人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
我家的家風篇一
清朝著名人物曾國藩，不但自己有所作為，他的后代也是人才濟濟。他的兒子曾紀澤和曾紀鴻，一個是著名的外交家，一個是著名的數學家。孫子曾廣鈞，從小博覽群書，二十三歲就中了進士。第四代、第六代遍布海內外,大多數學有所成。是嚴謹的家風家訓促使這個大家庭輝煌起來。
同樣，我的爸爸媽媽也用自己的行動為這個家織起了一張家風家訓。
爸爸常說要勤儉節約。
又到了春節，大家都愉快而緊張地準備年貨。而家里充滿了我的抱怨聲:“今年的年貨又只準備這一點點，真小氣，春節可是一年才一次，也不會多買點。”一旁沉默的爸爸忍不住開口了:"這不是小不小氣的問題。之所以買這么少，是因為春節一年才一次，大家走親訪友，大多時間不在家，東西也就吃得少。買多了，春節過后就沒人吃了，不就是浪費。我國自古以來，都有勤儉節約的習慣。你應該學一學。不然即使有幾千萬，都要給鋪張浪費光了。“”哦“我輕聲應道。
媽媽常說要勤勞。
走出門，肉肉還沒睡醒的眼睛。”咦，已經很晚了，媽媽怎么還沒有睡呢？她在干嘛？”一連串的問題想我砸來。我輕輕的叫了聲媽。媽媽用疑惑的眼神看著我，輕聲問道：”你怎么起來了。“”那個，我起來喝水。”我應聲到。“你怎么還沒睡呀？”“我手里的活還沒做完，你早點睡吧！明天還要讀書呢？”媽媽依舊忙著手上的活。那天晚上她似乎很晚才睡。
原來他們一直在用自己的行動，為我編織著一張嚴密的家風家訓。
中國自古以來都有“禮儀之邦”的美稱，就是良好的家風家訓讓中國聞名世界。所以我們作為一個中國人，應該去傳承這些良好的家風家訓。
我家的家風篇二
“唰唰唰……”“媽媽，不用洗這么久啦！”“要的，要的！”我媽媽每天喜歡把碗洗個三四遍。
我們家忽然起來股“潔癖”風，做什么事情都要非常的細心，不能有一點點的閃失。
我爸爸是一名大學的教師，每天差不多都要很晚才能回來。
最近，爸爸正在寫書，叫《點擊世界》。爸爸用了兩三個月才寫好，但在寫完的那天晚上，本以為爸爸已經寫好了的我興高采烈地跑到爸爸那，來好好看看爸爸寫的書，仔細一看，爸爸還在用手在鍵盤上打字，我看爸爸，他在電腦刪除了一些句子，又加了一些，于是，我跑過去問爸爸：“爸爸，明明寫好了的干嘛還改啊！你都改了好多遍了！”我跟爸爸說。因為我想爸爸快一點交稿，這樣，書就出的早點了。“楊洋，要細心的看一下的嘛，如果不細心看，這本書不就有很多錯別字了。你也知道爸爸對待事情是要求嚴謹細致的，一個錯別字也不能逃過爸爸的‘法眼’哦。”我看著爸爸細心地修改，心里想這應該是對工作嚴格要求的“潔癖”，想著想著就高興起來了。
一般的人書寫好了就交上去，可爸爸不同于其他人，爸爸卻是非常細心的把書稿看了一遍又一遍，這種精神值得我們學習。
我媽媽是一名交通銀行的會計，非常喜歡和爸爸算錢。
“唰唰唰。”“媽媽什么聲音啊！”我看見媽媽熟練地用布擦碗，然后在碗里倒入洗潔精，水一沖，碗里裝滿了泡沫，刮一下，一吹，一個個小泡泡飛在了天空上。我看見媽媽把碗筷洗了一遍又一遍，“媽媽，不用擦了，已經夠干凈了，你還要帶我去玩呢！”我叉著腰說。“要擦干凈的，我在網上看見，有一些人因為洗潔精沒有洗干凈而肚子吃不好了！”媽媽非常認真而嚴肅地說。“你都洗了n遍了！”“小孩子別管這么多！”媽媽繼續洗著她的碗。
雖然，媽媽洗了這么多遍，但我知道，她這樣做是為了我們的食物安全，不管怎樣，都是為了大家能健康的生活下去。
我是一個馬鞍池小學的學生，是一個在生活中非常喜歡用涂改帶的人。
“哎呀！這個字寫不好了，涂了涂了！”我在本子上涂了過去。“呀！涂得太不干凈了，再涂一下。”看見涂干凈了后，我心滿意足又開始寫了，“楊洋，寫作業寫快一點，以后初中的時候你作業要怎么辦呀……”媽媽看我作業寫得慢不耐煩地說我，“寫作業不一定非要每個字都寫得好看啦！差不多就行了！”可是，我對自己要求很嚴，不管怎樣就是看不起自己的字，總要把字寫的非常好看。因此，媽媽跟我講的，我一句話都聽不進去，自顧自的把不好看的字劃掉，在一邊的媽媽都快氣病了。
“媽媽，慢工出細活，你就再忍一忍嘛！這樣，一本書抄寫下來我看了才舒服！”我笑著對媽媽說。
有很多人討厭有“潔癖”的人，但我感覺，有“潔癖”的人做事是最細心的，生活習慣是非常好的。
我家的家風篇三
一次深夜，我不知怎的被驚醒。模模糊糊中，我看見書房里閃著微弱的燈光，媽媽還在收拾書架！左一擦，又一理，持續不斷。我看見媽媽臉頰旁流下豆大的汗珠，一滴一滴……。媽媽的背微微駝著，曾經引以自豪的直背，今天怎么有些駝呢？我的睡意全無，書房里的燈依舊亮著。媽媽，白天在單位工作，晚上還要不辭辛苦的在家做家務，真不愧是我們勤勞的榜樣！
我在奶奶和媽媽的耳濡目染下，也學會了勤勞。在學校我不僅學習響當當，勞動也不例外。
“家風正，則后代正，則源頭正，則國正。”家風是一個家的一種道德標準，就如同糧食一般，是一種必不可少的成分。在我的家里，也有家風，它教會了我如何做一個善良的、有誠信的人。
人要有誠信，媽媽經常教育我要誠信待人。記得有一次，我和樂隊的一個新進來的同學約好了在樓下的小廣場教她打鼓，可是天有不測風云，中午卻下起了大雨，本來我把這事忘了，一看到下雨了才想起約好了的事情，我趕忙穿上鞋準備走，可我又想：如果我去了，那個同學沒去怎么辦？媽媽說：“你還是去吧！假如你不去，她去了怎么辦？那同學們一定會認為你是一個不守信的孩子。”“好吧，我去。”到了小廣場，雖然那個同學沒有來，但我放心多了，因為我是一個守信的孩子。
著名法國作家羅蘭曾說過：“生命不是一個可以孤立成長的個體。它一面成長，一面收集沿途的繁花茂葉。它又似一架靈敏的攝像機，沿途攝入所聞所見。每一分每一寸的日常小事，都是織造人格的纖維。環境中每一個人的言行品格，都是融入成長過程的建材，使這個人的思想感情與行為受到感染，左右著這個人的生活態度。環境給一個人的影響，除有形的模仿以外，更重要的是無形的塑造。”從而也足見家風的重要了。父母的一些舉動，總能影響我們。優秀的品質，就是從中培養起來的。這就是我家的家風，它讓我從中養成了許多好品質，這樣的家風，值得傳揚！
我家的家風篇四
要說我家的好家風，我覺得最重要的還是“守信用”。我就向大家講一個關于我家的好家風的故事吧！
記得上一次期末考試前，我和爸爸約定：如果我考進年級二十名內，爸爸必須帶我去旅游。爸爸爽快地答應了。
期末考試后，終于等到了發試卷的那一天，我的內心無比緊張，生怕這個暑假的旅游計劃泡湯了。我早早地來到學校，全班的同學都在議論這次考試的答案。這時，一個輕快地腳步聲傳了進來，大家往窗口一望，原來是我們的班主任老師，老師走了過來，大家齊聲問候老師。只見老師高興地說：“我們班大部分同學在這次期末考試中進步了。現在，我來公布期末考試我們班進入年級前二十名的獲獎者。杜珂語、杜柳楠、杜逸霞……”聽到我的名字的那一刻，我實在是太高興了。耶，我終于進入全級前二十名了。我的愿望終于可以實現了。
期末結束會結束了，我興沖沖地趕回到家里，對爸爸說：“爸爸，我期末考試考進了全年級二十名內。”爸爸高興地說：“太棒了，我的乖女兒，?b天就帶你去旅游！”“太好了，爸爸真是守信用！謝謝你，爸爸。”我愉快極了。
“那是當然的，守信用是我們家的好家風。以后，你也要守信用，知道了嗎？”“知道了，爸爸！“我響亮地回答。
這就是我家的好家風中的一個一一守信用。你們呢？
我家的家風篇五
國有國法，校有校規，家有家風。每一個家庭都有它獨特的家庭傳承，這種傳承便是家風——————我家的家風就是兩個字：嚴謹。
先說說這個“嚴”，意為嚴格也，老爸做事總是一絲不茍，追求完美，始終保持他那軍人的作風。他對自己的要求嚴苛，對我亦是如此。拿我的作業來說吧，我老爸他老人家時常告戒我“每次寫作業都要像考試一樣對待”。一旦發現我有一點錯誤，就會非常嚴肅認真的給我講審題要認真、細心，決不能有一絲馬虎等等。真不知他哪來這么好的口才，唾沫星子都快要把我給淹死了。訓完之后，就讓我全部重寫。我雖心有不滿，但知道抗議無效，何況老爸乃是眾人之上，我也只有敢怒不敢言了。不過也是有好處的，我的作業本上幾乎全是“a”。
但讓我難忘的不是那些“a”，而是那次“c”，它讓我理解了老爸的一番苦心。那幾天老爸出差去了，想到不用那么辛苦地做作業，老爸一走，我便歡呼雀躍。結果，我將作業胡亂寫了一番，自不用說第二天老師對我苦口婆心的教育了。更慘的事還在后頭，出差回來，老爸接過我戰戰兢兢遞過去的作業本后勃然大怒，用足以震破人耳膜的聲音將我吼得暈頭轉向，待老爸訓完，我才弱弱地說：“以后我不敢了。”有句俗話說得好：“不聽老人言，吃虧在眼前”。我總算領略到了，自此再也不敢不用心了。
再說這個“謹”，乃謹慎也，媽媽簡直就是個模范。“不怕一萬，就怕萬一”是媽媽的口頭禪。每當我們全家出遠門如回老家前，老媽總是要提前一周準備全家人的衣物等，特別是帶上各類常用藥品，我不得其解，老媽從容地說：“出門在外，萬一有個頭痛、發熱，可以用上的”。媽媽買東西時也是精挑細選，特別是幫我買書，先總要咨詢老師哪些書適合我看，再一一歸類，然后直奔書店購買，我說網上買多方便，老媽一本正經地說：“現在盜版書多，萬一買到盜版的對你身心不利”。我真是打心眼的佩服也，而我似乎沒繼承媽媽的謹慎，考試隔三差五地出錯，特別是這個學期的英語更是如此。如今，我正在努力改掉這個缺點。
爸爸說，家風體現在每一件小事之中，只要你認真體會每一件事，每件事都能給你一個家風的新認識。是的，家風就是如此，它對于我們來說是一種無聲的影響與教育，好的家風就能滲透出一個家庭的美德，它是我們每個家庭成員都要遵守的，我們每個人都能從良好的家風中收益。
我會堅持我家的家風，并且去影響別人，同時也去學習別人良好的家風。
我家的家風篇六
大概父母都是知識分子吧，作為高級工程師的老爸會把“學習第一”作為口頭禪，作為教師的老娘會時常念叨“應該文質彬彬”。這兩句把我耳朵都磨出厚繭的“圣詔”也可以說成是我的家風。
雖說是90年代了，但由于封建意識的影響，父親總是用些封建教育方法來管制我們。但正是這些教育方法，使天生賤皮子的我和哥哥在學習上總是名列前茅。每當夜晚;家中從無嘩啦啦的搓麻將聲，也無地動山搖的音響聲，只有我和哥哥寫作業的沙沙聲和父母翻書報的聲音。有時，全家人也會為了一道數學題而爭得面紅耳赤。但畢竟是封建的教育，于是出現了一切的封閉政策!收音機不讓聽，假日不許出去游玩，似乎想讓我和哥哥成為書呆子。不，連課外書也只能在廁所或被窩里偷看。我真想對父親說：“都90年代了，老掉牙的教育方法也該改改了。”但怯于父親的威嚴，話到嘴邊總是又咽了回去。
這就是我的家風，有利有弊。但我堅信，隨著時代的進步，新時代的家風會落腳于我家。我的家庭將變得更充實，更美好!
“家風正，則后代正，則源頭正，則國正。”家風是一個家的一種道德標準，就如同糧食一般，是一種必不可少的成分。在我的家里，也有家風，它教會了我如何做一個善良的'、有誠信的人。
人要有誠信，媽媽經常教育我要誠信待人。記得有一次，我和樂隊的一個新進來的同學約好了在樓下的小廣場教她打鼓，可是天有不測風云，中午卻下起了大雨，本來我把這事忘了，一看到下雨了才想起約好了的事情，我趕忙穿上鞋準備走，可我又想：如果我去了，那個同學沒去怎么辦?媽媽說：“你還是去吧!假如你不去，她去了怎么辦?那同學們一定會認為你是一個不守信的孩子。”“好吧，我去。”到了小廣場，雖然那個同學沒有來，但我放心多了，因為我是一個守信的孩子。
著名法國作家羅蘭曾說過：“生命不是一個可以孤立成長的個體。它一面成長，一面收集沿途的繁花茂葉。它又似一架靈敏的攝像機，沿途攝入所聞所見。每一分每一寸的日常小事，都是織造人格的纖維。環境中每一個人的言行品格，都是融入成長過程的建材，使這個人的思想感情與行為受到感染，左右著這個人的生活態度。環境給一個人的影響，除有形的模仿以外，更重要的是無形的塑造。”從而也足見家風的重要了。父母的一些舉動，總能影響我們。優秀的品質，就是從中培養起來的。這就是我家的家風，它讓我從中養成了許多好品質，這樣的家風，值得傳揚!
家風是一泓不絕的“清泉”，我們便是那“過路人”，水的清與濁都和我們有著密切的關系。
俗話說：“家風是一家道德的標準，如同糧食一般，是一個家必不可少的重要組成部分。”我家也不例外，雖然非常簡單，意義卻非常深刻。那便是履行做人之道。
記得從小開始，媽媽就教我學會了誠實守信，爺爺教會了我樸素，爸爸卻教會了我一項特別的――“謊言。”讓我至今銘記于心。
事情是這樣的：有一次，我和朋友發生矛盾。正巧趕上了回家的爸爸，爸爸細心盤問我：“你怎么了?”我告訴了爸爸事情的緣由，爸爸對我說：“你可以撒謊呀!”我猛地一驚：“什么?小孩子怎么能撒謊?”爸爸解釋了我的疑問，說道：“我說的撒謊是指善意的謊言，不是指對別人的欺騙，而是友好的化解矛盾，你明白了嗎?”我聽得似懂非懂。
后來，我漸漸的懂得，對別人有時不能說實話，這樣我就會傷害別人的尊嚴，少量投入一些善意的謊言，這樣會更好。
我家的家風，雖然不是特別“正派”，但卻有著它獨特的閃光點。不過，也不能時時充滿謊言，要在誠實與善意的謊言之間徘徊，但也不能徘徊不定。
國有國法，校有校規，家有，不論大家，還是小家有都有著自己的規章制度和做事的風格。我們的小家也不例外。
這些只是滄海一粟，還有好多優良的值得我們去學習和繼承，我們應該從自身做起，讓我們的優良一代一代傳承下去。成為中華民族每個家庭最寶貴的。
我家的家風篇七
“媽媽，媽媽，家風是什么？”放學后我迫不及待的問。“家風啊，回家后問問你爺爺。”媽媽微笑的說。
晚飯過后，我脫下腳上的破洞的襪子，正要扔掉，只見奶奶突然間蹦了出來教訓道：“這襪子好好的怎么要扔掉？”“你看這都破了這么一個大洞了，不能穿了，要扔掉。”“破了補補就能穿了，告訴你這也是家風哦。”我不得不將破襪子拿回去補好接著穿。
“那我們家還有什么家風呢?”我問媽媽。媽媽說：“不浪費水資源，不隨地扔垃圾，做一個誠實守信的人，不對爸爸媽媽和其他的人撒謊哦。”“這也是家風么，真多啊，做起來一定很難吧。”我一臉不情愿地說“不多，只要你樣樣都做到了，就覺得不多了，更不會覺得難了。”媽媽語重心長的說。“真的嗎，那我以后也一定將家風學好。”我高興地說。