學習是認識世界、提升自我和實現夢想的途徑，我們不能停下學習的腳步。在這里分享一些學習的秘訣和技巧，希望對大家有所啟發。
學生的學習與成長大全（23篇）篇一
1、拼一個春夏秋冬，換一生無怨無悔。
2、聰明出于勤奮，天才在于積累。
3、奮斗之路越曲折，心靈越純潔。
4、努力造就實力，態度決定高度。
5、蜂采百花釀甜蜜，人讀群書明真理。
6、懶惰厭學難成器，勤奮博學出狀元。
7、良好的習慣是成功的保證。
8、父母養育辛苦，報恩唯有苦讀。
9、樹不修，長不直;人不學，沒知識。
10、謙虛是學習的朋友，自滿是學習的敵人。
11、今朝有心苦勤奮，明朝一舉步青云。
12、耕耘者的汗水是哺育種子成長的乳汁。
13、立身以立學為先，立學以讀書為本。
14、懂得自己無知，說明已有收獲。
15、習慣決定成績，細節決定命運。
16、我們要有恒心，尤其要有自信心。
17、智者的夢再美，也不如愚人實干的腳印。
18、讓刻苦成為習慣，用汗水澆灌未來。
19、逆境是磨練人的最高學府。
20、不經三思不求教不動筆墨不讀書。
學生的學習與成長大全（23篇）篇二
1、時間一點一滴凋謝，猶如蠟燭漫漫燃盡。
2、我總是感覺到時間的巨輪在我背后奔馳，日益迫近。
3、夜晚給老人帶來平靜，給年輕人帶來希望。
4、不浪費時間，每時每刻都做些有用的事，戒掉一切不必要的行為。
5、時間乃是萬物中最寶貴的東西，但如果浪費了，那就是最大的浪費。
6、我的產業多么美，多么廣，多么寬，時間是我的財產，我的田地是時間。
7、時間就是性命，無端的空耗別人的時間，其實無異于謀財害命。
8、知識象燭光，能照亮一個人，也能照亮無數人。
9、讀萬卷書，行萬里路。
10、知識永遠戰勝愚昧。
11、黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。
12、如果不想在世界上虛度一生，那就要學習一輩子。
13、書籍是橫渡時間大海的航船。
14、一分耕耘，一分收獲;要收獲的好，必須耕耘的好。
15、學問二字，須要拆開看，學是學，問是問。
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學生的學習與成長大全（23篇）篇三
1.古老相傳，母親給了我血肉，使我成長，而父親卻給了我骨骼，使我站立。父親給了我一種啟示，給了我教訓，給了我一種暫時無法理解卻收益終身的愛。而這種愛是父親一生的付出。
2.女兒，我們看到了你的自信和積極進取的。
精神。
在你不是中隊委的時候就敢于競選大隊委，雖然落選，但是證明了你敢于競爭、敢于進取的勇氣！你的努力和付出得到了老師和同學的認可，成功競選當上了班級衛生委員，你是最棒的！
3.開學了，踏上知識的沃土，盡情汲取；踏上學問的方舟，盡情馳騁；打開智慧的天線，盡情探索；走入學校的天地，好好學習。愿你開學大吉，一切順利！
4.我揮手說再見，為那些永不回來的青春年華。
5.時光匆匆，歲月流逝，轉眼間你已長成翩翩少年，你已是六年級的學生了。在新的一年里，希望你能謹記老師和家長的教誨，認真學習，踏踏實實做人，彌補自己的不足，我們沒有太高的期望，只要你努力，就一定能夠做好，我們都相信你。
6.人生真是有點不可思議，許多事情在之后回想起來總是那么神奇，大學的生活即將結束，無論你今后身在何處，海職永遠是你們的家。千言萬語只用一句話“常回海職看看”
7.當我們年少時，要有綻放鋒芒，展現自我的膽略；在我們的成長中，我們要學會慢慢使自己圓滿，豐盈起來。成長，便是如是的一個充實的過程，當我們完成了這樣一個漸變，我們便能如朗月朝陽般，向世間投射出圓潤的光芒，我們便是歷史的大海中最純粹與豐滿的一滴水珠。
8.無論相隔多遙遠，對你思念的心，永不停歇。
9.從“五湖四海”來，到“天南地北”去。不管走到哪里，不管在什么崗位，記得我們的誓言：永不言敗！永不放棄！永不絕望！勇往直前！
10.花兒芬芳，感謝雨露的滋養；鳥兒飛翔，感謝天空的寬廣；魚兒歡暢，感謝溪水的流淌；你我成長，感謝父母的育養。爸爸媽媽，感恩節到了，祝你們幸福安康！
11.駕馭命運的舵是奮斗。不抱有一絲幻想，不放棄一點機會，不停止一日努力。
12.風是透明的，雨是滴答的，云是流動的，歌是自由的，愛是用心的，戀是瘋狂的，天是永恒的，你是難忘的。
13.孩子，愿你健康快樂，平平安安度年歲；我要對上天感謝贊美，也默默祈求教養你的智慧。
14.孩子，漂亮是沒有錯的，你可以利用美麗讓別人第一眼對你產生好感，但是，讓別人長久的認為你美，只有善良，請幫助你能幫到的人，世界充滿愛我們做不到，讓你身邊充滿愛你是能做到的。
15.任何地方任何時間，都可以學習。
16.你要知道“勤奮”是一把金鑰匙，它會幫你打開知識的大門，“勤奮”是一艘巨艦，它會載你搏擊知識海洋的風浪。老師希望你牢牢地握住這把鑰匙。努力學習，不斷追求，你的學習成績一定會提高的。
17.新學期到了，孩子，你一定要講文明、懂禮貌。尊老愛幼，積極鍛煉身體。講衛生，自己能做的事情自己做。
18.假如你曾有過虛度的時光，請不要以嘆息作為補償；明天的路途畢竟長于逝去的歲月。快邁步，前面相迎的是幸福的曙光！
19.在充滿思念的季節里，滿懷真摯的祝福，愿為你帶來無限的喜悅與溫馨。
書包。盼望今后能夠更大膽些，多與同學交往溝通。
21.在六年的小學生活中，你的天賦好比一朵火花，假如你用勤勉辛勞去助燃，它一定會變成熊熊烈火，放出無比的光和熱來。
22.你是一個心地善良有責任心的孩子，盡職盡力做好值日工作，你上課注意聽講，向身邊的好同學學習，努力完成學習任務。老師希望你利用假期認真練習鋼筆。
23.你做起事來非常投入，真是個認真、細心的好孩子。你是人見人愛的好孩子，上課認真，雖然你平時話不多，但老師知道你已經掌握了很多知識，真是好樣的。孩子，自信些，勇敢些，老師相信，你一定會表現得更出色。
24.通過一年級一學期的學習，孩子改掉了許多壞習慣，感謝老師，寶貝也要繼續努力。
25.我們的友誼富有起色的光環，有喜有悲，度過無數的事，我們之間的友誼更堅定，希望分別后那七彩發光的光環永存于心底。
26.一步一個腳穎希望在老師和同學的幫助下，做一個德、智、體全面發展的“三好學生”。
27.成績只能代表過去，希望新的學期里有新的面貌來迎接新的挑戰。
28.距離可以拉開你我，卻拉不開真摯的情誼；時間可以淡忘過去，卻忘不了青春的記憶；畢業可以分開彼此，你我的心緊緊相連。祝福你前程錦繡，大展宏圖！
29.世間萬物皆有情，唯有母愛重于天，開始我人生起點，牽掛我成長每天，不計我回報多少，只愿我過得更好。母親節到了，感恩五月訴心聲，祝您快樂又康健！
30.你為人正直、真誠，集體榮譽感強。你積極勞動，尊敬老師，團結同學。如果你能認真學習，按時完成作業，老師相信你會取得好成績的。
31.寶貝，看到你快樂成長，我們由衷感到：無論我們經歷了多少艱辛，都是值得的。
32.成長路上，一代人有一代人的夢想。經歷了太多的生離死別，變幻無常。我也曾經迷茫過，失望過，甚至想過放棄曾經自己鐘情已久的夢想。然而成長路途上，有誰會隨隨便便成功呢？后來長大了，才會明白。那些挫折與痛苦是成長的必然，無論生活多么無奈，我們還是需要勇敢地走下來。
作業跡清秀工整。老師希望你能在課堂上瀟灑地站起來勇敢地發言。
34.祝學哥學姐：所有的希望都能如愿，所有的夢想都能實現，所有的等候都能出現，所有的付出都能兌現！
35.壓力有著非常特殊的滋味，如同云霄飛車，你可以轉身離開，去玩簡單的，也能硬著頭皮坐上去，再在尖叫之后輕松地離開。
36.酸是成長的本味，甜是短小的插曲，讓成長不再乏味。正因為酸，桔子就有了耐人尋味的回味。也讓成長更讓人想去回味。
37.希望寶貝在修好學業的同時能夠多承擔集體責任，多關心別人，做一個有責任感，品學體兼優的好孩子，好學生！
38.回顧過去的小學六年，老師和家長共同，在孩子們的心里播種溫暖、播種希望、播放美好，給孩子們帶來了一段豐富多彩、健康快樂的兒童生活，為他們的人生道路構建起一條絢麗的起跑線！良好的開始是成功的一半，相信孩子們將來一定會飛得更高、更遠！孩子，中學的大門已經向你敞開，懷揣著夢想，帶上爸爸媽媽，我們一起上路！
39.你只是一個過路的人，孩子。你要去的是前方，你的旅途依舊漫長，你的鞋子依然完整，你的雙眼依然有神，你屬于遠方，而不是這里。
40.歲月把思念的影子，拖成修長而又曲折的色塊，但一句溫馨的祝福，卻始終牢牢地牽系著我們彼此的心情。
41.上課聽好老師講的每一節課，只要你努力，就會有更多的希望。好好學習吧！知識永遠是最強的力量。
42.我們的目光會永遠伴著你成長，伴著你收獲人生的幸福！
43.這個學期你的學習進步一點點，媽媽希望你在新的學期里能改掉課堂上的一些毛病，認真聽老師講課，認真完成各科作業。老師和同學們會更加喜歡你的。
44.做你想做的事，去你想去的地方，愛你想愛的人，追求你想追求的夢想，許下美好的愿望，擁抱美好的明天。愿你生日快樂，幸福一生！
45.是誰在心上，刻上長長的名，指向牽掛的方向，是誰在身上，注入暖暖的愛，找到成長的力量，是誰在今天，想要輕聲唱，世上只有爸爸好！祝生日快樂！
46.即將，你馬上要上小學了，漸漸你會產生許多天真美好的夢想，有的會成為你的理想。祝愿你能有一個美好的夢想，永遠自由自在快樂的成長。
47.孩子，你知道嗎？當你出生的那一剎那，媽媽就感到是世界上最幸福的人！
48.安靜平和，勤于思考，見人總是面帶微笑，很和善的樣子。在課堂上總是認真地聽，認真地記，課后能夠認真思考，認真完成作業，同樣的一節課，你得到的東西比其他同學要多。
49.你要學會獨立、自強，學習方面要學會運用工作不依賴別人。我希望你上了六年級之后能有目標，時間安排好。而且最好改掉拖拉的壞習慣，發揮你的優勢，爭取在班里取得好成績。加油！
50.你思維敏捷，課堂上精彩的回答，令同學們羨慕，課外嫻熟的足球棋棋藝令老師喜歡。；老師愿你在今后的學習中踏踏實實，不懈努力，學習成績會更上一層樓。
51.信心來自實力，實力來自于勤奮，摒棄僥幸心理，厚積分秒之功，去書寫屬于你自己的美好未來。爸媽永遠是你最堅強的后盾。
52.愿你像顆種子，勇敢地沖破泥沙，將嫩綠的幼芽伸出地面，指向天空。
學生的學習與成長大全（23篇）篇四
我自1993年秋季參加教育工作，至今已有18個春秋。這，我一直工作在一線，包括原來在元堡小學和元堡民中擔任學校領導職務期間，都不曾間斷過，辛勤工作在教學一線，收獲頗多，感觸也很多。
在全省召開“課內比教學課外訪萬家”電視會議以后，民族實驗中學在學校張奎校長的組織安排下，迅速在全校開展了一場轟轟烈烈的“課內比”活動。召開領導班子會議、教研組、備課組、年級組會議以及全校教師動員大會，全校立馬投入到這場全新的教育活動中，三個年級22個教學班，都向同仁打開了教室大門，推門聽課已蔚然成風。課堂里，活躍著大家的身影，年輕的教育新秀、年富力強的中青年教師、經驗豐富的老教師，大家認真聆聽，觀摩學習。課堂外，大家認真的組織評課活動。與往常不同的是，以前的評課，多數是說優點、談長處、講優點，可現在的評課，大家都相互交流教學中的不足和需要改進完善的地方。言語交流、思想交融、思維碰撞，已悄然掀起一場全新的教育革命。課堂是學生成就人生夢想的舞臺，是凈化學生心靈的芳草地，是張揚個性激揚青春的跑馬場，從知識的傳授到生命的詮釋與感悟，老師們課堂立意的變化已帶動了課堂的質變。
在思想品德教研組開展的說課與講課活動中，我再一次見識了我身邊同行的教育風采：王國江老師的嚴謹與生動、連開和老師的幽默與智慧、童曉虹老師的開拓與創新、王萬山老師的激揚與風范，讓我折服，受益匪淺。可以說是我的靈魂深處再次得到教育藝術甘露的洗禮。民族實驗中學多年來一直是全市基礎教育的窗口示范學校，得到了社會和家長的認可與肯定，全得益于有這樣一支業務精湛、敬業奉獻的教師隊伍，我為自己身在這樣一個優秀的教育團隊而驕傲和自豪，我愛我們的老師和同學。
在組內選評之后，大家推舉我參加全市初中的思想品德“課內比教學”展評比武活動，我深感責任和壓力之大。在，我雖曾參加過恩施州小學語文優質課競賽并獲得一等獎，但在利川全市初中思想品德教育同仁之中，我是一張老面孔，卻還是一個教育新手，自身的專業功底不扎實，經驗也不豐富，底氣不足，自然膽氣就不夠。常說“藝高人膽大”，藝不精，自然心中膽怯。
去柏楊臨行前，組長王國江老師給我說：“本著學習的心態去，帶著大家的經驗回來，你就輕松了”。我想也是的，咱利川思想品德學科的教學，在全州都是頂呱呱的，也可以說是高高飄揚的一面旗幟。市直學校、各鄉鎮學校自然是好手如云。對，去比武，去學習。在學習中進步，在學習中成長，我的心一下子變得輕松了。
柏楊是個文化底蘊非常深厚的好地方，柏楊人純樸而真摯。初進柏楊，我便被柏楊人的熱情所感動。踏進柏楊，街上醒目的懸掛著“熱烈歡迎各位老師蒞臨我校參加全市思想品德教學展評”的標語。
這確是一塊教育圣地。我一直以為咱民族實驗中學的“課內比”搞得好，卻沒想到柏楊的“課內比教學”更是轟轟烈烈、扎扎實實，從課內比到課外訪，柏楊已建立起一套完整的網絡機構，氛圍濃厚，工作扎實，效果顯著。回去以后，咱還得加油鼓勁。在柏楊的每一天，我的心在跳動、血在沸騰、情在燃燒。
為期兩天半的比武賽課，緊張而有序，激烈而有趣。我講了一節課，聽了16節課。賽程逐漸拉開，驗證了我當初的想法，利川思想品德學科的教學，確是精英薈萃，人才輩出。為比賽拉開序幕的沙溪中學的張毅民老師，教學井然有序，課堂駕馭收放自如、張弛有度，整堂課展示了張老師扎實的專業功底、靈活機智的應變能力已及高超的教育藝術，其間無不閃爍著張老師在新課改新理念下積極探索實踐的精神。來自銅鑼壩中學的李海山老師，平日里，嬉笑怒罵，極具個性。聽他的課可還是第一次，幾近完美的教學設計，流暢無暇的教學過程，生動有趣的才藝展示，如及時雨般的課堂反思：“本堂課我學到了什么，增強了什么能力”等生動地展示了李老師在探索新課改新理念實踐過程中的開拓創新精神。張金輝、黃曉英老師，講授的是同一個框題，卻顯示了不同的教育風格。圍繞學生，服務學生，引導激勵學生……他們都讓課堂成為了知識的超市和能力提高的舞臺，這些恰好實踐了思想品德學科教學的一個重要功能：德育為先、能力為重、學會生活、學會做人。
一堂堂課聽下來，就如甘霖雨露般沁潤著我的心，我如饑似渴的吮吸著、學習著。心中久存的疑惑頓釋，豁然開朗。“教學比武是要將優質課常態化，讓常態課優質化，真正讓優秀成為習慣”。教研員肖希成老師最后的點評經典、精辟、精當而準確。
從柏楊回來，教學樓一樓大廳黑板上滿滿地安排著各個學科的“課內比”活動。思想品德學科的“課內比”已進入反思階段。總結寫了，反思也寫了，我倒覺得真正的“課內比”才剛剛開始。作為課堂的組織者、引導者、參與者。，實現課程與教材的統一，以學生的學習為中心，注重學生的發展，在學生的自我建構過程中，讓學生真正成為參與者、合作者、實踐者，我們還任重而道遠，但我將不斷激勵自己在磨礪中學習，在磨礪中成長，努力使自己今后的教學優質化，讓優秀成為習慣。
學生的學習與成長大全（23篇）篇五
大學生學業與職業成長規劃，是個人發展與社會發展相適應的人生事業規劃。下面是有大學生個人成長規劃范文，歡迎參閱。
思想政治與道德素養目標。
學習黨、團的有關知識，積極向黨團組織靠攏(實際上，我在上個學期時就已經參加了黨校培訓，并結業)。參加各類思想政治、意識形態、道德修養領域的主題教育活動和各類愛國主義等具有積極意義的主題征文活動。培養和樹立法律意識、誠信意識、創新意識和競爭意識，增強組織紀律性、社會責任感和集體主義、注重基本道德素質的自我培養。
課程學習目標。
認真學習好專業課程;通過國家英語等級考試四級;通過國家計算機等級考試二級;畢業設計及。
畢業論文。
取得都取得優秀的成績。除課本知識外，準備在計算機方面發展，并拿到第二學位!
學術科技和創新創業目標。
參加“挑戰杯”大學生課外學術科技作品競賽和創業設計大賽。參加電子制作大賽、數學建模大賽等各類學科競賽。參加學校或系里面開展的科普活動(報告會、學術交流等)或科技類學生團體活動。
社會實踐與志愿服務活動。
積極參加學校或院系組織的各類實踐活動;參加各類社會實踐、社會調查活動，并完成相應的實踐論文;參加各類志愿服務活動或各類社會公益活動;為班級、學院或學校集體完成某項服務活動。
求職準備。
正確評價自己，制定就業目標;拓展學習范圍和就業機會，熟練掌握就業政策;積極做好求職就業的知識、心理和技巧等方面的準備。
大一：
初步了解職業，提高人際溝通能力。主要內容有：和師哥師姐們進行交流，詢問就業情況;參加學校活動，增加交流技巧;學習計算機知識，輔助自己的學習。
大二：
提高基本素質。主要的內容有：通過參加學生會或社團等組織，鍛煉自己的各種能力;主要嘗試兼職、社會實踐活動;提高自己的責任感、主動性和受挫能力;英語口語能力增強，計算機應用能力增強。
大三：
心得體會。
;掌握。
簡歷。
求職信的寫法及其技巧;了解并搜集工作信息的渠道，并積極嘗試。
大四：
工作申請，爭取就業。主要的內容有：對前三年的準備做一個總結。然后，開始畢業后工作的申請，積極參加招聘活動，在實踐中檢驗自己的積累和準備;預習或模擬面試、參加面試等;積極利用學校提供的條件，強化求職技巧、進行模擬面試等訓練。
結束語：
來桂林工學院已經有差不多一年了，在這一年中，我學到了不少的東西。無論在學習上，還是在其它各方面，對我來說都有了很大的進步;同時，大學生活也讓我對我自己有了一個全新的認識，我相信在以后的三年大學生活里，我一定會收獲更多!
大學是做大學問的地方。身在大學，我們需要忘記昨天，把握今天，展望明天。
大學自由但不輕松，我們可以利用自由的學習生活環境自由的發展自己，我們可以充分的發揮自己的長處，我們可以做自己喜歡做的事情。但在學校里我們會承受著很多壓力。
大學是一個有思想、有道德、有文化、有紀律的社會群體;但時間卻短到眨眼即逝，因為我們只有四年有限的時間。所以，現在我們必須努力找到適合自己的成長成才方式，去實現我們自己的“夢想”。
一、目標、計劃、行動：如果說大學是海洋，大學生就是在海洋上向前航行的船，航行的船要想達到自己的目的地，離不開導航器。這里，“航行的目的地”好比我們的目標，“導航器”好比我們的計劃，“向前航行的船”好比我們的行動。經歷了大一的渾渾噩噩，我越發著急自己的未來在哪里。雖然在大一時定過目標，但真真實實去實現時會發現理論和現實的差距。我決定應該利用這個暑假對即將到來的大二生活做一個實際且有意義的規劃，并對長遠有一個計劃。不想當將軍的士兵不是好士兵，有了目標才有動力，才能讓自己對未來更加有信心。所以，在課前課后預習復習課文和老師講的內容。
二、勇氣、恒心、毅力。
我們一旦確定了目標、制定了計劃，就要大膽地去嘗試，一種方法不行，我們就坦然地面對它的失敗，換一種方法繼續嘗試。總之，我們要不斷嘗試著去做些有意義的事情，直到目標實現。雖然這期間一切進行的磕磕碰碰，但要知道不順是總歸有的，我更加要相信自己的努力，要有不服輸的心。當然，遇到困難也是莽撞的選擇與之抗爭，而要適時的冷靜下來，客觀的分析現狀，可以在老師學長學姐的幫助下，克服不利因素，并時刻牢記目標在哪里，這樣才是奮斗未來的理智做法。所以，堅持陳老師的要求：每個星期400行代碼。
三、重視主觀因素與客觀因素的有機結合。
目標、計劃、行動和勇氣、恒心、毅力都具備了，也許很我們很多人就熱血沸騰，開始轟轟烈烈地為自己的目標戰斗了。這，還是不夠。俗話說，萬事俱備，只欠東風。這“東風”就是：我們還須要考慮自己擁有的主觀因素和客觀因素。我們要問問自己，我有沒有能力去實現這個目標以及實現這個目標有沒有可能――從客觀實際看，有沒有能力實現，從我們的目標的長期性、艱巨性和挑戰性來衡量。所以，我們要總結前一段時間里自己的成就和不足。
我們必須努力學習，使自己成才――成為一個有益于社會的人才。所以，不能因為片面的覺得實際經驗比理論知識更重要就看輕學習的重要性，我認為我們的未來還是建筑在扎實的理論知識之上的，要更好發展，就要學會將理論與實際相結合，更深層次的提升自己的能力。
我正走在前往大二的路上，雖然僅僅渡過了大學的一個開頭，還未能感受到將來畢業后的就業壓力，但對未來有目標，有一定的計劃總是有好處的。雖然目前沒有詳細具體的計劃，但是我心中有一個長久的目標。而且計劃趕不上變化，計劃過于詳細，到了真正去時間的時候出現會差距，這種差距便成了人為添加的困難，反而會阻礙自己實現目標。只要確立了目標，分時段的跟隨上時代的腳步再確立計劃、實施計劃才是高效率的做法。
人們都說：“大學是半個社會。”，就是這種大學與高中的落差對剛剛走出象牙塔的我們而言無疑是一道極難跨越的鴻溝，在最初的新奇與喜悅暗淡之后，迎面而來的便是無盡的困惑與迷惘。而此時對自己做一個認真而深入的剖析，為自己量身打造一份成長計劃便是尤為重要的。
大學生成長計劃，換一個角度來理解，就是對我們心中的那片理想天地做一個具體執行的描繪。我們給自己的學習生活做一個較系統而細致的安排，對自己的職業生涯進行規劃，為自己的夢插上翅膀。美好的愿望是根植在堅實的土地上的。從現在開始，堅實腳下的土地，力爭主動，規劃我們的未來，為人生的絢爛多姿添彩。
一、認知自我。
古希臘德爾菲神廟里“認識你自己!”的箴言不僅僅是要喚醒人們的人文關懷，同時也指出了認識自我的意義和困難。規劃未來，必須了解自我。
1、
自我評價。
我個人覺得我是一個性格開朗有責任感的人。我有極強的創造欲，樂于創造新穎，與眾不同的結果，渴望表現自己，實現自身的價值。追求完美，具有一定的藝術才能和個性，樂觀自信，好交際，能言善辯，謙遜，善解人意，樂于助人，細致，做事有耐心。
2、我的優勢。
我小時候生活較艱辛，以致我對生活有更深入的認識，我并不認為生活中人們遇到挫折，是什么命運的不公，相反，他對人有一種督促作用，讓人越挫越勇，人生經歷一些挫折，是對人的一種磨礪，讓人變得更堅強，對生活中的事情變得更有勇氣。父母從小對我嚴厲的教育，使我時刻保持嚴于律己的生活態度。
3、我的劣勢。
過于追求完美導致我做事過于理想化，脫離實際，家庭經濟基礎薄弱，人脈較少。
二、社會分析改革開放以來，我國經濟飛速發展，根據最近國務院政策，環渤海地區可望異軍突起。黃驊港的建設，以其強大的吞吐吸納作用，將帶動整個環渤海地區的經濟滾動前進。
由此觀之，作為河北農業大學渤海校區首屆學生，我所學習的專業正是港口水利工程，鑒于黃驊港的發展前景及人員需求，就業前景相當可觀。
大學一年級：端正學習態度，嚴格要求自己，了解大學年活，了解專業知識，了解專業前景，了解大學期間應該掌握的技能以及以后就業所需要的證書。認真學習基礎課程尤其是英語和高數，作為一個工科生高數是一切學習的基礎，同時為考研做準備。下半學期通過大學英語四級考試和大學計算機一級考試。積極參與外聯部工作，培養工作能力。
大學二年級：通過大學英語六級考試;通過計算機2級考試;熟悉掌握專業課知識，競選外聯部負責人，并在節假日時期進行初步的實習。
大學三年級：提高求職技能，搜集公司信息。主要的內容有：
撰寫專業學術文章，提出自己的見解;參加和專業有關的暑期工作，和同學交流求職工作。
心得體會;學習寫簡歷、求職信;同時細致復習大學課程為考研做準備。大學四年級：目標應鎖定在工作申請及成功就業上，積極參加招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準備。積極利用學校提供的條件,強化求職技巧,進行模擬面試等訓練,盡可能地做出充分準備。與此同時，做好第二條準備——考研。
四、求職計劃。
隨著經濟高速發展的社會，人們的生活日益安逸，但隨著工作壓力的增加，生活壓力的增大，生活方式的不合理化，人們的日常生活秩序被打亂，也就凸顯出越來越多的心理方面的問題，這就更加要求我們更加努力的去學習心理學知識。
(1)學位證書、資格證書，是我們求職或是創業的敲門磚，是一個公司以及一個資助者支持你和招聘人才的首要條件，因此，我們要在大學生期間，拿到相關的證書。
(2)公司招聘人才看的不僅是文憑和證書，更多的是注重的個人的能力與素質，所以，我們在大學期間學習的同時，還在注重的是個人素質的提高和能力的培養。
(3)對于剛畢業的大學生來說，經驗的缺乏是一個很突出的問題，要想在眾多應聘者中脫穎而出，就要在變方面占優勢才行，這對于自主創業也是很有幫助的，所以，我們還要在大學生活中積累更多的工作經驗，這一方面可以通過兼職來實現，但在其過程中，要懂得總結經驗。
(4)要在大四之前把簡歷制好，留下更多的的時間來找工作。
(5)要時刻關注招聘信息，積級參加招聘活動，在公司選擇我們的同時也選擇一個適合自己的公司。
(6)要時刻注意最新的發展動態，關注時事，了解社會信息，掌握自主創業的優勢條件和劣勢。更好的把握成功的條件。
五、總結。
任何目標，只說不做到頭來都會是一場空。然而，現實是未知多變的，定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦。一個人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚;未來，要靠自己去打拼!實現目標的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求，不要因為挫折而畏縮不前，不要因為失敗而一蹶不振;要有屢敗屢戰的精神，要有越挫越勇的氣魄;成功最終會屬于你的，每天要對自己說：“我一定能成功，我一定按照目標的規劃行動，堅持直到勝利的那一天。”既然選擇了認準了是正確的，就要一直走下去。現在我要做的是，邁出艱難的一步，朝著這個規劃的目標前進，要以滿腔的熱情去守候這份夢，放飛夢想，實現希望。
學生的學習與成長大全（23篇）篇六
大學教育是學生個性塑成的關鍵時期，在思想政治教育活動中要呵護和發展大學生的個性。下面是有20xx大學生個人學習成長計劃，歡迎參閱。
人們都說：“大學是半個社會。”，就是這種大學與高中的落差對剛剛走出象牙塔的我們而言無疑是一道極難跨越的鴻溝，在最初的新奇與喜悅暗淡之后，迎面而來的便是無盡的困惑與迷惘。而此時對自己做一個認真而深入的剖析，為自己量身打造一份成長計劃便是尤為重要的。
大學生成長計劃，換一個角度來理解，就是對我們心中的那片理想天地做一個具體執行的描繪。我們給自己的學習生活做一個較系統而細致的安排，對自己的職業生涯進行規劃，為自己的夢插上翅膀。美好的愿望是根植在堅實的土地上的。從現在開始，堅實腳下的土地，力爭主動，規劃我們的未來，為人生的絢爛多姿添彩。
一、認知自我。
古希臘德爾菲神廟里“認識你自己!”的箴言不僅僅是要喚醒人們的人文關懷，同時也指出了認識自我的意義和困難。規劃未來，必須了解自我。
1、
自我評價。
我個人覺得我是一個性格開朗有責任感的人。我有極強的創造欲，樂于創造新穎，與眾不同的結果，渴望表現自己，實現自身的價值。追求完美，具有一定的藝術才能和個性，樂觀自信，好交際，能言善辯，謙遜，善解人意，樂于助人，細致，做事有耐心。
2、我的優勢。
我小時候生活較艱辛，以致我對生活有更深入的認識，我并不認為生活中人們遇到挫折，是什么命運的不公，相反，他對人有一種督促作用，讓人越挫越勇，人生經歷一些挫折，是對人的一種磨礪，讓人變得更堅強，對生活中的事情變得更有勇氣。父母從小對我嚴厲的教育，使我時刻保持嚴于律己的生活態度。
3、我的劣勢。
過于追求完美導致我做事過于理想化，脫離實際，家庭經濟基礎薄弱，人脈較少。
二、社會分析。
改革開放以來，我國經濟飛速發展，根據最近國務院政策，環渤海地區可望異軍突起。黃驊港的建設，以其強大的吞吐吸納作用，將帶動整個環渤海地區的經濟滾動前進。
由此觀之，作為河北農業大學渤海校區首屆學生，我所學習的專業正是港口水利工程，鑒于黃驊港的發展前景及人員需求，就業前景相當可觀。
大學一年級：端正學習態度，嚴格要求自己，了解大學年活，了解專業知識，了解專業前景，了解大學期間應該掌握的技能以及以后就業所需要的證書。認真學習基礎課程尤其是英語和高數，作為一個工科生高數是一切學習的基礎，同時為考研做準備。下半學期通過大學英語四級考試和大學計算機一級考試。積極參與外聯部工作，培養工作能力。
大學二年級：通過大學英語六級考試;通過計算機2級考試;熟悉掌握專業課知識，競選外聯部負責人，并在節假日時期進行初步的實習。
大學三年級：提高求職技能，搜集公司信息。主要的內容有：
撰寫專業學術文章，提出自己的見解;參加和專業有關的暑期工作，和同學交流求職工作。
心得體會。
;學習寫。
簡歷。
求職信;同時細致復習大學課程為考研做準備。
大學四年級：目標應鎖定在工作申請及成功就業上，積極參加招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準備。積極利用學校提供的條件,強化求職技巧,進行模擬面試等訓練,盡可能地做出充分準備。與此同時，做好第二條準備——考研。
四、求職計劃。
隨著經濟高速發展的社會，人們的生活日益安逸，但隨著工作壓力的增加，生活壓力的增大，生活方式的不合理化，人們的日常生活秩序被打亂，也就凸顯出越來越多的心理方面的問題，這就更加要求我們更加努力的去學習心理學知識。
(1)學位證書、資格證書，是我們求職或是創業的敲門磚，是一個公司以及一個資助者支持你和招聘人才的首要條件，因此，我們要在大學生期間，拿到相關的證書。
(2)公司招聘人才看的不僅是文憑和證書，更多的是注重的個人的能力與素質，所以，我們在大學期間學習的同時，還在注重的是個人素質的提高和能力的培養。
(3)對于剛畢業的大學生來說，經驗的缺乏是一個很突出的問題，要想在眾多應聘者中脫穎而出，就要在變方面占優勢才行，這對于自主創業也是很有幫助的，所以，我們還要在大學生活中積累更多的工作經驗，這一方面可以通過兼職來實現，但在其過程中，要懂得總結經驗。
(4)要在大四之前把簡歷制好，留下更多的的時間來找工作。
(5)要時刻關注招聘信息，積級參加招聘活動，在公司選擇我們的同時也選擇一個適合自己的公司。
(6)要時刻注意最新的發展動態，關注時事，了解社會信息，掌握自主創業的優勢條件和劣勢。更好的把握成功的條件。
五、總結。
任何目標，只說不做到頭來都會是一場空。然而，現實是未知多變的，定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦。一個人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚;未來，要靠自己去打拼!實現目標的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求，不要因為挫折而畏縮不前，不要因為失敗而一蹶不振;要有屢敗屢戰的精神，要有越挫越勇的氣魄;成功最終會屬于你的，每天要對自己說：“我一定能成功，我一定按照目標的規劃行動，堅持直到勝利的那一天。”既然選擇了認準了是正確的，就要一直走下去。現在我要做的是，邁出艱難的一步，朝著這個規劃的目標前進，要以滿腔的熱情去守候這份夢，放飛夢想，實現希望。
一、前言。
當今社會競爭越發激烈。在現代社會，人們的生活節奏加快，社會發展也非常快。如果如我們柔弱的個體，不加緊自己的腳步，跟隨時代的步伐，通過不斷學習，來充實自己，將很難有一個長足的進步。而一份對自己未來的規劃是與人競爭的主要手段之一。個人發展規劃要求你根據自身的“職業興趣、性格特點，能力傾向，以及自身所學的專業知識技能等”自身因素，同時考慮到各種外界因素，經過綜合權衡考慮，來把自己定位在一個最能發揮自己長處的位置，以便最大限度地實現自我價值。我不敢保證我的職業規劃就一定切實可行，但至少它代表了我現階段人生的最大理想，也是近期最應該付諸時間實踐的，它的實施與否主宰著我的后半生的成功與失敗。
二、自我認識。
1、個人優點：性格外向、開朗、活潑。做事仔細認真，待人熱情，思維敏捷，表達流暢，有學習新事物的欲望，自學能力強，考慮問題全面，具有較強的人際溝通能力與組織協調能力。工作認真投入，有非完成不可的決心。
2、個人缺點：缺乏主見，做事不夠果斷，不夠主動，自控能力較差，容易情緒化。
3、個人小結：正確認識自己是一件十分困難的事。很多人在不斷摸索的過程中學著去認識自己，但是真正能認識到自己的優缺點的卻沒有幾個。我在性格方面，外向開朗。這樣的性格使我樂觀、看待事情積極，但同樣讓我容易情緒化、急于求成。我的愛好廣泛，喜歡運動、看書、聽音樂，可以說我是一個喜歡嘗試新鮮事物的人，但是同時我也會對自己不喜歡的事物會有排斥感。對我自己的能力我比較自信的方面是與人交往、組織協調活動，比較缺乏的是做事的主動性。
4、個人發展：不少人都曾經這樣問過自己：“人生之路到底該如何去走?”記得一位哲人這樣說過：“走好每一步，這就是你的人生。”是啊，人生之路說長也長，因為它是你一生意義的詮釋，人生之路說短也短，因為你生活過的每一天都是你的人生。每個人都在設計自己的人生，都在實現自己的夢想。因此為了實現自己的夢想，我今后要學會自己做決定，自己拿主意，做事要積極主動，學會約束自己，為人處事要冷靜，面對困難和問題時，經過仔細分析和思考，對遇到的問題做出正確的判斷，并解決好。
三、環境形勢分析。
1、社會環境形勢分析。
現今中國政治穩定，是全球經濟一體化環境中的重要角色。但在20xx年，中國經濟發展經受了近幾年最為嚴峻的挑戰和重大考驗。由美國次貸危機引發的全球金融危機，我國經濟增速也顯著放緩;國內發生的南方冰雪低溫災害、四川汶川特大地震、舟曲泥石流災害等，使災區人民的生命財產遭受重大損失。由于國際經濟形勢發生了重大變化，多國貿易保護主義政策在悄悄抬頭，各種經濟貿易的申訴調查和仲裁措施正在對中國經濟的發展產生了較多的不利影響，這一情況無疑為大學畢業生的就業情況帶來新的挑戰。
2、專業環境形勢分析。
由于全球金融危機的發生，中國雖然是發展中國家，沒有美國等西方發達國家面臨的形勢嚴峻，但也給當今大學生的就業帶來很大困擾，作為與經濟息息相關的建筑專業也面臨著巨大考驗。當前，我國建筑業在國家經濟中處于重要地位，同時也處于支柱性產業階段。但各種新材料新技術的運用，各種智能建筑概念的產生，以及各種新的建筑技術規范的發布，促使建筑業已不再停留在原有的簡單結構上了。我們應認清這一事實積極做好準備，為工作打下堅實的基礎。建筑業本是一個就業相當廣泛的專業，建筑專業畢業的學生可以做資料員、施工員，也可以在公司做項目類整體策劃或項目管理等，但這都需要有扎實的專業知識和專業能力做后盾，而在現今的社會形勢下，我們更應該努力提高自己的知識與實踐能力，迎接我們的未來。
四、未來的發展規劃。
大二：現在的就是計算機一級還沒有考下來，一直比較焦急的事情，眼看即將春季的計算機一級又即將開始了，目前就是想一心的撲在計算機的輔導書上面，爭取今年可以拿到。還有就是英語四級的問題，去年參加了四級考試，成績一直沒有下來，倘若沒有通過四級，那就是爭取下一次能過順利的通過，當然了還是很想這一次就可以過的。再者就是今年的學習目標了，對于專業的課程要更加的努力學習，爭取課課優秀的學期末，在自己的學業上小有成效。更主要的是可以從試驗中好好的歷練自己。
大三：作為畢業生，已經離開校園了，踏入社會。所以目標應鎖定在提高求職技能、搜集公司信息、并確定自己是否要繼續在目前的崗位上工作。在撰寫專業學術文章時，提出自己的見解，鍛煉獨立解決問題的能力和創造性。多和學姐學哥們探討就業的問題，以及現在社會的求職方向，同時也要多和指導老師多聯系，征求一下老師的意見。在工作當中，積極關系，虛心求教。希望最終確定自己的正確崗位，以及自己的事業的發展方向。
五、結束語。
中國人常說，盡人事，聽天命。對于我們可以控制的，理當全力以赴，因為操之在我;對于不可控制的，我們應當養成坦然接受的胸懷和氣度。要抱著一種信念，那就是不做則已，要做就要做好。在工作中，努力奮斗，自動自發，精益求精。這樣，才能贏得收獲。
一個人，一生當中不知道要遇到多少困難，很多困難是不能預見的，這就要靠我們自己處事時隨機應變的能力，面對突如其來的麻煩事情，臨危不亂，保持冷靜的心態，急中生智，想出好辦法來。睿智的人，善于分析事物的發展情況，能夠抓住事物的特點，成竹在胸，料事如神，成功的預測事物的發展方向。決策于千里之外，談笑間，檣櫓灰飛煙滅。
任何目標，只說不做到頭來都是一場空。然而，現實是未知多變的，定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦。理想，信念，追求，成功，未來，一切的一切都要靠自己去打拼!
古人云：“良好的開端是成功的一半。”大一一年我基本上沒有干過幾件象樣的事情，完成應該完成的任務就更是差遠了，按邏輯推理，我就已經失敗了一半。可是我又不甘心，因為嚴格說來，我的大學生活還剩下四分之三，失敗一半對我來說也太不公平。如果說世界上真的沒有后悔藥，那么能帶給我最大安慰的莫過于現在流行的選秀節目中的“復活”一詞。把自己將來要做的每一件事當做一次“選秀”對待，“死了”還有“復活”的機會。
特此，我從三個方面對接下來三年的大學生涯進行了規劃。“有夢想就有希望”，我不敢保證我的職業規劃完完全全的切實可行，但至少它代表了我現階段最大的理想，也是近期最應該付諸時間實踐的，它的實施與否主宰著我的后半生的成功與失敗。
第一、學業方面。
學習不僅是為了今后的工作，最重要的是它能讓你終身受益，所謂的“活到老學到老”大概就是這樣一個意思吧。無論怎樣，學生最首要的任務就是學習，拋開了學習一切都無從談起。作為學會計的學子，社會對我們的期望值普遍要偏高，我們不僅要有扎實的專業知識，還要懂得如何與他人交往、洽談。而且我的目標是成為一名會計師，將來能有一份穩定的工作，能夠有一份穩定的收入，在工作的過程中，我還要努力學習，試著考注冊會計師。總之，我的目標就是成為一名優秀的會計師，能夠讓自己的美夢成真。歷史上的出名的會計師沒有一個不是博才多學，厚積而勃發已是一....................
個不變的規律。這就意味著我必須博覽群書，為今后步入社會后能獨擋一面作好充分的準備。此外，英語四級雖然和學位證無關，但是和我意向的工作單位掛鉤，將來說不定還要在外資企業工作，英語的需求量也是相當大的，所以一定要在大一時搞好英語，為大二的四級準備。還有，在這個數字化、信息化的時代，對計算機基礎知識的掌握尤為必要。所以，我對自己的的大學生涯作出了簡短的設計。
大二：
一、要把會計資格證、初級會計師證考過，這是自己在會計這一行業中混的最低限度了。一定要先把這些東西給考過，拿了證就算是本事了。
二、認真學好專業知識和其他基礎學科，堅信基礎的東西一定是最重要的。大一的時侯。
英語考砸了，影響了整體成績跟獎學金還有一點距離，要加倍努力，爭取獲得獎學金。不要再像大一那般貪玩，整天沒課就無所事事，多看一本書，可以多學一個道理(概數)。
三、拼了命也要把英語四級過了，爭取一次性通過。這學期實在過不了，下學期再給最多一次機會，當然這不絕對不優先考慮。
四、嘗試著考計算機二級。一級證書有了，但那是將來地球大學生都會有的證書，擺出來會讓人笑掉大牙的，它基本上沒什么用處可言。“物以稀為貴”，考計算機二級是形勢所迫、勢在必行，即使過不了也要考。據前人(學長學姐)所述，沒考和沒過并不能劃等號，沒報名參加考試就有了不去學習的借口，讓自己變得懶惰、無所事事，處于零成功階段，而參加考了沒過效果是不一樣的，雖然不能把夢想中的證書握在手中，但在用心去學習的過程中自己的能力已經得到很大的提高。證書和能力如果我不能兼得，那么我認為自己會選擇后者，因為它具有長遠的利益。考計算機二級，我的原則是重在參與。
五、認真在學習和工作中工作不斷地鍛煉和提高自己，寒暑期間到一些小公司去參加社會實踐，鞏固所學的專業知識，從別的實際工作人員身上可以學到很多應對社會的道理。教授們常跟我們說，“學新聞的如果不結合實踐，那么課堂上學得再好，你也只學到了一半甚至還沒有”，遇上問題才知道老師說的話也能成為真理。所以，必須要求自己學以至用。大三：
一、英語六級參與。自己的基礎不夠扎實，為了讓現實和理想之間不要有太大的落差，對六級，我的宗旨是—只求有勇氣嘗試，不過也原諒自己，奇跡當然是我夢寐以求的，或許六級并沒有我想象中那么難。
二、證書大攻破。到那個時候已經沒有太多課程了，可以準備考一些相關的證書，但是千萬杜絕盲目考證，要積極咨詢就業方面較有經驗的專家、老師，獲取對自己最有效的信息，然后對癥下藥。自己應該嘗試考中級甚至高級會計師證了。當然，教師資格證也該備用，以便不時之需，“關鍵時刻”用來當護身符，也許那些山區的校園在我最無助的時候會收留我，雖然我一直認為自己偶爾會變得很爆的脾氣不太適合當老師，不過那種爆通常是對付很爆的人才時候才用的。
大四：
一、前期進入實習階段，選擇自己意向的公司先去嘗試參加社會實踐(除對工作氣氛要求較高外，其他條件不要差得讓大眾都接受不了就行)。認真做好上級領導交給我的每一項任務，記好每一筆賬，把自己最真誠、最敬業的心挖給會計，把最優秀的自己展示給會計，最好讓媒體感受到自己的重要性，最終接納自己。這樣我的努力就算達到了目的，也為畢業后四處奔波找工作省下心。
二、后期，準備。
畢業論文。
參加畢業論文答辯最終能順利畢業。
三、參加工作后月薪不能太低，至少要能養活自己，因為畢業后，那個原本很荒涼的家庭就不可能在經濟上給與自己過多的支持了，相反的，應該是角度對換的時候，一切重擔得自己來扛。還有國家在這幾年里供自己完成學業的助學貸款是要堅決一分不少地按時償還。
第二、為人處世方面。
一、改掉自己偶爾性情急躁的壞毛病，千萬不和同學發生沖突。
二、尊重身邊的每一個人，不管他(她)有著什么樣的性格，學習優秀的人，感化惡搞的人，用一顆真誠的心去對待他們，不去爭名利，不計較利益，做一位合格的中國公民，為和諧社會的構建做自己力所能及的。
三、抓住每一個鍛煉自己的機會，這樣的機會不是每個人都有。全力以赴地完成在班級和學院的本職工作，為集體做一些力所能及的事，為勞累了多年的老師們哪怕減輕一點點負擔也好。干出一點成績，不一定非要得到他人的肯定，重要是給自己找一個相信自己的理由。
第三、生活方面。
大學是真正屬于自己的天地，在人的一生中這種日子不會長久，如果在這里我都不能很好的生活，那么估計我以后就別想好好生活。所以除了學習和工作之外，我必須給自己一個快樂的生活方式，珍惜現在擁有的。愚一直以為，讓我干一件我不喜歡的事比殺了我還恐怖，在大學里要擯棄曾經的陳舊觀念，無論如何也不逼自己，只做值得自己做的事，好好地為自己活一次!
一、籃球是我的好伙伴，那些和我一起打籃球的伙伴更是我的好伙伴，我喜歡他們的大氣，喜歡和他們呆在一起的感覺。所以，每周至少打一次籃球，這是必須的，勞逸結合，和籃球好友們聯絡聯絡感情，調節身心健康。
二、多和家人和同學聯絡，告訴他們我的快樂和不安，一路走來是他們支撐著我克服了重重困難。尤其是上了年紀的父母，他們操勞一輩子也許最想要的只是我的一個消息一個平安而已，所以我絕對不能讓他們失望，他們幸福了我才能真正的心安理得。
最后，祝愿自己能把曾經失去的補回來，最終如愿以償!
學生的學習與成長大全（23篇）篇七
一、背景介紹：
從湖北大學知行學院學生會成立至今，院學生會以自我管理、自我教育、自我服務為基本原則，秉承“全心全意為同學服務”的宗旨。院學生會在院黨委的正確領導和院團委的親切指導下，開展了一系列拓展大學生思維模式的活動，為了使學生會的精神得以傳承，使學生會注入新的血液，給全院學子一個展現自己的舞臺，給部門活動的開展提供建設性的建議，促進部門體制的更新換代及院學生會的發展動力，保持院學生會隊伍的先進性，院學生會于20xx年9月開展了納新活動，此次活動由秘書部、學習部主要負責，各部門積極參與，使得此次納新活動成功舉行，并取得了良好的效果。
二、活動流程。
（一）前期宣傳。
20xx年9月10日9月11日為納新的前期宣傳時間，學習部、秘書部成員向主席團提交建議，積極分配各部門成員工作，展開了一系列宣傳工作。
網絡技術部及宣傳部負責的網絡宣傳，在院學生會官網、新生咨詢群，人人網、微博等進行宣傳。
宣傳部負責的紙質海報宣傳及與學習部配合完成的展板宣傳。
網絡技術部負責的海報宣傳。
學習部負責的下寢室宣傳。外聯部負責的橫幅宣傳等。
（二）設點發表工作。
20xx年9月12日至9月9月14日我們于舊食堂坤生園門口，進行設點發表工作，此項活動持續了3天，吸引了眾多新生前來報名咨詢。
三天設點工作結束后，我們并沒有放松，所以見習干部于9月14日晚在1教303篩選納新報名表，并于當天晚上統計出進入第一輪筆試人員的名單，于9月15日、16日在舊食堂門口公布。
（三）第一輪筆試。
9月17日星期一由我部負責借到了筆試考試所需的8個教室，于9月18日中午12點25開展了第一輪筆試，當晚所以見習干部抓緊時間按部門在1教303批改了筆試試卷，統計出了進入第二輪面試環節人員的名單，宣傳部負責于老食堂門口公布結果。
（四）第二輪面試。
筆試環節結束后，學習部與秘書部配合完成了面試環節的人員安排，于9月20日星期四晚進行了第二輪面試，由于會計系有系部活動，我們于9月21日星期五晚又準備了第二輪面試。
（五）第三輪演講。
原定于9月24星期一晚上的演講環節由于教室條件有限，于9月25日和9月26日在行政樓106和3教104進行了演講。
三、活動總結。
此次納新活動圓滿結束，在納新過程中我們遇到了很多困難，也認識到了很多不足，但整個納新活動順利完成，吸引了我院1800多名新生參加，經過層層篩選，為湖北大學知行學院學生會挑選出一批新鮮血液，現將此次活動的經驗和不足分享如下：
（一）前期宣傳：
經驗：本次納新活動前期宣傳采用了多種宣傳方式，包括網絡宣傳、展板宣傳、海報宣傳、下寢室宣傳等，前期宣傳也出現與上一年相比創新性的宣傳方式，如除了向大一新生發宣傳單外，還發了致大一新生的一封信，宣傳方式豐富多樣，宣傳效果好，為納新活動的開展打好了堅實的基礎。
不足：多種網絡宣傳方式不同步，網絡宣傳沒有及時更新。由于技術欠缺，海報制作速度慢，海報宣傳不及時。
（二）設點發表工作經驗：各部門積極參與，通力合作，使得納新報名點提前一天將地點布置好，為納新報名工作的順利開展做好了準備。實行責任到人，分配好每個人的工作，使得每個人清楚自己的職責，工作順利開展。納新報名期間，各部門積極向廣大新生介紹，中午人多時，沒安排值班的見習干部也都積極參與進來，使得納新工作順利開展。由于新生熱情很高，報名人數眾多，納新登記表和納新報名表在不夠的情況下，積極印制，保證了納新報名工作的有序開展。不足：納新報名中午及晚上吃飯的時段新生咨詢很多，見習干部沒有維持好內部秩序，導致報名點內部秩序混亂。部分部門還是出現了見習部長通知不到位，見習副部長不知道何時值班，導致納新報名點出現人員空缺的情況。
（三）第一輪筆試。
經驗：上午三四節沒課的見習干部積極配合，在筆試開始前分好試卷、準備好各種工具。筆試中途出現問題，負責人員及時轉告，保證了筆試的順利開展。不足：前期準備不夠充分，由于考場名單貼的較慢，膠水準備不夠，導致開考時間推遲，考試時間縮短。考試試卷出現失誤，試卷沒有擬報部門這一項，臨時通知各考場互相轉告此情況，耽誤了考試時間。試卷答案不夠詳細，導致批改試卷時間不夠，影響了批改效果。
（四）第二輪面試經驗：面試避免了往年面試時考場外面秩序混亂的情況，將備考區放在一樓，使得面試緊張有序開展。臨時知道會計系當天有系部活動，及時在第二天加試，避免了人才流失。不足：提前想到的備考區方案在人多的情況下并不能很好的實施，但我們及時調整了方案，使得備考區在短時間內恢復了秩序。部分考官在面試時不自信。
（五）第三輪演講。
經驗：演講環節在借教室時受到了層層困難，但我們及時調整方案，保證了演講環節及時順利開展。提前為演講備考區混亂的情況想好了解決方案，使得備考區秩序良好。第一天演講主持人準備不夠充分，第二天及時總結經驗，使得第二天演講效果甚好。演講現場人員分配合理，各個工作崗位人員認真負責。不足：第一輪演講環節主持人準備不夠充分，現場出現很多瑕疵。人員分配不夠合理，行政樓106為主考場，但演講人數并不多。時間不夠的情況下，多次提醒考官注意時間，不要過多提問，并沒有取得效果。
四、活動效果。
納新活動是本學期及本學年的工作重點，是學生會未來發展的保障，此次納新活動順利開展，取得成功，一方面為學生會納入新鮮血液，吸引了1800多名新生領取報名表前來報名，另一方面我們以嚴謹的工作態度、有序的工作秩序、及時到位的宣傳使得大一新生了解到了我院最高級別的學生組織湖北大學知行學院學生會，在新生心里樹立了良好的形象。同時通過此次納新，各部門成員積極配合，加強了解，配合默契，及時調整工作狀態。
納新工作期間我們遇到了很多困難，但是我們并沒有放棄，沒有退縮，即使很辛苦，即使很疲憊，但我們的信心不會動搖，我們的目標一直堅定，我們將繼續努力，為學生，為未來！
學生的學習與成長大全（23篇）篇八
管理學院學生會成立于xxx年9月。本屆學生會自xxxx年9月成立以來，本著溝通師生、服務同學為目標，以代表管理學院全體同學的利益為原則，在院黨委和院團委的指導下，在廣大師生的熱情支持下，我們群策群力，務實創新，團結進取，服務管院，努力樹立管理學院學生會自己的品牌形象。追求是結果，享受是過程。學生會工作堅持正確的政治方向，緊扣時代脈搏，結合社會熱點焦點，開展了一系列有好處的活動，為促進廣大同學全面成長起到了用心作用，同時以務實的工作為廣大同學服務，充分發揮學生會橋梁紐帶作用。
現將本學年工作總結如下:。
一、嚴格選拔成員，組建新的團體。
新學年伊始經過層層篩選之后，確立了新一屆正式成員，在一段時間的鍛煉后，他們工作潛力有了很大提高，我們在工作上對他們進行嚴格的培訓和指導，在學習和生活上給予他門幫忙，使他們很快適應了學生會工作，并在同學中樹立了良好的學生會干部形象。他們在學生會活動中用心探索創新，兢兢業業，一絲不茍，在班里和同學友好相處，用心配合班主任工作。在各方面都嚴格要求自己，起到表率帶頭作用。
二、健全內部建設，完善管理體制。
新一屆學生會成立之后，我們就實施了新的管理制度，改變了以前學生會松，散的局面，使學生會的各項工作都制度化。在用心開展各項活動的同時，我們也對學生會內部建設進行了完善，實施科學的管理理念。建設并完善學生會的管理機制和運作機制，使學生會內部運作趨于制度化、系統化和規范化。建立實行辦公室值班制度，制定了學生會工作細則和工作職能，并實行嚴格的例會制度，獎懲制度，完善了活動申請、經費報銷的財務制度。“一份耕耘，一份收獲”在我們不斷的努力下，管理學院學生會在內部建設和管理體制上已逐漸趨于成熟。
三、用心開展課外活動，豐富同學課余生活。
學生會是學生的代言人，我們在發揮紐帶作用的同時，結合我院實際，開展了豐富多彩的課余文化活動，為促進廣大同學全面成長成材發揮了用心作用，同時也活躍了校園氣氛。我們堅持“自我教育、自我管理、自我服務”的工作職能，在廣大同學的鼎立協助下，經過全體學生會成員的共同努力，不斷拓展工作領域，創新工作模式，改善工作方法，基本上完成了本學年制訂的工作計劃，現將本學年活動總結如下:。
(一)xxxx年11月管理學院第二屆“團結杯”籃球聯賽。
在金秋送爽，丹桂飄香的日子，管理學院第二屆“團結杯”大學生籃球聯賽于xxxx年11月3日下午在霏霏細雨中拉開帷幕。
本次“團結杯”有不同年級不同專業的大學生組成二十九支隊伍共300多人參加比賽，是規模最大的一次聯賽。各參賽隊員信心百倍，蓄勢待發，追求更高、更快、更強的體育精神。出席“團結杯”開幕式的領導有學工處桂鶴年處長，管理學院陳銀珍副院長，管理學院賈先國書記。
經過兩周的激烈角逐，管理學院第二屆“團結杯”籃球聯賽于11月19日落下帷幕。本屆籃球聯賽中各代表隊發揚團結協作的精神，奮力拼搏，聯賽取得圓滿成功!
本屆籃球聯賽得到學校和院主要領導的大力支持和贊揚。管理學院黨委書記賈先國為聯賽作閉幕辭。他高度贊揚了同學們在比賽中發揚出的體育精神。他指出本屆籃球聯賽在于加強各班級之間的交流和合作，豐富同學們的課余生活，展現商院人的精神面貌。同時他也對學生會所做的努力給予肯定。他期望學生會多開展活動，豐富同學們的生活。
獲獎名單:。
(略)......
(二)xxxx年12月我們從那里飛翔文藝晚會。
12月1日晚20時30分，由管院學生會主辦------“我們從那里飛翔”晚會拉開了維幕，晚會以送別大三學生為主題，參加晚會的領導有鐘校長及各部門負責人。時尚的歌舞受到了同學們的熱烈歡迎，民族舞小品等節目贏得了同學們的陣陣喝彩，信息互動節目為大三學子送出了完美祝福，精典回顧節目凝結了大三學生三年來努力與拼搏的點滴，并傳達了對學弟學妹們要珍惜時光奮發圖強的殷切期望。
濃烈的氣氛似乎展現的不是送別，而是預祝羽翼豐滿的大三學子們信心飽滿的展翅高飛翱翔藍天，一曲“飛的更高”為晚會劃上了圓滿的句號。
(三)3月下旬，第二屆拔河比賽。
在春意盎然的三月，管理學院學生會體育部成功的舉辦了第二屆“拔河比賽”。在比賽中各參賽隊伍奮力拼搏。各班隊員愉快的揮灑著汗水，啦啦隊的吶喊助威聲更使得賽場聲勢磅礴!雖然此次拔河比賽舉辦的有些倉促，第一輪的抽簽準備不夠充分，但總的來說此次活動還是成功的。比賽不僅僅促進了同學們之間的交流，活躍了校園氣氛，豐富了同學們的課余生活，還增強了大學生的群眾榮譽感和團隊精神。學生會成員用心主動，在工作中不斷汲取經驗，逐漸成長。
此次活動由管理學院學生會主辦，來自管理學院04、05級共42個班參加了比賽，經過激烈角逐，最終05級會計(3)班獲得冠軍，05級市場營銷(3)班獲得亞軍，05級管理(3)班獲得季軍，05級人力(1)被評選為最佳拉拉隊，04級會計(2)班被評選為最佳凝聚力獎。
(四)4月下旬，普通話競賽。
為了宣傳普通話，學習部、新聞部在其他各部門的協助下于4月底進行了普通話競賽。這次競賽使全校師生意識到了普通話的重要性，促進了普通話的推廣。
(五)4月28日，小型招聘會。
大學與社會緊密相連，大學生就應深入了解社會。4月28日，由外聯部主要負責，與其他部門共同舉辦了一次“五一假期做兼職”活動，此次活動在必須程度上豐富了同學們的社會經驗。
(六)5月12日，五四愛國演講比賽。
“五四”是青年的節日，更是愛國主義的體現。5月12日管理學院學生會學習部組織了一場以“由五四放眼未來，由優秀邁向卓越”為主題的“五四”愛國演講比賽。比賽于晚7:00在教學樓b204舉行，比賽中同學們感情真摯，激情如火，表達了熱愛祖國，知榮明恥的時代情懷。此次比賽豐富了大學生生活經歷和生活體驗，繼承和發揚了五四愛國精神，體現了開拓創新精神，在必須程度上提升了大學生知識體系和整體素質，得到了院領導、老師以及同學們的一致好評。這次征文比賽喚醒了不少同學的愛國精神，提高了同學們的愛國主義精神，提高了同學們的愛國熱情，更印證了當代青年的不滅青春!
經過兩個多小時的激烈角逐，最終沈慧獲得一等獎，張金峰、陳偉強獲得二等獎，潘紅躍、周麗丹、張明星獲得三等獎，夏揚樂獲得最佳創作獎，他們將代表管理學院參加校級演講比賽獲得優秀獎。
(七)5月中旬，“送給母親的祝福”簽名活動。
5月14日，一個眾人都感懷于心的日子――母親節。管理學院學生會為了向全天下母親表達敬意與謝意，于5月12日舉辦了“送給母親的一句祝福”大型簽名活動。5月12日中午，教學樓一樓的“祝天下的母親節日快樂”橫幅吸引了諸多學子的目光。駐足、彎腰、提筆――句祝福躍然紙上。密密麻麻的簽名和祝福，有表達思念的，有傳遞祝福的，有表示決心的，雖然只有簡單一句話，卻能看出他們對母親深深的愛。寒冷的天氣依舊擋不住同學們心中如火的熱情，下午六點我們載著滿滿的祝福結束了活動。廣大師生借此次簽名活動寄托了對母親濃厚的思念之情。此次活動受到了各級領導的一致好評，我們也積累了工作經驗，得到了鍛煉。在以后工作中我們還會努力做的更好。
(八)每周一、周二晚廣場舞會。
這個學期，院文藝部和體育部首次承辦了每周一、周二的舞會。每晚年輕靚麗的身影彌漫整個舞池，吸引了眾人的眼球。活動旨在充分展現我院學生的青春活力，豐富大家的課余生活，為我院今后開展的大型舞會作好準備。舞會舉辦的很成功，氣氛也很熱烈，吸引了好多其他院系的同學參加我院的活動，增進了院系之間的溝通和交流。大多同學表示對該活動十分感興趣。動感優雅的舞姿，展示著青春的旋律，包含著青春的激情與豪邁。我相信，大家必須會用同樣的激情，努力的工作，好好的學習。
(九)4月中旬―5月中旬首屆“心靈潮汐”征文大賽。
為豐富校園生活，加強校園文化氛圍，提高同學們創作激情，以及擴大院報《九點紅日》的稿件來源，管理學院學生會與春輝文學社共同舉辦首屆“心靈潮汐”征文大賽。此次征文活動在海報的繪畫、文字方面的都做了更高要求，并結合在各棟張貼通知以及請班主任在班級中動員等多種宣傳途徑，結果，收到了超多的稿件，這點值得其他部學習。這次征文活動不僅僅激發了同學們的寫作熱情，為廣大熱愛寫作的同學們“搭建”了一個展示自我的舞臺，更是為大家帶給了一個肯定自我的機會。新聞部是首次舉辦此類活動，在全校師生的鼎力支持下，此次活動最終取得圓滿成功。
獲獎者名單及作品:。
略......
(十)6月8日協助院辦公室舉辦知識講座。
6月8日晚，武漢理工大學管理學院院長、博士生導師刁兆峰教授應邀來我院舉辦題為“二十一世紀管理新趨勢”的專題講座。學生會負責事前宣傳、場地布置與現場秩序維護工作，精彩的演講贏得陣陣掌聲，我們的幕后工作也得到了老師和同學的認可。
(十一)3月學生公寓作品展。
3月10日管理學院學生會與一棟公寓管理辦公室共同舉辦了學生公寓作品展。此次活動有學生會負責，所展作品有書法、繪畫、攝影等，這些作品均是同學們自己創作。展覽不但改變了公寓環境，而且也給了同學們展示自己才藝的機會。
(十二)《九點紅日》與《逝水流年》。
新聞部的《九點紅日》院報至今已出版六期，并得到廣大師生的認可。在征文大賽結束之后新聞部趁熱打鐵，出版了一期《逝水流年》，文刊以純校園文學為主，真實地反映了同學們的大學生活。
(十三)每周日衛生檢查工作。
由生活部負責，其他各部門協助，對管理學院全體寢室的衛生檢查，由原先的每周四改為每周日晚9點。衛生檢查評出了每棟最佳、最差寢室，在必須程度上改變了寢室臟、亂、差的狀況，并引導大家建立禮貌、學習、衛生型寢室。
(十四)宣傳。
宣傳工作以其獨特的方式在各項工作中占據了獨特的地位，尤其在學生會工作中，它傳達學生會各項工作的信息，是連接各項工作的橋梁和紐帶，使學生會組織的各項活動能夠得到用心的響應。我院學生會宣傳部在版塊宣傳和櫥窗宣傳方面力抓質量，為院里各項活動的成功開展奠定了基礎。
四、用心探索，不斷進取。
當然有喜悅亦有憂。我們以年輕的熱情和信心努力工作，成功是我們工作的動力，不可否認，我們還有很多不足有待完善，需要總結出一些經驗教訓為下一任期工作之借鑒:。
1、管理體制未能完全實施。雖然我們制訂了完善的管理體制但有些未能完全實施，獎罰制度不是很分明，例如:有些人例會遲到、缺席，工作用心性不能完全調動起來，職責心不強，對他們沒有詳細的懲罰標準，以后的工作有待加強。
2、各部門合作不夠，溝通少。學生會作為一個有機整體，要求內部既要獨立又要有機結合，每個部門有每個部門的職責，同時每個部門都要用心協作其他部門的工作，學生會的工作才能正常開展，所謂“一枝花開不是春，百花齊放春滿圓”，下學期我們將加強部門交流與合作，使學生會活動能夠更加順利地開展。
3、強化學生會的服務意識，建立干部培訓體系，提高工作透明度。在下一任期我們將強化服務意識，真正貼近管院師生，使學生會的發展更有生命力。進一步加強內部組織建設，對學生會成員進行素質培訓，包括管理交際和經驗交流等，及時總結學生會的成功經驗，吸收失敗教訓，培養一批優秀的學生干部，為學生會今后穩定發展帶給充足的后備力量。同時，注意聽取同學們的合理意見，貼近同學，團結同學，樹立良好形象。
一份耕耘，一份收獲，管理學院學生會在上級領導的關懷和全體成員的共同努力下，由稚嫩逐步走向成熟，在日益活躍的校園中發揮基層學生會的作用，為我校的跨越式發展做出應有的貢獻，在以后的工作實踐中，我們將會不斷的努力與探索，揚長避短，使學生會的各項工作在穩定中創新，在創新中前進，逐步走向完善，我們也堅信：只要我們以用心的心態主動的工作，無悔的付出，必須會譜寫出更加壯麗的篇章。
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學生的學習與成長大全（23篇）篇九
每一個學習不良者并不一定真的了解自己的問題之所在，要想對癥下藥，解決問題，對學習問題進行自我評價便尤其顯得重要了。對學習問題可主要從如下幾方面進行自我評價：
1、時間安排問題。
學習不良者應該反省下列幾個問題：
(1)是否很少在學習前確定明確的目標，比如要在多少時間里完成多少內容。
(2)學習是否常常沒有固定的時間安排。
(3)是否常拖延時間以至于作業都無法按時完成。
(4)學習計劃是否是從來都只能在開頭的幾天有效。
(5)一周學習時間是否不滿10小時。
(6)是否把所有的時問都花在學習上了。
2、注意力問題。
(1)注意力完全集中的狀態是否只能保持10至15分鐘。
(2)學習時，身旁是否常有小說、雜志等使我分心的東西。
(3)學習時是否常有想入非非的體驗。
(4)是否常與人邊聊天邊學習。
3、學習興趣問題。
(1)是否一見書本頭就發脹。
(2)是否只喜歡文科，而不喜歡理科。
(3)是否常需要強迫自己學習。
(4)是否從未有意識地強化自己的學習行為。
4、學習方法問題。
(1)是否經常采用題海戰來提高解題能力。
(2)是否經常采用機械記憶法。
(3)是否從未向學習好的同學討教過學習方法。
(4)是否從不向老師請教問題。
(5)是否很少主動鉆研課外輔助讀物。
一般而言，回答上述問題，肯定的答案(回答“是”)越多，學習的效率越低。每個有學習問題的學生都應從上述四類問題中列出自己主要毛病，然后有針對性地進行治療。例如一個學生毛病是這樣的：在時間安排上，他總喜歡把任務拖到第二夫去做；在注意力問題上，他總喜歡在寢室里邊與人聊天邊讀書；在學習興趣上，他對專業課不感興趣，對旁系的某些課卻很感興趣；在學習方法上主要采用機械記憶法。這位學生的病一列出來，我們就能夠采取有效的治療措施了。
羅賓生(robinson)提出的sq3r法是提高學習效率的一種好方法。sq3r是由survey，question，read，recite，review幾個單詞的第一個字母縮寫成的。
(1)概覽(survey)：即概要性地閱讀。當你要讀一本書或一段文章時，你必須借助標題和副標題知道大概內容，還要抓住開頭，結尾及段落問承上啟下的句子。這樣一來，你就有了一個比較明確的目標有利于進一步學習。
(2)問題(question)：即在學習時，要把注意力集中到人物、事件、時間、地點、原因等基本問題上，同時找一找自己有哪些不懂的地力。如果是學習課文，預習中的提問可增加你在課堂上的參與意識。要是研究一個課題時你能帶著問題去讀有關資料，就能更有的放矢。
(3)閱讀(read)：閱讀的目的是要找到問題的答案，不必咬文嚼字，應注重對意思的理解。有些書應采用快速閱讀，這有助于提高你的知識量，有些書則應采用精該法，反復琢磨其中的含義。
(4)背誦(recite)：讀了幾段后，合上書想想究竟前面講了些什么，可以用自己的語言做一些簡單的讀書摘要，從中找出關鍵的表達詞語，采用精煉的`語言把思想歸納成幾點，這樣做既有助于記憶、背誦或復述，又有助于提高表達能力，且使思維更有邏輯性。這種嘗試背誦的方法比單純重復多遍的閱讀方法效果更好。
學生的學習與成長大全（23篇）篇十
站在歲末，透視過去一年，工作的點點滴滴時時在眼前隱現，回眸望去過去的一幕慕，在沒察覺中充實眼瞼。似乎初進學校的影象依然就在心頭展現!當初進入組織部的喜悅還留在腦際呢!
在部長的帶領下，組織部舉行了一系列活動，加強了干事之間的交流和感情!這一年，我們組織部其樂融融，感覺就是1個大家子，工作的同時也學到了許多的東西，這也是以前從未接觸過的。
我的工作總結和體會主要如下：
一、細微的地方見精力。
組織部是個嚴謹的組織，從一份看似簡單的的各類要求就足以體現它的嚴謹性。在平時工作中的仔細嚴謹也讓我深有感觸，哪怕是對我們小小的1個錯誤都是一大段精心的指正。
細節成敗，失禍常積于忽微。哪怕是一件芝麻小的事，既是分配在本身手上，就得專心辦好，力求完美，不放過每個細節。每一件看似微不足道的小事都要求你專心去做。勿以事小而不為，在這過程中，我學會了當真和仔細，明白了在平時的工作中注重細節問題的重要。
組織部工作無小事，事事都不能懈怠，如許的工作也讓我輕浮急躁的性格得到了很大的收斂。
二，立場決議一切。
記得一名哲人以前說過：立場決議一切。而在本身的切身工作中才體會到這句話的真理。一件事交到本身手中，就是部長對本身的信任，對每件事你就務必當真負責到底。以前，總以為差不多就行了，何須如此一板一眼。此刻，明白了那不是古板，而是對工作最起碼的要求。如果每個人對每件事都是差不多，那能夠想象這件事的最終效驗肯定是大打折扣。同時，你對事、對工作的立場也象征著你能夠從中學到些什么，學到多少。
在學到東西的同時，也深深感覺到本身的不足。對這個部分的事物還是需要部長的指教，有些事到底還是缺少經驗的。而且，要學的東西另有很多，我就應更加虛心才是。
這一年，我感覺部長帶領的挺好的，若真的要雞蛋里挑骨頭，大概就是部分的群眾活動有點偏少了，我想以后會加強的。
最后，要感激我們的部長，對我們的精心教導和造就，在他們身上我學會了許多待人處事的道理。在這搭了視閾，學到很多書本里學不到的常識。在新的一年，我會好好努力，好好加油，期望組織部新年新景象形象，越來越好。
學生的學習與成長大全（23篇）篇十一
1)是您，孕育了華夏的智慧;是您，見證了子孫的成長。祝我們偉大的祖國大步朝前走。
2)立秋登場，祝福送上，先送一個“立”字旁，愿你鶴立雞群蒸蒸日上，再送一個“禾”字旁，愿你破土禾苗茁壯成長，另送一個“火”字旁，愿你星星之火越燒越旺!
3)一身戎裝為誰穿，一腔熱血何處撒，保家衛國好兒郎，部隊伴我再成長，年少輕狂勇當先，立功回家見爹娘。愿馬上參軍的朋友一馬當先，報效祖國，建功立業。
4)成長像剪刀，成功像小樹。成長是一個不斷自我完善的過程，而成功恰恰是追求完美的過程。楊瀾從無名小輩到文化名人是不斷自我完善追求完美的結果，在他心里時刻謹記著給成功做到加法，所以才有了陽光衛視，這只能說明你應該學會讓自己成長，成長是一個久遠的過程，也許會有彎路，但你要堅定信念，讓自己內心保持愉悅奮進的狀態，也許你成功了但每一個成功的開始僅僅意味著下一個成長的開始，也許你會擔心失去成功，但是當在你成功的時候，他就已經消失了，他只會促使你邁出奮進的步伐，邁向更大的成功，恰似一棵樹在有限期內可無限生長一樣，成長雖緩慢，卻充滿自信。
5)六一快到了，讓我們喚醒沉睡的童心，回憶遺忘的美好，丟棄成長的煩惱，找回快樂的珍寶。人老心不老，提前預祝超齡小p孩，兒童節快樂。
6)是誰在心上，刻上長長的名，指向牽掛的方向，是誰在身上，注入暖暖的愛，找到成長的力量，是誰在今天，想要輕聲唱，世上只有爸爸好!祝生日快樂!
7)光陰似箭，日月如梭，轉眼間已經十二年了。這十二年里，我們都在成長著，心靈上，身體上，精神上，而愛，是這成長的養料。
8)每一場戀愛都是一段成長，我們都應該深切的懷念，懷念那一段纏綿的時光里的美好。每一個留下來或者走了的人，都是生命中的美好，我們應該好好的相愛，然后好好的生活。
9)從破繭而出的瞬間，是撕掉一層皮的痛苦，徹心徹肺，很多蝴蝶都是在破繭而出的那一刻被痛得死掉了。這樣有點像我們的成長。
10)國際青年節，節節都快樂，尤其是看短信的你，記住今天的日子，挺起年青的胸膛，承擔祖國的脊梁，祖國需要你健康的生活，快樂的工作，并且茁壯的成長，將來做祖國的棟梁!
11)您是清晨的第一縷陽光，讓我們在您的普照下茁壯成長;您是春天的甘甜雨露，讓我們在您的哺育下汲取養分。您是我們第二個母親，您是我們心中永遠的朋友，祝您教師節快樂!
12)用肩，扛起整個家;用手，遮擋烈日和風沙;用愛，鋪墊孩子成長生涯;用情，為家人打造幸福人家。你的生日到了，對爸爸說聲謝謝，感謝他陪你一路長大。
13)光、竹影;清晨，陽光親切地撫摸著竹林，那一顆顆晶瑩透亮的水珠，仿佛是一只只美麗的眼睛。綠竹林在晨光的沐浴下茁壯成長。中午，是綠竹林最熱鬧的時候，可愛的金龜孑開始演唱它那動聽的歌曲;蟋蟀豎起翅，彈起了琴;螞蟻身著油黑發亮的禮服，翩翩起舞……綠竹林也跟著節奏，輕輕搖擺，不時發出“沙沙”的響聲。這一切構成了一首美妙的《林間交響曲》。
14)父親是家里的頂梁柱，是給你無期限的保護，是為你的成長而終日不停的忙碌，是不善言辭卻又大愛無邊的慈父，你的生日到了，愿天下父親生日快樂，幸福安康!
15)記得小時候的一句話!最讓人能記住的：“搗蛋調皮，尿尿和泥”這是最然人記憶猶新的事情!最六一兒童節到來之際祝所有的小朋友健康快樂的成長!
16)紅花為綠葉而開放，星星為伴月亮而閃爍，魚兒為水而游動，你的寶寶為你的幸福而降臨，祝賀你喜添貴子，愿你的寶寶茁壯成長!祝闔家平安!
17)經歷風雨，便能成長;一場搏擊，增添膽量;一圈年輪，塑造一次輝煌。踏上軍旅生涯，用智慧與勇氣去抒寫你的人生歷程吧!
18)春花飄落，快樂了泥土;夏雨滋潤，開心了莊稼;秋風吹過，笑彎了收獲;冬雪紛紛，聚集了美滿。如今又是秋來到，發條短信祝福你，讓快樂成長，讓開心收獲，讓幸福美滿。
19)您給了我生命，凈化我的靈魂。風雨中，您呵護著我;成長中，您指引著我。生日快樂，只想真誠地說一聲：辛苦了，爸，愿您健康幸福!
20)成長的道路雖說是坎坷的，也是平坦的。坎坷在許多事情需要你去努力，平坦在親朋好友都會給你一定的幫助。成長的道路是單調的，也是多彩的。單調在大部分時間都在學習，多彩在還是有時間去完成自己的事情。成長的道路是枯燥無味的，也是有滋有味的。枯燥無味在要做許多不愿意做的事，有滋有味在父母不在時，提心吊膽地做自己愿意做的事。
學生的學習與成長大全（23篇）篇十二
我叫xxx，今天老師選擇我發言，我感到既自豪又不安，如果說我取得了一些成績，那也是老師與家長精心教育、悉心培養的結果，其實，我也和別的孩子一樣，有許多小缺點。下面我從四個方面匯報我的學習成長經歷。
一、做人是根。
“千教萬教教人求真，千學萬學學做真人”這是我國著名教育家陶行之先生的名言。老師教育我們要做“真人”，做一個真實的人，做一個真誠的人，做一個真心的人。做人是根，一個人從小沒有培養好的品質及健全的人格，就是失敗的教育。我的父母也非常配合老師的德育教育，他們送我八個字——大氣、大度、大膽、大方。大氣是說做人要襟懷坦蕩，海納百川，凡事看長遠一點。父母教育我要從小樹立目標，并朝著目標一步步努力；大度就是與人相處要隨和，不要斤斤計較。我與同學們發生矛盾時，總是盡量謙讓，每次媽媽看到我受傷了或者學習用具損壞了，就問我怎么回事，我總是說：哎呀，沒什么！因為我不想讓同學們覺得我的媽媽在學校就擁有什么特權，我和大家是一樣的孩子。大膽是指工作時要有魄力，不要顧慮太多，要放得開。大方就是說待人接物要大方，要講禮貌，見人要主動問好。因為我的性格不夠外向，見到陌生人和大場合我會怯場，爸爸媽媽對這兩點說得最多，現在我每天進入辦公室，都會和每個老師一一問好，參加市電視臺小主持人海選時，我能自信大方地面對鏡頭，面對觀眾。
二、身體是干。
老師常說我們班的小胖子多，近視眼多，要求我們多參加體育鍛煉，只有身體好，才能談學習。學校每天的“陽光一小時”也讓我們有了更多鍛煉的時間了。我的父母非常關注對我體質的培養。從小，爸爸就教會了我游泳，周末，他們會帶我爬山。去年，又為我報名參加一對一的乒乓球培訓，既鍛煉視力，又鍛煉身體，一舉兩得。雖然他們都不是學體育專業，但他們能一年四季陪伴我運動，羽毛球、籃球、乒乓球、跑步都是我的最愛。正因為我愛運動，我的身體素質也格外好，每次參加學校運動會都能拿到名次，這次的趣味運動會我又取得了抱球立定跳遠第一名，我參加的集體項目有8次，均取得了名次。每年我們家都會旅游一次，讓我增長見識，更多的是磨煉我的意志，鍛煉我的體格。
三、學習是枝。
每個家長都希望自己的孩子學習成績優異，其實優異的學習成績的取得是老師、學生、家長三者間密切配合的結果。
這次期中考試我的數學和英語都是100分，語文95分，每次考試我的'成績始終是班級前列，三門功課齊頭并進。我覺得學習的訣竅在于上課認真聽講，把老師講的聽懂，理解透，做作業自然就會，速度也就快了。我每天做作業的時間不超過40分鐘，有時還在學校里完成了。媽媽每天不論多忙，都會檢查我的作業，每次我的作文中的錯別字都會被細心的媽媽找出來，改在旁邊，讓我多記。
學生的學習與成長大全（23篇）篇十三
只要心情是晴朗的，人生便沒有陰雨天。
——題記。
我一做錯什么事情就會哭，一看到同學做錯什么事就覺得這個人太壞了，遠離他。有問題要同學幫助時，大家都愛理不理的，沒一個人愿意幫助我，于是我基本上都是生活在自己的天地里，不夠快樂，我心里空洞洞的.我感覺到好象全世界都拋棄了我.孤獨,寂寞,失落、無助將我壓的喘不過氣來...我好想逃，逃到另一個世界去······蔡老師好像發現了這個情況。
那一天，她踩著鈴聲走進來，神秘兮兮地舉起一張紙，笑著問我們：“猜猜這是個什么?”
同學們異口同聲地回答道：“黑點。”
她皺著眉頭用一種失望的眼神對我們說：“這兒明明是一張白紙，黑點只占其中的百分之一。你們怎么都說是黑點?”
我們思考著。
"就像你們一樣，自己的優點有很多個，但是你就盯著自己的一個缺點糾結著不放，你還會有自信心嗎?若盯著別人的缺點不放，那人還有優點嗎?這是多么可怕的事情啊!”蔡老師平靜地說著。窗外，陽光正好，仿佛有各種花香開始溢滿教室。
我恍然大悟。蔡老師說的不就是我嗎?我老是盯著自己的缺點，也盯著別人的缺點，從來沒想到去欣賞優點，這樣怎能心胸坦蕩，快樂自信?謝謝你，蔡老師，是你讓我陰霾的心胸終于溢滿陽光。
是，這就是陽光，這就是人間最珍貴的寶藏。這束溫暖的陽光讓我能去欣賞別人，去發現別人的優點，做到取長補短，使我的朋友越來越多，越來越快樂。
其實陽光時時刻刻都在我們身邊，我們要學會探索，學會發現，學會感受。在享受陽光帶給我們的溫暖時，也不忘把它傳達給他人，讓別人也享受陽光帶來的快樂與感動。
陽光，讓我們歡笑，伴我們成長。
【本文作者：華晨杰】。
學生的學習與成長大全（23篇）篇十四
1、你本來是個挺文靜的男孩，在校遵守紀律，學習也挺認真的，讓老師高興得是，今年你的膽量大了不少，和同學相處融洽，可是有一點又讓老師感到奇怪，課堂上你為什么變得心不在焉呢。知道嗎?如果再這樣，好成績是不會跟你做朋友的?聰明的你一定明白該怎么做吧!
2、你聰明、懂事、乖巧，老師是那么地信任你!老師希望無論是哪門學科你都要認真對待，積極主動、不懂就問，尤其是數學，更是如此。希望明年你能有更大的進步!
3、你聰明、漂亮、多才多藝，老師尤其欣賞的是你對學校各種活動的積極勁兒，這正是其他同學所缺少的。你的成績也是班里拔尖的，許多同學都羨慕你。祝你在新的一年里學習越來越好!
4、你聰明伶俐，思維敏捷，反應、動作都很快，上課認真聽講，對老師布置的作業都是認真主動地完成，成績讓老師驕傲，今后若在功課上注意學習方法，特別是在處理同學之間矛盾方面，你將會贏得更多同學的喜愛。
5、你的那一手剛勁有力的字，簡直就像出自書法家的手，老師已經看到了你的前途一片光明。但是，在優秀的語文基礎上，為什么你的數學成績不太理想呢?你遇到什么麻煩了嗎?可以來告訴老師，老師幫你一起去解決它，試試吧!
6、你的熱情、坦誠和勇敢令人欣賞;你極強的責任感、榮譽感讓同學們敬佩，特別是這后半學期，我和同學們都欣喜地看到了你在數學上的進步。你知道嗎?教師多么希望你能遇事多想想，培養沉穩的性格，早日成熟起來;多么希望你能夠像搞班級工作一樣地搞好學習，行動起來吧!老師期待著你的成功!
7、你乖巧又可愛，見到老師總是很有禮貌地向老師問好。關心集體，工作負責，學習也很勤奮，課堂上認真聽講，積極思考。如果做作業時能和“細心”交上朋友，相信你會更出色的。孩子努力吧，在你的面前會展現出一片亮麗的天地!
8、你關心集體、熱愛勞動、認真學習，是我們班名副其實的“好學生”。整潔的教室有你的一份功勞，如果你能在課堂上踴躍發言，認真聽講，課后認真完成作業，你將會更棒!努力吧!給父母和老師一個驚喜!
9、你很聰明，通過你的努力，這學期你的成績進步了，可你的身邊也還有“粗心”這位朋友，使你和好成績還有一定距離。聰明的你想獲得優異的成績，一定知道怎么做了，對吧!相信在不久的將來，你一定會和好成績交上朋友的。
10、你很善良，對于別人的困難，你總熱心幫助;你很肯干，對于班級的工作，你總要干的最好;你也很好學，對于自己學習上出現的差錯，你會很難過，并也會努力改過。只是，這個學期你放松了許多，要知道你可是老師最信任的同學呀，老師希望你能認識到自己的不足，下學期表現的更好。
1、五彩繽紛的大自然充滿著美，多姿多態的事物中閃現著美，時間和空間里跳躍著美，等待著美麗的雙眼去捕捉，去尋覓!
2、學問是苦根上長出的甜果。
3、抱負，是高尚行為成長的萌芽;用毅力去澆灑，它就開花!
4、心中有愛，人間即是天堂;心中懷恨，就已經在地獄了。把微笑，把愛心，把快樂帶給每一位我們所接觸的人，祝一切人都幸福，當然我們也在幸福之中了。
5、讀書長精神。老師希望看到充滿朝氣的你能時時持續旺盛的學習狀態，每一天按時完成作業。
6、你是一位很有發展前途的學生，希望你珍惜這難得的寶貴學習時光，不愉懶，不貪玩，學會正直做人，把主要精力放在多看書，多讀書，多寫作上，必須會有更大的進步!
7、相信自己，從每一節課沒一次作業中扎扎實實走過，不斷進步，自然是水到渠成的了。相信自己，一次次超越自己，并且堅持到底，你定會收獲更多!
8、花一樣的年華屬于花一樣的你們，在這鮮花盛開的季節里，珍惜花兒的絢爛，用智慧和汗水澆灌出世界上最美最燦爛的理想之花。
9、愿你是風，鼓起白色的帆;愿你是船，剪開藍色的波瀾。生活正在你的前方微笑，勇敢的走上前去，將彩色的`人生擁抱。
10、朝霞般完美的理想，在向你們召喚。你們是一滴一滴的水，全將活躍在祖國的大海里!
11、孩子們，你們要有一顆愛心。圣經說：愛是長久忍耐和藹仁慈的，愛能凡事包容，凡事相信，凡事希望，凡事忍耐。愛不嫉妒，不吹噓，不自大，不求自己的利益，不輕易動怒，不計較別人所加的傷害。愛人如己的意思是，我們希望別人怎樣看自己待自己，就要怎樣看別人待別人。
12、開卷有益。菁菁校園里，希望總能看到你孜孜以求的身影。愿你早日“下筆如有神。”
13、你愛惜你的生命，從不浪費時間，因為你知道：時間就是塑造生命的材料。
14、功夫自難處做去，學問從苦中得來。
15、你認真刻苦虛心誠實，因此得到了老師和同學的好評。但作為班長，還需要“全局”觀念，老師相信你以后會做得更好。
16、生活是一本精深的書，別人的注釋代替不了自己的理解，愿你有所發現，有所創造。
17、祝你們好好學習!天天進步!快樂成長!
18、活到老，學到老。只有虛懷若谷，不斷進取，才能成為“贏家”。
20、高尚的理想是人生的指路明燈。有了它，生活就有了方向;有了它，內心就感到充實。邁開堅定的步伐，走向既定的目標吧!
21、“天行健，君子以自強不息。”蔣行健，記住父母的期望，加油吧!
22、假如你曾有過虛度的時光，請不要以嘆息作為補償;明天的路途畢竟長于逝去的歲月。快邁步，前面相迎的是幸福的曙光!
23、“讀書破萬卷，下筆如有神。”誠能“破其卷而取其神”，則讀書作文之道得矣。
24、親愛的孩子，抬頭看看頭頂的天依然很藍，低頭看看腳下的路仍舊很寬。這點小挫折算什么，就應感謝它又幫你在成長的路上前進了一大步。
25、智慧往往隱藏在一個人每時每刻的思索和學習中。只有付出才會有收獲。記住哦，別再在學習上偷懶了!
27、下半學期老師看到了你的努力，也看到了你的進步，繼續努力哦，你必須會超過別人的!
28、你用才智和學識取得今日的收獲，又將以明智和果敢理解明天的挑戰。愿你永葆一往無前精神。
29、“冰凍三尺非一日之寒，滴水石穿非一日之功”，好成績可都是刻苦努力得來的哦!老師相信你也能做得到!
30、或許因為你的努力，你很出色，而遭到別人的嫉妒排擠打擊或冷言冷語時，要學會冷靜地審視自己，別人是一面鏡子，自己也是一面鏡子，大海的博大是因為它不拒絕沙粒和水滴。
學生的學習與成長大全（23篇）篇十五
只要心情是晴朗的，人生便沒有陰雨天。
——題記。
我一做錯什么事情就會哭，一看到同學做錯什么事就覺得這個人太壞了，遠離他。有問題要同學幫助時，大家都愛理不理的，沒一個人愿意幫助我，于是我基本上都是生活在自己的天地里，不夠快樂，我心里空洞洞的.我感覺到好象全世界都拋棄了我.孤獨,寂寞,失落、無助將我壓的喘不過氣來...我好想逃，逃到另一個世界去······蔡老師好像發現了這個情況。
那一天，她踩著鈴聲走進來，神秘兮兮地舉起一張紙，笑著問我們：“猜猜這是個什么?”
同學們異口同聲地回答道：“黑點。”
她皺著眉頭用一種失望的眼神對我們說：“這兒明明是一張白紙，黑點只占其中的百分之一。你們怎么都說是黑點?”
我們思考著。
"就像你們一樣，自己的優點有很多個，但是你就盯著自己的一個缺點糾結著不放，你還會有自信心嗎?若盯著別人的缺點不放，那人還有優點嗎?這是多么可怕的事情啊!”蔡老師平靜地說著。窗外，陽光正好，仿佛有各種花香開始溢滿教室。
我恍然大悟。蔡老師說的不就是我嗎?我老是盯著自己的缺點，也盯著別人的缺點，從來沒想到去欣賞優點，這樣怎能心胸坦蕩，快樂自信?謝謝你，蔡老師，是你讓我陰霾的心胸終于溢滿陽光。
是，這就是陽光，這就是人間最珍貴的寶藏。這束溫暖的陽光讓我能去欣賞別人，去發現別人的優點，做到取長補短，使我的朋友越來越多，越來越快樂。
其實陽光時時刻刻都在我們身邊，我們要學會探索，學會發現，學會感受。在享受陽光帶給我們的溫暖時，也不忘把它傳達給他人，讓別人也享受陽光帶來的快樂與感動。
陽光，讓我們歡笑，伴我們成長。
學生的學習與成長大全（23篇）篇十六
1、努力就能成功，堅持確保勝利。
2、祥瑞霞光輝煌映，捷報頻傳相互應。考取功名中狀元，親朋同學滿門盈。寒窗十年同樣情，實現夢想秀前景。學海博識無止境，勤奮學研長本領。祝你如愿以償。
3、老師知道你記性很好，背誦課文本事很大，相信自己，別辜負老師對你的期望哦！
4、“講效率”包含兩層意思：一是不作不惜工本的事，二是作省時省力的事。動作快是講效率；有條理是講效率；聚精會神是講效率；計劃得當也是講效率。
5、讓時間見證你的成功。
6、自愛，使你端莊；自尊，使你高雅；自立，使你自由；自強，使你奮發；自信，使你堅定……這一切將使你在成功的道路上遙遙領先。
7、祝賀你們長大了，懂事了，更祝賀你們即將升入小學一年級了！
8、我知道，你已經為自己設計好了一幅美好的藍圖，并且你也正在為實現這一目標努力奮斗著。成功屬于不懈追求的人。祝福你！
9、衷心地祝賀你，用智慧、才情、膽略和毅力，開辟出一塊屬于你自己的土地。
10、當你還不能對自己說今天學到了什么東西時，你就不要去睡覺。——利希頓堡。
11、我們現在是什么樣的人就做什么樣的人，我們能成為什么樣的人就成為什樣的人，這是人生的唯一目的。
12、愿你是永遠奔騰的千里馬。
13、在等待的日子里，刻苦讀書，謙卑做人，養得深根，日后才能枝葉茂盛。
14、用一顆平常的心，去對待生活中不平的事。不管前面有風還有雨，都要用微笑去應對。
15、總想贏者必輸，不怕輸者必贏。
16、只有創造，才是真正的享受，只有拼搏，才是充實的生活。
17、開學了，把懶散心思收攏，把學習勁頭卯足，把放縱行為收斂，把上進思想端正，把人生坐標定位，把奮進雙槳蕩起，愿你學業有成，收獲滿滿！
18、讀書是在別人思想的幫助下，建立起自己的思想。——魯巴金。
19、一個缺口的杯子，如果換一個角度看它，它仍然是圓的。
20、不畏浮云遮望眼，只緣身在最高層。
21、智慧往往隱藏在一個人每時每刻的思索和學習中。只有付出才會有收獲。記住哦，別再在學習上偷懶了！
22、書猶藥也，善讀之可以醫愚。——劉向。
23、凡讀無益之書，皆是玩物喪志。——王豫。
24、相識且是緣，但愿能珍惜。
25、許多人沒有意識到，當他們放棄努力的時候，距離成功只有一步之遙。多少人在高考揭榜時扼腕長嘆，捶胸頓足，就差一分，當初要是再努力一點點就好了。人生的許多錯誤就在于缺少“后視思維”。
26、小鳥眷戀春天，因為它懂得飛翔才是生命的價值。
27、祝愿每個孩子都能快快樂樂地享受自然，都能從從容容地自然成長！
28、美，是智慧，是靜謐。祝你聰明！愿你上進！
29、苦樂全憑自已判斷，這和客觀環境并不一定有直接關系，正如一個不愛珠寶的女人，即使置身在極其重視虛榮的環境，也無傷她的自尊。
30、如食糖蜜心里甜，喜訊佳音綻笑顏。錦上添花更燦爛，全家喜悅歌聲揚。家宴美酒舉杯歡，街坊鄰居齊聲贊。多年夢想竟成真，名校專業再考研。祝你光明前程秀。
31、與其是無數遍地重溫那個虛幻的玫瑰式的夢，還不如去一個靜靜的湖畔采一朵金黃色的野菊花。
32、忙于采集的蜜蜂，無暇在人前高談闊論。
33、抓住今天吧！緊緊地把它抓住吧！今天的分分秒秒，都要有所作為，有所進步，有所登攀！
34、芬芳襲人花枝俏，喜氣盈門捷報到。心花怒放看通知，夢想實現今日事。喜笑顏開憶往昔，勤學苦讀最美麗。繼續揚鞭再向前，前途無量正燦爛。愿你前途無量。
35、盼過年，盼過年，一盼就是大半年。年過完，年過完，新年眨眼就過完。日子長，假期短，轉眼又要去上學。新學期，新氣象，愿你學業順利心中喜！
36、我一向憎惡為自己的溫飽打算的人。人是高于溫飽的。
37、自愛，使你端莊；自尊，使你高雅；自立，使你自由；自強，使你奮發；自信，使你堅定？？這一切將使你在成功的道路上遙遙領先。
38、我對學校的教育過程感到很滿意。希望孩子在數學計算。
39、育兒過程有艱辛，也有快樂，對孩子來說，幼兒園是家，老師會像媽媽一樣照顧到每位孩子，讓孩子們在童期健康快樂成長。
40、學不可以己。只有將每天的事情每天做好，每天的功課每天解決掉，養成習慣，這樣你就會越來越好。
41、每天醒來，敲醒自己的不是鐘聲，而是夢想。
42、試紙浸墨香，金筆下千言。思慮心平定，謹慎落筆閑。且喜平常度，切忌神慌亂。暢游題海后，金榜題君名。六月高考，祝你成功。
43、老師感受到你特聰明，記性非常好，但你要記住：勤奮比天賦更重要！
44、先對自己說：“我很棒。”然后每天的事情每天做好，每天的功課每天解決掉，這樣，你的成績會越來越優異的。
45、人生重要的不是所站的位置，而是所朝的方向。
46、下半學期老師看到了你的努力，也看到了你的進步，繼續努力哦，你一定會超過別人的！
47、總有人要成為贏家，那為什么不是你。
48、春天是碧綠的天地，秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來富有的金秋！
49、離開奮斗的沃壤，天賦的種子便尋不到春華秋實的前程。
50、成功源于自律一個人若沒有果斷的品質，他就永遠不能算是一個獨立的人。
51、做什么事都要堅持不懈地努力，要腳踏實地一步一步地往前走，希望你在新的學期里有著這種堅持不懈的精神。
52、廢鐵之所以能成為有用的鋼材，是因為它經得起痛苦的磨練。
53、聰明的人有長的耳朵和短的舌頭。——弗萊格。
54、相信奇跡就能創造奇跡。
55、以你的自信，開朗，毅力，還有我的祝福，你一定能夠駛向理想的彼岸。
56、要克服生活的焦慮和沮喪，得先學會做自己的主人。
57、攀登，人生就是攀登！愿你們背負著命運給予的重載，艱苦跋涉，攀登上一個又一個意識、品德、情操、知識的山峰吧！
58、勤奮可以彌補聰明的不足，但聰明無法彌補懶惰的缺陷。
59、埋首俯身，全為了奮力向上，并不是對頭上的太陽缺乏感情。
60、心有多靜，福有多深。
61、一個人越是有為自己的成功而奮斗的責任感，越是以依靠自己而感到自豪，它的行動就越積極。把不愿意轉化為愿意，是人生的一大勝利，把被動轉變為主動，是人生的一大策略。
62、看到差距，認真分析，找出原因。只要努力，必能進步！
63、我們建立的友誼，我想是不會毀的。不管我們在何處，我都認為你是我的好朋友，友誼一定會永存下去。為自己的志向去奮斗，要經受得起生活中的挫折，大膽的去發展自己，展現自己，我相信你一定會成功的。
64、百花爭艷喜鵲叫，捷報紛紛落花飄。得知佳音奔相告，同學相邀都來到。舉杯敬酒恩師叫，不忘教誨不驕傲。高等學府再深造，畢業揚帆新航道。祝你學好專業奔前程。
65、祝你學業如芝麻開花節節攀高，祝你人緣如鯉魚戲水回回如意，大學新生活，業余時間多，多點樂趣，多點自我！
66、一日不書，百事荒蕪。——李詡。
學生的學習與成長大全（23篇）篇十七
大學生涵蓋了一個人成長的最重要的階段，他們脫離了家庭的溫床，走進了一個新的環境，開始接受高等教育，學會承擔責任和獨立思考，面臨著許多煩惱和挑戰。一名大學生如何在這三年或四年里學會如何成長，如何學會做出正確的決策，本文將給出一些建議。
第二段：成長的關鍵。
成長是必須經歷的過程，這個過程需要一個個的實踐和失敗，需要經歷大大小小的挑戰。學習成長的關鍵在于要有一個好的心態，開放的心態能夠讓你擁有不同的視角去看待這個世界，思考問題，管理你的情緒和謙虛，接受別人的意見，并不斷的完善自己。
第三段：學習的重要性。
學習是大學生成長的重要一環，我們需要通過學習才能獲得知識，不斷的充實自己的能力。大學知識的學習不僅僅需要學習知識本身，還要關注知識的運用，注重實踐，多參與競賽、活動、社團、實習等活動，把學到的知識及時應用到實踐中，從而進一步增強自己的成長。
第四段：成長的意義。
成長就像一條艱辛的路，在這條路上，我們不斷磨練自己，不斷追求卓越，不斷規劃自己的未來。成長的意義在于，能夠讓我們更好的適應社會環境，更好的為社會服務，成為具有社會責任感和使命感的人。同時，成長也能夠讓我們更好的理解自己和他人，得到別人的尊重和認可，成為具有人格魅力的人，這是非常重要的。
第五段：結尾。
成長是一個非常漫長的過程，需要我們不斷的總結和反思，不斷完善，才能夠成為更好的自己。在成長的路上我們要堅定自己的信仰，懂得如何充分利用每一時每一刻，在有限的時間內實現自己的價值。正如古人所說的，“天行健，君子以自強不息。”讓我們一起努力，成為更好的自己。
學生的學習與成長大全（23篇）篇十八
1)一天一天，是健康成長的基礎;一點一點，是思念留下的故事;一年一年，是歲月流過的痕跡;一句一句，是知心朋友的祝福!大暑日，愿你好人一生平安!
2)成長像和平的鴿，飛向藍天;成長像美麗的夢，牽動希望;成長像華麗的錦，鐫寫生命。
3)漫步在春的歲月里，飽覽春的婀娜多姿：“過春風十里，盡薺麥青青。”二月的春風拂動梳妝的柳絮。春雷響徹天空，大地從睡夢中驚醒。春雨滴答，孕育著大地的生靈茁壯成長。猛然抬頭，陽光明媚，照得人一身暖洋洋。躺在大地母親的懷抱，盡情享受春的嬌艷和陽光的洗禮。
4)經歷風雨，便能成長;一場搏擊，增添膽量;一圈年輪，塑造一次輝煌。踏上軍旅生涯，用智慧與勇氣去抒寫你的人生歷程吧!
5)為了綻放自己的生命之花，我們要珍愛自己的生命。生命是自己的，我們要好好愛惜它，它才能茁壯成長;更要在實際生活中做些有益人生，有益社會的事，生命之花才會迎著朝陽開放。這才是真正的珍愛生命。
6)健康像棵樹，多曬曬陽光，它會成長，多經歷些風雨，它會堅強，偶爾松土施肥，它會茁壯。生病不用怕，用心呵護，返回健康。
7)您用汗水為我們澆灌成長，您用粉筆為我們書寫未來，您用教鞭為我們指點江山，您用雙手托起了祖國的未來，我想對您說一句：老師，您辛苦了。
8)跌倒的時候，你會跟大地如此親近;難過的時候，你就會想起開心的可貴;歷經風雨，你才能得到撥云見日的勇氣;成長的經歷，是成功必不可少的階梯!
9)我一直喜歡下午的陽光。它讓我相信這個世界任何事情都會有轉機，相信命運的寬厚和美好。我們終歸要長大，帶著一種無怨的心情悄悄地長大。歸根到底，成長是一種幸福。
10)在情感的世界里，想幸福的成長，是要許多次的跌倒爬起，甚至是血淋淋的事實的撞擊，才會讓人明白，愛和不愛，只差那么一層紙的距離。你學會超越，學會了灑脫和釋然，更主要是你在自身和情感間，找到了準確的定位，那么，所有的吸引以及掠奇，就會安之若素。
11)不要為沒有達到目標而沮喪，因為你在出發前就已經明白了挫折的意義。這成長的煩惱，也正是我成長的快樂，我應該從容地面對它。唯有挫折，才能讓我進步，讓我邁向成功的方向，為我修建成功的道路。
12)成長有您的關懷，歷練有您的鼓勵，生存有您的呵護，一路有您的教導，所有的一切一切，都化成一句祝福，祝您生日快樂!
13)苦難里看到堅強，挫折里看到成功，蛻變中看到成長，曲折中看到前行。慧眼看世界，真心伴真情。世界視覺日，愿好人好夢好風景。
14)父親，我的智慧，我的收獲全是你辛苦的積淀;我的成長，我的成功全是你悉心的付出;我的成就，我的前途全是你真純的呵護。父親今天是你的生日，我深深地感謝你的愛，我愿用生命去回報你，愿你生日快樂。
15)鮮花是大地的微笑，白云是天空的微笑，水滴是大海的微笑，腳印是成長的微笑，想起你我就微笑。忙碌的一天過去了，親愛的，祝你做個好夢!
16)同太陽一般的守護神，她總是帶著溫暖的光環，微笑著撫慰那呱呱墜地的小生命，用所有的光和熱關愛著兒女的成長她的名字叫母親。
17)從遠處望去，香櫞樹頂天立地，似一位位士兵伸出兩只雙臂，把娃娃們高舉頭頂，讓它們充分吸收陽光和雨露，茁壯成長。走近香櫞樹，抬頭向上望去，視野中全是一片綠，指望到頂，起碼有四米高，真是個巨人!它的枝干從下往上慢慢分成兩個枝干，大概有一根細鐵柱那么粗，越往上。枝干越細，最后便像開了花一樣向四周“盛開”，分叉數也數不清，真是“千手觀音”!枝干下布滿了黑色約五厘米的刺，上面的刺看不清，與樹呈一種褐色。香櫞樹的樹皮滿身粗糙，多么似七八十歲老人飽經風霜的手。
20)夏天本是成長的季節，萬事萬物在陽光的普照下蓬勃生長，盡管熱不可耐，一切都在奮力向上伸展著自身。看那乖巧的小女孩，雖才呀呀學語，走路站立不穩，不也正在媽媽的愛撫下快樂地成長嗎?還有這石磴下的一點新綠，經歷了多少風吹日曬的洗禮，終于綻放出新綠。生命就是這種性格倔強的東西。經歷狂風暴雨，磕磕碰碰，最終給世界留下最美的微笑。
學生的學習與成長大全（23篇）篇十九
我還是希望周圍的人都能成長。
校長成長，境界提升，能惠及全校的師生家長;。
家長成長，家庭幸福、親子和諧，從而家校同心，人民滿意。
孩子成長，家族興旺，偉大民族才能復興;。
20xx年的最后一天，一朋友說：“我很迷茫”，
我答，迷茫因為才華配不上夢想，
為了夢想，你得成長!
20xx，我們一起成長!
人生經歷三次成長：第一次，發現自己不是世界的中心;第二次，發現自己全力以赴，有些事兒卻無能為力;第三次，明知有些事兒可能無能為力，但還是會竭盡全力!那是為了夢想，為了信仰——讓世界因教育更智慧，讓生活因教育更幸福!讓孩子在學校積淀一生美好的回憶，讓教師有尊嚴的過著一種幸福完整的教育生活，讓學校變成幸福的源泉——一個愛學習的校長帶著一幫愛讀書的老師領著孩子們共同成長!
學生的學習與成長大全（23篇）篇二十
大學生學習成長是指在大學期間，通過自主學習、課程學習、科研實踐等各種方式，不斷積累知識、提高能力、形成思維體系和價值觀念的過程。在這個過程中，成長不僅在于學術水平的提高，也包括生活態度、情感經驗、交往能力等各個方面的進步。因此，大學生學習成長是大學教育的核心目標和實現自我價值的重要途徑。
學習方法是大學生學習成長的重要因素之一。在大學期間，學生的知識積累和學術素養主要來自于課堂學習，因此選擇科學的學習方法至關重要。首先，學習方法需要適合個人的學習習慣和興趣，才能夠提高學習效率；其次，要注重理解和融會貫通，而不是簡單地死記硬背；最后，還需要善于總結和應用，將所學知識轉化為實際應用的能力。
科研實踐是指大學生通過開展科學研究、實驗、調查等方式，將自己所學知識應用到具體項目中進行探索和研究。通過參與科研實踐，不僅可以提高自己的科研能力和實驗技能，還能夠鍛煉自我管理和團隊協作的能力，同時也可以加深自己對學科領域的理解和認識，并形成自己的研究方向和興趣。
自我發展是指大學生在學習和生活中，對自己的認知和定位不斷反思和探索，尋找自己的全新機遇和發展空間。自我發展有利于學生從渾渾噩噩的學習過程中脫穎而出，為自己的人生規劃和理想付諸實現。通過自我發展，大學生可以自我反思、調整自己的目標和方向，找到自己的認同感和歸屬感，也可以增強自我控制和抗挫能力。
大學生學習成長是每位大學生必須經歷的過程，是獲得真正意義上大學教育的重要途徑。在這個過程中，學習方法、科研實踐和自我發展都是不可或缺的重要因素，他們相輔相成，共同促進個體學習成長的全面發展。當學生經過四年的大學，不僅成長為一個學術素養強、綜合能力強的個體，也成為一個獨立自主、自我認知的完整人格，擁有更寬廣的視野和更豐富的經驗，在社會的各行各業中受人尊敬。
學生的學習與成長大全（23篇）篇二十一
1、衷心地祝賀你，用智慧才情膽略和毅力，開辟出一塊屬于你自己的土地。
2、作為班主任，我最想對你說的是，老師謝謝你!老師喜歡你!你是老師最好的幫手，你也為同學們的學習創造了很好的條件。同時，你也為同學們作出了表率作用。你熱愛學習，團結同學，寫得一手漂亮的鋼筆字，能跳出優美的舞蹈。你沒有理由不成材。我希望有一天你能成為國家的棟梁，讓老師因為你而驕傲!
3、其實成功的大門是虛掩的，只要我們勇敢的叩開，大膽地走進去，呈現在我們面前的是嶄新的天地。
4、愿你是一棵樹：春天，吐一山淡淡的香味;夏天，灑一抹如泉的涼蔭;秋天，舉一樹甜甜的青果;冬天，做一個養精蓄銳的好夢!
5、春天是碧綠的天地，秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來富有的金秋!
6、做人以德，德高人敬;學習靠勤，勤能取勝。
7、惟有埋頭才能出頭，天天學習，天天進步。
8、你乖巧，懂事，惹人喜愛。學習態度端正。尊敬師長，團結同學，對人很有禮貌，很富有愛心，且能歌善舞，多才多藝，希望你像你在舞蹈中扮演的“仙人掌”一樣蓬勃成長。
9、你聰明、活潑、有禮貌，也很懂事，本學期在學習上有進步，在班級活動中也很積極，是一個自尊心強、有集體榮譽感的好孩子。老師很喜歡你。希望你在以后的時間里更加努力地學習，掌握好扎實的基本功，長大后作國家的棟梁，成為老師的驕傲!
10、你是一個聰明伶俐、活潑可愛的男孩子，有強烈的集體榮譽感和上進心，經常為集體做好事，這學期成績有進步，學習自覺性也增加了。你是一個很有靈氣的孩子，陳老師希望你能更加刻苦學習，爭取下學期取得更大進步。老師相信，勝利是屬于你的!
12、自愛，使你端莊;自尊，使你高雅;自立，使你自由;自強，使你奮發;自信，使你堅定??這一切將使你在成功的道路上遙遙領先。
13、你很聰明，工作認真負責。關心集體，樂于助人。我想你將會成為一名作業認真，持之以恒的好學生!
14、你聰明、能干，工作盡職，學習較踏實。我相信你將會成為一名主動好學，做事有始有終的'好學生!
15、為理想而戰，其樂無窮;為擊敗對手而戰，其樂無窮;為實現目標而戰，其樂無窮。
16、勤奮是通向成功的必要條件。
17、鮮花與荊棘同路，淚水伴歡笑齊飛。
18、美，是智慧，是靜謐。祝你聰明!愿你上進!
19、在你身上，我看到了畫家的氣質。本學期，你因為具有繪畫的特長，被同學們一致推選為宣傳委員，這是值得自豪的事情。在校運會上，你又是同學們眼中的一員健將，為班級爭了光。老師希望你能以次為動力，各方面積極上進，讓全班同學、老師和你的家人更加因你而驕傲!
20、生活是一本精深的書，別人的注釋代替不了自己的理解，愿你有所發現，有所創造。
21、天道酬勤。人世間沒有不經過勤勞而成為天才的。愿你日夜勤奮，早日成才!
22、你長著一對翅膀。堅韌地飛吧，不要為風雨所折服;誠摯地飛吧，不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著明確的目標，飛向美好的人生。
23、人不立志，行動就無方向;確立志向，就是定位人生;為志向而奮斗就是充實人生;實現志向，就是升華人生。
24、你是泊于青春的港口的一葉小舟，愿你揚起信念的帆，載著希望的夢幻，駛向遼闊的海洋。
25、新學期，新思想，新形象，新的開始;抓常規，主動學，刻苦學，學而不厭。
26、聰明的人，今天做明天的事;懶惰的人，今天做昨天的事;糊涂的人，把昨天的事也推給明天。愿你做一個聰明的孩子!愿你做一個時間的主人!
27、我們不怕一切困難，因為我們理解人生;我們不會讓父母失望。
28、理想是美好的，但沒有意志，理想不過是瞬間即逝的彩虹。
29、你知道嗎?你很聰明，接受新知識很快，計算能力也很強，本學期學習勁頭也很足。看到你一點一滴的進步，我真得感到很欣慰。同時，我也為你擔憂，怕你不穩定。希望你學習更加扎實、牢固些，而且把字寫好。老師相信你一定是最優秀的一位學生!
30、鐘聲、哨聲、腳步聲，聲聲催人;你緊、我緊、大家緊，緊緊相追。
31、以前，老師知道你聰明、活潑可愛，這學期，陳老師還發現了你另外的優點：“能干”。郊游活動中美味的飯菜，至今仍在飄香。你還有很多優點，關心集體，尊敬老師，作業按時完成等。老師很喜歡你。希望你在學習上，一如既往地努力，爭取更好成績。我相信你一定能做到!
32、揚起生命之風帆，讓濤聲為伴奏，扯纜繩作琴弦;吹響理想之號角，奏一曲超越時空的樂聲。
33、學習猶如馬拉松長跑比賽，咬緊牙關，堅持下去，就一定能到達成功的終點。
34、盡管在我們前進的路上，荊棘叢生，坎坷不平，但我們只有一個心愿，那就是咬緊牙關，奮勇向前。
35、堅韌是打開成功大門的鑰匙，勤奮是到達幸福彼岸的槳葉。
36、困難特別吸引堅強的人，因為他只有在擁抱困難時，才會真正認識自己。
37、奮斗是人生過程中最寶貴的財富。
39、以全身心的努力去拼搏，以最頑強的信心去爭取，以最平常的心理去對待。
40、當你孤獨時，風兒就是我的歌聲，愿它能使你得到片刻的安慰;當你驕傲時，雨點就是我的警鐘，愿它能使你獲得永恒的謙遜。
學生的學習與成長大全（23篇）篇二十二
1、學習不要害怕吃苦，只要努力，就一定能沖到終點。
2、日日行，不怕千萬里;常常做，不怕千萬事。
3、用你的誠心贏得他人的歡迎。
4、最不會利用時間的人，最會抱怨時間不夠。
5、含累播種的人一定能含笑收獲。
6、只要我們的心態不扭曲，只要我們保持一個良好的心態，無論坎坷與艱險都不會嚇到我們的。
7、人生偉業的建立，不在能知，乃在能行。
8、登上了山頂，可能是傷痕累累，但看到的卻是無限風光。
9、人只要不失去方向，就不會失去自。
10、聰明的人看得懂，精明的人看得準，高明的人看得遠。
11、行動是通往知識的唯一道路。
12、那些私下忠告我們，指出我們錯誤的人，才是真正的朋友。
13、把自己當傻瓜，不懂就問，你會學的更多。
14、要糾正別人之前，先反省自己有沒有犯錯。
15、生活總是讓咱們遍體鱗傷，但到之后，那些受傷的地方必須會變成咱們最強壯的地方。
16、天下大事，必做于細。做事認真專一，你將走向成功。
17、快樂要懂得分享，才能加倍的快樂。
18、一個人除非自己有信心，否則帶給別人信心。
19、你的選擇是做或不做，但不做就永遠不會有機會。
20、空想會想出很多絕妙的主意，但卻辦不成任何事情。
21、第一個青春是上帝給的;第二個的青春是靠自己努力的。
22、自己打敗自己是最可悲的失敗，自己戰勝自己是最可貴的勝利。
23、生活之路，難也好易也罷，總要體會許多，或甜或苦，留下的才能證明就是自己的。
24、如果你曾歌頌黎明，那么也請你擁抱黑夜。
25、有怎樣的開始，就有怎樣的結束。
26、生命的路上，耐心使你獲得力量，耐心使你認清方向;耐心使你坦途疾進，耐心使你少遭波浪。
27、讓我們將事前的憂慮，換為事前的思考和計劃吧!
28、兒孫自有兒孫福，莫為兒孫做遠憂。
29、我們純潔的泡泡，在陽光下幸福的耀眼，友誼的快樂著。
30、父母是天然的教師，他們對兒童，特別是幼兒的影響最大。
學生的學習與成長大全（23篇）篇二十三
2、你帶著花季的笑容，走進了高中校園；你帶著青春的自信，走向了成人；你更應該帶著紳士的風度淑女的風采智者的學識走出高中校園，走向精彩未來。笑容與自信是你成功的名片，知書和達禮更是你走向成功的階梯。愚頑之于孩童是天真，是可愛；而愚頑之于成人則是可憐，是悲哀。
3、試試就能行，爭爭就能贏。
4、你有容量極大的水庫，里面蓄滿著從未使用過卻可供使用的你的天賦和才能，但如果拖拉和膽怯使你永遠不能打開那智慧的閘門，那水庫就如同空的一樣。
5、只有逆流而上，才能找到水的源頭。
6、身體強壯，快快長大，越長越可愛哦。
7、經過三年的鍛煉你已經茁壯成長，從一個不善于與人交談的孩子變成喜歡與同伴一同玩耍，共同游戲的孩子。就要畢業了，希望即將上小學的你在遇到問題的時候能夠自己動腦筋想一想，相信自己就會找到答案的。愿你通過自己的努力，為人生譜寫精彩的樂章！
8、只要你想種下美好記憶的種子，便能找到你心靈中的處女地。開墾吧，現在就開始。
9、痛苦的記憶是淚水洗不凈的，只有汗水才能把它沖掉。
10、祝福你們邁出了人生最具有朝氣的一步，祝福你們都會有一個美好的未來！
11、“天行健，君子以自強不息。”蔣行健，記住父母的期望，加油吧！
12、我們可以丟失許許多多，只要不丟失友愛的心，如果沒有你溫暖的友情，我不會如此深愛這個世界。
13、畢業了，我們說好了開心的離開，可散伙飯那天眼淚卻不聽話的流下來。
14、讀不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。
15、日月輝煌星光燦，莘莘學子喜洋洋。金榜題名夢想圓，歡聲笑語盡開顏。恩師同窗鄰里贊，再進名校書山攀。為國建設才華展，大千世界創輝煌。
16、同樣的旋車，車輪不知前進了多少，陀螺卻仍在原處。
17、自信來源于對自我的正確認識，自卑來源于比較的結果。建立自信的基礎就是要承認現實，理解現實，并想法來改變現實。
18、手拉手握成紀念，肩并肩站成勇敢，心貼心生出溫暖，愛連愛匯成永遠。親愛的朋友，畢業是友誼的起點，愿未來彼此掛牽，互相惦念，情意一線牽。
19、同窗四年，你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走，精心澆灌、栽培，讓它來日開出芳馨的鮮花。
20、對于xx歲的我們來說，有些事情的確會影響我們的一生，但是沒有一件事能決定我們的一生！
21、知之者不如好之者，好之者不如樂之者。——孔子。
22、古今來許多世家，無非積德。天地間第一人品，還是讀書。——《格言聯璧》。
23、書籍是在時代的波濤中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍貴的貨物運送給一代又一代。
24、讓孩子在快樂中發展，在發展中得到更多的快樂與成功。
25、你聰穎，你善良，你活潑。有時你也幻想，有時你也默然，在默然中沉思，在幻想中尋覓。小小的你會長大，小小的你會成熟，愿你更堅強！愿你更自信！
26、俗語說：讀萬卷書不如行萬里路，在你即將開始這次考察之際請帶上父母對你的殷殷祝福和期待！愿此行讓你開闊眼界的同時，也能讓你學會深層的思考和獲得更多的領悟。知識就象展開翅膀的小鳥，只有堅持不懈的追逐才能讓你最終擁有它！珍惜這次難得的機會，你一定能收獲多多，樂在其中！
27、天下事以難而廢者十之一，以惰而廢者十之九。——顏之推。
29、你很聰明，工作認真負責。關心集體，樂于助人。我想你將會成為一名作業認真，持之以恒的好學生！
30、人生的旅途并非花團錦簇，坎坷磨難常常使你以傷痕累累來詮釋，而生活的熱情不能就此冷卻，路，還得走下去。
31、驕陽照耀花盛放，喜訊傳來心歡暢。勝似清風拂來涼爽，沐浴心靈幸福揚。遙憶當年勤奮處，頻看捷報樂無數。再次征戰入學付，執著進取求知路。愿你前途無限光明。
32、作為班主任，我最想對你說的是，老師謝謝你！老師喜歡你！你是老師最好的幫手，你也為同學們的學習創造了很好的條件。同時，你也為同學們作出了表率作用。你熱愛學習，團結同學，寫得一手漂亮的鋼筆，能跳出優美的舞蹈。你沒有理由不成材。我希望有一天你能成為國家的棟梁，讓老師因為你而驕傲！
33、生活是一本精深的書，別人的注釋代替不了自己的理解，愿你有所發現，有所創造。
34、一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。
35、“黎明即起，孜孜為善。”愿你熱愛生命的春天，珍惜時間的清晨，學那梅花，爭作“東風第一枝”。
36、成功源于自律一個人若沒有果斷的品質，他就永遠不能算是一個獨立的人。
37、金榜題名笑顏開，多年夢想得實現。父母雙親忙接待，親朋好友祝賀來。仔細斟酌報志愿，興趣專業為首要。愿你進得學府再努力，學成歸來報社會。祝前程似錦！
38、新高中，新思想，新形象，新的開始；抓常規，主動學，刻苦學，學而不厭。
39、學習勤奮努力，不讓父母揪心；沉穩輕松面對，定讓父母安心；考試超常發揮，不讓父母擔心；實現心中夢想，定讓父母開心。愿你高考遂心！
40、以全身心的努力去拼搏，以最頑強的信心去爭取，以最平常的心理去對待。
41、不為失敗找理由，要為成功找方法。
42、自信陽光。無論身處何境，無論貧窮富貴，都信心滿滿，活出自己的風采，打拼別樣的人生。
43、勤能補拙是良訓。何況你好聰明呢！老師和你一起加油哦！
44、三分天注定，七分靠打拼，沉下一顆心，以不變應萬變。
45、這世界上沒有不適合學習的人，只是有人沒有找到適合自己的學習方法罷了。
46、是的，生命就是希望。它飄蕩無定，自由自在，它使人類中總有一支血脈不甘于失敗，九死不悔地追尋著自己的金牧場。
47、為了走上成材的道路，鋼鐵決不惋惜璀璨的鋼花被遺棄。
48、只要能收獲甜蜜，荊棘叢中也會有蜜蜂忙碌的身影。
49、人格的完善是本，財富的確立是末。
50、聰明在于學習，天才在于積累。——華羅庚。
51、老師希望你進入小學后更加努力，敢于在集體面前大膽發表自己的見解。
52、“讀書破萬卷，下筆如有神。”誠能“破其卷而取其神”，則讀書作文之道得矣。
53、知識是取之不盡的礦山，你越往深處挖掘，你就越會得到更加豐富的寶藏。
54、青春時代是一個短暫的美夢，當你醒來時，它早已消失得無影無蹤了。
55、信心來自于實力，實力來自于勤奮。
56、勤奮是好運之母。
57、既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。
58、緣份是一根線，架起我們相遇的橋，劃開我們別離的界；情誼是一壇酒，天南地北共飲心不醉，他日相見舉杯終有時。
59、生命如琴弦，只有擰緊繃直，才會優美激昂的旋律……。
60、業精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨。——韓愈。
61、在你身上，我看到了畫家的氣質。本學期，你因為具有繪畫的特長，被同學們一致推選為宣傳委員，這是值得自豪的事情。在校運會上，你又是同學們眼中的一員健將，為班級爭了光。老師希望你能以次為動力，各方面積極上進，讓全班同學、老師和你的家人更加因你而驕傲！
62、兒子，謝謝你陪著媽媽一起成長成熟，因為有你，媽媽覺得自己是世界上最幸福的人，我希望你能快樂地成長，過上幸福的生活。
63、你是一個聰明懂事的孩子，對長輩有禮貌，就是有點任性和自傲，不肯接受別人的批評，希望你能改正這個缺點。
64、希望你能從這個學期的學習和生活中總結經驗找出不足加倍努力，在學習上更上一層樓，同時提高自己各方面的素質，不斷進步。
65、你是一個聰明伶俐的小女孩。本學期你的動手能力有了很大的提高，開始學著自己的事情自己做，會自己吃飯上廁所，會自己穿脫褲子鞋子收玩具，能跟著老師唱歌跳舞做早操，還能有禮貌地跟老師問候與再見，真棒！希望你以后多吃菜菜，讓自己的身體長得棒棒的，這樣你會更健康哦！