人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的范文嗎？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
小學生寫事篇一
記得我小時候，做過一件可笑的傻事。
一天，我看到廣告里說螞蟻可以補血，我就想：媽媽那么疲勞那么瘦弱，應該給她補點血。于是我就從家里拿了一只瓶子，倒樓下去捉螞蟻。
現(xiàn)在，我每次想起這件事。總會情不自禁地笑出聲來。
小學生寫事篇二
今年我已經快9歲了，在我的生活中，曾經發(fā)生過許多事情，可是有一件令我后悔的事，至今難忘。
那是去年暑假的一天，媽媽給我五元錢，讓我自己支配。我不知道要買什么。下午，媽媽上班后，我稀里糊涂就進了我家附近的一家精品店。在那里，我看見里面有毛絨絨的小玩具狗，有可愛的小鴨子，還有乖巧的.小兔子……我一看就喜歡上那只小兔子了，我手里的錢剛好夠買它，于是我毫不猶豫地買下了。
走在回家的路上，我在馬路邊上的一個小地攤上看中了一個精致漂亮的“芭比娃娃”，我又動了心，我多想要呀！可是五元錢已經被我換成了小兔子玩具，這該怎么辦呢？“對了”我可以用我吃早餐剩下的錢來買。我想起上次好像我還剩的有早餐錢。
想到這兒，我一溜煙跑回了家，直奔我的存錢罐，一看里面才只有兩元錢。根本買不起芭比娃娃，這下我就動起了腦筋，我剛想到一個好辦法，媽媽就回來了，媽媽一走進屋子，就嚷嚷著：“太熱了，我要洗澡。”她把衣服脫在沙發(fā)上就去忙乎著洗澡，我看著媽媽的衣服，真想從她口袋里拿幾塊錢。可是又一想：我不敢拿，萬一我拿了錢，媽媽發(fā)現(xiàn)了可怎么辦哪！但是我實在太喜歡那個芭比娃娃了，我好像看到她瞪著大眼睛正向我揮手呢……算了，干脆不管三七二十一，拿吧，這么好的機會不拿，那個娃娃就泡湯了。于是，我悄悄拿了三元錢，馬上跑開了。
就這樣，芭比娃娃輕松地到了我的手里，我很高興，每次我玩起它，心里卻不太踏實，而且還充滿了不安，媽媽雖然并沒有發(fā)現(xiàn)她口袋里少了三元錢，但是后來我還是老老實實地把這件事情告訴了她，媽媽耐心地教育我：“以后做什么要和大人商量，不要自作主張拿錢，還要誠實。”我很慚愧。
這件事情已經過去很久了，現(xiàn)在我想起來還是很后悔。
小學生寫事篇三
童年是快樂的，童年是有趣的……各式各樣，豐富多彩的童年生活圍繞在我們的身邊。
五歲那年，正是春天，我也跟著奶奶去田里干活。走在羊腸小道上，蝴蝶，蜜蜂……圍繞在我的身邊仿佛它們也去田里干活，那一刻，可真讓人懷念啊！可是，當我正在享受快樂的時候，一只蜜蜂兇狠地向我飛來，在我手上蟄了一下，我放生大哭，那響亮的哭聲，布滿了整個小道，奶奶回過頭，才發(fā)現(xiàn)我被蜜蜂蟄了，連忙把我?guī)У搅酸t(yī)院。
到了醫(yī)院，奶奶在掛號，我在一邊玩耍，不料玩起了勁：我把鹽水瓶砸碎了，假裝當成真，在地上劃來劃去。那樣吵的聲音，醫(yī)院哪里受得了啊，醫(yī)生大步向我走來，生氣的說：“小妹妹，你不要再玩了！”那是我第一次看見醫(yī)生，雙腳抖動不停，特別緊張。
奶奶掛好號，把我抱進了看病的地方，一見到醫(yī)生，我又開始害怕，生怕他來給我打針，又開始哭了起來，奶奶說：“沒事的，小孩第一次看病，還不適應。”奶奶又開始給我講看病的好處。無奈之下，我只好把手伸了過去，閉上眼睛，“好了，等會去配點藥，過幾天就好了！”醫(yī)生對著我笑瞇瞇地說。
原來看病是如此的簡單，早知道這樣，就可以很快地看病了，也不用花費那么多時間了。
回到家里，涂上了藥，躺在床上睡著了。
童年是多么快樂啊！
小學生寫事篇四
每個人都有母親，雖然他們的樣子不同，但是他們都是一樣的哺育自己的后代。他們用自己的汗水掙錢讓孩子的生活更好！我們卻生在福中不知福！
記得一次，母親在工作室里工作時，突然倒下。把許多人驚呆了，他們都在爭分奪秒的打搶救電話“119“過一會兒，底下傳來一陣“唔～啦～”急救車來了，醫(yī)生們把媽媽抬進車里，開進醫(yī)院。
我便立刻跑向中醫(yī)院。走進醫(yī)院就奔向手術室。手術室上的牌子上寫著“正在手術中”我的`心里莫名其妙的傳來一股擔心、寒酸的滋味。
不過半小時，手術做完了。只看見媽媽他躺在病床上厚實的被子感覺很重。臉是這樣蒼白，無力的眼神，空洞的瞳孔泛著灰色。發(fā)白的嘴唇微抿。額頭和眼角上的皺紋更加明顯，淡黑的頭發(fā)一根根垂落，掉了不少。
媽媽我會好好讀書，將來用自己的知識創(chuàng)造一個號家庭，讓你也感受一下“衣來伸手，飯來張口”的好日子，媽媽我永遠愛你！盡管你打我，罵我，我依然愛你！
小學生寫事篇五
在我們日常生活中，有許多事都是我們親身經歷、親眼所見、親耳所聞，而且大多是普普通通，平平常常的小事，如何把這些小事作為材料來寫或作文呢？請注意以下幾點。
1、如果根據(jù)題目的要求選定了某件事，你就要對這件事進行認真的回憶，并仔細琢磨，反復思考，挖掘出這件事中含有的生活道理，或找出它閃光的地方。
2、要交代清楚時間、地點、人物、事件，讓讀者明白文章寫的是什么人，在什么時候，什么地方發(fā)生了怎樣的事。
3、必須把事情發(fā)生的環(huán)境寫清楚。因為任何事情總是在一定的環(huán)境中發(fā)生、發(fā)展的。環(huán)境寫好了，寫出特點來，還能渲染氣氛，表達感情，使文章更生動。
4、一般要按事情發(fā)展順序，把一件事的起因、經過、結果寫清楚，不能顛三倒四，還應把事情的前因后果，來龍去脈寫清楚。
5、記事中要圍繞中心，抓住重點，不要面面俱到。重點部分（一般指事情發(fā)展高潮處）要詳寫，寫具體，寫詳盡，給讀者以深刻的印象。
6、寫事離不開寫人，在記事過程中，一定要把人物的語言、神態(tài)、動作、心理活動等寫細致，寫逼真，這樣才能表達出人物的思想品質，才能更好地表達這件事所包含的意義，即文章的中心思想。
小學生寫事篇六
這天我路過這商店，不由得停住了腳步。
這是盲盒吧，好漂亮呀！小巧精致的外盒里有著怎樣一個未知的世界。要不試試自己的運氣買一個就好，應該不會很貴。
當我看到價格時整個人都傻了，不會吧，怎么會這么貴。這可是我半個月的零花錢。到底買不買，買可是很貴，可不買，我又特別想要。還是買吧，就一次買。
我蹲下來欣賞著店里的盲盒，真是各式各樣五顏六色，它們好像在呼喚著我的名字，又好似在對我說什么，“快來看看我，快來看看我”。就這一個吧，不知道我能不能得到隱藏款。得不到隱藏款也沒事，這個小藍看起來也不錯，真可愛呀，不知道哪個盒子里才有它呢？哪個好呢？這個，還是這個？要不第三個，畢竟是我的幸運數(shù)字。
我輕輕地取出第三個盲盒，看了看它的樣子，舉起來仔細地打量了一番，還可以，重量也還不錯，就你了。
我靜靜坐在椅子上，夕陽透過我的窗戶，灑在那個給我驚喜與歡樂的盲盒上。雖然不是我想要的“小藍”，但也給予了我快樂和滿足。
小學生寫事篇七
春節(jié)到了，我和媽媽、大伯、大媽去了廈門姑姑家過年。
廈門是一座美麗的島嶼，也是一座干凈的海濱城市。廈門有許多旅游景點，有鼓浪嶼、植物園、胡里山炮臺、南普陀寺等等。還有很多好吃的特產，有土筍凍、沙茶面、餡餅和肉松等。
我們去了南普陀寺。南普陀寺是一座歷史悠久的寺廟，在一座大山的腳下，附近有美麗的廈門大學。每年大年初一，南普陀寺里人山人海，都是來燒香拜佛的，祈求發(fā)財和一生平安。
我們還開車去了福建南靖土樓。四周有四座圓形的土樓，中間是一座方形的土樓。土樓是用泥巴壘起來的，每座土樓只有一扇大門，是以前老百姓用來防強盜而建的。
最后一天，我們在環(huán)島路上租了雙人自行車在海邊上騎行。看見了以前的碉堡、金色的海難、海邊游樂園，海上還有快艇，海對面是臺灣的金門島。
我在廈門過年玩得十分高興，我喜歡廈門。