是帶著任務去的，那就是用我們的行動來宣傳環保，這是讓我們激動而又幸福的事，終于可以為環保奉獻一點力量啦！
到達八卦洲之后，我們高舉著“太陽城假日小分隊”的旗子，開始了我們的環保之旅。第一站來到了波濤滾滾的江邊，踏著一粒粒松散的沙子，看到了一艘艘在航行的船只，有趣極了！有細心的同學看到沙子里有垃圾就主動撿了起來，其他同學也一樣，我們的活動就這樣開始了，同學們都非常興奮，同時也忙得不亦樂乎，爸爸媽媽們忙著拍照，說要記錄我們的成長。突然，我肚子有一陣刺痛，“啊”我蹲了下來，爸爸媽媽們都跑來關心的詢問，可我一句話也不想說，媽媽說我暈車，讓我休息一會，邵爸帶我到車旁吃了東西喝了點水。緊接著，一大波同學涌上來安慰我，深深感受到同學之間的`友情，讓我感激不已！發放了一次性薄膜手套，吳瀟還帶來了專用鉗子。
上路了，我們分頭開始尋找垃圾，這時浦浩然撿了幾張廢紙，我說：“有什么了不起的，我還撿到了一把打火機呢！”說著，我們來到了德勝橋，爸爸說：“橋上沒什么垃圾。”誰說沒有，經過我們的細心觀察，發現橋里有好多煙蒂。我們大家都將它們撿進了自己的垃圾袋。
沒半個小時，我們來到了富義倉，爸爸告訴我們：“這里原來是放糧食的地方。”順著往前走，我們來到一座破舊不堪的小樓，有陡陡的扶梯，我們上去一看，原來是保衛糧倉的站崗室。
我們繼續前進，這時有幾個在那里散步的老人說：“小小年紀就會保護環境，真不錯啊！”我們聽了，心里美滋滋的。
過了大關橋，我們的隊伍有好些女隊員有點走不動了，我們互相鼓勵，堅持就是勝利！說真的，我們中的好些人從沒走過這么多路，況且還要撿垃圾，這真是對我們小隊的一次考驗啊！我真擔心有的隊員會掉隊。我們補充了水分，休息了一會兒，繼續向前。
經過近2個小時的行走，我們終于到了此次活動的終點站———拱辰橋，那邊守著龍頭蛙身的四個怪物，我們登上了橋頂，清點了人數，一個不少！我們勝利了！我算了一下，我們共翻過9座橋，3座港口，才到了拱辰橋，多么不容易啊！
最后我統計了一下，這一路上撿的最多的是煙蒂，撿得最多的人是浦浩然，瞧他那得意樣！我想，環境保護真不容易，我們要從我做起，從身邊做起，人人來保護好天堂杭州。
教師的環境保護心得體會（模板19篇）篇四
新的《環境保護法》于4月24日通過了十二屆全國人大常委會第八次會議表決，新法于20xx年1月1日起施行。為了提高公司員工的環保法律意識，公司下發了新《環境保護法》培訓學習活動方案，為了貫徹公司的學習精神，本人近段時間認真系統地學習國家《環境保護法》，進一步使我認識到環境保護的重大意義。
新《環保法》，立法宗旨體現了環境保護理念的更新，即：生態文明和可持續發展理念。生態文明是人類為保護和建設美好生態環境所取得的成果，是人類文明的新階段。黨的十八大報告將生態文明建設放在突出地位，提出了必須樹立尊重自然、順應自然、保護自然的生態文明理念。長期的粗放發展和過度改造自然帶來的環境災害已經深刻地教訓了我們。可持續發展是一種先進的經濟社會發展理念，涉及人口、資源、環境、經濟、社會諸多內容，環境是其中非常重要的一個方面，良好的環境是可持續發展的基礎。
新《環保法》立法宗旨強調了兩個關系：污染防治與生態保護并重；經濟發展與環境保護關系調整。傳統觀點認為：環境保護與經濟發展是相互矛盾的，經濟發展必須以破壞環境為代價，而若要保護環境則會限制經濟的發展。新《環保法》修改為“使經濟社會發展與環境保護工作相協調”，二者的關系仍為協調關系，但二者的順序作出了重大調整，改變了環境保護在二者關系中的次要地位。體現了發展理念的重要變化。新《環保法》，立法宗旨遵循了“兩個基本”。基本國策-保護環境是國家的基本國策；基本原則：保護優先、預防為主、綜合治理、公眾參與、損害擔責。
新《環保法》，內容全面，制度進一步完善。修訂后的法律條文從47條增加到70條，凈增23條；從條文的內容來看，也僅有幾條未修改。時間上來年看，歷時3年，跨兩屆人大。明確和增加的制度，排污許可管理制度，修訂前的環保法沒有規定，但在大氣和水污染防治兩部單行法中都有排污許可的相關規定。多年的環保工作實踐證明，排污許可管理制度是一項重要的環境管理制度，本次修訂加以明確，對排污許可管理制度進行了原則性規定，與單法之間相銜接，也會使這項制度得到更好地執行。生態保護紅線規定，我國生態環境面臨著嚴峻形勢和挑戰，生態環境整體狀況不容樂觀，生態安全已上升到國家安全問題，所有有必要引入生態保護紅線的概念和機制。劃定生態保護紅線，是國家應對環境污染和生態破壞的嚴峻形勢所提出的一項新重要措施，有著現實作用和長遠歷史意義。環境公益訴訟制度，是一項全新的制度，也是在公開征求意見中，公眾反映強烈的，體現了社會各方面對環境問題的高度關注和關心，還是民主立法、開門立法的一個范例。
新《環保法》的最大亮點，強化環境保護各方的責任，倡導多元共治。推動公共參與，“松綁”環境公益訴訟，引入全民參與理念，強化公眾參與機制，既是對社會行政監管力量有限、行政管理效果參差不齊等方面的補充，也是對公眾參與環境保護法定認可。改變了以往主要靠政府和環保部門單打獨斗的傳統方式，體現了多元治理，社會參與環境治理新思維。在推進環境現代化治理方面邁出了新步伐。強化政府責任，強化企事業單位和其他經營者的環保責任，企事業單位和其他經營者是環境主要的污染者，因而也是環境保護法重點規范的對象，許多制度和措施都是針對其作出的。強化公民的環保義務，保護環境，人人有責。關于法律責任，增設了“按日計罰”的處罰方式，賦予了環保部門查封、扣押的強制權。
新環境保護法，著眼于環境保護現實問題和發展要求，補充完善了相關法律制度規定，具有很多亮點，作為在生產一線的生產人員更應該不斷地學習新環保法來武裝自己，通過單位組織的新環保法的學習，使我們深刻的認識到保護環境的重要性，保護環境是我們的職責和義務，我們必須從身邊的小事做起，做到保護環境，人人有責。
教師的環境保護心得體會（模板19篇）篇五
生產力的發展和工農業的現代化，保護和環境就勞動力再生產的必要條件。今天本站小編給大家整理了環境保護。
僅供參考。
“當我們來到這世界上，地球母親把我們撫養，我們吸吮著母親的乳汁，卻常常把母親遺忘，今天我們已經醒悟，地球母親不再悲傷，不再悲傷......”
生活讓我如此感動,我們每個人的心中,是否也有一座繁華似錦的后花園感動一如愛情,有太多種五彩繽紛、形色各異的面目。愛情可以來自于幻想，甚至超越時空界限，而真正的感動卻來自于生活——我們每個人都在過著的生活。惟有生活，才能讓我如此感動。一生的感動，一生的激勵流傳世界的幸福心聲。
當我們頭頂的天空不再明凈,不再蔚藍時,我們是否才想起應該保護我們所生活的環境!當我們腳下的土地變成黃沙變成荒漠時,我們是否才后悔沒有珍惜我們的大自然!面對曾經美麗的一切,我們不禁要大聲問道:誰來保護我們的綠色家園!我是20xx年6月份才報名參加志愿者，然后我報名了參加一次社區環保活動，在那一次活動中我認識什么叫做環保，從而提高自身的環保意識，個人環保的一小步就是社會環保的一大步，雖然那天很熱也很累我們志愿者支持到最后。我們是社會的一份子,地球的一員,我們深感憂慮。但是我們有責任和義務來保護環境,從我做起。
有一次，我星期六又參加了活動今次是去公園，我們到了公園以為公園是很干凈的，垃圾桶也多，因該沒有那么多垃圾可撿了。我們是兩個人一組的，分好組后就開始檢垃圾了，我和另外一個志愿者遇到了一個在撿垃圾的老人。與之交談，得知對方是一名退休教師，沒事的時候就經常來這里撿在公園里散步、帶小朋友游玩的人扔的煙頭、塑料袋、礦泉水瓶等垃圾，公園有那么多的垃圾，憑個人能否讓公園變得清潔時，這位老人很認真地說，“我只是想到我撿起一點垃圾，這里就少了一點，至少這一小片公園就干凈了。”
老人的一席話讓我回味良久。我想到了當前的環保事業。面對各種各樣的環境污染問題，一個人的力量肯定不會讓所有的環境問題得到有效的控制和解決，甚至連一個很小的環境問題也不大可能因一個人的努力而發生根本的改變，但是這一個人的行動卻足以改變一定范圍的環境狀況，盡管有時候這個范圍是非常小的。比如，你從路邊撿起了一節廢棄電池，對于整個城市，你的舉動是非常微不足道，但是，撿一節廢電池，對于這一寸土地來說也許意義是非常重大的。
其實，很多環保行為不是我們不能做到，而是不想去做。不想去做的一個重要原因就是覺得個人的環保行為意義不大。面對著形形色色的環境污染，總是覺得自己的力量太過于微弱。而事實上，即使再小的行為，只要是有益的，都會產生積極的效果。
一個人，拯救不了一片土地，但卻可以保護一寸;不能拯救整個湖泊，但卻能避免一條小溪的污染;不能讓整片天空恢復純凈，但卻可以盡力減少一點有害氣體的排放。況且，把無數個細小的行為匯集起來，就能產生巨大的合力，這樣匯集起來的合力是一種不可戰勝的力量。
環境是大家的，保護環境是每一個人的責任。或許，我們做不出轟轟烈烈、立竿見影的行動，但是我們一定能做到少扔一節電池、多撿一次垃圾等細微小事。因為腳下的這一寸土地會在乎，身邊這一條小溪流會在乎，頭頂這一方天空也會在乎。這就是我們堅持、堅持、再堅持的理由。
我們要公眾參與環保，不僅是構建資源節約型、環境友好型社會的必要保障，也是形成覆蓋城鄉的環保網絡最有效的途徑。公眾參與環境保護的程度，直接體現著一個國家環境意識和生態文明的發育程度。
人的生存，一刻也離不開環境。目前公眾的環保參與意識與環保工作的要求還不相適應，應當積極宣傳公眾參與環保的重要性和必要性，并大力營造公眾參與環境保護的社會氛圍和輿論環境，不斷增強公眾的參與意識，使積極參與環境保護成為公眾的自覺行動。
目前我國的環保公眾參與還普遍停留在植樹種草層次上。環保事業誠然需要公民參與，但更需要的是深度參與，這需要在制度上加以保證。政府應從以下5個方面加強環保公眾參與:政府部門需明確認識到公眾參與環保的權利;積極實現環境信息公開化，維護公眾的環境知情權和監督權;加強環境決策民主化，讓群眾參與決策，讓公眾監督決策;推動實行環境公益訴訟，使廣大人民群眾真正掌握公眾參與和監督環境保護的法律武器;加強與民間環保組織的聯系，并充分發揮他們的積極作用。
生產力的發展和工農業的現代化，保護和環境就勞動力再生產的必要條件。發達的資本主義已走過的道路早就證明，清潔的環境也就現代化。我國是發展中的，不注重環境保護工作，甚至了環境的嚴重污染和退化，則不只與發展生產力的目的不相符合，而且也會危害現代化建設本身。這是：(1)自然資源的退化和破壞將生產力發展的障礙;(2)生產的發展勞動對環境的要求愈來愈高，環境污染嚴重將會引起尖銳的矛盾，人的生產性;(3)現代化的生產裝備(設備、儀表等)需要清潔的環境(精密的產品如此)，在某種意義上說，搞不好環境保護也就難于現代化生產，是對人類健康的嚴重威脅，不只是致癌，而且胎盤危及胎兒，引起遺傳變異，染色體畸變和遺傳基因退化。這不只是代、代的問題，嚴重時使人類的質量退化，貽害子孫后代，無可挽回的損失。
要幾十年、上百年才能恢復，則難以逆轉。如據近xx年來記錄的統計，約有110多種獸類、130多種鳥類業已滅絕，有1/3是十九世紀以前滅絕的，1/3是十九世紀絕種的，1/3是近50年來被消滅掉的。全世界估計有25000種植物，1000多種脊椎動物，正滅絕的邊緣。人類正在許多局部性保護措施，但珍貴動植物還在走向滅絕，人類活動的全球性有害遠遠勝過局部保護性措施所產生的。
嚴重的，非解決不可。例如，城市環境污染嚴重，大氣污染使冬季人的死亡率顯然(呼吸系統疾病)。據57個城市統計飄塵都超標，超標三倍的有28個;二氧化硫的年排放量已達1500萬噸。從水體來看，地下水硬度增高，水位下降已大城市性的。加之有些地方地表水污染嚴重，水資源緊張已生產發展的嚴重問題。此外，噪聲污染和自然資源的破壞也很嚴重。如湖北江漢湖群，素有千湖之稱，現在湖群已由原來的1000多個到300多個。長江上游因植被受到破壞，引起嚴重的水土流失，每年沖入長江的泥沙達6億多噸。
是經濟建設中的戰略性問題。國民經濟各的比例關系失調，花幾年功夫可以。而生態平衡遭到破壞，十幾年，幾十年，甚至上百年的是難以的。來分析問題，才能更地認識我國環境保護工作的迫切性。
地球環境的惡化引起了人們的廣泛關注，如何保護我們生存的環境，這需要大家的共同努力，讓我們攜起手手來，做到以下幾點：
1.拒絕使用珍貴木材制品。
現在，社會上形成一種盲目攀比、追求奢華的消費風氣。“物以稀為貴”的思想使人們舍得花高價購買和使用珍貴木材制成的家具。然而這種畸形的消費觀念正對大自然造成嚴重的破壞。以紅木為例。紅木是熱帶雨林山產的珍貴木材，價格年年攀升。一雙紅木筷子上百元，一套紅木家具數萬元、數百萬元，但仍有人購買。我國嚴禁砍伐紅木，我國的紅木家具都是國外市場流入的。然而地球的生態系統是一個整體，任何地區熱帶雨林的砍伐都會破壞動物的棲息環境，造成整體的生態失衡。另外，珍貴木材取自珍稀樹種，而珍稀樹種是不可復生的自然遺產。一萬年前，地球上約l/2的陸地面積覆蓋著森林，約62億公頃，而如今只剩下28億公頃了。全球的熱帶雨林正在以每年l700萬公頃的速度減少著，用不了多少年，世界的熱帶雨林資源就會被全部破壞。雨林是地球之肺，失去了肺的地球將會不堪設想。保護雨林、保護珍稀樹種從拒絕消費珍貴木材制品做起。
2.拒絕使用一次性筷子。
一次性筷子又稱“衛生筷”、“方便筷”，是人類社會生活節奏加快和社會服務發展到一定階段的產物，曾被視為一種文明標志。然而，現實表明，其所謂“衛生”和“方便”不過是人們一種虛幻的心理期望，它的使用與“折枝為筷”本質相同，與每餐清洗消毒、不需要眾多生產基地和繁瑣運送過程的多次性筷子比，既不衛生，也不方便。它的生產，是一種野蠻的掠奪行為，它的儲運中伴隨著難以避免的污染，而其使用，顯然是不潔和浪費。一株生長了20xx年的大樹，僅能制成6000—8000雙筷子。我國每年生產一次性筷子1000萬箱，其中600萬箱出口到日、韓等國。日本人發明了一次性筷子，卻不用自己國土上的森林生產，而且用后回收用于造紙等。我國森林覆蓋率不足日本的1/4，每年為生產一次性筷子減少森林蓄積200萬立方米。因此，我們提倡外出就餐拒絕使用一次性筷子，平時學習和工作中拒絕使用木桿鉛筆。
3.使用節能型燈具。
在改善照明技術的過程中，白熾燈比蠟燭發光效率高70倍，壽命長100倍;比油燈效率高20倍，同時提供更高質量的照明。最新節能照明產品——小型熒光燈比白熾燈效率又高3倍，壽命長9倍，而且發出的光的亮度相當。和白熾燈一樣，小型熒光燈降低了照明成本。在美國，小型熒光燈的照明成本僅為白熾燈的一半，即使減去燈本身的成本(約20美元)，用小型熒光燈代替白熾燈，也能節省30美元。目前全世界使用著大約5億個小型熒光燈。如果同時使用的話，節約的電能相當于28座大型火力發電廠的發電量——約2.8萬兆瓦。除此之外，使用節能燈還可通過減少耗電量減輕由能源使用導致的環境副作用。如氣候變化、酸雨和煤炭燃燒時產生鉛、砷等有毒金屬。同時，使用電能涉及發電、送電、用電以及大型設施的建設和維護，所有步驟都會產生廢物。據估計，在美國，一支節能型的小型熒光燈最終將少產生90公斤固體廢物。我國素有節電傳統，應該發揚光大。
4.多用肥皂，少用洗滌劑。
肥皂是由天然原料——脂肪再加上堿制成的。肥皂使用后排放出去時，很快就可由微生物分解。所以相對來說，肥皂在生產和使用上，對環境的影響是輕微的。與肥皂相比，洗滌劑對環境的影響較大。合成洗滌劑的制造過程中產生大量的廢水和廢氣，它的使用，特別是含磷洗滌劑的使用，又增添了一系列的環境污染。含磷洗衣粉中的磷酸鹽能刺激水藻的過分增長，水藻在死亡時會因其自身有機物質分解使水生態系統負荷過重，造成水體富營養化等問題。被磷污染的水域含有供水藻生長的豐富肥料，水藻的過分生長又造成氧耗竭，以致水域里的魚蝦因為無力與水藻爭氧而死亡。被磷污染的江河湖海中，都會形成“死亡帶”。為了盡量減輕對環境的破壞，我們大家都應該多用肥皂，少用洗滌劑。
5.不焚燒秸稈。
日前，在全球范圍內，—個毋庸置疑的事實是，土壤的質量正在退化。盡管農民施用了很多的氮磷鉀化肥，它們迅速而方便地替代了土壤在侵蝕過程中或在種植農作物過程中輸出的許多營養成分，但是在發現增加化肥用量可以提高產量的幾十年后，在許多國家，可種植的作物品種對化肥的接受效應達到極限，施肥也不再能夠掩飾越來越嚴重的土壤退化。化學肥料不可能代替真正肥沃的土壤，它們不能給土壤提供包括有機物，微生物、昆蟲、水等在內的一些基本成分。這些基本成分的相互作用，會為植物創造一種有益的環境。比較流行和有效的做法是讓秸稈還田(秸稈還田的方式有多種，如翻耕、漚肥、生產沼氣后以沼氣渣追肥等)，提高土壤中有機質的含量，防止土壤退化。我國—些地方有焚燒秸稈的壞習慣，應該敦促其改正。
6.節省紙張，回收廢紙。
在報紙電視中，我們常常可以看到一些造紙廠污染環境的報道。大量的污水把水體變得又黑又臭，魚蝦絕跡，兩岸農田減產或絕收。生產紙張大部分以木材為原料，而木材的來源——森林是我們賴以生存的根本，是“地球之肺”，同時造紙還要污染環境，所以節約紙張就等于保護了我們生存的空間。在我們每天繁忙的學習和工作中，留心一下準備扔掉的廢紙，也許反面還能用。即使是沒有空白的廢紙也不要隨便扔進垃圾桶。回收一噸廢紙可以少砍17棵大樹，生產800公斤好紙，減少35%的水污染，節省—半以上的造紙能源。我國的廢紙回收率很低，每年都要進口廢紙，僅1996年就進口了137萬噸。我們可以把學校和家中的舊報紙、舊課本、廢紙片等集中起來，送往廢品收購站。在購買紙張時選擇再生紙，用實際行動支持廢紙的循環利用。還可以把廢紙回收的好處告訴同學和父母，大家都來回收廢紙。
7.少吃口香糖。
香糖作為一種休閑食品，香糖固然有很多可愛之處，但是近年來在一些發達國家，香糖的名氣卻開始臭了。原因很簡單：口香糖入口時爽口，“出口”時卻只會讓人惡心。更要命的是，口香糖吐在地上后形成的殘跡難以清除、難以降解，給環衛工作添了很多麻煩。在神圣的北京天安門廣場，口香糖殘跡就像一攤攤雞屎，搞不好還會粘在游人的鞋上。為了防止讓口香糖殘跡敗壞形象，國外—些城市近年來開始制定法規，禁止人們在公共場合吃口香糖。比如在新加坡，膽敢在公共場合吃口香糖的人將被處以高額罰款。雖然現在中國還沒有對口香糖消費采取什么限制措施，但任何一個關心環保的人都應該對口香糖說“不”，至少在吃口香糖時不要出口成“臟”。
教師的環境保護心得體會（模板19篇）篇六
環境保護的內容，根據中華人民共和國環境保護法的規定，包括保護自然環境\與防治污染和其他公害\兩個方面。這就是說，要運用現代環境科學的理論和方法，在更好地利用自然資源的同時，深入認識和掌握污染和破壞壞境的根源和危害，有計劃地保護環境，預防環境質量的惡化，控制環境污染，促進人類與環境協調發展。
多年的實踐證明，人類改造自然、發展生產，必須同時注意自然界的報復\，注意發展生產給包括人類在內的整個生態系統所帶來的影響，而不能超過某一個限度。環境保護工作就是要明確提出這一限度，通過宣傳使大家認識這一限度，以政策、法律形式作出具體規定，并盡力實施這些規定，否則人類的生存環境就會遭到破壞。
隨著生產力的發展和工農業的現代化，保護和改善環境就成為勞動力再生產的必要條件。發達的資本主義國家已走過的道路早就證明，沒有一個清潔的環境也就沒有現代化。我國是發展中的社會主義國家，如果不注重環境保護工作，甚至造成了環境的嚴重污染和退化，則不只與我們發展生產力的根本目的不相符合，而且也會危害社會主義現代化建設本身。這是由于：(1)自然資源的退化和破壞將成為生產力發展的障礙;(2)隨著生產的發展勞動人民對環境的要求愈來愈高，如果環境污染嚴重將會引起尖銳的矛盾，影響人的生產積極性;(3)現代化的生產裝備(設備、儀表等)需要一個清潔的環境(精密的產品也是如此)，在某種意義上說，搞不好環境保護也就難于實現現代化生產。
環境污染的遠期影響，是對人類健康的嚴重威脅，不只是致癌，而且可能通過胎盤危及胎兒，以及引起遺傳變異，染色體畸變和遺傳基因退化。這不只是第二代、第三代的問題，嚴重時可能使人類的質量退化，貽害子孫后代，造成無可挽回的損失。
自然資源的破壞，有的要幾十年、上百年才能恢復，有的則難以逆轉。如據近xx年來記錄的統計，約有110多種獸類、130多種鳥類業已滅絕，其中有1/3是十九世紀以前滅絕的，1/3是十九世紀絕種的，1/3是近50年來被消滅掉的。目前全世界估計有25000種植物，1000多種脊椎動物，正處于滅絕的邊緣。盡管人類正在采取許多局部性保護措施，但一些珍貴動植物還在繼續走向滅絕，因為人類活動形成的全球性有害影響遠遠勝過局部保護性措施所產生的效果。
當前，我國環境污染和自然資源破壞的情況也是相當嚴重的，非認真解決不可。例如，有的城市環境污染嚴重，由于大氣污染使冬季人的死亡率顯然增加(呼吸系統疾病)。據57個城市統計飄塵都超標，超標三倍以上的有28個;二氧化硫的年排放量已達1500萬噸。從水體來看，地下水硬度增高，水位下降已成為大城市具有普遍性的現象。加之有些地方地表水污染嚴重，水資源緊張已成為影響生產發展的嚴重問題。此外，噪聲污染和自然資源的破壞也很嚴重。如湖北江漢湖群，素有千湖之稱，現在湖群已由原來的1000多個減少到300多個。長江上游因植被受到破壞，引起嚴重的水土流失，每年沖入長江的泥沙達6億多噸。
實踐還證明，生產建設和生態平衡之間的關系是否協調是經濟建設中的戰略性問題。國民經濟各部門的比例關系失調，花幾年功夫可以調整過來。而生態平衡遭到破壞，沒有十幾年，幾十年，甚至上百年的時間是難以調整過來的。這樣來分析問題，才能更深刻地認識我國環境保護工作的迫切性。
因此，一切環境保護工作者、生產部門的領導者和廣大管理干部、工程技術人員，都要既有生產觀點，又要深刻認識保護環境的重要性，在發展生產的過程中搞好環境保護，保護環境也要促進生產發展，作到環境效果與經濟效果的統一，在實現社會主義現代化建設的過程中，為人民創造一個美好的環境。
2.教學設計模板培訓學習心得體會。
教師的環境保護心得體會（模板19篇）篇七
公司的發展，在獲取利益的同時也要從降低成本，積極開展節能減排工作，它是需要我們每位員工從點點滴滴做起，結合本部門的實際和自身的崗位，心得體會如下：
在日常工作中，我們要增強厲行節約的責任感，節能降耗不但為公司節約了成本，也直接影響到自己的切身利益，節能工作貴在人人動手、人人參與，遵守相關法規、規定，強化節能意識、從身邊小事做起、從一點一滴做起。
一是倡導節約用電。積極倡導“綠色辦公”，辦公室白天上班原則上不開燈，下班隨手關燈;非工作時間和非工作需要，電腦、復印機、打印機、掃描儀等辦公設備要處于關閉狀態;一律減半使用空調(溫度設定不低于26℃)，室外溫度在30度以下(含30度)不得開啟空調;下班后要把所有電器全部關閉，并徹底切斷電源。
二是倡導節約用水。對單位內用水設備進行維護;使用節水器具、和設備;張貼節約用水標志，倡導用水后，隨手關好水龍頭，杜絕“長流水”現象;禁止單位或者個人使用自來水直接沖洗車輛等。
三是節約使用辦公用品。抓好日常辦公用品，在確保質量的前提下盡可能的降低價格，杜絕浪費現象的發生。積極倡導無紙化辦公，嚴格控制打印、復印數量，提倡打印紙、復印紙雙面使用;減少圓珠筆和一次性簽字筆的使用量;會議不提倡使用一次性紙杯;大力提倡修舊利廢，延長辦公用品使用壽命。
節能降耗建議，節能降耗是一個較長期的實施過程，一方面靠硬件投入，一方面靠全員參與，形成自覺行為。關鍵是行成有效的管理機制和參與者節能意識和自覺行動。為此，我認為應從如下幾個方面入手：
1.水電等能源耗費的主體是人，員工是直接參與者和消費者，為此，做好人的教育、引導、約束很重要。
2.對工作場所水電設施進行必要的維修改造。
3.形成良好的外部環境，爭取優惠政策。
“厲行節約嚴修身，降本增效促精益”切中要害，厲行節約、反對浪費，務必從現在抓起，才能讓人民群眾從良好會風中感受到新變化、新氣象。節約是一種美德，節約是一種智慧，節約更應該成為一種習慣和風氣。
教師的環境保護心得體會（模板19篇）篇八
一個風和日麗的早晨，小紅來到公園漫步，她看到垃圾桶前堆著很多垃圾。心想：這是誰那么不留意衛生啊，亂丟垃圾，既破壞環境又不講公德。我們應當把垃圾撿起來丟進垃圾桶里，做一個愛惜環境的好市民。于是，小紅起先行動起來。
路過的小明望見了，飛速地跑過去協助小紅。他想，只做這些還不夠，沒有提示，還是會有人把垃圾隨地亂丟的。小明腦子里突然閃出一個辦法：我可以學著大人們的樣子，編一那么廣告語，提示人們不要隨地亂丟垃圾。可是寫什么好呢？有了，就寫這樣一句話吧。他找來紙和筆，“唰唰唰”寫下幾個大字：“愛護環境，人人有責”。
小明寫完，就把廣告語貼在垃圾桶上。這時，小紅也把地上的垃圾給清理好了，她看到小明寫的廣告語，開心地說：“感謝你，你的字寫得真棒，我沒想到這樣提示大家，多虧有你幫我。”他們倆看到地上干干凈凈的，心里比吃了蜜糖還要甜。
誰都知道隨地吐痰、亂丟垃圾是不文明的，但是時時在沒有。
文明的社會環境是每一位公民渴望的。“愛護環境，人人有責”，我們應當從一點一滴做起，從我做起。讓我們共同攜手去締造明天、去締造我們美妙的社會。
教師的環境保護心得體會（模板19篇）篇九
在現代社會開展中，由于人們對工業高度興旺的負面影響預料不夠，預防不利，導致了全球性的三大危機：資源短缺、環境污染、生態破壞。假如我們不注意環境愛護，就會嚴峻破壞地球母親：使地球上的生態系統受到破壞和影響，如沙漠化、森林消滅；給人類造成危害，如人類生存環境的質量下降、身體健康和生產活動受到不利影響。
人類只有一個地球，她是我們漂亮家園，當地球正面臨著嚴峻的環境危機，為了地球母親和人類的生存，我們必須愛護環境。“救救地球”已成為世界各國人民烈的呼聲！
怎樣挽救我們的地球、愛護我們賴以生存的環境呢？首先我們要有愛護環境的意識，有依法治理環境的意識，愛護生態環境，倡導文明新風！所謂生態文明，是人類文明的`一種形式。它以尊重和維護生態環境為主旨，以可持續開展為依據，以將來人類的繼續開展2優美、植物多樣、清新舒適的人居環境。
怎樣低炭生活呢？其實低碳是一種生活態度，低碳生活是指生活作息時耗用的能量要盡量減少，從而降低二氧化碳的排放量。例如平常我們出行時少開私家車多坐公交車，能減少碳排量；不用一次性木筷，少用紙巾，重拾手帕，每張紙都雙面打印能減少森林的損耗；臟衣服用手洗，能節約水電；隨手關燈，少用空調，節電及減少氟利昂的使用；植樹為你排放的二氧化碳埋單，排多少，吸多少；綠化不僅是去xx區種樹，在家種些花草一樣可以；不亂丟棄廢電池，使用節能燈泡等。生活中還有許多我們可以做到低碳減排的小細節。
教師的環境保護心得體會（模板19篇）篇十
說到環境保護，我們經常看到一些環保口號，比如保護環境，每個人都有責任和珍惜生命，保護環境。我相信每個人都熟悉它們。雖然這些口號很短，但我認為它們清楚地解釋了一個事實：我們在保護環境的同時也在保護自己，所以我們必須堅定地保護環境。
人類一代又一代地生活在地球上，接受著大自然給我們的新鮮空氣、溫暖的陽光和清澈的水。在那之前，我們經常與自然環境相處得非常和諧。之后，隨著工業的發展，科學技術越來越發達，經濟越來越好。人們過著富裕、更方便、更快捷的生活。然而，任何事情都是雙面的。
工業的發展也給環境帶來了嚴重的破壞。我不知道森林里有多少樹，他們經受住了多少風雨，經受住了多年的變化，但許多罪犯砍伐，讓這些樹，甚至整個森林逐漸消失，河流污染，許多化工廠污水肆意排放，河流質量受到嚴重影響，許多魚和其他生物在水中死亡。
上海松江打撈了數千頭死豬，這真的很生氣啊！養豬場的豬死了，管理人員沒有合法處理死豬，而是扔進了水里。他們不認為這是每個人都生存的河流嗎？如果有人因為喝了這樣的水而發生事故，他們不會受到良心的.譴責嗎，這真的是一種非常可恥的行為。
保護自然環境，我覺得要從日常小事做起。首先要大力宣傳保護環境的重要性和必要性，讓人們養成不扔垃圾、吐痰、踐踏花卉、盡量不實用塑料袋和一次性筷子，珍惜水資源的好習慣，所以如果這些小細節能做得很好，那么我認為就不會犯更大的錯誤。還有就是對破壞境的違法者要給予重罰，否則只會讓更多的人加入這樣的行列。
希望國家能做好宣傳，讓人們真正認識到保護環境的重要性。所有中國人都有很強的環保意識，都知道善待地球就是善待我們人類自己，讓大家深刻認識到破壞環境無異于束縛自己。
教師的環境保護心得體會（模板19篇）篇十一
我們是一位地球母親。在這個充滿愛心與的時代,我們不但要關愛生態環境,還要關愛社會環境,讓它給于我們人類提供一個更好的物質環境。如果沒有了它,我們人類將永遠無法生存下去。
當人們還沉浸在綠色與和諧的環境中時,當人們還在肆虐的森林中,當我們還在享受綠色和諧的`環境時,人類的思想便被拋棄。
我們生活在一個充滿愛與溫暖的世界,人類只有擁有一個地球,人類才能夠健康的生活,幸福的生活。因此,我們應該關愛自然、保護地球,保護環境,從我做起。讓我們每個人都做一個環保小衛士,從我做起,從現在做起,從身邊小事做起,養成良好的生活習慣,讓我們人人都能從小樹立起愛護環境的意識,人人都能從小樹立起愛護環境的意識。
環境保護是我們共同的責任,為了人類的健康,讓我們從現在做起,從身邊做起,使我們人人都能做到愛護環境,珍惜生態環境!保護環境,我們每個人都應該做到:從我做起。
教師的環境保護心得體會（模板19篇）篇十二
嘆時間的飛逝。剛參加實習的第一個月我是在佛山市南海區環境科學研究所度過的，在環科所實習無疑是跟我所學的專業完全一致，在環科所的那個月我在同事的指導下完成了一份簡單新建項目的環評報告表，而更多的時間我是在自己看同事們以前寫過的環評報告表，從中進行學習。
8月份，應佛山市創建國家環境保護模范城市的號召，南海區在南海區環境運輸和城市管理局（環保）成立創模辦，專門負責創模的相關工作，而我這名實習生亦有幸從環科所調到環保局的創建辦來參與創模的工作。現在我在創建辦的主要工作有以下：
1、負責參與創模“一企一檔”質量把關工作；負責原“一企一檔”工作；
2、負責協助創模復核26項指標及佛山市下達給我區131項創模任務進展情況的；
3、負責政府公文格式規范管理；
6、負責領導臨時交辦的工作。
評算是有個基本的了解，那么實習后我就想著學多一點與環評不同的知識，好擴大自己的知識面，這是當我糾結于被調離環科所，不能再參與環評工作時一個大學同學跟我說的一句話。而現在我也開始認同他這翻話了。還記得我在學校的時候也想著實習的時候要找一份與專業完全對口的工作，這樣既能在那里進行實習，以后也能成為那間公司的正式員工。然而實習到現在，從自己所經歷的以及身邊同學所經歷的，我開始覺得自己的想法是天真的，是不實際的。有些同學從事了環評的工作，也成為了那間公司的正式員工，然而他們卻開始覺得環評并不是自己想象中那么簡單，也覺得有點力不從心了；有些同學留在環評公司卻做著與環評無關的工作；有些同學成為了某間非環評公司的正式員工，卻覺得工資待遇不是自己想要的。如果現在你問我，實習是什么，我會告訴你，實習就是一個學習的過程。在實習中我們除了學習一些知識外，更多的是學習如何做人，如何從一個在校學生過度到一個職場人士。
或許剛開始從事實習的時候你會發現很多東西跟自己在學校想象的很不一樣，實際遇到的情況可能比你想象中的壞，也可能比你想象中的要好，然而更多的是你無法想象的。就像我當初，去環科所實習是我想要的，然而感覺在環科所能學習到的`東西反而不多，另外沒有實習補貼也是我一直所糾結的；而到創建辦工作是我一開始所不愿意的，然而后來我卻在這里遇到了好領導與好同事，我跟他們都相處得非常融洽，再后來我也有了屬于自己的一份“工資”，其實我也不是說非要有實習補貼不可，畢竟在政府部門參與實習工作我是做好了沒有實習補貼的準備的了，然而現在能拿到實習補貼，我覺得這是領導們對我一直以來工作的肯定，所以說很多東西是我們無法預料的，要相信“車到山前必有路，柳暗花明又一村”。我想告訴師弟師妹們，在即將到來的實習里，不管你參與的實習工作是學校推薦的還是自己找的，都請認真對待，別因為剛開始的不順心就隨便更換實習工作。有時候一件事情做不好不見得一定是周圍環境的問題或是旁人的問題，更多的原因在于自己。工作的時候要細心認真，多替別人想想，做好每一件領導交代的事情，不管是大事還是小事。另外，做事情要積極認真，善于尋找適當的機會表現自己，不要怕自己會吃虧，我們都還年輕，吃一些虧又怕什么呢。譬如我，我是每天堅持第一個到辦公室為同事們開門、開燈，掃地拖地，搞好辦公室衛生去迎接每天的工作。或許在別人看來我做著的就像是清潔阿姨的工作，作為一名實習生其他人可能還不屑于這樣做呢，可在我看來，能每天堅持做好這些小事情也是對一個人的考驗，也是一個表現自己的機會。
要記住：不管自己是在什么崗位上進行實習，都請保持一份積極、樂觀、向上的心態，不要把實習太理想化，踏踏實實、認認真真地做好每天的工作。
教師的環境保護心得體會（模板19篇）篇十三
國慶長假七天樂，大家都涌到各個城市去觀光旅游。于是不文明的現象發生了：有隨地扔垃圾的，有故意踩踏草坪的，還有的`攀爬樹木摘果子……嚴重地破壞了綠化，由此我想到了我的家鄉—寧波，我覺得我們現在就應該從身邊做起，保護綠化，給寧波添份綠。
我應該先保護好身邊的花朵和草坪，看到有人踩踏草坪或隨意摘花，我就要及時制止。看到有人浪費紙張或使用一次性筷子，我也要告訴他們節約用紙，不要使用一次性筷子，因為它們都是用木頭制造出來的，只要我們少用，就會有多一份綠存在。
趁這幾天休息，我采集了很多午時花的種子。昨天，我帶上小水壺和鏟子，在小區里找了一處空地，我先用鏟子給泥土松了松土，然后把太陽花籽撒到了泥土里，最后蓋上泥土，在上面灑了些水。完成后，我真是太高興了!我要每天去看看它們，等有一天那里變成了一片綠色，還長出了許多鮮艷的午時花。
教師的環境保護心得體會（模板19篇）篇十四
來到山輕工已經四年了，與現在相比，大一報道時輕院的環境極其惡劣，經過四年的時間，我校環境改善的不錯，不過學生自覺保護環境的意識還不夠強，必須從根本上讓同學們知道保護環境的重要性。
去年有一段時間實行過限塑令，結果實行了不到兩個月就流產了，可見增強人們心中的環保意識有多重要。
人類只有一個地球，我們對這個星球上的生態系統有著永遠擺脫不完的依賴性，需要地球源源不斷地提供植物和動物的食物，需要有足夠厚度的大氣層，來保護人類不受過高或過低氣溫，以及過量紫外線的傷害，需要地球提供足夠量的水和氧氣來維持生命的存在，而沒有了綠色，這一切豈不成了無本之源，好比毛長在皮子上，沒有了皮，毛又咋生根?綠色銳減，吞噬綠色的，正是人類自己，是人類發展模式中那種對自然資源的掠奪性、破壞性開采。人類對綠色的無盡索取仍在威脅著生態平衡，破壞著生態的結構。
環境保護就是通過采取行政的、法律的、經濟的、科學技術等多方面的措施，保護人類生存的環境不受污染和破壞；還要依據人類的意愿，保護和改善環境，使它更好地適合于人類勞動和生活以及自然界中生物的生存，消除那些破壞環境并危及人類生活和生存的不利因素。環境保護所要解決的問題大致包括兩個方面的內容，一是保護和改善環境質量，保護人類身心的健康，防止機體在環境的影響下變異和退化；二是合理利用自然資源，減少或消除有害物質進入環境，以及保護自然資源(包括生物資源)的恢復和擴大再生產，以利于人類生命活動。
當然，環境保護還必須考慮經濟的增長和社會的發展。只有互相之間協調發展，才是新時代的環境保護新概念。
新修訂的《環境保護法》體現了強烈的.底線思維，生態保護紅線被首次寫進法律之中，這是新修訂的《環境保護法》的一個重大亮點，也是我國環境保護法制建設進程中的一個重大突破。不但從法律制度上確保了生態保護紅線在具體實踐中的落地，也使得這條生態保護“高壓線”變得更有威懾力。
其中大量內容涉及到企業發展，隨著生產力的發展和工農業的現代化，保護和改善環境就成為勞動力再生產的必要條件。如果不注重環境保護工作，甚至造成了環境的嚴重污染和退化，則不只與我們發展生產力的根本目的不相符合，而且也會危害社會主義現代化建設本身。這是由于：
(1)自然資源的退化和破壞將成為生產力發展的障礙。
(2)隨著生產的發展勞動人民對環境的要求愈來愈高，如果環境污染嚴重將會引起尖銳的矛盾，影響人的生產積極性。
(3)現代化的生產裝備需要一個清潔的環境，在某種意義上說，搞不好環境保護也就難于實現現代化生產。
實踐還證明，生產建設和生態平衡之間的關系是否協調是經濟建設中的戰略性問題。國民經濟各部門的比例關系失調，花幾年功夫可以調整過來。而生態平衡遭到破壞，沒有十幾年，幾十年，甚至上百年的時間是難以調整過來的。這樣來分析問題，才能更深刻地認識我國環境保護工作的迫切性。
新修訂的《環境保護法》把生態保護紅線確立下來，有利于從法律制度上保障生態安全，也為保障國家安全奠定了堅實的基礎。用立法形式把生態保護紅線確定下來，有利于推動建立基于環境承載能力的綠色發展模式，進一步促進中國經濟綠色轉型。我們要牢固樹立紅線就是底線、紅線就是高壓線、紅線就是生命線的意識，以守住底線，增強環境保護對社會建設的支撐力，對經濟發展的優化力，對國家安全的保障力。嚴格按照紅線要求進行管理，加大污染防治力度，加大生態修復和保護力度，切實保護好現有森林、濕地、野生動植物及其生物多樣性，盡快扭轉生態系統退化、生態狀況惡化的趨勢，為實現中華民族偉大復興的中國夢奠定更牢固的生態環境基礎。
教師的環境保護心得體會（模板19篇）篇十五
在當今這個環境污染越來越嚴重的時代，環境保護顯得尤為重要。盡管環保法規和一些相關措施已經推出，但環境保護的責任不應只落在政府和相關部門身上，每一個普通人都有保護環境的責任。在我日常生活中，我逐漸有了一些關于環保的心得體會，想和大家分享一下。
第一段：學會節約能源是必要的。
節約能源從小事做起，例如關掉燈光，不長時間開啟電器等等。結束時關掉燈、中央空調等電器是一種不錯的節約能源的方法。另一方面，買一個高效的家用電器是一種經濟實惠的選擇，可節約長期消費的總成本，特別是能源消耗成本。轉向環保燈泡和LED燈泡，并在家里組織一個觸手可及的可回收垃圾桶，把下渣為單的廢棄材料分類進行回收，也是節約資源的好方法。
第二段：注意循環再利用。
我們應該注意到，一些東西在它們實際上過期之前就會被廢棄掉。為了防止這種浪費，我們可以考慮重新使用一些東西，或將廢棄物品進行循環利用。例如廢舊服裝、鞋子等可捐贈給需要的人士或者再利用做一些有用的手工藝品。向家庭成員和孩子們傳授關于廢棄物品再利用的一些基本知識，讓他們能夠更好地利用資源，理解和尊重自然世界。
第三段：責任心是很重要的。
在我們的日常生活中，也可以注意到許多人亂扔垃圾，不顧衛生和環境，這也反映出各人對環境保護的責任心不夠。每個人都應該對自己的行動負責，從每天做的小事做起。無論是在街道上或是在家庭中，要盡我們所能將垃圾放入垃圾桶中，或者將可回收垃圾做好分類回收。如果每個人都具有責任感，世界也會變得更加美好。
第四段：培養綠色生活習慣。
生活習慣對我們的環境保護中起著至關重要的作用，只要我們培養了一些合理的綠色生活習慣，我們就能夠有效保護環境。例如，每天帶水壺去上班、學習，避免買一次性飲料和杯子;少用一些塑料袋，不浪費食物等等，都是一些小生活方式但是實際上對于環保是很有意義的。
第五段：公眾宣傳與參與可以推動環保。
環保不是一個人或者一個團隊可以解決的問題，需要更多的人的參與和支持。每個人都可以為環保事業做出一點貢獻。例如，鼓勵周邊朋友、同事或者家人一起來使用環保餐具、節約能源，整合大家的力量為保護環境出一分力。在這過程中，我們可以宣傳和提倡更多應該采取的環保措施，吸引更多人加入我們環保的行動。
小結。
綜上所述，我們必須始終牢記我們要為保護我們的環境做出一些努力，甚至是簡單的改變我們的生活習慣。有著環保意識和環保行動的我們，相信也能影響我們周圍的人，并最終改變我們的社會。我們要將對環境保護的責任傳承下去，共同致力于推動環保的理念和改變。
教師的環境保護心得體會（模板19篇）篇十六
“嗚，嗚，嗚……”，是誰在哭泣，哦，原來是小兔子女兒呀，小熊看見了急忙向它身邊跑去問它是怎么回事。
原來是因為人們大量較多砍伐樹木后，并使小動物們無家可歸，失去了生存環境后相繼喪命死亡。這給我們傷害共同的生存環境造成了多大的損害呀，要知道我們的這種砍伐樹木的這些行為行為會令地球媽媽驚訝的。這幾年隨著樹木的逐漸減少，各種動物繼而走向滅絕的道路，那后果將不輕。
水，是生命的源泉。遭遇可是在我家鄉前面的一條溝渠卻遭遇了一場不幸：記得之前我每次經過這條小溪的時候，水是那樣的清澈見底，我都會情不自禁地捧口水喝。可是有一天，小人把拉圾倒進了小溪，從此人們不斷的往小溪里倒垃圾。從那以后小溪變成了誰也不愿意去的污水溝。我想：“這對生態環境造成了多大的影響呀”！
所以，我吁請人們要從身邊做起，保護環境，使我們擁有一個美麗的生態非常大家園。
”媽媽的話提醒了我，我的臉一下子紅了，忙彎下腰把牛皮紙撿起，扔進垃圾箱。我覺得講究文明，愛護公共衛生是我們每一個愛惜人應盡的義務。我們應該時刻提醒自己，從我做起，以身作則，用實際行動來美化我們的生活環境。
教師的環境保護心得體會（模板19篇）篇十七
2010年，百年一遇的云南旱災使全國人民驚嘆不已，紛紛伸出援手。但為什么會造成如此嚴重的旱情呢？是因為人們不節約用水，卻不斷地污染環境，水是生命之源。所以我們要保護環境，節約用水。
地球上有豐富的水。但分布很不均勻，海水占97.2%，冰川占21.5%，地下水占0.63%，湖泊占0.009%，而河水，溪水中僅占一百萬分之一。其中海水和冰川都不能直接利用，這就是說地球上直接可以喝的水不到1%。可以淡水是非常珍貴的。五十多年來，中國一直在南水北調，說明南方水是比較多的，南方都旱災了，北方的水還多嗎？南水北調，反而把南水調沒了。在電視上，我看見了一幕幕慘不忍睹的景象，一桶水用好幾天，土地裂開成了一塊塊拼圖似的。村民用各種容器一滴一滴的接水，一個月還洗不上一次澡。大家洗澡水洗手，洗臉水洗腳，洗腳水都要澆在田里，一盆水用好幾次。真是“水到用時方恨少，旱災而方悔節水遲”。
現在，我們要保護環境，節約用水，以后才不會“旱災而方悔節水遲”。
教師的環境保護心得體會（模板19篇）篇十八
近年來，環保已經成為人們日常生活中越來越重要的話題，越來越多的人開始意識到環保的重要性并行動起來。在我自己的生活中，我也積極參與環保行動中，有一些心得體會想要分享給大家。
第一段，意識到環境問題的嚴重性。回首往事，過去人們并不重視環境問題，砍伐樹木、污染水源以及造成汽車尾氣等種種問題長期存在。但是，隨著經濟的快速發展、城市化進程加快，環境問題日益嚴重，氣溫升高、大氣污染、水土流失等一系列問題威脅人類的健康和生存。因此，我們每個人都應深刻認識到環境問題的嚴重性并積極行動起來。
第二段，日常生活中的環保行動。環保從小事做起，平時我們可以從節電、節水、減少垃圾源頭入手。比如關閉電器和水龍頭，分類垃圾，拒絕一次性筷子和塑料袋等等。經過一段時間的觀察和嚴格實踐，這些簡單而有效的環保行動成為了我的日常生活習慣。
第三段，學會減少對環境的負面影響。我們在工作、生活中仍然難以避免對環境造成一定的影響，可以從自身角度努力減輕這種影響。比如，利用公共交通工具，減少開車、搭飛機，紙張使用雙面打印等等。每個小小的改變都可以累計到驚人的效果，對環境造成的負面影響也會減少。
第四段，重視環保知識學習。環保知識更新換代，接受環保教育有助于提高環保意識和保護環境的能力。平時可以關注相關網站、書籍或報刊，積累環保知識和技巧，同時也可以參與當地環保組織和活動，與其他對環境意識高的人一起交流學習。
第五段，發揮個人力量，積極參與環保行動。我們每個人都應該走出自己的舒適區，積極參與環保行動，發揮自己的力量，為環保事業貢獻自己的一份力量。比如種植樹木、植被工程、回收垃圾、義務清掃街道等等，都可以結合自身的愛好和時間進行有意義的貢獻。
總之，保護環境是我們每個人的責任，我們應該更廣泛地宣傳環保知識和理念，讓更多的人加入到環保行動中，用我們的實際行動推動可持續發展和美好愿景的實現。
教師的環境保護心得體會（模板19篇）篇十九
這個暑假，我參加了學校組織的社會實踐保護環境活動，雖然這幾天的時間活動讓我覺得很累很辛苦，但我從中鍛煉了自己，并且學到了很多課堂上學不到的東西。也通過這幾天的實踐，使我有了些關于保護環境的心得體會。
社會實踐活動給在校園的我們深刻的體會到，當今社會保護環境的重要性，和如今環境問題的嚴重程度超乎我們的想象，同時也明白“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。社會實踐使我們找到了理論與實踐的最佳結合點。也知道了保護環境光是口頭上說是沒用的要靠我們的實踐行動來證明，通過實踐活動才能更深刻的了解如今環境問題在我縣的嚴重性。
通過調查也了解了許多，我縣目前許多耕地被占用，改造成工業園區，破壞了原有的生態環境，加重的環境污染。同時在占用耕地導致了大量農民的失業。等嚴重問題。同時也意思到發展經濟不能以破壞環境為代價，當今的政府官員應該要深刻意識到這點，同時也要注意工廠的污水及廢棄物品的處理，在調查過程中發現工業園區周圍環境存在嚴重問題缺少嚴格的監管，農民的失業導致了農民生活水平的降低，無事可做，隨著消費水平的不斷提高占用耕地那點微薄的補助已經不能改善農民的生活水平。在調查中也體會到了除保護環境外的貧富差距的不段拉大。生活水平差距越來越來。也明白做任何事的不容易。
在我們親自上街打掃衛生，分發環保傳單時。發現雖然有些人對環保，對低碳并不陌生。可是他們在生活中卻往往不知從何入手，因而并未采取什么切實的行動。甚至有些人，在我們上前宣傳時，會遠遠的避開，一臉冷漠、事不關己高高掛起的樣子。或許我們的環保意識的確有待加強，我們并不能再停留在口頭上，而是加強實踐，注重樹立精神上的榜樣。
新的世紀，我們渴望干凈的地球，渴望環保的家園，渴望綠色、健康、衛生的生活環境？？但是我們生活的地球，正在日益遭受人類生活中燃燒煤炭、石油等排放的二氧化碳浩劫，導致全球暖化、冰川消融、海平面上升、臭氧層空洞等。人類的生存環境正在逐漸惡化，人類正面臨著自然資源的匱乏和短缺的現狀。
倡導低碳生活，創造生態家園，是我們每一個公民義不容辭的責任。低碳生活離我們并不遙遠，環保可以從點滴做起，我們應該積極去提倡和實踐“低碳”生活，把好的經驗與建議推廣給自己身邊的人，將“低碳生活”的綠色概念傳遞給每一個家庭，營造全社會節能減碳的環保氛圍，爭做節能減碳的宣傳者。為此我們必須有如下意識：
一）可持續發展意識。
發展不僅限于增長，持續更不是停頓。持續有賴于發展，發展才能持續。可持續發展環境意識認為要采取新的途徑，在發展經濟的同時實現環境保護，達到經濟效益、環境效益和社會效益的統一。環境意識的培養目標不能僅以人類。
（二）人均與國情意識。
中國是一個發展中的大國，人口眾多、經濟落后是基本國情。中國環境資源種類繁多，總量豐富，屬資源大國。但中國人均環境資源占有量相當低，不但低于發達國家和某些發展中國家，甚至低于世界平均水平，屬資源“小”國。
（三）全球意識。
人類賴以生存的地球是一個自然、社會、經濟、文化等多因素構成的`復合系統，全人類是一個相互聯系、相互依存的整體。世界各國人民在開發利用其本國自然資源的同時，要負有不使其自身活動危害其他地區人類和環境的義務。
（四）環境資源意識。
傳統社會生活不認為環境是資源，因為那時認為環境質量和自然資源是無限的、取之不盡、用之不竭；是無價值的、可以無償使用；是無主的，誰采誰有，因而認為對環境質量和自然資源的使用是大自然的恩賜，沒有枯竭之慮。環境意識的產生，要求改變對環境資源的這種態度。它強調環境資源是有限的，必須加以保護和珍惜使用；它是有價值的，必須有償使用；它是有主的，屬于國家財產。
（五）環境科技與經濟意識。
人類要依靠科技進步、節約能源、減少廢物排放和文明消費，建立經濟、社會、資源與環境協調、持續、發展的新模式。要強調科學技術發展的“生態化”，強調整體性思維，把人類、社會和自然看作是一個有機整體加以認識和對待。不斷完善科學技術成果的應用，使整個科學技術沿著符合生態保護的方向發展。
（六）環境法制意識。
要使學生懂得每個公民、法人和組織都享有利用環境的權利，同時也必須履行保護環境的義務；嚴重污染和破壞環境的行為是違法的，應承擔法律責任；公民對污染破壞環境的違法行為有檢舉、控告的權利，遭受損失的有權要求賠償損失。
（七）人口意識。
人既是生產者，也是消費者。因而，環境意識在人口政策上要求計劃生育的同時，把人口增長與教育結合起來，通過發展教育事業來提高人口素質。既控制人口的數量，又提高人口的質量。這是解決人口問題的根本途徑。
（八）環境公德意識。
環境道德作為人類可持續生活的道德，是一種新的世界道德。它認為不僅要對人類講道德，而且要對生命和自然界講道德。它把道德對象的范圍從人與人的社會關系擴展到人類與自然的生態關系，從對自然界的價值和自然界權利的確認，制訂和實施新的道德原則。這種道德原則不僅以人類的利益為目標，而且以人類與自然和諧發展為目標。
（九）環保參與意識。
環境教育是“學中做”的教育，非常需要通過學生的親身經歷來發展其對環境的意識、理解力和各種技能。
不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。為了保護好我們的綠色家園，讓我們從現在做起，從小事做起，把節能減碳變成每一個人的自覺行動，低碳生活，從我做起！每天都是忙碌的一天，大家卻依舊精神奕奕，因為對支教的熱愛，所以付出再多汗水，也心甘情愿。這份記憶將會在我們人生旅途中刻下厚重的一筆——因為這個美麗的地方，這些美麗的人。
當在你經過綠化帶時你會看到過“保護綠化，人人有責”的標識語。無論是在小區還是公園的空地旁邊也會看到“請勿隨便亂扔垃圾”“請勿隨地吐痰扔雜物”等的字樣，這樣的標識語在我們的生活中隨處可見，這些標示語無一不是在提醒你要注意周邊環境，要做到保護環境。
作為一個社會的公民，我們做的不是去再大規模地制造垃圾，而是盡量減少垃圾的制造。
當然保護環境亦不是僅僅單方面地減少垃圾的制造就可以了，還包括水資源，土地資源等，甚至可以說隨處可見的都是需要我們珍惜的資源。安裝節水龍頭、節能燈;用我們的淘米水可以再洗菜澆花等等;在沒人的時候將燈關閉……。減少一次更換筆套、減少不必要的浪費。
據統計，如果一噸紙需要17棵樹如果12億人每人浪費一張紙大約會毀掉6800000棵樹;以一次性木制筷子為例，每年消耗一次性木筷子450億雙。每加工5000雙木制一次性筷子要消耗一棵生長30年的楊樹，全國每天生產一次性木制筷子要消耗森林100多畝，一年下來總計3.6萬畝。“6800000”、“3.6萬畝”那是一個多么龐大的數字。減少塑料袋、一次性飯盒的使用。如果將這些使用后隨意丟棄，那么它們將會對土地造成破壞，影響農業發展，對動物生存構成威脅。而電池在使用后也不可以直接將其隨處亂扔，據測量一節一號電池爛在土壤里，可以使一平方米土地失去利用價值;一個扣鈕電池可以污染60萬升水，相當于一個人一生的飲水量。
有時候我們只要做到以下幾點，就能夠為保護我們的地球貢獻一份力量。
一、樹立環保知識；
二、懂得節約資源。不浪費水，不浪費飯菜。要節制地開采礦物資源;。
三、不買一次性筷子，泡沫飯盒以及白色污染物品，抵制白色污染;。
四、從小樹立孩子的環保意識，不隨手扔垃圾，使他們從小養成良好的環保觀念;。
六、多多參加社區組織的環保活動，加入其中，我們才會懂得環保的重要性;。
七、在小區里或家中多種一些綠色植物，美化環境。就這樣一些小小的細節就可以起到保護環境的作用。