大學生創新創業的成功案例（優質14篇）

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大學生創新創業的成功案例（優質14篇）篇一

他，1987年12月出生于浙江湖州，本科學歷，來澄創業初期，一個外鄉還未畢業的大學生，在此無依無靠，白手起家，面對人們的不信任，他用自己的堅毅和執著，漸漸感動著周圍的人，并逐漸成長為一位在行業內小有名氣的標志者，他就是江陰市極地營企業管理有限公司總經理——陳慧超。

“梅花香自苦寒來”，陳慧超所走過的創業歷程并非一帆風順，相反，充滿了荊棘，但憑著頑強的拼搏精神、堅忍不拔的毅力，他一步一個腳印，打造出發揮自身價值的事業平臺。

一、艱苦童年，生活磨礪不屈性格。

俗話說“窮人的孩子早當家”，陳慧超的創業故事和他艱苦的童年生活是分不開的。十多歲時因為家庭經濟的變故，便開始承擔起生活的擔子。大三那年，在一次野外生存訓練中被戶外拓展這個行業深深吸引，于是獨自一人跑到了江西南昌拜師。同年下半年，正直大四的他放棄了中石化的實習機會，揣著從同學那借來的8000元錢去了北京，學習并考取了國家級拓展培訓師(中級)證書，還獲得了“優秀學員”稱號。在拿到大學畢業證書后，他帶著滿懷激情來澄創業。然而由于資金有限、經驗不足，他到處碰壁，多次窮途末路，幾乎到了飯都吃不上的境地。出于生活壓力，他不得不暫時放下創業夢想從事銷售工作?？恐眯募忧趭^，他的業績經常是公司第一。當資金開始有所積累，社會經驗也日益豐富，不屈的他在參加完江陰syb創業培訓后，毅然辭職，在租住的臥室里踏上了第二次創業征程。

二、踏實實干，辛苦付出嶄露頭角。

創立公司之初，沒有團隊、資金不足、市場無序是他面臨的三大問題。陳慧超透過對市場的分析和判斷，并通過自己的所學和之前的工作經驗，從基層、管理層等多方面為企業量身制定有效的拓展訓練課程，獲得了企事業單位的認可，并從一定程度上開創了江陰拓展訓練的新局面，在江陰不論是極地營品牌還是陳慧超本人都已成為行業新銳。而通過自身的不懈努力，越來越多的業內人士從無錫、常州，甚至是杭州、湖州、煙臺等地慕名而來，加入到極地營的品牌旗下。目前，極地營品牌已有山東煙臺和浙江湖州兩地正式加盟，舟山極地營也正在積極地籌備中。

三、開拓創新，企業不斷做強做大。

隨著政府政策引導企業轉型，各企事業單位越來越關注員工團隊成長，良好的大環境為公司提供了廣闊的發展空間。經過幾年的奮斗，極地營公司除了吸引到一批有著同樣夢想的團隊成員，還與全國多家基地、大學建立了合作關系，此外，創新經營模式使企業的架構經過幾年的發展逐漸成熟。10月，與長三角人力資源網合資，創建第一個國內拓展行業在線交流平臺——中國拓展師網。至今公司已服務江陰企事業100多家，累計培訓人數達到5000多人次。

四、熱心公益，努力回饋感恩社會。

“企業來源于社會，理應奉獻社會?！边@是陳慧超奉行的企業發展宗旨，也是極地營企業文化之一。在致力于企業發展的同時，他也積極投身社會公益事業，參與了“愛心媽媽”、“成長心連心”等關注孤兒和困難家庭的資助活動，參加了江陰義工隊、江陰紅十字會的志愿者活動，為他們提供公益咨詢與培訓服務。他常常用自己的故事去鼓勵在創業路上的青年，幫助外來人員和下崗職工到客戶單位實現再就業。

這就是自強不息、奮進不止的陳慧超。他總是在用自己的實際行動告訴周圍的人，昔日稚嫩大學生，今朝豪情暢大志!在寬廣的事業平臺上，他自信地向人們闡述著自己的理念，以其堅韌不拔的創業精神，為人們帶去無限動力和正能量，用自己的堅強與汗水，書寫著一個年輕人的熱血青春!

是誰說90后是狂妄墮落又腐敗的一代，是誰說90后的孩子都不踏實能干，這樣的90后你見過嗎?大學生創業，校園開餐廳。沒有人會想到90后會自主去創業，那我們來看看下面這位90后大學生是怎樣去創業的。

“同學你好，請問你要吃點什么，我們的美味悠長湯品都是熬制了3個小時的?！北橇荷霞苤桓焙诳蜓坨R，一臉文氣的范宏偉拿著菜單、端著盤子在小店里忙活著。他是南京林業大學的大三學生，同時也是這家“美味悠長快餐加盟店”中餐館的老板。2月29日開張以來，每天中午，慕名而來的師生會將小店擠得水泄不通。

他是店老板把一間小門面房裝修得挺高雅。

中午12：30左右，南林大美食街香樟苑一家名為“美味悠長快餐加盟店”的中西合璧的餐館門口，排起了長隊。“聽同學推薦說這里環境不錯，飯也好吃，而且不貴?！币晃慌抨牭群虻耐瑢W說。這間只有20多平米的小門面房，只能容納21人就坐。別看空間局促，內部裝修卻有模有樣，米黃色的墻紙、柔和的燈光、墻體四周的烤漆玻璃，整體環境顯得挺高雅。

由于還在試營業階段，美味悠長快餐加盟店只有七八種餐品，例如蘿卜排骨飯、雞腿漢堡、玉米排骨飯……價格從10至12元不等?！拔覀兊拿牢队崎L湯品都是要熬制3小時的?！泵鎸γ恳晃还忸櫟目腿?，店老板范宏偉都熱情推薦著，“我一下課就趕過來了，中午人多，我得幫著搭把手?！?/p>

南林大高分子專業的姚立正是第二次來店里吃飯了。“10塊錢能吃到一頓美味營養的套餐，很實惠了?！?/p>

他還是大學生南林大的老師在微博上力挺他。

美味悠長快餐加盟店老板范宏偉還有一個身份——南林大人文學院社會工作系的大三學生。去年11月，他就開始張羅著要開一家自己的餐飲店。

今年2月29日，小店開張。為了攢人氣，范宏偉還為每位顧客提供一份小掛件，凡是領到8、18號牌的顧客還能領到10元錢的紅包。

“美味悠長快餐加盟店前兩天都是不賺錢的，剛開張，要先贏得口碑。”現在，范宏偉的小店每天營業額有3000多元，毛利1000多元?！拔覀冞€請美味悠長快餐加盟店總部的特級廚師為我們開配方調湯料。”

美味悠長快餐加盟小店的開張，也得到了老師和同學們的歡迎。南林大老師孟祥遠在微博上力挺范宏偉，“西餐套餐和湯味道不錯，關鍵是不添雜料，貨真價實又放心。”

現在，范宏偉每天的生活緊張有序。如果沒有課，他會在上午9點到店里幫忙打打雜。而中午12點至1點的黃金時段，是美味悠長快餐加盟店最忙碌的時段，點餐、送餐、收銀，范宏偉什么都要干。當接待完一天的客人，打掃完衛生經常是晚上9點了。

現在一些大學生都會選擇在大學期間為自己找一個兼職來賺取一些生活費，趙曉曉就是一個非常有想法的大二美術系是大學生，趙曉曉是一個興趣很廣泛的人，除了專業的美術專業之外還喜歡跳舞，平時會去接一些商業的演出賺取外快，但是，大部分的時間還是在畫室里畫畫。有一天，朋友問她，她的頭像是在哪里找到的，趙曉曉說那是她自己畫的。有很多人就開始建議趙曉曉可以接一些定制頭像的單子，就這樣趙曉曉開始了她的外快生活。

一個繪畫頭像是20-50元不等，如果是來圖定制的話是80元一個。經過一段時間的經營，趙曉曉發現收益收益還是不錯的。經過了一段時間，除了定制頭像之外，她還會接一些為雜志插畫的工作，這樣的工作一般一單在500-1000左右。就這樣，趙曉曉在默默的自己攢錢，因為她最終的目的是想要自己開一個畫室。經過了一年多的時間，趙曉曉攢夠了開畫室的錢，在學校周圍租了個場地開始裝修。

一開始跟家里說這件事情的時候，家人是反對的，因為現在還在上學，還是希望趙曉曉把重心放在學習上。趙曉曉也是一般答應著家里，一邊偷偷的在經營自己的畫室。開始了因為沒很多的人脈資源有一些艱難，到后來趙曉曉把自己在畫室繪畫的食品發布在抖音等軟件上，吸引到了非常多的粉絲，從那之后生意開始慢慢變好起來。

趙曉曉開的畫室，屬于自由畫室，是為喜歡繪畫但是沒有專業學過的人們開設的，畫室會提供畫畫的原料，顧客畫完之后可以在店里裱起來然后帶回家收藏。因為這種新穎的經營模式，吸引到了非常多的消費者，這讓趙曉曉的畫室開始有一些名氣。趙曉曉自己說，有一次她接到了一個大單就是去給一個工作室手繪壁紙，那一單她賺了5000塊。隨著生意越來越好，她也在招收員工幫忙打理一些瑣碎的工作。

趙曉曉說，能把自己喜歡的事情變成事業是一件非常有成就感的事情，現在家里人也不再反對她做這件事情。店鋪的資金周轉都是趙曉曉畫室平時的收益和自己平時接的外快單子。店鋪現在一個月能夠純盈利8000左右，出去人工費水電費一個月凈賺6000左右，這對于一個大學生來說，收益是相當不錯的。

趙曉曉閑雜正在考慮擴大畫室，租一個稍微再大一些的畫室，寒暑假的時候還可以成立寒暑假班進行授課，這樣就能夠實現一室兩用?，F在，趙曉曉的學費和生活費已經不問家里要了，趙曉曉還會定期給爸媽錢，這讓趙曉曉很是自豪。最近一段時間，有幾位同學找到趙曉曉，想跟趙曉曉一起合作經營畫室，通過簽訂合同，他們成為了合作伙伴一起開始了新的投資創業生涯。

這個故事讓我們看到了自由畫室對于一些從事專業繪畫的經營者還是非常不錯的，除了基本的店鋪收益之外，經營者還可以接一些其他的工作，兩邊都不會耽誤。以上就是對自由畫室的介紹啦，感興趣的朋友可以繼續關注。

大學生創新創業的成功案例（優質14篇）篇二

在湖北十堰市人民路新華書店辦公樓18樓一間畫室里，110平方米的房屋被隔成4間教室，素描、油畫掛滿四壁。這就是大二學生王慧杰的藝術工作室——圓點畫室。王慧杰創辦畫室僅半年收入已達10萬元，且在全市小有名氣。

創業：借款5萬元接下畫室。

王慧杰今年20歲。小時候，王慧杰十分調皮，令其父母印象最深的是，只要給他一支水彩筆，他就能一人玩一天?！凹依锏膲ι稀⒋矄紊隙际撬摹茏鳌！蓖趸劢艿母赣H王毅笑著說，“上小學后，美術老師發現他十分有繪畫天賦，經常帶著他參加全國性繪畫比賽，還拿了不少獎呢?！?/p>

2014年，王慧杰考入湖北汽車工業學院汽車造型設計專業。“在兩個畫室兼職，一下課就騎著摩托車去畫室授課，晚上8點多回寢室，又開始作品創作。”王慧杰經常聽到師哥、師姐們的創業故事，他決心自己創業。

大二入學不久，他聽說自己兼職的一家畫室因為老板精力不足要轉讓，轉讓費5.2萬元。

再三考慮后，王慧杰把創業的想法告訴父母，并當面寫下5萬元的借條以表誠心。父母答應了他的請求，“家里并不富裕，但愿意拿出這筆錢，讓他闖一闖?！?/p>

去年12月，王慧杰正式接下圓點畫室。

收獲：創業半年收入10萬元。

負債5萬元、畫室資金為零、教師團隊欠缺，窘迫的創業開局并沒有打消王慧杰的自信心，“15名學生跟著我來到新畫室，我必須保證畫室的高教學質量，并給他們創造一個更好的畫室環境?！蓖趸劢懿幌б愿邇r聘請知名畫家現場給學生授課。

為了保證畫室正常的運作資金，他白天代課，晚上去餐廳端盤子、在廣場擺攤賣畫?；貞浤嵌巫钇D難的日子，王慧杰說，最令他感動的是一對年輕情侶，“在廣場上擺攤，每次問價的人多，買的人卻很少，擺了一個多星期，一幅畫都沒賣出去。直到有一天，一對年輕情侶路過，看中一幅小女孩的畫像，花200多元買下?！?/p>

“現在我終于把借爸媽的5萬元錢還清了?！蓖趸劢苄牢康卣f。目前，他的畫室有20多名學生，4名老師，半年來賺了10萬元。今年3月份，首批美術藝考生參加高考聯考，圓點畫室以100%通過率大獲全勝?！爱嬍业乃嚳汲煽冊谡麄€十堰地區算得上名列前茅。”王慧杰自豪地說。

感悟：創業其實需要的是勇氣。

“選擇創業，我沒有經驗，且困難重重風險大，但我絕不后悔選擇這條路。”王慧杰說，創業是一個漫長的過程，而且需要創業者有持之以恒的毅力，無所畏懼的勇氣，遇到困難一步一個腳印去克服，才能取得成功，“我很慶幸一路上遇到了志同道合的人，保護著我的初心，給了我戰勝一切的勇氣。”

王慧杰計劃今年年底創辦一間分畫室，這意味著畫室的生源和教師團隊都必須擴充，將需要一筆不小的資金，“第一年能夠取得好的成績，為畫室以后的發展奠定了基礎，我相信只要保持精益求精的精神，畫室一定會越來越好?！?/p>

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大學生創新創業的成功案例（優質14篇）篇三

舒義19歲就開始創業，讀大一時就是國內較早的web2.0創業者之一，創辦過國內優先一批博客網站blogku，bolgmedia，還創建了一個高校sns和一家校園電子商務公司。2006年舒義第三次創業，創辦了成都力美廣告有限公司，后發展為中西部較大的網絡廣告公司之一。2009年舒義成立北京力美廣告有限公司(i-media)，兩年內發展為國內靠前的移動營銷解決方案公司，并于2011年獲得idg資本投資。目前舒義開始嘗試天使投資，投資創辦過多家移動互聯網公司。

經過了上述內容對于這三個大學生創業成功的案例作出的相關資料的整理以及瀏覽分析之后，大家對于創業這個詞匯是不是也有了新的認知了呢?創業是一件容易的事情，創業成功是一件非常困難的事情，因為這是代表著自己家人親戚能否過上更加優質的生活，以及自身能否有更好的發展的因素所在，那么今天小編就帶著大家看到這，希望以上信息可以給大家帶來相應的幫助。

找熟悉的環境和行業做。

一名個子不高的男生，一張熱情的笑臉和閃現在眼鏡后的真誠的目光。乍一看，他的漢堡包店真是有點寒酸，只是租用了隔壁網吧樓道旁的一小塊空地，行人一大跨步就能躍過他的門面，因此很容易被人忽略。但走進一看，金燦燦的雞翅和漢堡，夾著新鮮的蔬菜，食欲的誘惑委實讓人難以抵擋。我們的采訪就是從漢堡包開始的……初嘗漢堡包正是因為有了這樣一家小店，他也就成了自主創業大學生的一員。與眾不同的是，他沒有像前幾年崛起的學生創業大軍那樣轟轟烈烈，也沒有風險投資和高科技含量，而是安靜地經營著他的“杰作”，這樣，我們便稱之為“生存性”創業。

小店開在水產大學旁，周圍還有居民消費群，旁邊的網吧里也會不時冒出一兩個買主，因此現在即使是暑假，生意還是不斷。到了開學，在高蜂時段聘用四個伙計也忙不過來。周圍又沒有同類的競爭者，加上便宜的租金，小店運營境況節節高升?？磥碓谶x擇店面上絕對是下了一番功夫。

別看如此一家小店，它可是麻雀雖小，五臟俱全，“我的經營管理方式和肯德雞麥當勞的一樣，因此開一家和開一百家都是一樣的管理，而且一個人就能應付。有的舞廳在經營前期總要有親戚代為收帳，而我就完全交給手下，因為每一筆帳的進出都清清楚楚，多收少收我都會知道”，作為99級會計專業的畢業生，在“算帳”上當然技高一籌。

漫漫創業路。

跟著他重拾創業歷程，那看似平靜的敘述帶著我走過了他那段徘徊于成功、失敗、希望和失望之中的困難時期。

在創業之前，我還是想過求職的。還是大二時，我就開始關注招聘信息，參加各類招聘會，但是幾圈下來，覺得很難過。招聘重文憑重證書，而證書又跟不上形勢，知識沒有用武之地。雖然1997年相比現在就業形勢一片光明，就業率高，但薪水不高，本科生一兩千元，碩士生三四千元，令人沮喪。自此，我就開始全心投入創業。

最初想要開個網吧，經過了前期長時間的準備，連投資上家都找好了，但是由于北京網吧火災事件影響了辦證，不得不放棄?？船F在網吧不景氣的樣子，100萬的投資，想想一身冷汗。后來參加國際特許經營招商會，對于確乏資金的大學生，只能找尋小型的項目。經過多個調查和洽談，一番周折后，我確定了10萬元投資的“白雪公主”干洗店連鎖經營。但是在付款之后，經過再次的明察暗訪，通過網上資料和已開店面的調查，我發現了其中潛藏的風險，因此毅然迅速回頭，解除合同?？吹礁上吹赀@兩年如雨后春筍般涌現，當初10萬元投資只能是最小型的店面規模，要是當初貿然投資，現在肯定已經被扼殺在搖籃里了。

接著，我想到了要從自己熟悉的環境做起，先做大學生市常去年12月正值南匯大學城二期商鋪招商，我趕去了解情況，在大學城住了幾天，觀察商鋪運營狀況，經過仔細的考察和成本、盈利反復核算，發現南匯地處荒涼，雙休日學生回家后不像市區的大學如此熱鬧，周邊也沒有居民消費區，再加上寒暑假，全年有半年處于淡季，因此盈利困難。

漢堡包浮出水面。

忙碌了大半年，最后才想到了開漢堡包店，回首當時不經意的靈光一現，像是達到了王國維暮然回首的“第三境界”，然而，雖是千呼萬喚始出來，但仍猶抱琵琶半遮面。想與做的差距之關鍵是尋找貨源。我馬不停蹄，到各家小型漢堡包店、肯德基、麥當勞等多方打聽，由于各家開展了積極的_，因此一直找不到門道，我使出渾身解數，將各方消息東拼西湊，順藤摸瓜，經歷了一個月的周折，終于瓜熟蒂落。

社會的快速競爭，催促著我加強學習，我每周都會去書城找書，每天看書也不少于兩小時，此外還要時刻關注社會的動向，培養敏銳的嗅覺，因此我的生活過得很有目標，很充實。雖然這樣的小店人人能開，但是我相信經營者的管理理念，目標志向有天差地別。我不斷學習系統先進的管理手段，計算成本收回的周期，加快再發展的步伐，當別家每天關注盈利狀況時，我卻看重小店給我的隱性利潤，它是我磨練管理經驗的切入口，況且我目前的盈利能趕上工作五六年的成功人士，而且我相信我的發展步伐一定比他們更快。

創業路，我堅定地走出來。

在我校今年的畢業生中，只有我是自己創業的，他們說起我就兩個字：“佩服”。大學生創業“滑鐵盧”在前幾年聽得很多，加上本來缺乏創業意識，因此很多人都選擇了求職，而我是看多了創業的書籍，才會一心走創業的道路。即使有創業理想的同學，也會受到多方面的阻礙。我的一名同學就是受不了父母的壓力最后放棄，我的父母親戚到現在也還是反對;加上不諳門路，辦證困難，無法貸款種.種障礙，讓創業者步履維艱。

大學生創業如襁褓中的嬰兒，隨時有被扼殺的危險，因此有提出先就業熟悉環境再創業的說法，我覺得創業要早，創業的過程是上班族無法學到的，一樣要有如此的經歷，還不如早跌倒早爬起，而且創業要有巨大的勇氣，隨著年齡的增長，家庭等各方面的束縛與日俱增，會影響創業的決心。

當然，大學生初涉商場，最好從小做起，找自己熟悉的環境和行業做，找準切入點，這樣才更容易成功。

就這樣，我傾聽著，也感動著，他的故事雖然沒有曲折離奇的創業歷程，也未有可觀的創業成果，但他樸實而執著的追求過程更容易引起我們的共鳴，“開更多的分店，讓民營企業打進世界500強”的雄心壯志更讓我為之振奮。在此，我盡力完整地記錄他的回憶，希望給學弟學妹們，給創業的朋友們以借鑒。然而文字只能記錄過程，而不能代替親身的經歷。

大學生創新創業的成功案例（優質14篇）篇四

20，我從加州大學經濟系畢業后，順利進入世界經濟動脈——華爾街做了一名操盤手。工作十分緊張，但由于薪酬可觀，所以我對現狀還算滿意。然而天有不測風云，203月，我由于對經濟形勢判斷失誤，手下期貨和部分股票在經濟風暴的席卷下血本無歸，不只客戶損失慘重，我的信譽也賠得精光，到處找工作無果。雖然妻子艾佳并不計較，但自尊心嚴重受損的我還是整日無精打采。

一天早晨，失業在家百無聊賴的我隨手打開報紙，我看到了一則旅游廣告——“想擺脫都市叢林，體驗奇妙大自然嗎?歡迎來加州的吉姆城金礦。參加淘金一日游，您可以參加淘金課程，學習各種淘金技巧，了解淘金歷史和各種相關小知識……”因為職業的關系，我深知現在和未來黃金的市場價值：金融危機后，在股市重挫、信貸緊縮、房屋被收回、失業率以及燃料費用高漲的同時，金價卻不斷攀升，目前差不多已經漲到接近每盎司1000美元，這是二十多年最高的價位，而且在目前甚不明朗的經濟形勢下，黃金價格可能還會進一步上漲!

我當即作出了一個重要決定，去內華達州淘金!艾佳嚇了一跳：“你是不是發燒了?這種廣告只是騙人，你還真相信了?淘金是賭運氣，并不是所有人都可以成功，更多人反倒欠了一屁股債!”看著我一臉的不為所動，艾佳嘆了口氣。第二天，她找來了朋友羅杰一再苦勸，可仍然不能改變我既定的目標。最終，在年10月，我和妻子一起來到位于內華達山麓史坦尼斯勞斯河南支流一帶，西南距舊金山200公里左右，這里正是1848年——1855年第一次加州淘金熱的主戰場。

我們屬于小本經營，所以先申請劃定一處地權。簡單來說，劃定地權就是在公有地上用木樁或石塊劃出一片上地，土地面積約為465乘186米，然后向郡政府和土地管理局登記。每塊地的首次登記費用為180美元，續期每年只需付10。5美元。

不過合法采金也不一定得劃定地權。在去土地管理局登記的時候，我們認識了杰克遜夫婦，由于志同道合，聊得投機，兩家很快成了朋友。他們介紹我們參加“失落的荷蘭人采礦俱樂部”。這個俱樂部在盛產黃金的加州、奧勒崗州、佐治亞州、密歇根州等，共有10塊私人土地，可供會員掘金，終身會費是3600美元。

手工淘金主要用鶴嘴鋤、鏟子、淘金盤、流槽、金屬采測器等一些簡單工具，首先用它們搜尋河床和巖石中的泥沙，再接著對泥沙進行淘洗、撈泥和濾洗。

篩選黃金的方式一般有兩種，一種是淘洗法，指把泥土篩入塑膠圓盤里，反復用水淘洗，慢慢把較輕的沉積物倒去。黃金的密度比沙石大，重量比水重19倍。因此，其他沉積物會被洗掉，黃金則留在盤底。另外一種是撈泥法，指利用漂浮的真空管，把河床沉積物吸上來，然后用流槽沖洗，留下黃金。其實濾洗法和撈泥法大同小異，淘金的最重要一步還是尋找可能存在黃金的泥土，比如說搜尋縫隙，就要在河床的小縫隙里尋找可能卡住的金粒;有時候還必須戴上護目鏡，臉朝下浮潛水中，輕輕把沙石過篩，尋找較大的金塊。

剛開始淘金時，我們的心情就如同在拿著彩票對獎，心情緊張又激動。艾佳小心翼翼地用手抓起沙石，一把一把放進我的淘金盤里。我開始淘洗，謹慎得猶如牧師為孩子在河中施洗禮。淘金盤不斷出入水中，當沙子幾乎全被沖去時，便顯露出傳說中的“金色”——它們稱之為“微粒”(含金砂礫中所發現的黃金微粒)。

第一次淘到黃金的復雜心情很難形容，但是這種感覺一旦經歷，就沒有人會忘記。雖然金砂數量極微，但是成就感帶來的喜悅足以讓我們忘掉一切經歷的辛苦。那一刻，我與艾佳抱在一起狂喜地跳躍起來，恨不能將這些金粒帶到奧斯卡的頒獎晚會去炫耀。

付出不一定有回報。

前期淘金的運氣還不錯，短短一個星期我們就收獲了大概2盎司的黃金，可以兌換4000多美元，相當于紐約市普通家庭的一月生活費了，這更堅定了我們淘金的立場與決心。為了能得到更多的收獲，我們決定加大投資。為了盡快獲取資金，我低價處理了股票，提取了存款，購買了大型淘金機械。

大型挖掘機必不可少，它巨大的臂力能將重石移走，從而能找到更多混有金粒的泥沙，接著我們把泥沙提取到“搖床”上，即一臺底部能不停水平震動的水箱，就能在精礦收集槽中得到含金粒比例很高的精礦砂。在通過人工的“洗砂”和挑揀，得到真正的金粒。

在經過初期的興奮之后，淘金生活對于我和艾佳這種很少做重體力活的人來說，顯得越來越艱辛。我們的房子只是一個大帳篷，吃飯喝水都靠一臺簡易爐，煙火熏得艾佳嬌嫩的皮膚一塊黑一塊白。偶爾需要買生活用品和食品，則需要開兩個多小時的車，才能到最近的小鎮。從燈紅酒綠、繁華時尚的紐約一下子來到這個與世隔絕、信息不通的“窮山惡水”之地，我們開始越來越不適應了。

一段時間后，金子的蹤跡越來越難尋覓。我決定加大開采力度，用挖掘機直接挖出河床上的泥沙進行淘洗，可即使這樣所得也非常之少，遠遠不夠油錢。其他淘金者口中所說的“拾金”(即用兩根手指即可拾起的金粒)，我更是從未碰到過。

屋漏偏逢連夜雨，一天早上，我和艾佳駕車去附近的小鎮采購食品，下午回來時卻發現挖掘機被貼了封條，擋風玻璃上是一張粉紅色的處罰單，金額足有10000美元之巨!理由是淘金對周圍環境有破壞作用，挖掘機深入河底會影響水中生物的生存環境，為此州長前不久簽署了法案禁止通過機械深入挖掘來淘金的辦法，一旦行為過分被舉報后，會得到較重的處罰。

不知道是誰告的密，我拿著處罰單半晌說不出話來。我想不到，自己投入血本的“淘金”生涯，居然會有這么多波折，這條“不歸路”居然真的沒有“回頭路”!

真“金”妙然偶得之。

內達華州涌入的淘金者越來越多，他們來得快去得也快，往往不到一周便離開了。3月，杰克遜夫婦突然出現在我們的帳篷外，他們是來道別的：“靠淘金為生根本就不可能!”杰克遜臉上滿是上當后的憤怒。

為了重拾信心，妻子說服我一起參觀周圍幾戶比較成功的淘金者。我發現，他們的工具都大同小異，然而不同的是他們非常享受淘金過程，無論能否淘到金子，都能樂在其中。其中有一對退休夫婦鮑伯·海拉漢和太太碧依最令人印象深刻，盡管他們淘的金不是最多的，但他們卻是最開心的。這對70多歲的夫婦2008年離開圣塔莫尼卡市，前來尋找寧靜的新生活順便尋金。他們平時住在一間小拖車里，營地沒有水電供應，他們就用太陽能板發電，到附近的蘭斯堡取水，付20美元請人每月收一次垃圾。他們每天用四輪傳動車載著設備，開一小段路到挖掘地點，花幾小時尋金。

“我們厭倦了都市生活?！北桃勒f，“我在圣塔莫尼卡做了35年的服務生，只是那個地方變了，噪音很厲害，生活花費很高，加上現在經濟又這么差，所以來到了這里?！痹谑ニ峥ǎ蚱迋z合起來只領到每月135美元的政府津貼，連房租都不夠?，F在，他們一邊淘金一邊享受戶外生活：“我們至今大約找到美元的黃金，每天只工作幾小時。2000美元聽來不多，但我們不用付房租和水電費，有了這筆錢，就很不錯了。我從來沒有像今天這么快樂。”鮑伯快樂地朝我們笑著。

在回帳篷的路上，妻子突然要求我下車，她指著如藍寶石一般閃爍著點點銀光的太浩湖：“我們所需要的一切，這里都有。每天聽到的是鳥鳴和流水聲，山泉是我們的水源……這里的生活天天不一樣，我愿意一輩子生活在這里?！痹谶@里，我們能和愛的人天天在一起，不用時時刻刻擔心自己出錯，根本沒人在意你穿得是阿瑪尼還是普拉達，有什么不開心的呢?對于這一點，妻子比我要聰明得多。

淘金確實要靠運氣，但更多的要靠勤奮與堅持。隨著對淘金技術的熟練，我們的成績也漸趨穩定，最好的一個月，我們淘到了7盎司的金粒。淘金生活不是只有“淘金”而已，我和艾佳常不時地去登山或者釣魚。雖然物質生活并不富足，但這里的生活的確很快樂。

光陰似箭，轉眼我和艾佳在這里呆了兩年多。同為操盤手的好友羅杰早就打包票說我不能堅持一個月，我卻有聲有色，越活越快樂。9月，他好奇地帶著兒子喬伊一起過來玩。當我們一起在我圍起的籬笆院子里，伴著溫暖的夕陽和鳥語用餐時，他忍不住感嘆道：“這副場景不正是我為退休后設計的么?你們卻天天都在享受!”

年8月的一個上午，我與艾佳正在淘金，幾個打扮入時的年輕人突然走了過來，他們只是來體驗一下淘金生活，并不想通過這個發財。他們看能不能租一些淘金的工具，我想起杰克遜夫婦走時留下了所有工具，反正也是閑置，倒不如物盡其用。幾個年輕人在這里淘了兩三天堅持不下去了，但是他們都感到非常有趣，建議我開一個淘金俱樂部，專業給業余淘金者提供工具還有住處。

我笑了笑，沒有同意他們的建議。因為我知道我現在并不想當一個功利的商人。雖然剛開始來這里是為了脫貧致富，但我們現在是享受生活。世界上大多數人都像我以前一樣，忙忙碌碌地為錢奔波，目的僅僅是為了退休后能夠曬著太陽捧著一杯咖啡看報紙。也許我和艾佳對以后的生活缺乏規劃，也許我們穿著不夠豪華，然而我們卻正在享受很多人為之奮斗終生才能得到的生活。這才是真正的金子——人生之金，我們無意間淘到了。

大學生創新創業的成功案例（優質14篇）篇五

大學生創新創業指導中心是一個年輕的組織，從20xx年中心成立以來，至今，中心已經走過了五個年頭，在校團委老師的正確指導和前四屆成員的努力之下，我們的工作取得了長足的進步。在此，對團委老師和中心的前輩的付出致以最崇高的敬意。隨著我校對大學生創新創業教育重視程度的不斷加強，我們也對自身的工作思路進行了革新?，F將本屆中心工作總結陳述如下：

一、全面落實本職工作，建立專業化的服務體系。

創新創業指導中心一直以“挑戰杯”競賽作為本職工作，隨著中心的發展，逐漸形成了以“大學生創新創業教育基地”為平臺，“挑戰杯”賽事為抓手，科技節為舞臺的大學生創新創業教育新模式。

本年度，創新創業指導中心成功完成了三峽大學“求索”100項大學生科技立項課題選拔工作。20xx年6月校團委下發了求索大學生科研課題征集通知，各學院開始組織學院內部課題選拔。中心根據報送課題質量，最終選取了100項優秀科研課題進行扶持。為方便各項目團隊申報和同學了解課題情況，中心技術團隊聯合啟明星工作室建立了求索大學生科研課題網絡數據庫，同時邀請相關專家對各項目負責人進行了文獻檢索、數據庫使用、計劃書寫作等培訓。20xx年12月，中心從初次立項的課題中，采用中期答辯的形式，遴選出42件參加校內終審答辯，20xx年3月，中心分別在理科樓和求索報告廳組織了求索課題終審答辯會。經過專家的評審，最終25件優秀作品脫穎而出報送湖北省挑戰杯學術科技作品競賽。

隨著我?！疤魬鸨辟愂碌拈_幕，創新創業指導中心為了提高參賽者的競賽水平，在學校營造出良好的學術氛圍。20xx年11月中心開辦了第三屆“創業之星。選苗育苗”訓練營，通過自由報名和學院推薦，最終共有80位學員參與了本期培訓，針對在創業中不同的階段，本期訓練營共分為創業管理、企業經營、財務管理、團隊管理、市場分析、軟件模擬、素質拓展，實踐活動幾個板塊，中心邀請了我校相關領域的資深專家為訓練營學員作了培訓，培訓人員受益匪淺，最后，通過對學員的綜合表現打分，評選出了15名優秀學員，并頒發了榮譽證書。本次培訓，不僅要求在理論上進行培訓，還組織開展了多種形式的素質拓展活動，讓學員親自動手，體驗團隊的樂趣。其中在中心體育場開展的團隊競技活動，讓各團隊成員之間更加增進了相互的了解，“讓雞蛋飛”結構模型大賽讓訓練營各組團隊自行選擇材料，制作穩固的雞蛋保護模型，在高層進行自由落體，通過比賽的形式讓大家將相關知識學以致用。同時，中心還舉行了創業之星商業模擬培訓和比賽，老師通過商業模擬形式，為全體學員介紹了創業項目的選取、公司的注冊、運營等知識，學員在商業模擬的過程中通過模擬公司運營的方式，充分理解了創業中的各個環節。

同時，中心還開展了一系列創業教育活動。如通過創業知識展板、講座等活動深入大學生群體的創業宣傳周活動，與宜昌市勞動培訓中心合作舉辦的創業培訓班等。

20xx年4月，創新創業指導中心在工程訓練中心舉辦了三峽大學20xx年大學生科技成果展。李建林、田斌、胡翔勇等校領導觀看了本次成果展。大學生科技成果展共分為宣傳板展示、實物展示和科技競賽三個部分。中心組織各學院在工程訓練中心展示了20xx求索100項大學生創新計劃優秀作品介紹、優秀科技創新成果及獲獎作品實物。同時中心還與機械學院在現場開展了水路兩棲戰船避障大賽等科技賽事。展出吸引了三峽大學眾多師生前來觀看。

二、切實做好組織建設工作，建立精細化的內部管理。

創新創業指導中心秉承著建設專業化和服務性學生組織的要求。一直以來制度建設和配套監察措施都在不斷創新，不斷完善。我們不僅有著嚴格的管理制度，各項工作還配套了相應的工作細則，同時，中心今年還對傳統的制度建設進行了創新。學年初，中心人力資源部對每一位中心的成員均建立了完備的檔案。從相關的個人信息到每個人在中心的表現，都可以在人員檔案中反映出來。為了配合檔案的建立，中心監察部建立了各部門工作職責考核標準和人員考核若干規定。創新了傳統的記錄模式，采取個人、部門工作細則評分制，實時記錄中心的動態，同時對中心的各項工作完成質量和每個人的工作狀態進行量化考核。

中心建立了完善的培訓體系，由各部門報送培訓計劃，人力資源部統籌安排，根據各部門實際情況，制定了詳細的內部培訓計劃，內容包含辦公軟件培訓、視頻圖片處理培訓、禮儀外聯培訓、創新創業整體工作思路培訓等，力求把中心全體成員培養為高素質、強能力的應用性學生干部。

三、充分利用現有宣傳陣地，建立全媒體化宣傳渠道。

經過長期的運營，創新創業指導中心目前已擁有了較為完備的宣傳渠道。中心秉承著用最少的花費完成最大的宣傳效果的思路，在充分結合現有條件的基礎上，整理了常規宣傳陣地，完善了中心紙質宣傳資料的質量，打造了屬于中心自己的新媒體渠道，同時，充分利用校內外各種媒體資源來進行中心活動的宣傳。

在常規宣傳陣地中，我們充分利用了自身擁有的西苑小吃街噴繪展位20平米、水電樓廣場櫥窗8塊、西苑食堂宣傳欄6塊，青年樓燈箱8塊、宣傳欄2塊、中心手繪宣傳板3塊等資源進行活動的宣傳。

在對外發放的多種類型的創新創業宣傳手冊方面，內容制定的更加貼近學生，讓手冊不僅僅成為宣傳的窗口，更能成為大學生了解創新創業的一個指南。

在新媒體的建設方面，中心在學期初對網站進行了改版，針對不同同學的信息需求，開設了校園動態、創業時訊、挑戰杯專欄等十余個板塊，同時完善了學院通訊員投稿辦法，建立了嚴格的新聞審核機制，保證網站信息的準確和暢通。在微博的管理中，中心完成了實名認證工作，同時新浪微博改版為教育版，在主頁豐富了視頻，介紹，鏈接等信息，設置了科技立項、創業人物、中心動態等欄目，針對中心的日常工作進行實時播報。目前中心新浪微博已擁有近6200多粉絲，熱點微博轉發量達200余次。同時，中心人人主頁，空間等新媒體宣傳方式也被充分運用到中心的宣傳工作中。

創新創業指導中心一直重視利用身邊的宣傳資源，將宣傳效果擴大化。中心一直以來與校內外媒體建立了長期的聯系。對外，三峽電視臺、三峽晚報、三峽商報等媒體均對中心活動進行過報道。在三峽大學包括校園網，各大組織、學生會的官方網站、各組織的新浪微博、三峽大學報、三峽青年報、廣播臺、網絡電視臺以及各大學院的報紙中，也時常能看到創新創業指導中心的信息。

四、加強聯系，匯集校內外資源，建立長期化的協同創新機制。

創新創業指導中心長期以來重視校內外合作，力求在集中優勢資源，產生協同放大作用，著力促進人才、學科、科研協同創新。

中心創新招新模式，參與八大校級組織“非你莫屬”大型招聘會，首次實現協同聯合招新。此次聯合招新，以獨特的形式吸引到眾多優秀學生來競選，加強了三峽大學校級組織之間的聯系，擴大各組織的宣傳力度，同時達到對潛在人力資源的合理配置，開辟了學生組織之間協同創新的新模式。

中心還與宜昌市金管家科技有限公司合作，完成了宜昌市青少年宮發展狀況調研報告。與三峽青年報社合作，完成了三峽青年報創新創業專版的制作和發放。

創新創業指導中心積極與宜昌市民建企業家協會聯系，通過思源基金，助力大學生創新創業。與宜昌市青年創業者協會保持密切合作，共同為在校大學生創業搭建平臺。

在校團委正確領導和關心支持、各學院團委高度聯系配合以及全體中心干部的共同努力下，中心在服務學校大局工作和服務學生成長成才方面都做出了積極的貢獻并取得了可喜的成績。今后，我們將繼續努力，加強中心工作規范化建設，乘勢而上，再創輝煌，進一步服務和引領我校大學生創新創業活動，提高我校人才培養的綜合質量。

大學生創新創業的成功案例（優質14篇）篇六

他曾是一名“放羊娃”，從夜市賣花起步，通過數年改良和培育，竟把家鄉的“野草”賣遍全國，并先后獲得了央視“中國經濟年度人物”、“全國抗旱植物應用貢獻獎”等榮譽。如今，堪稱“中國草業第一人”的他已是上市公司總裁，企業市值超過70億元!然而，當別人羨慕他賺取了巨額財富的時候，他卻說：“我賺了滿頭白發。”

深受震撼，“賣花郎”轉行園林綠化。

1971年，王召明出生在內蒙古烏拉特中旗一個牧人家庭，從小與羊群為伴。家中兄妹7人，日子過得很清貧。為了改變“放羊娃”的命運，王召明努力學習，在連續參加了4年高考后，終于在1993年考進內蒙古農業大學。

王召明頭腦靈活，大學畢業時，已經在呼和浩特擁有3家花店，年收入八九萬元。他放棄了進政府機關工作的機會，準備全力發展自己種花、賣花的“芳香事業”。

就在王召明對自己的老板身份志得意滿時，有一天，王召明在花店門口幫顧客往車上搬花盆，聽到女顧客對七八歲的女兒說：“你一定要好好學習，不然的話，長大就得像這個叔叔一樣去賣花。”王召明當時就愣了，“我奮斗幾年才在城市里有了自己的店，沒想到在別人眼里，我依然是個沒多大出息的小商販!”王召明的內心受到了極大的震撼，他下決心要做出一番讓人刮目相看的事業。而此時，城市綠化興起，王召明看準時機，果斷轉讓了掉花店。，他在呼和浩特成立了一家園林綠化公司。

剛開始，公司名氣小實力弱，但王召明卻在一次和別人的競爭中，打了一場以弱勝強的漂亮戰。有一次，王召明參加綠化招標會，甲方讓投標者報每平方米草皮的價格，有人報15元一平方，有人報18元一平方。輪到王召明時，他在標書中寫道：“我的成本價是8元錢一平方，具體多少錢能做，你們定就行了，給多少錢都能接受。”

向客戶透露真實的成本價，已經犯了生意場上的忌諱，王召明還任由對方定價!朋友聽說此事后，以為他腦子進水了。但甲方對王召明和他的綠化公司產生了興趣，一調查，每平方米草皮的成本果然是8元錢。綜合市場行情，最后客戶給出了一平方米15元的價格讓王召明做。就這樣，在沒有品牌知名度和質量差異的情況下，王召明的誠實品質成了競爭力，最終為他贏得了一筆大業務。靠著這種實在，王召明的綠化生意越做越大。

王召明發現很多小區和單位原本碧草繁花的綠化過不了多久便荒廢了。經過調查他才知道：為了追求高貴、美觀、上檔次的觀瞻效果城建綠化中大量使用從南方乃至國外引進的植被這些“嬌生慣養”的奇花異草不僅價格高昂到了北方還不耐寒、不抗旱。物業管理方嫌養護費用過高一些曾經美麗的綠化漸趨荒廢。

晚上躺在床上，王召明經常想起家鄉草原上的野花野草，盡管旱澇無常，卻生長得頑強、茂盛而豐美。何不把烏拉特草原上的草運用到城市綠化中呢?他越想越激動。

說干就干，王召明開始著手于內蒙古野草的研究和推廣。可他大學專業是林業機械制造，對種植行業只知皮毛。為此，王召明四處拜訪專家，激情滿懷的他卻遭到質疑：正規院校和研究機構里那么多人從事這項工作，都沒有做出多大的成果來，一個私企小老板能行?但王召明鐵了心要試一試，他看好的事情，誰說也沒用。

困境堅持，我就是頑強的“馬褂木”

春天，在大家的質疑聲中，王召明開始從野外引種抗寒抗旱的植物，進行選育?！霸摲N什么?我們去大自然里找。草原上漫山遍野盛開的野花，不比進口的花草遜色。大旱之后能存活下來的花草，就是最抗旱的品種?！蓖跽倜鬈P躇滿志地對公司同事說。

他們經常驅車幾百里深入草原腹地，甚至攀著亂石爬到很高的山頂上，只為采集一顆野生草種。一次，因為雨后道路濕滑，王召明采集草種時一腳踩空，直接從八九米高的半山腰摔落到了地面，造成左手臂和腿骨骨折，臉部擦傷，在醫院躺了兩個多月。

王召明很喜歡生長快、耐旱且對病蟲害抗性極強的馬褂木，他覺得自己就像馬褂木一樣，在再惡劣的環境下都能堅持。然而，當他千辛萬苦把野草種子采集回來后，要么根本無法在實驗田培育成功，要么歷經數月好不容易培植成了，一挪到別處栽種，卻怎么都種不活!如此折騰了大半年，王召明才痛苦地意識到，僅靠看幾本《植被生態學》之類的書籍是不夠的，想大面積培育野草不是一件簡單的事。

隨后，王召明開始“三顧茅廬”請技術人員。內蒙古農業大學的老專家們，一開始對王召明的事業不認可，但經過他“死纏爛打”式的求教，大家逐漸喜歡上了這個小伙子。起初是幫忙，后來部分專家退休后，干脆加盟王召明的團隊，幫他建起了國內一流的草業研發中心。

王召明人工培育的第一種植物，是超級抗旱抗寒的沙冬青?？僧斖跽倜靼阉鼈円圃缘骄G化地里后，原本耐旱耐寒的沙冬青，很快就莫名其妙地死掉了。問題究竟出在哪里?王召明和同事們開始反思移植過程中的每一個細節。

不久，他們終于找出了沙冬青死亡的真相。原來，這種植物根深1米多，而且主根上還盤結著很多細根毛根，移植的時候，一不小心就拽斷了。盤根錯節，是沙冬青一旦種下就再難移植的問題所在。為解決這個難題，王召明和專家們集思廣益，終于想出了一個妙招——把沙冬青種在一種特制的“營養杯”中，杯子的正下方沒有孔，這樣生長起來根就不會往底部扎。通過營養杯側面的兩個孔，可以讓植物形成盤旋狀的根，便于移植。

成功選育一種野生植物，通常需要幾年時間，既耗時間又耗金錢，王召明只得一邊做綠化賺錢補貼研究經費，一邊選育野花野草。到，王召明成功選育出了沙冬青、黃芩、常青石竹等十幾種節水、抗寒、耐鹽堿的植物。他開始開著面包車，到處去推廣。

可很多人沒有聽說過野花野草可以用來做綠化，根本不敢用。屢次推銷失敗，王召明依然在堅持。一次，內蒙古一家生態園的總經理郝艷濤聽完王召明的介紹，又對這種沒有先例的新生事物表示懷疑：“綠化植物又不能當場檢驗品質好壞。萬一今年種上了，明年就死了，我上哪兒找你賠損失啊?”

為了打消對方的顧慮，王召明把心一橫，說：“你可以先到我們公司的研發中心參觀一下，如果信得過，我可以先把這兩萬多平方米的花草全部給你栽上，長好長活了再給錢，否則我分文不取。”郝艷濤吃了顆定心丸，很快就與王召明簽了合同。

這單生意，王召明承受了15萬元的資金壓力，他把家中唯一的住房賣掉，一家人到城郊租房子住。一到冬天，簡陋的出租屋四面透風，妻子時常摟著躲進被窩還嫌冷的兒子，氣憤地數落王召明：“為了種那些破草，你能把一個剛裝修好的新家折騰沒了，下一步干脆把我們娘倆也賣了吧!”壓力重重的王召明心情煩悶，免不了和妻子大吵一通。鬧得最兇時，兩人甚至要去簽離婚協議。周圍的人更對這個“走火入魔的草瘋子”冷嘲熱諷。

與妻子冷戰幾天后，王召明卻不愿意辦離婚了。經過幾夜反思，他認識到自己一心創業忽視了家人的感受。他拎著妻子最愛吃的草莓和板粟來到岳母家，主動向愛人賠罪：“孩子他娘，咱回家吧，這段時間都是我不好，對不起!”見妻子無動于衷，王召明一邊給她剝板粟，一邊文縐縐地說：“古詞中不是寫了嗎，煢煢白兔，東走西顧，衣不如新，人不如故。離開你，我這輩子恐怕再也找不到能和自己同甘共苦的好妻子了!”一番話說得妻子眼眶泛紅，當晚就跟他回家了。

沙漠變綠洲，我賺了滿頭白發。

第二年，王召明那些無人看好的野花野草終于為他爭了一口氣。郝艷濤的生態園里的植物至今都活得很好，不僅美觀，而且耐旱耐寒，不用頻繁澆水和噴藥，養護起來既省心省力又省錢。此后，通過口碑相傳和打廣告，王召明利用野花野草進行綠化的方法，逐漸被大家認可。

“省得方寸水，留與子孫用。中國是一個水資源短缺的國家，以往只要美化、不計成本的綠化觀念導致花草樹木與人搶水喝，造成了水資源的巨大浪費。我們經年培育出的野草野花不僅美觀，且節水耐寒，生命力旺盛……旨在用最低的生態成本創造綠色生活!”，王召明在中國環境保護大會上的發言，不僅贏得了雷鳴般的掌聲，也讓“中國第一家賣野草的企業”廣為人知。

王召明的業務范圍涉及城市綠化、生態建設等多個領域。從開始隨著內蒙古治理退化草原的力度越來越大王召明意識到生態修復將是一塊大蛋糕。而恢復草原的生態只有十幾種野生草種是遠遠不夠的。

為此，王召明擴大企業規模，聘請了更多的專家和技術人員，并經常帶領團隊到內蒙古各地收集更多的野生植物種子。經過幾年的積累，王召明又成功選育出了140多種野生植物，包括野花、野草、野樹。

品種豐富后，眼看可以賺大錢了，不料命運又給了王召明致命一擊——初，公司一名技術骨干突然被王召明的競爭對手以重金“挖”走，更可氣的是，此人還帶走了近40種野生植物原種!若不是王召明將那些“金種子”與對應的檔案信息分別存放，很可能就慘遭“一鍋端”了。

通過漫長的舉證與訴訟，最后王召明雖然打贏了官司，卻也因泄漏了商業機密而損失慘重。痛定思痛，此后他將這些原種和它們的檔案信息全部保存在公司專門建立的半地下的“種質資源庫”里。資源庫裝有3道防盜門以及紅外線報警器，沒有他和妻子的指紋配合，誰都進不去。于王召明而言，這無疑就是他的“地下金庫”。

王召明大規模培育出的“節能蒙草”逐漸賣到了內蒙古、新疆、陜西、甘肅、貴州等干旱省區那些綠茵茵的草坪、紅艷艷的花朵、金燦燦的樹葉不僅扮靚了一座座城市讓數億人過上了“綠色生活”也為國家節約了大量水資源。

有了豐富的野生植物資源，王召明開始接一些草原生態修復工程，這些工程面積大多在萬畝以上，從灑草籽到澆水，他的公司均有大型機器設備。1萬畝嚴重退化的草原，王召明只需要兩三年時間，就能奇跡般地恢復生態。王召明成為了內蒙古草原生態修復的領頭羊，令人咋舌的大業務應接不暇。20，他的公司在深圳創業板成功上市，王召明本人擁有的股份價值10億元。

成為億萬富翁后，王召明在創業道路上沒有停住前進的腳步。的一次聚會中，一家養牛企業老總向王召明說出了自己頭疼的問題：“我那1萬多畝草場，原本可以實現自給自足養10萬頭牛，但近幾年草場正在逐步沙化，連年減產，現在我每年都要從別人手里買很多牧草才夠用。你能不能幫我把草場改造成優質的牧場?”王召明從中嗅出了另一個財富爆發點，他當即說：“與其這樣，咱們為什么不能聯合起來?”

很快，他們組成了一個草原生態產業聯盟，并先后拉進51家企業。王召明信心十足地要打造一個草原生態產業運營平臺，利用有限的環境資源創造更多的生態效益。產業聯盟拿下工程以后，由王召明進行生態修復。修復好之后，再給產業聯盟內部的企業使用，可以同時養牛和太陽能光伏發電，以及開發蒙古包旅游等，互不干擾。這樣抱團經營，既能降低運營成本，還能把資源立體利用起來。通過這種合作模式，王召明大大提高了利潤率。

近來，王召明創辦了我國第一個民營抗旱物種研究所，挽救和馴化抗旱物種數百種，還建起了可為改善我國北方生態恢復提供有力保障的種源庫……他先后獲得了央視“中國經濟年度人物”、“全國抗旱植物應用貢獻獎”等榮譽。

當被問到做生態綠化賺了多少錢時，王召明說：“我賺了滿頭白發。過去我們來沙漠里投資這里是沙漠，現在來到沙漠，這里已經變成金沙。過去是投入，現在有投入有產出，也有循環了，但是依然是投入大，產出小。這是一個漫長的過程，是一個很辛苦的行業。”

如今，王召明的公司發展成為一家集研發培育、銷售推廣、設計施工于一體的園林綠化一級企業，形成了系統化的產業鏈。截止到初，王召明的企業市值超過70億元。昔日的放羊娃，通過多年打拼成為了上市公司董事長，被譽為“中國草業第一人”。

面對有志于創業的大學生，王召明建議：“年輕人要走好自己的第一步，從基層第一線干起。要堅持、執著，遇到困難不低頭。要做好自己的人生規劃，在學習和工作中不斷充實、提高自己。在創業時不能貪大求全，一旦找準自己的方向，就要義無反顧地走下去?！倍@，也正是王召明一直秉承的信念。

大學生創新創業的成功案例（優質14篇）篇七

現階段，大學生就業難已經成為一種普遍的社會現象，而鼓勵大學生進行創業，“以創業促就業”則逐漸成為緩解就業壓力，提高大學生核心競爭力的有效途徑。下面小編為你整理了，希望能幫到你！

論文。

（1）。

在這一年多的時間里，有爭執，有合作，有汗水，有歡笑。但是，更多的是，收獲！平時的課堂學習，老師都會給我們強調什么是學習的重點，同時又通過課下作業進行強化，把握知識相對較容易；但是在項目中，遇到的問題往往需要寬廣的知識面及一定的開發經歷解決，沒有人能直接的告訴你問題原因所在，不能及時的解決問題。因此，具有自主學習的能力顯得比較重要。在創新方面，首先要確定創新的方向和目標，要始終圍繞創新點，不能偏離主題，也不能隨意猜測，而要有根據有目的地做出假設，再一步步通過實踐去論證自己的猜測。整個過程中我認識到做科研必須具有一絲不茍的嚴謹態度，要本著對科研負責，對科學負責的態度，進行自己的研究。

通過這次項目，不僅在學習實踐方面收獲頗多，也讓我們在為人處事方面更加成熟穩重。創新項目的設計過程中也極大地磨礪了我們的耐心與細心，也彌補了我們這方面的不足。與此同時，它也讓我們感受到創新實踐的樂趣，提高了擴展思維能力增強了合作意識，在實踐方面也有很大的提升，更重要的是結識了不少良師益友。希望以后還能更多地參加類似的活動，充實我們的大學生活。

真誠的感謝課題的指導老師，帶給我們的不僅是他豐富的項目經驗，還有他對項目敏銳的洞察力，他的每一次檢查都能及時地給我們反饋信息，并告訴我們要如何使得我們的項目進行地更有效率。沒有忘記老師在課堂上教會我們的要簡化問題，無論是我們的項目還是我們做人。我們就是照著簡化項目的思想，將問題逐步分解，最終制定詳細的計劃而確定我們的開發。而讓這一次創新項目不僅僅成為一個課程的原因就是老師一直強調的創新，讓我們在做項目的同時，不斷積累和學習別人的優秀技術和創新，并不斷找尋我們的亮點，我們一直在努力用我們有限地技術力量使得我們的項目與眾不同。而在這個過程中，老師一直強調每一組都可以成功，并給我們提出了很多可行的建議，給予我們堅持下去的信心。

這次創新項目給我們帶來了很多，有能力上的提高，有思維上的創新，有情誼上的收獲在忙碌中充實了自己，學到了很多東西，并堅持認真細致地完成了項目的研究內容。在實驗中，盡管困難重重，盡管工作量較大，我們不斷鞭策鼓勵自己無論怎樣都要有始有終，盡最大努力做到最好。相信這次實驗會對我們今后的學習、工作和生活產生很重要的影響，真誠地感謝學校給我們提供了這樣一個鍛煉我們的機會，感謝老師的指導和鼓勵，感謝小組組成員的支持和幫助，感謝同學提出的寶貴意見。

摘要：大學生作為社會向前發展的源動力，必須與知識經濟時代發展要求相適應，具有較強的創新創業能力。而未來社會迫切需要的是具有創新創業能力的人才。高素質人才應具有獨立生存的自信心、不斷創新的進取心、廣泛關懷的責任心；具有對環境的適應能力、對文化的整合能力、為理想而奮斗的實踐能力。大學生應該通過堅持知識能力素質的辯證統一，突出創新能力的培養，努力提高實踐能力，加強心理素質的鍛煉促進獨立創業思想的培養。

眾所周知，在大學校園里，能力遠比知識更重要，這就需要一個平臺來讓我們不斷學習、鍛練和展現自我、從而增加能力。學校里面的社團和學生會對我們來說已經沒有多大誘惑了，所以我們需要自主創業來為自己鋪路。

勤工助學是我們很多大學生都想做的事情，一來可以減輕父母的負擔，二來也可以向他人證明自己的自立與成長，但是據我所知，校內能提供的勤工助學崗位是非常有限的。這就使得我們只有通過自己的努力來打開另外一種勤工助學的渠道，以真正做到自立自強！

首先要說的是培養創新創業思想的必要性和緊迫性。

進入21世紀后，我國普通高校畢業生已突破200萬大關，國家教育部學生司司長林蕙青指出，雖然畢業生數量增幅較大，但社會整體就業崗位沒有明顯增加的趨勢。在畢業生數量年年大幅度增長的同時，離校畢業生待業的現象開始出現，數量逐年上升。國家教育部的有關統計顯示，全國高校畢業生平均就業率始終只有70%左右，僅大學本科畢業生的待業人數就很多。面對日趨嚴峻的就業形勢，在大學生中開展創業教育，樹立大學生正確的職業理想和擇業觀念，開發創造性思維，提高綜合素質和創業能力，對于大學生參與社會競爭，具有很強的現實意義。

隨著市場經濟的發展，城鄉產業結構將依據市場的不斷變化進行相應調整，從而帶來勞動力的轉移和職業崗位的轉換，而且還應該具備新技術、新工藝的實施以及新產品的開發和創造能力，也就是要求未來的勞動者不僅要具備從業能力，還必須具備創新創業能力。因此，不斷加強創新創業能力的培養正是適應了社會主義市場經濟對人才培養方面的諸多要求，同時也能促進高等教育自身的改革與發展。

創新是一個民族進步的靈魂，是一個國家興旺發達的不竭動力。一個擁有創新能力和大量高素質人力資源的國家，將具備發展知識經濟的巨大潛力；一個缺少雄厚科學儲備和創新能力的國家將失去知識經濟帶來的機遇。21世紀的競爭是經濟和綜合國力的競爭，實際是科技和教育的競爭，歸根到底是高素質人才的競爭。高校是人才培養的搖籃，培養和造就基礎寬厚、富有創新精神、能夠應付未來社會中國大學生就業發展和挑戰的人才，是各類高校在教育創新中擔負的首要任務。大力培養大學生創新創業能力是建立高校創新體系的關鍵性環節和基礎性內容，能有效地支持和推動國家創新體系的建立，對建設創新型國家也會起到積極的作用。

國際21世紀教育委員會在《教育財富蘊藏其中》的報告中認為：“教育應該促進每個人的全面，即身心、智力、敏感性、審美意識、個人責任感、精神價值等方面的發展，使青年學生通過大學教育能夠形成獨立自主、富有批判精神的思想意識，以及培養自己的判斷能力，以便由自己確定在人生的各種不同的情況下做自己認為該做的事。”要實現這一教育目標，大學生必須做到以下幾點：一，突出創新能力的培養。注重個性發展，培養好奇心、求知欲，獨立思考，抱有探索精神、創新思維，要崇尚真知，追求真理；二，努力提高實踐能力。利用課余時間參加一定的社會實踐活動，增強學生自己對社會的了解并進而加強對社會的適應能力；三，加強心理素質的鍛煉。有針對性地學習心理健康知識，優化心理素質，增強心理調適能力和社會生活的適應能力，預防和緩解心理問題。處理好環境適應、自我管理、學習成才、人際交往、交友戀愛、求職擇業、人格發展和情緒調節等方面的困惑，提高健康水平，促進德智體美等全面發展。學會自我心理調適，有效消除心理困惑，自覺培養堅忍不拔的意志品質和艱苦奮斗的精神，提高承受和應對挫折的能力。總之，獨立創業精神的培養既取決于客觀條件的許可，更依賴于學生主觀的努力，作為學校要營造有利于人才脫穎而出的氛圍，積極培養學生的獨立創業者精神，為培養現時代社會所需要的人才而努力。再次是大學生創新創業途徑。

1、構建個性化的學生選拔培養考核體系，使創新創業及實踐教育走向系統化、科學化、規范化軌道。

建立合理的個性化學生選拔培養考核體系是創新創業教育的重要內容，它使高校教育更為系統化、科學化、規范化。同時，為我國高校進一步深化、細化教育創新理論提供了科學依據。社會經濟和高等教育的發展對創新創業型人才培養提出了新要求，學校應積極更新教育觀念，打破傳統教育模式，在人才選拔培養考核過程中，其模式的定位、形式及體系的整合和內容的改革上，要樹立以適應性為核心、以個性化為特點的高等教育質量觀，以貼近學生實際、滿足學生內在需求為目標，構建系統化、科學化、規范化的創新創業人才培養體系。不僅使學生有更大的自主選擇空間，也給學生提供更多能夠發揮自己潛能的創業平臺。

培養大學生創新創業能力，實踐是關鍵。只有把課堂教學所學到的文化知識通過形式多樣的課外活動，尤其是廣泛的社會實踐活動，才能使學生的創新創業能力真正得以提高。

3、重視開發利用社會教育資源，重視師資隊伍建設，創新教育模式確保創新創業教育的有效實施。

證創新創業教育的有效實施；才能培養出具有敢于探索、突破常規、勇于創新的復合型人才。

江主席多次提到：“創新是一個民族的靈魂，是一個國家興旺發達的不竭動力。”青年一代，尤其是大學生，是中國最具活力的群體，如果失去了創造的沖動和欲望，而僅僅安于現狀和守成，那么中華民族最終將失去發展的不竭動力。創業意識和創新精神絕不僅是希望創業的同學所應考慮的事情，即使是在其它崗位就業的大學畢業生也不該失去創新之“心”。

創業是創業者通過發現和識別商業機會，成立活動組織，利用各種資源，提供產品和服務，以創造價值的過程。創業具有較高的風險，但也有較高的回報。隨著商業經濟的高速發展和知識經濟的迅猛來臨，越來越多的大學生投入到創業的浪潮中，并取得不少成功的經驗，大學生創業也因此成為熱門的話題。

創業是就業的另一種模式，所不同的是創業者不是被動地等待他人給自己“飯碗”（就業機會），而是主動地為自己或他人創造“飯碗”。目前，我們國家提倡和鼓勵大學生自主創業，并為此出臺了一系列包括工商、稅務等方面的優惠政策。之所以提倡大學生創業，除了創業不失為緩解目前就業壓力的一條解決途徑外，更重要的是引導大學生要具有一種敢于開拓的創業精神。

開展大學生創新創業教育，培養學生的創新素質和創業能力，是高校人才培養面臨的重要課題。本文通過介紹高校大學生創新創業教育的內涵及提出背景，闡述大學生創新創業教育的重要意義，從多個角度探討高校培養大學生創新創業能力的方法和途徑。

早在1990年，我國就開展了基礎教育階段實施就業創業教育的項目研究，但我國大學生創業比例比較低。據有關調查顯示，在我國的創業者群體中，“具有大學學歷的創業者在全部創業群體中僅占3。7%”，而發達國家一般占20%—30%。這說明我國高校的創新創業教育尚處于起步階段，其系統性、科學性和可操作性還不夠完善。

近幾年，我國高校大學生創新創業教育雖取得了一定的成效，但整體上還存在著諸多問題，如大學生創新創業教育的師資建設不完善、大學生創新創業教育的理論體系不健全；大學生創業教育的文化氛圍不濃厚；大學生創業教育的開展范圍不廣泛等等。目前，在我國一些高等院校，圍繞“挑戰杯”和“創業計劃”大賽，運用第二課堂的形式開展大學生創新創業教育已經成為較普遍的形式，但這種創業教育的受眾面比較小。

隨著我國社會主義市場經濟體制的發展，創新創業對經濟發展的巨大作用越來越受到重視，同時，社會經濟的發展對人才的素質提出了更高的要求。從我國目前經濟發展和教育改革與發展的現狀來看，迫切需要對學生開展創新創業教育，這是時代提出的要求，也是社會發展的必然趨勢。目前各高校越來越重視開展創業教育，大力扶持那些掌握創新知識的大學生進行創業，成為國家基礎研究和高科技領域原始創新的主力軍，為建設創新型國家提供支持和保障。

“創業教育”是由英語中“enterpriseeducation”翻譯而來的，創業教育指通過開發和提高學生創業基本素質和創業能力的教育，使學生具備從事創業實踐活動所必需的知識、能力及心理品質，是未來的人應掌握的“第三本教育護照”。首屆世界高等教育會議上就曾強調“高等教育必須將創業技能和創新精神作為基本目標，以使高校畢業生不僅僅是求職者，而首先是工作崗位的創造者”。

其中創新能力是指運用知識和理論完成創新過程、產生創新成果的綜合能力。創新能力的表現形式是發明和發現，是人類創造性的外化。創新能力包含著創造性思維能力和創造性實踐能力，主要包括四個方面的內容：創新意識、創新思維、創新技能和創新人格。

創業能力是指在各種創新活動中，憑借個性品質的支持，利用已有的知識和經驗，新穎獨特地解決問題，產生出有價值的新設想、新方法、新方案和新成果的本領。創業素質的人才應具有的能力包括：創造力和創造精神、學習能力、技術能力、團隊合作精神、解決問題能力、信息收集能力、敏銳的洞察力、研究和完成項目的能力、環境適應能力和獻身精神等。

（一）開展創新創業教育有利于拓展就業渠道，緩解就業壓力。

20xx年，我國有107萬普通高校畢業生，20xx年增至338萬人，20xx年達到413萬人，20xx年、20xx年分別為559萬人和611萬人。從以上數字我們看出，高校畢業生數量在大幅度增長。據教育部有關統計顯示，20xx—2007年全國高校畢業生平均就業率只有70%，其中本科生的待業人數20xx年為34萬，20xx年達到79萬，2007年為增至144萬，20xx年、20xx年由于全球經濟危機，我國大學畢業生的就業形勢更加嚴峻。

近年來，高校招生總體規模不斷擴大，大學畢業生逐年增多，越來越多的高校畢業生源源不斷地涌入人才市場，如果單從高校畢業生這一項來講，就會給社會帶來巨大的就業壓力，再加上政府機關、其他事業單位減員增效，難以接收更多畢業生，國有大中型企業及其他單位也因結構調整和產業優化重組而難以為大學畢業生提供充足的就業機會。在這樣嚴峻的就業形勢下，大學生畢業就有可能面臨著失業，這將給社會帶來很多的不安定因素。因此，開展創新創業教育，教育和引導更多的大學生加入到創業創新隊伍中來，是大學生走向社會接受社會挑戰的重要途徑，同時也能大大緩解社會的就業壓力。

（二）開展創新創業教育有利于提高大學生綜合素質和核心競爭力。

開展創新創業教育是大學生自身發展的需要，在人的全面素質中，不僅要德智體美全面發展，而且要具有創新意識、創造精神和創業能力，而創業素質的養成必須通過創業教育來實現。創業教育不但體現了素質教育的內涵，而且突出了教育創新和對學生實際能力的培養。在未來的人才競爭中，核心競爭力的培育是至關重要的，高校的核心競爭力來自于培養大學生人文和科學素質、就業和創業技能、創新和創業精神的機制和能力。通過創業教育，培養大學生良好的創業素質，培育大學生的實踐精神、探索精神、冒險精神和創業能力，進而促使學生注重自身基本素質的提高，提高大學生的就業競爭力。

根據心理學家馬斯洛的“需要層次理論”，大學畢業生目前的主導需要就是就業，在就業問題解決不了時，創業就變成了他們的主導需要。創辦一個小企業，并使其不斷發展，是實現其人才價值、人生理想的有效途徑，是實現大學生的自我價值的需要。在知識經濟時代，大學生想展現自己的才華，體現自己的人生價值，他們對創新創業的要求也越來越強烈，因此，培養大學生創新創業能力為他們實現自身發展準備了條件。在創業活動中，大學生通過選擇適合自己發展的領域，以獨特的思想去突破和創新，從而最終實現人生價值。

（三）開展創新創業教育有利于創新型國家的建設、能夠應付未來社會發展變化的具有創新創業素質的人才。因此，我們說教育培養學生的創新創業能力能夠有效地推動創新型國家的建設。

目前，有的高校為激勵和鼓勵大學生創業，專門設立了“大學生創新創業專項獎學金”，獎勵在創業創新方面有突出貢獻的學生和老師。有的學校對創業較好或參加全國創業大賽并取得優異成績的學生和指導教師，給予一定的精神和物質獎勵。這些做法都在不斷地完善大學生創新創業的激勵機制，只有機制完善了，才會吸引更多的老師和學生參與進來，才會使越來越多的創業人才脫穎而出，才會激勵大學生創新創業的熱情。從多個方面積極營造創新型校園文化，通過創新文化潛移默化地影響學生，并逐步內化為學生的素質，增強學生的求知欲望，開闊學生視野，提高學生的創新能力，激發學生的創新思維。

（二）構建創新創業教育課程體系，激發師生創新創業興趣。

首先，增設有關創新創業教育的課程，豐富學生創新創業理論知識。改革傳統的教學模式，增設創業教育課程，采用創業案例進行教學，展示成功創業者的創業精神、創業方法、創業過程和規律。可以定期舉辦“創業企業家交流論壇”，“與企業面對面”等活動，請創業成功人士與學生進行面對面的溝通，幫助學生分析創業成功與失敗的原因，為學生提供理論指導。

其次，加強創新創業教育師資隊伍建設。要想加強學生的創新創業能力，首先要培養出具有較高創造性思維和創造精神的教師隊伍，只有不斷加強創新創業教育師資隊伍建設，才能培養出具有創新素質的學生。在這方面，可以聘請社會上成功的創業人士或校友為老師做創新創業專題客座，帶領教師學習創新創業相關理論和技能知識，使教師首先明確創新創業教育的目標，以便在向學生傳授創業知識時，能夠有的放矢，從而增強創新與創業教育的有效性。

再次，深化思想政治教育的內涵，增強學生創新意識和創業精神。建立全面的素質教育觀念，深化思想政治教育內涵，注重學生創新素質的培養。把創新創業教育貫穿于思想政治教育的始終，將學生創新素質的培養與其他方面的思想教育有機結合起來，將創新意識和創業精神的培養作為高校創新創業教育的重點，使學生意識到，要適應時代發展的要求，就必須強化自身的創新創業意識。

（三）加強校園文化建設，營造創新創業氛圍。

充分發揮大學生科技社團的作用，營造創新創業文化氛圍。通過大學生科技社團，開展豐富多彩的課外科技實踐活動，開闊學生視野，激發學生的積極性，培養學生創新創業素質，形成創新創業的文化良好氛圍。在培養過程中，要做到普遍性與重點培養相結合，發現、培養一批骨干分子，發揮示范作用。

開展各種創新創業教育專題活動，拓展創新創業教育載體。在校園文化中開展各種創新創業教育專題活動，以社會實踐為紐帶，將創新創業教育的目標、任務、內容、要求有機地融入到校園文化中來，開展創新創業實踐活動。如參觀創業成功的企業，請創業成功者介紹創業的奮斗歷程，鼓勵在校大學生創業，大力營造創業光榮的氛圍，帶動更多的學生勇于創業。

以校園科技文化活動為載體，以科技競賽為依托，培育學生科技創新能力。依托校園各種科技競賽，充分發揮“挑戰杯”創業計劃大賽、課外學術科技作品競賽、大學生就業創業論壇、科技論壇等大學生創新創業課外活動，推動學生積極參與到創新創業的課外活動中來，培養學生的科技創新能力。

（四）搭建實習實訓平臺，提高學生創新創業實踐能力培養創新創業實踐能力，為學生搭建實踐訓練平臺。這里有三種途徑，一種是校企合作，聯合創立實踐訓練基地；第二種是在高校建立“創業基金會”、“創業協會”等組織機構，為學生提供創業實戰演習場所；第三種是通過勤工助學崗位，幫助學生體驗創業。以上三種途徑都是在為學生參與創新創業搭建起一個發展的平臺，通過走產學研相結合的道路，高校與企業聯姻，企業走進高校，共同探討人才培養的新模式，從而不斷提升學生創新與創業能力。

培養企業家精神，打造領軍人物。如何提高學生的創新創業實踐能力，除了進行校企合作，建立實習基地外，還必須樹立起由創業導向模式向培養具有企業家精神的管理人才模式轉變的新理念。只有將第一課堂課程和第二課堂有機結合起來，從深層次不斷喚醒、啟發和挖掘大學生的創新創業潛能，通過職業生涯規劃教育、團隊訓練、崗位見習、創業實踐等實踐活動，逐步培養出創業領軍人物，才能在大學生中塑造創新創業理念，從而提升大學生創新創業的整體水平，從整體上提高學生的創業意識、創業品格和創業能力。

大學生創新創業的成功案例（優質14篇）篇八

不完全統計數字顯示，目前我國大學生創業成功率則只有2%~3%，有97%~98%的大學生創業失敗，專業人士分析，缺乏相關的創業教育和實戰經驗、缺乏“第一桶金”等都是其中的重要原因之一。然而，對于成功創業的大學生來說極為重要的實戰經驗及“第一桶金”都是“天上掉下來的”嗎?為什么陳生也在不到兩年的時間里進入養豬行業，就能在廣州開設近100家豬肉連鎖店，營業額達到2個億?這個問題，的確值得好好追問。

實際上，之所以能在養豬行業里很短時間就能取得驕人成績，成為擁有數千名員工的集團的董事長，還在于陳生此前就經歷的幾次創業的“實戰經驗”：陳生賣過菜，賣過白酒，賣過房子，賣過飲料。這使得陳生有著這樣的獨到的見解：很多事情不是具備條件、做好了調查才去做就能做好，而是在條件不充分的時候就要開始做，這樣才能抓住機會。

然而，“條件不充分”時到底怎么才能“抓住機會”呢?我們來看一下陳生的做法：他賣白酒時，根本沒有能力投資數千萬設立廠房，可是他直接從農戶那里收購散裝米酒，不需要在固定設施上投入一分錢便可以通過廣大的農民幫他生產，產能卻可以達到投資5000萬的工廠的數倍。此后，他才利用積累起來的資金開始租用廠房和設施，打造自己的品牌。迅速的進入和占領市場，讓他在白酒市場上打了個漂亮仗。而當許多人“跟風”學習一位到南方視察的國家領導人用陳醋兌雪碧當飲料的飲食方法時，善于“抓住機會”的陳生想到了如何將這種飲料生產出來。經過多次嘗試，著名的“天地壹號”蘋果醋就此誕生。

當然，資金積累到一定程度時，陳生成功的秘訣更讓人難忘：在經濟飛速發展的年代，無數企業“抓破腦袋”尋求發展良機，在這樣的情況下，只有技高一籌者才能夠取得成功。而一些企業運用精細化營銷，就是一種技高一籌的做法。于是，從傳統的中國豬肉行業里，陳生分析到了其中的巨大商機，因為中國每年的豬肉消費約500億公斤，按每公斤20元算，年銷售額就高達上萬億。而與其他行業相比，豬肉這個行業一直沒有得到很好的整合，基本上沒有形成像樣的產業化，競爭不強，檔次不高，機會很多。更重要的是，進入這一行業的陳生，機智地率先推出了綠色環保豬肉“壹號土豬”，開始經營自己的品牌豬肉。

雖然走的還是“公司+農戶合作”的路子，但針對學生、部隊等不同人群，卻能夠選擇不同的農戶，提出不同的飼養要求，比如，為部隊定制的豬可肥一點，學生吃的可瘦一點，為精英人士定制的肉豬，據傳每天吃中草藥甚至冬蟲夏草，使公司的生豬產品質量與普通豬肉“和而不同”。在這樣的“精細化營銷”戰略下，陳生終于在很短的時間內叫響了“壹號土豬”品牌，成為廣州知名的“豬肉大王”。

大學生創新創業的成功案例（優質14篇）篇九

大學生創新創業的成功案例（優質14篇）篇十

()是由清華大學學生于月日創建的，它是國內第一家由在校大學生創業、吸引風險投資創辦的互聯網公司。fanso作為icp(因特網內容提供商)公司開辟了“新聞在線”、“環球影視”、“嘯林書院”、“打開音樂”、“游戲辭?！焙汀拔业募摇钡阮l道，fanso還提出了一套全新的“campusage中國高校電子校園解決方案”，為加速中國高校校園電子化建設進程服務。fanso已經從一個不到10人的創業團隊發展成為擁有60余名員工的初具規模的商業公司，月再次成功融資660萬，其頁面流覽量已經突破250萬，在四個月內就成長為教育網內最大的站點。

fanso的創業理念就是源于校園、服務學生，其業務內容跟大學生的生活息息相關。fanso的創業模式和創業的切入點可以說是很有特色的：一是它抓住了互聯網發展的契機，互聯網是個新生事物，它是一種有效的載體和工具，理論和實踐同時表明icp是一種重要的基于互聯網的經營模式，創業者作為在校大學生對互聯網具有靈敏的感悟，他們既能認識到互聯網的發展方向，又發揮了自己的長處，是利用新經濟機遇的一種典型;二是它以學生和校園為主要服務對象，以大學為業務背景，這是創業者更主要的長項，他們本身作為在校大學生對大學生的需求和心理有著深刻的感受和理解，又有年輕人特有的朝氣、靈敏果敢和想象力，同時他們利用豐富的學校資源，fanso已經與多家高校開展了各種形式的合作;三是fanso引進了風險投資，風險投資在我國還是一個比較新鮮的事物，但對于創業初期的公司尤其是icp公司的重要作用是顯而易見的。

2馬克.安得森和美國網景公司。

美國網景公司的創始人之一馬克.安得森，一位改變internet歷史的青年，剛大學畢業時還沒找到更好的工作，于是和幾個志同道合的朋友一起編寫互聯網瀏覽軟件，開發出了mosaic瀏覽器。1994年月與硅谷風險投資家吉姆.克拉克聯手創立mosaic通訊公司(網景公司的前身)，克拉克投資400萬美元，把安得森和他的伙伴們都拉到了硅谷，集中全力開發網絡瀏覽器。不到兩個月，安得森和他的伙伴們就成功地開發了mosaic的新版本，并把它命名“navigator”(領航員)，隨后新瀏覽器的銷售在互聯網上突飛猛進，一下就占據了80%的份額。

1995年月日，成立還不到16個月、從未贏利過的網景公司在紐約上市，這家創始資金只有400萬美元的小公司一夜之間成為20億美元的巨人。年僅25歲的安得森也仿佛神話般地從一文不名到擁有5800萬美元的“互聯網富翁”。月，美國《旗幟》周刊把安得森稱為“無限制資本家”，預言“技術馬克思主義”已經到來。而身為網景公司董事長的克拉克在公司上市的第二天身價就達5.65億美元，這位出身斯坦福大學的電子工程教授，正是敏銳地感覺到internet的強大潛力和發現了安得森這樣的一位優秀年輕人的價值，才會有這樣的成就。

3楊致遠和雅虎。

提到雅虎，人們馬上就會想到楊致遠。1993年底，他在斯坦福大學攻讀電機工程博士學位，在上網瀏覽器問世的時候，他整天都泡在網上，博士論文也不做了。他和學友戴維.菲洛決定創辦一家網絡公司，但自己沒有足夠的資金，也不能從父母或朋友那里找錢，所以想到得找有眼光的風險投資家。他們很順利，第一個就找到了硅谷成功的企業家、國際購物網絡的創始人亞當斯，一拍即合，成立了yahoo!

4月12日，雅虎在納斯達克上市，一天之內雅虎的市值達到8.5億美元，是一年前準備收購者估計的200倍。上市為雅虎籌集了20億美元的資金，年僅28歲的楊致遠也因此成了億萬富翁。今天雅虎的市價已接近75億美元，用美國《商業周刊》的話說：“yahoo!就像在沙灘上搭起的樓閣，然而一夜之間四周就建立起了摩天大廈?！?/p>

4視美樂——中國第一家大學生高科技公司。

“視美樂”被媒體譽為中國第一家大學生高科技公司，核心技術產品叫做“多媒體投影機”，是由清華大學材料系學生邱虹云發明的。19月，邱虹云、王科和徐中三位清華學生靠打工掙的錢和朋友、家人的資助，籌集50萬元注冊了公司。兩個月后，上海第一百貨商店股份有限公司與“視美樂”簽定分兩期注入5250萬元風險投資的協議，這是中國第一例本土化的風險投資。年12月，“視美樂”的專利產品——多媒體超大屏幕投影機中試成功。20月，澳柯瑪集團投資3000萬元與“視美樂”合資注冊成立北京澳柯瑪視美樂信息技術有限公司(簡稱澳視)，開發、生產、銷售多媒體超大屏幕投影機及相關視聽產品。年月，年產10萬臺多媒體投影機生產基地在青島經濟技術開發區落成，該投影機涉及光學、電子、機械等多方面的尖端專業技術，可播放計算機、電視等多種數字及模擬信號，是與internet相連的領導世界新潮的產品，目前產品已順利投放市場。

5互聯網實驗室。

“互聯網實驗室”的創始人方興東過足詩人癮又做it界主治大夫，如今成了當代創富神話的一個主角。2000年月，方興東被香港《亞洲周刊》評為“中國重要的高科技企業家”，業內人士甚至給他打個價，說方興東的名字至少值486萬元?；ヂ摼W實驗室的首席理論家姜奇平這樣評價方興東：“蓋茨、楊致遠和安德森，至少要等到離開學校才獲得他們的第一個100萬。這一點上，方興東(清華在讀博士)顯得更成功”。國內另一位運用“注意力經濟”的高手張朝陽說過：能否得到社會的注意，關鍵看其手頭有多少吸引人的話題。

以上僅為大學生成功創業的部分典型案例，在我們這個時代，這樣的事例還有很多很多。據悉，這些公司都在爭取上市。在中國，雖然還沒有如美國完善的風險投資機制，也沒有納斯達克股票市場，但是這批創業公司已經運營起來，而且中國證券監管部門已經宣布，要放寬高科技企業進入股票市場的條件，也許在不久的將來就會變成現實。

大學生創新創業的成功案例（優質14篇）篇十一

鐵血網創始人蔣磊——典型的大學生創業者，16歲保送清華，創辦鐵血軍事網，20歲保送碩博連讀，中途退學創業。如今，鐵血網穩居中國十大獨立軍事類網站榜首，鐵血軍品行也成為中國最大的軍品類電子商務網站，年營收破億，利潤破千萬。

倒回2001年，16歲的蔣磊初入清華園，電腦還沒有在這個普通宿舍出現，他只能去機房搗鼓他的網頁，他想把自己喜歡的軍事小說整合到自己的網頁上，他的“虛擬軍事”的網頁一經發布，就吸引了大量用戶，第二天就達到了上百的瀏覽量。蔣磊很興奮。他把“虛擬軍事”更名為“鐵血軍事網”。

2004年4月，蔣磊和另一個創始人歐陽湊了十多萬元，注冊了鐵血科技公司。期間蔣磊還被保送清華碩博連讀學習了一陣。2006年1月1日，蔣磊最終頂住了家庭以及學校的壓力毅然決定輟學創業，以ceo的身份正式出現在鐵血科技公司的辦公室里。經過12年的努力，目前蔣磊的公司擁有員工200余人，他創辦的網站已成為能夠提供社區、電子商務、在線閱讀、游戲等產品的綜合平臺。據透露，截至2012年12月，網站已有1000萬注冊會員，月度覆蓋超3300萬用戶，正處于穩步且高速的增長中。

風靡全國，中國最成功的桌游三國殺，其創始人黃愷正是一位標準的大學生創業者。黃愷2004年考上中國傳媒大學動畫學院游戲設計專業，他在大學時期就開始“不務正業”，模仿國外桌游設計出了具有中國特色，符合國人娛樂風格的桌游《三國殺》。2006年10月，大二的黃愷開始在淘寶網上販賣《三國殺》，沒想到大受歡迎，而畢業后的黃愷并沒有任何找工作的打算，而是借了5萬元注冊了一家公司，開始做起《三國殺》的生意，2009年6月底《三國殺》成為中國被移植至網游平臺的一款桌上游戲，2010年《三國殺》正版桌游售出200多萬套。

粗略估計，《三國殺》迄今至少給黃愷帶來了幾千萬的收益，并且隨著《三國殺》品牌的發展，收益還將會繼續增加。

電驢(verycd)之父黃一孟是一名中途離開大學的創業者。當時，因為不滿于網絡上質量不高且需收費的電影資源，verycd很快聚集起了一批和黃一孟有著類似熱情的用戶，他們在下載的同時也愿意上傳自己的資源。這讓黃一孟意識到，這個所謂的個人網站不再只對他一個人具有價值。2004年，verycd以黃一孟中途離開學校專心創業而成立了一個工作室。

黃一孟除了是verycd的創始人，也是心動游戲的創始人。2012年，心動游戲的收入達到了10億人民幣，從入不敷出的verycd到年收入10億的網頁游戲公司。黃一孟依靠自己的感覺和摸索去創業。

王學集出生于浙江溫州，畢業于浙江理工大學。大學時和2位同學一起創業，大三時正式發布phpwind論壇程序，2004年大學畢業的王學集成立公司，公司亦命名為phpwind，中文名“杭州德天信息技術有限公司”，專門提供大型社區建站的解決方案。目前，phpwind已成為國內領先的社區軟件與方案供應商，pw6.3.2版本的推出更在社區軟件領域樹立起一個極高的技術壁壘，phpwind8.0系列版本則推動了社區門戶化。

phpwind于2008年5月被阿里巴巴以約5000萬人民幣的價格收購，現在隸屬于阿里云計算有限公司，為阿里云計劃提供了強有力的支持。

舒義19歲就開始創業，讀大一時就是國內最早的web2.0創業者之一，創辦過國內第一批博客網站blogku，bolgmedia，還創建了一個高校sns和一家校園電子商務公司。

2006年舒義第三次創業，創辦了成都力美廣告有限公司，后發展為中西部最大的專業網絡廣告公司之一。2009年舒義成立北京力美廣告有限公司(i-media)，兩年內發展為國內領先的移動營銷解決方案公司，并于2011年獲得idg資本投資。目前舒義開始嘗試天使投資，投資創辦過多家移動互聯網公司。

超級課堂的聯合創始人楊明平是典型的大學生創業者，并且是一位連續創業者。楊明平畢業于中歐國際工商學院。2005年，大三的他接手了學校邊上的一家川菜館，發展到擁有400多平方、一年200多萬營業額規模的火鍋店，大學的創業經歷為他贏得第一桶金。而后楊明平決定朝著更大的方向發展，進入在線教育領域，創建超級課堂(superclass)。

超級課堂成立于2010年10月，由楊明平創立的超級課堂將線下教育搬到線上，為中小學學生提供好萊塢大片式的網絡互動學習課程。

郭敬明，這個伴隨著80后成長的的名字，如今他的小說也影響著90后，并開始被00后所喜愛，我們在這里不評判小四的文學水平，導演水平，以及身高，單以一個創業者的身份來看，他是極其成功的。

郭敬明大學時期便開始創業，雖然他常年霸占著中國作家收入排行榜榜首，但是他在商業上的成功甚至讓他的作家身份也黯然失色。如果你只是覺得這個瘦弱的男人只會玩弄一些小女生喜歡的華而不實的文字，那么你就太小看他了，郭敬明絕對有著驚人的商業嗅覺。郭敬明在大學時便成立“島”工作室，出版一系列針對自己小說受眾的雜志與期刊，而后成立柯艾文化傳播有限公司，逐漸建立起自己的商業版圖。

而且，以今天各個期刊雜志紛紛轉型產業鏈服務來看，郭敬明早在2005年就察覺了這一點，從那時起他就為刊物讀者提供“立體服務”，例如推出音樂小說《迷藏》，推出小說主題的寫真集，拍攝《夢里花落知多少》偶像劇，在青春讀物的基礎上打造了一條屬于自己受眾的文化消費產業鏈，開始深耕產業布局。而今，郭敬明已經用自己的小說《小時代》拍出了電影，第一部便直奔5億的票房…知乎上有人這么描述郭敬明“其實中國的年輕人并沒有什么本質的變化。對于大學和社會的幻想，對于愛情和成功的暢想，對于華服美食的渴望，是每一代中學生的必由之路。真正重要的其實仍是郭敬明本人。他或許是中國這二十年來唯一一個認真去滿足上述需求的作者。”——真正偉大的創業者是干什么的？滿足大眾的需求。

一提到王興，很多人腦海里面第一想到的一個詞匯就是連環創業者，因為他是校內網，飯否網，美團網這三個中國大名鼎鼎的網站的聯合創始人，除此之外，他還有另外一層身份，大學生創業者，在畢業之后，沒有豐富的職業履歷就開始創業的人。

他是一名人們口中的天才少年，高中沒有參加高考就被保送到中國名牌學府清華大學，畢業后拿到全額獎學金去了美國特拉華大學師從第一位獲得mit計算機科學博士學位的大陸學者高光榮，隨后歸國創業，在前一兩次不算成功的創業項目之后，王興創立了中國版facebook校內網，并很快風靡于大學校園圈之中。校內網于2006年10月被千橡以200萬美元收購。2007年5月12日，王興創辦飯否。這也是中國第一個類twitter項目飯否網，但就在飯否發展勢頭一片良好之際被關閉，讓王興事業受到挫折。之后連環創業客王興于2010年3月上線新項目美團網，并在千團大戰之中脫穎而出，穩居行業前三，并先后獲得紅杉和阿里的兩輪數千萬美金的融資，這個連環創業客的事業正逐漸走上正軌。近年五月份，美團單月流水已經突破10億人民幣。

康盛創想創始人戴志康是無數互聯網人的偶像，他創建的“discuz!”開源模板與“wordpress”并成為世界上最偉大的兩個開源網站模板，被數以百萬級的站長使用，深刻的改變了中國互聯網，而戴志康也是一位大學生創業者。

戴志康出生于一個知識分子家庭，父親是大學教授，親屬中也有很多人是老師。據說，因為這種家庭背景，戴志康小時候開始就一直接觸電腦。在計算機性能不斷升級的過程中，他的編程技術也日益提高。戴志康從小學剛畢業后的1995年開始初步嘗試編制軟件。初中、高中時期，他幾乎席卷了各類計算機大賽。戴志康2000年考上哈爾濱工程大學，2001年便在校外創業，他在外面找到一間月租300塊的房子，一天差不多15個小時都泡在電腦前面，最終他創造的“discuz!”成為中國最成功的建站開源模板，“discuz!”于2010年被騰訊以6000萬美金的價格收購。

聚美優品的ceo陳歐也是一名標準的大學生創業者，他的大學生創業經歷要追溯到他的上一個創業項目gg游戲平臺。陳歐16歲的時候考上了新加坡南洋理工大學，作為一個資深游戲愛好者，在大四的時候陳歐決定在游戲領域創業，憑著有限的資源做出了后來影響力巨大的gg游戲平臺。作為當時沒有任何資源的大學生創業者，那時的創業經歷是非常艱苦的，據陳歐回憶，那時候他為了節省成本，不得不每天都吃最便宜的魚丸面，最后吃得都有些“腦殘”了。

后來，陳歐出售gg平臺，獲得了千萬級別的收益，也為自己后來的創業道路做了極好的鋪墊。而他創造的gg游戲平臺，仍然是現在東亞地區最受歡迎的游戲平臺之一，全球擁有超過2400萬用戶。

大學生創新創業的成功案例（優質14篇）篇十二

劉虎鋒是陜西寶雞農家孩子，2005年考入南京工業職業技術學院自動化專業，哥哥每月資助他300多元，整個讀書期間異常艱辛。畢業后他在南京找到一份稱心的工作，為一些大型的電廠、鋼廠鍋爐“熱控”做技術檢測。

劉虎鋒任職的企業由于負責人經營不善虧損倒閉，在投資方準備注銷公司時，劉虎鋒覺得“太可惜”，出資人見狀便把公司“殼”留給了他。就這樣，憑著僅剩的幾張辦公桌椅以及繳了一年房租的“公司”，劉虎鋒開始自主創業。起初，他投入了打工積攢的一萬元，開始跑市場，可惜3個月下來卻沒有一筆業務，錢也花完了?？斓侥甑祝斫憬杞o他8000元，讓他先回家?？蓜⒒h卻繞道前往一家電廠，為公司發展尋求轉機。電廠負責人以前就對這個年輕人有好感，承諾給他一筆業務，劉虎鋒立即回到南京“開工”。終于，這筆業務賺到6萬元，他的創業路柳暗花明。

2010年，劉虎鋒與女友常常兜里無錢，最困難時還需要回家籌資。一次他與軍工企業談生意，對方需要一種通信信息化設備，雖說劉虎鋒對軟件編程不陌生，但他為了訂單質量仍請來專家合作，很快生產出全新產品。

為此，2011年公司銷售額超過百萬元?？吹叫马椖康氖袌銮熬皬V闊，劉虎鋒決意專攻這個系統集成產品，注冊了“北冶機電設備公司”，并報名參加創業培訓班以進一步提高業務能力。去年底，他開著剛買的新車回家過年。

大學生創新創業的成功案例（優質14篇）篇十三

11月23日，經過一天緊鑼密鼓的現場比拼，廣西科技大學“綠色軌道交通降噪”等33支隊伍從晉級決賽的60支隊伍脫穎而出，不僅獲得瓜分162萬“雙創”獎勵資金的資格，還贏得首次在該比賽中亮相的投資評審團部分成員青眼相加。

該賽事中亮相的投資評審團參與打分。

在這場比賽中，一等獎的獲得者，總是格外引人注明。經過規定時間的項目路演、評委提問、投資評審團現場打分等幾近苛刻的選拔環境，最終廣西科技大學鹿山學院的“經濟型模塊化夾片生產智能專家”、廣西利拓智能科技有限公司“工業機器人智能手腕裝備系統開發及應用創新”、柳州煜乾機械裝備股份有限公司“新型橋梁預應力鋼制錨墊板”，分別獲得大學生組和雙創載體初創組、雙創載體成長組一等獎。對應捧回5萬元至15萬元的豐厚獎金。

柳州市柳東新區(柳州國家高新區)黨工委委員、管委會副主任彭繼軍致辭。

在頒獎過程中，柳州市柳東新區(柳州國家高新區)黨工委委員、管委會副主任彭繼軍表示，本屆大學生創新創業大賽有繼承，更有創新，有量的提升，更有質的跨越，整體邁上新臺階，集中體現兩個特點：

一是多部門協同作戰，賽事全程緊張有序?；顒觾灮M織流程，增進部門協作，各高校和相關組織單位、承辦單位密切配合，短時間內迅速完成了賽事的發動、組織、培訓、展示等各個環節，確保了大賽如期推進。

二是項目豐富，人才薈萃。本屆大賽自8月啟動以來，共收到參賽項目177個，參與人數超過人，展示的創新創業成果既涉及汽車、工程機械等傳統工業領域，也有對“互聯網+”、信息技術、生態農業、文創科技、智慧醫療、人工智能等新興領域的大膽創新，無論是數量還是質量，均為歷屆之最。

這三項獲得一等獎的項目，到底有什么過人住處?小編前來看看。

大學生組一等獎獲得者：

經濟型模塊化夾片生產智能專家。

廣西科技大學鹿山學院汽車工程系大四學生戚艷超介紹，經濟型模塊化夾片生間智能專家項目，目前已有實物了。

經濟型模塊化夾片生產智能專家項目路演現場。

針對柳州現階段夾片產量供不應求，人工操作安全性差，人工成逐年升高的問題，引入智能制造理念，采用標準化、系列化、通用化程度最高的模塊化設計研制優質低耗的產品，為夾片生產利用原有設備全面實現自動化墊定堅實的基礎以及耐久性測試等關鍵技術運用，開發經濟型模塊化夾片機加工全自動生產線示范工位，提升夾片生產的安全性，降低生產成本，培養相關專業技術人才，加速柳州夾片生產廠家的智能制造轉型升級進程。

夾片智能生產的實現必然會帶動與之相關的錨墊板生產實現全面自動化等相關產業的發展，延長夾片自動化產品的產業鏈條，從而改善當地的產業結構，促進地方經濟的發展。

可為什么要做這個項目呢?

小戚介紹，近些年來，隨著我國經濟實力的提高和社會所需，我國的基礎建設項目也越來越多，尤其在高速鐵路、城際鐵路、普通公路鐵路、城市地鐵、大型天文臺、大型橋梁建設更甚，這些基礎項目建設中的預應力混泥土結構用量也隨著增長。預應力張拉錨體系的生產供應也大大增加，其中用量最大的當屬預應力鋼絞線及夾片式錨具。

相比較于之前產量，和，中國生產的孔夾片式錨具數量已經超過了1.5億，其產量已遠超歐美各國。

我國由建設部組織的夾片群錨研究開發，1987年開始應用，90年代得到普及，本世紀初迅速發展，的錨具產量超過了4000萬孔，居世界各國首位。

中國的錨具生產基地主要有柳州、杭州、天津、成都和開封等城市，這些城市的預應力生產企業支承著我國預應力結構工程(主要是新建高速鐵路、高速公路和城際鐵路)的緊張施工，貢獻重大。近幾年，我國基礎建設項目猛增市場對夾片的需求量供不應求，所以大幅度降低夾片的生產制造成本同時提高夾片產量迫在眉睫。

目前別看項目出自象牙塔，可我市已有生產預應力產品的企業主動與學校對接。

雙創載體初創組一等獎：

工業機器人智能手腕裝備系統開發及應用創新。

廣西利拓智能科技有限公司項目匯報人李鵬介紹，工業機器人智能手腕裝備，是一種用于機器人快速切換末端執行機構的裝置。

可以通過快速切換不同的末端執行機構，被廣泛應用于自動點焊、弧焊、材料抓舉、沖壓、檢測、卷邊、裝配、材料去除、毛刺清理、包裝等操作。另外，工具快換裝置在一些重要的應用中能夠為工具提供備份工具，有效避免意外事件。

應用獲獎項目。

相對人工需數小時更換工具，工具快換裝置自動更換備用工具能夠在數秒鐘內就完成。同時，該裝置還被廣泛應用在一些非機器人領域，包括托臺系統、柔性夾具、人工點焊和人工材料抓舉。

項目具有智能網聯、24v電源斷電保護技術、抗振動性強、信號穩定、主動?？拷怄i技術等優勢。別看這些術語很拗口、很專業，關鍵是項目已經在上汽通用五菱、江鈴、abb示范應用，同時因為這個技術，企業已與柳州市自動化科學研究所、廣西工業機器人應用工程技術研究中心簽署戰略合作協議。

雙創載體成長組一等獎：

新型橋梁預應力鋼制錨墊板。

柳州煜乾機械裝備股份有限公司項目匯報者介紹，這個項目相當于橋梁錨固系統的安全衛士。解決高架橋混凝土預應力梁等問題。項目通過柳州鐵路工程質量檢測中心有限公司的測試，在江西路橋建設集團股份有限公司進行試用并取得認可，產品規格做到常用的3至19孔共17種規格,并全部通過實體測試。產品結構更為完善。

項目應用場景。

值得一提的是，柳州商聚企業管理咨詢有限公司作為柳州大學生創業園運營單位，在柳州高新技術創業服務中心指導下，為大創園入孵項目團隊提供常規的工商，財稅，法律，股權設計，商標，專利及知識產權保護等基礎創業服務之外，牽頭出資設立了300萬創業孵化資金池，用于對大創園種子期、初創期大學生創業項目或企業進行股權投資，為他們解決創業初期的資金難題。

當天，柳州大學生創業園創業孵化資金運營團隊還與廣西科技大學鹿山學院推薦的參賽項目：基于rfid的可組合循環快遞盒、柳州鐵道職業技術學院推薦的參賽項目：無線充電寶-新能源汽車光伏高速充電技術項目簽約，達成孵化合作意向。

300萬創業孵化資金池。

柳州高新技術創業服務中心主任劉峰表示，柳東新區(柳州高新區)舉辦此次創新創業大賽，不僅是為選拔優秀項目加以培育孵化，更是深入貫徹落實和推動“大眾創業、萬眾創新”的生動實踐。

柳州大學生創業園創業孵化資金運營團隊還與參賽項目簽約。

通過前期廣泛宣傳、動員、項目征集。共征集項目177個，廣大青年大學生和園區孵化企業充分發揚了敢“試”、敢“拼”、敢“闖”的精神，最終60個創業團隊順利進入總決賽。

大賽設置的豐厚獎金吸引越來越多參賽者。

柳東新區科技局局長盧懿談及，一直以來，柳東新區(柳州高新區)始終把推動創新創業特別是大學生創新創業擺在重要位置，緊緊圍繞促進大學生成長成才目標，整合各類社會資源，大力實施“項目帶動、品牌帶動、創新帶動、服務帶動”戰略，通過提供創業優惠政策、開展創業培訓、舉辦創新創業大賽等措施，積極鼓勵和幫助大學生創業。

柳州大學生創新創業大賽已經連續舉辦到了第七屆，大賽點燃的“雙創”之火漸成燎原之勢，參賽人數從最初的過百人到如今的數千人，參賽項目無論是數量上還是質量上，均呈現了質的飛躍。

本屆大賽還吸引廣西科技大學、廣西科技大學鹿山學院、柳州職業技術學院、柳州鐵道職業技術學院、柳州城市職業學院、廣西生態職業技術學院等高校師生踴躍參與，吸引上海漕河涇柳東創新創業園、廣西智能汽車科技企業孵化器、柳州互聯網眾創空間(蜂鳥公社)等雙創載體加入。同時廣泛吸納了區內外各方的投資力量關注。部分評委：

李寧一北京金融安全產業園總裁、尚東數字谷副總經理，工信部雙創基地導師、工信部“創客中國”總決賽評委、工信部中國領軍人才、科技部創新創業導師、清華大學經管學院創業導師、中關村創業大街原運營負責人。

金子森北京車庫咖啡教育咨詢有限公司董事長、北京市眾創空間聯盟副理事長，新金融聯盟副理事長，中國高校創新創業孵化器聯盟理事。科技部火炬中心科技孵化服務人才建設導師，工信部中小企業促進協會雙創導師、評審專家，教育部萬人專家。

專注產業創新孵化器、雙創基地和創新創業教育，在創新創業孵化服務及產融結合的頂層設計、運營實操、平臺管理和人才培養等方面有成熟見解和實操經驗。

大學生創新創業的成功案例（優質14篇）篇十四

5月29日—6月2日，我參加了阜陽市大學生村官創業培訓，在這短短5天時間里，我不僅認真聆聽了講師們富有激情、生動風趣而貼切實際的講課，還著手完成了我的創業計劃書，更加深了與村官朋友們之間的友誼。對我來說，這是一次富有深刻意義的培訓!

培訓內容以“大學生村官立足農村創業”為主題，涉及農村土地規模經營與管理、農產品市場營銷、創業意識與理念、創業項目選擇及創意風險防范等。老師的講課嚴謹認真、內容豐富，從什么是創業至創業的實質意義，講解細致而透徹，形容恰到好處。

讓我記憶深刻地是，王成老師在課堂上通過趣味游戲，帶領大家互動起來，讓我感受到創業充滿著風險與挑戰，需要創業者滿懷智慧與冒險精神;課堂的氣氛非?；钴S，笑聲連連，掌聲不斷。尤其是在創業游戲結束之后獲勝者的總結發言，更讓我受益匪淺。

考察穎泉與太和農業示范基地后，我認為成功創業的關鍵在于：1.創新意識，在每一個發展階段，始終堅持與時俱進，不拘泥于陳規舊習。2.市場導向，尊重市場經濟規律，研究市場的空白點、薄弱點、切入點，不斷調整產業結構。3.共富理念，一人富不是富，大家富才是富;一村興不是興，村村興才是興，共同富裕的理念應深深扎根于每一個人心中，帶給創業者活力與動力。

通過這次的培訓，我看到了每位村官身上的閃光點，也積極學習了他們的優秀之處;逐漸改變了原來那種創業就是賺錢的錯誤理解和想法，端正了思想態度，并找到了創業激情和創業精神。我堅信，在不懈的努力下，我們每一位大學生村官都會打拼出真正屬于自己的一片新天地。