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    最新小學愛國作文400字八篇(優(yōu)質)

    時間:2025-05-03 作者:儲xy

    無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的范文嗎?以下是我為大家搜集的優(yōu)質范文,僅供參考,一起來看看吧

    小學愛國小學愛國篇一

    偶爾會給自己來個心理測試,證明一下一段時間內心理發(fā)展是否健康,今天碰到這一棘手的題,但想了一會,還是疾筆證明出來,請看我是怎樣出來的吧!

    已知:將來祖國需要的人才是具有愛心的先進青年。

    求證:我是否具有愛心,即愛母親,愛祖國,愛自然?

    證明(一):假設我不愛母親,則其表現為:與母親吵架,不體貼母親,不理解母親,做一些惹母親生氣不倫不類的動作等等。但其中的一些不良表現我并沒有,可有些不知情的鄰居說我并不是十分乖巧的孩子,總會惹來些麻煩事,但他們卻知道我與母親深沉的愛,并不是由物資金錢所建構的,不信你可以看看我保存的一份份“合同書”,都是我們之間那種愛的證明。

    答:此題正“反”面都有證據,無交集,此題無解。

    證明:假設我不愛國,那么那些小到操場上的垃圾,大到國家大事件,我都會不聞不問,處之以置之不理的態(tài)度,但我并沒有那樣做,相反,我每天收聽《國家新聞摘要》,當聽到美國轟炸大使館時,那種無名之火,立刻燃燒起來,當聽到“非典”到處作亂,“禍國殃民”時,我的那種想解放國民的意念油然而生,難道這種種行為證明不了我愛國嗎?君子與國家共存亡。

    答:假設不成立,證明我愛國。

    所以假設不成立,我是個愛自然的好學生。

    綜上所述,我是個愛國,愛自然,更愛母親的及格學生。

    小學愛國小學愛國篇二

    少年說的話很令他們生氣,于是,他們打了少年一頓。

    后來,他們的鄰居在和媽媽的交往中知道了少年的故事,于是,這件事就一傳十、十傳百的傳遍了各個村莊。人們都說這個少年做得非常好!

    不久,這件事情就傳到了總統(tǒng)的耳朵里,總統(tǒng)不僅夸獎少年做得好,而且還贊許少年游一顆愛國的心!

    小學愛國小學愛國篇三

    中國人民是不輕易屈服的!還記得1894年9月的那天嗎?在黃海的滾滾波濤中,民族英雄鄧世昌為保護旗艦而英勇犧牲,在致遠艦將被擊沉時,是他對部下說:我們從軍為國,生死早已置之度外。我們雖然犧牲了,但可以壯國家的聲威。他們視死如歸,撞向敵艦。他們雖死猶榮,是真正的英雄。他決心敵艦共存亡,與敵艦一同沉入黃海的碧波中。是的,鄧世昌是英雄,英雄更訓練出了一群英勇的戰(zhàn)士,人要活得有價值,有尊嚴,即使是死,也要露出自己的錚錚鐵骨!我知道,在他心中一定有一個聲音在激勵著他:祖國,永存我心!

    還記得20xx年的那一天,那個堅強,帶著微笑的殘疾女孩金晶嗎?她手拿火炬的樣子那么驕傲,那么自豪,在不法分子企圖奪走火炬時,是她用自己嬌小的身軀護住了火炬,那時的她,顯得那么高大,那么神圣不可侵犯。因為她明白,在她手中的,不僅僅是一個火炬,更是一個民族的尊嚴!她如何有勇氣臨危不懼?因為她心中有個信念:祖國,永存我心!

    回望歷史,指南針,火藥,造紙術……那是我們祖先智慧的結晶!青藏高原,黃河,長江…。那時祖國為我們留下的秀麗山河!

    當五星紅旗迎著旭日緩緩升起時,當國歌莊嚴奏起時,我感到無比驕傲與自豪!因為,祖國永存我心!

    小學愛國小學愛國篇四

    先從第五課《詹天佑》開始講吧!詹天佑不怕困難、不怕嘲笑,一身正氣、熱愛祖國,是一位愿意用畢身精力來報效祖國的工程師。我們要向詹天佑學習他的愛國主義精神,與他的聰明、才干。從小學好知識,長大以后像詹天佑一樣建設祖國、報效祖國。

    詹天佑通過自己的努力,成為了我國杰出的工程師。而季羨林卻不一樣,他以對祖國和生身母親的思念為動力,創(chuàng)造一篇又一篇文章。他時時刻刻將祖國母親裝在心中,讓人起敬。他在自己的學術領域,取得了崇高的地位,這一切都得歸功于他對母親真摯的愛慕。

    接下來,我們將認識幾位知名度不高,但愛海島、建海島、愛祖國的戰(zhàn)士們,大家都不說,但心有靈犀,都知道如果帶點昆蟲回來,會讓海島更好地發(fā)展,本文沒有說一個愛國,但字里行間都流露出了對祖國濃濃的愛。

    本單元最后一篇文章是一篇愛國詩歌,我們中華有著五千年的悠久歷史,有著美不勝收的名勝古跡,有著許多別的國家沒有的東西。作為炎黃子孫,中華少年,龍的傳人,我們必須為建設祖國出一份力。

    讓我們從現在做起,為建設祖國出一份力。

    小學愛國小學愛國篇五

    “喂,看!就是它,是當年鎮(zhèn)海的鎮(zhèn)寶,我們的國寶啊!看他多威風啊!這么多年了還這么威武!”聽著他們的話,我熱淚盈眶,真想上去擁抱他們,我很少被人這么稱贊了。

    我,安遠炮臺,出生于1884年,那時候,我的年紀還小,根本就不知道什么是戰(zhàn)爭,什么是犧牲,我快樂地生存在這片樂土上,鳥兒清脆地叫著,一切都是那么安保衛(wèi)它!”很小的時候,腦袋里就映進了我這一輩子的命運。1885年,杜冠英造了我的新詳,但就在這寧靜的日子里,母親對我說:“孩子,鎮(zhèn)海,你的神,你的上帝,你的宿命就自己保衛(wèi)它!”光緒十三年又重新擴建,,次年告竣。我呈圓形,內徑16.5米,身高6,米,我覺得自己還長的滿不錯的,臺西北有洞門,高5米,寬3米,供那些和我一樣宿命的人員進出。

    “既然花了精力,就會派我上盛大的“宴會”。在我殘缺的記憶中,“隆隆隆鹵打雷般的聲響,可是一直都沒有停下來,這聲音震撼著你,燒灼著你,威逼著你,它使我從來沒有如此鮮明地感受到生命的存在,活躍和強盛,也從來沒有讓我感受到如此鮮明的念頭:我要保住鎮(zhèn)海,保住中國!

    “他好棒的,我以后也要像他一樣,保衛(wèi)祖國保衛(wèi)家鄉(xiāng),一定會的!”我的眼淚再次奪眶而出———“我”的愛國心——一輩子的宿命!

    小學愛國小學愛國篇六

    愛國,什么是愛國愛國是用心說的,愛國又是一種崇高的感情。

    愛國不是用嘴說的,而是要用行動來落實的。那些熱愛祖國的人,會團結互助不會不講愛國,如果不講愛國,那國家就像一盤散沙。損人利己的人,人人都討厭他。要愛國,就要誠實守信,不能不講信用,要無時無刻地為人民的利益而奮斗,要關心國家大事。

    有些人很迷信,說什么世界上有鬼啊,神啊,佛啊為什么要這么迷信,我們應該相信科學,愛科學,才能為科學事業(yè)作出巨大的貢獻。

    愛國,當然也要遵紀守法了。不能想做什么就做什么。如果沒有紀律,那學校就是個“大市場”,如果沒有法律,哪有什么冤情可告呢就像古有開封府的“包青天”,文廉王,才能除暴安良,為民請命。所以,我們的國家應是一個有法,有律的國家。

    終于有一天,小蝸牛的家蹋了,把小蝸牛砸成一個像車輪似的形狀,從此,小蝸牛在沒人的地方就伸出觸角,一有人,它馬上就縮起來,沒臉見人。

    聽了這個故事,我們應該要勤勞,不能懶惰,要像周總理那樣,無時無刻不在關心人民,為人民的利益,為了祖國更加強在,我們從現在起,為了祖國奮勇向前。要記住,祖國是我們的母親,她用知識,用智慧哺育了我們,我們應該要立志報效祖國,讓我們手牽手,一起創(chuàng)造更美好的明天吧!

    小學愛國小學愛國篇七

    我愛祖國巍峨雄偉的珠穆朗瑪峰,我愛祖國綿延萬里的長城,我愛祖國滔滔的長江,我愛祖國奔流的黃河,她穿越五千年悠悠歲月,響起陣陣回聲,在億萬炎黃子孫的心中凝結成一股心聲:祖國母親,我愛你!從小我就聽說了圓明園的故事,我恨那些侵略圓明園的.人!圓明園的故事是這樣的:1860年10月5日,英法聯(lián)軍兵臨北京城下。根據俄國外交官伊格納提耶夫提供的情報:清朝守軍集中在東城,北城是最薄弱的地方,應先攻取;并聽說中國清朝皇帝正在西北郊的圓明園。于是,英法聯(lián)軍繞抄安定門、德勝門,進犯圓明園,并將圓明園洗劫一空,制造了震驚中外的“火燒圓明園”事件。

    圓明園位于北京西北郊,建于明朝。1709年,清朝康熙帝把該園賜給四子胤禎,并賜名圓明園。經雍正、乾隆、嘉慶、道光、咸豐五位皇帝150多年的經營,集中了大批物力,役使了無數能工巧匠,傾注了千百萬勞動人民的血汗,把它精心營造成一座規(guī)模宏偉、景色秀麗的離宮。

    清朝皇帝每到盛夏就來到這里避暑、聽政,處理軍政事務,因此也稱“夏宮”。圓明園周圍連綿10公里,由圓明園、萬春園、長春園組成,而以圓明園最大,故統(tǒng)稱圓明園。此外,還有許多屬園,分布在圓明園的東、西、南三面,其中有香山的靜宜園、玉泉山的靜明園、清漪園等,全園面積合計5000多畝。

    筑藝術和文化的典范。不僅如此,圓明園內還珍藏了無數的各種式樣的無價之寶,極為罕見的歷史典籍和豐富珍貴的歷史文物,如歷代書畫、金銀珠寶、宋元瓷器等,堪稱人類文化的寶庫之一,也可以這樣說,它是世界上一座最大的博物館。10月6日,英法聯(lián)軍闖進圓明園,立即瘋狂地進行搶劫。

    首先闖入圓明園的是法國侵略軍,他們見物就搶,每個法國士兵口袋里裝進的珍品,價值三四萬法郎。他們空手而進,滿載而歸。在法國軍營里,堆積著珍奇的鐘表、五光十色的綾羅綢緞,以及珍貴的藝術品,價值達3000萬法郎。英國侵略軍雖然來遲了一步,但金銀財寶也裝滿口袋。更可惡的是,對那些搬不走的大瓷器和琺瑯瓶,他們打得粉碎。

    英法侵略軍把圓明園搶劫一空之后,為了消贓滅跡,掩蓋罪行,英國全權大臣額爾金在英國首相帕麥斯頓的支持下,竟下令燒毀圓明園。大規(guī)模的焚燒共兩次,第一次是10月7日至9日,主要焚燒圓明園,大火連燒3晝夜,使這座世界名園化為一片焦土。這場浩劫,正如法國著名作家雨果所描繪和抨擊的那樣:有一天,兩個強盜闖進了夏宮,一個進行搶劫,另一個放火焚燒。勝利原來可以成為強盜。

    圓明園就是最好的例子,我恨那些打劫圓明園的人!以后我們要保護祖國,愛護祖國,為祖國報仇!

    小學愛國小學愛國篇八

    1921年7月1日是黨的生日,距現在已經有90年了。在這90年里,我的衣、食、住、行有了很大的變化。

    不但人們穿的好,而且我們吃得也有空前絕后的大改觀。

    現在黨的政策好了,農民生活富裕了,我們的衣、食、住、行有了很大的變化,所以我們要感謝黨,感謝黨的好政策!

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    人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫?下面我給大家整理
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    報告,漢語詞語,公文的一種格式,是指對上級有所陳請或匯報時所作的口頭或書面的陳述。怎樣寫報告才更能起到其作用呢?報告應該怎么制定呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的報告范
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    每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫?接下來小編就給大家介紹一下
    無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的范文嗎?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀
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