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    教育培訓(xùn)師的職責(zé)和要求(熱門17篇)

    時間:2025-06-26 作者:影墨

    范文范本可以幫助我們認(rèn)識到不同類型作文的特點(diǎn)和要素,以便我們有針對性地進(jìn)行寫作訓(xùn)練。在寫作時,大家可以根據(jù)這些范例來進(jìn)行仿寫和模仿,提高自己的寫作水平和技巧。

    教育培訓(xùn)師的職責(zé)和要求(熱門17篇)篇一

    1、向本單位各特種設(shè)備應(yīng)用部門和領(lǐng)導(dǎo)具體傳達(dá)國家最新安全生產(chǎn)及有關(guān)特種設(shè)備的政策、法律、法規(guī)、文件精神和相關(guān)技術(shù)規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)。組織特種設(shè)備作業(yè)人員的'培訓(xùn)工作。

    2、及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)上級部門有關(guān)安全生產(chǎn)的精神要求,并通過書面形式傳達(dá)至各部門。

    3、制定、完善各工種(鍋爐、場內(nèi)車輛、電梯、壓力容器、壓力管道安全管理人員和操作人員等)和設(shè)備的具體的操作規(guī)程、安全制度。

    4、記錄安全臺帳(巡查記錄、整改記錄、會議記錄等)。

    5、每年1月根據(jù)登記注冊的特種設(shè)備作業(yè)人員操作證使用年限制定外送作業(yè)人員培訓(xùn)計(jì)劃,報(bào)請主管領(lǐng)導(dǎo)審批后,與專業(yè)培訓(xùn)單位聯(lián)系,外送培訓(xùn)。

    教育培訓(xùn)師的職責(zé)和要求(熱門17篇)篇二

    這一學(xué)期,在教育教學(xué)工作中,我始終堅(jiān)持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書育人,為人師表,確立“以學(xué)生為主體”,“以培育學(xué)生主動發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,培育學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。

    我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛教育事業(yè)。時時以一個好教師的身份來約束自己,鞭策自己,力爭在思想上、工作上取得進(jìn)步,得到提高,使自己能順應(yīng)社會發(fā)展的需要,適應(yīng)崗位競聘的需要。

    一學(xué)期來,我還積極參與各類學(xué)習(xí),深刻剖析自己工作。

    中的不足,找出自己與其他教師間的差距,寫出心得體會,努力提高自己的政治水平和理論修養(yǎng)。

    同時,聽從學(xué)校的工作支配,協(xié)作領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。“學(xué)海無涯,教無止境”,作為一名教師,只有不斷充電,才能維持教學(xué)的青春和活力。隨著社會的發(fā)展,學(xué)問的更新,也督促著我不斷學(xué)習(xí)。

    所以,本學(xué)期,除了積極參與政治理論學(xué)習(xí)外,我還積極進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高自己的工作能力和業(yè)務(wù)素養(yǎng),使自己能夠更好的勝任自己的教師工作。結(jié)合課程改革利用書籍、網(wǎng)絡(luò),專心學(xué)習(xí)課程改革相關(guān)理論,學(xué)習(xí)他人在教育教學(xué)中好的經(jīng)驗(yàn)、方法等。通過學(xué)習(xí),讓自己樹立了先進(jìn)的教學(xué)理念,也明確了今后教育教學(xué)要努力的方向。

    我明白,工作再苦、再累,我也不能落后,應(yīng)當(dāng)盡力去作好本職工作,特殊是教學(xué)工作。課前,我專心鉆研教材、教參,課程標(biāo)準(zhǔn),專心分析教材,依據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際狀況設(shè)計(jì)教案。并虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)、請教。力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。

    課堂上,我努力將所學(xué)的課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)與教育實(shí)踐中,積極利用遠(yuǎn)程教育資源,運(yùn)用課件,運(yùn)用多種教學(xué)方法,精講精練,從學(xué)生的實(shí)際動身,留意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,力求用活教材,實(shí)踐新理念,增加課堂教學(xué)的吸引力,增加學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)習(xí)主動性。

    力求讓我的數(shù)學(xué)教學(xué)更具特色,形成自己獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式,更好地體現(xiàn)素養(yǎng)教育的要求,提高教學(xué)質(zhì)量。總之,不管在課堂教學(xué)中,還是在課外輔導(dǎo)中,我都以培育學(xué)生能力,提高學(xué)生的成果與素養(yǎng)為目標(biāo),力求讓數(shù)學(xué)教學(xué)對學(xué)生的成長和發(fā)展起到更大的作用。

    我在工作之余,把自己在教學(xué)中反思、案例、收獲等收集起來,并記錄一些自己的工作過程、生活故事、思想歷程,精選和積累了自己最為需要的信息資源,并積極與其他教師在博客上進(jìn)行交流、爭論在教學(xué)中存在的問題。

    反思本學(xué)期的工作,在取得成果的同時,也在思考著自己在工作中的不足。不足有以下幾點(diǎn):

    1、對數(shù)學(xué)教學(xué)的理論學(xué)習(xí)還不夠深入,需要進(jìn)行反思,教學(xué)水平提高速度緩慢。

    2、教育科研在教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用還不到位,研究做得不夠細(xì)和實(shí),沒達(dá)到自己心中的目標(biāo)。

    3、數(shù)學(xué)教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,今后還要努力找出一些自己在數(shù)學(xué)教學(xué)的特色點(diǎn)。

    4、工作的.積極性不夠高,主動性不夠強(qiáng),有惰性思想。這也有待于今后工作中的進(jìn)一步改正和加強(qiáng)。

    鑒于自己在本學(xué)期的各方面表現(xiàn)以及在工作中存在的諸多不足,我今后的努力方向是:

    1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,特殊是課堂教學(xué)能力的訓(xùn)練。做到精講精練,注意對學(xué)生能力的培育。

    2、對后進(jìn)生多些關(guān)心,多點(diǎn)愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進(jìn)步。

    3、加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣方面的教育,使學(xué)生不僅在課堂上集中留意力學(xué)習(xí),課下也要能嚴(yán)格約束自己。

    4、在教學(xué)上下功夫,努力使班級學(xué)生的成果在原有的基礎(chǔ)上有更大的進(jìn)步。一份春華,一份秋實(shí),在本學(xué)期的工作中,我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實(shí),沉甸甸的情感。

    教育培訓(xùn)師的職責(zé)和要求(熱門17篇)篇三

    職責(zé)驅(qū)走了空虛,迎來了忙碌與充實(shí)。

    特快的節(jié)奏,吹亂了我的時間差。誤把周三當(dāng)作了周二,哎呀,我們小語10班的微課展示明天就到了。

    也許我的內(nèi)心太小,職責(zé)又太大。在這個狹小的空間,就連藏老公和孩子的縫隙也被職責(zé)所占。

    今晚注定是個不眠之夜!果然,睡眠的理智還是沒有戰(zhàn)勝責(zé)任的情感。02:37,我悄然爬起,整理今日小語10班微課展示、及研討活動的主持程序。從人員的布置,到時間的安排,經(jīng)過再次刷新、整理,5點(diǎn)半收工,小睡。六點(diǎn)起床,眼前已浮現(xiàn)研討熱烈的場景。

    上午雖是小數(shù)14班的研討,但為了輔導(dǎo)員間的互助,為了先知先覺。我還是早早到了會場。教研室主任侯建華,數(shù)學(xué)教研員趙穎淑,也被請到了現(xiàn)場,教辦室邱主任前排就座。我感到了陣容的強(qiáng)大,領(lǐng)導(dǎo)的重視。我默默叮囑自己,要把跟小語10班的微課展示主持好。

    中午,數(shù)學(xué)老師們青春的靚麗以及童趣俏皮的語言,熱烈的研討,直到十二點(diǎn),他們激情還未退潮,致使下午來的更快!

    腦海里,駿馬奔騰的場景催趕著時鐘,不到1點(diǎn)鐘,小語10班的班長蔡耀華已守候在門口。

    簽到半小時,學(xué)員已全部到齊。兩點(diǎn)小語10班微課展示已拉開序幕,侯建華主任,數(shù)學(xué)教研員趙老師,教辦室邱主任,打分、評課。參加這次微課展示的五位學(xué)員,他們緊扣課標(biāo),熟練把握教材,運(yùn)用教材,以不同風(fēng)格再現(xiàn)了文章的內(nèi)容,及自己的教學(xué)特點(diǎn)。

    最后,侯主任睿智的總結(jié),再次掀起了會場的高潮。

    整場活動,精彩紛呈,高潮迭起,夕陽西下,但余猶未盡……。

    晚上,我酣然入睡,夢中,領(lǐng)導(dǎo)精彩的點(diǎn)評,學(xué)員熱烈的評課、議課的場景再次浮現(xiàn)。

    青春——有夢。

    教育夢,我的夢。

    中國夢,大家夢。

    這天,9月28日,秋高氣爽,陽光燦爛,涼風(fēng)愜意,果實(shí)累累,真好!

    作者|閆素紅。

    教育培訓(xùn)師的職責(zé)和要求(熱門17篇)篇四

    來到我們xx幼兒園實(shí)習(xí)到今天剛剛滿五個月的時間,五個月前我還是一個提著行李箱來這里的學(xué)生,到今天我覺得自己已經(jīng)可以說是一個工作者了,已經(jīng)是一名合格的幼兒教師了,當(dāng)然距離優(yōu)秀還有非常長的一條路要走。這五個月的實(shí)習(xí)也讓我感觸良多,在學(xué)校的時候我總覺得自己的學(xué)習(xí)已經(jīng)非常的不錯了,對于幼師給幼兒們上課時絕對足夠了的,可是在實(shí)習(xí)里面遇到的各種各樣的問題,讓自己覺得自己還有相當(dāng)多的知識是欠缺的,也因?yàn)樽约涸趯W(xué)校里面學(xué)習(xí)的都是理論層面的知識,實(shí)訓(xùn)或者實(shí)習(xí)這樣的實(shí)踐較少,所以經(jīng)驗(yàn)上面就存在不足,所以在遇到突發(fā)事情的時候自己也總是不知道怎么解決,需要幼兒園園的前輩老師指教才能應(yīng)付,當(dāng)然這些都是我工作前期遇到的一些問題了,到了現(xiàn)在已經(jīng)相當(dāng)?shù)牟诲e了也很少遇到自己無法解決的問題。

    在進(jìn)入幼兒園實(shí)習(xí)的時候我是非常有自信的,覺得自己學(xué)習(xí)到的知識,足夠讓我完成自己的工作,但是到了實(shí)習(xí)開始的時候,我才發(fā)現(xiàn)自己的不足,比如脾氣。小朋友的天性就是充滿想象力和好奇心,所以他們總是會問一些我們成年人看起來特別奇怪的問題,而且還是喜歡追根溯源的那種問發(fā),我的性格是比較溫和的那種,脾氣也還是可以的,但是經(jīng)常碰到小朋友的這種問法的時候,我卻總是不能控制自己的脾氣,并不是生氣,而是會有一種“我的天啊”這種無力感,不能控制好自己的心態(tài)。后面工作的時間長了,再加上前輩們的開解,我才漸漸的適應(yīng)下來,到現(xiàn)在也覺得是比較平常的事情了,因?yàn)樾∨笥褌儗κ澜绲恼J(rèn)知是比較小的,所以求知欲是正常的,我們作為幼師也應(yīng)該要幫助他們更好地認(rèn)識這個世界。

    我在幼師實(shí)習(xí)的工作中,還有一個很大的收獲就是溝通,與小朋友們的溝通,與家長們的溝通和與幼兒園同事、領(lǐng)導(dǎo)的溝通。跟小朋友們溝通是我們幼師的基本工作,這段時間的實(shí)習(xí)讓我知道了我們要學(xué)會用跟朋友們的交流溝通方式去更他們聊天,這樣才更好的了解他們的世界,更好地跟小朋友們相處。我們幼兒園教育小朋友肯定是要更家長共同配合的,所以我們需要將幼兒在學(xué)校的表現(xiàn)報(bào)告給家長,因此每天我們還在在聊天軟件上跟家長聯(lián)系,長時間下來知道了怎樣跟不同的人交往,更好地避免爭端。跟同事的相處就是互相幫助,大家的距離拉進(jìn)了才能夠更好地開展工作,增進(jìn)我們團(tuán)體的團(tuán)結(jié)性。

    實(shí)習(xí)雖然馬上就要結(jié)束了,但是我學(xué)習(xí)的心態(tài)卻永遠(yuǎn)也不會停止,我也會將這次實(shí)習(xí)學(xué)習(xí)到的東西牢牢掌握住的!

    文檔為doc格式。

    教育培訓(xùn)師的職責(zé)和要求(熱門17篇)篇五

    市場推廣部。

    在校長帶領(lǐng)下,完成學(xué)校制定的各項(xiàng)營銷推廣與招生宣傳的計(jì)劃與目標(biāo),為學(xué)校創(chuàng)。

    造更好的品牌形象與實(shí)際利益。

    1、根據(jù)學(xué)校長遠(yuǎn)的`發(fā)展規(guī)劃,獨(dú)立負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)市場部門工作,定期向校長匯報(bào)并溝通市。

    場拓展情況、學(xué)員報(bào)名情況、潛在學(xué)員的開發(fā)情況。

    5、負(fù)責(zé)編輯與設(shè)計(jì)招生章程、招生簡章等招生宣傳資料工作。

    6、負(fù)責(zé)招生日常文件的起草、打印、收發(fā);做好招生錄取工作的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)、分析、研究和材料整理工作,做好招生工作總結(jié)。

    7、負(fù)責(zé)組織、協(xié)調(diào)招生咨詢宣傳工作,有計(jì)劃、有力度地深入做好招生咨詢工作。

    10、負(fù)責(zé)本部門市場推廣專員的培訓(xùn)考核與日常工作的監(jiān)督管理;提升團(tuán)隊(duì)凝聚力。

    全面調(diào)動市場人員的積極性,建立完善的銷售網(wǎng)絡(luò),擴(kuò)大本校宣傳的覆蓋面。

    11、嚴(yán)格控制營銷預(yù)算,節(jié)約開支,降低營銷成本。

    12、、協(xié)助校長的日常工作,服從管理安排完成各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作。

    教育培訓(xùn)師的職責(zé)和要求(熱門17篇)篇六

    第一條為了提高公司職工安全生產(chǎn)意識和安全生產(chǎn)技術(shù)水平,保護(hù)職工的生命安全與健康,根據(jù)《安全生產(chǎn)法》、《勞動法》和人力資源保障部《企業(yè)職工安全衛(wèi)生教育管理規(guī)定》,特制定本制度。

    第二條本規(guī)定適用于公司所屬各單位對職工、特種作業(yè)、外來施工等開展的安全生產(chǎn)教育。

    第二章主要負(fù)責(zé)人的安全教育培訓(xùn)。

    第三條主要負(fù)責(zé)人(法人代表、總經(jīng)理、分管安全的副總經(jīng)理)的安全資格培訓(xùn)時間不少于48學(xué)時,其培訓(xùn)內(nèi)容有:國家有關(guān)安全生產(chǎn)的方針、政策、法律和法規(guī)及有關(guān)行業(yè)的規(guī)章制度、規(guī)程、規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn);安全生產(chǎn)管理的基本知識、方法與安全生產(chǎn)技術(shù),有關(guān)行業(yè)安全生產(chǎn)管理專業(yè)知識;重大事故防范、應(yīng)急救援措施及調(diào)查處理方法,重大危險(xiǎn)源管理與應(yīng)急救援預(yù)案編制原則;國內(nèi)外先進(jìn)的安全生產(chǎn)管理經(jīng)驗(yàn);典型事故安全分析。

    第三章安全管理人員安全教育培訓(xùn)。

    第四條安全管理人員的安全資格培訓(xùn)時間不少于48學(xué)時,其培訓(xùn)的內(nèi)容有:國家有關(guān)安全生產(chǎn)的方針、政策、法律和法規(guī)及有關(guān)行業(yè)的規(guī)章、規(guī)程、規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn);安全生產(chǎn)管理知識、安全生產(chǎn)技術(shù)、勞動衛(wèi)生知識、職業(yè)病危害預(yù)防知識和安全文化知識,有關(guān)行業(yè)安全生產(chǎn)管理專業(yè)知識;工傷保險(xiǎn)政策、法律、法規(guī);傷亡事故和職業(yè)病統(tǒng)計(jì)、報(bào)告及調(diào)查處理方法;事故現(xiàn)場勘驗(yàn)技術(shù),以及應(yīng)急處理措施;重大危險(xiǎn)源管理與應(yīng)急救援預(yù)案編制;國內(nèi)外先進(jìn)的安全生產(chǎn)管理經(jīng)驗(yàn);典型事故案例分析。

    第五條安全管理人員的每年再培訓(xùn)時間不少于16學(xué)時,其主要內(nèi)容是新知識、新技術(shù)、和新本領(lǐng),包括:有關(guān)安全生產(chǎn)的法律、法規(guī)、規(guī)章、規(guī)程、標(biāo)準(zhǔn)和政策;安全生產(chǎn)的新技術(shù)、新知識;安全生產(chǎn)管理經(jīng)驗(yàn),典型事故案例。

    第四章從業(yè)人員安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)。

    第六條從業(yè)人員是指除主要負(fù)責(zé)人、安全管理人員以外,從事生產(chǎn)經(jīng)營活動的所有人員,包括其他負(fù)責(zé)人、管理人員、技術(shù)人員和各崗位的工人,以及臨時聘用人員。

    第七條新從業(yè)人員上崗前必須進(jìn)行公司(廠)級、車間級、班組級三級安全生產(chǎn)教育。其總培訓(xùn)時間不得少于48學(xué)時。公司級安全生產(chǎn)教育包括相關(guān)法規(guī)、安全防護(hù)及安全生產(chǎn)、本公司規(guī)章制度及生產(chǎn)性質(zhì)、勞動紀(jì)律和有關(guān)事故案例等項(xiàng)內(nèi)容,車間級安全生產(chǎn)教育主要包括危險(xiǎn)危害因素及具體的安全生產(chǎn)事項(xiàng),預(yù)防事故的主要措施,典型事故案例及事故應(yīng)急處理措施等項(xiàng)內(nèi)容。班組安全生產(chǎn)教育應(yīng)包括遵章守紀(jì),崗位安全操作規(guī)程,崗位間工作銜接配合的安全衛(wèi)生事項(xiàng),典型事故案例,勞動防護(hù)用品(用具)的性能及正確使用方法等內(nèi)容。

    第八條新從業(yè)人員公司級安全生產(chǎn)教育由人力資源部、安全科負(fù)責(zé)實(shí)施,安全生產(chǎn)教育時間不少于二十學(xué)時,并進(jìn)行相關(guān)測試。車間級安全生產(chǎn)教育由車間生產(chǎn)單位專業(yè)負(fù)責(zé)人組織實(shí)施,安全生產(chǎn)教育時間不少于十六學(xué)時。班組級安全教育由班組長組織實(shí)施,安全生產(chǎn)教育時間不少于十二學(xué)時。

    第九條從業(yè)人員換崗或離崗一年以上重新上崗時,必須進(jìn)行相應(yīng)的班組(工序、崗位)級安全生產(chǎn)教育。在實(shí)施新工藝、新技術(shù)或使用新設(shè)備、新材料時,必須對有關(guān)人員進(jìn)行針對性的安全生產(chǎn)教育。

    第六章特種作業(yè)人員安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)。

    第十條從事特種作業(yè)的人員,必須按國家規(guī)定經(jīng)有關(guān)部門進(jìn)行專門的安全生產(chǎn)知識和操作技能培訓(xùn),并經(jīng)考核合格,取得特種作業(yè)資格證后,才能上崗操作。實(shí)習(xí)期間的特種作業(yè)人員,不能進(jìn)行獨(dú)立操作,必須由持證人員帶領(lǐng)。離開特種作業(yè)崗位達(dá)6個月以上的特種作業(yè)人員,重新進(jìn)行實(shí)際操作考核,經(jīng)確認(rèn)合格后方可上崗作業(yè)。取得《特種作業(yè)人員操作證》者按規(guī)定進(jìn)行復(fù)審。

    第七章組織管理。

    第十一條公司安全生產(chǎn)教育工作由人力資源部、安全科具體組織實(shí)施。

    第十二條安全生產(chǎn)教育工作納入公司培訓(xùn)教育年度計(jì)劃,所需人員、資金和物資應(yīng)予保證。

    第十三條人力資源部應(yīng)建立安全生產(chǎn)教育檔案與臺帳。

    一、公司級安全教育。

    進(jìn)行安全基本知識、法規(guī)、法制教育,其主要內(nèi)容有:

    1、黨和國家的安全生產(chǎn)方針、政策;

    2、安全生產(chǎn)法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)和法制觀念;

    3、本單位安全生產(chǎn)制度、安全紀(jì)律;

    4、本單位安全生產(chǎn)形勢及歷來發(fā)生的安全事故及應(yīng)吸取的教訓(xùn);

    5、發(fā)生事故后如何搶救傷員、排險(xiǎn)、保護(hù)現(xiàn)場和及時進(jìn)行報(bào)告。

    二、車間級安全教育。

    進(jìn)行規(guī)章制度和遵章守紀(jì)教育,其主要內(nèi)容有:

    1、本車間工作特點(diǎn)及安全基本知識;

    2、本單位(包括工序、崗位生產(chǎn)現(xiàn)場)安全生產(chǎn)制度、規(guī)定及安全注意事項(xiàng);

    3、本工種安全技術(shù)操作規(guī)程;

    4、高處作業(yè)、機(jī)械設(shè)備、電氣安全基礎(chǔ)知識;

    5、防火、防塵、防爆知識及緊急情況安全處置和安全疏散知識;

    6、防護(hù)用品發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)及使用基本知識。

    三、

    班組級教育。

    進(jìn)行本工序安全操作規(guī)程及班組安全制度、紀(jì)律教育,其主要內(nèi)容有:

    1、本崗位作業(yè)特點(diǎn)及安全操作規(guī)程;

    2、班組安全活動制度及紀(jì)律;

    3、愛護(hù)和正確使用安全防護(hù)裝置(設(shè)施)及個人勞動防護(hù)用品;

    4、本崗位可能存在的職業(yè)危害因素、易發(fā)生事故的防護(hù)措施及對策;

    5、本崗位作業(yè)環(huán)境及使用的機(jī)械設(shè)備、工具的安全要求。

    教育培訓(xùn)師的職責(zé)和要求(熱門17篇)篇七

    5、完成中心和總部交待的其他任務(wù)。

    1、準(zhǔn)時上班,不得遲到、早退,上班時間如要外出,需向主管請假,經(jīng)批準(zhǔn)后方可離開。

    2、需要加班,調(diào)休,調(diào)班的同事請事先申請,填寫加班,調(diào)休,調(diào)班申請單,不得在未經(jīng)部門主管的批準(zhǔn)下私自調(diào)班。

    3、上班時間應(yīng)以工作為重心,不得圍堆閑聊與工作無關(guān)的事情,不得瀏覽與教育、工作無關(guān)的網(wǎng)站,不能使用網(wǎng)絡(luò)談天工具,不得頻繁接聽私人電話。

    4、保持辦公室的衛(wèi)生干凈,不得將包、衣物、零食等物堆放在桌面及椅子上,不得隨便扔垃圾,如發(fā)覺辦公室有垃圾,應(yīng)主動打掃,保持潔凈干凈。

    1、非常了解自己學(xué)生的狀況:

    學(xué)員的基本狀況:名字,就讀學(xué)校,年級,在這里所補(bǔ)習(xí)的科目,在精銳的各科培訓(xùn)師是誰,對其父母的識別。

    深層了解:在精銳各科目的教室,每次的上課時間,對其愛好、性格的了解,對其家庭狀況的了解(必要的話要對特別學(xué)生了解其家庭氛圍,及其家庭教育狀況和所受的家庭影響。)。

    4、對各部門必要信息的了解:培訓(xùn)師的基本授課模式方法,咨詢部的學(xué)員報(bào)價(jià)表及也許的咨詢過程內(nèi)容的了解,做到心中有數(shù)以便更好的把握與家長溝通,更好的做好客服工作。但要留意有些部門的信息要保密。

    1、全市中小學(xué)狀況(特殊是本校區(qū));

    2、學(xué)科學(xué)問;

    3、年級危機(jī);

    4、考試心理;

    5、家庭教育;

    6、小升初,及中、高考最新動態(tài)。

    7、狀元經(jīng)驗(yàn);

    2、學(xué)科學(xué)問;

    3、年級危機(jī);

    4、考試心理;

    5、家庭教育;

    6、小升初,及中、高考最新動態(tài)。

    7、狀元經(jīng)驗(yàn);

    8、相關(guān)小故事等。

    (一)課程管理。

    (a)、開課前。

    1.在現(xiàn)場咨詢環(huán)節(jié)或第一次課前,協(xié)作教育顧問落實(shí)簽名宣誓、月度學(xué)法測評工作。

    2.從課程顧問處接交學(xué)員資料,建立檔案,了解學(xué)生基本信息,付費(fèi)狀況。

    3.與課程顧問,學(xué)科教師召開教學(xué)爭論會,把握后續(xù)教學(xué)支配狀況。

    4.第一次課前,到場進(jìn)行接待、支配,發(fā)放學(xué)員成長檔案箱鑰匙、學(xué)員手冊,指導(dǎo)新學(xué)員如何使用,向?qū)W員介紹留意事項(xiàng)(調(diào)課、陪讀),調(diào)整客戶的期望值。

    (b)、開課中。

    1.清晰學(xué)生的排課狀況,必需在每周日前確定學(xué)員下周的課程支配,并和教務(wù)專員確認(rèn),如有變動要準(zhǔn)時通知教務(wù)專員,以免出錯。

    2.進(jìn)行日常課堂巡察,準(zhǔn)時了解學(xué)生出勤狀況,對于未按時上課的學(xué)員,要準(zhǔn)時聯(lián)系處理并進(jìn)行記錄。

    3.為學(xué)員在upc系統(tǒng)進(jìn)行陪讀預(yù)約,并對學(xué)員陪讀的實(shí)際狀況賜予關(guān)注,對陪讀中出現(xiàn)的問題準(zhǔn)時處理。

    4.為學(xué)生在upc系統(tǒng)進(jìn)行精英俱樂部活動預(yù)約,并準(zhǔn)時發(fā)放入場券,并提示家長和學(xué)生按時參與。

    5.第一次課結(jié)束,協(xié)作教育顧問了解學(xué)員的學(xué)習(xí)反饋,并準(zhǔn)時向家長、任課教師反饋。

    6.協(xié)作教育顧問參與家長座談會,溝通教學(xué)狀況,了解家長和學(xué)員的教學(xué)反饋。

    7.加強(qiáng)日常跟蹤督導(dǎo),每周至少回訪家長或?qū)W員一次,每周批改學(xué)員日記,了解學(xué)員的思想動態(tài)、學(xué)習(xí)效果、學(xué)習(xí)成果、學(xué)員期望、對課程和教師的滿足度,并將有關(guān)狀況在系統(tǒng)中記錄,并準(zhǔn)時反饋。

    8.動態(tài)把握學(xué)生的總課時(包括陪讀課時)、已經(jīng)使用課時(包括陪讀課時)、剩余課時(包括陪讀課時),以及遲到、調(diào)課狀況,并準(zhǔn)時進(jìn)行記錄。

    9.嚴(yán)格掌握學(xué)員調(diào)課,對不得不發(fā)生的調(diào)課專心落實(shí)后續(xù)的補(bǔ)課支配工作,努力提高計(jì)劃課時完成率。

    10.督促學(xué)科教師準(zhǔn)時完成個性化輔導(dǎo)方案出具,階段性測評等工作。

    11.每月組織學(xué)員面授評價(jià)表,并將有關(guān)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)上報(bào)。

    12.準(zhǔn)時傳遞學(xué)校的各項(xiàng)信息:例如優(yōu)待政策、促銷活動、老師病事假、換任課教師、長假支配等.并準(zhǔn)時在回訪里記錄,并對學(xué)員的管理措施進(jìn)行相應(yīng)的修改。

    13.不斷給學(xué)員供應(yīng)包括學(xué)習(xí)、活動和利用學(xué)校設(shè)施等方面的建議,使我們的服務(wù)超出對方的期望。

    14.課程結(jié)束兩周前與學(xué)員聯(lián)系,和教育顧問協(xié)作為客戶設(shè)計(jì)合理的課程支配或課程組合,組織教學(xué)爭論會和家長會,引導(dǎo)學(xué)員續(xù)費(fèi)。

    15.妥當(dāng)處理學(xué)員正值要求及投訴。

    (c)、課程結(jié)束后。

    1.對學(xué)員狀況作總結(jié)(需要教師協(xié)作寫出學(xué)生的輔導(dǎo)總結(jié)),對學(xué)生整個學(xué)習(xí)過程作一回顧,并辦理結(jié)業(yè)手續(xù)。2.如結(jié)業(yè)學(xué)員未續(xù)費(fèi)也未推薦,需由班主任撰寫學(xué)員未續(xù)費(fèi)推薦分析報(bào)告。

    (二)活動管理。

    精英俱樂部、名師大講堂、節(jié)日活動等。

    (1)、提前與教務(wù)溝通活動內(nèi)容準(zhǔn)時間。

    (2)、將每周活動信息提前公告。

    (3)、幫助學(xué)員進(jìn)行預(yù)約支配,并在upc進(jìn)行預(yù)約登記。

    (4)、提前告知相關(guān)人員(教師和課程顧問等)。

    (5)、在活動前再次提示,并確定參與人數(shù)。

    (6)、協(xié)助學(xué)員在前臺簽到。

    (7)、參與活動并提出活動建議和反繢。

    (8)、依據(jù)各項(xiàng)活動的詳細(xì)支配,專心協(xié)作執(zhí)行。

    (三)日常行政工作。

    1.每日上班時查看留言,準(zhǔn)時處理。

    2.制定每日工作計(jì)劃并在當(dāng)日完成。

    3.準(zhǔn)時收發(fā)郵件,保證內(nèi)部溝通的流暢。

    4.定期參與部門會議。

    5.根據(jù)主管的要求完成部門公共職能。

    6.接受部門主管的考核。

    7.每周日完成周報(bào)表。

    (四)與其他部門的合作。

    2.教師教學(xué)質(zhì)量反饋及建議(客服專員/教務(wù)長),準(zhǔn)時反映對教師教學(xué)質(zhì)量的建議,并與教務(wù)長一起協(xié)商解決方法。反饋包括積極與消極的兩方面:積極的反饋可以直接告知教師本人;負(fù)面的反饋(學(xué)員的投訴等)要聽取教務(wù)長的意見。

    假如學(xué)員的反饋不合理,教務(wù)長要申明學(xué)術(shù)或教務(wù)角度的理由(學(xué)術(shù)的培訓(xùn));假如學(xué)員的反饋合理,教務(wù)長要與相關(guān)教師溝通,采取相應(yīng)措施,并準(zhǔn)時反饋給客服部門。3.協(xié)助校長貫徹學(xué)校的各項(xiàng)新制度、新規(guī)定及各種報(bào)表。

    教育培訓(xùn)師的職責(zé)和要求(熱門17篇)篇八

    1.為客人提供美容、美發(fā)服務(wù)。

    2.保持室內(nèi)及個人衛(wèi)生,對毛巾、刀子等物品要堅(jiān)持用后消毒。3.經(jīng)常檢查所使用的電器設(shè)備、器械,發(fā)現(xiàn)問題后及時修理。

    4.理發(fā)室所有設(shè)備,物品應(yīng)建帳登記,妥善保管,現(xiàn)金收入要逐筆登記,當(dāng)天收的現(xiàn)金要當(dāng)天交到財(cái)務(wù)部。

    5-提高警惕,認(rèn)真搞好防火、防盜、防破壞的工作,發(fā)現(xiàn)問題及時處理或匯報(bào)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo),下班前應(yīng)檢查總電源是否切斷,避免火災(zāi)事故的發(fā)生。

    6.認(rèn)具鉆研操作技術(shù),積極參加崗位練兵和部門組織的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和考核工作。素質(zhì)要求。

    基本素質(zhì):具有強(qiáng)烈的工作責(zé)任心、高尚的職業(yè)道德。自然條件:身體健康。文化程度:初中以上文化程度。

    工作經(jīng)驗(yàn):5年以上理發(fā)、美容工作經(jīng)驗(yàn),含酒店2年以上工作經(jīng)驗(yàn)。外語水平:具有初級服務(wù)英語水平。特殊要求:精力充沛,能較長時間站立服務(wù)。

    教育培訓(xùn)師的職責(zé)和要求(熱門17篇)篇九

    豐富課程內(nèi)容,做好備課工作,編制培訓(xùn)講義、參與培訓(xùn)授課,了解學(xué)員需求,培訓(xùn)授課:3.設(shè)計(jì)課程結(jié)構(gòu),做好現(xiàn)場把控,根據(jù)課程反饋不斷完身培訓(xùn)課程。

    任職資格:

    中級培訓(xùn)師。

    任資資格:

    等辦公軟件。ppt開發(fā)設(shè)計(jì)培訓(xùn)課程和編寫教材;熟練運(yùn)用。

    素質(zhì)要求:3.)人際理解與溝通能力:具備良好的溝通協(xié)調(diào)能力和組織能力,善于制造機(jī)會去接觸和了1理解他人思想和行為背后的原因,觀點(diǎn)和行為方式等,興趣、能夠把握別人的態(tài)度、解他人,并且能通過傾聽與觀察預(yù)測他人的反應(yīng);)思維能力:能夠?qū)?fù)雜問題進(jìn)行有效分解,使之更容易被理解與把握,且能根據(jù)知識、2經(jīng)驗(yàn)和常識,迅速發(fā)現(xiàn)問題的實(shí)質(zhì);)團(tuán)隊(duì)合作:愿意與他人合作,主動與其他成員進(jìn)行溝通交流,共同分享信息、知識、資3源。

    高級培訓(xùn)師。

    業(yè)性與生動性,確保培訓(xùn)方式符合學(xué)員學(xué)習(xí)習(xí)慣;

    培訓(xùn)效果總結(jié):做好培訓(xùn)記錄并跟進(jìn)培訓(xùn)后的效果反饋;分析總結(jié)培訓(xùn)工作,提出培訓(xùn)管4.理與課程完善合理化建議;對培訓(xùn)效果進(jìn)行評估,并提交分析報(bào)告。

    任資資格:

    資深培訓(xùn)師。

    業(yè)性與生動性,確保培訓(xùn)方式符合學(xué)員學(xué)習(xí)習(xí)慣;

    與員工發(fā)展活動取得預(yù)期效果;

    培訓(xùn)效果總結(jié):做好培訓(xùn)記錄并跟進(jìn)培訓(xùn)后的效果反饋;分析總結(jié)培訓(xùn)工作,提出培訓(xùn)管4.理與課程完善合理化建議;對培訓(xùn)效果進(jìn)行評估,并提交分析報(bào)告。

    任職資格:

    具有員工職業(yè)生涯設(shè)計(jì)的實(shí)際依據(jù)不同職位系統(tǒng)開發(fā)設(shè)計(jì)培訓(xùn)課程和編寫教材,培訓(xùn)計(jì)劃,

    教育培訓(xùn)師的職責(zé)和要求(熱門17篇)篇十

    連續(xù)15天,我有幸參加了教育局舉辦的2015新上崗教師培訓(xùn),作為一名的新上崗教師,我對新的社會角色、新的工作任務(wù)、新的生活充滿了熱情和期待,由于在工作方法及工作技巧方面缺少經(jīng)驗(yàn),迫切地希望能通過這次的教師培訓(xùn)找到答案。在每一節(jié)的培訓(xùn)課上,我都認(rèn)真地聆聽,及時地做好筆記,現(xiàn)在回頭看看培訓(xùn)之前的我,感覺自己收獲頗多,更加深刻感受到教師責(zé)任的重大和使命的光榮。

    這次新教師培訓(xùn)的內(nèi)容主要有教師職業(yè)道德、教材教法、教學(xué)大綱與教法常規(guī)研講座以及信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)教育講座等,其中給我印象最深的是教師職業(yè)道德方面的學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德的一些知識以及優(yōu)秀教師們的個人經(jīng)歷,我對教師的職業(yè)道德認(rèn)識更深了一層。“學(xué)高為師,德高為范”,這是對我們所從事職業(yè)的價(jià)值與意義的深刻認(rèn)識和剖析,更是我們教師職業(yè)道德的高度概括。我們職業(yè)的特殊性注定了我們必須時刻牢記自己所肩負(fù)的社會和歷史責(zé)任,不斷地提高自身的素質(zhì)修養(yǎng),自覺維護(hù)教師職業(yè)道德。

    教師的職業(yè)道德,集中體現(xiàn)在教育責(zé)任感。教師的工作責(zé)任感應(yīng)該是極其強(qiáng)烈的,只有強(qiáng)烈的責(zé)任感才能帶動起工作的熱情和動力,只有強(qiáng)烈的責(zé)任感才能將學(xué)生看作是自己的孩子般關(guān)愛,才能真正意識到自己職業(yè)的重要性而投入全部的精力。如果缺乏對學(xué)生負(fù)責(zé)的心態(tài),又如何將工作熱情融入自己的工作中呢?更別談兢兢業(yè)業(yè)地為學(xué)生服務(wù)了。

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    教育培訓(xùn)師的職責(zé)和要求(熱門17篇)篇十一

    連續(xù)15天,我有幸參加了教育局舉辦的2015新上崗教師培訓(xùn),作為一名的新上崗教師,我對新的社會角色、新的工作任務(wù)、新的生活充滿了熱情和期待,由于在工作方法及工作技巧方面缺少經(jīng)驗(yàn),迫切地希望能通過這次的教師培訓(xùn)找到答案。在每一節(jié)的培訓(xùn)課上,我都認(rèn)真地聆聽,及時地做好筆記,現(xiàn)在回頭看看培訓(xùn)之前的我,感覺自己收獲頗多,更加深刻感受到教師責(zé)任的重大和使命的光榮。

    這次新教師培訓(xùn)的內(nèi)容主要有教師職業(yè)道德、教材教法、教學(xué)大綱與教法常規(guī)研講座以及信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)教育講座等,其中給我印象最深的是教師職業(yè)道德方面的學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德的一些知識以及優(yōu)秀教師們的個人經(jīng)歷,我對教師的職業(yè)道德認(rèn)識更深了一層。“學(xué)高為師,德高為范”,這是對我們所從事職業(yè)的價(jià)值與意義的深刻認(rèn)識和剖析,更是我們教師職業(yè)道德的高度概括。我們職業(yè)的特殊性注定了我們必須時刻牢記自己所肩負(fù)的社會和歷史責(zé)任,不斷地提高自身的素質(zhì)修養(yǎng),自覺維護(hù)教師職業(yè)道德。

    教師的職業(yè)道德,集中體現(xiàn)在教育責(zé)任感。教師的工作責(zé)任感應(yīng)該是極其強(qiáng)烈的,只有強(qiáng)烈的責(zé)任感才能帶動起工作的熱情和動力,只有強(qiáng)烈的責(zé)任感才能將學(xué)生看作是自己的孩子般關(guān)愛,才能真正意識到自己職業(yè)的重要性而投入全部的精力。如果缺乏對學(xué)生負(fù)責(zé)的心態(tài),又如何將工作熱情融入自己的工作中呢?更別談兢兢業(yè)業(yè)地為學(xué)生服務(wù)了。

    教育培訓(xùn)師的職責(zé)和要求(熱門17篇)篇十二

    培訓(xùn)講師是指培養(yǎng)人員能找出說服的關(guān)鍵或重要對象,依其特性及關(guān)心議題,運(yùn)用適當(dāng)方式使對方接受自己的意見或想法。能視談話對象有條理地清楚表達(dá)想法,除確保對方專注聆聽及充分了解,并可正確解讀、響應(yīng)、厘清他人所傳達(dá)的訊息以取得共識。不局限既有的工作模式,能夠主動提出新的建議或想法,并落實(shí)于工作中。面對工作內(nèi)容或環(huán)境的改變能夠保持鎮(zhèn)定,嘗試了解改變的原因并以開放態(tài)度面對,有效調(diào)整行為且維持應(yīng)有的工作表現(xiàn)。銷售時能掌握顧客需求,運(yùn)用適當(dāng)銷售策略及方式,建立顧客對產(chǎn)品或服務(wù)的信心與認(rèn)同。

    1、認(rèn)真執(zhí)行公司各項(xiàng)規(guī)章制度和工作程序,嚴(yán)格服從執(zhí)行上級指揮和有關(guān)人員的監(jiān)督檢查,保質(zhì)保量按時完成工作任務(wù)。

    2、培訓(xùn)部的所有物品出去,需領(lǐng)用人寫書面通知單,培訓(xùn)部主管簽名確認(rèn),收到通知方可放行。如須收回,保管人須后期跟進(jìn)歸還物品。

    3、絕對尊重、服從公司上級領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,每天不斷總結(jié)工作情況,及時匯報(bào)情況。

    4、認(rèn)真填寫每周的工作報(bào)表,有計(jì)劃的安排每周的工作及月總結(jié)報(bào)表,并提出合理化的工作建議。

    5、嚴(yán)格把守培訓(xùn)部教材,教案相關(guān)資料的安全、保密工作。

    6、積極參加公司內(nèi)部培訓(xùn)活動、努力鉆研本職工作,不斷提升。

    7、主動提出合理化建議,定期向培訓(xùn)部經(jīng)理述職,按時完成交辦的其他工作任務(wù)。

    8、妥善保管定期檢查,培訓(xùn)部產(chǎn)品、儀器財(cái)物的維修,管理工作,如發(fā)現(xiàn)問題立即報(bào)告上級,并配合完善處理的工作。

    9、每月定時理清手中所管理的賬目,物品的庫存準(zhǔn)時交與財(cái)務(wù)核對,并報(bào)與部門經(jīng)理。

    10、負(fù)責(zé)學(xué)員產(chǎn)品、教材的購買、跟進(jìn),各種物品的.借、還的辦理工作。

    11、負(fù)責(zé)培訓(xùn)部所有教室,責(zé)任人須每天檢查門窗電源的關(guān)閉及衛(wèi)生的管理工作。

    12、隨時洞察學(xué)員的動態(tài),做好學(xué)員的監(jiān)督管理、跟進(jìn)等工作,嚴(yán)把學(xué)員流失率降至最底。

    13、配合培訓(xùn)部其他老師,完成培訓(xùn)部的月業(yè)績及解決一些業(yè)主提出的市場問題。

    14、配合公司新產(chǎn)品開發(fā)的試用,并將試用后的感覺認(rèn)真填寫,提出合理化建議。

    15、配合部門經(jīng)理編寫新推出品牌的項(xiàng)目設(shè)計(jì)、流程的制作、手法的創(chuàng)新。

    16、負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)各科畢業(yè)學(xué)員考試時間、批閱試卷、真實(shí)填寫公司及業(yè)主學(xué)員的學(xué)習(xí)評語,并交到輸送部門。

    17、每月學(xué)員畢業(yè)后考核情況及定位匯總表交于人事行政部,并交于部門經(jīng)理一份備檔案。

    18、隨時調(diào)整學(xué)員心態(tài),運(yùn)用溝通技巧,觀察學(xué)員對培訓(xùn)保持吸收能力,不斷提高教學(xué)水平。

    19、有關(guān)培訓(xùn)部具體事宜,盡量自己解決,重大事情須申請經(jīng)理處理。

    20、積極響應(yīng)公司一切號召。

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    教育培訓(xùn)師的職責(zé)和要求(熱門17篇)篇十三

    3.培訓(xùn)授課:了解學(xué)員需求,參與培訓(xùn)授課,編制培訓(xùn)講義、做好備課工作,豐富課程內(nèi)容,設(shè)計(jì)課程結(jié)構(gòu),做好現(xiàn)場把控,根據(jù)課程反饋不斷完身培訓(xùn)課程。

    任職資格:

    1.工作經(jīng)驗(yàn):一年以上培訓(xùn)內(nèi)容相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)。

    2.知識/技能:熟悉員工培訓(xùn)制度和流程;熟練運(yùn)用ppt等辦公軟件。

    3.素質(zhì)要求:

    1)良好的人際理解與溝通協(xié)調(diào)能力和組織能力,善于傾聽;

    2)較好的文字功底和語言表達(dá)能力;

    3)思維敏捷;

    4)愿意與他人合作,主動與其他成員進(jìn)行溝通交流。

    中級培訓(xùn)師。

    任資資格:

    1.工作經(jīng)驗(yàn):二年以上培訓(xùn)內(nèi)容相關(guān)工作經(jīng)歷;

    2.知識/技能:熟悉員工培訓(xùn)制度建設(shè)、方式方法及操作流程;能需求情況制定培訓(xùn)計(jì)劃,并開發(fā)設(shè)計(jì)培訓(xùn)課程和編寫教材;熟練運(yùn)用ppt等辦公軟件。

    3.素質(zhì)要求:

    3)團(tuán)隊(duì)合作:愿意與他人合作,主動與其他成員進(jìn)行溝通交流,共同分享信息、知識、資源。

    高級培訓(xùn)師。

    4.培訓(xùn)效果總結(jié):做好培訓(xùn)記錄并跟進(jìn)培訓(xùn)后的效果反饋;分析總結(jié)培訓(xùn)工作,提出培訓(xùn)管理與課程完善合理化建議;對培訓(xùn)效果進(jìn)行評估,并提交分析報(bào)告。

    任資資格:

    1.工作經(jīng)驗(yàn):三年以上培訓(xùn)內(nèi)容相關(guān)工作經(jīng)歷;

    3.素質(zhì)要求:

    4)團(tuán)隊(duì)合作:保留地將自己所掌握的技能傳授給其他成員,以此來促進(jìn)群體成員間的合作。

    資深培訓(xùn)師。

    4.培訓(xùn)效果總結(jié):做好培訓(xùn)記錄并跟進(jìn)培訓(xùn)后的效果反饋;分析總結(jié)培訓(xùn)工作,提出培訓(xùn)管理與課程完善合理化建議;對培訓(xùn)效果進(jìn)行評估,并提交分析報(bào)告。

    任職資格:

    1.教育背景:人力資源或本行業(yè)相關(guān)專業(yè)本科以上學(xué)歷。

    2.工作經(jīng)驗(yàn):七年以上培訓(xùn)工作經(jīng)歷,七年以上本行業(yè)工作經(jīng)驗(yàn)優(yōu)先。

    操作經(jīng)驗(yàn);具備良好的溝通協(xié)調(diào)能力和組織能力、較好的文字功底和英語水平,熟練運(yùn)用辦公軟件。

    4.素質(zhì)要求:

    3)規(guī)范導(dǎo)向:監(jiān)控計(jì)劃的進(jìn)展、質(zhì)量狀況等,使之符合預(yù)定的要求,通過監(jiān)控、糾錯、革新等舉措,從整體增進(jìn)現(xiàn)有體系的秩序性或新建體系來提高業(yè)務(wù)品質(zhì)。

    教育培訓(xùn)師的職責(zé)和要求(熱門17篇)篇十四

    去濟(jì)南參加了由海納管理學(xué)院組織的為期兩天的ttt培訓(xùn),首先感謝公司為我提供了一個這么好的培訓(xùn)機(jī)會,經(jīng)過此次培訓(xùn),我覺得受益頗豐,也有許多需要總結(jié)的地方,以便日后在公司內(nèi)部培訓(xùn)工作中能更好地運(yùn)用。

    培訓(xùn)一開始就進(jìn)入分組,其主要強(qiáng)調(diào)的是一個團(tuán)隊(duì)合作精神,體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的力量,以競賽的形式進(jìn)行,團(tuán)結(jié)成員,盡最大的努力為團(tuán)隊(duì)爭取分?jǐn)?shù),以這種方式貫穿于整個培訓(xùn)過程,有效地活躍了培訓(xùn)的氛圍,提高了學(xué)員的積極性。為我們進(jìn)行培訓(xùn)的是資深培訓(xùn)師劉有林老師,他以圖片引導(dǎo)法開場,把培訓(xùn)師比作那個砸到牛頓頭上的蘋果,他說每上培訓(xùn)師都是一個蘋果,都有可能開啟一扇神奇的門。整個課場運(yùn)用理論引導(dǎo)、影片分享、案例分晰、互動討論、身體力行的參與、列舉解決方案的給予、多媒體影片的應(yīng)用等等方式進(jìn)行,讓大家在這樣的快節(jié)奏的帶領(lǐng)下,思想得到了非常大的震撼。

    這次培訓(xùn)讓我學(xué)到很多實(shí)用的專業(yè)的知識,結(jié)合這此培訓(xùn)的收獲,我將向大家分享以下幾個方面:

    1、空杯心態(tài)。所謂空杯心態(tài)就是學(xué)習(xí)的心態(tài)。做為一個培訓(xùn)師或者要加入培訓(xùn)師隊(duì)伍的人來說,學(xué)習(xí)與持續(xù)學(xué)習(xí)是最重要的。因?yàn)樵谂嘤?xùn)過程中,學(xué)員是主體,培訓(xùn)師是起到一種引導(dǎo)的作用,培訓(xùn)師在整個過程中讓學(xué)員有效的接受到知識,為學(xué)員提供條件信息,幫助學(xué)員達(dá)到適應(yīng)崗位提高能力自我發(fā)展的目標(biāo)。而讓學(xué)員做到這一點(diǎn),做為一個培訓(xùn)師就必須擁有更多更高層次的知識。還有一點(diǎn)就是要真正做到終生學(xué)習(xí),就必須終生持有空杯心態(tài),簡單講就是要謙虛,向?qū)W員學(xué)習(xí),學(xué)員是最好的老師,我們可以通過互動來和學(xué)員進(jìn)行探討,讓學(xué)員能更展示自己,在展示自我的同時你何常不是學(xué)習(xí)?向身邊的每個人學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)無處不在,看如何如何去學(xué),做為一個學(xué)習(xí)型的培訓(xùn)師,一定要懂得任何一個人身上都有值得自己學(xué)習(xí)的東西,明白學(xué)得越多未知更多的道理。

    2、準(zhǔn)備永遠(yuǎn)比資歷更重要。俗話說臺上一分鐘臺下十年功,關(guān)于這一點(diǎn),我們可以找到無數(shù)成功者的事例來證明。象為我們做過培訓(xùn)的劉曉老師和培訓(xùn)職場上資深培訓(xùn)師余世維老師,我們看到的是他們在在講臺上精彩的演講高超的指導(dǎo)技巧,但我們完全可以從他們的精彩高超中看到他們勤奮刻苦的磨練,正所謂寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來!

    自己真正懂得做人的道理才可以為人解惑,才可以引導(dǎo)于人,否則再精彩的演講再高超的技巧,只是博學(xué)員一笑的鬧場,應(yīng)付培訓(xùn)的時間消耗,無職業(yè)道德可言。

    4、培訓(xùn)的真實(shí)性與意義。每個企業(yè)做培訓(xùn)的目的就是能通過培訓(xùn),讓員工更迅速地成長起來,能更好的服務(wù)于自己本職工作。也就是我們平時聽到的化培訓(xùn)力為生產(chǎn)力的說法。化培訓(xùn)力為和生產(chǎn)力是一個很大的概念,這就必須立足于企業(yè)本身的狀況以及培訓(xùn)的目的性,企業(yè)不能因?yàn)榕嘤?xùn)而培訓(xùn),一定要有自己的培訓(xùn)制度與配套的評估,這一點(diǎn)我覺得咱們公司做的很好。對于企業(yè)的內(nèi)部培訓(xùn)師來說,一定要了解企業(yè)培訓(xùn)的意義,一定要注重培訓(xùn)內(nèi)容的真實(shí)性與針對性,去真正結(jié)合當(dāng)前培訓(xùn)本身做診斷,知道培訓(xùn)需要什么,培訓(xùn)什么,缺什么,補(bǔ)什么,這是做培訓(xùn)的原則,也是一個內(nèi)部培訓(xùn)師的職責(zé)。

    5、興趣是最大的動力。這個道理我們都懂得,但有了興趣還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,那就對這份職業(yè)的熱愛。在本次本培訓(xùn)中劉有林老師不至一次的提到,對于我們這些已經(jīng)跨了一只腳在培訓(xùn)師門檻里面的學(xué)員甚至想要跨進(jìn)來的人說都是相當(dāng)重要的。培訓(xùn)工作并不是如大家想象的那么簡單,我記得劉曉老師在給大家做培訓(xùn)師說過這樣一段話,她說:“做一個培訓(xùn)師,一定要讀100本書,看100部電影,懂得分晰100個實(shí)際案例,如果可以至少要做100場以上的培訓(xùn)實(shí)練。”試想,如果我們沒有足夠的興趣和足夠的對這份職業(yè)的熱愛,真難想象我們是否能堅(jiān)持下去。經(jīng)過多次培訓(xùn)的人都可以體會到,培訓(xùn)場如戰(zhàn)場,在這個戰(zhàn)場上,你可能遇到各種各樣的學(xué)員,他們有的職高權(quán)重,有的知識豐富,有的甚至問題刁鉆,面對諸多的這些,做為一個培訓(xùn)師就必須有足夠的興趣來推動自己的進(jìn)步,更重要的是有持之以恒信念,有足夠的愛來呵護(hù)這份職責(zé)。

    培訓(xùn)是一項(xiàng)任重道遠(yuǎn)的工作,需要全員的參與,接下來還有一個艱巨的任務(wù)等著我去完成,我會好好準(zhǔn)備,把自己的所學(xué)所知分享給大家。我相信,我一定會做好,我更相信,通過我們內(nèi)部培訓(xùn)師的努力,我們的培訓(xùn)工作一定會取得可喜的成果!

    文檔為doc格式。

    教育培訓(xùn)師的職責(zé)和要求(熱門17篇)篇十五

    1、必須穿著整潔的制服,注重自己的外表,處處給賓客以“美”的感覺。

    2、營業(yè)前,把美容室的器材調(diào)試好,消毒干凈;把化妝品整理就緒,做好一切準(zhǔn)備工作,以迎候賓客的到來。

    3、認(rèn)真執(zhí)行酒店各項(xiàng)制度和規(guī)定及本崗位責(zé)任制的各項(xiàng)內(nèi)容,嚴(yán)格遵守操作規(guī)程,做好本職工作。

    4、服務(wù)熱情、周到,服務(wù)用語恰當(dāng),做到既提高工作效率,又保證服務(wù)質(zhì)量,不得冷遇客人。

    5、工作時間堅(jiān)守工作崗位,不擅自串崗、脫崗。

    6、務(wù)必做到來活不推活,有活不下班,手中有活或有客人等候服務(wù)時不得休息、抽煙。

    7、保持室內(nèi)及個人衛(wèi)生,衣帽整潔、干凈,上班前不吃異味食物;毛巾、刀子等物品要堅(jiān)持用后消毒。

    8、工作時注意安全操作,所使用的電器設(shè)備、器械要經(jīng)常檢查,發(fā)現(xiàn)問題后嚴(yán)禁使用并及時修理。

    9、理發(fā)室所有設(shè)備、物品應(yīng)建帳登記,妥善保管。

    10、現(xiàn)金收入要逐筆登記,當(dāng)天的現(xiàn)金要當(dāng)天交到財(cái)務(wù)部,不得拖過夜。

    11、提高警惕,認(rèn)真搞好防火、防盜、防壞人破壞的工作,發(fā)現(xiàn)問題及時處理或匯報(bào)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo),下班前應(yīng)檢查總電源是否切斷,避免火災(zāi)事故的發(fā)生。

    12、認(rèn)真鉆研操作技術(shù),不斷提高服務(wù)水平,積極參加崗位練兵和部門組織的業(yè)務(wù)培訓(xùn)、業(yè)務(wù)考核工作。

    13、完成上級交辦的其他臨時性工作。

    教育培訓(xùn)師的職責(zé)和要求(熱門17篇)篇十六

    (1)熱情待客,禮貌、周到地為客人服務(wù)。

    (2)理發(fā)美容用具擺放有序、衛(wèi)生,按規(guī)定進(jìn)行清洗消毒,嚴(yán)防傳染疾病。

    (1)客人來美容中心美容,要熱情接待,表示歡迎。若客多時要按先后次序安排客人美容。

    (2)客人進(jìn)入美容室時,客人需寬衣要幫助客人寬衣,并用衣架托好掛在衣柜里,然后給客人穿上理發(fā)衣或圍上布罩,請客人人座(理發(fā)布罩可待客人坐定后再給客人系上)。

    (3)客人無論是理發(fā)、洗發(fā)、電發(fā)、美發(fā)等都要事先給客人洗頭,然后再進(jìn)行其他程序。在進(jìn)行前先征求客人的意見,然后再按客人的要求進(jìn)行美發(fā)。

    (4)給客人洗發(fā)一般由理發(fā)師副手做,先調(diào)好水溫然后才為客人洗。第一、二次用洗發(fā)液洗,第三次用護(hù)發(fā)素洗。為客人洗發(fā)時手勢要輕重適度,防止洗發(fā)液流到客人的眼、耳、頸里。洗完發(fā)后要盡量用干毛巾將客人的頭發(fā)擦干,然后請師傅為客人剪發(fā)。

    (5)為客人剪發(fā)時按客人要求修剪。剪發(fā)時神情要專注,動作要輕快、熟練,使客人感到輕松愉快。(6)美發(fā)過程中,客人頭發(fā)上施上藥水電發(fā)或其他原因需等候時,要告訴客人等候的時間,并請客人飲一杯咖啡或熱茶。

    (7)為客人美發(fā)時,要按客人頭發(fā)的疏密、面形等進(jìn)行造型。根據(jù)客人的要求認(rèn)真細(xì)致做,整理出客人理想的發(fā)型,落發(fā)油、噴香水要適度,做到令客人滿意為止。

    (8)美完發(fā)后要告訴客人,并多謝客人的合作。副手要為客人清理剪下的發(fā)毛,解下理發(fā)衣,圍布,幫客人穿上衣服,帶客人到收款臺付賬。客人付完賬要表示多謝,客人離開時要送客,歡迎他(她)下次光臨。

    (9)美發(fā)是由理發(fā)師、副手、雜工合作來做的。因此合作要默契。雜工主要負(fù)責(zé)遞毛巾、整理理發(fā)用具、準(zhǔn)備美發(fā)藥液劑、清理發(fā)毛、搞好衛(wèi)生等工作。

    教育培訓(xùn)師的職責(zé)和要求(熱門17篇)篇十七

    人前活媒事臺動宣英物語數(shù)化藝主主主主語理文學(xué)學(xué)術(shù)管任管管教教教教教教。

    研研研研研研組組組組組組長長長長長長新疆風(fēng)華教育培訓(xùn)中心。

    教學(xué)。

    活動。

    直接下屬,執(zhí)行校長崗位職責(zé)。

    違反學(xué)校相關(guān)制度的所有條例。《員工守則》中規(guī)定的禁止行為。新疆風(fēng)華教育培訓(xùn)中心。

    直接下屬,辦公室主任、教務(wù)長、市場主管崗位職責(zé)。

    違反學(xué)校相關(guān)制度的所有條例。《員工守則》中規(guī)定的禁止行為。新疆風(fēng)華教育培訓(xùn)中心。

    職位編號003職務(wù)辦公室主任崗位綜述,在執(zhí)行校長的領(lǐng)導(dǎo)下主持學(xué)校辦公室的運(yùn)行和管理工作,執(zhí)行校長指示,負(fù)責(zé)學(xué)校人才培訓(xùn)、招聘,重要文件的草擬和審核工作,溝通信息、協(xié)調(diào)關(guān)系、檢查督辦、反饋信息、管理印章。

    工作關(guān)系,直接上級,執(zhí)行校長。

    直接下屬,前臺主任、人事主管崗位職責(zé)。

    1協(xié)助校長處理學(xué)校重大突發(fā)事件。1崗位內(nèi)禁止行為。

    違反學(xué)校相關(guān)制度的所有條例。《員工守則》中規(guī)定的禁止行為。新疆風(fēng)華教育培訓(xùn)中心。

    職位編號003-1職務(wù)前臺主任崗位綜述,在辦公室主任的領(lǐng)導(dǎo)下,辦理學(xué)校現(xiàn)金、銀行業(yè)務(wù),校區(qū)的咨詢接待,學(xué)員入學(xué)登記、轉(zhuǎn)班、退費(fèi)等工作,負(fù)責(zé)學(xué)校的辦公用品管理工作,校區(qū)的安保、衛(wèi)生以及教學(xué)監(jiān)督檢查工作。

    直接上級,辦公室主任崗位職責(zé)。

    《員工守則》中規(guī)定的禁止行為。違反學(xué)校相關(guān)制度的所有條例。新疆風(fēng)華教育培訓(xùn)中心。

    1根據(jù)學(xué)校經(jīng)營發(fā)展?fàn)顩r及時提出機(jī)構(gòu)調(diào)整計(jì)劃及分析報(bào)告,2建立健全人事、勞動工資、員工福利、勞動紀(jì)律管理、員工培訓(xùn)等方面的規(guī)章制度,并組織實(shí)施。

    3組織各學(xué)科對教師進(jìn)行業(yè)務(wù)考核,根據(jù)教務(wù)長及教研組長意見制定人員需求分析及崗。

    1、將教師信息傳遞給其他機(jī)構(gòu)或?qū)W校,2、《員工守則》中規(guī)定的禁止行為。職位編號004職務(wù)教務(wù)長崗位綜述,在執(zhí)行校長的領(lǐng)導(dǎo)下全面負(fù)責(zé)教學(xué)工作,保質(zhì)保量地完成教學(xué)任務(wù),主持教研工作,把握教學(xué)方向,開展教研活動,不斷提高教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)水平,促進(jìn)教育教學(xué)效果。負(fù)責(zé)師資管理,穩(wěn)定教師隊(duì)伍。

    工作關(guān)系,直接上級,執(zhí)行校長直接下屬,教研組長崗位職責(zé)。

    9對新教師面試、培訓(xùn)、安排、調(diào)配等工作進(jìn)行把關(guān),合理安排教師課程,并以書面形。

    1、私收學(xué)員并利用學(xué)校設(shè)施、場地上課。2、私收學(xué)員并找其它學(xué)科老師幫其上私課。3、學(xué)員合課時屆滿結(jié)束后,仍繼續(xù)上課。

    度、政策、工作任務(wù)。

    6、《員工守則》中規(guī)定的禁止行為。12新疆風(fēng)華教育培訓(xùn)中心。

    1、私收學(xué)員并利用學(xué)校設(shè)施、場地上課。2、私收學(xué)員并找其它學(xué)科老師幫其上私課。3、學(xué)員合課時屆滿結(jié)束后,仍繼續(xù)上課。

    度、政策、工作任務(wù)。

    6、《員工守則》中規(guī)定的禁止行為。14新疆風(fēng)華教育培訓(xùn)中心。

    職位編號004-1-1職務(wù)任課教師崗位綜述,在教研組長的領(lǐng)導(dǎo)下,負(fù)責(zé)學(xué)校教學(xué)工作,制定落實(shí)課程教學(xué)計(jì)劃,參加本學(xué)科教研活動,不斷提高教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)水平。

    工作關(guān)系,直接上級,教研組長崗位職責(zé)。

    1.教師私收學(xué)員并利用學(xué)校設(shè)施、場地上課。2.教師私收的學(xué)員并找其它學(xué)科老師幫其上私課。

    3.在“黃金期”內(nèi),對新學(xué)員穩(wěn)定的維護(hù)不到位造成學(xué)員不穩(wěn)定。4.教師不按時制定、調(diào)整學(xué)員的學(xué)科個性化輔導(dǎo)方案、教案及學(xué)員成績分析。5.教師對不同學(xué)員使用相同教學(xué)教案進(jìn)行教學(xué),教學(xué)方案沒有體現(xiàn)個性化。6.不按工作職責(zé)檢查、考核教學(xué)計(jì)劃、教案和考核情況。

    7.《員工守則》中規(guī)定的禁止行為。16新疆風(fēng)華教育培訓(xùn)中心。

    工作關(guān)系,直接上級,執(zhí)行校長。

    直接下屬,活動主管、媒體宣傳主管崗位職責(zé)。

    1根據(jù)學(xué)校整體戰(zhàn)略規(guī)劃和年度經(jīng)營計(jì)劃,提前制定學(xué)校年度、學(xué)期、季度、月度市場。

    課程設(shè)計(jì),在每期結(jié)束后將本期市場調(diào)查報(bào)告,下期市場運(yùn)營方案以及招生目標(biāo)和招。

    8定期召開市場部會議,總結(jié)推廣經(jīng)驗(yàn),安排部署市場推廣任務(wù),提高部門人員業(yè)務(wù)水。

    新疆風(fēng)華教育培訓(xùn)中心。

    1、不及時宣貫、執(zhí)行學(xué)校制度、政策、工作任務(wù)。2、《員工守則》中規(guī)定的禁止行為。

    18新疆風(fēng)華教育培訓(xùn)中心。

    1根據(jù)學(xué)校市場推廣計(jì)劃及預(yù)算,策劃媒體平臺推廣方案,2按照平臺推廣方案組織媒體宣傳活動,監(jiān)督活動實(shí)施情況,并對活動效果進(jìn)行評估,3負(fù)責(zé)與媒體聯(lián)系,選擇合適的媒體,新聞媒體、報(bào)社、車輛、樓宇、派送、網(wǎng)站等,投放廣告,策劃并實(shí)施媒體合作項(xiàng)目,加強(qiáng)與媒體的聯(lián)系,4負(fù)責(zé)撰寫學(xué)校相關(guān)新聞和公告,投放在自媒體,或選擇合適的媒體進(jìn)行發(fā)布,5負(fù)責(zé)公眾平臺管理,定期更新、收集、整理平臺信息并及時發(fā)布、傳遞給有關(guān)部門,6競爭對手媒體平臺動態(tài)的跟蹤和分析,及時調(diào)整平臺設(shè)置和平臺內(nèi)容,7收集媒體信息,為學(xué)校的品牌推廣和媒體宣傳提供參考積累資料,8協(xié)調(diào)聯(lián)盟商戶,發(fā)布聯(lián)合活動,并對教師進(jìn)行銷售培訓(xùn),協(xié)助推廣,9協(xié)助市場部主管建立和維護(hù)與媒體的良好合作關(guān)系,開拓和發(fā)展新的媒體關(guān)系,1完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作任務(wù)。

    0崗位內(nèi)禁止行為。

    1、不及時宣貫、執(zhí)行學(xué)校制度、政策、工作任務(wù)。20新疆風(fēng)華教育培訓(xùn)中心。

    2、《員工守則》中規(guī)定的禁止行為。

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    通過研究范文,我們可以學(xué)習(xí)到不同類型文章的結(jié)構(gòu)和語言運(yùn)用。以下是一些總結(jié)范文的精彩片段,希望能夠?yàn)榇蠹业膶懽魈峁┮恍┧悸泛蛥⒖肌.厴I(yè)的鐘聲即將響起,迎來的是實(shí)習(xí)
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    通過月工作總結(jié),我們可以及時發(fā)現(xiàn)工作中的不足和改進(jìn)的空間,進(jìn)一步優(yōu)化工作流程和方式方法。請大家閱讀以下這些月工作總結(jié)的范文,看看有沒有你喜歡的寫作風(fēng)格。
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    通過寫心得體會,我們可以更深入地反思自己的學(xué)習(xí)或工作過程,發(fā)現(xiàn)其中的問題和不足。在這里,小編為大家推薦一些精選的心得體會范文,希望能給大家?guī)硪恍┯幸娴膯⑹竞退?/div>
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    通過月工作總結(jié),我們可以及時發(fā)現(xiàn)自己工作中的不足和問題,并及時改進(jìn)和提升。小編特別收集了一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí),希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/div>
    寫個人總結(jié)可以幫助我深入了解自己的興趣和愛好,為未來的發(fā)展方向提供參考。如果你正在寫個人總結(jié),不妨先參考一下下面這些范文,或許能給你啟發(fā)和靈感。《丑小鴨》是人教
    一年的總結(jié)能夠讓我們回顧過去,分析成就與不足,為未來的發(fā)展做好規(guī)劃。在以下的年度總結(jié)范文中,大家可以參考其中的語言表達(dá)和寫作風(fēng)格。2、附社區(qū)經(jīng)理培訓(xùn)心得。我公司
    范本的優(yōu)秀之處在于它能夠通過自身的表現(xiàn)給讀者帶來一種強(qiáng)烈的感受和啟發(fā)。小編為大家準(zhǔn)備了一些經(jīng)典范文,希望能夠給大家提供一些寫作的參考。為進(jìn)一步做好幼兒園消防安全
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    范文是對優(yōu)秀作品的總結(jié)和提煉,有助于我們學(xué)習(xí)和吸收優(yōu)秀的寫作思維方式。小編為大家精選了幾篇優(yōu)秀范文范本,供大家參考和借鑒。引導(dǎo)語:長時間枯燥的備考中很容易讓人
    班主任工作計(jì)劃是班主任根據(jù)學(xué)校和學(xué)生的實(shí)際情況,制定的一份全面、系統(tǒng)的教育教學(xué)計(jì)劃。最后,附上一份優(yōu)秀的班主任工作計(jì)劃樣本,供大家學(xué)習(xí)和借鑒。從熱鬧的假期踏入新
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    在現(xiàn)代社會,演講技巧被認(rèn)為是一項(xiàng)重要的軟技能,具有廣泛的應(yīng)用價(jià)值。演講技巧范例4:合理組織演講內(nèi)容,注重層次和邏輯性,使觀點(diǎn)更加清晰和有條理。主持人:大家早上好
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    通過研讀范文范本,我們可以積累一些好的寫作素材和句型,豐富我們的寫作表達(dá)。這些范文范本涵蓋了各個領(lǐng)域,可以給我們提供豐富的參考素材。記得剛?cè)雽W(xué)時的我們吧,那時的
    月工作總結(jié)是對本月工作進(jìn)行梳理和總結(jié)的一種方法,能夠幫助我們更好地評估自己的工作表現(xiàn)。想要寫一篇出色的月工作總結(jié),可以先看看下面這些范文,結(jié)合自己的實(shí)際情況進(jìn)行
    范文可以用作學(xué)習(xí)和參考的標(biāo)桿,幫助我們更好地理解和掌握寫作技巧。小編整理了一些經(jīng)典的范文范本,希望能夠給大家提供一些寫作上的借鑒和參考。蒙德里安是荷蘭畫家,風(fēng)格
    范文范本是寫作時的參考依據(jù),可以幫助我們更準(zhǔn)確地把握寫作的要點(diǎn)和重點(diǎn)。范本中的總結(jié)通過具體案例和實(shí)例,生動形象地展現(xiàn)了問題和解決方法。時光匆匆,一轉(zhuǎn)眼開學(xué)一個月
    讀了《城南舊事》后,我的第一感覺是:像,實(shí)在太像一個人了。而那個人,就是我。小時候,我也經(jīng)常會像本書的主人公——英子一樣和的小伙伴在一起,高高興興,無憂無慮的玩
    通過寫心得體會,我們可以更好地反思自己的成長和進(jìn)步,并且為未來的學(xué)習(xí)和工作制定更好的計(jì)劃。以下是小編為大家收集的心得體會范文,希望能給大家在寫作和總結(jié)方面提供一
    教師工作總結(jié)對于學(xué)校的發(fā)展和教育教學(xué)的提升有著重要的作用,是一種不可或缺的工作。小編整理了一些經(jīng)典的教師工作總結(jié)范文,供大家閱讀和借鑒。會計(jì)工作是貫徹于任何一個
    服務(wù)月是一個宣傳志愿服務(wù)理念的階段,通過舉辦各種活動和宣傳,促使更多人積極參與志愿服務(wù)。以下是小編為大家整理的服務(wù)月調(diào)研問卷結(jié)果,希望能為大家了解客戶需求和改進(jìn)
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    在撰寫個人總結(jié)時,應(yīng)該結(jié)合實(shí)際情況進(jìn)行客觀分析,不僅要看到自己的成績,也要注意到自己的進(jìn)步和不足之處。這些個人總結(jié)范文可以激發(fā)我們思考自己在某個領(lǐng)域中的認(rèn)識和實(shí)
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