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心理咨詢師的職業指導（精選14篇）篇一
尊敬的領導：
您好!
我是xx大學xx系應用心理學專業的一名應屆本科畢業生。通過對貴公司的一些初步了解，本人有意加盟貴公司，為公司進一份力。為便于公司對我的了解，現自我簡介如下：
大學四年，是我來之不易的學習機會。在這大好時光里，我本著學好本專業，盡量擴大知識面，并加強能力鍛煉的.原則，大量汲取知識財富，鍛煉了自己的各種能力。我努力的學習基礎課，深研專業知識，并取得了優異的成績，多次名列前茅，連年獲得獎學金。本人在幾年中系統學習了心理學、普通心理學、實驗心理學、心理統計、學習心理學、社會心理學、心理測量、工業心理學、教育心理學、臨床心理學。通過學習，本人系統掌握心理學的基本理論、基本知識、基本技能，諳透心理學方面的基本理論和基本知識，受到心理學科學思維和科學實驗的基本訓練，具有良好的科學素養。具備進行心理學實驗和心理測量的基本能力和將心理學理論、技術應用于某一相關領域，解決實際問題的能力。能成為在教育、工程設計部門、工商企業、醫療、司法、行政管理等部門從事教學、管理、咨詢與治療、技術開發等工作的高級專門人才。
通過幾年的學習，本人具備以下幾方面的知識和能力：
1.掌握數學、物理、化學、生物學等方面的基本理論和基本知識;。
3.了解相近專業的一般原理和知識;。
4.了解國家科學技術、知識產權等有關政策和法規;。
5.了解應用心理學的發展動態和應用前景;。
6.掌握資料查詢、文件檢索及運用現代信息技術獲取相關信息的能力;具有一定的實驗設計，創造實驗條件，歸納、整理、分析實驗結果，撰寫論文，參與學術交流的能力。
此外，利用課余時間，我還多次參加各種文體活動，鍛煉了自己的交際能力。參加各種興趣小組，將所學用于實踐，加強了自己的動手能力。因出色的表現，在一年級就參加了校黨委主辦的黨校學習，并以優異的成績畢業。同時，我還根據自己的興趣，輔修經貿英語，選修二外日語等多門人文，管理課程，使自己不僅成為一個合格的專業人才，而且努力成為一個知識全面，涉獵廣泛的全方位人才。
“寬以待人、潔身自好”是我的處世原則;“精益求精、勇于進取”是我的精神信念;“兢兢業業、不斷創新”是我的工作方式。我自信我的能力和熱情使我能勝任貴公司的技術開發及其他有關方面的工作。希望公司給我一次參加面試的機會，我在此靜候佳音。謝謝!
求職人：xxx。
時間：xxxx年xx月xx日。
心理咨詢師的職業指導（精選14篇）篇二
尊敬的領導：
您好!
首先，感謝您在能在百忙之中來閱讀我的求職信。
我是承德醫學院xxx應用心理系的一名應屆畢業生，性格樂觀、自信，敢于迎接挑戰，能夠承受壓力。比起深圳這個大都市，我的家鄉地處偏僻;比起國內知名學府，我的大學名氣甚微。然而再長的路長不過擅于跋涉的雙腳，再險的峰難不住樂于攀爬的雙臂，我相信：平凡的我一定能勝任這份不平凡的事業!
大學四年美好的時光匆匆而過，這四年中談不上轟轟烈烈，卻也踏踏實實。在專業課的學習中，濃厚的興趣促使我不斷努力鉆研，扎實的掌握了心理學理論知識。我于大二上半學期和下半學期一次性通過了國家大學生英語四、六級考試。此后又分別通過了河北省計算機一級考試和國家計算機二級(c語言)考試。此外對于學校開設的醫學課程我也盡了自己努力去學好記好。
我深知作為一名新時代的大學生，僅有書本上的知識是遠遠不夠的。在大學期間，我積極踴躍的多次參與校內活動，擔任過院學生會干部，多次組織、主持院內大型演出活動，也親自參與過文藝節目的演出，還曾參加過河北省廳組織的征文比賽，并獲得三等獎的榮譽。
在剛剛過去的實習生活中，我體會到了心理學的這個職業的魅力與壓力。面對來訪者的無助我知道了陪伴、支持的力量，面對他們復雜的人生經歷，我明白了要成為一名優秀的心理學工作者我的路還很長.經歷就是一筆財富，我永遠不會氣餒，我要帶著所有的財富投身于新的生活。
我相信天道酬勤，機會垂青于有準備的人。面對飽含經驗的您，我明白無論我如何“包裝”都會是一張蒼白的紙，然而，請您相信，如同心理學這個有著漫長歷史卻只有著短暫過去的學科一樣，我會是嶄新而又充滿希望的!
阿基米德說：給我一個支點，我可以翹起整個地球。
他是夸張的。
我說：給我一個機會，我能耕出一片金黃。
而我是真誠的!
后面附上我的詳細資料，敬請您過目。祝您一切順利!
此致
敬禮！
求職人：xxx。
時間：xxxx年xx月xx日。
心理咨詢師的職業指導（精選14篇）篇三
尊敬的招聘主管：
您好！首先感謝您在百忙之中抽空閱讀我的求職自薦信！
我是內蒙古師范大學教育科學學院20xx級心理學專業的一名學生，將于20xx年畢業。獲悉貴單位將招聘大學本科畢業生，通過對貴公司各方面的深入了解,我非常欣賞貴公司的管理理念和光明的發展前途，故毛遂自薦，希望能得到貴單位的賞識與栽培。
大學期間，我時刻嚴格要求自己，在各個方面都取得了巨大的進步。學習上，我態度端正，勇于探索，不僅扎扎實實地學習了普通心理學、實驗心理學、心理測量學、心理統計學、心理咨詢學、教育心理學、人格心理學、變態心理學、犯罪心理學、人力資源管理學、社會心理學、消費心理學等多門心理學專業的全部課程，并且能掌握epq、mmpi、16pf、scl-90、sas、sds、les、瑞文推理測驗等量表的熟練使用，考取了國家勞動部認證的心理咨詢師。在思想上，我積極要求進步，樹立以集體主義為核心的人生價值觀，正確處理國家、集體、個人三者之間的利益關系，當個人與集體、國家利益發生沖突的時候，堅持把國家、集體的利益放在第一位。工作中，我努力配合班主任的工作，做好上傳下達和協調工作，認真完成院系領導交給的各項任務，同時還有序地組織大家參與各項活動，在每次班會中可以較好地調動大家的積極性和主動性，很好的組織每次活動，努力團結同學，盡力做好本職工作，此外，我還積極投身校內外的實踐當中去，鍛煉自己堅強的意志品質、不斷克服心理障礙、塑造健康人格、完善自身。班級干部和社團干部的工作，培養了我較高的組織、管理和應變能力，表現出較強的與人密切合作的能力和良好的環境適應能力，得到同學們和老師的認可。
盡管在眾多應聘者中，我不一定是最優秀的`，但我仍然很自信，因為“誠實守信”是我做人的原則，“樂觀向上，勇于進取”是我處世的態度，“天生我材必有用”是我人生的信念。如有幸能成為貴單位的一員，我將以滿腔的熱情、高度的責任感和敬業精神，發揮特長，為貴單位的事業騰飛貢獻自己的力量。希望貴單位能給我一個施展自己才華的天地。最后，再次感謝您閱讀這份求職信！
祝貴公司事業欣欣向榮，業績蒸蒸日上！誠候佳音。
此致
敬禮！
求職者：xxx
20xx年xx月xx日
心理咨詢師的職業指導（精選14篇）篇四
姓名：學院：專業：學號：
自薦書。
尊敬的招聘主管：
您好！首先感謝您在百忙之中抽空閱讀我的求職自薦信！
我是內蒙古師范大學教育科學學院20xx級心理學專業的一名學生，將于20xx年畢業。獲悉貴單位將招聘大學本科畢業生，通過對貴公司各方面的深入了解,我非常欣賞貴公司的管理理念和光明的發展前途，故毛遂自薦，希望能得到貴單位的賞識與栽培。
鍛煉自己堅強的意志品質、不斷克服心理障礙、塑造健康人格、完善自身。班級干部和社團干部的工作，培養了我較高的組織、管理和應變能力，表現出較強的與人密切合作的能力和良好的環境適應能力，得到同學們和老師的認可。
盡管在眾多應聘者中，我不一定是最優秀的，但我仍然很自信，因為“誠實守信”是我做人的原則，“樂觀向上，勇于進取”是我處世的態度，“天生我材必有用”是我人生的信念。如有幸能成為貴單位的一員，我將以滿腔的熱情、高度的責任感和敬業精神，發揮特長，為貴單位的事業騰飛貢獻自己的力量。希望貴單位能給我一個施展自己才華的天地。最后，再次感謝您閱讀這份求職信！
祝貴公司事業欣欣向榮，業績蒸蒸日上！誠候佳音。此致
敬禮！
自薦人：
心理咨詢師的職業指導（精選14篇）篇五
姓名:。
年齡:。
學歷:。
居住區域:。
戶口所在地:**************。
性別:。
身高:。
工作年限:*******。
文靜的知識女性，黨員，身高160,39歲.為人真誠，善于溝通，熱愛學習，尋求上進，有著積極地工作態度和進取精神。曾做過文秘，管理和會計工作，為了個人成長學習幾年心理學，并考取國家咨詢師資格證書。
另獲得有會計證、會計電算化證和服務行業技師證書，并考取計算機等級二級合格證書。
（本人尋找心理或會計工作，要求全職薪酬五險一金后不低于2500，兼職每日150元，最好兼職，如果貴公司不能承諾這個愿望，請不要給我信息或電話，以免耽誤彼此寶貴時間。謝謝）。
在北京旅游局下屬旅游公司工作18年曾從事辦公室文秘6年，主要從事公文寫作和對外宣傳。后又在管理科工作3年，擔任管理組組長，主要是對外接待和協助領導做人事管理，為新員工做入崗培訓，協助領導組織、籌備各種大型旅游接待活動，按時向上級匯報整體工作情況。從事8年的會計工作，主要從事公司總賬會計工作。能夠獨立制單、記賬、報表，熟練使用用友及久其財務軟件，有著豐富的會計工作經驗，能夠處理復雜的財務往來業務。本人工作態度認真努力，熱愛學習不斷上進，能夠高效完成日常工作。原單位多次被領導和同事評選為年度個人先進工作者。
1993年畢業于北京商業學院。
xx——xx在北京華夏心理學校學習心理學.
獲得計算機等級二級證書，有會計證和服務行業技師證書。xx年獲得國家心理咨詢師職業資格考試三級證書。xx年獲得國家心理咨詢師職業資格考試二級證書.
求職意向及其他。
心理咨詢師的職業指導（精選14篇）篇六
尊敬的領導：
您好！首先感謝您百忙之中抽出時間來看我的自薦材料！
我是來自于荊州市長江大學教育科學系應用心理學專業的應屆畢業生。通過專業的學習，我懂得如何去把握，如何去珍惜。大學四年我平凡而不甘平庸，誠實穩重，樂觀大方，積極向上且愛好廣泛。大學四年，我不僅學好本專業全部課程，而且對計算機知識有一定了解，熟悉計算機基本操作。短短的四年，我始終以“天道酬勤”自勵，積極進取，立足扎實的基礎，對專業求廣度求深度。此外，在認真抓好個人基本技能的同時，注重社會實踐，在荊州市高校群經營便利炊具出租店，為中國移動擔任校區營業員，為海信電視進行銷售，擔任了學校社團干部，院系學生會干部，班級干部，獲得了駕駛證c1照，國家心理咨詢師職業資格證。在豐富的專業知識和社會實踐結合下，我相信工作經驗不會成為我的障礙，我將以從之則愛之的敬業精神去成長。站在世紀的曙光中，面對新的考驗和抉擇，不會退縮，也不會沉默，我會用那雙冷靜善于觀察的眼睛，那顆真誠而熱愛事業的心，那雙善于操作而有力的手，那雙發誓踏平坎坷的`腳一如繼往的發揚對工作求真務實，銳意進取，開拓創新的工作作風和對事業執著追求的精神，磨礪前行。
"天行健，君子以自強不息"，真誠地期望能投入你的麾下，牽手事業路，風雨同舟，共同構筑美好的未來。“給我一個舞臺，送您一臺好戲”，這是我的承諾，也是我的決心。
祝貴公司業績蒸蒸日上！
此致
敬禮！
求職者：xxx。
20xx年xx月xx日。
心理咨詢師的職業指導（精選14篇）篇七
一般資料：求助者，女性，21歲，職業高中畢業，某超市收銀員。
案例介紹：半年多前求助者下夜班后獨自回租住地途中遭遇搶劫，求助者當時非常害怕，落荒而逃。求助者從此不敢在晚上單獨行走。晚上偶爾一個人走在街上，眼球就浮現出當時被搶劫的情景，立即感到胸悶、心慌、全身發抖、四肢及手腳出冷汗。白天一個人走在街上，癥狀反映稍輕。為此總需要和同事調班，不能調班時，必須和他人結伴而行。求助者覺得自己年紀輕輕晚上不能單獨行走實在是個大問題，有幾次逼著自己獨自上街，但最終都因極度害怕中途逃走。為此不得不調換了工作。新單位一般會按時下班，但生活中總有晚上需要外出的時候，求助者無法擺脫對晚上獨自在街上行走的恐懼。求助者現在無法安心工作，拒絕參加老鄉、同事間在晚上進行的各種活動，也沒心思談戀愛，情緒低落，甚至想輕生，但下不了決心，迫切要求解決問題，自己主動前來咨詢。
心理咨詢師觀察了解到的情況：求助者內向，做事嚴謹，工作勤奮努力，人際關系良好，半年前遭遇搶劫，后不敢晚上在街上獨自行走。"。
1多選對該求助者心理咨詢師還需重點了解的資料包括()。
(a)戀愛的情況。
(b)成長經歷。
(c)收入情況。
(d)認知特點。
2單選按許又新的評分標準，對該求助者社會功能受損的.評分是()。
(a)1～2分。
(b)2～3分。
(c)3～4分。
(d)4～5分。
3單選對該求助者的初步診斷可能是()。
(a)焦慮神經癥。
(b)抑郁神經癥。
(c)恐懼神經癥。
(d)強迫神經癥。
4多選該求助者拒絕參加老鄉同事在晚上進行的聚會，說明其出現了()。
(a)泛化。
(b)人際關系緊張。
(c)強化。
(d)社會功能受損。
5單選對該求助者，恰當的咨詢目標是()。
(a)不再害怕。
(b)恐懼感下降到目前的一半。
(c)克服恐懼。
(d)堅持每晚獨自在街上行走。
6多選對該求助者可以使用的心理治療方法包括()。
(a)暴露療法。
(b)陽性強化法。
(c)厭惡療法。
(d)系統脫敏法。
7多選可用于評價咨詢效果的維度包括()。
(a)主觀體驗報告。
(b)心理測驗前后對比的結果。
(c)周圍同事的評價。
(d)晚上能否在街上獨自行走。
8單選若求助者把不敢晚上獨自上街當做自己的隱私，心理咨詢師妥當的做法是()。
(a)勸其自己通知單位。
(b)考慮保密例外。
(c)適當機會通報家長。
(d)應當給予保密。
9多選咨詢師在咨詢中使用了系統脫敏法，其原理包括()。
(a)反復呈現一個微弱的刺激。
(b)求助者全身放松用以對抗緊張。
(c)反復呈現多種強烈的刺激。
(d)求助者面部肌肉緊張對抗緊張。
10單選在實施系統脫敏時，理想的焦慮等級之間極差應該是()。
(a)最大的。
(b)均勻的。
(c)最小的。
(d)變化的。
【答案】bd、b、c、ad、b、abd、abcd、d、ab、b。
一般資料：劉某，男性，14歲，初中二年級學生。
案例介紹：劉某性格內向，遵守紀律，學習認真，熱情助人，人際關系良好，很受同學的喜歡。劉某喜歡看科幻片和動畫片，對埃及風土人情感興趣，一年多前曾在母親陪同下第一次出國去埃及旅游。當時對母親說自己很多地方都來過，母親解釋可能是以前看過相關片子，是似曾相識的結果，劉某未置可否。旅游回來后同學們反映劉某變了，時長很興奮，臉上經常蕩漾著非常幸福的笑容。劉某對家長和同學說自己是從火星來的“火星娃娃”。家長和同學都對其進行了糾正，但劉某對自己的身世深信不疑。覺得家長、老師、同學都不理解自己，很苦惱。劉某自述近來情緒非常低落，自己有時聽別人說話時要數別人一共說了多少個字，父母親教育他要控制自己，不要把心思放在這上面。劉某自己也知道沒有必要數別人說話說了多少字，想去控制自己，但就是控制不住，為此內心更加苦惱。現在劉某已經不上學了，他害怕到學校去總要數老師說了多少個字。
心理咨詢師觀察了解到的情況：劉某上重點中學，開始成績良好，后來成績明顯變差。老師考慮劉某的心理出現異常，由父母帶來就診。劉某愿意和心理咨詢師討論問題。"。
1單選劉某認為埃及的很多地方自己曾經來過，劉某可能是()。
(a)出現了妄想。
(b)出現知覺異常。
(c)有思維分裂。
(d)體驗故地重游。
2單選同學們反映劉某變了，可能是()。
(a)同學過于敏感。
(b)劉某情緒低落。
(c)劉某人格改變。
(d)劉某情感高漲。
3單選劉某說自己是“火星娃娃”，可能是()。
(a)想象豐富。
(b)幻覺。
(c)思維障礙。
(d)錯覺。
4單選劉某對自己的身世深信不疑，可能是()。
(a)偏執。
(b)妄想。
(c)強迫。
(d)幻覺。
5單選劉某總想計算別人說話時的字數，可能是()。
(a)強制思維。
(b)強迫行為。
(c)強迫思維。
(d)強迫懷疑。
6單選劉某目前無法上學，可能是()。
(a)害怕數數。
(b)存在不良人際關系。
(c)擔心害怕。
(d)社會功能嚴重受損。
7多選為明確初步診斷，還應該重點收集求助者的資料包括()。
(a)病情演變過程。
(b)家族及個人史。
(c)相關測驗結果。
(d)意志行為活動。
8多選劉某愿意和心理咨詢師討論問題，可能是()。
(a)求助動機。
(b)自知力嚴重受損。
(c)自知力完整。
(d)自知力部分受損。
9單選對劉某最可能的初步診斷是()。
(a)雙向情感障礙。
(b)人格障礙。
(c)精神病性問題。
(d)精神發育遲滯。
10多選對該求助者，心理咨詢師可進行的工作包括()。
(a)資料收集。
(b)系統治療。
(d)心理測量。
【答案】b、b、c、b、c、d、bcd、ab、c、ad。
心理咨詢師的職業指導（精選14篇）篇八
心理咨詢的原則是助人自助，如果一個人沒有想改善的意愿，那咨詢也就沒有意義。對我來說，這份工作是枯燥與趣味并存，痛苦與歡樂共生的。沒有一個人會說“你好，我很開心很快樂，你和我一起分享我的快樂吧”。
我一直堅持，作為一個合格的心理咨詢師，必須是科班出身或者經過專業系統的學習，不是考個證就可以做心理咨詢師的。一切心理咨詢技術和治療方法的來源都是有理論基礎的，而這些理論就來源于基礎心理學或發展與教育心理學中的科學研究。人類的心理現象是可以通過科學實驗被量化的。
通過系統的專業學習，能快速的判斷行為背后的原因，了解問題出在了哪里，這樣才能帶領來訪者走向治愈、獲得成長。心理咨詢絕不是靠個人經驗可以完成的，單個人的經驗不具備代表性，主觀意識也更強一些。
來尋求心理咨詢的人都是帶著困惑、迷茫和痛苦來的。我的工作就是接收這些情緒垃圾，然后陪伴來訪者，一起梳理、想解決辦法或幫助來訪者做出選擇。
最近的咨詢量也比較大，我一天最多接4個咨詢，這是目前可以承受的極限，再多自己會崩潰。所以我事先都會告訴來訪者，一定要提前預約時間，而且會把收費標準講清楚。做心理咨詢不是做慈善，這是一項極其耗費時間、精力和金錢的工作。
除了基本的理論學習之外，還需要做督導，好點兒的督導費用每小時都在1000元以上。參加技術和治療方法的課程學習，費用更是高的嚇人。成長為一名優秀的心理咨詢師需要十年的時間，這十年基本上就是一個投入的過程。
咨詢也并不總是順暢的，會卡殼、會關系停滯、會出現新的棘手問題。心理咨詢的過程就是不斷撕裂傷口，正視痛苦的過程，隨著咨詢關系的逐步穩健，這種撕裂會越來越深，這段時期對于來訪者和我來說，都尤為重要，這是成長最痛的一個階段。
來訪者在經歷痛苦成長，我也一樣要經歷他的過程。這一階段，最重要是融為一體的陪伴，讓來訪者知道自己不孤單，有人在一旁陪伴著他度過煎熬期。痛苦是成長最好的特效藥。積極地對抗會帶來一個全新的自己，消極的對抗之后則是更大的痛苦。
心理咨詢師的職業指導（精選14篇）篇九
近年來，兒童成長過程中出現心理問題的情況有所增加，兒童心理咨詢也成為了解決兒童心理問題的一個有效途徑。下面我們來看一個兒童心理咨詢的案例分析。
小學三年級男生小林，是個可愛的男生，他數學和英語成績都能達到90多分，數學思維比較敏銳，英語成績也能保持95以上的優異成績。問題是，他的語文很糟糕，尤其是對寫漢字有恐懼感。
他在學校表現：上課搞小動作，不聽講，不做課堂作業，出操時大家都做操，他就站在原地東張西望，或者自己玩自己的，就是不做。午睡時，其他同學在休息，他就去打擾同學，或者涂畫黑板，造成班級扣分。他的班主任老師曾經多次請家長到學校，最近還驚動了校長請來了他的父母。
他的家庭情況：父親在外忙碌，較少在家，母親也有一間店面需要打理，但是盡量抽時間監督他學習。
家里還有個弟弟，比較霸道，常對他大吼大叫。他的父母對他要求很嚴格，他爸爸媽媽常斥責他，他父親偶爾也打他。據觀察，他的父親是個脾氣比較爆的人。他現在在家里寫作業，常常是要做到11點多甚至12點，主要是語文作業花時間，寫一個字休息30多秒，發呆或者說話。然后字體基本上是結構松散，筆畫錯亂。
專業的心理咨詢師的工作主要包括以下內容：從來訪者及家屬等信息源獲得有關來訪者的心理問題、心理障礙的資料;對來訪者的心理成長、人格發展、智力、社會化及家庭、婚姻生活事件等進行全面評估，概括心理和生理測查;根據心理發展史和心理生理測查的結果，在心理咨詢中發現來訪者有精神障礙或軀體疾病時應及時請求會診或轉往其他專科。
心理咨詢師兒童心理咨詢案例分析
1、從生理原因看，從腦科學的角度講，兒童的左右腦發育不均衡;左腦發育優于右腦，或者是兩腦不能協同活動(不能對所接受的感覺信息進行合理加工)。因為左腦偏于對繼時性信息的加工，而右腦偏于同時性信息的加工。也就是說語文學習偏于右腦，數學學習偏于左腦。
2、從兒童心理的原因看，孩子也許不喜歡語文老師，或者孩子的心理受到過語文老師的傷害。致使孩子由不喜歡語文老師而導致討厭語文課。
1、從腦科學的角度講，很可能是由于大腦皮層額葉(前額)比同齡孩子發育緩慢，還不能監控自己的行為。因為額葉是主控人的注意力的關鍵部位。也可能是前面說到的，由于大腦對身體感覺信息的'統合出現障礙，在醫學和心理學上稱為感覺統合失調或學習能力障礙。
2、由于家長素質偏低，培養教育方法不當，造成孩子的養成教育不好，沒有良好的學習品質和行為習慣。
1、父母教育過于嚴厲，簡單粗暴。
2、住宿學校的管理過于嚴格，孩子不在父母身邊，或多或少要失去安全感。
3、同學對他的歧視：孩子經常挨打、受欺負，甚至是被人吐口水。在這樣的家庭和學校環境下成長，孩子的初期社會化過程受到嚴重不良因素的影響，致使孩子根本無法建立良好的自我意像。他肯定還有一些強迫行為，逐漸還有可能發展成強迫癥。
孩子從六個月開始就有了朦朧的自我意識，就出現了鏡像自我，如你對她笑他就開心的笑，你對他怒他就會哭。所以從六個月開始他們就在“別人是怎么看我的”心理鏡像伴隨下成長。別人的態度和語言評價就是他們自我評價的標準。進而逐漸形成積極或消極的自我意像或自我概念。
如果孩子所獲得的多數是負面的態度和評價，就自然會漸漸失去自信和自尊。更容易出現“破罐子破摔”的自卑心理和行為。學前和小學低年級階段又是孩子個性形成的關鍵階段。所以說兒童時期的社會化過程非常重要，會對孩子的一生產生至關重要的影響。
心理咨詢師的職業指導（精選14篇）篇十
目前，全國范圍內都在研究學生心理健康問題，教師和家長們掀起了一股新的學習浪潮，也是中國教育改革的新浪潮，這是中國政府重視青少年教育的一個具體體現，對于中國的學生來說，這更是一個福音。
聽了由省教育專家的專題講座，使我懂得心理健康教育要面向全體學生，培養學生良好的心理素質，促進學生身心全面和諧發展和素質全面提高的教學活動，現今社會不僅要求我們具有健康的身體，而且需要健康的心理狀態和良好的社會適應能力。經過這次心理健康教育的學習,我的收獲很大。不僅學習了許多專業的心理知識,以前很多的疑問都得到了解決,我真正認識到了心理健康的重要性。以下是我學習后的一些心得：
眾所周知，我國中學生尤其是高中生學習壓力太大，這也是很難改變的一個現狀。隨著我國經濟的發展，社會競爭也愈加激烈，每位父母都希望自己的子女成才，那成才的通道就是考所好的大學，有個好的工作，于是父母便不惜一切代價地培養孩子。在學校學習，在課外補習，在特長班學音體美，在外語班學韓日俄。學生為了能順利地通過高考的獨木橋，只能被迫接受這一切安排，每天除了學習還是學習，由于過重的心理負擔，使孩子的心理產生了心理障礙，長時間的壓抑，他們用行動發泄，甚至報復社會。有的學生畢業后狠狠地把課本撕掉。有的學生可能恐懼、不信任自己，成績不好產生自卑感，有的學生絕望和無意義感等等。這些現象的出現，引發了教育工作者的深思：我們教給學生知識還不夠，我們還應做好學生心理的洞察倡導和心理健康教育，作為教師怎樣排解學生的壓力太大問題;他們這樣學習有助于孩子的健康成長嗎?怎樣學以致用;怎樣才能讓孩子帶著興趣去學，而且對學校的學習生活留有美好的回憶......
在學校里，有一些孩子厭學或具有學校恐怖癥。其實，這些孩子都有一定的性格缺陷，如懦弱、內向、不擅于交際等等。這些孩子在學校一旦受到傷害，在學習上一旦遇到挫折，往往不會自我調適，從而對學校對學習產生畏懼心理，嚴重的就發展成為學校恐懼癥。通過這次培訓使我懂得了如何去面對這些學生，在方式方法上都會進行有效的探索。認真研究孩子的病因。
心理咨詢師的職業指導（精選14篇）篇十一
6.容忍才常常是真正的偉大胸襟的證明。——【美】歐文。
7.如果敵人讓你生氣，那說明你還沒有勝他的把握。——【中】佚名。
8.人生的喜悅在于做了別人辦不到的事情。——【美】巴吉特。
14.生活真象這杯濃酒，不經三番五次的提煉呵，就不會這樣可口！——【中】郭小川。
15.微笑，昂首闊步，做深呼吸，嘴里哼著歌兒.倘使你不會唱歌，吹吹口哨或者用鼻子哼一哼也可。如此一來，你想讓自己煩惱都不可能。——【美】卡耐基1.夢是愿望的滿足.
2.人體就是命運。
3.人生就象弈棋，一步失誤，全盤皆輸，這是令人悲哀之事；而且人生還不如弈棋，不可能再來一局，也不能悔棋。
西方心理學家佛洛伊德曾有一段經典名言:“任何人都無法保守他內心的秘密。即使他的嘴巴保持沉默,但他的指尖卻喋喋不休,甚至他的每一個毛孔都會背叛他!...
1、一個好的教師，是一個懂得心理學和教育學的人。——蘇霍姆林斯基。
2、所謂青春，就是心理的年輕。——松下幸之助。
3、得不到別人的尊重的人，往往有最強烈的自尊心。——馬卡連柯。
4、人類本質中最殷切的需求是渴望被肯定。——威廉·詹姆士。
5、毫無理想而又優柔寡斷是一種可悲的心理。——培根。
6、如果做好心理準備，一切準備都已經完成。——莎士比亞。
7、靈感全然不是漂亮地揮著手，而是如健牛般竭盡全力工作的心理狀態。——柴可夫斯基。
8、在失敗中提煉冷靜，在困難中挖掘力量，在動搖中培育信心，相信“世上無難事，只怕有心人”。
9、健康的心理，能使人不斷地改造自己，以使自己悟出生活之道。
10、烏云上面就是太陽，困難背后隱藏成功。
11、跌倒了不要緊，關鍵是能在原地爬起來奮然前進。
12、如果被失敗嚇倒，那么成功永遠不會向你微笑。
13、在強者的眼里，生活的每扇門都有拉手。
14、人有了奮斗目標，永遠也不會迷航。
15、只有不斷地為別人著想，你的人生才會有意義，你才能不斷進步。
16、愛人者，人恒愛之;敬人者，人恒敬之。
17、退一步海闊天空，讓三分心平氣和。
靈感全然不是漂亮地揮著手，而是如健牛般竭盡全力工作的心理狀態————柴可夫斯基。
對等工作的嚴肅態度，高度的正直，形成了自由和秩序之間的平衡————羅曼·羅蘭。
要正直地生活，別想入非非!要誠實地工作，才能前程遠大。————陀思妥耶夫斯基期待看到有用的回答！
心理咨詢師的職業指導（精選14篇）篇十二
2、習題集以教材為藍本出題，已基本涵蓋全部的知識點，再出新題也很難逃出原來模式。所以說，基礎知識考試的要點是把書粗看一遍就重點投入到習題集中，對著習題看書，記憶力好，理解能力強者，時間來不及甚至可以只看習題集。其中各科知識點除發展心理學稍稍少一些外，比重較平均。
對于基礎一定要有一個清醒的認識，就是，這并不難，但是知識點很散，應該全面掌握。
1、初學階段。
按照平均每周一章的速度進行學習，如果你購買了心理咨詢師的課程，可以配合課程精講的內容精讀心理咨詢師考試教材，完成第一遍學習。注意，第一遍看教材需要仔細閱讀，熟悉教材的內容，但不要求全部掌握，為后面的學習打好基礎。
2、鞏固階段。
同學們可按照每周兩章的速度泛讀一遍教材，如果你購買了心理咨詢師的課程，可以結合課程內容，完成第二遍學習，需要標出學習中的難點易錯點。
3、三輪復習方法???。
1.對于考生來說，不管是復習什么，根本都是在基礎教材當中，什么都要管先通讀全書。把課本的基礎知識都復習一遍對于教材有個大概的了解是第一步。
注意：一定得把書讀透，并要理解、學會融會貫通。技能操作知識要和基礎知識相結合，不可教條，不可死讀書本。必須擠出一切時間學習，不可有僥幸心理。
3.這一階段，考生就需要記憶重難點了，在記憶的同時還要做些歷年真題。同時，在做題的過程中圈出錯題，從錯題中提取出自己的易錯知識點和不懂的知識點加深記憶。
心理咨詢師的職業指導（精選14篇）篇十三
運用心理學以及相關學科的專業知識，遵循心理學原則，通過心理咨詢的技術與方法，幫助求助者解除心理問題的專業人員。
心理咨詢師是協助求助者解決各類心理問題的人。心理咨詢最一般、最主要的對象，是健康人群或存在心理問題的人群。健康人群會面對許多家庭、擇業、求學、社會適應等問題，他們會期待做出理想的選擇，順利地度過人生的各個階段，求得自身能力的最大發揮和尋求生活的良好質量。心理咨詢師可以從心理學的角度，提供中肯的發展咨詢，給出相應的幫助。
1、心理咨詢師的作用：
心理咨詢所提供的全新環境可以幫助人們認識自己與社會，處理各種關系，逐漸改變與外界不合理的思維、情感和反應方式，并學會與外界相適應的方法，不僅能夠幫助來訪者解決問題、排除困擾、還能掌握自我調節的方法，從而可以提高生活質量，提高工作效率，成功教育子女，處理好家庭關系。
2、心理咨詢師認證的適用人群
(1)教育工作者中小學輔導員
(2)大學心理學老師
(3)新聞工作者
(4)社會工作者
(5)醫學工作者
(6)思想政治(黨政工團青婦)工作者
(7)企事業人力資源管理者
(8)公安司法干警
(9)公共關系工作者
(10)慈善機構管理人員
(11)倡導生命品質、關注自我成長、追求心身健康的社會各界有識人士
(12)只要是老師都可以的
(13)父母為了孩子的`成長，學習一些心理咨詢師方面的課程也是必要的。
二、 職業等級
本職業共設三個等級，分別為：助理心理咨詢師(國家職業資格三級)、心理咨詢師(國家職業資格二級)、高級心理咨詢師(國家職業資格一級)。
(具備以下條件之一者)即可報考相對應職業資格的考試：
1.助理心理咨詢師(國家職業資格三級)
(1)具有心理學、教育學、醫學專業本科及以上學歷。
(2)具有心理學、教育學、醫學專業大專學歷，經心理咨詢師三級正規培訓達規定標準學時數，并取得結業證書。
(3)具有其他專業本科以上學歷，經心理咨詢師三級正規培訓達規定標準學時數，并取得結業證書。
2.心理咨詢師(國家職業資格二級)
(1)具有心理學、教育學、醫學專業博士學位。
(2)具有心理學、教育學、醫學專業碩士學位，經心理咨詢師二級正規培訓達規定標準學時數，并取得結業證書。
(3)取得心理咨詢師三級職業資格證書，連續從事心理咨詢工作滿3年，經心理咨詢師二級正規培訓達規定標準學時數，并取得結業證書者。
(4)具有心理學、教育學、醫學中級及以上專業技術職業任職資格，經心理咨詢師二級正規培訓達規定標準學時數，并取得結業證書，連續從事心理咨詢工作滿3年。
3.高級心理咨詢師(國家職業資格一級)
(1)具有心理學、教育學、醫學專業博士學位，經心理咨詢師一級正規培訓達規定標準學時數，并取得結業證書，且連續從事心理咨詢工作滿3年。
(2)具有碩士學位，取得心理咨詢師二級職業資格證書，連續從事心理咨詢工作3年，經心理咨詢師一級正規培訓達規定標準學時數，并取得結業證書。
(3)具有心理學、教育學、醫學副高級及以上專業技術職業任職資格，經心理咨詢師一級正規培訓達規定標準學時數，并取得結業證書，且連續從事心理咨詢工作滿3年。
三、 鑒定方式(取證方式)
1.鑒定方式
分為理論知識考試和專業能力考核，均采用閉卷筆試方式。理論知識考試和專業能力考核均實行百分制，成績皆達60分及以上者合格。心理咨詢師二級、一級還須進行綜合評審。單科開始合格成績有效期為1年。
2.鑒定時間
具體時間見每年初勞動和社會保障部鑒定中心發文。
3.證書頒發
鑒定合格者按照有關規定統一核發《中華人民共和國職業資格證書》，證書上加貼"國家題庫統一命題鑒定合格"證簽，并實行統一編號登記管理和網上查詢。
四、 職業概況
以“三高”(高科技、高效率、高競爭)為特征的現代社會要求人們具有高耐挫力，以正常的心態面對競爭中的挫折和失敗，防止消沉、頹廢、沮喪、偏激的心態出現。心理學家曾統計出了一個驚人的數字;在人群中，80%的人都在不同的年齡階段，甚至一生均存在不同程度的心理疾病、人格缺陷。有調查顯示，我國至少有1.9億青少年在其一生中需要接受專業的心理咨詢或心理治療;在我國3.4億青少年中，有各類學習、情緒和行為障礙等心理健康問題的人數達3000萬人。
心理咨詢作為一種提供有效心理援助的專業活動，是現在社會的一個重要職業領域。在我國，心理咨詢師面臨較大的發展空間。在美國，每千人就有一名心理咨詢師，心理醫生已成為最好的職業之一。
2004年，國內已經通過國家職業資格鑒定并正在從事心理咨詢工作的從業人員不足3000人，有專家估計，中國心理咨詢師的真正需求量在50萬至100萬之間。職業的缺口很大。
心理咨詢師的職業指導（精選14篇）篇十四
考生在備考時，必須熟悉考試的試題特點，下面是小編為大家搜索整理的關于心理咨詢師預測卷，歡迎參考學習!
第 1 題 職業道德是從業人員在職業活動中應遵循的( )。
(a)法律要求 (b)行為準則
(c)風俗習慣 (d)官方意志
【答案】b
第 2 題 根據《公民道德建設實施綱要》的規定，下列說法中正確的是()。
(a)要把道德特別是職業道德作為從業人員崗前和崗位培訓的唯一內容
(b)要把遵守職業道德的情況作為考核、獎懲從業人員的重要指標
(c)要把服從領導要求的狀況作為從業人員職務晉升的決定因素
(d)要把經濟效益作為從業人員聘用的根本標準
【答案】b
第 3 題 對從業人員來說，所謂職業化指的是從業人員工作狀態的( )。
(a)國際化、科學化、現代化 (b)標準化、固定化、長期化
(c)合同化、法制化、終身化 (d)標準化、規范化、制度化
【答案】d
第 4 題 下列選項中，屬于《公民道德建設實施綱要》提出的職業道德規范的內容是( )。
(a)以人為本 (b)誠實守信
(c)榮辱與共 (d)寬容和諧
【答案】b
第 5 題 社會主義職業道德的基本原則是( )。
(a)集體主義 (b)個人主義 (c)實用主義 (d)功利主義
【答案】a
第 6 題
下列說法中，反映了職業道德特征的是( )。
(a)適用領域v邊界難以確定，職業道德適用范圍具有模糊性
(b)企業任務變則職業道德規范變，職業道德規范具有多變性
(c)多以行業公約、規章制度等形式存在，職業道德表現形式具有多樣性
(d)可采取多種手段推動實施，職業道德執行手段具有強制性
【答案】c
第 7 題
孔子在敬業上提出了 “執事敬”的要求，其意為( )。
(a)恭敬地對待工作 (b)開展工作時保持靜心
(c)尊敬領導 (d)堅持人格平等
【答案】a
第 8 題 某中國留德學生才華出眾，畢業后留德應聘工作。企業發現該生乘坐公交車時有三次逃票記錄，于是拒絕錄用。看過這則信息，你對該生求職失敗的感受是( )。
(a)德國企業在招聘人員時，要求過于嚴格
(b)這名中國留學生怨不得別人，是他自己運氣不好
(c)誠信是做人做事的根本，不管有無監督
(d)歐洲企業對中國人求職具有歧視傾向
【答案】c
第 9 題 社會主義職業道德的特征是( )。
(a)自主性與創造性相統一 (b)階級性與人民性相統一
(c)先進性與廣泛性相統一 (d)物質性與精神性相統一
【答案】bc
第 10 題 從業人員踐行職業道德規范——“公道”的基本要求是( )。
(a)公私分明 (b)因人制宜
(c)堅持原則 (d)追求真理
【答案】acd
第 11 題 職業道德的具體功能包括( )。
(a)譴責功能 (b)導向功能 (c)整合功能 (d)激勵功能
【答案】bcd
第 12 題 從業人員踐行職業道德規范——“紀律”的基本要求是( )。
【答案】acd
第 13 題 從業人員踐行職業道德規范——“節約”的基本要求是( )。
(a)愛護公物 (b)節約資源
(c)艱苦奮斗 (d)計較得失
【答案】abc
第 14 題 職業道德規范——“合作”的特征包括( )。
(a)唯利性 (b)互利性
(c)平等性 (d)社會性
【答案】bcd
第 15 題 職業道德規范—— “奉獻”對實現職業理想的具體意義在于( )。
(a)具有奉獻精神，能把職業當做事業來做
(b)對工作積極主動，總會遇到成才的機遇
(c)能夠使個人價值融入到集體價值之中
(d)能夠改善人際關系，從而創造好的工作環境
【答案】abc
第 16 題 從業人員在選擇離職時，關于離職信用的基本要求是( )。
(a)按照合同規定離職
(b)做好離職前的工作交接
(c)保守離職單位的商業秘密
(d)努力獲取新單位的商業秘密以為原單位服務
【答案】abc
第 17 題 工作中，經常有同事對企業管理說風涼話，這時你會( )。
(a)贊同并積極參與其中 (b)反對并盡力遠離他們
(c)觀望，聽其言但不參與 (d)向企業主要領導反映
【答案】c
第 18 題 由于受全球經濟危機影響，你所在企業生產的產品出口下滑，導致員工工資降低， 你的工資除去生活費用外已所剩無幾。如果你所在企業是一家私營企業，你會( )。
(a)動員同事討薪 (b)離開公司
(c)忍受一段時間再說 (d)怠工
【答案】b
第 19 題 如果你在業余時間搞出一項技術發明，該項發明與自己所在企業有一定業務關聯。你想把技術發明賣給公司，但是公司沒有接受。這時，在另一家公司供職的一個好朋友邀你加盟，并向你許諾，只要你帶來發明的新技術就會給你高薪，你會( )。
(a)技術是自己在業余時間搞出來的，可以考慮加盟
(b)人往高處走，不管其他人怎么看，自己一定會離開
(c)先考察一番，哪里用得上自己的技術就到哪里去發展.
(d)不離開，但會把自己的技術發明賣出去
【答案】a
第 20 題 你善于研究市場，但你所提出的拓展市場的許多建議從未被領導采納過，你會 ( )。