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    最新校園文明演講稿400字(優秀5篇)

    時間:2025-05-06 作者:儲xy

    演講稿具有宣傳,鼓動,教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點,主張與思想感情傳達給聽眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產生共鳴。那么我們寫演講稿要注意的內容有什么呢?接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧,我們一起來看一看吧。

    校園文明演講稿篇一

    下午好!今天我演講的題目是《文明的使者》。

    我是一名小學生,我幸運,因為我居住在一個美麗而繁華的城市;我自豪,因為我成長在一個充滿活力和希望的城市;我幸福,因為我生活在一個既文明又充滿關愛的城市。

    也許你會問我,文明在哪里?文明在幸福的校園里,文明在溫暖的家庭里,文明在和諧的社區里。

    文明無處不在,文明使者無處不在,只要我們去觀察,去感受,就能發現許許多多的文明行為和文明使者。我們這座城市正是因為有許許多多文明使者的文明行為,才變得越來越美。

    我們也會看到一些不文明的行為。比如,有人不守交通規則,結果傷于車禍,甚至死于車禍;有人語言不文明,結果心情不好,甚至心靈受傷;有人不保護環境,結果環境變臟,甚至影響健康等等。這些都是我們不愿意看到的,為什么這些人有如此不文明的行為?也許這些人還沒有認識到文明所帶來的好處,也許他們還沒有養成文明的習慣,也許他們覺得做一個文明使者很難。

    其實做文明使者并不難。他可以做文明使者,我可以做文明使者,你也可以做文明使者。見了同學露出純真的笑臉,相互間真誠的問候,為老師和同學送上美好的祝福,同學遇到挫折時給予的鼓勵;親人見面時的擁抱,出門時父母的叮囑,為父母倒杯茶,為爺爺奶奶捶捶背;對他人的善意提醒,主動為他人讓座,撿起地上的垃圾丟進垃圾桶,排隊時讓老人站在前面,向有需要的人伸出援助之手,得到他人幫助時真誠地道一聲謝謝。

    我們中華民族有著五千年的文明,是一個文明禮儀之邦,一代代傳承著文明,相互間傳遞著文明。

    文明使者是太陽,燦爛的陽光可以照耀大地;文明使者是鮮花,美麗的花朵可以裝扮世界;文明使者是歌曲,優美的歌聲可以幸福你我。讓我們爭做文明使者,創造美好的校園吧!

    我的演講完了,謝謝大家!

    校園文明演講稿篇二

    大家好!

    今天我講話的主題是:做文明學生,創文明校園。話題很老,但不過時。它對學生和學校來說,是一個永恒的話題。

    人生因什么而精彩?答案很多,但有一個答案一定正確合理——人生因文明而精彩。

    校園因什么而文明?校園因你、我的文明而文明。我們的校園如果沒有與之相適應的精神狀態、環境氛圍和文明行為,就不會有校園的文明,文明校園既包含物質的校園,更包括精神的校園,精神的校園需要我們全體師生共同、長期的努力。

    我們同學成長發展的現實,需要呼喚文明的回歸、重建和發展,環顧四同不文明的現象仍然頻繁地出現我們身邊。

    例如:語言不文明,有些同學出口成臟,打架罵人的事件還偶有發生;

    例如有同學過度消費,總在不應該的時間進小店……

    可見,文明與丑陋的沖突嚴重存在,要引起全校師生的重視,需要大家的行動。

    文明的學生,一定是愛學習的人。他總是對知識充滿渴望,在課內課外都是一個主動的學習者,愛提問題、不怕困難。

    文明的學生,一定是講禮貌的人。禮貌用語在他嘴邊,遠離污言穢語,他懂得要想別人尊重自己,自己首先要尊重別人,因為尊重他人與尊重自己同樣重要。

    文明的學生,一定是有著良好衛生習慣的人。他會自覺維護校園環境,不會隨便買零食吃,因為他懂得隨便買零食既浪費又不利于健康,他更不會亂丟飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙片,而且會動手撿拾紙片等,因為他懂得環境是大家的環境,把美好留給他人和自己。

    文明的學生,一定是愛護公私財物的人。他愛學校的一草一木,不會踐踏草坪,不會亂涂亂畫,更不會踢門、浪費水電……而且會勸阻、制止破壞行為,及時報告。

    文明的學生,一定是遵守紀律的人。他會將自己的物品擺放齊整,會自覺排隊就餐,不會大聲喧嘩影響別人的學習,會遵守學校的規章制度。

    “恰同學少年,風華正茂”,我們滿懷憧憬,我們充滿激情,我們追求成長和長大,在這個過程中,讓我們親近文明,表現文明,實踐文明,做文明學生,創文明校園。

    校園文明演講稿篇三

    大家早上好!今天,我的演講題目是“文明禮儀伴我行。”

    中華上下五千年,文明禮儀如黃河,滔滔不絕,延古至今;文明禮儀如白鴿,白首昂天,展翅高飛;文明禮儀如鮮花,淡雅清新,芳留百世??鬃釉疲骸安粚W禮,無以立?!边@句話告訴我們,你若是不懂禮儀,便無法在社會上立足。由此可見,幾千多年前的人們,是多么重視禮儀教化呀!

    但是,注重禮儀的又有幾個人呢?類似“愛護公物,人人有責”的口號恐怕連幼兒園小朋友都能說上幾句吧??晒鈺f不會做,又有什么用?明代大學者王守仁說過:“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成。知而不行,只是未知?!蔽覀兘邮芪拿鞫Y儀的教育,卻吝于履行,甚至反其道而行之,這與從沒接受過教育的人又有何區別?所以,我們要實踐禮儀,知行合一,從自己的言行舉止上下功夫,就能徹底改變我們吐痰、亂扔垃圾等惡習。

    我們身在社會中,身份、角色都在不停地變化著,我們在這一刻討厭別人,下一記得便成了別人討厭的對象。

    “尊敬別人就是尊敬自己。”這句話果然沒錯。那些習慣的陋習,圖的只是一時之快,丟的,卻是自己的人格和尊嚴。

    就是因為良好習慣沒養成,才會有地球如今的面貌。

    你可知,現在世界森林約有38。6億公頃,可隨著人們野心越來越大,每年的森林面積都約減1130萬公頃?!?130萬公頃”多么寵大的數字,為了謀取暴利,人們不惜用大自然來換取,在森林里亂砍濫伐。根據計算,目前正有20%的耕地面積嚴重退化,50%河水嚴重污染,25%的哺乳動物瀕臨滅絕。你知道嗎?每年25%的人類所患的疾病與環境惡化有關,要知道,危及環境就是危及自身的安全!

    有句老話說:“少若成天性,習慣成自然?!敝挥凶⒅仄綍r的禮儀,從小培養,才能形成良好習慣,得到別人的尊重。所以讓我們從小做起,從現在做起!

    幾百年花開花落,早已洗凈了風波亭上的點點殘血;幾百年潮起潮落,早已抹去了零丁洋里的聲聲嘆息。在歷史的長河中,我們終將捕撈起早已淡忘的禮儀。

    我們應以嶄新的面貌告別蒙上灰塵的過去;應以實際的行動擦凈明日的陽光;應以文明禮儀充實這個世界!

    我的演講結束了,謝謝大家!

    校園文明演講稿篇四

    一條鎖鏈,最脆弱的一環決定其強度。

    一只木桶,最短的一片決定其容量。

    一個人,素質最差的一面決定其發展。

    各位評委老師,同學們,大家好,我今天演講的題目是《我們需要文明》

    人生因什么而精彩?答案很多,但有一個答案一定正確合理,人生因文明而精彩。

    校園因什么而文明?校園因你 我的文明而文明,如果我們的校園沒有與之想適應的精神狀態 環境氛圍和文明行為,就不會有校園的文明。

    文明是思想的進步,行為的端正,習慣的改善,修養的提高,品質的提升。

    記得有人說過:"人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。"我們要經常性的思考,我們要成為怎樣的人,一百個人會有一百種答案,但每一個答案的背后都有一個基點,那就是首先要成為一個文明的人,而我們要成為一名文明的大學生。

    有些大學生認為,大學生活是我行我素的,其實不然,當你不經意把垃圾亂丟,揚長而去是,有沒有想到你破壞的校園的環境?要是每個人都一樣畫葫蘆,那結果是怎樣的不堪設想。當你在課座上亂圖亂畫亂刻時,你是否懂得他們的悲哀 無奈?當雪白的墻壁邊的五彩斑斕時,你是否聽到他們的嘆息?當你嘴里叼著香煙在校園里漫步 陣陣煙霧飄揚時,別人會認為你有風度么?有此可見,我們不能呈一時之快而忽視了自己的形象,只要我們再注意一點,再自覺一點,我們的生活就會少一些麻煩,多一些文明。

    文明是快樂的源泉,是彼此溝通的橋梁。

    文明是成功之花的蕊,是理想之舟的帆。

    文明是我們的希望,文明是我們的信念。

    通俗的說,文明是路上相遇是的微笑,是同學有難時的熱情的幫助,是平時與人溝通時的親切,是見到師長時的問候,是不小心撞到對方時的一聲"對不起",是自覺的將垃圾放入垃圾箱的舉動,文明是一種修養,文明是一種品質。

    我們不必埋怨這個社會的文明水平怎樣,也不必在意自己的力量太單薄,對社會的影響不大。試想一下,面包里的酵母不是很少么,但是單憑這點酵母,面包不是發起來了么,我們每個人都應該做這個時代的酵母,讓自己在這個社會起到應有的作用。

    文明像春風一樣,吹遍每個人心田,溫暖每個班級,和諧每個校園。同學們,讓我們行動起來,不要讓文明只在紙上出現,要讓他活躍在我們當中,讓我們用文明統帥大學生行為,用文明塑造大學生形象。用文明鑄就大學生靈魂。讓文明與我們同行。

    校園文明演講稿篇五

    早上好!我今天講話的題目是《校園文明在我心》。

    清晨,當你踏著輕快的步子走進干凈的校園,你是否想起昨天手拿拖把,低頭拖地的清潔工阿姨?當你哼著小曲兒踏進整潔的教室,與你的老師和同學主動微笑問好,你是否覺得很溫暖?我們知道,春天是美好的,春天的校園是整潔的,是文明的。

    鈴聲響了,當你與小伙伴一起齊聲朗讀,認真聽課,積極發言,你是否覺得那瑯瑯的書聲,那此起彼伏的思維碰撞的聲音就是美妙的交響樂?我們知道,春天是美好的,春天的校園是充滿活力的,是文明的。

    課間,當你們三三兩兩地在走廊悠閑地散步,輕聲地交談,有序地做游戲,或在教室里靜靜地看書、休息,你是否認為那是最寫意的時光?我們知道,春天是美好的,我們的校園是張弛有度的,是文明的。

    文明是陽光,能照亮我們的心靈;文明是風兒,能溫暖我們的心田;文明更是花,能讓我們的校園變得更美麗。

    可是,同學們,在某些時候,你是不是還能不經意地發現一些不文明的現象?比如,果皮紙屑靜靜地躺在地上,卻沒有人彎腰把它撿起;各種圖畫和筆跡開始出現在桌面上,它們的小主人卻懶得把它們擦一擦;老師在講課,同學在發言,個別同學卻在開小差,搞小動作,說悄悄話;還有下課后奔跑追打,大聲喊叫等等,都是不文明的行為。

    孔子曾說過:“不學禮,無以立”。這句話的意思是說,如果沒有學好禮儀,不講文明,那么我們做什么事情都很難成功。只有嚴格要求自己,才能做到“舉止文明,處世得體”,方可“有禮走遍天下”。

    處處保潔凈,人人互問好,

    課堂講紀律,課間有秩序,

    文明在我心,校園更美麗。

    同學們,讓我們在谷雨這個特殊的節氣,在這個美好的早晨開始行動起來:從每一件小事做起,爭當有教養的荔園學子,爭當文明有禮的荔園人!我相信通過大家的努力,我們荔園這個大家庭一定像春天一樣充滿希望和活力,我們的校園一定會更加美麗,更有吸引力!

    謝謝大家!

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