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教師與學生的藝術作品大全(19篇)篇一
導語:黎明即起,孜孜為善。寄語意為所傳的話語,有時也指寄托希望的話語。教師對學生的寄語怎么寫?下面小編為您推薦教師對學生的寄語范文,歡迎閱讀!
1、 昨天,已經是歷史;明天,還是個未知數;把昨天和明天連接在一起的是今天。愿你緊緊地把今天攥在手心里!
2、 世間最可寶貴的就是今天,最易喪失的也是今天;愿你在未來的一年中,無限珍惜這每一個今天。
3、 如果明天是一幢摩天大廈,今天就是決定那大廈壽命的基石。同學,讓我們珍惜今天這一分一秒,把這大廈的基石打得無比堅實。
4、 假如你曾有過虛度的時光,請不要以嘆息作為補償;明天的路途畢竟長于逝去的歲月。快邁步,前面相迎的是幸福的曙光!
5、 你想獲得優異成果的話,請謹慎地珍惜和支配自己的時間。你愛惜你的生命,從不浪費時間,因為你知道:時間就是塑造生命的材料。
6、 五彩繽紛的大自然充滿著美,多姿多態的事物中閃現著美,時間和空間里跳躍著美,等待著美麗的雙眼去捕捉,去尋覓!
7、 “焚膏油以繼晷,恒兀兀以窮年。”所有天才都是最強壯的牛,他們每天工作十八小時,孜孜不倦。
8、 把黃昏當成黎明,時間會源源而來;把成功當作起步,成績就會不斷涌現。
9、 這是最后的沖刺了。努力吧,勝利將由最有耐力的人獲得!
10、 人的一生也像四季:春播、夏長、秋收、冬嘗。朋友,乘你青春風發,努力撒播幸福的種子吧!
11、 假如生活是一條河流,愿你是一葉執著向前的小舟;假如生活是一葉小舟,愿你是個風雨無阻的水手。
12、 希望是堅韌的拐杖,忍耐是旅行袋,帶上他們,你可以登上永恒之旅,走遍全世界。
14、 黎明即起,孜孜為善。愿你熱愛生命的春天,珍惜時間的清晨,學那梅花,爭作“東風第一枝”。
15、 你面前那生活之海的沙灘,是一張金色的稿箋。愿你在這張無邊的素箋上,用理想的霞光寫出人生的詩篇!
16、 不要說一天的時間無足輕重,人生的漫長歲月就由這一天一天連接而成;愿你珍惜生命征途上的每一個一天,讓每天都朝氣蓬勃地向前進。
17、 在知識海洋的底層,與生活海洋的底層一樣,是一片無比神奇的世界。愿你勇敢地潛到那兒去,去探求這神秘世界的無窮奧秘!
18、 讓時間在知識的枝條上、智慧的綠葉上、成熟的果實上留下它勤奮的印痕!
19、 抓住今天吧!緊緊地把它抓住吧!今天的分分秒秒,都要有所作為,有所進步,有所登攀!
22、 愿云彩、艷陽一直陪伴你走到海角天涯;鮮花、綠草相隨你鋪展遠大的前程。
25、 啊,愿你們在飛逝而去的時間波濤上,乘風破浪,駛向成功的彼岸!??
27、 愿我的`臨別贈言是一把傘,能為你遮擋征途上的烈日與風雨。??
28、 愿你們駕駛著信念鑄造的航船,到希望的大海去犁出雪白的浪花。??
31、 當你孤獨時,風兒就是我的歌聲,愿它能使你得到片刻的安慰;當你驕傲時,雨點就是我的警鐘,愿它能使你獲得永恒的謙遜。
32、 美,是智慧,是靜謐。祝你聰明!愿你上進!
33、 聰明的人,今天做明天的事;懶惰的人,今天做昨天的事;糊涂的人,把昨天的事也推給明天。愿你做一個聰明的孩子!愿你做一個時間的主人!
34、 明天,這是個美麗燦爛、輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無限美麗、無限燦爛、無限迷人!
35、 天道酬勤。人世間沒有不經過勤勞而成為天才的。愿你日夜勤奮,早日成才!
36、 春天是碧綠的天地,秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來富有的金秋!
37、 衷心地祝賀你,用智慧、才情、膽略和毅力,開辟出一塊屬于你自己的土地。
38、 你長著一對翅膀。堅韌地飛吧,不要為風雨所折服;誠摯地飛吧,不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著明確的目標,飛向美好的人生。
39、 生活是一本精深的書,別人的注釋代替不了自己的理解,愿你有所發現,有所創造。
40、 你是泊于青春的港口的一葉小舟,愿你揚起信念的帆,載著希望的夢幻,駛向遼闊的海洋。
41、 愿你是一棵樹:春天,吐一山淡淡的香味;夏天,灑一抹如泉的涼蔭;秋天,舉一樹甜甜的青果;冬天,做一個養精蓄銳的好夢!
42、 愿你像顆種子,勇敢地沖破泥沙,將嫩綠的幼芽伸出地面,指向天空。
43、 孩子,愿你快快脫去幼稚的嬌嫩,揚起創造的風帆,駛向成熟,駛向金色的海岸。
44、 親愛的孩子,你有著最令人羨慕的年齡,你的面前條條道路金光燦燦,愿你快快成長起來,去獲取你光明的未來。
45、 愿你是風,鼓起白色的帆;愿你是船,剪開藍色的波瀾。生活正在你的前方微笑,勇敢的走上前去,將彩色的人生擁抱。
46、 不要學花兒只把春天等待,要學燕子把春天銜來。
47、 廢鐵之所以能成為有用的鋼材,是因為它經得起痛苦的磨練。
48、 愿你是永遠奔騰的千里馬。
49、 你聰穎,你善良,你活潑。有時你也幻想,有時你也默然,在默然中沉思,在幻想中尋覓。小小的你會長大,小小的你會成熟,愿你更堅強!愿你更自信!
50、 你用才智和學識取得今天的收獲,又將以明智和果敢接受明天的挑戰。愿你永葆一往無前精神。
教師與學生的藝術作品大全(19篇)篇二
1、遵守學校各種規章制度,學習認真,做事踏實,對于老師指出的學習方向你總是認真努力去做。每一份作業都能盡力收集資料,經過自己的思考,努力做好。
2、你是一個品行兼優的好孩子,有必須的組織潛力和職責心,能協助老師管理班級,是老師的得力助手,在同學中有很高的威信,愛勞動,講衛生,愛護環境,學習認真主動,用心思考,大膽發言,課堂練習獨立迅速完成,思維開闊,老師很喜歡你。但同時你身上也存在著很多不足的地方,希望你不斷努力并改正身上的缺點,相信你必須會成才的!
3、成熟有主見,你就有自己的學習計劃,并且一向在踏踏實實執行,專業學習穩步前進。懂得向專家向前輩虛心請教,學習別人的好經驗,少走彎路,迅速達成目標。
4、該生有很多優秀的品質,遵守紀律,熱愛班群眾,好愛學習,講衛生,認真做好每一節課的筆記,課堂上聽講專注!學習上,學習刻苦,遇到不懂的問題能不斷地向老師請教,有時也較固執。望能進一步完善自我,力爭成為一名全面發展的人才。
5、一學期以來你為班級做了很多工作,辛苦了。擔任班干部相對會累點,作為班主任我理解你,也感謝你。你工作主動熱情,辦事利索,能出色完成老師交給的各項任務;你勤奮的學習態度,儉樸的生活作風,也令大家敬佩。你熱愛班級,樂于助人,尊敬師長,團結同學??你的優點大家有目共睹。在德智體各個方面你都做得不錯,在班里也能起到先鋒模范作用,這是很可貴的。但你成績不太突出,還須加把勁,繼續努力,爭取更大進步,要知道學習猶如逆水行舟,不進則退。希望你能再接再厲,力爭更好的成績,相信只要你堅持下去,必須會有更大的收獲。
6、近段時間表現較好,受到老師及同學們的稱贊,這與你的努力是分不開的,望繼續努力,爭取更大的進步。
7、你是一個聰明活潑可愛的孩子,喜歡讓別人管理和照顧,尊敬老師,團結同學,喜歡課外活動,有個人思想,理解潛力強,口頭表達潛力也很強,但書面表達潛力有所欠缺,朗讀課文很有感情,學習理解潛力強,成績優秀。老師希望以后你說話做事能多作些思考,讓爸爸媽媽放心,讓老師放心,努力哦!
8、文靜聽話的你上進心強,老師最愛看見你上課時瞪大眼睛專心聽講的樣貌,從你工工整整的字跡中能夠看出你對待學習十分認真,希望今后更大膽一些,爭取在各方面打個漂亮仗。
9、該生性格活潑開朗,有較強的自信心和上進心,尊敬老師,團結同學,待人有禮,能虛心理解老師的教導,自覺遵守校規校紀。平時能用心參加體育鍛煉和有益的文娛活動。思維靈活,理解潛力較強,勤于思考,大膽質疑,成績優良。
10、是否記得參選班長時的豪言壯語?是否記得你的相聲逗樂全班?是否記得用心主動的為班級做貢獻?而這些我都一一記在心上,看到你從課堂上偶爾的口不擇言到如今的用心配合老師,我真心的為你高興!人貴在堅持,我相信你是有理想有抱負的男孩,只是不強的自制力使你離優秀還有點距離,在不久的將來,我堅信你會成為思想+行動上的巨人!
教師與學生的藝術作品大全(19篇)篇三
1.或許你有些調皮,有些好動,也常挨批評,可其實在老師的心里,一直認為你是個聰明的學生,你知道嗎?學習是要持之以恒的,如果你能把學習的激情融入每時每刻,靜下來認真思考,勤奮學習,那么,你也可以成為一名佼佼者。試試看,老師等你的好消息!
2.你平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。但是你的紀律觀念不夠強,要求自己比較隨便。身為物理課代表的你,學習成績不是足夠的優秀,所以仍需努力提高學習成績,端正學習態度,改進學習方法,這必將有助于你的學習成績的提高。
3.你對人熱情,尊敬老師。在校,你是一位好學生,尊師守紀,團結同學,不錯。美中不足的是你學習不用心,對自己太過放松,導致成績十分不理想。老師多么希望能看見你上課積極發言的場面,希望你能改自己的缺點,做一個踏踏實實的學生!
4.你是一個活潑開朗的男孩,但你也有讓老師操心的時候,什么時候才能看見你認真并且完成好老師的任務呢?老師希望你能在學習上更加嚴格的要求自己,調整自己的學習方法,上課時集中注意力,改進學習方法,加強基礎知識學習,克服各種困難。
5.一瞧你虎頭虎腦,就知道你是一位多么聰明機靈的孩子。可你有時顯得那樣的不“聰明”了。上課時,同學們個個專心的聽講,你卻在發呆。老師看在眼里急在心里啊!多么希望你能夠上課認真聽講,作業完成的情況很好啊!
6.作為一名學生,你能嚴格遵守學校的各項紀律。課堂上你答案在胸,卻不輕易舉手;勞動時,你總表現得很積極。學習上的進步,老師和同學們都看在眼里,同樣也為你感到高興。望你記住現在的磨礪就是將來成功的資本。
7.在學校,你尊敬老師團結同學熱愛班級。這些都是你的優點。看到你用心聽課積極發言,老師非常地高興。可你有時也讓老師很生氣,作業不能及時完成,上課不專心聽課,這讓老師感到很傷心。如果你能改掉這些小毛病,你肯定會成為一名好學生,老師期待著這一天。
8.你是一位熱情大方誠實的好學生,對集體和他人的事非常關心,在學習上是個有學習能力的學生,但學習不是件輕松簡單的事,需要堅強的毅力和較強的信心。老師希望你能把握每一天,在學習和生活中有意識地培養自己戰勝困難的信心和毅力。經過努力,老師相信你會成為一個更優秀的學生的。
9.你是一個勤奮的好孩子,老師讓你去做的每一件事你都會認認真真地完成它,只是,你上課時總是沉浸在自己的小世界里不能自拔,使得老師大動肝火,相信只要你改掉這些小毛病一切都會變好的,加油!
10.你是一個很愛交朋友的人,所以你的身邊總有很多的朋友。學習上,你聰明,理解力強,接受新知識快;但是你缺少恒心和毅力,學習不夠自覺,故成績不是很理想。今天的成績就是你今后在社會上生存的資本,未來的社會是充滿競爭的社會,你如何去面對挑戰?希望你一定要認真分析學習現狀,打破學習瓶頸,注意克服浮躁情緒,認認真真做事,踏踏實實做人。
11.你是一位熱情大方的學生,喜歡跟風,沒有太明確的是非觀念。在學習上是個有學習能力的學生,但學習不是件輕松簡單的事,需要堅強的毅力和較強的信心。老師希望你能把握每一天,在學習和生活中有意識地培養自己戰勝困難的信心和毅力。
12.你心直口快,做事積極主動,思維敏捷,課堂上經常聽到你響亮的回答,可惜更多的時候是擾亂課堂,浪費時間。人無完人,若你能改掉這個缺點,那樣就更好了。所以,請記住一分耕耘,一分收獲。
13.你有著站如松坐如鐘的風格。老師更希望能在同學們積極發言的氣氛中,看到你那頻頻舉起的手,聽到你那清脆的聲音,主動地表現自己。要記住,勇于表現自己也是成功者必備的素質。你是一個很優秀的學生,要勇敢地向大家展露你自己的才華!
教師與學生的藝術作品大全(19篇)篇四
1·你是個非常優秀的男孩·你聰明,往往能答出其他同學答不出的問題;你好問,腦子里藏著數不盡的稀奇古怪的事·如果你不捉弄同學,按時認真完成作業,老師和同學會更喜歡你·老師相信你能改正這些毛病的·希望你再接再勵,更上一層樓!
4·你是一個活潑可愛的男孩,打掃衛生時總是不怕臟、不怕累沖在前頭·但是,你交的一個壞朋友卻老是使你的成績上不去,那就是貪玩·假如你能丟掉這個壞朋友,再交上個好朋友:認真學習、認真聽講,按時完成作業,那么,下一個學期的中隊委,你就當之無愧了!努力爭取吧!
5·困難在每個人的面前都會出現,而且出現的機會是相同的,我們要學會克服困難,做法就是多動腦筋,多想幾招,多設計幾條路,善于比別人多走半步就可以達到目的·生活學習中會遇到許多的困難,不要在困難面前一籌莫展,躊躇不前,而是主動地去進攻,把平時認真積累的東西發揮出來,就可以達到目標了!別忘記平時的用心積累!
6·你有著良好的行為習慣,有著高度的組織觀念和紀律觀念,有著不甘后人的優良品德,你關心集體、熱愛集體,積極參與班級的管理工作!你善良、誠實、謙遜、本分,懂禮貌、待人誠,是一位綜合素質較高的好學生·你基礎比較扎實,學習也比較刻苦,天資聰慧·如果各科能齊頭并進,不偏不廢;且能把業余時間高效的利用起來,多點霸氣,下點狠勁,你會更出色、更優秀!
9·不要為暫時的落后而灰心喪氣,堅實的基礎永遠是你進步的動力,你已經有了這樣的動力,只要在接下來的前進中調整好自己的方向,穩扎實打,拼出一片屬于自己的天地來·高二一學期,你有了很大的進步,希望今后的生活和各項活動中大膽一些,秀出自己的風采!
10·老師的小助手,班級的好干部·課前五分鐘領操,在你的示范下,全班同學都養成認真做操的好習慣,保護了視力;環境識字本做得又快又美觀,課堂作業本總是第一個完成,而且準確率很高·愿你在今后的學習中能戒驕戒躁,繼續努力,讓自己的目標更高些,更遠些!
教師與學生的藝術作品大全(19篇)篇五
2、你的作業是那么認真、專心,從作業中可以看出你是一個愛動腦的孩子,每堂上,你總是舉起小手,回答老師提出的問題,每當你是值日生時,總是拿起拖把,認真地拖地,你干得非常起勁,雖然你寫得字比以前好多了,但還要努力。爭取能寫出一手漂亮的字。
3、金晶:你是個聰明可愛的孩子,尊敬老師,熱愛學習,與同學團結合作,老師很喜歡你。愿你在今后的學習中更嚴格要求自己,積極進取,爭取更好的成績!
4、張新毅:你是個聽話的乖孩子,上課專心聽講,按時完成作業,下課后不和別的小朋友打鬧,老師同學們都喜歡你。要是你課堂上勇敢一點,能積極發言的話,你的進步會更大,老師相信你,加油吧!
5、你的自覺、認真、刻苦精神很難得,為人樸實,性格沉靜,雖然言語不多,但能感覺出你對班級的關心和參與。希望你一定要認真分析學習現狀,打破學習瓶頸,總結方法,提高效率,日積月累,樹立信心,你一定會達到希望的目標。
6、于佳瑞:在老師心中,你是一個乖巧懂事的男孩,看到你剪紙的圖案和你畫的畫,就知道你是一個心靈手巧的孩子,如果你上課時再積極發言,就更好啦!努力吧!你將會取得更優異的成績,加油!
7、你很關心集體,班級里的事總是搶著干,值日工作非常負責,拖地倒垃圾樣樣干,做事不比別人的小朋友能干,不知為什么你就是不認真學習,語文作業雖然做了,可是字也默來出來,不知怎么回事?假如學習跟勞動那樣起勁,你也會學到很多知識,老師希望你努力學習。
8、姚雨彤:你是個講文明、懂禮貌、深受老師喜愛的好孩子。上課時,你思維活躍,積極舉手回答問題。老師很喜歡你那寫得端端正正的字。希望你能繼續努力,相信你一定會取得更大的進步!
9、課堂上,班每當老師講到精彩處你的嘴角總會露出一絲微笑,你始終是老師忠實的聽眾。你熱愛勞動,不管有沒有輪到你值日,你總是主動留下來,經常是干得氣喘吁吁,滿頭大汗。但是,你的學習有待提高,作業方面也存在問題。但只要肯努力,你也將會是老師眼中的一顆閃光的“星星”!
10、認真執著文靜可愛的小女孩,在學期臨近結束之際,向你說聲“辛苦了”!一直以來,語文課代表的你每天都重復著同一樣煩瑣的工作——收奇本子交給老師,你做得是那么的有條不紊,善始善終,從不出錯。望學習也細心一點,爭取更優異的成績。
11、李夢雨:在老師眼中,你是個誠實的乖孩子,你也很想跟同學們好好相處,對么?有困難記得告訴老師,學的大膽一點!課堂上集中精力,認真聽講,你會有進步的,加油!
12、你挺聰明,學習起來一點都不費力。課堂上,總是爭著發言,有時都會急得插嘴,惹來老師的批評。記得有一段時間,你的進步特別大,字寫得漂亮了,遵守紀律了,可惜時間不長,你好動的壞毛病又犯了。相信下學期,大了一歲的翁磊對自己要求會更高,成為一個更出色的小男孩。
13、文文靜靜是你美好的氣質;樸樸實實,是你優秀的品格;勤勤懇懇,是你良好的學習習慣。你不多言,但你有辨別是非的能力;你不多語,但你懂得關心體貼別人。如果你能在各方面大膽潑辣些,就更棒了。
14、課堂上的你很積極,不再像剛開學時容易走神了,這是多么大的進步。有進步的孩子老師就信任,所以讓你擔任了語文組長的工作,果然,你很有責任感,完成得挺不錯。只是,偶爾還會有點小糊涂,犯點小錯誤,可不行啊!要提高對自己的要求,才能更優秀,加油!
15、平時的你總和同學和睦相處,每次勞動總是搶著干,你忠厚,老實,對老師和同學都有愛心,處處為別人著想,你能做到這一點,真是了不起,你學習認真,字寫得越來越漂亮了,教師希望你課后多看課外書,提高自己的語言表達能力。
教師與學生的藝術作品大全(19篇)篇六
1、某某某:活潑開朗的你,挺樂意幫助別人,卻總管不好自己。你喜歡玩耍,這并不是你的缺點。可是,如果只貪玩不學習,知識會自己長翅膀飛到你的腦子里嗎?老師贈你一句話:要學就學個踏實,要玩就玩個痛快。
2、到你的第一眼,就被你那雙大而有神的眼睛給吸引住了。在文藝方面,你真行!若是改掉課堂上隨便說話的毛病,那該多好啊!希望你能養成做事認真的習慣。學習成績總是在前半學期稍差,后半學期稍有進步,你能自己歸納原因嗎?望你記住:克服自身的弱點,爭取更上新臺階。
3、你思維敏捷,說話較快,活動能力較強,是老師的得力助手老師很喜歡你,你關心集體,對同學老師有愛心,只要班級里有一點困難,你總是盡力幫助,你的思想很好,你能禮貌待人,每天早讀你象小老師一樣出現在同學們面前,你真了不起,你的優點很多,不過,老師發現作業時不細心,希你改正。
4、某某某:你是個尊敬師長,團結同學的好學生。運動場上你英姿颯爽,班級工作認真負責。更難得的是英語成績也提高了,希再接再歷。
5、某某某,作為宣傳委員,你聰明能干,每次出黑板報都認真負責,令人喜歡。可是上課有時心不在焉,請你記住,只要功夫深,鐵棒磨成針。真正的聰明來自于勤奮,假如你有學而不厭的精神,那就令人滿意了。
6、某某某,一開始你并沒有給老師留下深刻的印象,因為你總是默默的,但是后來老師發現你是一個很認真的孩子,上課聽課很認真,老師總是能看到你思考的眼神。作業寫得也很認真,老師總是能改到你工整的字跡。新的學期,如果你能更加積極發言,相信你會更加優秀的。
7、老師的印象中,你聰明,有才智,你學什么東西都特別快。上課時用心聽講的神情,讓人感到你的專注、認真。更為可貴的是,你勤奮好學,在學習上有鉆勁,學習成績穩步提高。希望你今后多讀書、勤思考,把你的聰明才智發揮出來,做老師的小助手。
8、你平時觀察仔細,思維快,記憶力好,每天很早就來開門,老師、同學都很佩服你,每次考數學準確率高,這與你的認真和細心是分不開的,不過你的調皮也讓人討厭,平常上課時喜歡隨便講話,這是不應該的,老師希望你改正握筆姿勢,能寫出一手漂亮的字來。
9、某某某,文靜、好學是你留給老師的印象,從你工整漂亮的鋼筆字中老師看出了你對學習的認真,從你馳騁運動場的身影老師看出了你對班級榮譽的熱心,身為語文課代表的你工作負責,是老師的好幫手,要是課堂上能多多舉手發言那就更好了!
10、某某某,活潑的你,上課發言積極,這給老師們留下了深刻的印象,當然還有你的善良和乖巧。而在學習上,你也是一個比較認真用心的孩子,只是有時會有一些小馬虎,老師希望在新的學期,你能夠更加細心。
12、某某某:你文靜,善良,待人真摯友好。能遵守學校紀律,有較強的集體榮譽感。但是,學習不夠勤奮,不夠認真細致,粗枝大葉。學習潛力尚未發揮。要清楚:學習并非一朝一夕的事情,要付出艱苦的勞動才能取得成功。希望嚴格要求自己,積極投入到學習當中去。
13、你平時性格內向,不善多言,忠厚老實,和同學能友好相處,平時能關心集體,值日工作負責,喜愛體育活動,不過,你在學習上還要努力些,作業時更要細心,把字寫好。
14、某某某,你有著同齡孩子所沒有的勤奮和嚴謹,學習態度端正,成績優異。作為班長,你工作認真負責,是老師的得力助手。新的學期,希望你能夠更加團結同學,配合老師管理好班級。當然,成績上也不能放松哦。
15、你能和同學友好相處。遇到不懂的問題總是問老師,這是好現象,老師發現你聽講時,沒有做到心到、口到和眼到,如果你能做到,學習成績肯定是不錯的,教師還發現你作業不夠細心,把不應該做錯的題做錯了,真可惜,老師希望你今后大膽發言,多看課外書,提高自己的說話能力。
16、你在老師的面前總是那樣可愛,顯得一本正經,可你背著老師的面又變得那樣調皮,學習情緒不穩定,你平常認真寫字的話,寫出來的字多漂亮,真讓人喜歡,假如你在作業中天天能做到這樣,那多好啊!平常你愛做紙工,也喜歡玩耍,有時上課時略地還要偷偷地做做小動作,這是不應該的,望你以后改正。
17、姜穎欣,雙人跳繩中老師看到了你敏捷的身姿,雖然中午不在學校吃飯,但是一到學校你總會及時交上中午的作業。只是課堂上老師很少見到你舉手,希望下學期你能勇敢一點,積極發言,讓學習像跳繩一樣優秀,加油!
18、某某某:從你的作文中,談話中可以看出你是個愛憎分明,正直、有愛心的孩子;在你的內心深處,肯定有一顆強烈的上進心,只是表面裝成一副毫不在乎的樣子。做的不錯,這學期進步了,一直在努力地學習,拼命地追趕,雖然結果不是很理想。但最重要的是你為之奮斗過,這就足以令人欣喜了。
19、是一個聰明,活潑善于開動腦筋,勇于探索,富有積極心的好學生。課堂上,你總是踴躍發言,這也證明你在留心聽講、積極思考。盡管你的作業有時出現小差錯,老師仍然欣賞你的機敏和大膽。學習上的進步,老師和同學們都看在眼里,同樣也為你感到高興。愿你在學習過程中,統籌兼顧,全面發展!
20、程劉宇:你聰敏機靈,接受能力強,反應快,在各個方面都很有潛力,是一塊學習的好料子。我想:如果你能認真地學習,做完題后仔細地檢查,那么,100分會常常出現在你的數學測驗卷上,其它科目的成績也不會時起時伏。繪畫是你的特長,常常可在墻報上看到你的作品。老師贈送你一句話:聰明人自認一無所知,愚蠢人自負無所不曉。
21、在紀律方面的表現,我想是值得其他同學學習的。上課專心,每次看你的作業,老師都會覺得是一種美的享受。勞動時,你總表現得很積極。老師希望你繼續努力爭取保持住這種上升的勢頭,爭取再有長足的進步!“書籍是人類進步的階梯”,希望你與書本交上朋友。
22、某某某:你是個聽話懂事、誠實質樸、令人信任的男孩。能嚴格遵守學校的各項規章制度。學習非常刻苦,積極思考,認真完成作業。學習上有鉆研精神,成績優秀。希望更上一層樓。
23、的身上洋溢著青春氣息,你應該是位有出息的好孩子。你在紀律方面的表現,我想是值得其他同學學習的。你刻苦踏實的學習精神很讓我喜歡。你渴望學習成績的進步,為此一如既往的堅持著自己刻苦努力、奮發圖強。愿你在知識的海洋里遨游,做一個強者、勝利者!
24、總是帶著甜甜的笑容,能與同學友愛相處。在守紀方面,你真行!課堂上你精彩的發言常常博得陣陣掌聲,也給老師留下了很好印象。望你記住:學習是你目前的主要任務,你應分清主次,在學習上多下功夫。
25、某某某:你誠實穩重,是個不愿張揚自己的男孩。這學期,學習態度明顯改善,學習成績令人欣慰,得到了老師們的一致肯定。如果你能加強同學間的學習交流,多參加班級的集體活動,你會更棒的。
26、有一顆純真的心,你的笑容如春風洋溢。你能自覺遵守學校的各項規章制度,自覺抵制各種不良思想。老師為你高興、自豪。作為班干部,你認真負責的工作態度給我留下了深刻的印象。成績方面,你總是那么的穩定的優秀,一點也不讓老師擔心,愿你在知識的海洋里遨游,做一個強者、勝利者!
27、某某某:在這一學期里,你受表揚的次數明顯增多。自我控制能力有所提高,午休及自習課上的紀律好多了。學習成績也因此有所提高。希望下學期能更好。
29、某某某,你善良懂事,誠實沉穩,工作積極負責,關心集體,樂于助人,同學們都喜歡和你做朋友,但是老師相信你的成績還能夠提高,加油!
30、某某某:在校尊敬老師,團結同學,關心集體是你的特點、優點。看到你用心聽課時發言是那么積極,老師是多么高興。可你有時也很讓老師生氣,作業不及時完成,訂正不夠自覺主動,字跡潦草,很讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,你肯定會成為一名好學生,老師期待著這一天。
教師與學生的藝術作品大全(19篇)篇七
1. 本文選題的角度較為新穎,文章脈絡清晰,文筆流暢,基本觀點明確。文章目前仍存在的主要問題:學生沒有完全深入和消化所查找的資料,論據不夠充分有力。
3. 本文符合專業要求,反映社會熱點問題。因此,該主題的研究有利于推進我國進一步發展。全文首先問題,然后分析原因。在此基礎上又分析出相關的。全文結構恰當,思路清晰,觀點基本正確。
4. 本文以為題,重點探討。選題符合符合行政管理專業培養目標目標與專業特色,而且選題具有很強的針對性和現實意義。文章結構安排合理,層次清晰,寫作時參考的相關文獻資料與主題聯系緊密,而且參考的資料較新,在寫作過程中作者能較好地運用行政管理專業基本知識原來來分析行政,在論證過程中,主要用理論論證和事實論證。但文章不足之處在與部分語句表達不清晰,論證還不夠深刻充分,創新點不夠。總體上符合畢業論文要求。
5.論文結構完整,各部分基本符合英語論文的寫作規范。論文的選題很好,有創意。為了寫好這篇論文,作者作了一定研究,特別是斯坦貝克的原著。從作者對原著的引用情況不難看出,作者對原著的內容是相當熟悉的。語言也非常犀利,論文條理清晰說理充分,觀點具有獨創性,有一定的參考價值,不失為一篇好文章。
6.論文思路清晰,語句通順。能很好的調查存在的問題。作者對于論文內容有一定的了解和熟悉。思路清晰,層次清晰,邏輯結構合理。觀點表達準確。研究原理采用恰當。在論證過程中能有效的將專業原理與要研究的主題結合起來。個別地方論證的觀點不是很明確,總體上達到畢業論文要求。
7.該文運用文獻資料等方法,首先分析了高校校園足球文化的功能,進而研究了足球運動對高校校園體育精神文化的影響以及足球文化與大學生體育目標,對大學生足球運動的開展提供了一定的理論依據。
8.該文運用文獻資料調查訪問和數理統計等方法,對德城區小學足球開展現狀進行調查研究,并分析了影響其開展的因素,并提出合理化的結論與建議,這對德城區小學足球的開展和小學體育教學的促進具有一定的指導作用。
9.論文選題有意義,在吸收學術界研究成果的基礎上,有自己的心得體會,提出自己的看法,言之成理。論述觀點正確,材料比較充實,敘述層次分明,有較強的邏輯性。文字通順流暢。行文符合學術規范。今后要進一步總結經驗,對音樂教育模式進行比較,這樣可以把音樂教學教得更好。論文能按時交稿,經過認真修改,已經達到本科論文的要求。
10.論文文字表達準確,內容闡述較為準確,格式較規范研究生。該生在論文的寫作過程中,積極與指導教師聯系,并認真調查研究,閱讀了大量的文獻資料,能夠熟練掌握本專業的基礎理論知識,具有一定的科研能力。但本文題目有些偏大,內容略顯空洞。
11.本論文選題有很強的應用價值,文獻材料收集詳實,綜合運用了所學知識解決問題,所得數據合理,結論正確,有創新見解。另外論文格式正確,書寫規范,條理清晰,語言流暢。今后要進一步總結經驗,對德育教育模式進行比較,這樣可以把德育教育工作得更好。論文能按時交稿,經過認真修改,已經達到本科論文的要求。
12.該文運用文獻資料數理統計和問卷調查等方法,對德城區小學足球開展現狀進行調查研究,分析了影響開展的因素,提出合理化的建議,這對德城區小學足球運動的開展提供一定的理論依據。
14.某某同學在實習期間能夠認真遵守實習生守則,工作較為負責,在實習主副班工作中取得了較好的效果。能夠認真制訂活動計劃,主動向指導老師請教,認真制作各類教學具投放于區域活動中,盡力做好課前準備,認真地組織好同學們的一日活動,基本達到教學目標。實習副班工作時,能配合主班老師做好課前準備及課程活動的配合指導,做好同學們一日的工作,有較強的協作能力,與同學也能建立較為融洽的師生關系,希望今后能再接再厲,繼續進步!
15.該實習生實習期間認真負責,能獨立處理教材,備課完整。課堂教學組織嚴密,應變能力強,能根據學生反應及教師指導調整板書內容,教態自然,優秀穩劍批改作業仔細正確,并能注意學生共同的錯誤,晚自修期間能下班輔導,具備了一個教師應有的素質。經驗。通過擔任助理班主任,使我們認識到班主任工作的重要和辛苦,也了解和積累了一些班主任工作的方法和經驗。通過與學生的接觸,對現今中學生的思想和觀念有了進一步的了解和體會,對今后從事教師工作有很大的幫助。
教師與學生的藝術作品大全(19篇)篇八
(1)準備必要的工具書。學習語文要有必備的工具書。請同學們買如下的工具書:《現代漢語詞典》,商務印書館。
(2)“良好的開端等于成功的一半。”新學期開學了,我相信同學們一定會滿懷信心走向成功。怎樣爭取有一個良好的開端呢?在這里,我向同學們提議。
(3)高考是條會吃魚的魚,只有不被自己打到,這條魚才會永遠吃不著你。前面就是龍門,相信自己,因為馬上要成為一條蛟龍了。
(4)此刻打盹,你將做夢;而此刻學習,你將圓夢。
(5)如果你的一生都能朝著彼岸奮力搖槳,即使你不能成為人中豪杰、一代天驕,你也會有自己的幸福感和成就感,你的人生也有價值!
(6)上帝對每個人都是公平的,上帝為你關閉了一扇門,但替你打開一扇窗。很多時候,需要自己去挖掘自己,學會做自己的伯樂。
(7)因此,我建議咱們班的同學一定要做好如下的準備。
(8)在今天和明天之間有一段很長的時間,趁你還有精神的時候,學習迅速地辦事。最后祝今年所有的同學金榜提名。
(9)祝同學們在高二學年里高高興興學習,快快樂樂生活,輕輕松松求知,踏踏實實做人!
(10)以上是我對本班學生的希望,我希望每一位同學都能夠嚴格的遵循我們的制度,密切的配合老師,完成我們的學習任務。
(11)進入文科班的學習,擔任歷史課代表,成績優良。勤奮刻苦,總能在老師辦公室看到你問題的身影。希望更主動地參加各種集體活動,充分鍛煉自身的組織能力。
(12)別人花10分鐘做的事,你用5分鐘去完成,你比別人多了一倍的人生。成功需要磨練,磨練出于成功的默契。
(13)大家好!首先,祝賀你們順利通過高一階段的學習生活,圓滿完成了高一階段的學習任務,成為一名高二新生!
(14)祝愿每一位同學在新的一學期里,百尺竿頭更上一層,取得新的成績。
(15)沒有永遠不能到達的地方,只有行動來發掘人生的富礦。人不可貌相,海水不可斗量,當你舉起行動的利斧去披荊斬棘,誰也無法斷定你的未來不可輝煌。
(16)在知識的海洋中航行,總免不了遭受大風大浪的襲擊,但只要你沉著面對,堅持自己前進的方向,相信自己,你最終會滿載而歸,到達成功的彼岸。
(17)預祝同學們在新的學期學習進步、健康快樂的成長!祝全體老師在新的一年身體健康、工作愉快、家庭幸福!謝謝大家。
(18)雨后的天空才見得彩虹,磨礪后的你才能暫露頭角。
(19)想成為那飄落在席上的花瓣就要努力,否則那將會是你的遺憾!加油!
(20)學習知識的過程雖有坎坷,但,是寶貴的;徜徉在其中,是快樂的;擁有它,是幸福的。只要努力了,盡力了,即使不能成為驕子,又何懼!經歷高考的人生,才是完整的人生!
(21)學會堅強,學會獨立,然后學會自信。
(22)不要后悔昨天的過去,不要期盼明天的未來,做好今天該做的,不要留下遺憾。
(23)為理想奮斗,向本科看齊!凡是不求盡善盡美,只求問心無愧!
(24)回想轉眼間就結束的初中生活,展望高中的學習及生活,將是內容更豐富,要求更嚴格,發展空間更廣闊的三年。要想充分把握好這些,時間就顯得更短暫。
(26)學習并不是人生的全部,但既然連人生的一部分——學習也無法征服,還能做什么呢?隨文贈言:一個人有了崇高的偉大的理想,還一定要有高尚的情操。沒有高尚的情操,再偉大的理想也是不能達到的。
教師與學生的藝術作品大全(19篇)篇九
1、愿你像顆種子,勇敢地沖破泥沙,將嫩綠的幼芽伸出地面,指向天空。
2、期望老師的關愛能讓你愉快暢游在知識的海洋,同學的幫忙能給你帶來更多的感動。為你下半學期的進步鼓掌!
3、五彩繽紛的大自然充滿著美,多姿多態的事物中閃現著美,時間和空間里跳躍著美,等待著美麗的雙眼去捕捉,去尋覓!
4、讀書長精神。老師希望看到充滿朝氣的你能時時持續旺盛的學習狀態,每一天按時完成作業。
5、愿你是風,鼓起白色的帆;愿你是船,剪開藍色的波瀾。生活正在你的前方微笑,勇敢的走上前去,將彩色的人生擁抱。
6、你愛惜你的生命,從不浪費時間,因為你知道:時間就是塑造生命的材料。
7、祝你們好好學習!天天進步!快樂成長!
8、“天行健,君子以自強不息。”蔣行健,記住父母的期望,加油吧!
9、明天,這是個美麗燦爛輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無限美麗無限燦爛無限迷人!
10、智慧往往隱藏在一個人每時每刻的思索和學習中。只有付出才會有收獲。記住哦,別再在學習上偷懶了!
11、愿我的臨別贈言是一把傘,能為你遮擋征途上的烈日與風雨。??
13、“冰凍三尺非一日之寒,滴水石穿非一日之功”,好成績可都是刻苦努力得來的哦!老師相信你也能做得到!
14、今日,你們要走離開母校。我代表學校的每一位老師要和你們說幾句話:老師愛你們,無論你們是順境或逆境,富裕或貧窮,健康或疾病,成功或失敗!你們都是我們的孩子,交通路小學永遠的學生。
15、童年時光精彩而短暫,充實快樂有好處地度過童年生活的每一天,到童年即將與你揮手告別的那一刻,你無怨無悔!
16、春天是碧綠的天地,秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來富有的金秋!
17、熱愛書籍吧!請相信:它是一切大廈和紀念碑的基石,它是一切棟梁之材的根系。
18、自信是成功第一秘訣,我們要對于昨日感到快樂,對于明天感到自信。
19、“擇善人而交,擇善書而讀,擇善言而聽,擇善行而從。”細細品味并行之,你會收獲很多的。
20、滴水穿石,不是力量大,而是工夫深。堅持是成功必白不可少的因素。記住,老師可一向關注著你所走過的每一步腳印哦!
21、你那珍珠般的大眼睛里,盛滿熱情和聰慧。上課時高舉的小手,敏捷的思維,令老師喜歡。唯一不足的是你喜歡與“惰”字交朋友。聰慧的你,可要擦亮眼睛哦!
22、自愛,使你端莊;自尊,使你高雅;自立,使你自由;自強,使你奮發;自信,使你堅定……這一切將使你在成功的道路上遙遙領先。
23、黎明即起,孜孜為善。”愿你熱愛生命的春天,珍惜時間的清晨,學那梅花,爭作“東風第一枝”。
24、先對自己說:“我很棒。”然后每一天的事情每一天做好,每一天的功課每一天解決掉,這樣,你的成績會越來越優異的。
25、天道酬勤。人世間沒有不經過勤勞而成為天才的。愿你日夜勤奮,早日成才!
26、孩子,愿你快快脫去幼稚的嬌嫩,揚起創造的風帆,駛向成熟,駛向金色的海岸。
27、聰明的人,今日做明天的事;懶惰的人,今日做昨日的事;糊涂的人,把昨日的事也推給明天。愿你做一個聰明的孩子!愿你做一個時間的主人!
28、愿你像顆種子,勇敢地沖破泥沙,將嫩綠的幼芽伸出地面,指向天空。
29、老師感受到你特聰明,記性十分好,但你要記住:勤奮比天賦更重要!
30、愿你是一棵樹:春天,吐一山淡淡的香味;夏天,灑一抹如泉的涼蔭;秋天,舉一樹甜甜的青果;冬天,做一個養精蓄銳的好夢!
31、人的一生也像四季:春播夏長秋收冬嘗。朋友,乘你青春風發,努力撒播幸福的種子吧!
33、美,是智慧,是靜謐。祝你聰明!愿你上進!
34、你長著一對翅膀。堅韌地飛吧,不要為風雨所折服;誠摯地飛吧,不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著明確的目標,飛向完美的人生。
35、聰明的人,今日做明天的事;懶惰的人,今日做昨日的事;糊涂的人,把昨日的事也推給明天。愿你做一個聰明的孩子!愿你做一個時間的主人!
36、為自己找借口的人永遠不會進步。孩子,踏踏實實走好自己成長中的每一步,你就會離成功越來越近!
37、不要說一天的時間無足輕重,人生的漫長歲月就由這一天一天連接而成;愿你珍惜生命征途上的每一個一天,讓每一天都朝氣蓬勃地向前進。
38、世間最可寶貴的就是今日,最易喪失的也是今日;愿你在未來的一年中,無限珍惜這每一個今日。
39、春天是碧綠的天地,秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來富有的金秋!
40、一分耕耘,一分收獲。努力了,就會有收獲,加油哦!
41、愿你是一棵樹:春天,吐一山淡淡的香味;夏天,灑一抹如泉的涼蔭;秋天,舉一樹甜甜的青果;冬天,做一個養精蓄銳的好夢!
42、你是個乖巧懂事聰明的女孩。就是學習上不愿意和“細心”“認真“交朋友。你可要改的哦!
43、這是最后的沖刺了。努力吧,勝利將由最有耐力的人獲得!
44、“語不驚人死不休。”期待著你更多更生動的文字。那但是老師最大的享受哦!
45、人人都擁有一份寶貴的財富,這就是―生命!希望你都能有效地使用它。
46、昨日,已經是歷史;明天,還是個未知數;把昨日和明天連接在一起的是今日。愿你緊緊地把今日攥在手心里!
47、你文靜踏實的作風令老師暢然。其實你很棒的,只是對自己缺少自信。相信自己,只要努力,必須會成功的!
48、黎明即起,孜孜為善。”愿你熱愛生命的春天,珍惜時間的清晨,學那梅花,爭作“東風第一枝”。
49、當你孤獨時,風兒就是我的歌聲,愿它能使你得到片刻的安慰;當你驕傲時,雨點就是我的警鐘,愿它能使你獲得永恒的謙遜。
51、如果明天是一幢摩天大廈,今日就是決定那大廈壽命的基石。同學,讓我們珍惜今日這一分一秒,把這大廈的基石打得無比堅實。
52、美,是智慧,是靜謐。祝你聰明!愿你上進!
55、做該做的事是智慧,做不該做的事是愚蠢。你那樣的聰明,能辨別事情的是與非,即使一時不能也希望你找老師和家長來幫你,遠離毒害你身心的東西,做學習的勇者,做生活的智者。你能行!
56、孩子,愿你快快脫去幼稚的嬌嫩,揚起創造的風帆,駛向成熟,駛向金色的海岸。
57、學不能夠己。只有將每一天的事情每一天做好,每一天的功課每一天解決掉,養成習慣,這樣你就會越來越好。
58、愿你們駕駛著信念鑄造的航船,到希望的大海去犁出雪白的浪花。
59、衡量一天,不看收獲而看播種。
60、美,是智慧,是靜謐。祝你聰明!愿你上進!
61、你是泊于青春的港口的一葉小舟,愿你揚起信念的帆,載著希望的夢幻,駛向遼闊的海洋。
63、你是花季的蓓蕾,你是展翅的雄鷹,明天是你們的世界,一切因你們而光輝。
64、把黃昏當成黎明,時間會源源而來;把成功當作起步,成績就會不斷涌現。
65、往前走,決不能把命運的纖繩,拴在青春的幻想上。
66、勤能補拙是良訓。相信自己,從每堂課每次作業中扎扎實實的走過,自然會嘗到快樂。
67、衷心地祝賀你,用智慧才情膽略和毅力,開辟出一塊屬于你自己的土地。
68、一個人的快樂,不是他擁有的多,而是他計較的少。讓我們每個人都放棄紛爭,快樂地過一生吧!
69、心中有愛,人間即是天堂;心中懷恨,就已經在地獄了。把微笑,把愛心,把快樂帶給每一位我們所接觸的人,祝一切人都幸福,當然我們也在幸福之中了。
70、花一樣的年華屬于花一樣的你們,在這鮮花盛開的季節里,珍惜花兒的絢爛,用智慧和汗水澆灌出世界上最美最燦爛的理想之花。
71、開卷有益。菁菁校園里,希望總能看到你孜孜以求的身影。愿你早日“下筆如有神。”
72、生活是一本精深的書,別人的注釋代替不了自己的理解,愿你有所發現,有所創造。
73、高尚的理想是人生的指路明燈。有了它,生活就有了方向;有了它,內心就感到充實。邁開堅定的步伐,走向既定的目標吧!
74、親愛的孩子,抬頭看看頭頂的天依然很藍,低頭看看腳下的路仍舊很寬。這點小挫折算什么,就應感謝它又幫你在成長的路上前進了一大步。
75、一分耕耘,一分收獲。努力了,就會有收獲,加油哦!
76、你用才智和學識取得今日的收獲,又將以明智和果敢理解明天的挑戰。愿你永葆一往無前精神。
77、做一個快樂的人。人生在世,但是是在向上天借幾十年光陰罷了。短暫的人生旅途,絕不可輕易丟掉尋找快樂的習慣,這應是我們最大的奢侈。必須要持續快樂。
78、你聰穎,你善良,你活潑。有時你也幻想,有時你也默然,在默然中沉思,在幻想中尋覓。小小的你會長大,小小的你會成熟,愿你更堅強!愿你更自信!
79、天道酬勤。人世間沒有不經過勤勞而成為天才的。愿你日夜勤奮,早日成才!
80、對自己的要求有多高,就能夠到達多高的要求,加油哦!
81、美,是智慧,是靜謐。祝你聰明!愿你上進!
82、如果你想得到甜蜜,就將自己變成工蜂,到花蕊中去采擷。
83、不要因為舟升學無望而心灰意懶,要看到你身處的這個時代的色彩,比你想象的豐富得多,你能夠作出的選擇也比你設想的多得多。
84、孩子們,你們要做快樂的人。快樂的人是幸福的和諧的健全的人。快樂是一種健康的生活態度,是精神富足的一種人生境界,快樂給了我們生活終極好處的答案。快樂是我們一生一世的追求。快樂的人比較能承受危機,持續謙卑,更知道感恩。快樂能夠讓人有歸屬感尋找到生命的好處,能夠超越生活中一時的起起落落,而追求更長久的安身立命之道。
85、你是花季的蓓蕾,你是展翅的雄鷹,明天是你們的世界,一切因你們而光輝。
86、愿你像顆種子,勇敢地沖破泥沙,將嫩綠的幼芽伸出地面,指向天空。
87、愿你是永遠奔騰的千里馬。
88、孩子,愿你快快脫去幼稚的嬌嫩,揚起創造的風帆,駛向成熟,駛向金色的海岸。
89、愿你像顆種子,勇敢地沖破泥沙,將嫩綠的幼芽伸出地面,指向天空。
91、黎明即起,孜孜為善。”愿你熱愛生命的春天,珍惜時間的清晨,學那梅花,爭作“東風第一枝”。
92、謊言像一朵盛開的鮮花,外表美麗,生命短暫。遠離虛無縹緲,與真誠交朋友,那樣你身邊的益友會越來越多。
93、老師感受到你特聰明,記性十分好,但你要記住:勤奮比天賦更重要!
94、做人失敗,任何成功都不算真正的成功;做人成功,任何失敗都不算真正的失敗。
95、你面前那生活之海的沙灘,是一張金色的稿箋。愿你在這張無邊的素箋上,用理想的霞光寫出青春的詩篇!
97、愿你們駕駛著信念鑄造的航船,到希望的大海去犁出雪白的浪花。??
98、在知識海洋的底層,與生活海洋的底層一樣,是一片無比神奇的世界。愿你勇敢地潛到那兒去,去探求這神秘世界的無窮奧秘!
99、我深深地理解,耗費了多少時間,戰勝了多少困難,你才取得眼前的成績。請你相信,在你追求拼搏和苦干的過程中,我將永遠面帶微笑地站在你的身旁。
100、愿我的臨別贈言是一把傘,能為你遮擋征途上的烈日與風雨。
101、你的天賦好比一朵火花,假如你用勤勉辛勞去助燃,它必須會變成熊熊烈火,放出無比的光和熱來。
102、知識是一匹無私的駿馬,誰能駕馭它,它就屬于誰。
103、同學們,不可妄自菲薄,自甘平庸,要學會欣賞自己,造物主眼里,每一個人都是獨特而可愛的;人生不如意事常八九,生活不可能一帆風順,事事如意,挫折和坎坷是厭惡的客人,常常不邀而至,不要抱怨生活,要堅強起來,風雨過后彩虹更美麗。
104、你們是清晨花瓣上晶瑩的露珠,折射著太陽的光芒,充滿希望。滴水能穿石,學習靠積累,只有不斷地努力學習,才會有收獲,完美的未來屬于你們。
106、崇高的理想是一個人心上的太陽,它能照亮生活中的每一步路。
107、抓住今日吧!緊緊地把它抓住吧!今日的分分秒秒,都要有所作為,有所進步,有所登攀!
108、花一樣的年華屬于花一樣的你們,在這鮮花盛開的季節里,珍惜花兒的絢爛,用智慧和汗水澆灌出世界上最美最燦爛的理想之花。
109、世間最可寶貴的就是今日,最易喪失的也是今日;愿你在未來的一年中,無限珍惜這每一個今日。
110、智慧往往隱藏在一個人每時每刻的思索和學習中。只有付出才會有收獲。記住哦,別再在學習上偷懶了!
111、勤能補拙是良訓。何況你好聰明呢!老師和你一起加油哦!
112、如果你想變得聰慧,就將自己變成一尾魚,遨游于書的海洋。
113、明天,這是個美麗燦爛輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無限美麗無限燦爛無限迷人!
114、如果明天是一幢摩天大廈,今日就是決定那大廈壽命的基石。同學,讓我們珍惜今日這一分一秒,把這大廈的基石打得無比堅實。
115、春天是碧綠的天地,秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來富有的金秋!
116、愿你是風,鼓起白色的帆;愿你是船,剪開藍色的波瀾。生活正在你的前方微笑,勇敢的走上前去,將彩色的人生擁抱。
117、愿你是永遠奔騰的千里馬。
118、你長著一對翅膀。堅韌地飛吧,不要為風雨所折服;誠摯地飛吧,不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著明確的目標,飛向完美的人生。
119、春天是碧綠的天地,秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來富有的金秋!
120、書是全世界的營養品。老師多么希望你每一天自由快樂的遨游在書的海洋里。也希望你早日“下筆如有神”。
121、你那珍珠般的大眼睛里,盛滿熱情和聰慧。上課時高舉的小手,敏捷的思維,令老師喜歡。唯一不足的是你喜歡與“惰”字交朋友。聰慧的你,可要擦亮眼睛哦!
122、學不能夠己。只有將每一天的事情每一天做好,每一天的功課每一天解決掉,養成習慣,這樣你就會越來越好。
123、愿你是一棵樹:春天,吐一山淡淡的香味;夏天,灑一抹如泉的涼蔭;秋天,舉一樹甜甜的青果;冬天,做一個養精蓄銳的好夢!
124、你總是默默地學著,沉靜之中帶著倔犟,淳樸之中透著踏實。老師知道你優異的成績背后凝聚著很多心血。希望以后課堂上能經常看到你高舉的小手。
125、天道酬勤。人世間沒有不經過勤勞而成為天才的。愿你日夜勤奮,早日成才!
126、孩子們,你們知道嗎,在老師的心里面是愛你們的,雖然有時候會對你們大聲點,但是那是希望你們好,你們的天真可愛,純真無邪已經深深地埋在老師的心里了。在那里老師想給你們勇氣,給你們力量,讓你們去自由地翱翔。
127、勤奮是步人成功之門的通行證,而“時間,就像海綿里的水,只要你愿意,總還是有的。”記住魯迅先生的話,為自己加油哦!
128、正因為匯聚了千山萬水,海才能掀起洪波巨瀾;正因為積累起一點一滴,海水才永不枯竭。孩子,去匯集,去積累吧,愿你擁有知識的大海。
129、不要說一天的時間無足輕重,人生的漫長歲月就由這一天一天連接而成;愿你珍惜生命征途上的每一個一天,讓每一天都朝氣蓬勃地向前進。
130、沒有最好,只有更好,追求卓越,不驕不躁。愿你學會在創造性的學習中,品嘗成功的甘甜。
131、明天,這是個美麗燦爛輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無限美麗無限燦爛無限迷人!
133、你是一位既懂事又勤學的好孩子好學生,上課是那么的專注,作業是那么的整潔,成績是那么的優秀,真的了不起,我很欣賞你!一次偶爾的不如意,不代表你不優秀。成功永遠屬于那些鍥而不舍的有志之士!
134、在畢業的歌聲中我們將依依惜別,對孩子們我們充滿了不舍與眷念,今日你們即將乘坐一艘艘小船,在那里揚帆遠航!當你們取得好成績,別忘了把喜訊和老師們分享!我們是你們永遠的守巢人!
135、鳥貴有翼,人貴有志。立志是事業的大門,信心是事業的起點。
136、成功是優點的發揮,失敗是缺點的積累。人生最大的成就,是從失敗中站起來。人生最大的失敗,是扼殺自信心。給自己足夠的自信,成功就在你腳下。
137、書是全世界的營養品。老師多么希望你每一天自由快樂的遨游在書的海洋里。也希望你早日“下筆如有神”。
138、廢鐵之所以能成為有用的鋼材,是因為它經得起痛苦的磨練。
139、老師知道你記性很好,背誦課文本事很大,相信自己,別辜負老師對你的期望哦!
140、“在天才和勤奮兩者之間,我毫無遲疑地選擇勤奮。她是幾乎世界上一切成就的催生婆。”這是老師喜歡的名人名言,送你共勉!
141、廢鐵之所以能成為有用的鋼材,是因為它經得起痛苦的磨練。
142、“在天才和勤奮兩者之間,我毫無遲疑地選擇勤奮。她是幾乎世界上一切成就的催生婆。”這是老師喜歡的名人名言,送你共勉!
143、衷心地祝賀你,用智慧才情膽略和毅力,開辟出一塊屬于你自己的土地。
144、讓時間在知識的枝條上智慧的綠葉上成熟的果實上留下它勤奮的印痕!
145、你面前那生活之海的沙灘,是一張金色的稿箋。愿你在這張無邊的素箋上,用理想的霞光寫出青春的詩篇!
146、以你的自信,以你的開朗,以你的毅力,還有我的祝福,你必須能夠駛向理想的彼岸。
147、“知之者不如樂之者,樂之者不如好之者。”興趣是走向成功的源動力,持續濃厚的學習興趣,你會享受到更多成功的樂趣。
148、抓住今日吧!緊緊地把它抓住吧!今日的分分秒秒,都要有所作為,有所進步,有所登攀!
149、你長著一對翅膀。堅韌地飛吧,不要為風雨所折服;誠摯地飛吧,不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著明確的目標,飛向完美的人生。
151、把表揚看作“加油站”,把批評當成“保健箱”。
152、因為你聰明,所以老師會對你要求很高,會個性注意你,要是哪天放松了自己,退步了,我可要嚴厲處罰你的哦!
153、惟有創造,才有快樂。愿你在創造性的學習中,品嘗成功的甘甜。有問題多提出來哦!
154、美,是智慧,是靜謐。祝你聰明!愿你上進!
155、抱負,是高尚行為成長的萌芽;用毅力去澆灑,它就開花!
156、鳥貴有翼,人貴有志。立志是事業的大門,信心是事業的起點。
157、相信自己,從每一節課沒一次作業中扎扎實實走過,不斷進步,自然是水到渠成的了。相信自己,一次次超越自己,并且堅持到底,你定會收獲更多!
158、勤能補拙是良訓。相信自己,從每堂課每次作業中扎扎實實的走過,自然會嘗到快樂。
160、孩子們,你們要有一顆愛心。圣經說:愛是長久忍耐和藹仁慈的,愛能凡事包容,凡事相信,凡事希望,凡事忍耐。愛不嫉妒,不吹噓,不自大,不求自己的利益,不輕易動怒,不計較別人所加的傷害。愛人如己的意思是,我們希望別人怎樣看自己待自己,就要怎樣看別人待別人。
161、你認真刻苦虛心誠實,因此得到了老師和同學的好評。但作為班長,還需要“全局”觀念,老師相信你以后會做得更好。
163、衷心地祝賀你,用智慧才情膽略和毅力,開辟出一塊屬于你自己的土地。
164、黎明即起,孜孜為善。”愿你熱愛生命的春天,珍惜時間的清晨,學那梅花,爭作“東風第一枝”。
165、“讀書破萬卷,下筆如有神。”誠能“破其卷而取其神”,則讀書作文之道得矣。
166、下半學期老師看到了你的努力,也看到了你的進步,繼續努力哦,你必須會超過別人的!
167、希望是堅韌的拐杖,忍耐是旅行袋,帶上他們,你能夠登上永恒之旅,走遍全世界。
168、你在生命的春天播下創造的種子,必將迎來金色的生命的秋天!
169、你的天賦好比一朵火花,假如你用勤勉辛勞去助燃,它必須會變成熊熊烈火,放出無比的光和熱來。
170、啊,愿你們在飛逝而去的時間波濤上,乘風破浪,駛向成功的彼岸!??
171、沒有失敗,只有失敗者,沒有成功,只有成功者。
172、人不是因為美麗才可愛,而是因為可愛才美麗。
173、聰明伶俐,具有強烈的好奇心,是從你身上閃爍出的亮點。然而,“沒有加倍的勤奮,就既沒有才能,也沒有天才。”天才靠勤奮,記住啦!
174、開卷有益。菁菁校園里,希望總能看到你孜孜以求的身影。愿你早日“下筆如有神。”
175、下半學期老師看到了你的努力,也看到了你的進步,繼續努力哦,你必須會超過別人的!
176、愿你像顆種子,勇敢地沖破泥沙,將嫩綠的幼芽伸出地面,指向天空。
177、拼搏的汗水,能澆開理想的花朵。
178、做一個負職責的人。中華民族是一個有希望的民族,因為她是一個負職責的民族。顧炎武的一句“天下興亡,匹夫有責”道出了每一個炎黃子孫的共同心聲,同時也激勵著多少仁人志士民族英雄有良心有正義感的中國人為民族的解放崛起復興不屈不撓前赴后繼,而獻出他們寶貴的一切。
179、“有志者事竟成。”老師很高興看到你對自己的要求了。“天才與凡人只有一步之隔。這一步就是勤奮。”記住哦。
181、明天,這是個美麗燦爛輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無限美麗無限燦爛無限迷人!
182、希望是堅韌的拐杖,忍耐是旅行袋,帶上他們,你能夠登上永恒之旅,走遍全世界。
183、惟有創造,才有快樂。愿你在創造性的學習中,品嘗成功的甘甜。有問題多提出來哦!
184、讀書造就未來,知識改變命運,態度決定一切!
186、“擇善人而交,擇善書而讀,擇善言而聽,擇善行而從。”細細品味并行之,你會收獲很多的。
187、你長著一對翅膀。堅韌地飛吧,不要為風雨所折服;誠摯地飛吧,不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著明確的目標,飛向完美的人生。
188、愿我的臨別贈言是一把傘,能為你遮擋征途上的烈日與風雨。
189、滴水穿石,不是力量大,而是工夫深。勤奮是成功必不可少的因素。加油啊,你會收獲成功的,因為你很聰明。()。
190、你是位聰明又有愛心的孩子。老師希望你在為班級奉獻的同時,吐納自如,用心認真地學習,用豐富的知識填充自己。
191、熱愛書籍吧!請相信:它是一切大廈和紀念碑的基石,它是一切棟梁之材的根系。
192、老師知道你記性很好,背誦課文本事很大,相信自己,別辜負老師對你的期望哦!
193、假如生活是一條河流,愿你是一葉執著向前的小舟;假如生活是一葉小舟,愿你是個風雨無阻的水手。
194、“惰于思索,不愿意鉆研和深入理解,自滿或滿足于微不足道的知識,都是智力貧乏的原因。”理解這句話的意思嗎?就是上課要多動腦筋勤學習哦!
195、讓時間在知識的枝條上智慧的綠葉上成熟的果實上留下它勤奮的印痕!
196、在浩瀚的知識海洋里航行,自信是船,勤奮是帆,毅力是風,你們是舵手,而我是水手,只有我們師生齊心協力,不畏艱險,才能到達勝利的彼岸。
198、愿你是風,鼓起白色的帆;愿你是船,剪開藍色的波瀾。生活正在你的前方微笑,勇敢的走上前去,將彩色的人生擁抱。
199、理想的琴,須拔動奮斗的弦,才能奏出人生美妙動聽的樂章。
200、聰明的人,今日做明天的事;懶惰的人,今日做昨日的事;糊涂的人,把昨日的事也推給明天。愿你做一個聰明的孩子!愿你做一個時間的主人!
201、“有志者事竟成。”老師很高興看到你對自己的要求了。“天才與凡人只有一步之隔。這一步就是勤奮。”記住哦。
202、知識是取之不盡的礦山,你越往深處挖掘,你就越會得到更加豐富的寶藏。
203、秋天的碩果不屬于春天的賞花人,而屬于春天的耕耘者。
204、“積財千萬,無過讀書”。積累,積累,再積累,雪山終將孕出一條浩浩大江。
205、一個人的快樂不是因為他擁有的多,而是因為他計較的少。心胸開闊是男孩子的美德,希望你在與同學的友好相處中品嘗成功的甘甜。
206、讀書長精神。老師希望看到充滿朝氣的你能時時持續旺盛的學習狀態,每一天按時完成作業。
207、聰明伶俐,具有強烈的好奇心,是從你身上閃爍出的亮點。然而,“沒有加倍的勤奮,就既沒有才能,也沒有天才。”天才靠勤奮,記住啦!
208、成功的秘訣,在于對目標堅忍不拔。
209、廢鐵之所以能成為有用的鋼材,是因為它經得起痛苦的磨練。
210、“天行健,君子以自強不息。”蔣行健,記住父母的期望,加油吧!
211、你美麗慧黠的雙眸告訴我你很聰明。遺憾的是你的惰性辜負了你的天賦。記住,一份付出,一份收獲!
212、假如生活是一條河流,愿你是一葉執著向前的小舟;假如生活是一葉小舟,愿你是個風雨無阻的水手。
213、你是泊于青春的港口的一葉小舟,愿你揚起信念的帆,載著希望的夢幻,駛向遼闊的海洋。
214、親愛的孩子,你有著最令人羨慕的年齡,你的面前條條道路金光燦燦,愿你快快成長起來,去獲取你光明的未來。
215、你用才智和學識取得今日的收獲,又將以明智和果敢理解明天的挑戰。愿你永葆一往無前精神。
216、衷心地祝賀你,用智慧才情膽略和毅力,開辟出一塊屬于你自己的土地。
217、生活是一本精深的書,別人的注釋代替不了自己的理解,愿你有所發現,有所創造。
218、沒有最好,只有更好,追求卓越,不驕不躁。愿你學會在創造性的學習中,品嘗成功的甘甜。
219、如果說,生命的歷程是一條航線,它向何處延伸取決于羅盤,那么,最緊要的,便是認清羅盤上的指針。
220、為自己找借口的人永遠不會進步。孩子,踏踏實實走好自己成長中的每一步,你就會離成功越來越近!
221、掉在地上的針,要拾起來,需要低頭彎腰;掛在脖子上的餅子,需要用雙手捧起,才能送到嘴邊;任何成果的獲取,都需要辛勤的付出。
223、期望老師的關愛能讓你愉快暢游在知識的海洋,同學的幫忙能給你帶來更多的感動。為你下半學期的進步鼓掌!
224、你聰穎,你善良,你活潑。有時你也幻想,有時你也默然,在默然中沉思,在幻想中尋覓。小小的你會長大,小小的你會成熟,愿你更堅強!愿你更自信!
225、謊言像一朵盛開的鮮花,外表美麗,生命短暫。遠離虛無縹緲,與真誠交朋友,那樣你身邊的益友會越來越多。
226、“惰于思索,不愿意鉆研和深入理解,自滿或滿足于微不足道的知識,都是智力貧乏的原因。”理解這句話的意思嗎?就是上課要多動腦筋勤學習哦!
227、不要學花兒只把春天等待,要學燕子把春天銜來。
228、當精神“渴”了,就聽聽音樂;當精神“餓”了,就讀讀書吧。
229、你是位聰明又有愛心的孩子。老師希望你在為班級奉獻的同時,吐納自如,用心認真地學習,用豐富的知識填充自己。
230、勤奮是步人成功之門的通行證,而“時間,就像海綿里的水,只要你愿意,總還是有的。”記住魯迅先生的話,為自己加油哦!
231、愿云彩艷陽一向陪伴你走到海角天涯;鮮花綠草相隨你鋪展遠大的前程。
232、春天是碧綠的天地,秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來富有的金秋!
233、滴水穿石,不是力量大,而是工夫深。堅持是成功必白不可少的因素。記住,老師可一向關注著你所走過的每一步腳印哦!
234、你是個乖巧懂事聰明的女孩。就是學習上不愿意和“細心”“認真“交朋友。你可要改的哦!
235、你是泊于青春的港口的一葉小舟,愿你揚起信念的帆,載著希望的夢幻,駛向遼闊的海洋。
236、相信自己,從每一節課沒一次作業中扎扎實實走過,不斷進步,自然是水到渠成的了。
237、不要學花兒只把春天等待,要學燕子把春天銜來。
238、昨日,已經是歷史;明天,還是個未知數;把昨日和明天連接在一起的是今日。愿你緊緊地把今日攥在手心里!
239、你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手,不管你身在何處,幸運與快樂時刻陪伴著你!
240、在浩瀚的知識海洋里航行,自信是船,勤奮是帆,毅力是風,你們是舵手,而我是水手,只有我們師生齊心協力,不畏艱險,才能到達勝利的彼岸。
241、有人說:“人人都能夠成為自己的幸運的建筑師。”愿你們在前行的道路上,用自己的雙手建造幸運的大廈。
243、你想獲得優異成果的話,請謹慎地珍惜和支配自己的時間。
244、你認真刻苦虛心誠實,因此得到了老師和同學的好評。但作為班長,還需要“全局”觀念,老師相信你以后會做得更好。
245、知識是一匹無私的駿馬,誰能駕馭它,它就屬于誰。
247、當你孤獨時,風兒就是我的歌聲,愿它能使你得到片刻的安慰;當你驕傲時,雨點就是我的警鐘,愿它能使你獲得永恒的謙遜。
248、先對自己說:“我很棒。”然后每一天的事情每一天做好,每一天的功課每一天解決掉,這樣,你的成績會越來越優異的。
249、不要說一天的時間無足輕重,人生的漫長歲月就由這一天一天連接而成;愿你珍惜生命征途上的每一個一天,讓每一天都朝氣蓬勃地向前進。
250、不要說一天的時間無足輕重,人生的漫長歲月就由這一天一天連接而成;愿你珍惜生命征途上的每一個一天,讓每一天都朝氣蓬勃地向前進。
251、你面前那生活之海的沙灘,是一張金色的稿箋。愿你在這張無邊的素箋上,用理想的霞光寫出人生的詩篇!
252、你想獲得優異成果的話,請謹慎地珍惜和支配自己的時間。你愛惜你的生命,從不浪費時間,因為你知道:時間就是塑造生命的材料。
253、你美麗慧黠的雙眸告訴我你很聰明。遺憾的是你的惰性辜負了你的天賦。記住,一份付出,一份收獲!
254、勤奮是一只蜜蜂,能幫忙你釀造幸福之蜜。
255、相信自己,一次次超越自己,并且堅持到底,你定會收獲更多!
256、三年的幼兒園即將結束,有再多的不舍,老師都要先在那里恭喜你們,恭喜你們畢業了,恭喜你們長大了,恭喜你們即將在更廣闊的天空中翱翔,獲取知識,獲取本領。
257、你們是清晨花瓣上晶瑩的露珠,折射著太陽的光芒,充滿希望。滴水能穿石,學習靠積累,只有不斷地努力學習,才會有收獲,完美的未來屬于你們。
258、親愛的孩子,你有著最令人羨慕的年齡,你的面前條條道路金光燦燦,愿你快快成長起來,去獲取你光明的未來。
259、知識是升-天的羽翼,是恐懼的解毒藥,人的自主權深藏于知識之中。讓我們爭分奪秒,好學不倦,努力使自己成為一個學識淵博眼光遠大的人。
260、這是最后的沖刺了。努力吧,勝利將由最有耐力的人獲得!
261、生活是一本精深的書,別人的注釋代替不了自己的理解,愿你有所發現,有所創造。
262、你學習努力,成績優秀,作業工整,讓老師很欣賞。然而有時候課堂上的隨意小動作讓老師很不喜歡。要知道好學生但是全面發展的哦!
263、你用才智和學識取得今日的收獲,又將以明智和果敢理解明天的挑戰。
264、親愛的孩子,抬頭看看頭頂的天依然很藍,低頭看看腳下的路仍舊很寬。這點小挫折算什么,就應感謝它又幫你在成長的路上前進了一大步。
265、讓我們學習蚯蚓的精神,不屈不撓鍥而不舍;讓我們牢記“一分耕耘,一分收獲”的格言,踏踏實實,迎難而進。
266、你是花季的蓓蕾,你是展翅的雄鷹,明天是你們的世界,一切因你們而光輝。
267、孩子,愿你快快脫去幼稚的嬌嫩,揚起創造的風帆,駛向成熟,駛向金色的海岸。
268、親愛的孩子,你有著最令人羨慕的年齡,你的面前條條道路金光燦燦,愿你快快成長起來,去獲取你光明的未來。
269、你是泊于青春的港口的一葉小舟,愿你揚起信念的帆,載著希望的夢幻,駛向遼闊的海洋。
270、勤能補拙是良訓。何況你好聰明呢!老師和你一起加油哦!
271、如果你想得到甜蜜,就將自己變成工蜂,到花蕊中去采擷;如果你想變得聰慧,就將自己變成一尾魚,遨游于書的海洋。
272、生活是一本精深的書,別人的注釋代替不了自己的理解,愿你有所發現,有所創造。
273、當你孤獨時,風兒就是我的歌聲,愿它能使你得到片刻的安慰;當你驕傲時,雨點就是我的警鐘,愿它能使你獲得永恒的謙遜。
274、學問是苦根上長出的甜果。
275、你是一位很有發展前途的學生,希望你珍惜這難得的寶貴學習時光,不愉懶,不貪玩,學會正直做人,把主要精力放在多看書,多讀書,多寫作上,必須會有更大的進步!
276、朝霞般完美的理想,在向你們召喚。你們是一滴一滴的水,全將活躍在祖國的大海里!
277、功夫自難處做去,學問從苦中得來。
278、活到老,學到老。只有虛懷若谷,不斷進取,才能成為“贏家”。
279、假如你曾有過虛度的時光,請不要以嘆息作為補償;明天的路途畢竟長于逝去的歲月。快邁步,前面相迎的是幸福的曙光!
280、黎明即起,孜孜為善。”愿你熱愛生命的春天,珍惜時間的清晨,學那梅花,爭作“東風第一枝”。
282、天道酬勤。人世間沒有不經過勤勞而成為天才的。愿你日夜勤奮,早日成才!
283、或許因為你的努力,你很出色,而遭到別人的嫉妒排擠打擊或冷言冷語時,要學會冷靜地審視自己,別人是一面鏡子,自己也是一面鏡子,大海的博大是因為它不拒絕沙粒和水滴。
284、你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手,不管你身在何處,幸運與快樂時刻陪伴著你!
285、愿云彩艷陽一向陪伴你走到海角天涯;鮮花綠草相隨你鋪展遠大的前程。
286、做該做的事是智慧,做不該做的事是愚蠢。你那樣的聰明,能辨別事情的是與非,即使一時不能也希望你找老師和家長來幫你,遠離毒害你身心的東西,做學習的勇者,做生活的智者。你能行!
287、聰明的人,今日做明天的事;懶惰的人,今日做昨日的事;糊涂的人,把昨日的事也推給明天。愿你做一個聰明的孩子!愿你做一個時間的主人!
288、決心要成功的人,已經成功了一半。
289、愿你們駕駛著信念鑄造的航船,到希望的大海去犁出雪白的浪花。
290、天道酬勤。人世間沒有不經過勤勞而成為天才的。愿你日夜勤奮,早日成才!
293、聰明的人,今日做明天的事;懶惰的人,今日做昨日的事;糊涂的人,把昨日的事也推給明天。愿你做一個聰明的孩子!愿你做一個時間的主人!
294、“焚膏油以繼晷,恒兀兀以窮年。”所有天才都是最強壯的牛,他們每一天工作十八小時,孜孜不倦。
295、以你的自信,開朗,毅力,還有我的祝福,你必須能夠駛向理想的彼岸。
296、愿你是風,鼓起白色的帆;愿你是船,剪開藍色的波瀾。生活正在你的前方微笑,勇敢的走上前去,將彩色的人生擁抱。
297、你學習上的認真,對工作的熱情,上課用心舉手發言,讓老師很喜歡。如果再交上“持之以恒”和“細心”這兩個朋友,那么你必將是出類拔萃的。
298、理想的琴,須拔動奮斗的弦,才能奏出人生美妙動聽的樂章。
299、有人說:“人人都能夠成為自己的幸運的建筑師。”愿你們在前行的道路上,用自己的雙手建造幸運的大廈。
300、親愛的孩子,你有著最令人羨慕的年齡,你的面前條條道路金光燦燦,愿你快快成長起來,去獲取你光明的未來。
教師與學生的藝術作品大全(19篇)篇十
1、該生為人誠實,自覺遵守紀律,對自己要求嚴格。關心集體,積極參加各種活動及社會實踐活動。學習刻苦努力,成績穩定上升。尊敬師長,團結同學。有上進心,有理想,是個全面發展且各項素質較高的好學生。
2、你是一位勤奮好學的學生,誠實善良,尊敬師長,遵守紀律,團結同學,關心集體,樂于助人,積極參加勞動。學習上能認真聽課,刻苦鉆研,成績提高較快。是一位具有較高的綜合素質、合格的高中畢業生。
3、你是一位品學兼優的學生,思想積極上進,尊敬師長,遵守紀律,團結同學,樂于助人。班干部工作認真負責,有較強的領導能力。學習刻苦,勇于創新,成績良好,是具有較高綜合素質的高中畢業生。
4、該生無論在學習、工作、生活上都能嚴格要求自己。尊敬師長,和同學關系融洽。集體觀念強,積極為班級服務,勞動積極肯干。學習刻苦認真,有恒心,成績優良。生活儉樸,是個德智體全面發展的優秀學生。
5、該生為人誠實,樂于助人,對人有禮貌,自覺參加社會實踐和文體活動。組織紀律性強,嚴格要求自己,尊敬師長,團結同學。學習努力,刻苦鉆研,成績上升較快,是位基礎扎實,素質高、發展全面的學生。
6、該生學習目標明確,勤學好問,學風踏實,成績進步較大。集體榮譽感強,積極參加各種集體活動,勞動積極肯干。尊敬師長,團結同學。積極參加社會實踐活動,各科成績均勻發展,是德智體全面發展的好學生。
7、該生嚴格遵守紀律,思想上進,尊敬師長,團結同學。積極參加社會實踐活動和體育鍛煉,積極參加各種社會實踐活動。學習努力,各科成績都有較大提高,是一位合格的、具有較高綜合素質的高中畢業生。
8、該生能嚴格遵守學校的規章制度。尊敬師長,團結同學,熱愛班集體,榮譽感較強。積極參加學校和班級的各種活動,勞動積極肯干。學習刻苦認真,成績上升較快,是個有上進心,有抱負,全面素質高的好學生。
9、該生上進心強,嚴格要求自己,遵紀守法,團結同學,積極參加社會實踐和文體活動。有理想,學習刻苦,勤學好問,不斷在成長的道路上探索,思維敏捷,成績優良,是個德智體全面發展,綜合素質高的優秀學生。
10、你是一位肯學上進的學生,性格開朗,遵守紀律,團結同學,關心集體,積極參加體育運動,有體育特長,曾多次代表學校參加市中學生田徑運動會并取得好成績。成績有了很大的提高,是一位合格的高中畢業生。
11、該生遵紀守法,團結同學,待人熱情有禮貌,尊老愛幼,主動做好事。關心集體榮譽,積極配合班團干部完成各種社會實踐,堅持體育鍛煉,是德智體全面發展,有理想,素質高的好學生。
12、該生嚴于律己,認真遵守校紀班規。集體觀念強,勞動積極。積極配合班團干部完成各種社會實踐活動。尊敬師長,樂于助人。善于思考問題,勤奮好問,成績優良,各科發展全面,基礎扎實,是個綜合素質高的優秀學生。
13、該生認真遵守學校的規章制度。學習刻苦認真,學風踏實,成績穩定上升,學習潛力較足。集體榮譽感強,積極參加各種集體活動和社會實踐活動,勞動積極。尊敬師長,團結同學。是位有理想,有抱負,發展全面的學生。
14、該生長期擔任學生干部,工作認真負責。積極帶領同學參加社會實踐,完成各項任務好。尊敬師長,團結同學,有理想,有抱負,有創新精神,學習認真刻苦,基本功扎實,成績優秀,是個綜合素質高的好學生。
15、該生上進心強,嚴格要求自己,遵紀守法,團結同學,積極參加社會實踐和文體活動,熱愛集體,積極配合干部開展各項集體活動,勞動積極,學習目的明確,態度認真,學習成績穩定。是個綜合素質高的好學生。
16、該生能以校紀班規要求自己。尊敬師長,團結同學,待人接物熱情大方。集體觀念強,積極參與各種社會實踐活動。學習態度認真,勤學好問,成績穩定上升,學風踏實。生活儉樸,為人誠實。是德智體全面發展的好學生。
17、該生能以校規班紀要求自己。關心集體榮譽,積極參加社會實踐和文體活動,積極配合干部開展各項集體活動,勞動積極。學習態度明確,刻苦認真,是全面發展且綜合素質較高的學生。
18、該生能遵守學校紀律,積極參加社會實踐和體育活動,尊敬師長,團結同學,學習刻苦。為人誠實。集體觀念強,積極配合班團干開展各項活動,勞動積極,三操認真。是個全面發展的學生。
19、該生遵守學校紀律和班級規定,尊敬師長,團結同學,為人誠實,積極參與各項社會實踐活動和體育鍛煉,學習努力,成績不斷上升。積極配合班團干開展各項活動,勞動積極,三操認真。是個發展全面的學生。
20、該生積極參加社會實踐和體育活動。自覺遵守紀律,尊敬師長,團結同學。為人誠實。學習目的明確。集體觀念強,積極配合班團干開展各項活動,勞動積極,三操認真。是個綜合素質高,發展全面的好學生。
教師與學生的藝術作品大全(19篇)篇十一
1.只要今天比昨天強就好!
2.雖然,你提的問題比較幼稚,但,老師分明看到了一顆創新的幼芽正破土而出。
3.讓我們的視野,我們的想象,飛向地平線,飛向廣漠的宇宙。
4.你分析問題這么透徹,老師真希望每課都能聽到你的發言。
5.他的匯報完整、精彩,是我們學習的榜樣!
6.你的問題難住了老師,希望大家幫助老師,去查資料,共同解決這個問題,好嗎?
7.你敢于向困難挑戰,我要向你學習!
8.你聽得真認真,這可是尊重他人的表現呀!
9.你真像位小科學家,有這么多重大發現!
10.埋頭讀書,抬頭做人。
11.別泄氣!還有機會等著你!
12.試一試,相信自己,老師知道你能行!
13.努力爭取,老師相信你們是最棒的!
14.開動你的小腦筋去想,一想說錯了沒關系,老喜歡肯動腦筋的同學!
15.陽光總在風雨后,沒經歷挫折的風雨,怎能看到成功的彩虹?
教師與學生的藝術作品大全(19篇)篇十二
1、最好不是在夕陽西下的時候去幻想什么,而要在旭日初升的時候即投入學習。
2、親愛的孩子,你有著最令人羨慕的年齡,你的面前條條道路金光燦燦,愿你快快成長起來,去獲取你光明的未來。
3、好好學習,立凌云志,當一代新人;天天向上,做棟梁材,創千秋大業。
4、學習就像一個無望無際的海洋,那樣寬廣,那樣偉大,我們就像一艘小船,在這迷茫的大海中,尋找著彼岸,而上天對它的考驗將是無數次可怕的暴風雨,小船只有兩種選擇。
5、新的學期,新的開始,新的希望,新的夢想,愿你在開學之際,能夠有新氣象,開創一片新天地。
6、有些任性,做事拖拉,學習拈輕怕重,要懂得一份耕耘,一份收獲。
7、留不住的時光、年齡的遞增賦予你的是成熟;而留得住的只有在這張溫馨的卡片上,涂抹得不標準的詩行,帶去我誠摯的祝福!
8、不要學花兒只把春天等待,要學燕子把春天銜來。
9、陽光照,鳥兒叫,月日開學了;莫沮喪,別煩惱,老師同學互問好;快樂跑,多嬉鬧,天天向上心情妙;睡個覺,微個笑,精神飽滿去學校!
10、開心假期,快樂輕松;新的學期,加油奮斗。開學伊始,獻上我美好的祝福:祝你學業進步更上一層,生活愉快更進一步!
11、祝孩子們新的一年身體素質棒棒的,學習成績好好的,愛心責任滿滿的,創造能力強強的,精彩每天么么噠!
12、三年苦讀磨一劍,氣定神閑戰猶酣。勢如破竹搗黃龍,千帆競發齊凱旋。
13、不要膽怯,不要回頭,勇敢的邁開腳步向前走吧!
14、愉快的暑假即將過去,嶄新的學期就要來臨,發條短信送給你三心二意。三心:自信心、上進心、恒心;二意:情意、得意;讓我們共同扮靚新的學期!
15、把黃昏當成黎明,時間會源源而來;把成功當作起步,成績就會不斷涌現。
16、將懶散收起,背好書包,為人生的成功努力,對暑假說再見,奔赴課堂,為明日的輝煌讀書,開學日,整裝待發,帶好自信,沖向知識的海洋,開拓人生的輝煌!
17、對生活,愿你充滿希望;對未來,愿你抱有理想。正是理想和希望的雙槳,激勵著你們啟航!
18、廢鐵之所以能成為有用的鋼材,是因為它經得起痛苦的磨練。
19、愿你在這短暫的學習時日里,獲得高超的本領頑強的意志博大的胸懷;像賽馬一般,越過一道又一道高欄;讓生命揚帆前進,駛向碧波滔滔的大海。
20、不要說一天的時間無足輕重,人生的漫長歲月就由這一天一天連接而成;愿你珍惜生命征途上的每一個一天,讓每天都朝氣蓬勃地向前進。
21、開學之際,把一顆顆幸運星裝進許愿瓶中,把一個個千紙鶴掛到許愿樹上,把一句句祝福語寫在信息上,它們承載著最真摯的祝福,愿你永遠都快樂!
22、開學的鐘聲響起,上課的鈴聲響起,喚醒我們年輕的心,抖擻我們青春的勁,開學啦,朋友,祝愿你快樂學習,開心生活!
23、鳥貴有翼,人貴有志。立志是事業的大門,信心是事業的起點。
24、啊,同學們,讓我們在飛逝而去的時間波濤上,乘風破浪,駛向成功的彼岸!
25、生活靠自立,學習靠自己,不怕困難多,只要決心大。
26、在知識海洋的底層,與生活海洋的底層一樣,是一片無比神奇的世界。愿你勇敢地潛到那兒去,去探求這神秘世界的無窮奧秘!
27、愿同學們在這座美麗的校園里都能健康快樂地成長,愿每一朵花兒都是那么燦爛輝煌。
28、我怕心很小小,卻裝著很大很大的世界;這世界里留下你美好的形象,這世界能預知你的成功。那一天,我會為你準備好鮮花。
29、久旱甘露未可知,他鄉故知不曾識,洞房花燭還未至,金榜題名正當時,四大幸事其一是,短信祝福送真摯,學業有成中天日,錦繡前程快馬馳!
30、今天,是你走向成熟的第一步,祝你走得踏實,走得沉穩,走出一條鮮花滿途的大道。
教師與學生的藝術作品大全(19篇)篇十三
芷葶小朋友:
活潑開朗的你,是個非常可愛的小姑娘,你天真的小臉上常常露出燦爛的笑容;你學習認真自覺,上課發言很積極,作業的速度比一年級快多了;你還積極參與學校和班級組織的活動,看到你的進步,老師真的感到很高興。希望你以后課間活動時不為一些小事與同學斤斤計較,做一個寬容大度的女孩,努力搞好與同學之間的關系。在努力改正缺點的同時,學習上要更積極主動一些,遇到不懂的問題能多動腦筋,多向老師和同學請教,要相信,別人能做到的,你經過努力也能做到,爭取進一步提高自己的學習的成績。
怡欣小朋友:
若希小朋友:
你是個懂事的小姑娘,最讓老師喜歡的是認真學習的態度:上課時專心聽講,積極舉手發言,作業認真按時完成,從不拖拉,每次書寫都很整潔,因此在口算比賽中獲得了口算能手;你關心和熱愛集體,樂于助人,后半學期走讀時,常常主動留下來幫助其他同學做值日,課外時間你積極參加學校和班級組織的各項活動,每次活動中都能看到你活躍的身影。希望你課余時間要多讀書,遇到困難時要多與老師和父母交流,爭取大家的幫助,努力使自己成為全面發展的好學生。
凈植小朋友:
你是個大大咧咧的女孩,平時快樂得像一個男孩。老師印象最深的是那次在100米跑的訓練中,你被其他班級的一個男孩撞倒了,但你毫不在意,其實,老師知道,摔倒時還是挺疼的。正是你這種勇敢的精神讓你在校第十四屆田徑運動會上取得了一銀一銅的優異成績,成為了班級女生的驕傲。希望你能把這種不怕困難的精神帶到學習中去,上課再專心一些,積極主動完成老師布置的作業,平時多向成績好的同學學習,遇到困難時主動向老師和同學請教,爭取提高自己的學習成績。
如婷小朋友:
紫茹小朋友:
你是個聽話又懂事的小姑娘,學習認真自覺:上課專心聽講,積極舉手發言,作業都能按時完成,口算比賽中還獲得了口算能手;你還有較強的生活自理能力,無論在學校還是在家里,你都能做到自己能做的事自己做;你還是個講文明、懂禮貌的好學生,每次見到老師都能主動問好。希望你以后學習上遇到問題和困難時要多動腦,勤思考,養成勤于思考的好習慣,生活中遇到困難時要及時告訴老師,尋求老師的幫助,發現同學有不對的地方要敢于指出,做一個愛憎分明的好學生。
奕靜小朋友:
你是個天真活潑、講文明懂禮貌的好孩子,老師每天都能看到你燦爛的笑容,看到你開心的樣子,老師也為你感到高興;你還是班級里的“活動之星”,在文化節的百靈鳥唱歌比賽中,你是班級里唯一進入決賽的選手,決賽中你也發揮出了較高的水平,取得了不錯的成績;你還是個關心集體、愛憎分明的好學生,發現同學有不對的地方都能及時告訴老師,還經常幫助同學做值日,后半學期學習也比較自覺,成績也穩定了。希望你以后課余時間多讀書,養成愛讀書的好習慣,讓書成為自己終身的好伙伴。
宜可小朋友:
你是個聰明而又文靜的小姑娘。你特別愛讀書,你的博客上寫了那么多的作文,真了不起。學習上你認真自覺,口算比賽中還獲得了口算能手。希望你以后學習上再積極主動一些,同時要積極協助老師管理好班級,多參加學校和班級的各項活動,在活動中鍛煉自己的膽量,努力提高自己各方面的能力。平時在生活中遇到同學有不對的地方要大膽指出,努力幫助同學改正缺點,帶領同學共同進步,真正做一個老師和同學信賴的小助手。同時,平時學習上還需要再認真和仔細一些,爭取做一個全面發展的好學生。
雨欣小朋友:
你是愛讀書的好孩子,課余時間特別愛讀書,還在自己的博客上寫了許多的作文,真是太棒了;你還很喜歡文體活動,在第十四屆校田徑運動會上,你還獲得了立定跳高的銀牌,立定跳遠第四名,為班級爭得了榮譽。不過,你平時對自己要求不夠嚴格,上課不夠專心,常常沒精打采,學習成績也不夠穩定,生活上平時抽屜比較亂,個人衛生保持的不夠好;與同學相處時自我約束不夠,常與同學鬧一些小矛盾。希望你以后在各方面都要嚴格要求自己,努力學習,講究衛生,友愛同學,做一個品學兼優的好學生。
張一小朋友:
你是個全面發展的好學生。學習上,你上課專心聽講,肯動腦筋,有較強的數學思維能力,成績也很優秀;活動中你積極主動,成績突出:口算比賽中獲得了“口算大王”,年級講故事比賽中獲得了一等獎,校運動會上的兩個第4名;你還是老師的好助手,能積極主動協助老師管理好班級。希望你在成績面前不驕傲,在努力學習的同時,更積極參加學校和班級的各項活動,爭取多出成績,出好成績,同時,要對自己提出更高的要求,努力做同學的表率,團結和帶領全班同學共同進步。
藝爽小朋友:
你是個活潑可愛的小姑娘。你沒有敏捷的思維,但卻有認真學習的態度,上課總是那么專心,作業書寫十分整潔,考試成績也因此穩步提高;活動中你并不出眾,但卻有腳踏實地的精神,總是按照老師的要求默默地刻苦練習,因此也取得了不錯的成績,從校運動會上30米鉆圈的銀牌到經典誦讀比賽中的舞蹈表演,都見證了你為之付出的努力。雖然你還算不上一個十分優秀的女孩,但老師相信,只要你有認真學習的精神,腳踏實地的態度,就一定會趕上班級里更優秀的同學。努力吧,老師為你加油。
一帆小朋友:
你是一位靦腆的小女孩,臉上整天洋溢著甜甜的笑容。學習上,你認真自覺,上課專心聽講,作業書寫整潔,從不拖拉;你還是個自覺遵守紀律的模范,從未違反過學校及班級紀律,也從不與其他同學鬧矛盾;你講衛生,抽屜整理得十分整齊;課間活動時,你總喜歡當“觀眾”,默默地看著其他同學做游戲,很少主動參與其中,這讓你失去了很多活動的機會。希望你以后在認真學習的同時,積極參加學校和班級組織的各項活動,在活動中鍛煉自己的膽量,努力提高自己各方面的能力。
董懂小朋友:
你是愛讀書、會動腦的好孩子。學習上,你上課時總是那么專注,幾乎能把老師的話一字不漏地記在腦子里,雖然你反應不是十分敏捷,但難題往往難不倒你;你文靜、懂事,從來不跟同學斤斤計較,而且愛憎分明,誰有不對的地方都能大膽提出;你工作認真負責,老師交待給你的任務,你總能一絲不茍地完成。希望你以后在發揚優點的同時,積極參加學校和班級的各項活動,在活動中鍛煉自己各方面的能力,努力提高自己的膽量,爭取做一個品學兼優、能力出眾的優秀女孩。
文軒小朋友:
你是班上的活躍分子,任何活動都少不了你的身影。只要你在教室,那嗓門最高、叫得最響的一定是你。課堂上,你也總是那么積極,只要你知道的,你就會高高舉起手來,高喊著:“我”、“我來”,因此你的學習成績也不錯;不過有時你太貪玩了,不分時間和場合,哪怕正在上課,只要是有趣的事,都會引起你的興趣。最讓老師擔心的是你有時是非不分,以至做錯了事,希望你以后在努力學好各門功課的同時,多做一些有益身心的游戲,做一個愛學習、守紀律、講文明的好學生。
相和小朋友:
你是個天真可愛的小男孩:課堂上,你能專心聽講,積極舉手發言,作業做得非常整潔;生活上,你的自理能力有了很大的提高,抽屜每天都整理得那么整潔;活動中,你守紀律,講文明,從不與同學鬧矛盾。看到你各方面取得的進步,老師真為你感到高興。希望你以后在學習中遇到困難時要多動腦,要相信,別人能做到的你也能做到,課余時間多讀書,積極參加學校和班級的各項活動,努力在活動中鍛煉自己各方面的能力,爭取做一個品學兼優的好學生。
凱升小朋友:
你是個表現優異的男孩,學習認真自覺,上課積極舉手發言,作業總能很快完成;你還是老師的得力小助手,有比較強的班集體榮譽感,開學初,你負責班級的衛生工作,每天安排值日、檢查衛生,管理的井井有條,在你的管理下,班級的衛生保持得不錯;活動中你講文明,守紀律,從不與同學鬧矛盾。希望你能在以后的學習中更嚴格要求自己,自始至終保持飽滿的熱情,作業時能更認真和仔細一些,課余時間多讀書,爭取做一個愛學習、勤思考、講文明的好學生,以更優異的成績向父母報喜。
子杰小朋友:
陳涵小朋友:
你是個調皮的小男生,每天總是笑瞇瞇的,似乎總是那么開心,你還喜歡做一些小小的“惡作劇”,老師還記得有一回你將鉛筆屑倒在同學的頭上,鬧得同學對你很有意見。學習上當你積極動腦筋時,上課發言就很積極,回答出的問題讓人刮目相看,但你常常是“三天打漁,兩天曬網”,很難堅持下去,有時還很不聽話,甚至將自己的英語書都撕破了。其實你也知道自己錯了,但就是難以改掉不認真的壞習慣。希望你以后多把精力用到學習上,上課認真聽講,作業自覺、按時完成,做一個品學兼優的好學生。
李博小朋友:
進入二年級,老師發現你懂事多了:你關心集體,只要發現班級里有什么不好的事情,你都能跑來主動告訴老師,即使是有同學對你做了不該做的事,你也不生氣,而是主動與同學講道理,真是個懂事的好孩子。不過,老師更希望你在學習上也能懂事一些:上課專心聽講,積極舉手發言,作業按時完成,書寫再認真一些,遇到困難時多動腦筋,多向老師請教;課余時間多讀書,多參加一些有益的活動,把心思都用到學習上去。老師相信,只要你肯努力,就一定會取得優異的成績。
萬之小朋友:
你是懂禮貌的好孩子,每次見到老師都能主動打招呼;平時上課能專心聽講,積極舉手發言;你還是個知錯就改的好孩子,當自己做錯事時都能主動向老師認錯。不過,你身上也有不少缺點,比如,學習不夠自覺,有點畏難情緒,當老師布置的作業略微多一些的時候,你就會馬虎應付,平時活動中不能很自覺地遵守紀律,常常與同學鬧一些小矛盾。希望你能端正學習態度,從小養成勤學好問的好習慣,課余時間要多讀書,努力提高自己的口頭表達能力,以實際行動來回報父母的養育之恩。
奕開小朋友:
你有一個聰明的大腦,平時學習非常輕松,作業總能第一個完成,而且正確率很高。作為一名班干部,你工作認真負責,是個不錯的小助手。平時班級的各項活動都能積極參與,是班上的“活躍分子”。希望你以后多把心思用到學習中去,上課積極舉手發言,作業書寫再認真一些,遇到不懂的地方要多動腦筋,勤于思考,課后有時間要多讀書,多積累一些課外知識,生活上要努力提高生活自理能力,學會及時整理自己的抽屜,爭取做到自己能做的事自己做,養成良好的衛生、生活習慣,做一個品學兼優的好學生。
元龍小朋友:
你學習比較認真:上課專心聽講,不做小動作,作業按時完成,從不拖拉;在校時,你能自覺遵守學校紀律,活動時從不與同學鬧矛盾,是個聽話的好孩子;你還是個有愛心的好孩子,無論是學習還是生活上,當別的同學有困難時,你都能主動幫助他們。希望你平時學習上再認真和自覺一些,遇到困難時要多動腦筋勤思考,養成勤學好問的好習慣,課余時間要多讀書,積極參加學校的各項活動,努力在活動中鍛煉自己,提高自己各方面的能力,爭取做一個全面發展的好學生。
軒可小朋友:
你是個聰明的小男孩,學習上你上課比較認真,作業按時完成,從不拖拉。但這學期你的成績有所退步,知道其中的原因嗎?老師覺得你學習上缺乏積極主動的精神,上課有時會分心,作業時也不夠仔細,課間活動時還常與同學鬧一些小矛盾,希望你以后上課時要更專心聽講,積極舉手發言,有不懂的地方及時問老師,課余時間多讀書,與此同時,積極參加學校和班級的各項活動,多與同學做一些安全文明的游戲,努力提高自己各方面的能力,爭取做一個愛學習、講文明的好學生。
澤宇小朋友:
你是個靦腆而又聽話的好孩子,學習上你認真自覺,老師布置的作業你都能努力去完成,有時作業來不及做,你就放棄中午休息的時間,一個人在座位上默默地寫,真是個懂事的孩子。課間活動時,你往往不太喜歡與同學一起做游戲,而是在一旁當“觀眾”。希望你以后上課時要積極舉手發言,遇到困難時要多動腦,不懂的問題主動向老師請教;課間活動時多參與集體活動,多與同學做一些有益的游戲活動,在活動中尋找童年的樂趣,鍛煉自己各方面的能力,爭取做一個全面發展的好學生。
高玨小朋友:
你是個認真學習的孩子,上課時能專心聽講,積極舉手發言,不懂的地方能主動問老師。在正常的學習之外,你每天晚飯后都能自覺去學彈鋼琴,水平也有了明顯進步,真是個懂事的好學生。平時你能自覺遵守學校紀律,從不與同學鬧矛盾,是個乖孩子。希望你以后在繼續努力學習的同時,課余時間要多讀書,努力提高自己的閱讀水平,積極參加學校的各項活動,生活上要每天按時整理自己的矮柜,養成講衛生的好習慣,爭取提高自己各方面的能力。
方雪小朋友:
你是個認真學習的好孩子,學習上的事從不用老師操心,成績始終很穩定,特別讓人高興的是,在今年樂清市舉行的七巧板比賽中,你獲得了一等獎的好成績。在校第十四屆田徑運動會上,你還獲得了200米比賽的金牌;你還是個不錯的小助手,作為班級的衛生部長,班級的衛生工作管理得很好,每次都能把教室打掃得干干凈凈。希望你以后在努力學好各門功課的同時,課余時間多讀一些課外書,擴大自己的知識面,爭取做一個品學兼優、全面發展的好學生。
培博小朋友:
你是個聽話的乖孩子,在校能自覺遵守紀律,從不與同學鬧矛盾;學習上你上課認真聽講,作業按時完成,從不拖拉;你還有較強的生活自理能力和衛生習慣,抽屜整理得很整齊;希望你以后上課時要積極舉手發言,遇到困難時要多動腦筋,勤于思考,或者主動向老師請教。課余時間多讀一些有益的課外書,以擴大自己的知識面,同時,積極參加學校的各項活動,在活動中鍛煉和提高自己各方面的能力,爭取做一個努力學習、勤于思考、全面發展的好學生。
鈞檑小朋友:
你是一個愛學習的好孩子,這個學期,你生病住院,耽誤了不少的功課,但你堅持在病床上學習,把耽誤的功課補上了,回校時作業比其他同學做得還要快,老師真為你感到高興和自豪。希望你假期里在完成規定的學習任務的同時,要注意休息,聽父母和醫生的話,把自己的身體養得棒棒的,在以后的學習中更加努力,把更多的時間和精力用到學習上去,課余時間多讀一些有益的課外書,活動時做一些文明、安全的游戲,做一個愛動腦、講文明、守紀律的好學生。
任祺小朋友:
你是個認真學習的好孩子,上課能專心聽講,積極舉手發言,作業書寫認真整潔,你還愛動腦筋,每次遇到不會做的題目時,你總是認真思考,實在不會時才向老師請教;不過,你生活自理能力不夠好,抽屜整理得不夠及時,常常讓班干部查到扣分,遵守紀律的自覺性也不夠。希望你以后在學習上更嚴格要求自己,課余時間多讀一些有益的課外書,多參加學校及班級組織的活動,不做危險或不文明的游戲,爭取做一個品學兼優、勇敢自信的小男子漢。
俊杰小朋友:
承頤小朋友:
你是守紀律的乖孩子,無論課內還是課外,都能自覺遵守紀律,活動中能與小伙伴友好相處,做文明的游戲。不過,在學習上你積極性不夠高,上課注意力容易分散,老師提出的問題似乎與你無關,很少舉手回答。其實老師知道,老師提出的不少問題不是你不會,而是不想回答。但你知道嗎?學習需要認真和積極地態度,以及不怕困難的精神。希望你在學習上振作精神,以積極地態度投入到學習中去,充分發揮自己的聰明才智,力爭取得優異的成績。
麒越小朋友:
你是個愛學習的好學生,雖然動作不夠敏捷,但卻肯動腦筋,特別是學奧數時,你聽得特別專心,對一些難題你常有辦法解決,令人刮目相看;老師特別高興的是,每次放假回家,你都能認真、按時完成作業。希望你以后上課時要積極舉手發言,課余時間多讀書,多與同學一起參加一些有益的課外活動和游戲;生活上,要及時整理自己的抽屜,養成講衛生的好習慣;當與同學發生矛盾時,要多與同學講道理,多與老師交流,爭取做一個愛學習、講衛生的好孩子。
睿玨小朋友:
你有很強的是非觀念,從不違反學校紀律,發現同學中有做的不對的,你都能及時告訴老師;學習上,你上課專心聽講,作業按時完成,能積極舉手發言;你還有很好的生活自理能力,抽屜每天都能整理得干干凈凈;你還是個挺不錯的小助手,作為班級的衛生部長,每天都能按時去領牛奶,熱心為班級同學服務。希望你以后學習上再積極主動一些,遇到問題多動腦,并主動向老師請教,養成勤學好問的好習慣,課余時間多讀書,努力擴大自己的知識面,爭取把自己的成績再提高一步。
百辰小朋友:
你是個認真學習的好孩子,這學期上課都能專心聽講,作業書寫認真整潔,老師特別欣賞的是你每一節課都能積極舉手發言,回答問題時聲音響亮,有很不錯的口頭表達能力。更讓老師高興的是,這學期你丟三落四的毛病改了不少,做事更有條理了,抽屜整理得也很整潔。在校第十四屆田徑運動會上,你還獲得了60米比賽的銀牌,立定跳高的第五名。看到你的進步,老師真為你感到高興。希望你繼續努力,在認真學好各門功課的同時,多讀一些課外書,進一步提高自己的學習成績。
琪量小朋友:
你是個活潑開朗的男孩,班級活動中總少不了你活躍的身影,在校第十四屆田徑運動會上,你還獲得了400米比賽的銀牌、200米比賽的第五名,為班級爭得了榮譽。平時你負責帶隊,工作認真負責,學習上你比較認真,作業按時完成。不過你有時對自己要求還不夠嚴格,特別是學習上,常常滿足于一知半解,缺乏學習的自覺性。希望你以后進一步端正學習態度,上課更專心聽講,課余時間多讀一些有益的課外書,養成良好的學習習慣,進一步提高自己的學習成績。
陳鑫小朋友:
你是個寬容大度的小“男子漢”,老師還記得,有一次,同學不小心把你的額頭上戳破了,真讓人擔心,但你卻說,別人不是故意的,是你自己轉過身才戳成這樣的,聽了真讓人感動。學習上你作業做得也比較認真,每次都能按時完成。不過你上課時常不能專心聽講,喜歡干自己的事,常常是聽到一半便“走神”了,以至老師剛講過的內容你卻一點也不懂,特別是英語,幾乎都不會讀。希望你以后努力改正自己的缺點,把更多的精力用到學習中去,努力提高自己的學習成績。
黃鑫小朋友:
你是班級的“小不點”:個子最小,動作也比較慢,但這學期你比以前有了進步:上課比較認真,常常主動舉手發言;作業書寫認真。你還是個自覺遵守紀律的好學生,從不違反寢室紀律,還常常提醒那些違反紀律的小朋友,別的小朋友有困難時,你常常主動幫助他們。希望你以后在學習上再積極主動一些,上課多動腦,勤思考,遇到困難時大膽向老師請教,中午作業時不受別人的干擾,課余時間多讀一些有益的課外書,努力擴大自己的知識面,爭取進一步提高自己的學習成績。
羿延小朋友:
你是個活潑開朗的小男孩,班級活動中總少不了你活躍的身影。在校第十四屆田徑運動會上,你參加了跳繩比賽,比賽中你努力拼搏,不畏強手,獲得了金牌,真了不起。學習上你能努力做到上課專心聽講,積極舉手發言,作業按時完成。特別讓人感動的是,你體育課上不小心弄傷了手在家休息時,還不忘學習,自覺完成學習任務,真是一個愛學習的好學生。希望你以后活動中要注意安全,學習上更認真和自覺一些,課余時間多讀一些有益的課外書,爭取取得更優異的成績。
成棣小朋友:
你是個聽話的孩子,老師交給你的任務都能按時完成;生活自理能力也有了很大的提高,抽屜每天都能整理得很好;學習上上課時能認真聽講,積極舉手發言,成績也有了明顯的提高。看到你一天天地進步,老師感到很高興。不過,你學習的基礎比較薄弱,學習自覺性也不夠高,作業時有拖拉現象。希望你以后進一步端正學習態度,養成良好的學習習慣,課余時間多讀一些有益的課外書,爭取做一個自覺學習的好學生,用實際行動來報答父母的養育之恩。
教師與學生的藝術作品大全(19篇)篇十四
1、親愛的孩子,你有著最令人羨慕的年齡,你的面前條條道路金光燦燦,愿你快快成長起來,去獲取你光明的未來。
2、廢鐵之所以能成為有用的鋼材,是因為它經得起痛苦的磨練。
4、孩子,愿你快快脫去幼稚的嬌嫩,揚起創造的風帆,駛向成熟,駛向金色的海岸。
5、明天,這是個美麗燦爛、輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無限美麗、無限燦爛、無限迷人!
6、理想的琴,須拔動奮斗的弦,才能奏出人生美妙動聽的樂章。
7、你面前那生活之海的沙灘,是一張金色的稿箋。愿你在這張無邊的素箋上,用理想的霞光寫出人生的詩篇!
9、“讀書破萬卷,下筆如有神。”誠能“破其卷而取其神”,則讀書作文之道得矣。
10、五彩繽紛的大自然充滿著美,多姿多態的事物中閃現著美,時間和空間里跳躍著美,等待著美麗的雙眼去捕捉,去尋覓!
教師與學生的藝術作品大全(19篇)篇十五
1.愿你像那小小的溪流,將那高高的山峰作為生命的起點,一路跳躍,一路奔騰,勇敢地、勇敢地奔向生活的大海。
2.抓住今天吧!緊緊地把它抓住吧!今天的分分秒秒,都要有所作為,有所進步,有所登攀!
3.你想獲得優異成果的話,請謹慎地珍惜和支配自己的時間。你愛惜你的生命,從不浪費時間,因為你知道:時間就是塑造生命的材料。
4.你聰穎,你善良,你活潑。有時你也幻想,有時你也默然,在默然中沉思,在幻想中尋覓。小小的你會長大,小小的你會成熟,愿你更堅強!愿你更自信!
5.有人說:“人人都可以成為自己的幸運的建筑師。”愿你們在前行的道路上,用自己的雙手建造幸運的大廈。
6.在知識海洋的底層,與生活海洋的底層一樣,是一片無比神奇的世界。愿你勇敢地潛到那兒去,去探求這神秘世界的無窮奧秘!
8.人世間沒有不經過勤勞而成為天才的。愿你日夜勤奮,早日成才!
9.聰明的人,今天做明天的事;懶惰的人,今天做昨天的事;糊涂的人,把昨天的事也推給明天。愿你做一個聰明的孩子!愿你做一個時間的主人!
11.你長著一對翅膀。堅韌地飛吧,不要為風雨所折服;誠摯地飛吧,不要為香甜的蜜汁所陶醉。
12.生活是一本精深的書,別人的注釋代替不了自己的理解,愿你有所發現,有所創造。
13.孩子,愿你快快脫去幼稚和嬌嫩,揚起創造的風帆,駛向成熟,駛向金色的海岸。
14.廢鐵之所以能成為有用的鋼材,是因為它經得起痛苦的磨練。
15.當你孤獨時,風兒就是我的歌聲,愿它能使你得到片刻的安慰;當你驕傲時,雨點就是我的警鐘,愿它能使你獲得永恒的謙遜。
16.愿你是風,鼓起白色的帆;愿你是船,劈開藍色的波瀾。生活正在你的前方微笑,勇敢地走上前去,將彩色的人生擁抱。駿馬是跑出來的,強兵是打出來的。
17.生活本就是一座巨大的競技場,而想要從這座競技場中脫穎而出并且占有一席之地,沒有堅實的意志去奮斗,那么你無疑是在癡人說夢,如果你不知道到生活的本質,不在得到該往哪里去奮斗,你就應該在對的時間,把屬于自己的本職做好,做的完美,做得出色,因為生活本就是一個屬于忠于自己本職的人的,而至于奮斗只是建立于忠于本職之上,能夠為社會,為世界創造更多的物質財富,精神財富。
18.小時候覺得父親不簡單,后來覺得自己不簡單,再后來覺得孩子不簡單。
19.讓奮斗之花遍地盛開;讓奮斗的清泉在泉眼中噴涌而出;讓奮斗的雄鷹在藍天下翱翔;讓奮斗的果實豐碩地結滿大樹下吧!奮斗就是路,世上本沒有路,走的人多了,也便成了路,人生需要奮斗,去開辟屬天你的那條新航路吧!
20.也只是前行路上的插曲,沒有任何一條路可以風風順順,只有在風雨中不怕失敗的打拼才會看到最美的彩虹,只有奮斗、沒有失望、不會迷失,鼓勵自己還要加油,要奮發、不垂頭、不喪氣、保持的信念依然堅定!
教師與學生的藝術作品大全(19篇)篇十六
1)只有心中有一片希望的原野,勤懇耕耘將迎來一片蔥綠。
2)秋天的碩果不屬于春天的賞花人,而屬于春天的耕耘者。你在生命的春天播下發明的種子,必將迎來金色的性命的秋天!
3)路遙知馬力,日久見人心,總有一天,別人會認識到你的真誠和坦蕩的,即使是小人也會被你所折服。
4)當你昂首挺胸狂奔的時候,敬愛的孩子,請留心那腳下的石坎或斷溝。
5)豎起理想的桅,揚起信奉的帆,把好前進的舵,劃起自強的槳啟航吧,青春的船!
6)思索,多少次使人覺得苦楚,卻未幾少次給予人們驚喜和歡快。愿你們從考慮中去生發智慧,取得快活。
7)閱歷了人生的崎嶇,請不用過火悲愁,由于在屬于未來的太空里,你們會找到本人的星群。
8)不困頓的失敗,就不會有驕傲的成功;失敗不恐怖,只要能從失敗中站起來!
9)機會就像銀燕,常常飛臨我們的窗欞;機遇就像鐘聲,時時回蕩在咱們的屋頂。只是須要我們用眼光去捕獲,用耳朵去傾聽。
10)時刻都不要忘記努力再努力,在你三十歲之前三十五歲之前,甚至四十歲之前,辛苦一些不斷地努力,這是必須的!
11)愿你用思索這把金鑰匙,去翻開疑竇的大門,闖進創造的殿堂。
13)安靜的湖面,練不出精干的水手;安適的環境,選不出時代的巨人。愿你投身于時期的洪流,做一個英勇的弄潮兒!
14)優秀是一種習慣,你養成了認真的優秀習慣,認真做人做事也就是習以為常的事情了,優秀的你也就是自然而然的,而不是“努力做出來”的。僥幸心理不要太多,太多僥幸可能會占小便宜吃大虧,占近便宜吃運虧。
15)春天,耕耘收獲的節令;青春,豪情滿懷的年華。愿你放松這時節,播種生機,播種勝利!
16)沒有壞的經歷,只有有價值的經歷。無論順境與逆境,都當作是有值得。
總結。
的有益的經歷。其實,給我們感悟最多最深刻的往往是痛苦和失敗,而不是快樂和成功。所以,很多時候逆境和挫折并不一定是壞事,這不僅是每個人人生所必須要經歷的,也很可能是走向美好的開始。
17)學習,就是努力爭奪失掉天然沒有賦予我們的貨色。
18)認真做人,認真做事。說易做難,但是只要讓自己稍微認真一點,再認真一點,盡量克服自己的惰性,你就會贏得比別人多一些的信任和成功的機會,認真做了,就不遺憾。
19)對生涯,愿你充斥盼望;對將來,愿你抱有理想。恰是幻想和愿望的雙槳,鼓勵著你們啟航!
20)只管時時有一團團沉渣泛起,但是滔滔的江河老是朝著既定的方向奔流。
21)嫩綠的葉芽說:成長!生長!雪白的花朵說:開放!開放!深紅的果實說:光輝!輝煌!
22)候,時間已靜靜溜走。不要再遲疑了,選準一條,以一個個堅實的足跡,向成功的終點邁進,邁進!
23)攀緣,人生就是攀登!愿你們背負著運氣給予的重載,艱難跋涉,攀登上一個又一個意識品格情操知識的頂峰吧。
24)一個斑斕的寄托……然而,只要你不曾失落你不懈的盡力,未曾失落你一直完美的自我,青春,暖風就將鼓滿你生命的帆。
25)在生活的畫卷中,偶然抹上一道灰色,并不預示著你的沉溺,主要的是,能在灰色中提取綠色的希望。
26)不管你曾經多么內向,一定要在全班同學面前,認認真真地講一次話,或唱一支歌。
27)越是臨近畢業了,就業的壓力就越大,但無論你怎么去想,地球還是一樣的轉,太陽還是每天從東方升起,這是無法改變的事實。
28)當你孤獨時,風兒就是我的歌聲,愿它能使你得到片刻的安慰;當你驕傲時,雨點就是我的警鐘,愿它能使你獲得永恒的謙遜。
29)春天是碧綠的天地,秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來富有的金秋!
30)我深深地理解,耗費了多少時間,戰勝了多少困難,你才取得眼前的成績。請你相信,在你追求拼搏和苦干的過程中,我將永遠面帶微笑地站在你的身旁。
31)孩子,愿你快快脫去幼稚的嬌嫩,揚起創造的風帆,駛向成熟,駛向金色的海岸。
33)美,是智慧,是靜謐。祝你聰明!愿你上進!
35)特地穿一次西裝,看看自己和幾年前變化的地方在什么方面。
36)聰明的人,今天做明天的事;懶惰的人,今天做昨天的事;糊涂的人,把昨天的事也推給明天。愿你做一個聰明的孩子!愿你做一個時間的主人!
37)在一個太陽還沒升起的早晨,去操場跑一次步。
38)愿你們駕駛著信念鑄造的航船,到希望的大海去犁出雪白的浪花。
39)把更多的注意力用在提高自己,這樣你就會慢慢的享受著你努力所帶來的喜悅了。
40)愿你是風,鼓起白色的帆;愿你是船,剪開藍色的波瀾。生活正在你的前方微笑,勇敢的走上前去,將彩色的人生擁抱。
41)天道酬勤。人世間沒有不經過勤勞而成為天才的。愿你日夜勤奮,早日成才!
42)黎明即起,孜孜為善。”愿你熱愛生命的春天,珍惜時間的清晨,學那梅花,爭作“東風第一枝”。
43)親愛的孩子,你有著最令人羨慕的年齡,你的面前條條道路金光燦燦,愿你快快成長起來,去獲取你光明的未來。
44)車到山前必有路,船到橋頭自然直。將來所面對的事情是很隨機的,你無法預知你的人生際遇。
45)你是泊于青春的港口的一葉小舟,愿你揚起信念的帆,載著希望的夢幻,駛向遼闊的海洋。
46)愿我的臨別贈言是一把傘,能為你遮擋征途上的烈日與風雨。
47)離別之際,一定要向自己一直沒有勇氣道歉的朋友說聲“對不起”。
48)生活是一本精深的書,別人的注釋代替不了自己的理解,愿你有所發現,有所創造。
49)班級體的最后幾次集體活動一定不要借故溜走(如果還有的話),因為大家在一起的日子不多了。
教師與學生的藝術作品大全(19篇)篇十七
1.該同學在校期間能夠遵守學校各項規章制度,學習刻苦認真,學習成績優良,具備良好的專業素養。積極參加各類院系活動并獲獎。尊敬師長,團結同學,與人為善,有一定的交際能力,是一名品學兼優的大學生。
2.該同學在校期間能夠遵守學校各項規章制度,學習刻苦,掌握了相關的專業知識,興趣愛好廣泛,積極參加各項活動并能獲得師生的一致肯定。為人處世和善熱情,是一名合格的大學生。
3. xx同學為人誠實友善,樂觀開朗,與同學關系融洽,樂于助人,意志堅強,并能積極參與各項集體活動。希望在以后的工作和學習中,繼續保持并發揚優良作風,兢兢業業,爭取取得更大的成績。該同學在校期間能夠遵守校紀校規,學習刻苦努力,成績優良,具備了一定的專業素養。能夠積極參加院系舉辦的各類活動,并多次獲獎。團結同學,樂于助人,是一名品學兼優的大學生。
4.該同學在校期間遵紀守法;學習勤奮,有鉆研精神,專業知識扎實,有一定的英語知識基礎,知識面較寬;對工作積極,責任心強,有較強的組織協調能力,注重理論聯系實際,積極參加社會實踐活動,團結同學,樂于助人,生活節儉,作風正派。該同學在校期間能夠遵守校紀校規,學習刻苦努力,成績優良,具備了一定的專業素養。能夠積極參加院系舉辦的各類活動,并多次獲獎。團結同學,樂于助人,是一名品學兼優的大學生。
5. xx同學政治上要求進步,能嚴格要求自己,為人誠實、正直,尊敬師長,團結同學。大學期間一直擔任班級組織委員,工作踏踏實實,認真負責,得到了師生的一致好評。學習刻苦努力,能夠較好地處理工作與學習之間的關系,學習成績一直名列班級前茅。積極參加學院和班級組織的活動和社會實踐活動,生活簡樸。在校期間表現優秀,曾獲院級獎學金,多次參加各種比賽并獲獎。綜上所述,xx同學是一名全面發展的大學生。
6.此學生品德優秀,樂于助人,尊敬師長,熱愛祖國,積極參加勞動,高一學年擔任我班團支書工作,團結同學,各項工作完成良好。被選送入國旗班,擔任護旗手,并于該學年加入中國青年志愿者組織,積極參與社區服務,等公益性勞動,獲得一致好評。
7.該生身心健康,思想品德端正,愛好廣泛,在高一學年能夠做到熱愛祖國,熱愛勞動,尊重師長,團結同學,樂于助人。在我班擔任體育委員一職。并且在學習上能:做到不遲到,不早退,不無故曠課。掌握了許多學習方法及技巧,能夠做到不懂就問。學習成績已有顯著進步。如果在新學年里能克服精力欠集中不良習慣,會有更:大的突破。
8.文靜,認真,善良,努力。雖然是第一次住校,但很好的適應了集體生活,得到了很好的鍛煉,與同學們相處融洽。學習上很踏實,專業素質有明顯提高。
9.能靜能動,自制力強,凡事能分輕重緩急,有條不紊的去完成。踏踏實實地完成老師交待的每項任務,一步一個腳印的進步。專業學習非常沉穩,學東西很扎實。
10.做事認真,對自己喜歡的事情有激情,體育方向有特長,能夠認真完成學業,學有所成。在課外能夠積極主動的學習更多的知識,發展自己全面的素質和愛好。
11.這個學期性格開朗了許多,能迅速適應新的環境,全力投入到專業學習中。合理安排自己的課內課外學習時間,對于自己有專長的科目,能投入很大的熱情去學習。
12.安靜穩重成熟。凡事三思而后行,做決定之前都經過自己的思考,在努力的過程中,不在乎困難,能夠堅持自己的選擇。興趣廣泛,體育方面有特長。
13.性格沉穩,待人和氣,住校期間與同學們相處融洽,很好的適應了集體生活。專業學習認真踏實,能按專任老師的指導努力學習,作業非常認真,令人印象深刻。
14.主動承擔班級工作,細致認真,一絲不茍,原則性強。勇敢面對和戰勝了學習、工作、生活中的各種困難,人也成熟了許多。與同學們相處融洽,大家都很喜歡你。
15.踏實認真,耐心努力,認真地對待每門課程的學習,認真的完成每一次作業,日事日畢,日清日高。
16.善良、平和、認真、積極。能為他人著想,凡事自己努力克服困難,積極樂觀的面對生活,面對學習中的各種困難。通過自己的不懈努力,不斷的有進步。
17.熱情活潑,全面發展,對于自己喜歡的工作,能投入極大的熱情去做,哪怕再苦再累,也不計較。有這樣的積極態度和熱情,相信你三年的大學生活會有很大的收獲。本學期因成績優秀獲國家助學金獎勵。
18.乖巧靈活,善良真誠,很適應大學的學習生活,學習成績很好。經常能通過自己的思考提出創新的想法。能合理支配課余時間,自我管理能力強,與同學們關系融洽。
19.勤于思考,有主見,凡事有自己的見解。能合理安排課內學習課外學習,了解自己的長處短處,知道如何在有限的時間學到更多的東西,發展自己的綜合能力。
20.樂觀向上,積極的與老師溝通,待人接物成熟而自信,對于未來,有自己的計劃。球類運動有特長,團隊精神強,善于與人打交道,有較強的組織能力。
教師與學生的藝術作品大全(19篇)篇十八
1、性格安靜,坦誠,柔順,讓人心生憐意。讀書認真,勤奮,踏實,讓人心生敬意。要在今后千百次的考試中養成良好的考場心理素質,增強自己的抗干擾能力,這樣你就可以做到超常發揮。在閑暇時間里,可以多閱讀人文類書籍,多結交親近的朋友,從而讓自己的內心變得豐富多彩。你不是溫室里的花,籠中的鳥,不是象牙塔里枯坐的少年,而是一個真實活潑的人。
2。讀書很踏實,性格也很沉穩,讓老師的家長都很放心。盡管我不知道你對將來有什么樣的設想,但是我相信憑你的資質一定可以成就偉業。現在的你要記得:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,要在時光的流逝中讓自己成長為一個完善獨立、有所成就的人。
3、如果已經下定決心要攀登那一座最高的山峰,體會“回當凌絕頂,一覽眾山小”的感受,那就要不畏艱難,提高警惕,一路披荊斬棘,決不能麻痹大意。要把你的學習狀態調整到最佳,養成良好的學習習慣,即使是細枝末節的東西,都要時時在意,不可粗枝大葉。
4、對師長很尊敬,對同學很友好,對班級事務很有責任心。在學習方面,需要有對自己能力的絕對自信,還需要有更為強烈的上進的欲望,還需要探索更為高效的學習方法,這樣將來才有可能一飛沖天,一鳴驚人。
5、要經常對自己進行反思,也要對自己給予肯定。要相信:你的前程并非黯淡無光,只要你能喚醒心靈深處對錦繡前程的渴望,憑你的聰明才智,一定能夠如鯤鵬一樣高飛九萬里的云天。
6、外表秀氣柔弱的你,卻有著灑脫的個性。你的善良與寬容大度交相輝映,贏得了同學的好評;你的平和與善解人意,讓老師倍感欣慰。文筆優美的隨筆,是老師怡心養性的享受,如朋友般的交流是我期盼的師生境界。高二的你更加沉穩與理性,對學習的態度更加專注,成績有一定的提升。希望不僅要勤學,更要好問,掌握科學方法,提高課堂效率,爭取高三更大的進步。
7、你聰明,有才智,你學什么東西都特別快。進入高二以來,你心理上成熟了許多,為人處事有了自己的主見。自從你擔任組長工作后,你們小組的面貌大改觀。我會在今后的工作和學習中為你提供更多展示才能的機會。你在高二階段學習日趨進步,上課聽講專注,作業、練習都很認真。面對越來越近的高考,你應該更加清醒,只有堅持到最后一刻,才能把成功緊緊握在手中。
8、“靜能生慧。”你是一個充滿了才氣和靈氣的女孩,雖然平日里較少言語,但寬厚仁道,不激進,少與人爭鋒。你學習成績優秀,這也賴于你良好的學習習慣。請繼續努力,努力將較薄弱的科目補上,也努力與同學和老師多交流!
9、其實老師一直很放心去吩咐你做一些事情,因為你有著一份同齡人所或缺的懂事隱忍和少年老成。你謹慎認真,穩重內斂,學習上也很自覺,真是難能可貴!但是有沒發現平時和同學的交流并不多呢?真的希望能夠以后多看到你堅強的笑容,多聽到你開朗的笑聲。
10、你是個可愛安靜的女孩,學習上自覺、認真,是一個令老師和家長寬慰的孩子。只是在班級活動的舞臺上較少看見你的身影,其實可以大膽地將自己的想法說出來,讓班級多一份力量!
11、該生認真遵守學校的規章制度,積極參加社會實踐和文體活動,集體觀念強,勞動積極肯干。尊敬師長,團結同學。學習態度認真,能吃苦,肯下功夫,成績穩定上升。是有理想有抱負,基礎扎實,心理素質過硬、全面發展的優秀學生。
12、“靜能生慧。”你是一個充滿了才氣和靈氣的女孩,雖然平日里較少言語,但寬厚仁道,不激進,少與人爭鋒。你學習成績優秀,這也賴于你良好的學習習慣。請繼續努力,努力將較薄弱的科目補上,也努力與同學和老師多交流!
13、你是個能獨立、有主見的女孩,有自己的想法,有一定的決斷力。但是獨立不代表乖張,有想法不代表恣意妄為。令人高興的是,你在這點上做的還是不錯的。晟君,老師希望你能一如既往地關注于學習而不懈怠,能堅持懷揣著平和感恩的心態簡單快樂地生活。
14、你是個可愛善良,懂事乖巧的女孩。作為語文科代表,兢兢業業,一絲不茍。你對人也是特別真誠熱情,偶爾透露出的憂郁是旁人不易察覺的。但是你知道,成長就是破蛹成蝶的過程,高中是人生的重要階段,勇敢地邁好每一步吧,享受成長帶來的所有痛苦和快樂!
15、高二階段的你思想更加趨于成熟,工作上條理性強,是老師的得力助手。你為人熱情,性格開朗,所以你的身邊總有很多的朋友。高二階段你的學習也穩步提高,當然也遇到了一些困難,其實你有非常優秀的領悟力和理解力,學習上你提高得空間非常大。你最需要的是要自信而不自卑,事到萬難須放膽,困難是一定可以克服的。好好地珍惜這黃金歲月,別讓它蹉跎,只要辛勤付出,一定能有豐厚的回報。
16、你很活潑,也很熱心,所以你的身邊總有很多的朋友。學習上,你聰明,理解力強,接受新知識快;但是你缺少恒心和毅力,學習不夠自覺,故成績不是很理想。今天的成績就是你今后在社會上生存的資本,未來的社會是充滿競爭的社會,你如何去面對挑戰?希望你一定要認真分析學習現狀,打破學習瓶頸,注意克服浮躁情緒,認認真真做事,踏踏實實做人。
17、你渴望學習成績的進步,為此一如既往地堅持著自己刻苦努力、奮發圖強的求學原則,所有這些努力也最終換來了豐收的喜悅,盡管你的學習成績還不夠理想,但你有堅定的信念。我相信,成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。
18、老師知道你一直很努力,但終因有的學科差距很大而導致你信心屢受打擊,可能分科能給你帶來好的心情,只是無論如何你都必須加足馬力。愿你能把握好自己的人生,永不言棄!
19、你充滿美好的理想,也有強烈的上進心,你關心集體、幫助同學、寬厚仁道、尊敬師長。你有非常優秀的領悟力和理解力,學習知努力,成績有所回升,但遠沒有達到你的潛質。其原因是你的自制力不強,學習不夠自覺,缺乏毅力。希望你能集中精力,認真探究學習方法,提高效率,尤其是上課要認真聽講,課后及時消化、鞏固。還望要知道有所不為才能有所為,好好地珍惜這黃金歲月,別讓它蹉跎,別忘了越來越近的高考這一搏。老師仍然對你充滿信心。
20、你聽說過這樣一句名言嗎?不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海,學習上沒有捷徑可走,必須腳踏實地,持之以恒,鍥而不舍,才能學有所獲,希望你時時用這句話來勉勵自己,不要荒廢了你良好的天資。
21、你是一個誠實的男孩,能虛心接受老師的教育,你思想上積極要求進步,但又常常不能嚴格要求自己,能熱愛集體,但又常常給集體抹黑,希望學有所長,但又缺乏刻苦踏實的學習作風,以致學習一般,工作想做好,但又缺乏主動精神,能力也不夠。愿你振作起來,“吃一塹,長一智”,做一個優秀的好學生!
22、你是一個心地善良,是非分明,有責任心的孩子,對任何事都能盡職盡責地做好,你努力向身邊的好同學學習,成績在一天天進步。老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學習勁頭,更愿意看到你在課余時間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞。
23、你性格內向,積極進取,勤奮刻苦,在集體中你默默耕耘,與世無爭;你不鳴則已,一鳴驚人,對事情有自己的看法,有明辨是非的能力;你能合理地安排作息時間,不為各種言行左右,把精力放在學習上,成績優異,真的難能可貴。雖然平日里默默無聞,但班級活動總有你的身影。我希望你更活躍,向你唱歌一樣,放開手腳,抓住機會鍛煉自己。
24、活潑外向,口齒伶俐,可謂是人見人愛花見花開。在學習上有較好的天資,而且也很努力,一直都能保持不錯的學習狀態。希望在今后能夠保持昂揚奮進的精神,激流勇進,創造學業的輝煌。
25、為人熱情大方,讀書刻苦勤奮。對自己的奮斗目標很明確,有堅信自己必將成功的信念,也有為之努力拼搏的決心。建議你:要想在學業上一帆風順,那得嚴肅培養自己細心謹慎的品格。要知道:細節成就完美,細節構筑輝煌。
26、你身為一班之長,有強烈的責任心,有身體力行的精神,都很不錯。建議今后要增強自己各個方面的才能:多讀書,開拓自己的視野;多思考,尋求最佳的解決方式;多與同學交流,知曉各個學生的優缺點。這樣,才能樹立起自己的權威,才能真正成為領袖人物。
27、你是一個平日里安靜的女生,為人隨和,內心細膩。課下看到你和密友聊天說笑,才發覺每個人都有訴說的欲望,請不需要太多靦腆,開朗地擴大與老師、同學們的交流面吧!學習上,請注意細致與踏實,一分耕耘一分收獲啊!
29、該生能很好地履行中學生行為規范,能始終嚴守班規校紀,積極參加社會實踐和文體活動。在學習上肯下功夫,勤學好問,努力鉆研,成績穩定上升。尊敬師長,團結同學,勞動積極。是德、智、體全面發展且綜合素質高的好學生。
30、你聰穎,沉穩,內秀,靜雅,還有良好的朗讀天賦。一個學期以來,我知道你時常憂心于學習成績的難于提高。其實,除了勤奮努力,善于鉆研,掌握方法,還需要時間。有這樣一句話:大海給貝殼的定義是珍珠,時間給煤炭的定義是鉆石。靜心省思過去,真心體會現在,常心看待將來,你會成功的!
教師與學生的藝術作品大全(19篇)篇十九
1、你活潑、樂觀,又很關心集體;你能歌善舞,成績優良,可謂多才多藝。如果今后做每一件事再細致認真一些,處處嚴格要求自己,相信你一定會讓大家更加佩服的!
2、你在打球時總是那么的專注,那樣的認真,是五年級的運動小健將,要是有一天,你在課堂上也像打球那樣的專注、認真,那更會博得同學們的稱頌,老師也會為見到一個嶄新的你而倍感欣慰!
3、你是個文靜的女孩,學習認真,成績良好。作業本上那工整的字跡,是你文靜開出的花朵。課間活動,體育場上,你文靜有余而活動不足。愿你多一些活潑,多一些微笑。
5、勤勤懇懇、腳踏實地,使你的學習成績優異,可老師和同學卻很少聽到你的見解或話語。孩子,大膽一些吧,把你的才華全部都展現出來。
6、你聰明、活潑、思維敏捷,是一個讓老師既喜歡又頭痛的孩子。上課,你愛跟文具用品“交朋友”,跟左鄰右舍“談談心”。如果你能把精力放在學習上,你一定會成為我們班最出色的學生。
7、你是一個思維敏捷的好孩子,你愛好數學,成績優異,在數學競賽中為班級爭得榮譽。你守紀律,與同學友好相處。記住:學習來不得半點馬虎,希嚴格要求自己,力爭科科優秀。
9、你是位聰明男孩,你學習認真,成績優良。老師想悄悄地告訴你,如果你上課不走神,你的成績一定會更優秀。老師希望你更加嚴格要求自己,不斷進取,成為一個更出色的你。
10、你學習勤奮,成績優秀,勞動積極,善解人意,是一個非常聽話的女孩子。你有很強的上進心,能朝著自己的目標努力,老師相信你很快就會成功的!并期盼著這一天能早日到來。