人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我為大家搜集的優質范文，僅供參考，一起來看看吧
賞月寫景賞月四年級篇一
今天是一年一度的中秋佳節，而中秋節是我們中國的傳統節日，吃月餅、賞月都是必不可少的事。
瞧！我們家早早地在陽臺上擺設了一桌宴席，上面有小月餅、團圓餅、西瓜、蘋果等等，我們邊吃邊等著天色逐漸暗下來。
終于夜幕降臨了，我看到月亮從遠處的山坡上升起來了。它先是金黃金黃的，徐徐穿過一個一個輕煙似的白云，向上升著，升著。突然，就在那一剎那間，月兒的顏色變淺了，然后又變白了。圓圓的、亮亮的，它是那么可愛，那樣的有趣，它像一個銀色的玉盤反射出一道道白光。
看著這潔白的月亮，聽著爸爸給我講述有關月亮的傳說，引起了我的遐想：嫦娥偷吃了仙藥，正在寂寞地廣寒宮守著夜；吳剛正在月亮里砍桂花樹，我多么想陪寂寞的嫦娥啊！又多想去逗逗搗蛋的小玉兔呢！
這個中秋之夜，我們一家一邊看電視，一邊賞月，一邊吃著團圓餅，是多么幸福的事啊！
賞月寫景賞月四年級篇二
今天是八月十五，是一個特別的——中秋節！中秋節的月亮比其他幾個月份滿月還要圓、還要明亮，所以又叫“七夕”、“八月節”。中秋時，人們都會盡可能和家人團聚。
我們家也不例外，傍晚，我們一家來到院子里賞月。看著剛升起的月片瀉下一片清輝，慢慢地變成了白色。月光靜靜地灑在地面上，整個世界都被罩上了一層銀色的光。月亮穿過了云朵，將光線撒在了馬路上，馬路就好像是一條銀色的絲帶；灑在水面上，晚風一吹，河面上就變得波光粼粼的，宛如一塊美玉。
月亮還像一個淘氣的小姑娘和我們玩躲貓貓，一會躲進云里，一會又從云中探出淘氣的小腦袋，將大地浸在了自己的光輝中。
我看著時隱時現的月亮，就好像看到了月亮中的嫦娥和玉兔，玉兔在勤奮的搗藥。還好像看到了吳剛和桂花樹。吳剛砍著永遠也砍不完的桂花樹，又仿佛看到有桂花從天而降。
我們一家在院子里看著月亮，吃著月餅，聞著桂花香，這氛圍真讓人陶醉啊！
賞月寫景賞月四年級篇三
晚上，我像只快樂的小鳥一樣跳進校園參加中秋晚會。一進入會場，首先映入眼簾的是精心布置的主席臺：上面掛著一條橫幅，“一起過中秋賞月”，格外醒目。橫幅下是用彩色筆畫的紅蘋果、黃澄澄的梨、甜葡萄和美味的香蕉。好美！小伙伴們圍在講臺上，看著艷麗的大麗花和菊花，心中充滿了金秋的喜悅。
夜幕降臨時，小樹上的燈光像明亮快樂的眼睛一樣閃爍。大隊輔導員童老師用激昂的語氣說：“晚會開始！同學們，我們唱跳吧！”突然，歡快的音樂，一串如鈴般的笑聲，以及一陣響亮的掌聲在擴音器中播出。你看，張明和孫蕾的相聲讓大家笑得合不攏嘴；一年級學生表演的“蜜蜂舞”好有意思；五年級學生表演的“收獲之舞”更吸引人：我看到舞臺中央有一個綠色的大白菜、紫色的茄子、頂花黃瓜和圓圓的西紅柿，圍著“大自盤”載歌載舞，慶祝收獲的到來！
《月亮升起》不知道誰喊的。我不禁望著夜空。多美的滿月啊！它慢慢慢慢升到夜空，那么圓，那么亮，就像一個大而亮的圓盤。它把銀色的光灑在校園的樹上，反射在學生的臉上，增添了歡樂的氣氛。“噗哧——”，一聲震耳欲聾的巨響在夜空中回蕩，煙花！我看到五顏六色的煙花競相開放。有的像金色的細雨，紛紛飄落；有的像孔雀一樣驕傲，可愛；有的像長蛇一樣跳舞，眼花繚亂。“快跳舞！”小芳拉著我的手，走進歡樂的海洋。小伙伴們戴著各種漂亮的頭飾跳舞，仿佛是童話世界：“小白自由”跳上跳下，然后消失在人群中。“嫦娥阿姨”拿著一根長長的紅紗，隨著音樂的節拍翩翩起舞。多輕啊！不知道從哪來的一個“孫悟空”，一手拿著金箍，一手“搭涼棚”。我從左向右看，大概是在找“唐僧”。月亮升得更高了，小伙伴們沉浸在喜悅中。
語文課代表王明明站在講臺上大聲朗讀這首詩：
中秋節的滿月光芒四射，
我們想起了臺灣的小姐姐們，
跨越千水千山，
我們期待著祖國的早日統一。
是的，我希望我能和我的小哥哥在阿里山，和我的小妹妹在日月潭邊慶祝中秋節。月亮女孩，請把我的想法帶給他們！
賞月寫景賞月四年級篇四
每逢中秋佳節，我們一家人就會去賞月，今年也不例外。
我們來到了母親河一一歐江，等待著圓月的出現。等呀！盼呀！月亮終于出現了！她慢慢地，慢慢地，升高，漸漸地露出了她那迷人的笑臉。人們都被她吸引了，目不轉睛地盯著她！她卻害羞地用那潔白的面紗遮住了臉。
今天的月亮與往常不同，剛一出現就顯得格外明亮，給大地披上了一層銀紗，給人們增添了快樂！月亮又大又圓，像一個大月餅，讓人饞得就想馬上去咬她一口！皎潔的月光照在江面上，給波光粼粼的江面，添上了光彩。月光掛在夜空中，照亮了深藍色的夜空。月光照在小朋友的臉上，小朋友們拍著手，唱著"爺爺為我打月餅"這首歌！
啊！8月15的月亮真美呀！
作文評語：這篇文章，作者主要寫了中秋佳節，“我”在歐江邊上賞月的情景，寫出了月亮的美麗，表達了作者對于這月色的喜愛之情。文章中還運用了比喻的修辭手法，為文章增色不少，是篇不錯的文章。
賞月寫景賞月四年級篇五
十五的月兒，十六圓……”今年的月兒就是十五圓，我一定不能錯過這個好時光。
我、姐姐還有媽媽，晚上匆匆吃了晚飯，就來觀賞明月。一輪明月冉冉從東方升起，“好美麗!”，我不禁脫口贊嘆道。剛開始，明月通紅通紅的，好像一個害羞的小奶娘。漸漸地，月亮越升越高、越高越白，不再像個害羞的小奶娘，反而像一位高雅的女士。圓圓的'明月似乎在逗我，我走它也走，我停它也停，可有意思啦。月亮把它旁邊的幾朵白云也映得閃閃發光。皎潔的月光灑在大地上，一片白茫茫，真像抹了一層銀霜。月亮那么清楚，那么真切，我覺得它特別圓，特別亮，那月宮里的影子清晰可見。這時，我不禁想起了“嫦娥奔月”的故事：從前，后羿得到兩顆靈丹妙藥，便讓嫦娥保管。不料，這件事被告他的徒弟得知。農歷八月十五那天，姝羿的徒弟叫嫦娥把仙藥給他。嫦娥無奈之下，只好服下藥，然后不由自主地飛到月宮……
我還深思在“嫦娥奔月”故事中。忽然，“月亮不見了!”姐姐大叫起來。媽媽聞迅過來，說“一會又會出來的。”我和姐姐耐心地等待月兒的出現。“出來了，出來了!”我和姐姐歡呼雀躍。只見白云飄開，月兒向我們微笑，這真像美麗的少女向我們展示它的優雅。我不禁想起了詩人張九齡寫的詩：“海上生明月，天涯共此時。”我想：這時大寫一定跟我一樣，懷著一顆溫暖的.心在觀賞明月。
好幽靜、好溫馨的夜啊!好一個花好月圓的中秋夜啊!