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天空作文200字 天空作文600字篇一
星星眨著眼分明驚訝地看著我，她們不知道，我也曾有這樣明亮的.眼睛。我用那般明亮的眼睛深藏對(duì)成長(zhǎng)的憧憬。但，那是曾經(jīng)。
此刻的我，想要與過(guò)去的繽紛歲月決絕。
想起剛?cè)氤踔袝r(shí)的死黨，我們坐在一起談未來(lái)暢想；想起后來(lái)大家埋頭苦讀，漸漸漠不關(guān)心；想起以前自己的成績(jī)次次名列前茅時(shí)的光輝；想起面對(duì)強(qiáng)大的中考，漸漸失去信心；想起昨天班主任嚴(yán)厲的談話；想起剛才媽媽對(duì)我的指責(zé)……
批評(píng)、指責(zé)，于我是種痛苦，這種痛苦使我感到屈辱，而這種屈辱又令我更加痛苦，我不知道該怎么辦，我實(shí)在太渺小，我的努力太渺茫。
“沒人會(huì)告訴你該怎么辦，你必須學(xué)會(huì)自己拿主意。”我耳邊突然隱約聽見，是媽媽說(shuō)過(guò)的話。“從現(xiàn)在起，你就長(zhǎng)大了。”那是我進(jìn)初中學(xué)時(shí)她的告別語(yǔ)。長(zhǎng)大？我望著夜空細(xì)細(xì)地想。
我不知從何處衍生出一種力量，回家吧，我對(duì)自己說(shuō)。可是我不敢，我不敢想象回去又發(fā)生什么。在深色的夜幕下，我，這個(gè)偷跑出來(lái)的孩子，鼻子酸酸的。
當(dāng)我以為淚水快沖出來(lái)時(shí)，有一雙大手拉住了我的手臂。我抬頭看著她，是這個(gè)人教會(huì)我堅(jiān)強(qiáng)，教會(huì)我奮斗和隱忍，而現(xiàn)在她注視著我的眼睛：“跟我回去吧。剛才我不該把話說(shuō)那么重。學(xué)習(xí)的事我也從沒管過(guò)你，但我也不會(huì)放棄你！”媽媽的話溫柔而不容抗拒，我點(diǎn)點(diǎn)頭，又仰起頭，不讓淚滑下。
望著天空，我覺得自己就是顆星星，從此刻起我會(huì)堅(jiān)定地放出光芒，哪怕極其微弱渺小。夜空是寧?kù)o溫和的，縱使有時(shí)也會(huì)雷雨交加，那也是種警醒。在她的懷抱下，會(huì)很安心地成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)就是接受這世界給予的所有洗禮，然后無(wú)所畏懼地成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)就是承受傷痛，然后在傷口上開出碩大潔白的花朵。
成長(zhǎng)就是擔(dān)起自己該擔(dān)起的，對(duì)自己負(fù)責(zé)。
成長(zhǎng)如酣，正在醞釀。我的成長(zhǎng)，天空見證。
天空作文200字 天空作文600字篇二
任老（他的外號(hào)，為了向錢學(xué)森錢老看齊而自己起的）是從外省到我們學(xué)校任教的一位語(yǔ)文老師。雖然出生地并不相同，但是我們之間幾乎沒有代溝的。原因嘛，是因?yàn)樗麚碛薪^對(duì)天然的幽默細(xì)胞。
“上課。”任老一來(lái)就擲地有聲地宣布上課，一臉正經(jīng)。
我們迅速站了起來(lái)，畢恭畢敬地朝他鞠了一躬，然后并不在意地以極低的聲音喊了聲“老師好”。
老師敏銳地察覺到我們的聲音太小，就有點(diǎn)不滿地說(shuō)：“這是第一節(jié)課，聲音怎么就這么小？”
“第二節(jié)課。”全班極度懷疑老師還沒睡醒。
“第一節(jié)語(yǔ)文課。”老師連忙機(jī)智地改口。
說(shuō)完，他轉(zhuǎn)身看了一眼身后的課程表，像是什么都知道一樣，狡黠地一笑，說(shuō)：“第一節(jié)是物理課，你們肯定大聲喊的。”
“沒喊。”全班已笑成一片。
語(yǔ)文課上，小胖被任老叫起來(lái)讀一首詞。
他慢騰騰地站起來(lái)后，卻三下五除二地以極快的速度含糊不清地很快讀完。
任老說(shuō)：“我有的是時(shí)間。你慢點(diǎn)，再讀一遍。”
他反而以更快的速度非人類的語(yǔ)言再次很快讀完。讀完后，一臉平靜地望向任老。
任老也盯著他，一語(yǔ)驚人：“你媽喊你回家吃飯啊？”
又一次快樂的語(yǔ)文課上，任老悲劇地上演了一堂失敗的語(yǔ)文課。
任老為了跟我們解釋清楚作比較的意思，就舉了一個(gè)自以為極生動(dòng)的例子。
“我們班期中考的比2班好多了。全是130分以上的，沒有以下的。2班全是120分以下的。這屬于什么手法？”
某仁兄聽懂了一般蹦出兩字，“夸張。”
笑抽了一片。
十四歲的天空總被你說(shuō)不完道不盡的幽默裝點(diǎn)。你似一道彩虹架設(shè)在天邊，五彩繽紛地講述著我們的歡聲與笑語(yǔ)。有了你的裝點(diǎn)，平淡的天空也顯得瑰麗起來(lái)。