心得體會是思考和總結的結果，可以使我們更好地回顧過去，展望未來。下面是一些富有啟示的心得體會案例，希望能夠給大家帶來一些思考和思路。
學生旅行香港心得體會（精選12篇）篇一
香港，這個充滿活力和魅力的國際都市，擁有悠久歷史和濃厚的文化底蘊。在我剛剛結束了一次香港旅行后，我不禁對這個城市留下了深刻的印象。香港讓我感受到了其多樣化的景點，繁忙的生活方式，豐富多彩的美食以及優雅的購物環境。在這篇文章中，我將分享一下我的旅行經歷和心得體會。
首先，香港的景點非常多樣化，無論您是喜歡自然風光還是城市建筑，都能在這座城市找到合適的去處。在我的旅行中，我去了香港迪士尼樂園，那里充滿了童話般的氛圍和令人難忘的體驗。我還參觀了維多利亞港，這個世界著名的海港，讓我領略到了夜晚美麗的燈光秀。此外，我還去了太平山頂，欣賞了全城的美景，遠離了喧囂的都市生活。
其次，香港的生活方式讓人印象深刻。這座城市以其繁忙快節奏的生活方式而聞名，人們總是匆匆忙忙地走過街頭。帶著這種繁忙的生活方式，香港人也熱衷于各種戶外活動，比如慢跑和健身。在我游覽香港的過程中，我經?？吹饺藗兇┲\動裝，參與晨跑或者毫不費力地跨過山坡。這種生活方式讓我深受啟發，我也開始在早上早起跑步，感受到了健康與活力。
第三，香港的美食簡直令人垂涎三尺。這個城市是食客的天堂，人們可以找到來自世界各地的美食。我嘗試了一些當地的特色美食，包括著名的港式點心和咖喱魚蛋。其中，我印象最深刻的是在太平山頂的山頂餐廳品嘗到的正宗粵菜。高質量的食材和精心烹飪的技巧讓我感受到了這里的餐飲文化之魅力。此外，香港的夜市也是一大亮點，我在那里嘗試了各種美味的小吃，令我流連忘返。
最后，香港作為購物天堂，擁有各種各樣的購物場所，從高檔奢侈品店到獨特的街頭小攤，應有盡有。我在旅途中參觀了位于中環的著名購物區——中環區，那里的大型商場林立，各種國際品牌應有盡有。不僅如此，我還發現了許多隱藏的小店，它們提供了獨特的手工藝品和當地特色商品，讓我留下了深刻的印象。
總而言之，我的香港旅行帶給了我很多難以忘懷的回憶和寶貴的經驗。無論是多樣化的景點、繁忙的生活方式、美味的美食還是多樣的購物場所，都讓我感受到了這座城市的魅力。我相信，香港將繼續吸引著更多的旅行者前往探索和體驗，它將永遠保持著其獨特的魅力，成為一個值得一生參觀的旅游目的地。
學生旅行香港心得體會（精選12篇）篇二
每年，學校通常會組織學生參加一些有意義的活動，其中包括學生旅行。這是一個讓學生們有機會離開學校，離開壓力，拓展眼界，開闊思維的機會。在這次旅行中，我體驗到了很多值得珍惜的經歷，我想通過這篇文章分享我對學生旅行的感受和體會。
第二段：興奮、期待。
當我聽到學校要組織學生旅行時，我感到非常興奮和期待。我經常呆在教室里，看著窗外，幻想著去遠離一切，探索這個美麗的世界。我知道學校旅行可以幫我實現夢想。在旅行的前幾天，我開始打聽目的地的信息，研究景點的歷史和文化，準備好所有必需品，以及了解行程的安排。我對這一切充滿期待，期待在旅行中收獲更多的知識、更多的體驗和更多的友誼。
第三段：豐富多彩、開闊視野。
在整個旅行的過程中，我體會到豐富多彩的文化、美麗壯觀的風景以及人與人之間的情感。我們前往了許多景區，每個景區都讓我興奮不已。我們參觀了博物館、藝術館、歷史古跡和自然風光。在參觀這些地方時，我不僅看到了不同的文化背景和古老的歷史，還學習了這個世界的多樣性和美麗。此外，在旅行過程中，我結交了許多新朋友，我們一起旅行、一起嘗試當地的食物，一起探索這個陌生的地方。這些經歷和感受真正開闊了我的視野。
第四段：挑戰和成長。
旅行雖然很令人興奮，但也是具有挑戰性的。我必須適應不同的生活方式、不同的飲食和不同的環境。在旅行中，我們必須要有創新思維，如何在陌生的環境中解決問題以及克服難關。這些挑戰讓我成長了許多，學會了如何在壓力下冷靜思考、如何更好地與人溝通以及如何提高自己的適應能力。我相信，這些技能在未來的學習和生活中也會派上用場。
第五段：回憶與珍藏。
這次學生旅行是一個非常有意義的經歷，它讓我收獲了很多。旅行雖然結束，但是它留給我的記憶會一直保留。每當我回憶起這次旅行時，我感到內心充滿了溫暖和快樂。我收集了很多紀念品，包括照片、明信片和小禮物。這些東西讓我想起旅行時的點點滴滴，并激發著我對未來旅行的熱情。在這次學生旅行中，我感受到了生活的美好，也更加堅定了我的信念：生活應該是充滿了探索和冒險的旅程。
結論：總結文章內容。
學生旅行是學校教育中很重要的一部分。在這次旅行中，我收獲了很多，包括對他人文化的尊重、適應環境變化的能力、與人合作的能力和了解多樣性的難忘體驗。我們學生應該珍惜這些機會，努力探索和發現這個美麗的世界。
學生旅行香港心得體會（精選12篇）篇三
學生旅行是每個學生都期待的時刻，這不僅是一種放松和忘卻學習壓力的機會，還是一次人生難得的經歷。每個人對這次旅行都充滿期待和興奮。在這次旅行中，我獲得了很多體驗和經歷，讓我深深地意識到了旅行的重要性。在下面幾段中，我將分享自己的旅行心得和體會。
第二段：體驗新的文化。
在旅行中，我第一次感受到了不同的文化、不同的習俗和不同的風景。我們去了一些歷史文化名城，深入了解了這些城市的歷史文化以及有趣的故事。我們去了一些有名的博物館和藝術館，了解到了名畫和文化遺產的背后。此外，我們還學習了許多國際禮儀和文化知識。這些都很值得體驗和學習，并為我打開了視野。
第三段：鍛煉自己的勇氣。
旅行需要有勇氣，這并不僅僅是指嘗試去攀登一個高峰或潛入一個深洞。在旅行中，我們需要勇氣去面對未知的場景、溝通不同的文化和結交新的朋友。這種勇氣在旅行中體現得淋漓盡致，它不僅可以增加我們的自信心，在旅行后也可以對我們的生活產生積極的影響。
第四段：創造美好回憶。
旅行中的美好回憶將是我們一生中最珍貴的財富之一。我們可以在旅行中拍下許多照片、記錄許多感受、品嘗各種不同的食物和結交許多不同的朋友。這些都是我們將來可以分享、回味和珍藏的快樂回憶。這些回憶不僅有助于我們保持樂觀和開朗，也可以幫助我們建立更好的社交網絡。
第五段：總結。
總之，學生旅行是一個充滿意義和體驗的難忘旅程。不僅增加我們的獨立和自信，還促進了我們的社交和文化知識。此外，旅行也可以讓我們創造美好的回憶，幫助我們保持樂觀和開朗的態度。我相信，這次旅行的體驗將會伴隨著我一生，并成為我永遠難以忘懷的經歷。
學生旅行香港心得體會（精選12篇）篇四
近期出席了一場精彩的香港小學生講座，在整個講座的過程中，我不僅學到了許多新的知識，還體驗到了與其他小學生一起學習的樂趣。以下是我對這場講座的心得體會。
首先，這次講座給我帶來了豐富的知識。整個講座的主題是關于環保的重要性和如何保護環境。演講者生動有趣地介紹了一系列環保的概念和方法，如節約用水、減少使用一次性塑料和促進垃圾分類等。我之前對許多環保知識只是略有了解，但經過這次講座后，我對環保的重要性有了更深刻的認識，并且掌握了一些實際的環保技巧。我學會了如何與家人一起減少浪費食品，并且盡量多使用可回收的物品。這些知識的學習將對我的生活產生積極的影響，也讓我明白每個人都可以為保護環境做出貢獻。
其次，這次講座也讓我體驗到了與其他小學生一起學習的樂趣。作為一個小學生，我們在學校里大部分時間都是與同齡人在一起學習和玩耍。而這次講座匯集了來自不同學校的小學生，大家圍坐在一起共同學習，分享自己的心得體會。在小組討論環節，我有機會與其他小學生互動，交流彼此的看法和想法。這種集體學習的氛圍讓我感受到了合作與分享的重要性，也發現了自己在和他人溝通合作方面的一些不足。通過與他人的交流與互動，我收獲的不僅僅是知識，更是友誼與成長。
接下來，講座中的互動環節也使我受益匪淺。演講者在講解環保知識時，經常提出一些問題，并鼓勵我們積極參與討論。當我們成功回答問題時，不僅能得到獎勵，還會收獲到滿滿的成就感。而當我們遇到難題無法解答時，演講者會給予提示并引導我們尋找答案。這一系列的互動反應讓我充分參與到講座中，增強了我的學習動力，并提升了我的思維能力。通過這樣的互動環節，我意識到解決問題不只有一個正確答案，嘗試和思考同樣重要。
最后，講座中的實踐活動也給我們提供了一個展示自己的機會。在講座的最后，我們被要求以小組為單位設計和展示一種環保方案。我們小組選擇了呼吁大家盡量多使用可回收材料的方案，并為此制作了一張海報。在展示環節中，我有機會向其他小學生介紹我們的方案，并得到了大家的支持和認可。通過這個實踐活動，我更深刻地認識到環保是大家的責任，而我們小學生也可以通過自己的努力為環保做出貢獻。
總體而言，香港小學生講座通過豐富的知識、愉快的學習氛圍、互動的環節以及實踐活動給我帶來了許多的收獲和體驗。我相信這次講座對我未來的學習和成長都將有著深遠的影響。我將繼續堅持環保的理念，積極參與各種環保行動，為我們共同的家園創造一個更美好的未來。
學生旅行香港心得體會（精選12篇）篇五
近日，我有幸參加了一場關于兒童安全與應急預防的講座。這次講座激發了我對于兒童安全的重視，并讓我得到了一些寶貴的知識和經驗。通過這次講座，我深刻認識到兒童的安全問題不容忽視，而我們小學生有責任學習并加強自我保護意識。
首先，講座中提到的“火災逃生”給我留下了深刻印象?；馂氖且环N常見的災害，而逃生是在火災中最重要的一環。講座中告訴我們，當火災發生時，我們應該迅速找到最近的出口并盡快離開現場。同時，我們還應該低姿并用濕毛巾捂住口鼻以防止吸入煙霧。講座還強調了不要乘坐電梯，因為在火災中電梯可能會失靈，造成更大的危險。這些實用的逃生知識讓我深深地意識到，只有提前做好逃生預案，才能在緊急情況下保護自己的生命安全。
其次，講座中還提到了兒童網絡安全。在現代社會中，網絡已經成為我們生活中不可或缺的一部分，但是與此同時，兒童網絡安全問題也日益突出。講座教會了我們如何正確、安全地使用網絡。例如，不要輕易泄露個人信息，避免添加陌生人為好友，不要隨便點擊不明鏈接等。這些小小的注意事項，卻能夠有效地保護我們的隱私和個人安全。我會切實落實這些網絡安全知識，保持警惕并與家長和老師共同管理我的網絡使用。
另外，講座還重點強調了交通安全。每天上下學路上，我們都必須面臨交通工具和行人帶來的種種安全風險。講座中告訴我們學齡期的孩子是最容易發生交通事故的群體之一，所以我們要時刻保持警覺。我們應該牢記紅綠燈的意義，只有在綠燈亮起時才能過馬路。同時，我們還要避免在馬路上奔跑、玩耍，以及亂穿馬路等危險行為。這樣的安全意識讓我認識到行走在道路上也需要持續不斷地保持警惕，以確保自己的安全。
最后，在講座的結尾部分，我們還學習了一些簡單而實用的自我防護技巧，如拳擊、踢腿以及呼救等。這些技巧可以幫助我們應對潛在的危險情況，并保護自己的安全。講座中提到，只有學會這些簡單的自我防護技巧，我們才能夠更好地應對突發狀況，并保護自己和他人的生命安全。這讓我更加認識到學習自我防護技巧的重要性，并決心將其付諸實踐。
通過這場講座，我不僅學到了很多關于兒童安全的知識，也認識到了兒童安全的重要性。兒童是國家的未來，只有確保兒童的安全和健康成長，才能夠保障社會的穩定和繁榮。作為小學生，我們應該時刻保持警惕，不斷學習和改進自己的安全意識和應急預防能力。我將始終銘記這次講座的內容，將所學到的知識應用于實踐中，為自己和周圍的人創造一個更加安全的環境。
學生旅行香港心得體會（精選12篇）篇六
第一段：引言（120字）。
香港，這個閃閃發光的國際都會，吸引著無數游客。我有幸也踏上了這片土地，度過了一段難忘的旅程。在香港的行程中，我不僅感受到了繁華的都市風情，還領略了香港的傳統韻味。盡管這是一次短暫的旅行，但這段經歷卻讓我收獲良多，讓我對香港有了更深刻的了解和感悟。
第二段：繁華都市的魅力（240字）。
香港作為國際金融中心，其繁華璀璨的景象令人心馳神往。無論是高聳入云的摩天大樓，還是熙熙攘攘的購物中心，都讓我興奮不已。我迫不及待地探訪了尖沙咀、中環和銅鑼灣等繁忙地段，這里充滿了時尚的氛圍和活力四溢的街頭表演。在夜晚的維多利亞港，燈火輝煌的璀璨景色更是讓我陶醉其中。香港的繁華都市景象讓我感受到了現代化都市的無限魅力，也對香港發展的雄厚實力有了更深刻的印象。
第三段：傳統文化的韻味（240字）。
雖然香港以其現代和國際化聞名，但其中也融合著悠久的傳統文化。我游覽了一些傳統的街區和廟宇，如香港仔和黃大仙祠。狹窄的巷弄和古老的居民建筑映襯出了香港歷史的厚重。香港的廟宇也吸引了許多虔誠的香客，我也在這里向神明祈福，沐浴在虔誠的氛圍中。在香港的傳統文化體驗中，我感受到了中西合璧的文化風情，它們共同構成了香港豐富多彩的文化底蘊。
第四段：美食天堂的口福（240字）。
說到香港，自然不能錯過它的美食。香港有著豐富多樣的美食選擇，無論是傳統的粵菜、臺式小吃還是西方的烘焙美食，都讓我大飽口福。我品嘗了著名的港式點心和鮑魚燒賣，還嘗試了豐盛的茶餐廳套餐。香港的美食不僅外觀精致，味道也獨特，讓我迷戀其中。美食之旅讓我了解到，香港的飲食文化既秉承了傳統，又融合了各地的精髓，是一個真正的美食天堂。
第五段：人文交匯的城市（360字）。
香港以其皇家婚禮開放、寬容的環境而聞名。來自世界各地的不同文化在香港交匯融合，形成了一個世界城市的風貌。我與來自不同國家的人們交流，感受到他們的友善和熱情。無論是街頭巷尾，還是購物中心和餐館，香港人的熱情待客令我感到溫暖。這個城市的多元化不僅體現在人文方面，還體現在不同的建筑風格和藝術品呈現上。香港的藝術氣息和建筑風格讓我眼前一亮，讓我更加了解了這個城市的獨特之處。
結尾（120字）。
回顧這次香港之旅，我感受到了這座城市的繁華與韻味、現代與傳統的碰撞。香港給予我很多啟發，讓我對不同文化保持開放和尊重的態度。這次旅行不僅豐富了我的閱歷，也讓我更加堅信世界各地的文化差異都值得保留和尊重。香港的旅程給了我美好的回憶，我希望將來有機會再次踏上這片土地，再次感受它的魅力與風貌。
學生旅行香港心得體會（精選12篇）篇七
學生軍訓研學旅行是一種全新的學習體驗，讓我們在鍛煉身體的同時，也了解到了軍人的職責和使命。在這次研學旅行中，我所認識到的不僅僅是體魄的提升，還有精神上的成長。下面，我將詳細描述我在這次軍訓研學旅行中的心得體會。
第二段：體能鍛煉。
在軍訓期間，我們經常參加體育鍛煉，比如繞場跑、俯臥撐等。這讓我深刻認識到了健康生活的重要性。此外，在研學旅行中我還學習到了很多新的體育知識，比如球類運動和武術的基本動作。通過這些鍛煉，我不僅身體更健康，同時也學會了如何更好地運動和保護身體。
第三段：軍營文化體驗。
在研學旅行中，我們還參觀了軍營，了解了軍隊的生活，領略了軍營文化的獨特魅力。比如，在我們參觀軍營的過程中，我們親身體驗了軍人的工作狀態、工作作風、地方管理等，讓我更加明白什么是紀律和規矩，更加理解“忠誠、老實、實干”的軍人精神。這些經歷讓我更加強化了自己的責任感和使命感，同時也深入了解了軍人的艱辛生活。
第四段：團隊協作能力。
軍營讓我學會了與團隊一起完成任務的重要性，在團隊協作的過程中，每個人都有一個職責和任務，如果一個人失去了信任和尊重，那么整個團隊就會受到影響。因此，我們要學會互相合作，更好地完成任務，避免出現錯誤和沖突。這種團隊協作的意識也可以在日常學習和生活中運用。
第五段：感悟。
這次軍訓研學旅行讓我受益匪淺，讓我對自己的未來有了更加清晰的目標。我不僅學會了許多生活技能，也學會了人生的經驗和教訓。在未來的學習和生活中，我會更加注重團隊協作和自我鍛煉，更好地完成學業和生活，為自己和社會創造更多的價值。
總結：
通過這次軍訓研學旅行，我認為鍛煉身體、了解軍營文化、學習團隊協作能力都是我成長的重要一部分。在未來的學習和生活中，我會繼續努力，保持思考和學習的狀態，為自己和社會做出更大的貢獻。
學生旅行香港心得體會（精選12篇）篇八
在大學生活中，軍訓是不可避免的一環。而當軍訓和研學旅行結合在一起時，學生可以更好地了解國家歷史和文化。我參加了一次學生軍訓研學旅行，這是我人生中難得的經歷。在這篇文章中，我將分享我的心得和體會。
第二段：展開。
在軍訓中，我們學習了很多基本軍事技能，例如：步態、軍事禮儀和戰場訓練。這項技能訓練幫助我們更了解軍隊和國家安全事宜。此外，在研學旅行中，我們深入了解了中國歷史和文化。我們去了很多博物館，寺廟和宮殿。我們不僅學到了歷史和文化知識，還能感受到它們的真實氣息。例如，當我站在長城上時，我感受到了中國人民歷代為保護自己而付出的努力和犧牲。
第三段：分析。
學生軍訓研學旅行是一個對我們來說很有意義的經歷。除了學習技能和歷史知識之外，我們也學會了更多重要的東西。例如耐心、團隊合作、自律和負責任的態度。這些都是我們以后的學習和工作生活中會用到的貴重財富。學生軍訓研學旅行還鍛煉了我們的身體。在練習體育和進行軍事訓練時，我們必須努力工作，提高體力和耐力。這對于我們的健康和身體狀況是非常好的。
第四段：總結。
學生軍訓研學旅行是一個非常好的機會。我們不僅學到了很多有用的技能和知識，而且一起分享了很多美好的時刻，這使我們彼此更親密。我們對軍隊和國家的了解更深，這是目前生活中最寶貴的知識之一。我們必須珍惜這段難忘的經歷，并嘗試將其中的經驗和知識應用到我們的生活和工作中。
第五段：感悟。
學生軍訓研學旅行教會我們很多東西，但最重要的是，它讓我們更加積極地思考我們的人生。這個經歷告訴我們：我們必須持續努力學習、鍛煉和成長。在教練和教官的指導下，我們享受到了一種團隊合作和拼搏的精神。我們應該時刻珍惜這種精神，并將其融入到我們以后的職業生涯中，這樣我們可以取得更好的成就。
學生旅行香港心得體會（精選12篇）篇九
今天，天空灰蒙蒙的，還下著蒙蒙細雨，有一絲絲涼意；盡管這樣，也無法讓我們興奮的心情降降溫，因為今天我們要去盼望已久的農科所研學啦！
在老師的帶領下，我們很快地來到了今天的研學目的地——農科所。在教官的帶領下，我們首先學習了如何鉆木取火，感受古代人民的生活不易；然后又學習了有趣的繩結逃生，在這堂課中，我學到了如何將繩結系的更加牢固，如何借用繩結逃生……接著我們還學習了火場如何逃生，野外獲取飲用水和搭帳篷……課程豐富極了，讓我們受益匪淺。
其中，讓我印象最深的課程就是內務整理了。我們首先脫鞋進入研學教室，教官展示如何把一條平淡無奇的被子折成四四方方的“豆腐塊”；教官的手似乎有魔力一般，一抖、一鋪，一疊、一切“豆腐塊”就做成啦！輪到我們實踐啦，我們都覺得疊“一塊豆腐”就是小菜一碟。當我們帶著滿滿信心，分成6人一個小組開始疊“豆腐塊”時，感覺在教官手下特別聽話的'被子到了我們手中全部成了“淘氣的小孩子”，明明要鋪平，他偏到處是疙瘩，想把他疊成長條，偏折成了圓柱體……折騰了五六分鐘，被子還是軟踏踏的“一坨”，最后還是教官實在看不下去了，手把手又教了好幾分鐘……歷經波折，我們小組終于有“豆腐塊”啦！上完這節課，我們深深感到，任何看著容易的事情要想做好，就得付出很多很多的努力才行。
充實快樂的時光總是短暫，一天的研學時間就這么過去了，但是在活動中學到的知識必將伴隨著我們一生；我期待下學期的研學快快到來！
學生旅行香港心得體會（精選12篇）篇十
研學旅行的意義在于讓孩子以集體生活的形式，開闊眼界、增長見識、探討學習。來看看小學生研學旅行的。
吧。
古城西安，十三朝古都，在這片古老的土地上矗立著大明宮、小雁塔、華清宮,它們見證了千年前的繁華。
我們首先走進了交通大學，交通大學以精勤、敦篤、果毅和忠恕的宗旨聞名四海，吸引成百上千的優秀學子競折腰。多少英才出自這所名校：張元濟、蔡元培、蔡鍔、黃炎培、錢學森、張光斗、吳文俊、蔣正華、周鴻祎、陳冬、陸治原、路一鳴、侯宗濂等。
下午游覽了大唐芙蓉園，晚飯后在城墻上散步。大唐芙蓉園將唐代建筑幾乎完美的還原，還有許多精彩表演，是個放松的好地方。在城墻上，我們欣賞到了西安的夜景，歷史與現代交融，令人心靈震撼。總之，西安是個美妙的地方。
第二天上午我們走進了秦始皇兵馬俑，秦始皇陵中的兵馬俑栩栩如生，堅挺的脊背，堅定的眼神令人心靈震撼，在破碎的兵馬俑碎片中也能感受到歷史的滄桑。兵馬俑是古代墓葬雕塑的一個類別。古代實行人殉，奴隸是奴隸主生前的附屬品，奴隸主死后奴隸要作為殉葬品為奴隸主陪葬。兵馬俑即制成兵馬(戰車、戰馬、士兵)形狀的殉葬品。
下午我們體驗了漢文化，學習漢代歷史文化，了解漢代文明。聆聽漢學專家講授漢代故事;穿漢服，做漢禮活動;制作漢代瓦當拓印。瓦當，是古代中國建筑中筒瓦頂端下垂部分。在瓦當這一小小的圖形空間內，古代中國匠師們創造了豐富多彩的藝術天地，屬于中國特有的文化藝術遺產。漢代瓦當是在秦代瓦當基礎上發展起來的，青出于藍而勝于藍，與秦瓦當相比，漢代瓦當不僅數量多，而且種類更加豐富，制作也日趨規整，紋飾圖案井然有序。
第三天上午我們走進了西安博物院，它是陜西省西安市的一座集博物館、名勝古跡、城市園林為一體的博物館。以展示的珍貴文物，唐代千年古塔、悠揚的雁塔晨鐘、秀麗的園林景觀而聞名。
下午在回民街閑逛，回民街有許多特色小吃，都很美味，吃的很盡興。回民街上集中了西安各式各樣的清真小吃，有在賣烤羊肉串的，有在賣桂花糕的，有在賣肉夾饃的，有在賣褲帶面的(又名biangbiang面)，有在賣牛羊肉泡饃的......各種食物的香味彌漫在整條街上，香極了!店家的叫賣聲、游人的說笑聲夾雜在一起，熱鬧得不得了。
晚上聆聽古老秦腔戲劇，“生、旦、凈、末、丑”讓我們眼前一亮?！睹嬉娛ド稀芳啊锻跣∪齻髀劇返慕浀鋺騽⊙莩?，為我們了解秦腔打開了一扇大門。
光陰似箭，日月如梭，到了臨別的那天，我們坐在動車上，望著漸漸遠去的西安城，我有點念念不舍，但此時的我只能說:“西安，再見!”
臨近清明，學校組織我們去南京踏青，賞風，體會歷史人文。
南京，一座歷史悠久的文化古城，它曾是六朝都城;同時，它也是一座多災多難的城市。歷，它曾三次遭到大規模的破壞：明成祖朱棣燒毀了他父親朱元璋花費畢生心血建造的南京故宮;曾國藩在鎮壓太平天國運動時，攻陷南京后，一把火將南京燒得一干二凈;然而，最嚴重的還是1937年12月日軍那慘絕人寰的大屠殺!
南京大屠殺紀念館在這次游覽中最難以忘懷，首先映入眼簾的是館口那些黑色的雕像，他們全是大屠殺時的真實場景?？吹竭@，我的心不免一緊，邁著沉重的步伐繼續向前走，“300000萬遇難者”用中英日三種文體刻在石碑上，我們在石碑下宣誓“牢記歷史，勿忘國恥”，進入館內，那整面遇難者的名字讓我更加難受了，心中反復問道“為什么?為什么?為什么日軍要殘忍的殺害這三十萬同胞?”
帶著沉重的心情繼續參觀，館內陳設了一些挖掘出的、國際友人捐獻的、當時的日軍提供的一些物品：
日記。
軍刀軍雷報紙等，這些都是對這段歷史的強有力的證明，想到近年來日本篡改教科書，參拜靖國神社的種種行為，我們不求他們能夠下跪道歉，只求他們能夠正視這段歷史!
展館里的最后一個展廳“十二秒鐘”日軍在短短六個星期內殺害了三十萬人，相當于每十二秒鐘就將會有一個人死去，我進去感受了一下，十二秒鐘，轉瞬即逝，但只一瞬就會有一個生命離開這個世界，我的眼淚再也忍不住了。
走上二樓，從上往下看，一個寬十米，高六米的展柜，這里面全是遇難者的信息，他們之中甚至有好多人都沒有確切的名字，只知道是某某某的親戚，我不由得握了握拳。卻發現我的雙臂已經發軟，使不上勁了。
走出展館，來到萬人坑遺址上，看著那面積巨大的石子堆，想到了之前在館內看到的日軍少尉的“殺人比賽”，《拉貝日記》中的記錄，幸存者夏淑珍的回憶······這些都刺痛了我的內心，落后就要挨打!
周恩來總理曾對日本首相說過“前事不忘，后事之師”。是啊，前事當然不能忘記，應當牢記，應當作為我國發展的動力。
“讓白骨可以入睡，讓冤魂能夠安眠，把屠刀化鑄警鐘，把逝名刻作史鑒，讓孩童不再恐懼，讓母親不再泣嘆，讓戰爭遠離人類，讓和平灑滿人間?！?/p>
來到曲阜，第一個景點便是高高的萬仞宮墻，隨著時間流逝，我們焦急等待著大開城門，終于，早晨八點整?祭孔大典?開始了。一隊隊人馬整齊的出場了，有的敲鑼，有的在打鼓，還有的在吹喇叭，大家瞬間被這熱鬧的氣氛感染了。緊接著，迎面走來一隊儒裝少女，她們伴著古韻雅樂，跳起了優美的舞蹈，不知不覺間，表演就結束了。
手捧一卷論語，伴著微微涼風，身穿精致的漢服，以萬仞宮墻為背景，體驗儒學的風采。
接著，我們來到了孔廟。
孔廟有很多，但歷史最悠久、規模最宏大、等級最高的還是要數山東曲阜的孔廟。孔廟的牌匾大多由篆體雕刻。走進大門，金聲玉振四個大字在陽光下熠熠生輝。這個石門究竟有什么來歷呢?我在心中暗想。這時，導游向我們解釋說：振表示奏樂的全過程。以擊鐘開始，這就是金聲;以擊罄告終，這就是玉振。以此象征孔子思想集古圣賢之大成，贊頌孔子對文化的巨大貢獻。
孔廟的柏樹有上千棵，期中樹齡最大的約兩千歲，我們五個同學才勉強把他圍抱起來。
孔廟的主體建筑是大成殿，這座金碧輝煌的大殿最引人注目的是正面的十根石柱，每根石柱上面雕刻著兩條巨龍，飛騰于彩云之中，雕刻玲瓏剔透，刀法剛勁有力，在故宮里都很少見到。
游覽完孔廟，我們又來到了孔府，這是孔家子孫后代居住的地方，孔府有大堂、樓房?？准易怨糯詠硪栽姸Y傳家，所以當然少不了學堂?？赘暮蠡▓@里有池塘，池塘里有許多小錦鯉，它們在池塘里自由自在的游來游去，所以孔子給他的兒子取名孔鯉。
最后，我們去參觀了孔林?？琢钟覀扔衅呤冒貥洌笳骺鬃悠呤毁t徒?？琢质强准胰耸朗来哪沟兀v究五孔不入。一孔，孔家出嫁的女兒;二孔，孔家的男孩子嫁到自己的妻子家里;三孔，小小年紀便夭折的孩子;四孔，收到國家法律刑罰的孔家人;五孔，出家的孔家人。后來又增加了一孔，也就是六孔，孔家夫人帶過來的孩子。五孔不入從此變成了六孔不入。
這次研學之旅，讓我感受到了儒家文化的源遠流長，更感受到了中華文化的博大精深。
學生旅行香港心得體會（精選12篇）篇十一
作為一名走紅色研學旅行的大學生，我的心靈深處得到了極大的歷史洗禮和文化熏陶。此次旅行擴展了我的知識面，加深了我對黨的歷史和文化的了解，讓我又一次體驗了紅色記憶的殷切溫暖，更讓我對祖國的未來充滿信心。
第一段：準備和收獲。
提起紅色研學旅行，我相信每個人都會記得我的背包。這次旅行，我準備了很多實用的裝備，因為我們都知道，一次成功的登山旅行必須包括很多特殊的設備和物品。但我還沒有想到，我的旅行背包背后有著更重要的意義。因為旅行雖然只有幾天，但是對于我的學習生涯和生活態度有著深遠的影響。我慶幸，有機會和同學及老師一起走進革命的歷史，感受黨員的情懷和共產主義優越性，鞏固了我們的愛國信仰。
第二段：藏紅花的美好。
在這次旅途中，我最難忘的就是去了有著品牌效應的藏紅花溝，這里因為歷史的原因而留下了很多紅色的云霧。這里不僅有著壯觀的溝道地貌，還有著一段段紅色革命的歷史，這些歷史，激勵著我們繼續前行，永遠忘不了這段紅色的歷史。
第三段：三峽水電站的壯闊。
當我們來到三峽水電站的時候，我們驚嘆于水電站的巨大設計和建設，也驚嘆于三峽大壩的浩瀚哦威力。這一次巨大工程讓我們感受到人們對科技的向往，對博物的向往。而作為計劃生育的旗幟之一，三峽水電站更是讓我們看到了一種不斷發展的國家和民族，也是讓我們對未來充滿了無限的希望。
第四段：毛主席故居的感慨。
而當我們走進毛主席美麗的故居時，我和我的同學們都沉浸在他的色彩中。毛主席在這樣小小的居所里，卻帶領著中國人民走過了千山萬水，生命得到了極大的肯定，吸引了國內外的世人的視線。如此偉大的人物，我們感受到了其平凡的生活和偉大的理想，他的良好品德和全民的熱情、全民的愛培養人民對他的尊敬和熱愛，讓我們相信，只有發展了理想和道德，牢牢地樹立奮斗精神，人才是鐵，中國必然能借力遷移、興樹更大。
第五段：學旅結合的推動。
這一次紅色研學旅行讓我意識到，紅色的力量在不斷地影響著我們。在這樣國內對發展不同專業強烈的認識下，在這個社會繁忙的時代，我們也希望不斷地去學習和探索一些新的道路，享受機會和未來。我們相信，在民族復興的大路上，學旅結合能夠推動學生科學的精神、創新的理念和時代的堅持，走向經濟發展道路的各種智慧開發，正是得到這樣的機遇歌睥才能建成一個強大的祖國和民族。
學生旅行香港心得體會（精選12篇）篇十二
在“中國好教師”公益行動幫扶計劃的實施背景下，我校與山西省太原市杏花嶺區新建路小學(以下簡稱“新建路小學”)結對開展“研學·交友·讓生命影響生命”手拉手研學活動于2018年5月20日至5月31日在新建路小學舉行，我校12名教師、32名學生參加研學活動。
主要做法。
按照“中國好教師”公益行動計劃辦公室的部署，我校與新建路小學今年初對接謀劃了研學的思路、內容、方式、規模等事項。
為了方便管理、積累經驗、增強實效，首次研學選派四、五年級共32名學生(每班1名)，部分年級主任、教研組長、骨干教師共12人參加(其中一名副校級領導領隊、一名教導處副主任帶隊)研學活動。
學生研學內容主要是行為習慣養成、學習方法交流、地方民俗文化、獨立生活能力、文明禮儀修養等，32名學生分別分配到新建路小學四五年級24個班學習，并與新建路小學32名學生及家庭結對交友共同學習、共同生活，研學時間12天;教師研學內容主要是學校文化和班級文化建設、學校管理、班隊活動、教研課改、考核評課等，研學時間4天(其中有3名教師隨學生研學帶隊12天)。研學教師在新建路小學及分校觀摩聽課34人次、參加教研和評課活動16人次、聽取學術講座15人次，參加研學的人員還分別交流學習了教學管理、班隊建設、教育信息化建設及運用等，參觀了新建路小學辦學集團總校和富力華庭分校的校園打造、管理模式等情況。
根據研學工作思路，我校擬定了《豐都縣實驗小學校學生赴山西太原市杏花嶺區新建路小學研學旅行方案》，制定了詳實周密的活動過程安全管理方案、安全應急預案。出發前組織學生家長、班主任、學生、旅行社負責人等開展培訓，明確本次活動的目的、對象、人數、時間、程序及安全、學習、生活紀律要求。學校還同家長、旅行社分別簽訂了安全管理責任書，落實了安全工作責任。在研學過程各環節、各時段以及旅途中各關鍵節點，都做到了有人管、有人查、有聯系。
主要收獲。
學校管理層面。通過觀摩、訪問、座談交流等方式，就學校管理模式、辦學理念、辦學特色、文化建設等方面展開深入交流。重點是教學質量檢測、課程設置、常規檢查、工作量、代課管理、績效考核等問題進行了交流探討。對于提高我校教育教學系統化、科學化、規范化管理水平具有積極的借鑒作用。
教學業務層面。交談學習中，新建路小學的老師們熱情友好，讓我校研學教師看作業、看試卷、聊教材、評學生，真誠相待，傾囊相告，真真實實，坦坦蕩蕩，展現了新建路小學老師們崇高的境界。研學教師們聽了6節精彩的語文課，環環相扣，深入淺出，高潮迭起，入情入景，引人入勝。驚嘆于對方執教老師那深厚的知識功底、高超的教學技藝，更驚艷于新建路小學學生廣博的學識、創新的思維，這些孩子在觀摩課堂精彩的發言，真正體現了該?！瓣P注文本，聚焦表達”的教學風格。觀摩示范課注重群文閱讀，開發課程資源，增加課堂容量，使整個課堂充實飽滿，生動活潑。太原市教科研專家、郭樂靜工作室負責人參加聽評課所作的精當點評，眼界高遠，明察秋毫，指點迷津，點石成金，條分縷析，絲絲入扣，既有親切的鼓勵更有殷切的希望，既有方向的引領更有方法的指點，讓研學教師們啟迪頗深。
學生發展層面。我校學子走出大山，跨越長江，來到新校園、分到新班級、結對新伙伴、進入新課堂，使“行萬里路，讀萬卷書”的崇高理想得以在孩兒時踐行。研學孩子初次從長江邊來到遙遠的汾河邊，山西的“爸爸媽媽”們，視孩子如己出，把重慶的`“兒女們”呵護得無微不至。在山西，孩子們吮吸著別樣的滋養，享受到優質的教育，參觀了高等院校、科技館、博物館，品味了山西的美食美景，感受了古都深厚的歷史文化和山西人的熱情、淳樸、善良、厚道，參加了一個特別有意義的“六一”兒童節慶?；顒?。他們不但收獲了新知識，更明白了許許多多做人做事的道理，學會了感恩、關愛，理解了助人為樂的真正含義。山西之行開啟了孩子們生命中不一樣的里程，成為他們人生中最難忘的經歷。
社會輿論層面。歷時近兩周的研學期間，時時傳遞著晉渝之情，處處體現出太原人民的豁達大度和深情厚誼。《太原日報》新聞客戶端(app)、新浪山西科教頻道(微博)、《重慶日報》教育周刊(網絡版)、《豐都日報》等新聞媒體分別對這次研學旅行活動作了宣傳報道;晉、渝兩地不少學校和家庭qq群、微信群及公眾號通過美篇、短信、視頻等方式，廣泛交流傳遞了有關研學信息;太原電視臺教育頻道“新聞對話”直播間以“交友手拉手，過一個有意義的六一兒童節”為主題，對研學活動做了對話專題報道，我校四年級3班學生陳柏銅做客直播間同新建路小學領導、學生、太原市第二實驗小學教師和電視臺節目主持人等作了對話直播。新建路小學四年級4班結對學生郭伊凡的家長自費為我校32名研學孩子統一制作了兒童節活動服裝。社會對開展研學旅行活動持肯定態度，家長們非常贊賞兩校為孩子們搭起“學”和“行”的平臺，希望繼續傳承這項有意義的活動。
研學感悟。
研學強化教改探索。實現了兩校師生和家長手拉手的互動，心連心的交流，不但是“中國好老師”公益行動計劃幫扶活動的具體體現，更是義務教育學校教育教學的拓展和教育科研的探索實踐，對于中小學落實立德樹人根本任務，推進教育公平起到積極的促進作用。
研學助推素質教育。為兩校學生和家長搭建了新的學習交流平臺，架起了一條攜手前行的發展道路，讓兩校的素質教育邁上新的臺階。如喜歡上彈琴、唱歌、畫畫、跳舞的學生，由此變得更有理想了;他們感受到外面的世界很精彩，體會到“學無止境”。
研學修正家庭教育。不少家長研學過程中認識到教育孩子要多鼓勵少指責、多尊重少輕視、多溝通少埋怨、多平和少暴躁、多陪伴少放任、多聆聽少嘮叨、多實踐少說教、多做表率少發命令。
研學啟迪孩子成長。此次研學主題是“讓生命影響生命”。研學結對孩子雙方家長普遍表示，每一個生命都有它的獨特之處，只有取長補短，讓生命影響生命，生命之花才會開得更加燦爛!