在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
雪景初三雪景六年級篇一
太陽沖破去層升上天空，我推開家門，向外一看，呵，好大的雪呀!整個世界都是白茫茫的一片了。
向遠處望去，連綿的群山都披上了白色的外衣，在微風(fēng)的吹動下，仿佛衣襟微晃，飄帶舞動。那白色的山巒比往日更多了些莊嚴和圣潔。
往近處瞧，一棵棵筆挺的柳樹上滿是雪花，枝條被雪裹的嚴嚴實實，靜靜的彎著腰，像是穿著毛絨絨的外套。一陣風(fēng)過，雪花簌簌的飄灑下來，猶如玉屑飛舞，天女散花。
屋頂上、路面上也都覆蓋上厚厚的潔白毯子，掩蓋住了原先的灰色。陽光照在上面，金光閃閃，如萬點碎銀在頻頻閃動，又像無數(shù)晶瑩的寶石鑲嵌在上面。
太陽在漸漸升高，天氣也暖和了一些，晶瑩的雪花發(fā)散著耀眼的白光。看!誰家的孩子們奔跑在雪地上，他們歡快而興奮，像過節(jié)一樣，他們在打雪仗，堆雪人，歡笑聲沖破云霄。
啊，這么美的景色，也只在北方的冬季才能有吧!
雪景初三雪景六年級篇二
我喜歡冬天，每到冬天那一望無際的雪白的雪景是我最喜歡的。看著那鵝毛般的大雪緩緩地落下，我覺得非常的純潔無暇。
今年我終于盼到了我期盼已久的冬天了。隨著冬天的到來人們穿的越來越多，可是我絲毫不介意。并沒有因為穿衣的增加而討厭冬天。相反的我越發(fā)的期待著冬天的來臨。希望冬天可以快些帶來，希望那雪白的大雪，可以從天而降。
今天早上一大早，一起床就感覺的狂風(fēng)呼嘯，那凌冽的寒風(fēng)比往昔還有猛烈。就感覺到今天肯定和以前相比有所不同。果然，出門一看，只見天上飄下了米粒般大小的白雪。那雪花慢悠悠的從天際落下，仿佛那天使的潔白的羽毛?？瓷先ナ悄菢拥募儩?，是那樣的無暇。
不一會兒，地上屋檐上就全部鋪上了一層雪白的白紗，仿佛是上天賜給大自然的，是上天用它的心血給世界萬物穿上了一件潔白的衣裳。它用這件衣裳來洗盡污垢，給世界帶來純潔。
這時候就是小朋友最歡快的時候了，因為他們又可以在雪上玩耍，踏著柔軟的白雪，推著雪人，打著雪仗。看著小孩子們在雪上奔跑的背影，覺得這是冬天一道獨特的風(fēng)景線。
不光是小孩子，其實我也喜歡在柔軟舒適的大雪上面散步，每一步下去，都會看到我們所走的一個腳印。仿佛這場雪見證了我的成長，我的每一個成長的腳印都映襯在了那個雪白的白雪上面，我們以前的`每一步都可以看到。而且看的是那么的清晰，那么的深刻。
雪景初三雪景六年級篇三
等著，盼著，念著，雪，你終于來了。
雪，這些如鵝毛，似棉絮的小精靈，在天空中蹦著跳著?？?，雪三個一群五個一伙的，做著游戲，講著笑話。雪是一個孝順孩子，她們很愛自己的母親――大地媽媽，她們還手拉著手為“媽媽”織了一床厚厚的、白白的被子呢！
漸漸地，雪花的膽子大了起來，“姐妹”也變多了。她們從天上紛紛揚揚飄落，看不盡、數(shù)不清，挨挨擠擠，推推搡搡，肩并著肩，手拉著手，像趕集似的蜂擁而來。
雪越下越大，有一些竟然還調(diào)皮的落在我的頭上、肩上、手上，甚至有的還偷偷鉆進我的衣服里，像是一個遠方的朋友，用這樣的方式和我打招呼。我伸出手，想看看這個“朋友”長什么樣，可它好像不愿現(xiàn)身，化成了一顆晶瑩的水珠。仰望著漫天飛雪，我覺得自己好像也變成了雪中的一員，與它們一起玩耍游戲。
我覺得雪像一位魔術(shù)師，把所有的東西都變白了。走在公園里，看著身邊的景色，竟越發(fā)覺得，我現(xiàn)在看到的是一幅畫。這幅畫將雪那種用言語表達不了的美，在大地上銀裝素裹的美惟妙惟肖的畫了出來。這幅畫恐怕是唐、宋有名的畫家也畫不出來吧！
雪是純潔無瑕的，她給大地帶來了無限美麗，我愛你，雪。
雪景初三雪景六年級篇四
雪花紛飛，在空中飛舞，親吻著久別的大地。雪好似冬的使者，好似天空賜給人們的小精靈，不知不覺來到人間。帶我們?nèi)パ┑氖澜纭?/p>
不知不覺中，我們已經(jīng)走過了炎熱的夏天，涼爽的秋天，走到了這寒冷卻美麗的令人心悸的冬天。雪花從天上慢慢地飄灑而下，我們的眼前頓時浮現(xiàn)一片美麗的景色，天地變成一片雪白。令我們深深的沉醉。
這年的雪與往年不同，它來得遲，似乎他已是醞釀好久有備而來的。一下就是連續(xù)好幾天，在學(xué)校的我們見到雪本應(yīng)該高興快樂的，因為這是我們就可以在這只有下雪時才有一絲生機的操場上堆起一個個可愛的小雪人或者一起打雪仗，這時的我們好像永遠都不會疲憊似乎只有這是的我們才像是朝氣蓬勃、充滿活力的青少年。可不妙的是這連續(xù)幾天的大雪使我們不能正常上課，學(xué)校也只好打開禁錮我們多天的大門放我們回家，而我卻是多么的舍不得這個玩耍的時機，而正是這樣讓我體會到了一些，成長了一些。
我家住在一個離我學(xué)校偏遠的小村里，每次回家我內(nèi)心都非常的忐忑，路程的的遙遠使我疲憊，更何況這次又有大雪的“陪伴”，使那崎嶇的路更加曲折。盡管這樣我還是踏起了回家的路程。
走在途中自己望著已被大雪覆蓋一望無盡的麥田，有的只是內(nèi)心的絕望和寒冷。平時此起彼伏的小土路被大雪覆蓋，形成了無數(shù)個無形的陷阱，而我就像是一個探索者在茫茫黑夜中尋找方向，尋找那個已被大雪覆蓋的故鄉(xiāng)。在這樣的路途中，摔了一跤，沒人傾訴，站起來。擦擦身子繼續(xù)往前走頭頂鵝毛大雪身穿單薄衣裳孤身一人向前走腳踩在雪上的聲音像是某人在黑夜里孤寂的哭泣驀然回首自己已在這死寂的小土路上走出無數(shù)的腳印自己真不知道已有多少雪花雪鉆進鞋里融化，而那種感覺。非親身經(jīng)歷不知道，而這個漫長的回家之路又何時是個盡頭。
就這樣我一步一個雪印地走到了似乎已塵封多年的家。我媽當(dāng)時問我：孩子，外邊下的雪冷吧，看今年下的雪多大。我當(dāng)時一聲沒吭，眼里噙著快要滾下來的淚珠，很想說：媽，我再也不要離開家了。
冬天的雪，看起來寒冷刺骨，可卻又能給我們帶來那么多的溫暖人，讓我們體會了家的溫暖。我愛冬天的雪，也愛美麗的冬天!
到這里就結(jié)束了，感謝您的閱讀！雪景初三雪景六年級篇五
冬天來了，冬爺爺又打響了冬天的大鼓。雪姑娘這冬天的精靈也悄然而至。
當(dāng)雪越下越緊時，一片一片六角形的雪花從空中飄落，就像一只只銀白色的蝴蝶在空中翩翩起舞，他們在空中糾纏著、嬉鬧著，天地間仿佛只有他的存在。整個世界都穿上了白色的衣裳。
雪天，可以說是我們小孩的天地。下完雪后，我們可以戴著手套、帽子……全部武裝，盡情地玩耍。我們可以打雪仗，還可以堆一個漂亮、帥氣的大雪人，或者穿上冰刀玩兒滑冰刀……有時為了自己堆的雪人漂亮，我還會給雪人穿戴上紅色的帽子和圍巾，讓她像我一樣漂亮。
路燈下的雪，更是美麗。銀白色的蝴蝶在路燈下是那么的栩栩如生。在燈光的折射下，一只只銀白色的小蝴蝶——雪花就像變了一身煥然一新的衣裳一樣，更加美麗，更加耀眼！有的六角形雪花為了讓自己更加美麗、漂亮，就把自己打扮成了和云朵一樣潔白，純凈得那樣惹人喜愛?？墒?，人們并不能總注意到它。因為有些雪花和她長得太像了，根本分不清哪片是最愛臭美的六角形雪花。
雪景初三雪景六年級篇六
盼望著，盼望著，冬天來了！雪娃娃邁著寒冷的腳步來了。
一切都是銀裝素裹的樣子，雪娃娃成群結(jié)隊的趕來了，把飄過的地方都鋪上了一層厚厚的棉被。
的響聲。調(diào)皮的小朋友們輕輕地搖晃樹枝，玉屑似的雪末兒簌簌地落在頭上，引起他們一陣驚叫…...太陽照在蘑菇似的松樹上，有些雪融化了，剩下的雪好像一條可愛的、趴在樹上的玉犬——它也在祝福我們新年快樂！
“千里黃云白日曛，北風(fēng)吹雁雪紛紛”不錯的，這的雪一下就是一兩天，可別惱，像白色的小花、樹上的小果子……地上也鋪上了一層厚地毯，同學(xué)們到操場上打雪仗、堆雪人、滾雪球…無比開心！雪既給人帶來歡樂也給人帶來不便——看！路上的行人走路十分的苦難，還沒走幾腳就差點摔倒，還別說，這位小弟弟腳一滑摔到了雪坑里。
雪花——我捧著手里、含在嘴里怕化掉！
雪，打在臉上會疼，灑在身上會涼，但它帶給我歡樂！純白的雪、善良的雪、無私的雪！我愛冬天，更愛冬天的雪！
雪景初三雪景六年級篇七
雪姑娘踏著愉快的腳步，在11月29日來到了大地，給我們了一種特別的景觀！
大樹在雪姑娘的陪伴下穿上白大褂;大地在雪姑娘的鼓勵下，披上了一層白紗;而我們也不愿顯得古板，也穿上了我們的小褂。大地真得稱得上是銀裝素裹呀！不知道什么時候，雪姑娘與風(fēng)大哥跳起了華爾茲，我們也都為他們鼓起了掌。有的人，竟成了伴舞，雙手打開轉(zhuǎn)一個圈，再轉(zhuǎn)一個圈，頭上也滿是雪姑娘白裙上的白條。藍天好像也不甘示弱，自己偷偷的穿上了七彩衣。一會紫，一會橙，一會紅。弄得我們都害怕有大事發(fā)生。
無何，大自然的交響樂的旋律變得快樂，雪姑娘和風(fēng)大哥的舞步也快了。當(dāng)我們出去賞雪時，頭上就已滿是雪、露珠了。每個人在地上都好像是如濾薄冰；又好像是在南極滑冰；又好像是在海綿寶寶的身上踏過一樣。當(dāng)我們“滑冰”回來。一進屋，就像一個粉嘟嘟的雪人，每個人的頭上都披上了一層薄紗，好像從泰國回來一樣。
在外面，當(dāng)我們接雪時，那一粒小米似的雪蹦到我的臉上時好像只有幾個月大的幼兒在摸我的臉一樣；當(dāng)那一顆顆星星大的雪跳到我的手上時就好像是小雞在我手中啄米一樣。當(dāng)我俯身去摸地上的雪時，就像是一只小狗，在舔我手中的食物一樣。
我們現(xiàn)在已經(jīng)上課了，但風(fēng)大哥與雪姑娘還是一直的跳著他們深愛著的華爾茲，好像在替我們感謝，養(yǎng)育所有生靈的大自然。為大自然獻出了他們最美的舞姿！
雪姑娘，謝謝你的到來，讓我們看到了你美麗的舞姿！