人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
感恩的講話稿感恩講話稿國企篇一
大家好，我是來自初一（5）班的xx。今天我在國旗下演講的題目是《學會感恩》。我最近看了一篇來自耶魯大學校長彼得·沙洛維在xxxx年畢業典禮上的演講稿，里面有這樣一句話，深深觸動了我：對于感恩，我們知之甚少。
是的，到底什么是感恩？《現代漢語詞典》里的解釋是這樣的：對他人給予的幫助表示感激。當它是一個動詞時，一句“謝謝您”，一個會心的微笑，就是感恩；當它是一個形容詞時，會讓一顆心、一個擁抱，都充滿了溫暖的力量。
人們常說，要常懷一顆感恩的心去處事待人。為什么要心懷感恩呢？因為，感恩會令我們感到幸福。當我們對身邊的人和事心存感激時，很難在同一時刻感受到妒忌、憤怒、仇恨等負面的情緒，內心總是洋溢著喜悅、理解、寬容這樣溫暖的感受。心懷感恩，能讓內心充滿力量，能更好地應對生活中的壓力，即使置身再壞的困境，也能告訴自己這是磨練，而并非折磨，這一切并不是“糟糕透了”，感恩我們的身邊有人理解、有人幫助、有人并肩作戰。從而在逆境中發現美好的東西，發現幸福真正的意義。
感恩，還是社會和諧的關鍵。心理學家做過這樣的觀察：當一只黑猩猩與另外一只黑猩猩分享食物時，得到食物的黑猩猩會把分享食物的猩猩摟在懷中，或者，一只猩猩持續給另一只梳理毛發以表示友好。正如這個例子里所暗示的，感恩可以增強人們作為好公民的責任感，使人更加善意，相處更加和諧。
其實很簡單。首先要用心感受，善于發現他人的善舉，接受他人的善意。其次要敢于表達，一句感謝的話語，一個暖心的擁抱，一臉會心的微笑，都可以。當然最重要的是懂得回報，以同樣的善意對待他人，回饋社會。
就拿剛剛過去的第十五屆學校田徑運動會做例子吧！面對瑟瑟寒風中仍一絲不茍、堅守崗位的裁判員老師們，一瓶熱水就是感恩；面對辛苦組織，為我們操勞、給我們鼓勵的班主任老師，見面時一聲親熱的“老師好”就是感恩；面對全心照顧我們，為我們拍照、奔忙的家長們，幫他們抬一箱水、拎一袋東西就是感恩；面對賽場上揮灑汗水、為班級榮譽拼搏的運動員們，一聲聲吶喊助威就是感恩；面對場邊關注比賽、加油鼓勁的啦啦隊員們，熱情參與其中就是感恩……校運會與西方的傳統節日——thanksgivingday感恩節正好在同一天，不知這是學校刻意的安排，還是上天無意的巧合。但是，無論如何，我們都要感謝學校給了我們如此盛大而快樂的體驗，讓我們的初中生活如此豐富多彩，讓我們體會拼搏的快樂與團結的力量。
“感恩帶來幸福，給予越多，得到的就越多。”這是20世紀早期耶魯大學杰出的教授威廉·里昂·菲爾普斯曾經寫下的名言。沒錯，感恩就是如此，用心感受，敢于表達，懂得回報，希望我們共同擁有幸福、快樂的人生。謝謝大家！
感恩的講話稿感恩講話稿國企篇二
它是昏黑中為你守望的光源，它是彷徨中為你指示的路標，它是寒風中為你保暖的外衣，它是流言中為你抵擋的臂膀。
如果善良是一泓清澈的碧水，那么它——感恩就是一汪奔涌的靈泉，時刻為你滋潤著生命的繁花。
在這條人流熙動的大道上，三個人沉默地對望著，仿佛連那都市渾濁的空氣此刻也發酵出微酸的尷尬。就在剛才，這位衣衫襤褸的人輕輕扶起了那臉上還掛著淚的孩子，可那母親卻不由分說地拎起孩子的手，一臉敵意地瞪視著這可憐的乞丐。這位可憐人的眼睛瞬間黯淡了下去，就連剛剛才燃起的光芒也仿佛被一盆冰水澆滅。可就在這時，那孩子卻天使般的笑了，大聲地喊出了“謝謝你!”，于是，我驚訝地看著那乞丐干枯無神的眼里再次充滿了光芒，滿滿地地仿佛要溢出來。
那母子快速地離開了，那乞丐也搖搖晃晃地走了，而我卻仍立在那兒，品味著那甘美的感恩，感恩于陌生人，即使他們衣著舉止不盡人意，但我相信這份感恩的泉水會滋潤他們塵封的心。感恩中沒有貧富的差距，沒有隱藏的機心，有的只是那甜甜的笑容。
樹仿佛安靜地沉睡著，又安靜地接納著這些人。沒有人采摘，沒有人心存雜念，人們只是在心中感恩，在臉上微笑。樹用一樹繁花來感恩于天地，人用恬靜的配合來感恩于樹的美麗與香氣，就如泉水無聲地流過，一切感恩都是那么渾然天成。
上善若水，清如明鏡;感恩似泉，清涼甘美。從古到今的珍珠鏈串著無數感恩的故事，使得我們的世界繽紛多彩。回首歷史，感恩于朋友，就有李白“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”的真意;感恩于自然，就有陸游“從今若許閑乘月，拄杖無時夜叩門”的欣悅。俯察現今，感恩于親人，就有孝心兒媳李傳梅感動鵬城的佳話;感恩于社會，就有比爾.蓋茨捐出家產的善舉，……這樣的感恩方式還會永遠傳承不息。
感恩似泉，你對別人的滴水之恩應當涌泉相報;感恩似泉，投桃報李的恩德間更會無形地把兩人的距離縮近;感恩似泉，在泉水源源不斷地流淌中自然會有越來越多的人匯聚起來，用一份份善良讓感恩匯聚成江河，最終匯集成一片汪洋。
讓我們也學會感恩吧，就像生命離不開水的滋養，我們也離不開感恩的相伴。上善若水，感恩更當如泉，就在于讓這個世界在感恩的滋潤中變得更加美好吧!
感恩的講話稿感恩講話稿國企篇三
大家早上好！今天我演講的題目是《心懷感恩 擁抱明天》
鮮花爭艷，鋪滿大地，那是鮮花對滋養它的大地的感恩。白云飄蕩，裝點藍天，那是藍天對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有多彩的世界，因為感恩才會有溫馨的真情，因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。
首先，我們要感謝我們的父母，是他們給予我們生命，養育我們成人。可現在我們有多少人能發自內心地感謝父母？而父母總是在默默承受著我們不耐煩的態度、頂撞的話語，仍然無私的奉獻著。試問我們當中有多少人記得父母的生日并為他們過過生日？有多少人在父母出門時擔心過？又有多少人能夠為父母分擔力所能及的家務？感恩并不是空談，需要大家用實際行動來表示。 其次，我們要感謝我們的老師，是他們教給我們知識，引導我們做人。自從有了老師，知識的海洋中有了舵手，人生的道路上有了向導。是老師帶領我們在世界的舞臺上翩翩起舞，在人生的天空中展翅翱翔。是老師讓我們走出愚昧與無知，走向光明的未來。所以我們在上課前鞠九十度的躬、大聲地問好，在上課時認真聽老師說的每一句話，下課后仔細完成老師布置的每一份作業，這些就是對老師最好的感恩。
我們還要感謝我們的朋友，是他們溫暖我們的心田，充實我們的生活，快樂時與我們一同快樂，悲傷時陪我們一起悲傷。是他們在陰霾時撥開云霧，是他們在黑暗中播撒陽光。
我們還有感謝一切幫助過我們的人，哪怕只是點一盞燈，借一支筆或是給一個淡淡的微笑。
在感恩的歷史長河中，流淌著許多古今中外名人感恩的故事。古有小黃香在寒冷的冬天，先用自己的體溫溫暖了席子，才讓父親睡到溫暖的床上；今有偉人毛主席，邀請他的老師參加開國大典；朱總司令蹲下身，親自為母親洗腳。外有居里夫人，寄去機票，讓她的小學老師歐班老師來參加鐳研究所的落成典禮，并親自攙扶著老師走上主席臺。這些偉人名人們并不因為偉大、出名而忘記這份恩情，他們用心和行動表達了自己的感恩之情。
對我們而言感恩就是在父母下班時，遞上一杯水，說聲：爸媽，您辛苦了。感恩就是在老師上課疲憊時，端上一把椅子，或是在校園中相遇時真心道一聲：老師好。感恩就是在朋友是失落，緊緊握住他們的手，默默為他們打氣。一杯水，一把椅子，一聲問候甚至是一個微笑，都可以溫暖人心。少一句抱怨，多一份寬容，少一點挑剔，多一些贊揚，世界會更加的和諧。
一個有感恩之心的人，必然胸懷博大，知恩圖報，助人為樂，會用一顆充滿感恩的心去認知，去探索，去感悟。
我的演講完了，謝謝。
感恩的講話稿感恩講話稿國企篇四
早上好！
你們知道“滴水之恩，當涌泉相報。”“ 知恩不報非君子”的古訓嗎？你們知道“鴉反哺”“羊跪乳”的故事嗎？這些千年古訓和不老故事里面其實都蘊藏著“感恩”的真正內涵。這也讓我們知道了“感恩”已經成了中華 民族的傳統美德。同學們，你們知道“感恩”是什么意思嗎？ “感恩”就是 “樂于把得到好處的感激呈現出來且回饋他人”。“感恩”之心，就是對世間所有人所有事物給予自己的幫助表示感激，銘記在心。學會感恩是學會做人最基本的準則；學會感恩不僅是一種美德，更是一種境界；學會感恩就會讓我們的生活充滿陽光，讓我們的世界充滿溫馨。所以，我們每個人都應該學會“感恩”。對他人的幫助、關懷和哪怕是逆耳的忠言等都應時時懷有感激之心，存有感激之情。只有這樣，我們才能一路陽光一路歌唱走向美好燦爛的明天。
同學們，讓我們從現在開始，學會感恩吧！
感謝我們的父母。因為我們的母親不僅經歷了“十月懷胎”的磨礪給了我們珍貴的生命，而且是父母含辛茹苦地把我們養育成人。這該是多么神圣而偉大的愛呀？那我們應該怎樣去回報父母、感謝父母呢？其實很簡單，就讓我們從身邊做起，從小事做起吧！為父母做一些力所能及的事。如打掃衛生、疊被、洗碗、洗衣物；對父母多說知心話，每天給父母講一個開心的故事或做一次真誠的交流；為父母過生日，在特別的日子里給父母送一份有紀念意義的禮物；每天為父母揉揉肩、捶捶背、洗洗腳；認真傾聽父母講述的事情，用心觀察父母為我們所做的事情，用心體會和感激父母的艱辛和不易。
感謝我們的老師。是老師把我們從咿呀學語，不諳世事的孩子培育成有知識、有涵養的人；是老師讓我們不僅學會求知，而且學會做人；是老師給我們指引了航向，讓我們在人生道路上一路執著前行；讓我們從點滴做起，感謝老師的培育之恩吧！如每天送給老師一句溫馨的祝福；每天到校后和放學時向老師問好、道別；用心記住老師交代的每一件事并努力做好；上課認真聽講并按時完成老師布置的作業，不因自己的淘氣或頑皮給老師增添麻煩，讓老師每天都有愉悅的心情和我們一起學習、生活。
感謝我們的同學、朋友吧。如和朋友、同學見面后要主動問候；得到幫助后要真誠地說聲“謝謝”；和同學、朋友之間有誤會時要主動說聲“對不起”；自己試著每天做一件對朋友或同學有幫助的事情，哪怕是給他們一個甜甜的微笑，讓他們因為有你而開心、快樂；各方面都優秀的同學不要驕傲自滿，不要瞧不起比你差的同學，努力幫助一個在學習或者生活上有困難的同學；做到常常回憶對自己有幫助、有恩情的同學或者親朋，并能及時通過書信、電話等通訊工具表達自己的感恩之情。
除此之外，親愛的同學們，讓我們時時心存“感恩”。努力學會感謝生活賦予我們的一切吧！因為有他們才讓我們無論在什么情況下都不會迷失生活的方向；因為有他們，才讓我們在接受人生的酸、甜、苦、辣中不斷成長；因為有他們，才讓我們的生活陽光燦爛！
同學們，讓我們從現在開始，學會感恩吧！因為，感恩可以消解內心所有積怨；感恩可以滌蕩世間一切塵埃；感恩是一種歌唱方式；感恩是一種處世哲學；感恩更是一種生活的大智慧。懂得了感恩，學會了感恩，我們便都會擁有無邊的快樂和幸福。
感恩的講話稿感恩講話稿國企篇五
大家早上好！
我是八（6）班的但xx。今天我要演講的主題是感恩班主任。我們在生活和學習的道路上無法避免遇見一些難以一己之力解決的問題，此時，班主任便是我們前進的最大助力。
都說春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，班主任的艱辛大家都是有目共睹的。除了正常的教學工作以外，更多的，班主任是在為班級日夜操勞著。學校安排的活動，他們要組織班級去承辦，同學發生糾紛，他們也會著手解決。都說一日為師，終生為父。他們待我們就如同對待自己的子女一般，敬職敬責。給我們帶來鼓勵，信任，尊重與無數歡笑。
我曾親眼見過我們班主任為了布置班級，留在班里甚至沒趕上校車，晚自習下課后，同學們紛紛回到寢室，只留下了幾個同學和他一并布置班級。最后，時間接近宿舍門禁，他才匆匆離去。盡管昨夜沒有趕上校車，也沒休息好，第二天，他的臉上依然是那一抹朝氣而溫和的微笑，帶給我們無數信心和希望。
其實，類似的事還有很多。老師們的精神俱是相同的。他們與我們同甘共苦，一起前進。班主任是現在照亮前路的明燈，也是后路暮然回首后回憶里的故鄉。他們包攬了我們校園生活的所有瑣事，溫暖的感情藏在了我們的心底。
而他們為我們一直在艱辛付出，卻沒有多少回報。我們能為他們做的其實也有許多。或許只是平時的幾句關心問候，幾次微小的幫忙。我們應該促進與他們的溝通，通過交流增進對雙方的了解，再去根據他們的習慣多關心，多體貼。也可以借此次班主任節，為他們準備一個小驚喜，在節日當天向他們表達你的內心，只要我們懷揣一顆感恩的心，都是在回報班主任對我們的關心。
他們的辛勤工作，辛苦付出，這個節日里是他們與我們經歷風風雨雨后的休息站，這一次，應該讓我們，去為一直無私奉獻的他們做點什么。感恩，一個美好的詞語，承載了學生的真心，班主任的辛勤。最后，讓我們感恩班主任，為這甌江口畔的冬日增添絲絲暖意。
我的演講完畢，謝謝大家。
感恩的講話稿感恩講話稿國企篇六
大家好！
“感恩”是中華民族的傳統美德，“滴水之恩，涌泉相報”“誰言寸草心，報得三春暉”，這是祖先為我們留下的教誨。人要懂得感恩，感激給你生命的父母，感激教育過你的師長，感激曾經幫助過你的人。真正有修養的人，懂得感恩是一種生活態度，是一種美德，沒有一個人能離開別人的關心和幫助而成功。懷著一顆感恩的心看世界，你才會真正幸福。
同學們，如果你心存感恩，當你因沒有履行學生的職責而受到老師的批評時，就會虛心接受，因為你知道，老師是真心幫助你；如果你心存感恩，放學時肚子再餓也不會在校外小店逗留，因為你知道，要按時回家，家人在焦急地等你；如果你心存感恩，當同學間有了矛盾，哪怕你再委屈，也會用正確的方法去化解，而不是大打出手，因為你知道，同學不是敵人，要珍惜這份友情。
還有幾個月，六年級的同學就要離開陪伴他（她）們度過金色童年的，每每想到此，師生都懷著一份深深的眷戀。為此，我們六年級組將以感恩教育作為班級文化建設的核心，計劃開展一系列活動：1。主題閱讀有關感恩的文章；2。三月份開展“感恩親情”活動，學會感恩。3。做一張表達感恩的賀卡，出一期感恩主題的黑板報。4。開展一次感恩的演講比賽，出一張與感恩有關的手抄報。5。召開感恩主題隊會，評選“感恩之星”等。
同學們，請用行動表示我們的感激之情吧！為父母留下一個真心的微笑，為老師留下一點休息的時間，為朋友留下一雙支持的友誼之手，為我們自己留下一顆感恩的心。
感恩的講話稿感恩講話稿國企篇七
親愛的爸爸媽媽，你們為我付出得太多了，你們可能不放在心上，可是我會一輩子記在心里!
以前總是惹你們生氣，此刻我向你們說一聲：“對不起!”原諒我以前的任性，原諒我總是與你們斗嘴，此刻想想當時我真不應當那么做。
世界上最真摯的愛，是父母給我的愛。在我生病時，細心照料我的是你們。在我考試失誤時，是你們安慰的我的我遇到困難時，在一旁鼓勵我的也是你們。爸爸媽媽，你們是我最愛的人。
爸爸，我無意中從您的頭發上看到了許多白頭發，我明白您又為我們這個家操心了;我無意中發現您的手比原先得有粗糙了很多，我明白您為這個家費力了：每當看到您干活回到家那疲憊的樣貌，我多么想對您說：“爸爸，您辛苦了!”記得小時候您經常帶我去公園玩，您明白嗎?我異常喜歡您帶我出去玩，您總是坐在一旁看著我玩耍，多謝您給我帶來的愉快!
你們的愛就像陽光一樣溫暖，像大海一樣遼闊。一個不懂得感恩的人，就像一條不會呼吸魚兒，一刻也不能生存。
感恩的講話稿感恩講話稿國企篇八
早上好！今天我講話的題目是《感恩師長》。
在我們愉快地邁進新學年的時候，我們又將迎來一年一度的教師節。在此，我們衷心地預祝全體教師節日快樂，身體健康，工作順利！
有一位教師曾經說過這樣的話：我們不需要太多的榮譽和贊美，我們只喜歡“老師”這兩個字。這些質樸的言語無疑是老師們共同的心聲，是他們內心世界最真實的情感流露。我們感謝老師的辛勤教育，感恩于他們的諄諄教誨。然而，再多贊美的言語，也比不上我們用愛和行動來感恩老師。
感恩老師，其實并不需要我們的同學去做什么驚天動地的大事。它可以表現在日常生活中的點點滴滴：課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，證明了你的全身心地投入，你在專心地聽課，這便是感恩；下課后，在走廊里看到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好”，這也是感恩；課后作業，認認真真地做，仔仔細細地查，決不拖拉，保質保量地完成，這仍然是感恩；放學了，向老師招招手，說上一句“老師再見”，這依然是對老師的感恩；畢業了，道一聲“謝謝母校，我會回來看你的”，這也是對學校的感恩。
同學們，縱使再多的話語，也道不盡我們對老師的一片敬佩之情，也說不盡我們對老師的愛，就讓我們用愛和具體的行動來感謝老師的培育吧！
謝謝！
感恩的講話稿感恩講話稿國企篇九
感恩，在村干的道路上。
非常感謝組織上給了我這么一次，我與大家一起分享一下我這一年多來的任職感受。
我出身在農村，陽澄湖的水把我養大。從小聽慣了蛙鳴蟬唱，滿眼習慣了綠樹紅花。每當在外地時想起我美麗的家鄉，那生我養我的地方。感恩的心不曾稍忘。父母辛勤勞動的背影，農家小院那動人的歡聲笑語，還有田間地頭一張張曬的黝黑的臉龐，都深深刻在我的心里。沒有他們就沒有今天的我。
大學生村干正是實現自我價值的一個機會，一個感恩回報社會的機會：一方面，農村濃縮了中國社會、經濟、文化的方方面面，為我們的成長提供了寶貴的舞臺;另一方面，我可以用學到的知識和文化，在新農村建設中貢獻自己的一份力量。以此來回報我的家鄉。
一路走來，苦惱過，歡笑過，抓耳撓腮過，茅塞頓開過。喜怒哀樂、酸甜苦辣，百味陳雜。唯一沒有的是后悔。
我所在的沈橋村是一個行政大村，20xx年由原有的4個自然村合并而成，戶籍人口5000余人，村情比較復雜。
雖然，沒有農村基層工作這方面的經驗，但畢竟從小在村里長大，也知道怎么與老百姓打交道會更合適，知道老百姓講的是實在，重的是實效。在村里我急村民所急，積極努力工作，為村民排憂解難。通過陸續開展的工作，村民漸漸認可了我。很多次在路上相遇，鄉親們親切的招呼，就像一股暖流融入我的心田，這都為我以后的工作奠定了良好的基礎。
我們村的干部常說“農村無小事，農民無小事”，雖然只是短短的幾個字，卻體現了以民為本，服務于民的思想，它充實著我在農村工作的日日夜夜。不怕苦、不怕難、不怕累的為村民謀幸福。因為不能因為我的疏忽而造成村民切身利益的損失。就拿農村合作醫療保險來說，村民一年交納的總金額也才115元，與職工醫療保險相差甚遠。但就是這小小的115元，在村民病情危急的時候，也許能起到救民的作用。5000余人的大村，如果遺漏了某位正在醫院治療的村民，其過大矣!
要做到不犯或少犯錯誤，只有加強學習，厚積薄發 工作中， 曾今常常感到基層矛盾多，理論難于聯系實際，找不到著手點，而想要克服缺點首要的工作就是學習和積累經驗，在這一點上我主動地向領導、同事學習，向有著豐富農村工作經驗的基層干部學習，向有著熟練技術的農民群眾學習。
現在區委組織部組織了大學生村干培訓班，更是為我們的成長提供廣闊的天空。公文寫作，禮儀培訓等課程有效提高了我們的個人素質，招商培訓根式讓我看到了家鄉相城美好的明天。創業培訓讓我們蠢蠢欲動的同時，想到了帶領村民共同致富。
各位同志，只要我們經歷過、奮斗過、付出過，所有的一切都會有收獲的。將我們的汗水，揮灑于這方養育我們的土地上，以此描繪出社會主義新農村建設明天!用我們的青春點亮新農村建設嶄新的希望，用我們的激情點燃新農村建設光明的未來!在我們這個平凡的崗位上彰顯自己的使命，開啟一份不平凡的人生之門!