夢(mèng)想是人們不愿放棄的心愿，是創(chuàng)造美好未來的動(dòng)力源泉。以下是一些建議和建議，幫助我們更好地追求并實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
教師夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)范文（18篇）篇一
人們總是驚羨花兒的美麗，卻不知驚艷的背后，是一段如何布滿荊棘的路。
——題記。
堅(jiān)持很難。范進(jìn)在年過半百的時(shí)候還在堅(jiān)持科考，他飽受質(zhì)疑、鄰居的詆毀、家人的不支持……但只要堅(jiān)持夢(mèng)想就總會(huì)實(shí)現(xiàn)。后來，經(jīng)過他的堅(jiān)持，范進(jìn)終于中了舉人。
我們身邊還有很多這樣的例子，接下來我要說的這個(gè)人物，她是一位作家。我相信很多人應(yīng)該都聽說過她，她就是《哈利.波特》的作者：jk.羅琳。
羅琳她的作品《哈利.波特》被譯為三十二種語言，在多個(gè)國家發(fā)行，潛在讀者上億人。很多人都說她是幸運(yùn)的，從小想象力豐富的她終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，把自己的故事帶給了更多人。但我想說的是，夢(mèng)想都是要靠堅(jiān)持來實(shí)現(xiàn)的，而沒有哪一條堅(jiān)持之路是容易的。
她跟別人不一樣。羅琳她從小就喜歡聽故事，有人或許會(huì)說這沒什么，這是小孩子的天性是嗎？但不同于別人的是，直到她后來進(jìn)入職場(chǎng)、步入婚姻也還是如此。在生活中，她看到一個(gè)小杯子、一根筆也會(huì)在腦海里編織出一個(gè)又一個(gè)的故事。
一次與朋友喝咖啡，她看著配咖啡的餅干突然想到一個(gè)故事，便隨口就跟朋友說了起來。不料朋友打斷她說：“你能不能別總像個(gè)長(zhǎng)不大的孩子！”沒有人愿意聽她講故事。以至于她后來想要寫故事的時(shí)候，被所有人否定。
但她一直都在堅(jiān)持。即使沒有人愿意聽她的故事，羅琳她還是一直在創(chuàng)作。然而就是這份堅(jiān)持讓她的生活?yuàn)浯闻霰??！疤粍?wù)正業(yè)了?！边@是她的上司辭退她的理由，她的丈夫也因?yàn)樗摹坝字伞倍c她離了婚。失去了事業(yè)與家庭的她，在失落一陣后還是在依然創(chuàng)作。
堅(jiān)持總會(huì)有回報(bào)的。一次偶然的機(jī)會(huì)，讓羅琳找到了創(chuàng)作《哈利.波特》的靈感，隨后她的書被發(fā)表。這就完了嗎？不！出乎她的想象，她的書不止在英國出版了，又相繼出版在美國、法國等多個(gè)國家。羅琳靠著版稅成為了英國高收入的十大女性之一……羅琳在《哈利.波特》的國際發(fā)布會(huì)上激動(dòng)地說：“我很高興，我沒有放棄……”是的，很高興，她的堅(jiān)持終于有了回報(bào)。
堅(jiān)持確實(shí)很難，但在堅(jiān)持過后總會(huì)有回報(bào)，最大的回報(bào)莫過于你的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了。
愿你在堅(jiān)持走完那段布滿荊棘的路后，得到的是所有人都驚羨的美麗。
——后記。
教師夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)范文（18篇）篇二
夢(mèng)想是春泥中鉆出的新綠，為大地帶來勃勃生機(jī)；夢(mèng)想是夏夜晴空中的點(diǎn)點(diǎn)繁星，給躁動(dòng)著的年輕的心，送去一分寧靜；夢(mèng)想是秋風(fēng)中輕舞著的片片紅葉，讓蕭瑟的風(fēng)中多出一片火紅；夢(mèng)想是冬天枝頭垂著的冰晶，身在寒風(fēng)卻晶瑩依舊。
懷揣夢(mèng)想，心中勾勒出實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的航道。周恩來少時(shí)在私塾念書。一日，先生發(fā)問，“你們知不知道，你們?cè)跒楹味x書？”學(xué)生們爭(zhēng)先恐后地舉起手來發(fā)言。有的答“為功名而讀書”，有的答“為父母而讀書”，有的答“為自己而讀書”。輪到周恩來發(fā)言時(shí)，他站了起來，腰桿挺得筆直，昂首挺胸地答道：“為中華之崛起而讀書！”一音一字，鏗鏘有力，擲地有聲，先生料到此后生定不是池中之物。
有了夢(mèng)想，便是在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的階梯上邁出了第一步。心懷崛起之中華，親為中華之崛起。周恩來自小的夢(mèng)想在他手中成為了現(xiàn)實(shí)。
把握機(jī)會(huì)，揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆，順風(fēng)行舟。愛迪生為了一盞燈泡，忙碌了幾百個(gè)日日夜夜。他已試遍鐵鈷鎳銅鋅等七千多種材料，實(shí)驗(yàn)卻仍然收效甚微。一天，他不知哪來的靈感，竟將自己的頭發(fā)串聯(lián)在電路里。本來只抱著試一試的心態(tài)，愛迪生閉合了開關(guān)?？烧l知，令人意想不到的結(jié)果出現(xiàn)了——燈泡發(fā)光了！雖然頭發(fā)絲很快便被電流產(chǎn)生的高溫燃盡，但這次實(shí)驗(yàn)為愛迪生后來想到用鎢做燈絲提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
有了機(jī)會(huì)，便是在成功的旅途中有了打開成功之門的鑰匙?？此撇豢赡艹晒Φ膶?shí)驗(yàn)，卻變成了不可多得的靈感。愛迪生抓住了機(jī)會(huì)，成功地點(diǎn)亮了燈泡，為人類帶來了無污染的光明。
艱苦奮斗，筆直駛向?qū)崿F(xiàn)夢(mèng)想的彼岸。世界乒乓女王鄧亞萍，自幼喜愛乒乓球，卻因天生矮小的身材而不被人們所看好?？伤约簠s不輕言放棄，用多于隊(duì)友們數(shù)倍的訓(xùn)練來彌補(bǔ)自身先天的不足。數(shù)倍于其他隊(duì)員的常規(guī)訓(xùn)練，讓她擁有了其他球員所不具備的扎實(shí)的基本功，最終成功了一代乒壇女王的稱號(hào)。
有了奮斗，便能在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路途中不畏艱險(xiǎn)地跋涉。不顧他人質(zhì)疑的目光，承受著高強(qiáng)度的訓(xùn)練，鄧亞萍成就了世界乒乓球史上的一大奇跡。
仰望星空，腳踏實(shí)地。夢(mèng)想的種子有了機(jī)遇的甘霖，在奮斗的土壤中扎根，終會(huì)長(zhǎng)成參天巨木，棟梁之材。
教師夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)范文（18篇）篇三
一個(gè)簡(jiǎn)單的詞：夢(mèng)想，很多人都會(huì)有，每個(gè)人的夢(mèng)想都不一樣，或許它是簡(jiǎn)單的，或許它是平凡的，也可能是偉大的。夢(mèng)想，從何而來？那就要從我小時(shí)候說起......
小時(shí)候，看著電視上，歌手都在拿著麥克風(fēng)唱著自己喜歡的歌，做著自己喜歡的事情，看著他們想到了自己，問問自己喜歡什么職業(yè)，我心里毫不猶豫的選擇了踏入娛樂圈。當(dāng)時(shí)，我也是十分吃驚，許多人都說，娛樂圈這個(gè)行業(yè)，如果沒有成就，連吃飯都成問題。我也想過這個(gè)事情，娛樂圈是個(gè)圈啊，如果自己沒有一些特點(diǎn)，一些本領(lǐng)根本就無法出名。
出名？說著簡(jiǎn)單，你試試，要做多大的努力，就拿歌手來說吧。歌手，說白了就是唱歌的，搖滾，流行完全是困難的。如果說你的家庭在小康，那么，如果想靠家里的勢(shì)力來成名，癡心妄想！唱歌要么唱的好，要么你有特色，否則，人家憑什么支持你。
要想踏入娛樂圈，首先你要有本事，然后你要有足夠的條件以及背景，最后，就只靠運(yùn)氣嘍！
我的夢(mèng)想可能是這樣吧，可能比較出眾，但是，也是困難的。要想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，就要努力奮斗，不要停下腳步，讓我們一起去追尋！希望可能離你不遠(yuǎn)了。
教師夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)范文（18篇）篇四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們：大家好，我今天講演的題目是《校園，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的地方》。
小時(shí)候，當(dāng)我第一次站在老師面前，看到她那張慈祥的面龐，聆聽她溫和的聲音，化解心中一個(gè)個(gè)“為什么”的時(shí)候，除了對(duì)老師熱愛、敬佩之外，還有了一個(gè)美麗的夢(mèng)想——長(zhǎng)大當(dāng)一名教師。爸爸說：“你選擇了教師，就選擇了清貧?！眿寢屨f：“你選擇了教師，就選擇了平淡?！蔽覅s固執(zhí)地說：“選擇了教師，就選擇了神圣和富有?！睆哪菚r(shí)候起，我始終向著自己的夢(mèng)想奮斗著。
十八歲那年，我終于踏上教育這方神圣的凈土，邁入這充滿童真童趣的校園，如愿以償?shù)某闪艘幻鈽s的'人民教師。我為自己夢(mèng)想成真，擁有太陽底下最光輝的職業(yè)感到無比驕傲和自豪。
可是，看到同齡人一擲千金，而我卻囊中羞澀，我知道選擇教師的確選擇了清貧；看到同齡人年紀(jì)輕輕卻名噪一時(shí)，而我卻默默無聞，我知道選擇教師的確是選擇了平淡；看到別人八小時(shí)外逛街、購物、美食、美容自由自在，而我卻苦口婆心為學(xué)困生補(bǔ)課，我知道選擇了教師就選擇了奉獻(xiàn)；看到別人晚上看電視、唱卡拉ok、跳廣場(chǎng)舞盡情瀟灑，而我不是批改作業(yè)，就是伏案?jìng)湔n，或者查找資料，制作課件，我知道選擇了教師就選擇了艱辛；當(dāng)節(jié)假日里，別人陪家人其樂融融地團(tuán)聚、旅游，而我常常為一節(jié)公開課，或者一篇教學(xué)論文苦思冥想，寢食不安，我也常常后悔當(dāng)初的選擇。甚至懷疑自己做了一場(chǎng)噩夢(mèng)，惟愿這夢(mèng)早醒。
然而，當(dāng)我看見常年拖著髕骨軟化的傷退，當(dāng)了二十多年班主任，依然每天扶著樓梯艱難前行，從不耽誤學(xué)生一節(jié)課，把全部精力都放在教育事業(yè)上，始終以飽滿的熱情和高度的責(zé)任心，在教育教學(xué)上執(zhí)著追求，不停奮斗著的趙亞妮老師，用人格和成精贏來學(xué)生和家長(zhǎng)無線尊敬和信任時(shí)，病痛中露出欣慰的笑容時(shí)，我明白了，教師的夢(mèng)，就是愛崗敬業(yè)。
當(dāng)看見常常在課間不是為學(xué)生縫補(bǔ)衣服、涂抹藥膏、縫紐扣、拉拉鏈、就是梳頭、翻衣領(lǐng)、系鞋帶，愛生如子的張寧老師，被天真的孩子們親切地稱為媽媽老師時(shí)，我明白了，教師的夢(mèng)，就是舉重若輕的從容，是熟視歲月如流，任韶華逝去的淡定。
每當(dāng)看見兩鬢微霜的白永平老師每天清晨，早早趕到學(xué)校，在大門外的交通主干道上，為學(xué)生的安全保駕護(hù)航，充當(dāng)保護(hù)神，學(xué)生們一聲接一聲地發(fā)自內(nèi)心說著：“謝謝爺爺”時(shí)，我明白了，教師的夢(mèng)就是甘為人梯。
每當(dāng)看到不計(jì)報(bào)酬的劉妮娜老師，和藹可親的胡曉麗、史愛云等老師，備受師生愛戴，我知道老師的夢(mèng)，就是無私奉獻(xiàn)。
夢(mèng)就是愛，是動(dòng)力，也是源泉。教師夢(mèng)，就是真心實(shí)意愛學(xué)生，全身心的育學(xué)生，以身作則熏陶感化學(xué)生。老師也懂得人間真情，也會(huì)權(quán)衡遠(yuǎn)近親疏；老師，也有如詩如畫的青春，也食人間煙火，也同樣背負(fù)這養(yǎng)家糊口的重荷?？墒?，他們有更寬廣的胸懷，有更博大的愛心。無論什么時(shí)候，他們把學(xué)生看得很重，把自己看得很輕。正是由于這，他們讓我在教育事業(yè)的樸素中看到了美麗，他們用愛心給平凡注入了偉大。
如今，我不再彷徨，不再遲疑。我堅(jiān)定地對(duì)自己說：如果生命有一百個(gè)輪回，我將一百零一次地選擇教師這個(gè)清貧而快樂，神圣而偉大的職業(yè)。我堅(jiān)信自己的人生價(jià)值將會(huì)在無數(shù)學(xué)生身上得以無限增值。
現(xiàn)在，我的心中又有一個(gè)更加美麗的夢(mèng)，那就是業(yè)務(wù)上努力學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取，思想上愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)，早日把自己打造成一個(gè)的科研型、專家型優(yōu)秀教師。
教師夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)范文（18篇）篇五
在一個(gè)小城里，小明有四位小伙伴。有一天，小明腦子里蹦出了一個(gè)新奇的想象——如果有一個(gè)‘穿越時(shí)空電話座椅機(jī)’該多好啊。
小明腦子里蹦出這個(gè)想法以后，就找他的小伙伴——小紅。小紅知道小明有這個(gè)新奇的想法以后，就天天鉆到圖書館里去借書，借的書都是關(guān)于發(fā)明創(chuàng)造的書。有一天，她終于看到了對(duì)小明的發(fā)明創(chuàng)造有幫助的知識(shí)。
小明知道了，就去收集一種叫‘鐵元幣’，小明一天就收集了十八個(gè)‘鐵元幣’，還差兩個(gè)，小明決定連夜找出兩個(gè)‘鐵元幣’，當(dāng)小明來到一個(gè)商店，商店老板說：“你不是想找‘鐵元幣’嗎？還有一個(gè)在我這。”商店老板把一枚‘鐵元幣’放在柜臺(tái)上說：“你想要這個(gè)‘鐵元幣’的話，就把我這三個(gè)棒棒糖賣了，但是要賺到二十元錢，不能從家拿錢來騙我，在家可是安裝了測(cè)探鏡的?！?/p>
小明不信，就在全家上下找了一遍，根本沒有找到什么探測(cè)鏡，就把棒棒糖吃了，在家里拿二十元錢到商店老板那里交差，商店老板說：“你是怎么賣來二十元的？我在測(cè)探鏡里沒有發(fā)現(xiàn)你在家拿二十元錢，你是怎么弄來的？”小明說：“根本沒有在家安裝測(cè)探鏡?！鄙痰昀习宀坏貌话选F元幣’給了小明。
小明又在學(xué)校里撿到了一個(gè)‘鐵元幣’，小明就用收集來的‘鐵元幣’做電話機(jī)座椅機(jī)的按鈕，然后撿空瓶去賣，后來在玻璃店里用撿空瓶賺來的錢買了一個(gè)圓形的玻璃，做電話座椅機(jī)的門（包括外殼），又去金匠叔叔那兒買了一個(gè)鐵圓圈，做電話座椅機(jī)的門框。
小明又開始撿空瓶了，他又用賺來的錢買了一些做馬達(dá)的材料，花了十天時(shí)間制作了一個(gè)馬達(dá)，還剩下一部分的錢，就買一個(gè)椅子。就這樣，‘穿越時(shí)空電話座椅機(jī)’大功告成了，小明進(jìn)入電話機(jī)里說出了一個(gè)愿望：希望世界上再也沒有搶劫的事情發(fā)生。果然新聞里再也沒有報(bào)道過搶劫的新聞。
一部‘穿越時(shí)空電話座椅機(jī)’就這樣誕生了！
教師夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)范文（18篇）篇六
第一段：引言（200字）。
人生夢(mèng)想是我們成長(zhǎng)的動(dòng)力和前進(jìn)的方向，在追逐夢(mèng)想的過程中，我們會(huì)面臨各種困難和挑戰(zhàn)。作為一名教師，我向?qū)W生們傳授并指引他們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路，同時(shí)也在教學(xué)實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)和總結(jié)。在這篇文章中，我將分享我在實(shí)現(xiàn)人生夢(mèng)想這個(gè)話題上的體悟和心得。
第二段：為夢(mèng)想努力（200字）。
實(shí)現(xiàn)人生夢(mèng)想需要我們投入持續(xù)的努力。每個(gè)人的夢(mèng)想都是不同的，只有真正了解自己的夢(mèng)想，并付諸行動(dòng)，才能使夢(mèng)想成真。作為教師，我鼓勵(lì)學(xué)生們找到自己的夢(mèng)想，并幫助他們制定明確的目標(biāo)和計(jì)劃。在我自己實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過程中，我也學(xué)到了堅(jiān)持和耐心的重要性。當(dāng)遇到困難時(shí)，我會(huì)尋找解決辦法并不斷調(diào)整自己的方法。努力奮斗是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的不可或缺的一部分。
第三段：積極面對(duì)挑戰(zhàn)（200字）。
實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過程中，我們不可避免地會(huì)遇到各種挑戰(zhàn)，這些挑戰(zhàn)讓我們成長(zhǎng)。作為教師，我鼓勵(lì)學(xué)生們面對(duì)挑戰(zhàn)并從中汲取經(jīng)驗(yàn)。面對(duì)挫折和困難時(shí)，我們應(yīng)該保持積極的態(tài)度，相信自己的能力和潛力。我的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)告訴我，擁有積極心態(tài)的人更容易克服挑戰(zhàn)并實(shí)現(xiàn)他們的目標(biāo)。無論遇到什么困難，在堅(jiān)持和努力的同時(shí)，我們要相信自己，相信自己能夠戰(zhàn)勝一切。
第四段：邁出第一步（200字）。
實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路充滿未知和風(fēng)險(xiǎn)，但只有邁出第一步，我們才有機(jī)會(huì)接近夢(mèng)想。作為教師，我鼓勵(lì)學(xué)生們大膽嘗試新事物，并勇敢面對(duì)未知。在教學(xué)中，我總是鼓勵(lì)學(xué)生提出問題、探索和創(chuàng)新。我希望他們不怕失敗，勇于嘗試，因?yàn)橹挥胁粩鄬W(xué)習(xí)和進(jìn)取，我們才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。我的經(jīng)驗(yàn)告訴我，邁出第一步是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的關(guān)鍵。
第五段：不斷成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)（200字）。
實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想并不是一蹴而就的過程，它需要我們不斷成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)。作為教師，我時(shí)刻鼓勵(lì)學(xué)生們持續(xù)學(xué)習(xí)和提高自己的技能。我也在不斷學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)，提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力。在教學(xué)實(shí)踐中，我經(jīng)常反思和總結(jié)，探索新的教學(xué)方法和策略。不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)幫助我更好地實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，并將這些經(jīng)驗(yàn)傳遞給學(xué)生們。
結(jié)論（100字）。
實(shí)現(xiàn)人生夢(mèng)想不僅需要努力和堅(jiān)持，還需要積極面對(duì)挑戰(zhàn)、勇于嘗試、持續(xù)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。作為教師，我將一直努力為學(xué)生們指引實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路，并成為他們的榜樣和啟發(fā)者。我希望每個(gè)學(xué)生都能相信自己的夢(mèng)想，并為之奮斗。只要我們有夢(mèng)想并為之努力，就一定能實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。
教師夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)范文（18篇）篇七
第一段：引言(200字)。
每個(gè)人都有自己的人生夢(mèng)想，這是我們對(duì)未來的期待和向往。然而，夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)并非易事，需要我們努力奮斗和持之以恒。作為一名教師，我常常與學(xué)生交流關(guān)于實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的話題，通過與他們的互動(dòng)和思考，也深化了我對(duì)實(shí)現(xiàn)人生夢(mèng)想的理解和體會(huì)。在這篇文章中，我將分享我作為教師的心得體會(huì)，希望能夠幫助更多人在追尋夢(mèng)想的路上找到方向和動(dòng)力。
第二段：夢(mèng)想的初心(200字)。
每個(gè)人在追尋自己的夢(mèng)想時(shí)，一定有自己的初心。無論是成為科學(xué)家、藝術(shù)家還是企業(yè)家，我們都會(huì)有一種由內(nèi)心深處產(chǎn)生的渴望。作為教師，我認(rèn)識(shí)到培養(yǎng)學(xué)生的夢(mèng)想和初心是至關(guān)重要的。我經(jīng)常鼓勵(lì)學(xué)生思考自己的興趣和天賦，引導(dǎo)他們尋找自己的夢(mèng)想，并提供相應(yīng)的資源和支持，讓他們能夠在校園中得到適當(dāng)?shù)腻憻捄团囵B(yǎng)。只有堅(jiān)守初心，我們才能不忘初心，繼續(xù)前行。
第三段：努力與挫折(200字)。
實(shí)現(xiàn)人生夢(mèng)想并非一帆風(fēng)順，其中必然伴隨著努力和挫折。在教師的角色中，我親身感受到了學(xué)生們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而奮斗的過程。他們通過不斷學(xué)習(xí)、努力鍛煉和不斷超越自己，才能逐漸接近自己的目標(biāo)。但是，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上充滿了各種各樣的困難和失敗。作為教師，我鼓勵(lì)學(xué)生們面對(duì)挑戰(zhàn)和失敗時(shí)保持積極的心態(tài)，從挫折中汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不斷調(diào)整自己的思路和策略，堅(jiān)毅地走向自己的夢(mèng)想。
第四段：樂觀與堅(jiān)持(200字)。
實(shí)現(xiàn)人生夢(mèng)想需要我們保持樂觀和堅(jiān)持不懈。每個(gè)人在追尋夢(mèng)想的過程中都會(huì)經(jīng)歷種種困境和瓶頸期。但是，只有保持樂觀的態(tài)度，我們才能看到困境中的機(jī)遇和可能性。作為教師，我鼓勵(lì)學(xué)生們培養(yǎng)積極的心態(tài)，相信自己的能力，堅(jiān)持不懈地追求夢(mèng)想。在實(shí)踐中，我也深知自己作為教師的責(zé)任,作為學(xué)生成長(zhǎng)的指引者，陪伴學(xué)生們一同走向他們的夢(mèng)想。
第五段：夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)與自我超越(200字)。
當(dāng)我們努力奮斗、保持樂觀并堅(jiān)持不懈時(shí)，我們終將實(shí)現(xiàn)自己的人生夢(mèng)想。作為教師，我曾經(jīng)見證了學(xué)生們夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)，這是我最大的自豪?？吹剿麄?cè)趯?shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想的過程中不斷成長(zhǎng)和超越自己，我深知自己的工作意義所在。通過教育，我們不僅傳授知識(shí)，更重要的是啟發(fā)學(xué)生們的潛能，培養(yǎng)他們的能力和素質(zhì)，使他們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想并超越自我。作為一名教師，我將繼續(xù)努力，為每個(gè)學(xué)生點(diǎn)燃?jí)粝氲幕鸹?，激?lì)他們勇往直前。
總結(jié)(100字)。
實(shí)現(xiàn)人生夢(mèng)想是一段艱難而美麗的旅程。作為教師，我有幸見證了學(xué)生們夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)和成長(zhǎng)。在這個(gè)過程中，我們不僅需要堅(jiān)守初心和努力奮斗，更要保持樂觀與堅(jiān)持，不斷自我超越。愿我們每個(gè)人都能夠找到自己的夢(mèng)想，為之努力奮斗，追求精彩人生。
教師夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)范文（18篇）篇八
夢(mèng)想，自古以來，無數(shù)人在不同的道路上，編織著各種各樣的夢(mèng)想。各種各樣的夢(mèng)想，匯聚在一起，便組成了豪邁的“中國夢(mèng)”！堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，總有一天，你會(huì)看到勝利的曙光。
智者勤奮，愚者懶惰。這句話從此深深的印在我的心里，當(dāng)作了我的座右銘。我頓時(shí)明白了勤奮的益處，也懂得了勤奮的重要。我重新拾起勇氣，拿起名著細(xì)細(xì)朗讀，遇到好段趕緊摘抄，從而提高我的寫作水平。一段時(shí)間后，我又向報(bào)社發(fā)去我的另一篇文章，結(jié)果成功入選。
現(xiàn)在，我感觸頗多：如果當(dāng)我我沒能堅(jiān)持下來，放棄了未來，放棄了作家的夢(mèng)想，放棄了一切，我又怎能迎來現(xiàn)在的成功呢？人生道路漫長(zhǎng)，難免遇到許許多多的困難和挫折，但只要堅(jiān)持下來，并不斷的向前奮進(jìn)，就會(huì)成功。
夢(mèng)想，靠的是堅(jiān)持，靠的是勇氣，如果半途而廢，又怎能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想呢？
教師夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)范文（18篇）篇九
尊敬了領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
小時(shí)候，當(dāng)我第一次站在老師面前，看到她那張慈祥的面龐，聆聽她溫和的聲音，化解心中一個(gè)個(gè)“為什么”的時(shí)候，除了對(duì)老師熱愛、敬佩之外，還有了一個(gè)美麗的夢(mèng)想——長(zhǎng)大當(dāng)一名教師。爸爸說：“你選擇了教師，就選擇了清貧。”媽媽說：“你選擇了教師，就選擇了平淡?！蔽覅s固執(zhí)地說：“選擇了教師，就選擇了神圣和富有。”從那時(shí)候起，我始終向著自己的夢(mèng)想奮斗著。
十八歲那年，我終于踏上教育這方神圣的凈土，邁入這充滿童真童趣的校園，如愿以償?shù)某闪艘幻鈽s的人民教師。我為自己夢(mèng)想成真，擁有太陽底下最光輝的職業(yè)感到無比驕傲和自豪。
可是，看到同齡人一擲千金，而我卻囊中羞澀，我知道選擇教師的確選擇了清貧；看到同齡人年紀(jì)輕輕卻名噪一時(shí)，而我卻默默無聞，我知道選擇教師的確是選擇了平淡；看到別人八小時(shí)外逛街、購物、美食、美容自由自在，而我卻苦口婆心為學(xué)困生補(bǔ)課，我知道選擇了教師就選擇了奉獻(xiàn)；看到別人晚上看電視、唱卡拉ok、跳廣場(chǎng)舞盡情瀟灑，而我不是批改作業(yè)，就是伏案?jìng)湔n，或者查找資料，制作課件，我知道選擇了教師就選擇了艱辛；當(dāng)節(jié)假日里，別人陪家人其樂融融地團(tuán)聚、旅游，而我常常為一節(jié)公開課，或者一篇教學(xué)論文苦思冥想，寢食不安，我也常常后悔當(dāng)初的選擇。甚至懷疑自己做了一場(chǎng)噩夢(mèng)，惟愿這夢(mèng)早醒。
當(dāng)看見常常在課間不是為學(xué)生縫補(bǔ)衣服、涂抹藥膏、縫紐扣、拉拉鏈、就是梳頭、翻衣領(lǐng)、系鞋帶，愛生如子的張寧老師，被天真的孩子們親切地稱為媽媽老師時(shí)，我明白了，教師的夢(mèng)，就是舉重若輕的從容，是熟視歲月如流，任韶華逝去的淡定。
每當(dāng)看見兩鬢微霜的白永平老師每天清晨，早早趕到學(xué)校，在大門外的`交通主干道上，為學(xué)生的安全保駕護(hù)航，充當(dāng)保護(hù)神，學(xué)生們一聲接一聲地發(fā)自內(nèi)心說著：“謝謝爺爺”時(shí)，我明白了，教師的夢(mèng)就是甘為人梯。
每當(dāng)看到不計(jì)報(bào)酬的劉妮娜老師，和藹可親的胡曉麗、史愛云等老師，備受師生愛戴，我知道老師的夢(mèng)，就是無私奉獻(xiàn)。
夢(mèng)就是愛，是動(dòng)力，也是源泉。教師夢(mèng)，就是真心實(shí)意愛學(xué)生，全身心的育學(xué)生，以身作則熏陶感化學(xué)生。老師也懂得人間真情，也會(huì)權(quán)衡遠(yuǎn)近親疏；老師，也有如詩如畫的青春，也食人間煙火，也同樣背負(fù)這養(yǎng)家糊口的重荷?？墒?，他們有更寬廣的胸懷，有更博大的愛心。無論什么時(shí)候，他們把學(xué)生看得很重，把自己看得很輕。正是由于這，他們讓我在教育事業(yè)的樸素中看到了美麗，他們用愛心給平凡注入了偉大。
如今，我不再彷徨，不再遲疑。我堅(jiān)定地對(duì)自己說：如果生命有一百個(gè)輪回，我將一百零一次地選擇教師這個(gè)清貧而快樂，神圣而偉大的職業(yè)。我堅(jiān)信自己的人生價(jià)值將會(huì)在無數(shù)學(xué)生身上得以無限增值。
現(xiàn)在，我的心中又有一個(gè)更加美麗的夢(mèng)，那就是業(yè)務(wù)上努力學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取，思想上愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)，早日把自己打造成一個(gè)的科研型、專家型優(yōu)秀教師。
我的演講完畢，謝謝大家。
教師夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)范文（18篇）篇十
人生夢(mèng)想是每個(gè)人都有的向往和追求，它代表著個(gè)體對(duì)于未來的期望和希望。然而，要實(shí)現(xiàn)人生夢(mèng)想并不容易，需要付出努力和堅(jiān)持。作為一名教師，我始終把幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)他們的人生夢(mèng)想作為我的使命，通過教育和引導(dǎo)，我?guī)椭麄兲剿髯约旱臐摿团d趣，并為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想提供指導(dǎo)。在這個(gè)過程中，我也從學(xué)生們身上學(xué)到了許多經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
首先，了解自己的夢(mèng)想和目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)人生夢(mèng)想的關(guān)鍵。我發(fā)現(xiàn)很多學(xué)生并不清楚自己的人生方向和夢(mèng)想，他們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中暫時(shí)迷茫和失落。因此，我鼓勵(lì)學(xué)生認(rèn)真思考自己的興趣和愛好，找到自己真正熱愛的事物。只有明確自己的夢(mèng)想和目標(biāo)，學(xué)生們才能更有動(dòng)力和方向地朝著自己的目標(biāo)努力。
其次，擁有積極的態(tài)度和信心是實(shí)現(xiàn)人生夢(mèng)想的重要條件。在學(xué)生找到自己的夢(mèng)想后，他們往往會(huì)面臨種種困難和挑戰(zhàn)。這時(shí)候，積極樂觀的態(tài)度和足夠的自信是非常關(guān)鍵的。作為教師，我時(shí)刻鼓勵(lì)學(xué)生們要相信自己的能力和潛力，堅(jiān)信只要努力，他們一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想。同時(shí)，我也鼓勵(lì)他們?cè)谟龅嚼щy時(shí)堅(jiān)持不懈，勇敢面對(duì)挑戰(zhàn)，因?yàn)槊恳淮蔚奶魬?zhàn)都是一次成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。
第三，制定合理的計(jì)劃和目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)人生夢(mèng)想的關(guān)鍵步驟。有了夢(mèng)想和信心，學(xué)生們需要制定一份詳細(xì)的計(jì)劃和目標(biāo)，以指導(dǎo)自己的行動(dòng)和努力。我告訴學(xué)生們，一個(gè)好的計(jì)劃應(yīng)當(dāng)具備明確的目標(biāo)、具體的步驟和合理的時(shí)間安排。只有通過分析和計(jì)劃，學(xué)生們才能更有條理地推進(jìn)自己的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)進(jìn)程，并隨時(shí)調(diào)整和適應(yīng)變化。
第四，努力學(xué)習(xí)和不斷提升自我是實(shí)現(xiàn)人生夢(mèng)想的不可或缺的要素。我教導(dǎo)學(xué)生們要時(shí)刻保持學(xué)習(xí)的狀態(tài)，不斷提升自己的知識(shí)和能力。無論是在學(xué)術(shù)上還是個(gè)人能力上，只要努力學(xué)習(xí)和不斷提升，學(xué)生們才能成為更好的自己，更好地實(shí)現(xiàn)自己的人生夢(mèng)想。我鼓勵(lì)學(xué)生們積極參加各種活動(dòng)、讀書、做研究，讓他們不斷豐富自己的閱歷和知識(shí)儲(chǔ)備，使自己成為一個(gè)全面發(fā)展的人。
最后，堅(jiān)持不懈和勇敢面對(duì)挑戰(zhàn)是實(shí)現(xiàn)人生夢(mèng)想的關(guān)鍵。實(shí)現(xiàn)人生夢(mèng)想的道路并不平坦，學(xué)生們會(huì)遇到各種各樣的困難和挑戰(zhàn)。在這個(gè)時(shí)候，堅(jiān)持不懈和勇敢面對(duì)挑戰(zhàn)是非常重要的。我鼓勵(lì)學(xué)生們要有耐心和毅力，不輕易放棄，相信自己的能力，在遇到挫折時(shí)能夠及時(shí)調(diào)整心態(tài)，積極尋求解決辦法。在這個(gè)過程中，他們會(huì)發(fā)現(xiàn)，只要堅(jiān)持下去，他們一定能夠克服困難，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
通過教育和引導(dǎo)學(xué)生們實(shí)現(xiàn)自己的人生夢(mèng)想，我也從中獲得了很多啟示和教訓(xùn)。實(shí)現(xiàn)人生夢(mèng)想不是一蹴而就的事情，它需要我們付出持續(xù)的努力和堅(jiān)持，需要我們不斷提升自己的能力和素質(zhì)。同時(shí)，實(shí)現(xiàn)人生夢(mèng)想也是個(gè)人成長(zhǎng)的過程，只有在奮斗和探索中，我們才能找到真正的自己，找到自己的價(jià)值和意義。
總之，實(shí)現(xiàn)人生夢(mèng)想是每個(gè)人的追求和希望，也是一段充滿困難和挑戰(zhàn)的旅程。作為一名教師，我始終將幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)他們的人生夢(mèng)想作為我的使命。通過教育和引導(dǎo)，我?guī)椭鷮W(xué)生們了解自己的夢(mèng)想和目標(biāo)，培養(yǎng)積極的態(tài)度和信心，制定合理的計(jì)劃和目標(biāo)，努力學(xué)習(xí)和不斷提升自己，堅(jiān)持不懈和勇敢面對(duì)挑戰(zhàn)。我相信，只要學(xué)生們能夠牢記這些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，并付諸行動(dòng)，他們一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的人生夢(mèng)想，迎接一個(gè)充滿希望和成功的未來。
教師夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)范文（18篇）篇十一
“寄蜉蝣下天地，渺滄海之一粟。”人對(duì)于世界之大來說是多么渺小，但人卻能夠撐控世界，，這是因?yàn)槿藗冃挠袎?mèng)想，并為實(shí)現(xiàn)它而不斷探索，追尋著。文學(xué)家的夢(mèng)想是自己的作品能洗滌人們的心靈，發(fā)明家的夢(mèng)想是自己的發(fā)明能改善人們的生活，科學(xué)家的夢(mèng)想是自己的發(fā)現(xiàn)能摧動(dòng)世界的進(jìn)步……無論你是誰，無論你身份如何，只有實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，才算瀟灑走一回，不負(fù)此生。
實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想需要堅(jiān)持、執(zhí)著。通向夢(mèng)想的路漫長(zhǎng)、艱辛，只有能咬牙堅(jiān)持的人才能稱心如愿。大發(fā)明家愛迪生一生發(fā)明的兩百多種，堪稱世界發(fā)明史上最偉大的發(fā)明家之一，他發(fā)明的白熾燈、留聲機(jī)、蓄電池，有聲電影等至今還為人所用，在發(fā)明白熾燈前美國的大部分照明物是牛油燈、煤油燈甚至是蠟燭，這些東西時(shí)常引起火災(zāi)，消防部門為此苦不堪言，愛迪生凝望滿目燈火，心想：要是能發(fā)明一種安全的照明工具該多好?。∵@一小小念頭占據(jù)了他的內(nèi)心，卻似乎又像夢(mèng)一般縹緲。但也不放棄，為此收集資料所做的筆記有兩三百本，試用過的燈絲材料有一千六百多種，最終采用了日本一種竹絲炭化后做了最初的燈絲。是的，他成功了，他實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，成為“點(diǎn)亮世界”的人，但正如他所說：“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的血汗?！笔菆?zhí)著追求讓他圓夢(mèng)。沒有堅(jiān)持，夢(mèng)想就只是遠(yuǎn)在天邊的一朵云，美好卻虛幻，可望而不可及。由此可見，“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”的堅(jiān)持精神乃實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想之關(guān)鍵。
刻苦努力，腳踏實(shí)地地奮斗、拼搏是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的根本。林丹從小立志做世界一流的羽毛球手，但起初因被小勝利沖昏頭腦而自恃甚高，幾乎被國家隊(duì)拋棄。夢(mèng)想似乎變得更遠(yuǎn)了，當(dāng)他了解偶像蓋德努力訓(xùn)練的故事后，他終于變得刻苦，別人做一個(gè)小時(shí)體能訓(xùn)練他做兩個(gè)小時(shí)，別人打五千個(gè)“多球“他打一萬個(gè)。在他腳踏實(shí)地的拼搏下，她離兒時(shí)夢(mèng)想越來越近，終于成為中國乃至世界上第一個(gè)羽毛球全大滿貫，蟬聯(lián)奧運(yùn)冠軍的運(yùn)動(dòng)員，實(shí)現(xiàn)了兒時(shí)的夢(mèng)想。試想假如他不腳踏實(shí)地，而是居功自傲，又哪來“超級(jí)丹”的稱號(hào)，又怎有全滿貫的輝煌？由此可見，腳踏實(shí)地去奮斗，去拼搏才是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的根本，否則就如同腳踩棉花，一蹶不振，永遠(yuǎn)觸不到夢(mèng)想的一絲一毫。
有一顆樂觀的心也是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的重中之重，因?yàn)闃酚^地對(duì)待旁人的指責(zé)、質(zhì)疑，才能始終盯準(zhǔn)夢(mèng)想的方向，最終如愿以償。富爾頓不怕譏笑，終于造出“克萊蒙頓”號(hào)，成為輪船之父；萊特兄弟充耳不聞自己作品是“破雞籠”的諷刺，最終成為實(shí)現(xiàn)人類飛上天空夢(mèng)想的人；著名童話作家鄭淵潔不怕失敗，用愛描繪，用想象去塑造，終于成為一代“童話大王”；南丁格爾不畏死亡，不顧惡意阻撓地救死扶傷，被后人喻為“提燈天使”，由此可見古今中外各行各業(yè)的人，只有樂觀面對(duì)外界的不利因素，方可實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，創(chuàng)造輝煌。
一個(gè)人沒有夢(mèng)想，他就如同一具死尸，一個(gè)民族沒有夢(mèng)想，它將迅速消亡。擁有夢(mèng)想還不足夠，只有努力去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想才行，所以讓我們張開希望的翅膀，去追尋心中的夢(mèng)想吧！
《料理鼠王》這部電影，是法語張老師介紹給我看的，我只是簡(jiǎn)單的認(rèn)為，這是一部法語動(dòng)畫電影，想讓我對(duì)法國的卡通人物有所了解。可是，直到我看完整部電影后才知道了老師叫我看這部電影的深刻寓意。
這部電影主要講述了：有一只小老鼠，它非常想做一名廚師，可是因?yàn)樗且幻鲜蟮脑剩菬o法實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的，因?yàn)槿藗兌颊J(rèn)為老鼠特別壞，只會(huì)偷東西吃，就連它的爸爸都阻止它當(dāng)廚師。但一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，它遇到了主人公小林，小林是食神的兒子，可他做菜非常難吃。于是，小老鼠便躲在小林的廚師帽子里，靠揪小林的頭發(fā)，來控制小林的行為，讓小成為了一個(gè)神廚。但是，評(píng)論家柯林先生，總想破壞食神飯店，便讓廚師們做一個(gè)有概念的菜，可就在這時(shí)，廚師們也知道小林做的這么好吃的菜都是小老鼠做出來的時(shí)候，都紛紛的離開了飯店，就連小林都灰心了。正當(dāng)小老鼠也灰心時(shí)，它的爸爸知道自己誤解了小老鼠。便告訴小老鼠，鼓勵(lì)它要有勇氣，勇敢面對(duì)自己的選擇，又把所有的老鼠都召集過來幫助小老鼠，在大家的幫助下，小林也有了自信，當(dāng)起了服務(wù)生，這個(gè)有概念的菜，在大家的努力下，不一會(huì)兒就完成了，這道菜感動(dòng)了評(píng)論家，使他回想起了童年時(shí)代，他不再刁難小林，而開始幫助小林了。從那以后，食神飯店的主廚便是小林了，而他最好的幫手就是小老鼠。
這部電影告訴我們，當(dāng)別人瞧不起我們時(shí)，我們不要失去對(duì)自己的信心，更不要放棄自己的夢(mèng)想，我們也不要用歧視的眼光看不起比自己身份低微的人。無論哪種人，只要有夢(mèng)想，要通過勇氣、自信和努力，就一定可以成功，就一定能受到所有人的尊重。
其實(shí)，我學(xué)法語也是這樣的，只要付出努力，以后再難的課程也不用怕，因?yàn)橥ㄟ^努力可以實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
教師夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)范文（18篇）篇十二
一個(gè)相機(jī)與一份微博的月工資擺在我的面前，我想我一定會(huì)把手伸到相機(jī)上。
如果時(shí)光穿梭回到過去，一張令我欣喜的成績(jī)單與一部只有20%的電量的手機(jī)擺在我面前，同樣的，我會(huì)還不猶豫地選擇那張光是看上去就會(huì)讓我欣喜得不得了的成績(jī)單。
既然已經(jīng)知道自己會(huì)選擇最后的輝煌，那就不該有中間的停息。短暫娛樂固然會(huì)讓那時(shí)的自己愉快一陣子，然而實(shí)際上，結(jié)果出來以后，便會(huì)后悔自己為什么當(dāng)初要懈怠。
這種事情發(fā)生在我身上的次數(shù)還少嗎？
答案是否定的。
每次周末或是放假，總喜歡在剛開始是瘋玩，或是寫作業(yè)時(shí)效率低，開學(xué)前就必須要熬夜補(bǔ)作業(yè)。雖然我不喜歡用“補(bǔ)”這個(gè)字，但事實(shí)卻是這樣。補(bǔ)作業(yè)時(shí)總會(huì)痛罵那時(shí)的自己三千遍。一把鼻涕一把淚，一邊后悔，一邊寫作業(yè)。
所以每一次自己想要松懈或是想玩會(huì)兒手機(jī)時(shí)，我一定打住這想法，不說成績(jī)，就是為了不讓將來的自己太辛苦，熬夜既長(zhǎng)黑眼圈，而且還會(huì)使皮膚松弛。
啊，作業(yè)，我用了一秒鐘穿過無數(shù)誘惑來看你，為了這次相遇，我連握在手中筆都準(zhǔn)備好了，命運(yùn)總是淡淡地在未來留下一件禮物，能讓我欣喜幾十天。
教師夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)范文（18篇）篇十三
月彎之時(shí)，它想得是月圓時(shí)的光輝。曇花生長(zhǎng)之時(shí)，它追逐的是在朦朧的月光下綻放出自己一瞬間的永恒。
也許，夢(mèng)很遙遠(yuǎn)；也許；夢(mèng)若即若離。但依舊不能放慢我追逐的腳步。心有多高，夢(mèng)就有多遠(yuǎn)?；蛟S自己是癡心妄想。但自己心中埋下奮斗的種子。想到自己生命還是一片空白的時(shí)候，心急了，已經(jīng)到了關(guān)鍵時(shí)刻?；孟胍琅f很遙遠(yuǎn)。努力嗎？想努力！奮斗嗎？想奮斗！但光想沒用，需要的還是用實(shí)際行動(dòng)來證明。不要自以為是，不要得意洋洋。
成熟時(shí)的高粱都要放低自己高貴的頭顱。更別說一事無成的你。青春不揮灑自己努力的汗水夢(mèng)過時(shí)你還有原本屬于你的那份收獲嗎？身邊的人等待你，全世界等待你，而你不把眼光放長(zhǎng)遠(yuǎn)，難道還奢望別人為給你一雙希望之手嗎？不，這不可能?，F(xiàn)在的一切，以后的一切靠的都是你的意志與你的努力。
不要說那都是幻想，世界都曾有無數(shù)的奇跡發(fā)生。為何你就不拼搏一下，也許下一個(gè)奇跡發(fā)生。為何你就不拼搏一下，也許下一個(gè)奇跡將會(huì)是你來創(chuàng)造呢！別去想你能不能做到，首先你要去嘗試，嘗試總比想得來的實(shí)際，真實(shí)，準(zhǔn)確?；蛟S前方的路很遙遠(yuǎn)，也或許前方的路布滿坎坷。但你依舊不要退縮，你缺少的正是蝸牛的那份堅(jiān)持與不棄。把夢(mèng)推向遠(yuǎn)方，想象那樣的美好，這成就的正是那份動(dòng)力。它雖很遙遠(yuǎn)但貴在那種真實(shí)與追逐的過程。
一般骨子里的東西是最不容易剔除的，現(xiàn)在就看你有無勇氣將那拼搏的精神，深深烙印在你韌堅(jiān)不拔的骨頭里?？嘣诮裉?，美在明日，沒有苦的現(xiàn)在就不會(huì)有美好的未來。夢(mèng)遠(yuǎn)，但不追逐它將會(huì)更遠(yuǎn)。
看向窗外，45°望天，既文藝又美好。選好正確的角度，也許有不可思議地發(fā)現(xiàn)。看著月亮從彎又圓，從圓到彎的過程?；蛟S你真的就會(huì)懂得，曾經(jīng)有過的時(shí)候就不會(huì)覺得有遺憾。
趁青春尚好，把夢(mèng)寄向遠(yuǎn)方，讓自己的感受那次追夢(mèng)的過程，享受著它，理解著它。
教師夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)范文（18篇）篇十四
20xx年7月14日的夜晚，是所有中國人難以入眠的夜晚，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。隨著薩馬蘭奇說出“北京”兩個(gè)字，人們沸騰了，歡呼雀躍，甚至伴著激動(dòng)的淚水……是的，中國終于可以舉辦奧運(yùn)會(huì)了，運(yùn)動(dòng)健兒終于可以在自己的國土上比賽了，世界的目光將齊聚中國??北京！我們熱愛奧運(yùn)，我們關(guān)注奧運(yùn)，我們盼望奧運(yùn)，我們幾十年的等待終于有了回報(bào)。
我是一名小學(xué)生，從小就熱愛體育。自從我知道2008年第29屆夏季奧運(yùn)會(huì)要在我們中國舉辦，更是興奮不已。每天，天剛蒙蒙亮，我就會(huì)自覺穿好運(yùn)動(dòng)鞋，去我們學(xué)校的操場(chǎng)上鍛煉身體。放眼望去，操場(chǎng)上人可多了！白發(fā)蒼蒼的爺爺奶奶在舞劍，柔中帶剛；神采飛揚(yáng)的`叔叔阿姨在扭秧歌，動(dòng)作優(yōu)美；活潑可愛的哥哥姐姐在打球，球技高超……是啊！他們都在與奧運(yùn)同行。
我不也是其中的一位嗎？跑步途中，我經(jīng)常累得氣喘吁吁，筋疲力盡。甚至有時(shí)會(huì)摔倒在地，鮮血直流，但我不在乎，依然咬緊牙關(guān)，努力堅(jiān)持著。因?yàn)槲蚁嘈拧帮L(fēng)力掀天浪打頭，只須一笑不須愁”。我們是奧運(yùn)會(huì)的東道主，我們要自強(qiáng)不息，勇往直前！
夢(mèng)想，是一盞指路燈，照亮我前進(jìn)的路；夢(mèng)想，是一個(gè)風(fēng)向標(biāo)，堅(jiān)定我前進(jìn)的方向；夢(mèng)想，是一雙翅膀，帶領(lǐng)著我向奧運(yùn)飛翔！
教師夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)范文（18篇）篇十五
我上車后按下綠色按鍵，車兩邊便伸出一對(duì)翅膀，我對(duì)著行車電腦說：“自動(dòng)飛行駕駛，目的地海邊”。車就徐徐升到空中，朵朵白云從身邊飄過，向下看去城市好似積木搭成的兒童城堡，黃河就像一條巨龍盤在綠色的大地上。一會(huì)兒就來到了海邊。
我按下藍(lán)色按鍵，對(duì)著電腦說：“潛水模式，目的地海底”。車就收回翅膀，變成了一艘潛水艇。我來到海底，啊!這里可真比海洋公園好玩多了。海龜、海豚在慢慢游過，魚兒整群結(jié)對(duì)快樂嘻戲。從海底出來天已經(jīng)黑了，一輪明月高高地掛在天空。
回到家我下車后，按下遙控器，車便折疊起來，就像壁虎一樣掛在墻上。再也不用為停車發(fā)愁了。
哎！這要是現(xiàn)實(shí)該多好呀，我對(duì)爸爸說后，爸爸對(duì)我：“神十都上天，只要你現(xiàn)在認(rèn)真學(xué)習(xí)，多掌握科學(xué)知識(shí)，你的夢(mèng)想就會(huì)成為現(xiàn)實(shí)的”。
教師夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)范文（18篇）篇十六
剛閱讀一篇新聞報(bào)導(dǎo)，現(xiàn)時(shí)世界上最長(zhǎng)壽的人瑞，一百一十二歲的maudfarris-luse，上周在美國逝世。她的出生年份是一八八六，萊特兄弟的第一次成功飛行，和福特造出第一輛實(shí)驗(yàn)性汽車都是在此后幾年的事。
相信這位人士還是個(gè)天真小女孩的時(shí)候，也曾夢(mèng)想過在天空中飛翔，而大人準(zhǔn)會(huì)說那是不可能的。
究竟什么是不可能呢？很多曾經(jīng)被認(rèn)為不可能的發(fā)明現(xiàn)今已成為我們?nèi)粘Ｉ畈豢苫蛉钡囊徊糠帧?/p>
差不多任何事都有可能發(fā)生，有可能達(dá)到，原來的限制后來也證明不是真的限制。
想一想你自己今天的處景，是否也有很多不可能，很多限制，把你捆綁著？
想像一下，你是可以突破這些限制的，只是你認(rèn)為太難了而不去嘗試。
告訴你，這眾多的不可能始終會(huì)被證實(shí)是可能的，但那將會(huì)是經(jīng)由別人去證明--如果你今天仍沒有勇氣去嘗試的話。
起步是需要括出去的勇氣，堅(jiān)持是需要沉著的耐力，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想是可能的。
教師夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)范文（18篇）篇十七
但是我為了我自己的夢(mèng)想，我也要堅(jiān)持下去，如果沒有吃苦的精神，那么我的夢(mèng)想就毀在我自己的手中了！
在我十八的那年，有一位導(dǎo)演來我們學(xué)校來選演員，我榮幸的被選上有一位導(dǎo)演來我們學(xué)校來選演員，我榮幸的被選上。
刁蠻的公主里面的女主角，我當(dāng)時(shí)高興極了，不可能吧，我不是在做夢(mèng)嗎？我考上電影學(xué)院才半個(gè)月，就被導(dǎo)演選去演戲。難道這是一場(chǎng)夢(mèng)嗎？不是的.，是真的，導(dǎo)演說我長(zhǎng)的很好看，而且歌也唱的那么的動(dòng)聽，作夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了中學(xué)優(yōu)秀作文。我高興極了，我終于可以演電影了，我一定會(huì)演得很非常地投入的。
我聽導(dǎo)演說男主角是牛東文，我很高興啊！我能夠與他演戲，是我一生中非常榮幸地，他一直是我的偶像啊！
第一場(chǎng)：我出生在皇宮里?；拾敽湍负?，還有哥哥非常疼愛我。并且給我取了一個(gè)好聽的名字叫鳳兒，鳳兒代表我永遠(yuǎn)健康。我對(duì)這個(gè)名字很喜歡，而且朝父皇和母后笑了笑，有時(shí)候，我三更半夜地哭了，導(dǎo)演要我哭，當(dāng)時(shí)，我根本哭不出來，然后要我用蒜子熏出眼淚來，后來熏出眼淚，我的哭聲吵醒了奶媽，奶媽輕輕地?fù)u我睡覺，但奶媽的方法不管用，但我的哭聲越來越大，吵醒了母后，母后抱我，我的哭聲轉(zhuǎn)化成笑了，笑的很開心，母后說我，一這個(gè)小鬼，不睡覺，干嗎哭啊！
第二場(chǎng)：我已經(jīng)兩歲了，我的父皇讓我去學(xué)堂讀書，父皇讓有名的師傅來教我學(xué)習(xí)，但我很調(diào)皮，經(jīng)常逃課去玩。師傅沒有辦法就告訴了，只好告訴父皇了，父皇問我為什么不去上學(xué)堂讀書了，我說學(xué)習(xí)不好玩??！我的學(xué)習(xí)一點(diǎn)也不好玩，我覺得很無聊啊！所以出去玩??！
父皇聽了笑著對(duì)我說你看，你東兒哥哥都認(rèn)真地學(xué)習(xí)，你不為學(xué)習(xí)你東兒哥哥呢！哥哥對(duì)父皇說妹妹現(xiàn)在還很小，他現(xiàn)在有不懂的學(xué)習(xí)的重要性！怎么能和我比呢！既然妹妹不想讀書，就讓她玩吧，等到他5歲的餓時(shí)候，再讀書。我說好啊，父皇同意了，我好高興啊，唉！還是哥哥了解我啊！?。。。。。?！
最后一場(chǎng)讓我難忘，父皇去世了，東兒哥哥已經(jīng)繼承了父皇的皇位，我也18歲了，我聽哥哥說，要給我找一個(gè)駙馬，我生氣的給了哥哥一巴掌，我說我不想嫁到云南去，哥哥說這是關(guān)于你的未來啊，我不要啊，我很舍不得哥哥啊，但我始終要嫁到云南去啊，我出嫁的哪天，哥哥親自送我出城門，后來，哥哥下馬對(duì)駙馬說，我只有一個(gè)妹妹，希望你能夠?qū)ξ颐妹煤靡稽c(diǎn)，不要讓她受到一點(diǎn)委屈，她從小到大，從來都沒有受過委屈，如果哪天我妹妹跑回來對(duì)我說你對(duì)她一點(diǎn)也不好，那么，我一定不會(huì)饒你，我在車子里面不禁眼淚簌簌地流了下來。
我后悔自己沒有理解哥哥的意思，而且個(gè)哥哥一巴掌，我真的很后悔啊！
后來駙馬說皇上我會(huì)對(duì)公主一心一意地，沒有半點(diǎn)用意，皇上發(fā)表放心吧！
當(dāng)我拍完這三場(chǎng)的時(shí)候，導(dǎo)演對(duì)我說郭卓穎，你演的不錯(cuò)，我高興極了，我高興地說謝謝你能夠讓我這場(chǎng)戲。
我和牛東文演得電視在全國很受歡迎，我聽了很高興。
當(dāng)我回到學(xué)校有很多人都要簽名，而且和她們一起照相。
我的夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了，我這三個(gè)月沒有白費(fèi)時(shí)間了。
教師夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)范文（18篇）篇十八
這是一個(gè)混濁的池塘，池塘里生活著許多泥鰍、青蛙，還有一條美麗的金魚。每天，泥鰍、青蛙在池塘里歡快地游戲，他們把這里當(dāng)做天堂。而金魚卻整天無精打采的，她認(rèn)為這個(gè)池塘的水又渾又臟，玷污了自己美麗的外衣，她也從來不屑與泥鰍、青蛙為伴，她總覺得他們的身體太臟，不配和自己在一起。金魚最大的夢(mèng)想就是有朝一日能夠離開這個(gè)池塘，游到一條清澈的小河里，因?yàn)橹挥性谀抢铮拿利惒艜?huì)得到展示。
終于有一年，這里下了很大的雨，池塘的水面漲了起來，并與附近的一條小河連在了一起，金魚的夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了。她拼命地游呀游，終于游出了池塘，進(jìn)入了她夢(mèng)寐以求的小河里。洪水過去了，小河的水清澈見底，清得能看到河底的細(xì)沙和鵝卵石。金魚終于找到了展示自己的舞臺(tái)，她洗了一個(gè)澡，洗掉了從池塘里帶來的泥沙，然后開始忘情地展示著自己金色的鱗片、輕盈的尾翼。就在這時(shí)，一只覓食的水鳥在空中飛過，他突然看到了河里的金魚，便一下子扎到水里，把金魚叼走了。