領(lǐng)導(dǎo)小組工作指南大全（17篇）

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領(lǐng)導(dǎo)小組工作指南大全（17篇）篇一

一般而言，對于無領(lǐng)導(dǎo)小組討論的計分有以下三種方式：

1各考官對每個考生的每一個測評要素打分，

2不同的考官對不同考生的每一個測評要素打分。

3各考官分別對每個考生的某幾個特定測評要素打分。在具體實施期間，考官之間可根據(jù)考官水平和考官特長等具體情況，有針對性地選擇使用某一種計分方式。

計分的內(nèi)容一般包括三個方面。

1語言方面。包括發(fā)言主動性、組織協(xié)調(diào)能力、口頭表達(dá)能力、辯論說服能力、論點的正確性等，這些不同的要素應(yīng)根據(jù)職位的不同有不同的權(quán)重得分。在具體實施過程中，可根據(jù)具體情況，確定測評的要素和各要素的權(quán)重，以和具體的`崗位、職位相對應(yīng)。見表7-3。

組別。

測評。

要素發(fā)言。

主動性組織協(xié)。

調(diào)能力口頭表。

達(dá)能力辯論說。

服能力論點的。

正確性總分備注考官的簡短評語考號姓名558121040考官簽字：年月日。

2非語言方面(面部表情、身體姿勢、語調(diào)、語速和手勢)，

見表7-4。

組別。

測評。

要素面部。

表情身體。

姿勢語調(diào)語速手勢總分備注考官的簡短評語考號姓名5352520考官簽字：年月日。

3個性特點(自信程度、進取心、責(zé)任心、情緒穩(wěn)定性、反應(yīng)靈活性)。見表7-5。

組別。

測評。

要素自信。

程度進取心責(zé)任心情緒。

穩(wěn)定性反應(yīng)。

靈活性總分備注考官的簡短評語考號姓名5101010540考官簽字：年月日。

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領(lǐng)導(dǎo)小組工作指南大全（17篇）篇二

為進一步加強我校黨組織建設(shè)，提高黨建工作水平，落實黨建工作責(zé)任制，經(jīng)學(xué)校黨支部研究決定，成立新觀鄉(xiāng)小學(xué)校黨建工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長：蒲俊。

副組長：嚴(yán)勇王咸玉。

成員：沈克玉黃云陳學(xué)彬趙軍。

辦公室設(shè)在德育處，具體負(fù)責(zé)日常工作。

二、主要職責(zé)。

(一)研究貫徹執(zhí)行中央和上級黨組織關(guān)于基層黨建工作的有關(guān)精神，擬定學(xué)校黨建工作規(guī)劃、計劃、制度和措施方案。

(二)組織指導(dǎo)學(xué)校黨組織建設(shè)年工作,落實建立學(xué)習(xí)型黨組織活動方案，促進黨組織工作的科學(xué)化、民主化和制度化。

(三)協(xié)助黨支部做好對黨建工作、評估、“爭先創(chuàng)優(yōu)”、建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織等活動的組織、檢查、評比工作;總結(jié)經(jīng)驗，宣傳推廣先進典型。

(四)接受黨員群眾關(guān)于基層黨組織建設(shè)方面的投訴，提出處理意見。

(五)完成鄉(xiāng)黨委交辦的有關(guān)黨建方面其他的工作。

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領(lǐng)導(dǎo)小組工作指南大全（17篇）篇三

8月24日，我市召開全市普法依法治市領(lǐng)導(dǎo)小組會議，市委常委、政法委書記、市普法依法治市領(lǐng)導(dǎo)小組組長廖凱波出席會議并講話，市政府副市長、市公安局局長張榮先主持會議，市政協(xié)副主席朱漢浩出席會議。

會議傳達(dá)了省第十三次法治宣傳教育工作會議精神，審議了《-10全市法治教育工作先進集體和先進個人表彰名單》《九江市普法依法治市領(lǐng)導(dǎo)小組關(guān)于在全市公民中開展法治宣傳教育的第七個五年規(guī)劃》等。廖凱波在講話中強調(diào)，要抓住針對領(lǐng)導(dǎo)干部這一“關(guān)鍵少數(shù)”的法治宣傳教育，充分發(fā)揮他們在社會的引領(lǐng)示范作用;要繼續(xù)深化領(lǐng)導(dǎo)干部法律知識考試登記考核制度，逐步建立和完善領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法考勤、學(xué)法檔案、學(xué)法情況登記和通報等制度，把法律素養(yǎng)和依法執(zhí)政能力作為領(lǐng)導(dǎo)干部考核的重要內(nèi)容。

廖凱波指出，法治宣傳工作必須充分激發(fā)創(chuàng)新驅(qū)動力，進一步優(yōu)化法治宣傳教育工作體系;逐步健全完善科學(xué)化、常態(tài)化的普法宣傳機制，開創(chuàng)政府主導(dǎo)、全民參與的普法宣傳工作格局。

領(lǐng)導(dǎo)小組工作指南大全（17篇）篇四

1、控?zé)燁I(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)全中心的控?zé)煿ぷ骺己耍剖铱責(zé)熜〗M負(fù)責(zé)本科室的.控?zé)煿ぷ骺己耍瑢嵭性嚎贫壙己恕?/p>

2、中心與科室簽定創(chuàng)建“無煙科室“協(xié)議。

4、院控?zé)燁I(lǐng)導(dǎo)小組每月一次對中心各部門進行控?zé)熐闆r檢查，并記錄和向院控?zé)燁I(lǐng)導(dǎo)小組反饋檢查情況。

5、控?zé)燁I(lǐng)導(dǎo)小組對檢查情況進行分析，并提出整改措施和獎懲意見，報黨辦落實獎懲。

6、中心設(shè)立最佳控?zé)煪劊磕暝u選一次，獎勵標(biāo)準(zhǔn)同其他單項獎。

7、檢查中發(fā)現(xiàn)有違反控?zé)熤贫惹闆r的，每發(fā)現(xiàn)一次，在每月考核中扣罰10元，以此類推。在半年中扣罰超過一次的，取消評選最佳控?zé)煪劦馁Y格。

領(lǐng)導(dǎo)小組工作指南大全（17篇）篇五

8月31日下午，淮南市招商引資工作領(lǐng)導(dǎo)小組會議在市政務(wù)中心召開。市委書記沈強主持會議并講話，市長王宏出席會議并講話，市領(lǐng)導(dǎo)王崧、胡東輝、李國利及市政府秘書長洪淵出席會議。

會議聽取了1至7月份淮南市招商引資、利用外商直接投資、重點招商項目以及落實市招商引資領(lǐng)導(dǎo)小組會議紀(jì)要等情況匯報，并就項目推進過程中遇到的問題，研究提出切實可行的解決辦法。

沈強在講話中指出，今年以來，淮南市招商引資、利用外商直接投資進展情況總體較好、效果明顯，利用億元以上省外項目到位資金增幅居全省第二位，外商直接投資增幅居全省第四位，引進、開工建設(shè)了醫(yī)藥、光電新能源等一大批項目，增強了經(jīng)濟發(fā)展后勁。

沈強強調(diào)，項目是經(jīng)濟發(fā)展的后勁所在。各縣區(qū)、各園區(qū)要把工作興奮點放在招商引資上，抓住機遇、主動對接、做好服務(wù)，把工作落實到項目上，把項目緊緊抓在手上，不折不扣完成招商引資目標(biāo)任務(wù)。要盯住項目落地，對已簽約的項目，做好跟蹤服務(wù)，確保項目引進來、早落地。要盯住重點產(chǎn)業(yè)，著力抓好煤化工、大數(shù)據(jù)、光電新能源、現(xiàn)代物流、淮南港、現(xiàn)代醫(yī)藥等產(chǎn)業(yè)項目的招商和建設(shè)。要明確責(zé)任主體，實行項目屬地管理，強化縣區(qū)和市直部門間的.聯(lián)動，形成工作合力。要嚴(yán)把招商引資環(huán)保關(guān)，堅決杜絕污染企業(yè)，實現(xiàn)綠色發(fā)展。要精心做好中國國際徽商大會參會的各項籌備工作，利用節(jié)會平臺，廣交各界朋友，對接洽談項目，展示淮南形象。

王宏在講話中指出，項目是經(jīng)濟發(fā)展的重要支撐。在招商引資工作中，要注重彰顯縣區(qū)、園區(qū)產(chǎn)業(yè)特色，大力開展航天、大數(shù)據(jù)、生物制藥、倉儲物流等產(chǎn)業(yè)鏈招商，提高招商引資的針對性和實效性。要狠抓項目開工、落地，加快項目實質(zhì)性推進步伐，盡快形成新的經(jīng)濟增長點。要精心謀劃一批牽動性、支撐性強的大項目，加速產(chǎn)業(yè)集聚。要做好融資工作，為加快項目建設(shè)提供強有力的資金保障。

領(lǐng)導(dǎo)小組工作指南大全（17篇）篇六

依據(jù)《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》等相關(guān)法律法規(guī)要求，常州林洪特鋼有限公司安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組安全職責(zé)如下：

一、部署、監(jiān)督國家、行業(yè)和地方人民政府，以及上級管理部門頒布的有關(guān)職業(yè)健康和安全生產(chǎn)法律、法規(guī)、政策的宣傳、貫徹和實施。

二、研究、審定公司職業(yè)健康安全、安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化工作規(guī)劃、計劃，監(jiān)督各部門實施，審批專業(yè)管理部門提交的綜合工作總結(jié)。

三、研究、審定公司安全生產(chǎn)方針、目標(biāo)。

四、研究、分析公司安全生產(chǎn)形勢，研究解決安全管理工作的重大問題，對安全生產(chǎn)狀況進行評估，及時提出強化管理的舉措。

五、研究、決定公司用于改善安全生產(chǎn)的條件、提高相應(yīng)能力、加強防護措施的人力、物力、資金和技術(shù)等資源投入。

六、部署公司職業(yè)健康安全、安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化等管理體系的建立、健全和運行維護工作。

七、督促安全生產(chǎn)規(guī)章制度和操作規(guī)程的建立。

八、研究、審定公司安全生產(chǎn)責(zé)任制、考核辦法等重要管理制度，督促各級單位簽訂安全生產(chǎn)責(zé)任書。

九、審批公司總體應(yīng)急預(yù)案。

十、審批公司綜合檢查計劃及檢查通報。

十一、審批公司職業(yè)健康安全運行報告。

十二、部署公司安全生產(chǎn)管理重大活動，督促開展安全生產(chǎn)宣傳教育，促進安全文化建設(shè)。

十三、研究、決定公司內(nèi)安全生產(chǎn)先進集體和個人的表彰獎勵。

十四、指揮公司內(nèi)發(fā)生生產(chǎn)安全事故的救援、調(diào)查、上報和善后處理工作。

十五、審查事故調(diào)查處理報告，研究、決定公司對所屬部門及事故相關(guān)責(zé)任人的處理。

十六、組織召開安全工作會議，形成會議決議，并監(jiān)督執(zhí)行。

常熟市龍騰滾動體制造有限公司2017年8月10日。

領(lǐng)導(dǎo)小組工作指南大全（17篇）篇七

領(lǐng)導(dǎo)小組工作指南大全（17篇）篇八

一、指導(dǎo)思想：根據(jù)縣教育局學(xué)生綜合素質(zhì)評定實施細(xì)則及八道壕鎮(zhèn)小學(xué)綜合素質(zhì)評價方案，成立八道壕鎮(zhèn)小學(xué)學(xué)生綜合素質(zhì)評定領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)生評定工作是一項政策性很強的工作，學(xué)校應(yīng)完善評定的內(nèi)容、標(biāo)準(zhǔn)、方法和程序，加強公示、監(jiān)督、申訴等方面的建設(shè)，力求各項工作的實效和公正。

1、評定工作領(lǐng)導(dǎo)小組的組成組長副組長成員。

2、職責(zé)（1）制定學(xué)校評定工作的實施細(xì)則與具體程序。（）將學(xué)校評定工作細(xì)則報送縣評定工作小組辦公室審批。（）確定學(xué)校評定小組成員。（）對學(xué)校各班級評定工作進行指導(dǎo)，審定評定結(jié)果。

領(lǐng)導(dǎo)小組工作指南大全（17篇）篇九

20xx年3月6日，省局保密領(lǐng)導(dǎo)小組召開了機構(gòu)調(diào)整后的__會議。會議總結(jié)了20xx年__情況、討論和研究部署了20xx年__的主要任務(wù)，省局保密領(lǐng)導(dǎo)小組組長簡覺欽副局長主持了會議并就做好今年的__提出了明確的要求。

會上，副局長、保密領(lǐng)導(dǎo)小組組長簡覺欽同志首先宣講了保密機構(gòu)有關(guān)人員的變動和調(diào)整情況;其次，回顧去年__情況，在充分肯定了我局__取得的成績后指出，要認(rèn)清形勢,提高對__重要性的認(rèn)識，進一步增強責(zé)任意識，做好__的責(zé)任感。同時，根據(jù)我局的實際情況，部署了20xx年__的主要任務(wù)，重點做好以下6個方面的工作：

一、加強對__的領(lǐng)導(dǎo)，確保__四到位。

二、規(guī)范管理，進一步健全和完善保密各項規(guī)章制度。

三、繼續(xù)抓好計算機信息系統(tǒng)的保密防范和管理，確保網(wǎng)絡(luò)信息安全。

四、積極開展保密宣傳教育，筑牢保密思想防線。

五、圍繞水文工作，抓好經(jīng)常性__。

六、加強保密監(jiān)督和檢查，嚴(yán)防泄密事件發(fā)生。

保密小組成員也在會上對今年的工作任務(wù)作了分析，結(jié)合我局__的實際，發(fā)表了意見，并對當(dāng)前__的現(xiàn)狀及問題進行深入研究和積極熱烈的討論。最后，討論通過了《廣東省水文局20xx年__要點》。

領(lǐng)導(dǎo)小組工作指南大全（17篇）篇十

醫(yī)院質(zhì)量管理委員會（領(lǐng)導(dǎo)小組）在院長領(lǐng)導(dǎo)下進行工作，辦事機構(gòu)在醫(yī)務(wù)科。科室質(zhì)量控制小組在科主任領(lǐng)導(dǎo)下進行工作。

1、醫(yī)院質(zhì)量管理領(lǐng)導(dǎo)小組制度

（1）根據(jù)醫(yī)療、護理、總務(wù)、財務(wù)等實際情況及上級要求，結(jié)合我院的實際情況，制定質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。

（2）研究提高質(zhì)量的.方法和控制手段。

（3）對各科室、各部門的質(zhì)量完成情況進行考核。

（4）隨時對各種質(zhì)量進行分析，定期向院長匯報。

2、科室質(zhì)量管理小組制度：

（1）根據(jù)醫(yī)院質(zhì)量管理委員會制定的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，每月統(tǒng)計本科室完成情況，上報醫(yī)院分級管理辦公室。

（2）隨時對本科室的質(zhì)量進行分析，向科領(lǐng)導(dǎo)匯報。

（3）收集對質(zhì)量進行分析，向科領(lǐng)導(dǎo)匯報。

（4）收集對質(zhì)量控制手段以提高質(zhì)量方法意見和建議，并與醫(yī)院（分級管理）院辦公室聯(lián)系。

領(lǐng)導(dǎo)小組工作指南大全（17篇）篇十一

參加人員工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員、各委室相關(guān)工作人員。

主題研究部署20__年度工作。

主要內(nèi)容。

一、傳達(dá)各級領(lǐng)導(dǎo)在工作會議上的講話精神，分析當(dāng)前工作面臨的新情況新問題;。

二、工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員根據(jù)各自委室工作職責(zé)，認(rèn)真剖析當(dāng)前存在的問題;。

三、研究部署___機關(guān)下階段的工作：

一是加強組織領(lǐng)導(dǎo)。根據(jù)機關(guān)人事調(diào)整情況，對工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員進行調(diào)整，落實工作責(zé)任制。

二是開展保密教育。組織開展多種形式的學(xué)習(xí)宣傳，提高做好工作的能力。

三是強化保密管理。堅持“管防結(jié)合、以防為主”的工作方針，進一步加強對計算機網(wǎng)絡(luò)和移動介質(zhì)的管理。

四是狠抓落實檢查。定期、不定期地對保密制度執(zhí)行情況進行檢查，確保各項保密制度的落實。

領(lǐng)導(dǎo)小組工作指南大全（17篇）篇十二

1、準(zhǔn)備階段，有統(tǒng)一的明確的指導(dǎo)語;無領(lǐng)導(dǎo)小組討論應(yīng)該用圓桌，而不要用方桌，避免使得相對而坐的人有對立感;無領(lǐng)導(dǎo)小組討論常用的題型有五類，包括開放式問題、兩難問題、多項選擇的問題、操作性問題和資源爭奪問題。

2、具體實施階段。面試官給受測者提供必要的資料、交代問題的背景和討論的要求后，不能參與提問、討論或者回答應(yīng)試者的問題。整個討論過程可用攝像機監(jiān)測、錄像。

整個討論可以分為三個階段：

第二階段：受測者輪流發(fā)言闡述自己的.觀點;。

在時間上要求單個考生單次發(fā)言時間不要過長。

3、評價階段。至少要有2個評價者，以相互檢查評價結(jié)果;。

4、總結(jié)階段。在進行無領(lǐng)導(dǎo)小組討論后，所有考官都要撰寫評定報告，內(nèi)容包括此次討論的整體情況、所問的問題內(nèi)容以及此問題的優(yōu)缺點，主要說明每個應(yīng)試者的具體表現(xiàn)，自己的建議，以及最終錄用意見等。

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領(lǐng)導(dǎo)小組工作指南大全（17篇）篇十三

無領(lǐng)導(dǎo)小組討論(leaderlessgroupdiscussion)是采用情景模擬的方式對考生進行集體面試，通過一定數(shù)目的考生組成一組(8-10人)，進行一小時左右時間的與工作有關(guān)問題的討論，討論過程中不指定誰是領(lǐng)導(dǎo)，也不指定受測者應(yīng)坐的位置，讓受測者自行安排組織，評價者來觀測考生的組織協(xié)調(diào)能力、口頭表達(dá)能力，辯論的說服能力等各方面的能力和素質(zhì)是否達(dá)到擬任崗位的要求，以及自信程度、進取心、情緒穩(wěn)定性、反應(yīng)靈活性等個性特點是否符合擬任崗位的團體氣氛，由此來綜合評價考生之間的差別。

這里就和大家分享如何在無領(lǐng)導(dǎo)小組中取勝，助你脫穎而出!

一、精要提示篇。

1、得分最高者一定是那個以沉穩(wěn)的語調(diào)提出深刻見解的最后發(fā)言者。

2、評價者來觀測考生的組織協(xié)調(diào)能力、洞察力、口頭表達(dá)能力、非言語溝通能力(如面部表情等)，辯論的說服能力以及自信程度、進取心、情緒穩(wěn)定性、反應(yīng)靈活性。分析問題能力，溝通表達(dá)能力，團隊合作能力，專業(yè)知識運用能力，情緒控制能力，領(lǐng)導(dǎo)力。

3、目的就在于考察應(yīng)試者的表現(xiàn)，尤其是看誰會從中脫穎而出，成為自發(fā)的領(lǐng)導(dǎo)者。

4、小組面試或者小組討論的實質(zhì)是一個了解場景、交流想法、分析問題、提出解決方案、相互尊重、相互妥協(xié)、達(dá)成結(jié)論的一個過程。

5、不是發(fā)言越多越好，如果沒有獨到、深刻的觀點，那么發(fā)言太多反而會被扣分。而認(rèn)真傾聽他人觀點、不緊不慢表現(xiàn)從容的發(fā)言者，往往會獲得較高的評價。

6、在面試小組中，每個人最直接的印象就是別人的風(fēng)度、教養(yǎng)和見識。這三者都要靠個人的長期修養(yǎng)才能得來。在面試中這三者是通過發(fā)言的時機、發(fā)言的內(nèi)容、何時停止、遭到反駁時的態(tài)度、傾聽他人談話時的態(tài)度等表現(xiàn)出來的。

7、在交談中，談話者要注意自己的態(tài)度和語氣。

考生應(yīng)注意，在交談中表示出誠意來：

1.發(fā)言積極、主動。

2.奠定良好的人際關(guān)系基礎(chǔ)。

3.把握說服對方的機會。

4.言詞要真誠可信。

5.要抓住問題的實質(zhì)，言簡意賅。

6.論辯中要多擺事實，講道理。

7.可以運用先肯定后轉(zhuǎn)折的技巧，拒絕接受對方的提議。

8.廣泛吸收，以求取勝。

———對自己充滿信心。無領(lǐng)導(dǎo)小組討論雖然是求職競爭者之間的“短兵相接”，但也不是特別難對付的可怕事情，因為各個應(yīng)試者都是一樣地公平競爭。

———放下包袱，大膽開口，搶先發(fā)言。對于每個小組成員來說，機會只有一次，如果膽小怯場，沉默不語，不敢放聲交談，那就等于失去了考查的機會，結(jié)局自然不妙。當(dāng)然，如果能在組織好表達(dá)材料的基礎(chǔ)上，做到第一個發(fā)言，那效果就更好，給人的印象也最深。

———講話停頓時顯得像是在思考的樣子，這么做能使你顯得是那種想好了再說的人。這種做法在面對面的面試時是可以的，因為面試者可以看得出你在思考而且是想好了才回答。另外，在電話面試和可視會議系統(tǒng)面試時，不要做思考的停頓，否則會出現(xiàn)死氣沉沉的緘默。

———論證充分，辯駁有力。小組討論中，當(dāng)然不是誰的嗓門大誰就得高分，考官是借此考查一個人的語言能力、思維能力及業(yè)務(wù)能力，夸夸其談，不著邊際，胡言亂語，只會在大庭廣眾中出丑，將自己不利之處暴露無遺。語不在多而在于精，觀點鮮明，論證嚴(yán)密，一語中的，可起到一鳴驚人的作用。及時表達(dá)與人不同的意見和反駁別人先前的言論，也不要惡語相加，要做到既能夠清楚表達(dá)自己的立場，又不令別人難堪。

———尊重隊友觀點，友善待人，不惡語相向。相信每一個成員都想抓住機會多發(fā)言，以便“突顯”自己。但為過分表現(xiàn)自己，對對方觀點無端攻擊、橫加指責(zé)、惡語相向，往往只會導(dǎo)致自己最早出局。沒有一個公司會聘用一個不重視合作、沒有團隊意識的人。

———千萬別搞“一言堂”。不可滔滔不絕，壟斷發(fā)言，也不能長期沉默，處處被動。每次發(fā)言都必須有條理、有根據(jù)。

———準(zhǔn)備紙筆，記錄要點。隨身攜帶一個小筆記本，在別人滔滔不絕地討論時，你可以作些記錄，表明你在注意聽。

———逐一點評，充當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)者。最好找機會成為小組討論的主席，以展示自己引導(dǎo)討論及總結(jié)的才能。尤其是對該問題無突出見解時，當(dāng)主席實在是明智之舉。在討論結(jié)束之前，你將各成員交談要點一一點評，分析優(yōu)劣，點評不足，并適時拿出自己令人信服的觀點，使自己處于討論的中心，無形中使自己成了領(lǐng)導(dǎo)者的角色，自然就為自己成功“入閣”增加了籌碼。

二、評分扣分篇。

通常小組面試考察的個人加分項包括：

1.仔細(xì)傾聽別人的想法或意見并給予反饋。

在傾聽別人意見的同時記錄對方的要點，抬頭聆聽對方并適時地給以反饋，比如一個點頭示意等，表明自己在傾聽其他成員觀點。

2.及時地對別人正確的想法或意見予以支持。

團隊中每個人都具有標(biāo)新立異的能力，但不意味著每個人都有支持別人的魄力適時支持其他團隊成員有助于團隊按時完成任務(wù)。支持是相互的。

3.適時地提出自己的觀點并設(shè)法得到小組成員的支持。

在團隊中清晰簡明地提出自己的觀點和意見，并理性地證明自己的觀點的優(yōu)點和缺點，以期得到別人的支持。

4.對別人的方案提出富有創(chuàng)造性的改進點。

有時候很多成員會發(fā)現(xiàn)，前面發(fā)言的人有很多點可以說，但是輪到自己的時候可論點已經(jīng)所剩無幾，這時，可以對前面的某些論點予以補充和改進，這樣可以拓展某些問題的深度和廣度，會給hr感覺你不止停留在表面，而是挖掘了很多深層次的元素。

5.在混亂中試圖向正確的方向引導(dǎo)討論。

有時候小組討論非常混亂，無中心、無目的、無時間概念。這時應(yīng)以禮貌的方式引導(dǎo)大家向有序、理性的方向討論。包括提示大家“時間”，當(dāng)前最需解決的問題，以及是否應(yīng)進入下一個討論階段等。即便引導(dǎo)最終沒有成功，但是hr會欣賞你有這樣的意識。

6.在需要妥協(xié)的時候妥協(xié)以便小組在deadline前達(dá)成結(jié)論。

小組討論通常都會有一個明確的目標(biāo)，比如在什么場景下，遇到什么問題，運用什么資源，提出什么方案，達(dá)成什么結(jié)論，這是一個有特定任務(wù)和時間限制的團隊項目。所以在任何情況下，只要有一絲可能都要盡量在deadline前小組成員達(dá)成一致，得到共同結(jié)論。結(jié)論沒有十全十美的，這時妥協(xié)就成了達(dá)成結(jié)論的必要手段。妥協(xié)的實質(zhì)是“大局觀”，在緊迫的時間點上，妥協(xié)的魄力同樣會被hr贊賞。

7.具有時間觀念。

工作中的.團隊對時間觀念非常在意，能否在deadline前delivertheproject是很重要的。能夠在自己陳述觀點、傾聽別人觀點或是討論中表現(xiàn)出時間觀念是有加分的。

8.能夠?qū)φ麄€討論進行領(lǐng)導(dǎo)。

通常這是一把雙刃劍。領(lǐng)導(dǎo)需要得到大家的支持，如果大家反對或無人配合，則自告奮勇的充當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)者角色會成為敗筆。領(lǐng)導(dǎo)同樣可以通過比較隱形的駕馭方式表現(xiàn)出來。

小組面試中個人的扣分項可能包括：

1.完全忽略別人的論述。

通常表現(xiàn)為在別人發(fā)言時埋頭寫自己的演講稿，對于別人的論述一無所知，并片面地認(rèn)為只要表達(dá)自己的觀點就足夠了。

2.不友好地打斷別人。

當(dāng)別人在論述過程中，聽到了與自己相左的觀點便打斷別人，開始自己的長篇論述。通常正確的做法是記下這些有異議的觀點，待對方發(fā)言完后或討論過程中再適時提出。

3.嗦。

繁冗的陳述會令團隊成員生厭，并表現(xiàn)出毫無時間觀念，

4.避免太negative的語言表述。

當(dāng)不同意對方的觀點時，盡量避免使用“我完全不同意xx的觀點”或“xx的觀點是完全錯誤的”等表達(dá)方式。更合理的表達(dá)可以為，“xx的觀點雖然比較全面地分析了……，但是在某些方面可能還有改進的地方……”。這里涉及到了communicationskills的一些問題，需要平時的鍛煉。

5.搬出教條的模型以期壓服別人。

在分析某些案例時，很多人喜歡說：“我覺得這個問題可以用xx模型來分析”，拋出所謂的“swot”、“4p”等等理論，以期說服別人。可是理論永遠(yuǎn)是理論，代替不了實事求是、具體問題具體分析的方法。用理論模型套活生生的案例從一開始就不會被hr所認(rèn)可，因為這樣會顯得你學(xué)院派味道太濃，不懂變通，與現(xiàn)實隔離。如果團隊成員中有人不懂或者從未聽說這個理論，則提出這個方法的人肯定會被減分，因為沒有考慮到團隊的其他成員。可行的方法是，切忌說出這些理論的名字，而是根據(jù)具體問題，綜合不同的模型，刪減之后直接從淺顯的地方入手，引導(dǎo)其他成員。

6.否定一切，太aggressive。

否定一切別人的觀點，只認(rèn)為自己的觀點是正確的，這樣很沒有sense。

7.充當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)者是把雙刃劍。

極力想表現(xiàn)自己的決策能力或者領(lǐng)導(dǎo)能力會招人反感;充當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)者的度很難把握，太強則會太aggressive，太弱則又與領(lǐng)導(dǎo)者的應(yīng)有作用不相匹配。建議沒有十足的把握不要輕易嘗試這個角色。

1.小組面試絕不是你死我活，而是一個團隊與協(xié)作精神的展現(xiàn)。

團隊表現(xiàn)得好，成員都有加分，成員很有可能全部通過這一輪。小組面試混亂，大家爭持不下，沒有達(dá)成結(jié)論，則很有可能全軍覆沒。

2.個人標(biāo)新立異有別他人的性格特點不是小組面試考察的重點。

太過獨立會被認(rèn)為不是一個良好的團隊成員。所以在通過小組面試這一關(guān)后，在一對一的面試中，再表現(xiàn)出自己特立獨行的一面也不遲。

三、角色扮演篇。

在無領(lǐng)導(dǎo)小組討論中，考官評價的依據(jù)標(biāo)準(zhǔn)主要是：

受測者參與有效發(fā)言次數(shù)的多少;。

受測者能否傾聽他人意見，并互相尊重，在別人發(fā)言的時候不強行插嘴;。

受測者語言表達(dá)、分析問題、概括或歸納總結(jié)不同方面意見的能力;。

受測者反應(yīng)的靈敏性、概括的準(zhǔn)確性、發(fā)言的主動性等。

角色很重要，在整場面試中，角色清晰，并在自己選定的角色方向，貢獻值最大，那你就pass了(注意，并不是leader更容易pass，任何一個角色的pass機會都是均等的，只要你在選定的角色方向貢獻最大)。

如何選取自己的角色方向，需要考慮小組成員之間的能力、性格和專業(yè)構(gòu)成(如你原先選定的方向，在面試中遇到一個更適合更優(yōu)秀的人，那就沒必要爭著做了，可以選擇其他相近的方向，或者擔(dān)當(dāng)這個方向的輔助角色)，最重要的是根據(jù)自己平時生活和工作中，更善于做那個角色(與學(xué)生會工作中的職位無關(guān)，想想自己平時生活是啟發(fā)別人思考多些呢，還是善于獨自思考;是善于總結(jié)陳述呢，還是善于表達(dá)靈感;是善于遵循和執(zhí)行紀(jì)律呢，還是鼓勵自由和創(chuàng)新;是善于思路引導(dǎo)呢，還是執(zhí)行思路;是善于大局觀呢，還是善于解決具體的問題;是善于活躍討論氣氛呢，還是認(rèn)真發(fā)現(xiàn)問題等等)。只有角色定位適合自己慣常的表現(xiàn)，才能更自然地，更出色地，在這個方向上，貢獻最大。

參考角色：leader、第二leader、time-keeper、記錄總結(jié)員(比較適合女生的一個方向)、和事佬(團隊潤滑劑)、點子王(群面中占多數(shù)，在某個知識領(lǐng)域熟悉，有靈感，多建議，善于解決具體問題)。當(dāng)然還有其他個性角色方向，只要你想出來，結(jié)合自己的性格和能力，知道如何擔(dān)當(dāng)，并在這個角色方向貢獻最大，goahead!

同一個角色，不同的人來擔(dān)任，會有很多不同的表現(xiàn)。在這里，談的是我理解中的角色，并談?wù)勅绾卧谶@個角色方向，貢獻最大。

1.leader篇。

很多人認(rèn)為leader容易pass，原因是leader的戲分多，表現(xiàn)時間和機會多，容易為自己加到更多的分?jǐn)?shù)(如果職位要求leadership的話，加分就更多了)。

那么群面中，如何做一個出色的leader呢?

面試前，了解清楚參加面試同學(xué)的名字，學(xué)校和專業(yè)背景，愛好和特長等(不用問得太明顯，閑聊時熟記于心)，面試時，根據(jù)個人的專業(yè)和特長，恰當(dāng)分工合作，并恰當(dāng)?shù)匕迅麟A段的陳述和總結(jié)機會，讓給恰當(dāng)?shù)耐瑢W(xué)。總之，在面試前，讓大家認(rèn)同和信任你，這比什么都重要。我們往往不是因為某句話有道理而相信，而是先信任了某個人，進而相信他說的話。所以，做leader，面試前，多跟大家熟絡(luò)尤為重要。

面試中，leader領(lǐng)導(dǎo)團隊的方式有很多種，而我認(rèn)為思路引領(lǐng)是首選。只有團隊成員信任你的思路，能出色解決面試問題時，他們才愿意配合你，一起來充實這個解決思路。這個思路不一定全部由自己提出，可以綜合眾人心智。你也在引導(dǎo)和總結(jié)其他同學(xué)思路的時候，體現(xiàn)自己的領(lǐng)導(dǎo)能力和團隊合作能力。(群面中，我一般首先說話“我們遇到的是一個****問題，目的是要實現(xiàn)****，在討論具體解決方法時，我們先確定一下總體解決思路。”“我先談?wù)勎业南敕ǎ蠹铱纯囱a充和改進一下，好嗎?我的思路是這樣…”。往往我說完我的思路后，同學(xué)都普遍認(rèn)同，并在這個總體思路上，加進自己的建議，完善一下，就確定了我們的總體思路。接下來，我們就在總體思路的每個步驟上，討論具體的執(zhí)行方法，我也很自然地成為了小組的leader。感謝小組成員把主要精力集中在方案解決上，感謝大家對我的信任和支持!在各公司的小組面試，我認(rèn)識了一幫朋友，至今還一直保持聯(lián)系。wishallofus!)。

總體思路確定后，接著討論具體的執(zhí)行方法和步驟(有時案例題目較難，涉及很多方面的資源，困難和影響，一時難想到總體思路時，可以大家輪流發(fā)言，一起解讀案例材料，然后慢慢思路成型。但這種方式，會出現(xiàn)各說各的，耗費很多時間，卻沒有形成系統(tǒng)的思路。這個時候，需要leader記錄和總結(jié)好各人的講話要點，及時提煉出思路，并讓大家在這個思路上進一步討論)。

在討論具體執(zhí)行方案時，leader的任務(wù)不是提點子，而是鼓勵團隊成員一起討論，并在這個過程有效控制討論流程，讓討論總圍繞著總體思路，一步步向目標(biāo)進行。在這過程，要跟組員互動和反饋(比如，“你說的是降低成本嗎?”，“那通過什么方式降低成本呢?”;“你講的是重視員工培訓(xùn)和提高生產(chǎn)效率這兩點嗎?”，“其他同學(xué)的意見呢?”等等，多用疑問句，及時總結(jié)和綜合團隊成員的意見，也讓組員積極反饋你)。

leader還要注意的是，機會分配問題。要結(jié)合個人的專業(yè)優(yōu)勢，恰當(dāng)?shù)匾龑?dǎo)組員發(fā)揮自己的特長，為解決方案提專業(yè)的意見。(比如，“****你覺得從營銷學(xué)上來看這個問題，你覺得應(yīng)該怎么處理呢?”“****你學(xué)化學(xué)的，你覺得應(yīng)該怎么避免環(huán)境污染問題呢?”等等。如果某個同學(xué)不怎么說話，或者爭取不到說話的機會，leader可以說“還有其他意見嗎?要不我們聽聽****同學(xué)的意見。”)。

總之，發(fā)揮每一個小組成員的能力和知識優(yōu)勢，在規(guī)定的時間內(nèi)，整合出完善的解決方案，這是leader的最大貢獻方向。

leader開發(fā)的交流，寬容，同理心(能理解組員的點子和心理變化)，總結(jié)能力等，在群面中，都是非常重要的。

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領(lǐng)導(dǎo)小組工作指南大全（17篇）篇十四

20__年3月6日，省局保密領(lǐng)導(dǎo)小組召開了機構(gòu)調(diào)整后的工作會議。會議總結(jié)了20__年工作情況、討論和研究部署了20__年工作的主要任務(wù)，省局保密領(lǐng)導(dǎo)小組組長簡覺欽副局長主持了會議并就做好今年的工作提出了明確的要求。

會上，副局長、保密領(lǐng)導(dǎo)小組組長簡覺欽同志首先宣講了保密機構(gòu)有關(guān)人員的變動和調(diào)整情況;其次，回顧去年工作情況，在充分肯定了我局工作取得的成績后指出，要認(rèn)清形勢,提高對工作重要性的認(rèn)識，進一步增強責(zé)任意識，做好工作的責(zé)任感。同時，根據(jù)我局的實際情況，部署了20__年工作的主要任務(wù)，重點做好以下6個方面的工作：

一、加強對工作的領(lǐng)導(dǎo)，確保工作四到位。

二、規(guī)范管理，進一步健全和完善保密各項規(guī)章制度。

三、繼續(xù)抓好計算機信息系統(tǒng)的保密防范和管理，確保網(wǎng)絡(luò)信息安全。

四、積極開展保密宣傳教育，筑牢保密思想防線。

五、圍繞水文工作，抓好經(jīng)常性工作。

六、加強保密監(jiān)督和檢查，嚴(yán)防泄密事件發(fā)生。

保密小組成員也在會上對今年的工作任務(wù)作了分析，結(jié)合我局工作的實際，發(fā)表了意見，并對當(dāng)前工作的現(xiàn)狀及問題進行深入研究和積極熱烈的討論。最后，討論通過了《廣東省水文局20__年工作要點》。

領(lǐng)導(dǎo)小組工作指南大全（17篇）篇十五

11月29日上午，市委全面深化改革領(lǐng)導(dǎo)小組召開第十六次會議。政府副省長、市書記、領(lǐng)導(dǎo)小組組長葉xx主持會議并講話，強調(diào)要以黨的十八屆六中全會精神為引領(lǐng)，牢固樹立“四個意識”，抓好全市改革的重要領(lǐng)域、重要任務(wù)、重要試點和關(guān)鍵主體、關(guān)鍵環(huán)節(jié)、關(guān)鍵節(jié)點，堅定不移地把改革推向深入。

雅安市委副書記、市長、領(lǐng)導(dǎo)小組副組長蘭開馳，市委副書記、領(lǐng)導(dǎo)小組副組長鄒瑾出席會議。

會議學(xué)習(xí)貫徹中央全面深化改革領(lǐng)導(dǎo)小組第29次會議和省委全面深化改革領(lǐng)導(dǎo)小組第16次會議的精神，聽取了滎經(jīng)、蘆山縣推進全面深化改革工作情況匯報，審議了《雅安市“十三五”人才發(fā)展規(guī)劃》、《雅安市黨政領(lǐng)導(dǎo)干部生態(tài)環(huán)境損害責(zé)任追究實施細(xì)則(試行)》、《雅安市關(guān)于深化供銷合作社綜合改革的實施意見》等6個專項改革方案，要求根據(jù)會議意見進一步修改完善，按程序報批后實施。

葉xx在講話中強調(diào)，要咬定目標(biāo)，確保全面完成改革工作目標(biāo)任務(wù)。各專項小組要及時對本領(lǐng)域改革任務(wù)進行“回頭看”，對照年初確定的改革目標(biāo)，逐一對賬、查漏補缺。各改革責(zé)任部門要抓緊對自身承擔(dān)的`改革任務(wù)進行全面梳理，逐項研判，打通堵點;承擔(dān)具體改革任務(wù)的牽頭市領(lǐng)導(dǎo)要對分管領(lǐng)域的改革任務(wù)進行盤點梳理，加強協(xié)調(diào)調(diào)度、逐項銷賬;市委改革辦要堅持問題導(dǎo)向、強化倒查問責(zé)，對全年改革目標(biāo)任務(wù)完成情況進行對照檢查和督察督辦。

葉xx強調(diào)，要全力以赴，扎實做好迎接省改革工作督察考核的各項準(zhǔn)備。市委改革辦、各專項小組和市級有關(guān)部門要切實增強做好迎檢準(zhǔn)備工作的緊迫感和責(zé)任感，各負(fù)其責(zé)，協(xié)同配合，對照考核標(biāo)準(zhǔn)和內(nèi)容要求，制定詳細(xì)計劃，逐條逐項抓好查缺補漏，扎實做好各項前期基礎(chǔ)工作。當(dāng)前，特別是要抓緊梳理出臺已通過市委全面深化改革領(lǐng)導(dǎo)小組會議審議但還未出臺的改革方案，按時間節(jié)點做好工作。

葉xx要求，要高點站位，超前謀劃好明年改革工作。要全面貫徹黨的十八屆六中全會精神，牢固樹立政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，及早研究謀劃明年各項改革的思路和重點，精準(zhǔn)推出一批能解決實際問題、有牽引力的改革創(chuàng)新舉措，力爭在2017年底前把改革的主體框架搭建起來。明年改革任務(wù)的謀劃，要更加注重系統(tǒng)集成、分類施策、難題破解、政策落地，改革任務(wù)計劃要和《市委全面深化改革重要舉措實施規(guī)劃(2014-2020年》實現(xiàn)有效銜接，同時抓好方案制定、督察督辦等。要按照省委改革工作部署，緊密結(jié)合雅安實際，圍繞9個專項領(lǐng)域改革任務(wù)，制定更加科學(xué)合理的改革工作計劃。

領(lǐng)導(dǎo)小組成員出席會議。各專項小組辦公室主任和市級有關(guān)部門主要負(fù)責(zé)同志列席會議。

領(lǐng)導(dǎo)小組工作指南大全（17篇）篇十六

技巧一：認(rèn)真傾聽，及時反饋。

在無領(lǐng)導(dǎo)小組討論的過程中，要特別注意認(rèn)真傾聽大家的觀點，并抓住大家討論問題的關(guān)鍵爭論點。在傾聽別人意見的同時記錄對方的要點，尤其是別人提出的比較新穎可行的觀點。這樣才能做到心中有數(shù)，也才能為接下來更好地控制討論的局面奠定基礎(chǔ)。抬頭聆聽對方并適時地給以反饋，比如一個點頭示意等，表明自己在傾聽其他成員觀點。

對別人正確的意見予以支持。團隊中每個人都具有標(biāo)新立異的能力，但不意味著每個人都有支持別人的魄力，適時支持其他團隊成員有助于團隊按時完成任務(wù)，支持是相互的，你支持別人的同時也可能會贏得別人的支持。

技巧二：主動發(fā)言，言簡意賅。

無論是什么題型的無領(lǐng)導(dǎo)小組討論，多發(fā)言的應(yīng)試者總是容易引起別人的注意，但發(fā)言要有水平，不能胡說一通。這樣可以爭取充當(dāng)小組中的領(lǐng)導(dǎo)角色。在面試開始后，一般不要急于表述自己的看法。仔細(xì)傾聽別人的發(fā)言，從中捕捉某些對于自己有用的信息，通過取人之長來補己之短。待自己的應(yīng)答思路及內(nèi)容都成熟以后，再精心地予以闡述，最終達(dá)到基于他人而又高于他人的目的。

發(fā)言時要抓住問題的實質(zhì)，言簡意賅。討論的核心在于觀點的力度，以及能否抓住機會說服別人。在談自己的觀點時，一定要旗幟鮮明，并且言簡意賅，讓人聽了思路清晰，層次分明，見解獨到，有理、有力、有據(jù)。這樣才能引發(fā)小組成員的認(rèn)可和共鳴，吸引考官的眼球，引起考官的重視。

技巧三：把握機會，展示精彩。

在無領(lǐng)導(dǎo)小組面試過程中，機會往往是最重要也是最珍貴的，如果能夠很好的把握住每次展示自己的機會，就能夠收到事半功倍的效果。談到機會，考生謹(jǐn)記這幾句話：及時把握、展示精華、適可而止。

很多應(yīng)試者談到激動時就面紅耳赤，還有人以自己為中心，完全不顧他人的感受，喋喋不休地談?wù)撟约骸＿@些人給他人的都只能是傲慢、放肆、自私的形象。談了半天話，倒不如不談，因為他們不懂得掌握機會，尊重別人，適可而止。切忌在對方情緒激動的時候力圖使他改變觀點。因為在情緒激動時，情感多于理智，過于逼迫反而可能使其更加堅持原有的觀點，做出過火的行為，造成難以改變的結(jié)果。

考生在看準(zhǔn)的機會到來后，要勇敢的迎上去抓住它，更重要的是要利用這個機會展示自己的精華部分，要贏得尊重、爭取支持、形成自己的領(lǐng)導(dǎo)角色。這樣才能在討論面試中脫穎而出。

技巧四：做好交際，和諧關(guān)系。

在無領(lǐng)導(dǎo)小組面試中，如果說觀點是基礎(chǔ)，那么人際關(guān)系就是前提和紐帶。良好的人際關(guān)系是團隊合作的基石，也是團隊效率的保證。所以考生處于一個團隊中，不要太咄咄逼人，否則可能成為眾矢之的。在面試交流的過程中，要運用一定的溝通技巧。當(dāng)對手方提出的觀點，自己不贊成時，可先肯定對方的說法，再轉(zhuǎn)折一下，最后予以否定。照顧到別人的情緒，奠定良好的人際關(guān)系，使自己能從難以反駁的困境中解脫出來，又使對方能以較平和的心境接受。

技巧五：機智應(yīng)對，以誠動人。

在論辯中，如果自己處于被動的不利地位，就不要再糾纏于原來的話題，這時可以及時轉(zhuǎn)移話題，或抓住對方的一個弱點;也可以從新的話題上向?qū)Ψ桨l(fā)起進攻，使自己變被動為主動。如果發(fā)現(xiàn)自己有明顯的錯誤，最好趁對方發(fā)覺并予以指出之前，自己主動承認(rèn)錯誤，這樣可以避免受到無從反駁的批評，又因為主動認(rèn)錯而顯得有風(fēng)度，還可以變被動為主動，消除對方的戒備心理。

在面試的過程中，要做到言詞真誠可信。能夠設(shè)身處地地站在對方立場上考慮問題，理解對方的觀點，在此基礎(chǔ)上，找出彼此的共同點，引導(dǎo)對方接受自己的觀點，整個過程中態(tài)度要誠摯，用更深入的分析、更充分的證據(jù)來說服對方。

技巧六：適時引導(dǎo)，掌控局面。

鑒于無領(lǐng)導(dǎo)小組討論形式的局限性，如果考生能夠在混亂中及時撥亂反正，引導(dǎo)討論向正確的方向推進，定能給考官以有領(lǐng)導(dǎo)潛質(zhì)的認(rèn)識。有時候小組討論非常混亂，無中心、無目的、無時間概念。這時考生應(yīng)以禮貌的方式引導(dǎo)大家向有序、理性的方向討論。包括提示大家時間，當(dāng)前最需解決的問題，以及是否應(yīng)進入下一個討論階段等。即便引導(dǎo)最終沒有成功，但是考官會欣賞你有這樣的意識。

做掌控局面的領(lǐng)導(dǎo)者，通常是一把雙刃劍。領(lǐng)導(dǎo)需要得到大家的支持，如果大家反對或無人配合，則自告奮勇的充當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)者角色會成為敗筆。領(lǐng)導(dǎo)同樣可以通過比較隱形的駕馭方式表現(xiàn)出來。所以考生要在下面模擬練習(xí)，掌握必要的技巧，在模擬中細(xì)細(xì)體會，在日常中培養(yǎng)自己的領(lǐng)導(dǎo)意識和領(lǐng)導(dǎo)能力，掌握領(lǐng)導(dǎo)處理問題的藝術(shù)性。

領(lǐng)導(dǎo)小組工作指南大全（17篇）篇十七

一、題目我市今年有3.9萬大學(xué)生今年畢業(yè)，而僅有1.7萬工作崗位面向應(yīng)屆大學(xué)生，為解決大學(xué)生的就業(yè)問題，現(xiàn)在人大代表提出以下解決方案：

(1)創(chuàng)業(yè)補貼，對大學(xué)生創(chuàng)業(yè)得給予補貼(具體措施若干)。

(2)稅費減免，對于錄用應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生的企業(yè)給予稅費減免優(yōu)惠(具體措施若干)。

(3)實習(xí)基地，選擇1000個企業(yè)創(chuàng)辦實習(xí)基地，為10000名學(xué)生提供實習(xí)指導(dǎo)(具體措施若干)。

(4)鼓勵大學(xué)生去西部建設(shè)西部，有考試加分等措施。

(5)鼓勵大學(xué)生去中小企業(yè)工作，給中小企業(yè)貸款方面的補貼。

(6)鼓勵大學(xué)生去城鄉(xiāng)基層工作。

(7)如果你是勞動和社會保障部門的'工作人員，你將如何解決大學(xué)生的就業(yè)問題。

二、問題與要求。

(1)直接進入自由討論，選擇三個最重要的措施。

(2)在最重要措施中選擇一個，然后討論具體執(zhí)行的步驟。

(3)最后每個人向即將畢業(yè)的大學(xué)生做兩分鐘的就業(yè)指導(dǎo)方面的演講，角度自選，可結(jié)合所給材料。

(4)在25分鐘內(nèi)團隊需給出統(tǒng)一答案，并推舉一位代表進行總結(jié)陳辭，時間3分鐘。

【試題分析】。

此題屬于多項選擇試題。每一項政策都具有其合理性和積極意義，同時由于受到社會實際情況和一些其他因素影響，往往也具有一定的局限性，政府實施政策的關(guān)鍵不是政策本身的好壞與否和政策本身制定是否科學(xué)合理，而是相應(yīng)人群對政策所作出的反應(yīng)，不同人群的不同效果，從而正確把握政策的實施細(xì)則，得到最好的效果。下面對題目中的選項進行具體的分析：

(1)創(chuàng)業(yè)補貼有利于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)，為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)提供良好的外部環(huán)境，目前中國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)率平均水平是0.3%，而西方發(fā)達(dá)國家為20%，在創(chuàng)業(yè)這一點大有潛力可挖，可以想象大學(xué)生創(chuàng)業(yè)以及由此帶動的其他大學(xué)生就業(yè)對于促進大學(xué)生就業(yè)的重要性毋庸置疑。

(2)現(xiàn)在大學(xué)生的硬傷就是缺少工作經(jīng)驗，這一點無法避免。而對于錄用應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生的企業(yè)給予稅費減免優(yōu)惠無疑是對癥下藥，以經(jīng)濟手段促進企業(yè)錄用大學(xué)生，是符合市場運行規(guī)律的方式，也符合建設(shè)服務(wù)性政府的要求。

(3)實習(xí)可以讓大學(xué)生及早的聯(lián)系社會，了解社會，這為以后大學(xué)生順利走向社會，實現(xiàn)就業(yè)創(chuàng)造了條件，彌補了現(xiàn)實大學(xué)教育的不足，是未雨綢繆之舉。體現(xiàn)了政府對于問題的解決具有前瞻性，而不是以往的救火式的解決方式。這是政府執(zhí)政理念的進步。

(4)中國西部、中小企業(yè)和廣大基層單位有著廣泛的就業(yè)前景，中國大學(xué)生就業(yè)難的主要原因之一就是就業(yè)結(jié)構(gòu)化不合理，在中國西部、中小企業(yè)和基層單位對人才有著前所未有的渴望，這也是中國目前就業(yè)狀況的一個短板，解決好這個問題中國的就業(yè)現(xiàn)狀就可以得到很大的改善。

三個重要政策的選擇必須能理解并說出這三項政策比其他政策更符合中國實際就業(yè)情況的地方，如選擇到西部、中小企業(yè)和基層單位三項政策，就必須指出中國大學(xué)生就業(yè)難的主要原因之一就是就業(yè)人才結(jié)構(gòu)不合理，就業(yè)結(jié)構(gòu)不合理，中國沿海經(jīng)濟發(fā)達(dá)地區(qū)聚集大量人才并導(dǎo)致人才過剩，由于受傳統(tǒng)心理和薪資福利待遇影響大學(xué)生普遍喜歡去大型國企和管理單位，中國大學(xué)生的就業(yè)心態(tài)不正確，與社會脫節(jié)。這三項乃是中國大學(xué)生就業(yè)的短板，只有解決好這些問題才是對癥下藥，做到了集中力量解決主要矛盾。

對于中國大學(xué)生自身而言，首先要做的有以下幾點：一是調(diào)整好心態(tài)，二是準(zhǔn)確的職位定位，三是注重掌握專業(yè)技能，四是提高社會實踐經(jīng)驗，五是提升綜合素質(zhì)。