策劃方案是指對(duì)某項(xiàng)工作或活動(dòng)進(jìn)行全面規(guī)劃和安排的書面材料，它可以確保工作的順利進(jìn)行，我覺得我們需要制定一個(gè)策劃方案。策劃方案是一個(gè)重要的工作環(huán)節(jié)，接下里我們將分享一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助。
藝術(shù)家策劃的六一藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案范文（18篇）篇一
為認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會(huì)精神，圍繞立德樹人的根本任務(wù)，進(jìn)一步提升素質(zhì)教育水平，促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展，展示我縣藝術(shù)教育成果，落實(shí)《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》，經(jīng)縣人民政府研究，決定舉辦x縣x年校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，為抓好活動(dòng)相關(guān)工作，特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想。
校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)堅(jiān)持以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為導(dǎo)向，堅(jiān)持“立德樹人”的育人宗旨，堅(jiān)持以學(xué)校為基礎(chǔ)、面向全體師生，創(chuàng)作出一批具有豐富文化內(nèi)涵、啟迪教育意義和藝術(shù)價(jià)值較高的作品，激發(fā)以普及促提高、以提高帶普及的原則，培養(yǎng)青少年健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，展示向真、向善、向美、向上的校園文化，促進(jìn)學(xué)校美育改革發(fā)展。
二、活動(dòng)主題。
藝術(shù)人生·夢(mèng)想啟航。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)。
為確保x縣x年校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的順利進(jìn)行，特成立x縣x年校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)組委會(huì)：
組委會(huì)具體統(tǒng)籌本次藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的各項(xiàng)工作，下設(shè)辦公室，張德剛同志兼任辦公室主任，余檳岐同志兼任辦公室副主任，辦公室工作人員由相關(guān)單位抽派人員組成。為確保各項(xiàng)工作的落實(shí)，組委會(huì)下設(shè)以下七個(gè)工作組開展相關(guān)工作:。
(一)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)組。
組長(zhǎng)：王凱。
副組長(zhǎng)：張德剛蔣文祥姚泰昌余檳岐陳洪林。
成員:明超劉偉林王燕王啟貴文雯。
職責(zé)：對(duì)文藝表演暨師生作品評(píng)選展覽的籌劃、安排與組織;活動(dòng)籌備、擬定方案;負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)小組日常事務(wù)工作和會(huì)務(wù)安排，做好對(duì)口協(xié)調(diào)工作。
(二)宣傳報(bào)道組。
組長(zhǎng)：劉寬亮。
副組長(zhǎng)：姚泰昌余檳岐。
成員：明超劉偉林鄭金達(dá)王啟貴文雯。
新聞中心1人。
職責(zé)：協(xié)調(diào)做好藝術(shù)節(jié)期間特邀領(lǐng)導(dǎo)、來賓的邀請(qǐng)和接待、講話稿撰寫等工作;組織協(xié)調(diào)州、縣級(jí)等新聞媒體對(duì)運(yùn)動(dòng)會(huì)進(jìn)行宣傳報(bào)道;提前安裝調(diào)試好廣播、音響等設(shè)備，開閉幕式會(huì)場(chǎng)布置;藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的主持;會(huì)場(chǎng)內(nèi)、外宣傳，成績(jī)播報(bào)、信息傳遞、網(wǎng)站報(bào)道、頒獎(jiǎng)禮儀工作;宣傳廣告等的設(shè)計(jì)與制作。
(三)醫(yī)療保障組。
組長(zhǎng)：保健。
副組長(zhǎng)：王興富。
成員：縣人民醫(yī)院等醫(yī)療機(jī)構(gòu)抽派醫(yī)護(hù)人員組成。
職責(zé)：藝術(shù)節(jié)活動(dòng)期間的師生安全教育與宣傳、安全保衛(wèi)與安全預(yù)案，突發(fā)事件的處置;醫(yī)護(hù)治療及相關(guān)藥品的準(zhǔn)備工作。
(四)食品安全組。
組長(zhǎng)：邱錦林。
副組長(zhǎng)：王春林。
成員：由縣市場(chǎng)監(jiān)督局抽派人員組成。
職責(zé)：負(fù)責(zé)各參賽隊(duì)員集中就餐點(diǎn)的飲食衛(wèi)生監(jiān)督檢查及相關(guān)突發(fā)事件處置。
(五)安全保衛(wèi)組。
組長(zhǎng)：馬興菊。
副組長(zhǎng)：王治澤姚泰昌。
成員：縣公安局抽派人員組成。
職責(zé)：負(fù)責(zé)各參賽隊(duì)往返交通安全保障、集中住宿的安全檢查及賽事過程中安全保衛(wèi)與安全預(yù)案、突發(fā)事件的處置等。
(六)活動(dòng)評(píng)審組。
組長(zhǎng)：曾馨。
副組長(zhǎng)：馬學(xué)書姚泰昌余檳岐。
成員：由組委會(huì)確定。
職責(zé)：按照相關(guān)要求及評(píng)選細(xì)則對(duì)各參賽表演節(jié)目及作品進(jìn)行評(píng)選。
(七)后勤保障組。
組長(zhǎng)：姚泰昌。
副組長(zhǎng)：明超劉偉林王燕敬森。
成員：楊守波王啟貴文雯。
職責(zé)：做好藝術(shù)節(jié)活動(dòng)期間各項(xiàng)后勤保障工作及會(huì)場(chǎng)布置、材料準(zhǔn)備等。
四、參加對(duì)象。
文藝表演參賽對(duì)象為全縣中小學(xué)(含職校、特校)、幼兒園學(xué)生;師生藝術(shù)作品評(píng)選展覽的參賽對(duì)象為全縣教師、中小學(xué)生(含職校)。
五、活動(dòng)原則。
(一)以育人為宗旨，將社會(huì)主義核心價(jià)值觀有機(jī)融入生動(dòng)豐富的美育活動(dòng)之中，讓更多師生在感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美的過程中提高審美和人文素養(yǎng)。
(二)面向全體師生，讓每位師生能根據(jù)自身興趣愛好自愿選擇參加藝術(shù)實(shí)踐，能夠參加至少一項(xiàng)藝術(shù)活動(dòng)，培養(yǎng)一兩項(xiàng)藝術(shù)愛好，成為藝術(shù)教育的受益者。
(三)完善工作機(jī)制，以評(píng)選展覽活動(dòng)為抓手，不斷豐富課堂教學(xué)、課外活動(dòng)和校園文化三位一體推進(jìn)美育工作機(jī)制的內(nèi)涵，推進(jìn)美育教學(xué)改革。
六、活動(dòng)內(nèi)容及要求。
(一)文藝表演。
1.聲樂類。
合唱組：人數(shù)在30—40人，鋼琴伴奏1人，指揮1人(應(yīng)為本校教師)，每支合唱隊(duì)演唱兩首歌曲(其中一首應(yīng)為中國(guó)作品)，不得伴舞，演出時(shí)間不超過8分鐘。
小合唱組：人數(shù)不得超過15人(含伴奏)，不設(shè)指揮，不得伴舞，演出時(shí)間不超過5分鐘。
獨(dú)唱組：不得伴舞，演出時(shí)間不超過5分鐘。
2.器樂類。
小合奏組：人數(shù)不超過10人，不設(shè)指揮，演出時(shí)間不超過6分鐘。
獨(dú)奏組：演出時(shí)間不超過5分鐘。
3.舞蹈類。
群舞組：幼兒人數(shù)不超過30人，小學(xué)人數(shù)不超過20人，中學(xué)人數(shù)不超過16人，演出時(shí)間不超過7分鐘。
雙人舞或三人舞組：演出時(shí)間不超過6分鐘。
獨(dú)舞組：演出時(shí)間不超過5分鐘。
4.戲劇小品類。
含校園短劇、小品、課堂劇、歌舞劇、音樂劇等，人數(shù)不超過8人，演出時(shí)間不超過12分鐘。
5.具體要求。
城區(qū)中學(xué)和城區(qū)小學(xué)在報(bào)送的藝術(shù)表演節(jié)目中每個(gè)項(xiàng)目(聲樂、器樂、舞蹈、戲劇)都必須參加(注：民辦學(xué)校自愿報(bào)名);每個(gè)單位報(bào)送的個(gè)人項(xiàng)目限定1個(gè)，城區(qū)中學(xué)和城區(qū)小學(xué)報(bào)送的節(jié)目總數(shù)不能超過5個(gè)，鄉(xiāng)鎮(zhèn)報(bào)送的節(jié)目總數(shù)量不能超過6個(gè)。
(二)師生藝術(shù)作品評(píng)選、展覽。
1.繪畫作品。
國(guó)畫、水彩/水粉畫(丙烯畫)、版畫，或其他畫種。尺寸：國(guó)畫不超過四尺宣紙(69cm×138cm)對(duì)開，其他畫種均不超過四開(40cm×60cm)。
2.書法作品。
書法分硬筆、軟筆，硬筆作品尺寸為四開(40cm×60cm)，軟筆作品尺寸不超過四尺宣紙(69cm×138cm)。
3.攝影作品(小學(xué)不參加)。
單張照和組照(每組不超過4幅，需標(biāo)明順序號(hào))尺寸均為14英寸(30.48cm×35.56cm);作品的數(shù)碼照片要求：jpg格式，大小不低于10m，分辨率達(dá)到300dpi。除影調(diào)處理外，不得利用電腦和暗房技術(shù)改變影像原貌。
4.具體要求。
(1)評(píng)選展覽作品需提交作品主題簡(jiǎn)介和創(chuàng)作過程介紹電子文檔，不超過400字。
(2)每個(gè)項(xiàng)目(繪畫、書法、攝影)每個(gè)組別由各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)中心學(xué)校、縣直學(xué)校組織評(píng)選后報(bào)送1至3幅作品，每幅作品不超過1名指導(dǎo)教師。按規(guī)定尺寸報(bào)送，無需裝裱。
(3)學(xué)校名稱、作者姓名、就讀年級(jí)、指導(dǎo)教師姓名等信息一律用鉛筆寫在作品背面。數(shù)碼照片(光盤)和原件兩種方式報(bào)送。
(4)所有推薦的評(píng)選展覽作品原則上不予退還，所有參賽作品無論是否獲獎(jiǎng)，大賽主委會(huì)均有權(quán)根據(jù)需要進(jìn)行編輯和發(fā)表。
七、分組說明。
(一)文藝表演分為幼兒組、城區(qū)中學(xué)組、小學(xué)組和鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)組、小學(xué)組。城區(qū)中學(xué)組指一中、民中、二中、三中、六中、職校;城區(qū)小學(xué)組指一小、二小、三小、五小、七小、特校。
(二)師生藝術(shù)作品評(píng)選展覽按項(xiàng)目分中學(xué)組、小學(xué)組、教師組。
(三)民辦學(xué)校中的樹德學(xué)校、x學(xué)校、黔龍學(xué)校、德龍中學(xué)、澤文學(xué)校、致遠(yuǎn)中學(xué)、英才職校劃分為城區(qū)中、小學(xué)組;其余民辦學(xué)校含在轄區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中、小學(xué)組、幼兒組上報(bào);九年制學(xué)校或民辦學(xué)校報(bào)送的節(jié)目要注明是中學(xué)組或者小學(xué)組。
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
各類別獎(jiǎng)勵(lì)以精神獎(jiǎng)勵(lì)為主，學(xué)生獲獎(jiǎng)證書由縣教育局頒發(fā)，指導(dǎo)教師和教師作品獲獎(jiǎng)證書由縣人民政府頒發(fā)。教師獲多項(xiàng)指導(dǎo)獎(jiǎng)的只頒發(fā)獎(jiǎng)項(xiàng)(個(gè)人項(xiàng)目不超過1名指導(dǎo)教師，集體項(xiàng)目不超過2名指導(dǎo)教師)。每個(gè)參賽項(xiàng)目數(shù)量為1-3個(gè)的只參與(演)不參評(píng);4-6個(gè)的評(píng)一等獎(jiǎng)1個(gè)，二等獎(jiǎng)1個(gè);7-9個(gè)的評(píng)一等獎(jiǎng)1個(gè)，二等獎(jiǎng)2個(gè);10個(gè)及以上的評(píng)一等獎(jiǎng)1個(gè)，二等獎(jiǎng)4個(gè)。
九、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。
學(xué)校活動(dòng)經(jīng)費(fèi)由學(xué)校自行解決，縣組織舉辦的藝術(shù)表演和縣級(jí)優(yōu)秀作品展演活動(dòng)經(jīng)費(fèi)(舞臺(tái)布置、展板制作、宣傳、評(píng)審、主持、獎(jiǎng)牌獎(jiǎng)證、后勤保障等)由縣政府批準(zhǔn)從教育經(jīng)費(fèi)中列支。
十、展覽安排。
縣級(jí)文藝表演及優(yōu)秀作品展覽擬定于20__年5月中、下旬在x縣第一中學(xué)逸夫樓舉行，具體時(shí)間結(jié)合實(shí)際確定后另行通知。
十一、相關(guān)要求。
(一)各學(xué)校要切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，制定相應(yīng)的工作方案和安全預(yù)案，落實(shí)評(píng)選展演活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，為活動(dòng)提供有力的后勤保障。認(rèn)真做好組織、評(píng)選工作，形成良好工作機(jī)制。堅(jiān)持勤儉節(jié)約的原則，力戒形式主義，杜絕功利化、時(shí)尚化、成人化的現(xiàn)象。
(二)各有關(guān)單位、各學(xué)校要利用多種媒體，廣泛宣傳報(bào)道評(píng)選、展覽活動(dòng)的特點(diǎn)和亮點(diǎn)，提高學(xué)校藝術(shù)教育的社會(huì)影響力。
(三)x縣20__年校園文化文藝表演暨師生藝術(shù)作品評(píng)選展覽報(bào)名表(詳見附件)，于20__年5月6日前上交到縣教育局青少年活動(dòng)中心辦公室，聯(lián)系電話：。
(四)各單位要建立和完善長(zhǎng)效管理機(jī)制，對(duì)校園文化文藝表演暨師生藝術(shù)作品評(píng)選展覽活動(dòng)的組織、實(shí)施、成效、特點(diǎn)、經(jīng)驗(yàn)等進(jìn)行總結(jié)，促進(jìn)評(píng)選展覽活動(dòng)和學(xué)校藝術(shù)教育工作同步健康發(fā)展。
藝術(shù)家策劃的六一藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案范文（18篇）篇二
一、活動(dòng)宗旨：
加強(qiáng)我校學(xué)生的文明修養(yǎng)和內(nèi)涵，提升以宿舍為主體的文化品位，陶冶學(xué)生情操和豐富學(xué)生的業(yè)余文化生活，增強(qiáng)學(xué)生愛校如家的意識(shí)，營(yíng)造學(xué)生宿舍“團(tuán)結(jié)、文明、和諧”的文化氛圍，創(chuàng)造整潔美觀、安全舒適的住宿環(huán)境。
二、活動(dòng)宣傳語：
人人參與班班爭(zhēng)先。
三、時(shí)間：
20_年10月13日——20_年10月30日。
四、主辦單位：
德育處、團(tuán)委、學(xué)生會(huì)。
五、組委會(huì)名單：
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：年級(jí)組長(zhǎng)、各班主任、學(xué)生會(huì)有關(guān)成員、各班團(tuán)支書。
六、活動(dòng)內(nèi)容及方式：
(一)征文比賽。
1、比賽要求：
(1)作品要反映我校的宿舍生活，內(nèi)容積極健康、向上，不得抄襲。建議題目：《我愛我家》、《熄燈之后》、《緣分的天空》、《寢室趣事》、《如果我是宿管員》等。
(2)體裁不限，字?jǐn)?shù)不限，用a4紙打印(標(biāo)題為宋體小二號(hào)字，正文為仿宋小四號(hào)字)。
2、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)二名，二等獎(jiǎng)四名，三等獎(jiǎng)六名。
(二)“我愛我家”演講比賽。
1、活動(dòng)時(shí)間:10月28日下午。
2、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)術(shù)報(bào)告廳。
3、比賽要求：
(1)演講要圍繞宿舍文化建設(shè)、宿舍生活、宿舍管理等方面展開，內(nèi)容積極，健康向上。
(2)各班于10月25日前組織預(yù)賽，并推薦1名選手到學(xué)校參加復(fù)賽。
(4)所有選手脫稿演講,演講時(shí)間不超過5分鐘。
4、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)二名，二等獎(jiǎng)四名，三等獎(jiǎng)六名。
(三)宿舍文化設(shè)計(jì)大賽。
1、比賽要求：
(1)寢室要張貼衛(wèi)生值日表和宿舍常規(guī)檢查評(píng)分細(xì)則。
(2)文化布置要美觀大方、溫馨雅致，有較高的文化品位和深厚的生活氣息。
(3)設(shè)計(jì)要有獨(dú)到之處，能展示專業(yè)特色。
(4)張貼物要用膠帶紙粘貼。
(5)各宿舍均要參加設(shè)計(jì)，否則不予評(píng)選文明宿舍。
2、評(píng)選時(shí)間：10月30日。
3、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)四名，二等獎(jiǎng)六名，三等獎(jiǎng)十名。(分男女生)。
(四)宿舍風(fēng)采展。
對(duì)本次活動(dòng)中出現(xiàn)的“文明宿舍”進(jìn)行攝影，制成圖片，于11月初展出。
藝術(shù)家策劃的六一藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案范文（18篇）篇三
為豐富校園文化，展示學(xué)生風(fēng)采，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，提高學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)，學(xué)校擬定于五月下旬開展為期一周的校園文化藝術(shù)節(jié)。具體方案安排如下：
一、活動(dòng)時(shí)間：5月27日——5月31日。
二、活動(dòng)內(nèi)容：
活動(dòng)一：藝術(shù)節(jié)開幕式暨“我要上六一”主持人選拔。
活動(dòng)二：“我要上六一”節(jié)目選拔。
活動(dòng)三：“我要上六一”學(xué)生優(yōu)秀書畫作品展。
活動(dòng)四：“我要上六一巧手美校園”主題文化墻瓷磚畫比賽。
活動(dòng)五：藝術(shù)節(jié)閉幕式暨“我要上六一”優(yōu)秀節(jié)目匯演。
活動(dòng)一：黃家埠鎮(zhèn)小第13藝術(shù)節(jié)開幕式暨“我要上六一”主持人選拔。
活動(dòng)時(shí)間：5月27日上午(周一)暫定。
活動(dòng)地點(diǎn)：操場(chǎng)。
活動(dòng)負(fù)責(zé)：大隊(duì)部、語文組。
主持人要求：普通話標(biāo)準(zhǔn)，形象氣質(zhì)佳，有責(zé)任心，聰慧機(jī)靈。
活動(dòng)過程：
5月6日—9日：報(bào)名，班主任把關(guān)，各班1-3名報(bào)至大隊(duì)部(王)。
5月10日中午：海選，選手主持一小段慶六一開場(chǎng)(主持詞現(xiàn)場(chǎng)提供)，部分語文組老師擔(dān)任評(píng)委，勝出15名。
5月13日-5月17日：復(fù)賽，每日中午紅領(lǐng)巾廣播美文誦讀3人，部分語文組老師擔(dān)任評(píng)委，勝出6名。
5月27日：決賽，選手展示一個(gè)拿手的語言類節(jié)目+兩兩搭檔主持一小段，由全體行政擔(dān)任評(píng)委，確定4名最終人選。
活動(dòng)流程：1、領(lǐng)導(dǎo)致辭。
2、藝術(shù)小使者發(fā)言。
3、活動(dòng)介紹。
4、“我要上六一”主持人選拔決賽。
5、校長(zhǎng)宣布開幕。
活動(dòng)二：“我要上六一”節(jié)目選拔。
一、準(zhǔn)備階段：5月6日——5月19日。
二、海選階段：5月20日—24日。
三、決選時(shí)間：5月28日。
四、活動(dòng)負(fù)責(zé)：音樂組。
五、活動(dòng)過程：
準(zhǔn)備階段：
1.5月6日，各班主任利用晨會(huì)、午間管理、校訊通等渠道在班級(jí)廣泛宣傳發(fā)動(dòng)，主動(dòng)幫助有表演欲望的學(xué)生著力準(zhǔn)備節(jié)目。節(jié)目形式、人數(shù)、參加人員均不限，時(shí)間控制在5分鐘以內(nèi)，道具等均需自備。
2.班主任在班內(nèi)進(jìn)行挑選，選出1-3個(gè)節(jié)目參加校級(jí)評(píng)比。上報(bào)節(jié)目截止時(shí)間為5月17日中午(傍晚教師會(huì)小結(jié)報(bào)名情況)。
海選階段：
將在兩個(gè)音樂教室設(shè)置海選點(diǎn)，5月20日—24日中午組織評(píng)審老師對(duì)班級(jí)推選上來的節(jié)目，分1-3年級(jí)組和4-6年級(jí)組進(jìn)行海選，根據(jù)節(jié)目形式和質(zhì)量，每組各選出8個(gè)，最終選出16個(gè)節(jié)目參加決選。
決選階段：
5月28日，在文體中心舞臺(tái)上進(jìn)行最終決選，除了化妝，其他道具、音樂等均要以最終表演的形式全部呈現(xiàn)，每個(gè)節(jié)目錄制，部分行政和音樂組老師根據(jù)節(jié)目質(zhì)量，最終確定參加閉幕式匯演的10個(gè)節(jié)目。
活動(dòng)三：“我要上六一”學(xué)生優(yōu)秀書畫作品展。
活動(dòng)時(shí)間：5月29日上午(周三)。
活動(dòng)地點(diǎn)：各樓層軟木板、走廊屏風(fēng)。
活動(dòng)負(fù)責(zé)：美術(shù)組(市“輕負(fù)高質(zhì)”現(xiàn)場(chǎng)會(huì)已布置)。
活動(dòng)四：“我要上六一巧手美校園”主題文化墻瓷磚畫比賽。
一、評(píng)比時(shí)間：5月30日中午。
二、活動(dòng)地點(diǎn)：各班教室前走廊。
三、活動(dòng)人員：各班6-8名學(xué)生和班主任、美術(shù)老師。
四、活動(dòng)負(fù)責(zé)：美術(shù)組、各班主任。
五、活動(dòng)過程：
(一)文化墻要求：
1.內(nèi)容圍繞主題，版面設(shè)計(jì)美觀，色彩明麗和諧。一年級(jí)以“夢(mèng)想”為主題，六年級(jí)以“誠(chéng)信”為主題，二—五年級(jí)在“童年、書香、綠色、科幻”4個(gè)主題中由年級(jí)組長(zhǎng)抽簽決定。(抽簽結(jié)果：二年級(jí)“書香”、三年級(jí)“綠色”、四年級(jí)“科幻”、五年級(jí)“童年”)。
2.一般以圖為主，可以一體式編排，也可以連環(huán)畫、漫畫等形式編排。
3.注明創(chuàng)意者、繪畫者和創(chuàng)作時(shí)間。
(二)活動(dòng)進(jìn)程安排：
準(zhǔn)備階段：5月3日——5月8日，文化墻創(chuàng)意，在班主任輔導(dǎo)和把關(guān)下確定底稿和作畫人員6-8名，5月8日前務(wù)必交美術(shù)組老師審閱(1-2年級(jí)交呂丹老師，4-5年級(jí)交袁淑老師，3、6年級(jí)交魏丹琦老師)。
定稿階段：5月9日——5月12日，在美術(shù)組老師的建議下修改底稿并定稿，輔導(dǎo)繪畫的同學(xué)在紙上試畫(至少1次)。
底稿階段：5月13日中午11點(diǎn)半開始，一年級(jí)、四年級(jí)、六年級(jí)打底稿;5月14日中午11點(diǎn)半開始，二年級(jí)、三年級(jí)、五年級(jí)打底稿。
現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)：1、2年級(jí)呂丹，3、6年級(jí)魏丹琦，4、5年級(jí)袁淑，各班班主任。
作畫階段：5月15日中午11點(diǎn)半開始，一年級(jí)、四年級(jí)、六年級(jí);5月16日中午11點(diǎn)半開始，二年級(jí)、三年級(jí)、五年級(jí)。
現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)：1、2年級(jí)呂丹，3、6年級(jí)魏丹琦，4、5年級(jí)袁淑，各班班主任。
評(píng)比階段：5月30日11:50開始。評(píng)比內(nèi)容包括畫的質(zhì)量和期間的保護(hù)情況，如有涂抹、刮花等情況將適當(dāng)扣分。備注：因本次活動(dòng)時(shí)間緊、任務(wù)重，望各班主任、美術(shù)老師積極配合，務(wù)必在規(guī)定的時(shí)間節(jié)點(diǎn)按時(shí)完成既定事項(xiàng)，保證在“輕負(fù)高質(zhì)”現(xiàn)場(chǎng)會(huì)前順利完成作品。
活動(dòng)五：藝術(shù)節(jié)閉幕式暨“我要上六一”優(yōu)秀節(jié)目匯演。
活動(dòng)時(shí)間：5月31日下午(周五)暫定。
活動(dòng)地點(diǎn)：文體中心。
活動(dòng)內(nèi)容：
1.校合唱隊(duì)、601班口風(fēng)琴和“我要上六一”10個(gè)優(yōu)秀節(jié)目匯演。
2.藝術(shù)節(jié)各類獎(jiǎng)項(xiàng)頒獎(jiǎng)，設(shè)置獎(jiǎng)項(xiàng)有：“我要上六一”優(yōu)秀節(jié)目主持人4名、“我要上六一”入圍節(jié)目主持人11名、“我要上六一”優(yōu)秀節(jié)目10個(gè)、“我要上六一”入圍節(jié)目6個(gè)、“巧手美校園”文化墻各年級(jí)一二三等獎(jiǎng)26個(gè)、優(yōu)秀組織獎(jiǎng)各年級(jí)1個(gè)(得分累計(jì))。
3.校優(yōu)秀少先隊(duì)員、優(yōu)秀輔導(dǎo)員頒獎(jiǎng)。
4.校長(zhǎng)小結(jié)并宣布閉幕。
藝術(shù)家策劃的六一藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案范文（18篇）篇四
一、活動(dòng)目標(biāo)：
圍繞實(shí)現(xiàn)小康社會(huì)的宏偉目標(biāo)，以中共中央《加強(qiáng)和改善未成年人思想道德建設(shè)若干問題的決定》為指導(dǎo)，以新時(shí)期少先隊(duì)創(chuàng)業(yè)教育為實(shí)踐方式，通過開展豐富多彩的教育實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)少先隊(duì)員在實(shí)踐中體驗(yàn)，在創(chuàng)新中發(fā)展。從不同層面，豐富隊(duì)員的生態(tài)知識(shí)，發(fā)展隊(duì)員的實(shí)踐能力，陶冶隊(duì)員的情感，認(rèn)識(shí)生命的意義，形成健全的人格和良好的生態(tài)道德，促進(jìn)隊(duì)員與外部世界的和諧發(fā)展。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、活動(dòng)主題條幅、標(biāo)語。
3、人員組織。
三、活動(dòng)時(shí)間：
xx年5月30日――xx年6月3日。
四、活動(dòng)程序：
1、形式安排：學(xué)校集會(huì)。
2、內(nèi)容安排：
（1）全體集合。
（2）舉行升旗儀式。
（3）主持人宣布xxx中心小學(xué)第x屆慶祝“六一”藝術(shù)節(jié)活動(dòng)開幕。
（4）李校長(zhǎng)致開幕辭。
（5）萬校長(zhǎng)宣布活動(dòng)安排。
1、活動(dòng)設(shè)計(jì)原則：
（1）、以凸顯學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌；
（2）、以強(qiáng)化學(xué)生公民意識(shí)開展特色活動(dòng)；
（3）、結(jié)合民族精神代代傳等主題開展活動(dòng)；
（4）、結(jié)合綜合實(shí)踐校本建設(shè)開展活動(dòng)。
2、活動(dòng)安排：
5月30日：開幕式（程序見前）。
寫作比賽：
目標(biāo)：通過寫作讓少年兒童抒發(fā)心中的美好愿望，表現(xiàn)愛國(guó)愛家鄉(xiāng)的情懷。
內(nèi)容：體裁包括童謠、詩(shī)歌、童話、故事、寓言等；題材可以寫自己的理想，也可以寫發(fā)生在自己家庭或家鄉(xiāng)的方方面面的變遷，來反映家鄉(xiāng)的巨大變化。
（3~6年級(jí)每班兩名學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)比賽；地點(diǎn)：會(huì)議室時(shí)間：第二、三節(jié)課；評(píng)選：第三節(jié)課下）。
5月31日：演講比賽：
目標(biāo)：通過參與演講活動(dòng)，影響和帶動(dòng)身邊的學(xué)生理解中華民族文化，宣傳民族文化，弘揚(yáng)民族精神。
（參賽選手：1~6年級(jí)每班二人27日前將選手名單報(bào)到政教處，中年級(jí)組：實(shí)驗(yàn)室，高年級(jí)組：會(huì)議室；時(shí)間：第三節(jié)課）。
6月1日：繪畫、手抄報(bào)比賽：
目標(biāo)：通過創(chuàng)作繪畫、手抄報(bào)作品和展覽活動(dòng)，培養(yǎng)隊(duì)員審美意識(shí)和情感。
內(nèi)容：繪畫、手抄報(bào)作品圍繞愛國(guó)、愛家鄉(xiāng)、愛集體、遠(yuǎn)大理想等某一方面的主題。
（1~6年級(jí)每班繪畫、手抄報(bào)選手各二，手抄報(bào)于27日前報(bào)到到政教處，繪畫現(xiàn)場(chǎng)比賽。地點(diǎn)：會(huì)議室，時(shí)間：第二、三節(jié)課，評(píng)選：第三節(jié)課下）。
6月2日：卡拉ok比賽：
目標(biāo)：通過卡拉ok比賽，培養(yǎng)隊(duì)員樂感和自我表現(xiàn)意識(shí)展示積極向上的精神風(fēng)貌。
內(nèi)容：自主選擇適合少年兒童演唱的歌曲。（每班兩人，自帶ok伴奏帶。地點(diǎn)：會(huì)議室，時(shí)間：第二、三節(jié)課）。
6月3日：閉幕式（程序見后）。
(三)、xxx中心小學(xué)第x屆慶“六．一”藝術(shù)節(jié)閉幕式閉幕式。
1、宣布xxx中心小學(xué)第x屆慶“六．一”藝術(shù)節(jié)閉幕式開始。
2、全體起立，少先隊(duì)員唱隊(duì)歌。
4、頒獎(jiǎng)儀式。表彰各類比賽獲獎(jiǎng)學(xué)生、十佳少先隊(duì)員、優(yōu)秀少先隊(duì)員、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀輔導(dǎo)員、先進(jìn)集體。
5、校領(lǐng)導(dǎo)致閉幕詞。
6、主持人宣布xxx中心小學(xué)第x屆慶“六．一”藝術(shù)節(jié)勝利閉幕。
7、散會(huì)。
藝術(shù)家策劃的六一藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案范文（18篇）篇五
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)教育部《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》，進(jìn)一步豐富學(xué)校文化生活，體現(xiàn)“向真、向善、向美、向上”的校園文化特質(zhì)，面向全體學(xué)生，凝聚團(tuán)隊(duì)精神。學(xué)校將組織開展第十二屆藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。幫助學(xué)生培養(yǎng)健康的審美情趣，陶冶情操，提高感受美、鑒賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力，促進(jìn)學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)。現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：
二、內(nèi)容要求。
三、活動(dòng)主題。
讓我們?cè)谕隁g唱。
四、活動(dòng)項(xiàng)目。
本屆藝術(shù)節(jié)共設(shè)團(tuán)隊(duì)賽事和個(gè)人賽事：
團(tuán)隊(duì)比賽：在全校“班班歌聲”的開展基礎(chǔ)上，舉行“讓我們?cè)谕隁g唱”為主題的“班班歌聲”合唱比賽，第一輪以年級(jí)為單位進(jìn)行選拔，優(yōu)勝班級(jí)將參加學(xué)校六一專場(chǎng)文藝演出。
合唱曲目：一首合唱歌曲一首京劇歌曲。
選唱歌曲：可以從以下歌曲中選取，也可自選，但不要選幼兒園歌曲。
《少先隊(duì)植樹造林歌》《綠飄帶飄起來》《小小漢字真奇妙》。
《畫中國(guó)》《春曉》《祖國(guó)在我心窩里》《共同長(zhǎng)大》《校園芳草地》。
《祝福您老師》《童唱一首歌》《中國(guó)少年》《守住這一片陽(yáng)光》。
《我的朋友在哪里》《我的未來不是夢(mèng)》(童聲版)《我和提琴》。
必唱歌曲：1—2年級(jí)《唱臉譜》3—5年級(jí)《國(guó)粹京劇進(jìn)校園》。
個(gè)人比賽：舞蹈，聲樂(戲曲)，器樂才藝專場(chǎng)。(另見參賽要求)。
五、參加要求。
1.舞蹈，聲樂(戲曲)、器樂比賽，面向全體學(xué)生，有才藝的同學(xué)可積極參加。
2.“班班歌聲”合唱比賽各班級(jí)參與，要求服裝統(tǒng)一，人人上場(chǎng)，設(shè)一名指揮。
3.家長(zhǎng)、老師參與加分，表演形式豐富(添加領(lǐng)唱、對(duì)唱、二聲部合唱、舞蹈、器樂表演等)可加分。
六、活動(dòng)時(shí)間比賽安排。
5月份中上旬進(jìn)行舞蹈、聲樂(戲曲)、器樂各專場(chǎng)的比賽(詳細(xì)時(shí)間待定)。
5月份中下旬進(jìn)行“班班有歌聲”合唱比賽(詳細(xì)時(shí)間待定)。
6.1進(jìn)行全校“慶六一演出”(節(jié)目由各專場(chǎng)比賽選拔出的節(jié)目和“班班歌聲”的優(yōu)勝班級(jí)參加展演)。
七、未盡事宜，另行通知。
希望各位老師和學(xué)生們動(dòng)起來，引導(dǎo)學(xué)生積極參與到這次的藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中來，讓我們?nèi)熒凇敖】岛椭C”的綠色文苑中快樂成長(zhǎng)。
藝術(shù)家策劃的六一藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案范文（18篇）篇六
做好“六一”兒童節(jié)師生表彰，加強(qiáng)輔導(dǎo)員工作，激勵(lì)優(yōu)秀學(xué)生干部；展現(xiàn)學(xué)生藝術(shù)才華，提高綜合素質(zhì)，促進(jìn)全面和諧發(fā)展；展示學(xué)校藝術(shù)教育的成果。
二、活動(dòng)程序。
時(shí)間：6月1日（周四）上午8:00。
地點(diǎn)：多功能教室。
程序：
1、馬躍興校長(zhǎng)致賀詞。
3、頒獎(jiǎng)（隊(duì)干部、小明星每年級(jí)一個(gè)代表）。
4、優(yōu)秀輔導(dǎo)員、優(yōu)秀隊(duì)干部代表發(fā)言。
5、藝術(shù)節(jié)匯報(bào)表演（具體節(jié)目另見節(jié)目單）。
三、時(shí)間安排和具體要求。
5月27日上午，各年級(jí)、各班級(jí)將所有節(jié)目音樂、視頻、ppt交張潔整合，彩排和正式演出時(shí)，各年級(jí)派一人協(xié)助播放音樂。
5月31日下午13:30在多功能教室彩排，所有工作人員和表彰（其中小明星僅限本學(xué)期）參演節(jié)目學(xué)生都要參加。請(qǐng)班主任提醒學(xué)生，加強(qiáng)紀(jì)律教育，年級(jí)組長(zhǎng)作好安排。
5月26日下午夕會(huì)課后統(tǒng)一進(jìn)行視頻直播調(diào)試，如設(shè)施設(shè)備有問題及時(shí)報(bào)總務(wù)處維修。
6月1日上午7:30學(xué)校節(jié)目集中在音樂教室化妝，各年級(jí)組節(jié)目自行安排地點(diǎn)和人員化妝，要抓緊時(shí)間。
6月1日上午7:50，所有工作人員和表彰、參演節(jié)目學(xué)生到位，每個(gè)年級(jí)組安排一位教師到場(chǎng)負(fù)責(zé)管理。各年級(jí)組長(zhǎng)協(xié)調(diào)好各班，保證視頻直播時(shí)各教室有人管理。
四、人員分工。
現(xiàn)場(chǎng)總監(jiān)：王xx。
表彰監(jiān)督：管xx。
演出監(jiān)督：岳xx。
表彰主持培訓(xùn)：管xx。
演出主持：宦xx和學(xué)生2人。
節(jié)目串詞撰寫：宦xx。
主持人培訓(xùn)：宦xx。
證書制作、席xx、座位卡：陸xx。
表彰頒獎(jiǎng)：錢xx及部分學(xué)生。
舞臺(tái)布置、主題ppt：徐竹帶領(lǐng)全體美術(shù)教師。
節(jié)目音樂、節(jié)目ppt：張xx。
音響、話筒、燈光：馮xx。
攝影、攝像、視頻直播：趙xx。
樂器調(diào)音、話筒擺放：潘。
主席臺(tái)、舞臺(tái)布置及道具擺放：陳xx。
節(jié)目催場(chǎng)：徐竹。
座位安排和現(xiàn)場(chǎng)秩序：何xx（南）曹xx（中）陸xx（北）。
通訊報(bào)道：岳xx。
五、座位安排：
1、表彰輔導(dǎo)員：第一排。
2、表彰學(xué)生：中排和北排。
一年級(jí)2、3排二年級(jí)4、5排三年級(jí)6、7排。
四年級(jí)8、9排五年級(jí)10、11排六年級(jí)12、13排。
3、表演節(jié)目學(xué)生：南排。
請(qǐng)有關(guān)人員按照具體及時(shí)到崗，保證整體活動(dòng)規(guī)范有序進(jìn)行，未盡事宜另行安排。
藝術(shù)家策劃的六一藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案范文（18篇）篇七
指導(dǎo)思想：
為了進(jìn)一步推動(dòng)我園藝術(shù)教育，樹立品牌形象，倡導(dǎo)積極向上、健康和諧的幼兒園文化藝術(shù)氛圍，培養(yǎng)幼兒健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，更好地促進(jìn)幼兒健康和諧地發(fā)展，我園特策劃組織首屆六一藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。
一、班級(jí)主題內(nèi)容：
不一樣的環(huán)保線描創(chuàng)作。
二、活動(dòng)目標(biāo)：
1、掌握較豐富的線描元素。引導(dǎo)幼兒在不同材質(zhì)的物體上進(jìn)行創(chuàng)作繪畫。
2、通過培養(yǎng)幼兒的繪畫能力，發(fā)展幼兒的觀察力、記憶力、想象力、創(chuàng)造力。
3、通過家園合作、師幼互動(dòng)、親子配合等形式，共同分享藝術(shù)的歡樂，充分展示藝術(shù)教育的成果。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備：
請(qǐng)家長(zhǎng)、幼兒收集廢舊材料：塑料瓶若干、玻璃瓶、鞋盒若干、紙板、紙盤、紙杯、舊墊子、記號(hào)筆、透明膠、顏料。
四、參加對(duì)象。
幼兒：分組展示在不同材質(zhì)的物體上進(jìn)行線描裝飾。
五、制作種類：
1、紙盤上的線描。
2、紙板上的線描。
3、薯片桶上的線描。
六、家長(zhǎng)特長(zhǎng)展示：
1、特長(zhǎng)調(diào)查：利用家長(zhǎng)問卷、小型家長(zhǎng)會(huì)調(diào)查家長(zhǎng)特長(zhǎng)。
2、特長(zhǎng)展示：展示家長(zhǎng)的一些特長(zhǎng)作品。
藝術(shù)家策劃的六一藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案范文（18篇）篇八
由德育組、少先隊(duì)牽頭，以班級(jí)為單位，積極配合支持，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，成立相應(yīng)的組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，明確具體責(zé)任人，制定相應(yīng)的活動(dòng)方案和安全預(yù)案，切實(shí)落實(shí)好第二屆藝術(shù)節(jié)展演活動(dòng)的專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，為活動(dòng)提供有力的物質(zhì)保障，確保藝術(shù)節(jié)展演活動(dòng)取得圓滿成功。
組織安排：
總負(fù)責(zé)：
具體負(fù)責(zé)：
下設(shè)二個(gè)工作小組：
1、校園文化藝術(shù)節(jié)成果展示組：
2、校園文化藝術(shù)節(jié)文藝匯演組：
二、活動(dòng)的主題：
三、參加對(duì)象：
全體師生。
四、時(shí)間安排：
1、準(zhǔn)備時(shí)間：5月10日——5月23日。
2、活動(dòng)時(shí)間：200x年5月24日——200x年6月24日。
5月31日第二屆校園文化藝術(shù)節(jié)開幕，5月24日——6月12日展示活動(dòng)；5月31日上午11：00時(shí)舉行集體朗誦比賽、文藝匯演、表彰活動(dòng)；6月1日上午10：30全鎮(zhèn)籃球賽。
五、活動(dòng)內(nèi)容：
藝術(shù)節(jié)展示活動(dòng)：（5月24日——6月24日展示活動(dòng)）。
（1）學(xué)生“送一件禮物感恩父母”手工小制作展示；
（2）“想一句感言獻(xiàn)給老師”展評(píng)；
（3）師生書法作品展示；
（4）師生繪畫作品展示；
（5）學(xué)生優(yōu)秀手抄報(bào)展示；
（6）其它展示（近幾年師生、學(xué)校獲獎(jiǎng)榮譽(yù)、優(yōu)秀作業(yè)本等）。
2、文藝匯演：（5月31日）。
（1）慶“六一”集體朗誦比賽；
（2）文藝匯演。
3、表彰活動(dòng)：
（1）參加成果展示的作品：凡參（送）評(píng)節(jié)目（作品）分別評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)。
（2）xx年5月31日朗誦比賽：分段（高、中、低）現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行評(píng)比。
（3）評(píng)選表彰優(yōu)秀少先隊(duì)員、優(yōu)秀隊(duì)干部、優(yōu)秀中隊(duì)。少先隊(duì)新隊(duì)員入隊(duì)宣誓儀式。
（4）表彰班級(jí)組織獎(jiǎng)：作品參展活動(dòng)及文藝匯演組織情況分段（高、中、低）各一名。
六、活動(dòng)要求：
1、5月24日前，上報(bào)參（評(píng)）展作品。
“做一件禮物感恩父母”作品要求：以感恩父母為主題，能夠表達(dá)學(xué)生對(duì)父母的親情、理解等。參賽作品不宜過大，要易搬運(yùn)、不變形，盡量采用紙、木、橡皮泥等易保存、無污染的材料制作。
“想一句感言獻(xiàn)給老師”作品要求：感言要求積極健康，能夠體現(xiàn)出對(duì)老師辛勤工作的肯定，理解、體現(xiàn)對(duì)老師的深厚感情和無限關(guān)心愛。字?jǐn)?shù)在100字以內(nèi)。
書法、繪畫等作品要求：由各班統(tǒng)一組織開展，學(xué)校統(tǒng)一提供書法稿紙、繪畫紙，筆墨自備。師生手工、小制作等統(tǒng)一使用學(xué)校提供的標(biāo)簽，作品展出要方便。
2、5月24日起，作品展示。班級(jí)作品、教師作品、獲獎(jiǎng)的學(xué)生作品布置在展板上。
3、其它要求：
（2）精心準(zhǔn)備、氛圍營(yíng)造：各班要高度重視，文藝匯演節(jié)目形式要多樣：小合唱、舞蹈、小品、獨(dú)唱、演講等，充分發(fā)揮學(xué)生的潛能，提高活動(dòng)的參與率。5月24日下午，每班至少選送一個(gè)精品匯演節(jié)目。
（3）保證質(zhì)量：學(xué)生參（評(píng)）展的作品，班主任要給予指導(dǎo)。
藝術(shù)家策劃的六一藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案范文（18篇）篇九
一、活動(dòng)目標(biāo)：
圍繞實(shí)現(xiàn)小康社會(huì)的宏偉目標(biāo)，以中共中央《加強(qiáng)和改善未成年人思想道德建設(shè)若干問題的決定》為指導(dǎo)，以新時(shí)期少先隊(duì)創(chuàng)業(yè)教育為實(shí)踐方式，通過開展豐富多彩的教育實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)少先隊(duì)員在實(shí)踐中體驗(yàn)，在創(chuàng)新中發(fā)展。從不同層面，豐富隊(duì)員的生態(tài)知識(shí)，發(fā)展隊(duì)員的實(shí)踐能力，陶冶隊(duì)員的情感，認(rèn)識(shí)生命的意義，形成健全的人格和良好的生態(tài)道德，促進(jìn)隊(duì)員與外部世界的和諧發(fā)展。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、活動(dòng)主題條幅、標(biāo)語。
3、人員組織。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年5月30日——xx年6月3日。
四、活動(dòng)程序：
1、形式安排：學(xué)校集會(huì)。
2、內(nèi)容安排：
（1）全體集合。
（2）舉行升旗儀式。
（3）主持人宣布xx回民中心小學(xué)第x屆慶祝“六一”藝術(shù)節(jié)活動(dòng)開幕。
（4）李校長(zhǎng)致開幕辭。
（5）萬校長(zhǎng)宣布活動(dòng)安排。
1、活動(dòng)設(shè)計(jì)原則：
（1）以凸顯學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌；
（2）以強(qiáng)化學(xué)生公民意識(shí)開展特色活動(dòng)；
（3）結(jié)合民族精神代代傳等主題開展活動(dòng)；
（4）結(jié)合綜合實(shí)踐校本建設(shè)開展活動(dòng)。
2、活動(dòng)安排：
5月30日：開幕式（程序見前）。
寫作比賽：
目標(biāo)：通過寫作讓少年兒童抒發(fā)心中的美好愿望，表現(xiàn)愛國(guó)愛家鄉(xiāng)的情懷。
內(nèi)容：體裁包括童謠、詩(shī)歌、童話、故事、寓言等；題材可以寫自己的理想，也可以寫發(fā)生在自己家庭或家鄉(xiāng)的方方面面的變遷，來反映家鄉(xiāng)的巨大變化。
（3~6年級(jí)每班兩名學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)比賽；地點(diǎn)：會(huì)議室時(shí)間：第二、三節(jié)課；評(píng)選：第三節(jié)課下）。
5月31日：演講比賽：
目標(biāo)：通過參與演講活動(dòng)，影響和帶動(dòng)身邊的學(xué)生理解中華民族文化，宣傳民族文化，弘揚(yáng)民族精神。
（參賽選手：1~6年級(jí)每班二人27日前將選手名單報(bào)到政教處，中年級(jí)組：實(shí)驗(yàn)室，高年級(jí)組：會(huì)議室；時(shí)間：第三節(jié)課）。
6月1日：繪畫、手抄報(bào)比賽：
目標(biāo)：通過創(chuàng)作繪畫、手抄報(bào)作品和展覽活動(dòng)，培養(yǎng)隊(duì)員審美意識(shí)和情感。
內(nèi)容：繪畫、手抄報(bào)作品圍繞愛國(guó)、愛家鄉(xiāng)、愛集體、遠(yuǎn)大理想等某一方面的主題。
（1~6年級(jí)每班繪畫、手抄報(bào)選手各二，手抄報(bào)于27日前報(bào)到到政教處，繪畫現(xiàn)場(chǎng)比賽。地點(diǎn)：會(huì)議室，時(shí)間：第二、三節(jié)課，評(píng)選：第三節(jié)課下）。
6月2日：卡拉ok比賽：
目標(biāo)：通過卡拉ok比賽，培養(yǎng)隊(duì)員樂感和自我表現(xiàn)意識(shí)展示積極向上的精神風(fēng)貌。
內(nèi)容：自主選擇適合少年兒童演唱的歌曲。（每班兩人，自帶ok伴奏帶。地點(diǎn)：會(huì)議室，時(shí)間：第二、三節(jié)課）。
6月3日：閉幕式（程序見后）。
(三)、xx回民中心小學(xué)第x屆慶“六．一”藝術(shù)節(jié)閉幕式閉幕式。
1、宣布xx回民中心小學(xué)第x屆慶“六．一”藝術(shù)節(jié)閉幕式開始。
2、全體起立，少先隊(duì)員唱隊(duì)歌。
4、頒獎(jiǎng)儀式。表彰各類比賽獲獎(jiǎng)學(xué)生、十佳少先隊(duì)員、優(yōu)秀少先隊(duì)員、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀輔導(dǎo)員、先進(jìn)集體。
5、校領(lǐng)導(dǎo)致閉幕詞。
6、主持人宣布xx回民中心小學(xué)第x屆慶“六．一”藝術(shù)節(jié)勝利閉幕。
7、散會(huì)。
藝術(shù)家策劃的六一藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案范文（18篇）篇十
活動(dòng)時(shí)間：
5月31日下午1:30----4:00。
活動(dòng)人員：
全校師生、家長(zhǎng)委員會(huì)代表、共建單位領(lǐng)導(dǎo)。
活動(dòng)場(chǎng)地：
浙江省武警總隊(duì)禮堂。
活動(dòng)分工：
總負(fù)責(zé)：x校長(zhǎng)。
活動(dòng)協(xié)調(diào)：x負(fù)責(zé)場(chǎng)地布置、節(jié)目審核、活動(dòng)設(shè)計(jì)。
安全協(xié)調(diào)：x負(fù)責(zé)當(dāng)天活動(dòng)上午課務(wù)安排、會(huì)場(chǎng)出入安全、文明言行巡查。
禮儀接待：x負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)和來賓請(qǐng)?zhí)⒔哟⒄写马?xiàng)。
宣傳報(bào)道：x負(fù)責(zé)活動(dòng)攝影、通訊稿件。
節(jié)目統(tǒng)籌：x（主持）。
后勤支持：x負(fù)責(zé)場(chǎng)地布置、來賓家長(zhǎng)礦泉水、師生加座。
場(chǎng)地引導(dǎo)：x負(fù)責(zé)風(fēng)起路口、場(chǎng)地學(xué)生出入的引導(dǎo)。
活動(dòng)程序：
一、隊(duì)儀式（x）：出旗、唱隊(duì)歌、宣誓。
二、慶祝儀式：
1、介紹領(lǐng)導(dǎo)、獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。
2、領(lǐng)導(dǎo)講話：教育局領(lǐng)導(dǎo)六一祝辭。
3、媽媽故事團(tuán)聘書、譚校長(zhǎng)、家長(zhǎng)代表講話。
三、六一慶祝活動(dòng)文藝演出（見節(jié)目單和主持稿）。
藝術(shù)家策劃的六一藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案范文（18篇）篇十一
在20**年兒童節(jié)來臨之際，為了慶祝六一，豐富校園文化生活，展現(xiàn)少年兒童的健康向上、朝氣蓬勃的新面貌，根據(jù)我校少隊(duì)部工作計(jì)劃的工作安排，特在本年度六一兒童節(jié)舉行“中國(guó)夢(mèng)我的夢(mèng)——文明少年風(fēng)采大賽”，同時(shí)舉行新年度的少先隊(duì)納新儀式。
五月三十日早八點(diǎn)正式開始。
“中國(guó)夢(mèng)我的夢(mèng)——文明少年風(fēng)采大賽”及少先隊(duì)納新儀式。
1、以班級(jí)為單位參賽，每班一個(gè)風(fēng)采展示作品，風(fēng)采展示內(nèi)容各班級(jí)可根據(jù)實(shí)際情況在以下五種表演形式下自選（1唱歌2舞蹈3朗誦4課本劇5小品相聲），風(fēng)采展示內(nèi)容可結(jié)合“中國(guó)夢(mèng)我的夢(mèng)”和“講文明樹新風(fēng)除陋習(xí)”相結(jié)合，主題要有利于少年兒童身心健康發(fā)展，內(nèi)容積極向上即可。
2、請(qǐng)各班于5月23日前將班級(jí)風(fēng)采展示內(nèi)容上報(bào)大隊(duì)部，并將展示所需音樂等上報(bào)少隊(duì)部。
3、請(qǐng)各班主任安排各班班長(zhǎng)于5月26日下午班會(huì)時(shí)間在大隊(duì)部抽簽，5月29日進(jìn)行賽前彩排。
4、各班自行安排表演所需道具、服裝及化妝。
5、比賽當(dāng)天全體學(xué)生統(tǒng)一著校服參加活動(dòng)。
6、本次風(fēng)采展示各班自行安排展示前的導(dǎo)入詞，并安排本班學(xué)生報(bào)幕，大隊(duì)部不做統(tǒng)一安排。
7、本次比賽一、二年級(jí)為低段組，設(shè)“最佳風(fēng)采班級(jí)”兩名，三、四年級(jí)為中段組，設(shè)“最佳風(fēng)采班級(jí)”一名，五、六年級(jí)為高段組，設(shè)“最佳風(fēng)采班級(jí)”一名。
在所有參與表演的同學(xué)中評(píng)選出8——10名最佳風(fēng)采少年。
1請(qǐng)一（1）班、一（2）班各確定40名左右新隊(duì)員于5月20日前將名單上交少隊(duì)部。
2請(qǐng)其它中隊(duì)根據(jù)各中隊(duì)實(shí)際情況確定新隊(duì)員名單于5月20日前將名單上交少隊(duì)部。
3請(qǐng)六中隊(duì)選定40名老隊(duì)員在納新儀式上為新隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾。
1、“六一”活動(dòng)舞臺(tái)設(shè)計(jì)：鄭歡。
舞臺(tái)布置：數(shù)學(xué)組（六年級(jí)部分學(xué)生）。
活動(dòng)畢后收拾會(huì)場(chǎng)：語文組（五年級(jí)部分學(xué)生）。
2“六一”活動(dòng)音響管理：余濤。
備注：
1“中國(guó)夢(mèng)我的夢(mèng)——文明少年風(fēng)采大賽”評(píng)委待定。
2其它未盡事宜見少隊(duì)部臨時(shí)通知。
藝術(shù)家策劃的六一藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案范文（18篇）篇十二
本活動(dòng)旨在通過多媒體形式向廣大師生展示自然界的神秘、深?yuàn)W之處，揭示目前所不為人知的秘密和目前所無法解釋的問題，激發(fā)廣大師生探索大自然和獻(xiàn)身科學(xué)的熱情。
時(shí) 間：xx年4月11日4月14日 19：3
地 點(diǎn)：521教室 524教室
承辦單位：國(guó)商系學(xué)生會(huì)、新睿設(shè)計(jì)協(xié)會(huì)、博維協(xié)會(huì)
活動(dòng)對(duì)象：全院學(xué)生
本活動(dòng)旨在通過宣傳欄的形式向廣大師生展示部分諾貝爾獎(jiǎng)獲得者，展示他們?cè)?jīng)做出的.卓越貢獻(xiàn)，使大家通過這種形式了解現(xiàn)代科技的發(fā)展。
時(shí) 間：xx年4月18日xx年4月2日
地 點(diǎn)：振華廣場(chǎng)
承辦單位：商管系學(xué)生會(huì)、心理健康協(xié)會(huì)、藍(lán)鳥文學(xué)社、圖書館
活動(dòng)對(duì)象：全院學(xué)生
本講座旨在增加大家對(duì)科技與生活緊密聯(lián)系的了解，增長(zhǎng)知識(shí)，增強(qiáng)大家的科學(xué)意識(shí)，激發(fā)大家探索科學(xué)的熱情，以通過聽講座獲得收益。
藝術(shù)家策劃的六一藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案范文（18篇）篇十三
板塊一：科技月。
板塊二：文化月。
板塊三：藝術(shù)月。
xxxxxxx。
xx年4月至6月。
xxx學(xué)院。
xxx學(xué)院;。
院系學(xué)生會(huì)、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)。
第五屆科技文化藝術(shù)節(jié)組織委員會(huì)。
組委會(huì)特別策劃小組。
職業(yè)素質(zhì)與專業(yè)技能比賽、文體比賽、科技創(chuàng)新、專業(yè)成果展示、學(xué)習(xí)講座、文娛演出等，力求推陳出新。
4月1日組建第五屆科技文化藝術(shù)節(jié)組織委員會(huì)。
4月2日組委會(huì)所有成員在開會(huì)，討論活動(dòng)的.名稱、主題、以及主要內(nèi)容和形式;。
4月5日宣傳部張貼海報(bào)并與廣播站配合進(jìn)行長(zhǎng)時(shí)間的全院宣傳和動(dòng)員。
(1)特別策劃小組：負(fù)責(zé)此次活動(dòng)的策劃書。
(2)宣傳部：負(fù)責(zé)此次活動(dòng)的宣傳工作，制作廣告牌宣傳展板要善于利用廣播站的力量。
(3)外聯(lián)部：負(fù)責(zé)活動(dòng)的贊助工作。
(4)文娛部：負(fù)責(zé)征集節(jié)目，并組織排練。
(5)活動(dòng)部：積極配合幫助其他部門工作的開展，進(jìn)行會(huì)場(chǎng)布置等。
(6)財(cái)務(wù)部：負(fù)責(zé)此次活動(dòng)所有費(fèi)用的預(yù)算與記錄工作。
(7)秘書部：對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行記錄，并協(xié)助活動(dòng)部對(duì)活動(dòng)做好采購(gòu)準(zhǔn)備。
xxxxxxx。
藝術(shù)家策劃的六一藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案范文（18篇）篇十四
堅(jiān)持育人為本，進(jìn)一步豐富校園文化生活，努力營(yíng)造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍；為師生提供展示才華的'舞臺(tái)，發(fā)揮個(gè)性特長(zhǎng)，啟迪智慧，激發(fā)創(chuàng)造力和創(chuàng)新能力；搭建起步教育平臺(tái)，深入推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展，展示學(xué)校藝術(shù)教育的豐碩成果。
組長(zhǎng)：張衛(wèi)平。
副組長(zhǎng)：胥志東。
組員：張文、吳文明、張文波、施春紅、談冬玉、陳燕青。
潘家小學(xué)全體師生，分低年級(jí)組（1—2年級(jí)）、中年級(jí)組（3—4年級(jí)）、高年級(jí)組（5—6年級(jí)）。
書法比賽：書法比賽分軟筆、硬筆作品比賽，以年級(jí)組為單位評(píng)選一、二、三等獎(jiǎng)，獲獎(jiǎng)作品參加藝術(shù)節(jié)書法展覽。（一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)4名、三等獎(jiǎng)8名）。
美術(shù)作品比賽：由兒童畫、國(guó)畫、電腦繪畫組成美術(shù)比賽，按組別，按年級(jí)組評(píng)選一、二、三等獎(jiǎng)，獲獎(jiǎng)作品參加藝術(shù)節(jié)展覽。（一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)4名、三等獎(jiǎng)8名）。
唱“三歌”比賽：藝術(shù)節(jié)分年級(jí)組“三歌”比賽和“六一”展演兩部分（展演由比賽優(yōu)勝班級(jí)和學(xué)生社團(tuán)節(jié)目組成）。
“三歌”比賽內(nèi)容：以班級(jí)為單位，參加規(guī)定曲目（《國(guó)歌》《隊(duì)歌》）+自選曲目（1首）的唱歌比賽，演唱形式由班級(jí)自主選擇（合唱、小合唱、獨(dú)唱、表演唱等），參加人數(shù)三首曲目累加不少于班級(jí)人數(shù)85%（重復(fù)人數(shù)不計(jì)算于參加比賽總?cè)藬?shù)，每少一人扣0.1分）。
第一階段（20**年5月1日—25日）：各班級(jí)選定曲目，自主練習(xí)。
第二階段（20**年5月27日—29日）：低、中、高三個(gè)年級(jí)組比賽。
第三階段（20**年5月30日—5月31日）藝術(shù)節(jié)展演。
注：書法、美術(shù)比賽及作品評(píng)選由相關(guān)老師組織開展，于5月29日前完成，并完成展覽布置。
人員安排：各班演唱曲目由各班主任負(fù)責(zé)選定、練習(xí)、填寫參賽表，各年級(jí)組音樂教師、副班主任協(xié)助。規(guī)定曲目伴奏由音樂組提供，自選曲目伴奏自行提供。
唱歌比賽評(píng)選方式：
1、各班唱完所有歌曲（規(guī)定、自選曲目）統(tǒng)一計(jì)分。
2、各年級(jí)組取一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)4名。
3、去掉一個(gè)最高分和最低分后取平均分，保留兩位小數(shù)。
4、評(píng)分采取10分制，評(píng)分可保留一位小數(shù)。
評(píng)委成員：xx。
行政領(lǐng)導(dǎo)：胥志東、陳映華。
音樂教師：張文波、吳文明、馬婷、韓英、殷春霞、施春紅。
藝術(shù)家策劃的六一藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案范文（18篇）篇十五
進(jìn)一步貫徹落實(shí)教育部《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》、《關(guān)于加強(qiáng)和改善中小學(xué)藝術(shù)教育活動(dòng)的意見》和《全國(guó)學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展規(guī)劃(20_-20_年)》精神，啟動(dòng)中小學(xué)課外文體“2+1”工程;堅(jiān)持先進(jìn)文化導(dǎo)向，以學(xué)校為基礎(chǔ)，面向全體學(xué)生，重點(diǎn)在普及的基礎(chǔ)上抓特色培養(yǎng)，體現(xiàn)“向真、向善、向美、向上”的校園文化特質(zhì)，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的審美觀念，幫忙學(xué)生培養(yǎng)健康的審美情趣，陶冶情操，提高感受美、鑒賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的潛力，促進(jìn)學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)。
二、資料要求。
充分反映中小學(xué)生、幼兒熱愛祖國(guó)、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌，具有時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn);堅(jiān)持先進(jìn)文化的導(dǎo)向性，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。
三、參加對(duì)象。
全縣各級(jí)各類學(xué)校、幼兒園在校(園)學(xué)生、幼兒。
四、時(shí)間安排。
本屆藝術(shù)節(jié)分學(xué)校和縣級(jí)兩個(gè)階段進(jìn)行。
(一)校園藝術(shù)節(jié)(20_年3月―20_年元月)。
1.成立組織。各校按《_縣教育局關(guān)于下發(fā)第九屆中小學(xué)幼兒園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案的通知》要求，成立本校藝術(shù)節(jié)組委會(huì)，制定本校藝術(shù)節(jié)的具體工作方案，落實(shí)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，認(rèn)真做好組織實(shí)施工作。組建豐富多彩的學(xué)生藝術(shù)社團(tuán)，組織學(xué)生藝術(shù)興趣愛好者成立藝術(shù)社團(tuán)，如：學(xué)生舞蹈隊(duì)、合唱隊(duì)、管樂隊(duì)、民樂隊(duì)和中學(xué)生劇團(tuán)等藝術(shù)團(tuán)體。有專人負(fù)責(zé)，經(jīng)常開展訓(xùn)練，組織活動(dòng)，做到有計(jì)劃、有組織、有落實(shí)，師資、時(shí)間、場(chǎng)地、人員、經(jīng)費(fèi)五落實(shí)，堅(jiān)持提高與普及相結(jié)合的原則，逐步構(gòu)成藝術(shù)教育特色。屆時(shí)將舉行優(yōu)秀藝術(shù)社團(tuán)評(píng)選，評(píng)選細(xì)則詳見《_縣教育局關(guān)于開展中小學(xué)生社團(tuán)建設(shè)的實(shí)施意見》。
2.開展活動(dòng)。以學(xué)校為單位，組織、開展資料豐富、形式多樣的學(xué)校藝術(shù)活動(dòng)，廣泛發(fā)動(dòng)全體學(xué)生參與。每年舉辦1次綜合性的校園“藝術(shù)節(jié)”活動(dòng)，活動(dòng)資料包括音樂、美術(shù)、書法3大類，每類設(shè)置不少于2個(gè)項(xiàng)目，學(xué)生參與率不少于學(xué)生總?cè)藬?shù)的95%。在20_年3月——20_年元月完成本校藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)。
3.總結(jié)提高。20_年元月上旬以前將藝術(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié)材料匯編成冊(cè)上報(bào)教育局基礎(chǔ)教育科。材料包括學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動(dòng)實(shí)施方案與總結(jié)、學(xué)生藝術(shù)社團(tuán)組建狀況、學(xué)校各類藝術(shù)活動(dòng)相關(guān)材料、活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)、經(jīng)費(fèi)落實(shí)狀況等方面的資料，并附上開展活動(dòng)的記錄、圖片、報(bào)道、碟片等過程性資料。此階段考核將作為《_縣學(xué)校管理工作考核辦法》和縣課外文體工程示范校評(píng)選的依據(jù)之一。
(二)縣級(jí)藝術(shù)節(jié)(20_年5月―20_年11月)。
在各校舉辦藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的基礎(chǔ)上，用心參加由縣教育局舉辦的藝術(shù)節(jié)系列活動(dòng)。縣藝術(shù)節(jié)活動(dòng)包括音樂、繪畫和書法三大類。其中，音樂類包括舞蹈、聲樂、器樂、表演劇或校本劇、曲藝或戲曲;繪畫類包括國(guó)畫(命題創(chuàng)作)、西畫(景物寫生)、漫畫(命題創(chuàng)作)、兒童畫(命題創(chuàng)作)和手工制作(命題創(chuàng)作);書法類包括毛筆書法、鋼筆書法和篆刻。
每校至少參加音樂、美術(shù)、書法3個(gè)類別的2個(gè)及以上的項(xiàng)目，其中音樂類至少有一個(gè)群眾項(xiàng)目。
1.音樂類參賽要求及參賽組別。
(1)舞蹈。
參賽組別：中學(xué)組、小學(xué)組、幼兒組。
(2)聲樂。
參賽要求：無伴奏合唱(具體安排另行通知)。
參賽組別：中學(xué)組、小學(xué)組。
(3)器樂。
參賽要求:包括管弦樂合奏(樂隊(duì)人數(shù)不超過60人，指揮1人)、管樂或弦樂合奏(樂隊(duì)人數(shù)不超過40人，指揮1人)、小合奏(不設(shè)指揮，人數(shù)5-10人)等，時(shí)間不超過6分鐘。
器樂演出曲目一首，難度規(guī)定。(詳見附件1)。
參賽組別：中學(xué)組、小學(xué)組。
(4)校園劇或課本劇。
參賽要求:校園劇或課本劇(人數(shù)不超過8人，節(jié)目時(shí)間不超過10分鐘，鼓勵(lì)創(chuàng)作或改編，要求現(xiàn)場(chǎng)對(duì)白)。
參賽組別：中學(xué)組、小學(xué)組。
(5)曲藝、戲曲。
參賽要求:各劇種的表演片段和經(jīng)典唱段、戲歌、相聲、快板及各地方曲藝形式等(人數(shù)2―8人，節(jié)目時(shí)間不超過10分鐘)。
音樂類節(jié)目嚴(yán)格按參賽人數(shù)、時(shí)間規(guī)定要求，如有超時(shí)、超人數(shù)現(xiàn)象，扣0.2分。同一學(xué)校上報(bào)的音樂類節(jié)目在資料上不得與往年雷同。
參賽組別：中學(xué)組、小學(xué)組。
2.繪畫類資料要求及參賽組別。
(1)參賽資料。
國(guó)畫(命題創(chuàng)作)、西畫(景物寫生)、漫畫(命題創(chuàng)作)。
參賽組別：中學(xué)組、小學(xué)組。
(2)參賽資料。
兒童畫(命題創(chuàng)作)、手工制作(泥工，命題創(chuàng)作)。
參賽組別：小學(xué)組、幼兒組。
命題創(chuàng)作(國(guó)畫、兒童畫、漫畫和手工制作)要求：主題明確，表現(xiàn)自由生動(dòng)，能準(zhǔn)確地運(yùn)用各類美術(shù)語言;景物寫生(室外景物)、速寫、素描、色彩、版畫等表現(xiàn)形式不限，資料不限，大至風(fēng)景、小至一個(gè)物件等，要求能準(zhǔn)確把握客觀對(duì)象整體特征，有必須的表現(xiàn)力。
命題創(chuàng)作不得帶資料參考臨摹，兒童畫創(chuàng)作、景物寫生的形式、材料不限，手工制作材料自備。組委會(huì)可帶給宣紙和鉛畫紙，其余工具材料自備。比賽時(shí)間為2小時(shí)。幼兒園兒童畫紙張為8k，其余為4k。
3.書法類資料要求及參賽組別。
(1)參賽資料毛筆書法。
參賽組別：中學(xué)組、小學(xué)組、幼兒組。
中學(xué)組、小學(xué)組比賽將采取現(xiàn)場(chǎng)抽簽的方式?jīng)Q定書寫資料，尺幅不超過4尺，幼兒組形式自選(資料在四字以上)，宣紙由組委會(huì)統(tǒng)一帶給，參賽選手自帶毛筆、硯臺(tái)、毛氈、墨汁等寫字工具和材料，也可帶工具書。
(2)參賽資料鋼筆書法。
參賽組別：中學(xué)組、小學(xué)組。
限中學(xué)組、小學(xué)組學(xué)生參加，比賽將采取現(xiàn)場(chǎng)抽簽的方式?jīng)Q定書寫資料，比賽用紙由組委會(huì)統(tǒng)一帶給，參賽選手自帶鋼筆。書寫須貼合語言文字規(guī)范的要求，比賽時(shí)間為兩個(gè)小時(shí)。
(3)參賽資料篆刻。
參賽組別：中學(xué)組、小學(xué)組。
限中學(xué)組、小學(xué)組學(xué)生參加，比賽將采取現(xiàn)場(chǎng)抽簽的方式?jīng)Q定書寫資料，一個(gè)章刻兩個(gè)字以上或刻肖形印，印石尺寸自定，印泥、印石、刻刀、工具書自帶，紙張由組委會(huì)統(tǒng)一帶給，比賽時(shí)間為兩個(gè)小時(shí)。
五、設(shè)獎(jiǎng)方法。
城鎮(zhèn)組與農(nóng)村組分開設(shè)獎(jiǎng)。
高中組和城鎮(zhèn)初中組進(jìn)行同一項(xiàng)目比賽，參加率分別達(dá)60%時(shí)，高中組和城鎮(zhèn)初中組分開設(shè)獎(jiǎng)。如低于60%則不分開設(shè)獎(jiǎng)。
1.優(yōu)秀組織獎(jiǎng)：根據(jù)各校上報(bào)開展本校藝術(shù)活動(dòng)的組織狀況材料進(jìn)行評(píng)選。
2.精神風(fēng)貌獎(jiǎng)：獎(jiǎng)勵(lì)參加本屆藝術(shù)節(jié)精神風(fēng)貌表現(xiàn)良好的參演學(xué)校單位。
3.優(yōu)秀節(jié)目獎(jiǎng)：音樂類節(jié)目城鎮(zhèn)學(xué)校設(shè)一、二獎(jiǎng);農(nóng)村學(xué)校設(shè)一、二、三等獎(jiǎng);個(gè)人比賽設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)。
4.指導(dǎo)教師獎(jiǎng)：獲獎(jiǎng)節(jié)目給予指導(dǎo)教師獎(jiǎng)。音樂類節(jié)目可報(bào)2人(器樂可報(bào)3人)，繪畫、書法報(bào)1人。
5.優(yōu)秀音樂創(chuàng)作獎(jiǎng)：專門為本屆藝術(shù)節(jié)創(chuàng)作的、具有校園特色、學(xué)生特點(diǎn)的優(yōu)秀音樂節(jié)目給予優(yōu)秀音樂創(chuàng)作獎(jiǎng)。
6.優(yōu)秀藝術(shù)社團(tuán)獎(jiǎng)：根據(jù)學(xué)校上報(bào)開展藝術(shù)社團(tuán)狀況材料進(jìn)行評(píng)選，評(píng)選細(xì)則詳見《_縣教育局關(guān)于開展中小學(xué)生社團(tuán)建設(shè)的實(shí)施意見》。
六、參賽方法。
1.各校組織統(tǒng)一報(bào)名。
2.上報(bào)名額分配：音樂類各項(xiàng)目各組別各校均可上報(bào)1個(gè)。
繪畫類各項(xiàng)目各組別各校均可上報(bào)2-3個(gè)。(城鎮(zhèn)組3-4個(gè))。
書法類各項(xiàng)目各組別各校均可上報(bào)1-2個(gè)。(城鎮(zhèn)組3-4個(gè)，省書法實(shí)驗(yàn)基地學(xué)校可報(bào)3-4名)。
音樂類節(jié)目以群眾形式參加。
3.報(bào)名時(shí)間：
各項(xiàng)目的上報(bào)及比賽時(shí)間詳見附件2《_縣第九屆中小學(xué)幼兒園藝術(shù)節(jié)時(shí)間安排表》。上報(bào)節(jié)目名稱及主要演員，一旦上報(bào)，不得更改，逾期不得補(bǔ)報(bào)，不得超名額上報(bào)。
4.報(bào)名地點(diǎn)和聯(lián)系人。
音樂類報(bào)名聯(lián)系人：聯(lián)系電話：，郵箱。
繪畫類報(bào)名聯(lián)系人：聯(lián)系電話：郵箱。
書法類報(bào)名聯(lián)系人：聯(lián)系電話：，郵箱。
請(qǐng)各校認(rèn)真組織，用心參加，具體比賽時(shí)間、地點(diǎn)和辦法另行通知。
附件：
1._縣第九屆中小學(xué)幼兒園藝術(shù)節(jié)器樂比賽規(guī)定曲目。
2._縣第九屆中小學(xué)幼兒園藝術(shù)節(jié)時(shí)間安排表。
3._縣第九屆中小學(xué)幼兒園藝術(shù)節(jié)報(bào)名表。
附件1：
_縣第九屆中小學(xué)幼兒園藝術(shù)節(jié)器樂比賽規(guī)定曲目。
一、小學(xué)組。
器樂比賽規(guī)定曲目。
城鎮(zhèn)組：曲目難易程度相當(dāng)于考級(jí)水平五級(jí)以上。
農(nóng)村組：曲目難易程度相當(dāng)于考級(jí)水平三―四級(jí)以上。
二、中學(xué)組。
器樂比賽規(guī)定曲目。
城鎮(zhèn)組：曲目難易程度相當(dāng)于考級(jí)水平五級(jí)以上。
農(nóng)村組：曲目難易程度相當(dāng)于考級(jí)水平四級(jí)以上。
藝術(shù)家策劃的六一藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案范文（18篇）篇十六
2、新黨員參觀愛國(guó)主義教育基地，進(jìn)行入黨宣誓。
3、“跟黨走在新世紀(jì)”演講賽
4、愛國(guó)主義詩(shī)詞朗誦會(huì)
5、黨史知識(shí)競(jìng)賽
6、繪制中國(guó)地圖比賽
7、“火紅的黨旗”展板賽
8、“xxxx”學(xué)習(xí)體會(huì)征文賽
風(fēng)采篇
珍惜美好年華塑造多彩人生
展示藝術(shù)魅力盡顯個(gè)性風(fēng)采
1、“青春飛揚(yáng)”歌手比賽
2、男子象棋賽
3、“xx杯”籃球賽
4、“安全杯”乒乓球賽。
5、“職工論壇”辯論賽
6、“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)方案設(shè)計(jì)大賽
7、“xxxx”女職工形象設(shè)計(jì)比賽
8、“xx人”文學(xué)征文賽
奉獻(xiàn)篇
肩負(fù)安全使命投身運(yùn)輸生產(chǎn)
學(xué)好業(yè)務(wù)技術(shù)創(chuàng)造美好明天
1、職工業(yè)務(wù)技術(shù)比武賽。
2、職工計(jì)算機(jī)業(yè)務(wù)技術(shù)賽。
3、安全知識(shí)競(jìng)賽
4、法制知識(shí)講座
5、十佳優(yōu)秀青年評(píng)比
6、十佳班組長(zhǎng)評(píng)比
7、“賢內(nèi)助”座談
8、20xx年十件大事評(píng)比
9、企業(yè)精神征集
10、x屆xx文化藝術(shù)節(jié)閉幕式暨頒獎(jiǎng)典禮
成立xx首屆文化藝術(shù)節(jié)組委會(huì)，負(fù)責(zé)本屆文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)總體設(shè)計(jì)以及文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的統(tǒng)一組織和協(xié)調(diào)工作。具體組織實(shí)施由組委會(huì)秘書處負(fù)責(zé)，秘書處設(shè)在xx。
活動(dòng)采取由xx黨委、工會(huì)、xx辦、團(tuán)委主辦，各科室承辦、協(xié)辦的方法。
1、各車間（公司）、科室要高度重視本次文化藝術(shù)節(jié)的'工作，要采取切實(shí)可行的措施，加強(qiáng)對(duì)該活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，充分調(diào)動(dòng)廣大職工參與的積極性，使職工在活動(dòng)中得到鍛煉，以確保整個(gè)文化藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)質(zhì)量和效果。
2、做好本屆文化藝術(shù)節(jié)的輿論宣傳工作，各車間要加強(qiáng)活動(dòng)宣傳，組織專門力量對(duì)相關(guān)活動(dòng)情況進(jìn)行生動(dòng)及時(shí)的對(duì)外報(bào)道，認(rèn)真挖掘和大力文化建設(shè)的先進(jìn)典型。要及時(shí)通過宣傳陣地發(fā)布活動(dòng)信息，營(yíng)造濃厚的氛圍，展示我xx職工豐富多采的文化活動(dòng)和積極向上的企業(yè)氛圍。
3、各承辦部門要認(rèn)真負(fù)責(zé)，善始善終。活動(dòng)前宣傳到位，廣泛發(fā)動(dòng)；活動(dòng)中嚴(yán)密組織，有條不紊；活動(dòng)后認(rèn)真總結(jié)及時(shí)匯報(bào)活動(dòng)情況。
4、各承辦部門應(yīng)按照組委會(huì)的要求組織活動(dòng)，并及時(shí)匯報(bào)活動(dòng)進(jìn)展情況，如遇困難可提請(qǐng)組委會(huì)協(xié)助解決。
5、各車間要廣泛動(dòng)員和宣傳，認(rèn)真組織職工按照各項(xiàng)活動(dòng)的時(shí)間安排和有關(guān)要求，集中報(bào)名，積極參加比賽，力爭(zhēng)比出風(fēng)格、賽出水平、展示形象。
6、各承辦部門要設(shè)計(jì)開展好承辦項(xiàng)目的具體實(shí)施方案，活動(dòng)方案請(qǐng)于月日前報(bào)送藝術(shù)節(jié)組委會(huì)辦公室（設(shè)在xx）備案。
1、本屆文化藝術(shù)節(jié)比賽項(xiàng)目設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)若干。比賽項(xiàng)目列入文化藝術(shù)節(jié)總分，所得分值按一、二、三等獎(jiǎng)依次為3、2、1分計(jì)，計(jì)入總分。
2、根據(jù)承辦活動(dòng)質(zhì)量，評(píng)出x個(gè)優(yōu)秀承辦單位獎(jiǎng)。
3、綜合車間參加項(xiàng)目、自辦項(xiàng)目得分情況，評(píng)出3個(gè)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。計(jì)分辦法：總分=比賽項(xiàng)目得分+參加項(xiàng)目得分（每人每項(xiàng)1分）+自辦項(xiàng)目得分（有自辦項(xiàng)目得3分）。
藝術(shù)家策劃的六一藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案范文（18篇）篇十七
為進(jìn)一步豐富校園文化生活，深化學(xué)校的藝術(shù)教育工作，本屆藝術(shù)節(jié)以面向全體學(xué)生、分層設(shè)計(jì)主題為原則，開展豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生對(duì)藝術(shù)的興趣和愛好，搭建展示自我的舞臺(tái)。
二、活動(dòng)主題。
唱響五月躍動(dòng)和美。
三、活動(dòng)時(shí)間。
20_年1月1日(暫定)。
四、活動(dòng)內(nèi)容。
(一)人人參與活動(dòng)。
1.硬筆書法比賽：分學(xué)段組織硬筆書法比賽，展示日常午練及寫字課指導(dǎo)成果，一至六年級(jí)學(xué)生人人參與，推選佳作學(xué)段展評(píng)。
2.觀看話劇展播：集中利用藝術(shù)節(jié)期間分學(xué)段展播讀書節(jié)錄制的班級(jí)劇目，分享話劇的魅力并評(píng)選“最受學(xué)生喜愛的話劇表演”。低學(xué)段集中利用上午第四節(jié)自習(xí)課，中學(xué)段集中利用每周二的課活時(shí)間、高學(xué)段集中利用每周四的課活時(shí)間。
3.參與班級(jí)聯(lián)歡：以重在參與為目的，樹立學(xué)生的自信心，提高對(duì)藝術(shù)的興趣。每個(gè)同學(xué)根據(jù)自身的特長(zhǎng)選擇表演項(xiàng)目并參與六一班級(jí)聯(lián)歡。
(二)分層主題活動(dòng)。
1.一至二年級(jí)——班級(jí)合唱。
一年級(jí)結(jié)合“入隊(duì)禮”中隊(duì)風(fēng)采展示，選擇富有少先隊(duì)、紅領(lǐng)巾、愛祖國(guó)、愛人民、愛黨等元素的少兒歌曲，創(chuàng)意編排合唱，集中在入隊(duì)禮展示。
二年級(jí)選取音樂課本中的或其它優(yōu)秀經(jīng)典少兒歌曲次，創(chuàng)意編排合唱，學(xué)段組織展演評(píng)價(jià)并推選優(yōu)秀合唱節(jié)目1-2個(gè)，參與慶六一演出。
一定是班級(jí)全員參與，也可師生同臺(tái)演出。
2.三至五年級(jí)——曲藝小品和器樂演奏。
根據(jù)市教育局、文明辦文件精神，傳承我國(guó)獨(dú)具特色的說唱藝術(shù)，推廣相聲、評(píng)書、京韻大鼓、膠東大鼓、山東快書、快板等藝術(shù)表現(xiàn)形式，挖掘發(fā)現(xiàn)曲藝、小品達(dá)人，根據(jù)“弘揚(yáng)曲藝藝術(shù)說唱美麗日照”主題，創(chuàng)作追尋“中國(guó)夢(mèng)”、歌頌“德潤(rùn)港城善行日照”優(yōu)秀作品;鼓勵(lì)創(chuàng)作反映優(yōu)秀日照特色旅游文化、祖訓(xùn)家風(fēng)、傳統(tǒng)美德和國(guó)學(xué)文化的優(yōu)秀作品，推薦參加學(xué)校慶六一展演并推報(bào)參加市級(jí)比賽。西校每個(gè)年級(jí)推選一個(gè)曲藝小品節(jié)目，東校三至五年級(jí)推選一個(gè)。
各年級(jí)廣泛動(dòng)員發(fā)現(xiàn)器樂演奏才藝生，積極利用家長(zhǎng)及校外培訓(xùn)基地資源，選拔推薦優(yōu)秀器樂演奏節(jié)目由音樂老師加以編排參加慶六一演出活動(dòng)。器樂種類不限，可有伴奏;形式不限，可獨(dú)奏、合奏、聯(lián)奏等。
3.六年級(jí)——書畫、手工等藝術(shù)創(chuàng)作。
圍繞“向母校獻(xiàn)禮”，表達(dá)對(duì)母校的敬愛、感激與留戀，激發(fā)學(xué)生根據(jù)自身特長(zhǎng)進(jìn)行書法、繪畫、手工等藝術(shù)創(chuàng)作，個(gè)人獨(dú)立完成或合作都可，力求主題鮮明、制作精美、創(chuàng)意獨(dú)特，藝術(shù)欣賞價(jià)值較高。每班至少推薦10件精品參與展評(píng)。音樂老師負(fù)責(zé)將六年級(jí)藝術(shù)創(chuàng)作展示編排成成節(jié)目形式參加慶六一演出。
另外，六年級(jí)班主任也可動(dòng)員發(fā)現(xiàn)有才藝特長(zhǎng)的學(xué)生，自愿報(bào)名參加六一演出，畢竟這是孩子們的最后一個(gè)六一。確實(shí)發(fā)現(xiàn)好的項(xiàng)目，音樂老師負(fù)責(zé)編排指導(dǎo)上臺(tái)演出。
(三)教師活動(dòng)。
1.音樂組：精心編排指導(dǎo)校本課程節(jié)目，積極參與學(xué)校藝術(shù)節(jié)期間的各項(xiàng)活動(dòng)，特別是挖掘發(fā)現(xiàn)藝術(shù)人才、創(chuàng)意編排，打造精品節(jié)目。主動(dòng)獻(xiàn)言建策、指導(dǎo)班級(jí)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)等。
2.美術(shù)組：藝術(shù)節(jié)期間負(fù)責(zé)創(chuàng)意設(shè)計(jì)學(xué)校校徽;為紀(jì)念學(xué)校四大節(jié)10周歲生日，同時(shí)設(shè)計(jì)四大節(jié)的節(jié)日徽章。積極參與學(xué)段教師和學(xué)生的書法比賽等活動(dòng)。
3.全體教師：加強(qiáng)教師基本功訓(xùn)練，組織教師書法比賽(硬筆、軟筆)，成績(jī)計(jì)入繼續(xù)教育學(xué)分。
藝術(shù)家策劃的六一藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案范文（18篇）篇十八
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
組員：
1、校級(jí)展演比賽評(píng)選活動(dòng)階段（20xx年5月5日——5月25日）。
分初中組和高中組，在階梯教室進(jìn)行各類節(jié)目的比賽。
2、優(yōu)秀節(jié)目展演活動(dòng)階段（20xx年5月26日—6月1日）。
選出部分獲獎(jiǎng)節(jié)目和作品進(jìn)行文藝匯報(bào)展演和頒獎(jiǎng)活動(dòng)。
（一）卡拉ok獨(dú)唱比賽。
演唱的歌曲以迎世博、迎國(guó)慶、校園歌曲和健康的流行歌曲為主，自備卡拉ok光碟，演出時(shí)間不超過5分鐘，每班限報(bào)1—2人。
（二）校園劇比賽。
1、節(jié)目?jī)?nèi)容應(yīng)體現(xiàn)中學(xué)生風(fēng)采及校園文化，包括相聲、小品、課本劇等；
2、以班為單位報(bào)名參賽，人數(shù)不超過8人，演出時(shí)間不超過10分鐘，每班限報(bào)1個(gè)節(jié)目。
（三）“世博在我心中”主題征文比賽。
（四）“世博在我身邊”攝影作品比賽。
2、參賽作品一律為5寸，每幅作品背后請(qǐng)認(rèn)真填寫作品名稱、作者班級(jí)、姓名。
（五）“迎世博”書法、繪畫作品比賽。
1、作品種類不限，素描、色彩、國(guó)畫、書法、電腦畫等均可參加比賽；
2、作品尺寸大小不限；
3、交作品時(shí)在作品背面寫好作品名稱、所在班級(jí)和姓名。