每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹篇一
正如一首歌唱得好”陽光總在風雨后”，我們的將來，是未知數(shù)。或許會有陰天，或許會有大風大雨，但是，我堅信，這一切的一切都會過去！
前不久還曾看過一本書，有些奇怪的名字，叫，吸引我的不僅是書名，更是內(nèi)容。說實話，我不太看國外的小說，但這個作者雖是外國人，卻讓我感到十分溫馨。小說的主人公是一個又黑又瘦的啞巴男孩——阿格巴，出身也不好，只是一個小小的馬童，然而，就是這樣一個放在人群中就會被埋沒的普通男生，卻用一生的歷程，書寫了最華麗的章節(jié)！
他熱愛著他的馬兒——閃，與其他馬童一起來到異國，阿格巴受過殘酷的對待，也感受到了親人般的溫暖，并且與老瘋貓、閃成為最好的搭檔，最終使閃獲得了至高無上的.榮譽。原來成功帶來的不僅是喜悅，而是真情。
是的，我喜歡，喜歡閃，更喜歡阿格巴。可能他沒有魯賓遜的機智，湯姆的熱血。但是卻讓我深深著迷了，他的安靜，他的默默無聞，他的每次對閃像家人般的照料，他的心靈，他的一切都是我折服。而他的心理，卻讓我有這熟悉的感覺，那是……與我極為相似的，阿格巴，將會是我永遠的知己了吧。
猛的又想起畢業(yè)那天，那時的我，心情如陰沉的天空，獨自一人縮卷在角落，這離別的氣氛，格外凄涼。我不舍得，這校園，不舍得，這校友，畢竟也一起六年了。我看著朋友們一個個告別，哪怕是眼角的淚還在閃爍，也是笑著。而我卻像一只離群的孤雁，迷茫失望。
“別傷心了，分開以后還是好朋友嘛。”我猛的抬起頭，她背對陽光，但我知道她是我最好的朋友。還是好朋友嗎？對啊，分別不代表友情消失，我們的情意會延續(xù)下去。或許成功需要放棄些什么，但我相信那只是暫時。
不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹篇二
陽光總在風雨后，請相信有彩虹這些歌詞，我們都很熟悉。是的，不經(jīng)歷風雨哪會看到彩虹啊！而我經(jīng)歷了風雨卻未見彩虹！
我是一個有父母百般呵護的女孩，生活中缺少風雨。老是長不大的我明白，我是需要鍛煉的。我毅然加入學校跆拳道訓(xùn)練小組，我不信女生就學不好。
夕陽西下，每天的第八節(jié)課一下課，我便命令自己去跆拳道館，我從最基本的東西學起：練習腿功、做素質(zhì)訓(xùn)練、背誦領(lǐng)悟跆拳道精神。從最低的白帶一級一級升到如今的黃帶。期間我也受了不少的苦：踢板時踢到小腿抽筋，腳指甲蓋里全是瘀血，做素質(zhì)訓(xùn)練時累得不成人樣。有時，我多么渴望第八節(jié)課的下課鈴聲別響起，可是，它依然如約而至，我拖著傷痕累累的雙腿邁進跆拳道館。蒼天不負有心人。訓(xùn)練了一年，我終于可以參加比賽了。賽前我們天天打?qū)崙?zhàn)。媽呀，那辛苦程度簡直能讓人崩潰。第一天，我被打得左腿上全是瘀青，右腳也腫了，就連穿鞋都很困難。第二天，我聽了教練的話運用戰(zhàn)術(shù)去打擊別人，所以就沒怎么受傷，對方卻是傷痕累累。后面幾天，我一直靈活地運用戰(zhàn)術(shù)，我覺得越來越得心應(yīng)手。
到了真正比賽的那天，我打的是59公斤級別。聽教練說，我的對手是個高中部的學生，個頭很高，而且還獲得過全國青少年組的冠軍。當我看到這個對手時，貌似平靜的我，內(nèi)心早已七上八下，還沒打，在氣勢上我就覺得已經(jīng)輸了人家三分！開場了，那家伙出腿速度也太快了吧，我還沒防備，就讓人家一個后旋踢，踢到了頭，頓時我覺得頭好痛，就好像頭里有千只蟲子在爬一樣。但我還是強忍著痛堅持打完了。雖然我頭很痛，但我也沒讓對手覺得輕松，我倆都滿頭大汗。下場后，我一看比分，很驚訝：我和她之間的比分怎么差這么多呀！我去問教練后才知道原來是我的犯規(guī)動作太多。郁悶啊，我仿佛掉進了萬丈深淵，眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn)，但我知道我不能在這里哭，就算是輸了我也要堅強地走出去。
外面的天空灰蒙蒙的，仿佛在笑我輸了。我的心很痛，苦苦訓(xùn)練了一年多，就這樣被淘汰了，很不甘心。不知不覺，我已經(jīng)到了家門口，我滿臉愁苦地走進了家門，媽媽看了我一眼說：沒關(guān)系的，只要你努力了，輸了也沒什么說著說著，我強忍的淚水還是奪眶而出。晚上我安慰著自己：沒關(guān)系的，我盡力了，畢竟她是高中部的學生。
雖然這次經(jīng)歷了風雨沒有看到很美麗的彩虹，但我會努力的，要讓那美麗的彩虹在我以后的日子中出現(xiàn)！
不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹篇三
還記得有一年暑假，我去了奶奶家，整天不是玩就是做作業(yè)，感覺非常無聊。有一天，我正在和小伙伴玩耍，突然天空變得灰蒙蒙的。于是我心里便想：會不會下雨呀？我把心中的擔憂說了出來，小伙伴們一致決定先回家避雨。
果然，才一小會兒，雨水就像眼淚一樣嘩嘩地往下掉，不一會兒就變成了傾盆大雨，不知過了多久，雨才停下來。
可是等我跑到彩虹旁邊的時候，它卻只剩下一點點了，這是怎么回事呢？怎么就只剩下一點點了？我心里有些失望，但轉(zhuǎn)念一想，有總比沒有的好，于是我趕緊抓住機會去摸彩虹，可是怎么也摸不到，我感到十分納悶：“明明就在眼前，可我為什么摸不到彩虹？彩虹到底是怎么出現(xiàn)又是怎么消失的呢？”好奇心驅(qū)使著我一定要去搞明白，于是我便跑去問奶奶，可是奶奶也說不知道。
就在這時，我想到了一位全能的老師，它就是能令人大開眼界的《十萬個為什么》。通過查詢《十萬個為什么》，我明白了，彩虹是一種光學現(xiàn)象，當太陽光照射到空氣中的水滴，陽光被折射和反射，就有可能形成拱形的七彩光譜，它往往就會在雨后出現(xiàn)。
原來彩虹是這樣形成的！我豁然開朗，發(fā)現(xiàn)了這個自然奧秘，感覺心里比吃了蜜還要甜。吃晚飯的時候，我把這一現(xiàn)象告訴了爺爺奶奶，他們倆還直夸我聰明呢！