廣播稿是一種通過廣播媒體傳達信息和觀點的文稿形式，具有即時性和廣泛傳播的特點。小編為大家整理了一些別具一格的廣播稿范文，希望能夠給大家提供一些創作靈感。
紅領巾廣播稿四年級的精彩表演（匯總15篇）篇一
封：敬愛的老師們。
薛：親愛的同學們。
合：大家早上好！
封：今天的紅領巾廣播由我們四（1）中隊主持，我是主持人zz。
薛：我是主持人zz。
封：一本好書如同心靈的凈化器，蕩滌我們的心靈。
薛：一本好書就像一盞明燈，照亮我們的前程。
封：本期紅領巾廣播的主題是“讓書香溢滿校園”！
薛：讀書，豐盈了我們的想象。《丑小鴨》《白雪公主》《稻草人》……一個個神奇的童話故事，為我們插上了想象的翅膀，讓我們徜徉美好，沉浸幸福。
薛：讀書，啟迪了我們的智慧。《牧童和狼》讓我們知道了，一貫說謊的人即使說了真話也沒有人會相信；《大禹治水》使我們懂得了，“天下無難事，只怕有心人”，在生活上、學習上我們要有不怕挫折、勇往直前的精神；《假如給我三天光明》讓我們明白了，用愛去擁抱世界，生活就會充滿希望！
封：下面請欣賞詩朗誦《我讀書我快樂》。
薛：書，是人類精神的糧食，是人類進步的階梯。
封：書，是人類靈魂的鑰匙，開啟了智慧之門。
薛：書，是湛藍湛藍的天空，讓小鳥自由飛翔。
合：書是我生活中的重要伴侶，它使我的童年不再孤單，寂寞。
封：在我孤獨時，它像朋友，逗我開心；
薛：在我悲傷時，它像嚴父，給我力量；
封：在我徘徊時，它像慈母，鼓勵我前進；
薛：在我無助時，它像老師，幫我戰勝困難。
合：書是傳承文明的紐帶，書流淌著知識的源泉。
薛：《三國演義》讓我認識了機智勇敢的劉備，封：《西游記》讓我明白了什么是善惡是非，薛：《水滸傳》讓我看到了大義凜然的英雄，封：《紅樓夢》讓我領略了悲歡離合的情感。
薛：書，是快樂的源泉，帶給我們無限的歡樂。
封：我讀書，我快樂。我來到美麗的童話世界，展開了理想的翅膀。
薛：我讀書，我快樂。我漫游在歷史的長河里，明白了“有國才有家”的道理。
封：我讀書，我快樂。我徜徉在詩歌的海洋，吮吸著中國五千年的神韻。
薛：同學們，讓我們愛上讀書吧！擁有書，我們就擁有了整個世界，擁有書，我們就擁有了美好的明天！
封：讓我們盡情地享受讀書的快樂，幸福地徜徉在這醉人的書香校園里吧！
合：本次紅領巾廣播到此結束，感謝您的收聽，再見！
紅領巾廣播稿四年級的精彩表演（匯總15篇）篇二
男：今天的廣播，我們安排的節目有《學做人.做好人》、《科學你我他》、《安全知識講座》、《生活小常識》、《美文大家讀》、《心理咨詢》《開心爆米花》、和《點歌臺》。
甲：做人要誠實守信。
乙：做事要嚴己寬人。歡迎走進《學做人、做好人》欄目。
甲：在校做個好學生，在家做個好兒女，在社會做個好公民，是我們應該做的。
乙：是的，我認為我們小學生從小就應該嚴格要求自己，做一個誠實守信的人。
甲：對啊！我們中華民族歷來崇尚誠實守信的美德，有個成語叫“一諾千金”。你能給同學們講一下“一諾千金”這個成語的由來嗎？ 乙：當然可以！《一諾千金》說的是：漢朝有個叫季布的人，他非常講信用，因此大家很信任他，認為季布的一個承諾比千金還珍貴。后來，季布遇到了危險，許多人都來幫助他，使他安度難關。
甲：哦，看來，處處講誠信，不僅能得到他人的尊重，也能使自己受益無窮啊！今天，隨著科學技術的發展和市場經濟體制的完善，人們之間打交道更為頻繁。在這種情況下，誠實守信就顯得更為重要了。 乙：試想，如果社會上充滿了謊話、假貨、詐騙，人們還怎么能正常地生活？所以誠實守信應當是做人最起碼、最基本的原則。
乙：想擁有“誠信”這一品質，你就必須做到以下幾點：
一、要做到表里如一，言行一致。老師在與不在同樣遵守紀律，無人監督與有人監督時一樣認真學習和工作。
二、要襟懷坦蕩，光明磊落。做錯了事就勇于承認，認真改正，不隱瞞、不掩蓋、不推卸，而是敢于承擔責任。
三、與人交往要講信用。參加各種活動、赴約、做客等都不要遲到。如有特殊情況，不能赴約或晚到，必須及時告知對方，取得對方的諒解。
甲：聽你講了這么多，我倒想起這樣一件事了：
有一次，小明答應和小剛出去打籃球。但是，小明的奶奶突然心臟病發作，疼得厲害。小明想陪奶奶去醫院。可是他已經和小剛約好出去打籃球，他就打了個電話給小剛，說明了理由并說他不能赴約了，取得了小剛的原諒。這就能說明小明是個講信用的人。
乙：我想：同學們聽了你講的故事，一定都知道以后該怎么做，才算有誠信了吧！
下面是《科學你我他》欄目
乙：當然有啊，今天就給大家帶來了一首介紹一首關于低碳生活的童謠。
低碳生活就是一種生活方式
空調耗電量最大，不到炎熱不用它，
用時調高一兩度，節約能源益處多。
冰箱開門要減少，隨手關燈習慣好，
家電用完拔電源，省心省電又安全。
天然雨水用處多，囤積雨水好辦法，
擦地澆花灌莊稼，美化環境利用它。
洗菜廢水莫輕視，它是沖廁節水器，
廢水二次再利用，碳量減排是目的。
少乘電梯多爬樓，少坐汽車多行走，
鍛煉節電兩兼顧，全球變暖得抑制。
低碳生活是態度，低碳生活是方式，
從我做起莫遲疑，咱也加入“低碳族”。
合：同學們，讓我們行動起來，為環保出一份力吧！
接下來是《生活小常識》欄目：
夏天是人體生長發育及新陳代謝最快的季節，在此告訴大家五條夏季養生常識：
1、起居：夏天日照時間長，起居和作息時間應隨之調整；要養成“定時”起、睡的習慣，以不至于因炎熱的干擾使體內的生物鐘紊亂；夏季適當午睡有特殊的意義，它對彌補“大睡”不足、消除疲勞十分有效；又據醫學實驗發現，每天午睡30分鐘，可使冠心病的發生率減少30%。
2、飲食：夏季炎熱，人體消耗較大，所需能量與營養也相對較大。另一方面，夏天人的胃酸分泌減少，胃腸消化吸收功能減退。對此，夏季的飲食原則以營養豐富、暈素搭配的清淡之品為主，少食油膩及熱性食物。
3、防暑服飾：夏季驕陽似火，而且濕度又大，人的汗液較多，故夏天的服裝選擇在質地上以透氣性好、輕薄、便于散熱為原則；素色和淡雅為佳。淺色具有很強的反射紫外線能力，可以有效的阻擋太陽光的輻射。外出時宜應有防紫外線的遮陽傘/帽、深色目鏡。
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紅領巾廣播稿四年級的精彩表演（匯總15篇）篇三
2：我是播音員xxx。
1：同學們、老師們，很高興，我們這美好的時光能和你們相聚在紅領巾廣播站，希望我們能帶給你快樂，給你留下美好的回憶。
2：同學們，起月一日是建。
黨
節。
1：七月的陽光最為幟熱。
2：此時我愿放飛紛繁的思緒。
1：我想敞開歌喉放聲高歌。
2：抒發我赤誠的一腔情懷。
1：揮灑我充滿體內的沸騰熱血。
2：歌頌。
中國。
共產。
黨
人的理想執著。
1：給所有的。
中國。
人民帶來的幸福安康歡樂。
2：未來的七月必將紅紅火火。
1：折射出的光芒永遠四射。
2：祝福你吧。
黨
的生日。
1：歌唱你吧我的祖國。
2：永遠高舉。
黨
的偉大旗幟讓層林盡染永不退色。
合：在全面奔向小康社會的道路上所向披靡波瀾壯闊。
2：同學們，我們先把節目跟大家匯報一下：
1：第一項是“校內外新聞大放送”。（播報節目內容）同學們，你想成為我們廣播站通訊員嗎？機會來了，請拿起你的筆，把發生在你班級的大事記下來，然后交給我們，一旦被我們錄取，我們就給你播報。你就成為我們廣播站的預備通訊員。
2：接下來是《佳文共賞欄目》。（播優秀。
作文。
）一。
篇
美麗動聽的文章；能把我們帶往蔚藍色的大海，也能讓我們馳騁遼闊的草原，本欄目主要播出同學們的優秀。
作文。
日記。
等。你想把你的佳作獻給同學們嗎？你想讓同學們對你刮目相看嗎？那就趕快把你的希望和。
心得。
寫下來。
投稿。
到校園廣播站！校園廣播站會把你的快樂傳遞。
給大家。
1、接下來跟大家見面的是《星星火炬》欄目。
2、今日的主題是《七一贊歌》。
（男）七月，銘刻著一個執著的信念：
（女）七月，牽動著我們永恒的眷戀；
（男）八十五年，光陰流轉，
（女）八十五年，風雨如磐！
（合）。
黨
啊，親愛的媽媽！今天是您八十五華誕，您的兒女，要獻上一份特殊的心意――獻上深深的感激，獻上真誠的祝愿！
（女）忘不了，嘉興南湖的紅船，革命的火種悄悄點燃；
（男）忘不了，井岡山上的紅旗，星星之火可以燎原！
（女）忘不了，艱苦卓絕，八年抗戰，將日本帝國主義趕出中原；
（女）多少次潮起潮落，您閑庭信步，直掛云帆。
（男）幾經曲折，幾經磨難，您披荊斬棘，跨過道道雄關！
（女）撥亂反正，扭轉乾坤，十一屆三中全會――揭開了劃時代的新紀元；一國兩制，驚世之舉，歷史問題和平解決，令世界刮目相看！
（合）您用聰明和智慧，擘畫美好藍圖，您用堅毅和果敢，引領。
中國。
人民，迎接新時代的挑戰！改革開放富起來了，華夏大地，生機勃勃，氣象萬千！
（男）大的召開，讓世界又一次為之驚嘆！
（女）繼往開來，承前啟后，嶄新的畫卷就在我們面前；
（男）“三個代表”重要思想，是新一代人的實踐；
（女）立。
黨
為公，執政為民，讓您的形象更加偉岸；
全面建設小康社會，闊步奔向和諧樂園。
（合）歷史的聲音鼓蕩起民族豪情，紅色的旗幟將中華兒女的`熱血點燃！（男）八十五年過去，彈指一揮間！
（女）八十五年風雨歷程，您的腳步依然那樣雄健！
（合）偉大、光榮、正確的。
中國。
共產。
黨
啊，我們對您的愛世世代代永不變！鮮紅的。
黨
旗下，寫下兒女們美好的祝愿：祝愿您的生命之樹常綠人間！祝愿您的生命之火常明九天！
1、最后是我們的點歌臺和音樂無極限欄目。同學們，我們廣播站的〈點歌臺欄目〉已經開通，同學們，歌是我們的最愛，你可以將你的祝福帶給我們身邊的每位老師和同學。還可以點播你喜歡的歌曲，我們將盡量滿足你的需要。在緊張地學習途中，我們將帶給你快樂的音符，一起度過一個開心的一天。（播送祝福）。
1：愿它能給你留下美好的回憶，伴隨你度過金色的童年。
2：同時，為了使它辦得更好，也真誠地希望老師和同學們能給我們提出寶貴的意見和建議，我們將表示衷心的感謝。
紅領巾廣播站——我們大家的朋友，讓我們一起來關心它吧！
1：同學們，老師們，在這動聽的歌聲中，
2：在一句句真誠的祝福聲中。
1：我們的節目也已經接近尾聲了。
2：是啊！也該是我們和大家說再見的時候了。
合：同學們，老師們，感謝你們的收聽！本次播音到此結束！歡。
迎大家。
踴躍。
投稿。
下周五同一時間再見！
（甲乙）：敬愛的老師，親愛的同學們，下午好！
（甲）：我是主持人xx。
（乙）：我是主持人xx。
（甲乙）：今天又由我們。
為大家。
廣播，希。
望大家。
能喜歡。
（甲）：我們每天看到同學們不管是課間，還是午后，都喜歡吃零食，今天我們想與大家來談談有關兒童的食品問題。
（乙）：我們先。
給大家。
聽一個新聞：
廣州市最大的一家食品批發市場——德路特色商業街的情人梅、相思梅等蜜餞的調查。看到這一幅幅觸目驚心的場面，真讓我們難以相信，這就是我們平時最喜歡吃的。
（甲）：接下來我們來談談《兒童食品十大安全問題》。
（乙）：近年來，以兒童為主要消費對象的食品如雨后春筍般涌現，兒童正餐外的食品費用已成為家庭的重要開支項目之一，且兒童食品在孩子們膳食中的比例越來越大。但由于多數家長缺乏這方面的知識，因此，在兒童食品的消費中存在著一些健康安全方面的問題，不能不引起人們的重視。
在對兒童食品消費的調查中發現，兒童食品消費中存在的十大健康安全問題較為突出，一些家長缺乏兒童食品健康安全意識，希望廣大消費者尤其是家長們注意避免、減少出現這些問題。
（甲）問題一：食品中的添加劑“三精”未引起高度重視。“三精”，指糖精、香精、食用色精。在食品中的使用是有國家標準規定的，很多兒童食品也確實符合有關標準，但食之過量，會引起不少副作用。
（乙）問題二：分不清食品的成分和功能。不少家長往往分不清奶乳制品與乳酸菌類飲料，乳酸菌類飲料適用于腸胃不太好的兒童，兩者選擇不當，反而會引起腸胃不適等癥狀。
（甲）問題三：過分迷信洋食品。從有關部門的抽查結果可以看出，進口兒童食品也并非100％完美。其實，如今的國產兒童食品從質量和包裝上來看，比前幾年已有很大改觀，有不少已達到出口標準，因而不能迷信于一個“洋”。
（乙）問題四：用方便面代替正餐。方便面是在沒有時間做飯時偶爾用來充饑的食品，其中以面粉為主，又經過高溫油炸，蛋白質、維生素、礦物質均嚴重不足，營養價值較低，還常常存在脂肪氧化的問題，常食用方便面會導致營養不良。
（甲）問題五：多吃營養滋補品。兒童生長發育所需要的熱能、蛋白質、維生素和礦物質主要是通過一日三餐獲得的。各種滋補營養品的攝入量本來就很小，其中對身體真正有益的成分僅是微量，有些甚至具有副作用。
（乙）問題六：用乳飲料代替牛奶，用果汁飲料代替水果。現在，家長們受廣告的影響，往往用“鈣奶、果奶”之類的乳飲料代替牛奶，用果汁飲料代替水果給孩子增加營養。殊不知，兩者之間有著天壤之別，飲料根本無法代替牛奶和水果帶給孩子的營養和健康。
（甲）問題七：用甜飲料解渴，餐前喝飲料，飲后具有飽腹感，妨礙兒童正餐時的食欲。若要解渴，最好飲用白開水，它不僅容易吸收，而且可以幫助身體排除廢物，不增加腎臟的負擔。
（乙）問題八：吃大量巧克力、甜點和冷飲。甜味是人出生后本能喜愛的味道，其它味覺是后天形成的。如果一味沉溺于甜味之中，兒童的味覺將發育不良，無法感受天然食物的清淡滋味，甚至影響到大腦的發育。同時，甜食、冷飲中含有大量糖分，其出眾的口感主要依賴于添加劑，而這類食品中維生素、礦物質含量低，會加劇營養不平衡的狀況，引起兒童虛胖。
（甲）問題九：長期食用“精食”。長期進食精細食物，不僅會因減少b族維生素的攝入而影響神經系統發育，還有可能因為鉻元素缺乏而“株連”視力，造成近視。
（乙）問題十：過分偏食引起過敏。兒童食物過敏者中大約30％是由偏食造成的。因為食物中的某些成分可使人體細胞發生中毒反應，長期偏食某種食物，會導致某些“毒性”成分在體內蓄積，當蓄積量達到或超過體內細胞的耐受量時，就會出現過敏癥狀。
音樂：2分鐘。
二、（甲）：同學們，下面我們教大家《如何辨別食品包裝及標識》。
專家。
認為，所謂標識是指用于識別產品及其質量、數量、特征、特性和使用方法所做的各種表示的統稱。同學和家長們在購買食品時，最先接觸的是食品的包裝，而包裝標識的正確與否也關系到食品質量的好壞，因此我們有必要教給同學們一些必要的小常識，希望。
對大家。
在購買食品時有所幫助：
乙：（1）食品包裝一定要具有標識，產品標識可以用文、符號、數、圖案以及其他說明物等表示。產品標識應當清晰、牢固，易于識別。產品標識所用文應當為規范中文。可以同時使用漢語拼音或者外文，漢語拼音和外文應當小于相應中文。而沒有標識的食品希望同學們不要購買。裸裝食品和其他根據產品的特點難以附力口標識的裸裝產品，可以不附加產品標識。
依法登記注冊的名稱和地址。沒有這三項內容的屬于"三無產品"，建議同學們不要到無證攤販處購買食品，也不要買"三無"食品，應到大型的、信譽好的食品店或超市購買名牌廠生產的定型包裝食品，并要索取發票憑證，以便發現問題后作為索賠憑證或訴訟的依據。
乙：（3）國內生產并在國內銷售的食品，應當標明企業所執行的國家標準、行業標準、地方標準或者經備案的企業標準的編號。
甲：（4）實行生產許可證管理的產品（例如大米、面粉、醬油、食醋、植物油），其包裝上應當標明有效的生產許可證編號和標記。以上五類食品的外包裝上如果沒有大寫英文母"qs"（意思是質量安全），請同學們告訴家長不要購買。
乙：（5）根據食品的特點和食用要求，需要標明食品的規格、等級、數量、凈含量、所含主要成份的名稱和含量以及其他技術要求，應當相應予以標明。
甲：（6）食品標識應當標注有效的產品條碼。
（甲乙）：今天的紅領巾廣播到此結束，謝謝大家！
紅領巾廣播稿四年級的精彩表演（匯總15篇）篇四
各位領導：
你們好!
如果，今天我在這里說，地球上沒有一種物質像鹽那樣如此普遍，也沒有一種物質像鹽那樣與人類的生產、生活息息相關，我想，你一定和我一樣有同感。
自古以來，鹽在人們的心目中便具有近乎神圣的地位。在遠古，擁有它，是一種特權的象征，缺少它，就是對生存的威脅;為了它，有多少人揭竿而起，又有多少聯盟競相建立;是它，點燃了多次革命和戰爭的導火線。它的魅力，超過了黃金，更超過了石油。
現在，鹽這種小小的晶體，家家戶戶離不了它，頓頓餐飲少不了它。有一句話說得好：”走遍天下，家好;吃盡滋味，鹽好“。鹽，不僅是生活中的不可缺少的調味品，而且還是創造財富的源泉和生產原料。
生產、生活離不了鹽，我也與鹽結下了不解之緣。
一輩子與鹽打交道是我慎重的選擇，能成為鹽業戰線的普通一員是我的榮幸。我為我們的行業而驕傲，因為它肩負著神圣的、光榮的歷史重任。
那么我要問，對于一個鹽業分公司，我們的責任是什么?我們如何來完成我們肩負的歷史史命?請聽我們的誓言：
”食鹽加碘，消除碘缺乏病提高人民健康水平“，是我們鹽業工作者義不容辭的責任;”讓人民吃上放心鹽“是我們鹽業工作者的莊嚴承諾;”誠信經營，優質服務“是我們新津分公司的經營理念。
當今世界，信息時代，市場經濟，人們期盼誠信，呼喚誠信，珍視誠信。
誠信是中華民族的傳統美德，誠信是市場經濟的基本原則。
我們不會忘記：孔子諄諄教誨弟子”人而無信，不知其可也“;唐代大詩人盧照齡在描寫明禮誠信的美好人格時留下了”若有人兮天一方，忠為衣兮信為裳“的佳句。
我經常在思考：北京”同仁堂“藥店的金字招牌，為什么幾百年長盛不衰?我終于找到了答案，那就是誠信經營。請聽她的堂訓：”求珍品，品味雖貴必不敢減物力;講堂譽，炮制雖繁必不敢省人工“。
我還想到了一位現代企業家，海爾集團總裁張瑞敏。他有一句至理名言，他說：”一個企業要永久經營，首先要得到社會的承認、用戶的承認，企業對用戶真誠到永遠，才有用戶、社會對企業的回報，才能保證企業向前發展“。張瑞敏正是樹立了這樣的經營理念，”真誠到永遠“這句廣告詞，才能成為人們對海爾產品的由衷贊美。
由此可見，就個人而言，誠信是高尚的人格力量，是立身之本;就企業而言，誠信是寶貴的無形資產，是立業之本。因此，誠信不僅是一種道義，更是一種交流合作的準則;不僅是一種品格，更是一種義不容辭的責任。
紅領巾廣播稿四年級的精彩表演（匯總15篇）篇五
男：敬愛的老師，親愛的同學們;。
合：大家下午好!
男：紅領巾廣播站又個大家見面了，本次廣播有我們四(1)中隊主辦。
男：我是主持人(李闖)。
女：我是主持人(聶靜)。
女：本期紅領巾廣播站為您準備了《校園新聞》、《感恩母親》、《教你一招》《你點我播》等欄目。
男：菁菁校園我的家，校園新聞連接你我他，首先請請校園新聞。
女：好習慣伴我快樂成長是我們校養成教育的主題，隨著本學期讀書小碩士活動的開展，我校讀書的氛圍更加濃厚了。為此，我班小記者聶靜采訪了杜主任，杜主任說：從開展這個活動以來，同學們讀書的積極性更高了，只近兩周獲得讀書小碩士的學生就有：三三班的：李佳玉、五三班的：胡靜璇、冀廣平、六一班的：李雪、張倩、六三班的：敦沛森、王俊、鮑偉偉、聶蓓捷、張曉麗、黃天翼，在此，杜主任特別表揚四(2)班和六(3)班的同學們，他們讀書的積極性特別高，四(2)班有9人獲得讀書小碩士稱號，六三班有7人獲得讀書小碩士稱號，希望其他同學向他們學習。
男：杜主任還說：在上周的圖書漂流活動中很多同學漂到了自己喜歡的圖書，希望同學們能把這項活動經常化，成為我們課余時間的一個重要組成部分，把閑置在家的圖書充分利用起來，充分享受與人分享的快樂，讓我們的圖書因漂流變得更加美麗!
女：本周二地震警報在沒有通知的我們的情況下響了起來，同學們都反應迅速，按指定動作，到達了指定地點。事后，我班小記者專門采訪了康校長。
男：康校長及時肯定了同學們聽到警報聲能夠自覺避震，速度比以前提高了不少，能保護自己的頭得避難做法。同時提出了殷切希望，同學們不要站在樓下危險地地方，避險過程中不要擁擠，懂得忍讓。同學們，要知道災難如果真的來臨，應該怎么做。
女：(李闖)上個星期日5月9日，是母親節，你是怎么過的呢?
男：我媽媽在上班，我在家里幫媽媽做了一些力所能及的家務，還用自己攢的零用錢給媽媽買了一發卡，希望媽媽永遠年輕漂亮!
女：你真孝順!
男：這是我們兒女們應該做到的。(聶靜)你還記得汶川地震中那個偉大的母親嗎?
女：當然記得!5月13日，地震后的第二天，搜救隊員在北川縣的廢墟中看見了她：她一動不動臥在廢墟中。透過那一堆鋼筋水泥的間隙，人們可以看到她倒下的姿勢，雙膝跪著，整個上身向前匍匐，雙手扶著地支撐著身體，有些像古人行跪拜禮，只是身體被壓得變形了，看上去慘不忍睹。
救援人員確認她已經死亡，但救援隊長卻在她身下發現：有個孩子，還活著!廢墟被清理開，在她身下出現了一個紅色帶黃花的小被子，里面包裹著一個大概三四個月大的嬰兒。因為母親的庇護，他毫發未傷，抱出來的時候，還安靜地睡著。隨行的醫生解開小被子準備做些檢查時，發現一部手機塞在被子里，手機屏幕上是一條寫好的短信：親愛的寶貝，如果你能活著，一定要記住我愛你!看慣了生離死別的醫生落淚了，手機在人群中默默傳遞著，每個看到短信的人都在低聲的飲泣。
女:讓我們一起來歌頌母親!請聽我班(劉欣)和大三班的小朋友(聶暢)替我們道出歌頌母親的心聲。
(劉欣)。
母愛/猶如春天的風/她輕輕拂過/大地才會一片綠色。
母愛/是天上的云/總讓烈日/先從她的身驅穿過/給大地呼風換雨降祥和。
母愛/是雨后的霞/總讓清洗過的大地/不棄的躺在懷里/把七彩人生夢譜寫在高高的天際。
(聶暢)。
媽媽是衣，想一想很暖;媽媽是糖，親一親，很甜;風中媽媽傘，雨中媽媽是港灣;我是自由飛翔的小鳥，媽媽是我的藍天。
女：為了感謝母親對我們的養育之恩，我們可以對母親說一句真心的祝福話或送給母親一張自己親自制作的賀卡。回家后幫母親做些力所能及的家務，為母親捶一捶背、揉一揉肩、洗一洗腳。
男：讓天下的母親天天都過母親節!
齊：生活中，有許多好招，讓你事半功倍，或者擺脫困撓。我們為您安排了一個小欄目教你一招。
男：人類的資源是有限的，我們在生活中需要學會節約，今天就教你幾個節電的小竅門。
女：家電不要待機。電視、空調等家用電器，在電源開關未關閉的情況下，它們內部的紅外線接收遙控電路經常處于待機狀態，仍在耗電。
男：飲水機幾乎常年通電，即使上班時間、休息時間也很少切斷電源，如此一來，不僅費電，也會影響飲水機的正常使用。
女：在同樣亮度下，節能燈比白熾燈節約用電80%，而且壽命更長。看電視時，只開1瓦節電日光燈，既節約用電，收看效果又理想。還要做到人走燈滅，消滅長明燈。
男：如果說詩歌是人類語言的精髓，那么音樂是人類的第二語言。
女：在今天的你點我播欄目里，請大家欣賞《只要媽媽露笑臉》。
男：每一次的相約，都傾注了我們殷切的期待;。
女：每一次的離別，都意味著我們再次的相見。短短的十幾分鐘即將過去，感謝大家的收聽，讓我們下次再會!
紅領巾廣播稿四年級的精彩表演（匯總15篇）篇六
甲：生命對于每個人只有一次，安全重于泰山，安全緊記心中！夏季來臨，提醒每位同學千萬不要到河邊、湖邊玩耍。
四、健康快車欄目。
乙：下面讓我們進入健康快車欄目。春季是腸道病毒感染容易發生的季節，要講究環境衛生、食品衛生和個人衛生。不喝生水、不吃生冷食物，飯前便后要洗手，保持室內空氣流通。盡量不要去人群密集的場所。現在大家都在宣傳手足口病，這種病的是患者感染腸道病毒ev71后引起的，多以發熱起病，一般為38℃左右，發熱同時在口腔、手足、臀部出現皮疹，或出現口腔粘膜皰疹。部分病人早期有咳嗽等感冒樣表現。發熱1～2天后開始出現皮疹，通常出現在手掌和足底，也可以出現在臀部。有的患者不發熱，只表現為手、足、臀部皮疹或皰疹性咽峽炎，病情較輕。大多數患者在一周以內體溫下降、皮疹消退，病情恢復，也不需要什么特殊的治療。我們學校在這星期一也為同學們做了關于預防此病的宣傳，希望大家講究衛生，勤洗手，不要亂吃學校外面小攤點的垃圾食品。近來在外面買零食的同學越來越多，請同學們為了自己的身體健康著想，不要到外面買這些垃圾食品吃。
五、甲：聽完了關于手足口病的知識，我來為大家介紹一下早上不能吃的幾種食物。
1.空腹不能喝大量冰涼的飲料，溫度相差太大會強烈刺激胃腸道，導致突發性攣縮。
2.空腹不能吃香蕉。
香蕉中除了含有助眠的鉀，還含有大量的鎂元素，若空腹食用，會使血液中的含鎂量驟然升高，而鎂是影響心臟功能的敏感元素之一。
談到了香蕉，順便給大家介紹一下，平時在吃香蕉時，我們要注意未熟透的香蕉不能吃，吃了反而易致便秘。最典型的是老人、孩子吃過香蕉之后，非但不能幫助通便，反而可發生明顯的便秘。
我們還要注意過量吃香蕉會引起微量元素比例失調。有些人一次大量食用香蕉。殊不知，這樣對身體健康非常不利。香蕉中含有較多的鎂、鉀等元素，這些礦物質元素雖然是人體健康所必需的但若在短時間內一下子攝入過多，就會引起血液中鎂、鉀含量急劇增加，造成體內鉀、鈉、鈣、鎂等元素的比例失調，對健康產生危害。此外，多吃香蕉還會因胃酸分泌大大減少而引起胃腸功能紊亂和情緒波動過大。因此，香蕉不宜過量食用。
菠蘿里含有強酵素，空腹吃會傷胃，其營養成分必須在吃完飯后才能更好地被吸收。
4、清晨也不要空腹喝醋或吃蒜。空腹喝醋會導致胃酸過多而傷胃；而蒜素會對胃粘膜、腸壁造成刺激，引起胃痙攣。
甲：健康快車開完了。下面讓我們進入好歌放聽欄目。（播放輕音樂）。
六、結束語：
甲：時間過得真快，轉眼又到說再見的時候了。
乙：愿它能給你留下美好的回憶，伴隨你度過金色的童年。
甲：感謝大家的收聽，本次播音到此結束，再見。
乙：再見！
紅領巾廣播稿四年級的精彩表演（匯總15篇）篇七
甲：在纏綿的春雨絲中，在飄揚的`柳絲條中，到處都有春的身影！
乙：徜徉在三月的暖風中，校園徐步，怡然自得，
甲：紅領巾廣播站伴著暖暖的春陽和大家見面了！我是主持人：
乙：我是主持人：今天給大家帶來了《成語故事》《春季防火知識講堂》《音樂欣賞》《好書推薦》《科普知識》五個欄目。
甲：今天的《成語故事》欄目要給大家講講《守株待兔》的故事。宋國有個農夫種著幾畝地，他的地頭上有一棵大樹。一天，他在地里干活，忽然看見一只兔子箭一般地飛奔過來，猛的撞在那棵大樹上，一下子把脖子折斷了，蹬蹬腿就死了。
乙：這個農夫飛快的跑過去，把兔子撿起來，高興地說:“這真是一點勁沒費，白撿了個大便宜，回去可以美美地吃上一頓了。
甲：他拎著兔子一邊往家走，一邊得意地想:“我的運氣真好，沒準明天還會有兔子跑來，我可不能放過這樣的便宜。”
乙：第二天，他到地里，也不干活，只守著那棵大樹，等著兔子撞過來。結果，等了一天什么也沒等到。甲：他卻不甘心，從此，天天坐在那棵大樹下等著兔子來撞死。他等呀等呀，直等到地里的野草長得比莊稼都高了，連個兔子影也沒有再見到。（音樂）。
乙：接下來進入《春季家庭防火知識講堂》。
春季氣候變化無常，風大、物燥；各種活動多、人員活動頻繁，容易引發火災。家庭防火家庭火災的原因大多是生活用火和家用電器使用不慎或易燃可燃物品使用不當。
甲：一、家庭防火七注意:。
1、不要臥床吸煙、不要亂扔煙頭火柴；教育孩子不要玩火。
2、白酒、紙張、窗簾等易燃可燃物品應與火源保持足夠的安全距離。
乙：3、正確使用各種家用電器，選擇安全可靠的電源開關，出門前關閉電源。
4、不要在熨燙衣物時接電話及做其他家務。使用液化氣、煤氣、天然氣時不要離家外出，用完后，應關好開關，不要讓小孩兒隨意亂動燃氣設施，避免氣體泄漏。
5、妥善保管好家中易燃可燃物，保證公共通道、安全出口的暢通。
甲：6、不要埋、壓、圈、占消防設施，維護消防設施的完好。在家庭中配備必要的滅火器材，并學會正確使用。
7、房屋裝有防盜網等設施的，應預留逃生出口。
乙：二、電器防火電器失火的原因:電器防火首先要選擇安全、合格的產品，并正確地使用和操作。
1、電器短路:由于線路絕緣層損壞，導線短路產生強烈的火花，引起可燃物起火。
2、超負荷:由于同時開啟的電器用電量超過導線安全值，導線升溫引起火災。
甲：3、漏電:漏電會產生火花，引起火災。
4、線路接觸不良，發生升溫或打火，引起火災。學校防火學校是學生聚集的場所，一旦發生火災，危害十分嚴重。
乙：三、各類滅火器的使用方法。
1、泡沫滅火器用來撲救汽油、煤油、柴油和木材等引起的火災。其使用方法是:一手握提環、一手托底部，將滅火器顛倒過來搖晃幾下，泡沫就會噴射出來。注意滅火器不要對人噴，不要打開筒蓋，不要和水一起噴射。
甲：2、干粉滅火器是一種通用的滅火器材，用于撲救石油及其產品、可燃氣體、電器設施的初起火災。使用時拔下保險銷，一手握住噴嘴，對準火源根部，一手向下壓鴨嘴，便會噴出濃云般的粉霧，覆蓋燃燒區，將火撲滅。干粉滅火器要注意防止受潮和日曬，嚴防漏氣。
乙：溫馨提示。
一旦發生電器火災或觸電事故，要立即實施緊急救援:。
1、關閉電源開關，切斷電源；
2、用細土、沙土、四氯化碳或1211滅火器進行滅火。
3、千萬不要用水撲救電器火災，以免發生觸電事故。
甲：接下來是音樂欣賞欄目，今天給大家帶來一首好聽的歌曲《怒放的生命》‘。
乙：春分，晝夜平分之意，排二十四節氣之四，此時太陽直射赤道，春暖花開，鶯飛草長，宜農作，田間管理；觀光出游等。在實務上通常特指太陽真正位于黃經0°的那天：3月20日或3月21日。
甲：在時間周期上是指太陽位于黃經0°和15°度之間的位置，大約是3月20日至4月5日之間。春分這一天陽光直射赤道，晝夜幾乎相等，其后陽光直射位置逐漸北移，開始晝長夜短。春分是個比較重要的節氣，它不僅有天文學上的意義：
乙：南北半球晝夜平分；在氣候上，也有比較明顯的特征，春分時節，我國除青藏高原、東北、西北和華北北部地區外都進入明媚的春天，在遼闊的大地上，楊柳青青、鶯飛草長、小麥拔節、油菜花香。
甲：趣味民俗豎蛋在每年的春分那一天，世界各地都會有數以千萬計的人在做“豎蛋”試驗。這一被稱之為“中國習俗”的玩藝兒，何以成為“世界游戲”，目前尚難考證。
乙：不過其玩法簡單易行且富有趣味：選擇一個光滑勻稱、剛生下四五天的新鮮雞蛋，輕手輕腳地在桌子上把它豎起來。雖然失敗者頗多，但成功者也不少。春分成了豎蛋游戲的最佳時光，故有“春分到，蛋兒俏”的說法。豎立起來的蛋兒不風光。
甲：昔日四邑(現在加上鶴山為五邑)的開平蒼城鎮的謝姓，有個不成節的習俗，叫做“春分吃春菜”。“春菜”是一種野莧菜，鄉人稱之為“春碧蒿”。逢春分那天，全村人都去采摘春菜。在田野中搜尋時，多見是嫩綠的，細細棵，約有巴掌那樣長短。
甲：春分這一天農民都按習俗放假，每家都要吃湯元，而且還要把不用包心的湯元十多個或二三十個煮好，用細竹叉扦著置于室外田邊地坎，名曰粘雀子嘴，免得雀子來破壞莊稼。春分期間還是孩子們放風箏的好時候。尤其是春分當天。甚至大人們也參與。
二、三尺。市場上有賣風箏的，多比較小，適宜于小孩子們玩耍，而大多數還是自己糊的，較大，放時還要相互競爭看哪個的放得高。甲：春祭二月春分，開始掃墓祭祖，也叫春祭。掃墓前先要在祠堂舉行隆重的祭祖儀式，殺豬、宰羊，請鼓手吹奏，由禮生念祭文，帶引行三獻禮。春分掃墓開始時，首先掃祭開基祖和遠祖墳墓，全族和全村都要出動，規模很大，隊伍往往達幾百甚至上千人。
乙：開基祖和遠祖墓掃完之后，然后分房掃祭各房祖先墳墓，最后各家掃祭家庭私墓。大部分客家地區春季祭祖掃墓，都從春分或更早一些時候開始，最遲清明要掃完。各地有一種說法，謂清明后墓門就關閉，祖先英靈就受用不到了。
甲：柔柔的一抹天藍，風兒正在輕輕吹起搖籃，
乙：凈凈的一朵云彩，看著時間隨風流逝，
甲：流逝的時間不再回來。
合：讓我們下期再見！
紅領巾廣播稿四年級的精彩表演（匯總15篇）篇八
男：敬愛的老師，女：親愛的同學們，合：大家好，歡迎大家準時收聽我們的廣播！
男：我是主持人xxx。
女：我是主持人xxx。
男：中國是文明古國，有“禮儀之邦”的美稱。禮貌待人是中華民族的優良傳統。周恩來總理一向被人們稱為禮貌待人的楷模。有一次，周恩來總理請一位理發師給他刮臉，一不小心，刮了一個小口子，師傅忙說：“對不起。”總理笑著寬慰他。事后，總理還一再向那位師傅道謝，盡力消除了他的顧慮。
女：我們小學生就應該講文明，懂禮貌，對長輩，對老師表示尊敬時，要稱呼“您”，請求別人做什么或給予幫助時，要說“請”，別人幫助了自己時，要說“謝謝”，當別人感謝你或有事向你道謝時，要說“別客氣”或“沒關系”，當你無意中防礙了別人或給別人添麻煩時，要主動說：“對不起”。早晨上學或路上遇到老師、同學、朋友或其他熟人時，要主動打招呼，說“您早”“你好”，分手時互相說“再見”。說話時要和藹、謙讓、文雅、得體，決不可以說臟話、粗話。
男：可是，有些同學是怎樣做的呢？在家里，稍不如意，對長輩就任意發脾氣，在學校，不但對老師不理不睬，甚至給老師起綽號。同學之間打架，罵人，說臟話的現象，到處可見。明明是自己不對，卻死不承認，當別人不對時，不能原諒別人的過失，當別人對自己表示歉意時，更是得理不讓人。
女：禮貌要怎樣培養呢？我們應該在日常生活中，加強學習，努力提高自己的文化水平，增強自己的素質修養，見到叔叔阿姨問聲好，不小心撞到別人要道歉，和長輩說話要說您……總之,我們要注意養成文明待人的好習慣。
男：我要奉勸那些不講文明，不懂禮貌的同學，改掉自己的壞毛病。希望通過學習《中小學生日常行為規范》，使同學們的日常行為真正規范起來。同學們，讓我們共同努力，爭當新世紀的文明少年吧！
男、女：我們本次廣播又要和大家說再見了，謝謝大家!
紅領巾廣播稿四年級的精彩表演（匯總15篇）篇九
廣播是通過無線電波或導線傳送聲音、圖像的新聞傳播工具，廣播稿就是為了廣播需要而準備的草稿。普通話是我們國家和民族的通用語言，是情感的紐帶，溝通的橋梁。
男：敬愛的老師們!
女：親愛的同學們!
合：大家中午好!
男：今天是月日，星期三!
女：xx小學紅領巾小廣播又和大家見面了。
男：我是主持人______。
女：我是______。
男：今天我們廣播的主題是禮儀和文明。
首先讓我們為大家講述兩個事例：
第一個事例是：新加坡是一個通用英語的國家，這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。
但其中的一些涉及文明禮貌的標語，如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。
為什么呢?人家回答：因為有這些不文明行為的大數是中國大陸的游客。
為此，到新加坡考察的一位中學校長語重心長地說：不文明行為也是國恥。
女：第二個事例是：據中央電視臺報道，國慶節后的天安門廣場，隨處可見的口香糖殘跡，顯得格外刺眼，40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣，有的地方不到一平方米的地面上竟有9塊口香糖污漬，密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴形成了強烈的反差。
男：以上兩個事例表明，文明的一切都是由細節構成的，通過這些細節，我們看見了文明離我們國家還有一定距離，因此我們每個學生都應該養成文明習慣，做文明學生。
尤其是對于我們小學生來說，然而遺憾的是，在我們身邊，在一部分同學身上，還是有著一些不文明行為。
例如，我們的校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的白色垃圾，尤其中午這段時間，教室里、校園內垃圾隨處可見，甚至有的同學認為，反正有值日的同學打掃，扔了又何妨;甚至還有個別同學故意損壞學校公共財物。
我們很多同學把文化知識的學習放在首位而常常忽略了社會公德、文明習慣的養成，而這恰恰從本質上體現一個人的思想品質。
事實上，良好的行為習慣是保證我們良好學習的前提，也是樹立健康人格的基礎。
在學校沒有良好的行為習慣的同學就目無紀律，不講衛生，擾亂整個學校的學習環境。
相反，如果我們養成了文明的行為習慣，學習環境就是良好的、有序的。
女：我們知道：一個學校的學生具有良好的'文明行為習慣，才能構建出優良的學習環境，創造出優良的學習成績。
現在，我們正處于人生中最關鍵的探索時期，在這個時期的所作所為，將潛移默化的影響到我們自身的心理素質，而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質，同時也完善了自身的道德品質，如果我們不在此時，抓好自身的道德素質建設，那我們縱然擁有了豐富的科學文化知識，于人于己于社會又有何用呢，所以，我們應該先成人，后成材，不要做一部單純掌握一些知識技能的機器，而要成為一個身心和諧發展的人。
文明就是我們素質的前沿，擁有文明，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。
男：無數事例表明，走向事業輝煌，開創成功人生的關鍵，是品德高尚的情操。
代表民族未來的我們，需要學習繼承的東西有很多很多，然而最基本的問題是，我們究竟要以什么樣的精神風貌，什么樣的思想品質，什么樣的道德水準，去接過人類文明的接力棒。
文明已被人們放在心里的一個重要位置，時時刻刻在與文明交談，千萬不要把文明行為習慣看作小事。
每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息，讓我們從現在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養成良好的文明習慣，做文明學生，管住我們的口，不隨地吐痰;管住我們的手，不亂扔垃圾;管住我們我們的腳，不踐踏花草。
我相信，我們全體師生經過努力，一定會營造成一個寧靜、有序、有著良好學習環境的校園。
謝謝大家。
女：中國自古以來就是禮儀之邦，文明禮貌是中華民族的優良傳統，作為新一代的少年兒童，我們更不能忘記傳統，應該力爭做一個講文明、懂禮貌的好學生，讓文明之花常開心中，把文明之美到處傳播!
男：親愛的同學們，文明禮貌是一粒最有生命力的種子，作為一名學生，作為中華民族的后代，我們有義務，有責任弘揚我們的禮儀傳統，樹立良好的自身形象。
只要心里播下這粒種子，它就會在我們的精神世界里生根、開花、結果，那么我們的社會就會更美好!
女：讓我們共同行動起來，共同來呵護我們的美麗校園。
男：在節目的最后，我們用心來傾聽由著名演員濮存昕做的一段關于文明的公益廣告。
(播放錄音)
女：再見!
男：再見!
女：敬愛的老師們!
男：親愛的同學們!
合：大家好!紅領巾廣播又和大家見面了
女：我是節目主持人。
男：我是節目主持人。
合：今天，將由我倆陪大家一起度過這段快樂時光。
這次的紅領巾小廣播的主要內容有：校園新聞、推廣普通話、優秀習作欣賞、送您一支歌。
一、校園新聞
下面讓我們一起走進《校園快訊》。
2012“招商銀行金葵花杯”鎮江市少兒繪畫大賽落下帷幕。
我校張家穩、蔣陳佳同學從805名選手中脫穎而出，參加了現場的角逐。
比賽場上她們技法嫻熟，構思巧妙，吸引了在場評委和老師們的目光。
最終張家穩同學的剪紙作品“我的朋友”榮獲金獎，蔣陳佳獲得銀獎。
9月17日，豐小的多功能廳格外熱鬧，格外喜慶。
中國民間文藝協會剪紙藝術委員會副主席谷中和老師來到學校對全體教師進行剪紙培訓。
培訓前古大師將親手剪成的長達6米的作品贈送給朱林武校長，古老師的作品精巧細致、形象生動，引起了老師們的嘖嘖贊嘆。
培訓過程中，古老師細心地教大家怎么疊，怎么剪，老師教得認真，“學生”看得專注，聽得入神。
他還不時走到大家身邊手把手的指導。
為了提升校本特色，豐小聘請了谷中和、高秀蓮等多位剪紙藝人定期對學校師生進行培訓，這樣的培訓豐富了學校剪紙校本課程的研究，使全校師生的剪紙水平邁向了新的臺階。
二、推廣普通話
普通話是我們國家和民族的通用語言，是情感的紐帶，溝通的橋梁。
我國《憲法》明確規定：“國家推廣全國通用的普通話”。
有句幽默語說得好：世界上最遙遠的距離，不是天涯海角，而是你就站在我面前，我卻聽不懂你所說的方言。
說普通話是每個中國公民的權利。
對于我們的在校師生而言，推廣普通話更是我們不容推卸的責任。
我們今天所使用的語言文字，是中華民族幾千年燦爛文化的積淀，熱愛祖國的語言文字是熱愛我們偉大的祖國，增強民族凝聚力的重要內容，為此我們向全校同學發出以下倡議：
1.堅持課堂內與老師、同學的交流使用普通話，并能達到準確流利。
2.課后與老師同學交流使用普通話，形成良好的語言交際環境。
3.盡量帶動家人在家庭生活中使用普通話，在力所能及的范圍內積極主動推廣普通話。
4.盡量堅持在社會生活中使用普通話，為城市形象的塑造，城市文明程度的提高盡一份力。
三、習作欣賞
下面請朱蘇寧給大家朗讀她的習作
四、歌曲欣賞
同學們，本次播音到此結束，謝謝大家。
女：親愛的老師、同學們，大家好!
男：很高興，我們又一次相聚在這美好的時刻。
今天的紅領巾廣播由我們五(1)中隊為大家主辦。
女：我是主持人李禹欣
男：我是主持人郄賀凱
欄目一：《校園動態》
男：我們是學校的主人，用我們的眼光關注我們的校園。
下面讓我們一起走進《校園動態》。
女：4月19日我班小記者趙丹鈺在采訪康校長時，校長告訴我們一個喜訊。
男：什么喜訊呢?
男：這次大型團體操表演活動，是三四街小學師生風貌的一次大展示。
它以其歡快活潑，緊扣我校特色來展示藝術的魅力。
女：是啊!參加這次團體操表演的400名學生可謂是一次體力、耐力、意志力的大比拼。
校長還說，因為第一次到這么大的場面表演，同學們還有點緊張，并希望我們改進。
男：今天的《校園動態你》就為大家介紹到這里，下面是《環保小啟示》欄目。
欄目二：《環保小啟示》
男：李禹欣 ，你知道4月22日是什么日嗎?
女：當然知道，是世界環保日。
現在環保問題已成為全球關注的問題，所以，世界環保日也越來越被人們關系和重視。
男：是啊!下面讓我們一起走進《環保小啟示》欄目。
共同關注環保問題。
女：一位從國外考察回來的學者說過這樣兩件小事：他在歐洲一個海濱公園的草坪邊歇息，看見旁邊長椅上與父母在一起的一個四、五歲的小女孩，走到十米開外的一個垃圾桶，把一張巧克力的包裝紙扔了進去。
那位學者便問小女孩，你為什么走那么遠去扔一張紙呢?那女孩認真地回答，這草地那么美，要是我把廢紙扔在上面，它就不美了。
男：回國后，這位學者在上海一個街心花園的草地邊，也碰到一個四、五歲的小女孩與父母一起散步，那女孩吃過冰淇淋，也走過去把包裝紙扔進了垃圾桶，學者便問她：“小朋友，你干嗎走那么遠去扔一張紙呢?”女孩悄悄地說：“媽媽說，城管叔叔就在那邊，亂扔要罰錢的!”
女：通過這兩件小事，那位學者道出了他內心的感慨：兩個同齡的小孩的環保意識和教育觀念竟有如此的差距!
男：所以今天，我們五一中隊在這里提出倡議：環保，讓我們每個人都自覺參與，增強環保意識，愛護環境，從你我做起，從小事做起。
欄目三：《一路書香》
女：讓讀書走進人生，讓人生飄逸書香。
自我校讀書活動蓬勃開展以來，深受全校師生的歡迎。
下面是《一路書香》欄目，讓我們一起來聽聽同學們讀書的收獲吧!
難忘，與書一起走過的每一分鐘，有過感傷的淚水，有過會心的微笑。
書如摯友，迷惘時，給予人星光般的鼓舞，失落時，給予人清風般的慰藉，我最愿細聽它低訴，聆聽它輕唱。
記得有本書上寫過這樣一句話：“如果有一天，每個人都說你沒希望的時候，不要氣餒，再試一次!很可能，這一試，就成功了。
”這句話我來回讀了好幾遍，在失敗了100次，在沒有人認為你能成功時，要放棄嗎?還是背負著自己的不懈再試101次?沒錯，興許這101次你就獲得了成功。
紅領巾廣播稿四年級的精彩表演（匯總15篇）篇十
“啊……”咦？是哪兒這么熱鬧啊？哦，原來是在玩游戲呢！
今天，作文老師給我們玩了一個游戲：啞劇表演。一看到這題目，我心里很疑惑，啞劇表演？就是不說話，用夸張的動作來表現？嘿！還真被我給猜對了，在老師的一番講解下，游戲開始了。
首先第一輪，小陸同學抽了一張紙條，很神秘的樣子，只見她做了一個喝水的動作，又吐了出來，伸了一下舌頭。嗯，是什么呢？“是喝水的時候，水太燙。”正當我思考之際，小梅同學就率先說了出來。
接著，老師就請小梅同學上臺表演，他剛拿到紙條就“嗖”的一聲跑后面去了，這……這一只手托著，另一只手則不斷向地上拿起東西往自己嘴里塞。同學猜了好久也沒猜出來。老師又叫了幾個人，都沒猜出來，最后讓小項同學表演，立即就猜出來了，原來是“豬八戒吃西瓜”唉！誰叫小項同學那么像豬八戒呢！
第二輪開始了，老師讓同學們自己寫之后抽簽。我寫了一個做飯，這一定很簡單吧！小何同學先開始表演，只見他面向我們“吧啦吧啦”嘴巴里嘀咕著什么，又做了一些動作，反過來又做了同樣的動作。恩，對了，是不是討價還價呢？我剛想說，就被一個同學搶出了。
我又抽了個簽“生氣”，一看到，我就覺得這也太簡單了吧！同學們一定能猜出來！果真，小梅同學又猜出來了。
又接著進行了好幾輪，都與前幾輪大同小異，我們在一片歡笑中結束了游戲！
紅領巾廣播稿四年級的精彩表演（匯總15篇）篇十一
同學們，你們都見過魔術表演嗎？電視里劉謙老師手一揮，就能變成一朵花，再一揮又飛出一只鴿子。可今天，非常嚴肅的老師居然要給我們表演一個魔術。
一聽到老師要表演魔術，全班都沸騰了，我們都很期待。
我們紛紛畫好交給老師，她手往做一邊一抓，喊道：天靈靈！又把手往右邊一抓：地靈靈！最后往兩邊兒一抓：各路神仙快顯靈！我們心想：這能行嗎？有的同學被老師的動作逗得哈哈大笑，有的皺著眉頭左顧右盼，只見老師這么一指，同學們立刻歡呼起來成功了！
下課后，我們去找老師詢問為什么，老師笑著說：你看這幾張紙，每一張都帶著一個完好的齊邊兒，唯有中間這張，四個邊兒全是毛邊，放在第一張就可以了，所以你們無論怎么畫，我都能找到。而且，我用畫畫來轉移你們的注意力，這樣就能輕而易舉找到啦！聽完老師的解釋，我恍然大悟。
魔術真有趣，所以我熱愛魔術。
紅領巾廣播稿四年級的精彩表演（匯總15篇）篇十二
星期天，天氣真好，媽媽和外婆帶我去世紀公園去看小丑表演。
到了那里，看臺上坐了許多的人，有大人，有小孩，有老人，還有外國朋友。我們去晚了只能坐在邊上看表演。
來自不同的國家的小丑都拿出了自己最大的本領：第一個節目是一個小丑用五顏六色的氣球變成了一只大鴨子，當場送給了看臺上的小觀眾，最后他還自己鉆進了一個大大的氣球里面；接著，兩個來自美國的表演者用鼻子頂梯子，他們假裝用水相互噴，惹得全場的人哈哈大笑，我也看得很有趣，其中一個表演者進去拿了一個黃色的塑料桶，好象對著另一個表演者要倒過去，誰知，他馬上把塑料桶對著觀眾，我緊張地抱著頭，怕他把水灑到的我的身上，可是，他倒出來的卻是無數的小紙屑。
我最喜歡的節目是一家三口表演的“去旅行”。爸爸媽媽帶了一個小丑去旅行，小丑從箱子里掉出來了，爸爸媽媽想把小丑用各種辦法裝進箱子，可是怎么也裝不進呀。爸爸和媽媽把小丑的腳前后來回地甩，我問媽媽這是玩具嗎？媽媽說可能是一個人吧。突然，小丑的衣服脫落，出現在我的面前的是一位漂亮的女孩。我想如果我也能象她一樣，韌帶很松，這樣我跳得舞就更美了。
在回家的路上，我還碰到了最后表演的那對“爸爸媽媽”，“媽媽”還微笑地向我打招呼，我用剛學會的標準的英語回答：“good-bye。”
這真是快樂的一天。
紅領巾廣播稿四年級的精彩表演（匯總15篇）篇十三
俗話說：人生如戲！因此每個人都在表演，且都表演過。老天爺偏偏就把這塊大餡餅扔給我。我也不得不接，真是“男兒有冤，無處申辯”。
記得那一天，我去上武術課。教練給我們宣布一個消息，就是我們要去前湖小學表演。當時我暗自祈禱千萬不要叫上我，可是事與愿違，教練把“矛頭”指向我。我的心里有一萬個一億個不愿意，但還是得去，因為我是比較優秀的一個。我只能硬著頭皮答應了。
教練也是心急，剛剛點了名就開始排練了。教練安排了兩個節目。其中一個節目，我當主角。我一聽，真的想哭，可男兒有淚不輕彈啊。排練時，我們踏上紅地毯，教練放上音樂。當音樂響起的時候，我真的又緊張又激動又興奮，心怦怦直跳，我憑著記憶練了起來。
排練完了之后，教練說我的節奏出錯，要我多練練。于是我在后臺上瘋狂地練習，練了兩個小時。而我的隊友則在別處休息。
終于到了演出的時間了。我們都摩拳擦掌著，爭取能為教練爭光，而我也想證明自己的能力。我們從后臺走上了舞臺，此時我的腳卻不聽使喚，瑟瑟發抖。音樂響起，我的腦子瞬間短路了。還好左右兩個大師兄雙劍合并，將我挽救于危難之中，而此時此刻的我只能硬撐著。突然，我的死動作又來打擾我。我靈機一動，配合大師兄的動作比劃著，才躲過這個劫難。
終于結束了。我心里的大石頭放下來了。從舞臺上走了下來，心里長嘆一口氣：我的舞臺秀，就是這么狼狽。
紅領巾廣播稿四年級的精彩表演（匯總15篇）篇十四
齊：親愛的同學們，你們好！這一期的紅領巾廣播又和大家見面了！我是六（3）中隊的齊。
宇：我是六（2）中隊的宇。
琦：我是五（6）中隊的琦。
宇：做人要誠實守信。
琦：做事要嚴己寬人。
宇：在校做個好學生，在家做個好兒女，在社會做個好公民，是我們所應該做的。
琦：是的，我認為：我們小學生從小就應該嚴格要求自己，做一個誠實守信的人。
宇：對啊！我們中華民族歷來崇尚誠實守信的美德，有個成語叫“一諾千金”。
琦，你能給同學們講一下“一諾千金”這個成語的由來嗎？
琦：當然可以！《一諾千金》說的是：漢朝有個叫季布的人，他非常講信用，因此大家很信任他，認為季布的一個承諾比千金還珍貴。后來，季布遇到了危險，許多人都來幫助他，使他安度難關。
宇：哦，看來，處處講誠信，不僅能得到他人的尊重，也能使自己受益無窮啊！今天，隨著科學技術的發展和市場經濟體制的完善，人們之間打交道更為頻繁。在這種情況下，誠實守信就顯得更為重要了。
琦：試想，如果社會上充滿了謊話、假貨、詐騙，人們還怎么能正常地生活？所以誠實守信應當是做人最起碼、最基本的原則。
宇：你說得對！那么，在日常生活中，我們應該怎樣培養自己誠實守信的好品質呢？
琦：想擁有“誠信”這一品質，你就必須做到以下幾點：
一、要做到表里如一，言行一致。老師在與不在同樣遵守紀律，無人監督與有人監督時一樣認真學習和工作。
二、要襟懷坦蕩，光明磊落。做錯了事就勇于承認，認真改正，不隱瞞、不掩蓋、不推卸，而是敢于承擔責任。
三、與人交往要講信用。參加各種活動、赴約、做客等都不要遲到。如有特殊情況，不能赴約或晚到，必須及時告知對方，取得對方的諒解。
宇：聽你講了這么多，我倒想起這樣一件事了：
有一次，小明答應和小剛出去打籃球。但是，小明的奶奶突然心臟病發作，疼得厲害。小明想陪奶奶去醫院。可是他已經和小剛約好出去打籃球，他就打了個電話給小剛，說明了理由并說他不能赴約了，取得了小剛的原諒。這就能說明小明是個講信用的人。
宇：意義可大著呢！隨著社會的發展，人與人交往與合作的機會越來越多。只有講誠信，才能得到別人的信任與尊重。講誠信，不僅有利于加強個人品德的修養，還有利于事業的進步與發展。一個營業員講信用，既能使顧客得到良好的服務，也為這個商店贏得了好名聲，帶來了好效益。一個企業講信用，就會贏得消費者的信賴，樹立良好的。企業形象，使企業在激烈的.競爭中處于不敗之地。
我們現在雖然只是小學生，但是，我們也應該從小時候做起，養成誠實守信的良好品質，將來才能在激烈的社會競爭中有一席之地！
琦；真是聽君一席話——勝讀十年書啊！我從你的話語中，明白了許多做人的道理。真要謝謝你！
宇：其實，我們做人不僅要做到誠實守信，在平常生活中，我們做事更要嚴己寬人。
琦：什么叫嚴己寬人呢？
宇：嚴己寬人就是嚴于律己。嚴己，是指遵循一定的道德準則和行為來要求和約束自己；寬人，是指用寬宏大量的心胸和團結友愛的態度來對待他人。
琦：那么，我們在集體中如何做到嚴己寬人呢？
宇；第一、要善于自我反省。
中國古代有位叫曾子的學者，堅持“吾日三省吾身”，就是每天從三方面檢查自己的表現，幫別人做事負責不負責？與朋友交往講不講信用？老師傳授的知識有沒有復習？自覺進行反省，能不斷發現自己的缺點和不足，及時加以改正，從而有利于自己的進步。
第二、要堅持“仁義謙和”的待人原則。
學會關心他人、理解他人，遇事設身處地為他人著想，體諒他人的處境和心情。
第三、要多做自我批評。
當與他人發生矛盾沖突時，要先想想自己有什么地方做得不對，先做自我批評，而不是一味地指責別人。
琦：當然，提倡嚴己寬人不是不講原則地去遷就別人的錯誤行為，對于損害國家、人民和集體利益的行為，應當旗幟鮮明地對其提出嚴肅的批評。我這里有兩個小故事，讓我們一起來聽聽吧。
宇：做作業時，小強有一道題不會做，請教小紅。可小想沒想一會兒就顯得不耐煩了，小強看穿了小紅的心思，便悄悄地走掉了。小紅很小好意思，便在心里暗暗下定決心：這次幫助小強解答習題很沒耐心，我今后要注意克服。
琦：我也來說一個故事吧：有一天，天空烏云密布，很快就下起了雷陣雨。小剛從雨中看見一位老爺爺拄著一根拐杖一巔一巔地走路，老爺爺沒有帶雨傘，正冒雨往家趕。小剛快步走上去，對老爺爺說：“老爺爺，雨下得很大，我送您回家吧！”老爺爺笑得嘴都合不攏。
宇：這個同學助人為樂的精神真是值得我們學習啊！
琦：是啊！那么就讓我們一起從小事做起，做個誠實守信、嚴己寬人的人，做個好學生、好兒女、好公民吧！
宇：今天的好書介紹給大家推薦的是：美國作家房龍的《人類的故事》，本書以深厚的人文關照和俏皮睿智的文筆，展示了人類歷史的浩蕩長卷，其中有節奏明快的“大歷史”敘述，也不放過任何真正影響人類文明進程的事件和細節，無論是對歷史一無所知的人或是通讀過浩繁巨著的專家，都可以在這本經典的通俗人類史中，獲得啟發和閱讀快感。更重要的是本書以房龍的經典原著加入大量精心選配的插圖以豐富的視覺效果，再現歷史的重要時刻或秠同時代典型的社會，并以21世紀最新的發現和觀點升級了原著的文化背景和時代局限。同學們有機會一定要去看看。
琦：今天的“你點我播”欄目中，我要給大家送出的是龐龍演唱的歌曲《兩只蝴蝶》，愿同學們每天擁有一個愉快的心情。
齊：親愛的同學們，本期紅領巾廣播到此結束，讓我們下周三見！
紅領巾廣播稿四年級的精彩表演（匯總15篇）篇十五
或是因為今天空氣太悶，老師讓我們把窗戶打開后才開始上課。
我正在做筆記，將頭側向窗邊時，無意發現有一只蒼蠅因看不到透明玻璃而在不停的撞著玻璃。還是不要管它吧，反正它是害蟲。我想。于是我拿起筆，繼續做筆記了。
不知不覺間，蒼蠅竟飛進了教室，它一飛進教室就使我們這群“觀眾”注意到了這小小表演家的存在，而老師則剛好轉向了黑板。
后來，它不知道為什么膽子變得更大了，竟在多功能屏幕上停了下來。
在此申明一下，多功能屏靈敏得那叫一個厲害！我們的同學做過實驗，拿筆蓋觸碰屏幕是否有感應，拿書本，拿紙巾……結果除了紙巾外都可感觸到。
動畫片突然在屏幕上播出，充滿了違和感。這一下，大家都忍不住，哄堂大笑。老師讓我坐下，忙把視頻關掉，這才舒了一口氣。
蒼蠅似乎也玩夠了，悠悠地飛了出去。