心得體會(huì)是通過(guò)思考和總結(jié)所獲得的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的提煉和歸納。在下面的范文中，我們能夠從作者的角度看到對(duì)于同一事件的不同心得體會(huì)，讓我們更好地理解事情的不同層面。
醫(yī)生心得體會(huì)報(bào)告（模板18篇）篇一
醫(yī)療服務(wù)業(yè)是一個(gè)高度專業(yè)化、技術(shù)含量大、信息量大、責(zé)任重大的領(lǐng)域，醫(yī)生則是此領(lǐng)域中的重要人才。每年，醫(yī)生們必須向上級(jí)主管部門(mén)提交述職報(bào)告，以總結(jié)、梳理自己的工作情況、發(fā)現(xiàn)存在問(wèn)題，并尋求進(jìn)一步改進(jìn)和完善工作的思路和辦法。以下是五篇關(guān)于醫(yī)生述職報(bào)告的心得體會(huì)。
第一篇：明確報(bào)告內(nèi)容。
述職報(bào)告需要詳細(xì)描述自己的工作情況和成果、存在的問(wèn)題及解決思路、下一步的工作規(guī)劃和思路等，因此，在提交報(bào)告之前，必須進(jìn)行充分的準(zhǔn)備和計(jì)劃。首先，要明確報(bào)告的核心內(nèi)容，確定好需要重點(diǎn)突出的問(wèn)題和思路，從而引導(dǎo)讀者對(duì)自己的思路有較為清晰的認(rèn)識(shí)。其次，要注意報(bào)告的準(zhǔn)確性和連貫性，排版整齊、規(guī)范，術(shù)語(yǔ)清晰，不含錯(cuò)別字和語(yǔ)病。
第二篇：體現(xiàn)醫(yī)生的專業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)操守。
醫(yī)生的工作涉及到患者的健康和生命安全，因此，醫(yī)生的報(bào)告不僅要重點(diǎn)突出工作所達(dá)到的成果和價(jià)值，還要體現(xiàn)自己的專業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)操守，包括專業(yè)能力、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)、服務(wù)態(tài)度、工作效率等等，從而反映出自己作為一名醫(yī)生的角色定位和責(zé)任擔(dān)當(dāng)。
第三篇：突出對(duì)改進(jìn)工作的思路和措施。
在報(bào)告中，醫(yī)生需要從自己的實(shí)際工作出發(fā)，多角度分析工作存在的問(wèn)題，并結(jié)合自己的專業(yè)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，提出可行的改進(jìn)思路和措施。同時(shí)，還要將自己的改進(jìn)工作計(jì)劃和實(shí)踐成果在報(bào)告中展示出來(lái)，落實(shí)自己的責(zé)任和使命，讓讀者更加了解自己的工作能力和業(yè)務(wù)水平，以期為自己的職業(yè)發(fā)展和工作效益不斷提升打好基礎(chǔ)。
第四篇：淺析工作中的成功案例和經(jīng)驗(yàn)。
除了描述具體的誤區(qū)和解決方法，醫(yī)生還可以結(jié)合自己的工作實(shí)踐，分享一些成功案例和經(jīng)驗(yàn)，例如良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作、重視與患者的溝通與互動(dòng)等，以此來(lái)助力自己的工作成果，同時(shí)也能透過(guò)成功案例和經(jīng)驗(yàn)，讓人們對(duì)自己更為信任，獲得更大的社會(huì)認(rèn)可。
第五篇：尋求上級(jí)部門(mén)的幫助和支持。
當(dāng)醫(yī)生在述職報(bào)告中遇到工作困難、缺乏技術(shù)或資源等問(wèn)題時(shí)，就需要向上級(jí)部門(mén)尋求幫助和指導(dǎo)。這不僅能體現(xiàn)醫(yī)生的團(tuán)隊(duì)合作精神與責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識(shí)，還能加強(qiáng)自己與上級(jí)部門(mén)之間的溝通與配合，從而為醫(yī)院的發(fā)展和自身的職業(yè)成長(zhǎng)帶來(lái)實(shí)質(zhì)性的幫助和推動(dòng)。
總之，醫(yī)生述職報(bào)告是一種非常重要的工作管理手段，能夠幫助醫(yī)生更好地完成工作任務(wù)和展現(xiàn)工作價(jià)值，同時(shí)也被廣泛應(yīng)用于醫(yī)院工作管理的決策層、考評(píng)、評(píng)估等方面，為醫(yī)療服務(wù)領(lǐng)域能夠更加高效地為社會(huì)群體提供優(yōu)質(zhì)醫(yī)療服務(wù)提供重要參考和依據(jù)。
醫(yī)生心得體會(huì)報(bào)告（模板18篇）篇二
醫(yī)生是以生命為本的職業(yè)，他們的工作十分的重要。在日常工作中，醫(yī)生不僅要保障患者的身心健康，還需要用心工作來(lái)交付一個(gè)誠(chéng)實(shí)、準(zhǔn)確的述職報(bào)告。今天，本文將會(huì)分享五篇關(guān)于醫(yī)生述職報(bào)告的心得體會(huì)，幫助醫(yī)生更好的展示他們的工作成果以及面臨某些困難的解決方案，以便他們的工作得到更好的展示。
第二段：解釋其重要性。
醫(yī)院的述職報(bào)告是醫(yī)生必須完成的任務(wù)，而且是必須保持誠(chéng)信、準(zhǔn)確性和完整性，如果述職報(bào)告出現(xiàn)任何不準(zhǔn)確，不完整或不符合承諾的信息，會(huì)給患者和機(jī)構(gòu)帶來(lái)風(fēng)險(xiǎn)和損傷。在這些條件下，醫(yī)生不僅必須完全遵守機(jī)構(gòu)的政策和程序，還要保持誠(chéng)實(shí)和透明度，以最大限度地保護(hù)患者的權(quán)益并為醫(yī)院贏得信譽(yù)。
醫(yī)院的述職報(bào)告需要匯總各類信息，包括患者的病歷、手術(shù)資料、藥物處方、治療效果和后續(xù)的隨訪情況等。同時(shí)，必須詳細(xì)闡述他們已經(jīng)采取的措施和根據(jù)患者所處的特定情況所采取的特殊方法，以解釋治療方案或調(diào)整決策的原因。
第四段：一些案例的分享。
在這里，我們通過(guò)一些案例來(lái)說(shuō)明醫(yī)生述職報(bào)告的重要性。例如，一個(gè)醫(yī)生宣稱自己的新藥降低了患者心臟病患者的風(fēng)險(xiǎn)，但他提交的數(shù)據(jù)不充分或者沒(méi)有通過(guò)獨(dú)立的驗(yàn)證，這樣的醫(yī)生不僅個(gè)人形象嚴(yán)重受損，患者家屬對(duì)本醫(yī)院的信任也會(huì)受到嚴(yán)重?fù)p害。此外，描述醫(yī)院內(nèi)部流程或介紹機(jī)構(gòu)如何與患者合作的部分也相當(dāng)重要，它有助于患者更好地理解和信任你的工作。
第五段：總結(jié)。
總之，我們的生命和健康都是自己最重要的財(cái)富，醫(yī)院的醫(yī)生要把這一點(diǎn)牢記在心中。通過(guò)正確填寫(xiě)述職報(bào)告，醫(yī)生可以向患者和醫(yī)院證明自己工作的誠(chéng)實(shí)和透明度，而構(gòu)成的最小錯(cuò)誤也可以對(duì)公司聲譽(yù)造成重大影響。我們希望，通過(guò)這篇文章的介紹，所有醫(yī)生都可以提高自己述職報(bào)告的質(zhì)量，積極展現(xiàn)自己優(yōu)秀的工作成果，贏得更多的信賴和信譽(yù)。
醫(yī)生心得體會(huì)報(bào)告（模板18篇）篇三
醫(yī)生是社會(huì)中功勛最大的職業(yè)之一，素有“天使”的美譽(yù)。然而，在今天互聯(lián)網(wǎng)高速發(fā)展的背景下，關(guān)注醫(yī)生的一方面轉(zhuǎn)移呈現(xiàn)出種種新特點(diǎn)。作為醫(yī)生，要求您能在述職報(bào)告中概述您的工作情況和質(zhì)量狀況。在這篇文章中，我們將從五個(gè)方面介紹與醫(yī)生述職報(bào)告相關(guān)的體會(huì)和經(jīng)驗(yàn)。
第二段：事前準(zhǔn)備。
醫(yī)生需要事先準(zhǔn)備述職報(bào)告，主要是清楚自己工作的重點(diǎn)。這樣，醫(yī)生才能在擬定報(bào)告時(shí)，把重要的工作內(nèi)容準(zhǔn)確地表述出來(lái)。比如，可以參考相關(guān)醫(yī)學(xué)文獻(xiàn)、也可以參考例子時(shí)的經(jīng)驗(yàn)記要、要追求其簡(jiǎn)潔明了，還要突出自身的創(chuàng)新性和領(lǐng)導(dǎo)力。好的準(zhǔn)備可以讓醫(yī)生把復(fù)雜的情況梳理成簡(jiǎn)明扼要的報(bào)告，從而讓聽(tīng)眾得到最大化的收益。
第三段：提高協(xié)作能力。
醫(yī)生在提高協(xié)作能力方面，要求能夠和醫(yī)生團(tuán)隊(duì)、患者家屬和管理層等多個(gè)團(tuán)隊(duì)協(xié)作，合理分配自己的工作，發(fā)揮協(xié)作優(yōu)勢(shì)，充分發(fā)掘資源的最大化能力。首先，醫(yī)生需要與醫(yī)生團(tuán)隊(duì)相互協(xié)作，接受他們對(duì)相關(guān)工作的意見(jiàn)和建議。其次，醫(yī)生需要多方面掌握醫(yī)學(xué)相關(guān)技能，以便更好地處理復(fù)雜情況。最后，對(duì)于患者家屬的關(guān)心，醫(yī)生要勇于與他們溝通，介紹治療進(jìn)展，為他們解答疑惑，并盡量減少他們的困惑和痛苦。
第四段：注重醫(yī)學(xué)風(fēng)險(xiǎn)管理。
作為醫(yī)生，要認(rèn)真關(guān)注潛在和明顯的醫(yī)療風(fēng)險(xiǎn)，并通過(guò)不斷的改進(jìn)流程、不斷的更新策略、把風(fēng)險(xiǎn)降至最低。醫(yī)生應(yīng)該為提高患者的安全感而做出努力。例如，醫(yī)生還可以通過(guò)管理軟件在工作過(guò)程中、找到一個(gè)可靠的處理方案；醫(yī)生也可以構(gòu)建二次查驗(yàn)機(jī)制以確保治療方案的正確性；醫(yī)生還可以加強(qiáng)患者對(duì)醫(yī)療治療的信任和接受度。醫(yī)生的工作不僅好幾家醫(yī)療機(jī)構(gòu)的形象，還是為廣大患者的安全與健康做出貢獻(xiàn)。
第五段：關(guān)注團(tuán)隊(duì)建設(shè)。
團(tuán)隊(duì)建設(shè)是醫(yī)生工作中每一個(gè)環(huán)節(jié)都不能被忽視的方面，醫(yī)生的團(tuán)隊(duì)可以從多個(gè)角度上提高團(tuán)隊(duì)的工作效率，例如優(yōu)化工作流程，提高資源配合效率，發(fā)揚(yáng)全員力量，建立激勵(lì)機(jī)制和培訓(xùn)方案等。同時(shí)，彼此間尊重和信任是構(gòu)建團(tuán)隊(duì)最基本的條件，建議成員主動(dòng)建立開(kāi)放良好的交流平臺(tái)，讓團(tuán)隊(duì)成員之間可以相互協(xié)作和促進(jìn)交流。這樣，在緊張的工作環(huán)境下，醫(yī)生的團(tuán)隊(duì)可以有效的互相協(xié)作，壓縮時(shí)間，提高工作效率。
結(jié)論。
述職報(bào)告是現(xiàn)代醫(yī)療領(lǐng)域中不可或缺的一環(huán)。作為醫(yī)生，要重視相關(guān)經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)的積累，以便更好地概述自己的工作和貢獻(xiàn)。在五個(gè)方面，我們從產(chǎn)品準(zhǔn)備、協(xié)作能力、風(fēng)險(xiǎn)風(fēng)險(xiǎn)管理、團(tuán)隊(duì)建設(shè)和領(lǐng)導(dǎo)力等方面提出建議，希望能夠?qū)δ兴鶐椭屇卺t(yī)學(xué)事業(yè)的道路上越走越好。
醫(yī)生心得體會(huì)報(bào)告（模板18篇）篇四
在日常的臨床工作中，規(guī)培醫(yī)生承擔(dān)著重要的角色，既要接受患者的信任，又要不斷提升自己的醫(yī)學(xué)水平。因此，規(guī)培醫(yī)生不僅要進(jìn)行臨床實(shí)踐，還要加強(qiáng)相關(guān)的學(xué)術(shù)知識(shí)的學(xué)習(xí)。最近，我有幸參與了一本名為《醫(yī)學(xué)中的藝術(shù)》的書(shū)籍的閱讀，并就此書(shū)進(jìn)行了一次讀書(shū)報(bào)告的演講。通過(guò)與同事們深入交流，我獲得了許多新的思考和體會(huì)。在此文中，我將分享我在讀書(shū)報(bào)告中所獲得的心得體會(huì)。
首先，這本書(shū)給了我一種新的視角來(lái)看待醫(yī)學(xué)。作者揭示了醫(yī)學(xué)的抽象與藝術(shù)之間的聯(lián)系，深入剖析了醫(yī)生如何在實(shí)踐中將知識(shí)轉(zhuǎn)化為醫(yī)術(shù)。他強(qiáng)調(diào)了醫(yī)生需要綜合運(yùn)用知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)、病情與患者之間的關(guān)系來(lái)做出最佳的決策。這種探討醫(yī)學(xué)乃至生命的藝術(shù)性的觀點(diǎn)讓我深思，使我更加意識(shí)到醫(yī)學(xué)不僅僅是一門(mén)科學(xué)，更是一門(mén)藝術(shù)。
其次，這本書(shū)提供了許多具體的案例來(lái)闡述醫(yī)學(xué)的藝術(shù)。作者通過(guò)自己的臨床經(jīng)驗(yàn)和觀察，向讀者展示了醫(yī)學(xué)實(shí)踐中的藝術(shù)性。他描述了許多復(fù)雜的病例，通過(guò)醫(yī)生與患者之間的交流、醫(yī)學(xué)技術(shù)的運(yùn)用以及醫(yī)療團(tuán)隊(duì)的協(xié)作，展現(xiàn)了醫(yī)生在臨床工作中應(yīng)有的藝術(shù)表現(xiàn)。這些具體案例不僅讓我更加深入地理解醫(yī)學(xué)的藝術(shù)性，也激發(fā)了我對(duì)臨床工作的熱情和責(zé)任感。
第三，這本書(shū)引發(fā)了我對(duì)醫(yī)學(xué)倫理和人文關(guān)懷的深思。作者在書(shū)中探討了醫(yī)學(xué)實(shí)踐中的倫理問(wèn)題，例如醫(yī)療資源的分配、醫(yī)學(xué)抉擇中的人性考量等。通過(guò)這些討論，我認(rèn)識(shí)到醫(yī)學(xué)不僅僅是治療疾病，更是關(guān)乎人類生命尊嚴(yán)和社會(huì)公正的倫理學(xué)問(wèn)。我開(kāi)始思考如何在規(guī)培期間培養(yǎng)自己的倫理意識(shí)，并將其應(yīng)用到未來(lái)的臨床實(shí)踐中，以更好地為患者服務(wù)。
第四，這本書(shū)加深了我對(duì)團(tuán)隊(duì)合作的認(rèn)識(shí)。在臨床工作中，多個(gè)醫(yī)療專業(yè)人士的合作是至關(guān)重要的。作者在書(shū)中描述了不同專業(yè)人士之間合作的重要性，以及各專業(yè)之間相互依賴的關(guān)系。通過(guò)這些案例，我明白了只有緊密合作的醫(yī)療團(tuán)隊(duì)才能為患者提供更好的醫(yī)療服務(wù)。因此，在規(guī)培期間，我將加強(qiáng)與其他醫(yī)療專業(yè)人士的溝通與合作，以提高團(tuán)隊(duì)整體的醫(yī)療水平。
最后，這本書(shū)啟發(fā)了我對(duì)自我成長(zhǎng)與追求卓越的思考。醫(yī)學(xué)的實(shí)踐是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)和發(fā)展的過(guò)程。作者通過(guò)書(shū)中的案例和自己的經(jīng)驗(yàn)，強(qiáng)調(diào)了醫(yī)生需要不斷充實(shí)自己的專業(yè)知識(shí)、保持對(duì)新技術(shù)的學(xué)習(xí)與掌握。讀完這本書(shū)，我意識(shí)到規(guī)培期間不僅要完成臨床實(shí)踐，還應(yīng)注重學(xué)術(shù)的提升，通過(guò)閱讀、參與學(xué)術(shù)討論等方式，在業(yè)務(wù)之外拓寬自己的知識(shí)面。
綜上所述，通過(guò)讀書(shū)報(bào)告的經(jīng)歷，我學(xué)到了許多關(guān)于醫(yī)學(xué)藝術(shù)性、倫理道德、團(tuán)隊(duì)合作和個(gè)人成長(zhǎng)的重要知識(shí)和觀點(diǎn)。這本書(shū)不僅提供了新的醫(yī)學(xué)視角，也引發(fā)了我對(duì)未來(lái)醫(yī)學(xué)實(shí)踐的思考。我將把這些心得與體會(huì)轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)，為成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生而努力。我相信，通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和提升自己，我將更好地為患者服務(wù)，并在醫(yī)學(xué)道路上追求卓越。
醫(yī)生心得體會(huì)報(bào)告（模板18篇）篇五
作為一名青年醫(yī)生，每天都面臨著各種各樣的病例。報(bào)告每一個(gè)病例，不僅可以造福他人，更是對(duì)我們自身專業(yè)知識(shí)的鞏固和提升。通過(guò)病例報(bào)告，我們可以學(xué)習(xí)到如何正確的分析病情，制定合理的治療方案，并且能夠發(fā)現(xiàn)病例中存在的問(wèn)題，進(jìn)一步完善自身醫(yī)療水平。在這篇文章中，我將分享我在青年醫(yī)生病例報(bào)告過(guò)程中的心得體會(huì)。
第二段：準(zhǔn)備階段。
在進(jìn)行病例報(bào)告之前，準(zhǔn)備工作是非常重要的。首先，我們需要仔細(xì)閱讀患者的病歷，了解他們的病情和癥狀。其次，我們要對(duì)病例進(jìn)行全面的分析和思考，從很多角度思考問(wèn)題，找到問(wèn)題的關(guān)鍵點(diǎn)。最后，我們還要熟悉相關(guān)的醫(yī)學(xué)文獻(xiàn)和資料，了解最新的研究成果和治療方法。只有在充分準(zhǔn)備的基礎(chǔ)上，我們才能進(jìn)行有針對(duì)性的病例報(bào)告。
第三段：報(bào)告過(guò)程。
在進(jìn)行病例報(bào)告的過(guò)程中，我們應(yīng)該注重邏輯和層次清晰。首先，要明確報(bào)告的目的和主題，確保所有內(nèi)容都圍繞著這個(gè)主題展開(kāi)。其次，在介紹病例的過(guò)程中，要按照時(shí)間順序展開(kāi)，確保報(bào)告的連貫性。在分析問(wèn)題的過(guò)程中，我們應(yīng)該全面考慮患者的生理和心理因素，盡量給出多個(gè)可能的解釋。最后，在總結(jié)報(bào)告的時(shí)候，應(yīng)該從更廣泛的角度出發(fā)，討論病例的意義和啟示，為更多的類似病例提供借鑒和參考。
通過(guò)參與病例報(bào)告，我得到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和啟示。首先，我意識(shí)到病例報(bào)告是提高醫(yī)療水平和學(xué)術(shù)修養(yǎng)的有效途徑，它能夠促使我們深入學(xué)習(xí)和思考。其次，病例報(bào)告要求我們具備扎實(shí)的醫(yī)學(xué)實(shí)踐和理論基礎(chǔ)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的能力和解決問(wèn)題的能力。此外，病例報(bào)告還能夠提高我們的學(xué)術(shù)研究能力，通過(guò)查找和整理文獻(xiàn)，我們可以了解最新的研究成果和治療方法。最后，病例報(bào)告也是一個(gè)很好的交流和學(xué)習(xí)平臺(tái)，通過(guò)和其他醫(yī)生的分享，我們可以互相學(xué)習(xí)和進(jìn)步。
第五段：總結(jié)。
病例報(bào)告是青年醫(yī)生學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的重要環(huán)節(jié)，通過(guò)病例報(bào)告我們可以鞏固自身的醫(yī)學(xué)知識(shí)和技能，提高醫(yī)療水平，為患者提供更好的醫(yī)療服務(wù)。在病例報(bào)告中，準(zhǔn)備工作的重要性不可忽視，只有充分準(zhǔn)備才能進(jìn)行有針對(duì)性的報(bào)告。同時(shí)，在報(bào)告的過(guò)程中，要注重邏輯和層次清晰，給出多個(gè)可能的解釋。通過(guò)參與病例報(bào)告，我們能夠不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，成為一名更出色的醫(yī)生。總之，病例報(bào)告是一次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和鍛煉機(jī)會(huì)，我們應(yīng)該珍惜并且主動(dòng)參與其中。
醫(yī)生心得體會(huì)報(bào)告（模板18篇）篇六
近年來(lái)，醫(yī)學(xué)領(lǐng)域取得了巨大的發(fā)展，為了培養(yǎng)更多高素質(zhì)的醫(yī)生，規(guī)培制度應(yīng)運(yùn)而生。作為規(guī)培醫(yī)生的我，在接受規(guī)培過(guò)程中，深感書(shū)本知識(shí)的重要性。在這里，我將分享我在讀書(shū)報(bào)告中的心得體會(huì)，希望能夠給其他規(guī)培醫(yī)生帶來(lái)一些啟發(fā)和幫助。
首先，讀書(shū)報(bào)告是規(guī)培醫(yī)生學(xué)習(xí)的重要方式之一。作為醫(yī)生，我們必須不斷學(xué)習(xí)更新的知識(shí)和技能，而且還要與時(shí)俱進(jìn)。而讀書(shū)報(bào)告正是我們進(jìn)行知識(shí)學(xué)習(xí)的重要途徑之一。通過(guò)讀書(shū)報(bào)告，我可以系統(tǒng)地學(xué)習(xí)和總結(jié)各個(gè)學(xué)科領(lǐng)域的知識(shí)，擴(kuò)大自己的視野。同時(shí)，讀書(shū)報(bào)告還可以促使我們更好地理解和掌握所學(xué)的知識(shí)，提高我們的學(xué)習(xí)效果。
其次，讀書(shū)報(bào)告促進(jìn)了我的自主學(xué)習(xí)能力的提高。在讀書(shū)報(bào)告的過(guò)程中，我需要自己選擇適合自己的書(shū)籍，獨(dú)立地進(jìn)行學(xué)習(xí)和思考。這要求我具備一定的自主學(xué)習(xí)能力，能夠根據(jù)自己的實(shí)際情況和需求，選擇合適的學(xué)習(xí)方法和技巧，提高學(xué)習(xí)效率。通過(guò)讀書(shū)報(bào)告，我逐漸培養(yǎng)了主動(dòng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣，提高了我的自主學(xué)習(xí)能力。
再次，讀書(shū)報(bào)告幫助我更好地理解和應(yīng)用所學(xué)知識(shí)。在讀書(shū)報(bào)告中，我不僅要對(duì)書(shū)籍內(nèi)容進(jìn)行簡(jiǎn)單的概括和總結(jié)，還需要對(duì)書(shū)中提出的問(wèn)題進(jìn)行深入的分析和思考。通過(guò)對(duì)書(shū)中知識(shí)的深入思考，我可以更好地理解和掌握所學(xué)的知識(shí)，形成更加系統(tǒng)和完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)。同時(shí)，在書(shū)中的案例分析和問(wèn)題討論中，我也能夠?qū)W習(xí)到一些實(shí)際應(yīng)用的方法和技巧，提高我的臨床思維和操作能力。
此外，讀書(shū)報(bào)告還培養(yǎng)了我的表達(dá)能力和溝通能力。通過(guò)讀書(shū)報(bào)告，我不僅需要對(duì)書(shū)籍進(jìn)行深入的閱讀和理解，還需要將自己的觀點(diǎn)和思考以書(shū)面形式進(jìn)行表達(dá)。這要求我們具備較強(qiáng)的文字表達(dá)能力，能夠準(zhǔn)確地描述和闡述自己的想法。此外，在讀書(shū)報(bào)告的討論環(huán)節(jié)中，我還需要與他人進(jìn)行交流和討論，這要求我具備較好的溝通能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。通過(guò)讀書(shū)報(bào)告，我逐漸提高了自己的表達(dá)能力和溝通能力。
最后，讀書(shū)報(bào)告在某種程度上也有助于我提升自己的時(shí)間管理能力。作為一名規(guī)培醫(yī)生，我們的時(shí)間非常緊張，工作與學(xué)習(xí)的任務(wù)都很繁重。而在讀書(shū)報(bào)告中，我們需要在有限的時(shí)間內(nèi)完成一定的任務(wù)。這要求我們合理安排時(shí)間，高效利用時(shí)間，提高我們的時(shí)間管理能力。通過(guò)讀書(shū)報(bào)告，我逐漸在時(shí)間規(guī)劃和時(shí)間管理方面有所成長(zhǎng)，提高了自己的工作效率和學(xué)習(xí)效果。
總之，在規(guī)培醫(yī)生的學(xué)習(xí)過(guò)程中，讀書(shū)報(bào)告是非常重要和必要的。通過(guò)讀書(shū)報(bào)告，我不僅可以學(xué)習(xí)到更多的專業(yè)知識(shí)和技能，還可以培養(yǎng)自己的自主學(xué)習(xí)能力、表達(dá)能力、溝通能力和時(shí)間管理能力。希望在未來(lái)的規(guī)培生活中，我能夠繼續(xù)保持讀書(shū)報(bào)告的習(xí)慣，不斷提高自己，更好地為患者服務(wù)。
醫(yī)生心得體會(huì)報(bào)告（模板18篇）篇七
作為一名規(guī)培醫(yī)生，我時(shí)常參加醫(yī)院組織的讀書(shū)報(bào)告會(huì)，久而久之，我意識(shí)到這些活動(dòng)對(duì)我的職業(yè)發(fā)展和個(gè)人成長(zhǎng)有著深遠(yuǎn)的影響。通過(guò)讀書(shū)報(bào)告，我不僅擴(kuò)寬了醫(yī)學(xué)知識(shí)，還提高了自身的綜合素質(zhì)。在讀書(shū)報(bào)告中，我積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)，并從中獲得了許多體會(huì)與感悟。
首先，讀書(shū)報(bào)告使我積累了大量的醫(yī)學(xué)知識(shí)。每次讀書(shū)報(bào)告都是一次知識(shí)盛宴，不同的講者分享了他們?cè)谶@本書(shū)中的體會(huì)與理解。我曾聽(tīng)聞過(guò)一位講者對(duì)于《外科學(xué)》一書(shū)的理解，他詳細(xì)解讀了書(shū)中的每一章節(jié)，教給我們很多實(shí)用的外科操作技巧。這次報(bào)告讓我對(duì)外科學(xué)有了更深入的了解，也為我以后的臨床實(shí)踐打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
其次，讀書(shū)報(bào)告提高了我的思考能力。每一次讀完一本書(shū)，寫(xiě)一份讀書(shū)報(bào)告，我都會(huì)花費(fèi)大量的時(shí)間去思考書(shū)中的內(nèi)容和作者的論述。例如，有一次我讀完了一本關(guān)于醫(yī)患關(guān)系的書(shū)籍，在讀書(shū)報(bào)告中我不僅要總結(jié)書(shū)中的要點(diǎn)，還要提出自己的見(jiàn)解。通過(guò)這個(gè)過(guò)程，我不斷訓(xùn)練自己的思考能力，學(xué)會(huì)了如何分析和評(píng)價(jià)醫(yī)患關(guān)系中的問(wèn)題，這對(duì)我以后與患者的溝通和交流有著深遠(yuǎn)的影響。
第三，讀書(shū)報(bào)告培養(yǎng)了我的寫(xiě)作能力。每一次讀書(shū)報(bào)告都要求我撰寫(xiě)一份詳細(xì)的讀后感。通過(guò)不斷地寫(xiě)作，我逐漸提高了我的寫(xiě)作能力。以前，我的文筆比較生澀，思路不夠清晰，但是通過(guò)讀書(shū)報(bào)告，我學(xué)會(huì)了如何運(yùn)用合適的詞語(yǔ)和邏輯結(jié)構(gòu)來(lái)表達(dá)自己的觀點(diǎn)。現(xiàn)在，不論是寫(xiě)病歷、患者交流記錄還是論文發(fā)表，我都能夠清晰明了地表達(dá)自己的思想，這對(duì)我的醫(yī)療工作起到了積極的促進(jìn)作用。
此外，讀書(shū)報(bào)告也豐富了我的人文素養(yǎng)。在讀書(shū)報(bào)告中，我不僅僅關(guān)注著書(shū)本知識(shí)，還思考著作者的背景、時(shí)代背景以及作者表達(dá)的價(jià)值觀念。有一次我讀完了一本描述非洲醫(yī)療援助的書(shū)籍，通過(guò)讀書(shū)報(bào)告，我了解了非洲醫(yī)療援助存在的諸多問(wèn)題以及不同國(guó)家的援助策略。這讓我對(duì)中國(guó)的醫(yī)療援助工作有了更深入的認(rèn)識(shí)，也讓我對(duì)醫(yī)學(xué)以外的領(lǐng)域產(chǎn)生了更大的興趣。
最后，讀書(shū)報(bào)告激發(fā)了我對(duì)于終身學(xué)習(xí)的熱情。每次讀完一本書(shū)，我總會(huì)有種莫名的興奮。這是因?yàn)樽x書(shū)報(bào)告讓我認(rèn)識(shí)到醫(yī)學(xué)的廣度與深度是無(wú)窮的，我永遠(yuǎn)無(wú)法涵蓋全部的醫(yī)學(xué)知識(shí)。這種無(wú)限的學(xué)習(xí)可能性激發(fā)了我繼續(xù)學(xué)習(xí)的熱情，使我時(shí)刻保持著對(duì)新知識(shí)的渴求。通過(guò)讀書(shū)報(bào)告，我明白了醫(yī)學(xué)是一個(gè)不斷進(jìn)化的學(xué)科，只有保持不斷學(xué)習(xí)的態(tài)度，才能不斷跟上時(shí)代的腳步。
在參加規(guī)培醫(yī)生讀書(shū)報(bào)告活動(dòng)的這段時(shí)間里，我積累了豐富的醫(yī)學(xué)知識(shí)，提高了我的思考和寫(xiě)作能力，培養(yǎng)了我的人文素養(yǎng)，同時(shí)也激發(fā)了我對(duì)終身學(xué)習(xí)的熱情。通過(guò)這些閱讀活動(dòng)，我不僅僅成為了一個(gè)醫(yī)生，更成為了一個(gè)擁有廣博知識(shí)和卓越能力的全面發(fā)展的人。我相信，在接下來(lái)的醫(yī)生生涯中，這些讀書(shū)報(bào)告所帶給我的收獲將會(huì)成為我的寶貴財(cái)富。
醫(yī)生心得體會(huì)報(bào)告（模板18篇）篇八
醫(yī)生心得體會(huì)要怎么寫(xiě)，才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范？根據(jù)多年的文秘寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)，參考優(yōu)秀的醫(yī)生心得體會(huì)樣本能讓你事半功倍，下面分享【醫(yī)生心得體會(huì)精選5篇】，供你選擇借鑒。
從20_年_月_日開(kāi)始，本人繼續(xù)擔(dān)任口腔科總主治醫(yī)師工作。半年來(lái)，在醫(yī)院醫(yī)療質(zhì)量管理科及口腔科領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，忠實(shí)履行住院總工作職責(zé)，在努力提高自身業(yè)務(wù)及綜合素質(zhì)的同時(shí)，踏踏實(shí)實(shí)工作，在臨床、教學(xué)及科研等各方面取得了一定成績(jī)，現(xiàn)匯報(bào)如下：
一、繼續(xù)建立和完善各項(xiàng)規(guī)章制度，有效保障醫(yī)療及病人安全。
病人安全及醫(yī)療安全是醫(yī)院生存的生命線，也是患者和醫(yī)生所追求的最終目標(biāo)。如何保證病人安全是每個(gè)醫(yī)務(wù)工作者也是每一個(gè)醫(yī)院管理者共同關(guān)心的話題。對(duì)患者安全管理，最大程度的保證患者安全也是實(shí)行住院總制度的預(yù)期目標(biāo)。保障病人安全歸根結(jié)底要靠制度建設(shè)。我院口腔醫(yī)學(xué)院剛剛成立，許多制度需要完善。在本人擔(dān)任總主治醫(yī)師期間，協(xié)助科室領(lǐng)導(dǎo)先后制定了各種制度，如：
1.恢復(fù)晚查房及危重病人床邊交接班制度。
2.堅(jiān)持月階段及周階段總結(jié)匯報(bào)制度。
3.實(shí)行主任每周主題查房制度。
4.制定口腔腫瘤病人的隨訪及登記制度。這些制度的建立，規(guī)范了各級(jí)醫(yī)生的職責(zé)，使大家有章可循，工作規(guī)范了，許多醫(yī)療隱患杜絕了，更好地保障了醫(yī)療安全，全年口腔頜面外科病房未發(fā)生過(guò)醫(yī)療事故及差錯(cuò)事故。
二、積極參與口腔醫(yī)學(xué)院(系)的各項(xiàng)建設(shè)及宣傳工作。
情系口腔，積極參與我院口腔醫(yī)療事業(yè)的各個(gè)里程碑式的事件諸如：建立口腔醫(yī)學(xué)院、口腔醫(yī)學(xué)碩士點(diǎn)評(píng)比、博士點(diǎn)申請(qǐng)、承擔(dān)__市口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師技能考試等。在碩士點(diǎn)評(píng)比中，連夜加班加點(diǎn)撰寫(xiě)文章、協(xié)助整理資料、聯(lián)系評(píng)委等具體瑣碎工作;在口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師技能考試工作中，擔(dān)任考官，嚴(yán)格執(zhí)行考試標(biāo)準(zhǔn)，圓滿地完成了考試任務(wù)。我院口腔醫(yī)學(xué)系成立剛剛一年，許多同仁還不了解。
三、參與口腔科病房各種手術(shù)及口腔科的急診及會(huì)診工作。
口腔科病房目前開(kāi)房床位26張。我科病房分三組，分別為腫瘤組，創(chuàng)傷組及唾液腺組，我參與了三個(gè)小組幾乎所有手術(shù)。在腫瘤組中擔(dān)任一助，在另兩組中任二助。不同主刀醫(yī)生的不同風(fēng)格，高強(qiáng)度及大量的手術(shù)機(jī)會(huì)使我的業(yè)務(wù)能力、手術(shù)技巧大大提高。在病房三位教授的培養(yǎng)及關(guān)心下，目前已經(jīng)能獨(dú)立完成各項(xiàng)常規(guī)中小手術(shù)，手術(shù)操作日漸規(guī)范和熟練。急診及會(huì)診工作是每個(gè)住院總的主要工作，和兄弟科室的住院總一樣，遇到急會(huì)診，我總是及時(shí)到達(dá)，與相關(guān)科室醫(yī)師一道積極處理病人，參與危重病人的急救。有許多許多忙碌的夜晚，有許多病人轉(zhuǎn)危為安的時(shí)刻，有許多許多可以回憶的驚心動(dòng)魄，許多許多的歷歷在目，正是這種辛勤勞動(dòng)為住院總贏得了榮譽(yù)，為病人挽回了生命。同時(shí)，去相關(guān)科室會(huì)診及和各位住院總的合作使我拓展了知識(shí)，開(kāi)闊了視野。
四、口腔頜面外科學(xué)的帶教及教學(xué)工作。
我科承擔(dān)有全校口腔科學(xué)及口腔系的各項(xiàng)專業(yè)課程的教學(xué)任務(wù)，同時(shí)我科有許多實(shí)習(xí)醫(yī)生、輪訓(xùn)制醫(yī)生及新參加工作的醫(yī)生需要培訓(xùn)。我參與了口腔頜面外科的臨床帶教及教學(xué)工作，如為_(kāi)_級(jí)預(yù)防醫(yī)學(xué)系講授口腔頜面部感染;為暨南大學(xué)的口腔本科實(shí)習(xí)醫(yī)師講解病歷書(shū)寫(xiě)規(guī)范及醫(yī)療核心制度;多次為主治醫(yī)師及護(hù)士講解口腔頜面外科診療常規(guī)及基礎(chǔ)理論知識(shí);參與制定口腔醫(yī)學(xué)系口腔頜面外科的臨床課程計(jì)劃制定工作。在__年度的口腔醫(yī)學(xué)系的本科教學(xué)中擔(dān)任口腔頜面外科的教學(xué)秘書(shū)工作，承擔(dān)了大量的理論課及實(shí)踐課的教學(xué)工作，協(xié)調(diào)來(lái)自南方醫(yī)科大學(xué)各附屬醫(yī)院的口腔外科教員，共同高質(zhì)量地完成了口外的教學(xué)工作。在本年度末口腔醫(yī)學(xué)院的教學(xué)總結(jié)評(píng)比中，獲得第一名的好成績(jī)。
下半年，我將繼續(xù)努力提升自己的能力，更好的、更快的投入工作!
醫(yī)療機(jī)構(gòu)是衛(wèi)生系統(tǒng)的主要窗口，也是社會(huì)的重要窗口。醫(yī)德、醫(yī)風(fēng)是全民族整體道德素質(zhì)的重要表現(xiàn)。實(shí)際上，醫(yī)德、醫(yī)風(fēng)的好壞是社會(huì)風(fēng)氣好壞的反映。因?yàn)獒t(yī)療行為關(guān)系到人的健康與生命，所以，醫(yī)德、醫(yī)風(fēng)一直受到社會(huì)各界、輿論的經(jīng)常關(guān)注和很高的要求，常常形成一時(shí)的熱點(diǎn)。最近通過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，我受益非淺，有幾點(diǎn)體會(huì)。一是提高思想認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)自身修養(yǎng)。
社會(huì)主義道德建設(shè)要堅(jiān)持以為人民服務(wù)為核心，以集體主義為原則，以愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)社會(huì)主義為基本要求，以社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德為著力點(diǎn)。我們要求人才德才兼?zhèn)洌率堑谝晃坏摹ａt(yī)德、醫(yī)風(fēng)要求提供醫(yī)療服務(wù)的人具有良好的道德和工作作風(fēng)。醫(yī)德、醫(yī)風(fēng)的起碼要求是職業(yè)道德，即尊重病人，對(duì)病人負(fù)責(zé)，醫(yī)療行為自始至終認(rèn)真、規(guī)范。高標(biāo)準(zhǔn)的醫(yī)德、醫(yī)風(fēng)要求做到對(duì)病人極端地?zé)岢溃瑢?duì)工作極端地負(fù)責(zé)任，對(duì)技術(shù)精益求精。醫(yī)德、醫(yī)風(fēng)與人道主義和仁愛(ài)緊密相連，古今中外都有良好的傳統(tǒng)。英國(guó)的南丁格爾女士耗盡家產(chǎn)和自己的生命創(chuàng)建了護(hù)理事業(yè);白求恩精神更是家喻戶曉。這些典范為社會(huì)樹(shù)立了醫(yī)務(wù)人員的良好形象，為醫(yī)務(wù)人員樹(shù)立了學(xué)習(xí)的榜樣，促進(jìn)了國(guó)家的精神文明建設(shè)。
二是加強(qiáng)醫(yī)患溝通，促進(jìn)醫(yī)患和諧。
加強(qiáng)醫(yī)患溝通是順應(yīng)現(xiàn)代醫(yī)學(xué)模式的需要。現(xiàn)代醫(yī)學(xué)模式已從以醫(yī)療為中心轉(zhuǎn)變?yōu)橐圆∪藶橹行模葱滦偷摹吧铩睦怼鐣?huì)”醫(yī)學(xué)模式。隨著法制教育的深化、患者維權(quán)意識(shí)的提高，而其醫(yī)療知識(shí)又相對(duì)缺乏，加之個(gè)別醫(yī)務(wù)人員素質(zhì)不高，因而醫(yī)療糾紛易發(fā)。這就要求我們應(yīng)該主動(dòng)以“醫(yī)患平等”為前提，以“尊重患者”為本，以真心實(shí)意給患者解除病痛為出發(fā)點(diǎn)，得以建立了良好的醫(yī)患關(guān)系，取得了患者及其家屬的信任、理解和支持，得到患者和家屬積極配合，保證了醫(yī)療進(jìn)程的順利進(jìn)行。如要建立良好協(xié)調(diào)的醫(yī)患關(guān)系，加強(qiáng)雙方的交流和溝通顯得尤為重要。實(shí)施醫(yī)患溝通是提高服務(wù)質(zhì)量和推進(jìn)行業(yè)作風(fēng)建設(shè)的需要，也是病人的需要，是融洽醫(yī)患關(guān)系，減少醫(yī)患糾紛極好的方法之一。在醫(yī)患溝通中醫(yī)生起主要作用，首先是醫(yī)生對(duì)病人的態(tài)度如何。一個(gè)態(tài)度溫和而誠(chéng)懇的醫(yī)生，往往就減少了病人的不安心情。同時(shí)又有對(duì)病人疾苦的高度同情心，協(xié)調(diào)的醫(yī)患關(guān)系可以說(shuō)已初步建立。通過(guò)進(jìn)一步的交談，醫(yī)生對(duì)病人的細(xì)致檢查，憑著良好的醫(yī)德和高尚的情操，在潛移默化的作用中，病人自然會(huì)對(duì)醫(yī)生產(chǎn)生無(wú)限的信任和崇敬。這不僅是建立協(xié)調(diào)醫(yī)患關(guān)系的標(biāo)志，也是心理治療獲得成功的條件之一。
三是堅(jiān)持專業(yè)學(xué)習(xí)，提升醫(yī)技水平。
在工作中，加深對(duì)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)，提高專業(yè)理論知識(shí)，把好質(zhì)量關(guān)、技術(shù)關(guān)。對(duì)疑難病例，堅(jiān)持虛心請(qǐng)教，病例跟綜隨訪，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步提高婦科常見(jiàn)病、多發(fā)病檢查診斷的準(zhǔn)確率，同時(shí)，積極鉆研腹腔鏡、宮腔鏡等先進(jìn)儀器使用，優(yōu)化檢查方法，不斷學(xué)習(xí)新技術(shù)、新理論和新方法。遵守各種檢查流程制度，規(guī)范操作程序，檢查認(rèn)真細(xì)致，無(wú)出現(xiàn)差錯(cuò)現(xiàn)象，以實(shí)際行動(dòng)深化醫(yī)德醫(yī)風(fēng)學(xué)習(xí)活動(dòng)的深入開(kāi)展。
20__年7月12日，那是個(gè)令人難忘的日子。我和第二臨床醫(yī)學(xué)院2007級(jí)七年制的師弟師妹背著行李，帶著滿腔熱情，乘坐24小時(shí)的火車、2小時(shí)的汽車，來(lái)到了貴州省貴陽(yáng)市息烽縣流長(zhǎng)鄉(xiāng)進(jìn)行暑期三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)。這次的三下鄉(xiāng)之旅，讓我真正的從實(shí)踐中學(xué)習(xí)到知識(shí)，也把我所學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中。作為一個(gè)從農(nóng)村出來(lái)的孩子，這次重返農(nóng)村，再次體會(huì)和大城市不一樣的文化，讓我感觸良多。在下鄉(xiāng)的日子里，我收獲到很多，如與師弟師妹的真摯友誼，對(duì)農(nóng)民生活的深刻感悟，對(duì)留守兒童處境的充分理解，而更多的則是對(duì)生活的感恩!
本次三下鄉(xiāng)共分為義診、義教、義農(nóng)等內(nèi)容。在義診過(guò)程中，我充分地體會(huì)到鄉(xiāng)親們的熱情。趁著鄉(xiāng)親們趕集日，我們?cè)卩l(xiāng)政府門(mén)口拉開(kāi)橫幅，擺上義診器械，來(lái)咨詢或治療的鄉(xiāng)親絡(luò)繹不絕，場(chǎng)面一度混亂失去控制，還造成交通堵塞!很多阿婆阿公做完治療都不愿意走，總要求再多一次艾灸.火罐.推拿!雖然義診的勞累讓隊(duì)員們大呼吃不消，整一天都被鄉(xiāng)親們圍住，連喝水都沒(méi)機(jī)會(huì)，語(yǔ)言不通加之老人家耳背，把我們都弄到聲嘶力竭嗓子冒煙!不過(guò)聽(tīng)到他們說(shuō)謝謝，大家心里都很滿足很有成就感;第二次的義診我們來(lái)到某村莊，經(jīng)過(guò)村支書(shū)的廣播宣傳，許多村民也放下手中的鋤頭來(lái)咨詢治療，雖然這次參與的鄉(xiāng)親人數(shù)沒(méi)第一次驚人，竟也被我們找到幾例典型病例，如進(jìn)行性肌營(yíng)養(yǎng)不良、房顫、化膿性扁桃體炎等，同樣給我們帶來(lái)巨大的成就感!
義農(nóng)的活動(dòng)同樣精彩。我們的任務(wù)是下到農(nóng)田給玉米松土。流長(zhǎng)鄉(xiāng)漫山遍野都長(zhǎng)著綠油油的玉米苗，間中可見(jiàn)到盛開(kāi)的向日葵，景象甚是好看!雖說(shuō)是義農(nóng)，其實(shí)作為手無(wú)縛雞之力的文弱書(shū)生，盡管我們已經(jīng)盡最大的努力拔草松土，不過(guò)帶領(lǐng)我們過(guò)去的村支書(shū)還是默默地進(jìn)行翻工。揮動(dòng)著鋤頭,深覺(jué)農(nóng)民的不易。我們經(jīng)常抱怨辛苦勞累壓力大,其實(shí)有哪項(xiàng)工作是輕松舒適的呢?我們真的應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜和感恩，珍惜感恩生活帶來(lái)的一切...
每個(gè)活動(dòng)都讓我有所感悟，其中，感受最深的，是在義教時(shí)與留守兒童的交流。那天上午，我們?cè)诹鏖L(zhǎng)鄉(xiāng)中學(xué)迎來(lái)了約20名中小學(xué)生。他們大多家庭貧困，父母在外地打工，自己帶著弟弟妹妹跟爺爺奶奶生活在一起，或者寄宿在親戚家。放學(xué)后，他們還要干很多的農(nóng)活。在他們的觀念里，讀書(shū)并不是很重要，他們更多的是想像爸爸媽媽那樣，出去外面打工從而改善家里的生活。在與他們交流的過(guò)程中，我一直很心酸。在農(nóng)村長(zhǎng)大的我，深知農(nóng)民父母供養(yǎng)子女的不易。他們是懂事的，小小年紀(jì)就想著為父母分憂;他們又是可憐的，或許還未經(jīng)歷過(guò)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的殘酷，并不知道知識(shí)的重要性。我們準(zhǔn)備得很充分，為他們講解物理、英語(yǔ)、青春期保健等知識(shí)，還有隊(duì)友準(zhǔn)備了魔術(shù)及許多小游戲。臨近中午時(shí)，我們體諒他們路途遙遠(yuǎn)，懇請(qǐng)中午一起吃飯，他們一副小大人口氣：“我們要回去給爺爺奶奶做飯，還要喂豬及雞鴨鵝呢。”
三下鄉(xiāng)活動(dòng)圓滿結(jié)束，我們從農(nóng)村再度回歸到大城市，與大城市的繁華相比，農(nóng)村帶給我們的是截然不同的感受，而這種感受已經(jīng)深深的留在我們每個(gè)隊(duì)員的心里。忘不了每個(gè)夜晚師弟們的守夜，忘不了每天活動(dòng)完隊(duì)友們的交流，忘不了臨走時(shí)鄉(xiāng)政府的款待，忘不了參觀息烽集中營(yíng)時(shí)縣團(tuán)支書(shū)為我們守著行李的場(chǎng)景，忘不了在花溪?jiǎng)謩尩臒崆檎写涣它S果樹(shù)瀑布隊(duì)友們留下的歡樂(lè)背影，忘不了火車上的有趣經(jīng)歷…忘不了的人與事太多太多!這樣的經(jīng)歷，以前從未有過(guò)，以后將也不會(huì)再有!我只知道，這將成為我人生中美好的回憶!
我們的職業(yè)被人們尊稱為"白衣天使"，還在我剛剛受到醫(yī)學(xué)的啟蒙教育時(shí)，我的老師曾說(shuō)，你選擇了奉獻(xiàn)。假如，我當(dāng)時(shí)還不太明白這"奉獻(xiàn)"二字的深刻含義的話，那么，從我第一次走進(jìn)病房起，白大褂一穿，我才明白這天使稱號(hào)的背后有多少人在無(wú)私的奉獻(xiàn);從我的親身經(jīng)歷中，我才真切地感到我們的工作是多么的苦和累。在苦中感受著呵護(hù)生命的快樂(lè);交班、接班，白天、黑夜，在累中把握著生命輪回的航舵。在醫(yī)院特有的氣味中，我們走過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)白天與夜晚;從血染的傷口邊，我們走過(guò)炙熱的青春年華;在白色蒙蒙的氛圍中，我們用一顆真誠(chéng)的心來(lái)丈量無(wú)數(shù)個(gè)夜晚;在親人的期待和戀人的焦怨聲中，我們把自己奉獻(xiàn)給了一個(gè)個(gè)身患疾苦的人……各種情感轟擊著我的心靈，從病人來(lái)時(shí)的愁容滿面，走時(shí)的眉開(kāi)眼笑，我找到了自已的價(jià)值。我看到自身的價(jià)值。我體會(huì)到了平凡的偉大。選擇了這一行，我無(wú)怨無(wú)悔!
近些年來(lái)，衛(wèi)生事業(yè)面臨市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的競(jìng)爭(zhēng)和挑戰(zhàn).醫(yī)務(wù)工作者的世界觀、人生觀、價(jià)值觀在發(fā)生變化，傳統(tǒng)的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)經(jīng)受嚴(yán)峻的考驗(yàn)，出現(xiàn)了一些人民群眾不滿意的熱點(diǎn)問(wèn)題。醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)是精神文明建設(shè)的重要組成部分，是建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義必不可少的精神支柱。醫(yī)務(wù)人員是人民健康的衛(wèi)士，又是黨和政府聯(lián)系群眾的窗口。醫(yī)德醫(yī)風(fēng)好與不好，與廣大人民群眾密切相關(guān)，是關(guān)系到黨和政府威信的大事,小則也是對(duì)我們?cè)瓉?lái)價(jià)值的挑戰(zhàn)。為貫徹落實(shí)衛(wèi)生部、國(guó)務(wù)院糾風(fēng)辦、按照省、市、縣衛(wèi)生主管部門(mén)文件精神，結(jié)合工作實(shí)際，于今年4月4日，我院召開(kāi)了醫(yī)德醫(yī)風(fēng)動(dòng)員大會(huì)，對(duì)開(kāi)展這項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行了全面部署，深入發(fā)動(dòng)，使廣大醫(yī)務(wù)人員充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展創(chuàng)建醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育的重要性和必要性，增強(qiáng)工作的自覺(jué)性和責(zé)任感。醫(yī)院大力加強(qiáng)醫(yī)院醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)，規(guī)范診療行為，改善醫(yī)療服務(wù)，提高醫(yī)療質(zhì)量，改善服務(wù)態(tài)度，著力解決群眾反映強(qiáng)烈的熱點(diǎn)和難點(diǎn)問(wèn)題，全院醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)深入開(kāi)展，構(gòu)建了和諧的醫(yī)患關(guān)系和良好的醫(yī)院文化。我就個(gè)人體會(huì)現(xiàn)總結(jié)如下：
a)深刻認(rèn)識(shí)了加強(qiáng)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)的重要性。
醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展，一要靠先進(jìn)的醫(yī)療科學(xué)技術(shù)和醫(yī)療設(shè)備，二要有一支高素質(zhì)的職工隊(duì)伍，把兩者融為一體，醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)才能健康的發(fā)展，才能更好的保護(hù)生產(chǎn)力，因此在以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心大力發(fā)展生產(chǎn)力的同時(shí)，還必須高度重視精神文明建設(shè)，真正樹(shù)立兩個(gè)文同一起抓的戰(zhàn)略思想。社會(huì)主義精神文明建設(shè)包括思想道德建設(shè)和教育科學(xué)建設(shè)兩個(gè)主要部分，而醫(yī)德醫(yī)風(fēng)又是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容之一，加強(qiáng)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)不單純是一個(gè)行業(yè)作風(fēng)建設(shè)問(wèn)題，而是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的一項(xiàng)基礎(chǔ)工程，醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)又是黨風(fēng)廉政反腐敗的一件大事，務(wù)必要引起我們的高度重視。
我們今年的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)學(xué)習(xí)等活動(dòng)促使我從思想上充分認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)的重要性和必要性，牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的思想，一切以病人為中心，一切為病人服務(wù)，為現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)貢獻(xiàn)白衣天使的智慧和力量。
b)正確認(rèn)識(shí)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)的現(xiàn)狀在醫(yī)療衛(wèi)生戰(zhàn)線上，自覺(jué)遵守社會(huì)主義醫(yī)德原則和規(guī)范，在平凡而又光榮的崗位上兢兢業(yè)業(yè)地履行白衣天使的職責(zé)，以高尚的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)、精湛的醫(yī)療技術(shù)戰(zhàn)斗在救死扶傷的第一線，為保障人民群眾的身體健康作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
我清楚地認(rèn)識(shí)到受市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)負(fù)面效應(yīng)的影響，過(guò)去我們的政治學(xué)習(xí)有些放松，為人民服務(wù)的思想說(shuō)念有些淡泊，在行業(yè)作風(fēng)建設(shè)的認(rèn)識(shí)上產(chǎn)生了誤區(qū)，表現(xiàn)為重經(jīng)濟(jì)效益、輕社會(huì)效益，服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)，對(duì)病人檢查不仔細(xì)，診療不認(rèn)真，不按規(guī)章制度辦事，缺乏責(zé)任心。目前熱點(diǎn)問(wèn)題反應(yīng)較多的是給病員開(kāi)大處方、檢查多、用好藥多、費(fèi)用高，給病人增加了負(fù)擔(dān)。這些問(wèn)題都屬于醫(yī)德問(wèn)題,其影響不可低估，它使醫(yī)患之間產(chǎn)生了鴻溝，甚至互不信任，直接影響到醫(yī)療衛(wèi)生戰(zhàn)線的形象。
馬克思主義的人才觀告訴我們，人才培養(yǎng)必須堅(jiān)持兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，即業(yè)務(wù)標(biāo)穩(wěn)和政治標(biāo)準(zhǔn)。因此，提高醫(yī)療衛(wèi)生戰(zhàn)線廣大職工的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)必須加快加強(qiáng)。提高兩個(gè)素質(zhì)離不開(kāi)教育和學(xué)習(xí)，我們主要從以下幾個(gè)方面進(jìn)行了各種形式的教育與學(xué)習(xí)：
一是學(xué)習(xí)文件,規(guī)章制度。
二是要深入持久地開(kāi)展為人民服務(wù)的思想教育，使職工牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的思想，將愛(ài)心、耐心、細(xì)心、責(zé)任心入腦入心，全心全意為人民服務(wù)。
三是堅(jiān)持反腐倡謙教育。增強(qiáng)了我們的責(zé)任感、事業(yè)心，從而做到愛(ài)崗敬業(yè)，一切以病人為中心，一切從病人要求出發(fā)，真正做到醫(yī)德高尚、謙潔行醫(yī)、勤政為民。
四是加強(qiáng)專業(yè)技術(shù)學(xué)習(xí)，不斷更新知識(shí)。醫(yī)務(wù)工作者業(yè)務(wù)技術(shù)水平的高低與人民健康服務(wù)的質(zhì)量密切相關(guān)，為此，要有計(jì)劃地組織專業(yè)技術(shù)人員開(kāi)展多種形式的醫(yī)學(xué)技術(shù)學(xué)習(xí)，如開(kāi)展繼續(xù)教育、病案討論、選派人員到國(guó)內(nèi)外深造學(xué)習(xí)等。備級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要表彰鼓勵(lì)大家刻苦鉆研自學(xué)成才，不斷提高專業(yè)水平，提高為人民服務(wù)的質(zhì)量。五是自查自糾及一對(duì)一的交心談心.
通過(guò)學(xué)習(xí)讓我們牢記了全心全意為人民服務(wù)的宗旨，做白求恩式的醫(yī)務(wù)工作者，樹(shù)立忠于職守、愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè)于奉獻(xiàn)、文明行醫(yī)的衛(wèi)生行業(yè)新風(fēng)尚。加強(qiáng)了職業(yè)道德、職業(yè)紀(jì)律、職業(yè)責(zé)任、職業(yè)技能教育，注重教育的針對(duì)性、有效性，增強(qiáng)了我們自我教育、自我管理、自我約束的自覺(jué)性，增強(qiáng)了職業(yè)責(zé)任感和榮譽(yù)感，提高了職業(yè)技能。嚴(yán)格規(guī)范醫(yī)院和醫(yī)師的診療行為:嚴(yán)格執(zhí)行臨床技術(shù)、診療護(hù)理規(guī)范、常規(guī)和《抗菌藥物臨床應(yīng)用指導(dǎo)原則》等有關(guān)規(guī)定，規(guī)范醫(yī)務(wù)人員的診療行為，促使我們能因病施治，合理檢查，合理用藥，防止濫檢查、大處方。切實(shí)落實(shí)首診負(fù)責(zé)制的規(guī)定，嚴(yán)格執(zhí)行三級(jí)醫(yī)師查房制度，術(shù)前、疑難、危重病例;死亡病例討論及會(huì)診制度;嚴(yán)格執(zhí)行病歷書(shū)寫(xiě)基本規(guī)范和病歷管理規(guī)定;藥品進(jìn)院須全面落實(shí)有關(guān)藥品集中采購(gòu)的政策規(guī)定，門(mén)診用藥和住院用藥要按照院制定的關(guān)于加強(qiáng)藥品管理的措施規(guī)定執(zhí)行，貫徹落實(shí)《抗菌藥物臨床應(yīng)用指導(dǎo)原則》和院《加強(qiáng)單病種收費(fèi)管理的有關(guān)規(guī)定》。我們嚴(yán)格控制藥品收入占業(yè)務(wù)收入的比例，并對(duì)達(dá)不到規(guī)定比例的科室進(jìn)行了通報(bào)與處理。通過(guò)學(xué)習(xí)我們積極改善了醫(yī)院環(huán)境，優(yōu)化服務(wù)流程，為病人提供清潔、舒適、溫馨的就醫(yī)環(huán)境和便捷的服務(wù)措施。改善了服務(wù)態(tài)度，充分尊重、自覺(jué)維護(hù)病人的知情權(quán)、選擇權(quán)和隱私權(quán)等合法權(quán)利，杜絕了生、冷、硬、頂、推等不良現(xiàn)象。加強(qiáng)了與患者的溝通，傾聽(tīng)患者意見(jiàn)，主動(dòng)改進(jìn)工作。減少了醫(yī)患糾紛的發(fā)生，構(gòu)建了和諧的醫(yī)患關(guān)系。
一、堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展、構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系，時(shí)時(shí)爭(zhēng)做優(yōu)秀黨員。
我在院黨總支的領(lǐng)導(dǎo)下，繼續(xù)深入學(xué)習(xí)黨的基本理論、方針和政策，以一名共產(chǎn)黨員嚴(yán)格要求自己，積極參與黨小組組織各種理論的學(xué)習(xí)和討論。同時(shí)做為一名黨小組長(zhǎng)，我認(rèn)真的組織組員參加組織活動(dòng)并做好記錄。我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《_》的系列理論，進(jìn)一步端正服務(wù)理念，進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，進(jìn)一步改善服務(wù)態(tài)度，營(yíng)造互相信任、互相尊重、互相理解、互相幫助的溫馨和諧的醫(yī)患關(guān)系開(kāi)展自身思想品德建設(shè)，以“八不準(zhǔn)”嚴(yán)格要求自己，時(shí)時(shí)自查，繼續(xù)以“八榮八恥”來(lái)指引自己的思想，在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在科室主任的英明決策下，努力在工作中做到科學(xué)發(fā)展，時(shí)時(shí)爭(zhēng)取做一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。
二、遵守醫(yī)院的規(guī)章制度，認(rèn)真鉆研，完成了醫(yī)院和自己既定的目標(biāo)。
我在科室主任、老師的指導(dǎo)下，積極參與了普外科病人的診治工作。我在各種手術(shù)操作中，嚴(yán)格遵循醫(yī)療常規(guī)，認(rèn)真仔細(xì)，從不違規(guī)操作。通過(guò)自己的努力學(xué)習(xí)和科主任及老師們悉心教導(dǎo)，我更加熟練掌握了普通外科常見(jiàn)病、多發(fā)病以及一些罕見(jiàn)病的診斷和治療，手術(shù)中應(yīng)急處理和圍手術(shù)期的處理方案，在工作中，我嚴(yán)格遵守醫(yī)院的規(guī)章制度，從不曠工，反而是多次加班工作，目前在同科醫(yī)生中，欠休假是最多。每個(gè)月的門(mén)診病人及門(mén)診收入，在同級(jí)醫(yī)生中也是名列前茅。我不計(jì)較個(gè)人得失，拒收病員錢(qián)物，多次收到就診病員的感謝信。
三、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，從多種途徑豐富和培養(yǎng)自己。
我一開(kāi)始工作，就深知自己的不足，為此，我一方面再次溫習(xí)大學(xué)書(shū)本，一方面從其他途徑去了解和學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識(shí)：我積極參加院內(nèi)和院外組織的多種學(xué)術(shù)活動(dòng)，不斷吸取醫(yī)學(xué)的新知識(shí)和新進(jìn)展;在工作學(xué)習(xí)期間，我積極參與科室的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)并討論發(fā)言，提出自己的見(jiàn)解;參加了科室組織的“三基”考試并順利過(guò)關(guān)。同時(shí)今年參加了腹腔鏡培訓(xùn)班活動(dòng)并取得了腹腔鏡中級(jí)技術(shù)合格證。也參加了省衛(wèi)生廳的住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)師資培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。通過(guò)不斷學(xué)習(xí)，我健全了自己理論水平，完善了自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)，豐富了自己的臨床經(jīng)驗(yàn)，增強(qiáng)了自己的法律意識(shí)。
四、振奮精神，進(jìn)入狀態(tài)，積極投入醫(yī)療質(zhì)量萬(wàn)里行活動(dòng)，迎接復(fù)評(píng)。
這年我們迎來(lái)衛(wèi)生部等級(jí)醫(yī)院復(fù)評(píng)，這是對(duì)我們的工作的一次全面檢驗(yàn)和考核。上級(jí)部門(mén)定期的嚴(yán)格考核，本身就是我們進(jìn)入到三級(jí)醫(yī)院行列的成果之一，只有不斷的嚴(yán)格要求，我們才能不斷地進(jìn)步。同時(shí)今年衛(wèi)生部也要求我們醫(yī)療機(jī)構(gòu)做到“醫(yī)療質(zhì)量萬(wàn)里行”活動(dòng)，我把復(fù)評(píng)和萬(wàn)里行活動(dòng)當(dāng)作是對(duì)工作的促進(jìn)，珍惜這次機(jī)會(huì)，重新溫習(xí)標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)習(xí)醫(yī)療質(zhì)量萬(wàn)里行的活動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)，再一次把各項(xiàng)工作系統(tǒng)地檢查一遍，該彌補(bǔ)的要盡早進(jìn)行，需完善的決不遺漏。
醫(yī)生心得體會(huì)報(bào)告（模板18篇）篇九
吳大觀同志最突出的一個(gè)特點(diǎn)和長(zhǎng)處就是刻苦學(xué)習(xí)，善于思考，他在做好本職工作的同時(shí)，利用一切空余時(shí)間學(xué)習(xí)，鉆研技術(shù)和業(yè)務(wù)知識(shí)，使自身工作能力和業(yè)務(wù)素質(zhì)很快得到提高。我要學(xué)習(xí)他努力學(xué)習(xí)刻苦鉆研，是與自己工作的實(shí)際需要分不開(kāi)的。因?yàn)槿绻蛔⒁庾x書(shū)學(xué)習(xí)，不注意知識(shí)的積累，不注意研究新問(wèn)題，思想就會(huì)封閉，思路就會(huì)狹隘，在工作中也就拿不出新辦法，出不了好主意，工作流于一般化，難以適應(yīng)新形勢(shì)和任務(wù)的需要。這就需要我們不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)的責(zé)任感、使命感和緊迫感，像吳大觀那樣，利用一切空閑時(shí)間抓緊學(xué)習(xí)。
吳大觀同志在自己的工作崗位上勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，以忘我的境界去干好每一項(xiàng)工作。為了保質(zhì)保量完成工作任務(wù)，他一心撲在工作上，從不計(jì)較個(gè)人得失，只要工作需要，再苦再累也在所不辭。正是靠著這種勤奮的敬業(yè)精神，他在崗位上干出了不平凡的業(yè)績(jī)，培養(yǎng)出了一大批優(yōu)秀的技術(shù)人才，以自己的一言一行為我們樹(shù)立起了學(xué)習(xí)的榜樣。通過(guò)學(xué)習(xí)先進(jìn)，我覺(jué)得我們就要像他們一樣用滿腔熱情，恪盡職守，勤奮踏實(shí)工作，以持之以恒和堅(jiān)韌不拔的意志去完成各項(xiàng)工作任務(wù)。
吳大觀同志腳踏實(shí)地，埋頭苦干的工作作風(fēng)可貴之處在于他通過(guò)艱辛勞動(dòng)，在本職崗位上取得一個(gè)又一個(gè)成績(jī)的時(shí)候，能夠耐得住寂寞，經(jīng)得住考驗(yàn)，一如既往的踏實(shí)工作。他能站在更高的利益上，懷著強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感去完成每一項(xiàng)工作任務(wù)。我們要想成就一番事業(yè)，就必須得養(yǎng)成一種腳踏實(shí)地、埋頭苦干的精神和腳踏實(shí)地的作風(fēng)。缺乏埋頭苦干的精神，就什么事情也干不成。要修煉他們那樣不張揚(yáng)，默默奉獻(xiàn)的個(gè)人品質(zhì)。一是要?jiǎng)?wù)實(shí)，就是要知實(shí)情、說(shuō)實(shí)話、想實(shí)招、求實(shí)效。想問(wèn)題，辦事情，要以是否符合客觀實(shí)際為標(biāo)準(zhǔn)。二是要勤勉，就是要發(fā)揚(yáng)“老黃牛”的精神，把全部精力都用在工作上，做到夙興夜寢，殫精竭慮。三是要吃苦，就是要經(jīng)受住苦與累的考驗(yàn)，勇挑重?fù)?dān)，敢于到艱苦崗位和困難多的地方去工作，以累為榮，以苦為樂(lè)，永葆艱苦奮斗的作風(fēng)。
對(duì)照先進(jìn)的典型、榜樣，我想：不管干什么工作，都應(yīng)該保持一種激情，永遠(yuǎn)做到對(duì)黨的事業(yè)、對(duì)自己的工作激情澎湃地干些事情。吳大觀同志的先進(jìn)事跡深深地撼動(dòng)著我們每一個(gè)人的心靈，他的人格魅力激勵(lì)著我們不斷前進(jìn)，而他們所產(chǎn)生的精神力量，也必將轉(zhuǎn)化成我們實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)。我要以他為榜樣，認(rèn)真對(duì)照檢查不足，切實(shí)改進(jìn)提高工作，以更飽滿的精神狀態(tài)，以更務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，扎扎實(shí)實(shí)、兢兢業(yè)業(yè)做好自己的本職工作，使自己的工作不斷進(jìn)步。
醫(yī)生心得體會(huì)報(bào)告（模板18篇）篇十
在兒科已經(jīng)呆了三周了，再一周，我就可以從這個(gè)鬼科室出去了，想想就好興奮，終于可以不要再忍受了。不過(guò)剩下的一周也還是夠我受得了，畢竟革命尚未成功，我還需努力......
回想這三周，我的感受除了忙，還是忙，忙得我都快忘了什么叫休息了，甚至有時(shí)我都不知道自己叫什么了，只記得自己在兒科實(shí)習(xí)。從早上08:00到科室，要忙到23:00才能會(huì)宿舍。從門(mén)診到病房，從查房到開(kāi)單，從寫(xiě)病程到辦出院，從化驗(yàn)單到整病歷，從值班到交班，還負(fù)責(zé)當(dāng)別人的出氣筒，時(shí)不時(shí)挨頓罵。概括起來(lái)就是：做好了沒(méi)人夸，一做錯(cuò)就死定。整個(gè)吃力不討好!!
其實(shí)我也挺衰的，做好事的時(shí)候沒(méi)一個(gè)人會(huì)看見(jiàn)，但稍一偷懶就被抓。想想就氣啊，我努力想當(dāng)一個(gè)好學(xué)生，結(jié)果......真想哭!記得我每天晚上都有去兒科加班到11點(diǎn)才回來(lái)，直到星期天晚上累了，就休息了一下，沒(méi)去科室，結(jié)果就點(diǎn)名，被抓了。還有就是值班，那天晚上我做完所有事情，請(qǐng)示一線后就回去睡覺(jué)了，結(jié)果凌晨一個(gè)病人變癥，突發(fā)呼吸驟停，一直搶救到06:00，連科室主任到來(lái)了，我去在宿舍睡覺(jué)，結(jié)果自然慘不忍睹......當(dāng)天早上交班，全科室都向我投來(lái)同情的目光，并為我祈禱三分鐘，默哀三分鐘，然后就是批斗會(huì)......苦啊!!!
不過(guò)俱往矣，數(shù)人流人物，希望那時(shí)我還在......
一周之后......
呵呵，今天終于出科了，我此刻的心情實(shí)在是無(wú)法形容，但喜悅之情溢于言表，誰(shuí)都看得出來(lái)。這幾天，過(guò)得很high，因?yàn)橐幌氲讲痪玫膶?lái)，就可以從這鬼科室出去，渾身上下就充滿了力量，真是腰不酸了，腿不痛了，腳也不抽筋了，整一個(gè)爽字了得。回頭看著還在兒科受苦受難的兄弟姐妹們，我深表同情，不過(guò)也小小的幸災(zāi)樂(lè)禍了一番。兄弟們，我saygoodbay了，你們頂住啊。
其實(shí)在兒科，我雖然過(guò)的郁悶，但學(xué)到挺多東西的。本來(lái)外科這輪的實(shí)習(xí)，我過(guò)的有氣無(wú)力的，但兒科讓我打起精神。剛開(kāi)始是不得不精神起來(lái)，后來(lái)就成習(xí)慣，這樣挺好的，至少除掉我身上頹廢的味道，讓我重新振作，我會(huì)繼續(xù)將這活力進(jìn)行到底的。
不說(shuō)了，這種歷史性的時(shí)刻，我要去happy了，發(fā)泄一下下嘍。哈哈......
醫(yī)生心得體會(huì)報(bào)告（模板18篇）篇十一
一、把眼科護(hù)理工作規(guī)范化，做到細(xì)致入微。
二、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，在原有開(kāi)展項(xiàng)目基礎(chǔ)上進(jìn)一步向上級(jí)醫(yī)院虛心學(xué)習(xí)淚道激光術(shù)，這樣可以解決因淚道完全堵塞后探通術(shù)無(wú)法解決的難題，使這樣的病例得以有效治療，大幅度增加科室經(jīng)濟(jì)收入。希望院領(lǐng)導(dǎo)給予支持。
眼科門(mén)診手術(shù)室亟待改善和提高情況;根據(jù)眼科門(mén)診手術(shù)室流程要求，目前業(yè)務(wù)用房緊張，布局不合理，增加手術(shù)感染風(fēng)險(xiǎn)，為了避免醫(yī)療風(fēng)險(xiǎn)和醫(yī)患糾紛，希望在我院新住院部大樓落成后，在業(yè)務(wù)用房上給協(xié)調(diào)解決。
年度醫(yī)院眼科醫(yī)生工作總結(jié)的延伸內(nèi)容：什么是工作總結(jié)，如何寫(xiě)工作總結(jié)?及工作總結(jié)寫(xiě)作的要點(diǎn)工作總結(jié)是對(duì)一段時(shí)間來(lái)所做的工作進(jìn)行分析研究，肯定成績(jī)，找出問(wèn)題，把這些用文字表述出來(lái)，就叫做工作總結(jié)。
工作總結(jié)既是對(duì)自身社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的回顧過(guò)程，又是人們思想認(rèn)識(shí)提高的過(guò)程。通過(guò)總結(jié)，人們可以把零散的、膚淺的感性認(rèn)識(shí)上升為系統(tǒng)、深刻的理性認(rèn)識(shí)，從而得出科學(xué)的結(jié)論，以便發(fā)揚(yáng)成績(jī)，克服缺點(diǎn)，吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，使今后的工作少走彎路，多出成果。
工作總結(jié)寫(xiě)作要點(diǎn)：
工作總結(jié)分為部門(mén)總結(jié)，個(gè)人總結(jié)。要用第一人稱。即要從本單位、本部門(mén)的角度來(lái)撰寫(xiě)。表達(dá)方式以敘述、議論為主，說(shuō)明為輔，可以?shī)A敘夾議說(shuō)。
總結(jié)要寫(xiě)得有理論價(jià)值。一方面，要抓主要矛盾，無(wú)論談成績(jī)或談存在問(wèn)題，都不要面面俱到。另一方面，對(duì)主要矛盾要進(jìn)行深入細(xì)致的分析，談成績(jī)要寫(xiě)清怎么做的，為什么這樣做，效果如何，經(jīng)驗(yàn)是什么;談存在問(wèn)題，要寫(xiě)清是什么問(wèn)題，為什么會(huì)出現(xiàn)這種問(wèn)題，其性質(zhì)是什么，教訓(xùn)是什么。這樣的總結(jié)，才能對(duì)前一段的工作有所反思，并由感性認(rèn)識(shí)上升到理性認(rèn)識(shí)。
醫(yī)生心得體會(huì)報(bào)告（模板18篇）篇十二
人生最過(guò)癮的就是因?yàn)樗泻芏噢D(zhuǎn)角，有的轉(zhuǎn)角很驚險(xiǎn)，有的轉(zhuǎn)角又充滿驚喜，是驚喜?還是驚險(xiǎn)?不走過(guò)去，當(dāng)然就不知道下一個(gè)轉(zhuǎn)角你會(huì)遇到什么。這是我在一部電視劇中得到關(guān)于人生的答案。
回望我們剛踏入大學(xué)時(shí)的青澀與天真，滿懷著的是飽滿的熱情和些許的新鮮，面對(duì)未來(lái)，我們涂上了最最亮麗的色彩。還記得我第一次介紹自己時(shí)的瑟瑟發(fā)抖，也記得我朗誦醫(yī)學(xué)生誓詞的那份堅(jiān)定與執(zhí)著;記得第一次在禮堂主持的惴惴不安，同樣記得自己文章發(fā)表時(shí)的那份興奮與喜悅。大學(xué)就是這樣一個(gè)舞臺(tái)，將我們的潛能最大化。我們并不滿足于學(xué)好自己的專業(yè)知識(shí)，在有限的空間里不斷延展著自己的能力，展現(xiàn)著我們當(dāng)代醫(yī)學(xué)生的風(fēng)采。時(shí)間是一個(gè)神奇的東西，改變著事物的靜態(tài)發(fā)展。時(shí)間推移到為期11個(gè)月的實(shí)習(xí)生活上，大家第一次正式的接觸到臨床。我們從不適應(yīng)到慢慢融合，直到配合帶教老師完成診療過(guò)程，個(gè)個(gè)科室都有我們奔波的身影，在手術(shù)臺(tái)上也有我們配合手術(shù)的“二助們”。我們的實(shí)習(xí)生活得到了帶教老師和院領(lǐng)導(dǎo)的肯定，讓我們有了更多的信心和勇氣面對(duì)今后的職業(yè)生涯。欲回首，曾經(jīng)的林林總總、甜蜜與歡笑，還有那淡淡青澀的味道;言回首，也只是沉浸在過(guò)去的回憶中，難以自拔而已。而當(dāng)學(xué)士帽的帽穗由右撥向左時(shí)，我向青春做了最后的告別，把青春關(guān)在了這個(gè)夏天的門(mén)外。
我們懷念大學(xué)，是因?yàn)槟抢镉形覀兠篮玫挠洃?我們來(lái)到__醫(yī)院，是因?yàn)檫@里有我們成長(zhǎng)的平臺(tái)，來(lái)實(shí)現(xiàn)我們更高的理想和追求。第一次來(lái)到__醫(yī)院，就被醫(yī)院戶外“拉起手，讓我們做個(gè)健康朋友”的標(biāo)語(yǔ)深深吸引，這句平時(shí)而不失溫暖、熱情而不張揚(yáng)的話語(yǔ)，彰顯著醫(yī)院的整體面貌。現(xiàn)在我有幸能成為其中一員，深感自豪。
三周短暫而忙碌的崗前培訓(xùn)，也讓我們對(duì)醫(yī)院有了更為深刻的整體認(rèn)識(shí)。__主任讓我們?nèi)媪私饬擞嘘P(guān)__醫(yī)院的文化，讓我們記住了醫(yī)院文化的“創(chuàng)新、關(guān)愛(ài)、服務(wù)、責(zé)任、誠(chéng)信”的十字精神和大家一直秉承的“患者需求就是我們的追求，患者滿意就是服務(wù)的標(biāo)準(zhǔn)”的理念。這些文化是對(duì)“咱老百姓自己的醫(yī)院”這個(gè)理念的最好詮釋。__院長(zhǎng)介紹了我們醫(yī)生的神圣職責(zé)和怎樣規(guī)劃我們的醫(yī)療生涯，并給我們展示了《希波克拉底醫(yī)師誓詞》的魅力。__科長(zhǎng)介紹了醫(yī)院的人事制度，我相信我們會(huì)一直朝著“上崗靠競(jìng)爭(zhēng)、管理憑合同、分配看貢獻(xiàn)”的目標(biāo)前進(jìn)。_x_任介紹了醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)，讓我們知道該怎樣樹(shù)立良好健康的醫(yī)生形象。x_主任介紹了護(hù)理核心制度，讓我們對(duì)護(hù)理工作有了全新的認(rèn)識(shí)，也深深知道“三查七對(duì)”等護(hù)理工作的必要性和重要性。x_老師的禮儀指導(dǎo)，讓我們明白我們應(yīng)該在今后的工作中內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外塑形象、增進(jìn)交往，應(yīng)該常常將“您好、請(qǐng)、謝謝、對(duì)不起、請(qǐng)慢走、再見(jiàn)”基本文明用語(yǔ)用于工作當(dāng)中。
每一位科室主任對(duì)自己科室的介紹，讓我們對(duì)醫(yī)院醫(yī)療系統(tǒng)有了一個(gè)較為全面的認(rèn)識(shí)。我們了解了科室的目前狀況、人員配比、軟硬件設(shè)備配置以及今后的發(fā)展方向，為我們即將踏入的臨床工作多了一份信心和一個(gè)努力的方向。
即將!即將!我們即將開(kāi)始一種嶄新的生活，進(jìn)入傳說(shuō)已久的臨床工作當(dāng)中。首先我們要做的就是不要抱怨。正如“打工皇帝”唐駿說(shuō)：我覺(jué)得有種人不要跟別人爭(zhēng)利益和價(jià)值回報(bào)，那種人就是剛剛進(jìn)入企業(yè)的人，頭5年千萬(wàn)不要說(shuō)你能不能多給我一點(diǎn)兒工資，最重要的是能在企業(yè)里學(xué)到什么，對(duì)發(fā)展是不是有利。多么深刻的道理呀，我們應(yīng)該多在臨床實(shí)踐，打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，因?yàn)楦冻隹倳?huì)有收獲。
其次，我們要樹(shù)立自信。我能想象踏入臨床工作時(shí)的我，穿著干凈的白大褂，戴著潔白的帽子和口罩，心底的那份自豪與自信猶然而生!每當(dāng)我們解除患者的病痛，我們心底的成就感也會(huì)溢于言表的。
最后，我們就是做好迎接困難的準(zhǔn)備。我們知道人生就是要不斷磨礪，才會(huì)離成功越近。正如捷克著名作家米蘭.昆克拉在《不能承受的生命之輕》中說(shuō)道：“最承重的負(fù)擔(dān)壓迫著我們，同時(shí)也成了最強(qiáng)盛的生命力的影像。負(fù)擔(dān)越大，我們的生命越貼近大地。”也就是說(shuō)，我們負(fù)荷的壓力，可以將自己的潛能發(fā)揮到極致，會(huì)拼盡全力去完美自己的目標(biāo)。
崗前培訓(xùn)即將畫(huà)上一個(gè)完滿的句號(hào)，三周的時(shí)間，讓我們新員工之間相互認(rèn)識(shí)、熟知，并結(jié)下了深厚的友誼。我們積極準(zhǔn)備的匯報(bào)表演，是我們新員工團(tuán)隊(duì)強(qiáng)大凝聚力的最好體現(xiàn)。感謝各位領(lǐng)導(dǎo)，是你們的關(guān)心和支持得以讓培訓(xùn)工作順利進(jìn)行;感謝王__主任，宋__、陳__老師，是你們辛勤與努力，讓課堂充滿輕松歡愉的氣氛;也感謝我們自己的每一天的付出與收獲，讓?shí)徢芭嘤?xùn)成為人生中重要的一筆精神財(cái)富。
人生的每一處精彩是由無(wú)數(shù)的堅(jiān)持堆砌而成，人生的每一滴汗水都會(huì)散發(fā)閃亮的光芒。不積跬步，無(wú)以至千里;不積小流，無(wú)以成江海。讓我們抓住臨床工作中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，積少成多，聚沙為塔，我相信并且堅(jiān)信天道酬勤這個(gè)道理。
現(xiàn)在正時(shí)醫(yī)院改革擴(kuò)建的大好時(shí)機(jī)，我們會(huì)抓住這次機(jī)遇，讓醫(yī)院的發(fā)展歷程烙上我們的足跡。祝愿醫(yī)院的明天更美好，更輝煌!
醫(yī)生心得體會(huì)報(bào)告（模板18篇）篇十三
回想_年醫(yī)療工作中，我在醫(yī)院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和老師的正確領(lǐng)導(dǎo)下認(rèn)真工作和學(xué)習(xí)。通過(guò)這一年來(lái)的工作和學(xué)習(xí)，我在思想上、工作上和學(xué)習(xí)上等各個(gè)方面都達(dá)到了一定的提高，也有不少的教訓(xùn)和體會(huì)，從各個(gè)方面鍛煉了自己，但有時(shí)又感十分無(wú)賴。具體從以下幾個(gè)方面談起：
一、遵守醫(yī)院的規(guī)章制度，認(rèn)真鉆研，完成了醫(yī)院和自己既定的目標(biāo)。
我在科室主任、老師的指導(dǎo)下，積極參與了普外科病人的診治工作。我在各種手術(shù)操作中，嚴(yán)格遵循醫(yī)療常規(guī)，認(rèn)真仔細(xì)，從不違規(guī)操作。通過(guò)自己的努力學(xué)習(xí)和科主任及老師們悉心教導(dǎo)，我更加熟練掌握了普通外科常見(jiàn)病、多發(fā)病以及一些罕見(jiàn)病的診斷和治療，手術(shù)中應(yīng)急處理和圍手術(shù)期的處理方案，在工作中，我嚴(yán)格遵守醫(yī)院的規(guī)章制度，從不曠工，反而是多次加班工作，目前在同科醫(yī)生中，欠休假是最多。每個(gè)月的門(mén)診病人及門(mén)診收入，在同級(jí)醫(yī)生中也是名列前茅。我不計(jì)較個(gè)人得失，拒收病員錢(qián)物，多次收到就診病員的感謝信。
二、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，從多種途徑豐富和培養(yǎng)自己。
我一開(kāi)始工作，就深知自己的不足，為此，我一方面再次溫習(xí)大學(xué)書(shū)本，一方面從其他途徑去了解和學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識(shí)：我積極參加院內(nèi)和院外組織的多種學(xué)術(shù)活動(dòng)，不斷吸取醫(yī)學(xué)的新知識(shí)和新進(jìn)展。在工作學(xué)習(xí)期間，我積極參與科室的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)并討論發(fā)言，提出自己的見(jiàn)解。參加了科室組織的“三基”考試并順利過(guò)關(guān)。同時(shí)今年參加了腹腔鏡培訓(xùn)班活動(dòng)并取得了腹腔鏡中級(jí)技術(shù)合格證。也參加了省衛(wèi)生廳的住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)師資培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。通過(guò)不斷學(xué)習(xí)，我健全了自己理論水平，完善了自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)，豐富了自己的臨床經(jīng)驗(yàn)，增強(qiáng)了自己的法律意識(shí)。
三、振奮精神，進(jìn)入狀態(tài)，積極投入醫(yī)療質(zhì)量萬(wàn)里行活動(dòng)，迎接復(fù)評(píng)。
這年我們迎來(lái)衛(wèi)生部等級(jí)醫(yī)院復(fù)評(píng)，這是對(duì)我們的工作的一次全面檢驗(yàn)和考核。上級(jí)部門(mén)定期的嚴(yán)格考核，本身就是我們進(jìn)入到三級(jí)醫(yī)院行列的成果之一，只有不斷的嚴(yán)格要求，我們才能不斷地進(jìn)步。同時(shí)今年衛(wèi)生部也要求我們醫(yī)療機(jī)構(gòu)做到“醫(yī)療質(zhì)量萬(wàn)里行”活動(dòng)，我把復(fù)評(píng)和萬(wàn)里行活動(dòng)當(dāng)作是對(duì)工作的促進(jìn)，珍惜這次機(jī)會(huì)，重新溫習(xí)標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)習(xí)醫(yī)療質(zhì)量萬(wàn)里行的活動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)，再一次把各項(xiàng)工作系統(tǒng)地檢查一遍，該彌補(bǔ)的要盡早進(jìn)行，需完善的決不遺漏。
作為一名醫(yī)務(wù)人員，我學(xué)習(xí)和借鑒上級(jí)醫(yī)院的同仁們的工作熱情和認(rèn)真態(tài)度，從自身上抓起，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平，以“三基”“三嚴(yán)”為準(zhǔn)繩，加強(qiáng)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，繼續(xù)鞏固去年的“四心服務(wù)”，嚴(yán)格各種收費(fèi)項(xiàng)目，做到“不亂收”，“不多收”，“不少收”，合格用藥和開(kāi)具醫(yī)學(xué)檢查，避免不合理的醫(yī)療浪費(fèi)，完善醫(yī)患溝通制度，及時(shí)準(zhǔn)確的簽署各種醫(yī)療文件，認(rèn)真書(shū)寫(xiě)病歷并做到病歷甲級(jí)率90%以上，認(rèn)真填報(bào)各種醫(yī)學(xué)報(bào)告卡，努力降低病人的占床日和藥品比例上下功夫，努力為每個(gè)病員服好務(wù)，爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的醫(yī)務(wù)人員。同時(shí)努力實(shí)現(xiàn)以下四個(gè)突破：
一是堅(jiān)持社會(huì)效益優(yōu)先，以病人為中心，在公益性體現(xiàn)程度方面取得新突破。
二是健全完善醫(yī)患溝通制度，在促進(jìn)醫(yī)患溝通整體效果方面取得新突破。
三是提供優(yōu)質(zhì)醫(yī)療服務(wù)，在患者對(duì)醫(yī)療機(jī)構(gòu)醫(yī)療服務(wù)滿意度方面取得新突破。
四是健全完善醫(yī)療告知制度，在增進(jìn)醫(yī)患信任方面取得新突破。我通過(guò)今年的工作和學(xué)習(xí)，進(jìn)一步增強(qiáng)大局意識(shí)，堅(jiān)持做好“為民健康，從我做起”，構(gòu)建了和諧醫(yī)患關(guān)系，我努力做到了對(duì)每一位病人賦于醫(yī)務(wù)人員應(yīng)有的愛(ài)心，以精湛的醫(yī)療服務(wù)技術(shù)讓病人放心，耐心的為每一位患者和家屬解決自己權(quán)限范圍內(nèi)可以解決的困難，努力為病人和家屬營(yíng)造了一個(gè)溫馨的就醫(yī)環(huán)境，讓醫(yī)院和病員放心，不斷的在工作和學(xué)習(xí)中提高了自己醫(yī)療服務(wù)水平，爭(zhēng)取在評(píng)審中不落醫(yī)院的后腿。
四、崇尚新技術(shù)，發(fā)展新業(yè)務(wù)。
在今年中，我努力學(xué)習(xí)普外科的新進(jìn)展和新技術(shù)，并且刻苦鉆研，為此，我自制了腹腔鏡模擬訓(xùn)練儀，抽空就練習(xí)腹腔鏡的手術(shù)操作。同時(shí)，因了解到無(wú)張力疝修補(bǔ)術(shù)的新進(jìn)展——腹膜前間隙修補(bǔ)。因此，就認(rèn)真學(xué)習(xí)，并且在我院首次自已獨(dú)立主刀完成了腹膜前間隙修補(bǔ)術(shù)，提高了手術(shù)質(zhì)量，縮短了手術(shù)時(shí)間和病人的住院時(shí)間。
五、敢于承認(rèn)錯(cuò)誤，接受批評(píng)，努力以新的成績(jī)向醫(yī)院匯報(bào)。
在今年，因自己的驕傲自滿的情緒，讓自己在工作中出現(xiàn)誤差，為此，在領(lǐng)導(dǎo)們的教育和幫助下，敢于承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，接受領(lǐng)導(dǎo)和老師的批評(píng)，并且下決心改正錯(cuò)誤，在以后的工作中更要嚴(yán)格要求自己，使自己以教訓(xùn)當(dāng)作經(jīng)驗(yàn)，以領(lǐng)導(dǎo)給的機(jī)會(huì)當(dāng)作契機(jī)，努力工作，講奉獻(xiàn)，爭(zhēng)取以新的成績(jī)來(lái)向醫(yī)院匯報(bào)。
六、參與科室的管理，努力做好相關(guān)工作。
今年，在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的賞識(shí)和科室同事的信任下，我當(dāng)選為了科室的秘書(shū)，雖然目前沒(méi)有任何的經(jīng)濟(jì)報(bào)酬，在我被安排反思總結(jié)的時(shí)刻，我仍然不忘記科室的管理工作，及時(shí)為科室主任分擔(dān)工作，及時(shí)完成科室主任布置的相關(guān)任務(wù)。因?yàn)椋剖颐貢?shū)這是一個(gè)新的工作，對(duì)我來(lái)說(shuō)，就是新的挑戰(zhàn)，為此，我參加了科室秘書(shū)培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)并認(rèn)真做好筆記，同時(shí)順利參加了科室秘書(shū)培訓(xùn)的考試。在實(shí)際工作中，我也邊學(xué)習(xí)邊總結(jié)，同時(shí)成立了外科年輕醫(yī)師學(xué)術(shù)興趣小組，并按期組織了活動(dòng)，深受了小組成員的好評(píng)。
“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”。當(dāng)然，我在工作和學(xué)習(xí)中還有一些不足之處，須在今后的工作中向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同事們學(xué)習(xí)，注重細(xì)節(jié)，加以改正和提高，告別對(duì)于自己的驕傲自滿一面，在工作和學(xué)習(xí)中要堅(jiān)決改正，爭(zhēng)取在以后的工作和學(xué)習(xí)中取得更優(yōu)異的成績(jī)，成為醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)心目中的好職工。
醫(yī)生心得體會(huì)報(bào)告（模板18篇）篇十四
20xx年9月，我們一行五人為安順市計(jì)生委派遣的“腹腔鏡護(hù)理技術(shù)培訓(xùn)班”學(xué)員有幸來(lái)到貴州省人民醫(yī)院手術(shù)室進(jìn)修學(xué)習(xí)。在這段緊張的培訓(xùn)時(shí)間里，我們逐一學(xué)習(xí)了腹腔鏡的基本理論知識(shí)和操要點(diǎn)，熟悉了腹腔鏡器械的名稱及其維護(hù)和保養(yǎng)，感到受益匪淺。
通過(guò)這次學(xué)習(xí)，我們真正學(xué)習(xí)到了手術(shù)室護(hù)理新理論、新技能，感受到現(xiàn)代手術(shù)室管理模式和護(hù)理文化，領(lǐng)略了省人民醫(yī)院專科護(hù)士的'風(fēng)采，我們將總結(jié)學(xué)習(xí)的收獲帶回單位與同事分享，并以書(shū)面形式向院領(lǐng)導(dǎo)提出我們本單位可以改進(jìn)的方面，以期在不久的將來(lái)建設(shè)起更規(guī)范和安全的手術(shù)室環(huán)境，并營(yíng)造起溫馨和諧的手術(shù)室護(hù)理文化。
最后，我們要感謝省人民醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)提供我們本次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，感謝手術(shù)室護(hù)士長(zhǎng)對(duì)我們生活上的照顧和工上的支持，感謝帶教老師和授課老師對(duì)我們毫無(wú)保留的講解，感謝手術(shù)室全體護(hù)理同仁為我們營(yíng)造的良好學(xué)習(xí)氛圍和實(shí)踐環(huán)境!盡管我們因時(shí)間太短而稍有遺憾，但我們更慶幸參加了此次學(xué)習(xí)，因?yàn)樗麑?duì)我們來(lái)說(shuō)不僅是一次理論武裝，更是一次實(shí)踐指導(dǎo)，具有十分重要的意義。
醫(yī)生心得體會(huì)報(bào)告（模板18篇）篇十五
醫(yī)生是一份充滿挑戰(zhàn)和責(zé)任的職業(yè)。他們擔(dān)負(fù)著救死扶傷的重任，決不能有絲毫的差錯(cuò)。在醫(yī)院的病房里，我見(jiàn)證了許多醫(yī)生在緊張、疲憊、甚至是絕望的狀態(tài)下，仍然能夠保持專業(yè)、細(xì)心、負(fù)責(zé)的態(tài)度，令我深為感動(dòng)。作為一個(gè)熱衷于健康行業(yè)的從業(yè)者，我對(duì)醫(yī)生這個(gè)職業(yè)有著深入的了解，今天我來(lái)分享一下我的心得體會(huì)。
第二段：工作職責(zé)部分。
醫(yī)生是一個(gè)以照顧病人為主要職責(zé)的職業(yè)。這項(xiàng)工作非常細(xì)致，需要醫(yī)生們時(shí)刻保持清醒、關(guān)注。對(duì)每個(gè)病人進(jìn)行詳細(xì)的分析和病情評(píng)估，為他們制定最合適的醫(yī)療方案和治療方案，這都需要非常細(xì)心的呵護(hù)。在過(guò)程中，醫(yī)生還需要與其他醫(yī)護(hù)人員保持溝通，協(xié)同工作，并在病人的治療過(guò)程中進(jìn)行及時(shí)的數(shù)據(jù)記錄和匯總。只有做到這些工作，才能夠保證取得最佳的治療效果。
第三段：費(fèi)用控制部分。
作為醫(yī)生，費(fèi)用控制也是其主要工作范疇之一。每個(gè)病人的治療方案都必須遵循醫(yī)療保險(xiǎn)政策和醫(yī)療援助政策，以確保治療費(fèi)用在可承受范圍內(nèi)。因此，醫(yī)生需要確保病人所獲醫(yī)療和藥物治療的合理性和質(zhì)量。同時(shí)，醫(yī)生需要與醫(yī)院管理團(tuán)隊(duì)協(xié)作，優(yōu)化醫(yī)院和病人醫(yī)療模式，以確保目標(biāo)費(fèi)用得到控制。
第四段：挑戰(zhàn)與壓力部分。
醫(yī)生這個(gè)職業(yè)的主要挑戰(zhàn)有很多，其中最主要的挑戰(zhàn)是如何讓每個(gè)病人獲得最佳的治療效果。醫(yī)生需要在復(fù)雜的狀況下進(jìn)行分析，做出關(guān)鍵的決策，因此他們時(shí)刻面臨著挑戰(zhàn)和壓力。醫(yī)生們需要保持專業(yè)和耐心，以便左右病人的命運(yùn)。挑戰(zhàn)和壓力都使得醫(yī)生的職業(yè)發(fā)展非常具有吸引力，并且成為他們獲得職業(yè)成就的重要因素之一。
第五段：理念和自我要求部分。
作為醫(yī)生，不能只依靠職業(yè)與技術(shù)水平，更要注重工作態(tài)度和對(duì)病人的關(guān)注和呵護(hù)。一個(gè)優(yōu)秀的醫(yī)生，理應(yīng)遵循高度自制力，并且盡一切努力，通過(guò)用心照料病人使他們得到最佳醫(yī)療效果。盡管身負(fù)巨大的責(zé)任，但醫(yī)生不應(yīng)被阻擋，將自己的理念和職業(yè)要求融入到每個(gè)病人的治療過(guò)程中。
結(jié)束語(yǔ)。
在整個(gè)工作過(guò)程中，醫(yī)生需要保持高度的專業(yè)性、才能、耐心和責(zé)任心。盡管這份工作缺乏表面的光芒，但醫(yī)生們?cè)诼殬I(yè)中所提供的服務(wù)和關(guān)懷，特別是在疾病的時(shí)候，給病人和他們的家庭帶來(lái)了巨大的助力，代表著一種無(wú)可替代的價(jià)值和力量。作為一個(gè)知道醫(yī)生所承擔(dān)挑戰(zhàn)和壓力的人，我衷心感謝醫(yī)生在完善健康狀況方面所做的卓越貢獻(xiàn)。
醫(yī)生心得體會(huì)報(bào)告（模板18篇）篇十六
本人于20__年畢業(yè)進(jìn)入臨床，20__年晉升為內(nèi)科主治醫(yī)師，回眸過(guò)去的工作、學(xué)習(xí)、生活既辛苦、忙碌，又讓人感到充實(shí)和自豪。現(xiàn)將任職以來(lái)的工作情況總結(jié)如下：
晉升為內(nèi)科主治醫(yī)師是獨(dú)立開(kāi)展工作的開(kāi)始，為迅速提高自己的診療技術(shù)，前兩年本人一直在急診科工作，急診工作的鍛煉使我迅速提高對(duì)急危重病的認(rèn)識(shí)和搶救水平，能熟練處理好急性左心衰、急性冠脈綜合癥、支氣管哮喘發(fā)作、高血壓急癥、癲癇大發(fā)作、上消化道大出血、大咯血等內(nèi)科急癥;同時(shí)能熟練地進(jìn)行心肺腦復(fù)蘇的搶救。
在工作中，本人深切的認(rèn)識(shí)到一個(gè)合格的內(nèi)科醫(yī)生應(yīng)具備的素質(zhì)和條件。努力提高自身的業(yè)務(wù)水平，不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)，閱讀大量醫(yī)學(xué)雜志及書(shū)刊，堅(jiān)持寫(xiě)讀書(shū)心得和綜述，經(jīng)常參加各種學(xué)術(shù)會(huì)議，從而開(kāi)闊了視野，擴(kuò)大了知識(shí)面。及時(shí)應(yīng)用新的理論技術(shù)指導(dǎo)業(yè)務(wù)工作，能熟練掌握內(nèi)科各系統(tǒng)的常見(jiàn)病、多發(fā)病及的診治技術(shù)，同時(shí)也能處理各系統(tǒng)的常見(jiàn)病及各種急危重癥及疑難病癥如心臟驟停、藥物中毒、昏迷等等，工作中嚴(yán)格執(zhí)行各種工作制度、診療常規(guī)和操作規(guī)程，在程度上避免了誤診差錯(cuò)事故的發(fā)生。我的信念是盡自己努力做好本職工作，解除病人痛疾。
臨床工作離不開(kāi)科研，同時(shí)我也希望自己有所創(chuàng)新，并開(kāi)展了以腦卒中為主題的系列研究，針對(duì)腦卒中發(fā)病后肢體癱瘓后遺癥多，且發(fā)病年齡高，治愈率低，申報(bào)了《強(qiáng)制性運(yùn)動(dòng)療法治療腦卒中偏癱的臨床應(yīng)用》課題，提出使用強(qiáng)制性運(yùn)動(dòng)療法加強(qiáng)肢體康復(fù)，在康復(fù)治療中發(fā)現(xiàn)強(qiáng)制性運(yùn)動(dòng)治療對(duì)上肢運(yùn)動(dòng)功能恢復(fù)療效較好，但對(duì)下肢功能恢復(fù)與一般康復(fù)治療區(qū)別不大，故又提出《腦卒中下肢偏癱病人踏車運(yùn)動(dòng)療法臨床分析》的相關(guān)研究，采用踏車運(yùn)動(dòng)治療患側(cè)下肢，并且取得較好療效，經(jīng)過(guò)一年多的努力攻關(guān)，最終完成課題，在臨床推廣中使我深深體會(huì)到醫(yī)學(xué)研究的艱辛，雖然我的課題已取得階段性結(jié)果，但治療腦卒中是一項(xiàng)長(zhǎng)期工作，希望在今后的工作中有更多建樹(shù)。
自任職以來(lái)非常注重人才的培養(yǎng)，積極開(kāi)展對(duì)下級(jí)醫(yī)師的指導(dǎo)工作，培訓(xùn)下級(jí)醫(yī)師進(jìn)行各種常用內(nèi)科操作，規(guī)范三級(jí)查訪制度，提高下級(jí)醫(yī)師對(duì)常見(jiàn)病、多發(fā)病的診治水平，多次組織院內(nèi)講座，規(guī)范各種常規(guī)操作技能，真正發(fā)揮了業(yè)務(wù)骨干作用。
希望自己能通過(guò)這次晉升評(píng)審，使自己的業(yè)務(wù)工作更上一層樓，做一個(gè)優(yōu)秀的內(nèi)科醫(yī)生。
醫(yī)生心得體會(huì)報(bào)告（模板18篇）篇十七
一年來(lái)，在醫(yī)院的領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞全院的發(fā)展大局，認(rèn)真開(kāi)展各項(xiàng)醫(yī)療工作，全面履行了主治醫(yī)生的崗位職責(zé)。
一、加強(qiáng)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)。
一年來(lái)，能夠主動(dòng)參加醫(yī)院組織的各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)。同時(shí)，堅(jiān)持學(xué)以致用、用有所成的原則，把學(xué)習(xí)與工作有機(jī)結(jié)合，做到學(xué)習(xí)工作化、工作學(xué)習(xí)化，兩者相互促進(jìn)，共同提高。對(duì)照先進(jìn)找差距，查問(wèn)題，找不足，自己在思想、作風(fēng)、紀(jì)律以及工作標(biāo)準(zhǔn)、工作質(zhì)量和工作效率等方面都有了很大提高。
二、認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好醫(yī)療工作。
1、“救死扶傷，治病救人”是醫(yī)療工作者的職責(zé)所在，也是社會(huì)文明的重要組成部分，醫(yī)療工作的進(jìn)步在社會(huì)發(fā)展中具有不可替代的作用，為此，我以對(duì)歷史負(fù)責(zé)、對(duì)醫(yī)院負(fù)責(zé)、對(duì)患者負(fù)責(zé)的精神，主動(dòng)做好各項(xiàng)工作。
3、是堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不放松。堅(jiān)持學(xué)習(xí)放射理論研究的新成果，不斷汲取新的營(yíng)養(yǎng)，促進(jìn)自己業(yè)務(wù)水平的不斷提高。
3、是堅(jiān)持“精益求精，一絲不茍”的原則，熱度接待每一位患者，認(rèn)真對(duì)待每一例患者，堅(jiān)持把工作獻(xiàn)給社會(huì)，把愛(ài)心捧給患者，從而保證了各項(xiàng)工作的質(zhì)量，受到了社會(huì)各界的好評(píng)。全年共計(jì)接待患者_(dá)__余人ct檢查患者。
三、嚴(yán)格要求自己，主動(dòng)為醫(yī)院的發(fā)展建言出力。
作為醫(yī)院的一員，“院興我榮，院衰我恥”，知情出力、建言獻(xiàn)策是義不榮辭的責(zé)任。一年來(lái)，緊緊圍繞醫(yī)院建設(shè)、醫(yī)療水平的提高、業(yè)務(wù)骨干的培養(yǎng)等方面開(kāi)動(dòng)腦筋、集思廣益，提出合理化建議，充分發(fā)揮一名老同志的作用。同時(shí)，嚴(yán)格要求自己，不擺老資格，不驕傲自滿，對(duì)比自己年長(zhǎng)的同志充分尊重，對(duì)年輕同志真誠(chéng)地關(guān)心，堅(jiān)持以工作為重，遵守各項(xiàng)紀(jì)律，堅(jiān)持代病工作，兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，樹(shù)立了自身優(yōu)良形象。
一年來(lái)，在領(lǐng)導(dǎo)的幫助和同志們的支持下，工作雖然取得了一定成績(jī)，但與組織的要求還差得很遠(yuǎn)，與其它同志相比還有差距，在今后工作中，要繼續(xù)努力，克服不足，創(chuàng)造更加優(yōu)異的工作成績(jī)。
醫(yī)生心得體會(huì)報(bào)告（模板18篇）篇十八
今天，我觀看了一部名叫《我是醫(yī)生》的電影，感觸很深。故事主要講了新冠疫情爆發(fā)后，原本為呼吸科主任醫(yī)生的鄭直臨危受命，轉(zhuǎn)入重癥區(qū)全面負(fù)責(zé)新冠肺炎的收治工作。在病人數(shù)量暴增，醫(yī)療物資奇缺，甚至連在抗疫一線的醫(yī)生也感染上病毒的情況下，他們不懼困難，盡心盡力，團(tuán)結(jié)一致，終于迎來(lái)了勝利曙光的故事。
最令我印象深刻的場(chǎng)景是，鄭直在醫(yī)療物資緊缺，人心渙散的情況下，對(duì)每一位醫(yī)護(hù)人員說(shuō)的話："我們每天堅(jiān)守崗位，為的是什么?因?yàn)槲覀兪轻t(yī)生!"就是這么簡(jiǎn)單樸實(shí)卻又?jǐn)S地有聲的一句"我們是醫(yī)生"，深深地打動(dòng)了我，讓我體會(huì)到了他們堅(jiān)定的意志與偉大的精神!從事了這個(gè)職業(yè)，走上了這個(gè)崗位，就不懼生死，責(zé)無(wú)旁貸，他們用堅(jiān)守讓我們敬仰，用熱情讓人感受到了無(wú)與倫比的愛(ài)。
最深深打動(dòng)我的一幕，是鄭直的父母感染新冠肺炎隔離時(shí)，與鄭直一門(mén)之隔的"對(duì)話"。鄭直用便利貼貼在病房門(mén)上，寫(xiě)道：“爸媽，你們要照顧好自己，多吃蔬菜。”夫婦倆見(jiàn)了門(mén)上的字，笑著朝鄭直點(diǎn)了點(diǎn)頭。當(dāng)鄭直又寫(xiě)道：“我以后會(huì)經(jīng)常來(lái)看你們的。”夫妻倆卻輕輕地?fù)u了搖頭。誰(shuí)不想自己的孩子留在身邊照顧自己呢，何況是在那樣的情形下，但他的父母卻知道自己的兒子是醫(yī)生，他有責(zé)任與義務(wù)要去救助更多的人。
靠手指的比劃，眼神的交流，那對(duì)孩子的親情與不舍的深情，深深地融入在父母含情脈脈的眼神中，就是這樣一場(chǎng)"無(wú)聲"的交流，使我的眼淚情不自禁地滑過(guò)臉頰。
就是這樣一部普通而又不尋常的電影，令我不止一次笑著流淚，心痛又欣慰。
沒(méi)有一個(gè)冬天不會(huì)過(guò)去，沒(méi)有一個(gè)春天的來(lái)臨，醫(yī)護(hù)工作者們的不懈努力終于迎來(lái)了回報(bào)，全國(guó)的確診、疑似病例全部清零。
經(jīng)歷了這一次疫情，觀看了這樣一部電影，我不禁為中國(guó)而自豪!雄踞東方的獅子，不會(huì)因疫情倒下，只會(huì)愈戰(zhàn)愈勇!