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    寫觀察發現的作文(五篇)

    時間:2025-05-23 作者:儲xy

    在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的優秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    寫觀察發現的作文篇一

    在日復一日的學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的發現觀察作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    發現觀察作文 篇1

    我家電腦前放過許多小花,最后它們都枯萎了。那天我又在電腦前放了一盆仙人球,仙人球的身體像是一塊翡翠,又像一只可愛的小刺猬。它全身布滿了一根根像鋼針一樣的刺,你可別小看這些刺,這可是它用來自衛的武器呢!我被它刺過,媽媽也被它刺過,被它刺到之后疼極了。媽媽曾多次要把它扔掉,可我不肯,因為我對它有一種特殊的感情,我愛那盆仙人球。我當時想:仙人球日后也肯定會死的,但是過了幾天,這盆仙人球并沒有死,而是在旺盛地生長。我心想:為什么別的植物的生命力沒有仙人球強呢?而且仙人球還具有防輻射功能呢?

    我帶著這些問題開始查閱電腦,電腦里說:因為仙人球是在日照很強的地方生長的,再加上它本身具備吸收紫外線輻射的物質,所以它可以防輻射,我還知道了仙人球除了可以防輻射以外,還可以吸附灰塵、凈化空氣、補充氧氣……原來仙人球還有這么多用途啊!我恍然大悟。

    這時我設想,家里如果有一盆植物機器人那該多好啊,你想讓它是什么植物,它就是什么植物;你想讓它是什么形狀,它就是什么形狀。比如你把植物機器人放在電腦旁,這植物機器人就會天天幫你打掃電腦,天天幫你清理電腦內的病毒,當然這也就是它每天的食物,再也不用你給它澆水、施肥了。要是你把它放在客廳,它會天天幫你打掃衛生,還會把打掃完衛生之后的臟東西當成食物吃掉……如果世界上有這種植物機器人那該多好啊!

    原來一盆小小的植物也有這么多作用啊!以后我還要多了解它、多觀察它,讓它為我們的家庭更好地進行服務。

    發現觀察作文 篇2

    生活中每一個小事,每一個小細節,都值得你去發現,探索。你注意過身邊的小事情嗎?比如說,你的同桌今年又胖了,或者又高了。家里陽臺上的花開了一朵,又開了一朵。公園里你經常坐的那個長椅換成了新的。而你幾乎每個周末都會見到的老爺爺或者是老奶奶,從,上一次見到以后,再也沒有見到過。這樣的小事你注意了嗎?你發現了嗎?善于觀察善于發現,是我們每個學生都應該必備的.品質之一。因為往往所有的小細節都注定著一個大結果。本來我也是粗枝大葉,不善于觀察,不善于發現的,可是偶然的一件事情使我愛上了觀察,愛上了發現。

    幾乎每天早上去學校的時候都會碰到一個老爺爺拿著一根火腿腸,向公園方向走去。我一眼便認出了,那個老爺爺是住在三單元的,而我家就在二單元,其實是非常近的。久而久之的突然有一天,我便對這個老爺爺產生了濃厚的興趣。我有一些好奇,為什么這個老爺爺每天早上這個點都會向公園走去呢?而為什么這個老爺爺有每天都拿著一根火腿腸呢。老爺爺去公園是干什么呢?而老爺爺拿的這根火腿腸又是什么意思呢?一連幾個問題使我對這個老爺爺有了更加濃厚的興趣。于是我接連幾天都仔細留心這個老爺爺的行為。有一天是星期天,正好我也不上學。我正想睡一個懶覺,可是突然想到了這個老爺爺。于是我一骨碌起身趕緊跑到樓下。果不其然,老爺爺能就是拿著一根火腿腸向公園方向走去。于是我便悄悄地跟在了老爺爺的身后。不一會的功夫,老爺爺便進入了公園,但是老爺爺近也沒有去,公園跳廣場舞的阿姨們那里,也沒有去公園的長椅上坐下。而是徑直的走向了公園的小山上面。

    我也悄悄的跟著老爺爺上了小山。就以轉眼的功夫,老爺爺一下就不見了。我突然緊張起來了,老爺爺去哪里了呢?是發現我在跟著他了嗎?突然就感覺自己想多了,因為我一轉身就看到老爺爺蹲在一塊石頭的后面。我假裝是自己在鍛煉,在小山上踢踢腿,跺跺腳。想讓老爺爺知道我的存在。可是老爺爺根本就沒有抬頭,還是蹲在那里。我一下就覺得更好奇了,于是我慢慢的走了過去。我剛剛走到老爺爺的身后,就突然聽到一聲貓咪的叫聲,喵。原來老爺爺蹲在那里,正拿著火腿腸喂貓咪。我一下都明白了。原來每天老爺爺拿著火腿腸都是過來喂貓咪的呀。老爺爺這時,突然轉過身來,對著我說。小朋友,你跟著我做什么呀。我仿佛被人一下看穿了心事,臉一下紅了,于是對老爺爺說,您都知道了呀。老爺爺對我說,我當然認識你了,你不是二單元的嗎?你一直跟我來到這里是做什么呀?于是我把對老爺爺的好奇,都一下說給了老爺爺聽。沒想到老爺爺一下就笑了。老爺爺對我說,沒想到你還是這么一個善于觀察的孩子呀。這個小貓咪是前兩個月被車子軋斷了腿。他行動不便,所以我每天,拿著火腿腸過來喂一喂它。我對老爺爺瞬間肅然起敬。沒想到老爺爺還是一個這么富有愛心的人呀。我對老爺爺說,老爺爺,您真是一個好人呀。老爺爺對著我笑了笑說,哪里呀?這只是舉手之勞。但是你這個小娃娃膽子真是大呀,你就不怕我是壞人嗎?你就敢跟著我一路走過來。下次可不能這樣,隨便跟著一個陌生人了。我對老爺爺點點頭說,我也認識您,您是住在三單元的,所以我才敢一直跟著您呀。老爺爺笑著對我說,這下你知道原因了,應該滿足了你的好奇心了吧。說完以后,我和老爺爺都笑了。

    因為這件事的原因,后來我漸漸的愛上了觀察,愛上了發現。

    希望各位小朋友們,也能夠在生活中善于發現,善于觀察。

    發現觀察作文 篇3

    我姐姐家有一盆小小的含羞草,我非常羨慕她,就叫媽媽也給我買一盆含羞草。

    等媽媽買來了含羞草,我就天天觀察它,含羞草剛長出來的葉子是嫩綠的,沒幾天葉子長大就變成深綠的。含羞草逐漸長大,過一段時間,花開了,花是嫩粉色的,一根一根的上面還有花粉,花粉是淺黃的,像一粒花球。等含羞草再長大一點花萎了就長出了種子。種子跟芝麻一樣小小的,上面有刺跟枝干一樣,種子是綠色的,像小小的豌豆。等它長更大一些,花就不長了,但長出了許多子,還有枝干慢慢變粗了。上面增加了許多刺,一摸,手就流血了。

    我上網查了資料有兩種含羞草,一種很大,沒花沒子,一種跟芝麻大小,有很美麗的花,有芝麻大小的種子。種含羞草讓我學到了很多知識。

    含羞草真有趣!

    發現觀察作文 篇4

    今天,我去觀察我家的小魚。小魚在游泳的時候尾巴會左右搖晃,好像在歡迎我們來“參觀”它的家。以前剛買來的時候,我們把魚食撒下去,小魚們就靜靜地等著,等魚食沉落下去再吃,現在,只要我們一撒魚食,它們便沖上去搶著吃,有時候搶著搶著就會打起來,追來追去。

    等它們吃飽了,便玩起游戲來。我發現小魚們很喜歡去“冒險”,經常沖到有冒泡、有水流的地方,在那里玩耍。

    小魚們玩累了,就去睡覺,它們睡覺時,臉上的兩個腮就一張一合,眼睛張得大大的,一動不動。我不知道為什么魚的眼睛睡覺時不閉上,去查了資料才知道:原來因為魚沒有眼皮啊!

    9月27日周五晴

    今天,我繼續觀察小魚,并且做了三個小實驗。

    第一個小實驗是:我把我的鋼筆貼在魚缸上,然后看看小魚有什么反應。結果小魚們蜂擁而上,爭著看,一些沒看到的也來湊熱鬧。

    第二個小實驗是:我把一粒小石子放在魚缸里,這時一條小魚游過來,用嘴頂了頂,張了張嘴巴,好像要吃了小石子。

    第三個小實驗是:我把手放在魚缸上,做出撒食的動作,小魚們便沖上來,結果什么也沒吃到,因為它們以為我真的給它們吃的了。

    通過這三個小實驗,我覺得小魚們非常可愛,而且好奇心很強,而且……有點傻。

    我愛我的小魚們。

    發現觀察作文 篇5

    你們看了題目看不懂“桃子”是誰嗎?哈哈!它就是我家的小貓“桃子”。

    我們一起看看她的一天吧!

    早上,我的爸爸就從房間里出來,摸摸“桃子”灰、白、黑顏色相間的絨毛,小貓開心的叫了一聲“喵”,爸爸又把我叫醒,我給“小桃子”倒了一勺貓糧,又舀了半個罐頭給她加餐,“小桃子”吃得津津有味。

    她吃完了早餐就開始“洗臉”了,她不像我們人一樣用毛巾洗臉,而是用舌頭舔了舔自己的臉,她舔完了臉又舔她自己的兩只爪子,最后又舔腳。

    中午,她跑到我們的房間來,她在床上走來走去的快活極了,過了一會兒她玩累了就合上了眼睛睡著了。她睡著了眼睛看來像一個“兒”一樣。

    下午,我就和她一起玩游戲。

    晚上,爸爸又給她一點吃的和夜宵,她就去其他地方玩了。

    這就是我觀察我家的小貓“桃子”的觀察日記了,我們期待她的明天更加快樂!

    寫觀察發現的作文篇二

    【精品】發現觀察作文三篇

    在平日的學習、工作和生活里,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的發現觀察作文3篇,希望能夠幫助到大家。

    發現觀察作文 篇1

    前幾天,我在學校4號樓后面草地上的一棵樹上,發現了一個蜂巢。蜂巢的直徑30厘米左右,大概有一個榴蓮那么大。

    蜂巢的表面凹凸不平。但是蜜蜂的“家門”在哪里呢?我就繞著這個蜂巢左看看,又看看,終于經過仔細地觀察,我發現蜜蜂是在底部的小洞進進出出的`。那個小洞就是它們的“家門”。

    經過這次觀察,我明白了我們要留心觀察身邊的事物,并及時記錄下來。

    發現觀察作文 篇2

    新學期開始了,高新一小迎來了很多學生,一進校門,我看見了“歡迎新同學”第三小學,他們有的踢足球,有的跑步、有的寫字、有的正在上學的路上、有的見老師問好。

    一進到教室里,我看見了“好好學習,天天向上”還有大鐘表,時間是07:50分,有的互相介紹自己、有的三個人一起去看“語文園地”。

    發現觀察作文 篇3

    聽老師說瓶子會“吞”雞蛋,我感覺很好奇,于是我決心做個實驗。

    我找來了一個瓶口跟雞蛋粗細差不多的厚玻璃瓶子,又找來一張紙和一個打火機。我首先把剝了皮的熟雞蛋豎著放到瓶口上,雞蛋有點大,進不去。然后,我把紙點著,快速放到瓶子里,又馬上把雞蛋放上去,這時我睜大眼睛仔細看著,熟雞蛋慢慢地掉了下去,“耶!我的實驗成功了!瓶子真的會吞雞蛋!”我高興的歡呼起來。

    可雞蛋為什么會被瓶子“吞”下去呢?原來,瓶子里面有空氣,而里面的紙一著火,里面的空氣受熱膨一脹就跑了出來,里面的壓力就小了,瓶外的空氣壓力大,就把雞蛋壓了進去。

    我從這件事中學到了瓶子“吞”雞蛋的秘密,還真正理解了“處處留下皆學問”的真正含義。

    寫觀察發現的作文篇三

    【必備】發現觀察作文8篇

    在日復一日的學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的發現觀察作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    發現觀察作文 篇1

    今天,我看見一條蛇在脫皮,我問爸爸蛇為什么要脫皮呢?

    爸爸說:“蛇要脫皮是因為蛇把淺皮脫掉,把暖皮穿上。”我還是不知道蛇為什么要脫皮,就又問爸爸,爸爸說:“蛇就表示把你夏天穿的短袖脫掉,把棉衣穿上。”現在我知道蛇為什么要脫皮 了。然后我就把蛇穿的淺皮拿上去告訴小伙伴們蛇為什么會脫皮。

    發現觀察作文 篇2

    我家里有一個“保險箱”存錢罐,那是我爸爸在“雙11”期間給我買的。讓我來給大家介紹一下吧。

    存錢罐的身子是黃色的,上面印著一個穿藍色衣服的小黃人。給你們看看高科技吧!它的頭上有一個紫外線燈光,可以分辨是假幣還是真幣,還有,如果你想打開它,就必需輸入密碼,打開后里面就是一個“超大箱子”。

    一般的存錢罐可能都是瓷做的,可我的是塑料和鐵做的。它還能唱歌呢!只要把紙幣塞進紙幣孔,它就會唱起各種各樣的英文歌曲了。

    這就是我的“保險箱”存錢罐。它是不是很有趣呢?是不是很漂亮呢?

    發現觀察作文 篇3

    星期六的早上,我去公園跑步。因為跑得太快,不但喘著粗氣,而且口干舌燥,所以我要回家燒水。

    我拿著碗,來到廁所間的水龍頭旁,打開水龍頭,清澈見底的水“嘩嘩嘩”地跑到我的水杯里。我舀了半杯水,把它倒進電水壺里,插上插頭,“轟轟”,開始燒了。

    不一會兒,我看見了一個個又小又圓的泡泡一連串地鉆了出來,它們就像貼了膠水似的粘在了電水壺壁上,有的從左邊冒了出來,有的從右邊冒了出來,甚至還從前面和后面冒了出來,它們一個抱著一個,多得數不清。這時候的水面根本沒有動靜,泡泡們像在電水壺媽媽的懷抱中沉睡的孩子,一聲不吭。過了一會兒,水開始沸騰起來,小小的泡泡慢慢大了,有的像一個個小皮球,有的像一個個珍珠,還有的三個一群五個一伙,好像在說悄悄話。有好多泡泡因為大得過度,開始爆炸“啪”,不只只有五六個爆炸,還有好多跟著爆了。又過了一會兒“轟轟”的聲音變小了,它告訴我們,水燒好了,我打開蓋子,一條條白白的霧飄了出來,就像一條條綢帶。我把水倒到瓶里,因為水太燙,只能等一下再喝。

    發現觀察作文 篇4

    教材分析:

    本組教材緊扣“細心觀察”這一主題,整租教材滲透了在觀察中要用心思考、勤于動手,才能有所發現的意識。本次習作就是要引導學生發現與生活之間的密切聯系,通過對自己生活的觀察,獲得大量的寫作素材,將在課文中學到的觀察方法和思想方法用于寫作當中,學習寫觀察日記的方法和格式,養成在生活中勤于思考、樂于思考、勤于動筆的好習慣。

    教學目標:

    1、學習寫觀察日記,懂得要觀察自己感興趣的,要寫自己最想寫的,在觀察中獲得新發現。

    2、學習一些觀察方法,養成生活中勤于動腦、樂于觀察的好習慣。

    3、通過習作練習,學習日記格式,養成寫日記的良好的好習慣。

    教學重難點:

    重點:學習寫觀察日記,懂得要觀察自己感興趣的,要寫自己最想寫的,在觀察中獲得新發現。

    難點:學習一些觀察方法,養成生活中勤于動腦、樂于觀察的好習慣。

    教學過程:

    一、學習導航:同學們,請觀察一下,今天上課與平時有什么不同?(生回答)通過觀察,同學們發現了許多的不同,法國大雕塑家羅丹曾經說過:“世上不缺少美,而是缺少發現美的眼睛。”這句話告訴我們,世間萬物,豐富多彩,就看你有沒有留心觀察它,如果你留心觀察,就會發現很多微妙而有趣的東西。今天我們就來上一節習作指導課——《觀察中的`發現》,板書課題。

    二、導讀自學1、請同學們回顧一下本組有哪些課文,通過本組課文的學習,你有什么收獲?

    (談觀察的重要性及如何細致觀察連續觀察等。)

    2、在這段時間,你觀察了什么?有哪些新的發現呢?

    三、交流釋疑:1、學生口頭交流自己的觀察與發現,老師適當點撥把觀察到的現象及怎樣觀察到的說清楚,說具體。

    2、同學們都有許多的發現,剛才這么多同學都說了,你有沒有對哪個發現特別感興趣?(指名交流然后選取1個多數同學感興趣的發現,請同學詳細介紹,師相機指導講具體。)

    其實我們大家感興趣的、最想了解的就是這個發現你是如何觀察到的,也就是你的觀察過程,你是怎樣觀察的,觀察到了什么?有的同學不僅仔細觀察,還會認真思考,如果把你在觀察過程怎么想的介紹給大家就更不錯了,如果你還能向大家介紹“為什么會有這樣的現象”,就更好了。

    你能把你的觀察過程連起來具體地說一說嗎?

    3、聽了剛才同學的交流,你是不是也知道了應該如何具體地介紹你的觀察與發現呢?請同學們在小組里交流你的觀察與發現。

    四、習作練習同學們,通過交流我們分享了同學們許多的發現,想不想把你感興趣的內容寫下來呢?

    (1)讓我們先來看一看本次的習作要求。(出示習作要求)問:提出來了什么要求?

    (2)回憶日記的格式。

    (3)要動筆寫觀察日記了,你最想寫的內容是什么?

    (可愛的小動物、有趣的植物、美麗的風景、心愛的物品……)

    引導:可以寫它的形狀、顏色、,也可以寫它的動作、姿態()……

    先寫你在不同時間觀察到的變化,再運用生動形象的比喻或擬人等修辭手法描寫你看到的變化,最后寫你通過各種方法知道的變化的原因。

    學生動筆習作,老師巡視指導。

    發現觀察作文 篇5

    法國大雕塑家羅丹曾經說:美的事務到處都要,對于我們的眼睛,不是沒有美,而是缺少發現。有很多名人就是這樣,比如牛頓留心觀察蘋果總是掉在地上,發現了萬有引力定律。

    在我前幾天時,發現了紙片的秘密。紙片怎么會有秘密呢?有一次,我在做作業,一邊用尺子摩擦自己的頭發,然后,又把一張紙撕成了碎片,當我把尺子接近紙片時,紙片竟然像一個舞蹈家一樣,翩翩起舞地飛了起來,這到底是怎么回事呢?難道是風吹的嗎?我這次沒有把尺子放在頭發上摩擦,而是直接用手擋住風,然后接近紙片,紙片并沒有飛起來,這又是怎么回事呢?我絞盡腦汁,還沒有想出來,這時,媽媽走了過來,說:“你用尺在頭發上弄,然后我用手擋住風,你來試試吧!”我點了點頭,把尺子放在頭發上摩擦,然后媽媽用手擋住風,我用尺子接近紙片,紙片又飛起來,真神了!

    我查了一下電腦,原來,尺子觸擦頭發時,會產生靜電,所以,當尺子觸到紙片時,就會使靜電吸引紙片,這樣,紙片就會被吸起來了,怎么樣,神奇吧!

    我發現了紙片的秘密,可開心了!從這件事中,我明白了一個道理:科學無處不在,只要我們認真觀察,細心探究,就能通過我們自己的努力發現我們不知道的東西,另外,還要勇于實踐,因為如果只動腦不動手,是什么事也做不成的。

    發現觀察作文 篇6

    人們都認為魚沒有眼皮,所以不會眨眼也不會閉眼,我原來也這么認為,一次觀察家里的燕尾魚,卻推翻了這個理論。

    當時,曾老師布置了一項作業——讓我們為下一篇觀察日記做準備,于是我選擇了家里的燕尾魚作為觀察對象。一次,我給金魚換水,順便觀察了一下它。只見金魚一直在水里游來游去的,我漸漸看得有些不耐煩了,心想:一條普普通通的小魚能觀察、發現到什么呀,真是浪費時間和精力,干脆換個觀察對象吧,說不定還能有些新發現。正當我準備離開時,忽然小魚竟然眨了一下眼睛,我以為是幻覺呢!因為人人都知道,魚沒有眼皮,是不會眨眼睛的。于是,我又仔細觀察了一會兒,又看見小魚眨了幾下眼睛。這下我知道了,魚沒有眼皮,不會眨眼睛的說法是錯誤的,有的魚有眼皮并會眨眼,如燕尾金魚。我把我的這個重大發現告訴了媽媽,媽媽也不相信,于是親自看了看,果然看見了小魚眨眼睛,便夸獎我說:“不錯啊,觀察得真仔細。”我心里樂滋滋的。

    究竟為什么有的魚會眨眼而有的魚卻不會呢?我上網查閱了資料,才知道因為魚的種類不同,所以有的魚會眨眼有的魚不會,觀察真的有很多發現呢!

    秋風輕輕的吹,一片片葉子在空中翩翩飛舞,它們來到草地上、池塘里、小路旁,菊花綻開了笑臉,它們倒映在水面上,朦朦朧朧的。像一位害羞的小姑娘。

    忽然,我看見池塘里以前渾濁不清的水,變得清澈見底了,而且池塘里的小魚也不見了,它們去哪兒了呢?是誰把小魚都抓走了呢?又是誰把池塘里的污水換成了清水呢?清得連池底的泥沙也看得一清二楚,我越看越納悶,不知是怎么回事,這時,爸爸回來了,我連忙跑過去問:“爸爸,是你把池塘里的小魚都抓走了嗎?是你把池子里的污水換成了清水嗎?”

    爸爸說:“不是我抓走了小魚,也不是我換了清水,是冬天快來了,池塘里的水草都都凍死了,所以我們才能清清楚楚地看見水底,因為水草都凍死了,小魚沒有東西吃了,就鉆到土里去過冬了。”“看!那里有一條調皮的小魚不鉆到土里去,結果被凍死了。”我指著水面上的一條死魚說。

    這就是我在我家水池里的發現,你們也有這樣的發現嗎?

    發現觀察作文 篇7

    一天我吃完午飯在宿舍吃,娘,突然我發現一群螞蟻成群結隊的拿著食物,往樹上爬,不一會兒就鉆到樹縫隙里面去了。“轟隆,轟隆……”一陣雷聲響起,頓時烏云密布,蔚藍的天空,一下就被烏云封得嚴嚴實實。我以迅雷不及掩耳的速度往家里一路狂奔。剛到家,外面就“嘩啦,嘩啦……”地下起了大雨。我連忙把門窗關,然后一直在家里津津有味的看著電視。看著看著,我想到,這個雨還要下多久啊?我把所有動畫都看完了。然后我一直在家里瘋玩打鬧,突然我發現一只蜘蛛在墻上織網,當我準備用掃把把它打下來的時候,天空一下晴朗起來了,剛剛遮住天空的烏云,不知道跑哪兒去了。太陽公公露出了笑臉,彩虹掛在白云之間。這時我心想,為什么螞蟻搬家就算烈日炎炎的天氣都突然會變成雨天,蜘蛛結網不管下多大的雨都會變成睛天呢?于是我開始上網查找資料。終于我知道了答案原來是關于一句氣象諺語。螞蟻搬家晴必雨蜘蛛結網雨必晴。螞蟻的洞穴在雨天會被那些雨水沖毀,為了不要自己的家被破壞,他們就會搬到更高的地方去住。還有蜘蛛結網,是因為?下雨天那些雨水會吧蜘蛛的網給弄壞,所以蜘蛛會在快要晴天的時候才會織網,所以,蜘蛛結網的時候表示,晴天馬上就會來了。

    生活中的現象無處不在,只要你認真觀察和思考就會有所發現。

    發現觀察作文 篇8

    我家養了三條桔色的小金魚。它們眼睛大大的,像一顆顆晶瑩透亮的黑珍珠。鱗如一件非常奇特的衣服,身體好似一盞細長的燈籠,輕盈的飄在水中,晚上可以給我們照亮。尾巴像一個漂亮的跳舞 扇,在水里跳著舞,搖擺著扇子。

    我早晨、上午、下午、中午、傍晚都給這三條小金魚吃食物,它們不但沒有飽,而且還想吃。它們真算得上是大胃王。它們早晨、上午、下午、傍晚活動。中午、晚上休息。差不多像我們人類的生 活習性一樣吧!但我發現了一個奧秘,它們有幾次吃了食物又吐出來,而我發現它們的食物是完整的,我上網查資料,發現它們沒有牙齒,根本就沒有咀嚼,是吞下去。

    通過這一發現和查資料,我又多了一個知識,我很喜歡這三條桔色的小金魚。

    寫觀察發現的作文篇四

    【精品】發現觀察作文六篇

    在生活、工作和學習中,大家對作文都不陌生吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的發現觀察作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    發現觀察作文 篇1

    我常常在書中看到:到了冬天,烏龜會冬眠的。可這是真的嗎?恰好我家也有一只小烏龜,我可以觀察它。觀察中的發現

    我還為我的這次觀察設定了許多方案:1。食物法。可以給它很多的食物,過幾天再來看食物變少了沒有。2。觸摸法。用手輕輕拍拍它的殼,看看有沒有動靜。3。觀看法。連著好幾天一直觀察,看看到底是不是冬眠。

    一開始,我的小烏龜還非常活躍,每天的食物它都能吃完。我的心情十分急躁,有些懷疑:書上寫的是真的嗎?觀察中的發現可后來,我發現它卻沒那么活躍了,每天只吃一兩口,大多部分時間都是把頭縮在殼里睡大覺。我想:這應該就快要冬眠了吧。觀察中的發現

    第二天我來看小烏龜的時候,它已經把頭和四肢全部伸進殼里了,就連小尾巴也不落下。我用手輕輕地拍了拍它的外殼,它卻連一點兒反應也沒有。小烏龜一定是冬眠了,要不它怎么能做出這么反常的動作呢?

    通過這次觀察,我不光知道了烏龜冬眠的事情,還知道了觀察事物一定要細心,不能放棄,這樣才能了解地更好!

    發現觀察作文 篇2

    不要小看屬于動物的世界喲!想想它們為了在自然界中生存下來,肯動腦筋,會用自己的智慧來保護自己,它們的方法真是五花八門。我們現在就來探尋神奇的動物世界吧。

    假日里,我們小隊的四個同學通過仔細地觀察,驚奇地發現:不少動物為了生存,都有一套自己保護自己的辦法。它們的辦法真是千奇百怪,五花八門。像竹節蟲,它的身體是綠色的,和竹子的顏色十分相近,所以它就寄生在竹子上面,乍看上去像不存在似的,所以想捕捉它十分困難。刺猬是大家常見的動物,它的身上有一根根細長的刺,誰要是去碰它,它就會刺誰,可兇猛了!還有一些蝴蝶身上的花紋像一片枯葉,它落在樹葉上,誰都認為那是一片枯黃的樹葉。本領最大的要數壁虎了。記得有一次,我和幾個同學一起做游戲時,忽然發現樹枝有一只壁虎,我們嚇得驚叫起來,這時,從身后走來一位同學,笑著說:“你們真膽小,看我的!”只見他迅速捉到了壁虎,給我們看。此時,大家看見它的身子不見了,只剩下了一條尾巴。哈哈,原來壁虎會忍痛舍去自己身體的一部分來迷惑對方,自己乘機逃脫,過些日子,它的身后又會長出一條新的尾巴,很有趣吧。

    動物的本領不只這些,還有很多很多。當它們遇到敵害時,有的動物會用外表的尖刺保護自己,有的用硬殼、鱗片保護自己,有的把自己偽裝成枯葉、樹枝、石頭等逃避敵害,還有的會像壁虎那樣舍身體的一部分來迷惑對方。總而言之,通過研究,我們明白了,動物保護自己的本領是各有千秋的。正是因為有了這諸多的保護自己的本領,它們才能在大自然中生存下來呢!

    發現觀察作文 篇3

    媽媽悉心種植著好多盆蟹爪蘭,每當開花的時候,她總會站在窗臺前流連忘返地邊欣賞邊發出喜悅的贊嘆聲。然而我雖然看在眼里、聽在耳里,但對這一切卻一點都不以為然。

    那些紫色的花,沒有牡丹的雍容華貴,也沒有茉莉的'馥郁清香,在我眼里它們似與美毫無關聯。可是有一天,媽媽把它們的花籽小心翼翼地放在了我手心,對我說:“你和我一起種吧,只要用心觀察,肯定會有收獲!”當時我心里真覺得這就是浪費時間和精力,一點意思也沒有,于是就隨隨便便地把花籽扔進了盆里。過了一天,二天,三天,并沒發現花盆里有任何變化,于是我就懶得再去看了。

    可過了一段時間,突然發現窗臺上媽媽種的那盆竟然已經有了些許綠綠的嫩葉,而我自己種的那盆依然毫無動靜。于是不服氣的我就在土壤里澆了些許水,并暗暗下決心一定要好好種植,用心觀察。在日復一日的守望中,終于也等來了嫩芽的破土而出,新葉不斷地長高長大慢慢地向外舒展著。我不禁感嘆自己竟然有了讓它們起死回生的能力,春日暖陽中,那綠意吮吸著養分,蒙蒙細雨中,那綠意收獲著甘霖。

    隨著時間的推移,綠葉越長越大,可我卻遲遲沒有看到小花。于是我就問媽媽:“為什么還沒有長出小花呢?”她告訴我:“如果花葉子還在長,小花是不會長出來的,直到葉子不再長了,小花苞才會在葉子的頂端長出來。”于是,我繼續用心觀察著,又過了段時間終于發現葉子不再長了,小花苞長出來了,慢慢地,紫色的花瓣也盛開了,層層疊疊的翠葉烘托出一朵朵淡紫色的鮮花,看到此情此景,我興奮極了、開心極了!

    當我情不自禁地駐足在花旁,深吸一口氣,聞到的都是沁人心脾的陣陣清香。不知這醉人的香氣來自鮮花還是心底?漸漸地,隨著花兒爭相開放,我真切地領悟到了它的美。原來,發現平凡事物中的美需要觀察,不僅用眼,還要用心!

    發現觀察作文 篇4

    我家有兩只蝸牛,是以前上科學課的時候老師讓我們準備的。

    蝸牛的外殼,看起來像一座“小房子”,摸起來硬硬的,每當蝸牛受到攻擊,它的身體就縮在“小房子”里。蝸牛長著兩對觸角,一對觸角上長兩只眼睛,就像一對短短的天線。

    有一次,我用手去捉蝸牛,它緊緊地吸在塑料盒里,我花了好大力氣才把它從盒子里拿出來。拿出來后它就一直躲在“小房子”里,怎么弄它都不出來,原來它以為自己受到了攻擊。我把蝸牛放在桌子上觀察,不一會兒它就探出身子來,慢慢地爬呀爬,爬得也真夠慢的,怪不得人們常說:慢得像蝸牛。蝸牛爬過的地方黏黏的,原來這是蝸牛的唾液,是幫助蝸牛爬行的。

    通過觀察蝸牛,我更了解了蝸牛,也明白了做任何事情,只要你認真觀察,總會有很多收獲。

    發現觀察作文 篇5

    春天到了,農民伯伯高高興興地播下稻種。

    漸漸地,種子長芽了,經過一個月,已長成半尺來高的小秧苗。嫩嫩的,細細的,密密麻麻地擠在一起,個個精神抖擻。仿佛是一個大家庭中的每一個小成員在比著誰長得最高。此時的秧田,到處是一片綠色。像平鋪的地毯,又如一塊塊綠海綿。小蜻蜓飛累了,停在上面歇息片刻;還有小螞蟻也在這綠色的秧苗上蕩秋千。我想:躺在上面一定非常舒服,如置身于夢境一般。微風乍起,秧苗隨風起舞,升起層層綠煙。

    不知不覺,該插秧了,新插好的秧苗一排排、一行行,有條不紊。近看,有的像勇敢威武的士兵,挺直了腰桿;有的歪了像少女還在甜甜地睡覺呢;有的好似一位位可愛的綠娃娃在淺水中好奇的看著伙伴,仿佛再說:“我一定要比你快點長大。”又似乎在好奇地觀看這使人如癡如醉的田園風光。

    一棵棵秧苗就這樣在田中默默地生長。在農民伯伯“面朝黃土背朝天”的鋤草、施肥等精心照料下,它們貪婪地吮吸著大地的養分,茁壯成長。

    盛夏,小秧苗已有一尺多高,由先前的嫩綠變成了深綠。它的葉子又長又細,而且有些變厚,不再那么柔嫩,葉邊雖不是齒狀,但也有些鋒利。秧苗長成了稻苗。在稻稈中間抽出了一根根筷子粗的稻穗,稻穗上結滿了飽滿的稻粒。一些小蜜蜂在稻從中忙著采稻花蜜呢!剛長出的稻粒并沒有米仁,而是一些乳白色的米漿。兩個星期左右,米漿變硬形成了米粒,這時稻谷開始彎腰了,沉甸甸的,很是好看。不知不覺,稻粒尖上開始有些泛黃,慢慢地,整個稻粒都黃了,最后整串的稻穗都變黃了,一串串又大又飽滿的稻穗,金燦燦的。

    到田間小路,放眼望去,到處是一片金黃。一陣風吹過,便泛起層層金浪,讓人陶醉在豐收的喜悅中。

    發現觀察作文 篇6

    大自然中有著許多奇妙的秘密在等待著我們去發現、去探索。例如:蜻蜓為什么時不時地要點幾下水面?蟋蟀使用什么工具來筑巢的?

    有一次,我和幾個小伙伴在河邊嬉戲、玩耍。忽然,一只美麗的蜻蜓從我們眼前擦肩而過,來到了水平如鏡的水面,然后時不時地觸幾下水面,漾起一圈圈水紋。我的好奇心驅使著我一定要弄個明白。我靜靜地等待著機會,目不轉睛地盯著蜻蜓的動作——反反復復地在那里點了又點。我把這一奇怪的現象告訴了爸爸媽媽。他們說:“蜻蜓點水,可能是因為它蜻蜓們也像我們一樣非常愛衛生、愛洗澡,所以經常點水。”我聽了將信將疑。于是,我又向我的好助手——電腦求助。我咨詢了一個又一個的網站。

    啊,真是功夫不負有心人,我在“百度”里找到了我想要的答案:其實,點水的蜻蜓都是雌的,有人說點水是為了正如你說的洗屁股,產卵,求偶,或者說水能養顏,所以要點水。到底蜻蜓為什么要點水?其實蜻蜓雖然是生活在陸地上的昆蟲,整日翱翔在空中,但它們的幼蟲卻要生活在水里,為了繁衍后代,它必須選擇在有水的地方產卵,受精卵要在水中才能孵化,于是蜻蜓用尾巴點水的方法,把受精卵排到水中,卵到了水中附著在水草上,不久便孵出幼蟲,幼蟲叫水蠆在水中生活一段時間后,便沿水生植物的枝條爬出水面,變成了展翅飛翔的蜻蜓。

    這個發現雖然小,但是對我來說非常有意義。

    大自然的知識真不少呀,我以后要睜大眼睛,去發現更多秘密!

    寫觀察發現的作文篇五

    【推薦】發現觀察作文10篇

    在學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的發現觀察作文10篇,歡迎大家分享。

    發現觀察作文 篇1

    你們相信嗎?螞蟻也有精神,開始我也不相信,可是通過看電視和我的發現,終于認識這一點。

    那是一個夏天,我坐在院子里曬太陽:哎!與其說是曬太陽,還不如說是被太陽曬。:你一定很納悶,我不在家享受空調,跑到這里來曬太陽干什么?實話告訴你吧,我家的空調壞了,倒霉!獨自在家——無聊,所以只好硬著頭皮出來曬太陽。

    突然,我發現了螞蟻,只見它們一個挨著一個在搬東西。我很高興,終于有玩具了,于是,我飛快地找來盆子和鏟子,捉了幾只小螞蟻,有的被我一捏救命喪黃了,不到一分鐘,整齊的螞蟻隊伍被我拆七了零八落,有的螞蟻被我捏死了,有的則被我拿去當成玩具了,還有什么更好的方法捉弄它們呢?我沉思了一會兒,終于想出了一個:妙招,我找來一瓶水,這一瓶水對它們是一種洪水吧,我也顧不得這么多了,只要我自己高興就可以。沒想到,就在我回去吃飯的那一會兒,我的玩具——螞蟻不見了,我尋找著玩具,甚至把盆翻了底朝天,最后連螞蟻的影都沒見著,我放棄了尋找,可就在不遠處,妹妹發現了正在逃跑的螞蟻。我想:它們是怎么逃出來得呢?盆子這么高,邊緣又是滑的,怎樣逃地出來的,我非常吃驚,難道這?我猛然醒悟,這種方法是無人能及的,你猜是什么?

    后來我回家,見妹妹正坐在沙發上悠閑的看著動物世界,我也跟著看,剛好演的是螞蟻,這是我看見幾只螞蟻在大火的包圍下迅速圍成一個球體,痛過主持人介紹,螞蟻在山上遇到大火燒山時的救援方法的一種。它們把自己的卵子和母蟻圍在一起,公蟻則在外面,你知道嗎?公蟻是在用自己瘦小的身軀和生命來救助它們的子女,這是我才知道這是一種自我犧牲的精神呀?

    答案有了,這種精神正是我們應該學習的——團結和舍己為人的螞蟻精神。

    發現觀察作文 篇2

    幾天前,我在學校4號樓后面的草地上的一棵樹上發現了一個蜂巢。蜂巢的直徑大約是30厘米,大約有榴蓮那么大。

    蜂窩的表面不平整。但是蜜蜂的家在哪里?我只是看了看左邊的蜂巢,然后又看了看。最后,經過仔細觀察,我發現蜜蜂通過底部的小孔進出。那個小洞是他們的家。

    經過這次觀察,我明白了我們應該注意周圍的事情,并及時記錄下來。

    發現觀察作文 篇3

    許多人都認為看電視是浪費時間。可我不這樣認為,因為,只要留心觀察,從中也能學到很多知識。

    有一次,我寫完作業打開電視,看“智慧樹”欄目的“科學泡泡”節目。主持人綠泡泡說:“怎樣才能知道什么食物里面含有淀粉呢?”主持人紅果果說“用一種神奇的水,就可以知道。這種神奇的水就是“碘酒”,比如,在饅頭上滴上碘酒,饅頭就會變為紫色或黑色。如果一種食物滴上碘酒后有著兩種顏色的話,就說明這種食物中含有淀粉。”

    通過這個節目,我掌握了檢查哪些食物中含有淀粉的方法。只要做一個有心人,留意觀察,注意學習,就能學到很多東西。

    發現觀察作文 篇4

    螞蟻是一種團結、聰明、勇敢的昆蟲。

    通過仔細的觀察,我發現螞蟻有一對長長的觸角,一個棕色的頭,一個黑乎乎的身體,還有六條短短的腿。

    螞蟻很團結。有一只螞蟻發現了食物,它就會用觸角告訴另外一只螞蟻,得到消息的螞蟻也會用觸角告訴下一只螞蟻。它們就是這樣把消息一傳十,十傳百,百傳千。最后,整個螞蟻家族都得到通知了。它們找到食物之后不會立刻把食物吃完,而是先圍著食物團團轉,然后齊心協力地把食物搬回自己的洞穴,才慢慢享受。如果回洞途中,食物掉了,螞蟻會迅速變成兩排,其中一排是負責把食物推到另一排背上。你說螞蟻是不是很團結呢?

    螞蟻很聰明。如果它們迷了路,也會根據自己走過時所留下的氣味來辨別回家的路。就算回家的路上有一堵墻,它們都可以輕松爬過。

    螞蟻也很勇敢。它們可以在任何環境生存。有一次天空下著傾盆大雨,我看到一群螞蟻不顧自身的安危把家里食物搬到高處。我非常敬佩它們的堅強,勇敢。

    你說螞蟻是不是一種團結、聰明、勇敢的昆蟲呢?

    發現觀察作文 篇5

    你們看了題目看不懂“桃子”是誰嗎?哈哈!它就是我家的小貓“桃子”。

    我們一起看看她的一天吧!

    早上,我的爸爸就從房間里出來,摸摸“桃子”灰、白、黑顏色相間的絨毛,小貓開心的叫了一聲“喵”,爸爸又把我叫醒,我給“小桃子”倒了一勺貓糧,又舀了半個罐頭給她加餐,“小桃子”吃得津津有味。

    她吃完了早餐就開始“洗臉”了,她不像我們人一樣用毛巾洗臉,而是用舌頭舔了舔自己的臉,她舔完了臉又舔她自己的兩只爪子,最后又舔腳。

    中午,她跑到我們的房間來,她在床上走來走去的快活極了,過了一會兒她玩累了就合上了眼睛睡著了。她睡著了眼睛看來像一個“兒”一樣。

    下午,我就和她一起玩游戲。

    晚上,爸爸又給她一點吃的和夜宵,她就去其他地方玩了。

    這就是我觀察我家的小貓“桃子”的觀察日記了,我們期待她的明天更加快樂!

    發現觀察作文 篇6

    昨天,我觀察了三只蝸牛,一只大的,一只小的,還有一只更小的,它們的殼是陀螺形的。我把那三只蝸牛放在一個蓋子上,還在上面放了一些青菜葉子,蝸牛先把頭上那對像火柴棍一樣的觸角慢慢地伸出來,又慢慢地探出頭來,露出身子。這時媽媽看見那只大的和那只小的粘在了一起,便用另一個蓋子把它們分開了,還把那兩只蝸牛放在兩片菜葉子上,中間還有一條“河”,這樣它們就不會粘在一起了。我發現那兩只蝸牛正在深情相望我問媽媽:“這兩只蝸牛是夫妻嗎?”媽媽說:“不是,這兩只蝸牛不是夫妻,它們都是蝸牛寶寶。”我聽了繼續觀察,看見那兩只蝸牛又不理對方了,扭頭就走,一只躲在菜葉下,另一只也躲在菜葉下,而兩只最小的一直呆在菜葉下一動不動,媽媽說:“它正在養足精神,等它養足了,自然會走的。”

    我的蝸牛真可愛啊

    發現觀察作文 篇7

    聽老師說瓶子會“吞”雞蛋,我感覺很好奇,于是我決心做個實驗。

    我找來了一個瓶口跟雞蛋粗細差不多的厚玻璃瓶子,又找來一張紙和一個打火機。我首先把剝了皮的熟雞蛋豎著放到瓶口上,雞蛋有點大,進不去。然后,我把紙點著,快速放到瓶子里,又馬上把雞蛋放上去,這時我睜大眼睛仔細看著,熟雞蛋慢慢地掉了下去,“耶!我的實驗成功了!瓶子真的會吞雞蛋!”我高興的歡呼起來。

    可雞蛋為什么會被瓶子“吞”下去呢?原來,瓶子里面有空氣,而里面的紙一著火,里面的空氣受熱膨脹就跑了出來,里面的壓力就小了,瓶外的空氣壓力大,就把雞蛋壓了進去。

    我從這件事中學到了瓶子“吞”雞蛋的秘密,還真正理解了“處處留下皆學問”的真正含義。篇七:觀察中的發現

    今天中午午飯后,老師帶著小朋友們在走廊散步,有幾個小朋友跑到了自然角,在觀看我們種植的植物和飼養的烏龜、小魚。這時彤彤小朋友突然喊道:“老師你快來看,我的大蒜頭又長高了……”

    丁丁說:“是的是的,要給它澆點水,它就會長的更高。”接著寶寶們你一句我一句的議論起來。看著寶寶們觀察的那么仔細,我就參與到其中,支持、并鼓勵幼兒去觀察,讓幼兒在自己的觀察中發現事物的變化及其中的奧妙。

    發現觀察作文 篇8

    法國大雕塑家羅丹曾經說:美的事務到處都要,對于我們的眼睛,不是沒有美,而是缺少發現。有很多名人就是這樣,比如牛頓留心觀察蘋果總是掉在地上,發現了萬有引力定律。

    在我前幾天時,發現了紙片的秘密。紙片怎么會有秘密呢?有一次,我在做作業,一邊用尺子摩擦自己的.頭發,然后,又把一張紙撕成了碎片,當我把尺子接近紙片時,紙片竟然像一個舞蹈家一樣,翩翩起舞地飛了起來,這到底是怎么回事呢?難道是風吹的嗎?我這次沒有把尺子放在頭發上摩擦,而是直接用手擋住風,然后接近紙片,紙片并沒有飛起來,這又是怎么回事呢?我絞盡腦汁,還沒有想出來,這時,媽媽走了過來,說:“你用尺在頭發上弄,然后我用手擋住風,你來試試吧!”我點了點頭,把尺子放在頭發上摩擦,然后媽媽用手擋住風,我用尺子接近紙片,紙片又飛起來,真神了!

    我查了一下電腦,原來,尺子觸擦頭發時,會產生靜電,所以,當尺子觸到紙片時,就會使靜電吸引紙片,這樣,紙片就會被吸起來了,怎么樣,神奇吧!

    我發現了紙片的秘密,可開心了!從這件事中,我明白了一個道理:科學無處不在,只要我們認真觀察,細心探究,就能通過我們自己的努力發現我們不知道的東西,另外,還要勇于實踐,因為如果只動腦不動手,是什么事也做不成的。

    發現觀察作文 篇9

    有一次,我滑板的輪子掉到了水里。忽然,我發現有一種閃著七彩光的東東,而且那東西浮在水面上。我回到家問媽媽,媽媽笑呵呵的說:“你說的那東西就是油,那是因為油的密度比水的密度小。”“為什么油的密度比水的密度小呢?”我又問。媽媽大概想不出來吧!所以我又去問爸爸,爸爸說:“那是本身物質所決定的。”我還是不懂,我決定親手試一試。看看那是不是油。

    我從廚房里拿來一瓶菜油和一瓶醬油,我再拿出兩個裝了水的杯子,我同時把菜油和醬油倒進杯子里。我發現,菜油像炮彈似的沖進了水里。接著,菜油在水底下“爆炸”了。我還發現,菜油是浮在水面上的。可是,醬油不是浮在水面上的。猛然之間,我不小心把菜油弄到了衣服上。我趕緊去洗,我洗好之后。無意間看到菜油在水面上,無論我怎么弄它它就是沉不下去。

    多么奇妙的世界呀!

    發現觀察作文 篇10

    媽媽給我買了一個螞蟻工坊,有空的時候我都在觀察螞蟻工作、交流、休息、哺喂、爭執的情景。

    螞蟻米粒般大小,全身黑乎乎的,像三個小球連在一起;它嘴巴右尖又小,像兩把彎鉗;眼睛又黑又亮;頭上長著兩個靈敏的觸角;胸部有點小,六條又長又細的腿就長在這兒;肚子圓鼓鼓的,托在最后面,好像在拉著一個小球似的。

    有一次我在看螞蟻挖洞時,突然產生了一個疑問:螞蟻只會挖隧道,而不會干其他事情嗎?我帶著問題去查找書。終于找到了答案,原來螞蟻不限于挖隧道,還會用凝膠塊砌墻、貼在容器上堆積小山。一些螞蟻甚至會用凝脫塊把死的螞蟻埋起來;有時我看見螞蟻一動不動地躺在那里,好像死了似的,但搖一搖螞蟻工坊,螞蟻們又動起來了,這是為什么呢?這個問題又從書中找出了答案來了:螞蟻喜歡背陰處,最喜歡室內15℃——30℃之間,避免過冷過熱,通常低于10℃螞蟻們就不干活的了,我恍然大悟。

    我從觀察中得到了答案,覺得很非常高興。

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