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    2022年初中畢業(yè)聚會(huì)主持詞(3篇)

    時(shí)間:2025-06-09 作者:儲(chǔ)xy

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    初中畢業(yè)聚會(huì)主持詞篇一

    雖然知道這一天不可避免,雖然曾經(jīng)期盼、曾經(jīng)無所謂,可真的到了這一天,每個(gè)人的心里恐怕都有點(diǎn)不是滋味。

    男:雖然大家的臉上都還是洋溢著曾經(jīng)的笑容,但我們彼此的心中都明白,能在一起的時(shí)間屈指可數(shù)了。盡管聯(lián)系的手段各種各樣,但縱使再先進(jìn)的技術(shù),也無法幫我們找回那段純真美好的歲月的氣氛。

    女:告別一個(gè)人生階段,是必須經(jīng)歷的過程。是它來得太快嗎?還是我們還沒有準(zhǔn)備好呢?

    男:總是想刻意地掩蓋離愁的別緒,只有心底知道我們的情意。

    女、男:六一班畢業(yè)班會(huì)現(xiàn)在開始!

    女甲:x年,彈指一揮間。不說時(shí)間多少抹去了我們當(dāng)時(shí)的印記,也不說歲月給我們帶來新的閱歷。

    男乙:這x年的時(shí)間里,我們看著有的學(xué)弟學(xué)妹,帶著我們那時(shí)的那份向往進(jìn)入;

    甲:我們也看著有的學(xué)哥學(xué)姐,懷著一份眷戀和不舍從這里離開。這一回,輪到了我們。

    乙:但是,我們彼此的記憶,早已由友誼連綴在一起。下面有請(qǐng)xx同學(xué)彈奏一首xx曲——《 xxx》!

    甲:無論時(shí)光怎樣改變,愿我們都還是我們,保持著這一份美好的青春。

    乙:重拾起那一段時(shí)光,那一段金色鋪滿的道路,那一個(gè)陽光中的季節(jié)。

    甲:讓我們輕輕踮起腳尖,擁抱陽光。你會(huì)看見在某個(gè)地方,有人在默默關(guān)注著你。下面請(qǐng)看一段紀(jì)錄片。

    女:歲月如梭,只有離別的時(shí)刻,才知道光陰的短暫與寶貴。

    男:時(shí)光荏苒,青春行走在時(shí)間的河岸,漸行漸遠(yuǎn)。

    甲:相遇與離別總是必然的。這話說得很好。我們并不用傷感,以后會(huì)有機(jī)會(huì)見面的。感謝上蒼讓我們走到了一起,擁有了這一段一起開始的旅程。

    乙:我們馬上就要分別了,請(qǐng)收下我們的祝福。

    甲:趁那輪廓還沒有由清晰變得模糊,讓我們相約;相互握一握手,道一聲“珍重”,用不再閃躲的目光,微微一笑把我們的燦爛笑容化為陽光,永遠(yuǎn)照亮頭頂?shù)哪且黄炜眨蛔叱鲂iT的時(shí)候,我們便可以自豪地對(duì)世界說:我們的心,曾經(jīng),并且永遠(yuǎn)相愛。

    乙: 每個(gè)人都會(huì)在成長(zhǎng)的過程中遇到一些朦朧的心路歷程,當(dāng)我們置身其中的時(shí)候,可能會(huì)感到困惑,會(huì)不知所措;等一切慢慢平息的時(shí)候,我們才會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的人生因?yàn)檫@所有的細(xì)枝末節(jié)而豐富了不少。每一段友情或者朦朧的情愫最終都變成了美好的回憶,映射出意氣風(fēng)發(fā)的青春歲月。

    甲:一班的風(fēng)云,因愛而斑斕;青春的歲月,因夢(mèng)想而美麗!

    甲、乙:xx班畢業(yè)班會(huì)到此結(jié)束!

    初中畢業(yè)聚會(huì)主持詞篇二

    a:在我們剛剛踏入xx的校園時(shí),便決定了今天這樣一個(gè)特殊的日子。此時(shí)此刻,我們每一個(gè)人都既興奮喜悅,又帶著一絲離別的感傷。不管怎樣,今天對(duì)我們?cè)趫?chǎng)的每個(gè)人都有極不尋常的意義。

    b:今天,我們?yōu)槿甑某踔猩町嬌狭藞A滿的句號(hào)。今天,我們將開始一個(gè)美好的未來,讓世界為我們驚嘆。

    a:我們不必感傷,時(shí)間與空間阻隔不了我們心與心的相連。

    b;聽!兩百多顆心一齊跳動(dòng)的聲音,多么有力,多么堅(jiān)強(qiáng),充滿著青春的活力。

    a;在xx最后的日子里,在熟悉的階梯教室,我們要驕傲地宣布:青春無悔!

    b;我們要自豪地吶喊:青春萬歲!

    a:xx中學(xué)20xx屆畢業(yè)晚會(huì)現(xiàn)在開始!

    b:請(qǐng)全體起立,唱國(guó)歌。

    b:請(qǐng)坐。

    a:親愛的同學(xué)們,在這一刻請(qǐng)將思緒從題海中暫時(shí)收回。瞧,時(shí)間正在我們的忙碌中飛逝。

    b:還有x天,我們就要離開哺育我們成長(zhǎng)的母校。

    a:還有x天,我們就要離開辛勤培育我們的老師。

    b:還有x天,我們就要離開朝夕相處的同窗好友。

    a:還有x天……我們真不忍心離開這熟悉的一切。

    b:曾記否,第一次走進(jìn)校園,這里的一草一木都讓我們倍覺新鮮。

    a:文化廣場(chǎng)上泉流奔涌,水珠飛濺,“求實(shí)創(chuàng)新”給了我們力量的源泉。

    b:曾記否,寬闊的操場(chǎng)上留下了我們多少腳印,一步:兩步,一圈:兩圈,一年:三年。

    a:我們?cè)谶@里強(qiáng)健體魄,鍛煉自我,還收獲了同學(xué)們的歡呼和吶喊。

    b:曾記否,這里的多媒體為我們打開了多彩的世界:美妙的詩歌:多變的數(shù)字:奇妙的字母。

    a:三年,我們?cè)谶@明亮的教室里,在浩瀚的知識(shí)海洋里遨游。

    b:曾記否,潔凈的寢室,一流的設(shè)施為我們的生活帶來了便利,記錄了我們無數(shù)難忘的校園生活,凝結(jié)了我們太多記憶的片段。

    a:這一切的一切是我們之前所不曾享有的,今后也未必能擁有,在這里我們擁有了。

    b:這使我深深體會(huì)到xx矢志不渝的辦學(xué)宗旨:精細(xì)化管理:精細(xì)化育人:精細(xì)化服務(wù)。

    a:親愛的母校,你是有志青年實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的地方。

    b:親愛的母校,你是成功者的搖籃。

    a:親愛的母校,我們深愛著你的一切。

    b:讓我們以熱烈的掌聲歡迎校領(lǐng)導(dǎo)致辭!

    a:我們xx中學(xué)20xx屆初中生是個(gè)團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)的集體,在年級(jí)組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下。

    b:我們度過了這段艱苦而又充實(shí)的歲月,也獲得了令人矚目的成績(jī)。

    a:同學(xué)們,讓我們?cè)贉亓?xí)這熟悉的聲音,再體會(huì)老師嚴(yán)厲背后的關(guān)切,樸實(shí)背后的殷殷深情。

    b:請(qǐng)年級(jí)組長(zhǎng)xx老師致辭。

    b:初中生涯即將結(jié)束,xx中學(xué)會(huì)成為我們眼中遠(yuǎn)去的風(fēng)景。

    a:我們?cè)谶@方熱土上度過了人生最美好:最寶貴的青春時(shí)光。

    b:現(xiàn)在的我們不再頑皮:不再叛逆:不再天真,取而代之的是一顆懂事:堅(jiān)強(qiáng)和感恩的心。

    a:中考在即,我們當(dāng)以“為有犧牲多壯志,敢叫日月?lián)Q新天”的豪情。

    b:以堅(jiān)定執(zhí)著的信念:積極平和的心態(tài),愛拼才會(huì)贏的精神投入到最后的沖刺中去。

    a:我們相信,只要努力與我們同行。

    b:奮斗與我們同伴。

    a:希望就會(huì)與我們同在!

    b:我們相信,不管是帶著歷練的傷疤,還是成功的輝煌。

    合:母校的大門將永遠(yuǎn)為我們敞開!

    a:有請(qǐng)畢業(yè)生代表向母校贈(zèng)送禮物。

    b:在xx中學(xué),我們經(jīng)歷了一種別樣的關(guān)愛——老師們無私的愛。

    a:學(xué)習(xí)上,老師是一盞明燈,指引我們通往知識(shí)的殿堂。

    b:生活中,老師是在校的“父母”,教會(huì)我們做人,幫助我們自理。

    a:還記得夜深人靜時(shí):燈火闌珊處,他們忙著備課:忙著改作業(yè)。

    b:三尺講臺(tái):粉塵彌漫,他們忙著傳道解惑。

    a:晨曦操場(chǎng):聲聲號(hào)令,他們陪伴我們跑步鍛煉。

    b:微弱燈光:寂靜樓道,他們?yōu)榱苏疹櫸覀冃菹ⅲ舷麓┧螅敝辽钜埂?/p>

    a:對(duì)于敬愛的老師,我們有說不盡的感激:道不完的謝意,有請(qǐng)初三x班xx同學(xué)代表我們?nèi)w畢業(yè)生發(fā)言。

    a:三年來,我們見識(shí)了xx老師“永動(dòng)機(jī)”般的教書熱情,工作起來無休無止。

    b:可他們也病了,有的暈倒在講臺(tái)上,有的嗓音嘶啞至今未好,有的做了手術(shù)不曾休息,他們?nèi)讨⊥磮?jiān)持工作。

    a:他們的親人去世了,還要抑制滿腔悲痛站在講臺(tái)辛勤耕耘。

    b:他們不是不孝,自古“忠:孝”難兩全。

    a:他們的子女要參加高考,可他們戰(zhàn)斗在中考第一線而無暇顧及。

    b:他們?cè)诿π┦裁矗?/p>

    a:他們正忙著教育違反校紀(jì)班規(guī)的我們!

    b:他們正耐心開導(dǎo)月考失利:情緒低落的我們!

    a:他們正忙著為體考的我們助威吶喊!

    b:他們正忙著填寫“家校聯(lián)系單”,讓父母及時(shí)全方位了解我們?cè)谛5膶W(xué)習(xí)生活……

    a:他們正精誠(chéng)合作,討論每周的工作,讓不同層次的學(xué)生都享受到同等的:優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源。

    b:他們正忙著把xx中學(xué)建成享譽(yù)國(guó)內(nèi)外的名校而忘我工作!

    a:他們太忙太忙……在離別之際,請(qǐng)老師再說說他們的心里話,有請(qǐng)教師代表x老師發(fā)言。

    合:現(xiàn)在我們宣布,xx中學(xué)畢業(yè)晚會(huì)現(xiàn)在開始!

    初中畢業(yè)聚會(huì)主持詞篇三

    a:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、家長(zhǎng)同志們。

    b:親愛的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們。

    合:大家好!

    b:三年前,當(dāng)我們踏入學(xué)校的時(shí)候,就決定了有今天這樣一個(gè)特殊的日子。

    a:此時(shí)此刻,我們每個(gè)人帶著興奮喜悅的心情,帶著絲絲離別的傷感和愁緒,忍著離別的淚水,相聚在這里。

    b:如果說我們當(dāng)初相見是為了尋求知識(shí),積蓄力量。那么我們今天相別則是為了實(shí)現(xiàn)理想,大展宏圖。

    a:學(xué)校雖是寧靜的港灣,我們終究要駛向廣闊的大海,學(xué)校雖是安全的機(jī)場(chǎng),我們終究要飛向藍(lán)天。

    b:親愛的老師,謝謝您,為我們插入騰飛的翅膀。

    a:可愛的母校,感謝您,為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。

    b:我們無悔于自己的青春年華,我們無愧于xx中學(xué)這個(gè)大家庭,我們已經(jīng)為三年的初中生活畫上了圓滿的句號(hào)。

    a:我們就要畢業(yè)了,滿載多年采擷的累累碩果。我們就要走了,滿載著母校師生的切切深情。

    a:我們即將在人生的征途上跨出新的一步,我們應(yīng)該為自己而自豪!為母校驕傲!

    合:現(xiàn)在我宣布:20xx屆初中畢業(yè)晚會(huì)現(xiàn)在開始。

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    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀肯旅?/div>
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看
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    為了確定工作或事情順利開展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是小編為大家收集
    為了確定工作或事情順利開展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?方案應(yīng)該怎么制定呢?
    為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案,方案是書面計(jì)劃,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。寫方案的時(shí)候需要注意
    無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎
    當(dāng)我們備受啟迪時(shí),常常可以將它們寫成一篇心得體會(huì),如此就可以提升我們寫作能力了。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇心得體會(huì)以下是我?guī)痛蠹艺淼?/div>
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面是小編為大家收集的優(yōu)
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    從某件事情上得到收獲以后,寫一篇心得體會(huì),記錄下來,這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會(huì)嗎?以下是小編幫大家整理的心得體會(huì)
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    為了確保我們的努力取得實(shí)效,就不得不需要事先制定方案,方案是書面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的方案
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    學(xué)習(xí)中的快樂,產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。那么你知道心得體會(huì)如何寫嗎?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)
    總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎
    總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
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