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    大學生工作管理秘訣(實用13篇)

    時間:2025-06-20 作者:JQ文豪

    范文范本是一種以具體實例為基礎,展示出某一種文體或文體的典型風格的文本。范文范本是一種具備典型特征和較高質量的文本樣本,它可以為我們提供借鑒和學習的機會,我想我們需要找一份范文范本來指導我們的寫作吧。

    大學生工作管理秘訣(實用13篇)篇一

    還有什么其他能夠給你帶來損失的錯誤嗎?你可能錯過了信用卡還款日,或者因為向供應商遲繳貨款,不得不繳納罰款。

    花一些時間來完善你的業務流程,認清有可能帶來損失的未知領域。如果你不確定,可以向你的會計和簿記員尋求幫助。

    4.進行費用審計。

    rissell說:“我的上一家公司有30多名員工,四個辦公地點。我發現所有的員工(甚至是那些最忠誠的員工)都會在自己的考勤表上做手腳,這樣每個月就會給我帶來2,300美元的額外工資成本。”

    對一個小企業來說,這些數字加起來也是一筆不小的費用。隨著公司業務的不斷擴大,超支會逐漸成為一個問題,而你也沒有時間去監視每一塊錢的流向。但是,抽出時間管理財務依舊重要。怎么做呢?進行季度費用審計。

    每個季度進行一次仔細的審計,看看你的錢都花在了哪里。你能自信地說你沒有超支嗎?現在應用的軟件或者服務有沒有是不需要并且可以取消的?還有哪些方面可以降低成本?全年進行四次這樣的審計,能夠幫助你節省數千美元。

    5.珍惜你的時間。

    “小企業主的預算往往很緊,這就導致了‘自己動手’的心態,“reeves說,”然而,最有價值的資源往往是他們的時間。企業家要不斷思考他們是否將時間花在了最重要的業務上。例如,如果企業主一周花三個小時手動管理工資簿,他們可能認為這樣做節省了成本,但實際卻花費了本該用于企業增長的時間和精力。”

    信不信由你,“自己動手”這種節約成本的做法實際上浪費了更多的金錢。這也是科技在小型企業中起著重要的作用的原因,它讓你將復雜的任務外包或實現自動化管理。

    rissell建議,“企業主可以后退一步,放棄一線的工作,相反而去評估如何升級技術。如果可能的話,利用基于云的解決方案和值得信賴的顧問來解決這個問題。”

    6.創建一個長期跟蹤成功的系統。

    簡化財務管理的關鍵是什么呢?開發一個系統,長期跟蹤財務狀況,促使你設定目標。正如parsons所說,“如果你不明確目標,你將會錯過一個追蹤的數據點。你的系統需要包含你的需求,實際完成情況,與前期和往年同期相比較的情況。如果你想要盡可能的獲得成功,你的系統必須包含以上4個數據點。這些數據將使決策更容易,提高成功的可能性。”

    這樣的系統不僅有助于驗證未來的財務決策,也會促使企業改善的財務健康狀況。企業家不可過于舒服,否則增長將會停止。

    作為一名企業家,想要獲得成功,你不需要是一個財務奇才。重要的是你朝著財務熟練不斷努力努力。花時間了解哪些指標對業務最重要,在長期看如何衡量和改善這些指標。

    大學生工作管理秘訣(實用13篇)篇二

    為了使各加盟店都能夠達到令消費者滿意的服務與標準化,除了上述理念和規范以外,麥當勞公司還建立了嚴格的檢查監督制度。麥當勞體系有三種檢查制度:一是常規性月度考評,二是公司總部的檢查,三是抽查(在選定的分店每年進行一次)。公司總部統一檢查的表格主要有食品制作檢查表、柜臺工作檢查表、全面營運評價表和每月例行考核表等;公司總部的抽查資料有分店的賬目、銀行帳戶、月報表、現金庫和重要檔案等,詳略不等。而對每個分店的一年一次的檢查一般主要由地區督導主持,主要檢查現金、庫存和人員等內容。地區督導常以普通顧客的身份考察食品的新鮮度、溫度、味道、地板、天花板、墻壁、桌椅等是否整潔衛生,柜臺服務員為顧客服務的態度和速度等。

    大學生工作管理秘訣(實用13篇)篇三

    在培訓評估這一環節,麥當勞做到了“反應、知識、行為、績效”這四個方面的評估。

    1反應。

    麥當勞使用評估表的方式收集學員的反應,及時做調整,力求使培訓符合學員的需求。

    2知識。

    即對講師的評估。每一次課程結束后,都會針對老師的講解技巧來作評估。

    3行為。

    請受訓人員的同伴或者直屬主管做一個評估,經過訓練之后,再作評估,學生必須要應用他所學的知識。

    4績效。

    執行之后會有他的主管來為他做鑒定,以確保訓練的成果。

    大學生工作管理秘訣(實用13篇)篇四

    預算、預測和規劃不僅適用于初創企業。怎樣將數字融入日常的企業決策。以下是來自當今頂級企業家的關于財務管理的六條秘訣。

    對企業家來說,閱讀試算表、利潤表和資產負債表并不容易,但parsons是對的。在開始一項業務的時候,你不能僅僅考慮那些數字。事實上,定義你成功的因素是怎樣將數字融入日常的企業決策。以下是來自當今頂級企業家的關于財務管理的六條秘訣。

    1.利潤不是定義成功的標準。

    對于成長期的公司,利潤并不是最佳預測公司實際運營情況的指標。事實上,利潤指標往往令人失望。tsheets的首席執行官mattrissell說到“一家新公司或者快速成長的企業燒錢的速度會很快。”如果業務繁榮,你會發現你的現金儲備消耗得比預期要快很多。你的利潤可能會比較低,但這也許是好事,因為業務增長的十分迅速。相反,計算公司業務的增長率,可以得知公司是否在正確的道路上發展。

    記住,盡管如此,利潤仍舊是公司最終的財務目標。

    2.了解影響你的企業的指標。

    有一些通用的財務指標對所有企業都適用(例如收入、支出、現金和毛利潤等等)。但是zenpayroll的首席執行官joshuareeves建議企業考慮自己獨特的財務指標,包括那些關鍵指標。“例如,在一個基于訂閱的公司內,有兩個非常重要的指標:客戶終身價值(ltv)和客戶獲取成本(cac)。ltv幫助你了解你的客戶價值,cac則衡量了需要付出多少成本來獲取這些客戶。在各個渠道跟蹤這兩個指標可以容易地衡量不同渠道的盈利能力,從而專注于最佳渠道。”

    3.不要因為愚蠢的錯誤浪費金錢。

    當創業平臺上一切具備,你反而很容易犯錯誤,而這些錯誤會消耗你的成本。那么你應該留意什么樣的錯誤呢?舉一個完美的例子,parsons說:“管理你的應收賬款,事先準備好協議,鼓勵客戶盡早付款。你現在得到的錢比四個月之后拿到的錢更有價值。越早把錢存入銀行,由此收到的利息就越多。如果你可以延期收款,或者客戶推遲付款,你可以收取滯納金,或者收取欠款的利息。很多小企業沒有這樣做,結果失去了本可以存進銀行的錢款。”

    大學生工作管理秘訣(實用13篇)篇五

    隨著時代的變遷與社會的進步,飲食文化也有了明顯的改變,過去在家吃三餐的情形已逐漸被快餐所取代,麥當勞在我們的生活當中已成為一個不可或缺的部分,不論是稚齡兒童、青少年、抑或是分秒必爭的上班族,皆獨愛麥當勞的快餐餐飲。在快餐王國中,快餐店彼此之間的競爭是如此激烈,但麥當勞為何能在眾多快餐業者中獨占鰲頭,并獲得快餐之王的封號。麥當勞的。

    成功。

    不是偶然,相比麥當勞的食物的絕密配方,科學的管理才是麥當勞成功的最大奧秘。以下是本站小編為大家整理的關于麥當勞管理成功的秘訣,歡迎閱讀!

    麥當勞的黃金準則是“顧客至上,顧客永遠第一”。提供服務的最高標準是質量(quality)、服務(service)、清潔(cleanliness)和價值(value),即qsc&v原則。這是最能體現麥當勞特色的重要原則。quality是指麥當勞為保障食品品質制定了極其嚴格的標準。例如,牛肉食品要經過40多項品質檢查;食品制作后超過一定期限(漢堡包的時限是20-30分鐘、炸薯條是7分鐘),即丟棄不賣;規定肉餅必須由83%的肩肉與17%的上選五花肉混制等等。嚴格的標準使顧客在任何。

    時間。

    任何地點所品嘗的麥當勞食品都是同一品質的。service是指按照細心關心和愛心的原則,提供熱情周到快捷的服務。cleanliness是指麥當勞制定了必須嚴格遵守的清潔工作標準。value代表價值,是后來添加上的準則(原來只有qsc),加上v是為了進一步傳達麥當勞的“向顧客提供更有價值的高品質”的理念。也可以說,qsc&v原則不僅體現了麥當勞的經營理念,而且因為這些原則有詳細嚴格的量化標準,使其成為所有麥當勞餐廳從業人員的行為規范。這是麥當勞規范化管理的重要內容。

    從店員進店第一天起就一再重復訴說qscv觀點,只到把員工訓練成忠誠的qscv的信奉者為止。

    l、要誠心誠意提供客戶服務就不能依賴上級的指示和死板的規定,因為編寫這些規定的人離著客戶太遠了。

    2、要鼓勵生產人員、運輸人員、銷售人員等第一線員工提出構想,并賦予他們做出決定和采取行動的職權。

    3、如果通過傳統的指揮鏈向上級請示,才能處理個別客戶的疑難雜癥,不僅會影響處理實效,更會陸續喪失忠誠的顧客。

    4、中層經理改變工作方向由管人為主變為以市場為主。

    5、傳統金字塔結構要徹底壓平。

    6、鼓勵接受組織上下顛倒的變革。

    7、企業改革重點及阻力主要是部門主管,而不是員工。

    為了使各加盟店都能夠達到令消費者滿意的服務與標準化,除了上述理念和規范以外,麥當勞公司還建立了嚴格的檢查監督制度。麥當勞體系有三種檢查制度:一是常規性月度考評,二是公司總部的檢查,三是抽查(在選定的分店每年進行一次)。公司總部統一檢查的表格主要有食品制作檢查表、柜臺工作檢查表、全面營運評價表和每月例行考核表等;公司總部的抽查資料有分店的賬目、銀行帳戶、月報表、現金庫和重要檔案等,詳略不等。而對每個分店的一年一次的檢查一般主要由地區督導主持,主要檢查現金、庫存和人員等內容。地區督導常以普通顧客的身份考察食品的新鮮度、溫度、味道、地板、天花板、墻壁、桌椅等是否整潔衛生,柜臺服務員為顧客服務的態度和速度等。

    麥當勞非常重視員工培訓,并建立了較完備的培訓體系。這為受許人成功經營麥當勞餐廳、塑造“麥當勞”品牌統一形象提供了可靠保障。麥當勞的培訓體系是在職培訓與脫產培訓相結合。脫產培訓主要是由位于芝加哥的漢堡大學(hamburgeruniversity)完成。漢堡大學是對分店經理和重要職員進行培訓的基地。1992年在北京開辦的中國第一家麥當勞餐館的4名管理人員就畢業于漢堡大學。漢堡大學提供兩種課程的培訓,一種是基本操作講座課程(boc),目的是。

    教育。

    學員制作產品的方法、生產及質量管理、營銷管理。作業與資料管理和利潤管理等,另一種是高級操作講習課程(aoc),主要用于培訓高層管理人員培訓上,其內容包括qsc&v的研究、提高利潤的方式、房地產、法律、財務分析和人際關系等。中國地區漢堡大學已經由香港遷至上海。

    設立廣告基金是麥當勞的重要營銷策略。由于大部分加盟者只有一家或少數幾家店,不可能負擔大部分廣告費用,而大家聯合起來,就可以籌集到較豐厚的廣告基金。為了能夠讓麥當勞在更大范圍做電視廣告,1966年麥當勞總部決定建立聯合廣告基金制度,并組建了麥當勞全國加盟者聯合廣告基金會,基金會的資金來源于參加這一計劃的加盟店和麥當勞公司直營店,其額度大約占每年總營業額的3%-4%。麥當勞除了總公司廣告部以外,在美國各地還有若干個廣告基金。這樣,品牌宣傳的廣告經費就充足了。經營者們利用這筆巨大的款項,可以做強勢廣告宣傳。

    在宣傳“麥當勞”品牌的過程中,

    堅持。

    統一廣告與區域性廣告相結合的原則。即不同的地區、不同的廣告基金,在宣傳同一個品牌時可以實行不同的創意。也就是說,各個地區是根據自己地域的促銷重點和當地價值觀、消費習俗等作不同的廣告設計來對同一個漢堡包進行宣傳。這也是麥當勞公司特許經營體系獨具特色之處。

    麥當勞公司的收入主要來源于房地產營運收入、從加盟店收取的服務費和直營店的盈余三部分。由于加盟者一般都沒有足夠的資金支付3萬美元的土地費用和4萬美元的建筑費用,也常無力爭取貸款。麥當勞公司就負責代加盟商尋找合適的開店地址,并長期承租或購進土地和房屋,然后將店面出租給各加盟店,獲取其中的差額。這是麥當勞公司收入的主要來源。這實質是麥當勞房地產公司(為實施房地產策略而成立的公司)用各加盟店的錢買下房地產,然后再把它租給出錢的加盟店。這種房地產經營策略,實際上是把第一債權人的權利轉讓給了麥當勞房地產公司,以使它能具備從銀行取得貸款的資格。這既解決了加盟者開店的資金困難,又增加了麥當勞公司的收入,同時,通過控制房地產,更有利于麥當勞加強對受許人的管理。資料表明,至20世紀80年代中期,麥當勞的近萬家餐館中,有60%的房地產權屬于麥當勞總部,另40%是由總部出面向當地房地產主承租的。由此,房地產收入成為麥當勞的主要收入。麥當勞收入的1/3來自直營店,其余來自加盟店,其中,房地產收入占這部分收入的90%。

    麥當勞在處理總部與分店關系上非常成功,主要有三個特點:

    其一是麥當勞收取的首期特許費和年金都很低,減輕了分店的負擔;。

    其二是總部始終堅持讓利原則,把采購中得到的優惠直接轉給各特許分店;。

    其三是麥當勞總部不通過向受許人出售設備及產品來牟取暴利(許多特許組織都通過強賣產品的方式獲得主要利潤,這就容易使總部與分店發生沖突)。麥當勞的誠意換來了加盟者和供應商的忠誠,麥當勞與加盟者、供應商的關系是相互制約、共存共榮的合作關系。這種共存共榮的合作關系,為加盟者各顯神通創造了條件,使各加盟者營銷良策層出不窮,這又為麥當勞品牌價值的提升立了汗馬功勞。如,風靡全世界的“麥當勞叔叔”就是一個成功的加盟者與廣告公司創造出來、總公司啟用并推廣的,“聯合廣告基金會”模式也是由麥當勞加盟者創立(1996年)的、被總公司采用的。另外,加盟者對總公司的合理建議,也形成了動力,促進了麥當勞公司的改革,從而“麥當勞”品牌增強了市場競爭力,麥當勞公司也獲得更大的發展。

    大學生工作管理秘訣(實用13篇)篇六

    麥當勞非常重視員工培訓,并建立了較完備的培訓體系。這為受許人成功經營麥當勞餐廳、塑造“麥當勞”品牌統一形象提供了可靠保障。麥當勞的培訓體系是在職培訓與脫產培訓相結合。脫產培訓主要是由位于芝加哥的漢堡大學(hamburgeruniversity)完成。漢堡大學是對分店經理和重要職員進行培訓的基地。1992年在北京開辦的中國第一家麥當勞餐館的4名管理人員就畢業于漢堡大學。漢堡大學提供兩種課程的培訓,一種是基本操作講座課程(boc),目的是教育學員制作產品的方法、生產及質量管理、營銷管理。作業與資料管理和利潤管理等,另一種是高級操作講習課程(aoc),主要用于培訓高層管理人員培訓上,其內容包括qsc&v的研究、提高利潤的方式、房地產、法律、財務分析和人際關系等。中國地區漢堡大學已經由香港遷至上海。

    大學生工作管理秘訣(實用13篇)篇七

    麥當勞公司的收入主要來源于房地產營運收入、從加盟店收取的服務費和直營店的盈余三部分。由于加盟者一般都沒有足夠的資金支付3萬美元的土地費用和4萬美元的建筑費用,也常無力爭取貸款。麥當勞公司就負責代加盟商尋找合適的開店地址,并長期承租或購進土地和房屋,然后將店面出租給各加盟店,獲取其中的差額。這是麥當勞公司收入的主要來源。這實質是麥當勞房地產公司(為實施房地產策略而成立的公司)用各加盟店的錢買下房地產,然后再把它租給出錢的加盟店。這種房地產經營策略,實際上是把第一債權人的權利轉讓給了麥當勞房地產公司,以使它能具備從銀行取得貸款的資格。這既解決了加盟者開店的資金困難,又增加了麥當勞公司的收入,同時,通過控制房地產,更有利于麥當勞加強對受許人的管理。資料表明,至20世紀80年代中期,麥當勞的近萬家餐館中,有60%的房地產權屬于麥當勞總部,另40%是由總部出面向當地房地產主承租的。由此,房地產收入成為麥當勞的主要收入。麥當勞收入的1/3來自直營店,其余來自加盟店,其中,房地產收入占這部分收入的90%。

    大學生工作管理秘訣(實用13篇)篇八

    在如今競爭激烈的商業環境中,小公司管理面臨著諸多挑戰和機遇。對于小公司來說,管理的藝術至關重要,它能夠提高團隊的效率、增強企業的競爭力。而與傳統大公司相比,小公司在管理方面也有其獨特的秘訣和經驗。本文將探討一些小公司管理的心得體會,旨在幫助小公司在激烈的市場競爭中取得成功。

    第二段:建立良好的溝通渠道。

    一家小公司要想有效管理,首先要建立良好的溝通渠道。由于小公司的規模較小,員工之間的距離相對較近,因此更容易進行有效的溝通。管理者應該充分利用這一優勢,與員工保持頻繁的溝通,了解他們的想法和需求,并及時解決問題。此外,管理者還應鼓勵員工之間的溝通和合作,打破職能部門之間的壁壘,促進信息共享和協同工作。

    第三段:激勵員工的積極性。

    小公司通常資源有限,因此不能通過高薪水來吸引頂尖人才。然而,管理者可以通過其他方式激勵員工的積極性。首先,提供良好的工作環境和發展機會,使員工感到自己的工作得到認可和重視。其次,激勵員工要注重個體差異,根據員工的興趣和動機制定個性化的激勵方案。最后,及時給予認可和獎勵,鼓勵員工在工作中不斷創新和進步。

    第四段:靈活應對市場變化。

    小公司通常沒有強大的資金和資源支持,也沒有大公司般的市場份額和知名度。因此,小公司管理者要能夠靈活應對不斷變化的市場環境。他們應該及時關注市場動態,分析數據和趨勢,及早做出調整和決策。此外,小公司還可通過與合作伙伴建立戰略合作關系來實現資源共享和市場拓展,增強自身的競爭力。

    第五段:培養團隊協作能力。

    在小公司管理中,團隊的協作能力至關重要。管理者應該注重團隊建設,培養團隊成員間的信任和合作精神。他們可以組織一些團隊活動,提高團隊音樂,增強團隊凝聚力。另外,管理者還應該充分發揮每個員工的優勢,將個人的工作與團隊的目標相結合,從而實現整體效益的最大化。

    結論。

    小公司管理秘訣不僅僅是上述這些,在實際的管理過程中還需要根據企業的實際情況進行靈活調整和創新。管理者應該不斷學習和改進管理技能,與時俱進,與員工和市場保持緊密的聯系。只有做好管理工作,小公司才能在激烈的市場競爭中取得成功。

    大學生工作管理秘訣(實用13篇)篇九

    設立廣告基金是麥當勞的重要營銷策略。由于大部分加盟者只有一家或少數幾家店,不可能負擔大部分廣告費用,而大家聯合起來,就可以籌集到較豐厚的廣告基金。為了能夠讓麥當勞在更大范圍做電視廣告,1966年麥當勞總部決定建立聯合廣告基金制度,并組建了麥當勞全國加盟者聯合廣告基金會,基金會的資金來源于參加這一計劃的加盟店和麥當勞公司直營店,其額度大約占每年總營業額的3%-4%。麥當勞除了總公司廣告部以外,在美國各地還有若干個廣告基金。這樣,品牌宣傳的廣告經費就充足了。經營者們利用這筆巨大的款項,可以做強勢廣告宣傳。

    在宣傳“麥當勞”品牌的過程中,堅持統一廣告與區域性廣告相結合的原則。即不同的地區、不同的廣告基金,在宣傳同一個品牌時可以實行不同的創意。也就是說,各個地區是根據自己地域的促銷重點和當地價值觀、消費習俗等作不同的廣告設計來對同一個漢堡包進行宣傳。這也是麥當勞公司特許經營體系獨具特色之處。

    大學生工作管理秘訣(實用13篇)篇十

    一段時間以來,著名專家譚小芳老師作為清華大學、北京大學、浙江大學高級總裁班客座教授,經常應邀在全國各地為眾多知名企業作過《會議管理的秘訣》的課程,在譚小芳老師看來,會議管理,看似簡單,但真正把它做好,卻是秘書或者其他行政辦公人員比較頭疼的事情。業界流行一句話,叫做:“會而議,議而決,決而行,行而徹。”這句話讀起來瑯瑯上口,簡明扼要,亦有一些企業將之張貼會議室一偶,但是真正將會議管理做好,絕非易事。在實際工作中,要不就是會而不議,或者就是議而不決,或者決而不行,凡此種種,皆存業界。

    在“會而議,議而決,決而行,行而徹”這句話前面其實要加上另外三個字,就是“備而會”。在召開會議之前如果沒有做好會議準備,那么還不如不要開會,這樣的會議注定是一個失敗的會議。因此,會議召集者必須做好會議準備工作。會議通知內容里須寫明會議時間,會議地點,與會者,會議討論主題,如果要求與會者攜帶筆記本或者匯報材料等,也必須在會議通知中備注說明。如此,與會者方可有備而來。

    沒有制度或者有制度執行不了,靠會議;有矛盾、有糾紛,積怨多了,靠會議;有投訴、有質量問題,沒有人解決得了,靠會議;有臨時任務、有上級指令,要布置,靠會議……總之,沒有規范的企業,一切工作靠會議。會議無規劃、會議無主題、會議無目的,會議隨時可能召開,會議隨時可能延長、會議常常老調重彈,會議往往議而不決。會議只是表明管理者在工作,卻不能幫助員工解決多少實際問題。

    說起開會,很多企業的員工都會心生恐懼。會議并不殺人,為何會生恐懼呢?有個企業的員工告訴我:對他們而言,會議就是煎熬和折磨。說好三分鐘的短會,不超過半小時不會結束;說好二個鐘頭的會議,沒有半天下不來。領導出差前要開個會,叮嚀叮嚀;領導出差后,見聞要介紹介紹,當然忘不了對其出差期間犯錯誤的員工要清算清算。領導參觀一下別的企業,發現有差距,也要回來罵罵員工——為什么你們沒有別人做得好?會上總是老板或上司在教訓員工——好像企業的所有問題都出在員工身上。今天張三挨罵,明天李四被批,下一次不知輪到誰。這樣的企業,員工有沒有別的病不清楚,但一定少不了會議恐懼癥。

    之所以提到“指導”和“溝通”,說出了會議不僅是通知告知的作用,它是信息發送接收反饋處理的平臺,不僅僅是信息的輸出還有信息的反饋。一旦,產生反饋,會議就有了“管理”功能。在團隊管理中,日常會有很多常規會議,筆者曾將所率團隊會議化為“三級會議”,基層員工每日晨會、中層管理每周例會、高層管理每月匯報,并在常規會議中,不斷穿插非常規高層見面會,隨時把控進度保證結果的提前超額完成。

    譚小芳老師認為關于發現問題和解決問題,這是對會議最常見的認識。而,會議一般常犯的毛病在于,一味地發現問題,或者一味地解決同一個問題,會議成為形式,每天的會議都圍繞在有意義沒有實質進展的問題上。因為,個人能力的局限,會議解決問題的優勢在于能集思廣益,或令其他人觸類旁通進而得到或超過原定的目標。

    這些常規會議就起著非常重要的管理角色,它們是管理團隊的紐帶和橋梁。通過這些會議,高層的意志轉化為制度被執行,市場的聲音不斷收集反饋,總體方向得到不斷校正,信息往返在會議中,會議真正起到了管理效用。管理,不僅是上對下的管理,還是下對上的反饋,會議在這里就起到這個作用。

    一般平常的會議,都是采用幾個與會者聚在一個會議室里開會的方式進行,我們稱之為“會場式”會議。但隨著信息技術的發展,會議形式也越來越多,會議的檔次也顯得越來越高。諸如“電視電話會議”等新興詞匯紛至沓來。現在,qq、msn、skype等聊天工具上都設有“邀請”的功能,無論與會者在北京、上海,還是在美國、歐洲,只要約定統一的時間上線,互相邀請,就可以立即在聊天工具上進行開會了。加之視頻設備,與會者之間都可以聽到對方發言,而且可以看到彼此,會議效果一點不亞于“會場式”會議。這種會議方式,因為完全依托網絡存在,節省了差旅費、會議材料成本費等各種費用,簡便而經濟,我們稱之為“網絡式”會議。“網絡式”會議已經在一些外資企業和高新技術企業廣泛應用,未來必定成為企業會議形式的主流。

    開會要講究會議質量。開會打電話、開會抽煙耳語,開會遲到早退,開會時間過長,會上不說,會后發牢騷等現象,都是會議質量不高,會風不好的典型例子。首先,一般會議召開過程中必須規定三個角色:一是主持人,二是記錄人,三是調度人。這三個角色中,會議主持起到一個主線的作用,其職責是宣布會議開始、提出會議議題、把握會議時間、執行會議制度、總結會議內容、跟蹤會議結果。調度人,起到把握整個會議主題,以防跑題的作用。一般由與會者中職位最高者擔任,負責控制會場秩序、緊扣議題議論、指定發言人、總結會議優劣。

    譚小芳老師認為可以在會議中設一個“停車場”,將相關的在此次會議上一時無法得出定論的議題,暫時放入“停車場”,留到以后機動的時間里討論,以避免影響會議的進程。在很多時候這個“停車場”是非常有用的。記錄人,詳細記錄會議的要點和細節,準備會議紀要,以便于會后做出客觀的會議評估。記錄人起到一個支持的作用,負責準確記錄會議的要點并發放會議紀要,最后確認執行人及完成時間。

    其次,制定會議制度,嚴格會議紀律。有一家企業在會議制度中采用了一個“現場捐款”的方式,規定:與會者每遲到一分鐘,現場捐款10元;會議過程中,電話鈴聲每響一次,現場捐款10元,手機等通話工具必須處于震動狀態或者關機狀態。為什么要突出“現場”兩字?因為執行一個制度必須要求快捷迅速,這樣被處罰者才能在第一時間里知道錯誤所在,處罰不是目的,而是讓受罰者不要犯下同樣的低級錯誤。

    此外,企業開會切忌條條框框。有些企業開會,一走進會場就能感受到一種死氣沉沉的氛圍。與會者害怕在會場上發表自己的看法,害怕自己的觀點得罪了對方,于是就選擇了沉默。但是等到會議一結束,就會滿腹牢騷。而有些企業的開會氛圍卻剛好相反,與會者各抒己見,滔滔不絕,有時候為了一個問題爭得面紅耳赤,拍桌子瞪眼睛的,張三把他的觀點闡述著自己的觀點,李四據理堅持自己所想的方案,此時由主持人或者調度人決定采用哪個方案,不管接受誰的方案,但是走出會議室,大家還是喜笑顏開,都能夠嚴格去執行會上決定的方案。同樣是開會,前者帶來的是惡性循環,后者帶來的是良性循環,只要形成了良好的會風,那么很多扯皮的問題就會迎刃而解,這就是“會而議,議而決,決而行”。

    會議組織者除了通知、組織會議外,還有一個任務就是保證會上決定的工作任務得到全面貫徹。很多企業開會,會上決定的事情很多,但是往往不當場明確工作任務的完成時間,導致會后工作任務遲遲不能完成。所以,支持人在會上在充分討論一個事情后,必須馬上決定此事的負責人、需要協調的部門以及完成時間。接著,會議組織者在會議結束后要檢查督辦各項事情的完成情況,只要做好了檢查(check)這個環節,會議管理才最終真正告一段落。

    大學生工作管理秘訣(實用13篇)篇十一

    今天看過陳老師所講的《班級管理從愛出發》覺得在在其中學到很多教育孩子的實踐教學方法。才發現對待教育孩子上也需要用對的方式,從孩子需要的方式。并不是我們打著“為孩子好”的口號,就可以對孩子嚴厲加指責,批評教育,也許那正在傷害孩子的尊嚴,使孩子難堪不己。

    首先需要我們每天臉上充滿笑容,有笑容的精神狀態是放松的,不容易執著,發脾氣,可以理性的對待問題。其次是我們的心中要充滿愛,你愛你自己嗎?你愛家人嗎?你愛家里嗎?如果愛,那我們就心中懷著慢慢的愛對待所有周明的一切人,事,物:最重要的是愛孩子,《弟子規》中曾說過,凡是人,皆須愛,天同覆,地同載。帶著愛孩子的心,深深祝福孩子,這樣對你的內心,相對平衡平和。理性的照顧到孩子的情緒,看到事情本質,才能找到對的方法,正所謂,事緩則圓,就是這樣個道理。

    陳老師還用了很多很多的實踐例子,來敘述她在事情發生時的處理方法,尤其是在班級管理上,有紀律,學習和家長溝通方面的方式方法和技巧。紀律在每個班級都是比較頭疼的問題,無規矩則不成方圓。規矩太嚴,太多,死板,孩子不接受,每天上學不開心,那該怎樣制定呢,“班規”呢這時老師的發方法尤為重要,陳老師教給我們,要因大多孩子們自己制定班規,讓孩子自己說出怎樣做好,怎樣做不好,這樣孩子們都會接受。都會遵守,因為孩子們自己訂下的。

    學習方面,有的孩子愛學習,有的孩子不愛學習,干擾上課怎么辦呢!每個孩子都有各自的優點,表現在不同方面上,也許他的這堂課不好,下堂課卻很好,找到他感興趣的科目,可以專研,這樣他在上課時就不會干擾到別人,因材施教,他也可以在另一個領域或科目上發揮光芒。

    大學生工作管理秘訣(實用13篇)篇十二

    第一條公司、各部門根據本企業經營管理的需要確定相應的會議,會議定期、定時、定人召開。

    第二條會議必須要有紀要,重要會議必須會簽確認。

    第三條會議紀要應編號、及時、規范,按分級管理要求分發、存檔、上報(條件許可可通過電子郵件傳遞)。

    第四條與會者到會必須有準備,發言坦誠、有序、嚴肅、精煉。

    第五條與會者必須對會議內容貫徹執行,做到有布置、有落實、有檢查。

    第六條會議不得無故缺席、遲到。遲到每次50元,無故缺席每次100元。

    大學生工作管理秘訣(實用13篇)篇十三

    愛是春雨潤心田,充分發揮愛的情感作用來開展道德教育是非常重要有效的,教師愛的情感對培養小朋友優秀品質起到重要的作用,看完陳老師的視頻講學,覺的自己離這個幼師的職業相差老遠做的遠遠不夠,通過這兩個多小時的視頻學到了太多太多,接下來我來歸納幾點:

    1.班級管理的重要性,它是有方法的,方法方向對了,就沒有問題了。

    2.班級里還有重要的一點是紀律,如果紀律不嚴格,將是一盤散沙,你有再大的能力,也終究拖不起來,比如說:上課不能打擾影響同學上課。同學之間要有禮貌,互相關心幫助,大一點的是哥哥姐姐要幫助老師找滾弟弟妹妹,讓他們和諧相處很重要,班級是一個大集體,只有這樣彩能給大家帶來良好的學習環境。

    3.說話也是有發方法的,因為每個孩子的`脾氣秉性不同,有些孩子就得哄著來,有些孩子就要稍微嚴厲一些,愛他就要用他的方式,用他的角度,他需要的方式是關心他。

    4.老師的笑容也是很重要的,你每天給他的笑臉,他也會回饋你很多意外的驚喜,每天都是笑臉的話,孩子就沒有壓力感,而且還有老師的心態要平衡,平穩,不要有起浮。孩子的心態其實也是隨著老師走的,讓孩子平靜下來首先老師以身作則。

    5.如果孩子發生些狀況呀,不要著急,要理性處理。事勿忙,忙多錯。以上是我看過視頻后學到的知識,非常寶貴班級管理就是從這點點滴滴中收獲的,教育這個職業雖然是累的,但卻是種神圣的有意義的,是一份歷練和考驗。再引用一位哲人說過的話,天空收容每一片云。

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