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    2023年學(xué)校中秋節(jié)活動(dòng)主持詞(4篇)

    時(shí)間:2025-06-17 作者:儲(chǔ)xy

    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。

    學(xué)校中秋節(jié)活動(dòng)主持詞篇一

    男:讓我們用熱烈的掌聲歡迎爸爸媽媽?。ü恼疲?/p>

    女:(面對(duì)著男主持問(wèn))陳雋旸,你知道我國(guó)有哪些傳統(tǒng)節(jié)日嗎?

    男:這可難不倒我!我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日有(邊說(shuō)邊扳手指頭)春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、立夏節(jié)、中秋節(jié)、重陽(yáng)節(jié)等。這些傳統(tǒng)節(jié)日都有一些習(xí)俗,要吃一些特殊的食品,舉行一些特殊的活動(dòng)。比如中秋節(jié)吃月餅賞月,立夏節(jié)吃雞蛋,清明節(jié)全家踏青掃墓,元宵節(jié)鬧花燈……

    女:看來(lái)你知道的還不少嘛。

    男:先別夸我。我也來(lái)考考你:你知道哪個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日要吃粽子嗎?

    女:這個(gè)問(wèn)題太簡(jiǎn)單了,讓小朋友回答你吧!大家說(shuō)什么節(jié)吃粽子?

    (全班同學(xué)齊回答:端午節(jié))

    男:那么端午節(jié)為什么要吃粽子?在端午節(jié)里還有些什么習(xí)俗和活動(dòng)呢?今天就讓我們走近端午節(jié)去了解一下吧。

    女、男(齊說(shuō)):話說(shuō)“端午”主題班會(huì)現(xiàn)在開始!

    女:每年的農(nóng)歷五月初五,就是中國(guó)民間的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié),也叫“端陽(yáng)”、“龍日”、“夏節(jié)”、“五月節(jié)”、“詩(shī)人節(jié)”“女兒節(jié)”、“小兒節(jié)”等等。

    男:雖然名稱不同,但總體上說(shuō),各地人民過(guò)節(jié)的習(xí)俗還是大多相同的。

    (二)端午故事

    女:端午節(jié)是中國(guó)古老的傳統(tǒng)節(jié)日,至今已有兩千多年歷史。端午節(jié)的由來(lái)與傳說(shuō)很多,下面就請(qǐng)大家聽聽故事大王陳皓燁講講端午節(jié)的故事。

    1.《屈原與端午節(jié)》

    男:謝謝陳皓燁給我們講的精彩故事?。ü恼疲┰瓉?lái)端午節(jié)是為了紀(jì)念屈原。不過(guò)我還聽說(shuō)一個(gè)與端午節(jié)有關(guān)的故事——《孝女曹娥舍身救父》,請(qǐng)沈超給大家講講這個(gè)故事。大家歡迎!(鼓掌)

    2.《孝女曹娥舍身救父》

    女:沈超講的故事真感人,謝謝?。ü恼疲┪乙仓酪粋€(gè)與端午節(jié)有關(guān)的故事,就請(qǐng)李思雪來(lái)說(shuō)一說(shuō)。

    3.《秋瑾舍身為革命》

    男:看來(lái)與端午節(jié)有關(guān)的故事還真不少呢!

    (三)端午習(xí)俗

    1.懸艾葉、菖蒲

    女:過(guò)端午節(jié),是中國(guó)人二千多年來(lái)的傳統(tǒng)習(xí)慣,由于地廣人多,加上許多故事傳說(shuō),于是不僅產(chǎn)生了眾多的節(jié)名,而且各地也有著不同的習(xí)俗,

    主要有:女兒回娘家,懸掛菖蒲、艾草,佩香囊,賽龍舟,比武,擊球,蕩秋千,給小孩涂雄黃,飲用雄黃酒,吃咸蛋、粽子和時(shí)令鮮果等。

    男:李思晴,你剛才說(shuō)的菖蒲、艾草是什么東西?

    女:別著急,我馬上請(qǐng)武佳慧和伍佳宇給你介紹一下這兩樣?xùn)|西。

    大家歡迎?。ü恼疲?/p>

    男:原來(lái)菖蒲、艾草還有這樣的功能啊。過(guò)端午的時(shí)候,我一定要讓媽媽買一些掛在家門口。

    2.端午詩(shī)會(huì)

    女:端午節(jié)還被稱作“詩(shī)人節(jié)”。幾位小朋友給我們帶來(lái)了端午節(jié)的詩(shī)篇。

    男:那就請(qǐng)上來(lái)念給大家聽一聽(鼓掌)

    (1)節(jié)令門·端陽(yáng)(清)李靜山

    (2)競(jìng)渡歌(唐)張建封

    (3)七律·端午老舍

    3.賽龍舟

    女:你知道端午節(jié)最熱鬧的習(xí)俗是什么嗎?

    男:這還用說(shuō),就是賽龍舟嘛。

    女:為什么比賽的船要刻成龍的形狀呢?

    (播放《賽龍奪錦》)

    女:說(shuō)了半天,我都有些心癢了,真想親身經(jīng)歷一下。

    男:別急,今天就讓你過(guò)把癮。下面我們玩?zhèn)€游戲叫“賽龍舟”。

    (游戲:賽龍舟))

    4.品棕樂(lè)

    女:除了賽龍舟,端午節(jié)的主要習(xí)俗就是品嘗粽子。

    男:端午節(jié)吃粽子,這是中國(guó)人民的又一傳統(tǒng)習(xí)俗。由來(lái)已久,花樣繁多。

    女:一直到今天,每年五月初,中國(guó)百姓家家都要浸糯米、洗粽葉、包粽子,其花色品種更為繁多。從餡料看,北方多包小棗的北京棗粽;南方則有豆沙、鮮肉、火腿、蛋黃等多種餡料??梢娢覈?guó)的粽子南北風(fēng)味有別。

    男:吃粽子的風(fēng)俗,千百年來(lái),在中國(guó)盛行不衰,而且流傳到朝鮮、日本及東南亞諸國(guó)。

    女:說(shuō)了這么多,我肚子里的饞蟲都快爬出來(lái)了。

    男:別急,別急。我就知道你會(huì)這么說(shuō)。所以接下來(lái)就請(qǐng)大家一起品嘗美味的粽子吧。

    女:等等,今天我們的爸爸媽媽也來(lái)了。讓他們和我們一起分享吧。

    (小朋友和家長(zhǎng)一起分享粽子)

    男、女(齊說(shuō))話說(shuō)“端午”主題班會(huì)到此結(jié)束,感謝爸爸媽媽參與我們的活動(dòng)?。ü恼疲┕ё4蠹叶宋绻?jié)快樂(lè)!

    學(xué)校中秋節(jié)活動(dòng)主持詞篇二

    男:尊敬的老師

    女:親愛的同學(xué)們

    合:大家晚上好!

    男:沉江以報(bào)國(guó),楚辭韻未盡。端午到,艾葉香。

    女:二千多年來(lái),飄香的端午和不朽的詩(shī)人屈原一路相伴走來(lái),他那愛國(guó)情杯、浪漫詩(shī)篇,已化為民族的文化與精魂。

    男:今天,我們翻開泛黃的史冊(cè),溯源而上,用青春的旋律、激情的游戲、動(dòng)人的歌聲,緬懷屈原,重溫歷史,歡度端午。

    合:大家端午節(jié)快樂(lè)!

    水果拼盤大賽(搬桌子,擺水果盤)(男主持人:大家都看到舞臺(tái)前面桌子上的水果了嗎?我們接下來(lái)的環(huán)節(jié)就是“水果拼盤大賽”,比賽總共有5個(gè)參賽小組,每一個(gè)小組2個(gè)人,要求:1時(shí)間為8分鐘。2浪費(fèi)少。做完后有大眾評(píng)審評(píng)出作品,并發(fā)放有關(guān)獎(jiǎng)品,前兩組有獎(jiǎng)。比賽完,各大廳參賽人員將自己的作品帶回?,F(xiàn)在請(qǐng)參賽隊(duì)員準(zhǔn)備好,計(jì)時(shí)開始)(計(jì)時(shí)員)

    夾氣球比賽(女主持人:水果拼盤需要的是同學(xué)之間的默契,那么我們接下來(lái)的游戲光有默契是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還需要同學(xué)們開動(dòng)腦筋,而且體力也是不可缺少的因素。我先簡(jiǎn)單的介紹一下我們的比賽叫做“夾著氣球跑”,跟以前大家玩的難度上會(huì)有所增加??偣部梢杂?個(gè)參賽小組,每組2名成員,開始時(shí)每小組先派一人在起點(diǎn)原地轉(zhuǎn)8圈,然后跑向終點(diǎn)去取你們這組所對(duì)應(yīng)的氣球,取回跑回起點(diǎn),兩人背靠背夾住一只氣球從起點(diǎn)向終點(diǎn)跑,到了終點(diǎn)后,把氣球放到椅子上坐爆,先完成的獲勝,當(dāng)然我們也會(huì)有相應(yīng)的小禮品送出。其中關(guān)于這個(gè)比賽有一個(gè)要求,就是兩人不可以將雙臂挽在一起夾氣球,

    好,愿意參加的同學(xué)請(qǐng)上前來(lái)....準(zhǔn)備好了嗎?開始?。?/p>

    自由活動(dòng)時(shí)間(男主持人:想念你的微笑,回味你的味道,脫掉你的外套,露出你的美妙,控制我的心跳,壓抑我的狂燥,想想我的需要,還是早點(diǎn)把你干掉啊,粽子,節(jié)日快樂(lè)!萬(wàn)水千山“粽”是情,千秋猶憐屈子心,詩(shī)人仰天出門去,世間難覓離騷人!好了,讓我們一起在這“粽”是情中一起進(jìn)入我們下一個(gè)環(huán)節(jié)。接下來(lái)我們會(huì)把現(xiàn)場(chǎng)交給在座的同學(xué)們,大家可以自由的上臺(tái)表演節(jié)目,一展風(fēng)采。時(shí)間為25分鐘到40分鐘)工作人員()給每人發(fā)放一個(gè)粽子。

    男:一眨眼,走過(guò)了十年,

    女:一眨眼,便是三千六百天,

    男:一眨眼十個(gè)寒暑逝去,

    女:一眨眼,十個(gè)春秋兌現(xiàn)。

    男:由xx和xxx帶來(lái)的一首《十年》獻(xiàn)給大家。

    男:她們?nèi)绱禾斓挠曷蹲虧?rùn)患者久旱的心田,如夏天的微風(fēng)吹走燥熱的空氣,帶走患者心靈的創(chuàng)痛

    女:她們?nèi)缜镆沟拿髟抡樟粱颊咄ㄍ】档男撵`彼岸,如冬天的陽(yáng)光溫暖著患者,蒸發(fā)他們的憂傷。

    男:有請(qǐng)xxx帶來(lái)有關(guān)護(hù)士的《三句半》)(有護(hù)士照片)

    男:一直尋,因?yàn)橐恢痹谶z失,夜夜花千樹的浮世,曾經(jīng)許諾恪守一生的東西,總是流離散盡,那時(shí)嘆惋,也懶得再尋。

    女:縱然千百度,只顧悟一時(shí)一笑,一生的沉浮,并不是每次都找得到歸路。有多少人還在人群中尋找那個(gè)他,又能有多少人在燈火闌珊處尋到了他。

    男:請(qǐng)欣賞xxx為我們帶來(lái)的歌曲《千百度》)(有mv)

    男:眾里尋他千百度,驀然回首,它卻在意想不到處,沒(méi)錯(cuò),魔術(shù)就是有這樣的能力。今天勝利同學(xué)給我們準(zhǔn)備了一個(gè)小魔術(shù),究竟有多么神奇呢?現(xiàn)在就是我們見證奇跡的時(shí)刻!有請(qǐng))(音樂(lè))7猜人游戲(女主持人:好了,我們的游戲繼續(xù)進(jìn)行,當(dāng)然我們的活動(dòng)也開始進(jìn)入高潮,在活動(dòng)之前,我們收集了很多同學(xué)們的照片,大家一起來(lái)看一下,現(xiàn)在呢,我的手邊有三個(gè)箱子,一個(gè)箱子里裝的是大家的編號(hào),一個(gè)是朋友們的名字,一個(gè)是懲罰措施。為了公平起見,抽取編號(hào)這件事我們就交給阿姨,被抽中的六個(gè)朋友按次序站好,分成2個(gè)小組,每一組的第一位朋友抽取一個(gè)朋友的名字,然后描述給組員聽,要求不準(zhǔn)說(shuō)出朋友的職位,宿舍號(hào),家鄉(xiāng),可以說(shuō)同學(xué)比較突出的特點(diǎn),愛好等,在十分鐘內(nèi)哪一組猜出的人多獲勝。為了能夠讓觀眾了解比賽情況,兩個(gè)組分批上臺(tái),抽取的名字由xxx展示給大家看,也讓大家看看我們同學(xué)與同學(xué)之間的了解度輸了的小組中每人抽取一個(gè)懲罰措施,并實(shí)行。)

    賽龍舟(男主持人::同學(xué)們,你看過(guò)“龍舟競(jìng)賽”嗎﹖我們這里有一段關(guān)于賽龍船慶端午的錄像,大家一起看一下。端午節(jié)龍舟競(jìng)渡不單是傳統(tǒng)慶?;顒?dòng),也是一項(xiàng)體壇盛事!端午節(jié)起源于詩(shī)人屈原因不滿朝廷腐敗而投江自盡,敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚蝦嚇走,而同時(shí)又把粽子拋進(jìn)江中喂飼魚蝦,以免它們啄食屈原的軀體。龍舟競(jìng)渡可說(shuō)是端午節(jié)的高潮。龍舟長(zhǎng)10米多,以龍頭和龍尾作裝飾,船身還特意雕上麟狀花紋,唯妙唯肖;每只龍舟可容納20至22人,二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引領(lǐng)下,以及圍觀人群的吶喊聲中劃向終點(diǎn)?,F(xiàn)在,我讓我們一起加入這一行列。場(chǎng)上有六個(gè)墊子,分成三個(gè)小,每組2人,一人一個(gè)墊子,具體怎么使用將會(huì)有肖娟進(jìn)行講解。

    嘉賓表演(男主持人:龍舟年年往來(lái),端午也歲歲重復(fù)。同樣這個(gè)端午也將過(guò)去,我們這次活動(dòng)也已接近尾聲了,但是這端午的憑吊,這相聚的歡樂(lè)卻將永遠(yuǎn)留在我們記憶里。就像屈原成了,我們此時(shí)此刻的感覺(jué)與歡樂(lè)也將成為我們生命不可或缺的??吹酵瑢W(xué)們精彩的演出,看到同學(xué)們?cè)谂_(tái)上的風(fēng)采,我們的嘉賓也想在這個(gè)節(jié)日里為大家送去一份禮物,我們有請(qǐng)。為我們帶來(lái)=====大家鼓掌,讓我們?cè)诼犞鴥?yōu)美的旋律的同時(shí),也看看一些有關(guān)端午節(jié)的圖片,傳說(shuō),以及一些詩(shī)歌諺語(yǔ)等)

    結(jié)束語(yǔ):

    男:我們的活動(dòng)到此畫上一個(gè)圓滿的句號(hào),

    女:感謝朋友們的精彩演出,感謝朋友們的積極參加,感謝xxx的到來(lái),

    男:在此我祝愿大家在這個(gè)節(jié)日里能夠更加快樂(lè),事業(yè)邁上一個(gè)新的臺(tái)階,預(yù)祝朋友們?cè)诮酉聛?lái)的工作中,能順順利利。

    女:祝愿我們的xxx節(jié)日快樂(lè),同時(shí)跟你們道一聲合:“你們辛苦了!”

    男:歲歲年年花相似,年年歲歲花不同。

    女:讓我們一起期待著明年的這個(gè)時(shí)候,再讓我們一起匯聚于此,一起去憑吊,一起去釋放我們的激情!

    合:謝謝大家!

    播放音樂(lè),由xx帶領(lǐng)大家一起跳兔子舞

    活動(dòng)結(jié)束,清理現(xiàn)場(chǎng),確保干凈整潔后離開。

    學(xué)校中秋節(jié)活動(dòng)主持詞篇三

    一片粽葉一片情,一個(gè)粽子一思念。今天,我們相聚在一起,共同歡度傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。接下來(lái)讓我們來(lái)看看這篇端午節(jié)晚會(huì)主持稿的具體內(nèi)容吧~

    (甲)又是一年端午至,心中猶念屈原子。今天的蘇孟小學(xué),每個(gè)班門口都插了菖蒲和艾葉。

    (乙)我看見很多同學(xué)都佩戴了香袋,這邊還有端午節(jié)手抄報(bào)展呢。

    (甲)漫步校園,處處都能感受到濃濃的端午氛圍。

    (乙)正所謂:這兒端陽(yáng),那兒端陽(yáng),處處都端陽(yáng)。

    (甲)今天,我們大家歡聚一堂,用歡樂(lè)的歌舞,悠揚(yáng)的古箏,有趣的民俗活動(dòng),

    (乙)來(lái)紀(jì)念中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日-----端午節(jié), 弘揚(yáng)我們的民族文化。

    (甲)首先,請(qǐng)?jiān)试S我介紹到場(chǎng)的嘉賓。他們是:

    (乙)再過(guò)兩天就是五月初五,值此佳節(jié)來(lái)臨之際,先請(qǐng)我們的少先隊(duì)員們向各位尊貴的客人送上最誠(chéng)摯的端午節(jié)祝福。

    (音樂(lè)起:禮儀隊(duì)員贈(zèng)送香袋)(主持人退場(chǎng))

    (甲)下面有請(qǐng)何校長(zhǎng)致歡迎詞,大家歡迎。(退一邊)

    (乙)謝謝何校長(zhǎng)。接下來(lái)用熱烈的掌聲有請(qǐng) 宣布活動(dòng)開始。 (領(lǐng)導(dǎo))下面我宣布,“紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng),粽葉飄香話端午”主題活動(dòng)現(xiàn)在開始。

    1.古箏《洞庭新歌》

    (丙)琴聲悠揚(yáng),錚錚作響。古箏被譽(yù)為是群聲之祖,萬(wàn)樂(lè)之師。

    (?。┹p柔而典雅的旋律,華麗而委婉的音符,常常動(dòng)人心魄。

    (丙)下面有請(qǐng)翟芷卿為大家?guī)?lái)一曲《洞庭新歌》。

    (丁)掌聲有請(qǐng)!

    2.舞蹈《春的變奏曲》

    (丙)鞋——多普通的字眼兒。卻是山里孩子不可得的奢望。 (?。┒庵_丫多冷啊!有一雙溫暖的棉鞋多好啊

    (丙)來(lái)啦,來(lái)啦,志愿者們滿載著暖暖的愛心來(lái)啦!

    (?。┣?,孩子們穿上紅紅的棉鞋多神氣!瞧,他們穿著棉鞋多調(diào)皮! (丙)有愛的童年,如春!

    (丁)下面請(qǐng)欣賞舞蹈《春的變奏曲》。

    3.歌舞劇《你是我的眼睛》

    (丙)軍軍和毛毛在日常生活中建立了深厚的友情,他們見證著彼此的喜怒哀樂(lè),他們親如兄弟。

    (?。澳闶俏易蠲髁恋难劬Γ闶俏易钚刨嚨呐笥?,我們永遠(yuǎn)不分開?!?/p>

    (丙)一位盲童,一條導(dǎo)盲犬,演繹了一段人與動(dòng)物相親相愛、生死與共的感人場(chǎng)景。 (?。┙酉聛?lái)讓我們靜靜地欣賞歌舞劇《你是我的眼睛》。

    4.拉丁舞《拉丁小精靈》

    (丙)拉丁舞起源于拉丁美洲,其音樂(lè)強(qiáng)烈洋溢,節(jié)奏快捷強(qiáng)烈,動(dòng)作流暢舒展,舞姿動(dòng)感迷人。

    (?。┳屛覀冇脽崃业恼坡曈姓?qǐng)“拉丁小精靈”。

    粽子達(dá)人賽

    (甲) ,我想請(qǐng)你猜個(gè)謎語(yǔ),好嗎? (乙)你說(shuō)。

    (甲)一個(gè)白胖子,裹個(gè)綠毯子,腰里扎根細(xì)繩子。打一什么食物呢?

    (乙)這個(gè)謎底我想請(qǐng)大家說(shuō),是什么呀?(粽子)

    (甲)糯米飯外面裹上翠綠的粽葉,看著,綠瑩瑩的;聞著,香噴噴的;吃著,甜滋滋的。

    (乙)接下來(lái),我們的“粽子達(dá)人賽”馬上就要開始,請(qǐng)3到6年級(jí)的參賽隊(duì)員準(zhǔn)備。

    結(jié)束語(yǔ)

    (甲)一片粽葉一片情,一個(gè)粽子一思念。

    (乙)今天,我們相聚在一起,共同歡度傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。

    (合)感謝各位的光臨!“紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng),粽葉飄香話端午”主題活動(dòng)到此結(jié)束。

    (甲)隊(duì)員們,讓我們用熱烈的掌聲歡送領(lǐng)導(dǎo)退場(chǎng)。

    (乙)請(qǐng)各中隊(duì)有序退場(chǎng)。

    (合)老師們、同學(xué)們、家長(zhǎng)朋友們,再見!

    學(xué)校中秋節(jié)活動(dòng)主持詞篇四

    男:尊敬的老師、親愛的同學(xué)們、現(xiàn)場(chǎng)的觀眾:大家好!

    女:二千多年來(lái),飄香的端午和不朽的詩(shī)人屈原一路相伴走來(lái),他那愛國(guó)情懷、浪漫詩(shī)篇,已經(jīng)化為民族的文化與精魂。今天,讓我們用青春的旋律、美妙的舞姿、動(dòng)人的歌聲,歡度民族的傳統(tǒng)節(jié)日。

    男:晴日暖風(fēng)生麥氣,綠陰幽草勝花時(shí),時(shí)光荏苒中,我們又來(lái)到了驕陽(yáng)似火的夏季,微風(fēng)賀喜無(wú)言語(yǔ)、排比花枝滿房間,在這*似火、絢麗多姿的日子里,20xx年端午佳節(jié)到了,每逢佳節(jié)倍思親,在居家團(tuán)聚、暢談心聲!

    女:今天我們又相聚在一起,相聚在聊歌緣舞房間,暢談心聲、表達(dá)情感,展示才藝,我代表xxxx歡迎大家的到來(lái),接下來(lái),請(qǐng)大家欣賞朗誦《端午》。

    男:舞蹈《小扁擔(dān)三尺三》

    女:小扁擔(dān)三尺三,一頭挑著清晨,一頭挑著黃昏,一頭挑著現(xiàn)實(shí),一頭挑著希望。人們辛勤勞動(dòng)就是滿足的慰藉,可能還是微不足道的慰藉,動(dòng)力就是希望!請(qǐng)欣賞舞蹈《小扁擔(dān)三尺三》

    男:歌曲《我是山西的小歌手》

    女:小歌手生活在清山綠水間,唱著動(dòng)聽的歌曲,讓我們感受到了生活的甜美與快樂(lè),希望大家能熱愛我們的校園,愛護(hù)花草樹木,也唱著我們的歌快樂(lè)的學(xué)習(xí)…請(qǐng)欣賞《我是山西的小歌手》

    快板《》

    男:打竹板,響連天。同學(xué)們,聽我言:端午節(jié),唱開腔,家家戶戶包粽忙,老人包個(gè)長(zhǎng)壽粽,孩子包個(gè)快點(diǎn)長(zhǎng),戶戶家家甜如蜜,到端午,家家忙,大街小巷粽飄香。飄粽香!下面請(qǐng)欣賞快板《》

    朗誦《屈原的詩(shī)》

    女:大節(jié)仰忠貞,天問(wèn)九章歌浩蕩;修能明治亂,澤遺萬(wàn)世頌離*。在惹人愁腸的的秋風(fēng)冷雨中,我們懷想偉大的先賢屈原,在桂樹飄香的校園里,我們吟唱兩千三百年前屈子留下的哀婉情歌、鏗鏘戰(zhàn)歌和美麗頌歌。請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦《》

    舞蹈《溜溜的康定溜溜的情》

    男:人世間不是沒(méi)有美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛;人世間并不是沒(méi)有感動(dòng),而是缺少能夠感動(dòng)的心靈。那我們想不想看到一道亮麗的風(fēng)景線呢?想不想讓自己心靈震撼呢?此刻就滿足大家的愿望!下面掌聲有請(qǐng)——帶來(lái)的舞蹈《溜溜的康定溜溜的情》,讓他們?yōu)槲覀兾鑴?dòng)奇跡吧!

    情景劇《端午節(jié)的由來(lái)》

    女:端午節(jié)是我國(guó)一大傳統(tǒng)節(jié)日,但是端午節(jié)的來(lái)歷很多,最早要數(shù)屈原之說(shuō),萬(wàn)水千山“粽”是情,千秋猶憐屈子心,詩(shī)人仰天出門去,世間難見離*人,請(qǐng)欣賞情景劇《端午節(jié)的由來(lái)》

    二胡《送別》

    男:送別詩(shī)像一杯酒,一首歌,又像又一道風(fēng)采,悠悠流長(zhǎng),有人說(shuō)三千年的中華詩(shī)詞中擁擠著太多的游子,上演著太多的別情,他們求取功名,保家衛(wèi)國(guó),他們背井離鄉(xiāng),遠(yuǎn)涉邊疆,他們行行復(fù)行行,相逢又別離,悠悠的別情,讓我們走近那一場(chǎng)場(chǎng)情深意切的別離,請(qǐng)欣賞《送別》

    詩(shī)歌朗誦《》

    女:一首離*,是你輕撥的琴弦上滑落的歷史絕唱,唱響充徹你嘶啞的喉腔,惋惜你的力量有如蟬翼一般的單薄,驚嘆你的才智縱橫文人政客的裕博,屈原我們向您致敬,請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦《》

    男:伴著優(yōu)美的旋律,今天的節(jié)目就到此結(jié)束了,回首過(guò)去,我們思緒紛飛,感慨萬(wàn)千;立足今日,我們胸有成竹,信心百倍;展望未來(lái),我們引吭高歌,一路歡笑。明天一定會(huì)更加美好,讓我們攜起手來(lái)為了我們家園的明天而努力奮斗。

    女:最后,祝大家度過(guò)一個(gè)歡樂(lè)祥和的端午佳節(jié)!

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    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編就給大家介
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    確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計(jì)劃開展某項(xiàng)工作的時(shí)候,我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?以下是小編精心整理
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。端午節(jié)
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們
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    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考
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    為了確定工作或事情順利開展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是小編給大家介紹
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    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面是小編為大家
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小
    為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編為大家收集的方案策劃書范文
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