每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
初二難忘的寒假篇一
一眨眼，寒假生活即將結束，其中我在寫作業，上輔導班，可最令我難忘的是大年初一那一天。
上午，我早早的起來了，吃完飯后就去拜年，一路上拜年的人很多。
拜完年后，我的叔叔嬸嬸們都紛紛來到我家，這時奶奶卻忙起來了，她一會兒炒這個菜，一會兒又弄那個菜，忙得不亦樂乎；爺爺呢？則在旁對排骨，我們一家人其樂融融。
吃完飯后，我提議：“要不要出去玩啊？”大家都覺得好。于是最后我們去大峰山玩，車子在跑著，我們在看窗外的風景，丘陵連綿起伏，上面有風車，不一會兒我們便到了。
我們開始往上爬，不一會兒，我便大汗淋漓、汗流浹背，不過還是得往上爬，抬頭望了望，啊！這么高！什么時候還能爬上去啊！爬了一會兒后，我們便休息，只見周圍綠綠蔥蔥，風車在遠處慢悠悠的轉著，幾只鳥兒在空中盤旋。向下俯望，又有許多人走了上來，往下看感覺自己爬的好高啊！簡直不敢相信自己的眼睛。我們繼續向上爬，有一段路特別陡，還是個斜坡，走起來特吃力。這個山上有一個比較大的洞，洞口似長方形，有三米多長，三米多寬，我們走了進去，里面黑漆漆一片，好嚇人好害怕，我慢慢的貼著走進去，沒想到里面還有個坑，我差點邁進去，我的心在怦怦直跳，我們繼續向前走，只聽后面傳來一片哭聲，原來是弟弟妹妹們嚇得不敢走了，我們只好出來，讓爸爸、叔叔們去。
我們繼續爬，爬到山頂后，只見山上一片黃，一股微風吹過，身心感到舒暢、放松，放眼望去，遠處的一切呈現在眼前，大自然是多么美麗、多么寧靜、多么和諧！我們休息后便下了山。
這次旅行、這次爬山真的很愉快，也很難忘，那天我明白：大自然的美麗我們要去欣賞；只有你努力去做終會成功！
初二難忘的寒假篇二
“貼春聯了!貼春聯了!”還沒睡醒，就聽見了姐姐的聲音。這是在干什么?哦，原來今天是三十，要貼春聯。
我們全家被分成了兩組，一組是“除舊組”，另外一組則是“迎新組”。“除舊組”要把舊的春聯撕掉，而“迎新組”則要把新的春聯貼上。“開始干活嘍!你把膠帶拿來!你把這個剪開!”姐姐一邊干活一邊指揮著我們，不一會兒，就貼好了好幾張，現在，就差大門的春聯沒有貼了。
個子最高的哥哥一手拿著春聯，一手拿著膠棒，不屑地說：“你們這些小鬼，一邊看著就好了，這么高的地方，你們夠不著，別再摔了。對了!等爸爸回來的時候，你們要說是我貼的喲!”說完便爬上了梯子。弟弟聽了很生氣，小聲的對我說：“姐姐，你看!他又在炫耀自己了，這次，我可要好好地治治他!待會，我說什么，你就說什么，好嗎?”我點了點頭。
哥哥貼好了一遍，正要貼另一邊的時候，弟弟叫了起來：“哥哥，貼歪了。往左點，再左一點，好啦!”我一看，剛剛還很正，這回可歪多了。只見弟弟一邊壞笑，一邊說：“嘿嘿!好戲還在后面那!”說完，便接著“指導”哥哥，這幅對聯被貼的七扭八歪，我們想笑，卻要忍著，哥哥只顧得意了，絲毫沒發現。就在這時，爸爸回來了，一看到好好的對聯被貼成了這樣，就氣不打一處來，氣的臉都青了，把哥哥狠狠地批評了一頓，我們再也按捺不住了，一下子笑起來。哥哥這時是又氣又悔，朝我們只瞪眼睛。
今年的這個春節可真是別有一番樂趣呀!
你猜那個男孩是誰?在下是也。且聽我徐徐道來。
“爸爸，今天我帶姑姑去荔枝公園里領略領略南國風光，ok?”
我問爸爸。“noproblem，但是你要先將這張英語試卷寫完。”說著爸爸耍雜技一樣從身后拿出一張題目多得像天上的星星一樣多的題目。“oh，mygod!”當我寫完英語試卷后，爸爸才放行。
當我拿著魚竿和姑姑一起感到荔枝公園的時候，已經快三點半了，釣魚臺肯定每座位了!于是我們趕快跑進了荔枝公園的大門，直沖釣魚臺。可當我和姑姑趕到釣魚臺的時候，“滿人”的牌子已經掛在上面了。“真倒霉啊!”我嘴里嘟噥了一句。突然，我眼前一亮，面不真是有一個釣魚的“風水寶地”嗎!我急忙跑了過去，從岸上跳到了河水上的一塊石頭上。其實我說的釣魚的“風水寶地”就是在河水上的一塊大石頭。站好了后，我馬上上好誘餌，遠遠的拋到了河中央。這果然是一塊“風水寶地”啊!果然，還沒有到五分鐘，浮標就動了動，我急忙輕輕的拉了拉了魚竿，吃竿的力量不小，肯定是條大鯽魚。我等到鉤子鉤到它的嘴巴的時候，我急忙站起身來，可沒想到腳一打滑，掉進了水中。嗆了幾口水后，姑姑連忙把手伸給我。我抓住她的手爬了上來。等我爬上岸時，我急忙把掉在水里的魚竿，魚跑了!大鯽魚就這樣不見了!要知道，我是第一次釣到這么大的魚啊!
這就是我的寒假“歷險記”。
寒假里，我最大的收獲就是學會了炒“鹽水花生”。
我把一勺鹽放入一小半碗水里，用筷子攪拌均勻，讓鹽融化在水里。我把調好了的鹽水放到一邊。又把一碟花生米放入鍋里，然后把鍋放到液化氣灶上，打開電子開關，頓時從小孔里竄出藍瑩瑩的火，那火苗在鍋底周圍不停地跳躍。我炒了一會兒，哎呀，不好了，有幾粒花生冒煙了，眼看就要糊了。情急之中我想起了媽媽每次炒花生時，都點小火，我怎么點這么大的火呀!我馬上把火調小了。我又炒了幾下，想：是不是該放鹽了?我嘗了一粒花生，感覺還不行。過了一會兒，我又嘗了一粒，又覺得還不到時候。就這樣，我一邊炒，一邊嘗，嘗得我都分不清是生的還是熟的了。唉，還是搬救兵吧。于是，我把媽媽叫來，，媽媽笑著說：“你太心急了炒‘鹽水花生’要有耐心，要等到花生變成紅黃色，發出香味時再放鹽水。”于是，我又開始炒起來，慢慢地發現花生漸漸變成了紅黃色，我又嘗了一粒，哇!真香啊。我把鹽水倒進鍋里。“滋啦”一聲，鍋被一層白霧籠罩著。我又開始翻炒起來。過了一會兒，紅色的花生穿上了一件銀白色的外套。我想：花生一定好了。我把花生盛到盤子里。
這時，媽媽過來了，媽媽嘗了一粒我炒的花生，說：“第一次就炒這么好，不錯，不錯。”我也嘗了一粒，那花生又脆，又香，又有些咸味，好吃極了。第一次炒“鹽水花生”我成功了!
初二難忘的寒假篇三
光陰似箭，日月如梭，緊張的一學期終于結束了，迎來了我期盼已久的寒假，歡樂祥和的春節也將隨之而來，真是令人欣喜啊!但是假期中大家首先要關心的還是我們學生的安全問題。
安全，對于每一個人來說都很重要，對于未成年的小學生來說更加重要。我們的安全關系到父母，牽動到老師，它直接影響我們的健康成長，關系到每個家庭的幸福安康。
寒假中會涉及到許多關于安全方面的問題，就讓我給大家講幾點：
一、如果一個人在家，請不要隨便給陌生人開門。如果在外面，請不要隨便吃陌生人給的東西，不要隨便和陌生人交流。
二、在家里，不要玩火和煤氣，不要玩弄電氣設備，用火用電用氣需要提高警惕。
三、外出時，要自覺遵守交通規則，過馬路要走人行橫道。不要在馬路上嬉戲打鬧，互相追逐。乘坐公交車要文明，上下車不爭先恐后，主動給他人讓座。
四、燃放煙花爆竹既危險又不環保，建議大家不要燃放。
五、遇到危險要保持鎮靜，學會自救，要記住這四個電話：119”火警電話，“120”急救電話，“122”交通事故電話，“110”報警電話。
寒假雖然短暫而快樂，安全問題我們一定要常記心頭。最后，祝大家度過一個平安而有意義的快樂寒假!
關于寒假作文二
窗外北風呼呼的刮個不停，刮折了樹上的枯枝，刮飛了路上的塵土。我坐在窗前看著這情景，再想想爸媽在外打工的日子，心里有一種說不出的感受。
風越刮越大，回頭看看坐在沙發上看電視的爸爸和佝僂著身子帶病為我做鞋的媽媽，我不禁陷入了沉思：爸媽為了我，為了這個家，付出了多少心血，起早貪黑的外出打工，額上又添了不少皺紋，媽媽的病也越來越嚴重了。想想我那可憐的分數，真是無法面對他們，覺得很對不起爸媽，也更加覺得自己的不爭氣。想到這里，淚不知不覺的流了下來。
風更大了，我的心像刀割一樣，我再也不敢去看爸媽憔悴的面孔，面對他們，我只有自責和愧疚。恨自己太無能，無法給父母一個滿意的成績，無法讓父母對我放心。在向窗外望去，風已經小了許多，幾只小鳥在試著飛向高空，可是風還有點猛，一次次飛向太空，有一次次被阻隔回來，鳥兒們并沒有泄氣，一次又一次的試飛，終于，它們飛向了天空，傳來一陣鳥叫聲，好像在慶賀成功。
此時我的心情也平靜了許多，看著在空中自由翱翔的鳥兒，心想：無論遇到多大的困難，我都有堅持到底好好學習，絕不再辜負父母的期盼。
風停了，看到路上來來往往的人們，看到在空中自由飛翔的鳥兒越飛越高，我想它們去遠方尋找希望的吧，此時我對自己也充滿了信心。
初二難忘的寒假篇四
假期，對于每一個學生來說，都是一個美好的字眼，可是，要想每一個學生都有一個快樂的假期，那可就不是一件簡單的事了。
一個快樂的假期不等于一個隨心所欲的假期，在一個假期內，你沒有學全一項本領，沒有體會到一則人生哲理，沒有體驗一個社會生活，而只是在看有趣的電視劇，打心潮的游戲，那么無論你過的在怎么高興，都不屬一個快樂的假期。
那么，一個快樂的假期應該怎么過呢?首先要有所得，就是過一個充實的假期，而不是在虛度年華，浪費時間，而書就是我們最好的選擇。一本書好似一艘船，帶領著我們從狹窄的地方駛向生活寬廣的海洋，書可以讓我們領悟到人生的真諦，到知識的寶庫里瀏覽，因此，一個快樂假期的所得，更是指多讀書，讀好書。
書，就像一位智慧老人在啟蒙我、教導我。書，又像一位忠實的朋友，陪伴著我，和我面對面地交流。我最喜歡去圖書網下載圖書看，那里的電子書既可以在線閱讀，也可以下載到電腦硬盤里慢慢欣賞，閱讀起來非常方便。古人說“書中自有黃金屋”，這句話說得不假，寒假里，我在電腦上讀完了《假如給我三天光明》、《木偶奇遇記》和《成語故事》，我被他們不畏困難，頑強不屈的精神深深感動了。
在讀書之余，我玩得很開心。我和小伙伴們有時打打羽毛球，有時去游泳、滑冰，最開心的要數跳繩了。輪到我跳時，我深深地吸了一口氣，緊握繩柄，等大伙兒喊“開始”，我便甩動雙臂，一下一下地跳了起來。小伙伴們在一旁大聲喊：“加油，加油!”聽到小伙伴們的加油聲，我跳得更快了。我們快樂的歡笑聲在空中回蕩。
每當我看見媽媽在不停地洗洗刷刷時，我就會上前來幫著做家務。我像一只勤勞的小蜜蜂，來來往往，又是拖地又是擦桌子，不一會兒，就累得腰酸腿痛，坐在椅子上直喘氣。爸爸媽媽看見了，連忙樂呵呵地夸道：“我們的女兒真是長大了，會幫我們分擔工作了，真不錯!”我聽了，頓時忘記了勞累，心里甜滋滋的。
其次就要有所思，有所思就是指要給自己制定下學期的目標，思考上學期的不足，怎樣改正，每一個成功的人，都需要不斷總結自己，改善自己，給自己定下目標，然后付與行動，取得成功，而且，要結合自己的勢力而制定目標，而不是荒誕狂妄不切合實際的想法，只有這樣，這個假期才不是無意義的假期。
然后就是要有所奉獻，有所收獲，這里的奉獻不是那種空大的舍己為人的奉獻，而是為社會做點滴的奉獻，例如;去敬老院慰問老人，為社區打掃衛生以及為貧困山區的學生捐獻自己的書`衣服，只有這樣，你的假期才是一個快樂，有奉獻的假期。而有所收獲，便是建立在奉獻之上了的，當你為社會做了貢獻后，你的心情是怎樣的?如果是快樂、激動，這便是你所收獲的事。如果是疲倦、厭煩，那證明你的假期奉獻使你感受不到快樂。
最后便是最容易做的了，那就是放松。這里的放松不是指什么事都不做，而是你累了時候的放松，是讓你開懷大笑的放松，是放松心情，讓自己感受到快樂的放松快樂的寒假作文1000字作文。;這些你都做到了嗎?每個學生都擁有假期。可每個人假期的過法都大不相同，有出去陸游的，有去探望爺爺奶奶的，有在家呆著的，也有只在電腦桌前晃蕩的，要過一個怎樣的假期都由我們自己來定，我認為，平常我們認為快樂只是做自己高興的事，游戲過關、升級。這些都是不正確的。真正的快樂是自己學到有用的知識，別人因為自己的奉獻而快樂，這些才是真正意義上的快樂。
我的假期我做主，我的快樂假期我來定。