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    活動(dòng)策劃師推薦的創(chuàng)意班級(jí)趣味活動(dòng)(熱門(mén)18篇)

    時(shí)間:2025-06-19 作者:紙韻

    班級(jí)活動(dòng)是為了豐富校園文化生活,激發(fā)同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣和熱情。在下面的范文中,我們可以看到同學(xué)們?cè)诎嗉?jí)活動(dòng)中展現(xiàn)出來(lái)的才藝和能力。

    活動(dòng)策劃師推薦的創(chuàng)意班級(jí)趣味活動(dòng)(熱門(mén)18篇)篇一

    中秋節(jié)到來(lái),由于趕上非常時(shí)期,同學(xué)們無(wú)法回家和家人們過(guò)上大學(xué)以來(lái)的第一個(gè)中秋節(jié)。但是,在大學(xué),學(xué)院,班,還有一個(gè)同樣溫暖的家。充分考慮到同學(xué)們對(duì)團(tuán)圓的渴望,所以特地舉行這個(gè)中秋晚會(huì)。

    20年月日(中秋節(jié)):00~:

    大學(xué)場(chǎng)北側(cè)

    我在有個(gè)家

    主題闡釋:抓住中秋這一天同學(xué)們對(duì)價(jià)的渴望,以“家”為主題,增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)班級(jí)對(duì)學(xué)校的熱愛(ài)。

    1、使同學(xué)們感受到家的溫暖,不至于在這樣一個(gè)團(tuán)圓的日子里感到寂寞。

    2、增強(qiáng)同學(xué)之間的情感,是同學(xué)之間有進(jìn)一步的了解,來(lái)彌補(bǔ)未軍訓(xùn)造成的同學(xué)之間不熟悉的缺憾。

    3、鍛煉同學(xué)們表現(xiàn)自我的能力,使同學(xué)們敢于表現(xiàn)自己。

    4、增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,為下一步班級(jí)工作的開(kāi)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

    特邀嘉賓以及預(yù)計(jì)參加人數(shù)和人員分工。

    負(fù)責(zé)人:班班委。

    特邀嘉賓:學(xué)生會(huì)各部部長(zhǎng)及主席。

    預(yù)計(jì)參加人數(shù):人。

    人員分工:擊鼓手一名,主持人一名,表演者三十二名。

    1、借用學(xué)校的啦啦棒,加油鼓以及擴(kuò)音喇叭等設(shè)備。

    2、統(tǒng)一學(xué)生時(shí)間,選擇最恰當(dāng)?shù)臅r(shí)間舉行晚會(huì)。

    3、班委統(tǒng)一采購(gòu)月餅等食物。

    4、讓同學(xué)們分四隊(duì),沒(méi)隊(duì)至少出6個(gè)節(jié)目,制定節(jié)目單,規(guī)范流程。

    點(diǎn)鐘晚會(huì)正式開(kāi)始,按照節(jié)目單的流程,同學(xué)們依次表演,中間穿插上各種小游戲。

    活動(dòng)策劃師推薦的創(chuàng)意班級(jí)趣味活動(dòng)(熱門(mén)18篇)篇二

    “女生節(jié)”乃于上世紀(jì)九十年代誕生于高校,是校園趣味文化的代表作品之一。“女生節(jié)”是以關(guān)懷我校廣大女生為宗旨,以一系列的活動(dòng)為方式,活躍校園文化氛圍,引導(dǎo)廣大女生更多地關(guān)注自身的道德素養(yǎng)、文化內(nèi)涵、心理健康、獨(dú)立意識(shí)等綜合素質(zhì)的提升,彰顯福大女生風(fēng)采,搭建一條女生之間及男女之間溝通的紐帶,幫助女生們走成長(zhǎng)、成才、成功之路,讓女生的魅力在三月的春風(fēng)里隨夢(mèng)想一起放飛。

    一、活動(dòng)主題:

    春暖花開(kāi)時(shí),魅力四射日。

    二、活動(dòng)目的:

    展示女生風(fēng)采,突顯女生魅力,增強(qiáng)廣大女生的自信心。為女生提供一個(gè)青春的舞臺(tái),在休閑娛樂(lè)之際,增強(qiáng)男女生之間的交流,加強(qiáng)班級(jí)凝聚力,促進(jìn)更為和諧和多彩的校園氛圍的形成,豐富女生們的課余生活。同時(shí),關(guān)心女生成長(zhǎng),關(guān)注女生的身心健康,提倡女生時(shí)尚生活新概念,給每位在校女生送上節(jié)日祝福,創(chuàng)造良好的尊重女性的校園風(fēng)氣。展現(xiàn)優(yōu)質(zhì)大學(xué)、優(yōu)秀班級(jí)的風(fēng)貌,緊跟時(shí)代步伐,弘揚(yáng)女生節(jié)文化,引領(lǐng)女生塑造美的時(shí)尚風(fēng)尚。

    三、活動(dòng)時(shí)間:

    20_年3月6日晚7:00。

    四、活動(dòng)地點(diǎn):

    教學(xué)樓7-402。

    五、主辦單位:

    x臨床本二班。

    六、活動(dòng)流程:

    1、心愿便利貼:

    將全班女生的心愿收集起來(lái),寫(xiě)在便利貼上,放在半密封的盒子里;將44個(gè)男生分成11組,每人輪流從盒子中隨意拿出一張;男生將便利貼上女生的心愿和名字大聲念出并請(qǐng)上該女生;如男生能夠完成女生的心愿,女生則需以自己的方式答謝男生。

    2、你的快樂(lè)我來(lái)猜:

    選5男5女上臺(tái)參與游戲,男女交錯(cuò)站成一排,除第一個(gè)人以外所有參與者都背對(duì)主持人;主持人將事先準(zhǔn)備好的紙給第一個(gè)人和臺(tái)下同學(xué)看,然后收好;第二個(gè)人可轉(zhuǎn)身面對(duì)第一個(gè)人,第一個(gè)人用肢體語(yǔ)言將紙上的內(nèi)容傳遞,讓第二個(gè)人猜;再由第二個(gè)人做讓第三個(gè)人猜,依次傳遞下去,每人有半分鐘展示時(shí)間。

    3、“美女”秀秀看:

    選4個(gè)人上臺(tái),分為兩組,每組必須有一名男組員,比賽開(kāi)始后,男隊(duì)員戴上女式假發(fā)在場(chǎng)上一邊等候,另一隊(duì)員在道具處拿6根頭繩員戴假發(fā)的男隊(duì)員扎完6個(gè)小辮后,再跑回道具處,依次將圍裙、頭花、胭脂、口紅飾物為戴假發(fā)隊(duì)員穿戴化妝整齊,穿戴化妝結(jié)束后戴假發(fā)隊(duì)員要以模特步方式走回拿頭繩隊(duì)員的起點(diǎn),那隊(duì)完成的、最快為獲勝。

    活動(dòng)策劃師推薦的創(chuàng)意班級(jí)趣味活動(dòng)(熱門(mén)18篇)篇三

    隨著校運(yùn)會(huì)的隆重召開(kāi),運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,力量與激情的較量都達(dá)到了白熱化的境界。臺(tái)下的觀眾也情不自禁的地吶喊,時(shí)而歡呼雀躍,時(shí)而瞠目結(jié)舌,時(shí)而沮喪懊惱,這就是體育本身的魅力吧!

    目前我們大學(xué)生參與體育鍛煉狀況由于受傳統(tǒng)觀念的影響并不樂(lè)觀,“宅”文化十分興盛,歸根結(jié)底是沒(méi)有養(yǎng)成體育鍛煉的好習(xí)慣。體育有助于大學(xué)生形成積極的人生觀,正確的價(jià)值觀。因此適度的體育活動(dòng),不僅能健身,還能娛樂(lè)身心,陶冶情操。

    二、活動(dòng)目的。

    1、吸引同學(xué)積極參與體育活動(dòng),鍛煉身體。

    2、調(diào)動(dòng)投身戶外運(yùn)動(dòng)的熱情。

    3、在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中形成更積極的交際觀、友誼觀。

    三、活動(dòng)時(shí)間。

    20____年4月12日星期四下午(隨天氣狀況可能稍有改動(dòng))。

    四、活動(dòng)口號(hào)。

    運(yùn)動(dòng)讓生活更美好。

    五、活動(dòng)地點(diǎn)。

    第一運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。

    六、參加對(duì)象。

    20____級(jí)教育學(xué)班全體成員。

    七、活動(dòng)流程。

    (一)前期準(zhǔn)備。

    1、準(zhǔn)備器材:結(jié)實(shí)的布條若干;氣球若干;羽毛球拍若干和一些障礙物。(鄒維,楊曉燕,莫俊智負(fù)責(zé))。

    2、活動(dòng)場(chǎng)景設(shè)計(jì):活動(dòng)進(jìn)行過(guò)程中,氣氛渲染和宣傳材料收集。(魏成,柳瀟負(fù)責(zé)攝像;馬蒙嘉負(fù)責(zé)音樂(lè))。

    3、準(zhǔn)備活動(dòng):把氣球,障礙物準(zhǔn)備好。(黃雙燕,楊雨萱等負(fù)責(zé))。

    4、活動(dòng)動(dòng)員:在男生女生中動(dòng)員大家報(bào)名參加。(梁釗和文墨分別負(fù)責(zé)男生、女生的動(dòng)員工作)。

    (二)活動(dòng)過(guò)程。

    預(yù)先將同學(xué)分成若干小隊(duì),默認(rèn)參照課堂學(xué)習(xí)小組。

    1、分組對(duì)決:通過(guò)抓鬮確定對(duì)手組:a隊(duì)抽取問(wèn)題由b隊(duì)回答,回答正確則由b隊(duì)抽題,回答錯(cuò)誤,則b隊(duì)全體做7個(gè)俯臥撐,然后由a隊(duì)繼續(xù)提問(wèn)。

    2、把相鄰兩同學(xué)腳綁一起,進(jìn)行踩氣球比賽,最短時(shí)間踩掉氣球。

    3、進(jìn)行羽毛球技術(shù)交流,以混雙和單打靈活搭配進(jìn)行。

    (三)活動(dòng)末尾。

    組織同學(xué)清理場(chǎng)地,按照比賽規(guī)則發(fā)放趣味紀(jì)念品。

    八、物品清單。

    氣球、布條、障礙物、羽毛拍(球)、趣味問(wèn)答題集、紀(jì)念品。

    九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。

    氣球(40元)、紀(jì)念品(30元)、羽毛球拍(先向同學(xué)借,不足的話再考慮購(gòu)買)。

    十、注意事項(xiàng)。

    在活動(dòng)過(guò)程中,同學(xué)們應(yīng)相互照應(yīng),注意安全。

    活動(dòng)策劃師推薦的創(chuàng)意班級(jí)趣味活動(dòng)(熱門(mén)18篇)篇四

    【活動(dòng)主題】秋冬之際,組織全班同學(xué)去省博物館游玩。

    【活動(dòng)目的全班出游增厚全班同學(xué)之間友誼,使同學(xué)課余生活更充實(shí),讓大家在學(xué)習(xí)之。

    及意義】余得到放松,陶冶了同學(xué)們的情操,更可以讓同學(xué)在游玩中增加對(duì)中國(guó)楚文化的知識(shí),了解中國(guó)歷史及古代人民的智慧,使同學(xué)們更加熱愛(ài)我們的國(guó)家。

    【活動(dòng)時(shí)間】20____年11月14日(若非大雨,活動(dòng)按時(shí)進(jìn)行,否則活動(dòng)順延至下個(gè)星期六)。

    【活動(dòng)流程】全班上午八點(diǎn)集合完畢,(與校門(mén)口),再搭乘事先聯(lián)系好的客車,前往省博物館,與9:00準(zhǔn)時(shí)到達(dá),再領(lǐng)票進(jìn)入省博物館游玩,由于人數(shù)較多,可分兩批分別進(jìn)入不同的展區(qū)進(jìn)行參觀,每批可選出負(fù)責(zé)人分別帶本批同學(xué)。并與下午三點(diǎn)與省博門(mén)口集合并搭車返校。

    【人員分配】活動(dòng)前聯(lián)系往返客車:組織委員:汪巖。

    生活委員:王德俏。

    活動(dòng)前后人員集合:體育委員:姚宗森。

    兩批人員負(fù)責(zé)人:一批,團(tuán)支書(shū):劉浩然。

    二批,班長(zhǎng):孟憲博。

    游玩中攝影:一批,副班長(zhǎng):林婷。

    二批,宣傳委員:遲麗薇。

    游玩后總結(jié)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)并做出書(shū)面報(bào)告:學(xué)習(xí)委員:雷福平。

    組織委員:汪巖。

    【活動(dòng)預(yù)算】項(xiàng)目金額。

    往返包車費(fèi)60乘2=120元。

    攝影及洗出照片費(fèi)10元。

    門(mén)票費(fèi)0元。

    總計(jì)130元。

    活動(dòng)策劃師推薦的創(chuàng)意班級(jí)趣味活動(dòng)(熱門(mén)18篇)篇五

    “團(tuán)結(jié)互助,增進(jìn)友誼”

    四月天,春意盎然,點(diǎn)點(diǎn)新綠點(diǎn)綴著大地,正是踏青春游的好時(shí)節(jié)。通過(guò)本次春游活動(dòng),在領(lǐng)略優(yōu)美的景色的同時(shí),促進(jìn)本班同學(xué)間的交流,陶冶我們的情操。春游,既可以為全體成員營(yíng)造一種輕松自由和諧融洽的氣氛,又可以加強(qiáng)同學(xué)們的集體意識(shí),開(kāi)拓同學(xué)們的視野,增長(zhǎng)知識(shí),感受生活,同時(shí)也豐富同學(xué)們的課余生活,讓同學(xué)們?cè)诖阂獍蝗坏募竟?jié)里放飛心情。

    xx工程學(xué)院信電11網(wǎng)絡(luò)班師生(自愿參加)

    20xx年4月24日星期日(暫定)

    萬(wàn)綠園(暫定)

    乘車方式:班級(jí)集體包車。強(qiáng)烈建議包車,一是統(tǒng)一包車節(jié)省時(shí)間,若各自乘車同學(xué)相互間必定造成時(shí)間差,二是包車便于集體活動(dòng),也有安全保障。(待定)

    1、門(mén)票:免門(mén)票

    2、氣球、繩子等20元有集體游戲就準(zhǔn)備一些道具吧。

    3、包車費(fèi)用:(待商議)

    4、如包車,則費(fèi)用預(yù)定為每人20元,多退少補(bǔ)。

    1組織策劃:

    9:30~11:00,利用景區(qū)的設(shè)施分組比賽

    11:00~11:30休息

    11:30~14:00游戲、集體活動(dòng)(班長(zhǎng)提醒生活委員下午4點(diǎn)聯(lián)系司機(jī))

    14:00~16:30自由活動(dòng)時(shí)間

    16:30~17:00到景區(qū)大門(mén)口集合準(zhǔn)備歸校

    1、為保證早上出發(fā)前的安全與紀(jì)律,班長(zhǎng)做好出發(fā)前的組織工作。

    2、愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,嚴(yán)禁破壞公共財(cái)物。

    3、以班級(jí)為單位活動(dòng),不獨(dú)自行動(dòng),不玩危險(xiǎn)游戲,一切活動(dòng)均聽(tīng)?zhēng)ш?duì)老師的指揮。

    4、建議學(xué)生講究節(jié)約,帶適量的物品,不宜多。動(dòng)員不帶貴重物品。如果帶了,請(qǐng)教育好注意保管。

    5、不參加的學(xué)生一定要好請(qǐng)假條,同時(shí)班長(zhǎng)電話聯(lián)系確定。

    6、建議同學(xué)穿舒適休閑的衣服和運(yùn)動(dòng)鞋。

    預(yù)祝本次10級(jí)報(bào)關(guān)與國(guó)際貨運(yùn)1班班級(jí)春游活動(dòng)x成功!

    活動(dòng)策劃師推薦的創(chuàng)意班級(jí)趣味活動(dòng)(熱門(mén)18篇)篇六

    為了鞏固各班級(jí)間的友誼,加強(qiáng)大一到大三班級(jí)之間的聯(lián)系溝通和合作,豐富同學(xué)們的課外生活,充分展現(xiàn)大學(xué)生的風(fēng)采,培養(yǎng)各個(gè)班級(jí)的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,也讓同學(xué)們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)生活之余舒展筋骨,強(qiáng)身健體,體育部精心策劃了“經(jīng)濟(jì)與管理系_年春季籃球聯(lián)賽”。

    二、活動(dòng)時(shí)間:_年4月24日開(kāi)始。

    三、活動(dòng)地點(diǎn):風(fēng)雨籃球場(chǎng)。

    四、策劃主辦單位:經(jīng)濟(jì)與管理系第四屆團(tuán)總支學(xué)生分會(huì)。

    五、參賽方法:

    1、男子除1、信管以外班級(jí)以相同年級(jí)同專業(yè)為參賽小組單位,信管以大一大二大三為一個(gè)參賽單位。

    2、女子以不同年級(jí)相同班級(jí)為小組參賽單位。

    3、每個(gè)參賽隊(duì)伍最多12名隊(duì)員。

    4、參賽對(duì)象為_(kāi)級(jí)到_級(jí)全體同學(xué)。

    六、競(jìng)賽辦法:

    男子:1、比賽第一階段采用分組循環(huán)制。男子11個(gè)隊(duì)分成3個(gè)小組,各組按積分多少取前二名進(jìn)入第二階段比賽。

    2、比賽第二階段采用交叉比賽,決出前四。

    女子:1、比賽第一階段采用分組循環(huán)制。女子七個(gè)隊(duì)分成2個(gè)小組,各組按積分多少取前二名進(jìn)入第二階段比賽。

    2、比賽第二階段采用交叉比賽,決出前四。

    決定名次辦法。

    勝一場(chǎng)得分2分,負(fù)一場(chǎng)得1分,棄權(quán)得0分計(jì)算,按積分多少?zèng)Q定名次,積分多者名次列前。競(jìng)賽結(jié)束時(shí)出現(xiàn)若干以積分相同,則按下列辦法處理:若兩隊(duì)積分相同,按該兩隊(duì)之間競(jìng)賽的勝負(fù)決定,勝隊(duì)名次列前。若3隊(duì)或3隊(duì)以上積分相同,則按這幾個(gè)積分相同的隊(duì)之間競(jìng)賽的勝負(fù)場(chǎng)次而定,勝場(chǎng)多者,名次列前,若他們之間勝負(fù)場(chǎng)次仍相同,則按他們之間競(jìng)賽的得失分率大小而定,而得分率大者名次列前。得分率等于總得分/總失分;若得失分率仍相等,則按他們?cè)谌扛?jìng)賽中的得失分率而定。

    七、比賽規(guī)則。

    (一)本次比賽采用國(guó)際籃球協(xié)會(huì)審定的_年《籃球競(jìng)賽規(guī)則》。

    (二)特別規(guī)定:比賽分四節(jié),男隊(duì)每節(jié)12分鐘,女隊(duì)每節(jié)10分鐘,初賽的時(shí)候暫停期間不停表,第四節(jié)最后2分鐘采用24秒的規(guī)則(由于沒(méi)有24秒計(jì)時(shí)器,裁判可看實(shí)際情況對(duì)遲遲不投籃的一方吹24秒違例)。

    八、錄取名次與獎(jiǎng)勵(lì)辦法。

    男子前四名頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

    女子前三名頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

    九、宣傳工作。

    (1)、在經(jīng)濟(jì)與管理系理會(huì)上由體育部進(jìn)行口頭宣傳。

    (2)、召開(kāi)體育委員會(huì)議,由各班體育委員和班長(zhǎng)擴(kuò)大宣傳。

    (3)、由宣傳部以海報(bào)的形式進(jìn)行文字宣傳。

    十、報(bào)名時(shí)間:4月17到4月21日。

    (報(bào)名班級(jí)于4月21日6點(diǎn)40到603抽簽)。

    十一、裁判組。

    羅建、叢大偉、譚筑剛、王昱荃、魯昌盛、趙勇、毛獻(xiàn)友、楊小龍、高翔、劉筱臣。

    十二、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。

    記分牌:20元_1=20元?jiǎng)?chuàng)口貼:0.5元_20=10元。

    口哨:2元_10=20元印刷:20元。

    活動(dòng)負(fù)責(zé)人:張茜茜。

    徐莎妙郎。

    4月15日星期一。

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    活動(dòng)策劃師推薦的創(chuàng)意班級(jí)趣味活動(dòng)(熱門(mén)18篇)篇七

    為弘揚(yáng)體育精神,進(jìn)一步提高我們?nèi)嗤瑢W(xué)的身體素質(zhì),營(yíng)造和諧的班級(jí)氛圍,培養(yǎng)我班學(xué)生良好的.運(yùn)動(dòng)習(xí)慣,經(jīng)決定,我班將舉辦第一屆趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。

    面向我班全體同學(xué)。

    主辦人員:楊琦

    承辦人員:實(shí)驗(yàn)一班其他班委成員

    時(shí)間:第9周(4月20日到4月26日)

    看天氣挑選其中一天

    地點(diǎn):九棟后操場(chǎng)

    準(zhǔn)備階段:各班級(jí)推選5人組成小隊(duì)參加比賽,并推選出一名領(lǐng)隊(duì)帶領(lǐng)比賽

    比賽項(xiàng)目:拔河,兩人三足以及夾乒乓球賽跑。(待定,隨后會(huì)以附件形式呈現(xiàn))

    獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:各項(xiàng)比賽綜合計(jì)算,各評(píng)選一等獎(jiǎng)一隊(duì),二等獎(jiǎng)一隊(duì),三等獎(jiǎng)一隊(duì)。

    活動(dòng)所用飲品,比賽鼓勵(lì)獎(jiǎng)品(待定,隨后會(huì)請(qǐng)生活委員列出清單。)

    二〇一五年四月十七日

    一.人員分配

    除楊琦和張會(huì)麗外其他同學(xué)分為4隊(duì),每7人一隊(duì)(考慮可能有同學(xué)會(huì)有事請(qǐng)假,具體分組以實(shí)際人員為準(zhǔn))

    比賽均為兩組同時(shí)比賽,勝出組進(jìn)行第二輪決賽

    二.具體項(xiàng)目

    (一)滾雪球

    1.比賽賽距:場(chǎng)地長(zhǎng)約20米,在起、終點(diǎn)分別放上標(biāo)志物作為折轉(zhuǎn)標(biāo)志

    2.比賽賽制:按照全部人員手拉手跑回起點(diǎn)的先后按計(jì)時(shí)取名次

    3.比賽規(guī)則:

    1)每組縱隊(duì)排在起點(diǎn)線上,發(fā)令后,各隊(duì)第一位迅速向前跑去,繞過(guò)終點(diǎn)標(biāo)志物跑回起點(diǎn),與第二位兩人手拉手再迅速跑向終點(diǎn),折轉(zhuǎn)后返回起點(diǎn),再拉第三位的手變成三人手拉手向前跑……依次類推,直到整個(gè)隊(duì)伍手拉手跑完為止。

    2)返回起點(diǎn)的人必須手拉手繞過(guò)起點(diǎn)、終點(diǎn)的折轉(zhuǎn)標(biāo)志物才能向前跑。

    3)跑動(dòng)中不限制隊(duì)伍的排法,但必須是手拉手,不得脫手。

    4.全組人員全部超過(guò)起點(diǎn)才算全部到達(dá)。

    (二)齊心協(xié)力(綁腿跑):

    1.比賽距離:30米

    2.比賽賽制:按每隊(duì)用時(shí)先后按計(jì)時(shí)取名次

    3.比賽規(guī)則:

    2)鳴哨后,同時(shí)啟動(dòng),以每組全部人員軀干到達(dá)終點(diǎn)線內(nèi)沿垂直面,方可到達(dá)終點(diǎn)。

    (三)球球相傳(傳乒乓球)

    1.比賽距離:30米

    2.比賽賽制:按每隊(duì)用時(shí)

    3.比賽規(guī)則:

    2)兵乓球中途掉落則要撿起并回到掉落點(diǎn)重新出發(fā)

    3)傳送乒乓球途中會(huì)有障礙需要邁過(guò)去,不能繞開(kāi)

    其他備選活動(dòng)(視具體情況選擇):踩氣球,跳大繩,拔河,羽毛球

    活動(dòng)策劃師推薦的創(chuàng)意班級(jí)趣味活動(dòng)(熱門(mén)18篇)篇八

    隨著校運(yùn)會(huì)的隆重召開(kāi),運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,力量與激情的較量都達(dá)到了白熱化的境界。臺(tái)下的觀眾也情不自禁的地吶喊,時(shí)而歡呼雀躍,時(shí)而瞠目結(jié)舌,時(shí)而沮喪懊惱,這就是體育本身的魅力吧!

    目前我們大學(xué)生參與體育鍛煉狀況由于受傳統(tǒng)觀念的影響并不樂(lè)觀,“宅”文化十分興盛,歸根結(jié)底是沒(méi)有養(yǎng)成體育鍛煉的好習(xí)慣。體育有助于大學(xué)生形成積極的人生觀,正確的價(jià)值觀。因此適度的體育活動(dòng),不僅能健身,還能娛樂(lè)身心,陶冶情操。

    1、吸引同學(xué)積極參與體育活動(dòng),鍛煉身體;

    2、調(diào)動(dòng)投身戶外運(yùn)動(dòng)的熱情;

    3、在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中形成更積極的交際觀、友誼觀。

    20xx年4月12日星期四下午(隨天氣狀況可能稍有改動(dòng))。

    運(yùn)動(dòng)讓生活更美好。

    第一運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。

    20xx級(jí)教育學(xué)班全體成員。

    (一)前期準(zhǔn)備。

    1、準(zhǔn)備器材:結(jié)實(shí)的布條若干;氣球若干;羽毛球拍若干和一些障礙物。(鄒維,楊曉燕,莫俊智負(fù)責(zé))。

    2、活動(dòng)場(chǎng)景設(shè)計(jì):活動(dòng)進(jìn)行過(guò)程中,氣氛渲染和宣傳材料收集。(魏成,柳瀟負(fù)責(zé)攝像;馬蒙嘉負(fù)責(zé)音樂(lè))。

    3、準(zhǔn)備活動(dòng):把氣球,障礙物準(zhǔn)備好。(黃雙燕,楊雨萱等負(fù)責(zé))。

    4、活動(dòng)動(dòng)員:在男生女生中動(dòng)員大家報(bào)名參加。(梁釗和文墨分別負(fù)責(zé)男生、女生的動(dòng)員工作)。

    (二)活動(dòng)過(guò)程。

    預(yù)先將同學(xué)分成若干小隊(duì),默認(rèn)參照課堂學(xué)習(xí)小組。

    1、分組對(duì)決:通過(guò)抓鬮確定對(duì)手組:a隊(duì)抽取問(wèn)題由b隊(duì)回答,回答正確則由b隊(duì)抽題,回答錯(cuò)誤,則b隊(duì)全體做7個(gè)俯臥撐,然后由a隊(duì)繼續(xù)提問(wèn)。

    2、把相鄰兩同學(xué)腳綁一起,進(jìn)行踩氣球比賽,最短時(shí)間踩掉氣球。

    3、進(jìn)行羽毛球技術(shù)交流,以混雙和單打靈活搭配進(jìn)行。

    (三)活動(dòng)末尾。

    組織同學(xué)清理場(chǎng)地,按照比賽規(guī)則發(fā)放趣味紀(jì)念品。

    氣球、布條、障礙物、羽毛拍(球)、趣味問(wèn)答題集、紀(jì)念品。

    氣球(40元)、紀(jì)念品(30元)、羽毛球拍(先向同學(xué)借,不足的話再考慮購(gòu)買)。

    在活動(dòng)過(guò)程中,同學(xué)們應(yīng)相互照應(yīng),注意安全。

    活動(dòng)策劃師推薦的創(chuàng)意班級(jí)趣味活動(dòng)(熱門(mén)18篇)篇九

    文法學(xué)院正式啟動(dòng)陽(yáng)光夢(mèng)工廠活動(dòng),為各班提供資金和場(chǎng)地,為同學(xué)們搭建展示創(chuàng)意的平臺(tái)。新聞1301班以此為契機(jī),發(fā)揮自己的創(chuàng)造力和活力,并結(jié)合渾南校區(qū)現(xiàn)狀以及新聞學(xué)專業(yè)與相機(jī)、視頻等技術(shù)接觸的特點(diǎn),打造屬于新聞1301班的創(chuàng)意夢(mèng)工廠。

    文法學(xué)院新聞1301班全體成員。

    三、活動(dòng)時(shí)間。

    ____年4月20日-26日。

    四、活動(dòng)主題。

    細(xì)微渾南,創(chuàng)意班級(jí)。

    五、活動(dòng)形式。

    1、創(chuàng)意照片。

    借助專業(yè)攝影技術(shù),拍攝一組創(chuàng)意照片,在后期照片處理過(guò)程中也要體現(xiàn)創(chuàng)新思維。要求能用這一組照片講述一段故事。

    2、創(chuàng)意音樂(lè)會(huì)。

    在身邊尋找樂(lè)器替代品,并用其組合演奏一段音樂(lè),要求節(jié)奏感強(qiáng),盡量模擬原聲。

    3、創(chuàng)意安全宣傳。

    對(duì)前期活動(dòng)中積累的安全隱患素材進(jìn)行收集,活動(dòng)當(dāng)天在文科a場(chǎng)地進(jìn)行與同學(xué)的互動(dòng),引領(lǐng)學(xué)生拍照,在照片中發(fā)現(xiàn)安全隱患,一方面感受到了拍照的樂(lè)趣,更重要的是認(rèn)識(shí)到了校園中的安全隱患,借此達(dá)到安全宣傳的目的。摒棄以往“應(yīng)該”“不應(yīng)該”的教育方式,讓游戲者在照片中意識(shí)到身邊的安全問(wèn)題,從而實(shí)現(xiàn)安全宣傳教育。

    (一)以班級(jí)為單位,根據(jù)活動(dòng)主題,確定活動(dòng)方案。班委為活動(dòng)負(fù)責(zé)人,調(diào)動(dòng)全班同學(xué)的活動(dòng)積極性。

    (二)各寢室利用身邊的物品進(jìn)行創(chuàng)意設(shè)計(jì),盡量做到舊物再利用,以最少的資金做最有創(chuàng)意的活動(dòng)。在23日前完成作品制作,并制作活動(dòng)視頻,記錄活動(dòng)過(guò)程。

    (三)在活動(dòng)過(guò)程中,班委做好活動(dòng)的宣傳。

    (四)充分發(fā)揮新聞學(xué)專業(yè)的專業(yè)特長(zhǎng),在形成舊物利用作品的基礎(chǔ)上,在渾南校區(qū)內(nèi),選景進(jìn)行創(chuàng)意拍攝,創(chuàng)意內(nèi)容包括拍攝方式,拍攝內(nèi)容,人物造型,拍攝角度以及拍攝的最終目的。一方面力求向大家展示從未有活動(dòng)創(chuàng)意角度的渾南校區(qū),另一方面將拍攝的意義不僅僅定位于展現(xiàn)梅干,同樣也將目光投注于校園安全的環(huán)節(jié),希望在鏡頭下發(fā)現(xiàn)細(xì)微渾南。

    七、注意事項(xiàng)。

    (一)充分發(fā)揮新聞班同學(xué)多彩多藝的優(yōu)勢(shì),將音樂(lè)創(chuàng)作、角色扮演等形式融入創(chuàng)意活動(dòng)中。

    (二)活動(dòng)過(guò)程要求全員參與,班委為此次活動(dòng)第一負(fù)責(zé)人,充分發(fā)揮寢室長(zhǎng)的作用。

    (三)利用一周半的時(shí)間準(zhǔn)備,最后上交作品,統(tǒng)一匯總。

    活動(dòng)策劃師推薦的創(chuàng)意班級(jí)趣味活動(dòng)(熱門(mén)18篇)篇十

    此次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)是民商06級(jí)1連走到現(xiàn)在史無(wú)前例的一次大型活動(dòng),是迎接xx年北京奧運(yùn)會(huì)的最有意義的聯(lián)誼活動(dòng)之一;此次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)是由熱愛(ài)體育運(yùn)動(dòng)的“一連人”共同全力打造的一場(chǎng)聲勢(shì)浩大、規(guī)模空前的腦力與體力、個(gè)性與團(tuán)結(jié)相結(jié)合的體育大聚會(huì)。本次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)以“快樂(lè)運(yùn)動(dòng),快樂(lè)一連”為宗旨,以構(gòu)建和諧校園,活躍文化氛圍、提高同學(xué)綜合素質(zhì)為目的,同時(shí)為同學(xué)們搭建了一個(gè)展示才華、鍛煉自我的平臺(tái)。

    xx年12月14日16:00(遇雨順延)。

    北園壯志路(好望角處集合)。

    趣味運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目比賽。

    (1)拔河:以班級(jí)為單位,每班出10男10女,采取三局二勝制,實(shí)行班級(jí)循環(huán)賽;設(shè)置一等獎(jiǎng),二等獎(jiǎng),三等獎(jiǎng),并頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

    (2)跳繩:1、按班分組,兩人繞繩,人數(shù)不限,不間斷,進(jìn)去多者為勝。

    2、按班分組,兩人繞繩,一人跳一個(gè),相同時(shí)間內(nèi)通過(guò)次數(shù)多者為勝。

    (3)貓捉老鼠:全體同學(xué)組成兩組,每組50余人,圍成兩圈,內(nèi)圈和外圈,對(duì)齊組成老鼠洞,一老鼠洞只能容納兩只老鼠,當(dāng)?shù)谌焕鲜筚N到內(nèi)圈老鼠正前方時(shí),外圈老鼠需逃走,當(dāng)老鼠被捉住,既刻變成貓。

    (4)十人綁腿跑:十人站成一排,將相互間靠近的腿的踝關(guān)節(jié)用繩子綁緊,站在起跑線前,聽(tīng)發(fā)令員發(fā)令,賽程為20米,記時(shí)時(shí)間為發(fā)令員發(fā)令至十名隊(duì)員中最后一名隊(duì)員越過(guò)終點(diǎn)線,若比賽中某一根繩子松散,比賽成績(jī)無(wú)效。

    (5)單杠夾人:兩人吊在但杠上,互相用腿夾住對(duì)方,先落下者為輸。實(shí)行擂臺(tái)賽,連續(xù)守擂三次成功即可獲得物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),并評(píng)選出“單杠王”。

    (6)踢毽子:在給定范圍內(nèi)活動(dòng),從第一次擊毽到毽子落地進(jìn)行記數(shù),時(shí)間不限,個(gè)數(shù)多者為勝。

    (6)袋鼠跳:四人一組,隔12米相向而站,一邊兩人;一邊同學(xué)用編織袋套住腳和腿,兩手輕提袋子;跳到對(duì)面同學(xué)面前,迅速取下袋子給另一個(gè)同學(xué)套上,繼續(xù)接力,四人跳完為止。計(jì)算時(shí)間,用時(shí)最少組取勝。

    (1)前期宣傳:制作海報(bào)張貼于公告欄(宣委:宋琴陳玲徐文)。

    (2)活動(dòng)記錄:拍照(宣委:宋琴陳玲徐文)。

    團(tuán)體獎(jiǎng):最佳表現(xiàn)獎(jiǎng)最佳組織獎(jiǎng)道德風(fēng)尚獎(jiǎng)。

    個(gè)人獎(jiǎng):獎(jiǎng)品以及獎(jiǎng)狀(生活委員)。

    (1)拔河用繩一根:體育委員;

    (2)跳繩用繩三根:體育委員;

    (3)綁腿用繩若干:羅勇;

    (1)獎(jiǎng)狀6張,毽子若干,編織袋4個(gè);

    (2)各種單項(xiàng)物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì);

    (3)生活委員具體操作。

    活動(dòng)策劃師推薦的創(chuàng)意班級(jí)趣味活動(dòng)(熱門(mén)18篇)篇十一

    借助專業(yè)攝影技術(shù),拍攝一組創(chuàng)意照片,在后期照片處理過(guò)程中也要體現(xiàn)創(chuàng)新思維。要求能用這一組照片講述一段故事。

    2、創(chuàng)意音樂(lè)會(huì)。

    在身邊尋找樂(lè)器替代品,并用其組合演奏一段音樂(lè),要求節(jié)奏感強(qiáng),盡量模擬原聲。

    3、創(chuàng)意安全宣傳。

    對(duì)前期活動(dòng)中積累的安全隱患素材進(jìn)行收集,活動(dòng)當(dāng)天在文科a場(chǎng)地進(jìn)行與同學(xué)的互動(dòng),引領(lǐng)學(xué)生拍照,在照片中發(fā)現(xiàn)安全隱患,一方面感受到了拍照的樂(lè)趣,更重要的是認(rèn)識(shí)到了校園中的安全隱患,借此達(dá)到安全宣傳的目的。摒棄以往“應(yīng)該”“不應(yīng)該”的教育方式,讓游戲者在照片中意識(shí)到身邊的安全問(wèn)題,從而實(shí)現(xiàn)安全宣傳教育。

    活動(dòng)策劃師推薦的創(chuàng)意班級(jí)趣味活動(dòng)(熱門(mén)18篇)篇十二

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    一、活動(dòng)目的

    文法學(xué)院正式啟動(dòng)陽(yáng)光夢(mèng)工廠活動(dòng),為各班提供資金和場(chǎng)地,為同學(xué)們搭建展示創(chuàng)意的平臺(tái)。新聞1301班以此為契機(jī),發(fā)揮自己的創(chuàng)造力和活力,并結(jié)合渾南校區(qū)現(xiàn)狀以及新聞學(xué)專業(yè)與相機(jī)、視頻等技術(shù)接觸的特點(diǎn),打造屬于新聞1301班的創(chuàng)意夢(mèng)工廠。

    二、活動(dòng)對(duì)象

    文法學(xué)院新聞1301班全體成員

    三、活動(dòng)時(shí)間

    xx年4月20日-26日

    四、活動(dòng)主題

    細(xì)微渾南,創(chuàng)意班級(jí)

    五、活動(dòng)形式

    1、創(chuàng)意照片

    借助專業(yè)攝影技術(shù),拍攝一組創(chuàng)意照片,在后期照片處理過(guò)程中也要體現(xiàn)創(chuàng)新思維。要求能用這一組照片講述一段故事。

    2、創(chuàng)意音樂(lè)會(huì)

    在身邊尋找樂(lè)器替代品,并用其組合演奏一段音樂(lè),要求節(jié)奏感強(qiáng),盡量模擬原聲。

    3、創(chuàng)意安全宣傳

    對(duì)前期活動(dòng)中積累的安全隱患素材進(jìn)行收集,活動(dòng)當(dāng)天在文科a場(chǎng)地進(jìn)行與同學(xué)的互動(dòng),引領(lǐng)學(xué)生拍照,在照片中發(fā)現(xiàn)安全隱患,一方面感受到了拍照的樂(lè)趣,更重要的是認(rèn)識(shí)到了校園中的安全隱患,借此達(dá)到安全宣傳的目的。摒棄以往“應(yīng)該”“不應(yīng)該”的教育方式,讓游戲者在照片中意識(shí)到身邊的安全問(wèn)題,從而實(shí)現(xiàn)安全宣傳教育。

    六、活動(dòng)內(nèi)容策劃

    (一)以班級(jí)為單位,根據(jù)活動(dòng)主題,確定活動(dòng)方案。班委為活動(dòng)負(fù)責(zé)人,調(diào)動(dòng)全班同學(xué)的活動(dòng)積極性。

    (二)各寢室利用身邊的物品進(jìn)行創(chuàng)意設(shè)計(jì),盡量做到舊物再利用,以最少的資金做最有創(chuàng)意的活動(dòng)。在23日前完成作品制作,并制作活動(dòng)視頻,記錄活動(dòng)過(guò)程。

    (三)在活動(dòng)過(guò)程中,班委做好活動(dòng)的宣傳。

    (四)充分發(fā)揮新聞學(xué)專業(yè)的專業(yè)特長(zhǎng),在形成舊物利用作品的基礎(chǔ)上,在渾南校區(qū)內(nèi),選景進(jìn)行創(chuàng)意拍攝,創(chuàng)意內(nèi)容包括拍攝方式,拍攝內(nèi)容,人物造型,拍攝角度以及拍攝的最終目的。一方面力求向大家展示從未有活動(dòng)創(chuàng)意角度的渾南校區(qū),另一方面將拍攝的意義不僅僅定位于展現(xiàn)梅干,同樣也將目光投注于校園安全的環(huán)節(jié),希望在鏡頭下發(fā)現(xiàn)細(xì)微渾南。

    七、注意事項(xiàng)

    (一)充分發(fā)揮新聞班同學(xué)多彩多藝的優(yōu)勢(shì),將音樂(lè)創(chuàng)作、角色扮演等形式融入創(chuàng)意活動(dòng)中。

    (二)活動(dòng)過(guò)程要求全員參與,班委為此次活動(dòng)第一負(fù)責(zé)人,充分發(fā)揮寢室長(zhǎng)的作用。

    (三)利用一周半的時(shí)間準(zhǔn)備,最后上交作品,統(tǒng)一匯總。

    (四)作品展示要求體現(xiàn)渾南校區(qū)現(xiàn)狀,班級(jí)特色和寢室文化,建議多種元素并存,或文藝,或搞怪,能體現(xiàn)出班級(jí)同學(xué)的青春活力和創(chuàng)造力,能達(dá)到宣傳校園安全,展現(xiàn)班級(jí)形象的目的。

    活動(dòng)策劃師推薦的創(chuàng)意班級(jí)趣味活動(dòng)(熱門(mén)18篇)篇十三

    此次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)是民商06級(jí)1連走到現(xiàn)在史無(wú)前例的一次大型活動(dòng),是迎接xx年北京奧運(yùn)會(huì)的最有意義的聯(lián)誼活動(dòng)之一;此次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)是由熱愛(ài)體育運(yùn)動(dòng)的“一連人”共同全力打造的一場(chǎng)聲勢(shì)浩大、規(guī)模空前的腦力與體力、個(gè)性與團(tuán)結(jié)相結(jié)合的體育大聚會(huì)。本次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)以“快樂(lè)運(yùn)動(dòng),快樂(lè)一連”為宗旨,以構(gòu)建和諧校園,活躍文化氛圍、提高同學(xué)綜合素質(zhì)為目的,同時(shí)為同學(xué)們搭建了一個(gè)展示才華、鍛煉自我的平臺(tái)。

    xx年12月14日16:00(遇雨順延)。

    北園壯志路(好望角處集合)。

    趣味運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目比賽。

    (1)拔河:以班級(jí)為單位,每班出10男10女,采取三局二勝制,實(shí)行班級(jí)循環(huán)賽;設(shè)置一等獎(jiǎng),二等獎(jiǎng),三等獎(jiǎng),并頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

    (2)跳繩:1、按班分組,兩人繞繩,人數(shù)不限,不間斷,進(jìn)去多者為勝。

    2、按班分組,兩人繞繩,一人跳一個(gè),相同時(shí)間內(nèi)通過(guò)次數(shù)多者為勝。

    (3)貓捉老鼠:全體同學(xué)組成兩組,每組50余人,圍成兩圈,內(nèi)圈和外圈,對(duì)齊組成老鼠洞,一老鼠洞只能容納兩只老鼠,當(dāng)?shù)谌焕鲜筚N到內(nèi)圈老鼠正前方時(shí),外圈老鼠需逃走,當(dāng)老鼠被捉住,既刻變成貓。

    (4)十人綁腿跑:十人站成一排,將相互間靠近的腿的踝關(guān)節(jié)用繩子綁緊,站在起跑線前,聽(tīng)發(fā)令員發(fā)令,賽程為20米,記時(shí)時(shí)間為發(fā)令員發(fā)令至十名隊(duì)員中最后一名隊(duì)員越過(guò)終點(diǎn)線,若比賽中某一根繩子松散,比賽成績(jī)無(wú)效。

    (5)單杠夾人:兩人吊在但杠上,互相用腿夾住對(duì)方,先落下者為輸。實(shí)行擂臺(tái)賽,連續(xù)守擂三次成功即可獲得物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),并評(píng)選出“單杠王”。

    (6)踢毽子:在給定范圍內(nèi)活動(dòng),從第一次擊毽到毽子落地進(jìn)行記數(shù),時(shí)間不限,個(gè)數(shù)多者為勝。

    (6)袋鼠跳:四人一組,隔12米相向而站,一邊兩人;一邊同學(xué)用編織袋套住腳和腿,兩手輕提袋子;跳到對(duì)面同學(xué)面前,迅速取下袋子給另一個(gè)同學(xué)套上,繼續(xù)接力,四人跳完為止。計(jì)算時(shí)間,用時(shí)最少組取勝。

    (1)前期宣傳:制作海報(bào)張貼于公告欄(宣委:宋琴陳玲徐文)。

    (2)活動(dòng)記錄:拍照(宣委:宋琴陳玲徐文)。

    團(tuán)體獎(jiǎng):最佳表現(xiàn)獎(jiǎng)最佳組織獎(jiǎng)道德風(fēng)尚獎(jiǎng)。

    個(gè)人獎(jiǎng):獎(jiǎng)品以及獎(jiǎng)狀(生活委員)。

    (1)拔河用繩一根:體育委員;

    (2)跳繩用繩三根:體育委員;

    (3)綁腿用繩若干:羅勇;

    (1)獎(jiǎng)狀6張,毽子若干,編織袋4個(gè);

    (2)各種單項(xiàng)物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì);

    (3)生活委員具體操作。

    隨著校運(yùn)會(huì)的隆重召開(kāi),運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,力量與激情的較量都達(dá)到了白熱化的境界。臺(tái)下的觀眾也情不自禁的地吶喊,時(shí)而歡呼雀躍,時(shí)而瞠目結(jié)舌,時(shí)而沮喪懊惱,這就是體育本身的魅力吧!

    目前我們大學(xué)生參與體育鍛煉狀況由于受傳統(tǒng)觀念的影響并不樂(lè)觀,“宅”文化十分興盛,歸根結(jié)底是沒(méi)有養(yǎng)成體育鍛煉的好習(xí)慣。體育有助于大學(xué)生形成積極的人生觀,正確的價(jià)值觀。因此適度的體育活動(dòng),不僅能健身,還能娛樂(lè)身心,陶冶情操。

    1、吸引同學(xué)積極參與體育活動(dòng),鍛煉身體;

    2、調(diào)動(dòng)投身戶外運(yùn)動(dòng)的熱情;

    3、在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中形成更積極的交際觀、友誼觀。

    20xx年4月12日星期四下午(隨天氣狀況可能稍有改動(dòng))。

    運(yùn)動(dòng)讓生活更美好。

    第一運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。

    20xx級(jí)教育學(xué)班全體成員。

    (一)前期準(zhǔn)備。

    1、準(zhǔn)備器材:結(jié)實(shí)的布條若干;氣球若干;羽毛球拍若干和一些障礙物。(鄒維,楊曉燕,莫俊智負(fù)責(zé))。

    2、活動(dòng)場(chǎng)景設(shè)計(jì):活動(dòng)進(jìn)行過(guò)程中,氣氛渲染和宣傳材料收集。(魏成,柳瀟負(fù)責(zé)攝像;馬蒙嘉負(fù)責(zé)音樂(lè))。

    3、準(zhǔn)備活動(dòng):把氣球,障礙物準(zhǔn)備好。(黃雙燕,楊雨萱等負(fù)責(zé))。

    4、活動(dòng)動(dòng)員:在男生女生中動(dòng)員大家報(bào)名參加。(梁釗和文墨分別負(fù)責(zé)男生、女生的動(dòng)員工作)。

    (二)活動(dòng)過(guò)程。

    預(yù)先將同學(xué)分成若干小隊(duì),默認(rèn)參照課堂學(xué)習(xí)小組。

    1、分組對(duì)決:通過(guò)抓鬮確定對(duì)手組:a隊(duì)抽取問(wèn)題由b隊(duì)回答,回答正確則由b隊(duì)抽題,回答錯(cuò)誤,則b隊(duì)全體做7個(gè)俯臥撐,然后由a隊(duì)繼續(xù)提問(wèn)。

    2、把相鄰兩同學(xué)腳綁一起,進(jìn)行踩氣球比賽,最短時(shí)間踩掉氣球。

    3、進(jìn)行羽毛球技術(shù)交流,以混雙和單打靈活搭配進(jìn)行。

    (三)活動(dòng)末尾。

    組織同學(xué)清理場(chǎng)地,按照比賽規(guī)則發(fā)放趣味紀(jì)念品。

    氣球、布條、障礙物、羽毛拍(球)、趣味問(wèn)答題集、紀(jì)念品。

    氣球(40元)、紀(jì)念品(30元)、羽毛球拍(先向同學(xué)借,不足的話再考慮購(gòu)買)。

    在活動(dòng)過(guò)程中,同學(xué)們應(yīng)相互照應(yīng),注意安全。

    為了讓同學(xué)們感受競(jìng)技運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣,增進(jìn)班級(jí)之間的友誼,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力,弘揚(yáng)奧運(yùn)文化和體育精神,營(yíng)造“人人參與運(yùn)動(dòng)、人人受益運(yùn)動(dòng)”的良好氛圍,財(cái)會(huì)學(xué)院體育部在會(huì)計(jì)風(fēng)采節(jié)期間推出“班級(jí)之間玩轉(zhuǎn)校園”趣味活動(dòng)。

    財(cái)會(huì)學(xué)院學(xué)生會(huì)。

    策劃承辦:財(cái)會(huì)學(xué)院體育部。

    挑戰(zhàn)極限,挑戰(zhàn)自我。

    財(cái)會(huì)學(xué)院全體學(xué)生均可報(bào)名參加。

    各人可通過(guò)班級(jí)體委直接報(bào)名,組隊(duì)參加,所報(bào)項(xiàng)目不限。

    各項(xiàng)目均以班級(jí)為單位組隊(duì)參賽。

    1、項(xiàng)目包括:一網(wǎng)打盡雙管齊下鏘鏘三人行四腳朝天。

    五環(huán)接力滴水不漏。

    2、各項(xiàng)競(jìng)賽按《競(jìng)賽規(guī)則(試行)》執(zhí)行。

    3、裁判和記分員6名(暫定),由學(xué)院體育部選派,主持人1名。

    1、報(bào)名宣傳階段:4月4日---4月8日。

    宣傳及報(bào)名方式:第一、宣傳欄張貼活動(dòng)預(yù)告海報(bào);第二、各班體育委員具體組織各班報(bào)名工作,各班分發(fā)報(bào)名表一張,由體委收齊交至體育部,每班報(bào)名人數(shù)不限(至少6人)。

    2、時(shí)間:4月10日(星期四)下午13:40(如有變動(dòng)另行通知)。

    3、場(chǎng)地:f樓后的空地(草坪)上,和平廣場(chǎng)。

    此次活動(dòng)設(shè)總團(tuán)體優(yōu)勝獎(jiǎng)3個(gè),按團(tuán)體成績(jī)總和錄取前3名,獎(jiǎng)勵(lì)團(tuán)體冠、亞、季軍。

    1.一網(wǎng)打盡:每隊(duì)派3名女選手,2名男選手參加比賽,3名女選手在指定區(qū)域內(nèi)向?qū)γ嫒泳W(wǎng)球,一名男選手將水桶放在頭頂,移動(dòng)接球,另一名男選手則負(fù)責(zé)運(yùn)送球工作,在限定時(shí)間(2min)內(nèi),接球多者為勝。(涉及器材:水桶2只,網(wǎng)球12只)。

    2.雙管齊下:每隊(duì)派6名選手,在一個(gè)用橫幅制成的大“管道”里站成一列,比賽開(kāi)始后,兩隊(duì)選手在起點(diǎn)處出發(fā),各隊(duì)需在看不見(jiàn)的“管道”里齊心協(xié)力向終點(diǎn)前進(jìn),最快者獲勝。(涉及器材:橫幅若干)。

    3.鏘鏘三人行:每隊(duì)派3名選手,站成一排,用繩子將相鄰選手的腳綁在一起,然后橫向走路,在規(guī)定時(shí)間走得最遠(yuǎn)者獲勝。

    4.四腳朝天:每隊(duì)派4名選手,每人僅有一次出“腳”機(jī)會(huì)。將10個(gè)礦泉水瓶拼成一個(gè)三角形,參賽者在指定距離出腳用足球?qū)⑵孔犹叩梗醋闶奖}g球,最后計(jì)算踢倒瓶子總個(gè)數(shù),數(shù)量多者為勝。(涉及器材:足球2只,礦泉水瓶10個(gè))。

    5.五環(huán)接力:每隊(duì)派出6名選手,進(jìn)行橡皮圈的接力游戲。參賽選手需用嘴巴咬住一根吸管,站成一排,比賽開(kāi)始后,從第一名選手起依次用吸管進(jìn)行橡皮圈接力,其間不能用手加以輔助,5根橡皮圈傳遞最快者獲勝。(涉及器材:吸管若干,橡皮圈20根)。

    決戰(zhàn)項(xiàng)目:

    滴水不漏:每隊(duì)派6名選手,參賽選手繞樹(shù)轉(zhuǎn)滿10圈后,手持裝滿水的杯子跑向20米處的目的地,途中需越過(guò)獨(dú)木橋、繩子等障礙,然后將水倒入空的礦泉水瓶,完成后下一位選手方可出發(fā)。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)(5min),瓶?jī)?nèi)水多的隊(duì)伍獲勝。(涉及器材:一次性杯子若干,空礦泉水瓶6只)。

    活動(dòng)策劃師推薦的創(chuàng)意班級(jí)趣味活動(dòng)(熱門(mén)18篇)篇十四

    第11周星期二興趣課。

    初二級(jí)學(xué)生。

    1、畫(huà)地圖。(25分鐘左右)。

    2、拼地圖比賽。(8分鐘左右)。

    1、熟悉地圖,認(rèn)識(shí)地圖的關(guān)鍵要素,如圖例、比例尺等。

    2、能運(yùn)用地圖解決實(shí)際問(wèn)題。

    3、培養(yǎng)地理學(xué)習(xí)興趣、地理思維能力和學(xué)生的動(dòng)手能力,帶動(dòng)地理教學(xué)。

    1、由每班有興趣愛(ài)好的學(xué)生自愿報(bào)名參加。

    2、報(bào)名的同學(xué)分兩大組,每組推薦一名組長(zhǎng)來(lái)負(fù)責(zé)各成員任務(wù)。

    3、組長(zhǎng)各選派兩位同學(xué)對(duì)另一組同學(xué)畫(huà)出的地圖進(jìn)行打分,每組分?jǐn)?shù)最高的一副地圖獲獎(jiǎng)。

    5、比賽時(shí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)計(jì)時(shí),最快拼出地圖的同學(xué)獲獎(jiǎng)。

    1、報(bào)名參加的同學(xué)要按時(shí)完成老師布置的任務(wù),每次活動(dòng)聽(tīng)從組長(zhǎng)安排。

    2、根據(jù)各組實(shí)際情況,各小組長(zhǎng)要定好活動(dòng)計(jì)劃活動(dòng)內(nèi)容,記好活動(dòng)記錄。

    3、各小組要記好組員承擔(dān)的任務(wù),活動(dòng)結(jié)束后把參加本次活動(dòng)的記錄作為成長(zhǎng)記錄存檔。

    1、a4紙40張。

    2、拼圖地圖兩張。

    3、每位同學(xué)各自準(zhǔn)備蠟筆一盒。

    活動(dòng)策劃師推薦的創(chuàng)意班級(jí)趣味活動(dòng)(熱門(mén)18篇)篇十五

    一、活動(dòng)目標(biāo):

    1、讓小朋友們了解圣誕老人、圣誕樹(shù)的由來(lái),感受圣誕節(jié)歡樂(lè)的氣氛,一。

    起歡度圣誕節(jié)。

    2、了解圣誕節(jié)的吉祥物,知道圣誕節(jié)是外國(guó)人的節(jié)日,與中國(guó)的節(jié)日“春節(jié)”

    進(jìn)行對(duì)比,感受中西節(jié)日的不同。

    二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

    1、知識(shí)準(zhǔn)備:豐富幼兒對(duì)圣誕節(jié)的認(rèn)識(shí)。

    2、圣誕老人一個(gè),圣誕帽若干,圣誕禮物、圣誕樹(shù)一棵(上面掛滿各種禮物),

    三、活動(dòng)過(guò)程:

    師:今天有一個(gè)特別的客人要來(lái)我們大四班做客,猜猜看他是誰(shuí)?

    幼(七嘴八舌的):小兔子、小青蛙、奧特曼、圣誕老人~~~。

    師(出示圣誕老人):誰(shuí)來(lái)了?

    幼(興奮的大聲喊)圣誕老人。

    師:圣誕老人來(lái)干什么呢?

    幼:送禮物。

    (圣誕老人的出現(xiàn)激起了幼兒極大的興趣,幼兒高興的跳起來(lái),用各種不同的方式向圣誕老人打招呼,活動(dòng)氣氛頓時(shí)活躍起來(lái)。)。

    師:圣誕老爺爺為什么要給小朋友送禮物呢?

    幼:因?yàn)槭フQ節(jié)要到了。

    師;圣誕節(jié)快到了,你在哪發(fā)現(xiàn)了圣誕節(jié)?

    2、請(qǐng)幼兒相互交流自己對(duì)圣誕節(jié)的經(jīng)驗(yàn),說(shuō)說(shuō)為什么喜歡圣誕節(jié)。

    3、圣誕節(jié)的由來(lái)。

    師:你們知道圣誕節(jié)是怎么來(lái)的嗎?圣誕老爺爺又是怎么來(lái)的呢。

    4、播放媒體課件,了解圣誕樹(shù)和圣誕老爺爺?shù)膫髡f(shuō)。

    師:圣誕節(jié)你有收過(guò)禮物嗎?都有些什么禮物呢?收到禮物你們開(kāi)心嗎?

    師:今天我也要讓小朋友扮演圣誕老爺爺,把你們準(zhǔn)備的禮物送給你的好伙伴好嗎?送禮物的時(shí)候要和你的好朋友說(shuō)一句“圣誕快樂(lè)”

    4、邊放音樂(lè),讓幼兒扮演“圣誕老人”發(fā)放禮品,在愉快的情緒中結(jié)束活動(dòng)。

    活動(dòng)策劃師推薦的創(chuàng)意班級(jí)趣味活動(dòng)(熱門(mén)18篇)篇十六

    活動(dòng)目標(biāo):

    1、通過(guò)欣賞散文詩(shī),了解春天的主要特征,并學(xué)習(xí)詞:驚醒、五彩繽紛。

    2、能根據(jù)春天里事物的特征仿編詩(shī)句。

    活動(dòng)準(zhǔn)備:將詩(shī)歌內(nèi)容制作一本書(shū)。

    活動(dòng)過(guò)程:

    一、活動(dòng)導(dǎo)入。

    1、在你的眼中春天是怎么樣的?有哪些顏色呢?

    2、小熊在想一個(gè)奇怪的問(wèn)題,到底是什么問(wèn)題呢?我們一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)。

    二、完整欣賞。

    1、小熊在想一個(gè)什么問(wèn)題?他為什么會(huì)這么想?

    2、我們?cè)賮?lái)聽(tīng)一聽(tīng)小熊為什么會(huì)有這樣的想法。

    三、分段欣賞。

    1、欣賞散文。(從"一聲春雷"至"睡了一個(gè)冬天")。

    師:小熊想,過(guò)了一個(gè)黑色的冬天,春天來(lái)了,春天是黑色的嗎?

    誰(shuí)來(lái)告訴小熊,春天是什么顏色的?(幼兒講述)。

    2、隨課件教師朗誦詩(shī)歌第二小節(jié)至第四小節(jié)(從"小草告訴小熊至"春天是跳跳的白色。"。

    提問(wèn):

    (1)散文詩(shī)里誰(shuí)告訴了小熊春天是什么顏色的?它們是怎么說(shuō)的?(根據(jù)回答出示相應(yīng)的圖片)。

    (2)小草為什么說(shuō)春天是嫩嫩的綠色呢?我們來(lái)學(xué)學(xué)小草的話吧!

    (3)春天里還有哪些是甜甜的紅色呢?請(qǐng)女孩子來(lái)扮演小草莓告訴小熊春天的顏色吧。

    (4)小兔為什么說(shuō)春天是跳跳的白色呢?我們一起來(lái)學(xué)著小兔告訴小熊吧。

    3、引導(dǎo)幼兒結(jié)合圖片完整朗誦。

    四、集體仿編詩(shī)句。

    1、教師引導(dǎo)幼兒進(jìn)行仿編詩(shī)句。

    2、引導(dǎo)幼兒將創(chuàng)編詩(shī)句串聯(lián)起來(lái)完整朗讀。

    3、最后小熊是怎么說(shuō)的?五彩繽紛是什么意思呢?請(qǐng)個(gè)別幼兒模仿小熊的話。

    附:散文詩(shī)。

    春天的色彩。

    小草告訴小熊:"春天是嫩嫩的綠色。"。

    草莓告訴小熊:"春天是甜甜的紅色。"。

    小白兔告訴小熊:"春天是跳跳的白色。"。

    小熊聽(tīng)了說(shuō):"哦!我知道了,原來(lái)春天是嫩嫩的綠色、甜甜的紅色、跳跳的白色。"。

    聽(tīng)了小朋友的詩(shī)歌,小熊突然激動(dòng)的叫起來(lái),"我找到了,我找到了,春天是五彩繽紛的。"。

    活動(dòng)策劃師推薦的創(chuàng)意班級(jí)趣味活動(dòng)(熱門(mén)18篇)篇十七

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    一、活動(dòng)目的

    文法學(xué)院正式啟動(dòng)陽(yáng)光夢(mèng)工廠活動(dòng),為各班提供資金和場(chǎng)地,為同學(xué)們搭建展示創(chuàng)意的平臺(tái)。新聞1301班以此為契機(jī),發(fā)揮自己的創(chuàng)造力和活力,并結(jié)合渾南校區(qū)現(xiàn)狀以及新聞學(xué)專業(yè)與相機(jī)、視頻等技術(shù)接觸的特點(diǎn),打造屬于新聞1301班的創(chuàng)意夢(mèng)工廠。

    二、活動(dòng)對(duì)象

    文法學(xué)院新聞1301班全體成員

    三、活動(dòng)時(shí)間

    xx年4月20日-26日

    四、活動(dòng)主題

    細(xì)微渾南,創(chuàng)意班級(jí)

    五、活動(dòng)形式

    1、創(chuàng)意照片

    借助專業(yè)攝影技術(shù),拍攝一組創(chuàng)意照片,在后期照片處理過(guò)程中也要體現(xiàn)創(chuàng)新思維。要求能用這一組照片講述一段故事。

    2、創(chuàng)意音樂(lè)會(huì)

    在身邊尋找樂(lè)器替代品,并用其組合演奏一段音樂(lè),要求節(jié)奏感強(qiáng),盡量模擬原聲。

    3、創(chuàng)意安全宣傳

    對(duì)前期活動(dòng)中積累的安全隱患素材進(jìn)行收集,活動(dòng)當(dāng)天在文科a場(chǎng)地進(jìn)行與同學(xué)的互動(dòng),引領(lǐng)學(xué)生拍照,在照片中發(fā)現(xiàn)安全隱患,一方面感受到了拍照的樂(lè)趣,更重要的是認(rèn)識(shí)到了校園中的安全隱患,借此達(dá)到安全宣傳的目的。摒棄以往“應(yīng)該”“不應(yīng)該”的教育方式,讓游戲者在照片中意識(shí)到身邊的安全問(wèn)題,從而實(shí)現(xiàn)安全宣傳教育。

    六、活動(dòng)內(nèi)容策劃

    (一)以班級(jí)為單位,根據(jù)活動(dòng)主題,確定活動(dòng)方案。班委為活動(dòng)負(fù)責(zé)人,調(diào)動(dòng)全班同學(xué)的活動(dòng)積極性。

    (二)各寢室利用身邊的物品進(jìn)行創(chuàng)意設(shè)計(jì),盡量做到舊物再利用,以最少的資金做最有創(chuàng)意的活動(dòng)。在23日前完成作品制作,并制作活動(dòng)視頻,記錄活動(dòng)過(guò)程。

    (三)在活動(dòng)過(guò)程中,班委做好活動(dòng)的宣傳。

    (四)充分發(fā)揮新聞學(xué)專業(yè)的`專業(yè)特長(zhǎng),在形成舊物利用作品的基礎(chǔ)上,在渾南校區(qū)內(nèi),選景進(jìn)行創(chuàng)意拍攝,創(chuàng)意內(nèi)容包括拍攝方式,拍攝內(nèi)容,人物造型,拍攝角度以及拍攝的最終目的。一方面力求向大家展示從未有活動(dòng)創(chuàng)意角度的渾南校區(qū),另一方面將拍攝的意義不僅僅定位于展現(xiàn)梅干,同樣也將目光投注于校園安全的環(huán)節(jié),希望在鏡頭下發(fā)現(xiàn)細(xì)微渾南。

    七、注意事項(xiàng)

    (一)充分發(fā)揮新聞班同學(xué)多彩多藝的優(yōu)勢(shì),將音樂(lè)創(chuàng)作、角色扮演等形式融入創(chuàng)意活動(dòng)中。

    (二)活動(dòng)過(guò)程要求全員參與,班委為此次活動(dòng)第一負(fù)責(zé)人,充分發(fā)揮寢室長(zhǎng)的作用。

    (三)利用一周半的時(shí)間準(zhǔn)備,最后上交作品,統(tǒng)一匯總。

    (四)作品展示要求體現(xiàn)渾南校區(qū)現(xiàn)狀,班級(jí)特色和寢室文化,建議多種元素并存,或文藝,或搞怪,能體現(xiàn)出班級(jí)同學(xué)的青春活力和創(chuàng)造力,能達(dá)到宣傳校園安全,展現(xiàn)班級(jí)形象的目的。

    活動(dòng)策劃師推薦的創(chuàng)意班級(jí)趣味活動(dòng)(熱門(mén)18篇)篇十八

    以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以推動(dòng)社區(qū)文化建設(shè)、豐富社區(qū)群眾文化生活,促進(jìn)和諧社區(qū)建設(shè)為目標(biāo),通過(guò)開(kāi)展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、三創(chuàng)一辦”文藝匯演系列活動(dòng),充分展現(xiàn)社區(qū)“融洽鄰里,凝聚人心、倡導(dǎo)文明”的良好社會(huì)氛圍和社區(qū)建設(shè)整體聯(lián)動(dòng)、共駐共建的良好局面,通過(guò)以不同的文藝方式宣傳“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”、“三創(chuàng)一辦”的重要意義,動(dòng)員社區(qū)居民積極投入到“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”、“三創(chuàng)一辦”工作中,擴(kuò)大知曉率,提高滿意率。

    (一)活動(dòng)時(shí)間:4月13日。

    (二)活動(dòng)地點(diǎn):南江廣場(chǎng)。

    (三)活動(dòng)內(nèi)容:

    (1)文藝表演內(nèi)容健康,主旋律突出,藝術(shù)性強(qiáng),提倡原創(chuàng)作品的參演,力求短小精悍,社區(qū)工作人員、社區(qū)居民均可參加;每個(gè)節(jié)目時(shí)間控制在5分鐘左右,小品可延長(zhǎng),一般在10分鐘左右。

    (2)中間穿插“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”、“三創(chuàng)一辦”知識(shí)搶答,對(duì)答對(duì)的居民給予獎(jiǎng)勵(lì)。

    (3)在廣場(chǎng)設(shè)立宣傳服務(wù)點(diǎn),社區(qū)志愿者向過(guò)往群眾發(fā)放“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”、“三創(chuàng)一辦”宣傳資料,協(xié)助交警維護(hù)交通秩序,制止不走斑馬線等不文明行為。

    1、節(jié)目選取得當(dāng),緊扣活動(dòng)主題;。

    2、上下場(chǎng)組織井然有序,展示一種積極向上的精神風(fēng)貌;。

    3、演出活動(dòng)豐富,富有感染力;。

    三、活動(dòng)要求。

    (一)成立“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”、“三創(chuàng)一辦”文藝宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確專人負(fù)責(zé),確保整個(gè)活動(dòng)有效有序開(kāi)展。

    (二)活動(dòng)要以“文明社區(qū)”、“文明戶”、“好媳婦”、“好婆婆”等精神文明創(chuàng)建活動(dòng)有效結(jié)合,不斷豐富和繁榮社區(qū)文化,推進(jìn)社區(qū)文化建設(shè),發(fā)動(dòng)居民積極參與到“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、三創(chuàng)一辦”活動(dòng)中來(lái)。

    四、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。

    樂(lè)隊(duì):2800元,禮品:1600元,衛(wèi)生清理費(fèi):300元,共計(jì)4700元。

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