通過學(xué)習(xí)英語，我們可以更好地理解和欣賞英語國(guó)家的文學(xué)作品和電影。這些英語學(xué)習(xí)范文是通過實(shí)際經(jīng)驗(yàn)總結(jié)出來的，值得我們借鑒和參考。
句子翻譯志愿者英語（優(yōu)質(zhì)20篇）篇一
1.生活充滿了選擇，而生活的態(tài)度就是一切。
3.年輕是我們唯一擁有權(quán)利去編織夢(mèng)想的時(shí)光。
4.天空黑暗到一定程度，星辰就會(huì)熠熠生輝。
5.莫愁前路無知己，天下誰人不識(shí)君。高適。
6.成功的信念在人腦中的作用就如鬧鐘，會(huì)在你需要時(shí)將你喚醒。
7.凡是自強(qiáng)不息者，最終都會(huì)成功。歌德。
8.別裁偽體親風(fēng)雅，轉(zhuǎn)益多師是汝師。杜甫。
9.人若軟弱就是自己最大的敵人;人若勇敢就是自己最好的朋友。
10.覺得自己做的到和做不到，其實(shí)只在一念之間。
11.努力是成功之母。塞萬提斯。
12.光說不干，事事落空;又說又干，馬到成功。
13.如果你希望成功，以恒心為良友，以經(jīng)驗(yàn)為參謀，以小心為兄弟，以希望為哨兵。
14.沒有口水與汗水，就沒有成功的淚水。
15.一個(gè)人最大的破產(chǎn)是絕望，最大的資產(chǎn)是希望。
16.千萬別迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲，要玩就玩好人生這場(chǎng)大游戲。
17.走錯(cuò)也是路，因?yàn)槭清e(cuò)的，所以有更多的艱辛與痛楚，但你卻無謂的走著，何其勇敢!只是，你總會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的走出去，進(jìn)入另一番廣闊天地。愛錯(cuò)了也是愛，即使所有人都說那是錯(cuò)愛，可你還是那么的真誠(chéng)與熱烈，何其坦蕩!只是，你總會(huì)優(yōu)雅的轉(zhuǎn)身，帶著懂得的深刻成就另一段相依。
18.障礙與失敗，是通往成功最穩(wěn)靠的踏腳石，肯研究利用它們，便能從失敗中培養(yǎng)出成功。
19.征服畏懼建立自信的最快最確實(shí)的方法，就是去做你害怕的事，直到你獲得成功的經(jīng)驗(yàn)。
20.成功需要成本，時(shí)間也是一種成本，對(duì)時(shí)間的珍惜就是對(duì)成本的節(jié)約。
21.靠山山會(huì)倒，靠水水會(huì)流，靠自己永遠(yuǎn)不倒。
22.微笑有如sim卡，生活好比手機(jī)，把微笑的sim卡插入生活的手機(jī)，美好的一天就激活了。每天吃一顆糖，然后告訴自己今天的日子，果然又是甜的!
23.記住你是你生命的船長(zhǎng)，走自己的路，何必在乎其它。
25.嘴巴是別人的，人生是自己的，有習(xí)慣性被人家嘴巴「虐待」的人，請(qǐng)用左腦右腦想一想為什么我要當(dāng)人家嘴巴的奴隸?為什么要這么在意別人的想法呢?只要你想通了，你就擁有快樂的自主權(quán)了!穿對(duì)方的鞋，才知道痛在哪里其實(shí)，世界美不美，生活好不好，關(guān)鍵在于你要走出關(guān)著自己的小屋。消極，封閉自我，生命會(huì)長(zhǎng)滿荒蕪;積極，熱愛生活，即便沙漠，也會(huì)成為生命的綠洲。
26.自己打敗自己是最可悲的失敗，自己戰(zhàn)勝自己是最可貴的勝利。
27.從來不跌倒不算光彩，每次跌倒后能再站起來，才是最大的榮耀。
28.失敗只有一種，那就是半途而廢。
29.當(dāng)你無法從一樓蹦到三樓時(shí)，不要忘記走樓梯。要記住偉大的成功往往不是一蹴而就的，必須學(xué)會(huì)分解你的目標(biāo)，逐步實(shí)施。
30.沒有播種，何來收獲;沒有辛苦，何來成功;沒有磨難，何來榮耀;沒有挫折，何來輝煌。
31.相信就是強(qiáng)大，懷疑只會(huì)抑制能力，而信仰就是力量。
32.一個(gè)人除非自己有信心，否則帶給別人信心。
33.有壓力，但不會(huì)被壓垮;迷茫，但永不絕望。
34.開始努力吧!在這個(gè)過程中你必須放棄很多東西，但你要明白它們都不是你最終想要的，你要相信在你成功以后，總有一天它們會(huì)再回來，而且比現(xiàn)在更美好!
35.做決定之前仔細(xì)考慮，一旦作了決定就要勇往直前堅(jiān)持到底。
36.人生舞臺(tái)的大幕隨時(shí)都可能拉開，關(guān)鍵是你愿意表演，還是選擇躲避。
37.讓我們將事前的憂慮，換為事前的思考和計(jì)劃吧!
38.不論你在什么時(shí)候開始，重要的是開始之后就不要停止。
39.不會(huì)生氣的人是愚者，不生氣的人乃真正的智者。
40.做事不可火氣太旺，留有余地少露鋒芒。做事不可臨陣磨槍，平時(shí)積累用時(shí)不忙。他人優(yōu)點(diǎn)欣賞表揚(yáng)，見賢思齊棄短取長(zhǎng)。損人利己缺德思想，多做善事有眾人幫。是非之地不可去淌，橫財(cái)惹禍遠(yuǎn)避為上。小事糊涂大事清爽，雞毛蒜皮無須多講。以身作則立身榜樣，何必嘮叨打通思想，明辨是非明確方向，人生閃亮。
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句子翻譯志愿者英語（優(yōu)質(zhì)20篇）篇二
1.愛拼才會(huì)贏，這不僅僅是一句宣言，而是一種態(tài)度。一種樂觀向上的態(tài)度。一種端正的態(tài)度。請(qǐng)相信，有什么樣的態(tài)度，就有什么樣的結(jié)果。有什么樣的態(tài)度，就有什么樣的人生與未來。端正的態(tài)度，毫不夸張的說。就是成功了一大半。我們自己的態(tài)度，決定了我們的人生。
2.每一個(gè)成功者都有一個(gè)開始。勇于開始，才能找到成功的路。
3.智者一切求自己，愚者一切求他人。
4.知識(shí)給人重量，成就給人光彩，大多數(shù)人只是看到了光彩，而不去稱量重量。
5.一滴蜂蜜比一加侖膽汁能夠捕到更多的蒼蠅。
6.金錢損失了還能挽回，一旦失去信譽(yù)就很難挽回。
7.業(yè)精于勤而荒于嬉，行成于思而毀于隨。
8.天才就是無止境刻苦勤奮的能力。
9.學(xué)習(xí)中經(jīng)常取得成功可能會(huì)導(dǎo)致更大的學(xué)習(xí)興趣，并改善學(xué)生作為學(xué)習(xí)的自我概念。
10.不安于小成，然后足以成大器;不誘于小利，然后可以立遠(yuǎn)功。方孝孺。
句子翻譯志愿者英語（優(yōu)質(zhì)20篇）篇三
我知道這世上有人在等我，但我不知道我在等誰，為了這個(gè)，我每天都非常快樂。
一生至少該有一次，為了某個(gè)人而忘了自己，不求有結(jié)果，不求同行，不求曾經(jīng)擁有，甚至不求你愛我。只求在我最美的年華里，遇到你。
我不覺得人的心智成熟是越來越寬容涵蓋，什么都可以接受。相反，我覺得那應(yīng)該是一個(gè)逐漸剔除的過程，知道自己最重要的是什么，知道不重要的東西是什么。而后，做一個(gè)純簡(jiǎn)的人。
當(dāng)你的心真的在痛，眼淚快要流下來的時(shí)候，那就趕快抬頭看看，這片曾經(jīng)屬于我們的天空;當(dāng)天依舊是那么的廣闊，云依舊那么的瀟灑，那就不應(yīng)該哭，因?yàn)槲业碾x去，并沒有帶走你的世界。
請(qǐng)記住，阻擋你的障礙必有其原因!這道墻并不是為了阻止我們，這道墻讓我們有機(jī)會(huì)展現(xiàn)自己有多想達(dá)到這目標(biāo)。這道墻是為了阻止那些不夠渴望的人，它們是為了阻擋那些不夠熱愛的人而存在的。
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只要你暢開心扉去迎接新的生活和經(jīng)歷,哪怕有所疼痛都是值得的!
縱然傷心，也不要愁眉不展，因?yàn)槟悴恢钦l會(huì)愛上你的笑容。
夏天的飛鳥，飛到我的窗前唱歌，又飛去了。
秋天的黃葉，它們沒有什么可唱，只嘆息一聲，飛落在那里。
我今晨坐在窗前，世界如一個(gè)路人似的，停留了一會(huì)，向我點(diǎn)點(diǎn)頭又走過去了。
世界上沒有破鏡重圓之說，一旦失去，就意味著永遠(yuǎn)失去。
每段愛情在走向終結(jié)時(shí)，倒帶回去，一路上或花草鮮美，或落英繽紛，而最初總是傾心的。
事實(shí)上，這個(gè)世界不符合所有人的夢(mèng)想。只是有人可以學(xué)會(huì)遺忘，有人卻堅(jiān)持。
無論命運(yùn)以怎樣殘忍的方式賜予一個(gè)人以磨難和不幸，但仍會(huì)相應(yīng)地賜予他幸福與甜蜜，即使這幸福是如此短暫與不真實(shí)，也足以照亮他今后整個(gè)暗淡的人生。
我愛你，不是因?yàn)槟闶且粋€(gè)怎樣的人，而是因?yàn)槲蚁矚g與你在一起的感覺。
句子翻譯志愿者英語（優(yōu)質(zhì)20篇）篇四
第一階段，是大量地識(shí)記單詞(只要求掌握最基本的短語和用法)。在這里推薦一本詞匯書---愛瘋英語的《詞匯通關(guān)80天》分級(jí)版本。首先過關(guān)最基本的詞匯1800個(gè)(分為40天)。這1800個(gè)單詞主要是由初中詞匯1600個(gè)加上高中詞匯200個(gè)組成。
建議英語程度中等偏上的同學(xué)一天復(fù)習(xí)4課。程度一般的同學(xué)一天2課。復(fù)習(xí)方法如下：第一天早上把要學(xué)習(xí)的內(nèi)容復(fù)習(xí)好直至記住。中午復(fù)習(xí)一次，晚上復(fù)習(xí)一次。第二天在學(xué)習(xí)新的內(nèi)容之前，首先復(fù)習(xí)第一天的內(nèi)容。依此類推。按照艾賓浩斯遺忘曲線的規(guī)律，分別在學(xué)習(xí)新內(nèi)容的第一天，第二天，第四天，第一周，第二周，第一個(gè)月的再來復(fù)習(xí)一遍。這樣基本上就過關(guān)了。
在每天記住單詞以后，做一下配套的練習(xí)題鞏固一下(不是給這本書做廣告，而是使用以后感覺相當(dāng)不錯(cuò))。同時(shí)在每一周，每一個(gè)月都有相關(guān)練習(xí)題鞏固，這樣掌握起來才扎實(shí)。記單詞就相當(dāng)于練功中的蹲馬步是最基礎(chǔ)也是最重要的。要想暑假逆襲英語成功，花再多的時(shí)間去掌握單詞也不為過。
還有一點(diǎn)就是現(xiàn)在互聯(lián)網(wǎng)上有什么一個(gè)月英語速成教程或者看英文原劇學(xué)英語的，我個(gè)人根本不看好的。一個(gè)基礎(chǔ)很差的人一個(gè)月就可以速成，除非是天才啊。看原劇學(xué)英語是可以學(xué)到原汁原味的英語，但是對(duì)于學(xué)生而言太費(fèi)時(shí)間了。
第二階段，是全面掌握單詞的用法，尤其是一些熟悉單詞的生僻的意思。這些知識(shí)點(diǎn)可以自己準(zhǔn)備一本小筆記本記錄下來，帶在身邊隨時(shí)翻閱，溫故而知新嘛。同時(shí)花一定的時(shí)間去閱讀英語文章或者做一做閱讀理解，這樣你記住的詞匯在不斷的復(fù)現(xiàn)，你自然就能夠徹底地掌握了。
暑假英語學(xué)習(xí)第二點(diǎn)：背誦課文增強(qiáng)語感。
縱觀歷年的英語高考試題,可以說“得閱讀者得天下”那么提升閱讀能力就是迫在眉急的事情。假期對(duì)于學(xué)生而言，有更多較為寬裕的時(shí)間段，可以通過背誦一些經(jīng)典的課文來了解英語的語言習(xí)慣,相應(yīng)的語法知識(shí)點(diǎn)也就可以輕松掌握了。這樣大量的英文材料的輸入自然會(huì)獲得英語能力的顯著提升。
暑假英語學(xué)習(xí)第三點(diǎn)：做思維導(dǎo)圖，整理知識(shí)體系。
暑假是同學(xué)們溫故知新的好時(shí)機(jī)。同學(xué)們可以復(fù)習(xí)和思考已學(xué)過的知識(shí)內(nèi)容,做做相關(guān)知識(shí)點(diǎn)的思維導(dǎo)圖,構(gòu)筑成相應(yīng)的知識(shí)體系,以便能夠清楚地了解知識(shí)之間的聯(lián)系和區(qū)別。如,整理一詞多意，一詞多性，話題的詞塊，句法等知識(shí)內(nèi)容。
暑假英語學(xué)習(xí)第四點(diǎn)：訓(xùn)練不可少。
雖然“題海”戰(zhàn)術(shù)不足取，但適當(dāng)做一些針對(duì)性的練習(xí)是非常有必要的，比如完形填空這種難度較大、考查綜合能力的題型，平時(shí)就應(yīng)多做一些。每次做完后，認(rèn)認(rèn)真真地重新對(duì)照答案細(xì)細(xì)摳一遍，體會(huì)這些正確選項(xiàng)究竟合理在什么地方，出題者的意圖又是在考查體會(huì)中，英語水平及應(yīng)試能力才會(huì)不斷提高。而且通過做一定量的練習(xí)題，可以增強(qiáng)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，不至于臨陣發(fā)慌，手足無措。也可以總結(jié)一些答題技巧和規(guī)律，做出語感來。
句子翻譯志愿者英語（優(yōu)質(zhì)20篇）篇五
3、背誦大學(xué)英語四級(jí)詞匯。
語法。
1、每個(gè)單項(xiàng)內(nèi)容至少做100題的練習(xí)，難的內(nèi)容(如非謂語)可以酌情增加;。
2、做300道以上的語法綜合題;。
3、做一些語法新題型(這點(diǎn)不用太著急)。
翻譯。
1、每天做5句話，及時(shí)批改，研究自己的翻譯和標(biāo)準(zhǔn)答案的差異;。
2、注意語言點(diǎn)的歸納和整理，定時(shí)背誦。
合卷。
1、最推薦歷年高考真題;。
2、最新的一模卷或二模卷;。
3、《高考英語語法新題型透視及精選試卷》。
復(fù)習(xí)。
1、高一高二的課堂筆記;。
2、高一高二的錯(cuò)題本。
其它。
1、聽一些標(biāo)準(zhǔn)化的聽力題;。
2、看一些原版電影和連續(xù)劇;。
3、作文方面可以借鑒雅思或托福的一些作文輔導(dǎo)書。
句子翻譯志愿者英語（優(yōu)質(zhì)20篇）篇六
很多同學(xué)說，語法不用復(fù)習(xí)，因?yàn)槲覀兏咧?年重點(diǎn)就是學(xué)語法。但是高中學(xué)的語法是否能滿足考研英語的要求呢?其實(shí)高中學(xué)的語法只是對(duì)語法規(guī)則的認(rèn)知，而考研英語尤其是翻譯則需要你對(duì)語法知識(shí)的運(yùn)用。舉個(gè)例子說，在同樣用that引導(dǎo)的情況下，如何判斷一個(gè)句子是定語從句還是同位語從句?考研英語中常考查這個(gè)內(nèi)容，僅靠高中知識(shí)你勢(shì)必要迷糊老半天。因此，同學(xué)們有必要對(duì)考研翻譯中常考的一些語法點(diǎn)進(jìn)行語法知識(shí)的復(fù)習(xí)和比較研究。輔導(dǎo)專家提醒考生，語法知識(shí)的準(zhǔn)備放在英語復(fù)習(xí)的開頭，從4月份開始，用時(shí)1個(gè)月即可，以后在復(fù)習(xí)中遇到問題也要反復(fù)去查語法書，加深理解。
抓住一切可抓住的機(jī)會(huì)進(jìn)行翻譯。
無論你是在做考研閱讀題目，還是在進(jìn)行課外閱讀，記得將其中較長(zhǎng)、較復(fù)雜的句子進(jìn)行標(biāo)記。做完題或讀完文章后，回過頭用“啃雞肋”的四步翻譯法對(duì)句子進(jìn)行精確細(xì)微的分析，再和專家的譯文進(jìn)行比較研究。特別是歷年考研閱讀真題文章中的句子，更加值得同學(xué)們好好揣摩，因?yàn)樗鼈儫o論是在行文風(fēng)格、句子結(jié)構(gòu)或者邏輯安排上，都同考研翻譯真題的.句子極為接近，既能鍛煉翻譯能力，更能錘煉閱讀理解能力。輔導(dǎo)專家提醒考生，這一個(gè)階段的訓(xùn)練也要從4月份開始，要一直持續(xù)到考前。前期不要直接做翻譯真題，到8月份再開始進(jìn)行真題的集中訓(xùn)練。
水滴石穿，貴在堅(jiān)持。
翻譯能力的提高，不在于臨時(shí)抱佛腳的勇悍，而在于平淡之中的點(diǎn)滴積累。同學(xué)們應(yīng)該將分析句子、研究句子培養(yǎng)成一種習(xí)慣，讓它不知不覺地滲透到你的日常備考學(xué)習(xí)中去。總而言之，考研翻譯就是一塊看上去很難啃的“雞骨頭”，對(duì)付它需要正確的戰(zhàn)略和戰(zhàn)術(shù)。戰(zhàn)略上我們要藐視它，堅(jiān)信一切看似長(zhǎng)難句的“雞骨頭”都是“紙骨頭”;而戰(zhàn)術(shù)上我們要重視它，克服畏難情緒，樹立信心，一步一個(gè)腳印地做好四步翻譯程序訓(xùn)練，用我們的心血、汗水把這塊骨頭熬爛、消化，為奪取明年冬月飛雪時(shí)考研大戰(zhàn)的勝利做好最充分的準(zhǔn)備。
句子翻譯志愿者英語（優(yōu)質(zhì)20篇）篇七
1.聽力——大量的練習(xí)是不可缺少的聽力是高考英語中的重要組成部分，也是語言學(xué)習(xí)中必不可少的一項(xiàng)。高考聽力要求學(xué)生聽完后立即作答(雖然短文有聽兩遍的機(jī)會(huì))，但它不像閱讀，完型等題，還有檢查的機(jī)會(huì)，因此就需要學(xué)生快速做出判斷，這就需要學(xué)生有較好的聽力基礎(chǔ)。那么在暑假的時(shí)候，學(xué)生應(yīng)該每天堅(jiān)持聽會(huì)聽力，給自己創(chuàng)造一個(gè)良好的英語環(huán)境，提高自己的快速反應(yīng)能力。聽力材料的來源可以是以往的真題，也可以是一些英語節(jié)目。這是培養(yǎng)語感的過程，聽了一段時(shí)間后，語感會(huì)有一定的提高。然后在接下來的聽力過程中，可以記下關(guān)鍵詞、關(guān)鍵句，還可以嘗試復(fù)述，慢慢地就能大致理解聽力材料的意思。每2-3天可以嘗試做一套聽力模擬題，在高考的時(shí)候，學(xué)生通常會(huì)有幾分鐘的時(shí)間去看題目，對(duì)要聽的內(nèi)容有個(gè)初步的印象。做模擬題的時(shí)候也要留出這個(gè)時(shí)間去熟悉題目。
2.閱讀和完型的基礎(chǔ)——詞匯量、語法英語高考閱讀理解是全卷當(dāng)中占分?jǐn)?shù)最多的一部分，且閱讀的材料篇幅也較長(zhǎng)，這就要求學(xué)生能夠進(jìn)行快速的閱讀了。英語是語法和詞匯的綜合，如果不了解單詞的意思，也就沒辦法了解整篇文章的意思了。這里就要強(qiáng)調(diào)單詞量的重要性了，有了高一高二的基礎(chǔ)，這時(shí)再背單詞會(huì)相對(duì)容易些。背的過程中要注意詞性和用法，還可以做筆記或讀出聲來加強(qiáng)記憶;利用碎片時(shí)間加強(qiáng)記憶也是個(gè)不錯(cuò)的方法。記憶是有規(guī)律的，剛開始的幾天特別容易忘記,慢慢地忘記的量就會(huì)減少。所以需要經(jīng)常看，記憶才會(huì)更牢固。完型填空是一種綜合考察學(xué)生運(yùn)用語言能力的題型，它不僅要求學(xué)生有豐富的詞匯量，還要求學(xué)生有扎實(shí)的語法知識(shí)。做完型填空的時(shí)候，要了解詞匯的固定搭配、詞的辨析、文章的邏輯等。這也是一個(gè)積累的過程，對(duì)于平時(shí)課堂中所學(xué)的倒裝句，動(dòng)詞時(shí)態(tài)與語態(tài)，定語從句，名詞性從句，非謂語動(dòng)詞等重點(diǎn)語法多進(jìn)行分析并不斷總結(jié)可以加強(qiáng)自己的語法理解。最后，堅(jiān)持每天做1篇完型填空，2-3篇閱讀理解。
3.作文——積累句式，多看范文。作文是英語能力的綜合體現(xiàn)，但也有一些小竅門。根據(jù)大多數(shù)同學(xué)的經(jīng)驗(yàn)，英語作文是可以快速有效提高的，比其他部分的提高會(huì)花更短的時(shí)間。在高考英語作文中，高級(jí)的詞匯和高級(jí)復(fù)雜的句型更能吸引閱卷老師的注意。因此學(xué)生可以做到從簡(jiǎn)單句到復(fù)雜句轉(zhuǎn)換、用精妙的動(dòng)詞、高端的形容詞，正確使用連接詞，這樣能使文章增色不少，且有整體性、連貫性。在暑假?gòu)?fù)習(xí)的時(shí)候可以這樣做：找一個(gè)筆記本，遇到好的范文，抄下自己覺得好的句子和用的好的單詞，背句型和常用詞語，在作文的訓(xùn)練中盡量用上這些單詞和句子。平時(shí)倒不用每天寫作文，但建議每天看幾篇范文，注意好的句子結(jié)構(gòu)。
最后，學(xué)生暑假在家時(shí)候要做幾套完整的真題，把握好時(shí)間控制。這樣做幾套也能找出自己的弱項(xiàng)，再針對(duì)其中幾項(xiàng)重點(diǎn)復(fù)習(xí)。暑假是一個(gè)承前啟后的重要時(shí)段，可以對(duì)以往的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行梳理和鞏固，計(jì)劃好一個(gè)充實(shí)高效的暑假，為新學(xué)期的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。
句子翻譯志愿者英語（優(yōu)質(zhì)20篇）篇八
英語和漢語是兩種差異比較大的語言，英語重形合，漢語重意合。有人把英語句子比喻為樹木叢生、干枝糾纏的樹林，脈絡(luò)難析，主次難辨，而把漢語句子比喻為枝干分明的竹林，脈絡(luò)清晰，主次易辨。翻譯時(shí)，根據(jù)表達(dá)習(xí)慣，英語、漢語的.句子結(jié)構(gòu)有時(shí)需要進(jìn)行相應(yīng)的轉(zhuǎn)換。英漢語復(fù)合句中主句和從句之間的時(shí)間順序和邏輯順序也不完全一致，因此，翻譯時(shí)，也時(shí)常需要根據(jù)表達(dá)習(xí)慣，對(duì)句序進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整。
現(xiàn)代翻譯理論認(rèn)為，句子是最重要的翻譯單位。大學(xué) 英語四級(jí)考試中的翻譯題型也是以句子翻譯為主。考生如果能夠熟練掌握句子翻譯的基本方法，那么對(duì)于處理四級(jí)考試中的句子翻譯題必將是如虎添翼。這里著重介紹常用的句子翻譯方法：正反、反正表達(dá)法，分句、合句法。
正反、反正表達(dá)法
由于民族文化和思維方式不同，英漢兩種語言在表達(dá)同一概念時(shí)所采用的方式就有所不同。在表達(dá)否定概念時(shí)，英語和漢語使用的詞匯、語法、語言邏輯就有很大的差異。漢語中有些詞、短語或者句子是從反面表達(dá)的，而譯成英語時(shí)則需要從正面進(jìn)行表達(dá)，如例1、例2、例3。反之，漢語中有些從正面表達(dá)的詞、短語或者句子，譯成英語時(shí)需要從反面進(jìn)行表達(dá)，如例4、例5、例6。此外，漢語還有一些特殊的句子結(jié)構(gòu)，如雙重否定、否定轉(zhuǎn)移在譯成英語時(shí)也需要引起我們的注意。
句子翻譯志愿者英語（優(yōu)質(zhì)20篇）篇九
1.不管多么險(xiǎn)峻的高山，總是為不畏艱難的人留下一條攀登的路。
2.機(jī)會(huì)只對(duì)進(jìn)取有為的人開放，庸人永遠(yuǎn)無法光顧。
3.因?yàn)楦F人很多，并且窮人沒有錢，所以，他們才會(huì)在網(wǎng)絡(luò)上聊天抱怨，消磨時(shí)間。
4.磨難有如一種鍛煉，一方面消耗大量體能，一方面卻又強(qiáng)身健骨。對(duì)待磨難有兩種態(tài)度。一種是主動(dòng)迎接，一種是被動(dòng)承受。主動(dòng)迎接磨難的人，在忍受磨難的痛苦時(shí)，內(nèi)心多是坦然的，磨難使他好象刀劍愈見鋒芒。被動(dòng)承受磨難的人，在為磨難所煎熬時(shí)，內(nèi)心多充滿惶惑，磨難使他仿佛卵石愈見圓滑。
5.命運(yùn)常常是一種折磨。不論是誰，在人生中有時(shí)總難免身陷逆境，一時(shí)又無力扭轉(zhuǎn)面臨的頹勢(shì)，那么最好的選擇就是暫時(shí)的忍耐，事物總是在不斷的運(yùn)動(dòng)和變化，在忍耐中等待命運(yùn)轉(zhuǎn)折的時(shí)機(jī)。
7.人類是高級(jí)動(dòng)物，動(dòng)物是低級(jí)人類。
8.良性的性x有如干凈美味的食物，惡性的性x有如坑臟難吃的食物。
9.情/欲的高峰令人魂不守舍，性x的高峰令人心神昏亂。
10.愛情上的喜歡得不到令人痛苦，友情上的喜歡得不到依然快樂。
11.愛情是婚姻的前戲，結(jié)婚是戀愛的高潮。
12.人性化的男人因愛而性，xx化的男人因性而愛。
13.所有的真理都由錯(cuò)誤而產(chǎn)生，錯(cuò)誤是通向真理的必經(jīng)之路。
14.消滅欲望可以消滅痛苦，消滅欲望也能消滅快樂。
15.錯(cuò)誤的愛情該聚又分該分又聚，正確的愛情該分則分該聚則聚。
16.食而不化等于沒食，學(xué)而不用等于沒學(xué)。
17.書呆子活到老學(xué)到老，實(shí)戰(zhàn)者活到老用到老。
18.失去一個(gè)自己所愛的人是壞事，失去一個(gè)不愛自己的人是好事。
19.多災(zāi)多疾病的長(zhǎng)命百歲是受罪，多福多健康的長(zhǎng)命百歲是享福。
20.樂觀者在災(zāi)禍中看到機(jī)會(huì);悲觀者在機(jī)會(huì)中看到災(zāi)禍。
22.人生是厚重的，生活是褶皺的。人生不能一帆風(fēng)順，生活不是事事如意;人生不是完美無瑕，生活不是完美順心;人生不能隨意涂畫，生活不是想怎么就怎么;人生有路途漫漫，生活是苦樂參半;人生不都是風(fēng)輕云淡，生活有悲歡離合，也只有這樣，我們的生活才是豐富的世界。
23.生活在這個(gè)世界的人們，誰也一樣，無法躲開傷害，避開痛苦。傷了就療傷，痛了就哭泣，不必掩飾，不要隱藏。哭過，痛過，擦干眼淚，繼續(xù)努力，繼續(xù)前進(jìn)。哭完就該忘記，痛過就該放下，不要老是記著傷害，惦著痛疼。明天，新的太陽依舊升起，笑著去面對(duì)!
24.男人主要為了生理需要感情需要和生活需要，女人主要為了生存需要感情需要和生活需要。
25.越愛交朋友的人精神越空虛，越不交朋友的人精神越充實(shí)。
26.易合群的人往往是庸才，不合群的人往往是奇才。
27.命運(yùn)在注定的同時(shí)又不斷改變，命運(yùn)在改變的同時(shí)又重新注定。
28.有的逆境有益無害，有的逆境有害無益。
29.時(shí)機(jī)不成熟時(shí)消滅欲望可以消滅痛苦，時(shí)機(jī)成熟時(shí)不消滅欲望可以享受快樂。
30.功德無量只是一個(gè)形容詞，不管任何功德都是有量的。
31.人生當(dāng)自強(qiáng)，人的一生，總會(huì)遇見挫折磨難，但人生沒有過不去的坎，走過了，便是一種收獲，便會(huì)讓自己成長(zhǎng)起來。擁有的時(shí)候，多加珍惜，無論是親情，友情還是愛情，平安就是福。且行且惜，且走且悟，人生之中唯有自強(qiáng)不息，勇敢向前，方可走出一條陽光大道。
32.生活就是自相矛盾的，你必須從失敗中學(xué)習(xí)才能成功。亨利福特創(chuàng)辦的前兩個(gè)汽車公司就以失敗告終。他從失敗中學(xué)會(huì)的一切使他成為了世界上第一個(gè)在汽車生產(chǎn)上運(yùn)用裝配流水線的人。在任期間他也成為了世界上的三大首富之一。
33.生活由喜怒哀樂，酸甜苦辣織成的。幸福的人都是一樣的幸福，不幸的人各有各的不幸，有的從小失去父母，有的年輕時(shí)就失去老公或老婆，有的父母失去子女，有的失去手腳，有的雙目失明，有的耳朵失聰。
34.水也許是最兇狠的殺手，他的個(gè)性是順我者未必生，逆我者必定亡。
35.讀書爭(zhēng)學(xué)位，工作搶?shí)徫唬Y(jié)婚霸床位，死后占靈位，競(jìng)爭(zhēng)無處不再!
36.山藏寶礦山必毀，井有甘泉井必枯。
37.創(chuàng)業(yè)路上，只有抱成一團(tuán)，才能驅(qū)走嚴(yán)寒;只有充滿激情，才能溫暖人心;只有堅(jiān)持不懈，才能見到光明!
38.未雨綢繆固然好，臨渴掘井尚可博。
39.以克人之心克己，以容己之心容人。
40.每個(gè)人都有潛在的能量，只是很容易被習(xí)慣所粉飾，被時(shí)光所迷離，被惰性所消磨。
句子翻譯志愿者英語（優(yōu)質(zhì)20篇）篇十
失去某人，最糟糕的莫過于，他近在身旁卻猶如遠(yuǎn)在天邊。
對(duì)于世界而言，你是一個(gè)人;但是對(duì)于某個(gè)人，你是他的整天世界。
不要為那些不愿在你身上花費(fèi)時(shí)間的人而浪費(fèi)你的時(shí)間。
愛你的人如果沒有按你的方式來愛你，那并不代表他們沒有全心全意地愛你。
我們?nèi)绾ｚt之與波濤相遇似地，遇見了，走近了。海鷗飛去，波濤滾滾地流開，我們也分別了。
鐘情，相思，暗戀，渴慕，等待，失望，試探，患得患失，痛不欲生，天涯永隔，追憶似水流年……種種這些，都曾因你而經(jīng)歷，也就誓不言悔。
你越想知道自己是不是忘記的時(shí)候，你反而記得越清楚，我曾經(jīng)聽人說過，當(dāng)你不能再擁有的時(shí)候，唯一可以做的就是令自己不要忘記。
暗戀一個(gè)人的心情，就像是瓶中等待發(fā)芽的種子，永遠(yuǎn)不能確定未來是否是美麗的，但卻真心而倔強(qiáng)的等待著。
緣分不是人海中兩個(gè)人的擦身，緣分是不可能的相遇。比如我是空中的鳥，你是林中的豹，只是我們碰巧相愛。
寂寞確實(shí)跟孤單不一樣，孤單只表示身邊沒有別人，但寂寞是一種你無法將感受跟別人溝通或分享的心理狀態(tài)。而真正的寂寞應(yīng)該是連自己都忘了喜歡一個(gè)人的感覺。
在我們生命中出現(xiàn)的人，一些給我們上課，一些讓我們?nèi)械挠脕矸謸?dān)分享，有的用來真愛。
有一個(gè)人讓我覺得很安心，所以想要依靠他，而另一個(gè)人讓我覺得很孤單，所以想要擁抱他。
一段不被接受的愛情，需要的不是傷心，而是時(shí)間，一段可以用來遺忘的時(shí)間。一顆被深深傷了的心，需要的不是同情，而是理解。
這個(gè)世界最易碎的就是男人的酒杯，政客的承諾，少女的夢(mèng)想，鋼絲上的愛情，現(xiàn)代社會(huì)的善良和高貴的心。
let`swritethatletterwethoughtofwriting“oneofthesedays”
曾“打算有那么一天”去寫的信,就在今天寫吧。
句子翻譯志愿者英語（優(yōu)質(zhì)20篇）篇十一
一、翻譯是把一種語言所承載的信息用另一種語言盡可能恰當(dāng)而準(zhǔn)確地表達(dá)出來的跨文化信息傳遞活動(dòng)，其本質(zhì)是信息傳遞。從形式上看，翻譯活動(dòng)的確需要涉及兩種語言文字之間的轉(zhuǎn)換，而在實(shí)質(zhì)上，在翻譯活動(dòng)的過程中，兩種語言文字本身的表現(xiàn)形式之間沒有直接的對(duì)應(yīng)關(guān)系，譯者是信息傳遞者，其所從事的活動(dòng)絕不是簡(jiǎn)單、機(jī)械的兩種語言文字之間的對(duì)應(yīng)轉(zhuǎn)換，而是借助語言這個(gè)信息載體的轉(zhuǎn)換而進(jìn)行的跨文化信息傳遞活動(dòng)。
譯者的工作對(duì)象是具有不同文化傳統(tǒng)背景的兩種語言及其使用者。那么，我們這里所說的跨文化信息傳遞活動(dòng)，就是指譯者在翻譯的過程中，通過原語解讀作者寄載于原文的各種信息，并通過譯語把原文所承載的各種信息傳遞給譯語讀者，也就是譯者借助兩種語言作為信息載體，把原語作者明確表達(dá)的和隱含其中的消息、思想、觀點(diǎn)、意志、情感等各種信息傳遞給譯語讀者。
這個(gè)活動(dòng)涉及三個(gè)主體：原語作者、原語讀者/譯者、譯語讀者(這里的原語作者、原語讀者/譯者、譯語讀者也分別指原語說話人、原語受話人/譯者、譯語受話人，以后不再贅述)。首先，原語作者作為信息傳遞者，將自己頭腦中產(chǎn)生的信息，以符合原語文化傳統(tǒng)規(guī)約的表達(dá)模式寄載于原語文字(有人認(rèn)為，從廣義上講，這個(gè)過程也是一種翻譯過程);第二，譯者作為特殊的原語讀者，即信息接收者，通過原語載體獲取原語作者傳遞的信息;第三，譯者作為信息傳遞者，將其從原文獲取的信息以符合譯語文化傳統(tǒng)規(guī)約的表達(dá)模式寄載于譯語文字;最后，譯語讀者通過譯語載體獲取原語作者傳遞的信息。
可以看出，翻譯活動(dòng)始終是圍繞著跨文化信息傳遞這個(gè)中心來進(jìn)行的。因此，要想學(xué)好英語翻譯，了解翻譯的信息傳遞本質(zhì)，認(rèn)識(shí)自己在翻譯這個(gè)跨文化信息傳遞活動(dòng)中的作用，至關(guān)重要。
二、翻譯質(zhì)量的優(yōu)劣，取決于譯者通過原語獲取信息的能力和通過譯語傳遞信息的能力。譯者必須在充分而準(zhǔn)確地理解并獲取原文所承載的顯性信息和各種隱性信息的基礎(chǔ)上，盡可能恰當(dāng)而準(zhǔn)確地用譯語將原語作者意欲表達(dá)的各種信息比較完整或曰忠實(shí)地傳遞給譯語讀者。雖然絕對(duì)意義上的“完整”或“忠實(shí)”往往是不可能實(shí)現(xiàn)的，但是盡可能減少信息衰減，盡可能避免不必要的信息冗余，是譯者義不容辭的責(zé)任。
一般說來，原文作者在將信息寄載于原語文字時(shí)，總是會(huì)預(yù)設(shè)其確定的讀者對(duì)象能夠根據(jù)各種共有的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，推理明了其意欲傳遞的信息，包括語言文字本身體現(xiàn)出的表層的顯性信息和伴隨的隱形信息。因此，譯者作為一名特殊的讀者，要想比較充分而準(zhǔn)確地獲取原文承載的各種信息，就應(yīng)當(dāng)注重知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的積累，在翻譯實(shí)踐活動(dòng)的過程中努力發(fā)揮相應(yīng)的推理能力。
譯者在將其從原語獲取的各種信息寄載于譯語時(shí)，需仔細(xì)分析兩種語言載體在表達(dá)方式上的差異，避免受到兩種語言文字表現(xiàn)形式本身的束縛，應(yīng)根據(jù)具體情況，以信息傳遞為中心，在譯文里對(duì)各種信息的比重進(jìn)行恰當(dāng)?shù)恼{(diào)整，以便按照符合譯語文化傳統(tǒng)規(guī)約的表達(dá)方式，來確定譯文中比較恰當(dāng)?shù)奈淖直憩F(xiàn)形式，來安排譯文信息層次的順序，使讀者能夠以最小的認(rèn)知努力來獲取最佳的語境效果，從而能夠比較充分而準(zhǔn)確地獲取原文作者意欲表達(dá)的信息。
三、作為一名譯者，應(yīng)當(dāng)自覺地培養(yǎng)自己的翻譯意識(shí)。也就是說，譯者應(yīng)當(dāng)在了解翻譯的信息傳遞本質(zhì)，熟悉翻譯涉及到的兩種語言信息傳遞機(jī)制的基本特征及本質(zhì)性差異的前提下，通過翻譯實(shí)踐活動(dòng)，有意識(shí)地去體會(huì)翻譯，認(rèn)識(shí)翻譯，提高自己作為譯者的自覺意識(shí)，從而在翻譯實(shí)踐活動(dòng)的過程中能夠做到心中有數(shù)，知道自己應(yīng)該怎么做，為什么應(yīng)該這么做，可以怎么做，為什么可以這么做。
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句子翻譯志愿者英語（優(yōu)質(zhì)20篇）篇十二
當(dāng)今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)壓力大，每一個(gè)人都處在逆水行舟不進(jìn)則退的境地中。在地球村趨勢(shì)下，國(guó)際交流更加頻繁便利，英語仍是毋庸置疑的工具性語言，重要性無需多言，如何高效、便捷的進(jìn)行英語學(xué)習(xí)，成為了擺在我們每一個(gè)人面前的一道難題。
英語學(xué)習(xí)工具方面，傳統(tǒng)的紙質(zhì)辭典、經(jīng)典的電子辭典都有各自的優(yōu)勢(shì)與特點(diǎn)，但在現(xiàn)在看來都或多或少的存在效率偏低，低齡不適用等問題。
基于高效、便捷的英語學(xué)習(xí)需求，網(wǎng)易有道推出了一款能一秒識(shí)別一個(gè)單詞、整句也能即掃即譯的高效英語學(xué)習(xí)工具——有道詞典筆2.0，下面我們就一起看看它到有怎樣的表現(xiàn)，是否能切實(shí)讓英語學(xué)習(xí)更加簡(jiǎn)單、高效。
一、外觀及細(xì)節(jié)設(shè)計(jì)。
極簡(jiǎn)的白色包裝，以模壓形式對(duì)網(wǎng)易有道詞典筆的外觀進(jìn)行了一個(gè)輪廓上的展示。
有道詞典筆2.0正面的玻璃機(jī)身出廠時(shí)做了貼膜防護(hù)，其他配件僅有數(shù)據(jù)線。
網(wǎng)易有道詞典筆2.0機(jī)身設(shè)計(jì)以黑色為主，正面采用了2.5d玻璃材質(zhì)，整體質(zhì)感、觸感表現(xiàn)均較為出色。
機(jī)身上方為1.9英寸彩色觸控屏，相對(duì)于機(jī)身而言，尺寸還是蠻大的，比較遺憾的是并非oled屏幕，要不整體純黑的外觀，效果會(huì)更加出色。
與前代產(chǎn)品不同，網(wǎng)易有道詞典筆2.0機(jī)身正面僅設(shè)置一顆圓形按鍵，短按實(shí)現(xiàn)返回操作，長(zhǎng)按啟動(dòng)語音助手，按鍵功能的集成帶來了更加簡(jiǎn)單便捷的操作體驗(yàn)。
網(wǎng)易有道詞典筆2.0的"筆尖"為壓感掃描區(qū)，透明的視窗便于更加準(zhǔn)確的定位需要掃描識(shí)別的文字。
金屬質(zhì)感的紅色電源鍵成為網(wǎng)易有道詞典筆2.0唯一的亮色，起到了畫龍點(diǎn)睛的作用，給整體設(shè)計(jì)增加了些許活潑的調(diào)性和時(shí)尚感。
網(wǎng)易有道詞典筆2.0正面以外均為金屬材質(zhì)，采用磨砂工藝，光澤柔和質(zhì)感不錯(cuò)，更重要的是抗劃痕能力強(qiáng)、更易清潔，這樣的設(shè)計(jì)與詞典筆的高使用頻率的定位還是很搭的。
頂部設(shè)有揚(yáng)聲器，支持真人發(fā)音。
我特別欣慰的是，網(wǎng)易有道詞典筆2.0采用了通用性更強(qiáng)的type-c接口而不是老舊的micro-usb接口。在續(xù)航方面，一次充滿電支持8小時(shí)連續(xù)離線使用或5小時(shí)連續(xù)在線使用。此外，在type-c接口兩側(cè)各有一個(gè)麥克風(fēng)，因?yàn)橛械涝~典筆2.0還支持ai智能語音功能，應(yīng)用場(chǎng)景并不局限于查詞，雙麥克風(fēng)設(shè)計(jì)使拾音效果更出色。
在"筆尖"處稍稍施力，壓感部件便能聯(lián)動(dòng)led燈，因此即使在相對(duì)昏暗的光線下，掃描識(shí)別效果也不會(huì)受到影響。
得益于網(wǎng)易有道詞典筆2.0的筆狀設(shè)計(jì)和機(jī)身的圓潤(rùn)弧度，整體的握持體驗(yàn)還是比較出色的。
網(wǎng)易有道詞典筆2.0機(jī)身重量約為60g，在體積上不及兩只鋼筆，因此有著相當(dāng)出色的便攜性，隨身攜帶基本無負(fù)擔(dān)。
小巧的機(jī)身，簡(jiǎn)單的用法，即使年幼的孩子經(jīng)過簡(jiǎn)單的學(xué)習(xí)，也能輕松使用。
二、功能展示。
1、屏幕顯示效果。
網(wǎng)易有道詞典筆2.0的屏幕顯示字體大小適中，效果還是比較細(xì)膩的。
2、系統(tǒng)功能。
系統(tǒng)設(shè)置包括網(wǎng)絡(luò)、發(fā)音、詞典、方向等設(shè)置項(xiàng)目，可以根據(jù)自身實(shí)際情況進(jìn)行設(shè)置和選擇。
發(fā)音可以在英、美發(fā)音間切換。
詞典可以設(shè)置掃描漢字時(shí)優(yōu)先查閱的詞典是漢英詞典還是漢語詞典。
除了以上功能性設(shè)置外，我覺得人性化的握筆方向設(shè)計(jì)也是非常重要的，對(duì)于慣用左手和追求高效的人來說，左手查詞，右手記錄必將帶來更高的學(xué)習(xí)效率。
相比較右手握持，左手持筆的方式并沒有明顯的區(qū)別，只是將屏幕顯示的方向進(jìn)行了調(diào)整，更加便于掃描后查看，邊查邊學(xué)效率更高。
3、掃描翻譯體驗(yàn)。
有道詞典筆2.0搭載了有道自研的端側(cè)ocr文字識(shí)別技術(shù)，掃描識(shí)別速度高達(dá)240mm/s，而且據(jù)稱準(zhǔn)確率高達(dá)95.5%，也遠(yuǎn)高于82%的行業(yè)平均水平。所以我就要好好測(cè)試一下！
首先，操作上有道詞典筆2.0通過滑動(dòng)屏幕的方式顯示長(zhǎng)句，長(zhǎng)句識(shí)別后同樣支持針對(duì)單詞、詞組、整句的翻譯和真人發(fā)音朗讀，即能弄懂整句的意思，又能了解和掌握單詞、詞組，一舉多得，用起來也是很方便的。
以很快的速度進(jìn)行單詞掃描查詢，網(wǎng)易有道詞典筆2.0基本實(shí)現(xiàn)了即掃即譯，而且毫無錯(cuò)誤。
英文版《哈利·波特》書中的字體可以說非常小了，在不保證不掃偏的情況下，以最快速度掃描一句原文。可以看到，掃描及翻譯結(jié)果基本在掃描結(jié)束后同步顯示，值得稱贊的是，如此快的掃描速度下，沒有任何一個(gè)單詞的識(shí)別錯(cuò)誤，效率驚人。
整句翻譯方面，基于神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)翻譯技術(shù)，以我的英語水平看來，有道詞典筆2.0的翻譯質(zhì)量還是比較靠譜的。
動(dòng)圖被壓縮可能不足以清晰的反映掃描質(zhì)量，再通過一張圖片說明一下。《哈利·波特》書中對(duì)一些詞句采用斜體藝術(shù)字印刷，例如圖中的"quidditchtbroughtheages",有道詞典筆2.0不但做到了完全正確的識(shí)別（藝術(shù)體的h印刷的非常像b），而且單獨(dú)點(diǎn)擊quidditch的話，還注明了出自《哈利·波特》，也充分反應(yīng)了收錄內(nèi)容的豐富性。
幼兒的英文繪本，字體較大，掃描識(shí)別就更加容易了，左手操作也輕松自在。另外值得一提的是，有道詞典筆2.0在無網(wǎng)絡(luò)狀態(tài)下同樣可以進(jìn)行準(zhǔn)確翻譯，而且不聯(lián)網(wǎng)模式下，電池續(xù)航時(shí)間更長(zhǎng)。如果想在沒有網(wǎng)絡(luò)誘惑的情況下專心學(xué)習(xí)，那么有道詞典筆2.0是個(gè)不錯(cuò)的選擇。
再來看看同一句話，漢譯英的情況，漢字及標(biāo)點(diǎn)均準(zhǔn)確識(shí)別，同樣做到即掃即譯。
雖然有道詞典筆2.0翻譯的英文與繪本的英文原文有些差異，但事實(shí)是翻譯的版本更接近實(shí)際中文的意思。不過有一點(diǎn)值得改進(jìn)，就是同樣的"豬爸爸"時(shí)而在有些句子里翻譯成fatherpig，而在有些句子里就被翻譯成daddypig。
4、ai語音助手。
長(zhǎng)按圓形按鍵即可喚醒a(bǔ)i語音助手。
通過語音助手，查詢鱷魚英文說法。
查詢天氣情況。
三、應(yīng)用場(chǎng)景。
1、碎片時(shí)間高效學(xué)習(xí)。
基于有道詞典筆2.0的便攜性和離線翻譯技術(shù)，讓隨時(shí)隨地利用碎片時(shí)間學(xué)習(xí)成為可能，而且沒有網(wǎng)絡(luò)誘惑的情況下，學(xué)習(xí)效率勢(shì)必會(huì)更高一些。對(duì)于學(xué)生而言，把離線可用的有道詞典筆2.0帶到學(xué)校使用也是完全沒有問題的。
領(lǐng)導(dǎo)也能在晚上娃睡了以后，利用有道詞典筆2.0更為高效的學(xué)習(xí)了~。
2、繪本閱讀啟蒙孩子英語學(xué)習(xí)。
作為家長(zhǎng)，我同樣關(guān)注這類工具是否適用于孩子。
事實(shí)證明，有道詞典筆2.0相比較其他學(xué)習(xí)英語的電子設(shè)備，更加易用，而且誘惑更小。在孩子本身對(duì)英語有興趣的前提下，對(duì)啟蒙孩子的英語學(xué)習(xí)還是比較有幫助的。
3、真人發(fā)音糾正孩子發(fā)音。
另外，在孩子英語啟蒙階段，除了基礎(chǔ)性的詞匯量之外，打好發(fā)音基礎(chǔ)也是相當(dāng)重要的。
一個(gè)發(fā)生在我孩子身上的例子令我對(duì)發(fā)音這點(diǎn)感觸頗深。娃小時(shí)候，我教他各種水果的說法，忽然有一天，麻麻問，"西瓜誰教你？錯(cuò)了"一開始我還不以為然，后來查了才知道，我教的重音位置不對(duì)，因?yàn)橥薨彦e(cuò)誤的發(fā)音記得根深蒂固，所以后來用了很長(zhǎng)時(shí)間，花了很大功夫才糾正過來。
有道詞典筆2.0查詞同步真人發(fā)音，掃完句子后可以多次重復(fù)學(xué)習(xí)發(fā)音，甚至收藏重點(diǎn)句子。從學(xué)習(xí)的開始就讓孩子形成純正、標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音，對(duì)于孩子的語言學(xué)習(xí)來說，是有百利而無一害的。
四、綜合評(píng)價(jià)。
有道詞典筆2.0作為新式英語學(xué)習(xí)工具，給我的最突出印象就是高效，超高掃描效率和識(shí)別準(zhǔn)確率，不僅能讓我們?cè)谟邢薜臅r(shí)間里盡可能提高英語學(xué)習(xí)效率，而且離線和wifi兩種形式讓有道詞典筆2.0的使用不受空間限制，對(duì)于學(xué)生和上班族而言，可以做到隨時(shí)隨地查詞、翻譯，充分利用碎片時(shí)間進(jìn)行英語學(xué)習(xí)，全面提升學(xué)習(xí)效率。
此外，有道詞典筆2.0相比較前代產(chǎn)品，無論在外觀設(shè)計(jì)還是操控體驗(yàn)上，都有了進(jìn)一步提升，與之相伴，使用門檻進(jìn)一步降低，即使低齡用戶也能很快掌握使用方法，加之純正的真人發(fā)音，對(duì)于啟蒙孩子的英語學(xué)習(xí)還是很有幫助的。
最后，ai語音助手的加入令有道詞典筆2.0的功能進(jìn)一步拓展，性價(jià)比進(jìn)一步提升。
總體上，有道詞典筆2.0作為新式的、高效的英語學(xué)習(xí)輔助工具在查詞效率、翻譯準(zhǔn)確性等方面較其他傳統(tǒng)的工具還是有不小的優(yōu)勢(shì)的，值得入手。
句子翻譯志愿者英語（優(yōu)質(zhì)20篇）篇十三
哈爾威船長(zhǎng)光榮地犧牲了，他救了所有的乘客，一直堅(jiān)守在自己的崗位上，就這樣告辭了，大家都很惋惜，但更令人敬佩的是哈爾威船長(zhǎng)舍己為人、忠于職守的偉大精神，所有人都他折服了，我希望大家能銘記這位英雄――哈爾威！
句子翻譯志愿者英語（優(yōu)質(zhì)20篇）篇十四
1、夫?qū)W須靜也，才須學(xué)也，非學(xué)無以廣才，非志無以成學(xué)。
2、在堅(jiān)持自己觀點(diǎn)之前，要確信自己的方法確實(shí)是最好的。
3、就應(yīng)當(dāng)機(jī)立斷，卻延遲一天才做決定，可能讓企業(yè)置身險(xiǎn)境。
4、人生有兩條路，一條需要用心走，叫做夢(mèng)想;一條需要用腳走，叫做現(xiàn)實(shí)。
5、人生最重要的是樹立一個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo)，并下定決心去實(shí)現(xiàn)它。
6、這一次我自己自私勇敢一次，不求結(jié)果，只求來浮生華夢(mèng)不留遺憾!
7、緬懷一次成功將失敗一生，銘記一次挫折，將一生成功。
8、開拓者走的是彎彎曲曲的路，而他留下的卻是又直又寬的足跡。
9、我不主動(dòng)找你，不是因?yàn)槟悴恢匾俏也恢牢抑夭恢匾?/p>
10、人才那得如金銅，長(zhǎng)在泥沙不速朽。愿公愛士如愛尊，毋使埋渣嗟不偶。
11、志在頂峰的人，決不會(huì)因留戀半山腰的奇花異草而停止攀登的步伐。
12、如果意志要想具有法的權(quán)能，它就必須在理性發(fā)號(hào)施令時(shí)受理性的節(jié)制。
13、我可以很自信的告訴你，他會(huì)和你在一起是因?yàn)槟汩L(zhǎng)得像我。
14、不必惆悵，讓我們一起撕下這一頁日歷，該逝去的不要再去挽留它。
15、所有幸運(yùn)和巧合的事，要么是上天注定，要么是一個(gè)人偷偷的在努力。
16、用平常心來生活，用慚愧心來待人，用心來處事，用菩提心契佛心。
17、少一分煩惱，就會(huì)多一分快樂;忘卻了煩惱，就會(huì)時(shí)時(shí)快樂。
18、世上最好的保鮮就是不斷進(jìn)步，讓自己成為一個(gè)更好和更值得愛的人。
19、不要輕言放棄，否則對(duì)不起自己，逃避困難，只會(huì)讓困難越來越多。
20、打敗你最敬畏的，你就是最被敬畏的!這就是我的成功哲理!
21、做事情要細(xì)心、耐心、專心，否則你可能看不到事情的真相。
22、美人對(duì)眼睛來說是極樂世界，對(duì)心靈來說是地獄，對(duì)腰包來說是煉獄。
23、是用三年的時(shí)間換來一輩子幸福，還是用一輩子時(shí)間懺悔這三年。
24、也許我很痛苦很無助很孤獨(dú)很想哭，但是我不能怒不能訴不能輸不能哭。
25、生命要得到豐盛的收獲，必需陽光;同時(shí)，也需要“雨”的澆灌。
26、莫妒他長(zhǎng)，妒長(zhǎng)，則己終是短;莫護(hù)己短，護(hù)短，則己終不長(zhǎng)。
27、如果我們投一輩子石塊，即使閉著眼睛，也肯定有一次擊中成功。
28、有些事，有些人，是不是如果你真的想忘記，就一定會(huì)忘記。
29、離群孤雁飛不遠(yuǎn)，一個(gè)人活力氣短。風(fēng)大就涼，人多就強(qiáng)。
30、千古圣賢豪杰，既奸雄欲有立志者，不外乎一個(gè)“勤”字。
31.讓生活的句號(hào)圈住的人，是無法前時(shí)半步的。
32.人不一定要生得漂亮，但卻一定要活得漂亮。
33.人間沒有永恒的夜晚，世界沒有永恒的冬天。
34.人生路漫長(zhǎng)，指不頂誰瘋狂，指不定誰輝煌。
35.人生三步：屢戰(zhàn)屢敗，屢敗屢戰(zhàn)，紙上談兵。
36.人生三錯(cuò)：追求完美，責(zé)備求全，苛求圓滿;。
37.人生在世無非是讓別人笑笑，偶爾笑笑別人。
38.人生只有創(chuàng)造才能前進(jìn);只有適應(yīng)才能生存。
39.人生只有走出來的美麗，沒有等出來的輝煌。
40.人生總會(huì)有雨天和晴天，但總會(huì)雨過天晴的。
41.人生最后悔的，莫過于年輕是沒有好好學(xué)習(xí)。
42.任何人都可以變得狠毒，只要你嘗試過嫉妒。
43.任何人都能夠變得狠毒，只要你嘗試過嫉妒。
44.如果把成才比作登天，自學(xué)便是成才的天梯。
45.如果累了，就看看天空遙望夢(mèng)想最初的地方。
46.如果你是一匹千里馬，那么請(qǐng)做自己的伯樂。
47.如果你現(xiàn)在走得辛苦，就證明你在走上坡路。
48.如果我堅(jiān)持什么，就是用大炮也不能打倒我。
49.如果一個(gè)人有足夠的信念，他就能創(chuàng)造奇跡。
50.三個(gè)自己：相信自己，發(fā)展自己，成就自己。
51.善待他人，體諒他人，熱愛生命，努力生活。
52.少說空話，多做工作，扎扎實(shí)實(shí)，埋頭苦干。
53.少一點(diǎn)預(yù)設(shè)的期待，那份對(duì)人的關(guān)懷更自在。
54.生存下來的第一個(gè)想法是做好，而不是做大。
55.生活不是林黛玉，不會(huì)因?yàn)閼n傷而風(fēng)情萬種。
56.生活從未變得輕松，是你在一點(diǎn)一點(diǎn)變強(qiáng)大。
57.生活磨礪了人生，這一路走來，學(xué)會(huì)了接受。
58.生活是一個(gè)不斷發(fā)現(xiàn)自己以前是傻逼的過程。
59.生活也許欺騙了你，但你絕對(duì)不能欺騙生活。
60.生活總會(huì)給你另一個(gè)機(jī)會(huì)，這個(gè)機(jī)會(huì)叫明天。
61、含淚播種，含笑收獲。
62、積極思考造成積極人生，消極思考造成消極人生。
63、自主自律，自強(qiáng)自信。
64、志存高遠(yuǎn)，心系天下。
65、學(xué)海無涯勤可渡，書山萬仞志能攀。
66、莫找借口失敗，只找理由成功。
67、全員實(shí)動(dòng)，開張大吉，銷售創(chuàng)意，呼喚奇跡。
68、性格決定命運(yùn)，選擇大于努力。
69、因?yàn)橛芯壩覀兿嗑郏晒σ看蠹遗Α?/p>
70、成功看似偶然，實(shí)則必然。
71、學(xué)在苦中求，勤中練;不怕學(xué)問淺，怕志短。
72、自尊自愛，自重自強(qiáng)。
73、努力就有收獲，奮斗終會(huì)成功。
74、不經(jīng)一番寒徹骨，怎得考試高分來。
75、耕耘今天，收獲明天。
76、要爭(zhēng)就能贏，要拼才能贏。
77、團(tuán)結(jié)拼搏，求實(shí)進(jìn)取。
78、苦想沒盼頭，苦干有奔頭。
79、有一分耕耘，就有一分收獲。
80、烈火鑄就真心英雄，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎見彩虹。
81、獨(dú)木不成林，單絲不成線。
82、你追我趕拼搏爭(zhēng)先，流血流汗不留遺憾。
83、山高不厭攀，水深不厭潛，學(xué)精不厭苦：追求。
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句子翻譯志愿者英語（優(yōu)質(zhì)20篇）篇十五
中學(xué)階段的英語考試難免涉及到英語作文，像語文作文一樣，英語作文也需要同學(xué)們發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性，對(duì)語言詞匯進(jìn)行組織使用，英語作文是否能夠獲得高分，主要取決于語法、句式、內(nèi)容、字?jǐn)?shù)幾個(gè)點(diǎn)。
很多學(xué)生英語作文沒辦法獲得高分，不是有哪位作文語法錯(cuò)誤太多，或者是內(nèi)容缺失嚴(yán)重，而是因?yàn)樽魑牟粔蚓省Ｏ旅嫘∷C為大家?guī)砹擞⒄Z作文常用句子及其翻譯，記住這些優(yōu)美又經(jīng)典的句子，尋找合適的時(shí)機(jī)用在英語作文里，將會(huì)大幅提升我們的英語成績(jī)。
經(jīng)典語句用在英語作文中，可以讓閱卷老師產(chǎn)生眼前一亮的感覺，從而增加對(duì)英語作文的認(rèn)可。在中考或者高考的考場(chǎng)上，英語作文一定要講清楚，講明白，同時(shí)還要講得生動(dòng)，講得有水平。在恰當(dāng)?shù)奈恢檬褂眠@些英語優(yōu)美句子，作文提分不是夢(mèng)！
句子翻譯志愿者英語（優(yōu)質(zhì)20篇）篇十六
為了豐富同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活，小學(xué)頻道搜集整理了小學(xué)六年級(jí)英語翻譯句子練習(xí)，供大家參考，希望對(duì)大家有所幫助！
a、一般現(xiàn)在時(shí)翻譯練習(xí)。
1.我們每天七點(diǎn)鐘上學(xué)。
2.教室有幾個(gè)學(xué)生。
3.露西英語說得很好。
4.高小姐教英語。
5.我父親起得很早。
6.我們非常喜歡英語。
7.他常常步行去上學(xué)。
8.他努力學(xué)習(xí)英語。
10.他是做什么工作的？
11.他不在家里做作業(yè)。
12.我們星期天不去學(xué)。
13.他經(jīng)常十點(diǎn)鐘睡覺。
14.有時(shí)我五點(diǎn)鐘起床。
15.他們?cè)缟掀唿c(diǎn)鐘去上學(xué)。
b、現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)翻譯練習(xí)。
1.我正在讀英語。
2.他正在寫字。
3.你正在唱歌嗎？是的，我在唱歌。不，我不在唱歌。
4.他(她)在聽音樂嗎？
5.你正在干什么？我正在做作業(yè)。
6.看！杰克正在游泳。
7.聽！她正在唱歌。
8.現(xiàn)在我正在打掃房間。
9.你父親在干什么？他正在看電視。
10.他正在打一封信嗎？是的。
11.琳達(dá)經(jīng)常在晚上做作業(yè)，但她今晚在看電視。
12.今天天氣不錯(cuò)。瞧！他們正在草地上玩耍。
13.我不能和你出去了。外面正下雨呢。
14.現(xiàn)在我們正在吃晚餐。
15.我的父母年歲越來越老了。
以上就是小學(xué)六年級(jí)英語翻譯句子練習(xí)全文，希望能給大家?guī)韼椭?/p>
句子翻譯志愿者英語（優(yōu)質(zhì)20篇）篇十七
直譯為主要，在加上意譯、句子直譯和詞組意譯。考研比較注重的要求直譯在加以意譯。即句子直譯、詞組意譯。所謂句子直譯，指的就是嚴(yán)格按照語言結(jié)構(gòu)的一一對(duì)應(yīng)關(guān)系進(jìn)行翻譯，英語中的'定語、主語、謂語時(shí)態(tài)和語態(tài)等，都有著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?duì)應(yīng)法則，要求我們按照相應(yīng)的規(guī)則進(jìn)行翻譯，這就是句子的直譯。
考研輔導(dǎo)專家提醒考生，詞語詞組的翻譯則應(yīng)當(dāng)以適應(yīng)上下文為主要標(biāo)準(zhǔn)，例如“work”，在考研翻譯中往往不能翻譯成“工作”，而要翻譯成“研究工作”;作為名詞，也不能翻譯成“作品”，而應(yīng)當(dāng)翻譯成“研究成果”。這都是考研翻譯的一些具體要求和得分點(diǎn)之所在。
了解英、漢語言差異。
在一篇長(zhǎng)度大約400個(gè)單詞左右的文章中，找出五個(gè)句子，要求我們用地道的漢語翻譯，即：原語言為英語，目標(biāo)語言為漢語，同學(xué)們一定要清楚明白英、漢語言差異，諸如漢語習(xí)慣用主動(dòng)，英語習(xí)慣被動(dòng);漢語是動(dòng)態(tài)語言善用動(dòng)詞詞組，英語是靜態(tài)語言善用介詞詞組和名詞詞組;漢語習(xí)慣用簡(jiǎn)短句子，英語習(xí)慣用復(fù)雜句等等，針對(duì)這些語言特點(diǎn)我們都要銘記于心，只有這樣我們才能真正做到“信”、“達(dá)”、“雅”。考研輔導(dǎo)專家提醒考生，在正義反說或反義正說方面，還有對(duì)狀語是修飾限定動(dòng)詞還是整句話，某些詞語是作狀語還是作定語，或者是否存在否定轉(zhuǎn)移的理解等，都可能造成邏輯關(guān)系的誤譯。
不能把翻譯孤立起來。
同學(xué)們?cè)诜g過程中要幾個(gè)問題值得注意：首先，我們翻譯的句子不是孤立的一句話，而是存在于文章中，有特定的語言環(huán)境。所以首先考生要通過原文上下文進(jìn)行翻譯，譯文必須完全符合原文所陳述的內(nèi)容。其次，英語中有些長(zhǎng)句的表達(dá)順序與漢語表達(dá)習(xí)慣不同，甚至完全相反，這時(shí)必須從原文后面開始翻譯。再次，英語的表達(dá)方式與漢語不同，我們翻譯的文章要符合漢語的表達(dá)習(xí)慣。考研輔導(dǎo)專家提醒考生，我們有時(shí)候需要把長(zhǎng)句的從句或短語化成句子，分開來敘述，有時(shí)候?yàn)榱耸拐Z意連貫，有時(shí)需要適當(dāng)增加詞語，有時(shí)候需要從句子的后面開始翻譯等。最后為了保證翻譯的正確還要校正。校正包括有無錯(cuò)別字，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)有無錯(cuò)誤，有無遺漏等等。
句子翻譯志愿者英語（優(yōu)質(zhì)20篇）篇十八
1、這是我昨天買的自行車。
2、他是我昨天遇見的男。
3、你昨天給我買的書很有趣。
4、這是我想要的鋼筆。
5、那是他正在照顧的小孩。
6、正站在柜臺(tái)后的女士是我媽媽。
7、在桌子上的書是我的。
8、這是我們買玩具的商店。
9、這是幫助過我的男人。
10、他是買這本書的男士。
句子翻譯志愿者英語（優(yōu)質(zhì)20篇）篇十九
大家好！這里是你們的秒懂加油站！
今天給大家?guī)淼氖歉咧杏⒄Z的寫作模板！有筆記和電子版兩種形式展現(xiàn)給大家！
英語作文怎么寫？看到卷子不知道怎么下筆，這正是不少學(xué)弟學(xué)妹們面對(duì)的問題！寫作的形式對(duì)于高考英語寫作能否得高分甚至滿分起著決定性作用。
其實(shí)在很多學(xué)霸的眼里，英文作文就是送分題，相對(duì)于與其他科目來說，英語作文分更容易拿到手。只要記住一些句型，寫作的時(shí)候套入進(jìn)去，就是一段完整的作文了。
為了幫助大家跟學(xué)霸一樣的輕松寫作，學(xué)姐給大家整理了筆記模板哦~。
句子翻譯志愿者英語（優(yōu)質(zhì)20篇）篇二十
漫長(zhǎng)的冬天，必等來美麗的春天！
1.無盡的遠(yuǎn)方，無數(shù)的人們，都與我有關(guān)。——魯迅。
（災(zāi)難面前，不可追求“獨(dú)善其身”。）。
2.各奮愚公之愿，即可移山；共懷精衛(wèi)之心，不難填海。——蔡鍔。
（勠力同心，戰(zhàn)“疫”必勝！）。
3.挾一往無前之志，具百折不回之氣。——蔡鍔。
（聯(lián)系上句）。
（面對(duì)抗擊疫情的這場(chǎng)特殊戰(zhàn)役，我們?nèi)匀恍枰暗責(zé)o分南北，年無分老幼”。）。
5.不是你戰(zhàn)勝生活，就是生活將你壓碎。——茅盾。
（我們必然要選擇前者。）。
6.人生在世，事業(yè)為重。一息尚存，絕不松勁。——吳玉章。
（疫情中，在各個(gè)崗位各條戰(zhàn)線的諸多工作人員都是對(duì)這句話的踐行。）。
（這三點(diǎn)也恰是面對(duì)疫情所應(yīng)具備的。）。
8.長(zhǎng)養(yǎng)慈心，勿傷物命，充此一念，可為仁圣。——弘一法師。
（對(duì)待野生動(dòng)物正應(yīng)如此。）。
9.長(zhǎng)的是磨難，短的是人生。——張愛玲。
（磨難是人生的常態(tài)，要以平和心態(tài)對(duì)待之。）。
10.人間沒有永恒的夜晚，世界沒有永恒的冬天。——艾青。
（也必然沒有過不去的疫情……）。
圖片來自微博博主@aifi矮肥才華有限。
11.閑人的腦子，是魔鬼的工場(chǎng)。——郁達(dá)夫。
（誹謗韓紅，妄議鐘南山父子的無聊之徒……）。
12.人生遭逢的所有困難，都會(huì)是修行的道場(chǎng)。——南懷瑾。
（從此次遭逢的疫情中，我們也應(yīng)有所收獲。）。
（可用于批判疫情中種種的“無良之人”。）。
14.我認(rèn)為，反省是走向進(jìn)步的開始。——柏楊。
（愿進(jìn)步自此開始……）。
（很多人缺的正是些許的“敬畏精神”。）。
16.家人閑坐，燈火可親。——汪曾祺。
（疫情之下，家人可長(zhǎng)時(shí)間相聚一室了，但心態(tài)可能遠(yuǎn)沒有汪曾祺筆下那般閑適。）。
17.人生的刺，就在這里，留戀著不肯快走的，偏是你所不留戀的東西。——錢鐘書。
（疫情何嘗不是讓我們?nèi)f般無奈的那根共有的“刺”？）。
18.說是人生無常，卻也是人生之常。——余光中。
（不管是一個(gè)國(guó)家還是一個(gè)人，不可能永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順。）。
19.人生確是無常的，不過人生的可愛處也多半就在這無常。——李霽野。
（聯(lián)系上句）。
20.身著白衣，心有錦緞。——林清玄。
（林清玄所言“白衣”應(yīng)是近于“韋帶布衣”之義，但放在疫情語境之下，贊美那些具有美麗心靈的“白衣天使”，極其合適。）。
21.承擔(dān)，是生命里最美的東西。——林清玄。
（為國(guó)為民而承擔(dān)，美中之美！）。
（面對(duì)疫情，最無用的便是徒勞的哭泣。）。
23.我為自己的職業(yè)感到光榮也感到沉重。——莫言。
（任何職業(yè)，有責(zé)任心的從業(yè)者必有此體會(huì)，而遭逢國(guó)難之時(shí)尤甚。）。
24.生活是一個(gè)不斷添置、丟失、損壞、再更換的過程。——?jiǎng)⒘脸獭?/p>
（理性對(duì)待磨難。）。
25.最渺小的人常關(guān)注著成績(jī)和榮耀，最偉大的人常沉浸于創(chuàng)造和勞動(dòng)。——路遙。
（下者竊名，上士忘名。）。
26.命定的局限盡可永在，不屈的挑戰(zhàn)卻不可須臾或缺！——史鐵生。
（與疫情死磕到底！）。
27.我不相信掌紋能給我什么，我只相信十指握成的拳頭的力量。——畢淑敏。
（聯(lián)系上句。）。
28.“明天”乃是人生中最富有魅力的字眼兒。——馮驥才。
（明天會(huì)好起來！）。
29.優(yōu)等的心，不必華麗，但必須堅(jiān)固。——畢淑敏。
（何謂“堅(jiān)固”？可靈活解讀。）。
30.人可生如蟻而美如神。——顧城。
（疫情中萬千做出貢獻(xiàn)的普通人！）。
31.你問當(dāng)下中國(guó)最缺什么，我看最缺底線。——易中天。
（想想吃蝙蝠那些人……）。
（對(duì)疫情，也唯有戰(zhàn)而勝之！）。
33.地球是運(yùn)動(dòng)的，一個(gè)人不可能永遠(yuǎn)處在倒霉的位置上。——張曉風(fēng)。
（堅(jiān)信否極泰來。）。
（計(jì)利當(dāng)計(jì)天下利！）。
35.好人是這個(gè)世界永恒的溫暖與良心。——馬德。
（疫情中讓我們體會(huì)到了太多的溫暖。）。
36.你今天在這個(gè)地方摔倒，不意味著下回你就能繞得開。——張藝謀。
（俗語所言“不能好了傷疤忘了疼”。）。
37.讓人類永遠(yuǎn)保持理智，確實(shí)是一種奢求。——?jiǎng)⒋刃馈读骼说厍颉贰?/p>
（愿我們?cè)诖舜我咔橹螅芏嘁环掷硇浴＃?/p>
38.善良從來都是不是為了什么回報(bào)，善良是發(fā)自內(nèi)心的選擇。——電影《芳華》。
（讓人感動(dòng)的是無數(shù)人選擇了善良。）。
39.沒有經(jīng)過戰(zhàn)斗的舍棄，是虛偽的；沒有經(jīng)過苦難的超脫是輕佻的。——傅雷。
（愿我們百戰(zhàn)不撓，愿我們直面苦難而又超越苦難。）。
40.所有人的堅(jiān)強(qiáng)，都是柔軟生的繭。——張嘉佳。
（堅(jiān)強(qiáng)并非天賦，而是經(jīng)由生活中一個(gè)又一個(gè)事件磨礪而出。）。
（可對(duì)“復(fù)雜”展開論述。）。
（全社會(huì)范圍的良性循環(huán)。）。
43.槍響之后，沒有贏家。——董卿。
（傷害與被傷害，很多時(shí)候也是對(duì)立統(tǒng)一的關(guān)系，傷害——不管是對(duì)他人還是對(duì)大自然，也意味著在反噬甚至毀滅自己。）。
44.沒有一個(gè)冬天不能逾越，沒有一個(gè)春天不會(huì)來臨。——《南方周末》。
（靜待春暖花開。）。
（一線醫(yī)護(hù)人員的家人也必然是這般的心聲……）。
46.我不只是雅典的公民，我也是世界的公民。——蘇格拉底。
（全國(guó)抗“疫”，全球抗“疫”！）。
47.我們的需要越少，我們?cè)浇粕系邸！K格拉底。
（那些以遍嘗各種野味為榮為樂的人，反之！）。
48.人是一切的中心。——培根。
（此句內(nèi)涵極豐。）。
49.人生而自由，但無往不在枷鎖之中。——盧梭。
（面對(duì)自然法則，更不可恣意妄為。）。
（“神”與“魔鬼”具有隱喻性。）。
51.人生是一所學(xué)校，在那里比起幸福，不幸是更好的老師。——弗里奇。
（之于國(guó)家也是如此，堅(jiān)信疫情之后，會(huì)有更快更科學(xué)的發(fā)展為補(bǔ)償。）。
52.對(duì)于消除煩惱，工作比威士忌有效。——毛姆。
（逃避最是無用。）。
53.牙齒痛的人，會(huì)覺得世界上有一種人最快樂，那就是牙齒不痛的人。——蕭伯納。
（被隔離于家中，才意識(shí)到平時(shí)的諸多“小確幸”，渴望回歸工作、課堂、大自然……）。
（面對(duì)疫情所需的品格。）。
55.人類全部智慧就包含在這兩個(gè)詞中：等待與希望——大仲馬《基督山伯爵》。
（聯(lián)系上句）。
56.希望是堅(jiān)韌的拐杖，忍耐是旅行袋，攜帶它們，人可以登上永恒之旅。——羅素。
（聯(lián)系上兩句）。
57.盲目可以增加你的勇氣，因?yàn)槟銦o法看到危險(xiǎn)。——斯威夫特《格列佛游記》。
（無知者無畏，其所為也終會(huì)反噬自己。）。
58.人類有一個(gè)暴君，那就是蒙昧。——雨果《悲慘世界》。
（同上）。
59.優(yōu)秀是一種習(xí)慣。——亞里士多德。
（很多人，一優(yōu)秀就是幾十年！）。
（此次疫情即一次驗(yàn)證。）。
61.歷史是一堆灰燼，而灰燼深處有余溫。——黑格爾。
（人類應(yīng)該從所經(jīng)歷的事件中有所收獲，如此才能面向未來。）。
62.歷史給我們的教訓(xùn)是，人們從來都不知道汲取歷史的教訓(xùn)。——黑格爾。
（聯(lián)系上句）。
63.一個(gè)民族有一群仰望星空的人，他們才有希望。——黑格爾。
（幸運(yùn)的是，我們中國(guó)，有！）。
64.命運(yùn)是一條無盡的因果鏈條。——芝諾。
（人類今日承受的“疫情”之“果”，也必有其“前因”。）。
（所以，道德與文明切不可丟失。）。
66.凡是過去，皆為序曲。——莎士比亞。
（疫情也會(huì)成為過去，美好未來會(huì)開啟。）。
（聯(lián)系上句）。
68.當(dāng)命運(yùn)遞給我一個(gè)酸的檸檬汁時(shí)，讓我們?cè)O(shè)法把它制造成甜的檸檬汁。——雨果。
（既然無法拒絕，那就將其改變。）。
69.人生有兩出悲劇。一是萬念俱灰；另一是躊躇滿志。——蕭伯納。
（疫情中避免前者，疫情后切忌后者。）。
70.提出一個(gè)問題要比解決一個(gè)問題更重要。——愛因斯坦。
（面對(duì)疫情，要多一些審視，多問一些“為什么”。
71.縱有疾風(fēng)起，人生不言棄。——瓦雷里《海濱墓園》。
（“疫情”也是不期而至的一場(chǎng)“疾風(fēng)”。但請(qǐng)堅(jiān)信：風(fēng)，終會(huì)止息。）。
（疫情是一場(chǎng)災(zāi)難，同時(shí)也必然是一劑催化劑。）。
73.中國(guó)至高無上的倫理品質(zhì)中的一些東西，現(xiàn)代世界極為需要。——羅素。
（疫情之下體現(xiàn)出的“舍小家顧大家”等優(yōu)秀品質(zhì)。）。
（有吝于捐贈(zèng)的富豪，也有伸出援手的底層人甚至拾荒者、乞討者。）。
75.你的負(fù)擔(dān)將變成禮物，你受的苦將照亮你的路。——泰戈?duì)枴?/p>
（愿疫情帶給我們的不僅是“負(fù)擔(dān)”和“苦”，還能有前行的動(dòng)力。）。
76.我們謙卑之至的時(shí)候，便是我們最接近偉大之時(shí)。——泰戈?duì)枴?/p>
（面對(duì)自然法則，人類很多時(shí)候表現(xiàn)出的恰恰是不夠“謙卑”。）。
77.世界以痛吻我，要我報(bào)之以歌。——泰戈?duì)枴?/p>
（面對(duì)疫情這一“痛吻”，我們恰要“報(bào)之以歌”，以樂觀的心態(tài)、必勝的信念面對(duì)之。）。
78.信念是鳥，它在黎明仍然黑暗之際，感覺到了光明，唱出了歌。——泰戈?duì)枴?/p>
（“疫情”即“黑暗”，但終會(huì)過去！）。
79.最困難之時(shí)，就是離成功不遠(yuǎn)之日。——拿破侖。
（同上）。
80.世界讓我遍體鱗傷，但傷口長(zhǎng)出的卻是翅膀。——阿多尼斯。
（疫情過后的我們會(huì)更堅(jiān)強(qiáng)。）。
（同上）。
82.這世界毀滅的方式，不是一聲巨響，而是一聲嗚咽。——艾略特。
（對(duì)人類某些過分所為的失望與擔(dān)憂。）。
83.我們走得太快，靈魂都跟不上了。——電影《云上的日子》。
（片面追求經(jīng)濟(jì)，追求享樂等等。）。
84.強(qiáng)者自救，圣者渡人。——斯蒂芬?金《肖申克的救贖》。
（疫情之中，我們有“強(qiáng)者”，也有“圣者”。）。
85.過去屬于死神，未來屬于自己。——雪萊。
（接受既成事實(shí)，把握未來。）。
（此語出自曼德拉之口，更顯說服力。）。
87.勇敢的人并不是感覺不到畏懼的人，而是征服了畏懼的人。——曼德拉。
（那些面對(duì)疫情的醫(yī)護(hù)人員等逆行者，正是這樣的真正“勇敢的人”！）。
88.你害怕一件事，可還是要去做，那才是勇敢。——尼爾?蓋曼。
（同上）。
89.我必須承認(rèn)，幸運(yùn)喜歡照顧勇敢的人。——達(dá)爾文。
（所以，請(qǐng)務(wù)必勇敢。）。
（對(duì)微信群、朋友圈種種的“關(guān)懷式謠言”等轉(zhuǎn)發(fā)，一定不要盲目相信。）。
91.疑惑固非樂事，但確信亦屬荒唐。——伏爾泰。
（同上）。
92.雪崩時(shí)，沒有一片雪花覺得自己有責(zé)任。——伏爾泰。
（事實(shí)上，恰恰是每個(gè)人都該反思自我。）。
（再小的善舉，也有巨大的價(jià)值與意義。）。
94.認(rèn)識(shí)你自己；你是；勿過度。——阿波羅神廟的三句箴言。
（注意“勿過度”。）。
（“老當(dāng)益壯”不正是84歲的鐘南山院士的寫照嗎？注：鐘南山院士曾在1959年首屆全運(yùn)會(huì)打破400米欄全國(guó)紀(jì)錄。）。
96.請(qǐng)記得那些對(duì)你好的人，因?yàn)樗究梢圆贿@樣。——宮崎駿《千與千尋》。
（習(xí)慣了得到，便忘記了感恩。）。
97.誰對(duì)過去閉上眼睛，就是對(duì)未來視而不見。——德國(guó)前總統(tǒng)魏茨澤克。
（對(duì)03年非典等事件，我們的反思是不夠的。）。
98.一句真話能比整個(gè)世界的分量還重。——索爾仁尼琴。
（可聯(lián)系“吹哨者”李文亮醫(yī)生。）。
99.愛的反面不是仇恨，而是漠不關(guān)心。——特蕾莎修女。
（凡事“事不關(guān)己高高掛起”的人，只能說可惡。）。
（后半句是關(guān)鍵。）歡迎關(guān)注微信公眾號(hào)：中學(xué)高分寶典。