顧問工作總結是一種自我反饋和自我評價的機會，能夠讓我們更好地認識自己在工作中的優勢和劣勢，并加以改善。這些總結范文中的成功案例可以讓我們學習如何總結自己的工作，并提高工作的效率和質量。
教育顧問的宣傳工作總結（優質21篇）篇一
今年以來，xx區政府在市委、市政府的正確領導下，在市法制辦的關心指導下，認真貫徹落實十九大、十九屆二中、三中全會精神，按照習近平總書記關于全面依法治國的一系列重要論述要求,認真貫徹市委、市政府《關于印發xx市法治政府建設實施方案(20__—20__)》，緊緊圍繞“職能科學、權責法定、執法嚴明、公開公正、廉潔高效、守法誠信”的法治政府建設目標，深入推進依法行政各項工作，行政機關工作人員特別是領導干部依法行政觀念不斷增強，依法行政能力明顯提高，依法行政水平穩步推進，為我區全面深化改革、加快轉型發展、建設現代化美麗城區營造了良好的法治環境。現將xx區法治政府建設工作情況報告如下：
一、強化組織領導，有序推進法治政府建設進程。
區政府始終把法治政府建設工作放在各項工作的重要位置，充分發揮區依法行政工作領導小組的職能作用，加強對全區法治政府建設工作的領導、調度、協調，及時聽取依法行政工作匯報，研究解決工作中存在的問題和困難。為提升全區各單位依法行政水平，全區各街道、各部門進一步健全了依法行政工作領導機構，完善了工作運行機制，明確了單位主要負責人在推進依法行政工作中的職責任務，為推進“法治政府”建設提供了強有力的組織保障。按照市委、市政府《關于印發xx市法治政府建設實施方案(20__—20__)》，結合我區實際以區委、區政府名義下發了《法治政府建設實施方案(20__—20__年)》，細化分解了各部門工作任務和完成時限。為配合xx市創建法治政府示范創建活動，成立了專門的領導小組，制定了xx區關于xx市建設法治政府示范創建活動工作實施方案，以確保各項目標任務如期完成。
二、以推進重點工作為抓手，落實全市依法行政工作總體部署。
一是認真制定年度工作計劃。按照市法制辦法治政府建設工作要點，結合區情實際，及時下發了xx區法治政府建設工作要點》，明確了我區全面推進依法行政工作的主要任務、要求和措施，確保全區依法行政工作有序開展。二是及時上報各類資料。按照《xx區關于依法行政目標責任考核有關事宜的通知》要求，組織各單位在每季度末上報本季度依法行政工作總結、工作臺賬和下一季度依法行政工作計劃，分階段、分步驟、有重點地穩步推進全區依法行政工作。全年共收集各單位依法行政工作總結、工作計劃、工作臺賬等資料400余份。三是加大法制宣傳力度。對各執法單位法制宣傳方式、次數、信息報送及撰寫理論調研文章等宣傳稿件均作了量化分解，及時督促各單位按時上報相關材料。區政府全年共上報依法行政宣傳信息744條、優秀調研文章5篇。四是組織委托執法單位年審。按照市法制辦《關于行托執法年度審驗的通知》精神，順利完成了全區7家執法機關和8家受委托組織的行托執法年審工作。五是嚴格辦理執法證件。對全區405名申領、換發陜西省執法證件的執法人員資料進行審核、上報，分兩批對換發證件的281名執法人員進行了法制培訓，并進行法制考試。
三、以便民利民為宗旨，有序推進“放管服”工作。
一是扎實做好行政事權的承接落實工作。對省市取消和下放的820項行政事權分10個批次、3個環節、4項任務進行了承接落實，共計取消和承接事權282項，其中：承接165項、受委托12項、取消95項、調整10項。二是動態管理權責清單，確保對外公布事項準確無誤、合法規范。我們持續推進權責清單動態管理工作，今年以來，集中對權責清單開展了四動態調整,共調整權責清單2408項，調整后，對外公布的權責清單數變為3540項，公共服務事項446項。三是清理規范行政審批中介服務事項，切實優化提升營商環境。12月，印發了《xx區行政審批中介服務事項清單》(20__版)，公布行政審批中介服務事項43項，其中區級部門36項，垂管單位7項。同時明確，各部門在實施行政審批時，只能對清單所列事項要求申請人委托中介服務機構開展服務，不得以任何形式指定中介服務機構(法律規定的其他情況除外)。凡未納入中介清單的中介服務事項，不再作為行政審批的受理條件。中介服務事項的清理規范，切實規范了中介服務行為，為優化服務流程，營造公平競爭的市場環境奠定了良好的基礎。
四、建立健全科學民主決策機制，進一步提高行政決策法制化水平。
一是建立健全科學民主決策機制。嚴格落實《xx市政府重大行政決策程序規定》，對政府重大行政決策范圍、決策起草、合法性審查、集體討論、決策執行監督等各個環節進行了規范。轉發了《xx市重大行政決策責任追究暫行辦法》。同時按照《xx市xx區人民政府工作規則》要求，對涉及全區國民經濟和社會發展的重要工作、重大建設項目等事項，均由區政府全體會議或區政府常務會議討論決定。今年共召開27次政府常務會議，對188項議題進行了研究確定。二是聘請法律顧問對政府決策進行合法性審查。充分發揮政府法律顧問團隊的作用，對政府重要決策、規范性文件以及涉及政府財政資金使用的合同等法律文書，都提交法律顧問進行合法性審查，確保了政府決策始終運行在法律軌道之上。全年共審查各類合同、文件87件，審查率達100%。三是開展重大行政決策實施效果評估。為確保重大行政決策科學合理，防止行政決策的隨意性，選取全區范圍內各有關部門近年來的重大行政決策進行實施后效果評估。
五、加快政務公開步伐，打造陽光政府、透明政府、便民政府。
認真貫徹落實《中華人民共和國政府信息公開條例》和省、市政府信息公開規定等有關文件精神，健全制度，完善公開信息，突出政府網站信息公開平臺和信息公開場所建設，促使政府信息公開各項工作有序推進。一是著力提升政府信息公開質量。注重信息公開的主動性和及時性，明確了公開的目錄、范圍、內容、形式等方面內容。并對機構概況、政策文件、公共服務、工作動態等方面信息主動、及時進行維護、補充和公開，進一步深化信息公開范圍，加大“三大領域”和行政處罰信息公開。今年以來，利用政府網站公開發布和維護各類信息8373條。二是確保社會公眾查詢政府信息渠道暢通。受理市、區政府網站咨詢投訴咨詢761件，受理依申請公開信息9件。三是對涉及公共利益的信息事項及時予以公開。及時將我區申請公共租賃住房家庭名單、購買限價商品房家庭名單、購買經濟適用住房家庭名單、行政處罰決定書等群眾關心的熱點、敏感問題在區政府門戶網站予以公布，接受公眾監督。四是認真做好在線訪談，提高政府透明度。邀請xx區衛生和計劃生育局、食品和藥品監督管理局等六個部門負責同志作客在線訪談，利用互動方式解答公眾關心的熱點問題。五是12345市民熱線工作扎實推進。我區12345市民熱線工作全年成績突出，工單辦理全部按期完成，并多次獲得市級熱線機構的肯定和通報表揚。截止目前，區12345市民熱線共受理轉辦工單23885件，收到群眾表揚信31封。
六、嚴格審核把關規范性文件，保證出臺文件的合法性和有效性。
根據《陜西省規范性文件監督管理辦法》和《xx市規范性文件管理辦法》，加強了對規范性文件的審核力度，保證了規范性文件的質量。一是按照《xx區推行規范性文件三統一制度工作實施方案》，優化文件簽發流程，制作文件簽發文書稿紙和發文登記本，嚴格落實規范性文件“三統一”制度，保證了規范性文件的質量。今年，對符合條件的2件規范性文件進行了備案發布。二是把好規范性文件監督關。將規范性文件監督關口前移，提前介入規范性文件調研論證環節，在起草階段就將文件制發納入法制軌道，對規范性文件進行了前期合法性審查。三是把好規范性文件糾錯關。把審查糾錯作為規范性文件監督的重中之重，對發現的問題，不論涉及到哪個單位，都堅持做到嚴格糾錯，切實維護了政府形象，保障了群眾利益。四是把好規范性文件備案清理關。對以區政府、政府辦名義印發的規范性文件，做到了應審盡審，應報盡報。今年，按照市法制辦工作安排，對截止目前現行有效的10件區政府規范性文件作出處理決定，其中廢止3件，已失效擬修改1件，目前仍在使用作出保留決定6件。同時，根據市法制辦《關于做好證明事項清理工作的通知》和《關于進一步做好證明事項清理工作的通知》要求，對全區范圍內的各類證明事項進行了全面梳理，逐項提出了取消或者保留意見。
七、規范行政執法行為，嚴格落實行政執法責任制。
區政府始終把規范行政執法行為作為打造法治政府和服務型政府的重點抓手，切實加強行政執法行為的監督管理。一是主動接受各方監督。自覺接受人大法律和政協民主監督，主動報告重大事項，認真辦理人大代表建議9件、政協委員提案197件。按照要求就法治政府建設情況向區人大常委會進行了匯報。暢通社會監督渠道，建立了媒體輿情監督整改反饋機制，堅持當日收集輿情，當日做出安排，次日報告工作落實情況，及時向媒體和群眾反饋。全年我區未出現違反法律規定且在全國范圍產生重大影響的行政行為。二是嚴格落實行政執法責任制，對各部門行政許可、行政處罰、行政強制事項進行了歸納整理，層層分解行政執法責任，做到崗位到人、責任到人。三是加強執法監督。為了更好地監督指導各執法單位的執法行為，按照《xx區行政執法事項登記制度》，要求各執法部門每季度填寫《辦理行政許可事項登記表》《辦理行政處罰事項登記表》和《行政執法涉及財務事項登記表》，報送依法行政工作總結。把行政事項登記工作列入依法行政考核內容，對不填、漏填、嚴重錯填登記的，以違反工作紀律論處，按照有關規定嚴肅追究有關人員責任。四是嚴格實行行政執法全過程記錄，轉發了《陜西省行政執法公示辦法(試行)》、《陜西省行政執法全過程紀律規定(試行)》、《陜西省重大行政執法決定法制審核辦法(試行)》等文件，要求全區各執法單位參照執行。有力的規范和監督了各執法單位的行政許可、行政處罰以及其他行政執法行為。五是要求各執法單位積極與市級對口部門對接，結合實際完成本單位行政處罰裁量基準的設定。五是開展案卷評查工作。結合委托執法年審工作對全區委托機關和受委托執法組織執法案卷進行了評查。共評查行政執法案卷139件，優秀率達94%。通過案卷評查，進一步規范了執法部門的執法行為。
八、積極化解行政爭議，維護社會和諧穩定。
一是積極履行行政復議職責，嚴格執行《行政復議法》《行政復議法實施條例》規定，認真辦理各類行政復議案件。在辦理行政復議案件過程中，始終堅持以人為本和合法、公正、公開的原則，實行專人承辦、集體合議以及行政復議應訴專家提供法律意見相結合的辦案制度，及時化解行政爭議。積極運用復議建議書、意見書等方式，促進行政機關及時解決具體行政行為中存在的問題。通過不斷完善、規范工作制度，加強業務學習培訓和層級監督指導，行政復議工作整體水平不斷提高，有效監督了行政機關依法行使職權，切實維護了公民、法人和其他社會組織的合法權益。20__年，共收到行政復議申請29件，1件按照受理權限轉交有管轄權的機關辦理;26件辦理完畢，2件正在辦理。二是建立行政應訴統計通報制度。要求各單位按季度統計、匯總本單位、本部門的行政應訴案件，在歸納、分析的基礎上，發現問題，總結規律。20__年，區政府辦理行政應訴60件。
九、強化法律知識培訓，不斷提高依法辦事的意識和水平。
一是堅持領導干部學法制度。按照市法制辦要求和《xx區政府常務會學法制度》的規定，邀請區政府法律顧問在常務會上為區政府領導及相關部門負責同志講授《中華人民共和國監察法》《中華人民共和國環境保護稅法實施條例》《互聯網新聞信息服務許可管理實施細則》《xx市控制吸煙管理辦法》等專題法律知識。同時，區政府各部門結合實際也組織本單位工作人員依照區政府常務會議學法內容開展了集體學法。今年以來，各執法機關累計開展集體學法23次。二是強化執法單位日常業務培訓。要求各執法部門完善執法人員培訓制度，定期對本部門執法人員就相關具體業務知識進行培訓，有效提高了我區執法人員的執法水平。今年以來，各執法單位共組織各類培訓活動77次。三是提高法制干部業務能力。根據市法制辦安排，區政府法制辦全體工作人員先后兩批次參加了全市依法行政業務培訓班。
十、存在問題和明年工作思路。
20__年，我區依法行政工作雖然取得了一些成績，但與中央和省、市對依法行政工作的要求和群眾對法治政府建設的期望相比，仍存在一定差距。主要表現在：個別單位領導對依法行政工作重視程度不夠;部分行政執法人員法治意識和執法水平仍須提高等。針對這些問題，我們將在明年的工作中努力加以改進。20__年，我區依法行政工作總體思路是：全面貫徹落實黨的十九大精神和《法治政府建設實施綱要(20__-20__年)》，緊緊圍繞市委、市政府中心工作，全面完成市法制辦下達的各項目標任務，進一步建立健全依法行政各項制度，不斷推進政務公開，嚴格規范行政執法行為，強化執法隊伍培訓，完善監督制約機制，努力化解社會矛盾，確保全區依法行政工作健康、有序、穩步推進，為法治政府建設奠定堅實基礎。
教育顧問的宣傳工作總結（優質21篇）篇二
各位領導，諸位同行：
大家好！現將我市2009年度的人口計生宣傳教育情況作一簡要匯報，不當之處，請各位不吝賜教。
教學。
計劃，授課照片，趕制了“人口理論教育基地”牌子，并補了一個掛牌儀式。目前從反饋情況看，效果還不錯。
大，尤其是在重點的突擊性宣傳活動中，容易在全社會迅速形成一種計生工作的高壓態勢，取得了良好效果。
再次是任務重。應該說現在認真看報的人已經不多了，但我仍然堅持每天看報，倒不是我有這方面的特別愛好，而是怕丟失了平度刊發的每一篇稿件，同時也好注意一下附近區市的新聞寫作情況。青島今年對發表的稿件實行每月通報制度，每次看到平度通報落在了后邊，心里就上火、著急，想拼命趕上。這倒不是我的覺悟比別人高，而是覺得領導叫咱干這塊營生，是信任，是責任，干不好不僅辜負了領導的信任，也影響平度的形象，更是對自己工作二十多年能力的顛覆。于是主動疏通了已經多年不聯系的人口導報、青島電臺等新聞單位的老關系，多次請市宣傳部外宣中心、電視臺外宣中心的朋友幫忙，自己也試著拾掇起已經生銹的拙筆。由于行動還算快，上半年我市在青島市的新聞宣傳居全市第一，下半年由于一些純新聞之外因素的介入，在一段時間內有些被動，但應該說我們還是盡職盡力的。
針對青島考核出現的新情況，今年我市在計生宣教工作做了一些工作，并在以下幾個方面有較大進展：
一是隊伍素質進一步提高。市里利用以會代訓、舉辦專題培訓班等形式，加強了對鎮（街）宣傳隊伍的培訓，要求鎮街的宣傳員都成為能說（面對面向群眾宣傳）、會寫（重點是新聞稿件）、懂微機、會攝影的行家里手。同時，還邀請新聞部門的記者作通訊報道專題講座，提高了宣傳隊伍的實際工作能力和寫作水平。應該說，目前鎮街的宣傳員基本上都是計生辦的工作主力。
二是通訊報道有新突破。堅持每月通報、新聞通聯、稿件講評、人員培訓等行之有效的新聞宣傳制度。按計劃生育考核年度，我市在各類新聞媒體發稿244篇，其中青島一項主流新聞媒體發稿189篇，平度市級84篇。
三是輿論氛圍進一步優化。在全市組織開展了以“甜蜜之家”為主題的新農村新家庭創建活動，我市有20個村莊被青島市青島市宣傳部、文明委等6部門授予2009年度青島市“甜蜜之家”示范村，200個家庭被授予青島市“甜蜜之家”示范戶。同時對全市不夠規范的計劃生育宣傳標語進行涂刷覆蓋，并按照國家統一規范的內容全部進行了更新。
四是婚育新風進萬家活動有新進展。充分發揮節假日的特殊宣傳效應，結合元旦、春節和“7.11”世界人口日、“10.28”男性健康日、“12.1”艾滋病宣傳日等群眾性宣傳活動，各級采取秧歌、演唱會多種形式開展了計劃生育集中宣傳。在今年青島市組織開展的“新中國60周年計生主題宣傳活動”活動中，各級開展了知識競賽、文藝會演、主題演講、書畫大賽、有獎征文等形多樣的宣傳活動，對促進群眾生育觀念的轉變都起到了潛移默化的作用。在今年3月份的三項重點工作突擊月活動中，市電視臺、電臺、報紙每天播出計生新聞和征收社會撫養費案例，鎮村開動了一切宣傳工具，利用黑板報、宣傳欄、標語口號、宣傳車、廣播喇叭等多種形式，形成鋪天蓋地的輿論聲勢，促進了全市工作開展。
總結一年來的宣傳教育工作，雖然我們做了很多，但仍存在的不少問題：
一是由于宣傳教育經費困難，特別是一些經濟條件比較差的4。
鎮（街）和村莊，近幾年在宣傳教育方面投入甚少或者沒有投入，致使宣傳陣地退化，人口學校、宣傳教育一條街、宣傳欄、黑板報等一些基本的宣傳設施很不正規，不完善，不適應當前工作的需要，直接影響到宣傳效果，影響到計劃生育自身的形象。
二是通訊報道工作發展不平衡。平常發稿比較多的也就有。
6、7個鎮（街），有近10個鎮幾乎沒有發稿，而且發稿層次低；還有3個鎮連一篇稿件都沒有發表（科技園、仁兆、蘭底）。這也從中反映出對新聞宣傳工作的重視程度。
三是宣傳效果有待提高。在年底青島抽調我市的社會宣傳活動案卷時，有接近三分之一單位的案卷拿不出手，這說明這部分鎮街常年不開展活動。
四是從宣傳隊伍現狀看，有的人員缺乏責任心、事業感，腦子里沒工作，沒有積極主動性，工作上不去。
2010年，宣教工作要堅持圍繞全局中心工作，服務大局，重點在以下幾個方面有所突破：
1、陣地建設要上新水平。
一是根據村莊規模和基層實際，制定社會主義新農村鎮村人口學校建設標準，對房屋建設、版面牌匾進行規范和更新，并加大考核力度，抓好落實；二是借助各級開展的“村莊四化”建設，對標語口號全部涂蓋，統一制作規范的標語口號，按村莊規模統一更新；三是對過期、有礙觀瞻的宣傳教育一條街全部涂蓋，指導有條件的村（居）進行更新；四是指導部分鎮在駐地設立計劃生育大型公益廣告；五是推行電化教育。鎮村人口學校建立計劃生育宣傳“電子書庫”、“電子圖書角”和“電子閱覽室”，購置必要的計劃生育宣傳音像制品，用于人口學校教育和供群眾免費借閱。
二、新聞宣傳要有新突破。
一是通過考核引導、宣傳倡導，作好開發領導、宣傳領導的工作，引起基層負責同志對這項工作的重視。二是力爭在《平度簡報》、平度電視臺、廣播電臺開設專題欄目；三是堅持把新聞報道納入人口責任目標考核內容，做到計生時政新聞不漏報、誤報；四是抓好通訊員隊伍建設，搞好培訓和具體指導。同時，要進一步完善新聞宣傳考核、獎勵辦法，變年終一次性考核為分段、分季度考核，提高新聞用稿的均衡性和持久性，調動市鎮宣傳隊伍的積極性，加大圖片宣傳、電視新聞報道力度。
三、
群眾性社會宣傳要有新提高。
改革社會宣傳考核辦法，實行考核案卷與日常監控相結合。活動前基層申報，活動中由局里安排專人現場督察，登記記錄。徹底改變活動鬧形式、不重效果的做法，活動好壞關鍵看效果，看與全局并中心工作結合緊密的程度，看基層群眾的反映，看是否促進了當地工作的開展。工作中，要在認真組織好青島規定動作的社會宣傳活動的同時，一是要充分利用好人口學校宣傳主陣地，采取“參與互動”的教學模式，重點加強計劃生育村民自治、法律法規、知情選擇、優生優育、晚婚晚育獎勵、獎勵扶助政策等知識宣傳；二是要認真組織好“7〃11”世界人口日、“10〃28”男性健康日、“12〃1世界艾滋病日”等社會宣傳活動；四是要加強企業、流動人口、重點管理人員計生宣傳。采取組織授課、分類施教，借閱光盤，發放宣傳品，建立計生宣傳欄等形式加強宣傳，徹底解決這部分人員宣傳斷檔的問題；五是繼續深入開展“關愛女孩行動”宣傳，上半年組織開展一次關愛女孩交流培訓活動。
平度市人口和計劃生育局。
二00九年十月。
教育顧問的宣傳工作總結（優質21篇）篇三
根據金法組辦《關于集中開展依法治區宣傳教育月活動的通知》(金法組辦〔20xx〕2號文件)的文件精神，為進一步對轄區掀起學習宣傳熱潮，努力營造依法治街道濃厚輿論氛圍，我街道認真組織開展了依法治街道宣傳教育月活動，并取得了明顯成效，現將本次活動的情況總結如下：
我街道黨工委、辦事處高度重視依法治街道宣傳教育月活動，街道工委會上對本次活動的相關事宜進行認真籌劃，成立金泉街道依法治街道宣傳教育月活動工作領導小組，街道黨工委書記任組長，是第一責任人，街道黨工委副書記、辦事處主任任第一副組長，是主要責任人，街道黨工委委員、武裝部部長任副組長，是具體責任人，負責制定和落實依法治街道宣傳教育月活動的各項措施，各社區黨支部書記、居委會主任和機關各科室負責人為成員，負責組織工作人員開展依法治街道集中學習活動。同時，街道司法所所長負責協調相關科室和各社區認真開展法制宣傳月活動，司法所工作人員、駐社區律師和社區調解主任開展法制宣傳月集中宣傳活動，形成既分工明確又緊密聯系的工作體系，為依法治街道宣傳教育月活動提供有力的組織保障。
(一)開展集中學習活動
我街道把法制建設作為中心組學習的重要內容之一，利用每周政治學習時間，進一步加強了對《四川省依法治省剛要》、《xx市依法治市剛要》等依法治街道法制建設內容的學習力度，形成黨政領導帶頭學、科室負責人自己學、工作人員自主學的濃厚學習氛圍。活動期間，我街道組織學習依法治街道活動兩次，街道黨政領導、科室負責人、工作人員均做了筆記和撰寫了自己的學習心得體會，進一步提高了我街道法制建設水平。
(二)開展主題宣明、內容豐富、形式多樣的法制宣傳教育月活動
1、法制宣傳月活動主題宣明。我街道本次法制宣傳教育月活動以區委、區政府中心工作為宣傳主題，著重加強了與“北改”項目推進年工作的密切相關的法律法規的宣傳力度，提高了“北改”項目相關政策的普及率，增強了居民群眾對我街道的認識和認知，進一步提升了我轄區群眾對“北改”工作的認同度。
2、法制宣傳月活動內容豐富。街道司法所協調街道黨政辦、社事辦、綜治辦和勞動保障所等科室共同參與本次法制宣傳活動，把黨委政府的政策法規、低保救助政策、勞動保障規章制度、信訪條例、反邪教知識和“六五”普法等內容納入本次宣傳活動，極大的豐富了本次法制宣傳月活動的內容，最大限度地滿足了轄區群眾對自身密切相關的法律法規知識需求。
3、法制宣傳月活動形式多樣。一是懸掛法制宣傳月活動的宣傳標語。街道制作宣傳活動的專用宣傳標語12幅，每個社區分發1幅，并要求社區協調責任轄區有條件的企(事)業單位自行制作法制宣傳標語進行懸掛，營造濃厚的宣傳氛圍。二是采用集中和常規相結合的宣傳辦法。街道司法所在每個社區人員集中的區域進行一次集中宣傳，其他社區同時自行開展常規的法制宣傳活動，使宣傳活動深入到群眾生活的各個領域。三是積極開展“送法入戶”活動。街道法律服務所律師在集中宣傳點位上現場解答居民群眾的各類法律咨詢，耐心細致的解釋各類法律法規，現場解決群眾的疑難問題。
4 月2日-4月23日期間，我街道和社區開展集中法制宣傳活動12次，標語20余幅，街道司法助理員和法律服務所律師現場接受群眾政策法律咨詢20xx余人次，發放各類法律法規宣傳資料3000余份，環保袋20xx余個，紙杯3000余個，法制宣傳教育月活動取得了明顯成效，主要體現在：一是4月15日，法制宣傳活動開展期間，街道分管領導、街道司法所所長及社區工作人員陪同市級相關領導對我轄區現場開展的活動的情況進行了了解，對我街道開展的本次活動給予了充分肯定。二是廣泛參與，領導干部帶頭學法、用法的氛圍明顯提升，把依法行政和普法宣傳有機結合，法治水平明顯提高。三是轄區群眾法律素質明顯提高，對自身密切相關的法律法規關注明顯增強。四是創新了法制宣傳方式，主題宣明，內容豐富，群眾接受率和參與度明顯提高，現場吸引了很多轄區居民前來索要宣傳資料及相關物品，居民群眾學法用法熱情高漲，他們都能積極提問和傾訴自己的法律需求，本次法制月宣傳活動深入人心。
我街道將繼續加強依法治街道的工作力度，建立健全法制相關工作機制，進一步提高黨政機關依法行政、公正司法、學法用法的水平，逐步提升居民群眾“學法、知法、守法、用法”意識，不斷強化我街道的法制建設。
教育顧問的宣傳工作總結（優質21篇）篇四
20xx年，長寧堅持聚焦重點、創新形式，不斷提升普法教育實效性和針對性，堅持問題導向和目標引領，扎實推進法治城區建設，各項工作有序推進，取得初步成效。我區被評為全國“六五”普法中期先進區，長寧區教育局獲得全國“六五”普法中期先進單位，華政附中潘敬芳校長獲得全國“六五”普法中期先進個人。在20__年上海市法宣聯席會議上，長寧就“建設法治文化基地，推進普法機制社會化”作交流發言。
一、堅持問題導向、目標引領，扎實推進法治城區建設。
(一)加強統籌謀劃，明確依法治區全年工作重點。積極參與區委常委會學習會“創新社會治理，推進依法治區”專題調研，會同政法委、法制辦、社建辦等單位，通過座談會、實地走訪、材料收集上報、郵電往來、調查表格等形式，分別組織開展了依法行政、嚴格執法、普法教育、公正司法、運用法治方式化解矛盾等專項調研，查找分析推進法治城區建設中存在的問題，并以問題為導向，對接中央和上海市相關精神，結合長寧實際制定了20xx年依法治區工作要點及重點工作任務分解表，依法治區辦主任例會專題研究年度工作要點，4月11日，區委常委會聽取20xx年依法治區工作匯報，充分肯定20xx年依法治區工作，并明確法治城區目標引領要求。會后，區委辦、區府辦印發了《20xx年長寧區依法治區工作要點》和《20xx年長寧區依法治區重點工作任務分解表》，明確全年五方面重點工作。
(二)加強組織協調，積極推進“法治城區”創建工作。一是加大宣傳報道力度。組織協調相關單位開展“法治城區”創建專題宣傳，通過上海法治報、長寧時報等市區媒體宣傳報道我區在推進依法行政、嚴格執法、公正司法、普法教育等方面的舉措和成績。會同宣傳部通過大型公共電子宣傳屏加強宣傳，提高廣大干部和群眾創建知曉率，營造“法治城區”創建良好氛圍。二是做好創建申報工作。以《長寧區法治城區創建指標評估體系》中各項工作落實和依法治區工作納入機關績效考核為抓手，加強對創建的分析研究、指導協調和督促檢查，注重與依法治市辦的對接，指導各指標涉及單位加強與市相關條線部門的溝通對接，4月22日，依法治區辦協助區委常委、政法委書記鐘曉詠組織召開依法治區專題工作會議，部署創建數據材料填報工作。根據依法治市辦的要求，認真填寫《上海法治城區創建活動評估體系》，并及時上報依法治市辦。三是推進創建各項基礎工作。組織開展依法治理優秀案例征評、民主法治課題申報等工作，共征集案例27個、課題申報33個，經初步評選，向依法治市辦上報課題25個、立項申報課題11個。經初步評選，我區市場監督管理局的“積極牽頭組織協調創新無證無照經營綜合治理機制”入選上海依法治理優秀案例終評候選案例。
(三)推進“依法行政示范單位”創建，規范依法行政行為。對公安分局、工商分局等第一批上海市“依法行政示范單位”和人社局、稅務分局、質監局、華陽街道等第二批上海市“依法行政示范單位”申報創建單位進行實地走訪調研，根據第一批“回頭看”、第二批創建評估的具體要求進行指導，對照《創建評估指標表》的具體指標進行了逐項比對，查找不足和薄弱環節并及時指導規范補強，通過創建活動，我區依法行政工作得到了進一步加強，人社局、稅務分局、質監局獲上海市依法行政示范單位，華陽街道獲上海市基層依法行政規范化建設示范點。
二、統籌兼顧，明確普法工作站位。
(一)健全普法教育機制。落實“誰主管、誰普法、誰執法、誰普法”工作責任機制，長寧逐步建立普法重點對象主管部門牽頭、相關單位參與的分工合作機制，健全大口黨委分類管理其他單位的二級聯絡機制。進一步完善普法領導小組會議制度和聯絡員制度，定期通報和分析全區普法教育形勢。
(二)制定年度普法大綱。結合全國文明城區復評迎檢加強尊法守法宣傳教育，結合頑癥治理加強典型案例普法教育，結合平安實事項目建設加強法治實踐宣傳，制定年度普法大綱，明確“圍繞法治實踐，常態長效開展頑癥治理普法宣傳”、“把握重點對象，分層分類推進全民普法”共9個項目29條內容，建立項目責任制，確保責任一一分解，落實到到位。
(三)創新普法形式。加強新媒體新技術在普法中的運用，在社會調研、座談、跨區交流的基礎上，10月8日正式開通“長寧法宣”微信公眾平臺，以每個工作日一條的頻率積極開展普法教育，增強公眾參與和互動。截止11月初，關注人次已近350人次。繼續鞏固電子政務陣地，舉辦2次網上法律知識競賽，600余人次參加;每月一期的《法治長寧》月刊、“一月一法”等法宣品牌項目，通過內網、政務微博、報紙等媒體發布。開發智慧社區平臺，利用“戶外綜合信息屏”，開通社區普法電子欄目。目前，分布于長寧各居民小區的100余臺智慧社區綜合信息服務屏，實現了實時更新法律故事、法律服務信息、公益廣告等信息的功能，有效暢通了法律服務群眾的“最后一公里”。
三、聚焦普法重點，加強法治文化建設。
(一)以提升運用法治思維和法治方式能力為重點，加強“法律進機關”工作。為區四套班子領導、依法治區領導小組成員單位、區法制宣傳教育領導小組成員單位配置20__年度“領導干部法律書架”;向全區各單位局、處級領導干部發放法治思維系列學習光盤，加強領導干部、公務員和執法人員法制培訓;圍繞“創新社會治理推進依法治區”、黨的十八屆四中全會精神等主題，召開局處中心組學習會;立足東虹橋公務員法律專項培訓基地，建立全年公務員法制教育系統培訓菜單。今年，區人社局、稅務分局、質監局被確定為第二批上海市“依法行政示范單位”。
(二)以增強尊法守法意識為重點，強化外來人口的普法。聚焦外來務工人員違法犯罪的高危風險地帶，圍繞“群租”整治等為專題開展普法宣傳。關注外來人員安全生產，以新修訂的《中華人民共和國安全生產法》為契機，舉行專題培訓班，積極開展“安全生產月”活動，20xx年度外來務工人員上崗前安全生產培訓目標完成4000人次。針對外來青少年犯罪率較高的問題，有效整合政府、群眾團體、社會組織、企業、高校等各方資源，在全市率先試點社區青少年工作站項目，全年累計開展課程14次，涉及禁毒、安全教育、治安防范等內容，覆蓋社區青少年300余人次。
(三)以培養公民意識和法制觀念為重點，提升青少年普法工作。積極開拓校內外法治活動形式，大力推動法制夏令營、中小學生法律知識競賽、法治手抄報等校園普法工作，加強打造“明德尚法杯”校園模擬聽證項目品牌，相關活動覆蓋全區中小學各學段;以推動依法治校為目標，長寧積極貫徹落實教育部《全面推進依法治校實施綱要》，構建校級領導、中層領導、后備干部分層法制培訓體系，20xx年以來，長寧總計開辦相關培訓班206個。強化專業力量支撐，努力深化法律援助志愿律師對結社區學校工作，今年明確了20名律師對接10個街道社區和83個中小學、幼兒園，為校園日常法律咨詢和宣傳等法律服務。
(四)以培養依法辦事的意識和能力為重點，積極開展“法律進社區”活動。融合整合司法行政系統、基層執法單位、律師、專業高校教授等力量，搭建平臺、制定標準，提升長寧普法講師團能級和容量。堅持貼近群眾、貼近實際、貼近需求的要求，積極開展公證服務社區行、“以案說法”等社區普法活動。“法在長寧”——家庭法律指南書籍11000冊、整治“群租”宣傳折頁5000份等普法宣傳資料獲得社區居民普遍贊譽。20xx年，華陽街道明確為“上海市基層依法行政規范化建設示范點”。
四、打造精品品牌，服務治理大格局。
(一)結合長寧區社會信用體系建設，開展“價值=誠信+品質”守法誠信主題活動。針對轄區內電商企業多、層次高、影響力大的特點，長寧確立“技術+平臺+制度”方式，將電商企業法治宣傳結合長寧區社會信用體系建設。技術層面，在加強執法監管同時，通過各種途徑推廣、交流、展示優秀電商企業的守法經營建設標準模版，鼓勵、引導、幫助電商企業加強標準建設。平臺層面，在“上海長寧”門戶網站開設“長寧區公共信用信息”專欄，發布誠信企業“紅名單”和失信企業“黑名單”，推進信用領域負面清單管理，創新舉措推進區域社會信用體系建設。制度層面，長寧區制定發布《20xx年長寧區社會信用體系建設工作要點》和《長寧區推進社會信用體系建設制度化實施意見》等規范性文件，逐步建立健全信用體系建設各項規章制度。
(二)配套“八項專項整治”，啟動“加強法制宣傳教育服務平安長寧建設”主題活動。切實落實“治理到哪里，宣傳到哪里”的工作精神，聚焦“交通秩序專項整治”、“群租專項整治”和“公共安全鞏固行動”等“八項整治”內容，開展專項普法宣傳。一是，依托公務員管理平臺和手機移動終端開辟“微言堂”和“微看法”欄目，集合群眾智慧、交流專家觀點，共同探討依法治理。二是，針對違反交通規則、乘坐黑車、欺行霸市、電訊詐騙等違社會反應強烈、公眾關注度高的問題，依托微信、微博、網站、app、戶外電子屏、普法基地等多個渠道，開展優秀公益廣告展示。三是，探索原創微電影宣傳法制工作先進典型，通過分眾傳媒在全市商務樓、公寓樓、大型商場廣泛傳播。
(三)服務全國文明城區創評，上線“長寧區法治大講堂”系列公益講座。長寧區法宣辦充分發揮新媒體的影響大、輻射廣、傳播快的優勢，立足“普法講師團”，全方位匯聚專業法律資源運營“法治大講堂”，因地制宜開展輿情疏導。及時回應“福喜”事件，在一周時間內籌備開展“關注舌尖上的安全”法治大講堂系列活動;與線下同步，電商企業的食品類網頁、微博、微信等載體上，開展“食品安全”普法宣傳，推送守法誠信承諾，迅速向群眾傳遞食品安全知識，引導市民理性看待個別食品安全失信問題。今后，“法治大講堂”系列公益講座將擇時于微信、微博等平臺登場，通過網上網下聯動，有效應對各類輿情，開辟文明守法的新宣傳陣地。
五、積極回應代表委員意見提案，匯聚外腦開拓思路。
區xx屆人大五次會議和區政協第十三屆三次會議上，代表和委員們積極出謀獻策，為我們的工作提出了很多有益的意見和提案。其中，人大116號意見《關于組建長寧中小學律師志愿者隊伍為我區中小學更好地提供法律服務的建議》、政協第68號提案《關于加強我區中小餐飲行業來滬青少年教育管理的建議》、第153號提案《關于加強行政機關行政訴訟出庭應訴工作的建議》都由區司法局會辦，具體業務內容涉及法宣和依法治區工作。根據局里的統一部署，我們積極回應、規范辦理并及時出具了相關意見和提案的會辦意見。代表和委員們都是各個方面的專家，他們提出的意見和提案非常有針對性，在辦理意見和提案的過程中，進一步啟迪和開拓了我們的工作思路，我們所提出的辦理意見和措施將在今后逐步推進和落實。
教育顧問的宣傳工作總結（優質21篇）篇五
為大力推進青少年法制宣傳教育，不斷提高青少年的法治意識和法律素養，根據省、市文件精神并結合我市實際，沅江市委法治建設領導小組辦公室統一安排部署，于**年9月19日至23日開展了以“拒絕校園暴力，共建平安校園”為主題的全市青少年法制宣傳教育周活動。現將活動開展情況總結如下：
一、提高認識，加強組織領導。
為認真開展好**年全市青少年法制宣傳教育周活動，我市各級黨委、政府高度重視，各鄉鎮、各學校都成立了青少年法制宣傳教育周活動專門領導機構，制定了活動方案，明確了工作任務，落實了工作責任和措施。全市形成了鄉鎮、社區、學校齊抓共管、整體聯動的格局。9月8日，市法治沅江建設領導小組辦公室、市政法委綜治辦、市教育局、市司法局四家聯合下發了《關于開展**年全市青少年法治宣傳教育周活動的通知》(沅法治辦發[]4號)，明確了工作任務，落實了工作責任和措施，形成了上下聯動、齊抓共管的格局，確保了這次活動的順利開展。
二、協調配合，突出教育內容。
在**年青少年法制宣傳教育周活動期間，全市上下采取全方位多角度的教育形式，以部門為依托，以活動為載體，社會人人動員，學校個個參與，部門積極配合，各方齊抓共管，讓青少年在活動中每時每刻、每處每地都置身于教育的氛圍之中：
(一)大力開展了在校生的法制宣傳教育活動。市委法治辦牽頭市教育局以及各鄉鎮組織全縣學生通過開展法制主題班會、案例剖析、法制講座、圖片展覽和參加法制教育基地等宣傳教育活動，大力宣傳了憲法、國旗法、未成年人保護法、預防未成年人犯罪法等與青少年健康成長密切相關的法律、法規。9月23日下午，市三中組織了黃茅洲司法所、派出所、交警中隊等單位對高一新生3個班集中法制授課。主要由派出所鐘警官宣講了“如何預防青少年犯罪”，交警大隊向警官宣講了“道路交通安全知識課”。整個課堂聽課秩序井然，老師講的頭頭是道，學生聽的津津有味。整個課程生動有趣，學生通過學習這些常識，給予他們在今后的學習生活中以正能量。
(二)進一步健全和完善了法制副校長工作機制。為加強法制副校長隊伍建設，9月19日至23日，組織法制副校長到全市所有中小學校上了一堂生動的《學習憲法知識，了解我國的基本制度》。市一中、三中、職中邀請法制副校長進行專題講座、組織了主題班會，活動開展得有聲有色。市一中還組織了沅江市青少年法律知識“綜治杯”競賽，全校二千多名學生參加競賽活動。
(三)大力宣傳和開展“依法治校”創建活動。借此契機，全面加強學校法治示范校創建活動，加強督查，提出要求，落實創建方案，認真抓好法制教育的計劃、課時、教材、師資“四落實”，各校通過校會、班會、座談會、電子屏幕等形式，加大宣傳力度，廣泛宣傳依法治校工作的重要性和必要性，提高教職工依法治校、依法辦事、依法從教的自覺性和主動性，營造有利于創建“依法治校示范校”的輿論氛圍。目前，有一中、三中、職中等十所學校申報市法治示范校。
(四)高度關注農村留守兒童、特殊兒童群體的健康成長。市三中學、蓮藥塘小學等21所學校印制宣傳資料，深入社區、村組，積極開展法律“五進”活動，形成家、校、社會三維網絡共同教育態勢，為留守兒童開展有針對性的法制宣傳教育，幫助農村留守兒童提高防范危險、抵御侵害、遵紀守法的意識和能力，切實維護其合法權益。
(五)認真組織了“現身說法”警示教育活動。，利用案例展板分批到城區學校，宣傳知識，教育學生遠離，加強自我保護。市委政法委組織公、檢、法、司、教育局等單位，于9月19、23日，在全市高級中學開展了預防青少年違法犯罪巡回警示教育，極大地提高了青少年學生預防犯罪能力。
(六)加大宣傳力度。加強法治教育宣傳營造活動氛圍。為加強“法制宣傳教育周”的活動組織，通過張貼宣傳標語、掛橫幅等形式，形成全市上下統一宣傳的濃厚氛圍。市教育局收集了“法制宣傳教育周”的相關標語35余條，要求在各中小學校的校園內外張貼，如“法制宣傳教育是全社會共同的責任”、“學習憲法知識，增強憲法觀念，爭做守法公民”等，對青少年起到了耳濡目染、潛移默化的作用。活動期間，全市各地共辦好了近138期法制宣傳園地，并充分利用電視、廣播等新聞媒體作用，大力宣傳法制知識，營造了宣傳聲勢。
三、完善制度，增強青少年法制教育成效。
我們充分利用學校這一主陣地，把法制教育作為全面加強學生素質教育的一個重要方面，納入學校教育的各個環節。全市各中、小學均聘任了法制副校長，負責對學生的法制教育和預防犯罪教育，各學校的法制副校長每學期要認真開展“六個一”活動，即：開展一次青少年法律知識競賽活動、辦好一塊法制宣傳欄、開好一堂法制教育主題班會活動、組織一次法制講座。法制副校長在開展青少年學生法制教育、預防和減少學生違法犯罪、幫助學校開展依法治校工作、協助整治優化校園周邊環境、維護師生合法權益和學校正常教學秩序中發揮積極作用。
青少年是國家的希望和未來，青少年法律意識和法律素養的高低，直接決定著國家的前途和命運。加強對未成年人的法制教育是加強未成年人思想道德建設的重要內容，是一件利國利民的大事，意義十分重大。我們將以此次宣傳周活動為契機，繼續深入扎實地開展青少年法制教育工作，積極探索，建立學校、社會、家庭相結合的法制教育網絡，為切實增強未成年人法制教育的系統性和實效性，傳播法律知識和預防青少年犯罪的發生作出新的貢獻。
教育顧問的宣傳工作總結（優質21篇）篇六
20x年是“六.五”普法規劃全面實施的起始之年，也是進一步增強員工法制觀念和法制意識的重要一年。一年來，我們按照《關于在系統內開展法制宣傳教育的第六個五年規劃》的具體要求和部署，堅持法制教育與法制實踐相結合，堅持依法治局和以德治局相結合，深入推進畜牧系統依法治理工作，使廣大干部和職工的法制意識和法制觀念進一步增強，法律素質有了較大提高，法制宣傳教育工作取得了明顯的成效，有力地促進了我局三個文明建設協調發展，為維護畜牧系統政治穩定和社會安定發揮了應有的作用，取得了一定的成績，現將一年來的主要工作總結如下：
開展普法教育活動，歸根結底是通過法制宣傳教育，達到領導班子及成員依法行政，員工法律素質提高。為了實現由提高全民法律意識向提高全民法律素質的轉變，實現由注重依靠行政手段管理向注重運用法律手段管理的轉變，黨委按照縣法制辦“六.五”普法規劃的要求，結合實際制定了具體的措施，為普法工作取得成效打下了堅實基礎。
一是抓好宣傳發動。
我局在普法教育工作上有著較好的基礎，從“一.五”到“六.五”普法，黨委始終把普法工作作為一項長期而艱巨的任務，堅持常抓不懈。“六.五”普法工作開始之初，局黨委就把“六.五”法制宣傳教育工作放在了“以法制宣傳教育為基礎，以提高員工法律素質、依法治理為重點，進一步加大我局依法治理力度”這樣一個較高的起點上。把啟動“六.五”普法教育和開展依法治理工作作為大事來抓，積極營造“六.五”普法工作的氛圍。將“六.五”普法教育工作的目標、任務、步驟及要求貫徹到所屬各單位。通過張貼各種宣傳標語、懸掛宣傳橫幅等有效形式的宣傳發動，大造“六.五”普法聲勢，讓員工入耳入腦,在理念上接觸、認識、理解“六.五”普法教育和依法治理工作的重要性及必要性，從而對“六.五”普法和依法治理工作有一個總體、概括的了解和認識，做到人人知道，個個明白。同時各所屬單位在結合實際，制定本單位的措施和目標的基礎上，將普法教育目標分解到班組、崗位、個人，讓員工知道自己該學什么，怎么做，使“六.五”普法有了非常扎實的群眾基礎。
二是抓普法機構的健全。
為了加強“六.五”普法工作的領導，我局黨公文寫作將它提到重要的議事日程。建立健全了內保、消防、安全、計生、環保等工作制度和組織網絡。成立了“六.五”普法依法治理工作辦公室，負責日常工作；所屬各單位也相繼建立了一把手為組長的基層普法組織。領導小組和辦公室職責明確、工作制度健全。普法領導小組每年不定期召開會議，分析、檢查、研究、交流普法工作，查找存在的問題，及時采取各種措施。由于領導重視，經費落實，使我局的“六.五”普法工作得以順利的開展。
三是抓規劃和責任落實。
我局結合本單位實際，針對員工多、員工文化程度參差不齊的實際情況，按照突出重點，責任到位，分層施教，嚴格考核的思路，制定了我局第六個五年法制宣傳教育規劃和各年度工作計劃，從指導思想、對象內容、步驟方法、進度安排、工作職責等方面都做了具體的要求，并將普法工作的工作指標通過目標責任書的形式，分解落實到各個單位的“一把手”身上，納入目標責任考核，將法制宣傳教育工作落到實處。同時，在普法教育工作上，堅持做到年初有部署，年內有檢查，年度有總結。
四是抓普法宣傳員的培訓。
根據我局在“一五”至“五.五”普法工作中的成功經驗，在“六.五”普法中我們高度重視普法宣傳員隊伍建設，并以此帶動全畜牧系統普法工作的進行。
在日常工作中，我們首先明確了“六.五”普法依法治理必須緊緊圍繞我局發展主題；其次，明確了“六.五”普法依法治理同思想政治工作的關系，即開展“六.五”普法依法治理是思想政治工作的有效載體，思想政治工作要為“六.五”普法依法治理提供正確的導向和可靠的思想保證，兩者相互補充，共同發展；第三，明確了“六.五”普法依法治理同經濟工作的關系，要求開展“六.五”普法依法治理要緊密圍繞生產經營工作這個中心，增強依法辦事的自覺性，突出“六.五”普法依法治理的促進和保障作用。四是明確了“六.五”普法依法治理同精神文明建設的關系。
在普法工作中注重學用結合，逐步推進依法治理，為我局的改革發展創造一個良好的法制環境。
由于在今年的普法依法治理過程中堅持不斷創新，努力賦予普法依法治理的新內容，堅持不斷探索，認真研究加強六五普法依法治理的新方式、新方法，使我局的三個文明建設有了新的起色，員工的素質有了很大的提高。可以說，依法治理工作的深入開展，開創了我局發展的新局面，有力地促進了政治文明、精神文明和物質文明的建設與發展，使“三個文明”建設步入良性循環的軌道。
總之，我局今年的普法工作在“五五”普法基礎上，通過總結經驗，查漏補缺，制定切實可行的依法治理方案，在各方面都取得了較好的成效，20x年，我們將總結經驗，擯棄不足，發揚成績，為推進我局的依法治理進程，加快全縣畜牧業的發展做出新的更大的貢獻。
教育顧問的宣傳工作總結（優質21篇）篇七
2007年新都區計劃生育宣傳教育工作在區委、區政府的重視和關心下，在市計生委的大力支持和指導下，認真貫徹深入實踐“三個代表”重要思想，以學習宣傳貫徹《中共中央國務院關于全面加強人口和計劃生育工作統籌解決人口問題的決定》為重點，緊緊圍繞全區人口與計劃生育指導思想，用科學的發展觀指導工作，堅持以人為本，貼近實際，貼近群眾。堅持面向家庭、宣傳群眾、服務群眾，努力推進全區生育文化建設，形成了計劃生育宣傳教育“大宣傳、大發展、出精品”格局。
一、新都區計劃生育宣傳教育基本情況。
-1氛圍濃厚，宣傳工作到位的農村生育文化中心戶示范點。九是加強農村生育文化大院和村級專欄建設，宣傳資料齊全，我區新都鎮、新繁鎮各建有4個生育文化大院，其余鎮（街道）各建有3個生育文化大院，全區村級專欄共309個，各鎮（街道）、村（居）委會將目標定位于活躍群眾婚育文化生活、普及生育文化知識、轉變群眾在生育觀念上取得突出成果。
1、全面完成了2007年計劃生育“三報二刊”的征訂工作，切實做好了宣傳品進村入戶工作。
2、全區設有電教宣傳網點27戶，運行正常。
3、各鎮計生通訊員積極向《成都人口》、《家庭與生活報》、《新都咨訊》、新都廣播電視臺等媒體投稿，今年1-12月共投稿600多篇。
我區人口與計生宣傳教育工作應結合我區計劃生育工作實際工資，最大限度的使用我們的宣傳資源，努力改革我們宣傳教育領域。
教育顧問的宣傳工作總結（優質21篇）篇八
時間已是12月底了，依據教育局的統一部署，圍繞著“依法治校德潤生命”開展的法治宣傳月也將接近尾聲。對照法治宣傳月里活動開展制定的方案，我們學校認真履行了方案部署，圓滿完成了工作步驟，具體總結如下：
一、校領導明確責任，精心組織。
學校安全小組將結合未成年人法治教育的現狀及學校教學的實際情況，把廣大師生普法教育列為法治教育宣傳月工作的重要內容，不斷提高學校依法治教、依法治校的能力。
在小結上半年法治教育宣傳活動的基礎上深入研究，精心組織，突出重點。根據未成年人的思想特點，遵循教育規律，科學合理地對未成年人進行法治宣傳教育。加強學生的應急教育、自救互救教育、自我防范及其他有關法治、安全知識的教育和安全技能的演練，使全校師生在參與和體驗中接受教育，努力提高自我保護意識。
二、廣泛動員，齊抓共管。
學校除了在學校內有效整合教育資源，同時還加強與殷行街道、中原派出所、交警六大隊的溝通與協調，為校園安全營造良好的法治教育氛圍。
三、圍繞法制教育主題分別進行了專題教育活動。
12月6日上午開始分別組織預備、初一、初二年級三個年級的學生參加全國青少年禁毒知識網上競賽。
2、開展學校消防安全教育活動：學習消防知識，掌握日常防火逃生的基本常識，組織師生開展消防演練，增強師生的消防安全意識，提高消防救護能力。
在11月2日上午9:30升旗儀式時間進行全校“119”消防宣傳月啟動儀式，布置各班級開展“119”消防宣傳月的啟動活動，通過主題班會開展消防知識競答，張貼消防標語，通過滅火疏散演練開展滅火技能培訓、火災案例教育、營造濃厚消防宣傳月氛圍。
把國和消防中隊請進校園，組織學校師生與消防戰士親密接觸，消防車開進學校，組織師生以疏散逃生、簡易滅火為主要內容的消防演練。
消防安全活動充分展現火災防控工作中“人”這一關鍵因素，強化消防安全理念根植，推動消防知識入腦入心。
3、開展《精彩人生路憲法伴我行》學習活動：依據區教育局部署的《**年“尊崇憲法、學習憲法、遵守憲法、維護憲法、運用憲法”宣傳教育活動方案》，我校于11月26日在操場上舉行了隆重舉行了《精彩人生路憲法伴我行》主題升旗儀式。
為廣泛宣傳黨的十九大以來以及改革開放40年法治建設的重大成果，大力弘揚憲法精神。我校通過校紅領巾廣播、校園網、板報、電子屏、微信群等，在校園里營造了良好的憲法學習氛圍。平日里要自覺守法、遇事找法、解決問題靠法。
正如孫瑋琪同學在升旗儀式上發言所說：“我國有句古話，“沒有規矩不成方圓”。就是說，無論做什么事都要有一個規矩否則就什么也做不成。對國家，對社會來說這規矩就是法。而我們國家的根本大法就是《憲法》!它規定了公民的基本權利和國家根本制度，具有最高法律效率，是制定其他法律的依據，一切法律、法規都不得同憲法相抵觸。
作為一名有理想，有文化，有追求的初中生，我們要深入學習憲法，讓遵紀守法成為我們日常的行為準則。遵守《憲法》從小事做起。在學校要遵守學校的規章制度，不可以遲到早退，不可以擾亂正常的教學秩序，不可以以大欺小恃強凌弱，不可以損壞校園里任何公共財產，不可以偷盜同學的任何財物，不可以撒謊欺瞞考試作弊行為，不可以不尊師重教等等。
未來的社會，是法制的社會，而法制的社會只有尊重法律的人民才能創造出來，正如大哲學家蘇格拉底所說：“守法精神比法律本身重要的多”。所以，我們青少年應當把法“根植”在心中，成為一個理性的守法公民，這是時代賦予我們的使命。愛國，從守法開始，守法，從我開始，從現在開始!
結合國家憲法日暨上海市憲法宣傳周活動來臨，我們學校電腦管理員根據網站提示標準流程，組織了預備、初一、初二、初三年級同學的網上學習，并參與了教育部中小學生“憲法小衛士”網絡火炬傳遞活動，11月底前完成了網上參賽。
同學們經過組織學習，認識到憲法與國家前途、人民命運息息相關，充分認識維護憲法權威就是維護黨和人民共同意志的權威，捍衛憲法尊嚴就是捍衛黨和人民共同意志的尊嚴，保證憲法實施就是保證人民根本利益的實現。
4、搞好校園欺凌綜合治理工作：落實教育局綜治辦要求，我校在九月初為加強校園欺凌綜合治理工作，專門成立校園欺凌綜合治理小組，并制定了相關的制度，要求各年級組、班主任對涉及學校和涉及學生矛盾糾紛的隱患進行了排查，關注學生成長教育的過程，積極開展心理咨詢和疏導工作，切實用好《預防中小學生網絡欺凌指南30條》的規則。
工作重點主要在加強預防工作，經過暑期校園教學樓改造工程，加強了校園欺凌治理的人防、物防和技防建設，強化校園網絡建設和管理，注意運用網絡媒體對學生進行教育。按照校園安全管理手冊要求，完善門衛登記管理制度，嚴格控制外來人員進入學校。
加強行政值班制度，細化值班人員職責，及時發現了解校園發生的異常情況，第一時間做出應對。班主任要加強對學生情況的摸排，并做好登記、觀察談話記錄。與轄區中原派出所聯手預防和整治校園欺凌，并做好工作記錄。
以上是我們學校在法治宣傳月里活動開展的主要工作，堅持生命安全第一的理念，實現學校安全教育的經常化、規范化、制度化的工作任重而道遠，法制教育工作需要常抓不懈，學校里開展教育活動，還需結合教學特點，不斷豐富主題教育活動形式，當然這一切教育活動的開展是為了保障好我校師生的工作、學習有一個順暢、健康成長創造良好氛圍。
教育顧問的宣傳工作總結（優質21篇）篇九
禁毒斗爭是全民族的一件大事，關系到中華民族的興亡。青少年是國家的未來，因此要十分重視對青少年的禁毒教育，保護他們的身心健康。為此，我校立足本校實際，緊緊圍繞“抵制毒品、拒絕毒品”的宣傳主題，積極開展禁毒教育宣傳活動，使全校師生初步了解禁毒的基本常識，進一步增強了師生的防毒、拒毒意識，營造文明、凈化的校園環境。
1、成立以校長為首、副校長和學校各部門參加的毒品宣傳教育工作領導小組，組織學校開展毒品預防教育的有效落實。
2、通過校會、宣傳欄、國旗下講話、午會課、紅領巾廣播站等途徑向廣大師生宣傳毒品的危害和毒品宣傳教育的必要性、迫切性。使我校全體師生員工統一認識、共同關注、積極主動參與毒品宣傳教育工作。
3、毒品宣傳教育有機滲透到相關學科教學中。禁毒知識與學科教學整合。學科教學是毒品宣傳教育的主渠道，在學科中滲透禁毒教育是充分發揮主渠道作用的重要途徑。特別在地理、心理健康教育、歷史、思想政治等學科進行毒品宣傳教育知識的滲透，使毒品宣傳教育滲透到日常的教育教學中。
4、發揮共建單位的作用，有效利用社會資源，組織學生走出校門，走進社區，聆聽來自社區工作者的真實案例，一個個真實的案例，強烈地沖擊學生，使學生深刻體會到毒品的危害，以此培養學生的拒毒禁毒的自覺性和責任感。
5、邀請學校法制副校長高勇杰警官開設毒品宣傳的法制教育講座。講座中具體的案例分析讓學生了解毒品的危害，使學生從思想上和知識能力上受到教育和啟發。
6、學校心理健康輔導老師開設“珍愛生命，遠離毒品”為主題的探究課，引導學生們通過查閱、展示資料，了解現實生活中青少年吸毒現狀，并討論分析青少年吸毒的原因及其危害性，增強禁毒、拒毒意識。同時分析吸毒對青少年的身心影響，自覺形成拒毒、禁毒意識。
7、通過家長會、家長學校等形式，對家長開展毒品宣傳教育，幫助家長掌握有關禁毒知識和教育子女拒絕毒品、遠離毒品的方法，繼而教育子女拒絕毒品、遠離毒品。
8、各班利用班會課上好一堂禁毒宣傳主題教育課，切實讓學生了解毒品形勢和國家有關禁毒法律法規。
9、組織全校師生觀看“拒絕毒品、關愛未來”專題宣傳教育片，讓師生們更深刻地認識到禁毒的重要性和當前形勢的嚴峻性。
10、在“6月26日”國際禁毒日來臨之際，出好一期禁毒宣傳黑板報，提高全校師生預防毒品的知識和意識。
毒品宣傳教育工作任重而道遠，我們將在上級領導的關心指導下，不懈探索，繼續努力，充分發揮學校的毒品宣傳教育重要陣地的作用，為學生、家庭、社會的毒品預防教育教育做出更多貢獻。
教育顧問的宣傳工作總結（優質21篇）篇十
一、統一思想，明確目標，深入開展“法制教育宣傳月”活動。
斷提高法制意識和法律水平。通過學習，全校廣大師生員工依法治校、依法施教、依法辦事、依法維護自身合法權益的自覺性明顯提高。在“法制教育宣傳月”活動中，我們重點做了以下幾方面的工作：
一是注重法制宣傳教育工作隊伍建設。學校成立了以校長為組長，副校長為副組長，教導主任、班主任、少先隊輔導員、法制教育宣傳員等同志為成員的普法領導小組。學校的領導親自掛帥，把普法教育和依法治校工作擺在學校工作的重要位置，建立了以校長室為龍頭，以教導處為主體，以法制教育教師、班主任為骨干，以少先隊組織為依托的學法、普法工作隊伍，完善了法制宣傳教育網絡體系。學校加強了與當地公安、交通部門的聯系，在當地專職法制教育工作者的指導下積極開展工作，聘請了兼職法制副校長和法制輔導員，進一步加強了對全體師生的法制教育工作。
二是加強法制宣傳陣地建設。我校充分發揮校紅領巾廣播臺、校報、黑板報及手抄報等宣傳陣地的作用，開辟專欄，大張旗鼓地進行宣傳和教育，力求使全校廣大師生員工都能做到知法、守法、護法，依法辦事。
三是積極開展豐富多采的法制宣傳教育活動。為提高法制宣傳教育的效果，我們一方面采取“通讀法律、法規原文與專題輔導相結合，集中學習與分散學習相結合”等學習形式，不斷提高學習的效率，我們由法制教育輔導員有計劃的利用活動二的時間，對各班輪流進行輔導;另一方面，有計劃、有針對性地開展有一定規模和影響的法制宣傳教育活動，努力營造法制宣傳教育的氛圍。5月8日，學校進行“法制教育宣傳月”活動動員大會;5月9日，學校進行法制教育主題班報評選活動;5月17日，學校進行了“做守法小公民”手抄報比賽;5月20日，學校開展“做守法小公民”演講比賽;學校還計劃5月26日進行“做守法小公民”法律知識競賽。
二、團結協作，普法依法治教工作取得顯著成效。
隨著普法和依法治理教育工作卓有成效的開展，我校廣大師生員工的法制觀念和法律意識大大增強，依法治教、依法治校的水平明顯提高，學校的各項工作逐步走上了規范化的法制軌道，為學校事業健康、快速、協調發展發揮了積極的作用。
(一)增強了廣大師生員工的法制觀念和法律意識，提高了依法辦事和依法維護自身合法權益的自覺性。
法制教育活動月中，廣大教職員工重新學習了《中國教育改革和發展綱要》、《義務教育法》、《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》、《治安管理處罰條例》、《環境保護法》等法律法規，認真學習了《刑法》、《職業教育法》、《預防未成年人犯罪法》以及《學生傷害事故處理辦法》等法律法規。通過學習，進一步增強了法制觀念和法律意識，遵紀守法、依法施教、依法辦事的自覺性明顯提高。例如，廣大教師通過再次認真學習《教師法》和《未成年人保護法》，在明確了自己權利的同時，也進一步明確了自己的義務，認識到加強師德建設的重要性和必要性，擺正了教師與學生之間的法律關系，增強了教書育人的自覺性，教師當中關心學生身心健康發展的多了，體罰和變相體罰的沒有了;熱心幫助困難學生的多了，懶于做學生工作的少了;加強自身修養，自覺做表率的多了，參與賭博等違法活動的杜絕了。
(二)推動了學校管理水平的提高，學校管理逐步走上制度管理的軌道。
制度管理，是指管理者依據國家頒布的有關法律、法規、條例、規則和部門制定的規章制度、行為規范進行管理的方法。所謂依法治校就是在學校內部實行制度管理，制度管理以其規范性、威懾性、穩定性、防范性等優點為學校管理者所青睞。我校堅持學用結合、普治并舉的原則，依據國家頒布的有關法律、法令、條例、規則，結合學校的實際情況，建立健全了學校管理各項規章制度，形成了比較規范、系統、完善的管理制度體系。在此基礎上，學校加強規章制度的學習和宣傳，在教職工中樹立法制觀念，形成守法光榮、違法恥辱的良好風氣，同時學校領導以身作則、率先垂范，并加強對法規執行情況的檢查、監督、總結和激勵工作，在執行制度過程中，堅持有章可循，違章必糾，對遵章守紀者加以肯定表彰，對違法違紀者進行批評教育或紀律處分，堅決煞住各種違反法規的現象，真正使學校管理制度化和規范化，步入依法治校的健康軌道。
(三)加大了青少年法制教育的工作力度，增強了青少年學生學法、用法、守法的觀念和意識。
1.加強合作，注意法制教育的社會性。對青少年進行法制教育，不僅僅是學校的事情，社會各方面應該形成合力，才能保證教育效果。因此，學校積極協調社會各方面力量，切實加強青少年的法制教育。一是邀請當地政法工作者到學校進行法制講座，請他們結合實際，分析案例，擺事實、講道理，對青少年學生進行法制教育;二是爭取當地執法機關和村委的配合，對學生在社會的守法情況進行監督;三是通過致家長的一封信等形式，與家長建立聯系，提高家長的素質，爭取家庭的支持，加強對學生的教育和管理。在學校內部，則充分利用各種宣傳手段，發揮少先隊等教育陣地的作用，充分利用課堂、紅領巾廣播臺、學校櫥窗、班級黑板報、晨周會、班隊活動、國旗下講話等各種宣傳陣地，狠抓普法教育，取得了較好的效果。由于校內外結合的法制教育體系的進一步健全，增強了學生的法制意識，在校學生違法犯罪現象一直保持0記錄。
2.立足課堂，提高法制教育的滲透性。我們把法律常識教育納入活動課內容，做到大綱、教材、教師、課時“四保證”，普遍開展法制教育。學校除確保活動課完成法制教材規定內容外，還充分利用隊活動時間及每周的晨會時間，對學生進行法制教育。由于思想重視，認識到位，教學效果較好。
3.針對實際，強調法制教育的層次性。針對學生的年齡層次和個性特征，各校在教育內容和方式上注意了層次性和針對性。例如學校學生年齡差異，利用圖片展覽、表演、觀看專題法制教育片等直觀形式加強教育，使他們進一步了解自己的權利和義務，增強了學生的自信心，提高了學習自覺性。
4.普治并舉，突出法制教育的實踐性。對青少年進行法制教育，使他們學法、懂法，形成認知基礎，這固然是必要的，但學法必須與守法相結合，普法工作才能落到實處，否則法制教育只能流于形式。因此，在法制教育過程中，學校積極引導青少年學生自覺運用法律這一有力的武器來解決具體問題。例如,結合學習《國旗法》，學校嚴格執行升降國旗制度，并以此作為愛國主義教育的重要形式，使每周莊嚴而隆重的升旗儀式成為學校對學生進行愛國主義教育的又一重要途徑。由于突出法制教育的實踐性，我校學生的守法意識明顯增強。由于我們思想重視，措施扎實，青少年法制教育以及依法治校工作成效顯著。
總之，法制教育是學校德育工作的重中之中，我們將持之以恒地開展好此項工作，為構建和諧社會做出我們應有的貢獻。
教育顧問的宣傳工作總結（優質21篇）篇十一
20xx年，是全面實施常州教育“十五規劃”的關鍵之年。一年來，我們在省教育廳的指導和市委、市政府的領導下，以創建學習型系統為抓手，著力加強隊伍建設；以全面推進基礎教育課程改革為突破口，扎實推進素質教育；以教育信息化帶動教育現代化，進一步提高教育質量；以大力推進依法治教為根本，切實加強教育行風建設，全面完成了20xx年工作目標，為實施“十五”教育改革和發展規劃奠定了良好的基礎。
20xx年，我們主要做了以下幾方面工作。
繼續把推進教育現代化作為全局性工作和任務的重要內容，堅持發展不動搖。全市所有鄉鎮都通過了教育基本現代化達標鄉鎮評估驗收，并在此基礎上，將建設重點由學校、鄉鎮層面轉向市（縣）、區的區域層面，加大了區域教育現代化的推進力度。擬訂了《常州市實現區域教育現代化實施規劃》，扎實推進全市教育現代化建設。
全面實施《常州市教育信息化建設五年規劃》，全年新增校園網73個（全市達到151個）；完成常州教育網改版工作，每月點擊數超過25萬，教育局機關、教研室等基本實現無紙化辦公，常州城域教育網完成論證并啟動建設，鐘樓、新北、天寧區教育信息中心及學校完成虛擬主機托管；網上教育教學資源庫建設不斷加快，容量已達250g，25萬個文件，500部視頻資源；舉行第三屆職業學校多媒體課（學）件評選、全市信息技術與課程整合設計評比、運用信息技術開展研究性教學成果展評和教師現代教育技術論文評比活動，組織參加全國“基于網絡環境下的學與教”評比獲一等獎1個、二等獎6個、三等獎1個；召開常州市教育信息化推進會暨教育技術工作會議，對教育技術裝備與管理先進單位和先進個人進行了表彰；全市近萬名中小學教師通過了第二輪現代教育技術培訓考核，全市所有鄉鎮中心小學高年級和農村初中開設信息技術課，職業學校均將信息技術應用列入必修課程。
加大窗口學校建設力度，進一步加強現代化學校、示范（重點）學校的建設。全市新增省級示范實驗幼兒園8所（使全市達到32所）、省級實驗小學13所（使全市達到46所）、省級示范初中10所（使全市達到34所）、省級重點高中4所（使全市達到23所，其中國家級示范高中8所），首次評選市級模范學校34所，并向省推薦第四屆模范學校17所。
繼續推進重點項目建設。新村配套學校常州市勤業中學一期工程順利完成，正常開學；常州外國語學校外籍專家樓、正衡初中教學辦公樓、職教中心信息教育中心、少年宮二期工程主體工程按期峻工，北郊中學初高中分離方案論證確定，此外，武進新苑高中一期工程、新區國英小學二期工程、溧陽職教中心一期工程、金壇金沙中學建設工程等穩步推進、按期完工。
教育國際交流與合作不斷加強。全年組織教育管理干部、教師出國（境）考察、培訓69人次，接待國（境）外教育團組21批、計80余人次來訪；暑期組織500余名中學生參加境外夏令營、冬令營活動，組織常州市一中、三中分別與韓國南楊州市、英國埃塞克斯郡開展師生友好交流；新通過聘外資格學校4所（使全市達到27所），新聘外教84名，新通過中外合作辦學項目4個；適應全市外向型經濟發展，妥善安置了30余名在常外籍人士子弟就讀。
強化“兩基”重中之重的戰略地位。采取有效措施，大力發展學前教育，全市學前三年幼兒入園率達97.25%；高標準高質量實施義務教育，小學和初中的入學率、鞏固率分別達100%、99％以上；加快普及高中階段教育，全市應屆初中畢業生升入高一級學校的比例達95.37％。20xx年，我市高考又創佳績：省常中張璇同學以685分成績位列全省第一名；我市高考萬人進線率、市區本科上線率、平均總分等指標名列全省前茅；在全省總分名列前20名的'考生中，我市（含金壇、溧陽）占了1/5；本、專科總錄取率為85.85％（其中，市區為90.23％，武進為89.61％，金壇為79.85％，溧陽為77.89％），比去年增長5.65%；全市高等教育毛入學率達40.03%。
職業教育進一步發展。進一步加大職校招生宣傳力度，引導合理分流，繼續面向蘇北地區、西北安康地區招生辦班，擴大了重點職業學校的招生規模；全面施行學分制和彈性學制，擴大課程分層教學面，并取得階段性成果；職校生中級工達標率達99.1%，一次就業率達96.39%。1662名職校學生參加全省普通高校單獨招生考試，1599人被錄取，本科達線率、十二個專業總分、平均分、600分以上人數比例、總錄取率（96.2%）、本科錄取率（28.5%）等均居全省第一。
高等教育取得突破性進展。常州大學城首期建設工程全面啟動；常州輕工職業技術學院、常州機電職業技術學院、常州工程職業技術學院升格成立，使全市高職院達5所；在職校與大專院校聯辦五年一貫制高職的基礎上，劉國鈞職教中心、武進職高、西林職高等又經省廳批準開辦特色優勢專業五年一貫制高職教育；北京大學、清華大學等全國著名高校遠程教育校外站點先后落戶我市；常州職業技術師范學院更名為江蘇職業技術師范學院，江蘇石油化工學院更名為江蘇工業學院。
終身教育體系逐步建立。制訂《關于加強社會力量辦學管理的若干規定》，對91家社會力量辦學機構規范辦學和教學質量進行評估檢查，對218家社會力量辦學機構進行年檢；全年共組織1.5萬人參加全國成人高考，比去年增長14.64％，1.3萬名中小學、幼兒園教師參加全省高等教育自學考試；旨在為市民學習提供菜單式服務的“常州市民學習信息服務中心”完成建設，投入運行；建成8個市級（其中3個省級）“5112”教育富民工程示范基地；完成各類成人培訓45.1萬人次。全面開展普通話培訓測試，全年完成普通話培訓公務員2500人、教師2300人，普通話測試公務員2400人、教師2100人，組織第五屆全國推普宣傳周活動，推普宣傳電視片《龍城雅韻》獲省最佳專題片第一名。
1、加強行政推動，全面實施課改。
20xx年秋季起，全市義務教育階段起始年級和起始學科全面進入課程改革實驗。年初，我們召開了全市基礎教育課程改革動員大會，審批確定了首批20xx余名課改實驗教師，制訂“基礎教育新課程師資培訓工作意見”，積極組織相關學科新大綱、新教材的學習和培訓工作。邀請近100名國家級課改專家（課程標準制定者）來常講學，課改實驗教師接受小學語文、小學數學、小學科學、小學綜合實踐活動、初中語文、初中數學、中小學體育等學科培訓1.5萬人次、通識培訓3500多人次；舉辦暑期校科級干部培訓班，對學校領導進行課改知識的全員培訓，并組織“走進新課程”書面考核；組建11個新課程課題研究組，分六組對全市新課程實施情況進行調研；定期出版《常州市課程改革動態》，加大課改宣傳，加強課改交流。
2、加強教育科研，實施課題帶動。
各地各校“科研興教”、“科研興校”的意識得到進一步強化。在確定467項國家級、省市級教科研課題的基礎上，設立了325項青年教師研究課題，32個省級電教課題全部結題；面向教育系統，公開招聘兼職教研員24名，壯大了教科研隊伍；確立了省常中等35所學校為首批常州市教育科研基地；組織召開了“蘇錫常鎮揚五市高三語文研討會”和20xx年高三各科復習教學研討會，對高三“3＋x”科目設置改革的研究，得到了國家考試中心和兄弟省市教研部門的重視和好評。召開全市高中教學工作會議和初中教學工作會議，制訂“關于進一步減輕中小學生過重負擔的若干意見”和“課程實施評估方案”，開展“減負”檢查寫實性通報，加強了教學管理、課程管理和常規管理。
3、加強特色教育，促進全面發展。
成功舉辦全市中小學特色教育校長論壇；舉行市十七屆“育苗杯”田徑比賽、健美操比賽、各種球類比賽、“世紀印象”常州市教育系統藝術作品展、校園整臺文藝節目匯演、常州市首屆青少年科技節，舉辦常州市中小學英語口語大賽，并在全省比賽中獲一等獎2個、二等獎6個、三等獎1個，積極組織參加省“金鑰匙”科技知識競賽和“未來科學家”科技知識競賽，分獲中學團體一等獎和小學團體三等獎，組織全市18所中專、職校345名學生參加第二屆職校學生“五項技能比賽”，組隊參加省第二十二屆珠算技術比賽并獲團體二等獎，有力地推動了素質教育的實施；參加省十五屆運動會青少年部比賽取得優異成績，充分證明了體教結合工作已初見成效。
4、加強正面引導，切實轉變觀念。
積極穩妥地做好各項招生考試工作，切實轉變觀念，為課改提供環境保障。編制市區各小學施教區圖，依法規范就近入學。做好招生宣傳工作，正面引導分流。著力做好文章：“家門口的學校很精彩”、“擇校要理智”、“高考不是獨木橋”，較大程度上緩解了“擇校熱”。在重點普高錄取前，舉辦中職招生咨詢市場，使大部分預計在普高分數線下的考生及早明確就讀方向，理智地選擇職業類學校。繼續實施將省重點高中公辦計劃30%的名額分配到各初中校的做法，并在去年2所重點高中試行的基礎上，擴大到全市11所省重點高中。
5、堅持以人為本，提高德育工作的有效性。
20xx年是我局確定的“德育工作研究年”。為此，我們積極采取有效措施，不斷增強德育工作的主動性、針對性和實效性。深入調研，召開全市中小學德育工作會議；開展“青少年文明網上行”活動、“6·26”禁毒征文比賽；組織高三畢業生“向家鄉人民獻愛心”義務獻血活動，舉辦暑期優秀學生干部夏令營；開展高校學生思想政治狀況調研和第九屆高校思想政治年會論文評比，組織高校第二次鄧小平理論公開課活動；舉辦“喜迎十六大”少年兒童講故事比賽。修訂《常州市中小學班主任工作手冊》，制訂《關于加強中等職業學校班主任工作意見》，組織評選職校德育工作優秀論文。通過不懈努力，全市中小學德育工作體系初步形成，德育工作者隊伍素質不斷提高，德育載體日益豐富，一批德育基地相繼建成并發揮積極作用，德育工作內容和形式不斷得到拓展，德育工作的先進典型不斷涌現。
6、爭取多方支持，關愛弱勢群體。
從實踐“三個代表”重要思想要求出發，采取各種有效措施，爭取多方支持，關愛弱勢群體。全年，市幫困助學金辦公室共對2300名在常就讀的特困生發放助學金250余萬元；開展助殘捐贈活動，組織學校及社會各界向聾啞學校捐款近20萬元；設立“愛心基金”，成立“學生法律自我援助中心”，開展志愿者結對活動；繼續實施“金邊工程”，對薄弱學校教師以每人每月50元的標準進行獎勵，鼓勵教師到薄弱學校從教。目前，從幫困辦、社會各界到各級各類學校關注弱勢群體的愛心網絡正在形成，扶貧濟困意識正在得到強化，成為全社會的共識。
1、推進學習型系統建設。
成立了“學習型系統”創建工作領導小組，召開動員會和推進會，強化行政推動，努力濃厚創建氛圍。進一步健全各校學習制度、讀書制度、培訓制度等，規范干部和師生員工的學習行為，使學習制度化、科學化、規范化；制定標準，使單位和個人明確目標，以評價促學習、軟件換硬件、抓課題帶學習、表彰先進、組織考試等方法，使學習轉化為單位和個人的內在動力；大力發展遠程教育，大力開展轉崗培訓，推進市民外語、計算機學習，向社會開放教育資源，促進“學習型社區”建設；開展計算機上網操作培訓、公民道德法制教育，每周三組織機關干部英語培訓等等，教育系統掀起了創建學習型單位、學習型家庭，爭當學習型個人的熱潮。
2、加強教師職業道德建設。
進一步深化“讓教育充滿愛”主題教育，堅持“教師培訓重在素質培訓、教師教育重在師德教育”的指導思想，全面開展教師師德規范教育、《公民道德建設實施綱要》教育和省“關于加強教師職業道德建設的實施意見”教育，匯編印發《家訪有感》優秀征文，開展“我心目中的好教師”征文比賽，舉辦全市青年教師師表形象大賽。慶祝第十八個教師節，深入開展“社會尊師重教、教師回報社會”活動，不斷加深教育工作者“熱愛人民、熱愛事業、熱愛學生”的美好感情，大力提高教師思想政治素質和職業道德水平。
3、加強干部隊伍建設。
繼續開展“團結、廉潔、開拓”“好班子”創建活動，10個單位新列入“好班子”行列，使“好班子”達到36個（占總單位數的82％）；加強干部教育培訓，舉辦6種不同類型的培訓班，300多位校級干部接受了培訓；著力抓好省“333工程”培養對象學習、交流、提高工作；加強對校科級后備干部的考察、培養工作；進一步推進基層學校中層干部競聘上崗，直屬單位近300名中層干部通過競聘任職；實行干部考察預告制度，提高了考察工作的透明度和考察結果的真實性；繼續深化“五個一”活動，對校科級干部150余篇教科研論文進行了評比和表彰。
4、加強教師隊伍建設。
制訂《常州市中小學教師繼續教育實施意見》，深化全市中小學教師繼續教育；組織100名中小學英語教師參加暑期外教英語培訓班，提高了英語教師的口語能力和教學水平。截止年底，教師合格學歷普高達89.71%，職中74.37%，初中95.58%（其中本科39.26%），小學98.86%（其中大專57.19%），幼兒園94.81%（其中大專35.48%），組織百余名優秀教師報考教育碩士；完善“常州市學科帶頭人、骨干教師管理辦法”，制訂《常州市百名特級教師后備人才培養意見》，組織評選中小學第五批學科帶頭人、骨干教師、職校第二批骨干“雙師型”教師，向省推薦的13位特級教師候選人，100%獲得通過；全面啟動實施教師資格認定，全市近1.2萬名在職教師通過認定取得了教師資格；完成五大類近3000名教師的職稱評審工作；啟動20xx新進人員見習期、試用期人事代理制；舉辦常州市首屆中小學、幼兒園教師舞蹈比賽，常州市首屆職業學校（院）專業和實訓教師五大專業技術比賽，全市音樂、美術教師基本功比賽、特教青年教師教學能力競賽。我市中小學教師在各類評優課比賽、基本功競賽、學科教學競賽中獲全國一等獎4名、二等獎1名、全省一等獎13名、二等獎10名、三等獎2名，28節優質課制作成錄相選送我國西北地區。
1、切實推進依法治教。
配合省教育廳在常召開了全省青少年法制宣傳教育工作經驗交流會；征訂省編《教師“四五”普法讀本》2.8萬冊，各級教育行政部門和學校均成立了“四五”普法領導小組，制訂普法規劃和學法計劃，組織教職工“四五”普法考試和學生征文競賽，全面啟動“四五”普法；督促學校制訂和完善章程，100%的直屬學校完成了學校章程的制訂；開展“依法治校”工作評估，61所學校經評估確認為“常州市依法治校工作先進單位”；進一步完善教代會制度，認真貫徹教育部、全國總工會“關于全面推進校務公開工作的意見”，制訂“常州市中小學教職工代表大會意見（試行）”，大力推進校務公開工作。
召開常州市教育督導工作會議，成立常州市人民政府教育督導團，建立督導責任區，修訂學校綜合督導評估方案，發揮教育督導對教育改革和發展的促進作用；開展中小學校綜合督導評估、農村稅費改革后教育經費情況調研、中小學“減負”、學校危房改造工作督查、學校校產工作檢查、幼兒園改制情況調研、外來工子弟學校情況抽查、學校安全、衛生工作檢查、學校周邊環境治理、民辦（民營）學校規范辦學行為檢查等等，保障了教育事業的健康發展。
3、加大教育紀檢監察力度。
召開全市教育紀檢監察工作會議，落實黨風廉政建設責任制，先后出臺了“教育基本建設實施全過程廉政監督的意見”、“加強教育經費管理的若干規定”；進行圖書、教材采購回扣專項清理和清房工作；開展“勤廉之風萬人評”活動；成立教育局會計結算中心，加強教育審計，推行收費公示制，開展“規范中小學收費達標縣（市、區）”“回頭看”和收費規范學校驗收，有效遏制了中小學亂收費現象。
4、濃厚調研之風，落實行政效能監察，推進機關作風建設。
20xx年是中央確定的“調查研究年”、“轉變作風年”，全體機關干部堅持每月深入基層調研，深入課堂、了解一線教育教學實際、傾聽師生意見，為基層群眾排憂解難；通過開設局長信箱、設立局長接待日，推行政務公開；結合開展“文明機關”創建活動，召開機關中層干部工作研討會、非校事業單位負責人研討會、轄市區教育行政部門負責人會議，認真學習市政府關于“開展行政效能監察”的通知精神，嚴格執行機關工作人員過錯責任追究制和首問負責制，繼續清理審批事項，精簡會議文件，認真做好市人大代表建議、政協委員提案辦理工作，機關干部的精神面貌、工作效率、服務質量有了改善，受到群眾和基層學校的歡迎。
20xx年，我局共榮獲聯合國兒童基金會中國地區“支持兒童”活動組織獎、全國職教先進集體、全國女職工工作先進集體、全國中小學民族團結教育先進集體、江蘇省婦女兒童事業先進集體、江蘇省青少年法制宣傳教育先進集體、江蘇省現代教育技術工作先進集體、江蘇省“希望工程”貢獻獎、江蘇省“黨建帶團建”工作先進集體、江蘇省先進基層黨校、江蘇省“青年文明號”爭創集體、江蘇省教育系統信訪工作先進集體、江蘇省中小學勤工儉學先進集體等殊榮。
教育顧問的宣傳工作總結（優質21篇）篇十二
20xx年，我區教育工作在區委、區政府的堅強領導下，緊緊圍繞區委“1413”發展戰略，以科學發展觀為指導，以“辦人民滿意教育，建現代教育強區”為目標，以創建“全國和諧教育實驗區”為抓手，聚焦區域教育均衡化、現代化、國際化，進一步加大教育宣傳力度，創新宣傳機制，整合內外資源，積極組織策劃，全力開創富有生機與活力的教育宣傳工作新局面，奮力推進全區教育改革深入發展，為區域教育改革發展營造了良好的輿論氛圍，取得了明顯成效。
去年，我區教育宣傳工作取得了全市第一的好成績，教育宣傳在助推區域教育改革發展中起到了十分重要的作用。xx年，我局進一步加大了教育宣傳工作力度，進一步健全了全區宣傳工作領導機構，切實加強全區教育宣傳工作的領導，繼續完善并實施了《成華區教育局關于進一步加強我區教育系統宣傳工作，提升區域教育形象的實施意見》，把教育宣傳作為教育局黨組的重要工作納入年度工作規劃，把教育宣傳工作納入目標管理，切實增強教育宣傳的積極性、主動性，立體展示我區教育管理的新思路、教學改革的新舉措以及全區廣大師生的精神風貌，及時幫助人民群眾了解我區教育事業發展取得的最新成果，努力樹立我區教育良好的外部形象，不斷提升我區教育在區內外的知名度和美譽度。
（一）健全一個網絡，增強教育宣傳合力。
組建“成華區教育局城鄉教育發展統籌科”，統籌全區教育宣傳工作；完善全區教育宣傳工作協作組，由全區各中小學、幼兒園、直屬單位數十余名熟悉教育和校情、具有較高政治素質、理論修養、寫作水平的優秀人才組成，形成區域教育宣傳工作網，集中全區資源，發揮整體優勢，開展全區性工作協作，并定期開展經驗交流，不斷提高工作水平。
（二）優化兩個平臺，提升教育宣傳品質。
一是夯實陣地，扮靚內宣。一方面，依托區委、區政府《每日快報》、《新成華》、成華有線電視頻道、成華區對外門戶網站等，實施信息共享聯動，從不同渠道、不同平臺，擴大成華教育在區內影響；另一方面，辦好期刊《成華教育》，改版《成華教育信息網》，鏈接國內知名教育網站，增設“區域特色”、“名師工作站”、“創先爭優”等專欄，聚焦實驗區建設，凸顯區域教改亮點，關注教育熱點，關注教改動向，關注教師生活，宣傳我區教育管理、教育教學等重大活動，服務區內家長、學生、教師不同層次的需要。
二是整合資源，擴大外宣。根據媒體的受眾群體特點、教育宣傳內容及其宣傳目標，依托宣傳部、外宣辦在工作中逐漸與媒體新聞部主任、編輯、記者等建立的友好合作關系，我們堅持平面媒體與網絡媒體相結合，內宣與外宣并重，先后與《大公報》、《文匯報》、《中國教育報》、《四川日報》、《成都日報》、《華西都市報》、《成都商報》、《四川電視臺》、《四川教育網》、《成都電視臺》等建立了長期戰略合作關系，有效地提高了教育宣傳的品質和影響力。
（三）建立三種機制，確保宣傳規范運行。
一是建立宣傳工作常規機制。加強與主流媒體交流，建立溝通聯系機制，適時推介我區教育發展策略與思路、特色與亮點；建立重大事件新聞發言人制度，加強輿論引導；健全接受記者采訪管理制度，落實重點活動報道、基層集中采訪；建立新聞稿件審核把關制度，重大新聞稿件必須上報相關科室及分管領導審核。
二是建立負面新聞預警機制。我們要求機關各科室、直屬單位、中小學、幼兒園一旦發現負面新聞的苗頭或負面新聞報道采訪，立即啟動輿情分析、判斷機制和負面新聞處置機制，學校由專人出面接待，主動熱情與記者溝通，了解該媒體的信息和相關情況，并第一時間報告教育局，及時化解，減少負面事件的影響范圍。
三是嚴格宣傳工作獎懲機制。完善并實施《成華區教育系統教育宣傳目標及考核試行辦法》，每月末，教育局在成華教育信息網發布教育宣傳排行榜，公布各單位新聞宣傳情況。對宣傳工作成績突出的學校、校長和宣傳員予以表彰獎勵；對宣傳工作重視不夠，措施不力，出現嚴重損害學校和成華教育形象的負面新聞報道，實行一票否決制，取消該校當年評優資格。
一年來，結合我局xx年“八大重點工作”，圍繞“三大戰略”、“三化建設”、“三大工程”，我們深入挖掘，精心組織，策劃了一系列針對性強的宣傳報道，搭建起教育與社會的良好溝通機制，有效地提升了我區學校和區域教育形象，為我區教育優質和諧發展創造了良好的輿論環境，并在省市乃至國內外形成了良好的輻射效應。
一是圍繞“三大戰略”，成功策劃了《成華區承諾：讓市民子女出門就有好學校》、《成華區：優質均衡教育的成都實證》、《四七九齊聚城東、終結城東優質教育資源稀缺時代，石室家族東進成華、開創市區教育共建共享新模式》、《成華：敢立潮頭唱大風一出家門就有好學校》、《區域統籌、雪球發展，成華區優質教育實施全域覆蓋》、《均衡新模式：公辦名校幫扶民辦學校》、《成華，吹響名校發展“集結號”》等系列報道，采用1+1模式（即區域教育的特色亮點工作+品牌學校宣傳），全景式介紹了我區在實施“一帶四區”優質均衡發展、“三位一體”特色品牌發展、“雪球滾動”集群組團發展戰略方面的最新成果，在社會引起了強烈反響。
二是圍繞“三化建設”，策劃了《優質均衡教育這樣實現》、《成華社區教育正在邁進e時代》、《在服務“世界現代田園城市”建設中開創和諧教育新局面》、《務實求成事盡精華生態成華和諧教育》、《教育新思路，教學新改革：成華區教育引領現代化教學新模式》、《傾力鑄就優質和諧譜寫教育華美樂章》、《教育國際化成華揚帆遠航》、《成華區：敞開胸襟，擁抱國際化浪潮》等系列報道，集中展示了我區在推進“一體化、現代化、國際化”方面的工作思路和創新舉措。
三是圍繞“三大工程”，策劃了《和諧教育”的明天啥模樣？》、《成華特色教育閃耀春晚舞臺》、《和諧成華創新推進陽光體育運動蓬勃發展》、《陽光下的教育讓生命多姿多彩》、《人手一支筆人手一只笛成華創新學校藝術教育》、《為生命而教育》、《一花獨放不是春萬紫千紅春滿園》《嬗變—成都市成華區教育改革發展巡禮》，《百年名校列五，讓歷史和未來在細節中完美結合》、《華西中學課改創新，實現多元發展》、《魅力雙林，打造城東最居影響力的小學》、《提升隊伍品質，促進教育均衡發展》等系列報道，全面展示了我區在實施“素質教育創新工程、學校內涵提升工程、教師隊伍素質提升工程”方面的創新舉措和輝煌成果。
另外，據不完全統計，xx年，我區學校在國家級及以上媒體報道共9次，省市級媒體共320余次，內宣媒體共60余次，國家、省、市、區各級網絡媒體近70余次。其中，《教育新思路教學新改革》、《優質均衡教育的成都實證》、《成都校園網球很“火”》等在《大公報》、《中國教育報》、《人民xx》等新聞媒體報道。
教育顧問的宣傳工作總結（優質21篇）篇十三
我校通過認真貫徹落實《印江教育局關于組織開展禁毒雷霆嚴打整治行動預防教育“第一戰役”的通知》和《貴州省禁毒辦關于組織開展禁毒雷霆嚴打整治行動預防教育“第一戰役”的通知》(黔禁毒辦傳發〔20xx〕5號)文件精神，大力宣傳國家禁毒方針、政策，動員廣大學生了解和參與禁毒工作，切實增強學生的防毒、禁毒、拒毒意識。我校現對本次活動作以下總結：
一、建立組織機構。
成立了以校長為組長，各班班主任為成員的領導小組，具體由負責辦公。建立機構，明確責任，以保障各項禁毒工作扎實、有效地開展。
二、學習會議文件20xx年學校禁毒工作總結精神。
學校及時組織全體教職工學習《印江教育局關于組織開展禁毒雷霆嚴打整治行動預防教育“第一戰役”的通知》有關禁毒的文件，還組織教師利用學校的網絡媒體進行培訓，讓教師學習好禁毒的相關知識，以便更好地進行教育。然后，學校再按文件精神對學校的禁毒工作作出具體安排、布署。
三、工作有計劃、有落實，制度健全，措施有力。
學校根據上級文件精神，結合我校的切身實際制定了《杉樹小學禁毒工作計劃》，并嚴格按方案開展工作。
拓寬宣傳教育渠道，豐富宣傳教育形式(通過發宣傳資料、黑板報和手抄報比賽)，使全體家長和師生人人知禁毒，人人參與禁毒。本次活動中，學校利用網絡資源組織學生觀看《中小學生毒品預防專題教育教學片》等途徑對禁毒工作大力宣傳，開展多種形式的禁毒教育。
我校緊抓住這一契機，學校舉行開主題班會、出黑板報等活動。為使學生初步了解毒品的危害，如何預防毒品等知識，使學生對毒品的危害，如何預防毒品等有了一個初步的了解。
1、開辟“學校禁毒資料宣傳”欄。努力營造校園禁毒氛圍，為學生打造一片純凈的天空。
2、出好禁毒專題黑板報。我校抓住黑板報、廣播等這樣一些宣傳教育陣地，各班以禁毒教育為主題，并進創作。這樣，很多同學就對毒品有了一個比較全面的認識。
3、開好禁毒教育主題班會。為了進一步深化同學們對毒品危害的認識，各班精心組織實施一次以禁毒教育為主題的主題班會，形式多樣，講究實效。通過各種形式的主題班會，同學們深深認識到一定要“珍愛生命，遠離毒品”。
本次活動通過全體教師的共同努力，取得一點成績，把我校的禁毒教育工作推上一個新臺階。
教育顧問的宣傳工作總結（優質21篇）篇十四
為進一步加強教育系統黨員隊伍的思想政治教育，局黨委要求各學校黨支部堅持三會一課制度，建立學習教育的長效管理機制，制定了具體的學習培訓計劃。在局機關堅持每天1小時集中學習制度，在學校堅持每周一次政治學習制度，促使黨員干部樹立勤于學習、終身學習理念，用先進的理念、科學的發展觀和現代管理知識武裝黨員領導干部，增強服務學生、服務家長的能力和意識。通過黨員個人自學、領導上黨課、撰寫、電化教育、討論交流、理論測試等形式，進一步增強了學習效果。并組織廣大黨員學習先進人物事跡和黨的十六屆六中全會精神，以科學發展觀統領教育改革和發展全局，組織制定《自治縣教育發展十一五規劃》。
為進一步探索黨建機制創新工作，局黨委制定并印發了《自治縣教育局黨委黨建工作安排意見》，對黨的'思想建設、組織建設、作風建設、加強領導等方面進行全面部署；抓好基層黨組織班子建設，實行黨員領導干部“一崗雙責”制度，增強了基層黨組織的戰斗力；做好黨員的發展和教育工作，嚴格發展工作程序，嚴把發展黨員“入口關”，積極探索在中學生中發展黨員工作，在直屬4所中學建立學生業余黨校和團校。今年發展黨員10名，其中轉預備6名，轉為正式黨員4名。同時對學校黨支部上報的兩名預備黨員，經局黨委考察后，確認兩位同志尚不具備轉為預備黨員條件，給予了繼續考察的批復。
一是進一步加強防范教育，組織開展教育系統預防職務犯罪專項教育活動。認真貫徹落實黨員領導干部述廉、談話誡勉等有關廉政制度。今年根據縣委商業賄賂專項治理工作的安排意見，局黨委結合教育系統實際，積極開展商業賄賂專項治理工作，成立了教育局商業賄賂專項治理工作領導小組，并結合教育系統實際，制定了《教育局開展商業賄賂專項治理工作實施方案》，明確了教育局商業賄賂所有專項治理工作重點、治理責任主體和領導小組的職責，為教育系統深入開展商業賄賂專項治理工作并取得實效打下了堅實的基礎。并從去年查處的幾起教育系統財務人員的違法案件中認真吸取教訓，召開全縣教育系統警示教育大會，印發了教育系統警示教育材料，做到警鐘長鳴，要求校長和財務人員自覺接受社會和群眾的監督，為普通黨員干部樹好榜樣，確保教育這一方凈土。
二是積極推進黨風廉政建設責任制落實，嚴格遵守“四大紀律、八項要求”等廉潔從政的各項規定，在年初教育工作會議上簽訂了《黨風廉政建設責任書》和《糾風工作責任書》。
三是認真實施“陽光工程”，進一步規范學校收費、招生、財務管理、基建工程項目招投標和“兩免一補”等工作，實行黨務、政務、校務公開，民主管理。在局機關和各學校設置了公示欄，有關需要公示的內容做到了及時公示，讓群眾明白，接受群眾監督。
四是健全黨內民主生活制度，開展談心活動，廣泛征求意見，定期召開專題民主生活會和組織生活會，開展批評與自我批評，使每個黨員都受到深刻的黨性教育。
五是組織開展“下基層、訪群眾、辦實事、促發展”主題實踐活動。制定并公布了《教育局領導接待日制度》，在工作中局黨委從群眾關注的熱點和難點問題入手，局領導帶頭搞好服務，深入基層，指導危房改造、課程改革、學校管理等工作，組織機關黨員為基層為群眾辦實事、好事，走訪慰問困難群眾30戶，發放慰問物資0.5萬元。上半年局黨委接待、辦理來信來訪2件（次）。辭退1人，黨紀處分3人。
教育顧問的宣傳工作總結（優質21篇）篇十五
學校是育人的基地，校園是縮小了的社會，以法治校、以法治教、依法育人、育人遵法是當前教育和教育管理的規范之一，學校在本學期有計劃、有步驟、有措施地開展法制教育，總結如下：
1、學生宣傳工作。運用師生結合、講演結合、事例結合的方式，通過主題班會、升旗儀式進行法制宣傳教育。重視學科教學，滲透法制教育。運用升旗儀式中的國旗下表演，運用快板書、小品、朗誦等形式大范圍的向學生宣傳法制教育。
2、教師宣傳工作。通過法律培訓、配發資料，采用集體學習和自學相結合的方式，對本校教師進行法制知識宣傳。召開教師例會，校長帶頭講學法、普法、用法制服務于我們工作的重要性，并學習《青少年保護條例》、《環境保護法》、《交通法規》、《教育法》、《教師法》等法規，使教師較深刻地掌握了與小學生相關的、關系較密切的法律，進一步在師生中牢固樹立依法治國，依法治教，執教為民，依法維權的觀念。
3、校園環境宣傳。充分利用校園廣播、電子屏，班級黑板報做好法制宣傳日主題教育活動。開展了兩期以法制教育為主題的黑板報比賽;一次“我愛憲法”的法制手抄報比賽;電子屏滾動播放法制宣傳標語;在法制宣傳欄中摘錄一些法制方面的內容，登載一些學習法制和小結、經驗，提出一些相關的供思考、辨析的事例，以促進法制教育結合法制教育，鞏固法制教育的內容。
4、學生法律知識宣傳。圍繞活動主題開展班會，在我校學生中，大力宣傳法律知識，樹立我校學生的法律意識，養成學法守法的行為習慣。6月20日，我校圍繞“尊崇憲法、學習憲法、遵守憲法、維護憲法”這一活動主題，開展了“憲法教育大講堂“活動。活動以省普法辦制作的課件資料為主要宣講內容，結合未成年人保護法、義務教育法、刑法、民法、交通安全法、治安處罰法以及熱點案例等開展宣講。深入開展了法制宣傳活動，取得了良好的效果。讓學生們都充分感受到法律的重要性，使法制的力量深入人心。
教育顧問的宣傳工作總結（優質21篇）篇十六
今年是全面實施“”普法規劃的起始年，為認真學習貫徹自治區第八次黨代會精神，深刻理解和把握加強法制建設，維護民族團結、社會穩定的重要性，加強我校法制教育工作，確保法制教育經常化、規范化，根據市教育局《xx市教育系統法制教育宣傳月實施方案》的要求，我們努力做到“四落實”，并開展形式多樣、內容豐富多彩的法制教育活動，取得可喜成績。
為加強對法制教育的管理，我校成立了法制教育領導小組，由校長擔任組長，由和法制副校長擔任副組長，由副校長、副校長、辦公室主任、教導主任、黨建專干、少隊部總輔導員和班主任任組員。形成了校長負總責，德育副校長負責組織安排教育工作，其他成員負責具體實施的教育網絡。領導小組經常組織召開會議，討論研究制定實施方案和解決法制教育中出現和存在的新問題，并充分發揮法制副校長對學校法制教育工作的宣傳、指導、監督協調作用，以確保我校法制教育的水平和效果。
為了更好地開展法制宣傳教育月活動，增強活動的教育效果，我校召開全校師生動員大會。宣傳貫徹上級有關文件精神，使全體師生明確目標，增強意識。此外，并舉行2場法制教育講座。由李雪校長、古麗書記為全體師生上一堂法制教育課。她們d在講座中通過許多具體的案例向廣大師生揭示了未成年人犯罪的社會危害性。它不僅擾亂了違法犯罪者和受害者正常的生活、學習秩序，而且擾亂了公共秩序，破壞了社會的穩定，給自身及其家庭帶來不幸。講座使師生增強了法律意識和法制觀念。
通過各種政治學習、業務培訓，通過對《教育法》、《教師法》、《未成年保護法》、《預防未成年人犯罪法》和《民族宗教理論政策法規知識》等法律法規的學習，使廣大教職工增強了依法治校，依法執教的自覺性，杜絕了體罰、變相體罰學生等違反師德行為的現象，明確了學校在未成年人保護及預防未成年人犯罪的要求與法律責任。幫助教師確立了轉化一個后進生比培養一個優生更重要的意識，加強幫教轉化工作。對于行為習慣較差的后進生，建立了幫教轉化制度，充分發揮政教處及班主任隊伍的'作用，每人都當后進生的促進者。在工作中多給后進生一份理解，一份關心，一份愛心，為他們創造一個和諧、寬松的轉化環境。
在法制教育工作中，我校還利用每周一升旗儀式上對全體師生進行法制教育，與此同時，我校還內容豐富多彩的法制教育活動進行延伸，如：
1、在班級中開展主題班會。我們開展了以“做文明守紀好學生”、“冬季安全教育”、“結對伙伴交流”“參觀博物館”“走進你溫暖你的心—捐助活動”“遵紀守法團結包容和諧發展”“結對班級迎新年聯誼會”等主題班會。活動中，學生各抒己見，氣氛熱烈，從中懂得從小應樹立正確的榮辱觀，不斷提高明辨是非的能力;應養成良好的行為習慣，發現不良行為傾向應及時糾正;應不斷增強道德和法律觀念，努力提高自身的法律常識和法律素質和民族團結意識。
2、法制教育與行為規范相結合。開展爭創“文明班級”“流動紅旗”活動相結合。把學生行為規范教育作為一個重點，并制訂了一系列操作規程、進行量化評分，將學生行為規范細化為國旗、國歌、國徽的認識教育及進校、離校、對人有禮貌、走樓梯要求、保護校園環境、愛護公共財物、見垃圾就檢等行為，收到良好效果。
3、充分利用學校現代教育技術條件，組織學生在多媒體教室觀看交通安全、法制、民族團結教育專題片，提高學生交通安全知識水平、民族團結、促進其自覺遵守交通規則、避免發生交通事故。
4、組織學生參觀消防安全圖片展，以直觀形象的形式增強守法意識。
5、發揮班級“學習園地”宣傳作用，辦了一期法制內容的墻報。
6、利用學校的校園廣播及墻報和宣傳欄等陣地對學生進行法律宣傳教育，為學生營造一個良好的法制教育環境。
法制教育向家庭延伸。家長是學生的監護人，又是學生的直接教育者。我們通過家長學校進行法制講座、家庭教育規范講座、爭做合格母親、告家長書對家長傳遞法制教育，幫助家長掌握基本法律知識，樹立正確教育觀念，學會運用正確的合法的教子方法，學校教育形成合力共同來完成教育下一代的重任。
由于學校領導重視，全體師生員工的共同努力，法制教育成效顯著。全校師生員工人人自覺遵紀守法，在校做文明師生，在社會做守法公民，學生學法、用法、守法意識得到進一步增強。
總之，學校法制教育宣傳是一項長期的任務，只有不斷地把法制教育制度化、規范化，才能收到成效。我們將不斷努力、勇于開拓創新，探索加強未成年人法制教育工作的新途徑，以提高工作的實效性，構建平安和諧新校園!
教育顧問的宣傳工作總結（優質21篇）篇十七
為貫徹落實教育部《關于做好預防中小學生沉迷網絡教育引導工作的緊急通知》，xx小學xx校區開展了“預防中小學生沉迷網絡”主題教育系列活動，增強廣大學生網絡安全防范意識，保障學生身心健康發展。
一是大力宣傳，強化疏導，引領綠色上網。
青少年身心發育尚未成熟，而不良網絡嚴重影響青少年身心健康。學校組織全體師生學習教育部《關于做好預防中小學生沉迷網絡教育引導工作的緊急通知》，及時將《致全國中小學生家長一封信》印制下發簽字，面向家長和學生大力宣傳并進行深入調查。通過開展拒絕沉迷網絡的主題活動，“網絡游戲的危害”的調查問卷和“未成年人網絡文明宣教講座”等，及時向家長和孩子宣傳沉迷網絡的危害，引導孩子正確合理使用手機、網絡，以及做好預防中小學生沉迷網絡教育工作。
二是強力監查，以身作則，落實監管責任。
學校重視家校協作，加強家長教育和家庭預防，推動家長履行監護責任。通過家長學校或家長會宣講防治沉迷游戲的相關知識，及時幫助家長提高自身網絡修養，關心關注孩子，引導孩子綠色上網。并且要求家長以身作則盡量減少上網時間，促進家長與學生的有效溝通與交流。學校定期進行沉迷網絡學生排查，對網絡成癮的現象和孩子做到早發現、早預防和早控制，及時制止和矯正孩子網絡游戲沉迷和不當消費行為。學校與父母攜手為孩子營造真實、健康的學習生活環境。
三是加強聯動，齊抓共管，構筑教育防線。
建立健全有關網絡游戲的規章制度，嚴格檢查校園網，規范校園網絡管理，確保校園綠色網絡建設。建立學校、家庭、社會三維空間，從政府部門、社會組織、學校和學生家長四個層面構建全員式、全時空、全方位的中小學生沉迷網絡防治體系，加強監督指導，凈化網絡環境。學校還通過開展內容豐富、形式多樣的社團活動和研學實踐，充實學生的課余生活，以及鼓勵家長帶領孩子積極參與社會實踐、牽手假日等活動，家校聯動，形成家庭、社會、學校齊抓共管的長效機制，促進學生安全、健康成長。
教育顧問的宣傳工作總結（優質21篇）篇十八
“青年是標志時代最靈敏的晴雨表，時代的責任賦予青年，時代的光榮屬于青年”。為全面貫徹黨的十八大和十八屆四中、五中、六中全會精神和十九大精神為指導，深入學習習近平總書記系列重要講話精神，不斷健全預防青少年違法犯罪工作組織體系和工作機制,加強新時期廣大青少年的思想道德建設和法治教育，增強未成年人自我保護和抵御不法侵害的能力，努力為我市未成年人健康成長創造良好的環境。在市委、市人民政府的正確帶領下，我市未成年人法治宣傳工作以“七五”普法為契機，緊緊圍繞構建“平安校園”的目標，始終將青少年學生的法治教育放在“重中之重”的突出地位，扎實做好各項工作，取得了積極成效。全市青少年學生法治教育工作有了新的進展和突破，青少年學生的法律意識有了很大提高。**年1月1日至5月31日，基地承擔各類講解任務55場次，接待接受警示教育人數4009人。
一、明確思想、完善建設。
為全面貫徹黨的十八大和十八屆四中、五中、六中全會精神和十九大精神，深入學習習近平總書記系列重要講話精神，堅持“四個全面”戰略布局，堅持創新、協調、綠色、開放、共享的發展理念，按照全面依法治國新要求，深入開展法治宣傳教育，扎實推進依法治理和法治創建，弘揚社會主義法治精神，建設社會主義法治文化，推進法治宣傳教育與法治實踐相結合，健全普法宣傳教育機制，推動工作創新，充分發揮法治宣傳教育在全面依法治國中的基礎作用，推動全社會樹立法治意識，為“十三五”時期經濟社會發展營造良好法治環境，為實現“兩個一百年”奮斗目標和中華民族偉大復興的中國夢作出新的貢獻。**年上半年，基地按照市預防工作領導小組的要求，結合我市實際情況，積極開展“普法先行，伴我成長”系列活動，促進了全國青少年普法教育工作的常態化和長效化，總結協調工作，強化過程管理，加強督促檢查，發現問題及時解決，并定期對重點工作完成情況進行檢查，促進各項工作的落實。我市預防青少年違法犯罪工作兩級領導機構、綜治主抓、共青團牽頭、各部門齊抓共管、各方配合的工作格局得到了深入地鞏固和優化，進一步加強了預防青少年違法犯罪工作的針對性和時效性，確保我市青少年普法教育取得實效。
二、密切配合、真抓實干。
為進一步加強青少年法治教育，引導廣大青少年牢固樹立法律意識、增強自我保護能力，全面提高全市青少年的維權意識和法治觀念，有效預防和減少青少年違法犯罪問題的發生。基地緊緊圍繞“關愛青少年健康成長、預防青少年違法犯罪”這條主線，不斷創新工作機制，積極探索工作方法，認真開展預防青少年違法犯罪教育工作。**年9月1日面向廣大青少年及社會公眾正式開放以來，截至**年5月31日，基地承擔各類講解任務2092場次，接待接受警示教育總人數共計249088，其中學生人數為115883人，團體及其他組織7663人，舉辦“家長開放日”活動419期，受教育人數為47615人，開展警示教育拓展活動101期，受教育人數65175人，舉辦“法治夜校”活動102期，受教育人數為12752人，舉辦“法治小課堂”活動433期，受教育人數為27472人(“法治小課堂”活動以期數為準，受教育人數并入學生人數，不單獨統計)。舉辦“普法評書小劇場”活動6期，受教育人數為3673人(“普法評書小劇場”活動以期數為準，受教育人數并入警示教育拓展活動人數，不單獨統計)。
(一)、結合我市實際情況，**年上半年，基地在有計劃、有組織、分步驟地開展了形式多樣、內容豐富、主題鮮明的預防青少年違法犯罪警示教育工作和活動，加強新時期廣大青少年的自我保護意識和自我保護能力，全面提高青少年思想道德和法律素質，促進校園法治文化建設，基地于**年1月至2月組織開展了以“普法先行，伴我成長”為主題的警示教育活動，此次活動共有600余名中小學生到基地接受警示教育，其中包括一些家長及鄉鎮學校的同學們也積極參與到其中。此次活動主要以深入宣傳貫徹有關未成年人權益保護的法律、法規，加強對未成年人的法律法規宣傳和自我保護教育，普及未成年人法律保護知識和自我保護技能，結合青少年身心特點，通過以案說法、發放宣傳材料、制作專題節目、組織體驗活動等形式，向青少年及家長宣傳道路交通安全、防火、防災、防范煙花爆竹意外傷害等安全知識和自護自救常識，為廣大青少年平安度過假期生活營造好的社會氛圍。
(二)、為全面貫徹黨的十八大和十八屆四中、五中、六中全會精神和十九大精神，全面實施《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(—20__年)》和國家教育普法規劃，深入開展青少年法治宣傳教育，加強青少年思想道德建設，為實現偉大中國夢營造良好法治環境。基地在廣泛聽取了各中小學校及部分家長、學生和社會各界的意見后，并在各個部門的大力支持下，順利在各中小學校開展警示教育的活動。此次活動得到各學校高度重視，同學們也十分珍惜這次學習機會，都表示這樣的實踐活動充滿現實教育意義。活動的開展在學校里掀起了學法熱潮，使同學們對一些違法犯罪行為有了新的認識和界定，對法律知識的學習產生了濃厚興趣，進一步提高了青少年法律素質，為青少年的健康成長打下了堅實的基礎。
(三)、引發青少年犯罪的成因有很多，而家庭教育存在缺陷，使家庭教育功能不健全或喪失，是導致青少年走上犯罪道路最重要的因素。**年下半年，基地會抓住有利契機圍繞“感恩、公德、小康”三項教育繼續舉辦“夢想中國，為愛綻放”假期主題實踐活動、“家長開放日”活動、“法治小課堂”等活動，讓更多的家長和子女一起到基地接受警示教育，鼓勵孩子與父母交流，讓家長走進孩子的內心世界，動員廣大家長應當主動地進行各種知識的學習，不斷的增強監護人應具備的育人素質，用律己正己的思想和行動影響孩子，成為孩子的良師益友。讓同學們不僅學習中華民族的傳統美德，也為同學們提供一個抒發自己對父母感恩之情的平臺，更引導了大家學會從理解、關心父母開始培養一顆感恩的心。
三、堅持創新、注重實效。
為做好新形勢下預防青少年違法犯罪教育工作，深入開展青少年法治宣傳教育，基地始終堅持在前進中不斷摸索，積極探索新的工作方法及工作機制，使其最大限度地發揮好基地教育平臺的功能和作用。學校是青少年接受教育的主渠道，在校學生是青少年的主體。為此基地特別重視對在校學生的思想道德教育和法治觀念教育。我們按照《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》的要求依托學校，積極推進思想道德教育和法治教育，根據青少年自身的特點營造符合他們認知規律的學習環境。今年基地繼續大力推行中小學法治教育宣傳活動，把對學生的法治教育和思想道德教育貫穿在日常的教學活動中，根據學生特點開展法治教育活動，取得了良好的效果。
(一)、利用青少年學習以外時間，提高青少年的法律素質，最大限度地控制和減少青少年違法犯罪的誘發因素。經過基地全體工作人員的長期醞釀準備，基地從三月份開始每月開辦四場“法治夜校”活動。針對接受警示教育學生的不同年齡及心理特點，進行預防青少年違法犯罪法律知識專題講座，重點講授《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《云南省預防未成年人犯罪條例》等法律法規，結合青少年違法犯罪的真實案例，引導青少年要知法、懂法、不違法，動員大家積極參與到平安楚雄和諧建設的行動當中，全面提高青少年法律素質，為青少年的健康成長打下堅實的基礎。
(二)、為了讓廣大青少年受到更加全面的教育，基地在原有“十大教育”的基礎上，不斷的創新創造普法的教育形式，活動中通過一些知識的拓展，引導青少年充分認識偉大中國夢的深刻和時代意義，激發青少年的愛國熱情，增強青少年的責任感、使命感和奮斗精神，提高青少年的民族自尊心和自豪感，使青少年受到更全方面的教育。
五、發揮職能、擴大宣傳。
青少年作為一個特殊的社會群體，處于世界觀、人生觀和價值觀的形成階段，容易受到各種因素的影響，偏離正確的人生軌道，走上違法犯罪的道路。今年以來，基地緊圍繞“預防青少年違法犯罪，促進青少年健康成長”這條主線，聯合全市各級團組織積極開展各項預防工作，通過整合學校、家庭、社會各方面資源采取豐富多彩、生動有效的方式加大法治宣教力度，深入青少年生活周邊廣泛宣傳預防青少年違法犯罪工作的相關法規、政策和做法，動員社會各方面力量優化青少年成長環境等系列工作取得了很好的效果。
六、自我提高、勇于進取。
為進一步探索新時期、新形勢下預防青少年違法犯罪工作的新思路、新方法、新途徑，營造學校、家庭、社會三位一體的預防青少年違法犯罪工作新格局，基地在扎實作好各項基礎工作的同時，高度注重提高全體工作人員的素質提升。
(一)、為加強基地管理全面提升工作人員整體素質和業務水平，基地于每周五下午進行工作培訓。培訓內容為講解員禮儀規范、辦公軟件使用、普通話標準、法律知識、攝影、攝像等業務相關內容。通過“找差距、找不足、同進步”在團隊中開展交流活動，不僅注重提高工作人員業務素質，更讓大家學會與人相處和溝通，在工作之余讓大家的激情得到釋放，加強大家情感溝通，增強團隊凝聚力。
(二)、在市委、市人民政府的正確領導下，基地將充分發揮工作職能和特色，根據青少年的身心特點，不斷創新青少年普法教育載體，大力推進工作向縱深發展，創造性的開展適應青少年特點的工作，提高我市預防青少年違法犯罪工作的整體水平，為廣大青少年創造更加良好的成長環境，提高青少年法治宣傳教育工作的實效性，確保下半年青少年法治教育工作有序進行。
教育顧問的宣傳工作總結（優質21篇）篇十九
20xx年度，在市委、市政府的領導及市委宣傳部的具體指導下，我局積極圍繞年度宣傳思想工作目標，大力推進創建學習型機關活動，強化政治理論學習。局黨組堅持以*理論和“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹落實科學發展觀，緊緊圍繞農機災后重建工作和為全面推進新農村建設服務的宗旨，緊扣全市大局，貼近農機工作實際，找準有效載體，扎實有效地開展宣傳思想工作，著力在提高農機服務能力上下功夫，不斷深化精神文明創建活動，為農機災后重建和發展提供了有力的思想保證和智力支持。主要做了以下工作：
一、加強思想政治教育，不斷提高黨員干部的政治理論水平。
一是加強黨組中心組成員的理論學習。進一步完善局黨組中心組學習制度，結合實際有計劃地組織中心組成員學習黨的xx大報告和xx屆四中、五中全會精神，總書記在中紀委七次全會上的講話精神，以及中央、省、市災后重建文件精神，通過集中學習、組織討論、個人自學等形式，進一步增強局黨組成員的思想理論水平，為營造學習型機關起到了積極帶頭作用。
二是加強黨員干部教育培訓工作。我們采取集中學習和個人自學相結合，廣泛開展了以“提高工作效率、提*部素質、提高部門形象”為主要內容的學習活動。學習了《關于嚴格禁止利用職務上的便利謀取不正當利益的若干規定》《中共中央關于加強和改進黨的作風建設的決定》《中共中央建立健全懲治和預防*體系—20__年工作規劃》和《公務員法》、《行政處罰法》等法律法規，征訂了《黨風廉政建設》雜志，增強了廣大黨員干部廉潔自律的意識。組織全體黨員干部職工收看了反映南江縣紀委書記王瑛同志先進事跡電視劇《遠山的紅葉》、《廉政中國》等反腐倡廉宣傳片。同時，組織全局黨員干部學習了《廉政準則》、《市機關工作人員勤政廉政若干規定》等文件，通過正面示范和反面警示，以案說法，有效地構筑起拒腐防變的思想道德防線。
三是堅持業務知識學習。有計劃重點開展以業務知識學習為主，結合思想教育、法制宣傳教育為主要內容的學習教育活動，組織全體干部認真學習以《道路交通安全法》、《農機化促進法》、《公務員法》等為重點的業務理論學習和法律法規學習。通過學習教育使全局黨員干部的政策觀念、法制觀念和責任感、使命感得到了顯著增強，黨的政治信念、愛崗敬業精神和為民服務理念得到進一步加強。
二、以內外宣傳結合的方式，認真做好新聞宣傳工作。
利用報紙、電視、網絡等媒體，全方位、多角度地宣傳農機災后重建工作，抓好正面引導，努力營造有利于農機事業發展的文化氛圍和社會環境，加強行業和新聞宣傳。擴大信息來源，廣泛向新聞媒體、報刊投報稿件，投稿量、用稿量均超過上年同期數。局機關全年報送黨務、政務信息25條，完成政府信息公開102條，報社用稿18篇，電視臺報道8次，全面完成本年度黨報黨刊征訂任務。還通過《之窗》向全社會通報農機階段性工作、災后重建和農機化發展等情況，發揮網絡媒體的作用，及時更新網站內容，使之成為宣傳農機的一個圖文并茂的魅力窗口。通過宣傳，增進了全社會對農機行業的了解、理解和支持，為農機事業的大發展、快發展營造良好的輿論氛圍。
三、創新理念，以落實“責任”根植安全意識，夯實思想基礎。
聯系實際、豐富內容。作為農機管理部門歸根到底是為廣大農村農民服務，因此，思想政治工作不應脫離具體業務工作，搞形式主義，不能與具體工作爭地位。突出抓重要環節，在領導環節，強化“一崗兩責”，改變主要領導唱獨角戲的局面，業務領導要結合分管工作中出現的難點、熱點問題，及時做思想政治工作，給群眾解決困難，幫助群眾提高認識，調動群眾的積極性和創造性，寓教于工作之中。
農機宣傳教育工作經費來源多渠道化。多年來，農機系統工作經費不足問題，造成宣傳教育滯后是全省乃至全國的普遍現象。針對這一問題，我們變被動為主動，特別是通過上級主管部門的支持與呼吁，采取上報“創建”及“專項整治”計劃方案、年度項目申報等形式，爭取行業宣傳教育經費。今年，省、市農機主管部門撥出部分創建工作經費，5萬元信息檢測系統建設專項經費，局安排農機安全宣傳教育經費14000元，我們結合“創建”和“隱患排查”年重點工作，開展了8場安全教育培訓班，近10次宣傳教育咨詢活動，其中2次重大專項宣傳活動，投入1000元建設*大廳宣傳教育，制作鎮、村平安農機標志及交通警示牌，制作路邊村口農機學習宣傳欄，建設村農機手學習室。
四、整合宣傳教育資源，落實好宣傳教育活動的“六個一”
20xx年，我們圍繞“農機安全檢查年”、“安全生產月”、拖拉機違法違規載人、聯合收割機專項整治等重大宣傳活動內容。在組織上，充分利用各鎮農機員在政府系統的組織勾通優勢，在機手中的宣傳發動優勢，組織各類宣傳教育活動。在宣傳發動活動中，積極向鎮政府匯報和溝通，以政府發文、各村組織的辦法，組織培訓和宣傳教育活動，在活動形式上靈活多樣。利用板報、農機工作簡報、墻報、橫幅標語廣告及專題講座、錄像圖片、案例解讀、信件溫馨提示、多種法規學習和警示教育等多種形式，認真做好“每個鎮舉辦一場安全教育會，每個村贈送一套掛圖和發放一本安全教育警示片，給每位機手發放《致機手一封信》、一本學習資料，舉辦一場農機安全教育講座”的“六個一”宣傳教育活動。
五、做好平安農機氛圍建設，抓好安全生產宣傳教育大環境營造。
思想宣傳教育行為的政府化以及與勇于創新的農機安全宣傳教育措施，為我市農機安全生產起到了保駕護航的作用。實現了“五個明顯”：即農村農機安全生產意識明顯增強，農機安全生產氛圍明顯濃郁，機手*、上牌、年檢的自覺性明顯提高，農機安全生產形勢明顯好轉，農村社會和諧與增收效益明顯提高。非法載人現象在3%以下，人貨混載在2%以下，*、上牌率分別達到95%和93%，同比增長了3%。跨市縣辦牌證現象已無復存，無牌無證駕駛等重點違法、違規現象呈下降趨勢，有效遏制了重大農機事故的發生，再次實現農機無事故年。
六、創造良好學習氛圍，推動精神文明建設。
一是營造人人學習的氛圍。貫徹落實科學發展觀，堅持科學管理、依法行政，推行農機文化理念，廣泛發動干部職工，圍繞農機黨員干部的職業道德、整體形象、管理理念、工作作風等內容深入討論，做出自我設計、自我定位、自我完善，經認真總結提煉，制定了“團結拼搏，清正廉潔，求優質服務，爭創一流”的行業職業要求，并自覺付諸實踐，努力構建和諧社會，推進兩個文明同步發展。堅持執行每周一學習日制度，傳達學習中央和省、市、縣各級的新法規、新政策、新文件、新規定，引導和推進干部職工學理論、學科學、學技術、學法律法規，提*部綜合素質。鼓勵干部職工參加在職崗位技術再培訓，全年共30余人參加了各類技術、崗位學習培訓。狠抓干部學歷教育，不斷優化提高水務人才素質結構，采取激勵政策鼓勵干部職工參加學歷后續教育，今年有4名干部參加了省委黨校學習，取得了大專學歷，全局干部職工基本達到大專學歷。
二是深化文明創建工作。在系統內組織開展了有益于干部職工身心健康的娛樂活動，積極參加市級機關深入開展社會治安綜合治理、平安創建等活動，加強安全生產管理，計劃生育率達四個100%。切實做好離退休老干部工作，定期慰問走訪，為老干部訂閱報紙、雜志，組織他們參加市老年運動會等休閑活動，召開“重陽節”茶話會，定期慰問走訪慰問離退休老干部，組織外出參觀，讓老干部安度晚年。認真做好掛扶工作，幫助貧困村尋找致富門路和勞務輸出及就業途徑;積極開展文明關愛、扶弱助困活動，號召動員全系統干部職工開展獻愛心、慈善捐款活動，幫助困難家庭解決生活困難，今年共為社會各界捐款捐物價值達5萬余元。
一年來，我們雖然做了一些工作，但對照上級要求和宣傳思想面臨的新形勢，還存在一些薄弱環節，宣傳意識還不到位，宣傳基礎工作還有待于進一步加強，對身邊的先進典型挖掘、總結宣傳還不夠。今后，我們將以xx大精神為指導，圍繞中心工作，緊密聯系實際，有效運用宣傳媒介，進一步加強宣傳隊伍的建設，多層次、多渠道、多形式地開展教育培訓工作，加大對外宣傳力度，堅持打擊農機行業不正之風與樹立良好典型宣傳相結合，加強和改進思想政治工作，努力把農機系統宣傳思想工作提高到新水平。
教育顧問的宣傳工作總結（優質21篇）篇二十
今年以來，我們以黨的十六屆三中、四中全會精神為指針，以盛市教育工作會議精神為指導，鎖定年初目標，突出工作重點，一心一意謀發展，凝心聚力抓質量，各項工作都取得了可喜的成績，使全縣教育改革和發展進入一個新的階段。我們的主要工作有：
1、大力改善辦學條件。
一是加大“六有”工程和“校校通”工程的建設力度。我們在2月份就組織財建科、裝備中心、電教中心對全縣“六有”、“校校通”工程建設的現狀進行了全面摸底，制定了完整的方案，多次向盛市匯報我縣工作的難度和進展情況，爭取上級的支持。縣政府于4月6日召開全縣“六有”工程建設現場會，各鎮鎮長和分管教育的副鎮長都參加了這次會議，對這項工作的完成起到了強大的推動作用，為確保8月份通過盛市驗收奠定了基矗塔集鎮、涂溝鎮“六有”工作力度大、投入多、速度快。呂良、金南、閔橋、金北等鎮積極創辦寄宿制學校。截止6月份，我縣在“六有”工程建設方面共投入資金1281.22萬元。對于“校校通”工程，我們立足于實際，實事求是地對全縣中小學教育裝備摸了一次家底。目前，“校校通”工程的各項前期工作均已完成，全縣50所學校有望得到省里的支持。塔集中學、金北中學的實驗室、實驗初中的圖書室順利完成了市級招標項目的建設任務，據不完全統計，全縣上半年內部裝備投入140萬元。二是加快城區重點學校的建設。我們正積極地運用市場化運作，物業化管理的方法，引資興建實驗初中學生公寓和食堂。計劃興建學生公寓5—6層，面積2600平方米，食堂1000平方米，可解決700名左右學生食宿問題，總投資約450萬元。三是進一步提高我縣教育信息化水平。今年上半年，全縣電教投入近100萬元，在加大投入的同時，我們一方面通過請進來和走出去的方法來提高教干、教師的電教應用水平，一方面著手提高全縣中小學生的信息素養，在省奧林匹克信息技術應用競賽中，我縣有68件作品報市參展，有300名學生參加市小學作文網上競賽。金湖中學、外國語學校、實驗初中、實驗小學、育才小學、實驗幼兒園能充分發揮示范作用，為全縣農村中小學信息技術教育放好樣子；黎城中心學校、涂溝中心學校、閔橋中心學校、金北中心學校、陳橋中心學校在經費十分困難的情況下自籌資金，率先建成多媒體教室。
2、加強農村學校師資隊伍建設。
農村中小學尤其是農村初中教學質量的低下已成為制約全縣教育教學質量提高的“瓶頸”。造成農村學校教學質量日趨下降的因素很多，但最根本的一點就是農村教師特別是農村初中教師數量不足、質量不高、學教不對口，拔高使用等問題。為此，我們以農村師資的改薄為突破口，做了以下幾方面的工作。
一是借助市開展“三百工程”的契機，積極推進城鄉幫教工作。縣局十分重視“三百工程”工作，把它作為促進教育均衡發展，構建和諧教育的一項重點戰略任務抓細、抓實、抓好。首先，成立了由局主要負責人為組長，班子成員為副組長，相關科室負責人為成員的“三百工程”工作領導小組。其次，建立了聯絡員制度，由局機關相關科室的負責同志和部分機關工作人員擔任各鎮、校聯絡員。再次，出臺了我縣實施“三百工程”的工作方案。從辦學條件、管理水平、師資隊伍、教育質量幾方面對幫扶學校、掛職進修和下派支教的教師教干提出了具體的目標和要求。另外，我們還召開了全縣“三百工程”動員會。動員會上，幫扶雙方簽訂了幫扶合同，并作了表態發言。目前，我們已從縣城選出9所示范性學校與農村9所薄弱學校結成對子。縣局聯絡員已帶領示范校的教師到薄弱學校調研，制定有針對性的幫扶措施。暑期將從縣城學校選派18名優秀的中層教干和骨干教師到農村學校去做校長或做指導老師。再從農村選18名教干、教師到縣城掛職鍛煉或進行業務進修。前期的考察工作已結束，結對幫扶學校也已就這項工作制訂好切實可行的實施計劃。二是進一步加大對師范院校畢業生的引進力度。我們爭得縣委、縣政府的支持，每年計劃引進30名的師范專科以上的優秀畢業生到農村初中任教。對農村初中引進的高素質的成熟教師，我們將在職稱評聘、評優、評先等方面予以優先考慮。
3、建立貧困家庭子女就學保障機制。
隨著經濟轉型，下崗職工的增多，農民收入增長不快，加之部分群眾因病致貧，我縣每年有3000名左右的特困生。今年，我們進一步加大幫扶力度，著力做好以下幾方面的工作。一是積極做好實行“兩免一補”的前期工作。“兩免一補”，即免書本費、雜費、補助住校生食宿費。目前，我們已做好前期的特困生建檔工作。二是積極爭取省教育廳的職業教育助學金。為了幫助職教中心的貧困學生接受良好的教育，我們想方設法，積極爭取省教育廳的職業教育助學金。20xx年，爭取省廳職業教育助學金23.4萬元，共資助了117名學生（20xx元/人）；20xx年，爭取省廳職業教育助學金13.8萬元，共資助了69名學生，這些學生連續三年均可得到省廳的職業教育助學金20xx元，直至畢業為止。在5月15日舉行的“愛心獻特教”捐贈儀式上。全縣各鎮、校以及工商企業界人士紛紛慷慨解囊，共為特殊教育學校捐款20多萬元。
1、抓中考、高考。
針對我縣初中教學質量有所滑坡，“五改六”造成高中生源素質下降等情況。今年，我們把提高教育教學質量作為頭等大事來抓。明確各鎮教育科員、各校校長是本鎮、本校第一責任人。落實中小學校長帶主科制度和教干深入課堂制度。要求局領導班子成員和科室負責人要深入教學工作第一線，靠前指揮抓質量，切實加強對教學質量的過程管理，實行分工包片、包校，年終與定點鎮、校實行同獎同懲。努力達到市局下達的本科達線400人的指標。今年一開學，就組織教研室、督導室、普教科制定了初中振興計劃并已付諸實施；從2月份到現在,已先后召開了4次高三領導小組會議，就如何克服“五改六”帶來的生源素質下降制定了應對策略。3月7日下午，在金湖中學召開了“決戰90天，誓創新佳績”誓師大會，極大地鼓舞了高三師生的士氣；4月1日下午，縣委、縣人大、縣政府、縣政協有關領導親赴金中、二中慰問了高三一線的老師，縣領導的親切關懷進一步增強了一線老師的責任感和使命感，進一步堅定了我們完成今年高考指標的信心和決心；進一步加大教研室視導的力度，一開學，各學科教研員就駐校辦公,蹲點到班，就如何提高教學質量同一線老師一起會診把脈。為切實組織好今年的高考、中考、小升初統測工作，我們先后分批次召開了考點主任、送考學校領導、送考教師、監考工作人員會議，就這項工作進行了周密的部署，為廣大考生營造了公平、和諧的考試環境，這項工作得到了上級有關部門的好評。在全縣上下的共同努力下，我縣高考成績斐然，創造了兩個歷史最高，沖破了“五改六”造成高考成績低迷的怪圈。一是本科達線471人，超額完成了市局下達的400人目標任務，創歷史最高；二是文化類本科達線331人，創歷史最高。全縣今年中考的平均分、優分率、學科優分率均在原來基礎上有較大幅度的提高。在全市中考成績前200名中，外國語學校有9名同學，實驗初中有5名同學。
2、抓常規管理。
為進一步提高全縣中小學教育教學管理水平。4月13日，縣局組織召開了“金湖縣教育管理工作大會”。為了突出會議的針對性和實效性，會前，由分管副局長帶隊，組成三個督查組，按教育教學常規管理的要求，帶著攝像機對全縣11個鎮中小學及縣直學校進行了突擊檢查，將各校在教育教學環節中所暴露出的問題，錄制、剪輯成錄相專題片。13日下午，全縣中小學校長、副校長、政教主任、教務主任參加了本次會議，大家通過看錄相專題片、聽局長點評，介紹經驗、表態發言的形式，相互比照、深刻反思。縣局下發了一系列加強教育教學管理的文件。縣局組織相關科室對管理不力、質量不高的1所中學和1所小學進行重點解剖。各鎮、校會后認真組織教師收看本次大會上所播放的專題片，并采取切實措施學習整改，向管理要質量、向課堂要質量，將“六認真”等各項工作真正落到實處。這次會議的召開在全縣教育系統引起了極大的震動，對促進全縣教育教學管理走上規范化、科學化的道路起到了強有力的推動作用。會議召開后，督導室會同普教科、教研室對全縣各鎮、校貫徹會議精神情況進行了全面督查，從督查情況來看，大多數鎮、校都能以貫徹全縣教育管理工作會議精神為契機，乘勢而上，對本鎮、校教育教學管理方面存在的不足進行深刻的反思，并進行了扎扎實實的整改。
3、抓優質生源流失。
根據調查統計，我縣每年都有為數不少的優生流失到外地學校，而且呈上升之勢，已嚴重影響到全縣教育教學質量的提高。針對這一情況，我們制定并下發《關于嚴肅招生紀律，規范招生程序，認真做好小學、初中畢業生升學指導意見》，先后召開了全縣教育科員、中小學校校長會議，要求全縣中小學校要從保持我縣教育持續發展的強大后勁的高度出發，切實做好這項工作。明確規定所有學校不得向縣外學校提供學生的一切信息。對受利益驅動主動或變相介紹、輸出生源的集體和個人，一經查實，嚴肅處理。對由于工作不力，造成優質生源流失超過縣頒指標的學校及其主要負責人，年終考評降次降級。為確保工作真正落到實處，6月份，我們先后兩次召開了城區中小學校長會議，專門就這項工作作了周密部署。據目前形勢看，較往年相比，優質生源外流形勢得到了有效的遏制。但這項工作仍需緊抓不放，工作一直要做到9月1日開學為止。
4、抓課程改革的進一步深入。
這幾年，我縣作為淮安市唯一的省級課程改革實驗區，在課程改革方面進行了不少有益的探索，20xx年，被評為市“課程改革”先進單位，但在呈現亮點的同時，也存在一些弱點、盲點。比如城鄉課改進展不平衡，課改評價體系還不夠完善等。針對這些問題，今年上半年，我們以農村中小學課改為重點，著力推進城鄉課改的均衡發展，切實做好“調整、創新、統籌、均衡”文章。在繼續著力推進義務教育課改工作的同時，積極啟動高中課改。金湖中學、金湖二中、進修學校、職教中心、呂良中學、塔集中學能認真研究新舊課程的平穩過渡以及銜接，已初步制定高中新課程的實施規劃、方案，以及各項工作制度，為確保暑后高一年級能順利實施新課程奠定了基矗外國語學校、實驗初中、金北中學、金南中學、實驗小學、育才小學、閔橋中心小學、橫橋中心小學、淮建中心小學能進一步強化課程意識，嚴格執行課程計劃，認真開齊、開足新課程規定的各類課程，并結合本校實際制訂校本教材。實驗幼兒園、機關幼兒園、育才幼兒園、閔橋幼兒園著力推進幼兒園課程改革，努力提高幼兒園課程改革實施水平，在全縣較好地發揮了示范功能。
5、抓未成年人思想道德建設。
（1）以深入開展弘揚和培育民族精神教育為切入點，開展豐富多彩的德育活動。上半年，我們著力從以下幾個方面開展工作，一是不斷創新教育形式、方法、途徑和手段，進一步開展“熱愛生活、健康成長”主題實踐活動，通過體驗教育，引導中小學生通過自身的實踐去感知社會、磨煉意志、理解人生、培養良好的道德品質，提高綜合素質。二是開展紀念中國人民抗日戰爭勝利60周年活動，用抗日戰爭的生動歷史推進愛國主義教育，大力弘揚愛國主義為核心的民族精神，在發揮思品課、政治課的德育主渠道作用的同時，充分利用晨會、班隊會、國旗下講話、校會、櫥窗、板報、廣播、校園網等對學生進行廣泛地宣傳教育，引導廣大青少年認識中華民族的歷史和傳統，了解近代以來中華民族的深重災難和我們黨領導人民進行的英勇斗爭，不斷增強廣大中小學生的民族自尊心、自信心和自豪感，激勵他們為實現中華民族偉大復興做好全面準備。三是繼續開展以“學名人，讀名著，聽名曲，賞名畫，記名言”為主題的“五名”教育活動，以名人事跡激勵學生斗志，以名著、名篇提高學生文學素養，以名曲名畫陶冶學生情操，以名言警句激勵學生奮發向上。努力營造積極向上的良好校風、班風和學風，切實增強弘揚和培育民族精神活動的實效性。職教中心、外國語學校、實驗小學、育才小學、金南中學、塔集中學、閔橋中心小學等學校對校園文化和學生課余生活進行引導和管理，充分利用校內櫥窗、板報、小廣播等各種文化設施營造良好的育人氛圍，促進學生健康成長。
(2)以貫徹落實新的《守則》和《規范》為契機，進一步提高學校德育常規工作水平。召開了全縣中小學德育工作會議，部署各校貫徹落實教育部重新修訂頒布的《中小學生守則》和《中（小）學生日常行為規范》不斷完善“一日常規”和“日查、周評、月結”制度。
（3）切實加強中小學法制教育工作，不斷增強青少年學生遵紀守法的意識。繼續以《關于進一步加強全縣青少年學生法制教育工作的意見》為指導，鞏固已有的法制教育成果，不斷完善中小學法制教育的計劃、教材、課時、師資“四落實”，切實用好《法制教育》教材，完善法制副校長和法制教育校外輔導員制度，主動爭取公、檢、法、司等部門共同參與學校法紀教育，加強對學校周邊環境及“黑網吧”的整治工作，有效遏制中小學生違法犯罪現象發生，不斷增強青少年學生遵紀守法的`意識。
三、堅持以依法治教為著力點，塑造教育良好形象。
今年以來，我們結合先進性教育活動，扎扎實實開展黨風廉政建設。4月15日下午，我們結合先進性教育活動，召開了全系統紀檢監察和軟環境（行風）建設大會，縣行風監督員應邀參加了會議，我們以這一次大會為動力，狠抓行風建設，以機關帶學校，以教干帶教師，一級做給一級看，力爭使教育系統行風建設呈現出新的面貌。我們在這方面的主要做法有：
1、建管并舉，實現機關作風的轉變。
一抓制度的建設，確保監督關口的前移，充分發揮機制防腐的作用。堅持每周一晨會制度。各科室對上周工作完成情況進行匯報，對本周工作進行安排，構筑局機關信息交流的平臺。著重抓機關干部“六項禁令”的執行，要求機關同志下鄉工作不允許進飯店就餐，不允許飲酒，不允許進浴室洗澡，不允許接受饋贈，不允許推銷商品，不允許到基層釣魚。進一步加強對機關招待費、小車、辦公用品的管理，盡量減少非教育性支出；二抓制度的執行。建立健全定期和重點督查機制，行風辦、監察室將定期對機關人員履行職責情況、工作紀律制度執行情況、依法行政情況進行督查評比。三抓社會評議。設立投訴熱線、投訴信箱，廣泛收集群眾意見，接到投訴，要求限時辦理，給予答復。上半年共受理信訪件39件，辦結率95%。
2、德能并重，實現教干素質的提高。
一是著力提升基層教干的業務素質。通過論文評比，教干理論和業務知識考試，教干優課評比等形式來提高全系統教干的綜合素質。尤其要提高教干的統籌兼顧，把握大局的能力。二是著力打造一支作風正派、廉潔自律的教干隊伍。加強教干的政治學習和紀律教育，加強對教干的監督和管理，加強教干的任期、離任財務審計，每年組織一次教干述廉評議活動。
3、堅持正面宣傳和嚴肅查處相結合，實現師德水平的整體提高。
一要深化師德教育。一方面，利用廣播、電視等媒體宣傳教師中先進的人和事。大力弘揚優秀教師的無私奉獻精神。另一方面，嚴厲查處教師中有違師德的人和事。建立健全師德體系，把教師遵守職業規范的情況作為一項重要的內容納入到教師的各項考評當中，與評先評優、職稱評聘掛鉤。今年，我們把“制止有償家教和杜絕吃拿卡要與構建健康、和諧的師生關系、教師與家長關系”列為整肅師風的一項重點工作。對進行有償家教的教師我們將借鑒南京、蘇州等地的一些做法予以嚴厲處理。即：凡從事有償家教或在校外辦學機構進行有償家教的在職教師在職稱評聘、評優評先、考核考查中“一票否決”，在職稱聘任上，學校可以實行“高職低聘”；在本校、本班學生中進行有償家教的，一經查實，責令其“停職反時。今后我們在這方面還要進一步加大力度。
4、堅決清理教育亂收費。
文檔為doc格式。
教育顧問的宣傳工作總結（優質21篇）篇二十一
為了增強青少年的法制觀念，促進青少年健康成長。同時結合上級主管部門“關于認真開展青少年法制宣傳教育主題活動的通知”，我校結合青少年心理和年齡特點，開展了形式多樣，內容豐富的法制宣傳活動，引導教育學生牢固樹立愛國意識、守法意識和公民意識，養成遵紀守法的行為習慣。現將本次活動的開展情況總結如下。
學校高度重視此項工作，為此，成立了以王校長為核心的領導小組，校團委具體辦公，負責活動的落實、監督。各班、各部門積極配合。按階段對學生進行普法知識宣傳。
1、每天早、晚利用校園廣播對學生進行《憲法》、《刑法》《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪》等，相關法律法規的宣傳、學習。
2、各班定時定期召開“法制”為主題的班、團隊會。各班根據本班情況自選形式，自定內容。如：普法知識搶答賽、自編自演法制文藝節目等。并要求學生把所學的法律知識，向家長宣傳。使法律知識從學校走進家庭，從家庭走向社會，人人做到知法懂法。活動效果好。
3、聘請了棣花派出所所長為法治副校長。對學生進行了法律法規知識專題講座。對學生進行案例分析，使學生深受教育。
4、校團委牽頭開展了“精彩人生路，法律伴我行”為主題的征文比賽。并評選出一些優秀的作品，在校內展覽。
5、每班辦一期以“普法知識”為主題的黑板報。通過評比檢查，本次板報質量較高。