學生家長會（優秀19篇）

優秀學生擁有較強的自制力和責任心，能夠按時完成作業和參與課外輔導。此處為小編整理的一些優秀學生的學習經驗和思考，供大家參考。

學生家長會（優秀19篇）篇一

您好!非常感謝您一直以來對我們學校工作的大力支持。

值此農忙春耕之際，謹向您和您的家人表示最衷心的祝福!您的子女即將結束小學六年的學習生活，走進初中階段，這也是孩子人生成長中的關鍵時期。我們都非常關注孩子的成長，渴望能夠加強彼此間的相互溝通，共同探討孩子的未來。

為了讓我們更好地做好教育管理工作，我校決定于**月**日下午三點在學校多功能教室召開六年級學生家長會。我們誠摯邀請您能在百忙之中抽出時間前來參加，屆時我們將真誠溝通，共同搭建家校聯系的平臺。促進我校教育管理工作邁上新臺階。家長會上，我們將做好以下幾項工作：

1、讓您全面了解子女在校的學習生活情況。

2、與您探討如何配合學校共同做好教育管理工作。

3、聽取您對學校的意見和建議。

為了一個共同的目標，期盼您的參與，恭候您的到來!

****學校。

****年**月**日。

學生家長會（優秀19篇）篇二

敬愛的班主任劉老師，親愛的同學們：

今天是母親節，首先讓我們全班23名同學共同祝愿我們的媽媽節日快樂！身體健康！工作順心！（你再給家長鞠個躬也給劉老師鞠躬）。

我們從不同的學校走到了12中，300多天的朝夕相處，同學們之間由陌生到熟悉，在學校勵志樹人的校風感召下和班主任老師諄諄教誨中，我們更加關心友愛互助了，我們懂的了更多的做人的基礎，樹立了更正確的學習態度和良好的人格與品行，德智體美多方面發展。

媽媽，我們在長大，我們在不斷的進步中，我們一直在努力，我們想成為名人想成為英雄，但我們首先愿意成為坐在路邊為名人鮮花為英雄鼓掌的人，成為一個孝敬父母，知恩回報，熱心助人，快樂幽默，健康善良，守信用的普通人，懂的去優秀的做人，成為一個朝氣蓬勃的社會有用的人。

老師說兒行千里母擔憂，母愛大如天。

我們深深地知道為了我們的成長你們操勁了心，冬天怕我們凍著，夏天怕我們熱著，很早起來給我們做早飯，路上不放心我們的安全，夜晚又怕我們休息不好，遇到挫折要我們不氣餒。無微不至的撫育培養著時時刻刻關注著牽掛著我們。媽媽，我們知道普普通通的您拖著家庭的負擔在日夜的操勞著，頭發白了，皺紋多了，疾病也提前來了，一天一天的在衰老。

媽媽，我們還很不懂事，平時總惹您生氣，很任性浮躁，經常地拌嘴，甚至有的同學叛逆，對著干。我們知道我們是錯的，我們很傷您的心，對不起！媽媽，我們會改正。我們會一步一個腳印往前邁。

慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，

意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。

媽媽：

請給我們時間，我們會加油，我們會努力！放心吧！

因為我們愛您，我們是您的好孩子!

學生家長會（優秀19篇）篇三

各位親愛的老師，尊敬的家長們：

大家好!今天我很高興能作為學生代表發言，首先我代表全體同學感謝你們能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會。

自我進入實驗中學以來，我覺得我發生了非常大的變化。首先在品德方面，我本是一個脾氣倔強，不服輸的男孩，但是，我在這里看到了同學們互相忍讓，一點斗嘴也沒有，從而形成了一個和睦相處的集體。我被那樣的氣氛感染了，俗話說：退一步海闊天空。我也漸漸學會理解和尊重他人。逐漸融入了這個班級體，在同學們中的威信也漸漸提高，于是被選上了數學委員，還當上了副班長。這就知道，一個人的品德修養是多么的重要!我希望在座的家長都要告誡孩子們要“以禮待人”。要學會尊重和理解他人。

接著我給大說一說關于學習成績方面的，步入初中生活后，以及將來，都是知識的社會，沒有知識根本活不下去。但是，我們班的學習成績卻不如我們所想象的那么好，只有一個問題：課堂氣氛不夠活躍!只要在課堂上的時間加上晚上的復習，所掌握的知識一定比死記硬背的要好。雖然我們班的優秀生已經比較積極的帶動全班去學習，但是同學們或者是害羞，或者是怕會答錯問題而不敢出聲！這就成了主要拖累班集體成績后退的重要原因!所以家長們可以回到家后多教育一下自己的孩子上課要積極!

除了上課要積極外，自己的努力還是很重要的，自學是獲取知識的主要途徑。就學習過程而言，教師只是引路人，學生是學習的真正主體，學習中的大量問題，主要自己去解決。

第一：自學預習的習慣：提前預習，是培養自主學習的精神和自學能力，提高聽課效率的重要途徑。提前預習教材，自主查找資料，研究新知識的要點重點，發現疑難，從而可以在課堂內重點解決，掌握聽課的主動權，使聽課具有針對性。

第二：專心上課的習慣:學生在課堂上要集中精神，專心聽教師講課，認真聽老師講課，抓住重點、難點，邊認真聽邊積極思考。找出解決問題的最佳途徑。并在這過程中，盡量多理解記憶一些東西。

總結。

得出事物的一般規律和特征.第四：善于提問的習慣：要積極鼓勵學生質疑問題，帶著知識疑點問老師，問同學。不懂裝懂最終害自己，提問是主動學習的表現，能提出問題的學生是學習能力強的學生。

第五：切磋琢磨的習慣：要和同學們互相切磋，相互比高低，才能激發出學生本身那股學習的動力。這只是在同一班，而這里有18個班，壓力之大，更給了我們一個鍛煉的機會，看自己在全級排多少名，在實驗中學著良好的環境當中最能激發人的潛力。

好了，下面我再說說學生的問題。現在我們班的少部分學生喜歡看武俠小說，嚴重影響了學習成績，每當我回到宿舍就有同學在看小說。睡覺時也看，這樣會影響他們的身心健康。希望在座的家長會督促自己的子女不要再看武俠小說。如果把這些武俠小說換成作文或者閱讀等，我們班的成績絕對會提高！！

本班同學也有人常去網吧玩游戲，去網吧是非常容易學壞的，希望家長們會告誡自己的兒女以后不要再去網吧!

該講的我也講完了，我希望家長們會讓自己的兒女養成良好的學習習慣，多問，多答，改掉上課時氣氛死沉沉的毛病。

學生家長會（優秀19篇）篇四

各位家長：

大家晚上好！

我叫杜xx，來自湖北，是這個學期剛從老家轉來的新生，我暫時取得了一點小小的成績，在此，我首先感謝各位老師和同學們對我的關心的幫助！關于我讀書的一點微薄體會，也希望能與大家共同分享。

拿破侖說過：“不想當將軍的士兵不是好士兵。”同樣，學習也是這個道理，如果沒有一個目標，就會在學習中迷茫;如果沒有一個計劃，學習就會懈怠。我認為首先應結合自己的實際定好一個目標。然后制定每天的學習時間表，并且在每一次月考過后，根據成績的變化又做適當的調整。如果執行不了，就請家長來幫忙監督。當然，最終的結果必須是能自我約束。

作為學生，我們的首要任務就是學習，學習中自然充滿困難和競爭。我今年剛從老家過來。對于我來說，緊繃的學習之弦沒有絲毫松懈：我除了要學習現有的功課外，還要補上初一年級和初二上期三個學期的科學和歷史的功課，因為老家的科學和歷史是副科，根本不用考試的。學習雖然很累，但苦中也會有甜的，在取得成績的一剎那，我就感到無經欣慰。是啊，“不經歷風雨怎么見彩虹”！我總認為只要不懈地努力，終將結出累累的碩果。

這是我近來深有體會的一條經驗。初中相對于小學來說，一個顯著的不同就是科目增多、作業量大。如果當天的作業不能當天完成，就會惡性循環，作業的拖欠越來越多，課程的學習越來越難，學習的興趣越來越小。“明日復明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎。”

學習是一個接受知識的過程，老師自然是這一過程中重要的角色，課堂自然是學習的重要場所，所以，應該向40分鐘要質量。我感覺專心致志地聽了一節課比課后埋頭苦干兩小時還強。不過，如果感覺聽課較困難的學生，就應該課前認真預習，課后多多復習。

最后，我總結一下我的四點體會：有目的計劃;迎接挑戰;雷厲風行;講究效率。各位家長功成名就、見多識廣，相信你們都有一套自己的教育方法。我的這些體會可能讓你們貽笑大方了吧！但我相信：只要家長多關心孩子，多配合學校，你們的孩子一定會進步的！我們初二(1)班一定會取得更大的成績的！我的講話完了，謝謝大家！

學生家長會（優秀19篇）篇五

學生家長會（優秀19篇）篇六

進一步完善班級管理，需要從以下幾個方面入手。

首先，需要建立健全的班級管理制度。班級管理制度對于班級的發展來說至關重要，只有規范的制度才能保證班級運轉的有序和完整。在制訂班級管理制度時，應該注重細節且做到民主。班級管理制度不僅應該明確班級的規范，還應該根據實際情況和需求進行適當調整，確保其可操作性和可行性。同時，班級管理制度的執行也應該由班主任和學生共同參與，形成班級自治的氛圍。

其次，應該加強班級文化建設。班級文化是指班級中的一些表現形式、習慣、狀態等，也是班級的一種屬性。良好的班級文化可以讓學生樹立正確的價值觀念和追求，并促進班級的共同進步。具體而言，可以開展文藝活動、社團建設、情境教學等方式加強班級文化建設。通過多樣化的教學形式和活動內容，提高學生的綜合素質和創新能力，培養具有國際視野和創新精神的現代化人才。

第三，班級管理需要加強學生的自我管理能力。學生的自我管理能力，是以班級自治和人民民主法制的特點，發揮孩子的革命意識、工作意識、集體意識與個人意識，形成具有團隊精神、自覺意識和責任意識的一種行為習慣。班級自治是讓學生們找到自我管理的感覺，發現解決問題的方法，掌握管理流程的良好方式。而學生的自我管理能力的提高，也必然會促進全班水平的提高，從而全面提升班級的整體素質。

最后，班級管理還需要開展豐富的素質教育活動。班級管理要求教師和學生之間的互動，教師和學生之間形成緊密的聯系和合作關系，促進師生互動、班級凝聚力和合作精神的發揮。因此，可以開展實踐性較強的活動，如冬夏令營、青少年科技競賽、班級文化游學、論文比賽等，讓學生能夠在各個方面得到完善的體驗和提升，使學生的綜合素質有了顯著的提高。

總之，班級管理的發展需要全面加強。班主任、老師、家長和學生等各方面的合作，才能形成整體的班級自治和逐步完善的班級管理制度，讓全體學生算上課，過得文化。班級管理要打造一個良好的班級育人基地，是學校和家長培養一批高素質青少年的基礎。班級管理只是學校教育體系的一個部分，但它是教育工作中非常重要的一環，需要得到重視和重視。始終堅持以學生為中心，做好班級管理工作，讓每個孩子都能享受到優質教育資源，努力成長。班級管理是學校教育體系中非常重要的一環，需要逐步完善。要建立健全的班級管理制度，加強班級文化建設，培養學生的自我管理能力，開展豐富的素質教育活動。在制訂班級管理制度時，應該注重細節且做到民主，班級管理制度的執行也應該由班主任和學生共同參與，形成班級自治的氛圍。良好的班級文化可以讓學生樹立正確的'價值觀念和追求，并促進班級的共同進步。學生的自我管理能力的提高，也必然會促進全班水平的提高，從而全面提升班級的整體素質。豐富的素質教育活動可以讓學生得到全面的體驗和提升，使學生的綜合素質有了顯著的提高。班級管理需要全體參與，班主任、老師、家長和學生等各方面的合作，形成整體的班級自治和逐步完善的班級管理制度，讓全體學生算上課，過得文化。班級管理只是學校教育體系的一個部分，但它是教育工作中非常重要的一環，需要得到重視和重視。始終堅持以學生為中心，做好班級管理工作，讓每個孩子都能享受到優質教育資源，努力成長。

學生家長會（優秀19篇）篇七

您好!

首先真誠地感謝您對我校工作的關心、理解、支持和信任。中考是人生當中的一個重要的轉折點，在您孩子的最后沖刺階段，家長和老師都應給予孩子更多的關愛，需要我們加強聯系，隨時掌握他們的思想、學習、生活動態，以便及時做好教育和引導工作，促使其更靜心學習，全力以赴，不斷進步，力爭在中考中做一個最好的自己。

為此，學校決定于20xx年5月14日(星期二)晚6：30召開初三學生家長會，務請您屆時光臨。如有事不能出席，煩請您及時與班主任老師主動聯系，并委托親屬等代表參加。會議當日，敬請提早5分鐘到達教室。此次家長會主要有以下幾項議程：

1、向您詳細解讀20xx年的中考及高一級學校招生的有關政策、信息。

2、與您交流如何配合學校共同做好對您的子女最后一個月的教育、管理工作。

3、集體會議結束后，家長與班主任、任課教師個別交流。

家長會地點：學生所在班教室。

xx中學。

20xx年xx月xx日。

學生家長會（優秀19篇）篇八

各位叔叔阿姨們：

大家好！

我叫___，我是_______的班長，在此，我首先感激各位教師和同學們對我的關心的幫忙！關于我讀書的一點微薄體會，也期望能與大家共同分享。

第一，學習必須要有目的、計劃。拿破侖說過：“不想當將軍的士兵不是好士兵。”同樣，學習也是這個道理，如果沒有一個目標，就會在學習中迷茫；如果沒有一個計劃，學習就會懈怠。我認為首先應結合自我的實際定好一個目標。然后制定每一天的學習時間表，并且在每一次月考過后，根據成績的變化又做適當的調整。如果執行不了，就請家長來幫忙監督。當然，最終的結果必須是能自我約束。

第二，學習要勇于迎接挑戰。作為學生，我們的首要任務就是學習，學習中自然充滿困難和競爭。我四年級從老家過來。對于我來說，緊繃的學習之弦沒有絲毫松懈：學習雖然很累，但苦中也會有甜的，在取得成績的一剎那，我就感到無經欣慰。是啊，“不經歷風雨怎樣見彩虹”！我總認為只要不懈地努力，終將結出累累的碩果。

第三，學習要做到雷厲風行。這是我近來深有體會的一條經驗。初中相對于小學來說，一個顯著的不一樣就是科目增多、作業量大。如果當天的作業不能當天完成，就會惡性循環，作業的拖欠越來越多，課程的學習越來越難，學習的興趣越來越小。“明日復明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎。”

第四，學習要講究效率。學習是一個理解知識的過程，教師自然是這一過程中重要的主角，課堂自然是學習的重要場所，所以，應當向40分鐘要質量。我感覺專心致志地聽了一節課比課后埋頭苦干兩小時還強。可是，如果感覺聽課較困難的學生，就應當課前認真預習，課后多多復習。

最終，我總結一下我的四點體會：有目的計劃；迎接挑戰；雷厲風行；講究效率。各位家長功成名就、見多識廣，相信你們都有一套自我的教育方法。我的這些體會可能讓你們貽笑大方了吧！但我相信：只要家長多關心孩子，多配合學校，你們的孩子必須會提高的！我們必須會取得更大的成績的！我的講話完了，多謝大家！

學生家長會（優秀19篇）篇九

尊敬的父母，尊敬的老師，尊敬的同學們：

大家好!

云潭影長，那么什么時候事情會有變化呢?歲月從你的指縫中溜走，歲月不知不覺地漂移。眼看春節又到了，高考接近。

我們找了又找，跌跌撞撞，在校內里度過了十幾年。在寒窗苦讀十幾年后，我們始終有一個幻想：盼望通過高考實現自己的追求。于是高考變得神圣、神奇、莊重。基于此，我們應當樹立正確的高考意識。對于高考來說，必要的學問儲備是不行或缺的。高三，不僅需要努力學習，努力工作，在智力上有所突破，還需要有良好的心理素養，不屈不撓的意志，承認失敗，不怕失敗，以努力的精神和毅力在高考中取得豐收。

有人說高三是灰色的，味道很無聊，會絕望。有人說高三是金，經受充實，獲得盼望。有人說高三布滿殘酷，追我的時候友情似乎很薄。有人說高三是友情滿滿的，友情在你的關心下好像很強大…或許高三的心情很簡單，但不管怎么說，高三的生活是充實的，高三的感情是獨特的，高三的思維是深刻的。高三給了我們前所未有的深刻體驗，給予了我們豐富的人生閱歷，培育了我們奮斗拼搏的精神，培育了我們不屈服不放棄的高尚品質。高三讓我們知道，人生只有美妙，沒有輝煌。

在這場沒有硝煙的戰斗中，我們會動搖甚至放棄。這是意志最薄弱，思想最沉重，心理最沖突的時候。屈服或連續，向命運低頭或踩在困難上。其實就像長跑一樣，只要你在最想停下來的時候堅持，成功就會在前方招手。里爾克有句話，堅持意味著一切。面對絕望，我們不能失去信念。假如你連自己都不信任，那父母老師信任你的理由是什么?你不能失去盼望，你知道，淚水中過濾的微笑更漂亮，浸泡在愁悶中的歌更漂亮，在孤獨中沉淀的思念更睿智，走出迷茫的靈魂更清楚。生活并不拒絕放棄我們，但自己的擔憂、恐驚和缺乏自信讓一個人在時間的'塵埃中墮落。

人可以被戰勝，但不能被打倒。既然選擇了遠方，就只能吃苦。我們把眼淚埋在胸口，把力氣放在包里，把愛扛在肩上，只為了有一天能自由的放下抱負。我們必需努力工作。正如天堂的運動永久是蓬勃的，紳士也必需不斷努力。只有通過地獄的磨難，我們才有制造天堂的力氣，只有沾滿鮮血的手指，才能彈出人間的絕唱。我們始終堅信，有志者事竟成，破釜沉舟，終成楚。誰幫他們，天有回報，服務三千，岳家可吞吳。高三的時候，我們寧愿笑著哭，也不情愿哭著懊悔。

尊敬的父母，你們冒著寒風來到這里。你努力了。我能理解你的感受。每個家長都在期盼成龍，期盼一個女人。但是誰沒有一條龍被困在危急的沙灘上，一只老虎掉進平陽呢?盼望家長不要提出苛刻無理的要求。父母是我們最愛的人。我們需要父母的信任、鼓舞、支持和理解，而不是考試失敗冷眼旁觀，失敗埋怨。不要懷疑我們是否在努力，我們會為春夏秋冬而奮斗，為一生無悔而奮斗。不要老是嘮叨，教我們怎么學習。要想出人頭地，就得埋頭于這個道理。不要強迫我們成天學習，由于休息好的人工作好。自己的事情怎么辦，人在軍營，無路可走。我們需要的是你的勸慰和鼓舞，這將成為我們的精神動力和智力支持。生與死的災難，流淌在那一個人身上的親情，潤濕了全部時空的距離，終將啄開絕望的硬殼。

梁啟超說，天，披其蒼，地永久黃，前途如海，任重道遠。我年輕時很美麗，我沒有蒼老，我年輕時很頑強，我沒有國界。

感謝大家!

學生家長會（優秀19篇）篇十

非常榮幸接受學校邀請，參加2013.11.20家長開放日活動。因為工作的原因，很少到校接送孩子，這個學期，今天是第一次來校。

走進校園，感受到學校充滿著人文氣息。宣傳欄里，有著學生們精美的書畫作品和課間生活的美好瞬間，看著照片上那一張張洋溢著快樂的笑臉，我的心也隨之愉快很多。

穿過文化走廊，看到一塊塊小黑板，瞧，上面的粉筆字有板有眼，原來為規范教師書寫，進一步提高教師業務素質，促進教師自覺加強基本功訓練，從而更好地服務于教育教學，小紅花小學從本學期開始，規定全體教師每天堅持練寫粉筆字。不由得讓我欽佩老師的用心與專注。

教室門口寫著“積極追尋、等待成長”，多么貼切而讓人期待。我迫不及待的走進教室，和女兒坐在一起，體驗當一回“小學生”。

教室里布置的溫馨有愛，綠植、字貼、家庭照等，感受到一陣溫暖。

一陣清脆的上課鈴聲中，代老師的數學課拉開帷幕。代老師給每位同學發了兩張紙片，一張是數學口算卡片，一張是圓形紙片。限時兩分鐘，同學們開始做口算測試，先做好的擊掌示意，由此看出時間管理的重要性。接著，開始講本節課的重點—數學平均數。從蛋糕的平均分配，引入平均數的概念。由淺入深，并配以圓形小卡片讓孩子親手實踐，一步步引導孩子如何思考問題，加深對平均數的理解。

結束了數學課，短暫的休息后，開始了英語課。在王老師的英語問候中，我仿佛回到了當年的英語課堂。芭比幾乎是每個小女孩的最愛，fashionshow切入今天的主題—顏色。漂亮的衣服，一晃而過，我還沒看清楚，孩子們已經積極舉手說出衣服的顏色，個個眼明手快。小動物買雞蛋的教學中，王老師讓孩子扮演不同的角色，大家爭先恐后報名表演，現場氣氛一下high起來。這種互動教學，深受孩子的喜愛。

上完兩堂課，總結三個字，教、輔、練。相信孩子會在這種學習環境中，體驗到學習的快樂。老師的ppt很精美、選材也用心，贊一下。

廣播操聲音響起，孩子排隊入場，體育鍛煉可不能少。瞧那每個規范的姿勢，看得出孩子們平常認真對待廣播操的態度。三（1）班在今年的廣播操比賽中，榮獲全校第一，為她們感到自豪。今天是一年級入隊儀式，曾經的小不點，如今變成大哥哥大姐姐，給小弟弟小妹妹系上鮮艷的紅領巾，做她們的好榜樣。宣誓聲中，看到祖國的花朵在茁壯成長。

終于進入學校、教師、家長溝通交流會，讓我近距離的了解這學期學校的變化。學校組織各類活動，豐富了孩子的課外生活；老師與致遠的結對學習，對教學質量提出更高的要求。所有的一切，深刻感受到為了孩子，你們一直在辛勤的付出。沒有最好，只有更好。

會議上，任課老師一一就班級及孩子們的學習情況，與家長坦誠交流。家委會代表也發言溝通育兒心得體會，受益頗多。很高興每個老師都說出目前存在的問題，并提出針對性的建議。作為家長，我們有責任配合老師，改掉孩子的不良學習習慣。因為老師是真心為孩子好！

班主任桂老師，對孩子的整體情況做了總結陳述，每個孩子都有自己的特點，評價中肯。很開心，女兒的表現比較優秀，我知道這離不開學校和老師的悉心關懷和指導。要改進的地方還有一些，忙碌的我，需要停下腳步，和她一起努力。過去的已經過去，明天怎么做，態度決定一切。

“積極追尋，等待成長”，小紅花的明天更美麗！

學生家長會（優秀19篇）篇十一

唉!也許是沒經歷過，總之和一個boy同桌就是不方便。前幾天，老師把我和男生葉偉調到了一起，讓我倆競爭。起初我倆都不好意思，總保持著一定距離，他顯得挺老實，老實得簡直像個大姑娘。不過，過了幾天他可就原形畢露了，你瞧。

“我的如意大蘋果，讓我考個滿分吧，我永遠不吃你。如意大蘋果，ioveyou。”拿著個刻滿“鳥語”的大蘋果，嘴里還不停地嘰嘰咕咕念著“咒語”。這就是他——葉偉，簡直是個神經病，沒見過一個人像他這樣迷信到走火入魔的地步。唉，可能是我倒霉吧，我們的組長竟是他——葉偉。

他當組長的第一天可負責了，簡直是verygood!把一些雜事處理得井井有條。可到了第二天，再找我們組長可難了，他丟下組里的事兒去玩了。幾天下來，我們組還真得了第一——倒數的!他不但不覺得不好意思，還自豪地說：“這多引人注目呀，千萬別生氣，俗話說，成功是失敗之母嘛，哦，sory，失敗是成功他娘!”你說氣人吧?他就是這樣一個不負責任的男同胞。我想，只有他這個boy的眼淚才可以來去自如吧!

一個大課間，葉偉又和王雋開戰了，打得可熱鬧了，笑聲不斷。不知從哪兒冒出一聲：“葉偉，數學考了73!”語音剛落，葉偉眼圈就紅了，眼淚掉下來了。你別以為這是場大暴雨，只不過是雷陣雨罷了。他掉了一會兒眼淚，抬頭沖著王雋一笑：“走，打籃球去!”你說他厲害吧。對了，說到這兒我還得補充一點，他很愛好體育。什么籃球啦，足球啦，乒乓球啦，凡是和球有關的他都愛。準確地說，他簡直是個“球迷”;也是個標準的球員。記得前幾天，老師讓同學們回家看一場中韓足球賽，然后寫一個評析。同學們都為難了，我這對足球一竅不通的人當時更是急得團團轉。再看葉偉，不但寫出來了，還寫得詳細具體，老師看了后打了個“好”字。我想也只有他才能對球賽長篇大論，每次課外活動，最興奮的就數葉偉，一看到那比自己腦袋還大還圓的籃球，就恨不得抱著親兩口。別看他個兒小，每次籃球比賽，準少不了他。搶球、帶球、投籃，好輕捷的一串動作。我常想，如果他把這打籃球的勁頭用在學習上，那他肯定是全校第一名了!

這就是我的同桌，一個幽默風趣的boy，一個淘氣又富有活力的boy，一個令我哭笑不得的boy!

學生家長會（優秀19篇）篇十二

老師終于公布期末考試成績了，信心滿滿的我滿以為能考第一，結果考了個第二名。“明天下午四點開家長會。”啊，這可怎么辦啊！開學初，我對媽媽是有過承諾的。本來三五分鐘的路，今天我卻走了三十分鐘才到家。

到家后，媽媽問的第一句話就是：“考得怎么樣？”我膽怯地說：“還不錯。”說完，就急忙溜回了自己的房間。

要是家長不去開家長會就會被老師罵，可請家長去的話就會被媽媽罵。這可怎么辦？挨老師罵，有那么多同學在場。太丟人了，不行！我還是請媽媽去開家長會吧。想到這兒，我只好硬著頭皮，慢吞吞地走到媽媽跟前小聲地說：“媽媽。明天下……下午……”我一看媽媽的臉色不太好，沒敢接著往下說。

媽媽似乎看出了我的心思。急忙問道：“考了多少分？第幾名？”我低著頭小聲說道：“語文101。5分，英語104。5分，數學98分。第二名。”媽媽喊道：“不是說好了，全是一百以上，我才去開家長會嗎？再說你考的是第二，也不是第一嘛！這個家長會我不去開！”

“媽媽，我求求您了，您就去開家長會吧！下次我一定考第一。全是一百以上。媽媽，我的好媽媽，我向您保證。”我一邊懇求著媽媽，一邊誠懇地向媽媽保證著，淚水不停地流著。可媽媽還是回絕了。

這一夜我都沒睡好，心里總是想著，如何才能讓媽媽去開家長會呢。想啊想，終于想出了一個好主意。我要把自己打扮成一副很可憐的樣子，求媽媽去開家長會。

早晨，我懶洋洋地起來，把眼睛揉得紅紅的，唉聲嘆氣地自言自語著：“唉，都被評上三好學生了，還沒人給我開家長會，這可怎么辦？”說著說著，眼淚流了下來。看媽媽還是沒有反應，我又說道：“真倒霉！為什么當‘三好學生’也開心不起來呢？”媽媽看了看我發話了：“那也不去。”我想“苦肉計”不行，得變個方法。

我馬上回到房間，把我那亂糟糟的小屋收拾得干干凈凈，然后。我又一邊幫媽媽拖地，一邊逗媽媽開心。拖完地，我摟著媽媽的脖子撒嬌地說：“媽媽，這下可以了吧？求您去給我開家長會吧。”媽媽看了看我說：“看在你剛才表現好的份上，那下午我就給你去開家長會吧。”

聽到這兒，我一邊親吻著媽媽，一邊高喊著：“媽媽萬歲！媽媽萬歲！”

下午四點，媽媽按時開家長會去了。

唉！請媽媽開家長會可不容易啊！

學生家長會（優秀19篇）篇十三

這是哪里?當我睜開眼睛得時候我發現我在一個仙境般的地方:綠油油的草地一望無邊，幾只雪白的小綿羊在地上吃草，不時地叫幾聲。草地上還開著一些花兒。這正是我向往的地方呀!我奔跑著玩耍。時間過得好快呀!太陽公公回家睡覺了，我也該睡覺了，可我睡在那里呀?我走著走著一間粉紅色的小屋出現在我的眼前，我推開門，好美呀!牽牛花壁紙、鑲著玫瑰花的衣櫥、粉紅色的連衣裙……“子怡!你舅舅來了!快起床!”我揉揉眼睛，原來是夢呀!好美的夢，我會永遠都記著!

學生家長會（優秀19篇）篇十四

親愛的爸爸媽媽：

你們好！在我心目中你們是我最熟悉，最親，最愛的人。

平日里總惹你們生氣，現在向你們說聲：“對不起！”原諒我平日的任性，原諒我常常與你們拌嘴，如今想想當時真不應該那么做。

爸，我想對您說聲謝謝！因為您每次在我受挫折時，鼓勵我告訴我“失敗乃成功之母”，不要泄氣，繼續努力總有一天會成功。這句話鼓勵著我，這股勇氣竄到了我身上。

爸，我想對您說聲我懂了！我懂得您平時教育我，批評我是為了讓我能成才就好像園丁只有不停地給花兒澆水，種子才可以慢慢長大，變成嬌艷的花朵。

媽，我也想對您說聲我懂了！我知道您教我做人的道理，不為別的，只想讓我成為一個好人，就像紅燭只是想照亮別人出發點，就這么的單純。

爸，我想對您說聲對不起！因為我平時的倔強，不聽話讓，貪玩，讓您操了很多心。頭上但是，“吃一塹，長一智”，我會改的。

媽，我真的想對您說聲對不起！因為我有時會誤解，您付出了汗水，可是，現在我已不是那無知的小小孩，從此我會將心比心，來體諒您。

爸，我想對您說聲放心！因為我不會辜負您在我身上無形的“投資”，所以，我會努力取得更多的第一，不停的往前沖去，直到永遠。

媽，我只想對您說聲放心吧！因為我會勇敢面對所有的困難，還有挫折。不斷的把腳步往前邁，直到那看不見的終點。

爸，您是我們家的經濟支柱，沒有您的努力也就沒有我們家今天的和睦，安寧。您總是為這個家奔波忙碌，每當看到您干活回家那疲勞的樣子，我多么想對您說：“爸，您辛苦了！”您對我的關懷，我更是難以用語言來表達了。記得小時候您常常帶我出去玩，讓我在大自然中陶冶，您知道嗎？我特別喜歡您帶我出去玩，因為我總能感到一股暖流涌進心頭，謝謝您給我的愛。

努力學習，長大了才有出息。這些難道不是在教育我嗎？其實這些比教我做習題更重要。就是有您的故事，才使我如何懂得做人，如何珍惜生命！您用愛心使我學到了許多課本上學不到的知識。

爸，媽，雖然我不會永遠的得到第一，但是我知道我是你們的唯一。雖然你們普普通通，但你們的愛是獨一無二的，是別人給不了我的。雖然我有時候不理解你們，但是我會努力的控制。

爸，媽是你們愛的到來讓我的生活陡然增色，是你們的愛讓我體驗了無私的母愛和父愛，是你們的.鼓勵讓我更加充滿自信，是你燦爛的笑臉讓我的生活永遠充滿陽光。

爸，媽，是你們的愛點亮了我的生命之燈，是你們的愛洗靜了我心靈的塵埃，是你們的愛讓我發現世間那么的美好，是你們的教育讓我懂得忍耐的重要。

爸，媽，你們曾經希望為我創造一片永遠晴朗的天空，曾經希望我能永遠遠離丑陋，可是隨著我一天天的長大，讓你們漸漸明白我屬于我自己，要有自己的思想，自己的自由。雖然你們心中藏著無限的牽掛，但是你們不可能永遠為我遮風擋雨，我必須獨自面對生活中的種種現實，雖然我們不得不面對離別，我對你們的愛是永遠不變的！

爸，媽，你們成功的時候不自負，你行他也行，失敗的時候不氣餒，每一個人都是獨一無二的話，一直埋藏在我的心田，你們的愛將永遠與我同行。感謝你們的培育，撫育。在我生病時，細心照料我的是你們；在我考試失誤時心平氣和安慰我的是你們；在我遇到困難時在一旁鼓勵我的也是你們。爸，媽，你們就是我的啟蒙老師，我最愛的人。

親愛的爸，媽，在此兒女們真誠的對你們說：“謝謝你們，你們辛苦了！”

爸爸、媽媽，請你們相信我！我會考入民樂一中！

爸爸、媽媽，請你們相信我！我會成功！

敬祝。

身體健康！

永遠年輕！

天天開心！

您們的兒女：

20xx年xx月xx日。

學生家長會（優秀19篇）篇十五

我不得不說，高中生活的酸與甜都過去了，高三這剩余下的兩百天，只有苦相伴了。每天若不是要吃飯睡覺，那我想課程表該有多滿！我們的的確確付出了最多的時間，再擠恐怕也不能像海綿里的水了。可是，收獲似乎總及不上付出，這或許是學習方法不當，或許是我們的知識網絡不夠完善，太多的或許了，但是我可以向所有的家長擔保：我們不會放棄！我們依舊會探索。這是我們的心聲，我們的目標，也是我們的使命。不管這一次的考試你們的孩子取得的成績如何，請無論如何相信他們。因為你們的信任是他們奮斗的源泉，你們的鼓勵，是他們的動力。

我不知道在眾位家長中是不是有人會一味的給孩子施加壓力，但是我們肩上擔負的義務，那是我們為了爭取高考的成功而扛上的包袱，沒有經歷過高考的人或許不會懂，我們有多累……每一天，我們的功課表是幾乎沒有空白，班主任擔心我們會挎，于是向學校申請了幾節課供我們活動、討論難題，班主任關心我們，每次到該活動的時間，他總是催著每一個人下去，課間十分鐘，他總在第一時間趕到，喊出一句我們都聽慣了的“課間就休息一下”，我們都明白休息對大腦有多重要，然而我只能說，這是我們唯一的'辦法了。以下我想報告一下我們每天所共同苦惱的——學習忙。

雖然，我們早就聽說高三有多忙，但當我們親身經歷的時候，卻有些力不能支。高三的作業必然是大量的，然而我們真是怕了，每一次聽到一個老師說“只用一節課就可以完成了”，但那只是一科的作業啊！當六個老師站在一起，每人說一句，那豈不是六節課？！試問，我們的晚自習只有三節半，如果中午不放棄休息，晚上不打著手電筒熬夜，那我們怎么完成得了那些所謂的作業？其中還不包括我們在課后的自我鞏固！早晨，天還沒亮就有同學起床讀書，為了不影響其他同學的休息，他們便站在陽臺上，迎著寒風，凍得雙手發紫。甚至有人中午午休都不回寢室，留在教室里做一套試卷。

但是，作業還是完不成，幾乎每一天的晚自習，總有一兩節課，老師要么給我們考試，要么校對作業，我知道高考的備考時間太短，所以不得不這么做，可是這樣做的效果卻不見得。學習靠的是我們自己，但我們需要時間，需要時間消化知識。

如果，高考它非來不可，那么我們就一條心準備迎戰，雖然明天是未知的，但是今天我們付出了、奮斗了，明天總是美好的。十二年寒窗，為的就是能在高考這一仗打個漂亮的勝仗！剩下不到200天的日子里，我相信，只要熬過了這艱難的磨練，我們一定可以創造輝煌！

家長們，你們對我們無私的愛與關懷，將會使我們勞累背后的一份向往，是我們奮斗的動力，我真誠的希望在座的每一位家長要給予自己的孩子一份信任與理解，同時，也請為我們不懈的努力而自豪吧！

高考，這一仗，我們非打不可！高考，這一仗，我們必勝無疑！最后，非常感謝所有的家長與老師們出席本次家長會。

謝謝！

學生家長會（優秀19篇）篇十六

半期考完照例是開家長會。從與會家長的神態便大約可以看出孩子的成績好壞。有孩子的都知道，家庭的晴雨表很大程度是與孩子的成績相關的。

從學校回家的路上，蚯蚓程宇的臉一路是黑著的，基本沒有話，車里的氣氛極沉悶。我懶得理他，自顧自聽歌。

哈士奇雅雯不必說，老師這幾日沒繼續告狀我已經很是慶幸了，對她的家長會我倆沒啥期待，夾著尾巴做人罷了。

讓他郁悶的是北美豹貓安凡。

其實，在我看來，北美豹貓安凡的成績已經很不錯了，對于他來說算是極大的進步。他大約從讀書起，就沒拿過這樣的成績名次，居然能上榜，進了班上前十！蚯蚓程宇去的路上也是頗為高興的'。但開完會后臉就沉下了。無他，各科老師都說北美豹貓安凡愛笑不夠安靜，同學隨便有些動靜他便捂著嘴自顧著樂，晚自習效率不高，本該不止是這個成績。北美豹貓安凡的成績我已經覺得不錯，但在班級里毫無優勢。剛經歷過哈士奇雅雯的打擊，我倆對于浮躁這個詞都極為敏感。他大約剛對北美豹貓安凡有了些期盼，馬上便被澆了一瓢冷水。或者是剛從哈士奇雅雯處得到打擊，希望在北美豹貓安凡這里找補一點。得隴望蜀大約是人類的天性。北美豹貓安凡成績掉尾的時候，我們只想著他能跟上，能有中間就好。他好不容易往上走了，又希望他能更好點。

沉默了半響，我到底沒忍住，悠悠地問了他一句：“接受自己的孩子只是一個普通的孩子，對你來說就這么難嗎？”

我知道他的心理。他的同事，剛有一個孩子今年上了清華；他的二伯的孫子，在我們市里最好的高中剛拿到年段前三；他的弟弟的孩子，總是考一百+5分。而我倆的孩子，卻如此普通。有時候我忍不住想，我們想孩子考高分，是不是隱藏有自己面子的緣由？我已有心理準備，若孩子只是普通，拉扯著考個普通的學校，回身邊考一個公務員，不是一樣挺好的么？無非就是他覺著我倆的學歷工作以及在孩子上花的心思并不比別人差，偏偏孩子不夠爭氣，覺得投入與產出不成正比，花了許多的心思讓他們各處去夏令營，參加各種培訓班，卻沒得到預期的效果。說到底，就是面子上過不去罷了。

他忿忿地應我：“若他真是不會讀的，我也就認了。偏偏有這個資質，卻空自浪費！”

我撇他一眼：“十幾歲的孩子，跳脫不是常態嗎？他沒得過這樣的名次，會得意是很正常的，這個年紀心如止水我才要擔心！咱的孩子只是普通的孩子，沒那么厲害，能控制住不說話我已經很滿意了。你有什么夢想自己實現去，不要指望著我孩子去幫你實現。”

聽過一個笑話，都說笨鳥先飛，最恨的是有種鳥，自己不飛，下個蛋拼命讓它快點飛！

學生家長會（優秀19篇）篇十七

時光荏苒，轉眼學期已經過半。首先，我們學校全體師生員工向您并通過您向您的全家表示衷心的感謝！感謝您把貴子女送到七中讀書，感謝您平時對學校工作關心和支持。孩子正在發育，正在成長，孩子是你們的，也是我們的，學校是我們的，也是你們的，我們是利益的共同體，培養孩子成人、成材是我們共同的責任。

為了溝通和交流，拉近家長、老師和學生之間的距離，增進理解，共同分析子女在學習成長中的各種積極因素和不利因素，制訂目標，采取措施，家校結合，齊抓共管，形成學校、家庭和社會教育的合力，切實把教育工作做到學生心里去，了解學生在想什么、做什么，掌握他們的心理特點、認知能力、興趣愛好，針對帶有普遍性、傾向性的問題，研究和探索關心教育的對策，從而實現我們共同追求的目標，讓孩子學會做人、學會求知、學會做事、學會合作，健康成長，成為對社會有用的人才。

因此，針對當前家庭教育和學校教育中出現的新情況、新問題，為了讓學生的校園生活更加安全、文明、豐富、充實，減少社會上各種不良風氣對孩子身心健康的危害，在下階段更好地做好學生的教育教學工作，經學校研究決定，于11月13日下午2：00在各班教室召開家長會，請您準時參加。

最后再次誠摯感謝您對學校工作的大力支持！

順祝：

心想事成，萬事如意！

學生家長會（優秀19篇）篇十八

那是記憶中的甜蜜味道。

記憶中的甜蜜味道是一次次的包容。兒時的我淘氣、莽撞，不是打碎這個，就是碰壞那個，家人拿我也是沒辦法。有一次，我在家中玩皮球，皮球和我一樣不聽話，亂碰亂撞像個無頭蒼蠅。一聲刺耳的瓷器的破碎聲讓我從混沌中醒來，我坐在地上哇哇大哭，哭聲將媽媽引來，看在地上摔得不成樣子的花瓶，她明白了。她只是微微一笑，用那雙溫暖的大手撫摸著我的頭，那手暖暖的，我心中甜甜的，那是記憶中的甜蜜味道。

細細品味甜蜜的味道，不同時期有不同的意義，但她總是甜的，總是散發著金燦燦的光芒，誘人的清香，值得我用一生去品味。

學生家長會（優秀19篇）篇十九

初拿到《孩子，不要抱怨讀書苦，那是你去看世界的路》這篇文章時，我還沒來得及認真研讀，就先去八四班觀摩了李會琴老師的朗讀者主題班會，班會中李會琴老師以朗讀者節目為引導，通過分角色朗讀文章，學生小品表演、展示家長關于為什么要讀書的問卷調查，學生家長現身說教等一系列的環節展示了朗讀者主題班會召開的形式，從中不難看出李會琴老師的精心準備以及八四班學生家長的密切配合。其中讓我印象深刻的是關于學生家長的問卷調查，全都一致的高素質展示了要為了國家而學習的意識，讓我忽然間覺得我們的家長素質是如此的高！

為什么要讀書？用最直白的話來講就是為了自己更好的生活，改變自己的命運。講大道理學生全都是頭頭是道，與其說為了國家，為了興趣，還不如說就是為了生活。我的班會課很簡單，為什么讀書？為了讓女生生活的更有尊嚴，男生將來能找到養老婆的工作。

文章寫得很好，仿佛就是我和女兒的對話生活縮影，女兒也一直在抱怨，我也一直在開導，努力堅持，付出了無怨無悔！