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    中學文明禮儀演講稿3分鐘左右(優秀九篇)

    時間:2025-06-02 作者:儲xy

    演講稿首先必須開頭要開門見山,既要一下子抓住聽眾又要提出你的觀點,中間要用各種方法和所準備的材料說明、支持你的論點,感染聽眾,然后在結尾加強說明論點或得出結論,結束演講。那么我們寫演講稿要注意的內容有什么呢?下面是小編為大家整理的演講稿,歡迎大家分享閱讀。

    中學文明禮儀演講稿分鐘篇一

    大家好!

    今天我演講的題目是“文明禮儀在校園”。

    禮儀是無處不在的,它可以顯示一個人的道德修養,也可以增進人們之間的友誼,它的作用太多太多了。

    我們學生需要穿著得體,符合學生身份,體現新世紀學生的優雅,因為儀表、儀容、儀態能夠讓人一看便明白你的修養。

    升旗儀式是最隆重,也是最莊嚴的,這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更加鮮明。此時此刻,在國旗下,我們一定要嚴肅認真,充滿活力,高唱國歌,不負于“禮儀之邦”這個美譽。

    課堂禮儀對老師的教學有很大的影響,它直接關系到一個班級的榮譽感和凝聚力,體現這個班級的班風。下課后的休息時間,不要隨地吐痰,亂扔紙屑,不要玩粉筆頭,上下樓梯靠右走,見到老師要打招呼。

    我們還應該愛護花草樹木和一切設施,不跨越綠化帶,保持清潔衛生,服從老師管理,理解同學。受到老師的幫忙,應主動誠懇地說謝謝。

    同學們之間也離不開禮儀,它就像潤滑油,使粗糙的摩擦消失。如果有矛盾,多進行自我反省,相互理解,寬容待人,這有利于培養強烈的協作精神,使班級更加團結,友誼更加深厚。

    在三月這個文明月里,全中國彌漫著文明的芬芳,這些香味來自各種各樣的:花,你,就是它們的一部分,相信你自己,一定能做到。

    我們將肩負起傳承禮儀的使命,無負于未來,無負于這教育我們的美麗校園。

    我的演講到此結束。

    謝謝大家!

    中學文明禮儀演講稿分鐘篇二

    有一支歌,我們天天都在吟唱,有一支歌,就像鮮花四季開放,這首歌唱的是“文明禮儀”,它的文化底蘊淳厚,它的歷史源遠流長。因為,我們偉大的祖國是古文明的發源地,而我們的家鄉――孔子的故里,更是聞名四海的禮儀之邦。

    子曰,“不學禮,無以立。”良好的文明禮儀不僅能折射出一個人的形象和品質。也是衡量一個人的倫理道德和社會公德的標尺。從理念上來說:文明禮儀就是律己、敬人的一種行為規范,而從具體的行為實施上,它的內涵卻并不像大多數人想象的那樣復雜,而是體現于你的一言一行中,舉手投足里。

    如果說文明是路上相遇時的一個微笑,那禮儀就是見到師長時的一聲問好;

    如果說文明是維護公共秩序,遵守交通法規,那禮儀就是公交車上的主動讓座和買票時的自覺排隊。

    如果說文明是不以善小而不為,不以惡小而為之的陽光心態,那禮儀就是誠實守信等高尚情操下的厚德載物,春風化雨。

    播下一個動作,收獲一個習慣;播下一個習慣,便收獲一種品格。

    懂禮儀,然后知詩書,文明禮儀是你開創成功之路、走向未來輝煌的最關鍵的品質。一個人如果失去了文明和禮儀,那也就意味著永遠失去了成功的基石,做人的真諦。

    文明是春風,它可以吹拂每一位同學的心跡。

    禮儀是鮮花,它能將我們的生活裝扮得更加美麗。

    同學們,讓我們在這春天爛漫的校園里,在這三月明媚的陽光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,爭做禮儀少年,引領文明風氣。

    我相信:在文明禮儀的引領下,我們偉大的祖國――曾經的巨龍,定會再一次走向繁榮富強,昂首屹立在世界的東方。

    中學文明禮儀演講稿分鐘篇三

    大家上午好!

    我是初一(1)班的xxx,今天我在我們班上做此演講,現在我的心情有點激動和緊張,但更多的是一種開心,有這樣的機會,讓我榮幸無比。那我要演講的題目就是《文明禮儀伴我行》。

    我們已經是個中學生了,不再是個小孩、小學生了,那時還能任性,現在就不能了,要開始做個真正的文明人,該有的禮儀也都必須要學要懂要做,不能再把自己當成無辜的小孩子那樣。我們越是長大,要學的規矩就更多。這些也是為了讓我們在與他人相處時能夠和睦。講文明的人一定是受大家歡迎的,相反就是厭惡了,因此我們不能做不文明的人,初中是一個學習文明禮儀的好時間,這個時候就要注意自己的行為和舉止了。我們都是學生,老師上課都是講普通話,那我們在學校,就必須要講文明用語,平時見面說“你好!”,對他人的幫助要說“謝謝”,還要微笑示人,這是最基本的禮儀。而且在學生守則里,這些也都是被要求學生要做的行為規范,我相信大家都是知道了,就是差去真正的做了。

    我相信上述的文明用語大家都能夠做到,因為都很簡單,不要覺得難為情,一旦說出來,就會簡單很多了,離更文明的用語就更近了。文明的相處總是能夠給人帶去好感,要知道學校里就是一個世界,在這樣的世界里,就要遵守它的規則,破壞它對自己是沒有好處的。生活中,我們也常見到那種不講文明的人,大家肯定都有一種感覺,就是不喜,而且可能還會討厭,所以推己及人,我們也要有文明,也要有禮儀風范,一個有禮儀的人,一定是受他人尊重和喜愛的。進入中學時代的我們,在對于文明和禮儀這兩方面,是必須要學的一個科目,是以后在社會上生存不可少的技能。沒有天生的文明人,都是要學的,現在我們學習就剛好,讓我們與文明禮儀同行,一起享受文明的世界,這一定是很美好的。

    同學們,在我們不斷成長的過程中,文明賦予我們很多,可以讓我們與他人相處和諧,讓我們交到更多的朋友,有禮儀的人也是有休養的人,這是人生的必修課,所以讓文明和禮儀伴我們同行吧,一起走向更遠的道路。

    謝謝大家,演講完畢。

    中學文明禮儀演講稿分鐘篇四

    大家好!我是來自12綜合3班的xx,今天我演講的題目是《規矩做人 約束成才》。

    孟子曰:“不以規矩,不成方圓”。

    什么是規矩?規矩就是對人的行為的一種約束,是我們做人行事的一個尺度。仰觀宇宙長天,俯察萬物眾生,規矩無處不在,于有形無形中,圈定著一切,它在滋生著矛盾,同時也在化解著矛盾。

    規矩的外延很廣,例如法律制度、校規班規、家庭教養規矩、規章制度、行為規范、紀律守則、比賽規則、文明公約、道德規范等等。

    國有國法,家有家規,就是公路上行駛的車輛和行人也離不開道路交通法規,如果沒有了這一系列的法規法則,那么我們的社會秩序、生活秩序將不可想象。

    一個學校、一個班級也是如此,校紀校規對我們的行為有了規范和約束,讓我們不能隨心所欲,于是少數同學便抱怨學校管得太緊,班主任在故意發難,心里面產生了很多的不愉快。但是,你如果冷靜地想一想,如果沒有了校紀校規、班紀班規,我們的學習和和生活將怎么進行?要想到:當我們在忍受校紀班規給我們帶來的不自在的同時,也享受著校紀班規給我們帶來的安定與和詣,讓我們的學習和生活變得有秩,讓我們的人身安全有了保障。

    世界上沒有絕對的自由。蘇格拉底說過:有思想力的人才是萬物的尺度,這也就是強調人要約束自己遵守規矩,人如果沒有規矩約束,私欲就會橫行,惡習也就會產生。所以同學們要學會約束自己,遵守規矩,做一個有思想力的人。

    當然,我們強調規矩,但并不等于墨守成規,麻木守舊。不符合我們的實際情況,不符合科學發展規律的規矩還是要改,否則,社會就會停滯不前甚至倒退。就像在求知的道路上,我們要努力掌握專業知識,勇于探索,不斷創新。因為技能彰顯價值,專業成就未來。

    同學們,一個不受約束的人,必定是一個懶惰之人和一個沒有抱負的人,而一個懶惰之人則只能永遠在貧困線上苦苦掙扎和徘徊。

    因此,我們每個人都要樹立自己的理想,有了理想,心才會飛翔;學會了飛翔,夢想便不再遙遠。

    謝謝大家,我的演講完畢!

    中學文明禮儀演講稿分鐘篇五

    大家早上好!今天,我的演講題目是“文明禮儀伴我行。”

    中華上下五千年,文明禮儀如黃河,滔滔不絕,延古至今;文明禮儀如白鴿,白首昂天,展翅高飛;文明禮儀如鮮花,淡雅清新,芳留百世。孔子云:“不學禮,無以立。”這句話告訴我們,你若是不懂禮儀,便無法在社會上立足。由此可見,幾千多年前的人們,是多么重視禮儀教化呀!

    但是,注重禮儀的又有幾個人呢?類似“愛護公物,人人有責”的口號恐怕連幼兒園小朋友都能說上幾句吧。可光會說不會做,又有什么用?明代大學者王守仁說過:“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成。知而不行,只是未知。”我們接受文明禮儀的教育,卻吝于履行,甚至反其道而行之,這與從沒接受過教育的人又有何區別?所以,我們要實踐禮儀,知行合一,從自己的言行舉止上下功夫,就能徹底改變我們吐痰、亂扔垃圾等惡習。

    我們身在社會中,身份、角色都在不停地變化著,我們在這一刻討厭別人,下一記得便成了別人討厭的對象。

    “尊敬別人就是尊敬自己。”這句話果然沒錯。那些習慣的陋習,圖的只是一時之快,丟的,卻是自己的人格和尊嚴。

    就是因為良好習慣沒養成,才會有地球如今的面貌。

    你可知,現在世界森林約有38.6億公頃,可隨著人們野心越來越大,每年的森林面積都約減1130萬公頃。“1130萬公頃”多么寵大的數字,為了謀取暴利,人們不惜用大自然來換取,在森林里亂砍濫伐。根據計算,目前正有20%的耕地面積嚴重退化,50%河水嚴重污染,25%的哺乳動物瀕臨滅絕。你知道嗎?每年25%的人類所患的疾病與環境惡化有關,要知道,危及環境就是危及自身的安全!

    有句老話說:“少若成天性,習慣成自然。”只有注重平時的禮儀,從小培養,才能形成良好習慣,得到別人的尊重。所以讓我們從小做起,從現在做起!

    幾百年花開花落,早已洗凈了風波亭上的點點殘血;幾百年潮起潮落,早已抹去了零丁洋里的聲聲嘆息。在歷史的長河中,我們終將捕撈起早已淡忘的禮儀。

    我們應以嶄新的面貌告別蒙上灰塵的過去;應以實際的行動擦凈明日的陽光;應以文明禮儀充實這個世界!

    我的演講結束了,謝謝大家!

    中學文明禮儀演講稿分鐘篇六

    大家好!

    今天我演講的題目是《關愛生命,文明出行》。

    朋友們,在這人海如潮、車輪滾滾的現實社會中,我們最需要的是什么?是漂亮的玩具,還是誘人的糕點?我認為我們最需要的是---平安!!我們有了平安,爺爺、奶奶才能以休閑的心情漫步在夕陽下;我們有了平安,爸爸、媽媽才能在平凡的崗位上默默地奉獻;我們有了平安,才能在優美的學校環境下,孜孜不倦地學習。

    "孩子,看著腳下的石頭。"這是母親在我蹣跚學步時的指點。"當心路上的汽車啊!"這是父親在送我上學時身后的叮嚀。"高高興興上學,平平安安回家",這是你、我、他交通安全的祝福。隨著我國經濟的飛速發展,道路寬了,車輛多了,我們在享受現代文明帶來便利時,也面臨著突如其來的災禍。這就要求我們在出行時增強安全意識,提高自我保護能力,文明出行,這既是做一個文明公民的要求,更是對自己生命的呵護。

    每當我走在上學、放學的路上,看到"車水馬龍","人頭攢動"的熱鬧景象,看到身邊飛馳而過的車輛,眼前浮現的一幕幕車毀人亡的畫面,讓我感到害怕。

    生命是何等的美好,又有誰不渴望自己擁有一次充滿精彩、像花兒一樣怒放的生命呢?可是隨著道路的日益加寬、車輛的日益增多,美麗的生命也無奈地越發顯得脆弱。我們痛楚地看到"交通事故"這個殺手給個人、給家庭、給企業、給社會帶來的困擾和傷害。近百余年來,全世界死于車禍的人數已經達到4000多萬人,而且每年仍在以超過40萬人的速度在遞增。中外城市交通事故分析表明,中國道路交通居世界第一,每年死于交通事故的人數超過10萬人!10萬啊!這是一個多么冰冷無情的數字,平均每五分鐘就有一個人喪身車輪,平均每一分鐘就有一個人因交通事故而傷殘!珍貴的生命屬于我們每個人只有一次,而災難的發生卻是那樣的無情:不論貧富貴賤,不論性別年齡;不論幼小纖弱,不論力壯身強--滾滾的車輪不知碾碎了多少人美麗的夢想,多少幸福的家庭由此而支離破碎!

    文明是安全的前提,安全是生命的保障。讓我們從現在做起,樹立自我防范的安全意識,自覺遵守交通規則。把交通法規銘記于心,把"關愛生命,文明出行"作為頭腦里最突出的八個字。別讓交通事故,成為馬路上唯一一道"風景線"。記住:只有珍愛生命,才能擁抱幸福!

    交通中有你、有我、有他,有我們共同參與;交通文明需要你、需要我、需要他,需要我們共同營造。同學們,讓我們積極行動起來,從我做起,從現在做起,告別交通陋習,弘揚文明新風,共同營造和維護安全、暢通、有序的文明交通環境,讓交通更文明、更有序,讓生活更和諧、更美好!

    中學文明禮儀演講稿分鐘篇七

    大家早上好!今天,我的演講題目是“文明禮儀伴我行。”

    中華上下五千年,文明禮儀如黃河,滔滔不絕,延古至今;文明禮儀如白鴿,白首昂天,展翅高飛;文明禮儀如鮮花,淡雅清新,芳留百世。孔子云:“不學禮,無以立。”這句話告訴我們,你若是不懂禮儀,便無法在社會上立足。由此可見,幾千多年前的人們,是多么重視禮儀教化呀!

    但是,注重禮儀的又有幾個人呢?類似“愛護公物,人人有責”的口號恐怕連幼兒園小朋友都能說上幾句吧。可光會說不會做,又有什么用?明代大學者王守仁說過:“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成。知而不行,只是未知。”我們接受文明禮儀的教育,卻吝于履行,甚至反其道而行之,這與從沒接受過教育的人又有何區別?所以,我們要實踐禮儀,知行合一,從自己的言行舉止上下功夫,就能徹底改變我們吐痰、亂扔垃圾等惡習。

    我們身在社會中,身份、角色都在不停地變化著,我們在這一刻討厭別人,下一記得便成了別人討厭的對象。

    “尊敬別人就是尊敬自己。”這句話果然沒錯。那些習慣的陋習,圖的只是一時之快,丟的,卻是自己的人格和尊嚴。

    就是因為良好習慣沒養成,才會有地球如今的面貌。

    你可知,現在世界森林約有38。6億公頃,可隨著人們野心越來越大,每年的森林面積都約減1130萬公頃。“1130萬公頃”多么寵大的數字,為了謀取暴利,人們不惜用大自然來換取,在森林里亂砍濫伐。根據計算,目前正有20%的耕地面積嚴重退化,50%河水嚴重污染,25%的哺乳動物瀕臨滅絕。你知道嗎?每年25%的人類所患的疾病與環境惡化有關,要知道,危及環境就是危及自身的安全!

    有句老話說:“少若成天性,習慣成自然。”只有注重平時的禮儀,從小培養,才能形成良好習慣,得到別人的尊重。所以讓我們從小做起,從現在做起!

    幾百年花開花落,早已洗凈了風波亭上的點點殘血;幾百年潮起潮落,早已抹去了零丁洋里的聲聲嘆息。在歷史的長河中,我們終將捕撈起早已淡忘的禮儀。

    我們應以嶄新的面貌告別蒙上灰塵的過去;應以實際的行動擦凈明日的陽光;應以文明禮儀充實這個世界!

    我的演講結束了,謝謝大家!

    中學文明禮儀演講稿分鐘篇八

    敬愛的老師,親愛的同學們:大家早上好!

    今天我國旗下講話的題目就是《文明禮儀伴我成長》。

    回顧燦爛歷史長河,泱泱中華締造了享譽千年的“禮儀之邦”。“為人子,方少時,親師友,習禮儀” ,三字經中的這句話告訴我們:做子女的,年少時就應當學會尊敬師長、關愛同學,學習人與人之間交往的禮節。魯迅先生曾說:“中國欲存爭于天下,其首在立人,人立而后凡事舉。”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修養。人的文明修養并不是與生俱來的,而是靠后天不斷完善的。因此,我們要努力做到格物、致知、誠意、正心、修身。

    文明是一種認識,是一種觀念,更是一種文化,文明是在內心不斷生成、積累而又外顯于形的,伴隨著社會進步發展的規范,它存在于我們每一天的學習、生活和工作當中,每個人的儀容儀表和行為習慣都是它體的表現。我們現在正處于人生中最關鍵的成長時期,在這個時期的所作所為,將潛移默化的影響我們自身的成長,影響我們將來的發展。一個不講文明的人,一個低級趣味庸俗的人,一個放松了自身思想品質培養的人,一個迷失了文明和道德標桿的人,那一定是現在最需要我們去幫助的人。文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀,讓我們相互幫助,相互督促,從學生日常行為規范做起:著裝得體、不求時尚;說話文明、舉止大方;愛護公物、保護環境;尊重師長、學會關愛;遵守交通、講究衛生等等。

    我們既是校園文明的創造者,又是校園文明的受益者。文明的舉止,文明的行為,加上恬靜、幽雅、舒適的環境,濃郁的文化氛圍,會啟迪莘莘學子去不斷探索求知。好的文明禮儀習慣,影響著我們的學習,我們的生活,甚至將來的一生都將受用不盡,那我們何樂而不為呢?只有具有深厚的底蘊、幽雅的談吐、得體的舉止,才能稱得上真正有內涵的美。

    如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來;

    如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋;

    如果你失去了文明,那你是徹徹底底的失敗,

    因為你已經失去了做人的真諦。

    讓文明禮儀伴我們成長!

    謝謝大家!

    中學文明禮儀演講稿分鐘篇九

    大家好!

    我叫xxx,來自三年級三班。今天我們演講的題目是《文明禮儀伴我行》。

    中國是一個有著五千年歷史的文明古國,中華民族素來是一個溫文爾雅,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌,無不體現一個人的氣質與素養。文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。

    我一直要求自己做一個懂文明,知禮儀的好孩子。平時我很注意講禮貌,遇到師長、來賓,我會主動問好;與同學交往,我能和大家和睦相處。上下樓梯,人多擁擠,我會右行禮讓;在學校我愛護校園里的花草樹木,在公共場所講究衛生,不亂扔果皮紙屑;愛護公物,不亂寫亂劃;乘車時做到先下后上,并能主動讓座。我還懂得感恩父母,在家里經常幫助父母做一些力所能及的家務事。每當父母的生日和父親節、母親節,我總能為父母送上一份祝福。我認為這樣做才符合一個優秀、文明的少先隊員形象。

    三年前,我帶著美好的憧憬走進這所美麗的學校,稚嫩的臉龐上是充滿朝氣的笑容和純凈如水的眼眸。光陰似箭,歲月如梭,我現在已經是一名三年級的學生了,我認為我應該為低年級的小弟弟小妹妹們樹立一個好榜樣,希望自己能像太陽一樣,把文明禮儀的光芒灑向身邊的每一個人。也希望自己能像春雨一樣,讓文明禮儀的雨水滋潤身邊的每一個人。

    我的演講完了,謝謝大家!

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    “方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。那么方案應該怎么制定才合適呢?以下是小編為大家收集的方案范文,歡迎大家分享閱讀。
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    演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發表的講話文稿。那么你知道演講稿如何寫嗎?下面小編給大家帶來關于學習演講稿模板范文,希望會對大家的工作與學
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