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    2022年中學生元旦演講稿班會(八篇)

    時間:2025-05-28 作者:儲xy

    演講稿是演講者根據幾條原則性的提綱進行演講,比較靈活,便于臨場發(fā)揮,真實感強,又具有照讀式演講和背誦式演講的長處。那么演講稿怎么寫才恰當呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

    中學生元旦演講稿班會篇一

    大家早上好!

    我是來自xx班的xxx,今天,我要演講的是:“元旦,奮發(fā)向上!”

    靜靜回眸即將過去的xx年,翹首企盼xx年的到來。愿我們伴隨著新年的鐘聲在快樂中楊帆,在幸福著起航!

    東晉詩人陶淵明曾經說過:“盛年不重來,一日再難晨”及“歲月不饒人”,“元”為一切之始的意思。“旦”字為波光粼粼海面上旭日東升的字樣,意味晨曦。當喜慶火紅的爆竹聲響起,人們將以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來迎接嶄新的一年。

    張燈結彩,瓊樓玉宇。生逢此時,榮幸又艱巨,我們要有理想,有追求,有目標,肯勤勞,腳踏實地地前進,才無愧于華彩青春與父母的一番心血。聰明的人,會檢查昨天,抓緊今天,規(guī)劃明天;愚蠢的人,則會哀嘆昨天,揮霍今天,夢幻明天。

    20xx年,是新的開始,是新的未來。我們應有無怨無悔的昨天,豐碩盈實的今天,充滿希望的明天!

    最后,祝全體師生在即將到來的新的一年中“喜迎元旦,奮發(fā)向上!”我的演講到此結束,謝謝大家!

    中學生元旦演講稿班會篇二

    大家好,首先讓我真誠的祝愿你們在新的一年里身體健康。工作順利,學習進步!

    一元復始,萬象更新。在這辭舊迎新的日子里,特向辛勤耕耘,無私奉獻的全體教職員工,特向勤奮學習,立志成才的全體同學,致以新年最親切的慰問和最誠摯的祝福。

    回憶過去,我們豪情滿懷;展望未來,我們信心百倍。站在新的'起點,我們每一個同學都要展現出自己的新形象。也就是要做到珍愛生命,珍惜時間,學會做人,學會學習。

    在新年到來之際,我們不能忘記5.12四川汶川的特大級地震中遇難的爺爺奶奶們。叔叔阿姨們以及所有遇難的學生們。人是萬物之靈,珍惜生命,關愛人,以人為本從根本上懂得做人的道理。

    活著就是為了祖國的富強去努力學習,去奮斗。只有奮斗才能使自己成為國家需要的棟梁之才,同學們。期末考試已經臨近,我們要主動的認真去學習,去復習。爭取在期末考試中取得好的成績回報辛勤教導我們的老師及家長。

    讓我們站在xx年的新起點,邁開堅定的腳步,齊心協力,與時俱進,為美好的明天更努力拼搏!謝謝大家!

    中學生元旦演講稿班會篇三

    今天晚上,我們在文化館舉行迎新年活動。

    吃完晚飯后,我興沖沖拉著外公到文化館四樓。一進門我看到里面的墻上貼著各種氣球,有愛心形的`,有星星形的,還有海豚形的和小熊造形,整個場地布置的很漂亮。

    整晚玩的游戲可豐富了,有呼啦圈接力賽、背靠背運球接力、撕名牌等。

    我最喜歡玩大媽褲接球比賽,比賽開始的時候,我穿著花底彈性很強的大媽褲,我把褲腰拉的大大的,李璐瑤站在離我三五步玩的地方,瞄準我扔球,我們總共接了18個球。

    下一個游戲是背小孩,規(guī)則是:每隊選出四對,由家長背小孩從起點開始跑,繞過“定點”跑回起點,誰最快誰就獲勝。這個游戲應該由爸爸背孩子更容易獲勝,可是我們這隊爸爸來的少,媽媽只好帶著我上陣了。我們排在第一個,裁判一吹哨子家長們就背著孩子奮力往前沖,場外的同學在為我們鼓勁大喊著:“加油,加油”。

    接下來我最期待的吃蛋糕游戲上場了,小朋友蒙住眼睛喂家長吃蛋糕。比賽一開始被蒙住眼睛的小朋友手上套著一次性手套抓起一塊就往家長嘴里喂,家長也很配合著狼吞虎咽,都顧不上奶油粘到自己臉上,鼻子上,變成個大花貓。

    整場比賽結束,我們黃隊得了冠軍,獎品是每人一盞龍燈。

    今晚的活動不管是大人還是小孩都玩的很開心。祝老師和同學們新年快樂!

    中學生元旦演講稿班會篇四

    本次元旦聯歡晚會在學校的大力支持下、在輔導員張雅凝的幫助下、也在文藝委員的高度負責、14高專學前同學們的積極參與下取得了圓滿成功。勝利完成晚會各項任務,順利推進晚會各方面工作的進程,最終取得晚會勝利結束。感謝為本次晚會做出貢獻的老師和同學們。

    元旦晚會籌備工作離不開老師的幫助和同學們的努力!勞動委員魏虹帶領部分同學,創(chuàng)造性的布置會場,使整臺晚會效果非常好。生活委員為同學們購買了晚會零食,同學們也都很滿意。整個晚會的籌劃都是文藝委員盡心盡力安排的,同時也兼任主持工作,晚會取得良好成果。

    整臺晚會在12月28日晚6點30分正式開始,輔導員張雅凝蒞臨觀看了演出。

    晚會在主持人的開場白中拉開序幕。節(jié)目伴隨著姜昌靜的朗誦《未來世界的那顆星》開始,余xx為大家演唱了《不知道的事》。613寢室小品《推銷》活躍了全場氣氛,大家都踴躍參與,610寢室?guī)е珗龊铣逗湍阋粯印贰:铣蹲蠲赖奶枴罚?06寢室全體和跳舞將晚會氛圍帶到一個小高潮。小虎隊經典歌曲《愛》在演唱中帶給人全新的感受。

    本次元旦晚會直至結束,我們都取得了不錯的成績。同時,時間緊扣要求,所有工作均按晚會要求順利結束。每個寢室也積極參與,同學們也都亮出自己的才藝,帶來了一場精彩的視覺盛宴。大家對晚會都非常滿意,玩的很盡興。

    中學生元旦演講稿班會篇五

    元旦將至,為了讓學生們感受到新年的愉悅氣氛,不少班級都會組織開展元旦主題班會策劃。特此,本站為讀者朋友搜集整理了元旦主題班會策劃書,歡迎閱讀。

    元旦主題班會策劃書(一)

    一.目的要求:本次活動,讓學生們通過辭舊迎新慶祝活動,對過去一年作一回顧,并對新的一年進行全面的展望,并利用成人宣誓儀式,讓學生更加明確自己的職責,并作出新年的規(guī)劃與打算,同時通過全班同學互贈祝福來增進同學了解與友誼,增強班級的凝聚力。

    二.活動準備:

    1.設計活動方案和報頭

    三 活動過程

    2.舞蹈《今夜無眠》表演(放周冰倩演唱帶) 甲:踏著音樂的節(jié)拍,聆聽著同學們的歡呼,新年來了, 乙:穿過我們的身體,穿過時光的洗禮,新年的鐘聲響了。播放“新年的鐘聲”錄音 甲:鐘聲一響辭舊歲,它是個感嘆號,感嘆歲月的流逝! 乙:鐘聲一響萬物春,它是個問號,勾畫著美好的明天。甲:從16歲變成了17歲,從17歲變成了18歲,雖然這只是一個數字的的躍進,它卻昭示著我們已向成人靠近,或者已經加入了成人的行列。 乙:民法規(guī)定,已滿18周歲的公民是完全民事行為能力人,法律已賦予我們更多的權利與義務。下面請已滿18周歲的同學上臺,在班主任老師的引導下,舉行成人宣誓儀式。有請班主任領誓。

    7:多人勁舞《動起來》 甲:風兒輕輕掠過,是在傳遞什么,還是在等待什么? 乙:是在傳遞著我們的歌聲、笑聲,等待著你我精彩的人生。 甲:同學們,帶上此刻這份愉悅的心情,帶上我們真摯的祝福 ,去迎接美好的明天吧。乙:用我們青春的朝氣將激情的火焰點燃,放飛我們的希望,升騰我們的夢想, 合:祝愿大家在新的一年里萬象更新,好運常伴,祝同學們學業(yè)有成,早日成為一個大寫的人! 5. 合唱歌曲《明天會更好》在演唱中,主持人手拿由每個同學自己書寫祝福語的賀年卡隨機分發(fā),主題班會在歌聲中結束!

    元旦主題班會策劃書(二)

    一、主題

    迎新年 慶元旦

    二、時間地點

    2018年12月31日下午3:30——5:00,分校高二7班教室。

    三、目的

    (1)回顧過去,總結已往生活得失;

    (2)面對現實,珍惜眼前學習時間;

    (3)展望未來,實現個人遠大理想。

    四、內容

    1、任課老師對全體學生新年賀詞;

    2、學生對老師傳達新年祝福;

    3、學生之間互傳美好祝福。

    五、形式

    采用互動、演唱、演奏、視頻、游戲等形式

    六、準備

    主持人:鐘某某 陳某某

    黑板布置人員:陳某某、孫某某、王某某、韋某某、李某某等。

    黑板布置介紹:黑板左上角畫喜慶燈籠,右上角畫燃放的鞭炮,左側“迎新年慶元旦”字樣,右側“你好2018”,中間下部“龍”字。色彩以紅黃為主。

    教師布置介紹:將課桌擺成u字形,中間留出空間。

    伴奏準備介紹:將文字、圖片、視頻、伴奏等融于ppt中。

    設備準備介紹:學生自帶電子琴、笛子、氣球、吉他、話筒設備等。

    七、過程

    鐘鈺、陳彤主持。主持人開場白:

    鐘鈺:老師們!

    陳彤:同學們!

    合:大家好!

    鐘:春風傳喜訊

    陳:瑞雪兆豐年

    鐘:陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩

    陳:金鐘朗朗,這是新年動人的旋律

    鐘:回首過去,咿呀學語,我們穩(wěn)步前進

    陳:展望未來,場景燦爛,我們滿懷豪情

    合:2018年元旦聯歡會,現在開始。

    1、首先,讓我們師生共唱一曲《愛因為在心中》

    陳:進入高二,我們組成了新的班級,認識了新的同學,新的老師。

    鐘:一個學期以來,我們的各位老師對我們無微不至的關懷和照顧,讓我們倍感親切。

    陳:接下來,在新年即將到來之際,讓我們走進老師的世界,看看老師眼中的我們,聽一聽老師對我們的期盼。請欣賞視頻《任課老師寄語》。

    2、《任課老師寄語》內容簡介(由各任課老師積極協調錄制,班主任孫士宏老師精心制作完成。)

    3、在奮斗的路上,有老師們一路相伴,我們不感到孤獨。再次感謝我們親愛的老師!有了老師們的陪伴,讓我們更有信心。下邊請欣賞陳沁同學的長笛演奏《梁祝》。

    5、回顧過去,那不能不說我們的運動會——在精彩的運動會場怎能少了我們7班人拼搏的身影!讓我們一起溫習那輝煌的運動會業(yè)績!請欣賞《運動會經典mv》。

    節(jié)目很多,有電子琴演奏、歌曲合唱、戲劇表演等,此處省略。

    合:同學們,請讓我們高唱班歌《站起來》。

    陳:歡樂的時光總是那么短暫

    鐘:歡聚的時刻總是那么難忘

    陳:讓我們在祝福中結束今天的.演出

    鐘:讓我們在期盼里迎接明日的曙光

    合:我們的2018年“迎新年慶元旦”主題班會到此結束!謝謝!

    班主任總結:每件事情只要我們用心去做,就都能做得很好,這次聯歡會也不例外。開得很成功!毫不掩飾張地說,我以我送的上屆學生為驕傲,因為他們很優(yōu)秀很爭氣。在我內心里,其實我更想讓大家更優(yōu)秀更好,超過上屆師哥師姐們。在這里送大家?guī)拙湓捁裁悖喝说奈镉瞧浯蔚模瑵M足你的精神需求,才是最高理想,你可以放棄一切的物質追求,但你不能放棄最高理想!新的一年即將開始,希望大家能瞄準自己的目標,產生巨大的能量!你要生存下去,你就得給自己一個說法。給自己一個機會,讓自己更優(yōu)秀。請相信我們這個教師團隊,能生生把乾坤轉移!謝謝!

    元旦主題班會策劃書(三)

    一.活動目的:

    1. 讓學生感受新年的歡樂氣氛。

    2. 通過活動使學生了解新年的各種習俗,用積極向上的態(tài)度迎接新年的到來。

    3. 使學生在活動中得到鍛煉,增進同學之間的友誼。

    二、活動地點:三(3)班教室

    三 .活動準備:

    四、活動過程:(回首篇 收獲篇 展望篇)

    一、新年回首,渲染氣氛

    播放:《新年好》,營造元旦氣氛。學生齊唱。

    甲:沐浴著2018年最后一縷慵懶的陽光

    乙:哼唱著美妙悠揚的新年曲調

    甲:我們的心兒像怒放的花朵

    乙:蕩起一片歡樂的海洋

    甲:2018年,是我們國家榮耀的一年

    乙:2018年,是錦園學子快樂的一年

    甲:上海世博,中國向世界展示日益雄厚的繁榮盛世

    乙:廣州亞運,中國奉獻給亞洲精彩刺激的體育盛宴

    甲:讀書節(jié),科技節(jié),錦園學子的表現精彩紛呈

    乙:藝術節(jié),體育節(jié),見證錦園學子的颯爽英姿

    甲:2018,,是奮進的一年,

    乙:2018,是快樂的一年

    甲:我們是快樂的天使

    乙:我們是幸福的一代

    合:幸福伴隨著我們成長,讓我們合著幸福的節(jié)拍唱起來吧!

    (歌曲表演:《假如幸福你就拍拍手》)

    甲:聽著同學們快樂的歌吟,我們忍不住幸福地微笑。

    乙:讓這種幸福的表情一直蕩漾在我們的臉上,沉淀在我們的心中。

    甲:轉眼間,就到了2018年的最后一天!在這辭舊迎新的時刻,我們感到無比快樂!

    乙:展望2018年,新的開始,新的希望,讓我們立足新起點,走向新的一年!

    甲:聽,2018年的鐘聲即將敲響

    乙:瞧,2018年的日子正在召喚

    合:時間老人領著我們----又敲響了新年的大門。

    甲:當日歷又翻開新的一頁

    乙:當小樹又增加一個年輪

    甲:當春天又擁抱著大地

    乙:當冬天又翱翔著矯健的雄鷹

    甲:新年帶著全新的氣息,帶著嶄新的景象向我們走來了。

    乙:新年帶著和煦的陽光,帶著衷心的祝福向我們走來了。

    合:讓我們共同迎接2018年的到來!

    現在宣布:三(3)班2018年辭舊迎新慶元旦主題班會現在開始!

    (音樂:新年快樂)

    二、新年進行時(收獲篇)

    (一)新年致辭

    甲:哇哦,多么快樂的氣氛

    乙:是啊,多么祥和的感覺

    甲:新年拉近了我們成長的距離

    乙:新年染紅了我們快樂的生活

    甲:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情

    乙:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄

    合:新年有新的暢想,新年有新的希望。讓我們以熱烈的掌聲歡迎班長來講話。

    (班長講話)

    (二)成長才藝展示

    甲:過去的一年是個感嘆號,感嘆歲月的流逝!

    乙:新的一年是個問號,勾畫著美好的明天。

    (甲單獨主持)

    甲:過去這一年,同學們在學校舉辦的各大節(jié)目中表現突出,成績喜人。

    今天,我們就借著迎新的主題班會就給同學們展示自己的舞臺,把你最棒的一面show給大家看吧!掌聲歡迎第一位表演者——林圣壹。

    他給我們帶來小提琴獨奏——《一閃一閃亮晶晶》。

    甲:多么美妙的旋律,同學們都被你的音樂陶醉了。掌聲再次送給他。

    甲:(評價)看來我們班級真是藏龍臥虎啊!各個都有自己的拿手絕活,林圣壹用他的雙手演奏出了美妙的音樂,粱洪力同樣擁有靈巧的雙手,看看他又會給我們帶來什么精彩的節(jié)目,掌聲有請!

    甲:真是大飽眼福啊,別錯過哦,好戲繼續(xù)上演,再請——張成奧給我們帶來下一個精彩!

    甲:熱烈而持久的掌聲已經超過了一切言語的表揚。張成奧帶來的節(jié)目太出乎人的意料了。讓我們都樂在其中,有所學習,有所收獲。太棒了!

    甲小結:這么多有趣豐富的節(jié)目真是讓人眼花繚亂。這離不開同學平時的努力和精心的準備,讓我們把更加熱烈的掌聲再次送給他們。

    (三)快樂游戲

    (乙單獨)

    乙:剛才同學們欣賞了這么多讓人忍俊不禁卻又精彩紛呈的個人表演,并且用我們最熱烈的掌聲表示了稱贊,接下來,到了我們的輕松一刻時間了。我們準備了有趣的集體游戲。搶椅子游戲,擊鼓傳花游戲,以及數學口訣游戲。

    乙:看看看,有些同學光聽游戲名稱就開始猴急了,心急吃不了熱豆腐哦,徐佳凱。

    請聽游戲規(guī)則:8把椅子,9個人輪流轉動,音樂一停,找位子,沒找到的淘汰,依次繼續(xù),最后一個勝利者將得到免作業(yè)卡一張。

    配樂,開始,學生游戲

    小九九游戲,規(guī)則如下:

    比如,站上一圈人,從其中一個開始說,4 9,下一個趕緊答36,她再接著說6 8,下一個回答48,以此類推。誰說錯了,就輸了就受罰,最后一個勝利者獲得免作業(yè)卡一張。

    (四、團結友愛)

    甲:游戲好玩嗎?看看最后的勝利者都是那些反應靈敏,平時學習認真的同學,他們有了積累,才能更好的在賽場上發(fā)揮啊!所以,其他同學,在平時的學習生活中,也要養(yǎng)成這種好習慣哦!

    乙:是啊,平時生活中,我們碰到一些事的時候,可不能跟搶椅子游戲一樣爭先恐后,正因為有了這個游戲,我們更應該要注意同學之間相互禮讓,先人后己。

    合小結:我們在活動中,收獲了快樂,增進了同學之間的友誼。因為我們是一家人,相親相愛的一家人。

    甲:雖然,有時候我們會鬧別扭

    乙:雖然,有時我們會有不愉快

    乙:雖然,我有時候會磕磕碰碰

    合:但是,我們如丁揚所說的,我們從不計較,不放在心上。

    還記得嗎?我們把別人對我們做過的好事刻在石碑上,那些不快樂的事寫在沙子上,讓海水帶走。

    那些磕磕絆絆,總能做到一笑而過,那些煩惱,總是風過無痕。

    因為,我們深知:退一步,海闊天空。

    合:(主持人手指黑板,生齊讀)因為——我們是一家人,相親相愛的一家人。

    (演唱歌曲:《相親相愛的一家人》)

    三、新年展望篇

    一、展望未來(說打算)

    甲:今天,我們相聚在這里,享受班會帶給我們的歡樂,享受這美好時光

    乙:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冬天的寒冷

    合:再添一歲,我們也肩負了更多的義務和責任。

    甲:一元復始,氣象萬千,每年的這一天都是一條起跑線,

    乙:又長一歲,責任在肩,每年的這一天都是一座加油站。

    在新的一年,我們有什么打算呢?

    (指名學生說打算)

    甲小結:同學們都對自己這新的一年提出了各種要求和希望,我想,只要我們期盼,努力付出,你就一定能夠收獲勤勞的果實。

    (二、互動祝福)

    接下來就讓我們抽簽接受別人的新年禮物和新年祝福吧!)

    (音樂:《新年好》)

    (互動環(huán)節(jié):交換禮物環(huán)節(jié)。每人將禮物放在一個信封里,寫上自己的名字。男女生的禮物分別放在兩個盒子里。每位同學抽一個號碼,按號碼順序,背對盒子拿一個禮物。)

    乙:在《新年好》的樂曲中互贈新年禮物,把美好的祝愿送給同學。我們用這種特別美好的方式在一起迎接新年的到來。展望未來,憧憬未來,我們是多么的高興和興奮。

    合:接下來用熱烈的掌聲歡迎班主任應老師為我們做新年賀詞:

    (應老師致辭內容:

    親愛的同學們!

    我們今天非常開心,能在這辭舊迎新的日子里和老師同學歡聚一堂,在不知不覺中,我們將難忘的2018送走,迎面走來的是嶄新的2018年!回首這一年我們留下的串串足跡,每人都深感振奮。

    幸運之神總愛光顧那些愿意踏踏實實從小事做起的人;那些不分份內份外毫無怨言去做好每一件事的人;那些在別人猶豫、退縮時敢于沖上前的人,幸運之神總愿意光顧那些有所準備的人,幸運之神總愛光顧那些自信的人。新的一年,愿大家做一個自信的人,做一個腳踏實地的人,做一個時時為騰飛做準備的人!

    最后老師祝大家年年有進步,天天有快樂。)

    甲:謝謝應老師帶給我們的祝福,我想我們一定能腳踏實地地去做每一件事。

    合:是啊,2018年,我們已經做好準備了,我們來啦!

    合:三(3)班慶元旦主題班會到此結束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成!

    元旦主題班會策劃書(四)

    教育目的:讓學生充分展現自己飛揚的青春,展現健康積極的青年形象。

    教育要求:學生自己組(勵志主題班會)織排練選擇合適的展現自己特點的節(jié)目。

    教育形式:主題班會

    環(huán)境布置:中間留空地,讓學生表演,桌椅一律排在兩邊,其中教室右手位的桌椅由觀摩老師座,左手位是其他學生的座位。教室同時有宣傳板報配合,表現班級學生面貌,抒寫青春理想的內容。

    教育過程:

    甲:春夏秋冬,黑夜清晨;

    乙:日月如梭,光陰似金;

    丙:時間老人領著我們----

    丁:又敲響了新年的大門。

    甲:當日歷又翻開新的一頁;

    乙:當小樹又增加一個年輪;

    丙:當春天又擁抱著大地;

    丁:當冬天又翱翔著矯健的雄鷹……

    合:讓我們共同迎接xx年的到來!

    (音樂:新年快樂)

    丁:新年有新的暢想,新年有新的希望。讓我們以熱烈的掌聲歡迎班長講話。

    (班長講話)

    丙:是綠洲的甘泉和沃土,滋養(yǎng)了纖細的幼苗;

    丁:是長輩的無私情懷,孕育了無數未來的希望;

    丙:感謝您,親愛的老師,

    丁:感謝您,幫我們邁好人生的第一步。

    甲:人生的足跡一步步向前延伸;

    乙:新年應是新的征程;

    甲:問一問有沒有虛度年華?

    乙:問一問學會了多少本領?

    (才藝展示)

    丙:時間是一條金河,載著人生,載著信念;

    丁:感謝學校,感謝老師,我們又度過了豐收的一年。

    請班主任宣讀獲獎名單。

    (班主任宣讀獲獎名單)

    甲:一張張獎狀很重很重;

    乙:它包含對未來無窮的希望;

    甲:一枚枚獎章很亮很亮,

    乙:它有著我們金色的理想。

    甲:同學們都有失敗的經歷,你知道該怎么辦嗎?讓我們從下面的ab劇中尋找答案吧!(失敗乃成功之母。)

    乙:我們生活在集體中,難免會與同學發(fā)生不愉快的事情,應該如何處理好與同學的關系呢?請聽三句半:我們都有兩個家。

    丙:當雅典奧運會創(chuàng)造中國經典,

    丁:誰也不會忘記田徑跑道上有了中國人的飛翔;

    丙:當北京市長接過五環(huán)會旗,《茉莉花》送去了北京遙想。

    讓我們隨著悠揚的樂曲聲共同回憶那令人激動人心的時刻吧。

    (二胡:茉莉花。)

    甲:請聽相聲:最佳差生。

    乙:冬天來了,春天還會遠嗎?請欣賞古箏獨奏:雪山春曉。

    丙:春天正慢慢向我們走來。看,在這片綠地上,小朋友們在歌唱,在跳舞。

    (舞蹈:虹彩妹妹。)

    丁:是綠地給了我們如此愉快的心情。讓我們的童真揮灑在這片綠地上吧。請聽詩朗誦:綠樹,我們的好朋友。

    (詩朗誦:綠樹,我們的好朋友。)

    甲:每天從家們感到校門,每天從清晨忙到夜深,我們的老師像媽媽一樣關心我們。請聽小合唱:每當我走過老師窗前。

    丙:我們是新時代的少年,我們是新世紀的花朵。請聽單簧管獨奏:美麗的鮮花在開放。

    丁:請聽快板:大家都來讓一讓。

    丙:時間是老師,生活是答卷;

    丁:勤學和知識是朋友,汗水和豐收是伙伴;

    丙:在新的一年里,讓我們共同祝愿:

    合:明天會更好。

    甲:過去的一年,我們有淚水更有歡樂;

    乙:過去的一年,我們有汗水更有掌聲;

    丙:在新的一年里,我們繼續(xù)追求創(chuàng)造,探索實踐;

    丁:在新的征程中,我們努力奮斗自強,勇敢向前。

    甲:新年是新的樂章,

    乙:用我們的行動,

    丙:用我們的真誠,

    丁:用我們的奉獻---

    合:迎接充滿希望的xx年!

    甲、乙:xx年新年聯歡會到此結束,

    祝老師們身體健康,闔家歡樂!

    丙、丁:祝同學們學習進步,萬事如意!

    教育效果:開的有聲有色,同學們掌聲不斷,笑聲不斷,觀摩老師也頻頻點頭,微笑,應該說達到一定的要求,充分體現了學生們的健康積極的形象,也展示了他們的文藝才能,使班集體顯得更顯凝聚力。

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    中學生元旦演講稿班會篇六

    同學們:大家好!

    我的演講從一個小故事開始——在一個深深的鼠洞里,一個老鼠家族正在召開會議,會議的中心是怎樣在覓食的時候及時發(fā)現那只喜歡搞突襲的黑貓。不一會兒,一只小老鼠想出一個好辦法——在黑貓的脖子上掛一只鈴鐺。話一說完,大家齊聲說好,但接下來卻都沉默了,因為沒有哪一只老鼠敢去掛這只鈴鐺。

    這個故事不禁讓我浮現出一個念頭:與行動相比,有時候,幻想或想象其實是一件再舒服不過的事——它沒有風險,無需膽量,不受約束。你想嘗試冬泳,便可以盡情地想象著數九寒天在冰冷刺骨的河水中游弋的豪邁;你想嘗試彈琴,便可以盡情想象自己在高高的舞臺上悠然地表演;你想學習一門外語,于是跑到書店買了一大堆復習資料,還把決心下了又下:每天至少要保證一小時的學習時間。在你的頭腦中,一切都是那樣美好、切實可行,不過,當熱情漸漸冷卻后,你卻沒有勇氣跳人冰水中;你卻不能忍受日復一日練琴的單調和枯燥;你卻不能放棄每天的休閑時間埋頭苦學。全部美好的幻想和想象都變成了一紙空文。

    幾年前,一位頗有名氣的畫家想畫一幅以某歷史事件為主題的畫,這個歷史事件在其他畫作中鮮有表現,場景又極生動,形象,畫出來一定很富感染力。這位畫家翻閱了大量歷史書籍,對事件的各種細節(jié)已了然于胸,加上他畫技高超,若完成這幅畫肯定能為他贏得巨大的聲譽。一年以后,有人無意間提到那幅畫,誰知畫家根本就沒動筆!他猶豫著想找理由解釋,最后終于說還是太忙了,有許多事情要做,根本沒時間畫這幅畫。生活中,有許多這樣的人,他們對人生有著種種設想與規(guī)劃,有著十分美好的理想與愿望,可就是不用實際行動來實現它,這樣一來,即使構想出再有價值的東西,也是胎死腹中,令人惋惜。

    老鼠沒有行動,是因為恐懼,我們沒有行動,是因為什么呢?不要找任何借口來回答這個問題,任何借口都是蒼白無力的。

    我們應該隨時告誡自己:下定決心做某件事的時候,一定要立即行動。

    中學生元旦演講稿班會篇七

    俗話說:“笑一笑,十年少”。其實,微笑不僅能讓你年輕,還是一座溝通人際關系的橋梁,一劑化解人們矛盾的良藥。

    你聽說過關于日本原一平先生的故事嗎? 原一平本是一位極其普通平凡的保險推銷員,他相貌平平,身高只有158厘米,但是,他為什么能成為日本家喻戶曉,婦孺皆知的名人呢?正是因為他有事沒事就研究微笑,對著一面隨身攜帶的小鏡子練習,并把這些微笑應用到工作中去,才走向了成功,成為鼎鼎有名的人。

    原一平在工作中,在生活中,一共研究出了39種微笑,并且自己也將這39種微笑練得非常自然。有的微笑能讓人感到溫暖,有的微笑能讓人感到親切,有的微笑能帶給人們力量,有的微笑能讓煩躁不安的人立刻安靜下來,有的微笑能讓你不由自主地去聆聽。

    正是他的微笑,才讓人樂意購買他推銷的保險,認為他推銷的保險有百利而無一害;正是他的微笑,讓客戶與他成為無話不談、無事不說的知心朋友。

    的確,微笑能溝通人的心靈,把彼此間的距離拉近,甚至幫助你走向成功。

    過了一會兒,只看見那個護土微笑著說:“先生,到您了,請進去。”

    護士依舊微笑著說:“沒關系的。”

    可見,微笑有時候還能化干戈為玉帛。

    每天你給別人一個真誠的微笑,別人也會給你一個微笑。

    微笑能讓別人對你所懷的顧慮在一瞬間消失;微笑能讓你與別人的關系融洽;微笑是溝通彼此心靈的無聲語言。既然如此,那么,朋友,就請大方起來,請別吝嗇你的微笑。

    中學生元旦演講稿班會篇八

    大家好!

    今天我演講的題目是《自信,讓你成功》。

    世界上沒有任何力量能像自信這樣,有如此巨大的影響。自信讓你在挫折來臨時選擇微笑,選擇面對,選擇冷靜。

    我們每個人像渴望呼吸那樣渴望成功。像呼吸那樣自然地將夢想融入生命;像享受生命那樣將追求夢想的信念灑在人生的每個角落。同學們,只要有自信,成功自然會來到你的身邊。

    在成功的道路上有很多坎坷,我們不要退縮、不要氣餒。成功本身就是酸甜苦辣的大集合。人生的旅途上處處長滿了荊棘,鼓起你的勇氣,大步向前。請相信,路是人踏出來的,別說“不行”,自信讓你成功。

    在課堂上,要踴躍發(fā)言,不必緊張,不必害怕。勇敢發(fā)表自己的見解,即使未必正確,沒有人會譏諷你;即使說得結結巴巴,投向你的只會是敬佩的目光,同學們也會在心里為你鼓掌。

    同學們,不要讓美好的青春在“不自信”中蹉跎過去。讓我們舉步踏入長滿荊棘也充滿陽光的大路,讓生命散發(fā)光和熱。自信,會讓你成功!

    我的演講完畢。

    謝謝大家!

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