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    工程師感動人物事跡(精選17篇)

    時間:2025-06-03 作者:MJ筆神

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    工程師感動人物事跡(精選17篇)篇一

    老師的愛是無私的。老師就像母親一樣愛著我們,像園丁一樣呵護著我們這群小花朵,老師更像那老芭蕉一樣把自己的一切都給了小芭蕉,讓我們茁壯成長。老師始終為著我們著想,早已遺忘了自己。

    記得在我讀二班級的時分,一天我肚子不舒適,突然拉肚子了。老師得知后把我領(lǐng)到辦公室把自己的'位置讓出來給我坐,還給我遞上了一杯熱氣騰騰的水。老師又趕忙聯(lián)系我的家人,把我領(lǐng)回去。后來我到教室里去理書包,同學們都回避我嘲諷我。老師看見了把同學們批判了一頓說:“我們應當在別人需要幫忙的時分去幫忙他,而不應當嘲諷他!”這時同學們都漲紅了臉,低下了頭,我淚水在眼眶里直打轉(zhuǎn),又非常感動。

    后來,外婆接我回家,在路上寒風凜冽,涼風輕拂過我的臉,但我的心還是暖的,是老師的愛暖和了我的心。

    晚上,一個電話鈴響起了,我接過電話,一聽是查老師,老師問我:“肚子好些了嗎?要多休息,不行的話明天就在家休息,別來上課了!”我心又感到一股暖流涌上心頭,此時我的病好象已經(jīng)好了一大半,精神多了,已經(jīng)遺忘了痛苦。第二天,我又背上書包上學去了。老師的愛是多么的宏大。老師把自己的一切都復出了,卻從沒有想要什么回報。

    如今我們已經(jīng)是五班級的同學了,不久就要畢業(yè)了,要離開老師了。我想:我們到那另外一個生疏的地方——中學,在那的學習成果是給老師最好的回報。老師您愛我們,我們也愛您。一日為師,終生為父。我們會永遠記住您,永遠愛著您。

    工程師感動人物事跡(精選17篇)篇二

    我們中華民族是一個有著五千年優(yōu)秀品質(zhì)的民族。千百年來又有多少英雄兒女。今天,我們懷著敬佩的心情觀看了二零零五年《感動中國》節(jié)目??戳诉@一位位英雄豪杰的事跡,我不由自主地從內(nèi)心中發(fā)出震撼,從中得到了感受。

    首先,我們觀看的是魏青剛的英雄事跡。魏青剛是一名來到城市打工的工人,他從小生活在鄉(xiāng)村,所以懂水性。他本是一個普普通通的人,平平凡凡的人,而在8月8日作出了不普通不平凡的事情—三次跳海救人。

    是啊!英雄在我們身邊無處不在,有一名歌手,它把自己所有的錢都捐給了災區(qū)的孩子,被他捐款而上學的孩子共有178個。而他自己身患胃癌晚期卻沒有錢做手術(shù),他就是——從飛。在從飛生病住院的時候,他心里想的卻是那178個孩子如何上學。當人們問他為什么要把畢身的錢都捐給那些失學兒童時,他說:“從我看到失學兒童的第一眼,就下定決心要把一切都獻給那些孩子。無數(shù)得人們都和我一樣,心動不如行動?!蔽艺J為社會上正因為有許多像從飛這樣的人,災區(qū)的兒童才可能上學,我們的祖國才會繁榮富強。

    當然!祖國的繁榮是離不開科學家的。有位知識分子這樣說過“今天我們努力學英語,就是為了明天別人學好漢語?!边@位知識分子就是成功制造大型航空剎車片的科學家黃伯云。前,中國沒有大型航空剎車片,外國在航空方面瞧不起中國人。黃伯云心里很不服氣,下定決心參與世界的航天剎車片挑戰(zhàn)。20年的心血,黃伯云終于成功了,他讓20年前譏笑中國的外國人豎起了大拇指,他為中國贏得了尊嚴。他曾一次次地失敗,但他卻從未灰心,最終獲得成功??茖W是無限的,他站在了報效祖國的高點。

    不光是立下很大功勞的人才是偉人,在鄉(xiāng)村也同樣有“平凡”的偉人。他們是默默無聞的,是最真、最善、最美的,是苦難中堅強的,是全社會人學習的榜樣。李春燕就是兩位鄉(xiāng)村偉人之一。5年里,李春燕所在的大塘村里共有7千多人生病被她治好,而村民們都很貧窮,留下來的只有一張張欠單。李春燕并沒有打退堂鼓去別處工作,而是繼續(xù)給村民看病。當記者問她為什么要留在這里時,她說:“村民是離不開我的。”

    還有一位鄉(xiāng)村偉人,他在苦難中堅強,在他眼里貧窮不是讓人同情的理由,他就是洪戰(zhàn)輝。當他還是孩子的時候,就撫養(yǎng)了一個比自己小的孩子,他一邊工作一邊學習還一邊照顧撫養(yǎng)的那個小妹妹,他帶著妹妹上學,生活貧窮卻從來不要別人的捐款。他是善良的,撫養(yǎng)了一個小孩;他是堅強的,用自己的力量擔起生活的擔子。他是我們青少年學習的榜樣。

    工程師感動人物事跡(精選17篇)篇三

    **老師擔任班主任工作,以“愛心、耐心、細心”貫穿始終,讓學生在一種“寬松、探求、競爭”的氛圍茁壯成長。她尊重每個學生的權(quán)利,努力給學生創(chuàng)設一個平等、和諧的集體氛圍,平時教育教學中,她經(jīng)常捕捉學生的.閃光點,及時表揚,教育學生去發(fā)現(xiàn)同學以及自己的閃光點,所帶的畢業(yè)班無論是英語成績還是班級發(fā)展狀況均居年級前列,班級被學校評為“玄武區(qū)優(yōu)秀班集體”。

    “集中所有的智慧,奉獻所有的愛心,把今天的工作做得盡善盡美,給明天一個最好的回答?!泵鎸W校領(lǐng)導、同行及學生家長的贊譽,**老師以新的要求和新的姿態(tài)投入到了新的工作之中,正在努力實現(xiàn)著她成為教壇錦玉的美好理想。

    工程師感動人物事跡(精選17篇)篇四

    記得在五班級某天的下午,我坐在坐位上悄悄地等候著。額頭上的汗一點一滴留下,心里著急如焚?!靶≠?,怎么那么久?”您,正好改完作業(yè)了,準備回家,就看見了一個小小的我。還記得您帶著疑問的口氣問我:“怎么還不回家?。磕_還疼么?”我?guī)е唤z為難的語氣答復您:“哦,我在等小倩,她去洗手間了。我的`腳,好的差不多了。”“小倩,回家了。說是家里有事?!蔽衣犕昴脑捄?,微微一驚,那我怎么回家?要明白,腳雖好的差不多,但過公路這些還是需要人扶啊。您看出了我的擔憂,關(guān)懷的說:“來,我送你回家吧?!薄袄蠋?,這怎么好意思呢?您還有許多事情要辦吧!我自己可以的……”還未等我說完,你就整理著我的東西,然后扶著我走出校門。

    在路上,您為了讓我減輕苦痛,臉上一直帶著微笑與我交談。而我總是想您回家,這樣會耽擱您的時間。

    可不知怎么的,腳竟被石頭絆了一下,身子不受掌握的往前傾。就在這時,您用力的拉著我,我才沒能與大地親吻。但傷口的裂開,著實讓我落淚了??晌也荒苈錅I,還要裝出一臉沒事的樣子。不然您就會著急了,那樣還更會鋪張您的時間。

    可事與愿違,眼淚抵抗不住內(nèi)心的痛苦,落淚了。您發(fā)現(xiàn)了我在落淚,著急的說:“肯定是傷口裂開了,那就不能走路了?!蹦}默了一會兒,然后堅定的對我說:“來,我背你回家?!闭f完,你便蹲下,做出一個‘背人’的姿態(tài)。正值我遲疑不決時,您督促著我。我最終被您拉上了您的背。

    在您的背上,我感覺暖暖的,有一種奇怪的感覺流入我的心扉??粗~頭上的汗珠,我的眼淚再次落淚了。終于,我到家了,您也就可以回家了。和我告完別后,我看見了您背上的汗?jié)裢噶四愕囊路?,心中有一股說不出的味道。

    夕陽的陽光灑在您身上,突然覺得您是一位宏大的老師……。

    工程師感動人物事跡(精選17篇)篇五

    人生的一瞬間多得數(shù)不清,有些已被遺忘,有些會被永遠銘記。有一件事會被我們永遠銘記在心中。因為在那件事中我學會了堅持,更懂得了生命的珍貴。

    那是一件我親身經(jīng)歷的事。在二零零八年五月十二日十四點二十八分零四秒,那一刻有多少家庭在撕心裂肺的哭泣。里氏八級汶川大地震,這突如其來的自然災難,使人猝不及防,在這驚恐后,有多少家庭破裂,失去了親人,知心朋友陰陽兩隔,也許只有在大災大難面前,才能提煉出金子般的友情,我曾經(jīng)就聽過在那段痛心的日子里,一對朋友間的事跡。

    一位中學生被壓在水泥板下,手腕上牽著根輸液管,臉龐上留著血漬,另一個男孩子舉著輸液瓶站在那里焦急的守護他。這是一場校園里的兄弟情。舉瓶的男孩名字叫李陽,輸液的男孩叫廖波。在五月十二日下午,李陽前往縣委禮堂,準備在一個活動中表演節(jié)目。那時,廖波正在學校上課。兩個人的命運被地震緊緊牽在一起。十四時二十八分地震發(fā)生,李陽與參加活動的同學一起撤出。一小時后,老師安排同學們回家,李陽卻沒回家,他向?qū)W校跑去。她在廢墟里找了一會,終于看見壓在天花板下的廖波。醫(yī)護人員給廖波打點滴,李陽毫不思考就主動擔當起了手舉吊瓶的重擔。廖波在痛苦的呻一吟著,李陽開始說話了:“你是我最好的兄弟,我不想讓你死。”盡管接下來大大小小的余震不斷,李陽的話一直支撐著廖波。次日廖波被救出。

    這件事說明了“烈火見真金,患難見真情”的道理。我知道了朋友之間的友誼的力量是無窮的。在這個令我感動的事跡中,正是有了朋友的'支持,疼痛不再害怕,因為有朋友的陪伴,生命不再孤單,因為有朋友的鼓勵,就有了戰(zhàn)勝一切艱難險阻的力量和希望,因為有了朋友的陪伴才有了活下去的勇氣,有了朋友的陪伴內(nèi)心的陰影才會被趕走。

    在大災難中體現(xiàn)的感動,體現(xiàn)使人潸然淚下的故事精神,體現(xiàn)永世長存的精神與感動。

    工程師感動人物事跡(精選17篇)篇六

    我叫xx,擔任初中物理學科教學,我只是普通教師中的一員,做了自己應做的工作。多年來始終愛崗敬業(yè)無私奉獻,踏踏實實地教書育人,把所有的愛奉獻給學生。對工作一絲不茍,;在育人上以人為本,循循善誘。在宿舍管理中,全方位的教育著學生們,深入了解學生,做到有的放矢,分析學生的心理狀態(tài),才能從實際出發(fā),對學生進行針對性教育。熱愛、關(guān)心學生,體貼學生,做學生的知心人,身正為范是做教師的行為準則。一點小事,一句話都是學生的榜樣,用自己的一舉一動影響和感化學生,身教勝于言教。在平常工作上總是用自己的實際行動感化帶動學生,用肢體語言無形的影響教育著學生。堅信“為了學生苦點、為了學生付出,值!

    在教學上,給學生以親切感,讓學生從話語里深受其影響,在學生頭腦中潛移默化。注重培養(yǎng)學生的自主探索、自主管理、自主學習的能力。我的教學關(guān)鍵詞是“挖掘”和“欣賞”,積極探索有效的課堂教學模式,挖掘?qū)W生潛能,把課堂還給學生。在適度引領(lǐng)的`基礎(chǔ)上,去深入地挖掘?qū)W生所隱藏的甚至可能會被一輩子埋沒的潛能!學生中有不少千里馬或者是具備千里馬潛能的好馬,他們需要伯樂,作為一名任課教師,做學生的伯樂和領(lǐng)路人,只有這樣才覺得自己在課堂上的生命是鮮活的、活躍的、積極的和有意義的。對同事真誠相待,相互鼓勵幫助,時時處處起模范帶頭作用。

    在值周工作中,扎實地工作,犧牲個人利益,顧全大局,把學生的安全放在第一位,有質(zhì)優(yōu)量的完成值周工作。關(guān)注留守學生,關(guān)注他們的生活,讓他們健康的成長。由于本人的付出,贏得了學生們愛戴、同事認可、領(lǐng)導的贊賞和家長的好評。我的教育追求是學生的成長和我的滿園芬芳,我最期望看到的教育畫面是:“桃李滿天下”。本人在工作中有點起色:xx年9月被評為縣優(yōu)秀教師。xx年9月參賽作品《演示焦耳定律》獲xx省科技館杯實驗大賽中獲創(chuàng)新獎。xx年4月在縣物理學科教學測評設計評選活動中獲得一等獎。xx年4月成為省立項課題《物理學科教學過程中落實情感態(tài)度和價值觀目標的研究》課題組成員。xx年4月18日在太和縣物理學科教學測評設計評選活動中,榮獲一等獎。xx年5月在縣物理學科自制教具設計評選活動中,《光的反射演示儀》獲二等獎。xx年7月,教學論文《物理課堂教學應關(guān)注實效性》獲市級二等獎。xx年11月2日《流體壓強與流速的關(guān)系》教學設計獲縣一等獎。xx年3月28日所進行的課例分析榮獲縣一等獎。xx年4月6日《在初中物理教學中落實情感態(tài)度價值觀的切入模式》獲縣一等獎。xx年5月9日所進行的課題研究榮獲縣一等獎。這些汗水離不開學校領(lǐng)導的大力支持,離不開同志們的鼎力幫助,我將更加努力,把自己的工作做得更好,做一名人民滿意的教師。

    工程師感動人物事跡(精選17篇)篇七

    今天,我看了《感動中國十大人物》評選頒獎晚會,他們在平凡的崗位上做出了不平凡的事情,其中最讓我感動的是胡忠、謝曉君的事跡。

    在去四川藏區(qū)福利學校支教前,胡忠、謝曉君夫婦都是成都中學的老師。,胡忠看了一篇關(guān)于甘孜州康定縣塔公鄉(xiāng)一所孤兒學校急需老師的報道,動了支教的念頭,得到妻子謝曉君的支持。三年后,謝曉君帶著三歲的女兒也來到這里支教。8月,一所位置更偏遠、條件更艱苦的學校創(chuàng)辦了,她主動前往當起了藏族娃娃們的老師、家長甚至是保姆。

    在頒獎晚會上,主持人宣讀了他們的頒獎辭:他們帶上年幼的孩子,是為了更多的孩子。他們放下蒼老的父母,是為了成為最好的父母。不是絕情,是極致的深情;不是沖動,是不悔的抉擇。他們是高原上怒放的并蒂雪蓮。

    其實,《感動中國》的每個事跡讓每個有良心和中國人都十分感動,我們作為一個平凡而普通的人,無力去做一些感天動地的事情,但如果每個人都能為別人做些什么,為學校做些什么,為家庭做些什么,如:在公共汽車上讓座,在學校里撿紙屑,在家里幫媽媽打掃衛(wèi)生……這時我們雖然不能成為感動中國的人,但一定是讓中國人感動的人。

    太陽自有太陽的光芒,小草自有小草的春天。我們要像泥土一樣真切,小草一樣生動,路邊的石子一樣平凡,把感動變成行動,多做一些對國家、對社會、對學校、對家庭有意義的事情。

    一個被感動的中國,也將感動世界!

    愛是什么?愛是連接媽媽的布帶;愛是放棄自己成全別人的無私精神。今天我觀看了《感動中國》節(jié)目,才真正明白了——愛是無止境的。

    提到媽媽我們一定會想到支柱、關(guān)愛和溫暖。有一句歌詞唱得好:投進媽媽的懷抱,幸福享不了;離開媽媽的懷抱,幸福哪里找。孝子教師陳斌強也是這么想的。陳斌強今年37歲,是一所距離縣城30多公里的鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校的教師。他的媽媽六年前患了老年癡呆癥,四年前父親又不幸去世。他不放心媽媽一個人在家,就用他小時候媽媽背他的那根布帶,把媽媽和自己緊緊地綁在一起,用摩托車載著她一起去上班。精心照顧媽媽的飲食起居,用自己的孝心回報媽媽的養(yǎng)育之恩。他是多么孝敬父母啊!想想我自己:差不多每天都要惹媽媽生氣,媽媽讓我?guī)兔Ω牲c活我還磨磨蹭蹭不愿意。比起陳斌強叔叔,我真是自愧不如啊!

    面對死亡,每個人都會選擇逃避??墒悄陜H12歲的何玥卻不害怕。12歲正是花季年齡,可惡的小腦膠質(zhì)瘤“病魔”卻逼近了她。病痛的折磨讓她更堅定了捐獻器官的決心——她要用自己殘存的生命去換來更多人的健康。她是個富有愛心的堅強的孩子,彌留之際她心里想的不是自己;是回報偉大的祖國。在她生命最后的三天,她一直在唱:“五星紅旗,我為你驕傲;五星紅旗,我為你自豪!”她的壯舉讓她的生命在三個人的身體上得到了延續(xù)。何玥我為你驕傲、為你自豪!

    “鴉有反哺之意,羊有跪乳之恩?!闭切⒆雨惐髲姷恼鎸崒懻?“鞠躬盡瘁、死而后已”是對何玥精神的詮釋。我們應該牢牢記住這兩個人的名字,以他們?yōu)榘駱樱瑫r刻提醒自己、鞭策自己;我們要把他們這種孝敬父母、堅強勇敢、博愛奉獻的精神發(fā)揚光大!愛無止境!

    工程師感動人物事跡(精選17篇)篇八

    “感動你我,感動中國,這世界有愛才圣潔……!”這一首炙膾的歌曲在下午放學時再次回蕩在我的耳邊,不禁令我想起了在星期天晚上所播放的感動看完這一部影片后,不禁令我充滿無遐的聯(lián)想,在我的心中有著千絲萬縷的感想與體會。

    在居伊隆縣獲獎者當中,給我印象最深的是殘疾藝術(shù)家肢殘邰麗華,邰麗華2歲時因高燒而成了聾啞人,失去了一個美好的童年時期,在我們局外人看來是很悲慘,但邰麗華卻度過了這些困境,從不幸倒霉的沉淵到攝影藝術(shù)的頂峰。她每天清苦地練習,強迫自己去練,付出了比別人多的努力與心血來完成自己理想,她以實際的行動與相對的能力打破了人們對她的可憐與同情,讓群眾對她刮目相看,向他們殘疾人證明了殘疾的能力,展現(xiàn)了盡管有缺陷的高速發(fā)展生命的蓬勃發(fā)展,顯示出一種高尚的品質(zhì),向我們表達出新了心靈出更至美與震撼,韓三國讓我們感受到了沒有語言的美與魅力,散發(fā)出從失中其刺眼,令人崇敬的光輝。

    工程師感動人物事跡(精選17篇)篇九

    帶著些許興奮與好奇,我來到了新加坡。星光下的新加坡,有些神奇莫測,令人捉摸不透。那天,因路途奔波疲憊的我,早早進入了讓夢鄉(xiāng)。

    早晨,第一束從窗外射進來的陽光把我叫醒了。我伸了伸懶腰,習慣性地摸摸脖子的時分,突然發(fā)現(xiàn)我?guī)У囊粋€小墜件不翼而飛了!我著急起來:那是我十歲華誕時媽媽給我買的禮品,很貴的。我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。一會兒看看床底下,一會兒又趴在床上找,一會兒又把我行李箱里的東西攤一地,我把整個房間翻了個底朝天,就是沒找到,反而把房間里弄得一片狼藉。我望著這個亂成一團的房間,垂頭喪氣地坐在床上。

    “咚咚咚!”這時我聽到一陣敲門聲?!斑@個房間已經(jīng)夠亂了,誰還想來添亂呀!”我小聲嘀咕了一聲,站起身去開門。原來是帶隊老師來“觀察”了,快要動身了。帶隊劉老師側(cè)著身子擠進半開著的門,剛走了一步,就差點被我橫在地上的行李箱絆了一跤。沒想到老師不但沒有氣憤,還關(guān)切地問我怎么回事。我只得照實匯報:我的小水晶墜件丟了。說的時分,我的心里像有十五個吊桶打水——手忙腳亂的'。老師會不會說我呢?老師聽到了會怎么樣呢?我怎么就沒把自己的東西管管好呢?疑慮和自責一起涌上了我的心頭。老師似乎看出了我的疑慮、自責和著急,微笑著勸慰我,隨即就繞過層層“障礙”,幫我一起找。抽屜里、床底下、地板上、衛(wèi)生間里,一遍遍不厭其煩地找。每次我灰心喪氣了,老師總是說肯定能找到的。找了三五遍后,我慢慢失去了主動性,不抱有太大希望了。見劉老師還在找,我不好意思地說:“劉老師,別找了,算了吧,大不了再買一個?!笨蓜⒗蠋焻s說能找到,肯定能找到。劉老師鉆到床底下又進行搜尋,可還是一無所獲。她慢慢站起來,可又突然停住了。“那是什么?”一個亮晶晶的東西在滾動著?!拔业男∷嫾?”我歡呼起來。劉老師看著我,開心地笑了,我這才發(fā)現(xiàn),老師漂亮的衣服上落滿了灰塵,臉上也被弄臟了,可眼睛里閃爍的卻是異乎尋常的歡樂光線。

    這件事讓我印象尤其深入,也讓我非常感動,劉老師不到最終一刻絕不放棄的信念值得我學習,同時也被她關(guān)愛同學、恪盡職守的精神深深感動著。這件事給我的新加坡之旅添上了最美妙的一筆。

    工程師感動人物事跡(精選17篇)篇十

    笑著,吃力地說“我沒事,快回去上課吧”!我一邊往教室里走,一邊時不時的回頭看看老師,直到老師走進辦公室,我的心才稍稍放下。

    放學后,我靜靜地跟在老師后面,看著老師困難的走著,我真想去扶老師一把,可是又不敢。突然,我看見老師的'腳步不穩(wěn)了,我急忙跑過去扶老師,嘴里喊著“老師,當心”!老師回過頭看著我,嚴格地說“怎么不回家寫作業(yè)?快回去!”我看著老師,眼眶熱乎乎的,說“老師,您為什么帶病給我們上課,您的身體會吃不消的,您明天在家休息一天吧”!我這一連串的話把老師說的轉(zhuǎn)過身去,老師抬起手好像是擦了擦眼淚,過了半天才回過頭來說“快回去吧”。我目送老師慢慢遠去的背影,心里有說不出的感動。

    老師把青春給了我們,我們應當用行動回報老師。她不僅用言語教育我們,還用自身的行動感染著我們。她寧可帶病給我們上課也不讓我們落一節(jié)課;寧可自己拖著疲憊的身體回家,也不耽擱我回家的時間,我們不能辜負老師的一片苦心。老師為我們付出了艱辛,在這里,我要對老師說“老師,您辛苦了”!

    工程師感動人物事跡(精選17篇)篇十一

    今天觀看感動中國老英雄張富清的先進事跡報道自己倍受體會,他60多年深藏功名,一輩子堅守初心、不改本色,事跡感人。他用自己的樸實純粹、淡泊名利書寫了精彩人生,是民兵廣大部隊官兵和退役軍人學習的榜樣。要積極推動弘揚奉獻精神,凝聚起意志萬眾一心奮斗新時代的強大力量。

    老英豪張富清60多年深藏功名,一輩子據(jù)守初心、不改本性,業(yè)績感人。在部隊,他保家衛(wèi)國;到當?shù)?,他為民造福。他用自己的得體樸實、淡泊名利書寫了精彩感悟,部隊是廣闊部隊官兵和退役軍人讀書的典范。要活躍宏揚卓越貢獻精神,凝集起眾志成城斗爭新時代的強壯。

    71年前,他是西北野戰(zhàn)軍的突擊隊員,冒著槍林彈雨,炸掉敵人六個碉堡,戰(zhàn)功卓著,是董存瑞機械式的戰(zhàn)斗英雄。64年前,他退役轉(zhuǎn)業(yè),主動選擇到湖北省最偏遠的來鳳縣工作,為貧窮山區(qū)奉獻一生。從此,赫赫戰(zhàn)功被他埋藏在心底,只字不提。7年前,他88歲,左腿截肢,為了不給組織機構(gòu)添麻煩,更為了讓子女“安心為黨和人民工作”,裝上假肢,頑強地站了起來。老人用自己的人生親歷,詮釋了英雄的釋義。

    張富清老人戰(zhàn)士是我們身邊的`英雄,是我們不斷學習的榜樣,他的先進事跡為匯入我們今后的工作注入了強大的精神動力,更加堅定了我們的期望。我們必將以“功成不必在我”的精神境界,堅持“功成必定有我”的實干拼搏,全身心地投入到經(jīng)濟社會高質(zhì)量發(fā)展的進程,爭做新時代先鋒。

    工程師感動人物事跡(精選17篇)篇十二

    骨科碩士、神經(jīng)學博士、教授、主任醫(yī)師、碩士生導師、骨科主任,這是梁益建的真實身份,然而,讓他感到最親切的稱謂,卻是來自患者的一聲“梁爸爸”。參與“駝背”手術(shù)3000多例,精湛的醫(yī)術(shù)拯救了上千人的生命……這是梁益建作為極重度脊柱畸形矯正專家最真實的寫照。對于當選《感動中國》年度人物,梁益建顯得有些低調(diào):“我就是個給病人看病的普通小醫(yī)生。

    梁益建:“我只是個小醫(yī)生”

    在醫(yī)院骨科大夫們眼中,梁益建是個精力充沛的人。這個留利落平頭的五旬骨科主任,常穿一雙泛黃的運動鞋,疾走于病房、醫(yī)生辦公室、手術(shù)室之間,并不高的個頭一轉(zhuǎn)身便找不見人。病房里的患者們覺得,梁益建是個和緩平靜的人。調(diào)整牽引支架時,他手拿10號扳手,弓著身子不緊不慢地調(diào)整每一顆可能影響角度的螺絲釘,平均每個人的調(diào)整時間30分鐘。面對媒體的采訪,梁益建扶了扶黑框眼鏡,用沙啞的聲音說了一句:“我只是個小醫(yī)生。”

    在住院治療的脊柱畸形患者中,75%以上是脊柱側(cè)彎130°以上、四處求醫(yī)無門的重度脊柱畸形患者。脊柱畸形改變的不僅是人的外形,與之相生相伴的呼吸衰竭、心臟衰竭,不斷侵蝕著人的生命。面對患者,梁益建的話大辯若訥,“我治得好”,這四個字在重度脊柱畸形患者聽來,有若天籟,意味著一線生機。

    三醫(yī)院1號住院樓2樓,帶著脊柱牽引支架的于建紅,常常立在骨科病房轉(zhuǎn)角通往醫(yī)生辦公室的小平臺上,靜靜地呼、吸。病區(qū)的空氣混雜消毒水和病房里的各種藥味,并不算清新,他卻視為珍寶。

    幾個多月前,一輛小汽車飛馳在河北滄州到成都1750公里的高速公路上。于建紅癱坐在哥哥于建忠的汽車后座,大口地吸著氧氣,生命的氣息隨著時間流逝,似乎正一絲絲地沒入黑暗之中消失不見。因為40年脊柱側(cè)彎而變形的胸腔,壓迫著于建紅肺部的呼吸空間,“我要活命!”他放不下80多歲的父母、媳婦周大姐和兩個未成年的孩子。

    為了“活命”,從20xx年就出現(xiàn)呼吸困難的于建紅已經(jīng)輾轉(zhuǎn)在河北、北京求醫(yī)2年,跑過很多家大醫(yī)院?!斑@是命運的事,回家好好休養(yǎng)”,醫(yī)生的這句話于建紅聽過很多遍。盡管呼吸對他來說越來越費勁,他一邊吸著氧氣一邊執(zhí)拗地在網(wǎng)上搜索,不甘心地試圖叩開命運之門。當北京的一位醫(yī)生告訴他“成都市第三人民醫(yī)院的梁益建可以治,他不收就沒人敢收你了”時,他連發(fā)短信的力氣都沒有了。

    去年8月6日下午,于建紅的愛人周大姐試探著向梁益建的手機發(fā)了一條短信咨詢,立即收到了回復。8月7日,于建紅最新的血氣分析數(shù)據(jù)被一一發(fā)到梁益建的手機上,“我的氧分壓只有38mmhg,正常值是80mmhg?!毖醴謮旱陀?0mmhg,已經(jīng)意味著呼吸衰竭。緊緊捏著手機的周大姐,反復翻著手機,一條短信點亮了屏幕,這是于建紅期盼了2年的回復——“可以入院,越快越好!”8月8日凌晨4點從滄州出發(fā),一天之后,已經(jīng)陷入半昏迷的于建紅被送到成都市第三人民醫(yī)院,立即進入骨科icu。2天后,于建紅情況好轉(zhuǎn),進入普通病房。“奔著活命而來”的于建紅,“活命”幾率正在呈幾何級數(shù)增加,“現(xiàn)在上下樓梯都沒問題,聊天更是沒有問題”。

    梁益建:“我不收這些病人,誰收?”

    于建紅和病友們互相打氣時,常常會聊到一個已經(jīng)出院的老病友——今年34歲、重慶壁山小伙子肖強。肖強的脊柱曾有三個嚴重畸形:嚴重脊柱后凸畸形、嚴重側(cè)彎畸形、嚴重脊柱旋轉(zhuǎn)扭曲畸形。x光片上,他的脊柱向右側(cè)彎達到了190度,被媒體稱為世界罕見。肖強也和很多病友一樣,因為脊柱畸形,他的肺部、心臟等臟器已經(jīng)受到嚴重積壓,呼吸越來越困難。如果再得不到治療,他最終會因為呼吸衰竭而死。

    從20xx年起,肖強在全國各地奔走尋找獲救的希望,走遍了國內(nèi)知名醫(yī)院,拜訪了國內(nèi)幾乎所有知名的脊柱專家,“在北京求治時,為了節(jié)約錢,晚上我就直接睡在門診大廳里。”然而,跑遍了國內(nèi)多家大醫(yī)院,肖強都被拒絕。在北京某醫(yī)院,肖強曾住院15天,最后專家仍告訴他無法手術(shù),世界上尚未有成功案例。經(jīng)過努力尋找,20xx年3月27日,沒有放棄的肖強找到了梁益建。

    20xx年4月9日進行了第一次手術(shù),20xx年7月進行胸廓成形手術(shù),20xx年3月進行脊柱矯形手術(shù),20xx年9月出院……如今,肖強仍把每一次治療節(jié)點記得清清楚楚,他說這對自己非常重要。距離出院已經(jīng)一年有余,肖強除不能彎腰外,生活與普通人無異,此前出現(xiàn)的腰疼、呼吸疼等問題也在逐漸減輕甚至消失。就在去年10月21日,肖強的女兒出生了,他特意撥通了梁益建的電話報喜。

    在“我能治”幾個字之中,有患者重獲新生的喜悅,也有不為人知的風險。國際脊柱側(cè)彎學會委員(srsmember)陶惠人說,脊柱側(cè)彎手術(shù),醫(yī)生需要承擔病人癱瘓、出現(xiàn)呼吸問題等風險,“脊柱側(cè)彎手術(shù)是骨科手術(shù)中風險最大的,在醫(yī)學范疇內(nèi),手術(shù)出血超過兩三千毫升的,目前就是脊柱側(cè)彎手術(shù)及肝腎移植手術(shù)?!绷阂娼ㄗ隽艘粋€形象的比喻,“每天手術(shù)都很難,就像在青藏線的懸崖邊開車”,但他又將話鋒一轉(zhuǎn),“我不收這些病人,誰收?”

    據(jù)公開報道,20xx年至今,由梁益建主刀的脊柱畸形手術(shù)已經(jīng)超過千例。另據(jù)西南交通大學附屬醫(yī)院統(tǒng)計,20xx年至20xx年間,梁益建在該院治療的脊柱畸形患者達507名,其中,417人已術(shù)后出院,余下90人目前正在接受治療。

    智善公益基金會與全國20余家公立醫(yī)院具有合作關(guān)系,“三醫(yī)院收治的脊柱畸形患者,有75%是北、上、廣大醫(yī)院告知無法手術(shù)的極重度脊柱畸形患者,手術(shù)難度高、風險大、治療時間長?!弊鳛樵谌珖秶L期救助家庭貧困脊柱畸形青少年的智善公益基金會執(zhí)行秘書長,苗強說,“梁益建的勇氣來自于對醫(yī)學事業(yè)的敬重與執(zhí)著。”苗強眼中的梁益建是位勇士,“勇于探索醫(yī)學高峰,挑戰(zhàn)高難度的手術(shù)”。

    據(jù)悉,梁益建在治療病例上已經(jīng)囊括脊柱畸形的所有類型,突破了國際公認的極重度脊柱畸形手術(shù)三大禁區(qū):極重度脊柱畸形、合并脊柱畸形和合并心肺功能衰竭。20xx年2月,梁益建發(fā)表在國際脊柱頂級雜志《spine》的一個病例,以“無一問題提出”狀態(tài)全文發(fā)表,打破了該雜志在審稿時會針對每篇文章提約20個問題的慣例。

    在每一天不斷發(fā)生的工作細節(jié)中,梁益建的“勇氣”源自對己對人的“嚴格”。

    “嚴格”是對時間的管理。梁益建常常晚上7點之后帶著病人的片子回家研究,每天凌晨2點睡覺,而午夜12點之后是他的練拳時間。梁益建舉起右掌緩緩地在空中虛畫出一個圓,圓圈末了,化掌為拳,出拳帶風,“太極講定,定下心,才能在手術(shù)臺上處變不驚;太極健身,才能支撐七八個小時的手術(shù)?!痹缟?點半,梁益建又準時出現(xiàn)在辦公室。7點45分,當很多病人睡眼惺忪的時候,骨科醫(yī)生辦公室里已經(jīng)熱鬧起來。36位醫(yī)生護士立定,骨科交班5分鐘后開始。

    根據(jù)醫(yī)院相關(guān)規(guī)定,各科室每日上班時間為上午8時?!傲褐魅蚊刻煸缟?點30分就會抵達病區(qū),醫(yī)生、護士也不好意思太晚。自然而然地,我們成了全院最早上班的科室。”包括護士長陳瀾在內(nèi),每日上午7時50分參加交班的醫(yī)生、護士超過30人。以30人每人每天多出10分鐘的工作時間計算,骨科的醫(yī)生護士每天共額外投入5小時為患者服務。醫(yī)生護士額外的時間投入,一年超過1000小時,相當于50天。每天,梁益建要巡房兩次,除了上午的常規(guī)巡房,手術(shù)后,他總要到病房走走才能安心?!拔覀冏龅氖中g(shù)太難,很多都是全國罕有的,現(xiàn)在的檢查手段有限,沒有經(jīng)驗參考,有5%不可控的風險,要小心?!绷阂娼ㄕf。

    梁益建對醫(yī)生的嚴格要求在科室是出了名的。為治療脊柱畸形患者,骨科成立了多學科協(xié)作治療組,骨科、呼吸、神經(jīng)等不同專業(yè)背景的醫(yī)生都是成員。人稱“大師兄”的胡正軍從20xx年就跟著梁益建學習,“主任要求我們晚上12點再睡覺,多一點時間看文獻?!北环Q為“勞?!钡耐麸w,2年半前加入小組,家住醫(yī)院對面的他已經(jīng)養(yǎng)成了一個習慣,只要當天有手術(shù),晚上10點就會到骨科icu轉(zhuǎn)一圈,看看做完手術(shù)病人的情況,然后發(fā)條短信給梁益建,“我不來看,主任也會來看?!?/p>

    “梁爸爸給我們重生,挺直脊梁實現(xiàn)夢想”

    “主任要求我們晚上12點再睡覺,多一點時間看文獻”

    “有時是治愈,常常是幫助,總是去安慰。”這是美國著名醫(yī)生特魯多的墓志銘,同時也是眾多醫(yī)務工作者的座右銘,放在梁益建身上十分妥帖。他對病人的愛心和同情心,理解和寬慰,有時比手術(shù)刀和藥物還更有效。

    上午9時,骨科醫(yī)生的大辦公室里,8個打著牽引支架的脊柱畸形患者沿著沙發(fā)邊依次站著。骨科的醫(yī)護人員給他們?nèi)×藗€“萌萌噠”的名字——“天線寶寶”。待梁益建從病區(qū)查完房,拿著盛滿扳手、螺母、螺帽等工具的紙盒子走進辦公室時,大家微笑著,眼神隨著梁益建的身形移動。來自云南的張映清排在隊首,梁益建從一堆螺母中挑出一把10號的扳手,開始擰動她身上固定支撐桿與頭盆環(huán)的螺母。張映清緊咬著牙關(guān),緊繃著,盡量不讓身體發(fā)抖。她的頭部、腰部分別套著一個鋼環(huán),用四根高過頭頂?shù)闹螚U連接固定。通過頭盆環(huán)的牽引,讓彎曲的脊柱慢慢拉撐。為了將頭盆環(huán)固定在腦袋上,鋼環(huán)上的每根釘子都穿過了頭皮。

    梁益建迅速翻動著手腕,盡量讓擰動的速度變快。每調(diào)一顆,梁益建便后退半步,雙手插進白大褂的口袋,貓著腰,伸著脖子,觀察張映清的牽引架是否平衡。嘴里看似隨意地詢問著張映清的情況,“現(xiàn)在能爬幾樓了,心率要注意控制在140以下,每天兩個雞蛋吃沒有?”梁益建指了指張映清,面向辦公室里的其他病友,“她老公挺帥的。”張映清雙手攀著頭盆環(huán),靦腆地笑了。

    私下里,常有“天線寶寶”喊梁益建“梁爸爸”。在梁益建的個人網(wǎng)站上,有一位哈爾濱脊柱側(cè)彎患者術(shù)后出院,發(fā)帖感謝梁益建,“您不僅是我們的主刀醫(yī)生更像是我們的爸爸……對于梁爸爸,醫(yī)生不僅是職業(yè),更是一種治好更多人的信仰。梁爸爸給我們重生,挺直脊梁實現(xiàn)夢想……”病友圈內(nèi)傳言,“梁爸爸”收了個病友做干女兒,讓好多病友羨慕。有人向梁益建求證,被直接駁回,“他們所有人都像我的孩子一樣?!逼饺绽锼托┡D獭㈦u蛋已是常事,梁益建還掏錢為他們辦迎新春聯(lián)歡會,專門請音樂老師教他們唱歌,每周兩次。

    8年多前,梁益建正是憑借一顆同情心,發(fā)現(xiàn)、治愈了職業(yè)生涯第一位脊柱畸形患者。

    20xx年2月,在萬名醫(yī)師支援農(nóng)村衛(wèi)生工程中,梁益建前往鹽源縣做醫(yī)療支援。在瀘沽湖畔的一家租車店遇到一個胸口近乎貼著大腿的人。他叫伍才林,坐在凳子上,只要一起身,頭就往下栽,脊柱嚴重畸形,走路時眼睛只看得到地面。梁益建眼里的伍才林保持著一種“很痛苦的姿勢”。當了多年骨科醫(yī)生,第一次見到“駝”得這么嚴重的患者。“一看就是強直性脊柱炎,脊柱彎曲近120度?!绷阂娼▏鴮Ψ酱蛄繋兹?,說了句“我可以做手術(shù)讓你站起來”。

    見伍才林不相信,梁益建要來紙筆,邊畫邊講能讓他站起來的原理。磨了40分鐘,才讓伍才林看到挺起腰桿走路的希望。電話征得院長趙聰同意后,同年5月,梁益建將伍才林接到了成都。經(jīng)過13個小時的手術(shù),這個不到130公分、十多年沒躺著睡過覺的“駝背”平躺著被推出手術(shù)室,康復后身高達到178公分。伍才林給自己改名“伍才立”,銘記人生的轉(zhuǎn)折。他和弟弟拿出全部積蓄并貸款70萬元,在瀘沽湖草海修了一棟兩層的農(nóng)家樂出租,當起了小老板。

    手術(shù)改變了伍才林的生活,也讓其他的脊柱畸形患者知道了“梁益建”。短時間內(nèi),全國各地脊柱畸形患者蜂擁而至。梁益建的職業(yè)生涯由此轉(zhuǎn)折,從一名普通骨科醫(yī)生轉(zhuǎn)而主攻極重度脊柱畸形矯正。目前,成都市第三人民醫(yī)院有90個“天線寶寶”正在接受牽引,等待手術(shù),還有61個患者排隊等著入院。

    “很多病友叫他‘梁爸爸’,沒有發(fā)自內(nèi)心的崇敬是叫不出來‘爸爸’這兩個字的”

    疼痛、掙扎以及起伏的希望是脊柱畸形患者再熟悉不過的。有人說,醫(yī)學是一種回應他人痛苦的努力,只有當醫(yī)生在某種程度上了解患者的經(jīng)歷,治療才能在謙卑、信任和尊重中進行。在梁益建的帶動下,參與了解患者經(jīng)歷的人并不局限于醫(yī)生,更包括了醫(yī)生的朋友、醫(yī)院、公益組織甚至患者自己。而治療的效果,也在這些成員的深度參與之下拓展延伸。

    26歲的女大學生王叢歌患有先天性脊柱側(cè)彎和心臟病,側(cè)彎度數(shù)達到140度,身高僅有1.3米,手術(shù)費用需要16萬元。由于家庭困難,入院不久,有熱心病友告訴王叢歌:如果擔心手術(shù)費,可以向智善公益基金會申請幫助。這是入住成都市第三人民醫(yī)院的脊柱畸形病人都知道的信息,也是老病友必向新病友傳達的信息。原來,為了給貧困患者贏得更穩(wěn)定的求助渠道,梁益建及其團隊從20xx年開始與智善公益基金會展開了合作。

    智善公益基金會于20xx年10月在民政部登記設立,截至20xx年10月27日的數(shù)據(jù)顯示,該基金會已向全國各地960位家庭貧困的脊柱畸形患者捐贈手術(shù)費2899.4萬元。根據(jù)智善公益基金會執(zhí)行秘書長苗強的介紹,目前在成都市第三人民醫(yī)院就診的90名脊柱側(cè)彎患者中,智善公益基金會的捐助比例達95%以上。20xx年11月至今,基金會已累計對成都市第三人民醫(yī)院共149名患者提供捐助,捐助金額達558.8萬元人民幣。此外,基金會目前已確定對30名未入院的病患提供捐助。為什么將如此大比例的捐助投向成都市第三人民醫(yī)院?除了基于醫(yī)院收治的大多是重度脊柱畸形患者這一背景外,事實上苗強更愿意分享一個故事。

    20xx年11月,為了讓更多脊柱畸形患者獲得實際幫助,苗強曾挨家拜訪北京、上海、廣州、成都等地有條件進行脊柱矯形手術(shù)的醫(yī)院,并建立聯(lián)系。與成都市第三人民醫(yī)院建立聯(lián)系后,苗強每年會到成都三四次,與病友待在一起。晚上,他常看到梁益建與病友聊天,“哪有一個醫(yī)生,做了一天手術(shù)下來還為患者揉搓脊柱,很多病友叫他‘梁爸爸’,沒有發(fā)自內(nèi)心的崇敬是叫不出來‘爸爸’這兩個字的。”苗強所見,梁益建對患者極為照顧,苦、痛、希望交織著的病房里,醫(yī)生與病人、病人與病人之間變成了好朋友。

    如今,十多年沒躺著睡過覺的伍才林,不僅挺直了脊梁看見瀘沽湖的藍天白云,還跟家人蓋了二層農(nóng)家樂當起老板;脊柱彎曲達153°的小伙子劉仁富順利完成了手術(shù),開始在資陽學習理發(fā);曾經(jīng)呼吸困難多次經(jīng)歷搶救的肖強,如今也已成家并有了可愛的女兒……自稱為“小醫(yī)生”的梁益建曾說:“我的病人,首先要讓他們活下去?!痹谒木戎蜗?,這些曾被告知“無法治愈”的脊柱畸形患者“活了”;在他的帶動下,更多人的力量匯聚成愛的洪流,讓脊柱畸形患者不僅“活了”,還能擁抱人生未來的更多精彩。

    工程師感動人物事跡(精選17篇)篇十三

    期盼已久的《感動中國201*頒獎典禮》終于在201*年2月10日晚在中央電視臺一套播出了,認真的觀看了頒獎典禮全部過程,幾度眼眶濕潤。獲獎者,有為了國家核潛艇研制而隱姓埋名的英雄;有幾十年自己拾破爛,從沒有穿過像樣的衣服,卻把錢給了那些需要上學的孩子的老人;有的為親人、為他人平凡的付出而忘我,在平凡中堅持,成就了不平凡,感動了華夏兒女。這些人在平凡不同的崗位上,他們堅守著一個信念,‘愛祖國,愛他人?!@種愛在他們的堅守中不是一年,不是一時一事,而是幾十年如一日,是全部的心血,全部的愛。

    他們雖然很辛苦、很累,但是他們卻充滿著微笑來到頒獎典禮舞臺上。他們給國家、社會、他人帶來多么大的正能量。觀后心理暖烘烘的。熱乎乎的。想一想自己、看一看周圍很多人,有時為了自己的利益不顧他人,在這些人的事跡面前,真應該好好想一想今后怎么活著。

    看著這些感動中國人物和他們的英勇事跡介紹,看后我非常感動,心情有些澎湃也有些激動,眼淚也是不由自主的流了下來,他們的事跡值得我去學習和深思。正是有了他們舍己為人的無私奉獻精神,才使我們現(xiàn)在過上了幸福安穩(wěn)的生活,世界上母愛是最偉大最無私的,母親默默的付出只為能夠讓孩子過的更好,她從未想過你能回報她點什么,她的一生都在為你擔憂和操勞,從來不會抱怨“累”,這就是我們偉大的母親……媽媽我愛你!

    工程師感動人物事跡(精選17篇)篇十四

    航海家郭川。

    抗癌女護士王威尋親大姐呂順芳。

    維和士兵申亮亮。

    神舟十一號航天員景海鵬、陳冬。

    寧波守塔人一家五代守塔百年。

    申亮亮,29歲,生前系中國駐馬里共和國維和工兵分隊戰(zhàn)士。

    20xx年6月1日,中國駐馬里共和國維和部隊遭遇恐怖襲擊。一輛載有500多公斤炸藥的汽車,駛?cè)肷炅亮了诰S和部隊的營區(qū)。當時,正負責營區(qū)2號崗哨警戒執(zhí)勤任務的申亮亮立即發(fā)出預警信號,引導后方部隊隱蔽。在汽車側(cè)翻時,他本可以選擇撤離現(xiàn)場,但他用生命中的最后37秒,換回了部隊其他人員的平安。因為他的及時處置,500多公斤的炸藥襲擊,只一人犧牲。

    這一人的犧牲把一位農(nóng)村母親的世界炸得粉碎。申亮亮的母親楊秋花悲傷得無法站立,坐著輪椅到機場迎接兒子的遺體回國。追悼會上,哭成淚人的楊秋花在多人攙扶下走到兒子的靈柩前,擺上一支白花,用河南鄉(xiāng)音大聲而顫抖地說:“我的兒子,你為國爭光了,我謝謝你!”

    工程師感動人物事跡(精選17篇)篇十五

    敬愛的老師、親愛的同學們:大家好!

    感動如同春天里的第一縷陽光,溫暖寒冷的心房;感動如同夏天里的一陣甘霖,潤透干涸的心靈;感動如同秋天遠方飄的一片火紅的楓葉,勾起無限的牽掛;感動如同冬天漫天飄飛的雪花,擦亮你的雙眼。今天能站在這里參加“感動校園十佳人物”的競選,我感到十分榮幸,因為我擁有了與大家分享感動的機會。

    擔任校學生會副主席的我,每次周一開會時,都會捫心自問,“我盡到自己的責任了嗎?”正是這一次次對自己的嚴格要求,我的責任心不斷地加強,為學校、為同學服務的信念也在腦海中逐漸地形成。

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    工程師感動人物事跡(精選17篇)篇十六

    于敏,中國科學院學部委員(院士),89歲,核物理學家,國家最高科技獎獲得者。

    于敏1944年考入北京大學,1951年以優(yōu)異成績畢業(yè),進入中科院近代物理研究所,1960年底,開始參與科學家錢三強組織的氫彈技術(shù)理論探索。

    在中國核物理的幾位開創(chuàng)者中,于敏是唯一一位沒有留學背景的人。在氫彈的理論探索中,于敏幾乎從一張白紙開始,依靠自己的勤奮,舉一反三。克服重重困難,自主研發(fā),解決了氫彈研制中的一系列基礎(chǔ)問題。1967年,中國完成了氫彈核爆實驗。從原子彈到氫彈,中國只用了兩年零八個月,這是世界上最快的速度。在氫彈研制過程中,于敏提出了從原理到構(gòu)形基本完整的設想,成為中國氫彈研制中的關(guān)鍵人物。

    從20世紀70年代起,于敏和其他學者一起倡導、推動加快我國的慣性約束聚變研究,并將它列入我國高技術(shù)發(fā)展計劃,大大推動了我國國防科技的進步。

    從60年代開始,于敏放棄了個人熱愛的基礎(chǔ)物理專業(yè),此后30年一直隱姓埋名,于敏一生只有兩次公開露面,一次是,國家為兩彈一星元勛授獎,另外一次是1月9日,國家科技獎頒獎,于敏成為最高科技獎的唯一獲得者。

    工程師感動人物事跡(精選17篇)篇十七

    王曉蕾,女,河北張家口人,文學院13級漢語言文學非師四班學生。家庭經(jīng)濟困難,但熱愛生活,自強不息,勤工儉學得以夢圓大學。在校期間曾任班級文娛委員、芝山劇社主持誦讀部干事、文學院藝術(shù)團街舞隊干事,現(xiàn)任文學院街舞隊隊長,多次參加比賽及演出,獲得多項殊榮。

    座右銘:alwayskeepthefaith,hopetotheend.

    對挫折,勇敢向上。

    身歷百折而不撓,雖處逆境尤自強。

    她是一個貧困單親家庭的孩子。高考前,父親意外去世,這對原本就只能勉強維持生計的家庭無疑是一個天大的打擊。六十歲的老母親也一蹶不振,精神萎靡,被診斷患有抑郁癥前兆。在如此殘酷的命運面前,她沒有軟弱,沒有消沉,反而更加堅強。她在父親朋友的幫助下一起打理后事,回到家悉心照顧母親,一個未成年的女孩用稚嫩的肩膀扛起了家庭的重擔。為了支付學費和母親治病的費用,家庭負債累累。她在課余時身兼多份兼職,去工廠做臨時工人、快餐店打工、發(fā)傳單、上家教、商業(yè)演出、做臨時工作人員、群眾演員等,勤工儉學,自立自強,為家庭減輕負擔。

    琴聲流淌,舞步飛揚。

    吟詠蓬勃的朝氣,舞動才藝的光芒。

    她從小熱愛藝術(shù),由于家庭貧困,生活拮據(jù),沒有足夠的經(jīng)濟條件學習一門特長。但她沒有放棄心中的夢想,從中學開始到大學,一邊認真讀書,一邊自學了小提琴、手風琴、二胡和街舞,不斷完善自己,一步步實現(xiàn)了自己的藝術(shù)夢。在校期間,她積極參加和籌劃學校和院系舉辦的各類文藝活動,踴躍參加第二課堂活動,表演比賽經(jīng)驗豐富,多次參加文學院閩南詩歌節(jié)、專題詩會的朗誦表演和學校各類的街舞表演,曾多次獲得“第二課堂活動單項獎”并榮獲“最美中文人”和“優(yōu)秀學生干部”榮譽稱號。她在組織參加團體比賽中發(fā)光發(fā)熱,曾獲“閩南師范大學第八屆街舞大賽季軍及最佳人氣獎”、“閩南師范大學第九屆街舞大賽二等獎”、“兩賽之經(jīng)典誦讀一等獎”、“推普晚會朗誦一等獎”“推普晚會朗誦省級二等獎”等等的團體獎項。同時個人表現(xiàn)突出,曾獲“閩南師范大學推普晚會朗誦個人二等獎”、“新生誦讀賽三等獎”等個人獎項。

    默默奉獻,感動你我,不以善小而不為,最美是愛的力量。

    身為一名大學生,她積極履行大學生的社會責任,熱心公益活動,樂于服務于人。在校期間,積極參加各項志愿者義務活動和捐助衣物、書籍;假期期間社會實踐豐富,為張家口流浪狗基地捐款和義務勞動,為張家口北方機電學校學生體檢義務勞動等等。她不怕苦,不怕累,時刻懷揣感恩之心,甘于奉獻,用愛詮釋社會責任。

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    范文范本可以激發(fā)我們對寫作的興趣,提高自己的表達能力。下面提供的是一些寫作能力較高、結(jié)構(gòu)合理的總結(jié)范本,供您參考借鑒。外聯(lián)部將繼續(xù)以往的'工作,將以前的工作一如
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    范文范本可以幫助我們發(fā)現(xiàn)和分析作品的共性和特點,進而提升我們的文學修養(yǎng)和寫作水平。請大家注意,下面的范文僅供參考,寫作時要結(jié)合自己的實際情況進行創(chuàng)作。
    范文范本是一個非常好的學習資源,可以幫助我們更好地提升自己的寫作能力。以下是小編為大家整理的一些范文范本,供大家學習和參考,希望對大家的寫作有所幫助。
    邀請函的語氣應該積極、正向,表達出邀請人誠摯的期望和愿望,使受邀人愿意接受邀請。經(jīng)過精心籌備,我們誠摯邀請您蒞臨并為我們的活動增光添彩。尊敬的先生/女士:您好!
    學生會工作總結(jié)能夠幫助學生會成員提高解決問題和處理事務的能力。小編為大家收集了一些學生會工作總結(jié)的范文,希望能給大家提供一些參考和借鑒價值。“一年之計在于春”,
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    年終總結(jié)是在一個節(jié)點上對自己的工作進行總結(jié),也是一個機會,可以檢驗自己的能力和水平。如果你對如何寫一份較為完美的年終總結(jié)還不太清楚,不妨看看下面的范文,或許能給
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    培訓工作總結(jié)可以幫助培訓人員更好地與學員進行溝通和交流,增強雙方的互動效果。以下是小編為大家收集的培訓工作總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。13年轉(zhuǎn)瞬即逝,按照慣例,
    春節(jié)是中國人民的團圓節(jié),每到這一天,人們都會竭盡全力回家與家人共度這個特殊的時刻。1.以下是小編為大家整理的春節(jié)相關(guān)的文化活動,讓我們一起來看看吧。
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    工作總結(jié)是我們對自己在過去一個月里的工作所做的一份記錄和梳理,可以幫助我們及時調(diào)整和改進工作方式。范文六:本月我注重與客戶的溝通和關(guān)系維護,成功簽下了幾個重要的
    范文范本具有啟發(fā)性,可以激發(fā)學生的創(chuàng)作靈感,使其寫作更富有創(chuàng)造性。邀請大家共同閱讀一些經(jīng)典的范文范本,一起挖掘其中的魅力和價值。1、制定本校新型冠狀病毒感染的肺
    進入年終,我們需要認真總結(jié)一下過去一年的工作和成就。下面是一些成功人士的年終總結(jié)分享,希望可以借鑒他們的經(jīng)驗和教訓,更好地寫好自己的總結(jié)。那么,在美國,工業(yè)設計
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    學期總結(jié)是對過去幾個月的學習經(jīng)歷進行回顧和反思的一種書面形式。接下來,小編給大家?guī)砹艘恍╆P(guān)于學期總結(jié)的范文,供大家參考和學習。《識字》7人教版語文二年級上冊的
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    教學工作總結(jié)有助于反思教學過程中的成功經(jīng)驗和問題,從而為今后的教學提供借鑒和指導。以下是一些教師們寫的教學工作總結(jié),大家可以一起學習和交流。時光飛逝,20xx年
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    通過寫教師工作總結(jié),教師可以發(fā)現(xiàn)自身的不足之處并加以改進,提高自己的教學水平。接下來,我們將分享一些優(yōu)秀教師的工作總結(jié)范文,希望能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和參考。
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