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中國的傳統文化篇一
中國畫作為中國傳統文化的瑰寶，在千百年來一直承載著中華民族的智慧和情感。我一直對中國畫情有獨鐘，近日參加了一次中國畫培訓班，深有感觸，下面我將結合個人體驗，就傳統文化中國畫展開一番探討。
中國畫的獨特韻味吸引了眾多藝術愛好者。通過學習，我意識到中國畫與西方繪畫相比，更加注重通過線條勾勒出形象、表達情感。在中國畫中，線條作為繪畫的基礎手段，起到了連接藝術家與觀眾之間的橋梁的作用。線條的韻律有很高的美感，在畫面上流轉的線條相互交織，構成了畫面的整體布局。了解了這一點之后，我一改以往的繪畫方式，更加注重線條的運用，希望能夠通過線條勾勒出畫面的美感。
中國畫是一種獨特的繪畫形式，不同于其他繪畫形式，它將自然景物抽象化，通過簡約、淡泊的手法表現出了中華民族的情感。在我學習中國畫的過程中，我被啟發到了思考世界的另一面。在日常生活中，我們習慣于追求功利、繁忙的節奏，而中國畫則是一種告訴我們要靜下心來去欣賞自然的藝術形式。在中國畫中，梅花的梅中含青，石榴的石甄含子，留白的手法給了我們更多的空間去思考，去想象。通過學習中國畫，我開始更加珍惜大自然的美好，將這份美好融入到自己的繪畫中。
中國畫不僅在繪畫技法上有獨到之處，還蘊含著豐富的文化內涵。在中國畫的世界中，我們可以看到詩詞與畫有機地結合在一起。中國畫往往是由一幅畫、一首詩、一段文字組成的，它們相互融合，相互補充，構成了一個完整的藝術作品。這種形式使得中國畫不僅僅是一種繪畫形式，更是一種文化的傳承。通過學習中國畫，我開始對古代文學有了更深入的了解，也更加熱愛詩詞，對中國文化有了更加全面的認識。
中國畫的技法和文化內涵都需要學習者有一定的耐心和毅力。在我學習中國畫的過程中，我遇到了許多困難，也走過了許多彎路。但正是這些困難和挫折，讓我更加明白藝術創作不僅僅是技術的堆砌，更需要有堅持不懈的毅力和內心的追求。每一次我親手完成一幅作品，我都能感受到成功的喜悅和藝術的滿足感。中國畫教會了我不怕困難，不怕失敗，只要用心去追求，總會有收獲。
中國畫作為中國傳統文化的代表之一，不僅僅是一種繪畫形式，更是一種藝術和文化的傳承。通過學習中國畫，我了解到了中國畫的獨特韻味、豐富內涵，也培養了我的耐心和堅持。我相信，只要我們能夠用心去學習和傳承中國畫，中華民族的文化傳統就會薪火相傳，永不熄滅。
中國的傳統文化篇二
中國傳統文化是中華文明演化而匯集成的一種反映民族特質和風貌的民族文化，是民族歷史上各種思想文化、觀念形態的總體表現，是指居住在中國地域內的中華民族及其祖先所創造的、為中華民族世世代代所繼承發展的、具有鮮明民族特色的、歷史悠久、內涵博大精深、傳統優良的文化。它是中華民族幾千年文明的結晶，除了儒家文化這個核心內容外，還包含有其他文化形態，如佛教、道教等。
提起傳統文化，成長于文化斷層期的現代人多數沒有什么清晰的概念。有所涉獵的人可能感嘆地說，中國傳統文化博大精深、源遠流長；兼容并蓄，和而不同，似乎無從談起。“博大”是說中國傳統文化的廣度---豐富多彩，“精深”是說中國傳統文化的深度---高深莫測。中國傳統文化是中國的特色，是中國寶貴的物質和精神財富，是五千年文化的積累，是中國文化保持長久生命力的重要因素。
任何一個民族、一個國家，不管是對歷史負責，還是對未來負責，都應保有自己的文化特色，保護自己的文化遺產。
首先，我們應該從精神上弘揚中國傳統文化。
傳統文化是歷史的長期積淀，形成為社會意識的潛流，滲入到了社會心理的深層，她的影響隨處可現的。只有深入學習弄通弄懂傳統文化，我們才能真正讀懂中國，在深入了解傳統文化基礎上，根據社會發展需要，時代進步的要求，創造性地為中華傳統文化精髓充實新的時代內容，使之不斷完善發展。
如中華民族傳統美德———誠信、感恩、孝道、仁德、慈愛、正氣、勤學、節儉、修身、立志等等的弘揚，濃縮了傳統文化立世做人榮辱觀。
中國傳統文化中關于“和諧”的思想博大精深，和諧理念作為一種普遍的精神特質，為儒家、道家等研究和論述，成為各家各派思想學說的靈魂。和諧理念跨越時空，在中華民族五千年的發展史中起著非常重要的作用。儒、墨、道、法、兵等主要思想學派對和諧思想都有深刻的闡發。儒家提倡“中和”，強調“禮之用，和為貴”，注重人與人之間的和睦相處，人與社會的和諧發展。道家追求人與自然的和諧統一，提倡遵道以行，率理而動，因勢利導，合乎自然，虛靜處下，海涵寬容，從而建立起自然和諧的治國秩序。墨家倡導“兼相愛，交相利”，主張實現個體與社會的有序一體，道德與功利的和諧一致。法家主張對個人、社會、國家三者關系正確定位，在大一統的格局內，實現國家主導下的社會和諧。兵家講求“令民與上同意”，強調“先和而造大事”，把“令之以文，齊之以武”作為治軍經武的重要前提，視“和諧”為克敵制勝的根本保證。中華文化能夠生生不息，中華民族能夠自立于世界民族之林，與和諧精神有著密不可分的關系。我們應該繼承和弘揚的就是這種優良傳統，如溫和、善良、恭敬、節儉、謙遜的美德，再如自強不息、厚德載物、憂國憂民、以德化人、和諧持中等，這些傳統精神世上其他民族所無法匹敵的，也是我們要繼承發揚的。
其次，我們要從文化內容上弘揚傳統文化。
翻開中國的歷史長卷，綜觀而得的盡是璀璨的星火：遠古神話的浩大純美，諸子散文的洋洋灑灑，辭賦經文的博大精深，唐詩宋詞的經典奇葩，輝煌了中國五千年的文化。
中國文化是迄今世界上最久遠、最穩定、最輝煌、最豐富、最發達的文化之一。有文字記載的歷史悠悠五千載，經歷了萌生期、形成期、確立期、繁盛期和總結轉型期幾大時期。中國科學院院士楊叔子指出，一個民族的凝聚力，主要體現在對本民族人文文化的認同程度。缺少人文精神的民族最終會走向虛無、走向異化。如此說來，當前國民對傳統文化的追隨，便是民族凝聚力逐漸增強的體現了，由此可見，誦讀千古美文不僅是正確的，也是極其必要的。我們要主動、積極地閱讀文化典籍，欣賞文學作品，考察文物古跡，真正了解我們的先人留給我們的遺產，做適應時代發展需要、積極弘揚民族文化傳統文化，我們雖不能全盤吸收，可我們有義務把它發揚光大，使其成為我們的資本和驕傲。
另外，我們要多從藝術形式上弘揚傳統文化。
中國傳統文化在五千年的文化沉淀過程中，為我們民族積淀了豐富的民族文化素材，主要體現在漢字、傳統精神、傳統圖形、水墨意境、傳統手工藝等各個方面。從商周青銅器到漢代工藝品，從舉世聞名的“唐三彩”到古樸優雅的宋代瓷器，從明代蘇繡到清代家具，構成了中華民族的工藝歷程。再看中國的繪畫、書法、戲劇、建筑藝術、民間藝術，中華民族幾千年的文化底蘊體現的淋漓盡致，我們隨處可見的中國古典建筑、太極圖紋、畫像石、金石篆刻、藍印花布、木刻插畫、臉譜文化、民間剪紙、裝飾紋案、書法文字等。都是最能反映中國特色的藝術形式。它是一種既有高品位的中國文化內涵，又有符合世界當今潮流的嶄新樣式。如果真正了解了這些藝術、形式就能反映出中國五千年的文化精神。我們要加強中國傳統文化藝術形式的研究、整理，從中吸取精髓，使之發揚光大。
“傳統化”和“本土化”的回歸，是跟上時代的步伐與時俱進，與世界接軌的渠道，同時將傳統文化發揚光大，這是我們對傳統民族文化的一種反思，甚至可以說更是一種責任。只有使中國不斷的加快全球化的進程，并積極的宣傳中國文化，才能讓世界了解中國文化核心價值觀，才是中國真正騰飛的時候！
中國的傳統文化篇三
中國畫作為中華民族獨特的藝術形式，充滿了豐富的文化內涵和深遠的歷史意義。在我的學習和實踐中，我深深感受到了中國畫傳統文化的魅力和價值。通過學習中國畫，我不僅感受到了傳統文化的獨特韻味，還培養了審美情趣，提升了自我修養。下面，我將結合自己的學習體會，談談我對中國傳統文化中國畫的心得體會。
首先，中國畫給我帶來了審美的愉悅和藝術的享受。在中國畫中，我感受到了那種簡約而又深沉的美。中國畫所追求的不是外在形式的逼真，而是通過簡潔的筆墨，以及靈動的線條來表現對象的本質和氣質。例如，一幅山水畫中，五彩斑斕的世界并不是通過大量色彩的堆積來表現，而是通過細膩的線條和墨色的點染來勾勒出山川河流的輪廓和神韻。這種簡約而深入的表現方式，給人以余韻和思考的空間，讓人感受到了一種舒適和內心的寧靜。
其次，中國畫的創作讓我明白了與自然的和諧共生。中國畫強調“天人合一”的思想，追求與自然的融合。在創作過程中，畫家要深入觀察自然，捕捉自然的變化和神韻，并以自己的感受和理解來表現。通過與自然的親近和思考，我逐漸明白了人與自然的和諧共生之道。我們應該尊重自然，保護自然，與自然和諧相處，而不是盲目地追求物質的滿足。中國畫里的山水畫表現的正是這種和諧共生的理念，它們通過筆墨表達人與自然的一體感，讓觀者感受到了內心的平靜和舒適。
此外，中國畫的創作也培養了我對傳統文化的認識和理解。中國畫作為中國獨有的藝術形式，承載著深厚的傳統文化底蘊。在學習中國畫的過程中，我不僅了解了繪畫技巧，還接觸到了古代文人的生活態度和審美觀念。中國畫強調“意境”和“氣韻”，強調藝術的內涵和情感的表達。這與現代社會追求形式和功利的藝術觀念形成了鮮明的對比。通過學習中國畫，我對傳統文化的重要性有了更深刻的認識，并開始嘗試將其應用到現實生活中，以提升自己的審美修養。
最后，中國畫的學習給了我一個尋找藝術靈感的平臺。在我的繪畫過程中，我不僅學習了傳統繪畫的技巧，還有機會創作自己的作品。通過描繪自己的感受和情感，我開始發現自己的藝術靈感和創造力。在這個過程中，我享受到了藝術的自由和創作的樂趣。中國畫作為一門藝術，不僅是觀賞的對象，也是我表達自己情感和思想的媒介。通過繪畫，我可以抒發內心的情感，釋放壓力，達到內心的平衡與宣泄。
總之，在學習中國畫的過程中，我深深體會到了傳統文化中國畫的魅力和價值。中國畫不僅帶給我審美的愉悅和藝術的享受，還讓我明白了與自然的和諧共生，培養了我對傳統文化的認識和理解，給了我一個尋找藝術靈感的平臺。通過中國畫的學習，我感受到了傳統文化的獨特韻味，提升了自己的審美情趣，豐富了自我的精神世界。我相信，在不斷的學習和探索中，我會更好地領略中國傳統文化中國畫的魅力，將其融入到自己的生活與創作中。
中國的傳統文化篇四
書法是一門古老的藝術，是中華文化的燦爛之花，漢字的`發展經過了甲骨文、金文、石刻文、篆書、隸書、草書、楷書、行書這些過程。
從古至今，中國有很多偉大的書法家，有顏真卿、柳公權、蘇東坡、米芾、懷素、張旭……王羲之就是我國偉大的書法家之一，人稱“書圣”，他的行書《蘭亭序》是天下第一行書。
我練習毛筆字已經有七年多的時間了，剛開始寫時，毛筆在我手里可“不聽話”了，手不停的抖，字也寫得歪歪扭扭的，難看極了。之后日復一日地練習，寫多了就不抖了。到現在在春節時施展身手，在不同場合下都能即興發揮、揮筆潑墨。這的感覺是在是很棒。話說回來“字如其人”不還是古人常說的嗎！
寫完一幅書法作品之后可以大家坐下來品一品，談論一下哪里寫的好，哪兒寫的略有欠缺，提醒注意，每次都能從作品中找到自己的不足處，再勤加練習后，豈不是會更好？何況古人就說過“書讀百遍，其義自見。”
在書法中我學到了很多的道理，已經讓我受益匪淺。但這只是開始，書法中蘊含的哲理我學也學不完，我要在書法的世界里、在中華浩瀚的文明里繼續努力、繼續學習、繼續探索。
中國的傳統文化篇五
中國畫是中國傳統文化的重要組成部分，其源遠流長，具有獨特的魅力和表現方式。作為一種獨特的繪畫形式，中國畫塑造著中華民族豐富的精神世界和文化內涵。通過學習和欣賞中國畫，我深刻感受到了傳統文化的魅力，也收獲了一些心得體會。
首先，中國畫注重意境的表達。中國畫往往通過簡練的線條和獨特的構圖，傳達著畫家的獨特感受和心境，給觀者留下了豐富的想象空間。在學習中國畫的過程中，我發現畫家運用不同的筆法和墨色來表達主題，營造出各種各樣的意境，使作品生動而有趣。例如，山水畫中的山巒和水流常常以虛實結合的方式表現，給人一種恬靜、奇幻的感覺，讓人能夠在觀賞中沉浸于那種清幽的境界。
其次，中國畫強調筆墨的表現力。筆墨是中國畫的靈魂，它以簡約、含蓄的方式展現著畫家的情感和創作意圖。中國畫的筆墨有“有墨少水”的特點，通過墨水的變濃變淡、濕度的控制等方式，達到豐富表情和細膩效果的目的。在我學習中國畫的過程中，我發現墨跡的善用可以賦予作品以生動和立體的感覺。同時，通過運用墨色深淺變化的技巧，可以塑造出不同的氛圍和情感，使畫面具有更加豐富多樣的韻味。
再次，中國畫強調意象的凝練。中國畫往往以簡練的線條和形象來表達所要傳達的主題，通過凝練和排除多余的元素，使畫面更加純粹和有力。在學習中國畫的過程中，我逐漸體會到了這種凝練之美。畫家通過剔除細節和繁雜的背景，將主題形象表現得精煉而生動，使人在一瞥之下就能抓住畫家所要表達的核心思想。這種凝練的方式給觀眾更多的想象空間，使觀賞者能夠更自由地去感受畫家的意圖。
最后，中國畫注重個體和整體的統一。中國畫的美在于將獨立的形象與整體的一致性結合起來，使畫作具有和諧的感覺。在我學習中國畫的過程中，我發現只有將個體的繪畫技巧與整體的創作意圖相結合，才能達到更高的藝術效果。畫家通過運用明暗對比、虛實結合等技法，使整個畫面達到統一協調的效果，給人以美的享受和共鳴。這也反映了中國人傳統文化思維方式中的整體觀念，強調了個體與整體的和諧關系的重要性。
總之，中國畫作為中國傳統文化的精髓之一，以其獨特的藝術表現方式，深深吸引著人們的眼球。通過學習并欣賞中國畫，我深刻感受到了其中蘊含的豐富文化內涵和獨特魅力。中國畫通過意境的表達、筆墨的表現力、意象的凝練和個體與整體的統一，使我更加欣賞并理解了中國傳統文化的博大精深。它是中華民族文化瑰寶的重要組成部分，也是我們傳承和發揚的重要內容。通過積極學習和傳承中國畫，我們將能更好地弘揚中華民族的傳統文化。
中國的傳統文化篇六
漢字作為中國傳統文化的瑰寶，有著悠久的歷史。從最早的象形文字到后來的簡化字，漢字經過數千年的演變，逐漸形成了獨特的書寫體系。漢字不僅僅是一種文字，更是一種文化載體。每個字的構造和組合都蘊含著豐富的文化內涵，反映了中國人的思維方式和價值觀念。漢字的學習不僅能增加我們的文字認知能力，還能讓我們更好地領悟和傳承中國優秀的傳統文化。
二、漢字的字形與形象
漢字的發展源遠流長，其字形與形象密不可分。例如，“山”字的筆畫勾勒出高聳入云的山巒，使人感受到山的雄偉和宏大；“水”字則刻畫了水流的涓涓細流，讓人聯想到清澈的河水。漢字結合形與意，通過形象化的表達方式，深化了文字的記憶和理解。在學習漢字的過程中，我深深感受到字形與形象的奇妙聯系，這種聯系不僅豐富了文字的藝術性，還能幫助我更好地記憶和理解文字的意義。
三、漢字的演變與文化傳承
漢字作為中國文化的重要組成部分，承載了豐富的文化記憶。每一個字都有著深厚的歷史背景和文化內涵。例如，“人”字代表著人類，強調了人與人之間的關系和互助精神；“禮”字則是中國傳統文化中講究的一種精神追求，體現著尊重他人和客觀規范的道德修養。通過學習漢字，我了解到字的演變是中國文化的歷史演進的縮影，更深入地了解中國傳統文化的博大精深。
四、漢字的藝術魅力
漢字不僅具有獨特的形象和文化內涵，還具備極高的藝術魅力。漢字的書寫要求筆勢工整、結構和諧，給人一種美的享受。在中國文人墨客的筆墨之間，漢字已經演變成了一種獨特的藝術表現形式。毛筆的描摹和書法的堆疊，使漢字的藝術表現更加豐富多樣。學習漢字，我發現漢字的藝術魅力是獨一無二的，它不僅是一種表達工具，還是一門藝術的探索和修養。
五、漢字的傳承與創新
中國漢字是世界上保存下來并仍在使用的最古老的文字之一。作為中國傳統文化的重要組成部分，漢字的傳承和創新是我們的責任和使命。在現代社會，隨著信息技術的發展，傳統的漢字書寫方式正在逐漸被電子文字所代替。然而，我們仍然需要珍惜和傳承漢字這一獨特的文化遺產。同時，創新也是漢字發展的必然要求。我們需要在傳承中創新，讓漢字與時俱進，適應社會的發展和需求。只有傳承和創新并重，漢字才能繼續發揮其在傳統文化和現代社會中的獨特作用。
總之，漢字是中華民族的瑰寶，承載了中華文明的思想和智慧。學習漢字不僅是為了傳承中華優秀的傳統文化，更是一種追求和修養。通過學習漢字，我深刻體會到漢字的演變與文化傳承、字形與形象的美妙聯系、漢字的藝術魅力以及傳承與創新的重要性。只有不斷地學習和探索，我們才能更好地理解和傳承漢字這一寶貴的文化瑰寶。
中國的傳統文化篇七
中國傳統文化是反映民族風貌的文化，是民族的精神支柱。中華傳統文化有書法，對聯，燈謎，詩歌，民族音樂，民族舞蹈在我們陽泉，對傳統文化比較重視。像春節，端午節，元宵節都用不同的方式來慶祝。下面，我詳細地介紹一下我們這里是怎樣過元宵節的。
這一天，我們本地人早飯吃元宵，元宵很好吃，包的餡不同，味道也不同。這時街上已經掛滿了彩燈和大紅燈籠。道路兩旁的樹上掛滿了一閃一閃的小彩燈。
最熱鬧的地方是一中門口的黃河陣。傳說是諸葛亮擺得陣法。在我們這里成了元宵節必須去得地方。奶奶說：“轉黃河陣可以祛百病，轉得快就一年順利。”
所以，每年全家人都要去轉一圈，以求平安和順利。
這就是我們這里過元宵節的傳統文化，體現出蔭營人民的精神風貌。
中國的傳統文化篇八
漢字，是中國傳統文化的瑰寶，是中華民族智慧的結晶。漢字是中國人民的語言，也是中國文化的象征。漢字具有豐富的內涵，可以表達深刻的思想和情感。正是因為漢字承載著這樣的特性和意義，我們要認識漢字的重要性。只有理解和掌握漢字，才能真正了解和傳承中國傳統文化，喚起中華民族的自豪感和文化認同。
二、從漢字中感受博大精深的文化遺產
漢字源遠流長，涵蓋了古代中國人民對世界和人類的認知。從漢字的形態和演變中，我們可以感受到古代中國的智慧和深刻的文化內涵。例如，漢字「家」由「宀」和「豕」組成，宀表達的是「屋宇」的意思，而「豕」寫出了「豬」的形態。「家」的字形蘊含著中國古代人民對于家庭和家的美好愿景，傳達著對家庭的美好祝福。這樣的例子不勝枚舉，漢字中蘊含的文化遺產豐富而深刻，讓人嘆為觀止。
三、通過學習漢字增進中華傳統文化的認同感
在傳承和發揚中國傳統文化的過程中，學習漢字是至關重要的一環。只有通過學習漢字，才能更好地領悟和傳揚中國傳統文化的精髓。學習漢字可以讓我們了解和理解古人的智慧和思想，更好地從中汲取力量。通過學習漢字，我們可以深入了解中國傳統文化的起源和發展，感受到中華民族的偉大和豐富多彩的文化底蘊。只有當我們深入學習并理解漢字，才能真正增進我們對中國傳統文化的認同感。
四、漢字的美學價值體現出了中國傳統文化的審美觀念
漢字不僅僅是一種記錄和表達語言的工具，更是中國傳統文化的審美觀念的體現。漢字的字形和結構，蘊含著中國古代對美的追求和表達。漢字的筆畫、線條和結構都經過精心設計，體現出一種獨特的美感和審美觀念。例如，漢字「云」的字形如同一朵飄逸的云彩，給人以輕盈、自由和悠遠的感覺。這樣的例子還有很多，這些字形之美體現了中國傳統文化的審美觀念和對美的追求。
五、漢字的傳承和發展需要我們共同努力
作為中華民族的瑰寶，漢字的傳承和發展需要我們共同努力。我們應該從小就開始著重培養學生對于漢字的學習和認識，喚起他們對漢字的興趣和熱愛。同時，在教育和社會中，我們應該加大對漢字的宣傳和講解，讓更多的人了解漢字的歷史和文化內涵。只有通過全社會的共同努力，才能將漢字傳承下去，讓漢字繼續為中華民族的文化瑰寶。
綜上所述，漢字是中國傳統文化的瑰寶，通過學習漢字我們可以感受到博大精深的文化遺產，增進中華傳統文化的認同感。漢字的美學價值體現了中國傳統文化的審美觀念，而漢字的傳承和發展需要全社會的共同努力。因此，我們應該重視和認識漢字的重要性，努力學習和傳承漢字這一寶貴的文化遺產，讓漢字繼續閃耀著中國傳統文化的光芒。
中國的傳統文化篇九
中國傳統節日有很多；春節。元宵節。中秋節。端午節。重陽節。清明節。七夕節。。我感興趣的傳統節日中最喜歡的是春節，因為它是中國民間最隆重的傳統節日。在夏歷正月初一，又叫陰歷年，又稱為“過年”和“新年”。每年過年，街上掛滿了紅紅的燈籠，彩旗飄飄。商場是人山人海，家家戶戶貼對聯，可熱鬧了。每個小朋友都可以拿利是，小朋友還可以穿上漂亮的新衣服，大人個個喜氣洋洋。爸爸給我買了許多禮花和鞭炮，到了晚上，我就拿出禮花下樓和小朋友一起放，我們玩得非常高興，到了晚會開始，我才戀戀不舍地回家，與家人一起開開心心的吃水果看晚會，精彩的表演把我們逗得哈哈大笑，心想：要是天天都過年該多好啊！
我還喜歡過“重陽節”，農歷9月9日，有一首重陽節的古詩是李白創作的。獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。這首詩寫得非常好。又是中國的一個古老的傳統佳節——重陽節。重陽節，又有稱為“老人節”，重陽這一天，人們賞菊花，佩帶茱萸，攜酒登山，暢游歡愉。這一天，我和爸爸媽媽準備了一份禮物去看望爺爺奶奶，我心中非常開心，因為我明白尊老愛幼是我們中華的傳統美德。
“元宵節”也讓我難忘。每年農歷的正月十五日，春節剛過，迎來的就是中國的傳統節日元宵節，這一天我們也放了許多煙花，還吃了湯圓。一家團團圓圓，那時的我心中充滿無比的幸福和歡樂。中國的傳統節日真是豐富多彩，它是中國的節日。
這些傳統節日同樣給我們帶來了歡樂和幸福，所以我們要記住這些美好的節日，并永遠繼承下去。
在活動的幾天內，我們跟著陸華老師學了有關茶的歌。
在班隊課上，陸老師在廣播里將我們唱歌。趙老師在班里說著這件事，同學們聽了哇哇大笑，頓時，教室里像炸開了鍋。陸老師先把歌詞跟老師們說，讓老師把歌詞寫在黑板上，然后陸老師唱一句，同學們跟一句，唱得像只老虎，不過我們已經很努力的在唱了。“叮鈴鈴”下課了，同學們也跟著廣播唱了起來。
有關茶的`傳說很多，有龍井茶的傳說、黃山毛峰的傳說、鐵觀音的傳說、君上銀針的傳說……其中我最熟悉的是鐵觀音的傳說。故事是這樣的：二百多年前，當地有一位老茶農姓魏名蔭，精于茶事，又篤信佛教，每日早晚必在佛前敬獻清茶。一夜，在夢中荷鋤出門，至溪澗石旁，見石縫中有一茶樹，枝繁葉茂，芳香似蘭，深感詫異，正欲探身摘葉，忽被犬吠聲驚醒。翌晨，他循夢中途徑，行至觀音巖打石坑石壁處，果然看到夢中所見茶樹，汁淳厚細潤，邊緣作鋸齒狀，紅芽綠葉，異于它種。遂將茶樹移植家中一破鐵鼎中，悉心培育繁殖，精工炒出從未有過的好茶，親朋好友品嘗之后，無不稱道。由于此樹是夢賜之物，又栽在鐵鼎中，并且茶色重如鐵，故取名鐵觀音。
我還知道了怎樣泡茶才好喝。在活動的那天，家里來了客人，爸爸叫我給客人們泡茶，我根本就不會泡茶：一會兒茶葉放得太多，一會兒茶葉放得太少，一會兒水太熱，一會兒水太冷……我不情愿地倒起了茶，爸爸看見我煩躁的樣子，走過來對我說：“女兒，你這就不懂了，泡鐵觀音可不是這樣泡的，要這樣泡：首先也是要把握好水溫，泡烏龍茶的水溫要在100度左右，水溫太涼，鐵觀音就會泡不開，香氣也不能發揮。其次在沖泡的過程中，要控制好沖泡的時間。時間和水溫都把握的好，那沖泡出來的茶就要不存在多大的問題。”我聽了爸爸的話，茅塞頓開，馬就去泡茶了。在這次活動中，我學到了好多的知識。
中國的傳統文化篇十
下聯：人醉春風萬里明。
上聯：天空明月三千界;
下聯：人醉春風十二樓。
上聯：熟是題糕手;
下聯：徒夸賜菊榮。
上聯：三徑歸時歲月在;
下聯：滿城近時風雨多。
上聯：三徑歸時秋菊在;
下聯：滿城近日雨風多。
上聯：三代之英，有志未逮;
下聯：一年得順，既臘而歸。
上聯：琴幾棋枰，徒倚云間隨塔影;
下聯：鳥鳴梵語，逍遙天外步鐘聲。
上聯：南檐納日冬日暖;
下聯：北戶迎風夏日涼。
上聯：孟參軍舉止偏閑，九日快登高，眺望龍山，何慮狂飚吹落帽;
下聯：陶處士風流不朽，三秋賦歸隱，棲遲栗里，正逢佳節樂銜杯。
上聯：洛下僧分臘八粥;
下聯：吳中市有上元燈。
上聯：柳枝裊裊報春意;
下聯：杏花團團念祖恩。
上聯：菊花金秋傲霜;
下聯：梅花隆冬斗雪。
上聯：九九芳辰，幸未遇滿城風雨;
下聯：三三佳節，好共登附郭云山。
上聯：金雞報曉;
下聯：神犬驅邪。
上聯：祭虎迎貓循舊例;
下聯：廋羊伏臘縱新談。
上聯：及時大放光明夜;
下聯：與物同游浩蕩天。
上聯：話舊他鄉曾作客;
下聯：登高佳節倍思親。
上聯：畫眉筆帶凌云氣;
下聯：種玉人懷用學才。
上聯：鼓琴仙度曲;
下聯：種杏客傳書。
上聯：福如東海長流水;
下聯：壽比南山不老松。
上聯：飛龍舞鳳成夜市;
下聯：擊鼓踏歌皆春聲。
上聯：山疊翠屏，巒泊紫煙，河縈碧帶，瀑舞銀簾，畫苑溢丹青，景美毋庸大;
下聯：秦開蒙昧，漢鑿通衢，唐派使節，清遣名臣，桑梓多賢哲，城固何須關。