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    2023年我的禮物作文400字 送給我的禮物作文精選

    時(shí)間:2025-05-28 作者:儲(chǔ)xy

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    我的禮物媽媽送我的禮物篇一

    鄭老師是我們班班主任。因?yàn)槲覀儼嗉o(jì)律特別差,所以鄭老師為我們班操盡了心,臉上的皺紋一下子多了許多,我非常心疼鄭老師。教師節(jié)要來(lái)臨了,我要送給鄭老師一份特殊的“禮物”。

    前些天,鄭老師給我媽媽發(fā)了一條短信,上面寫(xiě)著我這一周有跑神情況。我傷心極了,準(zhǔn)備在教師節(jié)前成為鄭老師心目中的第一。

    教師節(jié)的數(shù)學(xué)課上,我聽(tīng)講非常認(rèn)真,鄭老師接過(guò)我送給她的“禮物”,笑了,笑得好甜、好甜,我一直很認(rèn)真地聽(tīng)老師講課,鄭老師再次露出了那微笑,溫暖了我的心。

    文慧今天棒極了,是我心目中的第一!

    愛(ài)你的鄭老師

    我細(xì)細(xì)地看著鄭老師給我的信,不禁掉下淚來(lái),我看到了鄭老師對(duì)我的鼓勵(lì),更看到了我和鄭老師濃濃的師生情。

    鄭老師,您辛苦了!我送您的禮物是無(wú)形的,但“禮物”代表了我的心!

    我的禮物媽媽送我的禮物篇二

    我們都知道一份禮物就代表一份希望、一份祝福、一份情義。每個(gè)人都認(rèn)為,一份禮物就是一份衷心的祝賀,所以每個(gè)人在挑選禮物時(shí)都是精心挑選,挑選最能代表自己心意的禮物送給自己所愛(ài)的人。

    暑假到云臺(tái)山旅游時(shí),我就是帶著這種心情,在觀賞美景的同時(shí),仔細(xì)的挑選云臺(tái)山里精美的特色產(chǎn)品的。

    云臺(tái)山的特產(chǎn)可真豐富啊!其中游覽的有一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的橋,兩邊全是出售小禮品的,真是琳瑯滿目,讓人看得眼花繚亂的。但我卻一點(diǎn)都沒(méi)亂,我心中早已計(jì)劃好了每一個(gè)禮物。

    第一個(gè)禮物是銀手鐲,上面刻著一個(gè)佛,還有一行字:壽比南山,福如東海。精美的做工讓人愛(ài)不釋手。我要把它送給我的外婆。我從小就是被外婆帶大的,和外婆有著深厚的感情。后來(lái)我上了小學(xué),就和外婆分開(kāi)了。外婆身體一直很硬朗,但在農(nóng)村有時(shí)繁重的體力活使她現(xiàn)在很瘦弱。所以我希望她不再那么勞累,而且一定要長(zhǎng)命百歲,等我長(zhǎng)大了好讓她享福。

    第二個(gè)禮物是音樂(lè)盒,我要把它送給媽媽。媽媽在家一個(gè)人帶我和妹妹,不光要做繁瑣的家務(wù),還要輔導(dǎo)我的功課,操心我的學(xué)習(xí)。媽媽很愛(ài)唱歌,但已經(jīng)有好久我沒(méi)有聽(tīng)她唱歌了。我知道那是因?yàn)樗邸N乙屢魳?lè)盒美妙的音樂(lè)緩解媽媽的疲勞,使她心情舒暢。

    這些禮物都代表都代表著我的心和我對(duì)她們深厚的感情。我希望這對(duì)于外婆和媽媽來(lái)說(shuō),只她們收到的最美的禮物和最美的祝福。那么,我也就心滿意足了。

    我的禮物媽媽送我的禮物篇三

    在每年的生日或是節(jié)日時(shí),我都會(huì)收到各種各樣的禮物:有毛茸茸的布娃娃;有漂亮或卡通的橡皮筋;還有令人暖心的一句話,一個(gè)擁抱。但我最喜歡也最有意義的是媽媽不惜重金送給我的“智慧”。

    其實(shí)它叫國(guó)學(xué)經(jīng)典,因?yàn)槲覀冏x了它后,我們就會(huì)變得有智慧,所以每天媽媽都會(huì)說(shuō):長(zhǎng)智慧嘍。可別小看那大小不等的幾十本書(shū),大浪淘沙,那是經(jīng)過(guò)歷史幾千年的洗滌留下來(lái)的精華,它們蘊(yùn)含了幾千年以前古人的智慧。

    之所以我這么喜歡它,是因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn):它可以讓我更加聰明和智慧!

    媽媽在我讀幼兒園最后一學(xué)期時(shí)就已經(jīng)買(mǎi)了一部分經(jīng)典,那時(shí),我很討厭它,一直都沒(méi)有好好讀。大概到了二年級(jí)時(shí)才又開(kāi)始讀起來(lái)。“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲。”這句話說(shuō)得很好,雖然我還沒(méi)有白發(fā)蒼蒼,但要是在幼兒園時(shí)就堅(jiān)持一直讀的話,現(xiàn)在的我肯定相當(dāng)出類(lèi)拔萃了。

    現(xiàn)在基本上每天讀半小時(shí)左右,感覺(jué)我的收獲還蠻大的:以前我喜歡耍小脾氣,在家動(dòng)不動(dòng)就大喊大叫,讀了經(jīng)典后,現(xiàn)在的我不會(huì)再亂發(fā)脾氣了!我發(fā)現(xiàn),讀經(jīng)典還可以靜心呢!

    其中我最喜歡的是:《易經(jīng)》、《文學(xué)啟蒙》、《詩(shī)詞啟蒙》。《易經(jīng)》我們習(xí)慣叫易根,因?yàn)樗拖蟠髽?shù)的根,只有根扎穩(wěn)了,牢固了,上面的枝葉才會(huì)更茂盛。《文學(xué)啟蒙》里面有的是優(yōu)美的散文,有的是寓意深遠(yuǎn)的故事,有的是經(jīng)典的歷史片段:如桃花源記、愛(ài)蓮說(shuō)、愚公移山、扁鵲見(jiàn)蔡桓公等等。這些都是用文言文表達(dá)的,沒(méi)有解釋?zhuān)瑒傞_(kāi)始我也讀不懂,但隨著讀的遍數(shù)增加,也能懂一點(diǎn)點(diǎn),慢慢的我也愛(ài)上了它。《詩(shī)詞啟蒙》里面的詩(shī)和詞,讀起來(lái)朗朗上口,尤其最?lèi)?ài)毛澤東的《沁園春》幾首,給人一種氣勢(shì)磅礴、曠達(dá)豪邁的意境。

    我很喜歡這份禮物——國(guó)學(xué)經(jīng)典。并且,我一定好好讀,爭(zhēng)做文化的傳承者!

    我的禮物媽媽送我的禮物篇四

    我有一只布偶霸王龍,是媽媽在我很小的時(shí)候送給我的生日禮物,也是伴隨我成長(zhǎng)的玩具之一。

    布偶霸王龍是深綠色的,全身夾雜著鱗片般的條紋。它的腿非常的粗壯,腳掌大而有力。它頭上頂著一個(gè)跟身子極不匹配的小腦袋,大大的嘴巴一張開(kāi)便露出鋒利的牙齒。捏它的脖子,它就會(huì)發(fā)出吼叫聲,聽(tīng)聲音就跟真的一樣。

    霸王龍出現(xiàn)在距今約1億4550萬(wàn)年的白堊紀(jì)晚期,兇狠殘暴。別看霸王龍長(zhǎng)相兇猛,但是它卻很懶。雖然有精良的裝備,霸王龍卻很少自己去捕食獵物,它喜歡四處亂轉(zhuǎn),尋找死掉的恐龍尸體,或者搶奪其他肉食動(dòng)物的獵物,因此經(jīng)常餓肚子。

    因?yàn)榘酝觚埵侨馐硠?dòng)物,所以它需要用尖尖的牙齒來(lái)做“武器”。霸王龍的咬合力非常強(qiáng),連一輛皮卡車(chē)都能咬得粉碎。它和特暴龍、食肉牛龍都是白堊紀(jì)晚期的霸主。

    霸王龍雖然兇狠,但它也有對(duì)手,那就是達(dá)斯布雷龍,它和霸王龍同樣位于食物鏈的頂端,都非常殘暴,在恐龍界鼎鼎有名。古生物學(xué)家猜測(cè),霸王龍可能打不過(guò)達(dá)斯布雷龍。可在我心中,霸王龍永遠(yuǎn)是最強(qiáng)大、最厲害的。

    我喜歡霸王龍,它每天陪我一起進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),它是我成長(zhǎng)路上的“好伙伴”。

    我的禮物媽媽送我的禮物篇五

    記得我剛回鄭州那會(huì),我結(jié)交了幾個(gè)好朋友,我喜歡和她們一起玩,以至于忙碌的媽媽找不到我的影子。

    真是不巧不成書(shū),有一次,舅舅給我媽媽打電話問(wèn)她在忙啥呢?媽媽告訴他在找李?yuàn)櫳海钟幸淮尉司私o我媽媽打電話,問(wèn)她在忙啥呢?媽媽又是告訴他在找李?yuàn)櫳海谌危司擞治覌寢尨螂娫挘@次是舅舅直接告訴她給李?yuàn)櫳嘿I(mǎi)了可以定位的電話手表,記得查收。就這樣,我有了心愛(ài)的電話手表。

    水藍(lán)色的表帶,中間有一塊大大的屏幕,里面有通訊錄,小游戲等。表帶和屏幕里有著女孩們都喜歡的卡通人物——安娜和艾莎女皇。這真是讓我欣喜若狂。

    媽媽買(mǎi)來(lái)電話卡,通過(guò)和媽媽的手機(jī)連接,手表很快可以使用了。有了這塊手表媽媽再不用擔(dān)心找不到我了。這樣可以為媽媽節(jié)省了不少時(shí)間呢!

    可是,我看著這么貴重的,心愛(ài)的手表我又舍不得帶出去,怕不小心會(huì)被小朋友碰壞,怕戴久了會(huì)把手表變舊,于是,我便小心翼翼地把手表收藏了起來(lái),狠狠地管控著自己不要出去亂跑了,不然媽媽又要找不到我了。就這樣,一天天過(guò)去了。我終于把愛(ài)跑出去玩的事給忘記了,把留下來(lái)的時(shí)間都交給玩玩具,畫(huà)畫(huà)和看書(shū)了!

    時(shí)間過(guò)得真快,一轉(zhuǎn)眼,幾年都過(guò)去了,我心愛(ài)的電話手表還嶄新如初,安靜地躺在小盒子里。

    我將會(huì)把它好好收藏,它不僅是一個(gè)心愛(ài)的禮物,也是記憶中的一段故事!

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    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集
    使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì)更加事半功倍。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的演講稿嗎?接下來(lái)我就給大家介紹一
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    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
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    “讀后感”的“感”是因“讀”而引起的。“讀”是“感”的基礎(chǔ)。走馬觀花地讀,可能連原作講的什么都沒(méi)有掌握,哪能有“感”?讀得膚淺,當(dāng)然也感得不深。只有讀得認(rèn)真,才
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    要寫(xiě)好演講稿,首先必須要了解聽(tīng)眾對(duì)象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對(duì)性,能解決實(shí)際問(wèn)題。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇演講稿
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    演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高。那么你知道演講稿如何寫(xiě)嗎?接下來(lái)我就給大家介紹一下如何
    演講,首先要了解聽(tīng)眾,注意聽(tīng)眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來(lái)吸引聽(tīng)眾
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    演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,比較靈活,便于臨場(chǎng)發(fā)揮,真實(shí)感強(qiáng),又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處。我們想要好好寫(xiě)一篇演講稿,可是卻無(wú)從下手嗎?下
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    寫(xiě)讀后感絕不是對(duì)原文的抄錄或簡(jiǎn)單地復(fù)述,不能脫離原文任意發(fā)揮,應(yīng)以寫(xiě)“體會(huì)”為主。那么該如何才能夠?qū)懞靡黄x后感呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文,希望對(duì)大家
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
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    演講稿具有宣傳,鼓動(dòng),教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點(diǎn),主張與思想感情傳達(dá)給聽(tīng)眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好
    使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì)更加事半功倍。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫(xiě)演講稿呢?那么下面我
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