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    校園安全工作總結(熱門18篇)

    時間:2025-06-14 作者:碧墨

    通過安全工作總結,我們可以及時發現和解決一些潛在的安全隱患,確保工作環境的安全與穩定。在下文中,我們將為大家提供一些實用的安全工作總結范文,希望能夠給大家的寫作提供一些參考。

    校園安全工作總結(熱門18篇)篇一

    20xx年x月被河南省教育廳確定為“中小學安全主題教育月”,活動開展以來,我校本著對學生生命安全高度負責的精神,迅速行動起來,營造活動氛圍,狠抓工作落實,確保學生安全工作萬無一失,現將前段工作總結如下:

    學校及時召開安全工作專題會議,對此項活動進行安排部署。通報了當前一系列的交通、校園傷害等安全事故,明確了安全工作面臨的嚴峻形勢。要求全體教師提高認識,克服麻痹僥幸心理,深刻認識到做實安全工作的必要性和迫切性,以積極的心態投入到安全教育月活動中來。制定安全教育月活動實施方案,明確工作階段和工作重點。成立以xx校長為組長,xx為副組長,xx、xx、xx、xx為成員的學校安全工作領導小組,具體負責學校的安全工作。

    為使安全教育月活動深入開展,學校積極宣傳發動,營造活動濃厚氛圍。通過出專題板報,懸掛校園橫幅,校門口電子屏滾動播出安全活動宣傳標語,周一升國旗儀式上的主題講話,上好主題班會,印發關于安全工作致家長的一封信等形式。使安全工作入腦入心,人人知曉。發揮校園的輻射帶動作用,深入開展小手拉大手活動,形成人人講安全,人人抓安全,為活動開展創造良好的`外圍環境。

    對學生進行安全主題教育,一直是我校的工作特色,長期以來,堅持不懈。每周日晚住宿生晚集時間,由宿管員對學生進行安全教育,宿內容主要包括防火、防盜、防電、防煤氣中毒等安全教育。周x大課間時間由政教主任組織起來,分年級集中,對校園活動安全、上下樓梯安全、食品衛生安全進行強調。周x學生離校時,由年級政教員對學生進行安全教育,內容主要包括學生往返校途中的交通安全、人身安全。組織學生觀看xx交通事故警示片,xx火災,新學期消防安全第一課,通過觸目驚心的場景,切實提高學生的安全意識,使學生深刻認識到,安全無小事,安全就在我們身邊,克服麻痹僥幸心理。教職員工人人簽訂安全責任書,各管理部門,從上到下層層簽訂安全責任書。學生家長與學校簽訂交通安全責任書。

    為進一步提高學生的安全防范應急避險能力,學校政教處成功舉行消防安全演練、防震疏散安全演練,在接近實戰中提升學生的自我救護能力。活動開始前給學生印發《消防安全手冊》,人手一冊,組織學習。消防安全演練中教給學生正確的使用滅火器,并進行現場操作,提升能力。教給學生逃生的方法,要求同學們用濕毛巾捂住口鼻,彎腰快速通過安全通道撤離。防震疏散演練要求同學們掌握要領,提升能力。兩項活動準備充分,有詳實的活動實施方案,活動照片和總結,為以后的活動提供借鑒。

    安全工作重在落實,學校建立和完善各項安全工作制度,細化安全責任,做到定時間、定地點、定人員,實行安全工作事故倒查制,層層抓落實,人人有責任。購置橡膠棒、照明燈、保安服,提高門衛防范能力,構筑第一道安全防火墻。增加攝像頭,完善監控設施。達到人防、物防、技防全覆蓋。

    (一)簽訂安全責任書明確工作職責

    學校與班主任、任課教師、宿舍管理員、食堂管理員、商店食堂從業人員簽訂安全責任書,明確各方責任,增強工作的自覺性和積極性。與家有三輪車的學生家長,及往返校騎自行車的學生家長簽訂責任書,促使其進一步增強安全意識,做好安全防范。

    (二)辦理師生校園安全保險

    為避免安全事故造成的重大損失,做到防范于未然。本學期學校為全體師生辦理校園安全保險,為師生安全筑牢堅固堤防。

    (三)加強安全隱患排查

    開學之初學校后勤處即組織人員對校園安全隱患進行地毯式排查,做到縱到底,橫到邊,不留死角。檢查學校的滅火器,發現滅火器充裝的藥品過期,及時充裝藥品并且購置新的滅火器;發現教學樓個別部位的瓷片脫落,有可能砸傷學生,利用周日及時進行修砌;學校電路個別部位接觸不良,有打火現象,第一時間進行整修。對教學樓的玻璃、欄桿進行加固,徹底消除安全隱患。

    (四)落實“五到位”制度

    一是堅持校門口值班到位,值班領導帶領值班教師早上在校門口迎接學生,每晌次放學時在校門口值班,檢查學生出門證,督促學生及時離校,要求學生遵守交通規則,驅散社會上的閑散人員;二是堅持晚上班主任、跟班教師宿舍查寢到位,檢查學生人數,對未到宿舍學生及時聯系或向宿管教師說明情況,詢問學生學習、生活中的情況,幫助學生解決實際問題;三是堅持大課間、兩操、晚自習時教師樓梯口值班到位,值班教師注意疏散學生,維持秩序,防止學生擁擠及踩踏事件發生;四是堅持雙休日領導值班到位,雙休日領導和宿管教師各一人值班,負責不回家寄宿生的管理,處理突發事件;五是堅持食堂教師值班到位,在學生就餐時值班教師組織學生排好隊,防止擁擠和燙傷,負責維持飯場秩序,對學生之間的矛盾及時處理化解。值班教師強化責任心,值班領導跟蹤檢查,確保學生生命安全。

    (五)加強食品衛生安全

    學校加強食品衛生安全管理,嚴防群體性食物中毒事故發生。強化學校商店管理,定期檢查,嚴防過期食品、三無食品上架,加強商店從業人員培訓教育。加強食品衛生安全工作,制定學校食堂管理工作制度并張貼上墻,堅持原料采購索票索證制度。建立完善食品入庫、出庫檔案,堅持食品留樣制度。規范從業人員衣著衛生管理,堅持做到葷素分開,不出售涼菜,不出售四季豆。堅持餐具清潔消毒制度。強化從業人員食品安全意識,保證學生食品衛生安全。

    隱患險于明火,防范勝于救災,責任重于泰山。安全無小事,事事關大局。安全工作警鐘長鳴,學校時時繃緊安全工作這根弦,時時保持高度警惕,堅決克服麻痹僥幸心理,狠抓工作落實,嚴格責任追究。打造平安校園,為師生創造幸福和諧的學習生活環境。

    校園安全工作總結(熱門18篇)篇二

    我校在市綜治辦的正確領導下,堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產不受損失,維護學校正常的教育教學秩序。

    為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,學校校長宋新光直接抓,分管副校長李家意具體抓,學校辦公室、政教處、保衛科具體分工負責組織實施。

    1、建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制。由學校黨總支書記、校長負責,將安全保衛工作列入各有關處室的目標考核內容,并進行嚴格考核,嚴格執行責任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。

    2、簽訂責任書。學校與處室和班主任層層簽訂責任書,明確各自的.職責。學校還與學生家長簽訂了安全責任書,明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容,實行一票否決制度。貫徹誰主管,誰負責的原則,做到職責明確,責任到人。

    3、不斷完善學校安全保衛工作規章制度。建立學校安全保衛工作的各項規章制度,并根據安全保衛工作形勢的發展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,以及學生管理、門衛值班、巡邏值班、防火防災、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。嚴禁私自組織學生集體服用藥品和保健品,嚴禁學生參加商業性慶典活動,嚴禁組織學生從事不符合國家有關規定的危險性工作,嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衛的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

    4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組,制定了意外事故處置預案制度。

    學校安全教育工作是一項社會性的系統工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與市公安、衛生、綜合治理等部門通力合作,做好學校安全保衛工作,學校組織開展一系列道德、法制教育活動,取得了良好的教育效果。

    要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基矗我們以安全教育周為重點,經常性地對學生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。

    1、認真做好安全教育周工作。學校安全教育周以校園安全為主題,在安全教育周期間,學校組織學習安全教育工作文件,對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實地開展教育和防范工作。

    2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、人防課、學科滲透等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防并防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校積極推行一周安全提醒,學校利用周前會議和周一升旗活動時間,小結上周安全工作,強調安全事項。通過《加強節假日對子女監護》的公開信,增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。

    1 2 33、提倡走讀學生步行上學,對學生騎車上學情況進行清查,嚴禁學生騎三無(無剎車、無鈴、無牌照)自行車上學。

    開展常規檢查。每學期開學以后,學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一。汛前,學校對校舍進行全面的安全檢查。同時,積極配合市衛生局對學校食堂、飲水衛生進行檢查。冬季,學校對電線和家屬區進行防火安全檢查。

    我們在安全保衛方面做了一些工作,安全保衛工作得到加強,但是安全保衛工作的難度越來越大,學校安全保衛工作的形勢仍然比較嚴峻。

    1、社會育人環境存在不利于師生安全的因素。近幾年來,在各級黨委政府的領導下,通過有關職能部門的集中綜合整治,學校周邊環境有明顯的好轉。但是,社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大,試圖干擾學校及學生的社會惡勢力和人員還存在,社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像及網吧和游戲室對學生的影響還非常大,學校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。

    2、學校安全工作的難度不斷增大。學生中獨生子女越來越多,獨生子女在家庭中往往受保護較多,而缺乏生活經驗。學生作為社會的弱勢群體,多數自我保護意識和安全防范能力低,大大增加了學校安全工作的難度。

    今后,我們將進一步重視安全保衛工作,及時解決安全保衛工作中發現的新問題,不斷提高我校安全保衛工作水平。

    校園安全工作總結(熱門18篇)篇三

    我校在區委區政府及教育局的正確領導下,認真貫徹落實有關安全工作的各項要求,將創建平安校園工作列為學校的頭等大事來抓,與學校德育工作緊密結合,堅持“安全第一,預防為主”的方針,積極開展各類安全知識教育、培訓活動,落實各項防衛措施,使創安工作得到全面、深入、有效地開展。全校師生的法制觀念、交通、消防、防汛、防雷等安全意識顯著增強。學校沒有出現安全責任事故,取得了較好成績,現將本年度安全工作總結如下:

    一、加強領導,提高認識,把學校安全工作放在一切工作的首位。

    1、為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,成立了安全工作領導小組:

    組長:岳雙會校長;副組長:龍淑娟副校長。

    組員:李紅梅周素段楊紅云李海兵李奕榮王偉。

    陳劍虹王肖燕后勤組各年級組長。

    根據安全工作的具體形勢,把涉及師生安全的各塊內容進行認真分解到各部門落實到人,做到每一項工作都有對應的人員負責。從而形成了校長直接抓,分管副校長具體抓,班子成員、班主任等具體分工負責組織實施,全校教職員工齊心協力共抓安全的良好局面。

    2、層層落實安全工作責任制。校長與處室、年級組長、班主任們簽訂《綜合治理責任書》、學校與全體教師簽訂《安全目標責任書》,把學校安全工作落實到年級、班級、后勤等部門,實行責任化管理。學校對班主任明確班級安全教育管理目標。學校通過多種形式與學生家長明確學生安全責任意識,明確了家長應做的工作和應負的責任。

    3、學校加大經費投入,確保安全。添置滅火器,攝像頭54支,監控電腦1臺,更換應急燈,警棍3支,防割手套2對,警務室應急電話1部等等,同時更換老化線路,完善和整改了職工食堂,增添了留樣盒,消毒柜等,培訓了食堂工作人員。

    二、完善安全工作制度,加強安全設施管理,健全安全防范體系。

    1、強化安全工作措施,把學校安全工作抓實抓牢。不斷完善學校安全保衛工作規章制度。建立學校安全保衛工作的各項規章制度,并根據安全保衛工作形勢的發展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,以及學生管理、門衛值班、巡邏值班、防火防災、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。加強對外來人員的管理,進校聯系工作必須填寫會客單。

    2、加強檢查,及時整改。由政教處、總務處定期對校園設施安全進行排查,對存在的隱患及時反映,及時整改。開展常規檢查,每學期開學以后,學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一。學校對校舍進行全面的安全檢查;冬季,學校對電線進行防火安全檢查。

    3、加強交通安全宣傳和管理。采用各種形式,提高學生校外遵章守法的意識,養成自覺遵守交通規則的自覺性。提倡走讀學生步行上學。

    4、加強學校消防管理制度的建設。完善教學區、實驗室、食堂等重點部位的消防管理,消防重點部位都配備了消防器材,教育全體師生用電用火安全,在校園內無違章用電、用火現象。

    5、嚴禁教師個人私自帶學生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。

    三、積極開展自防自救安全教育,落實各項安全工作。

    1、加強學校安全穩定教育,提高師生安全防范意識。學校政教處、緊密結合上級有關文件精神,在教師會議上及時部署落實。有計劃地開展安全教育,強化師生法制觀念,增強師生安全防范意識。

    2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會學科滲透等途徑,通過講解、培訓等方式對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、校報、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、手抄報、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。

    3、抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我們以“安全教育周”活動為重點,經常性地對學生開展安全教育。從5月8日-6月8日,開展了以“強化安全管理,共建和諧校園”為主題的系列安全教育活動。通過安全教育月系列活動,增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產不受損失,維護學校正常的教育教學秩序。

    4、積極開展夏季預防學生溺水事故安全教育專項整治活動,認真落實“安全第一,預防為主”的方針,緊緊圍繞“珍愛生命,預防溺水”的主題,通過大力宣傳,營造氛圍,具體開展了一系列的安全教育活動,取得了顯著成效。

    5、配合消防部門,做好“消防安全宣傳日”活動,組織全校師生參加消防安全知識競賽,各班開展一節“火災逃生知識”主題班會,提高安全意識、自我防范和自護自救能力。組織消防演練,和小店消防大隊,營盤消防中隊組織了一次消防安全進校園,消防車,消防器械的展示宣傳活動,并讓學生自己進行了實際操作,使學生基本掌握突發火災事件時的逃身方法和一些基本的滅火方法。

    6、做好在開學初、重大節假日和寒暑假前對全校師生進行安全教育工作,每次都給每位學生發一封公開信。學校各項活動也強調安全,事前必先進行安全教育,并指定專人負責。

    7、在學校宣傳欄中設立“安全知識宣傳專欄”,加強對全校師生日常的安全知識宣傳和普法教育,做到人人知曉學校組織的安全、法制教育。

    四、群防群治,加強校園周邊綜合治理。

    學校安全教育工作是一項社會性的系統工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。我們在完善學校管理責任制度、加強學校內部治理、健全學生教育管理和保護工作體系與責任體系的基礎上,積極爭取與派出所、交警、衛生、綜合治理等部門通力合作,集中開展學校及周邊環境的綜合治理取得明顯改善。今年我們在塢城派出所的幫助下不定時有警車在校園周邊巡查治安情況;一年來沒有發生滋擾師生人身財產和生命安全的重大刑事犯罪案件,校園及周邊治安秩序良好。

    五、健全預警機制,完善應急預案,提高對突發事件的快速反應和處置能力。

    1、進一步建立學校的安全預警機制,培養全員安全意識,營造一個安全工作人人都重視、發生問題個個能處理的良好局面。

    2、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立以校長為組長的安全事故應急處理領導小組,制定了安全事故應急處理預案。對可能發生的事故處理提出了具體的要求及應對措施。

    六、進一步提高各類安全教育管理的資料保存和歸檔工作的意識,做到人人收集材料,及時上交歸檔。

    總之,一年來在上級領導的重視下,在岳校長的關心指導下,取得較好成績,但安全無小事,將進一步組織老師、學生學習《中小學幼兒園安全管理辦法》等有關法律法規,時刻繃緊學校安全這根弦,一如既往,查漏補缺,確保學校各項工作的順利進行。

    校園安全工作總結(熱門18篇)篇四

    我校在上級的領導下,進一步加強了校園安全工作的管理和防范,確保了全校師生員工生命和財產安全,現總結如下:

    建立一套得力的安全管理隊伍,成立了以陳崇伙校長為安全領導小組組長,蘇偉勁為副組長,領導小組成員有各班主任,形成一套安全管理網絡。進一步完善安全制度。使安全管理制度更加科學、合理、規范、易操作。學校安全工作領導小組和各班班主任簽訂安全工作現任狀。建立了各項安全工作檢查評比制度、安全工作管理制度。實行領導安全值日檢查制。值日領導對每天的安全工作負總責,領導小組成員依表值日。

    我們組織以領導小組為核心的宣傳小組,針對我校的實際,制定我校的安全宣傳教育內容。

    (1)警示教育:認真宣傳學習《小學生日常行為規范》,正面教育師生自覺遵守《規定》和《規范》,同時以外地發生的安全事故為借鑒,反復宣傳教育。

    (2)自我保護:在小學生中進行如何自救,如何應對走失,被拐騙等安全防范的教育。

    (3)食品衛生安全:教育學生不到外面的攤點上購買零食、飲料等,防止病從口入,毒從口入。

    (4)活動安全:加強課外活動及課間活動的安全教育。

    (5)行路安全:加強送路隊的管理,強化交通法規教育。

    我們利用各種會議對師生進行安全重要性地教育。紅領巾廣播站每日都對安全知識,以及與安全方面的事和人進行表揚與批評,通過廣播,學生學到了許多安全常識,感受到了安全的重要性。黑板報、宣傳櫥窗等更是學生宣傳安全的主陣地,全校出了以安全為主題的黑板報,在校園處處都能感受講安全的氣氛。

    為了提高學生學安全、講安全的積極性,我們還舉辦了安全知識講座,在此期間我校開展了“防雷、防溺水和防火災”演練活動。寓安全教育于活動中,加強安全教育,提高安全意識,養成安全習慣。

    1、加強門衛安全管理。要采取切實有效的措施嚴格落實門衛工作制度,把好校園入口關。一是加強門衛工作人員思想道德教育和業務能力的培訓,配備必要的防范器材,使其不僅能防偷防盜,還具備一定的防暴抗暴能力。二是嚴格門衛詢問登記制度,非本校學生和工作人員必須有完備的登記手續和正當的理由方可進入校園,對不能說明情況的人員應責令其離開學校,對形跡可疑的人員應通報公安部門及時處置。

    2、對學校的每一個角落進行排查,消除安全隱患。各班班主任對本班級的用電線路和門窗進行一次檢查,特別是檢查窗戶用小錘敲一敲,檢查接口處是否離焊,玻璃邊緣用手摸一摸,看看是否要脫落。由領導小組成員參加對學校圍墻、大門、廁所、樓房、外面用電線路等公共設施進行了一次安全大檢查。

    學生的體質和有無傳染疾病的發生。利用班隊課、晨會課,學科滲透等途徑,加強對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防觸電、防病、防食物中毒、防體育運動傷害、防火、防盜、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育活動。

    4、利用學生常規管理通報這一手段,對學校內外出現的各種安全責任事故進行曝光,警示每一個班主任加強安全管理,保證學校的每一個安全指令地落實。

    5、經常性地組織學校各部門對學校各處進行安全大檢查,摸清學校可能存在的安全隱患和潛在的矛盾,并做出相應的對策,真正做到防患于未然,把事故消滅在萌芽狀態中。

    為了讓每一個孩子能夠安全學習,我校充分利用社會各界力量,分年級召開家長會,加強對安全工作的宣傳與管理。

    我們還修訂了加強學生乘坐機動車上學的管理制度,杜絕一切社會閑散人員進入校園,以明確責任,確保學生安全。

    學生的安全教育工作常抓不懈,常抓常新。正是因為學校能從實際出發不斷健全和完善學校有關安全工作方面的規章制度,才形成了學校安全保衛工作和學生安全教育工作有章可循,以章辦事,違章必糾的良好局面。使學校安全管理網絡覆蓋到校園的每一個區域,每一個角落。

    當前,學生中獨生子女越來越多,他們在家庭中受到的保護多,缺乏生活經驗,自我保護意識和安全防范能力低。但社會治安問題日益嚴重,這就大大增加了學校安全工作的難度。安全工作只有起點沒有終點,必須做到長期的警鐘長鳴,這是一項長期的、復雜的系統工程。

    今后,我們將進一步重視學校安全教育工作,及時解決安全工作中出現的新問題,不斷提高學校安全教育工作水平。

    校園安全工作總結(熱門18篇)篇五

    工作總結就是把一個時間段的工作進行一次全面系統的總檢查、總評價、總分析、總研究,并分析成績的不足,從而得出引以為戒的經驗。總結是應用寫作的一種,是對已經做過的工作進行理性的思考。總結與計劃是相輔相成的,要以工作計劃為依據,訂計劃總是在總結經驗的基礎上進行的。以下是由為大家整理的20xx年校園安全工作總結材料,希望對你有所幫助。

    新學期,我校的安全工作認真貫徹落實《中小學幼兒園安全管理辦法》。堅持以人為本,牢固樹立“珍愛生命,安全第一”的意識,把加強安全工作擺到突出位置,強化管理,狠抓落實,積極防范各類校園安全事故的發生。認真貫徹省、市政府和教育行政部門關于加強安全工作的有關文件,努力杜絕一切因學校工作失誤造成的安全責任事故,消除學校的安全隱患,使教師有一個安全祥和的工作環境,學生有一個安全文明的學習環境。加強防范,提高認識。認真落實《關于進一步貫徹落實,切實做好學校安全工作的通知》,不斷提高全體師生的安全意識。落實好安全工作的有關規定。

    9月份學校安全工作具體小結如下:

    (1)加強校舍安全檢查。定期組織校舍安全檢查,每月不少于一次,特殊天氣隨時檢查,發現險情及時匯報排除。每個教師都應確立主人翁的思想,保持高度警惕,關心校產校舍及其它設施安全,發現問題及時匯報。確保師生安全。9月份,我校對校舍安全進行一次全面檢查,未發現安全隱患。

    (2)為了進一步貫徹縣教育局文件精神,繼續加強對小學生防震減災知識的普及教育,拓寬其知識面,掌握一定的防震減災自我防護知識與技能,深入發揮“小手拉大手”的功能,促進全民防震減災意識的提高,我校結合實際,在開學第一周的防震減災科普宣傳周統一思想、提供認識,精心組織、周密安排防震減災演習卓有成效,提高了學生主動參與的積極性。

    (3)加強交通安全教育。把嚴格遵守交通法規作為每天例會的必講內容;值日教師要加強責任心,切實執行學校按時清校的規定,等學生全部離校后方可回家。

    (4)根據季節的變化,制定強有力的措施,有預見性的對學生進行安全教育,嚴禁學生擅自到江湖、池塘、水庫等水域游泳或游玩,防止溺水死亡事故的發生。

    校園安全工作總結(熱門18篇)篇六

    xxxx年,xx市教育局在市委市政府的正確領導下,在市教育主管部門的指導下,結合教育系統實際,全面開展師德師風提升年、教學管理績效年、項目趕超創新年活動,穩步推進我市教育現代化建設,有力推動了我市教育事業和諧健康發展。

    制訂《xx市創建x省教育現代化市實施方案》,修訂《xx市學校布局專項規劃(xxx)》,通過省義務教育均衡市初評,xx所學校通過省標準化學校評估。全面實施配套用房進校園、信息技術進校園、圖書儀器進校園、體藝設施進校園四進工程。配置學校多媒體xxx套,實現全市普通公辦、民辦中小學班級多媒體班套比x:x的建設目標,新建標準實驗室xx個。啟動第四輪城鄉聯動發展。xx所城區學校與xx所農村學校實行對口幫扶,其中城區x所優質學校試點托管農村x所農村小學(幼兒園),有力促進城鄉優質教育資源共享和課堂教學改革均衡發展。全面開展學校發展性評價工作。完成x所鄉鎮小學第二輪辦學水平發展性升級評估,xx所省三級幼兒園發展性星級評估。教育督導室被評為全國教育督導先進集體。

    全面開展教育系統師德師風提升年、教學管理績效年、項目趕超創新年活動,各項活動成效明顯,教育品質得以進一步提升。

    1.師德師風提升實。深入開展學習最美教師、最美警察大宣講、大尋找、大實踐、大評比系列活動。廣泛開展爭做最美xx人--我們的價值觀、樹立遠大教育理想大討論活動。評選校級感動校園教師xxx名,市第二屆師德楷模xx名,涌現x市師德楷模x名,省師德楷模x名。長臺初中朱小平老師被評為最美xx人。召開教師節慶祝大會,對xx市首屆名校長等各類先進進行了隆重表彰。廣泛開展群體師德創優、百優十佳班主任評比、學生評師、家長評校、社會評教等活動。組織開展三個年活動和行風效能建設情況督查和健康運動、陽光教師活動,全市各校教師文體活動豐富多彩。

    2.教學管理績效好。出臺《xx市中小學教學管理與考核實施辦法》,以學業質量分析報告與教學質量年報制度,引導學校不斷加強教學常規管理。開展每季一校特色展示活動x次,評出xx市示范家長學校x所,五項爭先示范校x所,學校管理效能得到進一步提升。積極推進兩項工作、三項制度,對x個校長(主任)進行了任期內經濟責任審計。深入實施高中招生陽光工程,全面推行義務教育陽光招生。規范教育收費、教輔材料違規征訂、在職教師有償家教等糾風工作執行到位。承辦了x市規范中小學社團建設現場推進會。長臺小學成為省小班化教育試點學校。x位教師喜獲省課堂教學評比一等獎。

    3.項目趕超創新穩。積極推進學校建設xxx工程,完成城關幼兒園建設工程、壇石初中教師宿舍、xx村初中教師宿舍樓等x個續建項目,部分項目投入使用;城北小學、鳳林初中、石門小學等整體遷建工程已完成初步設計審批;xx小學教學樓、xx村小學綜合樓、江郎小學綜合樓、長臺初中綜合樓等進入項目招投標工作。另峽口中心幼兒園、淤頭中心幼兒園等部分鄉鎮中心完成建設并投入使用。職教項目創建進一步加強。深化工學結合校企合作試點項目經驗在全省職教會議交流并受到省廳分管領導的肯定,全年共爭取到省級各類項目獎勵補助經費近xxxx萬元,為我市經濟社會發展提供了有力服務。

    積極選聘培訓團隊,細化培訓內容,創新培訓形式,為校長、教師搭建高品質的.培訓平臺。出臺《xx市教育系統局管干部選拔任用管理工作辦法》、《關于加強校級領導班子建設的若干意見》,制訂《學校領導兼課、聽課的若干規定》等相關文件規范干部隊伍管理。組織校長進行崗位培訓和提高培訓,開展了校長詢答會、校長辯論賽,邀請專家講座等活動。教師專業發展培訓扎實開展,年內申報市級項目xx項,舉辦項目培訓班xx期,培訓教師xxxx人次。做好省培、國培項目推薦工作,推薦國培項目骨干教師xxx人,省培項目xx人,派出x位骨干教師赴德國、新加坡、x考察培訓。新教師培訓模式有了新突破。邀請全國知名的教師培訓團隊對xxx名教師進行為期十一天的培訓活動。開展中小學校本研修攜手行動。建立由xxx名骨干教師組成的xx市中小學教師梯隊人才庫。成功舉行第十屆中青年教師教育教學大比武。做好新教師招聘工作,全年共招聘、引進教師xxx人。全面完成教師職務評審和中小學教師職稱制度改革試點人員過渡工作。順利落實教師專項獎勵基金。

    xxxx年,全市各校深入實施輕負擔高質量教育,教育教學質量穩中有升。幼兒教育階段,重點改變小學化傾向;義務教育階段,重點抓減負提質;普通高中,重點抓高考,確保高考成績穩中有升;職業教育,重點抓專業調整和校企合作,提高服務經濟社會的能力水平。召開全市年度教育工作會議、高中和初中教學質量分析會,深入開展輕負擔高質量工作,嚴格執行六個嚴格、六項制度,切實減輕義務教育階段中小學生過重課業負擔,保護調動學生的學習興趣和積極性,促進教學質量的提高。今年,我市新增省一級幼兒園x所,輕負擔高質量特色做法多次在《x教育報》刊登,在省輕負擔高質量區域推進聯系縣第九次現場會上作典型經驗介紹。xx中專、xx職教中心通過省一級中等職業學校督導評估,課題《中職專業課三維六步項目教學法研究》、《農村職校安全教育三維滲透模式構建與實踐》分獲x省第四屆職業教育教學成果獎一、二等獎。中職績效考核在全省欠發達地區xx個縣及設區市中獲一等獎(第一名)。xxxx年,我市文理科上重點線人數共xxx人,居x各縣市前列。教育局教育研室被評為省教研先進集體。

    全年共投入資金xxx余萬元,用于學校的安防設施建設。目前,我市各中小學(含公辦幼兒園)共配有駐校專職保安xxx人,學校門衛xx人,建有校園警務室xx個。中小學校實現視頻監控全覆蓋,xx所民辦幼兒園安裝了視頻監控系統,全市校園視頻監控攝像頭xxxx個。出臺《xx市學生交通安全保障工程實施方案》,切實加強學生接送車的管理,全面停止幼兒園接送車。推進食品放心工程,全市學校食堂總數xxx家,全部持有餐飲服務許可證,其中a級食堂xx個,b級食堂xx個,c級食堂xxx個,食堂食品衛生量化分級管理面達xxx%,校園放心店創建率達xxx%。認真排查校園安全隱患,集中開展護校安園專項行動、第xx個全國中小學生安全教育日教育活動、全市學校安全工作會議暨學校安全應急管理工作培訓、校園及周邊安全隱患大排查大整治等活動,有效凈化了校園及周邊的環境。在全市各中小學幼兒園開展安全管理特色學校經驗材料征集和安全論文(案例)評選活動,x所學校安全管理經驗在x市中小學校教育常規管理精品項目展示。組織預防學生溺水宣傳教育周活動和市xxxx年學校震避險演練活動。實驗小學被評為x省消防安全示范學校。

    啟動教育系統文化建設戰略,以文化建設促教育發展,樹立xx教育的新形象,確立抓重點促全局、抓機關促學校、抓干部促教師、抓學習促修養的文化建設策略。召開教育系統文化建設大會,出臺《xx市教育系統文化建設實施意見》,提出提升學校發展內涵,共享教育文化陽光的戰略目標。提煉出大愛育人、以文化人、立德樹人的xx教育精神,以以質量興教、助教師成功、促學生成才、讓人民滿意為共同價值追求。發動機關干部、中小學校長進行學校文化建設認識大討論活動,建立機關干部主題發言和專題筆談制度。評選出優秀學校一訓三風和文化建設方案。學校特色文化建設亮點紛呈:城北中學榮獲全國特色學校榮譽稱號,國家羽毛球隊總教練李永波對我市學校羽毛球特色文化給予高度贊許,長臺小學的秀竹文化、城東小學的七彩陽光德育系列校本課程和大溪灘小學的文明禮儀教育入選x省中小學xxx門德育精品課程。組織開展xxxx年教育十大亮點評選和學校十大特色工作評選活動。

    投入資金xxx萬元建設標準化考點,組織各類自學考試x次,全年辦理自學考試畢業xx人,組織xxx名中小學教師參加省中小學教師心理健康教育基礎知識合格證書考試。姜柏道被評為全國優秀自考生。成功舉辦xx市教育系統第十八屆教工健康杯排球賽和第三屆教育杯教工乒乓球賽。評出xxxx-xxxx年教育系統事業家庭兼顧型xx市級先進個人xx名、x市先進個人x名。認真做好xxxx年困難教職工調查摸底申報工作。離退休工作井然有序。德育工作持續深化。開展xxxx學年優秀班集體和傳統道德示范生評選活動,共評出xx個先進班集體和xx位傳統美德示范生;舉行xx市優秀德育實踐成果(德育案例)評比和班主任基本大賽,x人獲省二等獎;啟動學雷鋒、與愛同行讀書活動,舉行xx市中小學生學雷鋒與愛同行演講比賽;評出xx市禁毒教育示范學校x所。完成教師資格認定工作,xxx人獲得教師資格。教育信息宣傳工作繼續穩打穩進,全年共在《中國教育報》、《x教育報》等紙質媒體報刊發表信息xxx多篇,在各級各類網絡媒體發表信息xxxx多篇,及時宣傳了我市教育工作的亮點特色。

    圓滿完成市委、市政府分工抓落實工作、重點工作和為民辦實事項目等工作。服務業提升發展、中國幸福鄉村建設、情系三農?八個一活動、新農村建設等工作按期完成。上報招商引資新建大項目x個,大項目信息xx條,項目謀劃x個入庫,完成外聯業績x億多元。評選教育系統項目謀劃之星、招商引資之星。建立健全社會穩定風險評估機制,推進懲防體系建設。下發《教育系統重大事項社會穩定風險評估機制的實施意見》(試行)。開展接訪和下訪工作,認真做好信訪接待日、每月大接訪活動。認真做好十八大期間信訪維穩工作和來信來訪調處工作,召開了教育系統黨風廉政建設工作專題會議,積極開展省第二批廉政文化示范校創建工作,帶動廉政文化進校園工作的進一步深入。績效工資實施穩步推進,啟動xx中學債務化解工作,成功召開振興杯助學興教頒獎儀式,社會助學助教蔚然成風。優質完成xxxx年提案議案辦理工作,教育的滿意度和美譽度逐年提高。

    校園安全工作總結(熱門18篇)篇七

    夏季校園安全防范工作總結為了貫徹執行上級安全工作文件精神,認真落實縣教育局安全目標管理責任狀,確保校園的長期安全穩定,我校根據西充縣教育局《關于進一步抓好夏季校園安全防范工作的通知》,開展了相關活動,現將活動的開展情況總結如下:

    重視,建立了一套得力的安全管理隊伍。成立了一支由校長袁天君擔任組長,保衛科長為副組長,教務處、工會、少先隊以及其他后勤成員和各班主任為成員的安全領導小組,并且將各功能室的安全落實到個人。

    其次,進一步完善安全制度。使安全管理制度更加科學、合理、規范、易操作。實行領導安全值日檢查制,值日領導對每天的安全工作負總責,領導小組成員依表值日。

    活動開展初期,我們組織以領導小組為核心的宣傳小組,針對我校的實際,制定我校的安全宣傳教育內容。

    (1)、警示教育:交通安全、食品衛生安全、消防安全、夏季防溺水等。

    (2)、自我保護:在小中進行如何自救,如何應對走失,被拐騙等安全防范的教育。

    (3)、食品衛生安全:教育學生不到外面的攤點上購買零食、飲料等,防止病從口入,毒從口入。

    (4)、活動安全:加強課外活動及課間活動的安全教育。

    (5)行路安全:遵守交通規則,強化交通法規教育。

    二、開展多彩的活動,將安全意識深入人心。

    1、我們利用各種會議對師生進行安全重要性地教育。黑板報、宣傳櫥窗等是學生宣傳安全的主陣地,全校各班分別在板報上宣傳安全知識,在教學樓和行政樓懸掛了以安全為主題的橫幅,這樣使得我校師生在校園處處都能感受講安全的氣氛。

    2、為了加強學校安全工作,增強消防安全意識,進一步培養廣大師生在突發性災害發生時,掌握有關防火逃生知識技能,我校經過精心策劃和組織,舉行了消防安全知宣傳及安全疏散演練活動。

    3、我們還在全校開展了“讓安全進校園,把安全帶回家”的主題班會,學生既得到了鍛煉,又強化了他們的安全意識,使“安全”二字更深入人心。

    4、為了提高學生學安全、講安全的積極性,我們還邀請了多扶派出所的民警舉辦了法治安全知識講座,他們在講解的過程中,不時穿插一些法律、安全知識有獎競答活動,既活躍了氣氛又取得了實效。通過專業人士的現身說法,全校師生在這次講座中受益匪淺,我校將使法制和安全講座常規化、制度化,讓每位學生知法、守法、用法,讓每位學生做到時時講安全、處處講安全。

    5、學校還把安全工作作為學校日常的重點工作,堅持每天最后一節課最后一分鐘的安全教育,并做好記錄,寓安全教育于教學中,加強安全教育,提高安全意識,養成安全習慣。

    三、強化安全管理,加強進行安全檢查。

    首先,強化門衛管理制度。

    1、嚴格門衛查驗制度,做到出入必查,嚴防不法分子混入校園。

    2、加強物防、技防設施建設。在學校大門、圍墻、宿舍等重點部位安裝監控報警設備。

    其次,對學校的每一個角落進行排查,消除安全隱患。各年級主任會同各班班主任對本班級的電器、用電線路和門窗進行一次檢查,特別是檢查窗戶用小錘敲一敲,檢查接口處是否離焊,玻璃邊緣用手摸一摸,看看上面的油膩是否要脫落,并且形成文字資料交袁校長處,由領導小組成員牽頭對學校圍墻、大門、廁所、教室、微機房、樓房等設施進行了一次安全大檢查。所有檢查相關人員都參加,并且有記錄,有簽名。

    再次、利用升旗儀式、班隊課、晨會課,學科滲透等途徑,加強對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防觸電、防病、防食物中毒、防體育運動傷害、防火、防盜、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育活動。

    第四、經常性地組織學校各部門對學校各處進行安全大檢查,摸清學校可能存在的安全隱患和潛在的矛盾,并做出相應的對策,真正做到防患于未然,把事故消滅在萌芽狀態中。

    三、健全管理網絡,使學校安全工作社會化。

    為了讓每一個孩子能夠安全學習,我校充分利用社會各界力量,加強對安全工作的宣傳與管理。

    為了讓學生行路更加安全,學校與交警部門聯系,請他們來校為學生宣傳交通法規知識。

    我們還針對夏季季節的特點,我們對學生家長進行了安全教育,使安全意識深入到學生、家長心中。

    再次,我們還修訂了加強學生乘坐機動車上學的管理制度,杜絕一切社會閑散人員進入校園,以明確責任,確保學生安全。

    教育工作有章可循,以章辦事,違章必糾的良好局面。使學校安全管理網絡覆蓋到校園的每一個區域,每一個角落。

    西充縣金山小學。

    校園安全工作總結(熱門18篇)篇八

    臨近期末,xx中心校緊抓校園安全不放松,“四維聚力”擰緊期末校園安全閥,打造期末平安和諧校園。

    一是召開專題會議,強化安全意識。學校開展一系列行之有效的安全教育專題活動。學校利用周一升旗晨會召開安全專題會議,進一步普及強化防溺水、防欺凌、防電、防爆、防雷擊等安全常識,學校還要求各班召開安全主題班會,提高學生的安全意識及自我防范自我保護意識。

    建立校園安全工作臺帳及問題學生跟蹤式管理臺賬,進入期末,學校進一步加大安全隱患排查力度,最大限度地降低安全事件的發生率。

    習、生活、行為舉止等方面的情況及存在困難困惑,對心理壓力過大的學生及時約談疏導,使其調好心態,做好應考準備。

    長在家監管好孩子的學習,關注他們的日常行為表現,一經發現問題傾向,及時與班主任溝通交流,共同研究對策,實現家校合育共贏。

    校園安全工作總結(熱門18篇)篇九

    xx年,我校在市綜治辦的領導下,堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產不受損失,維護學校正常的教育教學秩序。

    一、領導重視措施有力。

    為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,學校校長宋新光直接抓,分管副校長李家意具體抓,學校辦公室、政教處、保衛科具體分工負責組織實施。

    二、制度保證措施到位。

    1、建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制。由學校黨總支書記、校長負責,將安全保衛工作列入各有關處室的目標考核內容,并進行嚴格考核,嚴格執行責任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。

    2、簽訂責任書。學校與處室和班主任層層簽訂責任書,明確各自的職責。學校還與學生家長簽訂了安全責任書,明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。

    3、不斷完善學校安全保衛工作規章制度。建立學校安全保衛工作的各項規章制度,并根據安全保衛工作形勢的發展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,以及學生管理、門衛值班、巡邏值班、防火防災、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。嚴禁私自組織學生集體服用藥品和保健品,嚴禁學生參加商業性慶典活動,嚴禁組織學生從事不符合國家有關規定的危險性工作,嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衛的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

    4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組,制定了意外事故處置預案制度。

    三、齊抓共管群防群治。

    學校安全教育工作是一項社會性的系統工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與市公安、衛生、綜合治理等部門通力合作,做好學校安全保衛工作,學校組織開展一系列道德、法制教育活動,取得了良好的教育效果。

    四、加強教育,促進自護。

    要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周為重點,經常性地對學生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。

    校園安全工作總結(熱門18篇)篇十

    總結是指社會團體、企業單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,通過它可以正確認識以往學習和工作中的優缺點,因此十分有必須要寫一份總結哦。那么總結要注意有什么內容呢?以下是小編幫大家整理的校園安全工作總結,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    20xx年,我校在市綜治辦的領導下,堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,經過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護本事;經過齊抓共管,營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產不受損失,維護學校正常的教育教學秩序。

    為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,學校校長宋新光直接抓,分管副校長李家意具體抓,學校辦公室、政教處、保衛科具體分工負責組織實施。

    1、建立安全保衛工作領導職責制和職責追究制。由學校黨總支書記、校長負責,將安全保衛工作列入各有關處室的目標考核資料,并進行嚴格考核,嚴格執行職責追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關領導及直接職責人的職責。

    2、簽訂職責書。學校與處室和班主任層層簽訂職責書,明確各自的職責。學校還與學生家長簽訂了安全職責書,明確了家長應做的工作和應負的職責。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要資料,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,職責到人。

    3、不斷完善學校安全保衛工作規章制度。建立學校安全保衛工作的各項規章制度,并根據安全保衛工作形勢的發展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,以及學生管理、門衛值班、巡邏值班、防火防災、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。嚴禁私自組織學生團體服用藥品和保健品,嚴禁學生參加商業性慶典活動,嚴禁組織學生從事不貼合國家有關規定的危險性工作,嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衛的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

    4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組,制定了意外事故處置預案制度。

    學校安全教育工作是一項社會性的系統工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。我們進取與市公安、衛生、綜合治理等部門通力合作,做好學校安全保衛工作,學校組織開展一系列道德、法制教育活動,取得了良好的教育效果。

    要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救本事,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周為重點,經常性地對學生開展安全教育,異常是抓好交通、大型活動等的安全教育。

    1、認真做好安全教育周工作。學校安全教育周以學校安全為主題,在安全教育周期間,學校組織學習安全教育工作文件,對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實地開展教育和防范工作。

    2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、人防課、學科滲透等途徑,經過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生理解比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形。

    校園安全工作總結(熱門18篇)篇十一

    我校為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,把安全工作列入重要議事日程,校長直接抓,主任具體抓,各班具體分工負責組織實施。以加強隱患排查整治為重點,進一步明確安全職責,完善工作制度,強化學校安全管理,加強監督檢查,狠抓工作落實,形成了全員參與、群防群治、齊抓共管的學校安全工作格局,圓滿完成了各項工作任務目標,切實保障師生安全和財產不受損失,維護學校正常的教育教學秩序,為我校教育事業的順利發展提供了強有力的安全保障。

    1、為了使全體教師樹立"人人都是安全工作者"的思想,主動把學校安全工作與各自的實際工作結合起來,增強"安全第一,預防為主"的意識,在思想上建立起一道安全防護線,我校定期組織全體教師認真學習各級有關安全工作的文件精神,把安全工作作為學校第一要事來抓,列入議事日程,工作計劃,工作都作為一項重要內容,班會講安全,堅持做到時時講、天天講,真正做到了"警鐘長鳴"。同時,為進一步做好安全教育工作,學校成立了安全工作領導小組,學校校長直接抓,各班主任具體分工負責組織實施,層層落實安全責任制,確保了一校的安全。

    2、簽訂責任書。學校與班主任層層簽訂責任書,明確各自的職責。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容,實行一票否決制度。貫徹"誰主管,誰負責"的原則,做到職責明確,責任到人。

    xx路小學。

    校園安全工作總結(熱門18篇)篇十二

    為切實保護廣大師生身體健康和生命安全,維護社會穩定,杜絕食源性食物中毒事故的發生。根據《市食品藥品監督管理局、市教育局關于轉發湖北省20xx年學校食堂食品安全重點工作實施方案的通知》(武食藥監文[20xx]79號)等文件精神,20xx年以來,武漢市食品藥品青山監督所會同青山區教育部門對轄區81所大、中、小學、幼兒園食堂及周邊31家餐飲服務單位進行了督導檢查,共出動監督員318人次,車輛112臺次。

    組織全區各學校(園)召開了分管校(園)長、食堂管理員等。

    162人參加的大力推進校園食堂‘五常法’管理培訓暨觀摩大。

    會。第二次是20xx年6月18日下午,青山食藥監分局與青山區教育局聯合開展青山區食品安全宣傳周暨食品安全宣講團進校園活動。邀請市食品藥品監督所專家在區教育局多媒體教室進行校園食品安全操作規范暨預防食物中毒培訓,全區76所學校、幼兒園分管校(園)長、食堂管理員等152人參加了此項活動。

    今年以來,結合春季開學和中、高考等不同時段,食品藥品青山監督所先后對全區81所中小學校、職業學校、幼兒園食堂及31家校園周邊餐飲服務單位的食品安全進行了專項督導檢查。

    從日常監管情況看,大部分校園食堂對食品加工環節的.各崗位責任制度落實上墻,建立了以校長首責制的食物中毒突發事件報告及應急處理機制,配備了專職食品安全監督管理人員,負責學校日常食品安全專項管理工作,食品原料采購臺帳記錄詳盡、索證資料符合要求。但檢查中也發現了一些安全隱患,執法人員均當即制作現場筆錄及監督意見書,督其立即整改。

    在全區小餐飲規范管理工作中,我們重點對校園周邊的餐飲單位進行了規范管理,先在鋼城十六中周邊恩施街進行了小餐飲規范管理示范創建,為全區小餐飲規范管理確立了樣板,然后在全區鋪開,使全區校園周邊的餐飲服務環境有了根本性的改觀。

    下一步,我們將繼續加強對轄區校園食堂及周邊餐飲服務單位日常監管力度,建立健全食品安全管理制度,組織開展從業人員的食品安全知識培訓,規范學校食堂和校園及周邊的其他餐飲服務單位的食品生產經營行為,確保廣大師生的飲食安全。

    校園安全工作總結(熱門18篇)篇十三

    ××年,我校在市綜治辦的領導下,堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產不受損失,維護學校正常的教育教學秩序。

    為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,學校校長宋新光直接抓,分管副校長李家意具體抓,學校辦公室、政教處、保衛科具體分工負責組織實施。

    1、建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制。由學校黨總支書記、校長負責,將安全保衛工作列入各有關處室的目標考核內容,并進行嚴格考核,嚴格執行責任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。

    2、簽訂責任書。學校與處室和班主任層層簽訂責任書,明確各自的職責。學校還與學生家長簽訂了安全責任書,明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。

    3、不斷完善學校安全保衛工作規章制度。建立學校安全保衛工作的各項規章制度,并根據安全保衛工作形勢的發展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的'安全管理制度,以及學生管理、門衛值班、巡邏值班、防火防災、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。嚴禁私自組織學生集體服用藥品和保健品,嚴禁學生參加商業性慶典活動,嚴禁組織學生從事不符合國家有關規定的危險性工作,嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衛的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

    4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組,制定了意外事故處置預案制度。

    學校安全教育工作是一項社會性的系統工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與市公安、衛生、綜合治理等部門通力合作,做好學校安全保衛工作,學校組織開展一系列道德、法制教育活動,取得了良好的教育效果。

    要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周為重點,經常性地對學生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。

    校園安全工作總結(熱門18篇)篇十四

    城北中心校20xx年度安全工作總結20xx年,我校在上級有關部門的直接領導下,堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造全體教職員工關心和支持學校安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產不受損失,維護學校正常的教育教學秩序。

    為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,中心校成立了安全領導小組,明確了學校校長是安全第一責任人,學校校長直接抓。

    1、建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制。由學校校長負責,將安全保衛工作列入年終有關的目標考核內容,并進行嚴格考核,嚴格執行責任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。

    2、簽訂責任書。學校與各年級組長和班主任老師簽訂責任書,明確各自的職責。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。

    理、門衛值班、行政教師值班、防火防災、食品衛生及衛生防疫管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。嚴禁私自組織學生集體服用藥品和保健品,嚴禁學生參加商業性慶典活動,嚴禁組織學生從事不符合國家有關規定的危險性工作,嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出。對涉及學校安全保衛的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

    4、建立學校突發公共事件應急預案制度。學校建立事故處置領導小組,制定了意外事故處置預案制度。

    學校安全教育工作是一項社會性的系統工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與鰲峰街道辦事處、派出所、衛生、綜合治理等部門通力合作,做好學校安全保衛工作,學校組織開展一系列道德、法制教育活動,取得了良好的教育效果。

    要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周為重點,特別是要求各校每天要對學生開展安全教育,特別是抓好交通、防溺水教育、散操后師生上樓梯教育及大型活動等的安全教育。

    1、認真做好安全教育工作。學校安全教育以“校園安全”為主題,在安全教育期間,學校組織學習安全教育工作文件,對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實地開展教育和防范工作。

    2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、學科滲透等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。

    3、嚴禁學生乘坐大篷車及超載車上學,做到天天講,時時講。

    開展常規檢查。每學期開學以后,學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一。每月對學校安全工作進行全面檢查,發現問題開出安全隱患整改意見書,責令相關部門限期整改。同時,積極配合區防疫站對學校食堂、飲水衛生進行檢查。

    我們在安全保衛方面做了一些工作,安全保衛工作得到加強,但是安全保衛工作的難度越來越大,學校安全保衛工作的形勢仍然比較嚴峻。

    1、社會育人環境存在不利于師生安全的因素。近幾年來,在各級黨委政府的領導下,通過有關職能部門的集中綜合整治,學校周邊環境有明顯的好轉。但是,社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大,社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像及網吧和游戲室對學生的影響還非常大,學校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。

    2、學校安全工作的難度不斷增大。學生中獨生子女越來越多,獨生子女在家庭中往往受保護較多,而缺乏生活經驗。學生作為社會的弱勢群體,多數自我保護意識和安全防范能力低,大大增加了學校安全工作的難度。

    3、新學年,我們將每半個月進行一次安全演練,主要內容是怎樣快速從教室里疏散、逃生。

    今后,我們將進一步重視安全保衛工作,及時解決安全保衛工作中發現的新問題,不斷提高我校安全保衛工作水平。

    校園安全工作總結(熱門18篇)篇十五

    學校在各領導的指導下完成了一年的校園安全工作,經過這一年,學校校園安全得到有效的管理,保障了校園內學生的安全,年初制定的安全制度也得到好的實行。現對一年來的校園安全的工作做如下的總結:

    年初開學,我校就制定了一系列的安全規章制度,從校門口的安全到教學樓安全到消防安全,全部都有了規定。校門口安全進行了人車分流,并給出入的車輛做了限速的規定,以保證學生出入校門的安全,不讓車輛危險到學生,也不讓學生與車同進同出。校園內的所有河塘全部都立了很多“禁止學生私自下水”的指示牌。教學樓也規定了上下樓必須輕聲慢步,不能有跑步、打鬧的行為。對于消防安全的規定就是禁止學生在宿舍和教學樓使用大功率的電器,禁止使用明火等,以防學生不注意發生火災,造成傷亡。

    食品安全是學校必須要重視的問題,由于以前因為不夠注重這方面的安全,所以曾發生學生飲食安全問題,所以在今年,我校加強了這方面的安全。學校規定食堂所有食材都必須是新鮮的,并且還新成立一個維護食品安全的小組,每周定期檢查食堂衛生和食材是否新鮮,盡最大限度保障學習飲食安全,保障大家的食品安全,讓學生在食堂吃的開心,吃的安心。當然除了食堂這樣規定,校園內所有的小吃、零食店、超市全部會定期檢查商品是否過期,盡量不讓學生買到過期食品,以至于吃壞身體。經過這樣對食品安全一個保障的加強,本學年我校有效避免了食品安全隱患。

    校園內的交通安全也是一個大問題,從前沒有太注意這個方面的安全問題,所以導致有人在學校騎自行車和電動車,也因此發生幾起交通事故。所以在今年,我校就規定了在學校不管是老師,還是學生,都不能隨便騎自行車和電動車,尤其是上下坡的時候,更是嚴禁。校園道路沒有那么寬闊,開這兩種車進入校園,一旦人流增加,造成讀的傷害是很大的。當然除了對這兩種車進行了規定,對汽車也進行了規定。校內的各個道路都有限速和監控的設備,以便于監督汽車的行駛狀態,這樣也防范汽車車速大造成的交通安全的隱患。本年度,有了這些規定,校園內沒有在發生之前的交通事故了。

    校園安全工作總結(熱門18篇)篇十六

    ××小學現有教學班6個,在校學生88人;幼兒班1個,在校幼兒15人,在崗教師13人。本學年我校以創建“平安校園”為抓手,認真貫徹落實上級有關安全工作精神,堅持以人為本、“安全第一,預防為主”的目標,積極開展各類安全知識培訓、宣傳教育活動,落實各項防衛措施,切實加強和維護校園安定穩定,構建“和諧校園”,全校師生的法制觀念、道路交通安全意識、消防意識等安全意識顯著增強。現將本年度的安全工作總結如下:

    校領導深知安全工作事關學生的安危、家庭的幸福、社會的穩定,為此,學校把安全工作列入重要議事日程,切實加強對安全教育工作的領導,成立了安全工作領導小組,校長任組長,德育副主任為副組長,教務負責人及班主任為組員,明確了“一崗雙責”,層層負責的學校安全工作管理思路。為提高全校教師的安全意識,學校根據安全工作的具體形勢,把涉及師生安全的各項內容進行認真分解,落實到人,使得每一項工作都有對應的專管人員,實現了“事事有人抓,時時有人管”,防止了工作中相互推諉,從而形成了校長直接抓,分管人員具體抓,各班主任具體分工負責組織實施,全校教職員工通力合作、齊抓共管的的良好局面。

    首先,校門是校園安全的第一道防線,為此,我校完善了門崗制度:門衛必須按時值班,做好外訪登記,嚴防閑散人員進入校園。做好上課期間學生外出登記工作,以免學生在上課期間走失或出意外。確保校園治安安全,維護正常教學秩序。其次,完善了領導帶班、教室值勤制度:帶班領導和值勤教師提前半小時到崗,進行課前、課間、午間巡視,及時把偶發事件消滅在萌芽狀態。上學、放學時間值勤教師堅持在校門口協助保安值勤。第三,上課點名制度:每堂課的任課教師必須在課前清點人數,發現問題及時與班主任、家長聯系。第四,簽訂責任書、告家長書制度:貫徹“誰主管,誰負責”的原則,學期初,學校明確班主任及任課教師各自的崗位職責,簽訂安全責任書;明確了家長應做的工作和應負的責任,放假前都與家長簽訂告家長書。做到了職責明確,責任到人。第五,建立學校安全意外事故處理預案制度:學校結合自身實際,制定了校內突發事件工作預案、地震應急疏散預案、火災事故應急預案、預防與控制傳染病應急預案,做到人員職責明確,信息渠道暢通,程序科學,實施便捷。安全工作負責人負責以上各項制度的落實與檢查反饋,發現問題及時解決,確保了學校安全工作的有序開展。

    校長作為安全工作第一責任人,堅持開展安全教育工作。及時傳達上級安全會議精神,并積極采取得力措施組織貫徹落實。定期召開安全工作會議,布置安全工作的重點任務,并指定專人去檢查落實安全工作。逢會必講安全,對管理人員講,對教師講,對學生講,做到了警鐘長鳴。安全工作負責人利用班主任會、學生大會,不失時機的對學生開展安全教育工作,內容包括:交通安全、用電安全、防火、防溺水、預防食物中毒、各種傳染病的預防、家庭生活、戶外活動安全活動等,大力加強學生良好行為習慣的培養,克服麻痹思想。針對我校周邊有些小店鋪出售小食品問題,開展食品衛生的宣講,加強對學生進行食品安全教育。班主任每天都會抽時間做安全教育工作,并且向全體學生家長發放關于“防溺水”的告家長書,提高家長在這方面的.安全意識,與學校一同管理好學生。國旗下講話、紅領巾廣播站、班隊課、宣傳欄都是我校對學生進行安全教育的主渠道。本學期,學校還開通了××小學家長群,利用互聯這一便捷的平臺對學生、家長開展安全知識的宣傳及教育。

    1.根據上級文件要求開展安全教育日活動。

    2.有組織、有計劃地開展了“安全生產月”活動。

    3.開展了防地震及其它災害的逃生演練活動。

    4.各班級開展了交通安全、食品安全、防溺水安全、消防安全、校園活動安全等班、隊會活動。

    5.組織開展安全“雙想”活動。

    6.聘請法制副校長進行法制講座。

    7.積極組織師生注冊河北省安全教育平臺,班主任有序的通過此平臺進行安全教育。學習效果良好。

    另外,學校建立了安全工作臺賬,安全工作領導小組成員定期巡查校園設施設備,發現問題及時記錄,迅速整改。十一月份初,及時排查并消除了教室房頂上宣傳牌松動、險些墜落的隱患,確保了師生的生命安全。十一月底,排查并及時消除了六年級、一年級教室暖氣管崩裂的隱患,確保了師生冬季供暖。每天執勤老師配合學校保安在校門口對進出學校的學生進行疏導,保證了學生入校安全;班級每天堅持晨檢工作,班主任實時關注學生身體情況,堅持做好衛生清理、消毒、通風工作,防止了疾病傳染,確保了學校無傳染病等安全衛生公共事件的發生。

    一年來,由于我校領導重視,制度健全,職責明確,組織完善,全校上下齊抓共管,校園安全工作真正落到了實處,成效顯著:本年度中,學校無重大安全事故發生,青少年犯罪率為“零”。我校的馮美欣同學還取得安全知識競賽三等獎。校園教育教學秩序井然,校園周邊環境良好,受到了周邊群眾的好評。

    在今后的工作中,我們將繼續堅持“安全責任重于泰山”的方針,嚴格執行各項安全制度,對校園安全工作常抓不懈,爭創開發區乃至××市平安校園。

    校園安全工作總結(熱門18篇)篇十七

    我校在上周五“安全伴我行”工作推進會落實之后,轄區自然校根據本校實際情況,開展了一系列的安全教育活動。活動總結如下:

    通過黑板報宣傳安全內容,強化學生安全意識;通過安全活動展板進行教育,讓日常性的安全內容滲透其中;學生制作手抄報,提高安全防范能力;通過學校電子屏宣傳,擴大校園安全教育活動的覆蓋面。

    我校廣泛宣傳安全教育活動,提高了學生的安全常識和防范技能,同時給師生營造一個平安健康的校園環境。

    校園安全工作總結(熱門18篇)篇十八

    國慶長假來臨之際,為了使廣大師生度過一個安定、祥和的節日,確保校園的安全穩定,9月20日,學校進行節前安全生產大檢查。

    我校全面貫徹上級關于做好國慶期間安全工作的相關文件精神,認真自查了全校區的安全,飲用水、防盜等設施、監控設施、消防設備、用電線路的安全隱患以及食堂等部位的安全隱患,并做好安全宣傳欄的布置,加強了國慶期間的安全保衛工作,確保師生度過了一個歡樂、祥和、平安的國慶節,為迎接國慶營造了一個安全穩定的氛圍,現將我校國慶前安全自查工作總結如下:

    副組長:馬鋒張開勇李琳成員:全體教職工

    1、檢查校舍是否存在安全隱患。

    2、檢查校舍的用電線路,教室的用電設施設備是否存在安全隱患。

    3、檢查食堂的環境衛生,是否有"三無產品",過期,變質及腐爛食品。

    4、檢查教職工宿舍,實驗室,保管室,辦公室及校園周邊是否存在其他安全隱患。

    5、檢查飲用水是否安全。

    6、檢查學生是否攜帶管制刀具進校園。

    7、檢查各班主任是否對學生做好了國慶節前的安全教育。

    8、檢查防盜設施、監控設施、消防設備是否能正常使用。

    安全自查小組的各組人員,在校長的帶領下,深入到所檢查的位置,進行了深入細致的安全隱患排查工作,主要排查了學校用電路線是否老化,破爛,是否有短路的現象,教室的用電設施設備是否破損,漏電及其他安全隱患;教室的門窗是否存在安全隱患;教室的天花板是否有裂痕,教室是否漏水,存在其他安全隱患;校園的圍墻是否有裂縫,傾斜及校園周邊是否存在其他安全隱患;學校食堂是否存在食品衛生安全隱患,師生飲用水是否達標;廁所是否安全。

    經過認真細致的排查,沒有發現大的安全隱患。只是學校食堂玻璃窗有損壞,消防器材太少。對在檢查中查出的安全隱患要進行了及時的排除,不能進行排除的,及時向主要領導進行了匯報,并制訂了整改措施和時限,落實了整改責任人,對安全隱患的整改進行監督。

    最后,校長要求全體教師,要牢固樹立“安全第一”和“穩定壓倒一切”的思想,落實安全工作責任制,積極主動地做好國慶期間的值班檢查工作,全面核查安全責任和安全措施的落實情況,全面排查安全漏洞和風險隱患,確保不留盲區和死角,防止發生事故,確保學校師生員工度過一個平安歡樂祥和的節日。

    西辛莊九年制學校

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