個(gè)人簡(jiǎn)歷是向他人展示自己學(xué)習(xí)和工作經(jīng)歷的一種重要工具，它能夠直觀地讓對(duì)方了解你的背景和實(shí)力。以下是一些精心挑選的個(gè)人簡(jiǎn)歷樣本，它們可以幫助你更好地編輯和構(gòu)思自己的個(gè)人簡(jiǎn)歷。
中學(xué)語(yǔ)文教師個(gè)人簡(jiǎn)歷（優(yōu)秀17篇）篇一
性別：女。
出生年月：19xx-xx-xx。
民族：漢族。
最高學(xué)歷：本科。
現(xiàn)居住地：xx省-xx市。
工作年限：應(yīng)屆畢業(yè)生。
聯(lián)系電話：xxxxxxxxxxx。
應(yīng)聘類型：專/兼職皆可。
應(yīng)聘職位：教師，教學(xué)，教務(wù)管理人員，助教，班主任，培訓(xùn)師。
應(yīng)聘行業(yè)：教育/培訓(xùn)/學(xué)術(shù)/科研，政府/公共事業(yè)/非盈利機(jī)構(gòu)。
期望工作地區(qū)：xxx市，xxx其它地區(qū)，xx市，xx其它地區(qū)，其它。
期望月薪：面議。
1.熱愛(ài)文學(xué)，具有一定的文學(xué)功底和良好的文學(xué)感知能力，能夠深入體會(huì)文章的思想感情，感染、引領(lǐng)學(xué)生走入瑰麗的文學(xué)世界，以此豐富學(xué)生情感，提高學(xué)生思想水平，在根本上提升學(xué)生的閱讀與寫(xiě)作能力。
2.對(duì)多門(mén)學(xué)科(歷史、文化等)均有所涉獵，能夠以此充實(shí)語(yǔ)文課堂。
職業(yè)道德：富有愛(ài)心與責(zé)任感，希望通過(guò)自己的努力能夠有益于學(xué)生的人生。
教育思想。
教育目的：實(shí)現(xiàn)“立人”(學(xué)生情感思智人格的全面發(fā)展)與“應(yīng)試”間的協(xié)調(diào)。
實(shí)現(xiàn)途徑。
1.“應(yīng)試”的實(shí)現(xiàn)途徑：
瓶頸：學(xué)生的閱讀寫(xiě)作能力很難通過(guò)語(yǔ)文課堂獲得質(zhì)的提高。
解決辦法：立人。現(xiàn)行的語(yǔ)文考試，其具體形式為閱讀寫(xiě)作，但其考察的核心卻是無(wú)形人文素養(yǎng)，一個(gè)具有豐富心靈的學(xué)生，必然能夠讀懂另一顆心靈的語(yǔ)言—閱讀，亦不會(huì)面對(duì)作文題目無(wú)話可說(shuō)。
2.“立人”的實(shí)現(xiàn)途徑：
瓶頸：首先語(yǔ)文教材的編寫(xiě)是可以承擔(dān)起該重任的：如人教版七年級(jí)的課文涉及人與自然(七年級(jí)上34單元七年級(jí)下6單元)親情友情(七上5單元)國(guó)家(七下2單元)傳統(tǒng)文化(七下3單元)人生追求(七上2單元)等等，但是，學(xué)生卻普遍認(rèn)為這是與自己生活無(wú)關(guān)的老生常談，無(wú)法領(lǐng)會(huì)其中真意。
1.詩(shī)化教學(xué)：教師的授課要成為一首詩(shī)，教師為文章所打動(dòng)，作為一個(gè)抒情主體，用富有情感與思想光輝的語(yǔ)言，傳達(dá)自己的生命感受。
2.回到生活：授課以生活，以篇章主題為中心，讓學(xué)生通過(guò)文章的視野重新關(guān)注被自己忽略了的生活，用被文章豐富了的心靈重新思考自己的人生。如講朱自清先生的《春》：本單元共5課，春夏秋冬各一篇，另有古詩(shī)四首，春秋各兩首，授課時(shí)打亂順序，將《春》(鄉(xiāng)野之春)與《錢(qián)塘湖春行》(湖畔之春)《次北固山下》(代表著光陰荏苒，歲月易逝的悲愁之春)并為一課，并附以以其它視角觀春的優(yōu)秀篇目作為補(bǔ)充閱讀，這樣學(xué)生的視野被極大拓寬，那個(gè)從未被細(xì)細(xì)體味的春天又會(huì)被憶起，這便是學(xué)生心靈、人生一步步豐盈起來(lái)的開(kāi)始。
20xx-9至20xx-10：xx省xx市xx中學(xué)初一年級(jí)語(yǔ)文教師。
20xx-9至至今學(xué)校名稱：xx師范大學(xué)xx學(xué)院。
專業(yè)名稱：漢語(yǔ)言文學(xué)。
取得學(xué)歷：本科。
20xx-10專業(yè)三等獎(jiǎng)學(xué)金。
20xx-10專業(yè)二等獎(jiǎng)學(xué)金。
中學(xué)語(yǔ)文教師個(gè)人簡(jiǎn)歷（優(yōu)秀17篇）篇二
年齡21。
籍貫廣東省云浮市。
民族漢。
健康狀況良好。
最高學(xué)歷大專。
人才類型。
普通求職。
政治面貌團(tuán)員。
應(yīng)聘職位中小學(xué)語(yǔ)文教師或其他科任老師。
通訊地址廣東省云浮市羅定職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
教育背景。
羅定職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
特長(zhǎng)。
寫(xiě)作,投簡(jiǎn)歷的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)以前在網(wǎng)站上寫(xiě)的資料還是舊的大一時(shí)候的手機(jī)號(hào),真是好傷感。
計(jì)算機(jī)能力。
1、掌握計(jì)算機(jī)基本能力（計(jì)算機(jī)操作，9月獲得全國(guó)高等學(xué)校計(jì)算機(jī)水平考試一級(jí)計(jì)算機(jī)應(yīng)用證書(shū)）2、較好地掌握office辦公軟件軟件（word，excel，powerpoint,曾運(yùn)用powerpoint制作出有趣的兒童文學(xué)作品）。
專業(yè)技能。
1在校經(jīng)常參加專業(yè)技能培訓(xùn)，掌握“三筆一話”：鋼筆，毛筆，粉筆，普通話基本技能；2，掌握一些基本的簡(jiǎn)筆畫(huà)。
語(yǔ)言能力。
1，英語(yǔ)：203月獲得高等學(xué)校英語(yǔ)應(yīng)用能力a級(jí)證書(shū)）；
2，國(guó)語(yǔ)：年6月獲得普通話水平測(cè)試二級(jí)乙等證書(shū)。
3，粵語(yǔ)：良好。（曾在廣州生活過(guò)一段時(shí)間，接受到比較純正的粵語(yǔ)）。
在校經(jīng)歷。
參加過(guò)教師職業(yè)道德大賽，漫畫(huà)大賽，廢品制作大賽，各種征文比賽，聽(tīng)講座等等。
實(shí)踐經(jīng)歷。
-05，在羅定市羅城鎮(zhèn)中心小學(xué)見(jiàn)習(xí)，已現(xiàn)場(chǎng)觀摩小學(xué)課堂教學(xué)，基本能夠了解小學(xué)教學(xué)的現(xiàn)狀，掌握一些基本的課堂教學(xué)方法，獲得一些教學(xué)理念。
教學(xué)經(jīng)驗(yàn)曾在英德市望埠鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)教學(xué)，教七1，七2兩個(gè)班的語(yǔ)文，兼班主任工作。
詳細(xì)介紹。
本人擁有愛(ài)心，耐心，且喜歡小孩子，掌握基本技能,如：“三筆一話”，計(jì)算機(jī)基本能力，英語(yǔ)基本能力。擅于與小孩子打交道。能夠唱幾首動(dòng)聽(tīng)的兒歌，編些有趣的兒童故事。簡(jiǎn)筆畫(huà)功底扎實(shí)，擅長(zhǎng)觀察兒童。本人所學(xué)專業(yè)為：語(yǔ)文教育專業(yè)，該專業(yè)培養(yǎng)合格的`中小學(xué)語(yǔ)文教師，而本人所應(yīng)聘的職位也是中小學(xué)語(yǔ)文教師，專業(yè)對(duì)口，能更好地發(fā)揮其作用?；蛘咂渌迫卫蠋熁旧弦材軇偃?。
中學(xué)語(yǔ)文教師個(gè)人簡(jiǎn)歷（優(yōu)秀17篇）篇三
高中語(yǔ)文教師個(gè)人簡(jiǎn)歷模板在寫(xiě)專業(yè)簡(jiǎn)歷與職位性個(gè)人簡(jiǎn)歷時(shí)要知道怎樣寫(xiě)簡(jiǎn)歷才有針對(duì)性，簡(jiǎn)歷不但要以簡(jiǎn)潔為主要更要的是寫(xiě)得有說(shuō)服力才能贏得面試的機(jī)會(huì)，以下提供一篇相關(guān)性的高中語(yǔ)文教師求職簡(jiǎn)歷模板作為參考范文。
姓名：大學(xué)生個(gè)人簡(jiǎn)歷網(wǎng)性別：女
民族：漢族出生年月：1983年9月10日
婚姻情況：未婚身高：162cm
體重：44kg戶籍：安徽安慶
現(xiàn)所在地：廣東廣州
畢業(yè)學(xué)校：淮北煤炭師范學(xué)院
學(xué)歷：本科
專業(yè)名稱：漢語(yǔ)言文學(xué)
畢業(yè)年份：2006年
求職意向
職位性質(zhì)：全職
欲從事崗位：中小學(xué)類—初中語(yǔ)文教師；中小學(xué)類—高中語(yǔ)文教師；
工作地區(qū)：廣東廣州。
待遇要求：3000元/月不需要提供住房
工作年限：二年以上
到職時(shí)間：三天內(nèi)
教育經(jīng)歷
時(shí)間所在學(xué)校學(xué)歷
2002年9月—2006年7月淮北煤炭師范學(xué)院本科
工作經(jīng)歷
南京市景明佳園小學(xué)
時(shí)間范圍：2006年9月—2007年7月
擔(dān)任職位：中小學(xué)類—小學(xué)語(yǔ)文教師
工作描述：
剛走上工作崗位的生涯至今歷歷在目。走上講臺(tái)的老練，上課的行云流水讓我不禁感謝大學(xué)時(shí)艱辛地付出。一份耕耘一份收獲！！一年來(lái)班主任這個(gè)角色使我更堅(jiān)信了教師這個(gè)職業(yè)的`神圣，使我更堅(jiān)信了此生我就愛(ài)上了你——教師。我將為此付出畢生！
桐城市石河高中
時(shí)間范圍：2007年9月—2008年12月
擔(dān)任職位：中小學(xué)類—高中語(yǔ)文教師
工作描述：
從小學(xué)到中學(xué)，角色的轉(zhuǎn)變更使如魚(yú)得水，歡樂(lè)暢游。這個(gè)平臺(tái)的設(shè)立更使我覺(jué)得知識(shí)的重要，于是我認(rèn)真?zhèn)湔n，精心教學(xué)，虛心請(qǐng)教，刻苦鉆研。果然出彩了，一年來(lái)我?guī)У膬蓚€(gè)高一班每次測(cè)試都高居榜首。我和同學(xué)緊緊地?fù)碓谝黄穑麄冃Φ檬悄菢邮嫘?，那樣灑脫。我更?lè)不思蜀。我快走了，他們都不舍，都哭，都鬧，最后靜了，含著淚"擁有并不就是最幸福的，還是我們默默地祝福你，你的順利就是我們的幸福，下一個(gè)不管是誰(shuí)接替，我們還是努力，因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)烙在了我們的心里"。我無(wú)語(yǔ)，無(wú)奈——但還是默默祝福就象他們祝福我一樣。
自我評(píng)價(jià)
本人系本科畢業(yè)生，已工作兩年多，特別是在文字構(gòu)造方面有較強(qiáng)的功底，在大學(xué)期間創(chuàng)辦《沁心苑》文學(xué)社并任社長(zhǎng)一職。畢業(yè)后先后在小學(xué)和高中任教，受到學(xué)生和領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。本人具有良好的思想品質(zhì)，善于與人溝通，善于與人協(xié)作，能獨(dú)立完成工作，本人思想開(kāi)放，工作熱情高，易于接受新事物，有吃苦耐勞的精神，期待著伯樂(lè)的出現(xiàn)，立志用平生所學(xué)為貴單位貢獻(xiàn)力量。
中學(xué)語(yǔ)文教師個(gè)人簡(jiǎn)歷（優(yōu)秀17篇）篇四
姓名：性別：
目前所在：天河區(qū)年齡：24。
籍貫：河源國(guó)籍：中國(guó)。
婚否：未婚民族：漢族。
身高：158cm體重：46kg。
簡(jiǎn)歷求職意向。
求職職位：教師：語(yǔ)文教師。
工作經(jīng)驗(yàn)/年：2專業(yè)職稱：
工作類型：均可就職時(shí)間：隨時(shí)。
期望薪資：--3500求職地區(qū)：廣州。
工作履歷。
公司性質(zhì)：事業(yè)單位所屬行業(yè)：教育/培訓(xùn)/院校。
擔(dān)任職位：班主任語(yǔ)文教師。
工作描述：本人在校期間擔(dān)任班主任及語(yǔ)文老師的職位。在職期間，做事認(rèn)真踏實(shí)，能吃苦耐勞，有較強(qiáng)的責(zé)任心和上進(jìn)心，班級(jí)管理工作和教學(xué)成績(jī)均受到領(lǐng)導(dǎo)、同事及家長(zhǎng)的一致肯定。期末被評(píng)為先進(jìn)個(gè)人，所教班級(jí)獲得先進(jìn)班級(jí)榮譽(yù)稱號(hào)。
離職原因：
教育經(jīng)歷。
畢業(yè)學(xué)校：華南師范大學(xué)。
所學(xué)專業(yè)：漢語(yǔ)言文學(xué)教育第二專業(yè)：無(wú)。
起始年月終止年月學(xué)校（機(jī)構(gòu)）所學(xué)專業(yè)獲得證書(shū)證書(shū)編號(hào)。
語(yǔ)言能力。
外語(yǔ)：英語(yǔ)良好粵語(yǔ)水平：優(yōu)秀。
第二外語(yǔ)：無(wú)國(guó)語(yǔ)水平：精通。
自我評(píng)價(jià)。
求職自我介紹。
本人自實(shí)習(xí)以來(lái)有兩年多的'教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，性格慈和，待人誠(chéng)懇，做事踏實(shí)，熱愛(ài)教育行業(yè)，積極進(jìn)取，希望能在合適的崗位上為教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己微薄的力量。
中學(xué)語(yǔ)文教師個(gè)人簡(jiǎn)歷（優(yōu)秀17篇）篇五
出生年月：19xx—11—16。
民族：漢族。
最高學(xué)歷：本科。
現(xiàn)居住地：河北省—石家莊市。
工作年限：應(yīng)屆畢業(yè)生。
聯(lián)系電話：0311—88888888。
求職意向。
應(yīng)聘類型：專/兼職皆可。
應(yīng)聘職位：教師，教學(xué)·教務(wù)管理人員，助教，班主任，培訓(xùn)師。
期望月薪：面議。
1熱愛(ài)文學(xué)，具有一定的文學(xué)功底和良好的文學(xué)感知能力，能夠深入體會(huì)文章的思想感情，感染、引領(lǐng)學(xué)生走入瑰麗的文學(xué)世界，以此豐富學(xué)生情感，提高學(xué)生思想水平，在根本上提升學(xué)生的閱讀與寫(xiě)作能力。
2對(duì)多門(mén)學(xué)科（歷史、文化等）均有所涉獵，能夠以此充實(shí)語(yǔ)文課堂。
職業(yè)道德：富有愛(ài)心與責(zé)任感，希望通過(guò)自己的努力能夠有益于學(xué)生的人生。
教育思想。
教育目的：實(shí)現(xiàn)“立人”（學(xué)生情感思智人格的全面發(fā)展）與“應(yīng)試”間的協(xié)調(diào)。
實(shí)現(xiàn)途徑。
1“應(yīng)試”的實(shí)現(xiàn)途徑：
瓶頸：學(xué)生的閱讀寫(xiě)作能力很難通過(guò)語(yǔ)文課堂獲得質(zhì)的提高。
解決辦法：立人?，F(xiàn)行的語(yǔ)文考試，其具體形式為閱讀寫(xiě)作，但其考察的核心卻是無(wú)形人文素養(yǎng)，一個(gè)具有豐富心靈的學(xué)生，必然能夠讀懂另一顆心靈的.語(yǔ)言—閱讀，亦不會(huì)面對(duì)作文題目無(wú)話可說(shuō)。
2“立人”的實(shí)現(xiàn)途徑：
瓶頸：首先語(yǔ)文教材的編寫(xiě)是可以承擔(dān)起該重任的：如人教版七年級(jí)的課文涉及人與自然（七年級(jí)上34單元七年級(jí)下6單元）親情友情（七上5單元）國(guó)家（七下2單元）傳統(tǒng)文化（七下3單元）人生追求（七上2單元）等等，但是，學(xué)生卻普遍認(rèn)為這是與自己生活無(wú)關(guān)的老生常談，無(wú)法領(lǐng)會(huì)其中真意。
我的教學(xué)方法。
1詩(shī)化教學(xué)：教師的授課要成為一首詩(shī)，教師為文章所打動(dòng)，作為一個(gè)抒情主體，用富有情感與思想光輝的語(yǔ)言，傳達(dá)自己的生命感受。
2回到生活：授課以生活，以篇章主題為中心，讓學(xué)生通過(guò)文章的視野重新關(guān)注被自己忽略了的生活，用被文章豐富了的心靈重新思考自己的人生。如講朱自清先生的《春》：本單元共5課，春夏秋冬各一篇，另有古詩(shī)四首，春秋各兩首，授課時(shí)打亂順序，將《春》（鄉(xiāng)野之春）與《錢(qián)塘湖春行》（湖畔之春）《次北固山下》（代表著光陰荏苒，歲月易逝的悲愁之春）并為一課，并附以以其它視角觀春的優(yōu)秀篇目作為補(bǔ)充閱讀，這樣學(xué)生的視野被極大拓寬，那個(gè)從未被細(xì)細(xì)體味的春天又會(huì)被憶起，這便是學(xué)生心靈、人生一步步豐盈起來(lái)的開(kāi)始。
工作經(jīng)歷。
20xx—9至20xx—10：河北省定州市竟成中學(xué)初一年級(jí)語(yǔ)文教師。
教育背景。
20xx—9至至今學(xué)校名稱：河北師范大學(xué)匯華學(xué)院。
專業(yè)名稱：漢語(yǔ)言文學(xué)。
取得學(xué)歷：本科。
在校獲獎(jiǎng)情況。
20xx—10專業(yè)三等獎(jiǎng)學(xué)金。
20xx—10專業(yè)二等獎(jiǎng)學(xué)金。
中學(xué)語(yǔ)文教師個(gè)人簡(jiǎn)歷（優(yōu)秀17篇）篇六
年齡：23。
身高：162cm。
工作經(jīng)驗(yàn)：1年。
婚姻情況：未婚。
院校：嶺南師范學(xué)院。
主修：汽車服務(wù)工程（師范）。
學(xué)歷：本科。
電腦水平：熟練。
英語(yǔ)：cet6。
工作職位：其他相關(guān)職位。
東莞市佛山市。
求職狀態(tài)：
5、持有汽車維修高級(jí)證，具備基本汽車檢修能力。
2018年06月畢業(yè)。
嶺南師范學(xué)院本科汽車服務(wù)工程（師范）。
增城區(qū)第一中學(xué)高中理科。
1、全國(guó)英語(yǔ)六級(jí)，具備良好的英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力；
2、具備良好汽車構(gòu)造、汽車制造工藝相關(guān)理論知識(shí)；
3、持有汽車維修高級(jí)證，具備基本汽車檢修能力；
4、了解autocad、proe、flash，熟練使用office辦公系列軟件；
5、持有中等職業(yè)學(xué)校教師資格證，具備中職教育相關(guān)的綜合素質(zhì)、教育知識(shí)與能力、學(xué)科知識(shí)與教學(xué)能力。
10月-12月（2個(gè)月）。
廣州市番禺區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)校/汽修教師。
工作內(nèi)容：了解學(xué)校整體情況及相關(guān)規(guī)章制度，通過(guò)與學(xué)科指導(dǎo)老師和班主任工作指導(dǎo)老師的交流，開(kāi)展教育教學(xué)觀摩學(xué)習(xí)，教學(xué)備課、講課，參與輔導(dǎo)學(xué)生，了解中職生課堂教學(xué)的規(guī)范與過(guò)程。工作期間負(fù)責(zé)汽車發(fā)動(dòng)機(jī)、汽車底盤(pán)、汽車電氣設(shè)備及汽車配件與營(yíng)銷課程的'理實(shí)一體化教學(xué)，教學(xué)效果良好。擔(dān)任汽車班副班主任，協(xié)助班主任管理班級(jí)日常事務(wù)。參與學(xué)校教研組組織的示范課、公開(kāi)課及其他教研活動(dòng)并進(jìn)行深入分析，吸取經(jīng)驗(yàn)。獲機(jī)電工程學(xué)院“優(yōu)秀實(shí)習(xí)生”榮譽(yù)稱號(hào)。
離職原因：實(shí)習(xí)期滿。
06月-09月（3個(gè)月）。
廣州市耀凱汽車銷售服務(wù)有限公司/銷售實(shí)習(xí)生。
工作內(nèi)容：落實(shí)個(gè)人銷售計(jì)劃，完成銷售目標(biāo)，為客戶提供高品質(zhì)的接待、產(chǎn)品展示等相關(guān)銷售服務(wù)，提高客戶滿意度，定期參加公司內(nèi)部培訓(xùn)，不斷提高產(chǎn)品知識(shí)與銷售技能。實(shí)習(xí)期第一個(gè)月便賣(mài)出兩輛車。獲公司“優(yōu)秀實(shí)習(xí)生”榮譽(yù)稱號(hào)。
離職原因：個(gè)人發(fā)展方向改變。
09月-至今（1年8個(gè)月）。
嶺南師范學(xué)院機(jī)電工程學(xué)院/16級(jí)新生助理班主任。
06月-07月（1個(gè)月）。
廉江市車板中心小學(xué)/小學(xué)支教教師。
工作內(nèi)容：組織、統(tǒng)籌兼顧三下鄉(xiāng)活動(dòng)的開(kāi)展，制定支教隊(duì)伍工作的實(shí)施方案、統(tǒng)籌匯演工作等，與隊(duì)長(zhǎng)共同帶領(lǐng)實(shí)踐隊(duì)伍獲得校級(jí)“優(yōu)秀實(shí)踐隊(duì)”榮譽(yù)稱號(hào)、個(gè)人獲“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人。
離職原因：三下鄉(xiāng)活動(dòng)結(jié)束。
10月-05月（1年7個(gè)月）。
嶺南師范學(xué)院學(xué)生處勤工中心/自強(qiáng)社副社長(zhǎng)。
工作內(nèi)容：2年時(shí)間內(nèi)先后擔(dān)任市場(chǎng)部干部，后競(jìng)聘成為自強(qiáng)社副社長(zhǎng)，協(xié)助指導(dǎo)老師開(kāi)展各類型助學(xué)工作，管理和監(jiān)督分管部門(mén)工作。獲?！皩W(xué)生資助優(yōu)秀學(xué)生干部”稱號(hào)。
外出開(kāi)拓勤工助學(xué)崗位500個(gè)，拉取活動(dòng)贊助，在暑假專場(chǎng)招聘會(huì)中處理300余個(gè)崗位。
創(chuàng)辦首屆“感恩跑”活動(dòng)，參與人數(shù)達(dá)1000人。
工作方面，本人富有責(zé)任感，敢于擔(dān)當(dāng)，注重團(tuán)隊(duì)協(xié)作，大學(xué)四年的學(xué)生干部經(jīng)歷讓我有較強(qiáng)的組織能力、領(lǐng)導(dǎo)能力以及較強(qiáng)人際交往能力，善于溝通，能夠快速適應(yīng)新環(huán)境及學(xué)習(xí)新知識(shí)。四年里利用課余時(shí)間接了數(shù)十份家教工作，讓我有機(jī)會(huì)接觸教育行業(yè)并鍛煉了我的教學(xué)能力。學(xué)習(xí)方面，大學(xué)四年里均獲校獎(jiǎng)學(xué)金，并在大二前通過(guò)大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)，全國(guó)計(jì)算機(jī)二級(jí)考試，專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí)。性格活潑開(kāi)朗，積極向上，擁有年輕人的朝氣，勇于挑戰(zhàn)自我。
中學(xué)語(yǔ)文教師個(gè)人簡(jiǎn)歷（優(yōu)秀17篇）篇七
姓名：
性別：女。
婚姻狀況：未婚。
民族：漢族。
戶籍：湖北-武漢。
年齡：25。
現(xiàn)所在地：廣東-東莞。
身高：168cm。
希望地區(qū)：廣東-東莞。
希望崗位：文體/教育類-小學(xué)教育。
文體/教育類-初級(jí)教育。
文體/教育類-幼兒教育。
文體/教育類-家教尋求職位：英語(yǔ)教師、家教。
待遇要求：3000元/月最快到崗：隨時(shí)到崗。
教育經(jīng)歷20xx-07～20xx-07南京大學(xué)英語(yǔ)專業(yè)本科。
工作經(jīng)驗(yàn)至今2年1月工作經(jīng)驗(yàn)，曾在2家公司工作。
事業(yè)單位行業(yè)類別：教育、培訓(xùn)。
崗位類別：文化藝術(shù)工作描述：
1.通過(guò)教學(xué)實(shí)踐，學(xué)會(huì)了如何管理班集體，組織班級(jí)集體活動(dòng)，帶領(lǐng)后進(jìn)生共同進(jìn)步。
2.英語(yǔ)教學(xué)工作中，認(rèn)真做好備，教，改，評(píng)，閱等一系列的教學(xué)活動(dòng)，緊密結(jié)合學(xué)生的學(xué)習(xí)的進(jìn)度，制定周密的'學(xué)習(xí)習(xí)備考計(jì)劃，參與學(xué)校期中和期末的監(jiān)考，閱卷等。自己不斷的探討和研究新的教學(xué)方法和方式，讓學(xué)生學(xué)有所長(zhǎng)。離職原因：想到沿海打拼。
計(jì)算機(jī)水平：初級(jí)計(jì)算機(jī)詳細(xì)技能：技能專長(zhǎng)：熟練掌握英文的聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)譯的能力。
屬學(xué)習(xí)，實(shí)干型的職員，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，善于創(chuàng)新，敢于迎接挑戰(zhàn)，敢于承擔(dān)責(zé)任。有較強(qiáng)的精力投入工作。富有工作激情，樂(lè)于敬業(yè)。強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)合作精神。
看書(shū)，聽(tīng)歌。
在校學(xué)習(xí)過(guò)程中，我在積極參加學(xué)校的實(shí)踐技能培訓(xùn)，取得了優(yōu)異的成績(jī)，在課余時(shí)間，參加過(guò)營(yíng)養(yǎng)師的培訓(xùn)，并取得了營(yíng)養(yǎng)師資格證，對(duì)一些健康問(wèn)題有自己獨(dú)特的見(jiàn)解，希望有一個(gè)平臺(tái)可以讓我去展現(xiàn)自己。
即將跨入社會(huì)的我，只要給我一個(gè)機(jī)會(huì)，我就會(huì)給社會(huì)一個(gè)財(cái)富，不求最好，只求更好。我將用青春中最活躍的感情來(lái)投入這個(gè)事業(yè)，把每一位病人當(dāng)作我的親人，用心用微笑去服務(wù)。
中學(xué)語(yǔ)文教師個(gè)人簡(jiǎn)歷（優(yōu)秀17篇）篇八
3，粵語(yǔ)：良好。在校經(jīng)歷參加過(guò)教師職業(yè)道德大賽，漫畫(huà)大賽，廢品制作大賽，各種征文比賽，聽(tīng)講座等等。實(shí)踐經(jīng)歷-05，在xx中心小學(xué)見(jiàn)習(xí)，已現(xiàn)場(chǎng)觀摩小學(xué)課堂教學(xué)，基本能夠了解小學(xué)教學(xué)的現(xiàn)狀，掌握一些基本的課堂教學(xué)方法，獲得一些教學(xué)理念。教學(xué)經(jīng)驗(yàn)曾在xx初級(jí)中學(xué)教學(xué)，教七1，七2兩個(gè)班的語(yǔ)文，兼班主任工作。詳細(xì)介紹本人擁有愛(ài)心，耐心，且喜歡小孩子，掌握基本技能,如：“三筆一話”，計(jì)算機(jī)基本能力，英語(yǔ)基本能力。擅于與小孩子打交道。能夠唱幾首動(dòng)聽(tīng)的兒歌，編些有趣的兒童故事。簡(jiǎn)筆畫(huà)功底扎實(shí)，擅長(zhǎng)觀察兒童。本人所學(xué)專業(yè)為：語(yǔ)文教育專業(yè)，該專業(yè)培養(yǎng)合格的中小學(xué)語(yǔ)文教師，而本人所應(yīng)聘的職位也是中小學(xué)語(yǔ)文教師，專業(yè)對(duì)口，能更好地發(fā)揮其作用。
中學(xué)語(yǔ)文教師個(gè)人簡(jiǎn)歷（優(yōu)秀17篇）篇九
雖然簡(jiǎn)歷不像公文那樣有嚴(yán)格的格式，但也有一定的規(guī)范性，比如使用a4紙打印，一般不使用彩色紙，內(nèi)容從個(gè)人信息開(kāi)頭等等，都體現(xiàn)出它的規(guī)范性，隨意設(shè)計(jì)的簡(jiǎn)歷往往隨手招聘人員丟到垃圾桶里。可以表現(xiàn)你的獨(dú)創(chuàng)性，但一定不能太另類，另類在公司企業(yè)文化里是不被接受的。
另外，現(xiàn)在畢業(yè)生采用彩色打印也漸漸流行起來(lái)，只要設(shè)計(jì)得當(dāng)，并且你預(yù)算充足，也可以采用。不過(guò)用彩色打印不宜顏色太鮮艷繁雜以免喧賓奪主，蓋住了內(nèi)容的重要性。
個(gè)人信息。
姓名：
性別：女。
民族：漢族。
出生年月：1983年9月10日。
婚姻情況：未婚。
身高：160cm。
體重：44kg。
戶籍：安徽安慶。
現(xiàn)所在地：廣東廣州。
畢業(yè)學(xué)校：xx師范學(xué)院。
學(xué)歷：本科。
專業(yè)名稱：漢語(yǔ)言文學(xué)。
畢業(yè)年份：
工作年限：二年以上。
求職意向。
職位性質(zhì)：全職。
工作地區(qū)：廣東廣州;。
待遇要求：3000元/月不需要提供住房。
到職時(shí)間：三天內(nèi)。
教育經(jīng)歷。
時(shí)間所在學(xué)校學(xué)歷。
9月-207月淮北煤炭師范學(xué)院本科。
工作經(jīng)歷。
工作地點(diǎn)1：南京市景明佳園小學(xué)。
時(shí)間范圍：年9月-7月。
工作描述：
剛走上工作崗位的生涯至今歷歷在目.走上講臺(tái)的老練,上課的行云流水讓我不禁感謝大學(xué)時(shí)艱辛地付出.一份耕耘一份收獲!!一年來(lái)班主任這個(gè)角色使我更堅(jiān)信了教師這個(gè)職業(yè)的神圣,使我更堅(jiān)信了此生我就愛(ài)上了你—-教師.我將為此付出畢生!!
工作地點(diǎn)2：桐城市石河高中。
時(shí)間范圍：209月-12月。
工作描述：
從小學(xué)到中學(xué),角色的轉(zhuǎn)變更使我如魚(yú)得水,歡樂(lè)暢游.這個(gè)平臺(tái)的設(shè)立更使我覺(jué)得知識(shí)的重要,于是我認(rèn)真?zhèn)湔n,精心教學(xué),虛心請(qǐng)教,刻苦鉆研.果然出彩了,一年來(lái)我?guī)У膬蓚€(gè)高一班每次測(cè)試都高居榜首.我和同學(xué)緊緊地?fù)碓谝黄?他們笑得是那樣舒心,那樣灑脫.我更樂(lè)不思蜀.我快走了,他們都不舍,都哭,都鬧,最后靜了,含著淚“擁有并不就是最幸福的,還是我們默默地祝福你,你的順利就是我們的幸福,下一個(gè)不管是誰(shuí)接替,我們還是努力,因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)烙在了我們的心里”.我無(wú)語(yǔ),無(wú)奈—-但還是默默祝福就象他們祝福我一樣.
發(fā)展方向：
自我評(píng)價(jià)：
本人系本科畢業(yè)生，已工作2年多，特別是在文字構(gòu)造方面有較強(qiáng)的功底，在大學(xué)期間創(chuàng)辦《沁心苑》文學(xué)社并任社長(zhǎng)一職。畢業(yè)后先后在小學(xué)和高中任教,受到學(xué)生和領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng).本人具有良好的思想品質(zhì)，善于與人溝通，善于與人協(xié)作，能獨(dú)立完成工作，本人思想開(kāi)放，工作熱情高，易于接受新事物，有吃苦耐勞的精神，期待著伯樂(lè)的出現(xiàn)，立志用平生所學(xué)為貴單位貢獻(xiàn)力量。
中學(xué)語(yǔ)文教師個(gè)人簡(jiǎn)歷（優(yōu)秀17篇）篇十
學(xué)歷：本科。
工作年限：在讀學(xué)生。
期望薪資：1000-元。
工作地點(diǎn)：成都-不限。
求職意向：造價(jià)員/預(yù)算員|施工員/安全員。
溝通能力強(qiáng)學(xué)習(xí)能力強(qiáng)有親和力誠(chéng)信正直責(zé)任心強(qiáng)。
工作經(jīng)驗(yàn)(工作了1個(gè)月，做了1份工作)。
四川格瑞建筑公司。
工作時(shí)間：7月至208月[1個(gè)月]。
職位名稱：施工員。
教育經(jīng)歷。
年12月畢業(yè)四川師范大學(xué)成都學(xué)院工程造價(jià)。
項(xiàng)目/培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)。
10月-月造價(jià)員培訓(xùn)。
項(xiàng)目/培訓(xùn)機(jī)構(gòu)：四川品勤教育。
項(xiàng)目/培訓(xùn)內(nèi)容：學(xué)習(xí)《建筑工程工程量清單計(jì)價(jià)規(guī)范》和《房屋建筑與裝飾工程工程量計(jì)算規(guī)范》，《房屋建筑與裝飾工程》和《園林綠化工程》。
專業(yè)技能。
廣聯(lián)達(dá)：一般經(jīng)驗(yàn)：1年。
語(yǔ)言技能。
英語(yǔ)：一般。
證書(shū)獎(jiǎng)項(xiàng)。
證書(shū)名稱：造價(jià)員頒發(fā)時(shí)間：年12月頒發(fā)機(jī)構(gòu)：四川品勤教育。
自我描述。
為人熱情善良，誠(chéng)實(shí)守信，積極主動(dòng)，善于溝通，積極進(jìn)取，勇于挑戰(zhàn)觀察事情比較細(xì)致，做事細(xì)心，學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，有一定的工作能力，適應(yīng)能力和協(xié)調(diào)溝通能力，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，刻苦耐勞。
懂得合理安排自己的時(shí)間，工作效率高，并可通過(guò)在學(xué)習(xí)和生活中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不斷自我激勵(lì)。
更多。
中學(xué)語(yǔ)文教師個(gè)人簡(jiǎn)歷（優(yōu)秀17篇）篇十一
籍貫重慶市居住地重慶市。
民族漢政治面貌團(tuán)員。
畢業(yè)院校西南大學(xué)育才學(xué)院專業(yè)語(yǔ)文教育。
求職類型應(yīng)屆畢業(yè)生。
聯(lián)系方式移動(dòng)電話：
家庭電話：
e_mail：
qq/msn：
教育經(jīng)歷1994年9月至6月于豐都江池小學(xué)就讀小學(xué)。
199月至于豐都江池鎮(zhèn)中學(xué)校就讀中學(xué)。
9月至6月于豐都縣第一中學(xué)校就讀高中。
209月至于西南大學(xué)育才學(xué)院就讀語(yǔ)文教育專業(yè)。
實(shí)踐經(jīng)歷9月1日至月20日于重慶豐都龍河中心校教育實(shí)習(xí)。
技能水平熟悉中小學(xué)語(yǔ)文教育基本方法，
能夠使用現(xiàn)代教學(xué)理論進(jìn)行教學(xué)。
能夠在中小學(xué)校任教，較好地勝任學(xué)校行政部門(mén)工作。
中學(xué)語(yǔ)文教師個(gè)人簡(jiǎn)歷（優(yōu)秀17篇）篇十二
一份優(yōu)秀的個(gè)人簡(jiǎn)歷有很多方面的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，也是通過(guò)喝多方面綜合而來(lái)，其中就包括有寫(xiě)作能力。寫(xiě)作能力的作用，一來(lái)可以讓個(gè)人簡(jiǎn)歷更加具有閱讀性，比如說(shuō)個(gè)人簡(jiǎn)歷中國(guó)的一些語(yǔ)言用詞，還有建立上的一些邏輯關(guān)鍵詞，這些都是靠的寫(xiě)作能力。二來(lái)也可以更好的發(fā)揮個(gè)人的優(yōu)勢(shì)，在同樣的優(yōu)勢(shì)基礎(chǔ)下，寫(xiě)作能力高，則就能夠更好的表達(dá)出來(lái)。
提高個(gè)人簡(jiǎn)歷的習(xí)作能力，主要有兩種方式，其一就是加強(qiáng)寫(xiě)作方面的鍛煉。通過(guò)語(yǔ)言技能的學(xué)習(xí)，以及編寫(xiě)簡(jiǎn)歷的經(jīng)驗(yàn)積累來(lái)提高能力。其二就是參與個(gè)人簡(jiǎn)歷寫(xiě)作培訓(xùn)，這是一種有針對(duì)的培訓(xùn)方式，在學(xué)習(xí)上效率更高，且效果也非常好，根據(jù)相關(guān)個(gè)人簡(jiǎn)歷的信息現(xiàn)實(shí)，通過(guò)專業(yè)指導(dǎo)的個(gè)人簡(jiǎn)歷，其通過(guò)率可以提高百分之四十五左右。
姓名：
性別：
***。
聯(lián)系電話：
***。
學(xué)歷：
專業(yè)：
工作經(jīng)驗(yàn)：
民族：
漢
畢業(yè)學(xué)校：
***。
住址：
***。
電子信箱：
/jianli。
自我簡(jiǎn)介：
excel等辦公軟件；本人工作態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，虛心踏實(shí)，做事條理清晰、有耐心，并具有較好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和個(gè)人親和力。求職意向：
目標(biāo)職位：
英語(yǔ)|教師。
目標(biāo)行業(yè)：
教育·培訓(xùn)·科研·院校。
期望薪資：
面議。
期望地區(qū)：
***。
到崗時(shí)間：
1周內(nèi)。
工作經(jīng)歷：
20xx。
***有限公司幼兒英語(yǔ)課程研發(fā)員。
職責(zé)和業(yè)績(jī)：
職責(zé)和業(yè)績(jī)：
1.愛(ài)崗敬業(yè)，為人師表，深受學(xué)生愛(ài)戴，所教班級(jí)學(xué)生都具有相當(dāng)?shù)挠⒄Z(yǔ)學(xué)習(xí)能力。
4.擔(dān)任英語(yǔ)組組長(zhǎng)，安排好學(xué)期內(nèi)英語(yǔ)教學(xué)任務(wù)，組織組內(nèi)教師備課；
5.針對(duì)考試的特點(diǎn)，制作練習(xí)學(xué)習(xí)材料，監(jiān)督學(xué)生學(xué)習(xí)完成。
6.被評(píng)為校級(jí)優(yōu)秀教師及學(xué)生最喜愛(ài)的教師；
職責(zé)和業(yè)績(jī)：
1.制定教學(xué)計(jì)劃及教學(xué)內(nèi)容，選定教材；
2.負(fù)責(zé)整個(gè)藝術(shù)學(xué)院的公共英語(yǔ)教學(xué)任務(wù)；
職責(zé)和業(yè)績(jī)：
1.三個(gè)教學(xué)班的公共英語(yǔ)教學(xué)，教材為《新編實(shí)用英語(yǔ)》。
3.結(jié)合學(xué)生英語(yǔ)基礎(chǔ)弱的情況，因材施教實(shí)施鼓勵(lì)教學(xué)法，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)積極性。
4.和其他英語(yǔ)教師互相聽(tīng)課，講授公開(kāi)課，在實(shí)踐中提高教學(xué)能力。
中學(xué)語(yǔ)文教師個(gè)人簡(jiǎn)歷（優(yōu)秀17篇）篇十三
姓名：
性別：女。
民族：漢族。
最高學(xué)歷：中專。
現(xiàn)居住地：河北省-衡水市。
工作年限：應(yīng)屆畢業(yè)生。
聯(lián)系電話：
求職意向。
應(yīng)聘類型：全職。
應(yīng)聘職位：出納,會(huì)計(jì),成本管理員。
期望工作地區(qū)：河北省,北京市,天津市。
自我介紹。
希望能夠從事與會(huì)計(jì)相關(guān)專業(yè)的.工作。我是農(nóng)村人，因家庭貧困沒(méi)有上高中大學(xué)。幾年的在外打工拼搏讓我深深體會(huì)到了出苦力是多么辛苦!為我父母為了自己我決心要學(xué)一技之長(zhǎng)，正好也趕了國(guó)家給予中專技校的助學(xué)金，于此我?jiàn)^發(fā)學(xué)習(xí)，通過(guò)了今年的會(huì)計(jì)從業(yè)資格考試。希望能找到一份適合自己的工作，輝煌自己的明天。
自我評(píng)價(jià)。
我對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，做事踏實(shí)。有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力，喜歡提升自己的管理和領(lǐng)導(dǎo)能力。團(tuán)結(jié)同學(xué)，團(tuán)結(jié)就是力量!
我的職業(yè)信條：1、見(jiàn)識(shí)決定命運(yùn)，技能決定地位。2、細(xì)節(jié)決定成敗。
教育背景。
20xx-9至20xx-9學(xué)校名稱：衡水光華科技中專學(xué)校。
專業(yè)名稱：會(huì)計(jì)電算化。
取得學(xué)歷：中專。
校內(nèi)活動(dòng)職務(wù)描述。
在校期間參加了學(xué)校的封閉訓(xùn)練：卓越團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練營(yíng)，擔(dān)任b隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)和小組組長(zhǎng)。
在校獲獎(jiǎng)情況。
20xx-2一等獎(jiǎng)學(xué)金三好學(xué)生獎(jiǎng)。
20xx-6一等獎(jiǎng)學(xué)金三好學(xué)生獎(jiǎng)。
20xx-1二等獎(jiǎng)學(xué)金三好學(xué)生獎(jiǎng)。
證書(shū)。
在09年取得會(huì)計(jì)從業(yè)資格證書(shū)。
中學(xué)語(yǔ)文教師個(gè)人簡(jiǎn)歷（優(yōu)秀17篇）篇十四
性別：女。
出生年月：19xx-xx-xx。
民族：漢族。
最高學(xué)歷：本科。
現(xiàn)居住地：xx省-xx市。
工作年限：應(yīng)屆畢業(yè)生。
聯(lián)系電話：xxxxxxxxxxx。
求職意向。
應(yīng)聘類型：專/兼職皆可。
應(yīng)聘職位：教師，教學(xué)，教務(wù)管理人員，助教，班主任，培訓(xùn)師。
應(yīng)聘行業(yè)：教育/培訓(xùn)/學(xué)術(shù)/科研，政府/公共事業(yè)/非盈利機(jī)構(gòu)。
期望工作地區(qū)：xxx市，xxx其它地區(qū)，xx市，xx其它地區(qū)，其它。
期望月薪：面議。
語(yǔ)文素養(yǎng)。
1.熱愛(ài)文學(xué)，具有一定的文學(xué)功底和良好的文學(xué)感知能力，能夠深入體會(huì)文章的思想感情，感染、引領(lǐng)學(xué)生走入瑰麗的文學(xué)世界，以此豐富學(xué)生情感，提高學(xué)生思想水平，在根本上提升學(xué)生的閱讀與寫(xiě)作能力。
2.對(duì)多門(mén)學(xué)科(歷史、文化等)均有所涉獵，能夠以此充實(shí)語(yǔ)文課堂。
教師素養(yǎng)。
職業(yè)道德：富有愛(ài)心與責(zé)任感，希望通過(guò)自己的努力能夠有益于學(xué)生的人生。
教育思想。
教育目的：實(shí)現(xiàn)“立人”(學(xué)生情感思智人格的全面發(fā)展)與“應(yīng)試”間的協(xié)調(diào)。
實(shí)現(xiàn)途徑。
1.“應(yīng)試”的實(shí)現(xiàn)途徑：
瓶頸：學(xué)生的閱讀寫(xiě)作能力很難通過(guò)語(yǔ)文課堂獲得質(zhì)的提高。
解決辦法：立人?，F(xiàn)行的語(yǔ)文考試，其具體形式為閱讀寫(xiě)作，但其考察的核心卻是無(wú)形人文素養(yǎng)，一個(gè)具有豐富心靈的學(xué)生，必然能夠讀懂另一顆心靈的語(yǔ)言—閱讀，亦不會(huì)面對(duì)作文題目無(wú)話可說(shuō)。
2.“立人”的實(shí)現(xiàn)途徑：
瓶頸：首先語(yǔ)文教材的編寫(xiě)是可以承擔(dān)起該重任的：如人教版七年級(jí)的課文涉及人與自然(七年級(jí)上34單元七年級(jí)下6單元)親情友情(七上5單元)國(guó)家(七下2單元)傳統(tǒng)文化(七下3單元)人生追求(七上2單元)等等，但是，學(xué)生卻普遍認(rèn)為這是與自己生活無(wú)關(guān)的老生常談，無(wú)法領(lǐng)會(huì)其中真意。
我的教學(xué)方法。
1.詩(shī)化教學(xué)：教師的授課要成為一首詩(shī)，教師為文章所打動(dòng)，作為一個(gè)抒情主體，用富有情感與思想光輝的語(yǔ)言，傳達(dá)自己的生命感受。
2.回到生活：授課以生活，以篇章主題為中心，讓學(xué)生通過(guò)文章的視野重新關(guān)注被自己忽略了的生活，用被文章豐富了的心靈重新思考自己的人生。如講朱自清先生的《春》：本單元共5課，春夏秋冬各一篇，另有古詩(shī)四首，春秋各兩首，授課時(shí)打亂順序，將《春》(鄉(xiāng)野之春)與《錢(qián)塘湖春行》(湖畔之春)《次北固山下》(代表著光陰荏苒，歲月易逝的.悲愁之春)并為一課，并附以以其它視角觀春的優(yōu)秀篇目作為補(bǔ)充閱讀，這樣學(xué)生的視野被極大拓寬，那個(gè)從未被細(xì)細(xì)體味的春天又會(huì)被憶起，這便是學(xué)生心靈、人生一步步豐盈起來(lái)的開(kāi)始。
工作經(jīng)歷。
20xx-9至20xx-10：xx省xx市xx中學(xué)初一年級(jí)語(yǔ)文教師。
教育背景。
20xx-9至至今學(xué)校名稱：xx師范大學(xué)xx學(xué)院。
專業(yè)名稱：漢語(yǔ)言文學(xué)。
取得學(xué)歷：本科。
在校獲獎(jiǎng)情況。
20xx-10專業(yè)三等獎(jiǎng)學(xué)金。
20xx-10專業(yè)二等獎(jiǎng)學(xué)金。
中學(xué)語(yǔ)文教師個(gè)人簡(jiǎn)歷（優(yōu)秀17篇）篇十五
目前所在地：福田區(qū)。
畢業(yè)院校：泉州師范學(xué)院。
主修專業(yè)：文學(xué)與新聞傳播=對(duì)外漢語(yǔ)。
工作經(jīng)驗(yàn)：二年以上目前年薪：4-5萬(wàn)/年。
有效證件：身份證證件號(hào)碼：*****************。
預(yù)求職位：語(yǔ)文教師。
技能專長(zhǎng)：計(jì)算機(jī)：省一級(jí)、熟悉辦公軟件，多媒體應(yīng)用熟練。
普通話：二級(jí)甲等。
教師資格證書(shū)：高中。
播音主持及組織活動(dòng)能力較為突出。
-------求職意向-------。
求職地區(qū)：羅湖區(qū)福田區(qū)龍崗區(qū)。
工資待遇：3500(可面議)。
到崗時(shí)間：隨時(shí)到崗。
自我評(píng)價(jià)：本人在校期間在專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)與積累過(guò)程中還積極參加校外活動(dòng)，努力積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，不斷豐富自己，畢業(yè)后一直在培訓(xùn)機(jī)構(gòu)工作，以下是大學(xué)期間和畢業(yè)后的工作經(jīng)歷。
一、從事一年多的家教工作，經(jīng)驗(yàn)豐富。
二、擔(dān)當(dāng)大型的學(xué)校協(xié)會(huì)工作及泉州僑鄉(xiāng)體育館內(nèi)跆拳道教練，組織能力強(qiáng)。
三、大二、大三暑假期間到晉江外來(lái)工民辦小學(xué)做兼職，業(yè)務(wù)熟悉。
四、大四期間一直在晉江一所培訓(xùn)教育機(jī)構(gòu)擔(dān)任語(yǔ)文教學(xué)工作，小學(xué)與中學(xué)。
兼任，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)積累達(dá)到一定的累積。
五、參加2011年五月份的福建省中學(xué)語(yǔ)文教師招考考試：
2011年福建省中小學(xué)新任教師公開(kāi)招聘考試(筆試)。
七、2012年6月到7月，本人在石獅清華優(yōu)才培訓(xùn)機(jī)構(gòu)擔(dān)任主管。
八、2012年9月成為上杭步云中心小學(xué)語(yǔ)文代課教師。
發(fā)展方向：成為一名合格的負(fù)責(zé)任的優(yōu)秀的語(yǔ)文教師!
-------教育培訓(xùn)-------。
起止時(shí)間就讀院校名稱主修專業(yè)學(xué)歷。
2007.9~2011.6泉州師范學(xué)院對(duì)外漢語(yǔ)本科。
-------工作經(jīng)驗(yàn)-------。
就職公司：福建石獅益智教育公司行業(yè)：教育/培訓(xùn)。
就職時(shí)間：2011年2月到2012年6月就職部門(mén)：語(yǔ)文教學(xué)。
公司性質(zhì)：民營(yíng)/私營(yíng)企業(yè)/非上市公司就職職位：語(yǔ)文教師兼快樂(lè)作文教師。
工作描述：對(duì)小學(xué)、中學(xué)、高中的學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)，培優(yōu)輔差。同時(shí)，對(duì)小學(xué)生的作文進(jìn)行特別輔導(dǎo)。
-------聯(lián)系方式-------。
聯(lián)系電話：150**********。
聯(lián)絡(luò)手機(jī)：150**********。
電子郵件：**********@。
中學(xué)語(yǔ)文教師個(gè)人簡(jiǎn)歷（優(yōu)秀17篇）篇十六
年齡:19歲性別：
男婚姻;未婚。
文化程度:初中。
畢業(yè)學(xué)校寧南中學(xué)。
本人手機(jī):。
qq郵箱。
感謝你在百忙之中抽空審閱我的材料，希望給我一個(gè)機(jī)會(huì)!
物識(shí)一個(gè)掌握扎實(shí)專業(yè)知識(shí)并具有一定工作能力和組織能力的部下，是你的愿望。謀求一個(gè)充分發(fā)揮自己專業(yè)特長(zhǎng)的工作單位，并能得到你的關(guān)照，是我的期盼;得力的助手，有助于工作順心;合適你,有助于我施展才華。
或許我們會(huì)為著一個(gè)共同的目標(biāo)而站在一起，
從事曾做過(guò)針織行業(yè)，酒店餐飲。
20xx年-------20xx年江蘇針織廠。
20xx年1月成都音凰ktv酒店廚房-------20xx年8月石翠廚房------20xx年2月海陵閣酒店------209年5月期盼和感謝你的選擇!
作為初中畢業(yè)的學(xué)生，雖然工作經(jīng)驗(yàn)不足，但我會(huì)虛心學(xué)習(xí)、積極工作、盡忠盡責(zé)做好本職工作。誠(chéng)懇希望得到貴店的接約或給予面試的機(jī)會(huì)，以期進(jìn)一步考查我的能力。
初中生活并不是我們想象中的樂(lè)園，更不是我們理想中的天堂，而是一個(gè)鍛煉人的大火爐。值此鍛煉機(jī)會(huì)來(lái)臨之際。給我一個(gè)就業(yè)鍛煉的會(huì)，還你一份成績(jī)。一顆真誠(chéng)的心在期望你的信任。一個(gè)人的人生在等你的改變。
中學(xué)語(yǔ)文教師個(gè)人簡(jiǎn)歷（優(yōu)秀17篇）篇十七
本人概況。
姓名：陸雪飛性別：女。
民族：漢政治面目：團(tuán)員。
學(xué)歷：本科出生年月：76.9。
專業(yè)：數(shù)學(xué)教育職稱：中學(xué)二級(jí)。
教育背景及職業(yè)培訓(xùn)。
時(shí)間：9月－7月。
畢業(yè)院校/學(xué)歷：南京師范大學(xué)數(shù)學(xué)教育/本科。
時(shí)間：1995年9月－7月。
畢業(yè)院校/學(xué)歷：鎮(zhèn)江師專物理系/大專。
自畢業(yè)以來(lái)在常州雕莊中學(xué)擔(dān)任數(shù)學(xué)教師，并擔(dān)任了七年的`班主任工作。其間工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，深得領(lǐng)導(dǎo)與同事的好評(píng)，所教班級(jí)的數(shù)學(xué)成績(jī)名列前茅，并在中考中取得了好成績(jī)超出市平均。所擔(dān)任的班級(jí)學(xué)風(fēng)優(yōu)良，在被評(píng)為“雕莊鄉(xiāng)先進(jìn)集體”稱號(hào)，20被評(píng)為“常州市先進(jìn)集體”稱號(hào)，班中的學(xué)生在江蘇省初中數(shù)學(xué)競(jìng)賽中獲得常州賽區(qū)初三年級(jí)二等獎(jiǎng)，江蘇省物理競(jìng)賽中獲得省二等獎(jiǎng)，江蘇省化學(xué)競(jìng)賽中獲得省二等獎(jiǎng)，江蘇省英語(yǔ)競(jìng)賽中獲得常州賽區(qū)二等獎(jiǎng)，在學(xué)校所開(kāi)展的活動(dòng)中也都取得了較好的成績(jī)，并在中考中取得了優(yōu)異的成績(jī)，總平均分超出其他平行班十多分。本人也被評(píng)為東南經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)優(yōu)秀教師，并榮獲區(qū)嘉獎(jiǎng)，被評(píng)為常東南經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)先進(jìn)個(gè)人，被評(píng)為常州東南經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)委員會(huì)“優(yōu)秀團(tuán)員”，在全國(guó)希望杯數(shù)學(xué)邀請(qǐng)賽中被評(píng)為“數(shù)學(xué)競(jìng)賽優(yōu)秀輔導(dǎo)員”。