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    2023年貓的童話作文 貓咪童話作文(優秀10篇)

    時間:2025-06-20 作者:儲xy

    在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?以下是我為大家搜集的優質范文,僅供參考,一起來看看吧

    貓的童話貓的童話三年級篇一

    我的未來不是夢,撒多少汗,得多少果。

    正是這樣的思想,使我從小有努力學習的根。但生活中的童話并不像童話故事中的童話那么美好。如今的社會競爭激烈,不得不讓我們本來應在長大后的拼搏,推前到青少年時期。

    學習的重擔壓得我幾乎喘不過氣來。有多少次,我想扔掉這些地雷,卻反被地雷炸個粉身碎骨。剛躲過a、b、c,又來了x、y、z。可是我不得不擔起這些擔子。我知道還有許許多多成千上萬的同齡人也每天在啃書本,為自己的目標不懈地努力,也因為這樣我才不可有半點怠慢。有時的一個打盹,后面的同學迎頭趕上,將你遠遠落在后頭。

    但,有時候即使我付出,卻不能收到稱心的果實,為此我沮喪過。不過,《丑小鴨》給了我一個很好的榜樣,其實生活本身就是童話。丑小鴨在經歷千辛萬苦之后變成了一只高貴的白天鵝。我們何嘗又不是丑小鴨呢?只要我們面對困難不沮喪,既有遠大的志向,又謙虛待人,終會成為一只天鵝。我不再沮喪了,而是去思考,去分析。

    回想年幼,我們是多么天真,又是多么快活。從萌芽到拼搏,從拼搏到目標,我們需要的僅僅是堅持不懈地奮斗。路是自己走出的,沒有誰能預知未來,我們只有盡力而為,等待與放棄只會失敗。

    我的童話,我的人生。雖然現在我被開方和中國地理撞個亂七八糟,同學不認識幾個,每天啃書不知疲倦,但是我愿意,我開心。

    我的童話,我的故事。在快樂時盡情歡笑,在疲倦時,帶著驛動的心情,在斑斕的夢想中無邊擴展,盡情飛翔。在成功時,我不會驕傲。不論是誰都是渺小的,誰還是誰,只是環境變了。這便是人的一生。

    貓的童話貓的童話三年級篇二

    放學了,同學們陸續走出了教室。很快,教室里就變得空無一人、鴉雀無聲了。不知什么時候,這寧靜的場面被一陣爭吵聲給打破了。原來是粉筆和黑板擦在爭誰的功勞大呢。

    “什么!你不僅說我俗氣,還說我沒有你的本領大!”粉筆大吼。

    “吼什么吼,你不也說我了嗎?”黑板擦反駁道。

    ……

    它們就這樣爭論不休。

    “別吵了,別吵了。”黑板走過來說:“你們不要吵了,從明天開始,你們每人“失蹤”一天,就能知道誰的本領大了。

    于是,粉筆和黑板擦便不再爭吵,都睡覺去了。

    第二天,小朋友們高高興興地來上學,老師給同學們講解知識時不斷地往黑板上寫字,不一會兒,黑板都寫滿了,可黑板擦不知跑哪里去了。老師便將粉筆扔進了粉筆盒里,繼續給同學們講課,粉筆的心里可真不是滋味。

    第三天上課時,老師想往黑板上寫字時,可粉筆又不知去向,老師只看見黑板擦躺在講桌上,老師繼續給同學們講課。一節課黑板擦都靜靜地躺在那里,一點用處都沒有。黑板擦的心里也不是滋味。

    終于,粉筆和黑板擦都明白了:每個人都有自己的本領,如果團結起來,力量就會更大。

    貓的童話貓的童話三年級篇三

    從前,在一個城市里生活著一只奇怪的小兔,她想,一定沒有人愿意跟她玩。為什么呢?因為她只有一只耳朵。沒有朋友,多孤單哪,她下了一個很大很大的決心,想把自己的耳朵找回來。

    于是,她來到了一個滑滑梯旁邊,想歇一會兒再去找。在拐角處,他遇見了一個小精靈。小精靈拿出許多禮物,有氣球、娃娃、皮球,還有發卡……小精靈說:“如果你把這些禮物全部送給小朋友,就可以變回自己的耳朵啦!”小兔子特別開心,馬上就去送禮物了。送到半夜,還有一個發卡沒有送完。可是,他實在是太困了,就把發卡卡在頭發上,躺在地上睡著了。她做了一個夢,夢見自己把禮物全都送完了,變回了自己的耳朵。

    第二天早晨,陽光灑在她的身上,一只手里拿著氣球的小兔子拉著妹妹的手跑了過來,說:“嗨,好心的小兔,謝謝你的氣球,我們可以交朋友嗎?”小兔子把頭上的發卡取下來送給了小妹妹,高興地和她們一起游戲,她完全忘記了自己還是一只單耳朵的小兔。

    貓的童話貓的童話三年級篇四

    小兔莎莎有一身雪白的毛發,一對長長的耳朵,靈活極了!它的三瓣嘴笑起來是那么的甜。

    可是,莎莎從來都沒有看見過美麗的星空。

    莎莎并不難過,因為每天小猴子淘淘都會跟它描述星空,然后莎莎就會努力地想象星空的樣子。

    如果有人問它:“星空是什么樣的?”

    莎莎就會自信地笑著說:“星空是五彩繽紛的!”然而這些都是莎莎的猜想,因為它并沒有見過真正的星空。

    看見莎莎對看到星空的渴望,兔媽媽的心里很難過,眼睛里有幾顆晶瑩的淚珠在打轉。

    兔媽媽想起了從前。

    星空是那么的安靜,幽藍的天空中襯托著點點明亮的寶石。那時,它和莎莎的爸爸還住在草原上,那里有茂密的大樹、有青青的草地,還有五顏六色的花朵。

    微風輕輕地拂過,小草就舞動了起來。

    兔媽媽懷著莎莎的時候,每天晚上兔爸爸就會跟兔媽媽一起坐在大石頭上,仰頭欣賞著美麗的夜空,它們多么希望自己的兔寶寶以后可以健康快樂地過好每一天。

    可是……

    那片翠綠的大草原已經變成了一個個村莊,兔爸爸也被人類關進了鐵籠子,兔媽媽躲在山洞里獨自生下了莎莎。

    莎莎是多么渴望見到星空啊!

    第二天,小猴子淘淘又來了,淘淘看見莎莎趴在窗臺上呆呆地望著天空,它決定幫助莎莎去看星空。淘淘奮力地爬到了最高的山頂去找星星妹妹的幫助。

    “今晚能夠見到星空嗎?”莎莎見到淘淘興奮地問著。

    “當然!”

    當夜幕降臨,淘淘帶著莎莎爬到山頂,這時夜空中出現了一顆、兩顆、三顆……無數的星星在夜空中閃爍著。

    星空是多么的美呀!莎莎心滿意足地笑著。

    星空,星空。

    貓的童話貓的童話三年級篇五

    紅眼兔的胡蘿卜地大豐收。她喜滋滋地挑出最大最紅的胡蘿卜,用漂亮的紙袋裝好,送去給朋友們。

    我不愛吃胡蘿卜。大灰狼不愿意收下禮物,你有黑巧克力的話倒可以送點給我。我只種胡蘿卜,不種巧克力。紅眼兔不管黑紋虎說什么,硬把胡蘿卜留下了。這么好的胡蘿卜,不愛吃胡蘿卜的人也該喜歡。

    我不愛吃胡蘿卜。黑紋虎有點不好意思地拒絕說,你有花生的話倒可以送一點給我。我只種胡蘿卜,不種花生。紅眼兔不管黑紋虎說什么,硬把胡蘿卜留下了。這么好的胡蘿卜,不愛吃胡蘿卜的人也該喜歡。

    大嘴鱷、長鼻象、花花豹和無尾熊也都說自己不愛吃胡蘿卜,但紅眼兔不管他們說什么,硬把胡蘿卜留下了。

    他們會喜歡的,紅眼兔兩手空空回到家,她對自己種的胡蘿卜很有信心。

    大灰狼對胡蘿卜沒什么興趣。他把胡蘿卜擺在圓桌子上,看著它們發愁。過了好一會兒,他終于決定嘗一口。只一口。嘗過一口以后,大灰狼相信自己永遠不會再嘗第二口了。大灰狼很想把這些味道奇怪的胡蘿卜偷偷扔掉,可是又覺得這樣對待朋友送的禮物有點不好。

    啊,有辦法了!

    大灰狼想了一會兒,忽然跳起來去找小刀。他用小刀把胡蘿卜削成圓片和方塊,再用牙簽把它們連起來。過了一會兒,桌子上的胡蘿卜不見了,變成了一列長長的火車。

    這個時候,黑紋虎也在找小刀。

    他剛用一大杯水漱完口,又吃掉一大包花生,終于把嘴巴里可怕的胡蘿卜味弄掉了。胡蘿卜的顏色真好看,可味道也真可怕。黑紋虎在想是不是應該把這可怕的胡蘿卜還給紅眼兔,想了想還是覺得這樣對待朋友送的禮物不太好。

    所以黑紋虎需要小刀。在小刀的幫助下,桌子上的胡蘿卜慢慢消失了,變成了一朵紅艷艷的小花。

    就這樣,大嘴鱷、長鼻象、花花豹和無尾熊的那些胡蘿卜,也被分別做成了胡蘿卜積木、胡蘿卜風鈴、胡蘿卜拼圖和胡蘿卜書簽。

    這天晚上,紅眼兔家的電話響個不停,大家都急著邀請她去欣賞自己用胡蘿卜做成的可愛作品。我明天一早就去!紅眼兔快活地接受所有的邀請,她知道自己一定會喜歡那些作品。這么好的胡蘿卜,做什么都會讓人很喜歡。

    貓的童話貓的童話三年級篇六

    小青蟲每次聽演奏入迷時都會說:“太美妙了!”可樹上的貓頭鷹和蟈蟈卻說:“去去,沒用的笨東西,我們的音樂怎么能招來一個小丑八怪來聽。”說完,他們就收場。這弄得小青蟲又生氣又傷心,生氣的是聽聽音樂就不行嘛;傷心的是為什么我長的就那么丑。這時一個仙女向她走來說:“你想變漂亮嗎?”“當然想!”“我可以幫你,但你要睡4個月!”“啊!4個月”小青蟲吐了吐舌頭。“好吧!”小青蟲說。“記住這期間你不能睜眼,直到你聽到嘣的一聲為止。”仙女說完就不見了。

    小青蟲像是死了一樣,在她的周圍,出現了一個白白胖胖的小房子——繭子。

    1個月、2個月、3個月……

    時限快到最后一天了。那一天小青蟲不知道自己變成了什么樣。“蹦”的一聲,繭裂開了,小青蟲,不,是一位嬌美的小姐。她輕輕地扇動自己的翅膀,竟然飛了起來。她飛到那夢寐以求的舞臺上了。頓時,樂曲響起,她翩翩起舞。把劇團的人的眼睛也弄花了。“她的舞姿太優美了,她的身材太迷人了。”小青蟲聽到這里,眼睛模糊了:你們哪里知道,我就是那只小丑八怪啊!

    就這樣小青蟲也要求參加這支劇團,其它隊員全都大聲歡呼了起為。啊!小青蟲盼的那一天終于來了!

    貓的童話貓的童話三年級篇七

    這天,宇宙中心醫院來了一位病人,他就是地球。地球為什么看病,聽我來給大家說說吧。

    院長哈雷慧星問:“地球老弟你怎么來了,難道你也是來看病的?”地球說:“我不看病,我跑到這兒來干什么?”哈雷慧星摸摸地球的腦袋說:“你是不是發燒了,現在科技發達了,你應該更健康才是呀,你既然沒發燒,看來是你是真病了,說說你怎么了。”地球說:“我的病可多了,我的眼睛看不清了,你給我治治。”“這不行,這得請眼科醫生牛郎星給你治。”說完,地球來到了眼科醫生牛郎星這里,牛郎星看了看地球的眼睛,要地球看測視力器上的字,地球搖搖頭說看不清,牛郎星拿來了顯微鏡說:“我來看看你到底怎么了,視力這么差。”牛郎星用顯微鏡一看,沙漠上狂風大作,沙子亂飛,難怪你的視力這么差,就這樣地球戴上了三千六百八十度的近視眼鏡走出了眼科室。

    保護地球吧,地球在呼吁!

    貓的童話貓的童話三年級篇八

    什么是"童話"呢?顧名思義,就是供兒童閱讀的神話故事。她把生活中不可能發生的事變得可能,將所有生物,非生物擬人化,使故事中的主人公擁有魔法。

    幼年的我們很愛讀童話,幻想著自己就是童話中的主人公:擁有魔法超能力寶物,并且勇敢善良聰明,童話在我們孩童時的記憶中顯得多么重要,給我們留下多么美好的回憶啊!

    貓的童話貓的童話三年級篇九

    有兩只蛹,他們是最好的朋友,一天,他們聊天。

    “我想看一看外面的世界”

    “不,朋友,千萬別有這個想法”

    “為什么?”

    “那樣你的生命會很短暫的,我也不想失去你這個朋友”

    “再見了,我的朋友,我要去尋找生命的意義”

    “不,朋友……”那只蛹還沒有說完,他就已經飛走了,他明白,他的生命是有限的,容不得耽擱一點時間。

    他飛過高山、平原,山明水秀的美麗讓他心曠神怡,如果一直是只蛹,怎么會看到這么美麗的景色啊?他這樣想著。他飛著,他看到了一朵含苞欲放的花兒,花身超過雪的潔白,像公主般高貴矜持,深深的把他吸引,他飛到那朵花身邊,在她身邊圍繞。

    “你叫什么名字”他問。

    “我沒有名字,我只是一朵普通的野花”

    “不,我相信你不是一朵普通的花,因為你本身獨特的氣質”

    “隨你怎樣說吧”花兒笑了。

    愛是多么的奇妙,也許僅是幾句話,他想。因為他覺得他愛上了她,但他不好意思說出來。

    他圍繞著花兒翩翩起舞,希望她能明白,花兒沒有說什么。花兒開始盛開了,一瓣瓣的綻放,他驚呆了,因為他從沒看過這么美麗的花,花兒動人的美麗嬌艷,讓他不敢靠近,他覺得自己配不上她,他遠遠地望著,花兒也看著他。

    “我愛你”說完,他覺得很累,翅膀沒了力氣,落在花兒面前。

    花兒微笑看著他:“我也愛你”

    這朵美麗的花兒凋零了,碧綠的草地上,躺著一只美麗的蝴蝶,還有一朵美麗的花兒,他們同樣美麗……花的名字叫做曇花,他不知道他們有著相同的命運,同樣短暫的生命,生命的意義在于美麗過,追求過,更重要的是:愛,不要埋藏在心里。

    貓的童話貓的童話三年級篇十

    烏鴉上當后,始終覺得自己是因為沒有太多的知識,才會被狐貍騙到,所以它想提高自己的文化水平,就去了一所特別有名的學校學習。

    3年后,烏鴉學成歸來。在回家的途中,意外地在地上發現了一塊肥得流油的肉,它想:這么好的一塊肉,竟然只有我一個人發現了,看來我的運氣還是滿不錯的嘛!對了!三年不見老爸老媽,我總得拿點東西表示表示呀,就拿這塊肉吧。

    于是烏鴉滿心歡喜地叼著肉就向家飛去。這時,7天沒吃東西的狐貍沒精打采地走出洞來找食物,正巧望見烏鴉和它嘴里的那塊肉,頓時口水忍不住流了出來,狐貍心想:我今天一定要吃到這塊肉,不然我就不是狡猾的狐貍。聽說這三年烏鴉去了學校學習,看來得用幾個新的辦法來對付它。

    烏鴉停在一棵大樹上歇腳,狐貍就跟著跑過去。

    “嗨!老朋友,三年不見你看起來比以前有學問多了!聽說你學過唱歌,請您就為小弟我唱幾首歌吧!”狐貍夸耀道。

    烏鴉不理會狐貍,因為它知道這是狐貍的一個計謀,所以繼續叼著肉站立著。狐貍見這一計不靈,就開始使用第二計。

    “聽說您在學校里還學習了田徑,我就與您比試比試跑步吧,誰贏了肉就歸誰。”狐貍說。

    烏鴉聽了,覺得自己肯定會贏,就點頭同意了。

    “我說一下比賽規則。我們圍著山跑,誰最快地跑完池塘一圈誰就贏。”狐貍冷笑著說。

    于是烏鴉把肉放在了起跑線旁邊。

    狐貍剛說完預備,還沒說開始,烏鴉就連跑帶飛全速向前沖去,一會兒就跑得無影無蹤了。

    這個時侯狐貍卻沒有跑,而是把肉叼走了。

    烏鴉沖過終點線,正陶醉在成功的喜悅中,卻不見狐貍回來,定眼一看肉也沒了影兒,這才知道自己又上了狐貍的當,后悔不已。

    烏鴉于是總結了一個經驗:凡事都要多想想,多觀察,才能不被狡猾的狐貍騙到,不能輕易相信別人。

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    人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是小編為大家
    隨著社會一步步向前發展,報告不再是罕見的東西,多數報告都是在事情做完或發生后撰寫的。那么,報告到底怎么寫才合適呢?這里我整理了一些優秀的報告范文,希望對大家有所
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    范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整
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