無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧
正月十五實(shí)用篇一
正月十五元宵節(jié)，這武漢人都知道。
但是今天，高老師卻忘了。
看著“家校本”密密麻麻的字，我的頭都大了。
走在回家的路上，只聞四周響起震耳欲聾的鞭炮聲，敲打著每個(gè)人的耳膜，頓時(shí)，地球停止轉(zhuǎn)動(dòng)，人們停止腳步，車輛停止前進(jìn)，每一個(gè)人都在傾聽這象征著團(tuán)結(jié)的、激動(dòng)人心的“交響樂”。
不一會(huì)兒，鏗鏘的樂曲激發(fā)了人們按耐不住的心情，剎那間，火山想要爆發(fā)，洪水想要泛濫，地殼想要碰撞。
人們不約而同地為節(jié)日的到來而慶祝。
“砰”一顆“地雷”在我腳下爆炸，我大驚失色，差點(diǎn)沒摔個(gè)“狗啃泥”，驚魂未定之時(shí)，一發(fā)“飛毛腿導(dǎo)彈”正好劃到頭頂，“啪啪”的聲響讓我不寒而栗。
漸漸，“導(dǎo)彈”越降越低，我抱頭鼠竄，像只無頭蒼蠅似的飛來飛去。
正月十五實(shí)用篇二
也許老師是為了讓我們過個(gè)愉快的正月十五吧，3月5日下午一節(jié)活動(dòng)課，值日的同學(xué)“學(xué)雷鋒”去了，剩下的同學(xué)就做作業(yè)；一節(jié)寫字課，老師講了講新學(xué)期的“規(guī)矩”，也就沒事了，還是剩下的時(shí)間寫作業(yè)。這樣放學(xué)了，大部分的家庭作業(yè)已經(jīng)做完了。
本來計(jì)劃是要到濱河路上看燈飾的，因?yàn)榫司藖砹耍跃筒蝗チ恕＞司酥笇?dǎo)我寫了一會(huì)兒毛筆字，然后我又把電視調(diào)到3月3日《中國(guó)謎語(yǔ)大會(huì)》的回放上，饒有興趣地看了起來。
中間有同學(xué)打電話，叫到樓下放花炮跳火堆。玩了一會(huì)兒，玩得真高興。
回來快10點(diǎn)了，本來應(yīng)該睡覺了，我又把電視調(diào)到3月2日《中國(guó)謎語(yǔ)大會(huì)》的回放上。奇怪的是節(jié)目表上沒有，只好從下午3點(diǎn)的一檔節(jié)目快進(jìn)到20：04的《中國(guó)謎語(yǔ)大會(huì)》。
其實(shí)3月4日我做完作業(yè)，就看了當(dāng)天的《中國(guó)謎語(yǔ)大會(huì)》回放（幸虧爸爸多花錢買了回放功能）。我看到23：30，還沒看完，就被爸爸喊著睡覺去了。
隨著觀看，我和爸爸的猜迷水平越來越高了，一會(huì)兒我猜對(duì)了，一會(huì)兒爸爸猜對(duì)了；誰(shuí)猜對(duì)了就說一聲：恭喜我猜對(duì)了，恭喜你猜對(duì)了。過了一會(huì)兒，我說：我猜對(duì)了你怎么不恭喜我？爸爸說：我猜對(duì)了你也沒恭喜我呀。我倆哈哈一笑。
不知不覺又到11：30了，還是沒看完，我只得依依不舍地睡覺去了。
總算過了一個(gè)又愉快又長(zhǎng)知識(shí)的正月十五。
學(xué)習(xí)和欣賞妙趣橫生，隱喻得當(dāng)，富于巧思的迷語(yǔ)真是一種智慧的學(xué)習(xí)。這也是一堂賞心悅目的語(yǔ)文課，我真為迷語(yǔ)這種中國(guó)式的智慧拍案叫絕！
西北師大附小
指導(dǎo)老師：黃雪松
三年級(jí):韓澤薇
正月十五實(shí)用篇三
“牛年大吉，打一字!”“犁!” “答對(duì)了!” 原來今天是正月十五元宵節(jié)，同學(xué)們一到學(xué)校就迫不及待地互相交流著自己準(zhǔn)備過來的燈謎。今天下午，我們還將與一年級(jí)同學(xué)一起猜燈謎，吃湯圓呢!
毫不容易熬到了下午。同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地領(lǐng)走了“燈籠”。一只只燈籠如火般耀眼，我們小心翼翼地拉開燈籠，上面有個(gè)巨大的“福”字。
火燒人間。善良的天帝的女兒不忍心看到人間災(zāi)難，便冒著危險(xiǎn)告訴了人們。人們苦思冥想，就用掛紅燈籠，放火炮，使天帝以為火已經(jīng)燒了人間。為了紀(jì)念此日，人們到了每年的正月十五就掛燈籠，放鞭炮。
我們來到了對(duì)口班級(jí) - 一(1)班。我被分配到了紅組，組里共有6名小朋友，個(gè)個(gè)活潑又可愛，有的做好了猜燈謎的姿勢(shì)，有的戴著眼鏡洗耳恭聽，還有的睜大眼睛躍躍欲試。
我的謎語(yǔ)是“雙木非林心相連”(打一字)。小朋友們苦思冥想?yún)s百思不得其解。我只好一步一步地提醒他們。終于，其中一個(gè)小朋友大聲說出了“想?”“答對(duì)了!”“耶!”同學(xué)們歡呼起來，一蹦三尺高。接著，我們繼續(xù)猜燈謎，歡笑聲此起彼伏。我將燈籠送給了猜對(duì)答案的小難孩。
猜燈謎的活動(dòng)結(jié)束了，該吃湯圓了，碗里裝著六個(gè)純白的小湯圓，小巧玲瓏，十分可愛。舀起一個(gè)，放入口中輕輕一咬，哇!真好吃!薄薄的皮里流出了一點(diǎn)芝麻的香味，真是回味無窮啊!
今年的元宵節(jié)里，我不僅吃到了香甜可口的湯圓，了解了元宵節(jié)掛燈籠的歷史來歷，還當(dāng)了一次小老師，給一年級(jí)小朋友們猜燈謎，真是令我受益匪淺啊!
正月十五實(shí)用篇四
我最喜歡的傳統(tǒng)節(jié)日要數(shù)元宵節(jié)了，在我的印象當(dāng)中元宵比春節(jié)還要熱鬧許多，正月十五那一天，大家都是張燈結(jié)彩鬧元宵，不僅有湯圓，還有我最喜歡的兔子燈。
每年的元宵節(jié)，媽媽都會(huì)給我買兔子燈，但是在我大班那年的元宵節(jié)卻讓我難以忘懷。
“今夜月明人盡望……”正月十五的月亮又大又圓，像玉盤似的。我們?nèi)w小朋友一起在豐鎮(zhèn)公園里“溜”著心愛的燈。
我們的燈各有特點(diǎn)，吸引了很多游客。我拉的是紅紅的桃子燈，只要輕輕一拉它就會(huì)慢慢地打開，忽然從里面“飛”出一個(gè)騰云駕霧的孫悟空，游人看了不停地拍手叫好。小宇的孫悟空燈會(huì)揮動(dòng)它的金箍棒。小李的龍燈會(huì)跑來跑去，眼睛還會(huì)發(fā)亮呢!小天拉的是最可愛的兔子燈，小樂也有一個(gè)會(huì)打開的蓮花燈。
興高采烈地拉著燈。我們一會(huì)兒并排向前跑，一會(huì)兒互相追逐，一會(huì)兒你追我趕。
所有的燈中，最多的是兔子燈，因?yàn)樗屏肌⒖蓯郏o我們的節(jié)日帶來了幸福平安。
正月十五鬧元宵可以說是我們中國(guó)傳統(tǒng)的風(fēng)俗了，我喜歡元宵節(jié)，我喜歡中國(guó)的傳統(tǒng)文化!
正月十五實(shí)用篇五
人們常說正月十五的月亮是最美的，我有些半信半疑，于是就來到窗前想以欣賞一下正月十五的月亮究竟有多美。
窗外的夜空是湛藍(lán)湛藍(lán)的，稀疏的星星閃著點(diǎn)點(diǎn)寒光，橡似想要與月亮比一比到底誰(shuí)亮是的。月亮先是金黃色的，徐徐地穿過一綹綹輕煙似的白云，向上，再向上。她身穿白色的紗衣，嫻靜而安詳，溫柔而大方。她那玉盤似的臉，掛著溫和的笑容，靜靜地望著大地。
幾朵銀灰色的，薄薄的云繞在她的身旁，宛如仙女舞動(dòng)薄薄的輕紗翩翩起舞。
月光如水般靜靜地灑向大地，像誰(shuí)往地上撒了一大把碎銀，大地上的一切都沐浴在銀光之中，籠罩著一層淡淡的朦朧。
啊，這是一種夢(mèng)幻般的美麗！朦朦朧朧的讓人心醉。
正月十五實(shí)用篇六
晚上，我催著爸爸、媽媽早早的來到操場(chǎng)上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見操場(chǎng)周圍擠滿了人。孩子們拿著各式各樣的小花燈，三五成群地玩著。
天慢慢的黑了起來，月亮看起來圓圓的，明亮極了。這時(shí)，煙花開始了燃放，頓時(shí)，地都隨著轟的一聲顫抖起來。天空中出現(xiàn)了一個(gè)耀眼的紅心，美麗極了。隨著一團(tuán)團(tuán)，一簇簇的綻放出來，一會(huì)兒繁星點(diǎn)點(diǎn)，一會(huì)兒似花團(tuán)錦簇，一會(huì)兒似蛟龍出海，美麗絕倫。天空中的星星和煙花中的星星交相輝映，分不清哪一顆星星是天空中的，哪一顆是人間的。月亮也好像暗了許多，似乎它也為人間的美麗景觀而感嘆。
我看著天空中時(shí)而升起，時(shí)而落下的煙花，心里充滿了喜悅，我感嘆人間的美麗和歡樂。