社團(tuán)活動(dòng)可以提供學(xué)生更多的實(shí)踐機(jī)會(huì)，幫助他們將理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的社團(tuán)活動(dòng)案例，供大家參考學(xué)習(xí)。
豐富多彩的學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)（熱門(mén)16篇）篇一
每個(gè)人都有自己的課余生活，當(dāng)然我也有，我的課余生活真的很豐富多彩，有打羽毛球、踢足球、打乒乓球，還有閱讀課外書(shū)。但我最難忘的還是跟媽媽學(xué)蒸餃子。
蒸餃子的本領(lǐng)是媽媽教我的。蒸餃子首先往鍋里加適量的水并把它燒開(kāi)，然后把餃子和蒸籠拿出來(lái)，把餃子放進(jìn)蒸籠，然后把蒸籠放進(jìn)鍋里，蓋上鍋蓋蒸十二分鐘，香噴噴的餃子就出鍋了。做好后媽媽評(píng)價(jià)我燒得特別好吃，我叫媽媽給我評(píng)星，她給我評(píng)了四星半。我一邊吃著自己蒸的香噴噴的餃子，一邊想著媽媽給的四星半，真是高興得不得了!
讓我來(lái)告訴你吧，蒸餃子最關(guān)鍵的一定等水開(kāi)了才把蒸籠放進(jìn)去，而且一定要把蓋子蓋緊了，要不然就蒸不熟了。還有是時(shí)間要控制好，長(zhǎng)了、短了都不行，時(shí)間短了當(dāng)然會(huì)蒸不熟，而時(shí)間長(zhǎng)了餃子的水分會(huì)被蒸干掉，也就不好吃了。所以時(shí)間一定要?jiǎng)倓倽M十二分鐘才行。而且，要掌握火候，小心餃子變成片湯。
學(xué)習(xí)蒸餃子還讓我明白了一個(gè)道理：做任何事一定要認(rèn)真，一點(diǎn)也不能馬虎;而且從學(xué)習(xí)蒸餃子開(kāi)始我可以學(xué)著做更多的事了，我相信自己也一定能做好的，我可以更好地培養(yǎng)自己勤勞的生活習(xí)慣了。
我的課余生活真豐富多彩呀!你也來(lái)嘗試吧。
豐富多彩的學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)（熱門(mén)16篇）篇二
宇宙的高深莫測(cè)，我們僅僅生活在地球上的人類(lèi)是無(wú)法徹底探究的，豐富多彩的生活作文。但宇宙給人類(lèi)發(fā)出的任何“信號(hào)”、“信息”卻可以給我們啟示，從而得出結(jié)論。但沒(méi)有惟一的答案。
你可以說(shuō)暴風(fēng)雨是可惡的，它毀壞了設(shè)施，吹毀了民宅。但這之后，是艷陽(yáng)天，莊稼因此而更健壯，天空因此而更美，因?yàn)槌霈F(xiàn)了五彩斑斕的彩虹。任何的事物都在變化，從而使它的本質(zhì)，它的價(jià)值也跟隨著波動(dòng)。此聯(lián)想到人生。對(duì)于千姿百態(tài)的大自然而言人是渺小的；對(duì)于宇宙的變遷，時(shí)空隧道，人生是短暫的。但人是有智慧、有言語(yǔ)、有意識(shí)的。因此人是宇宙間惟一的思想者。毫無(wú)懷疑，人生更豐富多彩！
當(dāng)新生兒的啼哭聲響起時(shí)，他對(duì)這個(gè)陌生的世界充滿了好奇，于是呀呀學(xué)語(yǔ)，蹣跚學(xué)步，成了幼時(shí)惟一的歡樂(lè)。
待到了渴求知識(shí)時(shí)，他進(jìn)了學(xué)校，于是在這個(gè)世界上，他有了另一個(gè)愿望。在與外界的交往中，他學(xué)會(huì)了自立、自強(qiáng)。于是有了攀登科學(xué)的渴望。他懂得了“少壯不努力，老大徒傷悲”。拼搏、汗水，成了他青年時(shí)的資本。日積月累對(duì)于世界對(duì)于人生充滿了自信，在朝氣蓬勃的青年人眼里，美好的生活，絢爛的.季節(jié)，火紅的玫瑰時(shí)刻闖入心靈。
在旅行中，青年人會(huì)大聲歌唱，唱出對(duì)奇景的贊嘆，唱出對(duì)生命的渴望，唱出對(duì)大自然的熱愛(ài)。
在遭受失敗時(shí)，青年人會(huì)鼓勵(lì)自己，因?yàn)樗馈笆∧顺晒χ浮薄Ｉ顚?duì)青年人來(lái)說(shuō)，充滿了機(jī)遇和挑戰(zhàn)。
人生的最后驛站，是老年，不要悲傷，有了年輕時(shí)積累的資本，老年更多姿多彩。湖畔坐有滿頭銀發(fā)的老者釣魚(yú)，那一份悠然自得，是美好的。老年人時(shí)常聚在一起回憶往事，少時(shí)的幼稚，青年時(shí)的火熱，愛(ài)情的甜蜜，不時(shí)舒展?jié)M臉的皺紋，開(kāi)懷大笑。
人的一生，美好而短暫。人生并沒(méi)有固定的模式，你可以熱情，可以奔放，可以沉默，也可以沖動(dòng)。因?yàn)樯罹驮谀闶种小０盐蘸檬种械纳钪妫松鷮?huì)豐富多彩。
豐富多彩的學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)（熱門(mén)16篇）篇三
宇宙的高深莫測(cè)，我們僅僅生活在地球上的人類(lèi)是無(wú)法徹底探究的，但宇宙給人類(lèi)發(fā)出的任何“信號(hào)”、“信息”卻可以給我們啟示，從而得出結(jié)論。
但沒(méi)有惟一的答案。你可以說(shuō)暴風(fēng)雨是可惡的，它毀壞了設(shè)施，吹毀了民宅。但這之后，是艷陽(yáng)天，莊稼因此而更健壯，天空因此而更美，因?yàn)槌霈F(xiàn)了五彩斑斕的彩虹。任何的事物都在變化，從而使它的本質(zhì)，它的價(jià)值也跟隨著波動(dòng)。由此聯(lián)想到人生。對(duì)于千姿百態(tài)的大自然而言人是渺小的；對(duì)于宇宙的變遷，時(shí)空隧道，人生是短暫的。但人是有智慧、有言語(yǔ)、有意識(shí)的。因此人是宇宙間惟一的思想者。
毫無(wú)懷疑，人生更豐富多彩！當(dāng)新生兒的啼哭聲響起時(shí)，他對(duì)這個(gè)陌生的世界充滿了好奇，于是呀呀學(xué)語(yǔ)，蹣跚學(xué)步，成了幼時(shí)惟一的歡樂(lè)。待到了渴求知識(shí)時(shí)，他進(jìn)了學(xué)校，于是在這個(gè)世界上，他有了另一個(gè)愿望。在與外界的交往中，他學(xué)會(huì)了自立、自強(qiáng)。于是有了攀登科學(xué)的渴望。他懂得了“少壯不努力，老大徒傷悲”，拼搏、汗水，成了他青年時(shí)的資本。日積月累對(duì)于世界對(duì)于人生充滿了自信，在朝氣蓬勃的青年人眼里，美好的生活，絢爛的季節(jié)，火紅的玫瑰時(shí)刻闖入心靈。
在旅行中，青年人會(huì)大聲歌唱，唱出對(duì)奇景的贊嘆，唱出對(duì)生命的渴望，唱出對(duì)大自然的熱愛(ài)。在遭受失敗時(shí)，青年人會(huì)鼓勵(lì)自己，因?yàn)樗馈笆∧顺晒χ浮薄Ｉ顚?duì)青年人來(lái)說(shuō)，充滿了機(jī)遇和挑戰(zhàn)。人生的最后驛站，是老年，不要悲傷，有了年輕時(shí)積累的資本，老年更多姿多彩。常見(jiàn)湖畔坐有滿頭銀發(fā)的老者釣魚(yú)，那一份悠然自得，是美好的。老年人時(shí)常聚在一起回憶往事，少時(shí)的幼稚，青年時(shí)的火熱，愛(ài)情的甜蜜，不時(shí)舒展?jié)M臉的皺紋，開(kāi)懷大笑。
人的一生，美好而短暫。人生并沒(méi)有固定的模式，你可以熱情，可以奔放，可以沉默，也可以沖動(dòng)。因?yàn)樯罹驮谀闶种小０盐蘸檬种械纳钪妫松鷮?huì)豐富多彩。
世界是千變?nèi)f化的，人生是苦辣酸甜的，生活是豐富多彩的。在生活中，我們享受著成功的快樂(lè)，體悟著青春的絢爛，沉醉于親情的幸福，獲得了逆境中的堅(jiān)強(qiáng)。
歲月如歌，時(shí)間帶走了每個(gè)角落里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，夕陽(yáng)收走了最后一抹余暉，山巒遮掩了最后一排樹(shù)影，圓月收起了最后一縷清輝……但唯一奪不走的，是我們那份對(duì)豐富多彩的生活的雋永、執(zhí)著的向往和憧憬。
有的人用抱怨來(lái)評(píng)價(jià)生活，但是當(dāng)你不抱怨了可能也該閉上眼睛了，每個(gè)人猶如一個(gè)被寵壞的公主，總是向生活不斷被索取著，越是擁有，越是擔(dān)心失去。生活中的很多東西一旦失去，便不容我們找尋。有時(shí)幸福就像手心里的沙，握得越緊，失去的越快。
有的人用回憶來(lái)浪費(fèi)生活，每天都在回憶中過(guò)著，過(guò)去就過(guò)去吧，只要偶爾回憶一下，便可有人生的啟迪，但整天都在回憶，那么就會(huì)失去更有意義的生活，所以我們應(yīng)該把握現(xiàn)在。
有的人用微笑面對(duì)生活，人的生活不可能一帆風(fēng)順，難免遇到挫折、磨難，有的人便從此一蹶不振，而有的人而是更對(duì)生活充滿了希望，把這些挫折當(dāng)做一份非常這貴的禮物，微笑著去面對(duì)。
所以用微笑面對(duì)生活的人，生活也會(huì)給予他快樂(lè)。
生活就像一杯溫?zé)岬目Х龋?dāng)你嘗第一口，你的舌頭會(huì)告訴你：真苦。但你耐著性子把它喝完。然后細(xì)細(xì)品味，你的心會(huì)告訴你：真香。
生活就像一條緩緩流淌的小河你我倘佯其中，靜靜地感受生命的真諦。人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，人生道路上難免會(huì)遇到各種各樣的困難和挫折。他們是我們五顏六色生活的點(diǎn)綴，生活正是由它們才變得豐富多彩。
光陰荏苒，日月如梭。讓我們?cè)谪S富多彩的生活中，樹(shù)立“俱懷逸興壯思飛，欲上青天攬明月’’的宏偉壯志，懷揣自己的'夢(mèng)想，用自信與堅(jiān)韌，把生活的旅途裝點(diǎn)得更加精彩，去擁抱燦爛的未來(lái)吧！！！
春去冬來(lái)，一眨眼，我已經(jīng)是一個(gè)六年級(jí)學(xué)生了。六年級(jí)面臨著升入中學(xué)的壓力，就因?yàn)橛兄@份壓力，生活不免有寫(xiě)單調(diào)。想到這里，就真的羨慕起哪些低年級(jí)的小朋友了。雖然有壓力，但是生活中的娛樂(lè)也是不能少的。
現(xiàn)在是秋天，是豐收的季節(jié)。秋姑娘為大地披上了一層金黃色的金沙，落葉悄無(wú)聲色的落到了大地上。在著今秋時(shí)節(jié)里李老師帶著我們來(lái)到了操場(chǎng)，進(jìn)行一項(xiàng)活動(dòng)——拔根。
“現(xiàn)在解散，開(kāi)始活動(dòng)。”我們的“司令官”李老師對(duì)我們發(fā)出了命令。大家馬上解散開(kāi)始找“千年老根”來(lái)比賽。唉，真可惜，又粗又黃的樹(shù)葉根一根都沒(méi)找到。在我手里纂著的只有又細(xì)又小的根和又粗又綠的根。一瞥眼，看見(jiàn)不遠(yuǎn)處的地面上靜靜的躺著三片又黃又大的葉子。我飛一般的跑過(guò)去，“粗”、“老”、“黃”。嗯，非常附和我制定的“千年老根”的全部要求。
“嘿，張雪，你能來(lái)和我比賽嗎？”聽(tīng)梁艷對(duì)我說(shuō)的話，我非常的興奮，信心十足的答應(yīng)了她對(duì)我的挑戰(zhàn)。不過(guò)我的心里還是七上八下的，要是輸了的話那多丟人呀！1，2，3，4。比賽非常簡(jiǎn)短，只用了短短的四秒鐘。哈！哈！我贏了。我的那個(gè)又細(xì)又小的小根竟然奇跡般的贏得了這場(chǎng)僅用四秒鐘就分出勝負(fù)的比賽。臉上出現(xiàn)喜滋滋的表情。心里也高興，同時(shí)又增加了幾分信心。再看看梁艷，她的面部表情都扭曲了，臉上的笑容都早以在臉上凝固了。手里還拿著她那已經(jīng)被折成兩半的根。不過(guò)，她又從新挑選了新的“選手”來(lái)和我對(duì)決，顯然她還沒(méi)有認(rèn)輸。當(dāng)然，我也重新挑選“選手”來(lái)和梁艷對(duì)決。新的戰(zhàn)斗馬上又開(kāi)始了，新的比賽場(chǎng)地，新的比賽時(shí)間，新的比賽選手，新的比賽贏家。我輸了！“全體集合！”聽(tīng)到李老師發(fā)出的“命令”我氣憤的扔下那位失敗的“選手”跑去集合了。
六年級(jí)了，馬上就要畢業(yè)了，處了知識(shí)什么也帶不走，唯一可以帶走的就是這份美好而溫馨的回憶。希望著段回憶永遠(yuǎn)留在我的心里。
今天，老師讓我們完成一篇作文，標(biāo)題是《豐富多彩的課余生活》。
據(jù)我所知，我們?nèi)暌话啻蟛糠滞瑢W(xué)，都有自己的課余愛(ài)好。
比如班長(zhǎng)李曼琪，學(xué)朗讀和講演。只要用心就有收獲，通過(guò)不斷的努力，她在班里讀課文發(fā)音準(zhǔn)確有表情，能把文章中的情節(jié)和意義表達(dá)出來(lái)。趙澤同學(xué)愛(ài)打乒乓球，他的身體強(qiáng)壯的像小老虎似的。劉賀男學(xué)書(shū)法特別認(rèn)真，寫(xiě)字即工整又大方，在班里是一流的。類(lèi)似這樣的例子還有很多很多……可以說(shuō)同學(xué)們的課余生活是豐富多彩的。
我的課余愛(ài)好是下圍棋。每天寫(xiě)完作業(yè)，就堅(jiān)持在對(duì)弈網(wǎng)下圍棋。有時(shí)侯輸，有時(shí)侯贏。
我的“仙人掌”從十級(jí)打到三級(jí)，“松鶴仙翁”從十級(jí)反反復(fù)復(fù)打到四級(jí)，“樹(shù)國(guó)小將”打了二百多盤(pán)才打到二級(jí)。
在網(wǎng)上下圍棋，使我的圍棋實(shí)戰(zhàn)水平不斷提高。參加第十屆東北三省少年圍棋邀請(qǐng)賽，在幼兒甲組中，四十八人排名第八，晉升三段，我很高興。
圍棋是一種能使人變得聰明的棋類(lèi)游戲，我很愛(ài)下圍棋。
校園生活雖然緊張忙碌，但又是豐富多彩、令人難忘的。
“叮鈴鈴”上課了，同學(xué)們急急忙忙地跑進(jìn)教室，坐在位置上。這一節(jié)是語(yǔ)文課，老師說(shuō)過(guò)要評(píng)演作文——我們寫(xiě)的“話劇”。宋佳琪一組寫(xiě)的劇本最精彩了，臺(tái)詞準(zhǔn)確形象，提示語(yǔ)也寫(xiě)得惟妙惟肖，大家提議讓她們組上臺(tái)表演。宋佳琪、杜澤慧、李國(guó)強(qiáng)、申卓林上臺(tái)了，只聽(tīng)宋佳琪說(shuō)：“我們劇本的題目是《0。1毫米的心靈誤差》。”瞧，人家的題目就與眾不同。接著，她們開(kāi)始了表演。在演出的過(guò)程中，李國(guó)強(qiáng)好像很害羞似的，總是拿本子遮著臉，背靠著黑板，像個(gè)做錯(cuò)事的孩子一樣不敢露面。挨著他說(shuō)臺(tái)詞了，他依舊拿本子遮著臉輕輕地說(shuō)：“你們兩個(gè)都把我的錢(qián)花光了，我打死你們倆！”按照劇情，李國(guó)強(qiáng)應(yīng)該到申卓林身上狠狠地打一下，而李國(guó)強(qiáng)卻到申卓林身上輕輕地摸了一下，那動(dòng)作就像在哄嬰兒睡覺(jué)，非常滑稽，惹得大家哈哈大笑。索老師也大笑著說(shuō)：“李國(guó)強(qiáng)的意思是我打你干嘛，我摸死你算了！”同學(xué)們又是一陣哄堂大笑，李國(guó)強(qiáng)窘迫的滿臉通紅。下課了，同學(xué)們還不愿走出教室，紛紛抱怨這節(jié)課的時(shí)間太短。
快樂(lè)的時(shí)刻總是接二連三，精彩不斷。圣誕節(jié)快到了，我們自己動(dòng)手裝扮教室，自編自導(dǎo)地排練節(jié)目，想好好慶祝一下小學(xué)階段的最后一個(gè)圣誕節(jié)。宋佳琪、楊雨萱、楊藝帆更是忙前跑后，把教室精心打扮了一番，很多男生買(mǎi)了圣誕老人的帽子戴上，李金銘甚至還買(mǎi)來(lái)棉花糖粘在下巴上，像個(gè)壽星，他一走進(jìn)教室就惹得我們捧腹大笑。“老師來(lái)了！老師來(lái)了！”不知是那位同學(xué)拉響了警報(bào)，大家快速把買(mǎi)來(lái)的“秘密武器”藏在身后，準(zhǔn)備給老師一個(gè)“驚喜”。劉老師一走進(jìn)教室，同學(xué)們立即拿起“武器”準(zhǔn)備掃描，但劉老師是何等人物，她一眼就識(shí)破了我們的詭計(jì)，連忙搖著手說(shuō)：“大家不要噴，老師說(shuō)幾句話就走。你們已經(jīng)上六年級(jí)了，長(zhǎng)大了，以后要多聽(tīng)話，祝愿在以后的日子里大家快快樂(lè)樂(lè)！”老師剛說(shuō)完，同學(xué)們像是計(jì)劃好似的，不約而同地一擁而上，劉老師無(wú)力招架，被噴成了“大雪人”。
這就是我的校園生活！豐富多彩又妙趣橫生，處處洋溢著歡樂(lè)和喜悅！
豐富多彩的學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)（熱門(mén)16篇）篇四
我的課余生活是豐富多彩的，在完成家庭作業(yè)后，有下象棋、跳棋、打羽毛球、滑滑板、讀書(shū)、看報(bào)……。
后來(lái)每當(dāng)我想起這個(gè)笑話就大笑不已，一切煩惱都丟到腦后，原來(lái)笑話可以調(diào)整一個(gè)人的心情，讓人們的心情愉快！就讓我們愛(ài)上讀書(shū)吧，它會(huì)讓我們學(xué)到很多的知識(shí)，也會(huì)讓我們的課余生活豐富多彩變得有趣！
豐富多彩的學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)（熱門(mén)16篇）篇五
我的課余生活是輕松，愉快，豐富多彩的。
看書(shū)，當(dāng)然是課余生活的不可缺少的一部分。
每當(dāng)拿起書(shū)，我便沉浸在書(shū)中的情節(jié)。我不時(shí)會(huì)哈哈大笑;有時(shí)會(huì)淚水汪汪……看課外書(shū)是我懂得了不少生活知識(shí)，還深深體會(huì)到了人生哲理。如《鋼鐵是怎樣煉成的'》，它向人們?cè)V說(shuō)了一個(gè)普通戰(zhàn)士，有著鋼鐵般的毅力。讓我們以堅(jiān)強(qiáng)的意志去克服生活中任何的困難。
去年暑假我受老師的啟迪開(kāi)始剪報(bào)。
隨著間的推移，我的剪報(bào)越積越多，內(nèi)容也越來(lái)越豐富，簡(jiǎn)直成了一本小百科全書(shū)。我喜歡剪報(bào)，因?yàn)樗俏业暮美蠋煟逃以鯓诱J(rèn)識(shí)人生：怎樣充實(shí)自我：他是知識(shí)的“萬(wàn)花筒”，開(kāi)闊了我的視野，豐富了我的知識(shí)面……剪報(bào)是知識(shí)的海洋里的一朵不起眼的小浪花。它以特殊的風(fēng)格吸引著我。
聽(tīng)音樂(lè)，是我最大的嗜好，每當(dāng)我新情緊張，疲勞時(shí)，聽(tīng)音樂(lè)，使我保持充沛的精力去面對(duì)一道道難題。當(dāng)我把全身心都沉浸在音樂(lè)中時(shí)，我覺(jué)得我好像也成了一個(gè)個(gè)回跳的音符，與音樂(lè)容為一體。音樂(lè)鍛煉了我的記憶力，使我的聽(tīng)力變得敏銳，使我的心靈得到凈化和陶怡。
豐富多彩的學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)（熱門(mén)16篇）篇六
我的課余生活豐富多彩。有看書(shū)，畫(huà)畫(huà)，騎車(chē)，看電視，寫(xiě)作業(yè)，上網(wǎng)，聽(tīng)歌......其中我最喜歡的是畫(huà)畫(huà)。
我一開(kāi)始畫(huà)畫(huà)時(shí)，只是找了根木棍在地上勾勾畫(huà)畫(huà)。后來(lái)有了畫(huà)筆和紙就在紙上畫(huà)畫(huà)。有一次，我剛拿到了畫(huà)筆，就在姐姐的作業(yè)本上畫(huà)了一只可愛(ài)的小豬。不但把姐姐的作業(yè)毀了，還差點(diǎn)就要被姐姐打得滿地找牙。后來(lái)上了美術(shù)班才知道了畫(huà)畫(huà)的意義。
畫(huà)畫(huà)可以使我展開(kāi)想象的翅膀。動(dòng)物，植物，人，在我的畫(huà)筆中都有了靈魂。畫(huà)也是生活中的一個(gè)縮影，可以把最美的瞬間記錄下來(lái)。
這就是我的課余生活，令我喜愛(ài)的課余生活，令我歡樂(lè)的課余生活。
豐富多彩的學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)（熱門(mén)16篇）篇七
自己的情緒，又可以學(xué)到不少知識(shí)，簡(jiǎn)直就是兩全其美！在自習(xí)課上有時(shí)又有另一番情趣，有的同學(xué)在專(zhuān)心致志地學(xué)習(xí)，班長(zhǎng)又不允許我們講話，與是我們“鴿傳書(shū)的辦法”把我想要說(shuō)的話全寫(xiě)在紙條上，讓第一組的同學(xué)傳到第四組，結(jié)果還是被班長(zhǎng)臭罵一頓！表面上是記住了，但事后還是把它當(dāng)作耳邊風(fēng)！
雖然我是喜歡自由，但我是“學(xué)得認(rèn)真，玩得痛快”我的成績(jī)決不會(huì)輸給任何人的，因?yàn)槲抑牢磥?lái)的生活更是豐富多彩的，是需要我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>
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豐富多彩的學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)（熱門(mén)16篇）篇八
暑假生活是豐富多彩的，暑假就像一條小溪每天都有每天的希望，下面我就講講我的暑假生活吧!
鏡頭一：
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的一天，我和媽媽、姑姑、姐姐，一起去綠色莊園玩，先去了水上游玩，我玩了走輪胎，我的身子下面都是水，旁邊還沒(méi)有扶手，我害怕極了，要是一不小心都有落水的危險(xiǎn)!當(dāng)我走到中間的時(shí)候，突然我的腳麻木了，我有些心驚膽戰(zhàn)，還有些不想干，我回頭一看，呀!我已經(jīng)在中間了，我只好爬回去了。哎!差點(diǎn)小命不保啊!
鏡頭二：
我常常渴望能在水里自由自在的游泳，哥哥把我?guī)У接斡攫^，哥哥說(shuō)：“要想學(xué)會(huì)游泳，首先要憋氣。哥哥給我端來(lái)一盆水，讓我憋氣，——十分鐘過(guò)去了……哥哥說(shuō)：”這么長(zhǎng)時(shí)間了，起來(lái)吧!我抬起頭來(lái)說(shuō)：“哥哥我都把水喝了一半了還不行嗎?”哥哥聽(tīng)了說(shuō)：“誰(shuí)讓你喝的呀!”我從那以后再也不學(xué)游泳了!
鏡頭三：
暑假真豐富。
在暑假里，我里學(xué)會(huì)了游泳!我在水里，像小魚(yú)一樣游來(lái)游去。
我還學(xué)會(huì)了打乒乓球，還能給老師打個(gè)不分上下呢!
我還和我的幼兒園同學(xué)一起學(xué)吉他，非常開(kāi)心。
我還和爸爸、媽媽走親訪友。
我還會(huì)滑滑冰鞋，那滑冰鞋的名字叫：“風(fēng)火輪”我滑著滑冰鞋真像紅孩兒那樣快。
我還學(xué)會(huì)了下象棋，因?yàn)橄孪笃迥荛_(kāi)發(fā)智力，我現(xiàn)在還能和爸爸打個(gè)*手呢!
我還會(huì)打球，甚至我還當(dāng)過(guò)小裁判呢!
這就是我的暑假生活!我的暑假真豐富啊!
豐富多彩的學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)（熱門(mén)16篇）篇九
窗外濃重的大霧讓周?chē)木拔锬Ｄ：綦[若現(xiàn)。就像是坐在窗前的我對(duì)初中生活的憧憬，那么含糊不清。
我想：初中生活應(yīng)該是豐富多彩的！看，那些中學(xué)校門(mén)口的墻報(bào)：從未見(jiàn)過(guò)的活動(dòng)；從未上過(guò)的課程；從未聽(tīng)說(shuō)的比賽……，讓我眼花繚亂，應(yīng)接不暇。
我想：初中生活應(yīng)該是充滿挑戰(zhàn)的！看！那些苦讀的哥哥、姐姐們，他們的書(shū)包比我們重；他們的課程比我們多；就連書(shū)店里中學(xué)的輔導(dǎo)書(shū)都比我們占的柜臺(tái)多！
我想：初中生活應(yīng)該是新鮮的！新的教學(xué)樓、新的老師、新的同學(xué)。一切都是嶄新的。對(duì)了，還有那帶有學(xué)校標(biāo)志的新的校服。看！放學(xué)路上的那幾個(gè)中學(xué)生，他們聚在一起有說(shuō)有笑，就像沒(méi)有束縛的小鳥(niǎo)，再也不用父母接送。
學(xué)校變了，師生情不會(huì)變；同學(xué)換了，友誼不會(huì)變！課程變了，學(xué)習(xí)的精神不會(huì)變！讓我們張開(kāi)雙臂迎接即將到來(lái)的初中生活吧！
豐富多彩的學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)（熱門(mén)16篇）篇十
常言道：“早餐吃得像王公貴族，中餐吃得像平民百姓，晚餐吃得像乞丐。”這樣才能有益健康。但是貼心的媽媽?zhuān)还苁窃绮突蚴侵胁停€是晚餐，都把我和爸爸及妹妹侍候得像皇帝和小公主一般，三餐都是山珍海味；尤其是晚餐，媽媽更是使出了拿手絕活及看家本領(lǐng)，做出一道道美味佳肴，令人期待不已。放學(xué)時(shí)，上了一整天課的我，臉上雖然帶了一些倦意，此刻的心情就好像拆禮物一樣，不知今晚媽媽又會(huì)給我們什么驚喜呢！
“當(dāng)！當(dāng)！當(dāng)！”放學(xué)的鐘聲如仙樂(lè)般悅耳傳進(jìn)我的耳朵，我踏著輕松愉悅的腳步來(lái)到校門(mén)口，坐上媽媽的摩拖車(chē)，滿心期待的是可以吃到晚餐，滿足我的五臟廟。一進(jìn)到家門(mén)，一陣香味撲鼻而來(lái)，濃濃的起司味，“太棒了！是我最?lèi)?ài)的意大利面耶！”我開(kāi)心的忍不住大聲的歡呼，顧不得什么淑女的.形象，先偷吃一口再說(shuō)，媽媽的手藝果然是無(wú)人能及、所向無(wú)敵。“張慧心，你又在偷吃，先去洗手。”“哈！還是逃不過(guò)老媽那銳利如老鷹般的眼睛。”我?guī)е妹孟词秩ィ瑴?zhǔn)備投入美食的懷抱。
我左盼右顧、望穿秋水，終于等到媽媽喊了一句：“菜快煮好了，老爺、小姐們，請(qǐng)你們擺碗筷，我們要準(zhǔn)備開(kāi)動(dòng)了！”當(dāng)碗筷擺好就緒之后，媽媽端著第一道菜—玉米濃湯，走出廚房，甜中帶咸，每回細(xì)啜都像是嘗盡生活中的甘甜；接著媽又端出了她的招牌菜意大利面和空心菜炒紅蘿卜。哎呀！媽媽還沒(méi)說(shuō)開(kāi)動(dòng)，妹妹居然先吃了，我也不甘示弱，朝著我最?lèi)?ài)吃的意大利面發(fā)出快手攻擊，可惜被爸爸發(fā)現(xiàn)了，終止了這場(chǎng)食物搶奪大戰(zhàn)；不料，爸爸卻以柔克剛，竟然使用“螳螂捕蟬，黃雀在后”這一招，趁我和妹妹兩相爭(zhēng)奪之時(shí)，已經(jīng)默默的使用“巧手神功”，把空心菜炒紅蘿卜吃掉一大半，我和妹妹當(dāng)然不會(huì)善罷罷休，和爸爸展開(kāi)了口舌之辯，媽媽看見(jiàn)了，充當(dāng)和事佬，笑嘻嘻的說(shuō)：“你們別再吵啦！這場(chǎng)武林大賽該結(jié)束了，我再去煮一些不就好了！”爸爸、妹妹和我這次默契十足，異口同聲的說(shuō)“太棒了！”
大伙兒狼吞虎咽的將桌上的食物一掃而空之后，就移駕到客廳，一家四口你挨著我，我黏著你，坐在沙發(fā)上，看著我們最?lèi)?ài)的影片“小飛俠”，當(dāng)然除了卡通，媽媽也不忘端上一盤(pán)水果拼盤(pán)，坐下來(lái)和我們聊一聊白天發(fā)生的各種新鮮事，或者猜一猜影片里，小飛俠下一段會(huì)帶溫蒂到哪里玩？有時(shí)候還會(huì)講一講笑話、猜猜謎語(yǔ)，妹妹每次都亂猜，惹得大家捧腹大笑，但有時(shí)候瞎貓碰上死耗子，竟然給她蒙對(duì)了，我們的晚餐時(shí)光，就在陣陣的歡笑聲結(jié)束了。
晚餐時(shí)光如同強(qiáng)力膠，把白日在外頭奔波的家人，讓四顆勞累的心，得到休息、緊緊的黏在一塊、團(tuán)聚一起。在這美好的時(shí)光里，我不但吃進(jìn)了豐盛的食物，更吃進(jìn)了媽媽滿滿的愛(ài)，還感受到家人間濃厚的感情，我的胃和和心靈都得到了大大的滿足。
豐富多彩的學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)（熱門(mén)16篇）篇十一
我們已經(jīng)來(lái)學(xué)校3周了，相信我們已經(jīng)對(duì)學(xué)校有了新的認(rèn)識(shí)。讓我們大聲把它說(shuō)出來(lái)吧。
走進(jìn)校園內(nèi)，到去都是花的芬芳，都是鳥(niǎo)的笑聲。小溪里的魚(yú)撲哧哧的跳出水面，好像是在歡迎我們的到來(lái)。
走進(jìn)教學(xué)樓，都靜悄悄的，讓你想起了大森林。走近一看，孩子們的讀書(shū)聲真好，馬上就可以超過(guò)老師了。也沒(méi)有搗亂說(shuō)話的。真的讓人很羨慕呢！
走進(jìn)操場(chǎng)，到處都洋溢著孩子們的歡笑聲！有的男生打乒乓球，有的去打籃球，女生們有的踢毽子，有的跳繩，有的打羽毛球，有的坐在陽(yáng)光明媚的太陽(yáng)下面看書(shū)。真是豐富多彩呀！
走進(jìn)圖書(shū)館里，里面很暖和，怪不得里面人很多呢。走進(jìn)圖書(shū)館的每一個(gè)人都小心翼翼的，像是怕打擾別人似的。孩子們都選出自己喜歡的書(shū)，安安靜靜的坐在那里看書(shū)。
來(lái)到餐廳，里面的飯菜很香，讓人很有食欲。孩子們還是靜悄悄的。忽然，我們學(xué)校的翟老師來(lái)了，孩子們立刻安靜，比剛剛還要安靜。翟老師看了看，點(diǎn)了點(diǎn)頭就走了。
走進(jìn)寢室。里面比什么時(shí)候都可怕，老師們都不敢向前走一步。但一聽(tīng)見(jiàn)孩子們打呼嚕的聲音，就不害怕了。一樓到四樓，每一個(gè)孩子都睡了。
這就是我的`學(xué)校。
三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第五單元習(xí)作200字——我喜歡的一張生活照片。
我有一張生活照，前面是一個(gè)小女孩抱著一個(gè)玩具小狗，還穿著一件粉紅色的上衣，那就是我，后面有一臺(tái)冰箱，下面我就給你說(shuō)一下照片背后的故事吧！
那天下午，我家里來(lái)客人了，那天是兒童節(jié)，我在哥哥的房門(mén)前看到哥哥在那坐著，好像在想兒童節(jié)送給我什么禮物，只見(jiàn)他剛才還緊皺的眉頭一下子舒展開(kāi)了，看來(lái)他是想到要給我什么禮物了，媽媽把客人送走后，轉(zhuǎn)身走到我面前說(shuō)：“我們到外面吃！”我們高興極了。
我們到了外面，正在討論吃什么東西的時(shí)候，哥哥拿出來(lái)禮物，原來(lái)是一只可愛(ài)的玩具小狗，我喜出望外，回到家，我站在冰箱前，抱著我的禮物，呆呆地看著它，就在這時(shí)，爸爸把我拍了下來(lái)。
我好喜歡我的這張照片。
三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第五單元習(xí)作200字——童年的生活照。
在我的相冊(cè)里，有一張生活照：上面有一個(gè)小女孩，雙手捧著一塊雪，站在雪白的草地上，臉上露出了燦爛的笑容，那個(gè)女孩就是我。
那是冬日的一個(gè)午后，媽媽帶著我去了百花園。那時(shí)，正下著鵝毛大雪，大雪飄的我全身都是。正在這時(shí)，媽媽對(duì)我說(shuō)：“女兒，咱們玩打雪仗吧？”我對(duì)媽媽說(shuō)：“好呀！現(xiàn)在就開(kāi)始吧。”我和媽媽就開(kāi)始玩起了打雪仗。
在玩的時(shí)候，我天真地問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)┠艹詥幔俊薄把┱鏉 眿寢屝χ鴮?duì)我說(shuō)：“雪不能吃，而且在地上也很臟。”
正在我還想再?lài)L一嘗時(shí)，媽媽一按相機(jī)，“咔嚓”一聲，把這張照片拍了下來(lái)。
現(xiàn)在，每當(dāng)我看到這張相片時(shí)，就會(huì)想起我那無(wú)憂無(wú)慮的童年。
豐富多彩的學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)（熱門(mén)16篇）篇十二
暑假，是漫長(zhǎng)的;暑假，是豐富的;暑假，是辛苦的，但這個(gè)暑假是快樂(lè)的。這個(gè)暑假，是讓人留戀的，是讓人過(guò)了還想一次，在怎樣，也不會(huì)厭倦。在這個(gè)漫長(zhǎng)的暑假中，你是不是去了哪些風(fēng)景名勝的地方，還是去了鄉(xiāng)村，還是。。。。。要不你們猜一猜我去了哪吧!對(duì)，我去了沙圪堵。
你們肯定很疑惑，我去了在啊住?難道是旅店嗎?不對(duì)，在那兒有我的親戚，她是我三姨，我在她家住。她們家在伊東廣場(chǎng)的附近，我隨時(shí)者可以到那里去。那里最醒目的地方是“烈士塔”，上面記載著許多為祖國(guó)繁榮昌盛而犧牲的，下面埋著他們的骨灰。烈士塔的附近有許多大樹(shù)，聽(tīng)說(shuō)，那里的每一棵樹(shù)都代表著一位烈士，那里原樹(shù)那樣高大，說(shuō)明，他們犧牲了，但他們的意志并沒(méi)有毀滅，時(shí)時(shí)刻刻地在鼓勵(lì)我們，在支持我們，讓我們不斷向上，以不后退，到是晚上，那里的音樂(lè)噴泉就會(huì)噴開(kāi)，看著五顏六色彩燈，還唱著流行歌曲，使人不停的舞動(dòng)起來(lái)。在那兒，一邊看電影，一邊觀看噴泉，真是一舉兩得。
在離開(kāi)那里的一瞬間，我似乎舍不得放下那里的一切，我抬頭看了看，兩只小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳地叫著，好像在說(shuō)：“歡迎你下次再來(lái)。”我依依不舍地離開(kāi)了。
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豐富多彩的學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)（熱門(mén)16篇）篇十三
每個(gè)人心中都有自己五彩繽紛的夢(mèng)，都有自己的理想。理想好比是一盞指路的明燈，它會(huì)指引你到達(dá)成功的彼岸。理想是石，敲出星星之火；理想是燈，照亮夜行的路。理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是路，引你走向黎明。我的理想是當(dāng)一名優(yōu)秀醫(yī)學(xué)專(zhuān)家。
每當(dāng)我在電視上看到研究院里那些穿著潔白的白大衣的醫(yī)學(xué)專(zhuān)家們，在研究室潛心研制出來(lái)救命的藥物時(shí)，我心中的敬佩感油然而生。我多么希望在不久的將來(lái)，我也能像那些叔叔阿姨們那樣，站在醫(yī)生的背后，默默地付出自己的青春，為那些躺上醫(yī)院病床上對(duì)生的希望感到渺茫的病人打上一針強(qiáng)心劑，讓他們重新?lián)碛谢盍Α?/p>
我要做一名醫(yī)學(xué)專(zhuān)家。因?yàn)槲矣X(jué)得醫(yī)學(xué)專(zhuān)家是一個(gè)很偉大的工作。如果我做醫(yī)學(xué)專(zhuān)家，我一定會(huì)努力研制出治療心血管疾病的藥，讓那些腦中風(fēng)的患者一個(gè)個(gè)全都治愈，不但生活自理，而且與能以往一樣有活力有尊嚴(yán)地活者。我還要研制出治療癌癥的特效藥，讓那些癌癥患者不再生活在恐懼里，不用做手術(shù)，不用花昂貴的醫(yī)藥費(fèi)，他們就能平安地活著，并且還能工作，幸福地生活。雖然我現(xiàn)在還未長(zhǎng)大，還未能做到一名醫(yī)學(xué)專(zhuān)家，但是我會(huì)向著做一名成功的醫(yī)學(xué)專(zhuān)家這個(gè)目標(biāo)努力前進(jìn)，從現(xiàn)在開(kāi)始，我更加努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后成為一名成功的醫(yī)學(xué)專(zhuān)家，為人們服務(wù)。
當(dāng)然，醫(yī)學(xué)專(zhuān)家夢(mèng)有早醒的時(shí)候，但不管困難再多，我不會(huì)放棄自己的理想。我會(huì)用一段話來(lái)鼓勵(lì)自己：無(wú)論成與敗，一路走過(guò)，只要努力了，就有收獲。
當(dāng)我在廣場(chǎng)上奔跑時(shí)，當(dāng)我在校園里漫步時(shí)，仰望藍(lán)天，春風(fēng)柔和地吹拂著枝椏，陽(yáng)光灑進(jìn)教室的每一個(gè)角落，太陽(yáng)笑得依舊那么燦爛。相信自己，因?yàn)榕Γ驗(yàn)楹阈模魈斓妮x煌與成就，以及那個(gè)美妙的醫(yī)學(xué)專(zhuān)家夢(mèng)，都在靜靜地等待著我。
豐富多彩的學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)（熱門(mén)16篇）篇十四
從小到大，我就對(duì)英語(yǔ)不感興趣。因?yàn)槲矣X(jué)得英語(yǔ)不好學(xué)，而我也總是學(xué)不好。所以我一直都不喜歡英語(yǔ)。直到，班級(jí)里來(lái)了個(gè)特別的張老師，才讓我開(kāi)始慢慢的喜歡上英語(yǔ)，也才明白了原來(lái)生活學(xué)習(xí)中，還有一個(gè)豐富多彩的英語(yǔ)世界!
以前我覺(jué)得英語(yǔ)很難，但現(xiàn)在我覺(jué)得學(xué)英語(yǔ)很簡(jiǎn)單，這是因?yàn)閺埨蠋煱盐覀儙肓肆硪粋€(gè)豐富多彩的英語(yǔ)世界，使我們?cè)诳鞓?lè)學(xué)習(xí)中學(xué)到了豐富的英語(yǔ)知識(shí)。
我學(xué)英語(yǔ)的秘訣：一是“三到”耳聽(tīng)、眼看、嘴說(shuō)。二是掌握書(shū)寫(xiě)要領(lǐng)“開(kāi)頭要大寫(xiě)，詞詞要分開(kāi)，字母要相連，句末有標(biāo)點(diǎn)。”這就是我學(xué)英語(yǔ)的秘訣。
我越來(lái)越喜歡英語(yǔ)了，是張老師，她改變了我對(duì)英語(yǔ)的看法，也讓我對(duì)產(chǎn)生了燃燒起了學(xué)習(xí)的興趣，是她把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)豐富多彩的英語(yǔ)世界。
豐富多彩的學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)（熱門(mén)16篇）篇十五
世界上，不僅有光明與黑暗，還存在著幽默、親情專(zhuān)題作文親情、友情等等。所以這個(gè)世界除了白與黑之外，還多了綠、紅、粉等等的這些生命之色。
紅，在商人的眼里是百元大鈔;在青年的眼里是奮斗的火花;在親人的面前變成了喜悅。
白，在貧困的人的眼里是希望;在世人的眼里是皎潔的月色;在病人的眼里是神圣的醫(yī)生。
藍(lán)，在農(nóng)民的眼里是井水;在孩子的眼里是藍(lán)天;在漁夫的眼里是大海。
有的人，感到世界是灰黑的，因?yàn)樗呱狭瞬粴w路;有的人，感到世界是白的，因?yàn)樗チ松畹闹改厢?有的人，感到世界是藍(lán)白相接的，因?yàn)樗麄兎噶俗锉徊读耍鹊取?/p>
是的，我不得不承認(rèn)，世界上在總有一些黑暗的角落。可是，如果我們脫下了那虛榮的外衣;拋棄了自私的果實(shí);扼殺那些違背良心的萌芽，那么世界也許就會(huì)煥然一新。
你呢?你能在這份富多彩的世界里做出明智的抉擇嗎?
豐富多彩的學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)（熱門(mén)16篇）篇十六
有一次，我們商量一起去爬山，一大早，我們便出發(fā)了。我們從門(mén)球場(chǎng)的小山進(jìn)入，我們走的時(shí)候，花草樹(shù)木也都隨著我們一起“走”綠油油的草地把大地襯托得美麗極了，再加一些美麗的野草，大地就生機(jī)勃勃了，高高的樹(shù)嘩嘩的響，像是在說(shuō)：“祝你們玩得愉快”。
我被這仙境般的樹(shù)林迷住了，過(guò)了一會(huì)兒，我們“迷路”了，爸爸只好當(dāng)我們的導(dǎo)游，我們走出這片“迷宮”，等我們走出這片迷宮后，我們來(lái)到了魚(yú)塘。這時(shí)我可高興了，這地方是我熟悉的地方，我說(shuō)：“現(xiàn)在由我引路了”。這一天，我玩的可高興了。
還有一次，我爸爸媽媽領(lǐng)著我去照相，我們來(lái)到一座山上，找到一些美麗的風(fēng)景給我照了許多的相片，而且現(xiàn)在看照片還能回憶起當(dāng)時(shí)搞笑的場(chǎng)面。
這就是我的課余生活，給我增添了無(wú)限樂(lè)趣。