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    大學班級頒獎典禮主持稿(模板14篇)

    時間:2025-06-14 作者:JQ文豪

    主持詞還可以借用一些幽默的故事或者引用名人名言,既增強了聽眾的興趣,又展現(xiàn)了主持人的演講才華。讓我們一起來感受一些出色的主持人的主持詞,領略他們的獨特風范和才華的閃光點。

    大學班級頒獎典禮主持稿(模板14篇)篇一

    男:下面我宣讀大賽組委會為書畫大賽獲獎選手撰寫的頒獎詞在紙上馳騁著的神韻,靚麗著舞臺上別樣的天空。凝固的藝術,此時卻洋溢著飛天的熱望。經典藝術的傳承,飄灑著古老神秘的芬芳。你們用手揮灑出心中的靈感,用心雕琢出文化的神秀。你們讓校園文化呈現(xiàn)出博大精深的風致。

    書畫展示《琴風古韻》。

    男:通常書畫往往不是舞臺上的藝術,而今天將會不同。

    女:我們同學中的才子才女們,將在這星光舞臺上揮毫潑墨,展示風采。

    男:讓我們掌聲有請他們。

    女:請欣賞書畫展示《琴風古韻》表演者孟祥茹等。

    舞蹈大賽頒獎。

    (頒獎的具體流程應由主辦方確定,現(xiàn)僅寫出頒獎詞,由主持人宣讀,具體的頒獎嘉賓,獲獎選手公布等略,以下頒獎環(huán)節(jié)同此)。

    女:下面我將宣讀大賽組委會為舞蹈大賽獲獎選手撰寫的頒獎詞。

    笑容與舞步的交響,歌頌著東方如火的太陽。你們是藝術的花朵,靜靜地在校園中綻放。這一刻,你們舞動著青春,舞動著夢想,舞動出一代新人的姹紫嫣紅。追光與頻閃制造的夢境里,你在我們心中是最美。

    舞蹈《東北印象》。

    男:舞蹈是一種融合了視覺和聽覺享受的藝術,永遠為我們帶來驚喜帶來熱情。

    女:而飽含東北風韻的舞蹈,更是以其詼諧,歡快的風格征服了無數(shù)觀眾。

    男:下面的這個舞蹈曾在同濟的校園里為我們吉林大學征得了極高的榮譽。

    女:這就是在五月的鮮花全國大學生藝術節(jié)中,我們吉大的參賽節(jié)目。

    男:這個舞蹈叫做《東北印象》表演者大學生藝術團舞蹈團。

    優(yōu)秀組織單位頒獎。

    男:一次活動的順利進行,永遠離不開有序的組織。

    男:下面將為他們頒發(fā)本次文化藝術節(jié)的優(yōu)秀組織單位獎。

    飲酒歌。

    男:在這個歡樂的盛宴里,讓我們共同舉杯,杯中的美酒沁人心扉。

    女:雖無曲水流觴,但愿觥籌交錯,暢敘歡情。

    管樂合奏拉德斯基進行曲。

    男:在我們今晚的比賽即將接近尾聲的時候,讓我們再次聆聽雄渾的交響。

    女:大學生藝術團管弦樂團的同學們,將再次登臺。

    男:讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們。

    女:請欣賞管樂合奏《拉德斯基進行曲》表演者大學生藝術團管樂團。

    男:這是一個收獲的夜晚,在一次校園文化藝術盛宴之后,這個夜晚奏響了完美的結束樂章。

    女:所有的工作人員忘我工作,為我們奉獻了這一場校園文化盛宴。

    男:讓我們用熱烈的掌聲感謝他們。

    男:現(xiàn)在我宣布吉林大學第五屆校園文化節(jié)到此圓滿結束。

    女:讓我們明年再見!

    大學班級頒獎典禮主持稿(模板14篇)篇二

    親愛的老師們、同學們,大家下午好!

    新學期,新氣象。

    今天,xx年級師生齊聚一堂,隆重表彰xx至xx學年第二學期獲得進步之星、榜樣之星、優(yōu)秀小組的同學,以及量化優(yōu)勝班級。

    下面我宣布頒獎大會現(xiàn)在開始!

    大會第一項。

    由思政處劉主任宣讀進步之星獲獎名單。

    讓我們用掌聲歡迎獲獎同學上臺領獎!

    xx學校進步之星獎轉眼已走過了三個年頭。它見證了近百名孜孜不倦、后來居上的同學們的成長,他們是一群正在攀登學習之山的登山者,他們一步一個腳印,終在今天體會到一覽眾山小的豪邁,品嘗到付出終有回報的滋味,望同學們向他們學習永不言棄的精神!

    正在為我們頒獎的是。

    下面由劉主任宣布榜樣之星獲獎名單。

    榜樣之星是一群奮發(fā)向上、斗志昂揚的學子,他們在失敗中尋求成功,從踏實勤奮中積聚資本,從奮斗的汗水中汲取力量,他們是天之驕子,是所有同學學習的榜樣!

    讓我們再次用掌聲向他們表示祝賀!

    接下來由劉主任宣布優(yōu)秀小組獲獎名單。

    課堂上,少不了學習小組熱火朝天的議論、發(fā)言;課堂下,少不了他們不學趕幫超的身影。在六加一課堂教學模式下,小組合作學習成了班內基本的學習組織形式。是他們讓集體更有凝聚力,是他們,讓學習變得更有樂趣。

    最后我們公布的是獲得上學期量化總分前三名的班級。

    學期班級量化總排名是匯總各周的量化分數(shù)得出的,獲獎的班級能做到紀律嚴明、一絲不茍遵守校規(guī)校紀,他們的成績既少不了同學們的自覺自律,也少不了班主任老師的辛勤付出。望他們在本學期再接再厲!

    下面進行大會第二項。

    有請優(yōu)秀小組獲獎者xx同學代表學生發(fā)言。大家掌聲歡迎。感謝xx同學的精彩發(fā)言。

    下面進行大會第三項。

    有請年級主任xx老師上臺講話。

    感謝xx老師的精彩講話,希望所有同學銘記在心,勇攀高峰、不懈努力!

    下面我宣布本次頒獎大會到此結束,讓我們下學期再見!

    大學班級頒獎典禮主持稿(模板14篇)篇三

    (c)本次活動得到了社會各界及校內媒體的廣泛關注,徐州新聞聯(lián)播、《徐州日報》、《彭城晚報》、《中國礦業(yè)大學報》、《礦大學子報》等媒體都對本評選活動和候選人的先進事跡進行了宣傳報道。

    (d)本次活動還得到了社會各界和學校老師的支持,全校同學也積極參與其中。

    從宣傳推廣到人選的確定,歷經學院推薦、確定候選人、召開新聞發(fā)布會、全校投票等多個階段,全校師生共有近8000人參與了投票,最終確定了十名“感動礦大”20xx校園十佳大學生。

    (a)這些同學中有自強不息,好學奮進的學者;有全面發(fā)展、孜孜以求的智者;有扶危濟困、無私奉獻的仁者;有勇戰(zhàn)病魔、愈挫愈勇的強者;有見義勇為、挺身而出的勇者;有志愿服務、傳遞愛心的使者。

    是他們,用感動的火光照耀今晚,照耀了整個20xx,溫暖了整個礦大校園。

    (b)今天,我們在這里舉行隆重的頒獎式,表彰他們的先進事跡,鼓舞全校同學以他們?yōu)榘駱?,讓感動充滿整個校園,使礦大成為和諧社會中的一個縮影。

    (c)今天晚上,我們有幸地邀請到各位領導和嘉賓,他們是:

    讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的光臨。

    (a)現(xiàn)在我們宣布。

    (合)感動礦大‘20xx校園十佳大學生頒獎晚會現(xiàn)在開始。

    大學班級頒獎典禮主持稿(模板14篇)篇四

    女:創(chuàng)新是他們的動力,合作是他們成功的源泉,他們和企業(yè)緊密互動,廣泛查閱資料,不斷尋找方案。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎創(chuàng)新團隊。

    男:有奮斗,才有收獲,有參與,才有成果。學子用他們的智慧和努力完成了一次特殊的課程任務。無論從策劃到方案設計,創(chuàng)意產生,都匯聚了同學們的辛勤付出。讓我們再次以熱烈的掌聲向他們表示祝賀。

    下面有請新生獎學金代表發(fā)言:

    女:感謝x同學的精彩發(fā)言。希望我們的新同學在新的起點上,奮發(fā)進取,博學遠志,做一個新時代的高級應用型人才。

    下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎講話。

    男:感謝飽含深情的寄語。希望大家牢記殷切期望,以民族的振興、國家的富強為己任,以市場對人才的需求為導向,刻苦鉆研,勇于拼搏,不斷進取,全面提高自身的綜合素質。

    (主持人共同語:)20xx-20xx學年,同學們用勤奮、自強、創(chuàng)新收獲了勝利的果實和成功的喜悅;希望同學們以獲得表彰的同學為榜樣,奮力拼搏,勇往直前,用熱情和執(zhí)著迎接未來的挑戰(zhàn),用汗水和睿智抒寫明日的青春,最后,祝愿大家在未來的日子里,取得更加輝煌的成績!

    本次大會到此結束,謝謝大家!

    大學班級頒獎典禮主持稿(模板14篇)篇五

    xx服裝學院院長xx院長(歡迎您)紡織服裝學院黨委副書記xx老師(歡迎您)xx工程系主任xx老師,xx服裝學院團委學生會主席團和部長們,歡迎以上嘉賓百忙之中的到來也十分感謝今晚抽空前來的所有在場的朋友們。

    時光如梭,敘說著這一年來我們努力與奮斗;歲月如歌,傾訴著這一載我們的成長與快樂。我們不僅為別人的勇氣吶喊更不忘為自己的堅強鼓掌每一點成功我們都將它銘記每一滴汗水我們都為它喝彩。在這一學年大家一起努力、奮斗,其中有一些同學表現(xiàn)優(yōu)異出,為學院、班級做出貢獻,因此借這個機會,舉辦表彰大會,對他們予以表彰、鼓勵。希望進步的同學繼續(xù)保持,更加積極努力,其他同學一次為激勵,學習努力。更希望以我們班為單位形成輻射,帶動周圍其他班級、年級,甚至整個學院、學校,同時這也是一次提高我們班級團結行和凝聚力的重要機會,讓我們在這個團結、積極、快樂的大集體里追逐自己的夢想。

    花落花開又是一季,猶記得去年的此刻,我們齊聚一堂,表彰優(yōu)秀的同學,今天,我們重聚于此帶著比去年更高的熱情將我們的青春綻放。

    欣賞完紡織工程一班的風采,下面有請代表嘉賓致辭有請(院長或楊書記)…。

    下面終于到了最振奮人心的時刻了。今天將要頒發(fā)的獎項有學習進步獎,英語大人獎和最佳貢獻獎(什么貢獻)。

    首先要頒發(fā)的是學習進步獎,有耕耘就會有收成,我們在前進的歷程中播下的每粒種子,都將結出豐碩的果實。獲得學習進步獎的同學都用一連串的成績來印證著他們的努力。每天進步一點點,堅持下去,離成功的距離就會越來越近。獲獎的同學有十四位,他們將分為兩組上臺領獎。

    首先公布第一組獲獎名單,他們分別是xx、xx。有請獲獎同學上臺…請xx老師為他們頒獎…感謝…老師。請xx同學和xx同學發(fā)表獲獎感言。接下來公布第二組獲獎名單,他們是xx,xx。有請獲獎同學上臺…請xx老師為他們頒獎…感謝…老師。請xx同學和xx同學發(fā)表獲獎感言。

    接下來頒發(fā)的獎項是英語達人獎。雖然是有別于方塊字的字母,可在他們的眼中充滿了神奇。一個個字母,一條條短語在他們嘴邊、筆下都幻化成一首動人的歌曲。英語在他們眼中散發(fā)出五彩的光芒。獲得英語達人獎的同學是張xx同學和xx同學,祝賀兩位同學,請兩位同學上臺領獎。請xx老師為他們頒獎…感謝…老師。請xx同學和xx同學發(fā)表獲獎感言。

    一轉眼,我們已經走到了人生的另一處轉折點,面對就業(yè),考研,出國,考公務員等等擺在面前未知前途的道路,很多人都表現(xiàn)出傍徨,恐懼?都在擔心怎樣走才能到達自己理想的彼岸,又或許害怕到達后才發(fā)現(xiàn)它不如想象的那般繁花似錦。我們究竟該何去何從?對于這些問題,有請xx老師為我們講解大學生就業(yè)與考研不同抉擇的不同應對方式。首先有請xx老師為我們介紹考研的……感謝張老師的發(fā)言,考研貴在堅持,只要堅持你就是勝者。

    下面有請xx老師為我們介紹一下求職方面的……感謝xx老師(同上)。

    大學班級頒獎典禮主持稿(模板14篇)篇六

    --服裝學院院長--院長(歡迎您)紡織服裝學院黨委副書記--老師(歡迎您)--工程系主任--老師,--服裝學院團委學生會主席團和部長們,歡迎以上嘉賓百忙之中的到來也十分感謝今晚抽空前來的所有在場的朋友們。

    時光如梭,敘說著這一年來我們努力與奮斗;歲月如歌,傾訴著這一載我們的成長與快樂。我們不僅為別人的勇氣吶喊更不忘為自己的堅強鼓掌每一點成功我們都將它銘記每一滴汗水我們都為它喝彩。在這一學年大家一起努力、奮斗,其中有一些同學表現(xiàn)優(yōu)異出,為學院、班級做出貢獻,因此借這個機會,舉辦表彰大會,對他們予以表彰、鼓勵。希望進步的同學繼續(xù)保持,更加積極努力,其他同學一次為激勵,學習努力。更希望以我們班為單位形成輻射,帶動周圍其他班級、年級,甚至整個學院、學校,同時這也是一次提高我們班級團結行和凝聚力的重要機會,讓我們在這個團結、積極、快樂的大集體里追逐自己的夢想。

    花落花開又是一季,猶記得去年的此刻,我們齊聚一堂,表彰優(yōu)秀的同學,今天,我們重聚于此帶著比去年更高的熱情將我們的青春綻放。

    欣賞完紡織工程一班的風采,下面有請代表嘉賓致辭有請(院長或楊書記)…。

    下面終于到了最振奮人心的時刻了。今天將要頒發(fā)的獎項有學習進步獎,英語大人獎和最佳貢獻獎(什么貢獻)。

    首先要頒發(fā)的是學習進步獎,有耕耘就會有收成,我們在前進的歷程中播下的每粒種子,都將結出豐碩的果實。獲得學習進步獎的同學都用一連串的成績來印證著他們的努力。每天進步一點點,堅持下去,離成功的距離就會越來越近。獲獎的同學有十四位,他們將分為兩組上臺領獎。

    首先公布第一組獲獎名單,他們分別是--、--。有請獲獎同學上臺…請--老師為他們頒獎…感謝…老師。請--同學和--同學發(fā)表獲獎感言。接下來公布第二組獲獎名單,他們是--,--。有請獲獎同學上臺…請--老師為他們頒獎…感謝…老師。請--同學和--同學發(fā)表獲獎感言。

    接下來頒發(fā)的獎項是英語達人獎。雖然是有別于方塊字的字母,可在他們的眼中充滿了神奇。一個個字母,一條條短語在他們嘴邊、筆下都幻化成一首動人的歌曲。英語在他們眼中散發(fā)出五彩的光芒。獲得英語達人獎的同學是張--同學和--同學,祝賀兩位同學,請兩位同學上臺領獎。請--老師為他們頒獎…感謝…老師。請--同學和--同學發(fā)表獲獎感言。

    一轉眼,我們已經走到了人生的另一處轉折點,面對就業(yè),考研,出國,考公務員等等擺在面前未知前途的道路,很多人都表現(xiàn)出傍徨,恐懼?都在擔心怎樣走才能到達自己理想的彼岸,又或許害怕到達后才發(fā)現(xiàn)它不如想象的那般繁花似錦。我們究竟該何去何從?對于這些問題,有請--老師為我們講解大學生就業(yè)與考研不同抉擇的不同應對方式。首先有請--老師為我們介紹考研的……感謝張老師的發(fā)言,考研貴在堅持,只要堅持你就是勝者。

    下面有請--老師為我們介紹一下求職方面的……感謝--老師(同上)。

    大學班級頒獎典禮主持稿(模板14篇)篇七

    合:大家晚上好!

    男:又是一年芳草綠,又是一年逢春意。

    女:又是一年柔風起,又是一年聽春雨。

    男:走過往昔,奮斗的汗水剛剛拭去。

    女:回首旅途,勝利的笑容正在綻放。

    男:今天是個好日子,博愛的春風吹暖我們的心房!

    女:今天是個好日子,激揚的歌聲放飛我們的希望!

    男:踩著春天的腳步,我們今夜歡聚一堂。

    女:抱擁豐收的喜悅,我們共同見證輝煌頒獎晚會主持詞男:是啊,每一份驚喜都是汗水和淚水的匯集,無論是忙碌、還是瑣碎;無論是委屈,還是感動,他們一路堅定走來,為自己的未來發(fā)展打下堅實基礎,為班級貢獻出自己的一份力量!

    女:今夜,這些優(yōu)秀的同學將走上舞臺成為xx年度最耀眼的星星。讓我們?yōu)樗麄兒炔拾桑?/p>

    合:下面我們宣布,xx班xx-xx年度上學期頒獎典禮現(xiàn)在開始!

    合:有請王學娟老師為獎項獲得者頒獎!

    男:請獲得一等獎學金的同學上臺領獎,是你們辛勤的汗水,換來了今天的成就!女:你們是我們班級的領頭羊,愿你們不驕不躁,再創(chuàng)輝煌。

    合:讓我們把掌聲獻給他們!

    男:接下來請二等獎學金獲得者上臺領獎。

    女:你們是班級的中堅群體,愿你們再接再厲,更進一步。

    合:讓我們?yōu)樗麄兊某删凸恼啤?/p>

    合:下面有請三等獎學金得主上臺領獎。

    男:沒有驚天動地的故事,沒有過多的豪言壯語,

    合:讓我們歡迎兩位優(yōu)秀班級干部上臺領獎!

    合:請大家用熱烈的掌聲祝賀他們。

    男:他們思想積極,品行高尚,熱愛班級、學校。

    女:他們學習勤奮,刻苦努力,成績優(yōu)秀。

    合:他們就是我們班的三好學生,請13位三好學生上臺領獎!

    合:讓我們?yōu)樗麄児恼啤?/p>

    男:可能他們沒有傲人的成績,沒有出眾的才能,

    女:但是他們一直在努力,一直在進步,像草一樣頑強。

    合:讓我們歡迎這10位文明進步生上臺領獎。

    合:請大家抬起手鼓掌,給予他們真誠的鼓勵。

    男:每一次活動,都有他們積極的身影,很多時候他們默默無聞,但又常常沖鋒在前。

    女:正是他們的勤勤懇懇和無私奉獻,讓我們的班級閃閃發(fā)光,讓我們的舞臺如此靈動!班級因你們的參與無比燦爛!

    合:下面有請王老師給這些為班級無私奉獻的同學頒發(fā)獎項。

    男:劉xx同學在每一次活動中為我們攝影留念,正因為他,我們保存了美好珍貴的時光。

    男:xx同學天天為我們整理書柜,王楓軼同學認真負責教室后面的黑板報,他們都在努力為大家營造良好的學習環(huán)境,獲獎獲得名副其實。

    女:xx同學身為我們的報務員,認真工作,準時將最新的外界消息帶入班級。

    男:xx同學負責管理我們的班班通,是老師的好助手。

    女:xx同學是班級的圖書管理員,他認真記錄書籍借還情況,負責任的態(tài)度值得大家學習。

    男:xx同學在上學期身兼重任,每天來得最早走得最晚,全權負責班級安全;并且,他還掌管班級財務,任勞任怨。而他,不負眾望,恪盡職守,這個獎項當之無愧。

    女:xx同學雖然是中途轉入我班,但他為人熱心,樂于助人。大家還記得嗎,圣誕晚會時的那棵圣誕樹,就是他品質的見證。

    男:xx可同學和吳桐同學雖然現(xiàn)在學習并不出眾,但他們一直在超越自我,發(fā)掘自身潛力,相信不久的未來,他們一定能趕超上來!

    女:說到xx同學,大家耳畔一定會響起他讀典范時的語聲,他的英語口語,是我們公認的一級棒。

    合:積沙成塔,滴水匯海,你們把赤誠無私的心,奉獻給了班級,xx班一顆顆沸騰的心,為你們驕傲!讓我們用掌聲祝賀這些獲獎的同學們!

    男:天道酬勤,歲月流金。

    女:若非一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香。

    男:今天,我們有最美的鮮花。

    女:今天,我們有最美的頌歌。

    男:讓我們銘記這一刻。

    女:讓我們珍惜這一切。

    男:新的一年,開啟新的希望,

    女:新的一年,承載新的夢想,

    男:新的一年,我們攜手開創(chuàng)嶄新未來,

    女:新的一年,我們共同譜就世紀華彩!

    男:xx年,讓我們共同期待再譜新篇章,

    女:xx年,讓我們共同祝愿再創(chuàng)新輝煌!

    男:讓我們在歌聲中再度出發(fā),攜手走進姹紫嫣紅的春天,

    女:走進——繁榮美好的未來!

    合:讓我們帶著新的憧憬和希望,眾志成城,為了打造出最強的集體,為了自己的學習更上一層樓,而不懈努力吧!同學們,有你們聰明的才智和勤奮的腳步相伴,相信xx班的明天會更好!”

    男:最后,請允許我向積極參與的眾多同學,向頒獎晚會的全體籌備人員表示衷心的感謝!向給予我們大力支持的老師表示衷心感謝!

    女:尊敬的老師,親愛的同學們,xx班頒獎晚會到此結束。

    合:祝大家幸福安康,學習進步,再見!

    大學班級頒獎典禮主持稿(模板14篇)篇八

    男:讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們。

    女:請欣賞管樂合奏《拉德斯基進行曲》表演者大學生藝術團管樂團。

    男:這是一個收獲的夜晚,在一次校園文化藝術盛宴之后,這個夜晚奏響了完美的結束樂章。

    女:所有的工作人員忘我工作,為我們奉獻了這一場校園文化盛宴。

    男:讓我們用熱烈的掌聲感謝他們。

    男:現(xiàn)在我宣布吉林大學第五屆校園文化節(jié)到此圓滿結束。

    女:讓我們明年再見!

    大學班級頒獎典禮主持稿(模板14篇)篇九

    女:尊敬的各位領導,尊敬的各位老師:

    男:親愛的新、老學員朋友們:

    合:大家下午好!

    男:送走炎熱的夏季酷暑,迎來九月的秋高氣爽;。

    女:在xx熱潮中,我們歡天喜地地迎來了20xx年秋季新學期的到來。

    男:在縣委、縣政府的高度重視下,在各有關部門親切關懷下,xx縣老年教育的道路越走越寬廣,我們上下團結一致,昂首闊步,開創(chuàng)了老年教育的新篇章!女:今天,我校擁有1300多名的新老學員。讓我們在這美麗的校園,活動的樂園、精神的家園里,勤奮友愛,文明和諧,共度晚年快樂的好時光!

    合:20xx年秋季開學典禮文藝演出現(xiàn)在開始!

    一、祖國山河美如畫,56個民族是一家,人人都夸家鄉(xiāng)美,

    維吾爾族朋友說,最美的地方是新疆。首先上場的是器樂班給我們帶來的器樂合奏《最美的地方是新疆》。

    二、在祖國母親溫暖的懷抱中,我們踏著晨露、迎著朝霞!深情地道一聲——祖國你好!下面請欣賞沿河隊舞蹈《祖國你好》。

    三、你和太陽一同升起,映紅中國每寸土地,你和共和國血脈相依,風雨兼程跨入新世紀,五星紅旗,你將各族人民的心連在一起。下面有請藝術團四隊劉小玲等表演舞蹈《五星紅旗》。四、欣賞過音樂、舞蹈、下面請京劇班xx等給我們表演京劇聯(lián)唱《我主趙義在芒碭》《淮河營》。

    五、美麗中國,是今天也是未來的中國精彩,內心里說不完的感慨,萬水千山傳遞民族的情懷!美麗中國美在山水之外,有請友緣隊給我們帶來舞蹈《美麗中國》!

    六、柔力球雙球雙拍《大阪城的姑娘》是柔力球班xx等表演,有請她們上臺。

    七、八月桂花遍地開,鮮紅的旗幟豎起來,在艱苦卓絕的戰(zhàn)爭年代,我們軍民團結,革命精神如八月桂花遍地開放,請欣賞晨陽隊的舞蹈《八月桂花遍地開》晨陽隊xx等表演。

    八、黃梅聯(lián)唱《清歌妙舞唱黃梅》《夫妻雙雙把家還》《海灘別》《對花》等選段,有黃梅班xx等演唱。

    九、嘩啦啦的黃河水,日夜向東流,黃土地的兒女喲,向著那太陽走。鏗鏘、豪放的《西部放歌》有藝術團二隊xx等表演《舞蹈》《西部放歌》。

    一十、藝術團一隊苗一華、汪邦銀等說唱表演《文化廣場真熱鬧》歌頌了社會主義精神文明建設,宏揚了社會主義核心價。

    值觀,為社會傳遞了正能量。這是xx老師編導的又一新曲目。有請!

    十一、非凡隊的《舞蹈》《丫山迷歌》8月8日在縣全*動會比賽中獲一等獎的第二名。有張書蘭、羅秀英等表演。十二、男女聲對唱《草原上升起不落的太陽》音樂、聲樂班xx演唱。

    十三、《竹樓情絲》紅葉隊。

    十四、管弦合奏《咱當兵的人》管弦樂隊xx等。

    十五、綠葉!你在明媚的春光里地發(fā)芽成長,你在夏日的驕陽下給人以一片綠陰,你在秋風中翩翩起舞……,你是那樣、那樣美麗、那樣可愛,你給大地帶來一片勃勃生機,無私地把一切獻給了大地——母親!舞蹈《綠葉飛舞》紅花晚照隊xx、xx等表演。

    結束語:熱情的歌聲唱不盡我們對祖國的無比熱愛,歡快的舞蹈表達不完我們對黨的無限贊美。

    在xx的陽光雨露下,金橋夕陽松不老,峨溪清風梅更嬌!老年大學大家園,今天我們在這里播種希望,明天將收獲更多的快樂和健康。

    演出到此結束!祝大家:合家歡樂,萬事如意,快樂安康!

    再見!

    大學班級頒獎典禮主持稿(模板14篇)篇十

    男:敬愛的老師,親愛的同學們,大家。

    合:晚上好!

    女:曙光的絢麗涂抹輝煌的軌跡。

    男:星火的光輝裝點燦爛的`征途。

    女:心懷大藝,在不懈的追求中雕琢歲月。

    男:show出自我,在人生的博弈中塑造夢想。

    女:讓才藝的火花點燃我們個性的光芒,歡迎來到南京理工大學紫金學院計算機系舉辦的一屆“心懷大藝,show出自我”創(chuàng)意大賽的頒獎晚會現(xiàn)場,我是今晚的主持人周小迪。

    男:我是xx.

    女:下面由我來為大家介紹一下蒞臨本次頒獎晚會的嘉賓,同時也是本次創(chuàng)意大賽的評委,他們分別是:

    男:讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎的到來。

    女:下面我宣布h;—南京理工大學紫金學院計算機系一屆“心懷大藝,show出自我”創(chuàng)意大賽頒獎晚會——正式開始。

    女:一夜春風雕碧樹,雕不滅智慧的火焰。

    男:滿地余寒露凝香,凝不住創(chuàng)想的生活。

    大學班級頒獎典禮主持稿(模板14篇)篇十一

    會前:大會即將開始,請各位與會者就座,并將手機調為震動或者關機,為了保持整個會議的良好秩序,請各位在大會進行過程中不要隨意走動和大聲喧嘩,謝謝!

    尊敬的各位領導,親愛的老師、同學們,大家晚上好!

    為了更好地營造良好的學風班風,充分發(fā)揮學生學習的主體性,強化“勤奮、求真、務實”學習意識、優(yōu)化學習理念,再一次掀起“創(chuàng)先爭優(yōu)”新浪潮。同時進一步優(yōu)化育人環(huán)境,增加班集體的凝聚力、戰(zhàn)斗力,營造濃厚的學習氛圍,推動學院學風建設,我院特舉辦2012學年學習型班級暨十佳學習標兵評審大會。

    首先由我來隆重介紹參加此次活動的領導及嘉賓,他們分別是。讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位領導以及嘉賓的到來!

    下面我宣布本次生命科學學院2012學年學習型班級暨十佳學習標兵評審大會正式開始。

    本次大會共有三項內容:第一項為學習型班級的評比,共有11個班級入圍;第二項為十佳學習標兵的評比,共有15名候選人;第三項為評委投票環(huán)節(jié)。

    現(xiàn)在進入大會第一項內容:學習型班級的評比。各班級派代表依次進行演說,各個評委請按照所給的評分細則進行打分。

    首先有請1號班級:11生物科學;請2號班級:作好準備。大家掌聲歡迎!

    有請2號班級:12生物工程;請3號班級做好準備。有請3號班級:12生物教育;請4號班級做好準備。有請4號班級:12生物科學;請5號班級做好準備。

    有請5號班級:11生物工程;請6號班級做好準備。

    有請6號班級:12科學教育;請7號班級做好準備。

    有請7號班級:11環(huán)境工程;請8號班級做好準備。

    有請8號班級:10環(huán)境工程;請9號班級做好準備。

    有請9號班級:11科學教育;請10號班級做好準備。

    有請10號班級:11生物教育;請11號班級做好準備。有請11號班級:12環(huán)境工程。

    嚴格的班級管理制度,規(guī)范的活動組織制度,強有力的凝聚力建設,在這11個班級上都得到了充分的展示,那么來自這些優(yōu)秀班級的學習標桿們又是怎樣書生意氣,揮斥方遒的呢?現(xiàn)在進入大會第二項內容:十佳學習標兵的評選。請各位參加評選的候選人做好準備自行按編號依次上臺演講,中間不進行上臺提醒,各位評委請根據評分細則進行打分。下面有請一號選手上臺發(fā)言,大家掌聲鼓勵!

    有的時候感觸是一瞬間的事情,但反思則是一輩子,不知道以上15位候選人的精彩演講是否觸及你心靈的那份悸動,此時也該是同學們投出你寶貴的一票的時候了,請慎重選擇你心目中的學習型班級和十佳學習標兵,請大家按照工作人員的指引,有秩序地將選票投進選票箱,投票結束后回到自己的位置上,謝謝合作!

    大家有秩序退場,謝謝!

    大學班級頒獎典禮主持稿(模板14篇)篇十二

    a:我在南嶺北麓,渴望尋找一片凈土,播撒悠然的文字。

    b:我于郴江之濱,渴望捧起一汪清泉,澆灌綺麗的文化。

    c:我在仙臺之上,俯瞰湘水湯湯,遙望霧失樓臺,月迷津渡。

    d:我在蘇林云端,渴望邂逅一只白鹿,與你相約,回眸春風秋雨。

    a:十五載流年,是一簇火,光彩而熱情。

    b:十五載歲月,是一泓泉,碧透而清幽。

    c:十五歲的白鹿,是一首詩,只一字就刻骨銘心。

    d:十五歲的白鹿,是一卷畫,只一瞥就百轉千回。

    a:尊敬的各位領導、各位嘉賓。

    a:我們忠于信仰,我們熱愛文學,朝向它,可遙看春暖花開。

    b:我們忠于真理,我們崇敬文學,仰望它,可找尋飛鳥的痕跡。

    c:在熱愛與崇敬的指引下,我們相聚在白鹿,追溯一段奇緣。

    d:在熱愛與崇敬是指引下,我們相聚在揚帆,共慶白鹿學刊創(chuàng)刊十五周年。

    大學班級頒獎典禮主持稿(模板14篇)篇十三

    男:青春是一首歌,讓你用如火的精力唱出她的生命。

    女:青春是一個夢,讓你用堅實的足音將她羽化為現(xiàn)實的輝煌。

    1、首先,請欣賞大型舞蹈——《青春飛揚》,表演單位:孝感學院。

    2、流年如水,似水年華,請欣賞女聲獨唱《流年》,表演者:武漢體育學院杜婉婷。

    4、青春紅似火,事業(yè)燦如霞,激情澎湃笑滿懷,歡天喜地舞起來。

    請欣賞舞蹈《好日子》,表演單位:縣中醫(yī)院。

    5、武漢體院體操隊可謂是世界冠軍的搖籃,世界錦標賽冠軍程菲、楊威都出自這個隊。下面請欣賞健美操,表演單位:武漢體育學院。

    6、“你是我的玫瑰,你是我的花”,接下來為大家演唱的是張捷輝,他在去年舉行的第五屆全國鄉(xiāng)村青年歌手大獎賽上榮獲銅獎。請欣賞張捷輝帶來的《你是我的玫瑰花》。

    7、中華武術有神功,少林武當顯威風。武漢體院武術隊也是武林高手云集,他們曾出訪過世界多個國家,曾向聯(lián)合國秘書長安南做過匯報演出。下面請欣賞他們帶來的武術表演《太極神功》,此節(jié)目曾出訪韓國,受到廣泛歡迎。

    8、藏族是我國一個很有特色的少數(shù)民族,其民風純樸,舞姿優(yōu)美。藏族風情醉萬家,藏族舞蹈人人夸。

    請欣賞舞蹈《在那草地上》,表演單位:云夢城關醫(yī)院。

    9、張揚、個性、甚至沖動是因為年輕;冒險、競爭是因為擁有無價的青春。

    請欣賞街舞《star》,表演單位:孝感學院。

    10、小品貼近生活,反映現(xiàn)實,深受群眾喜愛。云夢小品以其濃郁的鄉(xiāng)土氣息更受夢澤人民的廣泛稱贊,被譽為是“小縣小品小有名?!?/p>

    請欣賞小品《約會》,表演單位:楚劇團。

    11、纖纖作細步,精妙世無雙,身段窈窕,舞姿優(yōu)美,絲竹之聲,婉轉美妙。請欣賞葫蘆絲演奏伴舞《月光下的鳳尾竹》,表演單位:省級青年文明號云夢移動公司夢澤營業(yè)廳。

    12、春來了,淺淺的綠意渲染出濃濃的生氣,淡淡的花香滲透出柔柔的詩情,請欣賞獨舞《春天來了》,表演單位:孝感學院。她優(yōu)美的舞姿一定會帶給你美的享受。

    13、余音不絕,繞梁三日,中國音樂博大精深。樂器合奏,美不勝收。請欣賞琵琶、古箏、二胡合奏,表演單位:孝感學院。

    14、戲劇天地,百花爭艷。文藝舞臺,萬卉爭榮。相聲可謂是一枝獨秀,老少皆喜。

    請欣賞相聲《學雜唱》,表演單位:漢十高速云夢管理所。

    15、激昂的號角伴隨著我們走過蹉跎的歲月;美好的未來暢想我們青春的世界。

    請欣賞歌伴舞《越來越好》,表演單位:孝感學院。

    (放樂曲《難忘今宵》——漸進,由小到大)。

    結束語。

    男:朋友們/我們需要青春遍布的世界/我們渴望每一天都升起文明的曙光/。

    女:讓每一個青年文明號集體/因為大家的關愛/不斷茁壯成長/。

    男:讓我們共同努力/繼續(xù)關注青年文明號/繼續(xù)關注職業(yè)青年。

    女:讓我們攜手并肩/繼續(xù)支持共青團/繼續(xù)譜寫美妙的樂章。

    男:讓我亮出青春與夢想,與時代共舞,鑄就新的輝煌!

    女:各位領導、各們來賓,

    男:青年朋友們,

    女:紀念五四運動87周年暨青年文明號頒獎文藝晚會到此結束。

    男:祝愿各位領導和來賓身體健康、萬事如意。

    女:祝愿今天獲獎的青年文明號集體再接再厲,再創(chuàng)新的輝煌。

    男:朋友們,再見!

    女:再見!

    大學班級頒獎典禮主持稿(模板14篇)篇十四

    合:大家好!

    甲:新年的鐘聲就要敲響,

    乙:時光的車輪碾過留痕:

    甲:小樹又增加了一個年輪,

    乙:我們也又增長了一歲;。

    甲:伴隨著冬日溫暖的陽光,

    乙:元旦邁著輕盈的腳步走來,

    合:讓我們用歡歌笑語迎接20的到來!

    甲:x年級x班年元旦晚會下面正式開始,

    結束語——。

    甲:最明快的莫過于一年一度青草綠,

    乙:最艷麗的`莫過于一年一度鮮花紅;。

    甲:我們就是校園的花草,

    乙:我們就是祖國的未來;。

    甲:回顧我們一起的xx年,我們都成了小學生,

    乙:從陌生到熟悉,有快樂的生活,有健康的成長;。

    甲:新年到來之際,是祝福、關懷的時刻,

    乙:更是希望、美夢成真的時刻;。

    甲:衷心祝福老師同學們新的一年——快樂如意,

    乙:衷心祝愿老師同學們新的一年——健康進步!

    甲:x年級x班2014年元旦晚會到此結束,

    合:再次祝老師同學們新年快樂,心想事成!

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