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    學校消防安全工作的重要性(優質15篇)

    時間:2025-05-03 作者:翰墨

    學校里有優秀的教師團隊,他們傳授知識并引導我們成長。小編為大家搜集了一些學校總結的范文,供大家參考學習。

    學校消防安全工作的重要性(優質15篇)篇一

    在接到市學生進行了消防安全教育,要求學生在校內外不玩火,安全用煤;不玩電,不接觸裸露的電線和電器開關等。利用黑板報進行了防火防觸電的安全專題教育。各校總務處、班主任及時對教室、走廊等地方的電線、電器、教學設備進行了一次排查,發現破損的插頭插座及時更換。對各功能室消防設施(滅火器等)進行了檢查。各校各班級開展以防火防觸電為重點的安全宣傳教育,在班會上以安全教育為主要內容。通過學生向家長宣傳防火防電的重要性,提醒家長做好家庭防火防觸電等安全工作。

    各校均于本周開展一次以消防安全為主的安全預演,取得了良好的效果。

    各校在排查過程中,發現主要存在以下問題,部分學校原有疏散安全出口標志有缺損、樓梯分道油漆已有部分模糊,部分學校用電線路老化,學校將近期重新制作新的疏散標志、粉刷樓梯分道標志,并對教學樓用電線路進行改造,確保學校消防安全,消除火災隱患。

    學校消防安全工作是一個艱巨的長期的任務,不是一勞永逸的事情。只有思想上重視起來,安全行為才有保障。今后我們更加重視消防安全工作的宣傳,樹立一種防患于未然的安全意識。在全鎮教職員工的共同努力下,我們一定能將消防安全工作做得更好,為學校發展提供優良的安全環境。

    學校消防安全工作的重要性(優質15篇)篇二

    為切實做好我園冬季安全工作,果斷遏制重特大安全事故,結合我園實際,我園展開了一系列的活動,現總結以下:

    建立健全學校安全責任制,廣泛發動全園師生做好冬季安全工作,全面排查整治安全隱患,確保校園安全。

    組長:園長部署學校安全工作具體要求。

    副組長:副園長。

    負責檢查教室責任人落實工作情況。保安負責學校治安安全、食堂安全。

    成員:各班老師及保育員天天負責教室及寢室內門窗和線路的檢查,保證天天人走斷電。廚師負責廚房內線路的檢查,保證天天人走斷電,并負責廚房設備及消防器材的維護。學校保安職員負責園內線路的檢查,發現題目及時向園長匯報。教師及保育員老師負責本教室消防器材的維護和樓道等消防器材和體育設備的維護。

    (一)確切落實學校安全責任制。一是在冬防期間適時組織了消防安全檢查;二是繼續推行學校消防安全標準化管理,依法落實消防安全責任,建立健全了消防安全自我管理、自我檢查、自我整改機制,確保全園消防安全。

    (二)切實展開了冬季安全大檢查。一是針對園內薄弱環節,每月展開一次消防安全檢查;二是結合學校防火工作實際嚴格展開了五查(即查疏散通道、安全出口是否是暢通;查消防設施是否是正常運行;查各室是否是符合消防安全要求;查逐日巡查工作是否是落實;查師生經過消防安全教育和培訓后,對消防知識把握情況)。

    (三)切實加大火災隱患整治力度。在認真做好五查的同時做好了教室、寢室、儲物室、圖書室、電腦室、戶外活動場地、食堂的平常監管,強化責任、細化措施,杜絕火災事故的發生。

    (四)切實加強消防安全宣傳教育。利用多種情勢對學生進行了假期安全教育,包括防火、放電、防食品中毒、交通安全、禁放煙花爆竹、制止到坑河滑冰等。還利用學校的安全博客對師生、家上進行了培訓教育,切實增強師生的安全意識和自防自救能力。

    學校消防安全工作的重要性(優質15篇)篇三

    1.這次主要是對違章使用100w以上大功率電器及私自亂拉電源線等全方面檢查,對違章使用電爐、電熱杯、電飯鍋、和亂拉電源線的.教師,給予警告并及時處理。

    2.對滅火器等消防器材的正常使用,做好日常保養維護和防火器材的添加和更換。

    3.對在寢室吸煙和熄燈后用蠟燭照明等違規情況的同學給予警告,后勤及保衛部門堅持24小時值班,(有情況隨時呼叫)。

    4.值班人員每天檢查學生晚上的就寢率,寢室文明衛生檢查,做到發現安全隱患能及時消除,將此作為一項日常事務性的工作抓緊。

    二、檢查中發現的問題。

    這次檢查結果,總的情況來看是比較令人滿意的,沒有發現較大的安全隱患,但也發現一些寢室、辦公室不遵守要求,在檢查時仍使用大功率用電器,對于存在問題班級的安全責任人提出批評,具體如下:

    刻師辦公室:

    1.二樓:有7臺電腦,教師離校后經常忘記關電。

    2.三樓:有6臺電腦,已經使用大功率取暖器,有時忘記關電。

    3.四樓:有5臺電腦,線路老化。

    4.食堂:使用較大功率蒸飯車,因潮濕線路容易起火。

    5.寢室沒有存在安全隱患。

    6.校園線路比較老化。

    三、舉措。

    1.我們對此次檢查結果在學院范圍內進行了通報,對以上各宿舍進行了通報批評。對相關學生進行了嚴肅的批評教育。

    2.我們召開了學生干部安全教育大會,印發消防安全相關資料下發到宿舍,并要求各班召開以消防安全為主題的班會。

    3.加強安全責任人制度,要求各級安全責任人高度重視,并持之以恒,定期進行安全檢查工作。“隱患勝于明火,責任重于泰山”。消防安全工作是一項常抓不懈的工作,我們將本著“一切為了學生,為了學生的一切,為了一切的學生”的服務宗旨,繼續努力工作,為全面奪取消防安全專項整治工作的勝利而奮斗。

    學校消防安全工作的重要性(優質15篇)篇四

    廣大師生們:

    消防安全問題在我國各大高校都是主要防范的校園安全問題。據相關報道指出,非戰爭年代因消防意外死亡人數比值仍高居不下。因此,增強消防安全意識、儲備防火避火知識,勢在必行:

    1.加強防火防災等消防意識,遵守學校消防安全規定;。

    2.檢查宿舍安全隱患,注意易燃易爆品,嚴禁于宿舍、教學區、禁煙區吸煙等燃火行為;。

    3.定期檢查校園、班級電路是否破損,消防設備及時檢查更換,并掌握使用方法;。

    4.教學樓安全出口、疏散通道保持暢通,熟悉各安全通道出口,明確警報器位置;。

    5.學生嚴禁在教室、宿舍使用電毯、電吹風、電熱杯等違規電器;。

    6.對因無視防火安全規定而造成不良后果者,從重處罰,直至追究法律責任。

    更多。

    學校消防安全工作的重要性(優質15篇)篇五

    1、檢查消除火災隱患的能力。

    2、撲救初期火災的能力。

    3、組織疏散逃生的能力。

    4、宣傳教育培訓的能力。

    教室篇。

    濕物遠離電源。大掃除時,濕抹布應該遠離電源,不能直接擦拭插座、電燈、通電的電器等。

    謹防電線老化。在使用多媒體教學設備時,要防止電線老化導致的觸電意外的發生。所以學校要定期檢修電路,出現絕緣層破損時及時更換,防止漏電。發現電線破損,應及時報告老師。

    教室插座少使用。非必要情況下要盡量減少教室插座的.使用。插拔插頭時避免生拉硬拽,應一手按住插座,一手抓住電器插頭拔出。

    宿舍篇。

    不使用違禁電器。“熱得快”沒有保險裝置,容易引發安全事故;更有很多“三無”產品充斥在市場中,使用安全無法保障。另外,吹風機、卷發棒則需要有專用的插座才能使用。

    不要私拉電線。千萬不要將插線板拉到床上、洗漱池等容易產生安全隱患的地方。更不能私改電路,這是對自己的不負責任,也會給其他同學帶來危險。

    人走關閘。離開宿舍前,應將全部電器、電燈關閉,并拔掉插頭。

    不要在宿舍內焚燒物品。個別同學整理廢棄物,特別是想要銷毀的一些信件,切勿將它們放在宿舍內、樓道內或廁所內焚燒,否則,容易引起火災。

    熟悉消防疏散通道,掌握火場逃生常識。

    不私自動用學校樓道的消防設施,熟悉樓內的消防疏散通道和逃生出口。萬一發生火災,在火勢較小且可控的情況下,請按消防栓、滅火器使用方法進行滅火和自救,當火勢危及學生人身安全時,首先要保證生命安全,保持鎮靜,有序逃生。

    火災撲救的基本方法。

    窒息滅火法。

    窒息滅火法就是根據可燃物燃燒需要足夠的空氣(氧氣)這一條件,采取適當措施阻止空氣流入燃燒區,或采用不燃物、惰性氣體沖淡空氣中的氧氣含量,使燃燒物缺乏氧氣的助燃而熄滅。這種滅火方法適用于撲救密閉的房間和生產裝置、設備容器內的火災。

    冷卻滅火法。

    冷卻滅火法是根據可燃物發生燃燒必須達到一定溫度的這一條件,將水或滅火劑直接噴灑在燃燒物上,使燃燒物的溫度降低到燃點以下,從而終止燃燒。此法還可用于冷卻尚未燃燒的物體,如建筑構件、設備等,避免它們受熱幅射影響而發生燃燒或爆炸。

    隔離滅火法。

    隔離滅火法是根據發生燃燒必須具備可燃物這一條件,將與燃燒物鄰近的可燃物隔離開,阻止燃燒進一步擴散。

    抑制滅火法。

    抑制滅火法就是將滅火劑噴在燃燒物上,使其參與燃燒反應,使燃燒中產生的游離基消失,形成穩定分子或低活性游離基,從而使燃燒終止。

    學校消防安全工作的重要性(優質15篇)篇六

    學校把消防安全工作放在首位,牢固樹立“安全責任重于泰山”、“安全第一,預防為主”的意識,嚴格管理,強化監督,落實責任并制定了消防安全管理制度和緊急疏散及逃生,真正做到了防患于未然,把學校的各項消防安全措施落到實處,確保安全工作萬無一失。

    一、為了全面搞好學校消防安全教育工作,消除校園安全隱患,創建和諧校園,保證師生具有安全的工作、學習、生活環境,學校成立了消防安全工作領導小組。

    組長:xxx。

    副組長:xxx。

    成員:xxx、xxx、xxx、xxx。

    二、學校對消防安全工作歷來十分重視。為貫徹上級有關消防安全工作的文件精神,本學期開學后,消防安全領導小組對學校的安全問題進行了、自改,每個月初,對學校的消防安全狀況都要進行大檢查,特別是節假日更加重視安全工作的落實,安排領導專人值班。通過檢查對消防安全隱患進行了積極的整改。主要做了以下工作:

    (一)對重點處室,如會計室、微機室、檔案室、實驗室、圖書室、多功能教室等,每月有校領導牽頭進行一次消防安全檢查。中小學教學樓、學生宿舍樓、大門口均安裝了多個照明射燈,消除了隱患。

    (二)對學校的各要害部門,如理化生實驗室、微機室、圖書室、教學樓、宿舍樓、食堂樓等都按有關要求配備了滅火器。

    (三)加強保衛人員、門衛、宿舍管理人員、電工、炊事員的工作責任心,對他們提出了具體的工作要求并簽訂了安全責任狀,真正做到了“三定”即定人、定位、定責。

    (四)繼續加大對學校食堂管理力度,要求食堂嚴格遵守消防安全管理制度,做到工作人員離開時滅掉火源、關閉電源。

    (五)提高宿舍管理人員工作責任心,加強宿舍管理。舍務教師實行24小時輪換值班制度,熄燈前對宿舍進行一次檢查,對玩火或動電器的學生,進行嚴厲批評教育,杜絕一切安全事故的發生。

    (六)校外走讀生的管理是學校管理的重要組成部分。學校加強對校外走讀生的管理和教育,增強他們的安全意識,回家時注意防火,防煤氣中毒,如若發現違規者及時與家長取得聯系,共同商議解決辦法,并達成共識。

    (七)要求門衛工作人員,做好外來人員的排查登記,對行蹤可疑的人及時追問排查,堅決杜絕社會閑雜人員進入校園,確保了師生的生命及財產安全。

    (八)加強了對易燃、易爆、有毒等危險物品的管理,防止爆炸、中毒等意外事故的發生。對學校儲存和教學使用的危險物品,全面建立健全了儲存、使用、領取、清退等制度,指定專人保管,分工明確,定時定崗,責任到人。對正在使用的上述危險物品嚴格建立了交接手續制度,落實各項安全防范措施,對暫時不使用的危險物品嚴加保管,加強工作人員的責任心,絕對不允許將任何危險物品流散在學生中間,以免造成危害。

    (九)對不符合消防要求的安全指示標志進行了更換和重新粘貼,全部達到消防部門的要求。

    (十)學校高度重視對學生和教職工的消防安全教育。

    1、學校領導利用國旗下講話,對學生進行防火安全教育。

    2、政教處組織班級用主題班會活動,開展防火安全競賽。

    3、各班級用板報、手抄報等形式對學生進行安全防火知識的宣傳教育。

    4、開學時用宣傳板粘貼二百余幅“珍惜生命”的宣傳畫,擺放在大廳,供家長、學生參觀學習。學生看后要寫出觀后感。

    5、四月二十六日全校師生進行緊急疏散演習,農場消防科、安全科領導進行了現場指導。

    總之,學校始終把消防安全工作放在首位,時刻牢記“安全責任重于泰山”。對學生的安全管理,關鍵是重視,重點是教育,著力在防范。學校對每一個學生做好思想上的引導和教育,加強安全檢查和防范工作,使每一個學生高高興興上學來,平平安安回家去。

    學校消防安全工作的重要性(優質15篇)篇七

    我在后勤工作短短幾年,漸漸也熟悉了學校的后勤工作,越來越感到學校后勤工作的重要性。

    1.學校后勤管理工作具有基礎性、保障性的重要作用。對學校來說,后勤保障具有牽一發而動全身的功能。除了顯而易見的物質保障作用之外,通過后勤工作人員的良好服務和熱忱的工作態度,也為師生提供了無形的情感保障。因此,學校后勤工作是辦好一所學校非常重要的基礎工作和保障工作。

    2.學校后勤工作的服務與安全性功能。學校的一切工作都是為了學生。后勤人員要以優質的服務、熱忱的態度、良好的形象、規范的工作促進素質教育。在服務上不能滿足于“飯菜香、電燈亮”,要提高服務質量,對特殊學生(如傷病殘學生)要提供特殊服務。后勤部門應當定期對學校的房舍、廊柱、牌架、運動器械、車棚以及消防設施等進行檢查;學校的`水、電、氣、爐等有專人負責,各負其責,杜絕事故發生;體育用品應有專人管理,嚴格出借領用制度;除此以外,還要注意飲食飲水衛生,謹防食物中毒。注意流行并傳染病的防治。還要做好安全保衛工作,防偷盜、防失竊。要加強對后勤人員安全專業知識的培訓,提高后勤人員對安全突發事件處理應變能力。如掌握滅火器的使用方法,掌握緊急救助方法等,使師生感到置身學校,處處安全放心。

    3.后勤工作也是德育工作不可缺少的一部分。學校后勤是為學校教育服務的。正由于學校是一個教育部門,它的中心任務是在于“教書育人,服務育人,管理育人”。而“管理育人,服務育人”就是學校后勤管理教育功能的具體表現。既后勤管理工作的過程,同時也是一個教育的過程,要盡力“感化新一代”。如果說學校的各項工作都必須樹立教育觀點,那么,后勤工作樹立教育觀點尤為重要。這是因為,后勤工作很容易被人認為僅僅是跟錢、物打交道的工作,見物不見人。我們不能僅從現象上看問題,學校的全部管理活動,構成一個完整的教育過程,后勤管理也不例外。我們必須具有見物見人,管理育人的素質和能力,自覺地擔負起教育學生的責任。后勤人員是一個不站講臺的老師,應以自身的行動來影響和教育學生,后勤人員既是服務者又是教育者,這就要求我們們也必須具有較強的師德意識和師德水平,自尊自重,腳踏實地,給學生一種努力進娶奮發向上的榜樣力量。要消除工作中的推諉扯皮,對學生產生的負面影響。后勤工作人員應充分利用和學生接觸的機會進行愛校教育、勞動教育、愛護共公財物的教育、艱苦奮斗的教育等等。

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    學校消防安全工作的重要性(優質15篇)篇八

    為了促進學校的發展,保證學校教育教學工作的順利進行,確保學校良好的消防安全環境,我們必須堅持“安全責任,重于泰山”,“隱患險于明火,防范勝于救災”的原則,根據相關法律法規來規范和加強學校的消防安全管理,預防火災事故和減少火災危害,現根據實際情況,特制定消防工作計劃。

    一、領導重視,落實責任。

    各級領導要認真履行法律法規賦予的職責,高度重視消防安全工作,認真落實《消防安全管理規定》的內容,強化消防安全責任意識,規范消防安全工作,逐項落實工作措施,以消防安全管理規范化建設促進學校發展,以學校發展帶動消防安全管理規范化建設,努力做好今年的消防安全工作。落實好各部門的消防管理工作,簽定消防安全責任書,務必使廣大師生員工在防火安全的認識上重視、重視、再重視,工作責任上落實、落實、再落實。以確保全校師生員工的生命財產安全。

    同時學校安全保衛處將對各部門的落實情況進行監督。對未能按要求落實《消防安全管理規定》的單位和個人將進行通報批評直至追究責任。

    二、加強消防宣傳力度。

    學校各部門應堅持“預防為主,防消結合”的`原則,認真落實《消防安全管理規定》。廣泛深入地開展消防宣傳教育,打牢消防安全工作的群眾基礎,使廣大師生員工認識到做好消防安全工作是學校發展的需要,同時也是對廣大師生員工生命財產安全負責。各部門領導應帶頭學習各類法律、法規文件,依法規范本單位的消防管理工作。保衛處將進一步加強監督和落實,各部門要把消防工作做為保障師生員工生命財產的大事常抓不懈。學生處、各班主任要加強對學生的安全意識和自身保護意識教育,運用各種宣傳途徑,增強學生的自防、自救能力。今年計劃向學校各部門下發各種消防安全制度、規定,同時在學校宣傳欄內設置消防宣傳展板,使廣大師生員工更好的得到消防安全教育。繼續開設消防安全教育課程,對學生進行全方位的消防知識宣傳教育。

    三、加強義務消隊員的培訓和消防演練。

    近年來學校發展較快,各種消防隱患也隨之出現,針對這種情制定計劃加強義消隊員的業務培訓。要求義消隊員不但會使用各種滅火器和消火栓撲救初起火災,還要學會在發生火災時熟練進行人員疏散,有效保護學校和師生的生命財產安全。今年計劃進行一至二次消防實戰演練,以提高義消隊員的實際操作能力,使義消隊員真正成為學校防火工作的主力軍。

    四、開展消防安全檢查,完善各項規章制度。

    我們計劃每月對本單位的消防安全工作進行一次檢查,每個季度進行一次大規模檢查發現的問題及時進行整改,并做好檢查記錄備查,對需要學校幫助整改的問題應向學校送交書面報告。凡遇重大節假日前,保衛處將組織有關部門,對全校進行消防安全檢查,并將檢查情況書面報告學校主管領導。保衛處的巡邏人員和重點部位的值班人員應堅持經常巡查,及時發現火險隱患。

    六、加強消防設施,器材的配置、管理、維護保養。

    消防器材、設施,是預防火災,保證安全,減少損失必不可少的武器,學校將按照規定配置和管理。配齊各單位的滅火器、室內水拴、水帶、水槍、應急疏散標志燈、應急照明燈等,必須要落實專人規范管理,并定期進行檢查和維護保養,確保完好無損。對故意損壞消防設施、設備的行為,堅決依法處理。今年力爭對各個不能正常運轉的消防預警系統及其它損壞的消防設施予以修復,使其能夠正常運行,保障消防安全。

    七、進一步完善各重點部位的消防安全。

    學校消防安全工作的重要性(優質15篇)篇九

    一、開展安全教育有利于青少年的健康成長。

    (一)培養學生做合格、守法的公民。

    (二)教導學生學會用法律武器保護自己和他人。

    (三)學習更多的安全防范知識,學會自我救助。

    二、開展安全教育有利于社會環境的凈化。

    (一)健康信息的傳播和接受。

    (二)良好書籍的選擇和閱讀。

    (中國大學網)。

    學校消防安全工作的重要性(優質15篇)篇十

    小學地處錦屏西部高寒山區,占地面積10760平方米,是平秋地區具有一定影響力的中心完小,被評為錦屏縣環境育人示范學校。學校現有教師24人,學生398人。學校辦學條件較好,各種設施基本齊備,并按照消防規范要求,配備了消防栓、滅火器等設備。

    消防工作是由國務院領導,地方各級人民政府負責,單位具體實施的一項安全性工作。學校自遷入高金碑新區以來,一直十分重視安全工作,為了預防火災,提高師生的消防意識,保護學校財產和師生人身、財產的安全,根據省、縣、鎮《關于學校安全工作實施辦法》及《中小學安全工作規定》等指示精神,學校全面加強校園綜合治理及消防安全工作,把精神文明建設、安全綜合治理和校園文明創建活動放在十分重要的位置來抓,為學校的總體工作起到堅強的保障效果,取得較好效果。

    針對當前消防安全工作的緊迫性和重要性,從安全工作的長期目的和意義出發,為了讓每一個同學掌握一定的防火、滅火知識,學會安全、科學的用火,我校把消防安全教育納入到學校教育的過程中。學校成立了消防安全工作領導小組,由學校副校長擔任消防安全工作領導小組的組長。建立了教師義務制度,并通過一定形式對教師義務消防員進行消防培訓。制定了消防安全管理制度,針對消防安全工作,制定了相應的專項制度,并把消防安全工作納入教師的.考核工作中,提高了全體師生員工的安全意識,增強了“安全責任重于泰山”的消防安全責任意識。

    利用晨會、班會、板報、紅領巾廣播站向學生宣講消防安全知識。每學期大隊部都組織舉行以消防安全為主題的中隊會、組織消防安全知識競賽活動,對學生進行消防安全教育。教育學生“保護公民人身、公共財產安全和公民財產安全”是每一個公民的責任和義務;體現生命安全第一寶貴的原則;讓同學們了解一定的防火、滅火知識;學會一定的逃生知識;基本掌握滅火器的使用方法。同時鼓勵學生自辦消防安全知識宣傳小報,學校也利用黑板報、宣傳欄進行消防安全知識宣教。

    針對本校有近三分之一學生為留守兒童的現實,他們的安全意識和防范能力相對較弱的實際情況,在教育活動過程中,學校給予了更多的關注,除了在集體教育中突出強調外,特別要求班主任在日常時間給予經常的提醒,結合班級具體情況,開展“一幫一”同伴互助活動。

    通過形式多樣、富有成效的宣傳教育活動,全校學生和教職工進一步增強了消防安全的意識和能力,都熟知火警電話號碼、報警方法并會使用簡易滅火器材。三年來,全校師生一路平安,無論校內校外無一例消防事故發生。全體師生充分認識到依法治校,綜合治理,創建安全、文明的生活、學習環境的重要性。

    學校消防器材有專人負責,專人管理,明確了職責,制定了相應的管理辦法,給學校的安全管理、綜合治理工作給予有效的保障機制。另外,學校還建立健全了各項安全防范檢查機制,對辦公室、教室、食堂食品衛生、實驗儀器室等采用定期檢查登記,發現問題或消防安全隱患及時整改,促進了學校消防安全工作的落實,為全體師生員工創造了一個比較安全、文明、和諧的學習、工作和生活環境。

    學校消防安全工作的重要性(優質15篇)篇十一

    我們在實際工作中能堅持做到不斷總結經驗教訓,不斷改進和完善工作方法,提高安全防范能力,將事故隱患減少到最低指數,最大可能的提供安全保障,確保學校發展與教育事業不受影響。

    只有思想上重視起來,安全行為才有保障。這是我們多年來的工作經驗之一。為此,我們十分重視消防安全工作的宣傳。這學期,我們主要從三個方面落實這項工作。

    首先是通過各級會議進行消防安全宣傳。學校安全工作領導小組堅持召開消防安全工作例會,分析問題討論措施布置工作。學校領導在每次的全校教工大會上都反復強調,要求教工小心謹慎,預防為主。國慶長假之前,對包括學校消防安全在內的安全問題作了詳盡的分析,并提出了許多需要注意的問題,要求各個部門和個人將安全牢記在心。

    其次是組織學生觀看消防畫廊。我們針對中學生接受和理解問題的特點,組織學生參觀直觀材料,加深他們的印象。學生掌握了基本的消防安全知識,增強了消防安全意識。

    第三是在全校師生員工之中進行了一次系統全面的消防安全培訓。效果較顯著。

    只有加強管理,做到責任到人,才能真正做到防微杜漸。這是我們多年來做好消防安全工作的另一條重要經驗。明崗明責,檢查評比,是強化管理力求實效的重要舉措。具體說來,我們在以下七個方面加強了規范管理:1.確定重點防火部位,明確重點防火部位負責人。我們根據辦公環境、崗位變動、學校規劃等具體情況及時調整了重點部位防火責任人。2.經常性地檢查疏散通道,檢查疏散指示標志和應急燈。由于器具老化、臨時對方和其他原因,疏散通道與指示牌燈時有問題發生,我們都及時發現及時處理。3.加強對實驗藥品的管理,尤其是對易燃易爆藥品加強管理,保證了無一例因患存在。4.加強對倉庫、電腦房的管理,不定期檢查安全情況。這兩處是事故易發地,我們對有關人員加強消防安全教育的同時加大檢查力度。5.加強對消防器具的管理和保養。我們并不因為這些器具平時閑置無用就放棄管理,而是注重保養保證隨時可以應急使用。6.加強對寄宿生用電安全的檢查。每天檢查,及時公布,如有違紀,立即收繳有關電器。屢教不改者,勸其退宿。執行情況良好,未有事故發生。7.加強評比,發放防火安全獎。我們主要以獎勵為主,但對在消防安全中制造隱患、瀆職犯錯的同志,我們一方面加強教育,一方面執行相應懲處。

    消防安全需要大量設備,沒有一定資金投入到頭只能是望災興嘆。加大資金投入,重金買安全,也是我們的一條經驗。我們在改造博約樓和其他建筑時,都注意將消防安全系統的更新和改造一并考慮進去。在新建至善樓過程中,我們不僅花大價錢購置了消防安全系統,并且把它們安置在顯眼位置,目的就是為了安全。因為至善樓內教學設施配備先進而昂貴,不舍得花錢保證安全是不明智的。不僅如此,我們還將過期的消防藥水用來演習,一方面化廢為寶,另一方面確保定時換上有效藥水。資金投入的另一塊就是每學期的實戰演練需要的費用。實戰演練是對消防安全意識和安全操作行為的綜合考察。我們的寄宿生漸漸多了之后,我們制定出了寄宿生每學期進行一次消防安全演練的制度。我們與消防支隊是友好共建單位,我們利用這個有利條件開展實戰演練。我們要求每個環節沒個層面走有教師把關或做好保護,防止傷害事故發生。在消防安全方面,我們真正做到了重金買安全,力求萬無一失。

    學校消防安全工作是一個艱巨的長期的任務,不是一勞永逸的事情。我們在加強日常工作管理和階段情況總結的同時,要真正樹立一種防患于未然的安全意識。只有防治結合,才能保證學校安全。每個人都要關心消防安全,不能以為看不到就沒事,事不關己就沒事。我們相信,在全校教職員工的共同努力下,我們一定能將消防安全工作做得更好,為學校發展與改革事業做出我們應有的貢獻。

    學校消防安全工作的重要性(優質15篇)篇十二

    論重要,當今學校工作沒有哪一項工作比安全更重要;論影響,沒有哪一種工作失誤超過安全事故。“安全工作,責任重于泰山”“安全事故實行一票否決制”“誰出了安全事故,就要讓他摘帽子,掏票子,當孝子,戴銬子”……諸多詞匯,我們大多耳熟能詳。初聽即覺壓力倍增,細想更如芒刺在背。因為學校安全正面臨著前所未有困難,面臨著來自社會、家長、上級以及教師內部方方面面的問題和矛盾,歸結起來,主要有以下幾個方面:

    1、隔代教育,家庭教育與監管的嚴重缺失,致使學生心理脆弱,行為失當;社會教育負面影響嚴重,“網癮少年”隨處可見,種種安全隱患潛滋暗長,僅憑學校教育的獨力支撐,是遠遠不夠的。

    2、校園周邊環境的不良影響客觀存在,學生路途安全管理難度很大,尤其緊靠公路的學校,門前車輛過往頻繁,超載超速嚴重,學校即使想盡辦法,也難保不出交通事故。

    3、學校、家庭、社會教育不夠協調一致,尤其是學校與家庭教育存在目標不一、方式各異等矛盾,導致學生之間易產生分歧,打架時有發生。

    4、現在的獨生子女磨練較少,動手能力、心理不夠健康,安全意識相對淡薄,自護自救能力不足,而學校相關的訓練不夠到位,安全教育的實效性、針對性不強。

    5、個別學校及教師法制意識不強,體罰、辱罵、趕學生出教室等現象仍時有發生。甚至個別教師干出有違師德的事,易導致安全事故。

    6、個別學校及教師面對突發情況,缺乏應對經驗,麻木不仁或驚慌失措。處置不及時,導致事態擴大,后果加重。

    7、一些設備設施超期使用,更換維修不及時,或安裝不規范,使用不科學。

    8、部分人對安全認識不正確,預見性不強,易存在僥幸心理,麻痹大意,工作不細或不夠深入。

    9、校內食品衛生容易監控,保證質量;但校園周邊出售食品缺乏有效的監管。

    10、個別學生節假日有開機動車的現象,或私自到江河游泳等,學校雖做過宣傳教育,但也防不勝防。盡管學校安全工作面臨如此多的矛盾和困難,但為了確保安全,我們仍必須迎難而上,竭盡所能搞好安全工作。

    1、每學年學校跟全體教職員工、家長簽定安全工作責任狀,明確職責,責任到人。

    2、加強宣傳,做好引導,轉變觀念,切實樹立安全第一,安全穩定是工作前提的意識。法制教育注重實效性,盡量與生活實際緊密結合,讓全體師生懂法、守法、護法,避免違法犯罪事件的發生。

    3、勤查實辦,及時整改。做好幾個檢查:校舍、設備設施、電器電路、食品衛生、學生管理、崗位職責履行情況,發現問題,立即整改。

    4、加強對班主任、部門、學生管理人員的教育培訓,尤其應講清突發事件、應急情況的應對與處理,安全事故不能絕對避免,因此出事之后務必積極應對,正確處理,這樣才可控制事態,減輕后果。

    5、加強教師職業道德教育,務必杜絕以下現象:體罰及變相體罰學生、驅趕學生出教室的事。

    6、在法律法規范圍內多想辦法,多出點子,多花時間,多做工作,切實管好學生紀律,做好學生行為規范的養成教育,這是減少安全事故發生的最有效的方式。

    7、重抓食堂食品衛生工作,嚴把采購、儲藏、加工等關,一定要保障工作人員責任心到位,操作規范。

    8、每天安排教師加強執勤值周、巡視守護工作,保證隨時有人監管學生,盡量分攤學生管理的事務及責任。

    9、加強學生的指導、管理與幫助,學習必備的自救自護知識,校內、班內盡量營造輕松和諧、互相關心、互相幫助的人際關系,做好學生心理疏導工作,隨時收繳管制刀具、易燃易爆等危險物品,絕對避免惡性事故。

    10、認真做好家校聯系工作,加強對家庭教育的指導工作,及時溝通信息,家校協作,共保安全。同時積極協調政府、公安、綜治等部門的關系,配合相關部門整治好校園周邊環境。安全工作事關學校的生存、穩定與發展,安全工作隨時會面臨新情況、新問題,希望大家出謀劃策,共創學校安全穩定的良好局面。

    學校消防安全工作的重要性(優質15篇)篇十三

    學校堅持安全穩定壓倒一切的思想,時刻繃緊安全這根弦,學校建立了消防安全教育長效機制,成立消防安全教育領導機構,下轄消防安全教育領導小組與消防安全教育工作小組。同時成立消防安全督查小組、防火安全工作小組、消防安全隱患排查工作小組,健全安全保衛機構,充實了一線保衛人員。

    只有思想上重視,安全行為才有保障。為此,我們十分重視消防安全工作的宣傳。這學期一開始,學校領導就把消防安全宣傳作為頭等大事來抓。學校綜治領導小組堅持召開消防安全工作例會,分析問題、討論措施、布置工作。讓所有人掌握基本消防安全知識,增強消防安全意識。

    1.學校充分利用每周一的升旗儀式(國旗下的講話)、宣傳欄、給家長一封信、班會、黑板報、廣播等形式對學生進行安全教育。

    2、政教處組織學生觀看“開學消防安全第一課”的教育宣傳片,組織學生分年級觀看近年“十大火災實錄”的警示教育vcd光碟,信息科技教師通過學校的論壇對學生進行防火安全教育等活動。

    3.學校規定本學年的9月份為學校安全教育宣傳月,通過安全月活動,加強學生的法制觀念、提高安全憂患意識。

    我們通過各種形式的活動和學習提高了廣大師生的安全意識,做到安全教育不放松。通過開展豐富多彩的活動,廣大師生提高了消防實踐技能。

    1.在“開學消防安全第一課”活動中,各班上一節一次以消防安全為題的主題班會活動。要求在班會中對學生進行火場逃生技能培訓。

    2.舉行了一次火場逃生緊急疏散演練。

    3.在消防安全教育活動中,學校組織廣大師生觀看“消防安全展覽”、組織學生開展了消防知識手抄小報競賽和展覽活動。

    4.在全體師生中召開了一次消防知識講座。

    學校制訂了加強整改、防范為主的工作策略:

    1.校園實行封閉管理,對外來人員進校聯系工作實行登記檢查制度。禁止社會閑雜人員進入校園,嚴禁易燃易爆物品進入校園。

    2.對學校校舍走廊護欄、疏散通道處加注警示標志,杜絕學生攀爬、傷亡事件發生。

    3.加強用電管理,嚴禁表外用電和超負荷用電,嚴禁私自接線和改裝用電設備。及時檢查用電、用氣安全,及時整改安全隱患。

    4.加強用火管理,學校食堂和住戶廚房要做到火在人在,人走火滅,盡量不燃放煙花、爆竹,冬季取暖和烘衣物要小心謹慎。由于學校領導的重視,在這次活動中,我校全體師生防患于未然的消防意識進一步增強,為創造良好的校園環境提供了保證。但是學校的消防安全工作是一個長期艱巨的任務,不是一勞永逸的事情。我們在加強日常工作管理和階段情況總結的同時,要真正樹立一種防患于未然的安全意識。只有防治結合,才能保證學校教育教學工作安全、健康、有序進行。

    學校消防安全工作總結:學校消防安全工作是學校綜合治理的重要內容,關系到學校財產安全和教師員工的生命安全。對于這項工作,我們從來不敢有絲毫懈怠與麻痹大意。我們在實際工作中能堅持做到不斷總結經驗教訓,不斷改進和完善工作方法,提高安全防范能力,將事故隱患減少到最低指數,最大可能的提供安全保障,確保學校發展不受影響。

    只有思想上重視起來,安全行為才有保障。這是我們多年來的工作經驗之一。為此,我們十分重視消防安全工作的宣傳。這學期,我們主要從三個方面落實這項工作。

    首先,是通過各級會議進行消防安全宣傳。學校綜治領導小組堅持召開消防安全工作例會,分析問題討論措施布置工作。學校領導在每次的全校教工大會上,對包括學校消防安全在內的安全問題作了詳盡的分析,并提出了許多需要注意的問題,要求各個部門和個人將安全牢記在心。其次是組織學生觀看消防畫廊。

    我們針對中學生接受和理解問題的特點,組織學生參觀直觀材料,加深他們的印象。學生掌握了基本的消防安全知識,增強了消防安全意識。第三是在全校師生員工之中進行了一次系統全面的消防安全檢查。開學初學校專門安排內保人員對每家每戶的干粉滅火器進行檢查,對學校各重要部門,譬如圖書館、檔案室、電腦房、餐飲樓、儀器室等滅火器材進行了全面的檢修。同時,對每位戶主進行了培訓,這次培訓既有書面的又有實際操作,理論與實踐相結合。參加培訓人員面廣量大,培訓工作細致全面,效果顯著。

    只有加強管理,做到責任到人,才能真正做到防微杜漸。這是我們多年來做好消防安全工作的另一條重要經驗。明崗明責,檢查評比,是強化管理力求實效的重要舉措。具體說來,我們在以下七個方面加強了規范管理:

    1.確定重點防火部位,明確重點防火部位負責人。我們根據辦公環境、崗位變動、學校規劃等具體情況及時調整了重點部位防火責任人。

    2.經常性地檢查疏散通道和應急燈。

    3.加強對實驗藥品的管理,尤其是對易燃易爆藥品加強管理,保證了無一例因患存在。

    4.加強對財產保管室、電腦房和餐飲樓的管理,不定期檢查安全情況。這兩處是事故易發地,我們對有關人員加強消防安全教育的同時加大檢查力度。

    5.加強對消防器具的管理和保養。我們并不因為這些器具平時閑置無用就放棄管理,而是注重保養保證隨時可以應急使用,本期,我們對所有的消防拴進行了整修,對所有的滅火器干粉進行了更換并添置了10個新滅火器,確保了學校重要部位消防器材的保障。

    6.加強對寄宿生用電安全的檢查。每天檢查,及時公布,如有違紀,立即收繳有關電器。屢教不改者,勸其退宿。執行情況良好,未有事故發生。7.加強評比,發放防火安全獎。我們主要以獎勵為主,每期學校無火災事故,所有教職員工獎100元,每月學校無火災事故,班主任及政教管理人員獎50元,但對在消防安全中制造隱患、瀆職犯錯的同志,我們一方面加強教育,一方面執行相應處罰,年終評優一票否決。

    消防安全需要大量設備,沒有一定資金投入到頭只能是望災興嘆。加大資金投入,舍得花錢買安全,也是我們的一條經驗。目的就是為了安全。不舍得花錢保證安全是不明智的。

    我校消防安全工作雖然取得了一些成績,但還存在一些問題和簿弱環節。一是教學樓內晚上手機、mp3、mp4充電難以杜絕,容易引起用電短路起火;二是少數學生法制觀念差,有意損壞消防器材現象時有發生。今后,我們將對存在的問題,認真研究對策,采取切實可行的措施,努力把我校的防火安全工作做好,以鞏固我校多年來無火災事故的成果。

    學校消防安全工作是一個艱巨的長期的任務,不是一勞永逸的事情。我們在加強日常工作管理和階段情況總結的同時,要真正樹立一種防患于未然的安全意識。只有防治結合,才能保證學校安全。每個人都要關心消防安全,不能以為看不到就沒事,事不關己就沒事。我們相信,在全校教職員工的共同努力下,我們一定能將消防安全工作做得更好,為學校發展與改革事業做出我們應有的貢獻。

    學校消防安全工作是學校綜合治理的重要內容,關系到學校財產安全和教師員工的生命安全。對于這項工作,我校從來不敢有絲毫懈怠與麻痹大意。在實際工作中堅持做到不斷總結經驗教訓,不斷改進和完善工作方法,提高安全防范能力,將事故隱患減少到最低,最大可能的提供安全保障,確保學校建設發展不受影響。

    只有思想上重視起來,安全行為才有保障。這是我校多年來的工作經驗之一。為此,我們十分重視消防安全工作的宣傳。近幾年,我校主要從三個方面落實這項工作。

    首先,是通過各級會議進行消防安全宣傳,通過學校班子會、班主任會、教師會、學生會等加強安全教育,特別是消防安全教育。通過安全教育課、校園網站、國旗下講話等多種形式宣傳消防安全教育。

    其次,是組織學生觀看消防展覽和影片,我校針對中學生接受和理解問題的特點,組織學生參觀直觀材料,加深他們的印象,使學生掌握了基本的消防安全知識,增強了消防安全意識。另外是在全校師生員工之中進行了多次系統全面的消防安全培訓。培訓既有書面的又有實際操作,理論與實踐相結合,參加培訓人員面廣量大,培訓工作細致全面,效果顯著。

    再次,就是組織學生進行消防安全應急演練練習,讓學生知道消防應急訓練的目的,預防事情發生的時出現混亂現象,極力把事故率降低到最低。學會逃生,學會自救。

    只有加強管理,做到責任到人,才能真正做到防微杜漸。這是我校多年來做好消防安全工作的另一條重要經驗。明崗明責,檢查評比,是強化管理力求實效的重要舉措。具體說來,我校在以下七個方面加強了規范管理:

    1.確定重點防火部位,明確重點防火部位負責人。

    2.經常性地檢查疏散通道,檢查疏散指示標志,以便應急情況有保障。

    3.加強對實驗室的管理,尤其是對化學藥品.易燃易爆藥品加強管理,保證了無一例隱患存在。

    4.加強對圖書室、計算機室的管理,不定期檢查安全情況。這兩處是事故易發地,我們在對有關人員加強消防安全教育的同時加大檢查力度,有隱患及時有效整改,確保萬無一失。

    5.加強對消防器具的管理和保養。我們并不因為這些器具平時很少使用就放棄管理,而是注重保養,保證隨時可以應急使用。

    6.加強對班級、學生的安全教育與檢查。

    消防安全無小事,為使火險隱患能夠在第一時間得到有效扼制,并保證學生能夠處危不亂,科學避險,減少盲目、慌亂和踩踏事故的發生,學校制定了消防安全應急預案,每年的三月和十一月兩次進行消防安全疏散演練,提高師生的應急反應能力。今年學校承擔了全區學校的消防演練現場會,取得了良好的效果。

    為避免各種不安全因素的發生,學校嚴禁學生在任何時候使用火具和照明蠟燭。課間在各樓層安排學生會值日,教師值日,班主任值班,防止學生擁擠、踩踏。下晚自習時,安排值日教師護送和巡查,多管齊下,確保學校穩定無事故,把一切不安全因素消滅在萌芽狀態。

    學校消防安全工作是一個艱巨的長期的任務,不是一勞永逸的事情。由于認識明確,措施到位,多年來,我校從未發生過消防安全方面的意外事故。我們在加強日常工作管理和階段情況總結的同時,要真正樹立一種防患于未然的安全意識。只有防治結合,才能保證學校安全。每個人都要關心消防安全,不能以為看不到就沒事,事不關己就沒事。我們相信,在全校教職員工的共同努力下,我們一定能將消防安全工作做得更好,為學校發展與改革事業做出我們應有的貢獻。消防安全高于一切,消防工作任重而道遠。

    學校消防安全工作的重要性(優質15篇)篇十四

    3、制定了“胡劉小學事故應急處理預案”,并落實了各項措施。

    4、長期堅持領導值班制和教師輪值制,節假日以及敏感期,加強輪流值班。

    5、每周周前會,教師例會都把安全工作作為一項重要內容。

    1、教學樓、圖書室、實驗室及公共活動場所的電線安裝使用基本上規范,供電設施較完備。

    2、滅火器、應急燈等設備部分已過期,計劃重新購置。

    3、樓梯寬敞暢通,無障礙物。

    4、易燃、易爆、有毒、有害物品存放、使用、管理比較規范。

    1、學生在防震教學樓里放心上課。

    2、教學樓的欄桿高度是按設計施工,比較標準。

    3、實驗室設備比較安全,使用規范。

    1、每學期確定第四周為“安全教育周”,積極開展安全教育活動。以安全教育月、安全教育周為載體,全體動員、全員參與,開展防盜、防竊、防火、防電、防水的活動,寓安全教育于活動中。加強節假日、勞動生產實踐、課外活動等的安全教育,增強全體師生的安全意識。加強家校聯系,通過家長學校等渠道形成學校與家庭預防減少未成年人違法犯罪的合力,有效預防在校學生違法犯罪和安全事故的發生。

    2、加強管理,認真做好組織工作,學校領導、班主任、教師等隨時到位應急處理突發事件,做好學生安全保護工作。

    3、學校黑板報,定期出版安全教育內容。

    4、學校聘請了灌漲派出所梁濤為學校法制副校長,定期來校作法制講座,對加強學生的紀律教育、安全教育、法制教育,發揮了一定積極作用。

    1、進一步完善學校門衛管理的規章制度。

    2、提高消防意識,新購置一批消防器材。

    3、計劃重新整改電線路。

    4、進一步落實安全工作責任制,做好安全宣傳教育工作。采取有力措施,繼續創造學校師生安全事故為零。

    通過努力,我校沒有建筑物倒塌、食物中毒、交通事故等致人傷亡事故的`發生。有效地維護了學校的安定團結和穩定,真正成為了“平安學校”和“和諧校園”,使我校的安全工作真正做到了讓社會滿意的目標。

    學校消防安全工作的重要性(優質15篇)篇十五

    為深入貫徹落實《國務院辦公廳關于集中開展生產領域“打非治違”專項活動的通知》(國辦發明電[20xx]10號)和《國務院安委會辦公室關于印發“打非治違”專項行動辦公室方案扎實推進專項行動深入開展的通知》(安委辦明電[20xx]9號)精神,以及《關于迎接教育部“落實‘打非治違’專項行動開展學校消防安全檢查”的通知》(兵教傳[20xx]64號)的工作要求,在領導的統一部署下,嚴格按照《學校消防安全檢查活動方案》的各項內容,在全校范圍內開展了消防安全檢查活動。現將具體工作總結如下:

    5月16日上午,學校召開專題會議,認真學習貫徹了文件精神,迅速成立了消防安全檢查領導小組,并制定出針對性較強的火災隱患排查整治方案。

    只有思想上重視起來,安全行為才有保障。為此,學校十分重視消防安全工作的宣傳。這學期,我們主要從三個方面落實這項工作。首先是通過各級會議進行消防安全宣傳。學校綜治領導小組堅持召開消防安全工作例會,分析問題討論措施布置工作。學校領導在每次的全校教職工大會上都反復強調,要求教工小心謹慎,預防為主。對包括學校消防安全在內的安全問題作了詳盡的分析,并提出了許多需要注意的問題,要求各個部門和個人將安全牢記在心。

    其次,仲書記就學校安全問題專門召開了全校教職工大會,聘請專家對全校師生進行安全知識講座,在全校師生員工之中進行了一次系統全面的消防安全培訓。這次培訓既有實際案例,又有現場操作,理論與實踐相結合,參加培訓人員面廣量大,培訓工作細致全面,效果顯著,加強了教職工對安全知識重視和了解;其次通過手工制作展板、櫥窗和消防栓張貼消防安全內容對學生進行教育,每年舉辦2--3次消防演練,定期舉辦消防安全知識講座,使學生掌握了基本的消防安全知識,增強了消防安全意識。

    只有加強管理,做到責任到人,才能真正做到防微杜漸。明崗明責,檢查評比,是強化管理力求實效的重要舉措。具體說來,學校在以下六個方面加強了規范管理:

    1.確定重點防火部位,明確重點防火部位負責人。根據辦公環境、學校規劃等具體情況及時調整了重點部位防火責任人。

    2.經常性地檢查疏散通道,檢查疏散指示標志和應急燈。

    3.加強對倉庫、機房的管理,不定期檢查安全情況。這兩處是事故易發地,我們對有關人員加強消防安全教育的同時加大檢查力度。

    4.加強對消防器具的管理和保養。并不因為這些器具平時閑置無用就放棄管理,而是注重保養保證隨時可以應急使用。

    5.加強對用電安全的檢查。每天檢查,對老化的線路及時更換,開關、插座以及用電器定期檢查,避免事故發生。

    6.每天安排兩名督導老師在校園內巡視,發現問題,及時解決。

    在領導小組的部署下,對安全工作進行一次全面檢查,重點檢查學生宿舍、食堂、實驗室、教室、辦公室、配電室等人員密集場所和重點部位的各種安全隱患及安全制度落實情況進行了全面的消防檢查,檢查內容分別從消防安全制度落實情況、消防器材、設施的使用管理情況、現場消防管理情況、應急救援管理情況這四個方面入手,重點深入,徹底排查,切實做到不留死角。

    在此次消防安全檢查活動中自查出以下隱患:

    1、部分消防器材被宣傳欄遮擋。

    2、個別安全指示燈有損壞的現象。

    3、個別安全通道指示圖有脫落現象。

    4、個別科室未按照學校規定落實消防安全自查。

    針對以上檢查中發現的消防安全隱患,學校已向相關責任人下達了隱患整改通知書,要求立即整改,不能立即整改的要制定出整改時限、整改措施,落實責任部門和責任人員,并切實保證整改期間的消防安全。

    通過本次消防安全檢查活動的順利開展,進一步提高了學校的防火能力,確保了學校良好、穩定的氛圍,為學校的平穩發展提供了重要的安全保障。學校消防安全工作是一個艱巨的長期的任務,不是一勞永逸的事情。我們在加強日常工作管理和階段情況總結的同時,要真正樹立一種防患于未然的安全意識。只有防治結合,才能保證學校安全。我們相信,在全校教職員工的共同努力下,一定能將消防安全工作做得更好,為學校發展與改革事業做出我們應有的貢獻。

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