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    2023年我愛吃香蕉作文 香蕉作文200字左右(大全9篇)

    時間:2025-05-10 作者:儲xy

    人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大家收集的優秀范文,歡迎大家分享閱讀。

    香蕉篇一

    我是一根香蕉,黑色的頭發,黃色的衣服,黑色的小皮鞋,走起路來會發出“嘎嗒嘎嗒”的聲音,可神氣了。

    我的形狀彎彎的,像一輪彎彎的月亮。我的衣服還會變色呢!還沒成熟的時候它是綠色的,像碧綠的翡翠;等成熟了就變成了黃色,黃色的衣服上還有著密密麻麻的小黑點,像是鑲嵌了顆顆黑珍珠。要是放的時間太長的話,我就生氣了,我一生氣全身就會變成黑色,像一塊黑黑的木炭。

    脫掉厚厚的外衣會發出“咝咝”的聲音,把我的衣服全部剝開時,就像一朵開放的花。我脫掉黃衣服后就變成了白色,細細的絡組成了我的第二層衣服,一絲一絲的就像軟軟的面條。我聞起來香香的,吃起來甜甜的。

    我的用處可多了,能做水果沙拉,能榨成汁喝,還能做面膜,補充營養……

    這就是我,一種非常美味的水果——香蕉。

    香蕉篇二

    大家好,現在我向你們介紹一種特別有營養的水果——香蕉。

    香蕉是金黃色的,它通常是十幾個一起長在一棵香蕉樹枝上,它的形狀有別于其它的水果,它像一彎月亮。它也不是很大,但是有點長,它的直徑大約在七厘米左右,有十多厘米長,差不多與一把小手槍一般長。

    它的種類繁多,多到三百多個品種。有粗有細,有大有小,有長有短,什么樣的都有,讓人眼花繚亂,同時也讓人垂涎欲滴。

    香蕉的花通常是金黃色的,春天開花,秋天結果。并且它的花很大,從遠處都可以看到。結果的時候,千萬不要等它成熟后再去摘,必須到半熟的時候摘,放在家里“催熟”,否則熟透了就容易爛掉。香蕉樹的樣子和芭蕉樹一樣,都是矮矮的,但也差不多和姚明一樣高,在天熱太陽大的時候,也可以順手摘下一片葉子當“芭蕉扇”或“太陽帽”來使用。

    香蕉的用途很廣泛:皮可以用來擦皮鞋,能把皮鞋擦得比南非鉆石還亮;并且愛美的女士還可以用它的皮和肉來美容。

    香蕉有很多種吃法:可以生吃,也可以熟......

    西瓜的生長地有許多,比如:富陽、新登、桐廬......我們的家鄉——富陽那兒可是盛產西瓜的好地方,土壤肥沃、水如鏡子。

    “賣西瓜嘍!”大街上,許多商販都捧著自己的西瓜在叫賣,西瓜是家家戶戶不可缺的水果。

    我忍不住誘惑用自己僅剩下的錢買了一個西瓜,用一把刀“叭噠”一聲,清脆的響聲,汁水濺了出來,濺到了臉上、衣上......可它還不示弱,拼命地往外鉆,像出了籠的小鳥,用勺子往中心一挖,汁水在勺子的頭尖滴溜溜的滑動著,“嘀噠”純天然紅色的它向下墜落,在“小井”里開了花,微波向四處蕩漾。用舌尖輕輕觸動西瓜,那甜味直流心窩。

    紅色的果肉里有黑色的小籽兒,猶如一個個小娃娃躺在母親的懷抱里,正沉睡著。

    吃西瓜是我的一種享受,也是解渴的妙方,所以我愛它。

    香蕉篇三

    今天我很開心,因為我吃著水果——香蕉,它可是我最喜歡的水果。

    香蕉的外面黃澄澄的,彎彎的就像夜空中的月牙,又似河中的小船。香蕉的里面軟軟的,聞起來很香。吃一口,細膩甜軟,口齒留香,就像剛煮熟的饅頭,令我還想再咬一口。

    吃著最愛的香蕉,我不禁浮想聯翩:如果我是香蕉,那么我不會讓自己的外衣臟掉,不會讓皮膚被太陽曬黑,因為我要讓小朋友們開心地吃到最新鮮的我。如果香蕉都像房子那么大,而且不要錢,會從天上掉下來那就再好不過了。當然天上不會掉餡餅啦。如果我有一條小船,我會拿著一條槳一邊拍著船,一邊使勁的劃,聽起來就像奔跑在草原上的駿馬蹄聲,沖向遠方夜空中懸掛的“香蕉”。到了那里,我要在那睡上七天七夜,因為那兒是香蕉的家。

    在香蕉的家里,我不禁吟誦一首詩:

    蕉若船上月,黃似甜雪梨。

    大蕉如雨下,劃船似騎馬。

    香蕉篇四

    小朋友,你們喜歡吃水果嗎?如果喜歡那,吃過香蕉嗎?現在我就說說人見人愛的香蕉先生吧!

    香蕉有很多品種,最常見的顏色就是米黃色,有的帶一點黑,像一條船,他正在駛向遠方。

    香蕉的氣味甜甜的,除了它的柄,那里有一種不同尋常的清香,但在香蕉別的地方卻沒有,這種清香可以使人神清氣爽。

    當你剝開它的皮,輕輕的咬上一口時,會覺得外面很粗糙,可里面卻嫩嫩的,很好吃。香蕉非常的甜,可吃完后有酸酸的味道。

    要說香蕉的作用就更大了,它含有大量的維生素,可以清理腸胃,還可以抗癌……還有很多很多。雖說苦口良藥利于病,可香蕉不苦也能治病。

    聽完了這么多介紹,該喜歡吃香蕉了吧,說好了哦今年過節不吃飯,要吃只吃大香蕉。

    香蕉篇五

    朋友們,你們會猜謎語嗎?讓我出一個謎語給你們猜吧:黃金布,包銀條,中間彎彎兩頭翹。哈哈!猜不出來了吧,那就是我香蕉。

    我們還在樹上的時候是一串串的,那形狀就像你們人類的木筏一樣。我們的兄弟姐妹可團結呢!我們一個挨著一個,顯得親密無間,讓你們一看口水就流到三千尺長。

    我們每一位同胞的腰都是彎彎的,像天上的月亮,水里的小船,還像有的小河的拱橋,更像你們的那個叫什么來著?哦,對了,我的角像人類的帽子。如果你們仔細看的話,就會發現我們的身上還有一條條隱隱的棱。

    我們的衣服是黃澄澄的。上面有許多棕色的小點點。點綴著我的外衣。如果你用手1摸,一定會感到我們的衣服滑溜溜,涼絲絲的,軟柔極了,就像嬰兒柔嫩的肌膚。

    脫掉我們的外衣,外衣就象盛開的鮮花,外衣的里面有縱橫交錯的絡,那就是果絡,它可是專門給我輸送營養的哦!我的肌膚是乳白色的,像銀條一樣,散發也一陣陣清香味,聞了讓你們垂流三尺。想知道我的味道嗎?快來和我親熱親熱吧!嘗一口,你會覺得香香的,甜甜的,軟軟的,還有一點麻麻的味道。這時你一定是回味無窮。只要你仔細一看,就會看見在我們的肌肉里有芝麻般大小的斑點,像梅花一樣鑲嵌在我的肌肉上,那就是我們的種子。

    你們別以為我只是好吃,我還有許多的藥用價值呢!我可以讓你們人類止渴,潤肺,通血脈,解酒。降血壓。

    怎么樣?聽完我的介紹,你喜歡上我了嗎?如果喜歡,那就快快把我帶回家吧!

    香蕉篇六

    作為一無名無私奉獻的教育工作者,可能需要進行說課稿編寫工作,說課稿可以幫助我們提高教學效果。說課稿應該怎么寫呢?下面是小編為大家整理的香蕉香蕉變變變說課稿范文,歡迎閱讀與收藏。

    各位評委、各位老師同仁們:

    大家好!

    今天我說課的內容是小班綜合活動《香蕉香蕉變變變》,這個活動是我根據華東師范大學出版社出版的《幼兒園建構式課程指導》小班上冊中“好吃的水果”這一主題,自己創設的與主題緊緊相扣的、與幼兒生活又密不可分的、即培養了幼兒的想像力、創造力、又培養了幼兒的語言表達能力,還增強了幼兒的自我服務意識與環保意識的一個綜合活動。

    1、教材內容分析:水果是幼兒生活中常見的事物,它富有營養,又貼近幼兒的生活,可以給幼兒帶來豐富的感官之旅。這個活動我是以水果中的一種——香蕉為主體,之所以選它,因為它是水果當中比較常見的一種,孩子們又比較熟悉的,實物一出示,就很容易引起幼兒的學習興趣,且融入游戲,又有幼兒親身體驗,讓幼兒在活動中能用語言和動作表現出香蕉的獨特外型、與眾不同的吃法及與眾不同的口味,這非常符合幼兒的年齡特點和學習特點。正如《綱要》中所述:“既符合幼兒的現實需要,又有利于其長遠的發展;既貼近幼兒的生活,又有助于拓展幼兒的經驗和視野。

    2、幼兒現狀分析:小班幼兒年齡小,語言表達能力較差,動手能力也較差,他們的思維仍帶有直覺行動性,他們喜歡直觀的、真實存在的東西,需在親身體驗、探索中去發現事物的特征。

    3、目標定位:活動的目標,貫穿于一個教育活動的始終,對活動起著主導作用。

    1)通過游戲形式引導幼兒發揮想象,并用語言、動作表達想象結果。

    2)發展幼兒的想象能力和表達能力。

    3)培養幼兒的動手能力及初步的環保意識。

    4、活動的重點和難點:這個活動是一個綜合活動,其滲透了語言領域、科學領域及社會、健康領域等方面的內容,但活動的重點仍以語言領域的想象和表達為主,主要引導幼兒發揮想象,大膽運用語言、動作表達想象結果;難點在于引導幼兒在吃的過程中交流、感知香蕉從“整體——部分 ——沒有”的漸變過程。

    1)香蕉若干(多于幼兒人數)。

    2)方紙盒一只,濕毛巾若干。

    3)幼兒分組呈半圓形分布做。

    新《綱要》提出:創設一個寬松的環境,讓每個幼兒都有機會參與探究活動,進行嘗試,感受參與的樂趣,并能鼓勵幼兒大膽發表自己的想法和意見。因此,本活動教師將充當幼兒的支持者、合作者和引導者,根據小班幼兒思維的具體形象性特點始終貫穿直觀性原則,結合多種教法進行活動。

    這里使用的是演示法,通過演示變換實物,激發幼兒的學習興趣。香蕉有它獨特的外型特征,又好吃,又易剝,對小班幼兒來說,具有較強的吸引力,它特有的外型又能給孩子們不斷想象的空間;結合教師的變換操作及幼兒的親身體驗,動靜結合,使教學成為有趣的活動,容易引起幼兒的興趣,集中幼兒的注意力,便于幼兒理解,易于記憶,從而是孩子們情緒高漲,興趣盎然。

    在活動中適當的問題有助于活躍幼兒的思維,啟發學習,有利于幼兒獲得新知識和發展智力,培養語言表達能力和較好的語言習慣。

    游戲是幼兒最喜歡的活動。這個活動我以一根游戲主線——“香蕉香蕉變變變”貫穿始終,給幼兒創設了一個輕松、愉快的學習環境。既能更好地達到活動目的,又能更好地激發出幼兒的豐富想象力,并幫助幼兒鞏固想象結果。

    它是幼兒建構知識的基本方法,是指幼兒動手操作,親身體驗,在與材料的相互作用過程中進行探索學習。本次活動安排了兩次操作體驗活動:第一次是請幼兒拿香蕉想一想、做一做動作,發揮幼兒想象力和創造力,主要是讓幼兒探索香蕉的外型特征,大膽運用語言、動作表達自己的想象結果;第二次是讓幼兒吃香蕉,幼兒在剝一剝、嘗一嘗、看一看,說一說中獲得感知,初步了解香蕉從“整體——部分——沒有”的漸變過程。

    香蕉篇七

    你好!我是一只香蕉,我是來自熱帶的一種美味的水果,下面我就給大家來一個自我介紹吧。

    我小的時候是綠色的,長在高高的香蕉樹上,我有彎彎的迷人的小蠻腰,我的葉子像一個個大蒲扇,吸收著太陽的能量。等我成熟了,我的身體就變得黃黃的,上面有些棕色的斑點,頭上是青綠色的,還有黑黑的腳。我就像一位美麗的少女,戴著青綠色的帽子。身上的.衣服像黃色的海綿,棕色的斑點像海綿上的污點。腳上穿了黑色高跟鞋,渾身散發著迷人的香味。

    過了一段時間,人們把我從香蕉樹上摘下來的。那時候我還是綠色的,我的肉也是硬硬的,瑟瑟的,不是很好吃,但這個時候我很方便運輸,人們可以把我送到全國各地。

    再過了幾天,我感覺自己的身子,變得柔軟了,衣服也開始便黃了,這個時候如果輕輕的一掰,我就會感到身體散開,這個時候我是最美味的。人們就把我送的小朋友的餐桌上。

    小朋友剛看到我時,把我拿了起來,雖然他拿的很穩,但是我太光滑了,于是我掉到了地上,發出“砰”的一聲,我大叫:“啊!”可能是聽見了我的喊聲,他把我拾起來,聞一聞,說:“真香啊。”我看見他已經流口水了。但他摸了摸我光滑的衣服,我想他應該很想吃掉我吧。“咔嚓”,他把我掰開了。我身上散發著好聞的香味,就像全身都都布滿了香水,我白白的果肉像小孩子的臉,還像小孩子的肚子,軟潤爽滑,香味四射,極富營養,誘人極了,他大口的吃起來。我的果皮打開后像一條條黃色的絲帶,漂亮極了,把我的皮敷在臉上,可以美容養顏。

    小朋友們,你們喜歡我嗎?

    香蕉篇八

    我的故鄉在麻涌,那里生產水果,有橘子、蘋果、梨子……但我最喜歡的要算香蕉了。

    剛長出來的小香蕉像個大拇指那么大,是彎彎的,想只在緩緩前進的小船,又像一輪晶瑩剔透的彎月。

    香蕉不但體形美,它的顏色也不甘示弱。香蕉幼年時期,身穿著一件嫩綠的、可愛的小毛衣,真是稚氣極了!香蕉慢慢長大,到了青年的時候,就換了一套黃綠相間的青春裝,就更有活力了。到了老年,它更愛趕時髦。只見它披上一件金黃的、反光的大絨外套。它認為自己還不夠搶眼呢!自己又把黑色的“小梅花”插在衣服上,更顯容光煥發,真是越老越精神!

    你只要掰開金黃的香蕉皮,就會看見肥厚的蕉肉。未熟的香蕉又苦又澀,熟了的甘甜可口,要是你吃上一口,準會再吃一口,叫人越吃越愛吃。

    香蕉不僅僅只是外表好看,聽媽媽說,香蕉既可以美容,而且營養價值很高,多吃對身體有好處。

    啊,我愛故鄉的香蕉,更愛我的故鄉!

    香蕉篇九

    我家經常買香蕉,因為我爸爸喜歡香蕉,我媽媽喜歡香蕉,我哥哥和我也喜歡香蕉,我們全家都是“香蕉大王”。

    香蕉全身都是金黃色。從遠處看,它們像銀錠。從近處看,他們就像一個劃船的小人。一些香蕉上有黑點。爸爸說點越多,香蕉就越熟。香蕉皮摸起來很滑,像一個橡膠球。

    剝去外皮,里面的果肉就會出現。柔軟的白色,柔軟的白色,像一個白色的胖小娃娃。把香蕉皮一個一個剝掉。皮膚像仙女一樣披在金色的裙子上。香蕉吃起來很冷。成年人經常說香蕉很冷,不能再吃了。桌子上提著一串香蕉看起來像一座黃色的小山。

    香蕉有潤腸的功能。吃香蕉有助于減肥,這是許多人都知道的常識。許多年輕女性經常說她們很胖,其他人會建議她多吃香蕉。我太瘦了,也許是因為我吃了太多香蕉。

    香蕉含有多種維生素,有降血壓的功能。香蕉可以在陽光下曬干,可以在茶中飲用,也可以干著吃。超市出售的香蕉片是通過干燥和包裝制成的。

    香蕉和車前草無法區分。事實上,香蕉的皮很厚,芭蕉的皮很薄。香蕉的果肉是黃色、白色、黃色和白色的。芭蕉的果肉柔軟、潔白、柔軟。成熟的香蕉味道很甜。香蕉甜味酸,有時有苦味。香蕉有十多厘米長,大蕉很短,不到十厘米長。

    香蕉還有很多其他用途。有時我們剝下它們,擦亮爸爸的鞋子。這是天然的“鞋油”。

    看起來香蕉被寶藏所覆蓋。

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